心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或某段時間內(nèi)的體驗與感悟進行總結(jié)和歸納，它能夠幫助我們更好地認識自己和提高自己的能力，我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來的，經(jīng)過一段時間的努力和思考，我覺得有必要進行總結(jié)了。心得體會是對于某個具體事物或經(jīng)歷的深刻感悟和領(lǐng)悟，我想通過寫心得體會來記錄我在這方面的思考和成長。心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解和消化我們的學習和體驗，我認為它是非常重要的。心得體會是對于自己所做、所學、所感的一種總結(jié)和反思，它可以幫助我們更好地梳理思路、理清思緒。心得體會是因為我感受到了自己的成長和進步，我想用文字來記錄并分享。心得體會是一種對于人生經(jīng)驗的總結(jié)和體悟，它可以幫助我們更好地認識自己和規(guī)劃未來。心得體會是對于個人成長和發(fā)展的一種總結(jié)和思考，它可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。心得體會是在實踐中得來的寶貴財富，我想通過寫心得體會來分享我的收獲和感悟。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇一
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間6個月的見習期（20xx年8月1日——20xx年1月31）已接近尾聲。20xx年7月3日，我有幸來到公司供應(yīng)部部工作，在這短暫的7個月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我見習期的工作情況簡要小結(jié)如下：
上班伊始，開始了解、熟悉、學習這個新環(huán)境——陜西公司電器工業(yè)設(shè)備集團有限公司。從公司的組織架構(gòu)圖學習到：行政中心主要負責公關(guān)、宣傳、后勤、人事等事宜；采供財務(wù)部主要負責公司的財務(wù)工作及變壓器元器件采購及供應(yīng)等事宜。有7名職員，采供財務(wù)部部長1名、計劃員1名、會計主管1名、會計1名、出納1名、庫房主管1名，庫管員1名；質(zhì)檢技術(shù)部主要負責產(chǎn)品的技術(shù)支持、質(zhì)量保證；銷售部主要負責公司產(chǎn)品：s9、s11系列油浸式變壓器；scb10、sgb10系列干式變壓器；非金合金變壓器、特種變壓器等產(chǎn)品的宣傳與銷售；了解并學習了公司的各項規(guī)章制度和組織架構(gòu)，有利于提高今后工作效率和有助于融入公司這個大家庭。
首先盡快熟悉計劃員崗位的工作職責與工作內(nèi)。主要包括：
2。及時將采購材料錄入t3擁有系統(tǒng)；
3。協(xié)助行政部管理辦公倉庫等事宜；其次，主動、虛心向主管、同事請教、學習，基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法。
4。進入庫管中心，學習并認知型號的變壓器及變壓器元器件；
1。整理20xx年采購?fù)鈪f(xié)計劃這項入門工作，給我在6個月的見習期間奠定了良好的基礎(chǔ)，在后續(xù)的工作中能熟練的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進行各種變壓器元器件的采購及入庫。
2。見習初期，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教，在實習老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。我們只有不斷從生活實踐中學習其他的知識，不斷地從各方面武裝自已，才能完善自己，在競爭中讓自己立于不敗之地；只有學會從實踐中學習，從學習中實踐才能讓自己更好的勝任這份工作。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易，只有親身實踐才能知其根本，才會做出理想的成績、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的更想工作。在過去的幾個月里，我在指導(dǎo)老師和同事的幫助與關(guān)懷下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。認識到工作經(jīng)驗的缺乏，所以我必須積極努力工作。從實踐中學到了專業(yè)技術(shù)，積累了實踐技術(shù)經(jīng)驗。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。至此感謝公司給了我這么好的實習機會，感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇二
結(jié)束這個學期的課程后，我懷著對學習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，帶著一份希冀和一份茫然來到了人民醫(yī)院見習。通過深入到護士的日常工作中，我親身體會了做護士的酸甜苦辣，發(fā)覺做護士并沒想像的那么容易，但也沒有想象中那么恐怖。
見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的`社會實踐活動，更是對自己護士夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。
在見習2周中，我感受最深刻的是，臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地.臨床的實地見聞，實地操練，讓我們不得不重視在校學習的那些枯燥的知識。以前學習的時候，我總覺得所學的知識太空洞，缺乏實際操作總會學了沒多久就忘記，對于學習也沒有剛開學那時的熱情.這三年的學習生活給我的感覺是，一直只為考試而學習。無論在學校里還是在家里，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎樣的呢?是不是與書本上的一樣呢? 等等……按照學校的安排，我所在的宿舍分別在普外二、神外二、消化內(nèi)一、心內(nèi)三見習。這次見習中，我第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。無論在哪個科室，護士的工作既累又繁瑣。每天都要鋪床，更換引流袋、引流瓶，給氧等，之后會有配藥、輸液或是采血;對糖尿病患者，要監(jiān)測血糖，每天至少測三次血糖;對于尿失禁或需進行腹部手術(shù)者，插尿管;不同科室測量生命體征的時間也不盡相同，如神外二是安排在下午，心內(nèi)三安排在上午;在我見習的四個科室中只發(fā)現(xiàn)心內(nèi)三有發(fā)口服藥，而且是在下午，發(fā)口服藥時要核對藥名、藥物劑量、姓名、床號、性別等，做到準確無誤，但是由于種種原因，護士無法親眼看到病人口服藥后才離開病房;護士每天都要書寫護理記錄，床頭交接班。助理護士負責接送病人，標本送檢，更換吸氧管、濕化瓶中液體，口腔護理，會陰檫洗，發(fā)病人衣服等，這既分擔護士部分工作又把護士部分時間還給病人。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士，醫(yī)院廁所堵了或病房門的把手壞了，還是找護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
在醫(yī)院里，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。見習使我開拓了眼界，增加了見識;鞏固了一些護理操作，如生命體征測定、鋪備用床、有人床更單、擺藥、排氣等，這些都使我對將來從事的工作有了一定的認識。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。
