實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）

社會實(shí)踐是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，可以讓我們將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。參加企業(yè)文化節(jié)，我對企業(yè)的發(fā)展和管理有了更深刻的理解。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇一

長期以來，社會實(shí)踐活動一向被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將鑒定匯報(bào)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織。

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表，各系學(xué)生會(分團(tuán)委)進(jìn)取響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往本事，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合本事。

二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會實(shí)踐活動。

今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分研究各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情景，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不一樣的社會實(shí)踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1、分散活動。其資料豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從資料上劃分，有期望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

2、團(tuán)體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會實(shí)踐活動。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1、開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2、開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅僅中小學(xué)放假，并且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3、開展社會調(diào)查活動。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4、開展義務(wù)勞動，幫忙缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們進(jìn)取幫忙這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5、文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6、開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

7、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生進(jìn)取參與“保護(hù)母親河”行動，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

8、考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨進(jìn)取分子組成“服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動，加強(qiáng)對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9、開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)。

總之，今年的社會實(shí)踐的資料是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情景來看，今年暑期社會實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：(1)社會熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐。

三、鑒定經(jīng)驗(yàn)，評比表彰。

寫經(jīng)驗(yàn)鑒定、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐鑒定的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對今年大學(xué)生社會實(shí)踐的資料、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實(shí)踐的意見，提交一分鑒定報(bào)告。同時(shí)，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告，召開社會實(shí)踐交流會，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不一樣資料和形式，具有必須層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告。

四、經(jīng)驗(yàn)和收獲。

1、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的進(jìn)取參與，是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開，并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，構(gòu)成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，進(jìn)取深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

2、各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。多年來，各級地方政府把理解大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生供給各種便利，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生理解鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一齊取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

3、大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的提高和提高。經(jīng)過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫忙下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，可是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會供給服務(wù)的同時(shí)，使自我所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作本事，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇二

面臨畢業(yè)，這次的實(shí)踐對我有很大的意義。首先，畢業(yè)生面臨尋找工作的壓力，為了在即將到來的社會工作中能夠盡快適應(yīng)，必須掌握更多的實(shí)踐知識和社會經(jīng)驗(yàn)，而這次的實(shí)踐就提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會；其次，大學(xué)三年以來，這次是自己學(xué)找實(shí)踐工作，也能從側(cè)面反映什么樣的工作更適合自己，為自己定下所找工作性質(zhì)，也能借大學(xué)最后一學(xué)期好好學(xué)習(xí)自己所欠缺的知識，為將來的工作打下基礎(chǔ)。其次初步認(rèn)識社會，進(jìn)一步了解證券投資與管理的相關(guān)知識，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作聯(lián)系起來。通過本次實(shí)踐在以后從業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，利于以后職業(yè)生涯的發(fā)展。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇三

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇四

第一條：任何職業(yè)生涯規(guī)劃都不能對未來進(jìn)行非常精確的預(yù)測，但人們可以進(jìn)行環(huán)境分析、個(gè)人條件分析，然后在此基礎(chǔ)上確定自己的目標(biāo)。

第二條：評判職業(yè)成功與否沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這里有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可做參考，即在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中快樂一定要多于痛苦。

第三條：人的自我實(shí)現(xiàn)就是人的創(chuàng)造性潛能的充分發(fā)揮，求知是自我實(shí)現(xiàn)的前提，求美是自我實(shí)現(xiàn)的過程。

第四條：職業(yè)生涯開發(fā)與管理講求的是：只要開始，永遠(yuǎn)不晚；只要進(jìn)步，總有空間。重要的.不是目前所處的位置，而是邁出下一步的方向。

第五條：當(dāng)你還沒有把一件工作做好的時(shí)候，就沒有資格說不喜歡；只有把工作做好了，甚至超過了領(lǐng)導(dǎo)的期望，你才有資格談離開的問題。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇五

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇六

2017年1月21日下午，大連理工大學(xué)赴營口開發(fā)區(qū)第一高級中學(xué)母校行實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們回到了闊別已久的母校，開始了“母校行”的實(shí)踐活動。活動以宣講會的形式展開，出席會議的有營開一高校長周麗娜、學(xué)生家長代表、教導(dǎo)主任及各班班主任，百位正在為高考緊張備戰(zhàn)的高三學(xué)子也參加了本次宣講會，實(shí)踐活動在各方的大力支持下取得圓滿成功。

