作為一個(gè)語(yǔ)文專(zhuān)家，我覺(jué)得這個(gè)話題非常有意思，因此想要與大家分享一些我的見(jiàn)解。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有自己獨(dú)特的思考和見(jiàn)解，別人無(wú)法替代。下面是一些與XX相關(guān)的實(shí)例和案例，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇一
今天我觀看了伊朗電影《小鞋子》，收獲很多，影片中的故事深深地打動(dòng)了我。
電影講述了一個(gè)發(fā)生在伊朗某個(gè)窮人家庭的故事。主人公阿里是個(gè)既懂事又堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，他的.母親生病，父親工作非常的辛苦。他承擔(dān)著家里的許多事情。他在一次買(mǎi)菜時(shí)，不幸把妹妹莎拉唯一的一雙剛剛補(bǔ)好的鞋子給弄丟了，他非常的著急和懊悔，決心找回妹妹的鞋。為了不讓父母知道這件事，他想盡辦法和妹妹交流，不讓妹妹把這件事告訴父母。
妹妹答應(yīng)了，真的沒(méi)有告訴父母。那妹妹沒(méi)有鞋穿了怎么辦？聰明的阿里想到：他和妹妹的上課時(shí)間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學(xué)校。兄妹倆天天如此。可是阿里有三次沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)到約定地方換到鞋，所以他三次上學(xué)遲到，被學(xué)校主任發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)厲的批評(píng)，差點(diǎn)讓他退學(xué)。阿里看到學(xué)校要選幾名同學(xué)去參加長(zhǎng)跑比賽的通知，只要得三等獎(jiǎng)就可以獲得一雙球鞋。為了能得到那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，表示肯定能得獎(jiǎng)。在他的請(qǐng)求下老師終于同意了參加了長(zhǎng)跑比賽。
比賽中他幾次跌倒，又幾次爬起來(lái)，但最終卻獲得了第一名，未能如愿以償?shù)牡玫侥请p球鞋。更讓他難過(guò)的是自己的那雙球鞋也在長(zhǎng)跑過(guò)程中磨爛了。當(dāng)他回到家，妹妹看他沒(méi)有得到球鞋，失望地走開(kāi)了。但他爸爸這時(shí)正好攢夠了錢(qián)，幫他和妹妹各買(mǎi)了一雙新鞋。
我得到的啟示是：我們也要像阿里學(xué)習(xí)，當(dāng)被困難打倒時(shí)勇敢的爬起來(lái)，改掉不好的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)珍惜一切！
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇二
巜小鞋子》是一部很感人的電影，講的是發(fā)生在伊朗，某個(gè)家庭的故事。主人公阿里是一個(gè)乖巧、特別懂事的小孩，母親生病父親工作，所以家里很多負(fù)擔(dān)都落在了阿里身上。阿里有一次買(mǎi)菜時(shí)不幸丟失了妹妹薩拉唯一一雙剛補(bǔ)好的鞋子。為了不被父母罵，為了不給父母增加麻煩。于是，兄妹倆決定共用一雙鞋子。就這樣，妹妹上完課跑到指定地點(diǎn)，然后阿里去上學(xué)。有三次遲到，還有一次差點(diǎn)被開(kāi)除。
讓我印象最深刻的有三次。第一次，阿里求老師自己要參賽的場(chǎng)景。一天，阿里看到一張通知旁邊擠滿了人，于是，阿里也擠進(jìn)去看，原來(lái)學(xué)校里要舉行賽跑，沒(méi)有阿里他很傷心，因?yàn)椋泉?jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙球鞋。于是阿里去求老師，＂不行＂。老師冷冷地說(shuō)，＂我可以拿第一。＂阿里說(shuō)。老師有點(diǎn)動(dòng)搖了，＂我能拿第一＂。最后老師同意了。
第二次，這天，薩拉在操場(chǎng)排隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己那雙鞋被一個(gè)女孩子穿著。于是，放學(xué)后，她跟著那女孩，走到那女孩家，第二天一放學(xué)就拉著阿里去那女孩家要鞋子，忽然，那女孩拉著爸爸出來(lái)賣(mài)面包，原來(lái)，她爸爸是一位盲人，于是，兄妹倆打消了這個(gè)主意。