眾所周知.建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心.用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心.其次，擅于與病人溝通.其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里，護患關(guān)系還算良好，但是，護士工作繁忙，還要書寫各種記錄單，很少有時間與病人或家屬交流溝通，實現(xiàn)和諧的護患關(guān)系這個目標，還需努力。
作為護士一定要沉著冷靜細心，遇事不慌張。 嚴格執(zhí)行“三查七對”原則，做到操作前查、操作中查、操作后查，核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。這是自己的責任，也是對病人負責。有時一不小心可能釀成大錯，關(guān)乎生命安危。此外，還要掌握理論知識，強化操作技能 ，合理安排各項工作，提高工作效率。其實，學會做一件事并不難，難的是能以認真的態(tài)度持之以恒地做好它。在見習的這些日子里，我收獲頗多。不僅把理論運用于實踐，更學會了信任、溝通、理解、認真、持之以恒...這些都是成為一名護士必備的品質(zhì)，也是我精神上的寶藏，它將伴我更好地在人生之路上走下去。
在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，不斷提升自己。我相信，經(jīng)過努力， 再次走進病房時，會少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇三
預(yù)見習是指運用先見之明來預(yù)測未來發(fā)展趨勢的一種能力。檢驗預(yù)見習是對預(yù)見習的一項實證測試，旨在驗證個體對未來事件的準確預(yù)測能力。在進行檢驗預(yù)見習的過程中，我深刻體會到預(yù)見習的重要性，并對其進行了更深入的思考和研究。在此，我將分享我在檢驗預(yù)見習過程中所獲得的體會和心得。
首先，我發(fā)現(xiàn)預(yù)見習是一項需要長期積累和不斷學習的能力。以往，我總是覺得預(yù)測未來是一種憑直覺和經(jīng)驗的感覺，但通過檢驗預(yù)見習的實踐，我意識到準確的預(yù)測需要我們對各種信息的充分了解和廣泛的知識儲備。只有通過持續(xù)的學習和積累，我們才能更好地理解事物的發(fā)展規(guī)律，從而進行準確的預(yù)測。
其次，我認識到預(yù)見習需要我們保持客觀的態(tài)度和充分的思考。在進行檢驗預(yù)見習時，我意識到人們往往容易受到情感和主觀因素的影響，從而偏離事實真相。只有保持客觀的態(tài)度，以事實為根據(jù)，才能進行準確的預(yù)測。此外，我們還要進行充分的思考，分析各種可能的情況和因素，并進行綜合判斷，才能得出更準確的結(jié)論。
第三，我認識到預(yù)見習需要我們不斷提升自己的分析能力和判斷力。在檢驗預(yù)見習的過程中，我意識到準確的預(yù)測需要我們具備較強的分析能力和判斷力。我們需要對各種情況進行全面的分析和評估，判斷各種因素對未來發(fā)展的影響程度，從而做出準確的預(yù)測。只有通過不斷的學習和實踐，我們才能提升自身的分析能力和判斷力，從而更好地進行預(yù)見習。
第四，我認識到預(yù)見習需要我們不斷調(diào)整和更新預(yù)測模型。在進行檢驗預(yù)見習的實踐中，我發(fā)現(xiàn)即使我們的預(yù)測可能準確，但隨著時間的推移，情況也會發(fā)生變化。因此，我們需要不斷調(diào)整和更新我們的預(yù)測模型，以適應(yīng)新的情況和變化。只有通過不斷修正和改進，我們才能保持準確的預(yù)測能力。
最后，我認識到預(yù)見習需要我們對自己有足夠的自信和勇氣。進行檢驗預(yù)見習的過程中，我發(fā)現(xiàn)有時我們的預(yù)測可能與他人意見相左，甚至可能受到質(zhì)疑和批評。這時，我們需要保持對自己的自信，堅信自己的預(yù)測能力，并勇敢地堅持自己的觀點。只有通過自信和勇氣，我們才能更好地完成預(yù)測任務(wù)，并為自己的預(yù)測習得信心。
綜上所述，通過檢驗預(yù)見習的實踐，我深刻體會到預(yù)見習的重要性，并對其進行了更深入的思考和研究。我發(fā)現(xiàn)預(yù)見習是一項需要長期積累和不斷學習的能力，需要我們保持客觀的態(tài)度和充分的思考，需要我們不斷提升自己的分析能力和判斷力，需要我們不斷調(diào)整和更新預(yù)測模型，并需要我們對自己有足夠的自信和勇氣。在未來的實踐中，我將繼續(xù)努力學習和提升自己的預(yù)見習能力，并運用預(yù)見習的思維方式來面對未來的種種挑戰(zhàn)。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇四
預(yù)見習是指在生活、工作中對可能出現(xiàn)的事情進行預(yù)先思考并采取相應(yīng)措施的行為方式。在進行預(yù)見習的過程中，我們可以通過模擬、預(yù)測、推演等方法，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的情況，從而順利地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，分享預(yù)見習所帶給我的收獲和意義。
第二段：體驗及經(jīng)歷。
在我的工作中，常常需要面對突然出現(xiàn)的問題。曾經(jīng)遇到過業(yè)務(wù)急劇增長，而團隊人員幾乎無法承擔的情況。當時，我深刻體驗到管理的不只是能力，更是體力和心理素質(zhì)。這個經(jīng)歷讓我認識到，預(yù)見習不僅可以讓我們更深刻地了解未來，也可以讓我們通過規(guī)劃和預(yù)測，更加科學地做出決策，提高工作效率。
第三段：預(yù)見習的運用。
預(yù)見習需要不斷地訓練和實踐，才能真正運用到生活中。從個人角度，我嘗試進行不同領(lǐng)域的預(yù)見習，在對個人財務(wù)、健康生活等方面進行預(yù)測和規(guī)劃，使自己能更清晰地了解未來和自己的能力。同時，在團隊管理中，我們可以通過預(yù)測可能出現(xiàn)的問題，并在提前采取應(yīng)對措施，達到事半功倍的效果。
預(yù)見習的優(yōu)勢在于，它不僅能幫助我們更加準確地了解未來，同時也能讓我們提前處理可能出現(xiàn)的問題。這在管理和工作中尤為重要，它提高了我們預(yù)處理事件的能力，可以更好地減少事故和提高工作效率。在生活中，預(yù)見習還可以讓我們更加深入思考和分析，以免將來遇到的問題無從下手。
第五段：總結(jié)。
預(yù)見習不僅是一種行為方式，更是一種生活態(tài)度。正視問題，識別問題，并及時采取應(yīng)對措施，就是這種態(tài)度所具有的力量。在現(xiàn)代社會中，人們需要具備預(yù)見習這種能力，更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。預(yù)見習的思想，不僅可以幫助我們更好地管理事務(wù)，也可以涵蓋到生活中各個方面，讓我們更加成功和幸福。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇五
通過這次見習我學到了很。首先，從教態(tài)方面來說，老師們的.教態(tài)，親切、大方，有感染力，容易吸引學生。從教學方面來談，老師的課設(shè)計的井井有條，步驟清晰。各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣都是圍繞教學來開展。教學重難點比較突出，任務(wù)明確。能夠根據(jù)學生的個體差異和學生不同的興趣，愛好來設(shè)計課程教學，使每個環(huán)節(jié)都能夠設(shè)計到老師提問學生回答的模式來開展教學。這樣以來有利于課堂環(huán)節(jié)更好的開展。
