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    最新舉行九九重陽活動的方案(實用3篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

    舉行九九重陽活動的方案篇一1.這個活動主要是針對特殊的消費群體——老年人。通過舉辦一些促銷活動,如保健品和老年人用品,將增加這個超市的公眾形象。

    2.通過“義診”活動、走訪敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會聲譽。

    3.通過舉辦老年人歌舞等活動,增加這個超市的親和力,讓重陽節真正充滿人情味。

    二、活動時間

    20__年10月9日

    三、活動主題:

    敬老,送溫暖,送健康。

    四、活動

    1.“重陽節”特別獎勵(保健酒、保健品、保健食品及其他老年人用品等。)

    2.保健品生產商的促銷活動

    3.健康是福——“義診”活動(保健品生產商提供)

    4.老年人歌舞表演(重陽節晚上開始,在超市外舉行。街道提供,20個演員,每人一份禮物)

    5.送真情給健康的老人和幸運的老人:

    a.60歲以上的人可以獲得“一張會員卡和一份禮物”(每天限前50名)。

    80歲以上的老人可以得到老年人健康的禮物。

    c.10月9日(重陽節)生日的60歲以上老人,可獲得一份幸運老人禮物。

    五、成本估算:

    1.廣告費

    電視臺:10月25日-10月30日,3500元

    電視新聞:第一期,__元

    dm:一期,8000元。

    晚報:一期,__元。

    合計:15500元

    2.記者處決費

    電視臺、日報、晚報記者4名,每人200元起的紀念品。(由制造商提供)

    3.演員的禮物在1000元左右。

    舉行九九重陽活動的方案篇二一、活動目標

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    二、活動過程

    活動一、說說重陽節:

    1、介紹重陽節:師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

    2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節好嗎?

    活動二、我為爺爺、奶奶做餃子活動準備:

    1、各色彩泥、泥工板。

    2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。活動過程:

    1、談話,引起制作興趣。

    2、在音樂聲中,嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

    活動三給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動準備:童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

    1、學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

    2、嘗試用拍手表現歌曲節奏。

    3、學習演唱歌曲。

    活動四、吃重陽糕活動過程:

    老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,在重陽節這個特殊的日子里,讓孩子們通過有意義的活動,表達出對爺爺奶奶的愛。

    舉行九九重陽活動的方案篇三一、活動目標

    1.鼓勵孩子愛爺爺奶奶,尊重老人的感情。

    2.通過觀察情境表現,學會關心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。

    3.通過和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談,可以增進祖孫之間的感情,發展孩子的溝通能力。

    二、活動過程

    1.介紹活動主題,歡迎老人。

    提問:

    今天是九月的第九天。今天是什么節日?(重陽節,敬老節)

    順便說一下,重陽節是中國特有的傳統節日。人們在這一天喜歡做什么?登高健身。)

    那敬老節是誰的節日?為什么要尊敬老人和長輩?

    請你問問你的爺爺奶奶,他們年輕的時候是做什么的。

    教師總結:

    原來他們年輕的時候,為國家做了很多工作,做了很多貢獻。現在他們老了,退休了,就沒用了嗎?(小朋友邊說邊答。)

    老師:順便說一下,雖然他們老了,但他們仍然為社會做出了許多貢獻。我們整個社會也很關心老年人,為他們設立了很多優待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動中心、老年人優先乘坐公交車、優先就醫等等)?)

    爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會做貢獻,也關心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關心我們的?我們怎么能關心他們呢?(小朋友討論后回答。)哦,今天,我們舉行“老年人慶祝會”。

    引導幼兒向老人問好,表示歡迎。

    2.讓孩子觀看情景表演,引導孩子討論。

    老師:我們班有些孩子很關心老人。讓我們看看他們是怎么做的。

    情景表現:

    (1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆說,“謝謝,我自己走”。引導孩子思考:奶奶要抱豆豆的時候,豆豆是怎么做的?她做得對嗎?為什么?

    (2)奶奶坐在椅子上給她搓背,錢誠趕緊跑過去扶她坐下,幫她搓背。

    在想:錢誠是怎么幫奶奶的?錢誠為什么要打奶奶的背?你會這么做嗎?問老人:打背有什么感受?

    3.讓孩子知道“敬老節”的由來,聯系實際,引導孩子說說自己是如何關心爺爺奶奶的。

    4.游戲:《尋親》。

    小朋友蒙上眼睛,根據聲音找到長輩,勝出者獲得小禮物。

    老師總結:孩子總要聽爺爺奶奶的話,所以這么快就找到了。

    總結:爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大,所以一碰就能認出我們。

    5.孩子給老人送賀卡。

    老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡,后來送給爺爺奶奶(外公外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

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