看完這部電影，我想對(duì)阿里說(shuō)：＂你真是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，心疼妹妹的好孩子＂。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇三
這是一部伊朗的著名的電影，描述的，是一對(duì)兄妹與一雙球鞋的故事。
這部電影表現(xiàn)出了童年時(shí)的純真，善良，以及為兄弟姐妹著想的心態(tài)，即使生活拮據(jù)，卻生活得十分快樂(lè)。
在電影的后半段，阿里心中一直想著與妹妹之間的約定，為了替妹妹贏得一雙鞋子，他卯足了全力，在最后沖刺贏得了冠軍，但是令人意外的是，阿里并不開(kāi)心，這是因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品才是鞋子。由此可見(jiàn)，他是一位在乎妹妹，照顧妹妹的稱(chēng)職的哥哥，能夠?yàn)榱嗣妹米鋈魏问拢呐率瞧D難地長(zhǎng)跑，哪怕是在過(guò)程中跌倒，也能用自己的毅力重新站起來(lái)。這都是我們值得學(xué)習(xí)的。
這更是我們必須具備的美德——感恩，我們應(yīng)該珍惜父母辛苦為我們“準(zhǔn)備”的資源，把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們不應(yīng)該浪費(fèi)任何的資源。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)殂U筆可能不好寫(xiě)了，本子可能寫(xiě)過(guò)了……而將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，可是卻從來(lái)沒(méi)想到，或許有些人在比我們貧窮的環(huán)境下艱難地求學(xué)。渴望獲得知識(shí)，可是我們卻在浪費(fèi)資源……我們現(xiàn)在是在一個(gè)先進(jìn)的社會(huì)，可是與他們相比，我們的精神境界是“原始”的，而他們的，是最崇高的精神境界。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇四
伊朗的這部電影，處處展現(xiàn)出了人間的真，善，美。
九歲的.阿里在買(mǎi)菜時(shí)無(wú)意中弄丟了妹妹的鞋子，他們二人都知道自己家里很窮，便達(dá)成了共識(shí)：不給父母說(shuō)阿里弄丟了她的鞋子。為了成功說(shuō)服妹妹穿上自己的舊球鞋，阿里把，自己一只漂亮的鉛筆送給了妹妹。
他們約定：妹妹穿上哥哥的舊球鞋去上學(xué)，放學(xué)以后偷偷在一個(gè)小箱子里，把鞋換過(guò)來(lái)，哥哥再去上學(xué)。但因?yàn)榉N種原因，阿里遲到了好多回，要不是老師說(shuō)情，阿里還險(xiǎn)些上不了學(xué)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，阿貍看到了這樣一張公告：全市長(zhǎng)跑比賽三等獎(jiǎng)是一雙嶄新的球鞋。阿里便下定決心爭(zhēng)取要跑到第三名，為妹妹贏得一雙好的球鞋。阿里便哭著找老師，老師也可憐他的家境，便答應(yīng)了這個(gè)小小的請(qǐng)求：讓阿里參賽。
到了比賽那一天啊，阿里奮力的往前跑，不顧一切的向前沖。摔倒之后迅速爬起來(lái)向終點(diǎn)沖去，但他得到了第一名。看著她淚汪汪的臉，我的眼淚也止不住的想往下流。
影片最后，爸爸正在回家的路上，為他的兩個(gè)孩子買(mǎi)了一雙嶄新的鞋子。
其實(shí)困難不可怕，最可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心。來(lái)吧，讓我們小阿里那樣不畏困難，勇往直前。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇五
這天，我懷著好奇之心看完了一部既激動(dòng)人心又感人肺腑的影片——小鞋子。
以往，我對(duì)“職責(zé)”這個(gè)詞只有一方面的理解，總認(rèn)為職責(zé)就是做好份內(nèi)的事。但是，當(dāng)我看完小鞋子這部影片后，又發(fā)現(xiàn)了“職責(zé)”這個(gè)詞的另一方面的含義:沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失。影片中的阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子，而承擔(dān)了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是職責(zé)!