教學方面主要是聽課，學習老師的方法與經(jīng)驗，不懂得問題向老師請教。結(jié)合自身的實際情況做出相應(yīng)的教學準備工作。事實就是最好的證據(jù)，經(jīng)過短短一周的見習實踐工作。我深刻的體會到一個好的教學設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。教案、課堂設(shè)計、學生是上好一堂課所必備的。從這次見習中，我學到很多來自每個同學的優(yōu)點。例如，唱歌、簡筆畫，英文書寫等方面技能。這些環(huán)節(jié)是我們作為一名合格的英語教師所必須具備的。所以我們要打好基礎(chǔ)，為我們以后講好一堂課做好相應(yīng)的鋪墊。在觀看視頻課上我認真觀察，分析、比較、并且做聽課筆記。使我回憶起我當時在初中上課的情景。在整個教學過程中會涉及到很多環(huán)節(jié)。從開始導(dǎo)入到結(jié)束，各個環(huán)節(jié)的設(shè)計主要是以學生為主體，教師為輔來滲透任務(wù)型教學。這樣以來有利于活躍課堂氣氛，老師容易走走近學生，拉近了師生之間的距離，很容易使學生融入到課程教學中。
作為一名即將從事老師這個職業(yè)的人來說。我們現(xiàn)在就應(yīng)該打好堅實的基礎(chǔ)。從教師職業(yè)技能大賽中，我學到了很多。雖然我沒參加，但是我深刻的體會到作為一名站在講臺的那一剎那，避免不了緊張的情緒。我從他們每個人講課中學到了很多，每個人的教學設(shè)計流程，以及教學方法，問題巧妙的設(shè)計等各個環(huán)節(jié)，使我認識到作為一名合格的英語教師所具備的基礎(chǔ)知識和職業(yè)技能。
在我聽課的過程之我總結(jié)到以方面：
（1）我們不僅要看老師的教態(tài)，看課堂氣氛以及老師授課的內(nèi)容；
（2）看學生的課堂上的反映，是否發(fā)揮了學生的主動性；
（3）看是否達到教學任務(wù)和教學技巧的運用；
觀看視頻也讓我會對我的教學技巧方面有更深刻的認識，使我會在以后的教學過程中在技能方面得到很大的提升。每個老師都有自己的導(dǎo)課方式和授課風格，有些通過圖片和歌曲進行導(dǎo)入，有些老師通過設(shè)置問題和創(chuàng)設(shè)語言學習環(huán)境來進行課程導(dǎo)入。使學生明確教學活動的目的和任務(wù)，從而激發(fā)學生學習英語的興趣。在課程教學過程中老師通過組織一些課堂活動來開展教學，這樣學生通過活動增強了同學之間的交流與和合作。從而提高教學質(zhì)量。
通過聽張靜老師的講座，我深刻的認識到作為一名老師我們要具備什么樣的職業(yè)技能與知識技能。她從教學與班務(wù)兩方面談了自己的經(jīng)驗，還有課堂流程的設(shè)計，方法、步驟，以及教學技巧等方面做了詳細的介紹。從班務(wù)方面談了自己如何管理班級，怎樣做好一名優(yōu)秀的班主任。這為我們以后從事教育工作者做好準備。只有從他人那里學到好的教學方法來彌補自己的缺點，虛心聽取他人的意見和建議，這樣以來才能更好的站在自己的職場上發(fā)揮自己的才能。在課程教學過程中老師能適度的利用多媒體來輔助教學，體現(xiàn)了現(xiàn)代化的教學模式。總之，這次見習給我留下深刻的印象，使我在以后的學習和教學過程中不斷完善自己，爭取做一名合格得英語教師。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇六
預(yù)見習是一種特殊的能力，它能使人們在事情發(fā)生之前就能預(yù)見到結(jié)果。而要想提高自己的預(yù)見習，就需要不斷地檢驗和完善。在過去的一段時間里，我積極參與了檢驗預(yù)見習的訓練，對此有了一些體會。通過反思和總結(jié)，我深刻認識到了預(yù)見習的重要性以及提高預(yù)見習的關(guān)鍵方法。以下是我對此的心得和體會。
首先，我認識到預(yù)見習對我們的生活和工作至關(guān)重要。在日常生活中，我們經(jīng)常面臨著種種選擇和決策。如果我們能在預(yù)見到一件事情的未來結(jié)果，我們就能更好地做出決策并采取行動。而在工作中，預(yù)見習更是成為了一項必備的技能。在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，只有能夠提前洞察到市場的發(fā)展趨勢，才能夠搶占先機，取得成功。因此，我們必須認識到預(yù)見習的重要性，想辦法提高自己的預(yù)見習。
其次，我發(fā)現(xiàn)反思與總結(jié)是提高預(yù)見習的關(guān)鍵方法。反思是對過去經(jīng)驗的回顧和思考，總結(jié)則是將經(jīng)驗歸納成為有益的知識和經(jīng)驗。通過反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的盲點和不足之處，進而改進和完善。在檢驗預(yù)見習的過程中，我經(jīng)常會通過反思來分析我在預(yù)見某個結(jié)果時是否準確。例如，我會回想起在過去做出的判斷是否與最終結(jié)果相符，若不相符，我會思考我當時是否有遺漏某些重要信息或者是受到了情緒的影響。通過這樣的反思，我明確了自己在預(yù)見習中的不足之處，并且能夠從中吸取教訓。
此外，我還發(fā)現(xiàn)要提高預(yù)見習，我們需要多角度思考和全面了解。在日常生活和工作中，我們需要培養(yǎng)一種全面的視角，通過觀察和分析來盡可能多地了解事物。只有在了解事物的多面性和復(fù)雜性后，我們才能夠?qū)κ虑榈奈磥斫Y(jié)果有一個更準確的判斷。例如，當我們面對一個決策時，我們可以從不同的角度和利益相關(guān)者的角度來思考，并綜合各種因素來進行評估。這樣的全面思考會更好地幫助我們預(yù)見到事情的不同結(jié)果。
同時，我也認識到要想提高預(yù)見習，就需要不斷地實踐和積累經(jīng)驗。在預(yù)見習方面，沒有什么比實踐更有說服力和能力了。通過實際的操作和經(jīng)驗，我們可以更好地理解事件發(fā)展的規(guī)律，并為將來的判斷提供參考。在檢驗預(yù)見習的過程中，我會盡量選擇不同類型的事件和情景進行練習，以擴大自己的經(jīng)驗庫。通過不斷地實踐，我能夠逐漸提高自己的預(yù)見能力，并且越來越能夠準確地預(yù)測接下來的結(jié)果。
最后，我認識到預(yù)見習的提高是一個漸進的過程，需要持之以恒和不斷完善。預(yù)見習，就像是一場馬拉松，需要長期的訓練和堅持。只有持之以恒，在反思和總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷完善自己，才能夠真正提高預(yù)見習。在測試預(yù)見習的過程中，我遇到過很多失敗和挫折，但是我從不氣餒。相反，我會將這些經(jīng)歷視為寶貴的財富，并從中學到更多的東西。我堅信只要持之以恒，我就一定能夠在預(yù)見習上不斷取得進步。
總之，通過檢驗預(yù)見習的訓練，我對預(yù)見習的重要性和提高方法有了更深刻的認識。我明白預(yù)見習是一項對生活和工作都至關(guān)重要的能力，而反思與總結(jié)、多角度思考、實踐經(jīng)驗和持之以恒是提高預(yù)見習的關(guān)鍵方法。我相信只要我能不斷地檢驗和完善，我就能夠不斷提高自己的預(yù)見習，為未來的發(fā)展鋪平道路。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇七
測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次的實訓，才整整了解到，一次測量要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只有我么團結(jié)起來，什么困難都不再是困難了。另外這次測量也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，錯誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽！當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進！
