總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校總務處工作總結標題篇一
根據學校總體工作計劃的安排，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質量穩中有升。
二、目標和任務
1、以學科轉變為契機，改進教學方法，重視培養學生的能力。
三、主要措施
1、切實實施課改，加強集體研討，善于發揮集體的力量，探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。
2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發展。
3、本學期繼續注重學生各種能力的培養，在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍，推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動，為各級各類競賽培養人才，繼續力爭在重大競賽中再創佳績。
4、堅持每周開展教研活動，通過組內教師共同聽課評課，相互學習促進，努力提高教學質量，讓教師確實從上課中受益。
四、具體工作安排
1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、繼續開展集體備課活動，使每個教師都能在活動中有所收獲。
4、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
5、通過上課提高教師駕御教材的能力。加強課堂教學的反思，認真撰寫教學反思、及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策。
6、加強課題研究，以研促教。隨著教學的發展，對教師提出了更高的要求，為了適應時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學研究來提高教師課堂教學的水平。
7、期末認真做好工作總結，進行經驗交流，為新學期開始做好鋪墊
學校總務處工作總結標題篇二
1.制度落實嚴格。
總務工作在管理上以制度為依據，實行“統一領導、分級管理”的原則，將校產、物業管理通過合理分工，落實到人，落實崗位責任目標。具體操作中，采購方面一是堅持按政府采購辦文件辦事，將金額較大和文件要求的項目報送政府采購辦，按政府采購辦要求執行。校內小型采購采用三人及三人以上的小組實行詢價采購和競標采購。二是加強校內民主監督，所有工程項目建設，學校均成立了由教師代表、監察、工會代表、總務人員代表參加的執行小組負責進行論證、考察、招投標，集體操作，嚴控價格。三是事后嚴格驗收、審計，凡達5萬元以上項目，都由獨立中介審計部門進行審計，以審計結論，按合同付款，全年共審減金額達41萬元。物品領用按先驗收入庫，后登記領用，定期進行統計的程序進行。維修方面做好申報登記、上交審批、集體定價、集體驗收、測算付款等等。工作思路上以制度為依據，以規范為前提，以讓領導及師生滿意為目標。近一年來，總務處的工作雖然繁雜，在總務處全體工作人員的努力下，總體上責任明確，程序規范，公正廉潔，經得住檢驗。
2.服務意識較強。
總務工作涉及到方方面面，需要熱情、耐心，服務于學校中心工作的意識要強。從工作方法上，施行定崗定責，人人有事干，事事有人干，充分調動工作熱情;從工作環節上，領導主動參入到各項工作中，認真聽取意見和建議，相互尊重，相互配合，增加了感情，凝聚了人心，增加了工作透明度，提高了辦事效率;從結果上看，體現了集體智慧，達到或基本達到預期目標，無違規違紀行為，氣氛和諧，辦事公道，服務有保障。如電路、水路時時有人維護，保證了教育教學、學習、生活的正常秩序;辦公、衛生用品經常性地清理和購置，保證了日常工作的良好運轉;綠化、花壇、地溝定期巡查維修，維護了校園環境;門窗、玻璃、窗簾、桌椅隨報隨修，營造了良好的班級環境氛圍;按時抄取水表、電表，方便了水電費收取;對滲水、漏水、電表損壞等問題，一是積極與商家聯系協商解決;二是解釋、宣傳學校制度，屬學校負責的由學校付款，不屬于學校負責的，由個人付款、總務人員幫助協商維修和付款相關事宜，力求不違背制度而又妥善解決問題。從服務角度看，總務處工作做得周到、及時，熱情耐心，比較細致而且全面。
3.民主氛圍濃，執行力強。
總務工作由于事情多而且雜，許多事往往一個人難以決斷、難以完成，工作時我們特別注意發揚民主精神，發揚協作精神，經常采用民主討論、民主決策的方法，得出方案，報批后執行。領導經常深入到群眾中、到事務中，匯積集體智慧，創造力、執行力較強。工作中，認真執行學校決議和校委會交辦的工作;能上下一心、行動一致，將學校方案規范化、明細化;能服從安排，隨叫隨到，落實工作顧大局、重細節;能公開民主，盡心竭力，厲行節約，讓教職工放心、滿意。常常是節假日不休，突發事件處理不分晝夜，總體上能為學校中心工作保駕護航，能從部門職能上為師生工作生活搞好服務。