最后的姿勢(shì)這一課中，譚千秋老師在地震的時(shí)候，其實(shí)能夠最先沖出教室，然而他卻沒(méi)有那么做，他把活的期望留給了學(xué)生，最后還用身軀救了四個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)老師，保護(hù)學(xué)生就是他的職責(zé)。譚千秋老師認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他履行了職責(zé)。然而，在日常生活中，有一些人做錯(cuò)了事，卻沒(méi)有勇氣承擔(dān)起過(guò)失，有的找借口蒙混過(guò)關(guān)，有的甚至還把職責(zé)推卸給別人，讓清白之人來(lái)承擔(dān)過(guò)失。這樣的人，可悲!可恥!可恨!
這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過(guò)。
阿里一心想拿到季軍，因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來(lái)了兩份失望。
看!阿里，一個(gè)9歲大的孩子，為了職責(zé)，連榮譽(yù)都不顧了，和那些做錯(cuò)事不敢承認(rèn)的人比起來(lái)，是可敬!可贊!可學(xué)!
如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽(yù)，哪里還顧什么職責(zé)，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見(jiàn)他是一個(gè)職責(zé)感多么強(qiáng)，多么懂事的孩子啊!
懂得職責(zé)是我們每個(gè)人做人的基本。懂得職責(zé)，有職責(zé)心的人，社會(huì)會(huì)尊重，世人會(huì)贊頌。否則，只會(huì)遭世人厭惡，唾罵，人生將會(huì)處處碰壁，結(jié)局也可想而知。職責(zé)面前，不要退縮不要放下，盡自我的最大努力去承擔(dān)。心懷職責(zé)，那樣，我們的人生將會(huì)更加精彩，家庭將會(huì)更加幸福，社會(huì)將會(huì)更加和諧!
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇六
在星期四的下午，老師讓我們觀看了一部伊朗的電影電影名叫做《小鞋子》。
《小鞋子》這一部電影講述了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事：一名叫阿里的小男孩在無(wú)意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，他為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，于是告誡妹妹：千萬(wàn)不能告訴爸爸，家里沒(méi)有錢(qián)給你買(mǎi)鞋，爸爸知道了你也會(huì)挨打。但阿里害怕父親會(huì)知道這件事，他不想讓本來(lái)就貧窮困難的家因?yàn)樗偬砑由县?fù)擔(dān)，于是兄妹倆就輪流穿著哥哥的球鞋去上學(xué)。
一天，阿里兄妹知道球鞋是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒(méi)有去拿回來(lái)。窮苦的人之間是沒(méi)有互相敵視的，而是互相幫助，互相同情。
后來(lái)阿里得知區(qū)里舉行小學(xué)生五公里長(zhǎng)跑，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙球鞋，他懇求老師給他參賽的機(jī)會(huì)，他只希望給妹妹贏一雙球鞋，讓妹妹可以慢慢走著上學(xué)而不是跑著上學(xué)，可他最后拿的不是第三名，而是第一名，他非常傷心，因?yàn)榈谝幻莫?jiǎng)品是運(yùn)動(dòng)服，而不是運(yùn)動(dòng)鞋，阿里成了最沮喪的冠軍。
這部電影里有許多情節(jié)令我感動(dòng)，也告訴我，凡事還沒(méi)到最后，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕失敗了，也要樂(lè)觀。因?yàn)檫@或許是我們繼續(xù)前進(jìn)的唯一動(dòng)力。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇七