從這次中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差，例如：
（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
（3）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（4）團結(jié)就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
通過實際的測量，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓快速而高效的完成。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的，如果要是互相配合的話，就會如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測量學中；二、令人難忘的三周的測量終于結(jié)束了，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開。是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇八
終于迎來了大學生活中的最后一個暑假，心里的感覺當然與從前有所不同，期待中我思忖著我的暑假應(yīng)該怎樣有意義地度過，很高興學校能夠讓我們有參加見習的機會，畢竟“實踐出真知”！所以我特別珍惜這次見習的機會，現(xiàn)在就將此次見習的一些心得體會記錄如下。
剛來到醫(yī)院，就被醫(yī)院的氣氛所感染。患者在診室與病房間穿梭往來、護士在病房間護理、醫(yī)生在診室里與病人溝通者，相信沒有一個真心喜歡醫(yī)學的莘莘學子會不為之激動。能夠與有著多年經(jīng)驗的醫(yī)生老師們共事，是我期待了多久的事情，今天我終于有了這樣的機會，當然不會輕易將它浪費！老師很耐心地告訴我了許多應(yīng)該注意的東西，一起實習的師兄師姐我認真記下，做出了下面的總結(jié)：
第二點，著裝方面一定要注意，比如不能穿短褲，不能穿涼鞋，不能留長指甲，不能涂指甲油，頭發(fā)不能留太過另類等等。因為醫(yī)生這個職業(yè)面對最多的就是病人，病人將自己托付給醫(yī)生，是為了能夠擁有健康或者找回丟失的健康，作為醫(yī)生，我們有義務(wù)給病人以安全感，而整潔的妝容和著裝打扮就是最簡單的尊重與安全感的給予：
第五點，見習的過程中一定要盡量早到而堅決不早退，有可能的話，在取得許可之后盡量多呆在科室里，多看也是很有效的學習方法！另外，良好的時間觀念會給老師留下兢兢業(yè)業(yè)的印象，對見習中與老師的交往很有幫助，畢竟老師是授予我們知識的主要來源，懷著感恩與老師們來往，給老師留下良好而深刻的印象是非常重要的。
第六點，最好能帶一本有關(guān)醫(yī)學方面的書去。這里的書可以是醫(yī)學雜志，也可以是專業(yè)所學的課本，因為在醫(yī)院里見習還是會有一些空余的時間，如果將這些時間用于閑聊是很不好的：首先是浪費了時間，其次是會給病人們造成不敬業(yè)的感覺，會給醫(yī)院造成不良的影響。
帶著這些忠告和建議，我展開了我的見習，在這些注意事項的前提下，我順利地開展自己的工作，并且掌握了許多知識。
見習是醫(yī)學生學習過程中的實踐行為，在這種實踐中，醫(yī)學生能夠更早地接觸醫(yī)院的工作，能夠更早地熟悉將來的工作環(huán)境，并掌握一些基礎(chǔ)的臨床實踐技能，培養(yǎng)醫(yī)學生的動手實踐能力、團隊協(xié)作能力、人際交往能力和學習能力，在醫(yī)院里，醫(yī)學生能夠擁有更多直接與病人接觸的機會，能夠得到老師更多悉心的指導(dǎo)，在實踐中學習也會有更多的知識被掌握，這些機會是不可多得的，其珍貴的程度可想而知，同時這些能力是將來成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者不可或缺的。
雖說只是在老師的周圍打下手，但是在工作過程中能夠?qū)W到的知識是非常寶貴的。在臨床上所習得的知識，可能是我們在很久以后才有機會在課本里學到的，提早接觸這些常識和知識點，能夠有助于我們今后的學習，雖然這些知識可能只是短期的記憶，但是其深刻而長遠的意義不言而喻。所以，在見習中我會很細心地聽從老師的教導(dǎo)，很認真地觀察老師的言行，在這間，我能夠?qū)W習到許多，對于這些提早學到的知識，我非常激動，也異常的感激，故而對老師產(chǎn)生了強烈的親切感。當然，嘗試任何一種新的事物都是對未知領(lǐng)域的一種探索，在探索的過程中，我們會對曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情有新的審視，對未知的事物有更詳盡的認識，拓寬視野對一名醫(yī)學生是非常重要的，在掌握了多方面的知識的基礎(chǔ)上，肯定會對許多疾病的診療和判斷有更為有效而準確的方法。更深入的講，醫(yī)學生在醫(yī)院的實地見習作為一種醫(yī)學生對未知領(lǐng)域的探索，將會給醫(yī)學生對醫(yī)學，對醫(yī)學的發(fā)展，對與醫(yī)學相牽涉的許多學科，以及與社會進步、社會形態(tài)相適應(yīng)的醫(yī)學知識體系，醫(yī)療系統(tǒng)都會有更為深刻的理解與認識，這些都有助于醫(yī)學生盡快成長成為合格優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
說一千道一萬，在醫(yī)學學習階段的我們，來到醫(yī)院見習的最主要、最根本目的當然還是學習到有用的知識，這些是我們將來成為醫(yī)生的最基本要求，真可謂“任重而道遠”。在學習的道路上除了需要堅決的毅力和永不言棄的恒心，最重要的還是端正學習的態(tài)度，只有擺正自己的態(tài)度，搞清楚自己的位子，才能在遇到困難的時候保持清醒，才能夠時時刻刻用充沛的精力面對隨時可能來到的困難，應(yīng)對隨時可能發(fā)生的以外，只有這樣才能實實在在的學到用用的知識。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇九
收獲:
1.整堂課的時間應(yīng)該采取總-分-總的結(jié)構(gòu)，必須有條理性，結(jié)構(gòu)性。
2.授課內(nèi)容要生動有趣，在解釋某一字詞，某一道理時應(yīng)該學會靈活變通，不是照本宣科，要跟隨時代發(fā)展，用孩子們現(xiàn)有的經(jīng)歷與感悟來體會深奧的知識。
3.板書很重要，課件只是利用多媒體教學更加直觀的向孩子們展示學習內(nèi)容，對于小學生來說需要把重點寫出來，多進行板書，寫中國漢字，也讓同學們養(yǎng)成書寫的好習慣，而不是被信息化，電子技術(shù)沖昏頭腦，忘記博大精深的中國漢字。
4.課堂把控度要強。不能松松散散，一節(jié)課都在管課堂紀律，或者被孩子們牽著鼻子走。老師必須要有威嚴，在嚴肅的同時要和藹可親，讓同學們都愿意聽你，想聽你講課。
5.講具要有。對于小學生來說，直觀教學，形象教學很重要，這是他們理解的基礎(chǔ)，生動形象必不可少。
6.回答問題必須讓每個同學都參與進去，而不是只提問好學生，給予學困生一個機會。
要關(guān)注每個同學的心聲，循循善誘。首先作為班主任老師，在發(fā)生任何情況下都有沉著冷靜，不能張口就罵，氣勢洶洶 ;面對家長，不能低聲下氣或盛氣凌人，要告訴問題，一起討論，解決問題;面對學生，犯了錯誤，要進行教導(dǎo)與提醒，用心告訴他問題所在，而不是直接體罰。
1.小學生的課堂紀律應(yīng)如何抓?小孩子更加調(diào)皮愛動，不聽話，這時應(yīng)該怎么辦?