大工學(xué)子母校行，回饋母校不忘初心。

――“大工學(xué)子母校行”赴營口開發(fā)區(qū)第一高級中學(xué)寒假社會實(shí)踐活動圓滿成功。

營口開發(fā)區(qū)第一高級中學(xué)是營口市知名高級中學(xué)，近年來為國家各大高校輸送了眾多優(yōu)秀學(xué)子。營開一高作為大連理工大學(xué)的實(shí)踐基地之一，兩校在社會實(shí)踐方面已開展了多次合作，并取得良好成果。在這一次的社會實(shí)踐中，營開一高同往年一樣給予了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在場地及設(shè)備等方面的幫助，母校行能取得巨大成功離不開母校的鼎力支持。

宣講會一開始，熒屏上播放的大連理工大學(xué)宣傳片吸引了大家的目光，同學(xué)們津津有味的欣賞宣傳片中大工美麗的校園風(fēng)光。本次宣講會由大連理工13級學(xué)生劉妍主持。校方領(lǐng)導(dǎo)周麗娜首先對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來表示歡迎。對于高三的同學(xué)們來說，學(xué)習(xí)無疑是首要的任務(wù)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)這一特點(diǎn)邀請了三位就讀于清華大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹們錄制了幾分鐘有關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法的視頻，希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐φ诰o張備戰(zhàn)高考的高三同學(xué)們有所幫助。美好的大學(xué)生活是激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)的動力之一，接下來由大連理工14級學(xué)生尚金磊介紹了大連理工這座校園里豐富的文化活動，同學(xué)們對此也充滿了興趣。

同時(shí)，大連理工大學(xué)也是一所國際知名的高級學(xué)府，培育出了眾多知名學(xué)者，也是很多學(xué)生向往的地方，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們也就此向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大工的基本概況。有關(guān)于招生的信息無疑是同學(xué)們最關(guān)注的方面，我們也著重介紹了這方面問題。盤錦校區(qū)是大連理工的新校區(qū)，13級學(xué)生何潤山也就學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)環(huán)境、師資力量等方面對盤錦校區(qū)進(jìn)行全面的介紹。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)老師、母校校友鄭浩也做了簡要講話，鼓勵(lì)高三學(xué)子為夢想努力拼搏，認(rèn)真過好每分每秒，莫負(fù)青春。在宣講會最后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還準(zhǔn)備了有獎問答環(huán)節(jié)，小禮品就是大連理工大學(xué)美麗風(fēng)光的明信片，營開一高的同學(xué)們熱情參與，積極提問，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們也幽默風(fēng)趣的給出了詳盡細(xì)致的解答。整個(gè)宣講會歡聲笑語中逐漸步入尾聲，實(shí)踐活動圓滿成功。

本次宣講會還邀請到了地方媒體，電視臺的報(bào)道為我們宣講會擴(kuò)大了宣傳力度，希望我們的宣講會能讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解大連理工大學(xué)，助力他們的高考夢。

通過本次宣講會，營開一高的同學(xué)們對于大工這所學(xué)校不再僅僅是有所耳聞，而是有了更加深入的了解，對未來半年的學(xué)習(xí)計(jì)劃也有個(gè)更加準(zhǔn)確的把握，對自己的人生也有了更加清晰的認(rèn)識。同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員也通過本次實(shí)踐構(gòu)架起了營開一高與大連理工大學(xué)更堅(jiān)實(shí)的橋梁，我們也期待未來兩校能更加緊密的合作，為營開一高的同學(xué)們提供一條通向未來的康莊大道。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇七