我和同學(xué)們一起在學(xué)校觀看了伊朗電影《小鞋子》，它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語(yǔ)片（提名）的影片，講述一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事。
現(xiàn)在的社會(huì)，科技突飛猛進(jìn)，人們的生活質(zhì)量大大提高：要買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，要怎么樣就怎么樣，不用愁吃愁穿。當(dāng)然，什么事都有兩面性，當(dāng)人們太富裕時(shí)，小孩會(huì)變得像“小公主”“小皇帝”一樣，人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個(gè)窮孩子，卻令人感動(dòng)。
故事主人公是兩個(gè)孩子，一個(gè)叫阿里，還有一個(gè)是阿里妹妹叫莎拉，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家里很貧窮，而他們整個(gè)家庭是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，雖然在物質(zhì)上并不富裕，可是在精神上卻是“億萬(wàn)富翁”。故事中，阿里不小心弄丟了莎拉的鞋，他們協(xié)議輪流穿阿里的球鞋去上學(xué)。阿里為了讓莎拉可以穿到新鞋，在馬拉松比賽時(shí)，阿里想得季軍拿獎(jiǎng)品球鞋送給莎拉，可最后得了冠軍，這讓阿里傷心透了。
看了這個(gè)故事，我為阿里感到難過(guò)，因?yàn)榘⒗镞t到，以及后面的馬拉松后的那場(chǎng)景等，阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家，因?yàn)樗麄円患覉F(tuán)結(jié)友愛(ài)，父母之間，孩子之間，父母和孩子之間都非常關(guān)愛(ài)。想想我們現(xiàn)在，有些人為了利益而和朋友不和，父母之間離婚的數(shù)不勝數(shù)，父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區(qū)別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋，付出了自己的全部力量。我們現(xiàn)在，有些人能樂(lè)于助人，但大部分的人只是嘴上說(shuō)說(shuō)，暗底下互說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的壞話，可謂是表里不一！
往往在物質(zhì)上富裕的人在精神上貧窮；往往在物質(zhì)上貧窮的人在精神上很富裕。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇八
幸福是什么?正如一千個(gè)讀者就有一千個(gè)“哈姆雷特”一樣;同理，有一千個(gè)人就有一千種感受。
《小鞋子》是一部很值得品味的電影;作為一部伊朗兒童影片處處傳達(dá)著一種積極向上的一精一神，兒童視角的入手緊緊一抓住觀眾的心，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的故事卻因?yàn)榈雌鸱涣饔谒滋住Ｓ捎诩彝ヘ毨В瑑蓚€(gè)不滿十歲的孩子過(guò)早地懂得：失去一雙鞋子對(duì)于整個(gè)家庭也是一場(chǎng)不小的災(zāi)難。于是他們輪流穿上阿里的球鞋去上學(xué)，在上學(xué)的路上他們想盡辦法，希望靠自己的努力去獲得一雙鞋子。哥哥賽跑的場(chǎng)景一次又一次重現(xiàn)在我的眼前，與其說(shuō)是為了一雙鞋子，不如說(shuō)為了兄妹期待的幸福。
影片很成功，沒(méi)有任何好萊塢式的華麗，卻因?yàn)閷?duì)孩子純真的刻畫(huà)而顯得處處打動(dòng)人心。雖然貧窮的一陰一影總會(huì)讓我們感覺(jué)壓抑，但是當(dāng)影片里兩個(gè)孩子洗刷他們唯一的一雙小鞋子時(shí)，他們望著飛上天空的彩色肥皂泡，笑聲動(dòng)人時(shí)，沒(méi)有人會(huì)懷疑，那一刻幸福就在他們的心中蕩漾。
我們都有過(guò)好多雙鞋子，或許也曾經(jīng)為了某雙漂亮的鞋子怦然心動(dòng)而挪不動(dòng)腳步;但是因?yàn)樘菀椎玫蕉@得冷漠了許多，并不覺(jué)得那就是“幸福”的代名詞。