2.當很多學生都舉手時，怎么處理?舉手過于活躍，應(yīng)如何調(diào)節(jié)?
3.處理同學之間沖突的原則。打鬧受傷現(xiàn)象不經(jīng)意間就會發(fā)生，怎么辦?
4.當代小學生的課外活動過多，然而作業(yè)也很多，對于這個現(xiàn)象怎么看?
5.每個班一個社團，這樣安排合理嗎?
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇十
預(yù)見心得體會是一種精神力量，對于人們的個人成長和職業(yè)生涯的發(fā)展至關(guān)重要。它是通過自身的理解和見識提前預(yù)判未來發(fā)展，為個人和組織提供方向和決策。在日常生活中，我們可以通過學習和實踐來增強自己的預(yù)見力，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
第一段，介紹預(yù)見心得體會的概念和意義。預(yù)見心得體會是指通過對過去和當前的認知和分析，以及對未知事物的推測和判斷，來預(yù)判未來的走向和變化。這種能力對于領(lǐng)導(dǎo)者來說尤其重要，因為他們需要做出更多的決策，需要在未來的情況下做出決策，所以他們必須要有預(yù)見力。預(yù)見心得體會的價值在于指引個人和組織前進的方向和趨勢，有利于規(guī)避風險和抓住機遇。
第二段，闡述增強預(yù)見力的方法和途徑。一個人的預(yù)見力需要不斷地開闊視野、學習和實踐。通過不斷地閱讀、研究和交流，可以不斷地開拓自己的認識和見識，從而增強自己的預(yù)見力。同時，需要關(guān)注當前的行業(yè)趨勢和市場動態(tài)，了解先進的技術(shù)和管理思想，以及通過實踐和經(jīng)驗的積累，使自己更加深入地理解未來的發(fā)展趨勢。
第三段，探討預(yù)見能力對個人職業(yè)發(fā)展的幫助。有強大的預(yù)見力可以讓個人在職業(yè)生涯中抓住更多的機遇，適時地調(diào)整自己的規(guī)劃和方向。例如，預(yù)見到某一個領(lǐng)域的發(fā)展前景很好，個人可以選擇專業(yè)方向來加深自己的學習和積累，努力拓展自己的視野，建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，以便更好地把握機遇。
第四段，分析預(yù)見能力對組織的影響。對于組織而言，強大的預(yù)見力意味著更準確的決策和更高效的運營。領(lǐng)導(dǎo)者可以更好地制定和調(diào)整戰(zhàn)略，把握發(fā)展的先機，規(guī)避風險。與此同時，組織需要培養(yǎng)具有預(yù)見性的員工，通過員工的合作和創(chuàng)新來推動整個組織的發(fā)展。人才是組織的重要資源，而具有預(yù)見能力的人才更加珍貴。
第五段，總結(jié)預(yù)見心得體會的重要性和未來的發(fā)展方向。在日益變化的世界中，強大的預(yù)見力是我們面對未來挑戰(zhàn)和機遇的重要武器。通過學習和實踐，我們可以不斷提升自己的預(yù)見能力，建立更準確的認識和見識，更好地應(yīng)對未來的變化。同時，對組織而言，也需要注重培養(yǎng)預(yù)見性的員工，推動組織的發(fā)展。
總的來說，預(yù)見心得體會明確指引了我們?nèi)绾卧谖磥淼陌l(fā)展中不斷前進。它是一種人類精神力量的象征，有著不可低估的重要性。我們需要通過自我學習和實踐，不斷拓寬自己的認知和見識，有意識地關(guān)注未來的趨勢和方向，以更好地規(guī)劃和決策。未來，預(yù)見心得體會是我們前進道路上的重要基石，是少有的能夠在未知和繁榮中安全穿越的核心能力。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇十一
預(yù)見心得體會，是指在生活中意識到事情發(fā)生的可能性并對其提前做出行動，是人們在不斷成長和實踐中形成的一種能力和智慧。在當今的社會中，預(yù)見心得體會已經(jīng)成為一種必備的技能，它能幫助我們避免危險、規(guī)避風險，提高自身的競爭力以及在人際關(guān)系中更好地與人相處。本文將從個人實踐中的體悟、文學作品和名人名言的解讀等多個方面，探討預(yù)見心得體會的重要性和應(yīng)用。
第二段：個人實踐體驗。
預(yù)見心得體會是一個綜合性的能力，需要在實踐中不斷地積累和提高。在我的個人實踐中，我深切感受到預(yù)見心得體會的重要性。比如，當我開始準備大學考試時，我就預(yù)見到了自己考試前的焦慮和害怕。因此，我提前找到一些心理治療師和工作人員進行交流和咨詢，通過他們的指導(dǎo)和幫助，我逐漸減輕了考試壓力，并成功地考入了理想的大學。從中，我明白了預(yù)見心得體會不只是在遇到問題時才能產(chǎn)生作用，而是在日常生活中就要通過充分的思考和準備來提高自己的應(yīng)對能力。
第三段：文學作品的啟示。
文學作品中也經(jīng)常提到預(yù)見心得，這些作品給我們提供了很好的啟示，如《西游記》中的唐僧師徒四人，在充分了解到殺死妖怪會導(dǎo)致無數(shù)生靈不得安寧的情況下，明智地選擇了放過妖怪，使得他們能順利地前往西天取經(jīng)。而在現(xiàn)實生活中，我們也需要通過類似的思考，權(quán)衡利弊，謀求最大利益。只有預(yù)見到可能發(fā)生的事情，才能做出正確的決策和行動。
第四段：名人名言的啟示。
不同領(lǐng)域的名人也經(jīng)常提到預(yù)見心得體會的重要性，例如著名企業(yè)家馬化騰所說：“業(yè)績是過去的聲音，未來才是重頭戲。”如何做好未來的準備和規(guī)劃，讓我們在未來更好地迎接挑戰(zhàn)和機遇，是我們需要思考的問題。而名人所提到的這種預(yù)見能力，也需要我們不斷地從實踐和經(jīng)驗中去積累。
第五段：總結(jié)。
總之，預(yù)見心得體會是一種非常重要的能力和智慧，它需要我們不斷地在實踐和經(jīng)驗中提高，以應(yīng)對日益復(fù)雜的社會環(huán)境和人際關(guān)系。在實踐中，我們需要不斷思考、做出明智的決策，并在處理問題時考慮到多方面的因素。只有通過預(yù)見，我們才能更好地掌控我們的命運。因此，我們需要時刻保持警覺和敏銳，通過不斷的實踐和學習，提高自己的預(yù)見心得體會。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇十二
所謂見習，就是看著學習，這是我到醫(yī)院進行社會實踐之前對“門外漢”們的解釋。但是通過在醫(yī)院里的這四天，我才了解到它的含義。醫(yī)學是一門非常嚴謹?shù)膶W科，它的實踐性很強。見習，能夠讓我們學會并掌握如何做一名真正的醫(yī)生，如何做好？讓我們更深刻地體會到如何學習學好醫(yī)學的基本方法，也是最重要的方法，那就是:理論與實踐相結(jié)合。從理論到實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，從而深化理論；再從實踐到理論，使理論更加完善和健全，從而更好地指導(dǎo)我們的實踐。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們首先應(yīng)該培養(yǎng)的是“三心”——細心，耐心，責任心。在對病人進行診斷的時候，我們一定要細心，絕不放過熱播和一個小問題，因為那個小問題對病人來說有肯能就是致命的。其次，病人本來就是身心疲憊，所以我們一定要耐心地解答他們提出來的疑問，不呢不過心不在焉或者一副不耐煩的樣子。那樣稍不注意就會引起病人的誤會，有時候病人甚至就會不配合我們的治療，最后除了事情不好交代的還是我們自己。還有，我們對病人一定要有責任心，要堅信對病人負責就是對我們自己負責，我們是醫(yī)生，不是機器。我們應(yīng)該牢記醫(yī)學生誓言，樹立起“全心全意為人民服務(wù)”的堅定信念。作為未來的'一名醫(yī)技人員，我們應(yīng)該學好自己該學的技能，熟練掌握，結(jié)合實踐，總結(jié)臨床經(jīng)驗，以便能更好地為病人服務(wù)，盡量減少一些不必要的傷害。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇十三