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇八

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇九

今天天氣終于放晴了，希望好天氣能給我們個(gè)好兆頭。一大早我們就在支局長的陪同下前往新津縣普興鎮(zhèn)袁山村，到達(dá)當(dāng)?shù)亓私獾浇裉斐啥际懈笔虚L要前來視察工作，這一消息著實(shí)讓我們既激動又緊張了一下。最后領(lǐng)導(dǎo)到來之后只在村委會待了10多分鐘就到另一個(gè)村了，根本就沒有顧及到我們。接下來的宣講過程，村委會還是很配合，村長積極通知村民下午兩點(diǎn)到電腦室來培訓(xùn)。下午的培訓(xùn)過程中，來了很多小孩兒，我們就靈機(jī)一動，想出了針對小朋友的一個(gè)電腦培訓(xùn)方案，我們?nèi)ド痰曩I了糖果作為小禮品。果真在接下來的培訓(xùn)中發(fā)揮了很好的作用，小朋友們積極的參與我們的宣講并踴躍舉手回答問題，活躍了現(xiàn)場氣氛。在宣講過程中，我感覺自己就像個(gè)幼兒園老師一樣耐心的給小朋友們講解。之后，我們還針對農(nóng)家樂老板進(jìn)行了一對一的交流，給他們講解了怎樣在網(wǎng)上宣傳自己的農(nóng)家樂，被更多的人所了解。

下午就在我們正準(zhǔn)備上車臨走之前，幾個(gè)村民專程趕過來教他們上網(wǎng)，這讓我們感覺到非常欣慰，讓我們認(rèn)識到信息下鄉(xiāng)的價(jià)值。

總得來說，今天的宣講還是很成功的，臨走之前還真有點(diǎn)不舍。希望袁山村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好，信息化程度越來越高。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇十

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛質(zhì)，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠及時(shí)適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個(gè)月的時(shí)刻我就開始籌劃自己的暑期生活，期望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)刻里得以鍛煉。

透過朋友的幫忙，放假后我就跟朋友一塊到了深圳，來到了(香港)深圳精裕塑料實(shí)業(yè)(制品廠)有限公司，簡稱精裕。精裕是一個(gè)玩具廠，主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于7月3日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了，但仍需等二天才能進(jìn)廠，(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢，拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡易的住宿空間--12人一個(gè)宿舍。剛開始晚上不敢出門，正因聽說深圳很亂，但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西，發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有那么恐怖，只要你不去惹別人，別人也不會輕易地惹你。

除了每一天的上下班，生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學(xué)會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友，你的生活就會增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，因此在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你必須有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中，發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事，而決定一個(gè)人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實(shí)踐的機(jī)會，透過這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗(yàn)，它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富，它為我今后步入社會打下了牢實(shí)的根基。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇十一

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇十二

通過這次社會實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多，我想這對于我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上，因?yàn)橛芯湓捊小凹?xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇十三

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的知識來源于現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實(shí)際中，那就等于沒有學(xué)，再好的理論知識沒有應(yīng)用于實(shí)際，只能是紙上談兵，所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的'一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，打開視野，增長見識。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會最后的一道關(guān)卡，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會和工作崗位，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在還處于進(jìn)行時(shí)的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在我為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇十四

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇十五

11月22日早上，機(jī)械工程學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)2班全體同學(xué)，在班長的帶領(lǐng)下來到品索設(shè)計(jì)公司，與相關(guān)專業(yè)人員和直系學(xué)長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會。

在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們先后參觀了學(xué)姐學(xué)長們留下的作品展覽，同學(xué)們都很激動，很受鼓舞。期間，導(dǎo)師給我們講解了現(xiàn)今國家各地的設(shè)計(jì)情況。他講到，如今中國沒有自主品牌，在xxxx每年都有設(shè)計(jì)家具展，然而中國的作品總是被淘汰，根本原因在于沒有自己的特色，產(chǎn)品存在國外設(shè)計(jì)的影子。這一點(diǎn)引起同學(xué)們的深思，如今設(shè)計(jì)公司在國內(nèi)快速發(fā)展，同學(xué)們應(yīng)該抓住機(jī)會，發(fā)揮自己的才能，力求創(chuàng)新。接著我們又參觀了品索公司前幾年制作的產(chǎn)品，導(dǎo)師很耐心的一一指導(dǎo)和講解。隨后，xxxx總監(jiān)代表公司對我們15級產(chǎn)設(shè)系的同學(xué)們表示歡迎，通過ppt的演示對我們提出了期望，鼓勵(lì)我們在以后的三年中學(xué)好專業(yè)知識，勤奮刻苦，保證自己順利進(jìn)入行業(yè)，培養(yǎng)自己各方面的能力。也分析了本專業(yè)的就業(yè)前景和當(dāng)前的市場需求，同學(xué)們受益匪淺，在內(nèi)心暗暗定下目標(biāo)。最后，由楊同學(xué)講話，他給我們傳授專業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，以自身為例，鼓勵(lì)有考研意向的同學(xué)完善自我，找準(zhǔn)方向。當(dāng)?shù)弥獥钔瑢W(xué)是我們專業(yè)12級校友時(shí)，同學(xué)們都很驚喜。看完楊學(xué)長的作品集，大家都很驚嘆和佩服，更加深了對本專業(yè)的認(rèn)識。