有人說(shuō)，幸福不是你得到了別人看上去美好的東西，而是得到了你喜一愛(ài)一的東西，因?yàn)槊篮檬切枰非螅非蟊旧砭褪且患腋５氖拢缧置脗z正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。決定我們幸福與否快樂(lè)與否，不在于我們是誰(shuí)，我們?cè)谑裁吹胤剑覀冇惺裁矗窃谟谖覀冊(cè)趺聪耄覀兯伎嫉慕嵌取?/p>
幸福不管是形象還是一抽一象。它終究還是可以觸一摸一到的。追求過(guò)，努力過(guò)，這就是一種幸福。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”
無(wú)論幸福遠(yuǎn)近，只要帶著向往幸福的心態(tài)出發(fā)，她終究會(huì)屬于你的;獨(dú)一無(wú)的或者普羅大眾的幸福莫過(guò)于此。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇九
今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了，這部電影有許多電影都有的感覺(jué)，所以我很喜歡這部電影。
這部電影講述了一個(gè)伊朗的窮苦人民的男孩出去買(mǎi)東西時(shí)把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新鞋，所以男孩很自責(zé)，想盡一切辦發(fā)給妹妹找鞋子，但是沒(méi)找到，然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學(xué)，該他上學(xué)時(shí)再換回來(lái)。后來(lái)，他參加了一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，想為妹妹爭(zhēng)一雙鞋，但最后沒(méi)得到季軍，得到了冠軍的故事。
看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情：這個(gè)場(chǎng)面是妹妹在學(xué)校的時(shí)候，找到了那個(gè)穿她鞋的女孩，隨后，放學(xué)的時(shí)候，她便和哥哥一起去找那人，當(dāng)她和哥哥來(lái)到她家的時(shí)候，看見(jiàn)了那個(gè)人的爸爸是個(gè)盲人時(shí)，他們知道了這個(gè)人的家比他家還窮，所以他們選擇了忍讓?zhuān)x擇了同情，寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質(zhì)，這一點(diǎn)讓我感動(dòng)。
這個(gè)鏡頭是賽跑開(kāi)始后，這個(gè)人的前面還有許多人呢，但他想自己妹妹沒(méi)鞋時(shí)，加速拼了命的跑著，最后超越了所有人，但為了得到季軍，他又故意讓兩人超越了他，最后，他摔倒后，又站起了起來(lái)繼續(xù)跑。這個(gè)鏡頭讓我知道了堅(jiān)持不懈，讓我知道兄妹間的情誼。
《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認(rèn)這是一部好的電影。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇十
《小鞋子》整部電影都是圍繞一雙丟失的小鞋而展開(kāi)的，用那位同學(xué)的話就是劇情很是簡(jiǎn)單。可是在我看來(lái)，這部電影之所以能夠得到很高的獎(jiǎng)項(xiàng)，并且在當(dāng)時(shí)很是有限制水平的伊朗的經(jīng)濟(jì)條件下，真可謂是一部國(guó)寶之片了，里面所包含的社會(huì)意義要比我們所理解中的多很多吧。
記得哥哥那種只是因?yàn)橐浑p破到能夠扔掉的鞋子而遺落的憂傷而又無(wú)奈的眼神。當(dāng)我看到片里一幕幕因貧窮而引發(fā)的痛苦時(shí)，我對(duì)王說(shuō)，生命對(duì)于這些人而言，就是痛苦的。王說(shuō)，或許看到最終，你就不會(huì)有這種想法了。我完完整整地看了幾遍后，還是沒(méi)有理解她語(yǔ)言之后的豁達(dá)。所以，我只能理解為這就是她是富家出身致使她不可能身臨其境地感受那種因貧窮而引發(fā)的種種無(wú)力感。
小孩子的幼稚在我看來(lái)一向都是雙刃劍，一方面，能夠使他們不能看透很多的事情，通俗點(diǎn)能夠說(shuō)，就是無(wú)知也是種幸福。一次考的較夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，都能夠使他露出甜美干凈的笑容，一支嶄新的鉛筆足以使他們重歸于好。相反，不記得是哪位教育家說(shuō)過(guò)，小孩子的世界太過(guò)于小，他們腳下的那片土地和頭頂?shù)哪瞧兓枚喽说脑撇示褪撬恼麄€(gè)世界。這樣的世界，承受不起太多的事情，或許僅僅是丟了一元錢(qián)，就足以讓他們的世界崩塌。