為了更早了解老師這個職業(yè)，為了做一個好老師，為了讓自己更優(yōu)秀。我在猶豫幾次之后，選擇來到環(huán)境稍差的東區(qū)。這一次冬季見習，是我一直以來都期待的，當我還是初中生的時候，我就想成為老師那樣的人，每一次都交上滿分答卷，我也想讓每一個想學習的孩子都能圓夢，每一個人都有好的前途，都很優(yōu)秀，即使我是他們的墊腳石。
第一次，很開心，很溫暖。天蒙蒙亮，我們興奮的起了床，坐上公車，來到開發(fā)區(qū)一中。一下車，同學們顧不上是否寒冷就開始拍照紀念。諾大的操場，占了學校大部分面積，還有一棟教學樓和一棟辦公樓，這就是小小的中學。走進教學樓，每一處都是孩子們智慧的結(jié)晶，墻上的畫，各色各樣的板報，朗朗的讀書聲，還有干凈的地板，仿佛一切又回到了從前自己小時候，那么親切。
參觀完后，校長為我講起了辦學和教學理念。在課堂上，要做到兩“精”兩“會”：精講，精練，學會，會學。教學過程是一個流程，它應(yīng)該像一條河，有時奔騰咆哮、一瀉千里，有時峰回路轉(zhuǎn)、潤物無聲。如果說學生是水，那么教師應(yīng)該是不斷變換的河道。從這個意義上說，老師們的課堂輕松活潑，游刃有余，原因是他成功地扮演了學生朋友的角色，扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領(lǐng)者的角色，他們始終把學生看作服務(wù)的對象教師：即服務(wù)者：“既然每個學生都有一種特殊的天賦與潛能，那么，教育應(yīng)當成為“揚長”的教育，不能只忙于“補短”而壓抑有特長的學生。學校不是工廠，不能成批地生產(chǎn)規(guī)格一致的產(chǎn)品；學習不是搞填平補齊，而應(yīng)揚長補短。“揚長”的過程中，學生的個性得以張揚，才華得以顯露，優(yōu)勢得以保持，而且學生看到自己的長處，能處于成功的興奮和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的數(shù)學教育工作中，我們是這樣想的，也是這樣做的。服務(wù)是一個過程，是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。服務(wù)是一種精神，有一種精神叫服務(wù)！
第一次聽的課是初一（七）班的《一次函數(shù)圖象的應(yīng)用（1）》，課前指明學習目標和準備工作。以“干旱情況”“摩托車耗油”為例講授課題，以“植物生長情況”為練習，強調(diào)一個問題多種解法，開闊學生的思維，最后小測檢驗學習情況。
練習設(shè)計基礎(chǔ)實效，新課過后的練習要及時鞏固基礎(chǔ)。只有及時鞏固才能更好的使學生牢記掌握所學知識。
這節(jié)課，絕大多數(shù)同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習，與學生進行溝通。同時認真寫好聽課記錄，成績良好。
這是去的唯一一所小學，調(diào)皮活潑愛鬧的孩子是最大的亮點，聽著他們“老師好”，心里蕩起層層漪漣，可愛的孩子對世界總從滿新奇感。他們愛鬧，愛笑，愛炫耀。同學們都說，小學生真好，可是他們也愛吵，當小學班主任真的不容易啊！
總的來說，小學生不適合討論式學習，要有一定的規(guī)章制度，老師要剛?cè)岵己玫恼莆諏W生情緒和思緒，不讓其逃離課堂，并在課后給他們提供有趣的游戲活動，在游戲中學習，在學習中游戲。用最適合的教學方法教孩子。
班主任扎實的基本功和駕馭課堂的能力感染了我，俗話說“冰凍三尺，非一日之寒”我們就要有滴水穿石的精神，從點滴做起，堅持不懈積累經(jīng)驗。使我認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今小學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大幫助。
第一節(jié)是《探索與表達規(guī)律》。老師以日歷為例，一步步展開其中的奧秘，引導(dǎo)學生尋找其中規(guī)律，最后以兩個小游戲，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，用“下面就是見證奇跡的時刻”調(diào)動學生的好奇心與學習興趣，贏得學生隆重掌聲和嘆服。
第二節(jié)是《頻數(shù)與頻率》。老師強調(diào)螺旋式教學方式，并指明“無論什么教學方式，只要讓學生牢牢掌握知識的方式就是最好的方式”。易錯處強化訓練，而且最好在課堂上提出，讓學生影響深刻。
不同的老師，不同的理念，不同的設(shè)計思路讓我切實感受到了他們的扎實的教學功底和深厚的文化底蘊。課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，在我看來，不同的教師演繹不同的風采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。
總的來說，他們設(shè)計的內(nèi)容難度逐漸增大，挑戰(zhàn)性越來越強，在不斷的解決問題的過程中學生的興趣越來越高。課堂上他們鼓勵學生個性化地學習數(shù)學知識，提倡解決問題的多樣化，體現(xiàn)學生學習的主體性，讓整個數(shù)學課堂充滿了生命的活力，課堂上，學生不僅有條理地表述自己的觀點及想法，還在解決問題的過程中，學會了認真傾聽別人的觀點，相互接納和欣賞，相互合作交流，并不斷地對自己和別人的想法進行批判和反思，通過教師的點撥和引導(dǎo)，學生間的多向交流探討，學生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略，也讓我們真切地感受到新課標下中學數(shù)學課堂應(yīng)該就是這樣充滿生活氣息，充滿人文氣息，充滿了師生的靈性和個性。
聽完這些課，我對解決問題又有了新的認識。充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學理念。短短的課堂四十分鐘，真正是教學“無痕”，精彩“有痕”！
脊柱四肢（骨折、骨病、矯形）骨科見習七月下旬開始，在他人的引薦下我來到了羅平縣第一人民醫(yī)院脊柱四肢（骨折、骨病、矯形）骨科見習。在王老師的悉心指導(dǎo)下，我學到了一些臨床知識和與人溝通的技能，感觸頗深。
本次見習的主要內(nèi)容有：皮膚移植術(shù)、左鎖骨骨折鋼板固定術(shù)、左尺骨鋼板取出術(shù)。換藥過程中的一些無菌操作以及如何換藥和各種換藥器械的正確使用，如何根據(jù)傷口大小及愈合情況選擇藥物（5%碘伏棉球或75%酒精棉球）和藥量的評估，拆線的方法及注意事項，手指傷口的縫合和麻醉的方法等。在見習的過程中脛骨骨折、左股骨轉(zhuǎn)子間骨折、鎖骨粉碎性骨折居多，其次腰椎骨折也較為常見。