活動結(jié)束后，我們?nèi)w同學(xué)以及xxxx總監(jiān)，楊學(xué)長一起來到工作室前面進(jìn)行合影留念并交談，也都相互留下聯(lián)系方式以便進(jìn)一步交流。

本次活動開闊了同學(xué)們的眼界，豐富了大家課余生活，輕松之余又不忘學(xué)習(xí)。為了鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力，班長和專業(yè)人員商量后決定，以后不時(shí)的來到此公司進(jìn)行教學(xué)活動，寒暑假也將安排專業(yè)輔導(dǎo)。一上午的交流會，同學(xué)們依然熱情飽滿，意猶未盡。也更加明確自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動力。在之后的活動中，相信同學(xué)們會更加有自信，有準(zhǔn)備的投入到實(shí)踐中，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下努力成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇十六

現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會最后的一道關(guān)卡，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會和工作崗位，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在還處于進(jìn)行時(shí)的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在我為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。

實(shí)用社會實(shí)踐目的（案例17篇）篇十七

1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。

2.大學(xué)生對明星“跳槽”國外的看法。

3.大學(xué)生對于運(yùn)動員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法。

4.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。

5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。

6.大學(xué)生對大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。

7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查。

8.大學(xué)生對中國“食品安全”的看法調(diào)查。

9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。

10.網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。

11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。

12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。

13.大學(xué)生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查。

14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。

15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。

16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。

17.大學(xué)生入黨及入黨動機(jī)的調(diào)查。

18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。

19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查。

21.當(dāng)代青少年對家務(wù)活看法調(diào)查。

22.中學(xué)生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查。

23.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。

24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會影響。

25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。

二、經(jīng)濟(jì)管理類。

26.城鎮(zhèn)居民對房價(jià)問題的看法調(diào)查。

27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。

28.對中國財(cái)政收入飛速增長的`看法調(diào)查。

29.對2011年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查。

30.2011年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。

31.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查。

32.信息化對企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。

33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查。

34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。

35.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。

高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的改變。

37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。

38.個(gè)體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。

39.市場經(jīng)濟(jì)條件下社會保障體系問題。

40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。

三、科技類。

41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。

42.綠色照明問題研究。

43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。

44.關(guān)于怎樣營造低碳社會的調(diào)查。

45.大學(xué)生對全球氣候變化的認(rèn)識與應(yīng)對。

46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響。

47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查。

48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。

49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。

50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。

51.兩型社會建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究。

52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。

53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。

54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場。

55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查。

56.對教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。

57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究。

四、教育類。

58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查。

59.對我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查。

60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查。

61.大學(xué)生參加社會實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究。

62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究。

63.流行文化對青少年影響調(diào)查與研究。

64.大學(xué)生兼職的調(diào)查。

65.新形勢下，社會(企業(yè))對高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析。

66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究。

67.對于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動的調(diào)查分析。

68.大學(xué)生對當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。

69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查。

70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

71.大中小學(xué)生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查。

72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析。

73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查。

74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。

75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議。

76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。

77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考。

78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查。

五、法制類。

79.談?wù)務(wù)袠?biāo)購買“問題校車”的看法。

80談?wù)劕F(xiàn)購令發(fā)布后對房價(jià)的影響。

81.金正日過世后，大學(xué)生如何看待當(dāng)前韓朝關(guān)系發(fā)展問題。

82.中國對歐美政策的看法。

83.新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)制度調(diào)研。

84.探討當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自己的權(quán)益。

85.中國環(huán)境保護(hù)問題的法律對策調(diào)查研究。

86.社會公平感與納稅行為的關(guān)系研究。

87談?wù)勚袊毟徊罹噙^大帶來的影響。

88.談?wù)務(wù)畬θ裏o五保人員的政策和效果。

89談?wù)勱P(guān)于“無地鐵，不城市”的看法。

90.大學(xué)社對中國各種“門事件”的看法。

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