看完影片的同學(xué)，必須對(duì)那句“求你了，別告訴爸爸”這句話印象深刻，必須對(duì)那雙含淚的眼睛難以忘懷，必須對(duì)那個(gè)瘦小的努力奔跑的身影印象深刻，必須對(duì)那個(gè)渴望和伙伴去玩卻又礙于媽媽的病不能出去的孩子無(wú)限感慨。
歡樂(lè)孩子的世界很簡(jiǎn)單，伙伴，游戲，學(xué)習(xí)。可是不幸的孩子則不一樣，他們需要用那雙黑白分明的眼睛去看透這個(gè)稍許朦朧的世界。這有些殘忍，卻是事實(shí)。
愿未來(lái)的孩子能夠歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇十一
電影反映出這個(gè)國(guó)家的貧富分化嚴(yán)重，但影片通過(guò)兒童的眼光來(lái)看待這個(gè)世界，讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢(qián)買(mǎi)不到的希望與溫暖。
小阿里丟了妹妹的鞋子，為了不給爸媽增加負(fù)擔(dān)，兄妹倆合計(jì)輪換穿阿里的臭球鞋上學(xué)。為了給妹妹買(mǎi)雙新鞋，小阿里想盡了辦法，在和爸爸去做園丁賺了錢(qián)后，他首先暗示爸爸給妹妹買(mǎi)雙新鞋子。最后，小阿里決定參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，原因是第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋，一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠軍。失望的小阿里脫下那雙已經(jīng)跑爛了的球鞋，把自己的滿是血泡的腳浸在水池里。紅色的金魚(yú)繞著他的受傷的腳游著，令人十分心酸。
令我最感動(dòng)的一個(gè)鏡頭：“阿里把腫脹的雙腳緩緩放到水池里，柔和的音樂(lè)中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚(yú)游到了周?chē)谂腔玻阪覒颍陟`動(dòng)的搖擺著精致的身軀。水中的小金魚(yú)游過(guò)阿里的腳，在他的傷口，在他的腳踝邊停留，似乎在靜靜地?fù)嵛克ｊ?yáng)光照在水中，靜止的雙腳，緩緩游動(dòng)的魚(yú)。”我想此時(shí)此刻小阿里心中一定充滿了失落和歉意，對(duì)妹妹的歉意。小小的心中不知裝了多少辛酸，不知承載了多少酸甜苦辣。可他心中依然充滿了最最美好的童真和善良。或許正是這善良感動(dòng)了上蒼，讓小阿里在奔跑中找到了生命的閃光點(diǎn)，贏得了比賽的勝利。雖然第一名令他沮喪，而沒(méi)有人了解他為何沮喪，但他用自己的純真感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，為了小小的愿望，不顧一切的努力、拼搏。
貧困的一個(gè)意義就是讓孩子提前理解生活。而重新?lián)碛幸浑p新鞋子的過(guò)程，正是孩子理解生活的過(guò)程。在某種意義上說(shuō)，小鞋子象征著所追求的夢(mèng)想。所以他們用一種近乎掙扎的方式，用一種近乎狂熱的勇敢去追求小鞋子。哥哥那種不折不撓的態(tài)度感動(dòng)了我，執(zhí)著于夢(mèng)想需要勇氣的，不是每個(gè)人都能擁有這樣的勇氣。
善良、執(zhí)著，于平凡之中創(chuàng)造奇跡。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇十二
暑假里我看了一部讓我非常震撼，一部發(fā)人深思的.電影-《小鞋子》，讓我非常感觸很深。
這部電影主要講了在一個(gè)貧窮的家里，阿里在回家的路上弄丟了妹妹唯一的一雙修補(bǔ)的舊鞋子，他為了不讓父母知道，與妹妹達(dá)成協(xié)議，每天早上妹妹穿他的鞋子去上學(xué)。妹妹放學(xué)時(shí)，哥哥在巷子口等妹妹回來(lái)立刻換鞋子，因?yàn)槊妹玫睦蠋熇蠋熗咸茫妹每倳?huì)回來(lái)晚一些，導(dǎo)致阿里連續(xù)好幾天總是遲到，差點(diǎn)被主任趕出學(xué)校。在之后阿里很不容易得到了長(zhǎng)跑比賽名額，第三名的獎(jiǎng)品是一雙新球鞋。由于種種原因，阿里得了第一名，回到家他的妹妹很傷心，而在此時(shí)此刻，他的父親給他和妹妹都買(mǎi)了新鞋，在回家的路上.....