見習期間，使我感觸頗深的是醫(yī)生與病人的溝通。從門診到查房都十分關(guān)鍵。門診過程中通過患者的主訴，從而做出初步診斷，在診斷中如何舉例說明病人的病情醫(yī)生也不可馬虎。確診后，手術(shù)的選擇以及會導(dǎo)致那些并發(fā)癥醫(yī)生都得做詳細地討論和記錄。比如說：某患者，男，42歲，主訴：右肩及右手麻木。輔助診斷：ct檢查頸椎椎骨增生壓迫神經(jīng)。醫(yī)生為了讓患者進一步了解其病情，可這樣說明：頸椎與神經(jīng)的生長關(guān)系如同樹藤與樹的生長關(guān)系。若樹藤適應(yīng)樹的生長，那么樹的生長并不影響樹藤的生長，即經(jīng)過一段時間此種病情自然減輕或消退；若不能，則要選擇手術(shù)治療，那么術(shù)前應(yīng)對手術(shù)的選擇、風險、康復(fù)的評估做出詳細地討論和記錄。在查房的過程中醫(yī)生除了減輕病人的心理負擔之外，還應(yīng)根據(jù)不同的病人的病情做詳細地溝通以及指導(dǎo)病人做一些康復(fù)訓練等。
在這次見習的初期，我暴露出很多缺點：我與病人難以溝通，我亦不知怎樣與病人溝通，跟他們換藥只是單純的換藥罷了！但見習的后半期通過多次觀察老師與病人的溝通方式，我逐漸地學會了一些，相信在以后的學習生活中也將得到逐步的改善。在手術(shù)室里，當看到老師拿著手術(shù)刀為病人消除病痛時，我情不自禁地聯(lián)想到局部解剖和系統(tǒng)解剖的一些知識：切口的選擇、手術(shù)層次、解剖結(jié)構(gòu)和特點。我想，通過這次的見習將能給我在學習臨床知識時帶來一些幫助。同時，也可將基礎(chǔ)與臨床有效地結(jié)合起來，爭取成為一名理論知識扎實，操作技能到位的好醫(yī)生！
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇十四
隨著國貿(mào)制度的日臻完善，社會對國貿(mào)人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的國貿(mào)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的國貿(mào)工作的操作能力。于是，本學期初，我們樂于參加了實習。
長春大成集團坐落于我國的黃金玉米帶————吉林省長春市，現(xiàn)擁有23家分公司，公司的產(chǎn)品主要有玉米淀粉、蛋白粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴氨酸鹽酸鹽、賴氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴氨酸產(chǎn)品占據(jù)國內(nèi)近70%的市場份額，并遠銷美國、加拿大、澳大利亞、巴西、韓國、日本、菲律賓、越南、俄羅斯、印尼、馬來西亞、荷蘭、比利時、西班牙、波蘭、法國、意大利等國家，成為全球最大的賴氨酸生產(chǎn)企業(yè)。
長春大成集團作為我國玉米資源產(chǎn)業(yè)化的領(lǐng)跑者，國內(nèi)最大的以玉米精深加工為主的高科技生物工程企業(yè)，是首批被認定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)，公司經(jīng)過近十一年的發(fā)展，已從建廠初期的玉米初加工、深加工，發(fā)展到現(xiàn)在的依托生物、精細化工等技術(shù)發(fā)展玉米經(jīng)濟的精深加工階段。公司現(xiàn)已形成玉米淀粉工業(yè)群、淀粉糖工業(yè)群、氨基酸工業(yè)群、化工醇工業(yè)群、生物飼料肥料工業(yè)群及機械制造工業(yè)群等六大玉米精深加工產(chǎn)品工業(yè)群，在國內(nèi)已建成吉林·長春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、上海等五大工業(yè)生產(chǎn)基地，同時設(shè)立了東北區(qū)、西北區(qū)、華北區(qū)、華東區(qū)、華南區(qū)、華中區(qū)、西南區(qū)、東南區(qū)等八大銷售辦事處，并在國外如美國、英國等地設(shè)有辦事機構(gòu)。
20xx年11月27日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在長春大成集團財務(wù)部主任的面前，開始了我為期2個多月的實習。在第一天的見面我表現(xiàn)得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學校、班級、專業(yè)名稱，實習目的以及在校期間取得過的一些小成績，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給主任留下不錯的印象。果然主任順利的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在的辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束？難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習有幫助。
過一會主任拿來兩本有關(guān)的書讓我學習一下，并對我說公司出于經(jīng)濟原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了國貿(mào)工作外還要會公司注冊。現(xiàn)在是月初，而國貿(mào)的大部分工作我還不能做，所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解企業(yè)信息及業(yè)務(wù)流程，熟記下來。接下來的幾天我一直在努力去學習貿(mào)易實務(wù)的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學過的《國際貿(mào)易實務(wù)》，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行等。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。
實務(wù)的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令主任在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。主任對我說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應(yīng)該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。主任開始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各辦事窗口，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：出現(xiàn)問題時如何與海關(guān)的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo)，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開信用證。跑了7次辦事處。可是當我到了辦事處領(lǐng)到申請表時，依然暈了。拿著表，看著單據(jù)，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去，海關(guān)的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復(fù)仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現(xiàn)在第二天，我去海關(guān)所取開好的增值稅單據(jù)，交了手續(xù)費，領(lǐng)導(dǎo)單據(jù)看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把單據(jù)交給主管，主管接過單據(jù)當即說，不對，數(shù)打錯了。