我很佩服阿里的妹妹薩拉，她每天要做所有的家務(wù)，還要幫媽媽帶孩子，也從不說(shuō)苦不說(shuō)累。薩拉還是一個(gè)心地善良的女孩子，當(dāng)她在校園里看見(jiàn)自己丟失的鞋子穿在同校的一位低年級(jí)女孩子的腳上，放學(xué)后便跟蹤那個(gè)小女孩，跟到小女孩家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一位盲人，認(rèn)為這個(gè)小女孩比自己更可憐，于是放棄了要回自己鞋子的念頭。小小年紀(jì)的薩拉善良，沒(méi)有過(guò)多的奢求，不怕吃苦，一個(gè)小小的禮物就能滿足，這些都是我們要向她學(xué)習(xí)的。
生活窘迫壓不垮人，關(guān)鍵是人對(duì)生活的態(tài)度，認(rèn)真，努力，堅(jiān)持后是沒(méi)有什么做不成的。
熱門(mén)小鞋子觀后感范文（13篇）篇十三
看《小鞋子》，感觸最深的，應(yīng)當(dāng)是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔(dān)任園丁工作的時(shí)候還有阿里在參加賽跑的那個(gè)場(chǎng)面！
異常有耐心，看完那個(gè)賽跑的全程。所用時(shí)間挺多的，可是，我還是覺(jué)得，整部劇，最有意思，給我感觸最深的就是那個(gè)跑步的過(guò)程了！我的心境，真的隨著那個(gè)過(guò)程在不斷地變化，和家里人一齊看的，剛好這也是一部家庭劇，可是，是杯具。
在跑步的時(shí)候，真的很形象，我覺(jué)得，那個(gè)導(dǎo)演，應(yīng)當(dāng)也是體會(huì)過(guò)這種長(zhǎng)跑的人，要不然拍不出那種效果，要不然，不會(huì)那么生動(dòng)形象，真的，就是當(dāng)時(shí)我們體考的時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)面，雖然沒(méi)有那么多人，可是，那個(gè)心理過(guò)程，真的是一樣的。然后大家會(huì)看著彼此，很想奮起直追的那個(gè)。
其實(shí)吳教師，我們的體育教師，真的，很殘忍，可是，他教出來(lái)的學(xué)生，都挺好！有毅力，算是一點(diǎn)吧！畢竟，吳教師異常喜歡練我們長(zhǎng)跑！雖然我們考試不考長(zhǎng)跑，可是他還是讓我們練，有一次楊級(jí)長(zhǎng)異常生氣，說(shuō)這樣練長(zhǎng)跑有用嗎？說(shuō)這樣把學(xué)生累死，一大早的`就長(zhǎng)跑，然后接下來(lái)一整天都很累，并且，長(zhǎng)跑也不跑，到時(shí)候考的都是短跑需要的技能，而吳教師卻不教！
可是，吳教師也是有他的戰(zhàn)略的，他先練長(zhǎng)跑，練我們的意志。再到之后，才教我們短跑的技能！之后，大家出來(lái)的結(jié)果都不錯(cuò)！