我一聽就傻了，主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢，我卻一點也沒注意到，這個數(shù)還是我算出來我填的呢。當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司，同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差，只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了，增值稅專用單據(jù)可以保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法，我把數(shù)對上了，于是再一次返回海關(guān)所，終于把增值稅專用發(fā)片準確無誤地開出來了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對于工作還要講方法，要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個更高的角度去看待工作，提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利，無論是銀行，海關(guān)還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個新人。
快到月底時，公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙。主任對我說，多學，多看，財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務(wù)，但也會學到不少知識。我終于有機會看到真正的國貿(mào)實務(wù)了。我一有時間就泡在一個老國貿(mào)身邊，把握機會要求給她幫忙，于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證，這個工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以前學的知識結(jié)合起來，又不懂的地方就問他們，他們不會一一告訴我，但我回家后就把以前的書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車，為了不浪費這么多寶貴的時間，我每天都在包里裝一本《國貿(mào)實務(wù)》，一上車就看書。一段時間下來，果然長進不少。其實國貿(mào)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的單據(jù)。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打單據(jù)，手寫單據(jù)，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的單據(jù)我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《單據(jù)知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
學習完制作憑證，學習編制報表，實習單位全部使用的是國貿(mào)電算化，使用的是用友軟件，于是在老國貿(mào)身邊也學了不少國貿(mào)交易術(shù)語的內(nèi)容。如如何建賬，制憑證，審核，出報表等一系列流程。為了達到理論聯(lián)系實踐，我還在圖書館借了些鑒辨真假賬，籌稅，電算化的書，幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個月的實習很快就結(jié)束了，好多東西我還沒有學到，比如做所得稅報表，填總分類帳等等，太多了。其實大學的結(jié)束，并不意味著學習的結(jié)束，相反，有更多的知識等待著我們?nèi)W習。實習結(jié)束后，我又有了大把的時間去看書，因為在實習的日子，每天下班回到家已經(jīng)是8點多，已經(jīng)疲憊的很難有時間和精力再去學習了。
是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解國貿(mào)工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標，向成功邁進一大步。
下半年以來，美國經(jīng)濟大幅減速，歐洲經(jīng)濟20xx年走軟，日本經(jīng)濟繼續(xù)深陷泥沼。三大經(jīng)濟體增長同時放緩，這是20世紀90年代初期以來的首次，對世界經(jīng)濟的影響大大超過亞洲金融危機。世界經(jīng)濟減速導(dǎo)致外部需求增長放緩，勢必也導(dǎo)致中國出口增長速度降低。
與美日歐經(jīng)濟相反的是，中國經(jīng)濟繼續(xù)快速增長，成為全球經(jīng)濟主要亮點。在此反差的背景下，國際市場上競爭更加激烈，貿(mào)易摩擦不斷發(fā)生，貿(mào)易中傾銷與反傾銷、貿(mào)易技術(shù)壁壘、反補貼、保障措施等更是頻繁出現(xiàn)。中國出口面臨的國際環(huán)境并不理想。
面對如此不理想的宏觀國際環(huán)境，中國企業(yè)和其經(jīng)營者有必要對自己出口營銷策略進行重新認識和展望。
樹立"全球"意識
wto和全球經(jīng)濟一體化讓中國企業(yè)的經(jīng)營空間變大了，可許多出口經(jīng)營者的營銷觀念卻一直停留在生產(chǎn)什么，出口什么的階段；他們的眼睛只盯著自家門口，一心只與自己的同行競爭等等，這些中國企業(yè)在海外市場上大打價格戰(zhàn)、低價競銷等惡性競爭極不利于企業(yè)成功開展海外營銷。
面對國際上經(jīng)營戰(zhàn)略創(chuàng)新加速的狀況，中國企業(yè)家應(yīng)該清楚地認識到，一方面，要在國內(nèi)迎接國外企業(yè)和商品在國內(nèi)"搶灘"和挑戰(zhàn)；另一方面，又要讓自己的企業(yè)突破狹隘的區(qū)域市場，走向全球市場，在世界市場上競爭。在這個過程中，經(jīng)營者自己首先應(yīng)該具有"全球"意識，善于站在全球市場的角度考慮問題、處理問題。
具體地說，一是要善于從大處著眼，放眼遠大目標，不能目光短淺。二是要勇于接受新的挑戰(zhàn)，嘗試新的經(jīng)驗，不能墨守陳規(guī)。三是要樂于融入他國文化，視差異性為一種資源，不犯文化上的錯誤。四是要精于從不同的角度來看世界，不斷汲取精華，博采眾長。就企業(yè)決策者的領(lǐng)導(dǎo)能力而言，還要引導(dǎo)自己企業(yè)和員工樹立全球化經(jīng)營的思想，在具備現(xiàn)代企業(yè)管理能力的基礎(chǔ)上，認識企業(yè)的核心競爭能力，特別突出促成組織向全球化方向變革、創(chuàng)造適應(yīng)全球化趨勢的學習環(huán)境和激勵員工追求卓越的能力。
優(yōu)質(zhì)預(yù)見習心得體會（通用15篇）篇十五
兩個月的實習瞬息即過，筆者為大家?guī)磉@篇實習，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，期望這篇大學生實習總結(jié)能夠供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊，一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的.力量!和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。