4.關注民生，努力改善辦學條件。
工作中，感覺到一些不足，如：
一是制度不完整不全面，部分制度需修訂;
四是學習不夠，也無暇顧及學習，對各種付費標準、質量檢測標準以及科學設計和規劃方法還不太熟悉。
在主管部門和學校領導的指導下，總務處工作逐步步入責任化、規范化、時代化。今后的工作，我們將進一步加強學習交流，落實制度和工作環節，創新工作方法，以“規范、節約、周到、及時”為原則，搞師生滿意的后勤，不辜負領導期望和鼓勵，為教育事業搞好服務。
學校總務處工作總結標題篇三
總務工作是學校各項工作正常開展的有力保障。首先，在財務管理上，我們能長期堅持收費公示制。公開收費標準，規范收費程序，嚴格管理，接受社會監督，杜絕了亂收費、搭車收費的現象。學校所有基建工程和辦公物資均實行公開招（議）標，堅持開源節流，勤儉辦學。收好管好一切資金，從大處著眼，小處著手，精打細算，減少不必要的開支，把有限的教育資金用在學校發展的刀刃上。進一步完善了物資的采購，領用，借用管理程序，確保了國有資產不流失。
近幾年來，學校在經費管理上未出現任何違紀違規的現象。其次在校產管理上，針對我校的特點，制定了各種規章制度。各部門的設備，儀器設施實行“專人管理，分室保管”專人使用、專人負責、專人保管的管理體制，落實責任到人，學校對所有校產校具進行登記造冊，對固定資產進行清理，做到了帳物相符，倉庫物品能定期清理，物品擺放整齊，師生領物隨到隨領，服務熱情周到。同時嚴格了校產維護和損壞賠償制度，做到了有措施、有檢查、有落實。在生活管理上，總務處服務意識濃厚，發現問題，及時整改，切實解除了師生的后顧之憂。
積極實施“校園形象”工程，努力把學校辦成陽光校園、書香校園、成功校園。營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結、勤奮的育人環境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。學校制訂了整體發展規劃，布局合理，完善衛生管理制度，校園整潔。學校非常重視綠化工作，栽種各種花木，并結合校園文化建設活動，增添標語牌、宣傳欄，使校園面貌煥然一新。優美的校園環境給廣大師生創設了良好的工作學習環境。
積極協助學校相關部門，完成了全校93個班的交互式觸屏教學一體機的安裝，同時，在相關部門的領導下，正在籌措學校綜合樓、北校門、教職工經濟適用房修建的前期準備工作。
1、利用假期，對學校部分建筑物進行維修、改造。
2、認真協助相關部門做好食堂收回經營的相關工作。
3、積極配合有關部門完成學校綜合樓、教職工經濟適用房修建的相關工作。
4、認真做好本部門的本職工作。
學校總務處工作總結標題篇四
本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校和教導處的教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校及教務處的指導下，有研究、有創造性地開展工作。加強課堂教學的管理，提高課堂教學效率和教學質量;把學生培養成為能被社會公認的“基礎實、思維活、興趣廣、能健體、會審美，初步具有創新精神和實踐能力的小學生”;為進一步提升學校在社會上的知名度而努力。
二、工作要點
(一)加強教學常規管理，提高課堂教學效率
教師關注每一個學生，認真鉆研新課標、新教材，根據學生實際認真寫好教案。要創造性地使用教材，并講究備課的實效;認真解讀備課制度改革方案，本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行備課。
(二)加強學習，重視提高自身素質。
組織每位教師學習課程標準，學習相關教育理論，指導教學實踐。通過“趙老師講座”提高教師的計算機應用水平，同時利用課余時間通過各種形式學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業知識和教學能力。工作中，我們要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。
(三)組建興趣組，豐富學生課余生活
抓好特長教學和學科競賽，培養學生的綜合素質，為學生的全面成長搭建舞臺。積極指導學生開展課外活動。重視課堂教學的拓展延伸，指導學生開展課外活動。處理好各學之間的關系，開展學生喜聞樂見的活動，以賽促學，豐富學生的課余生活，提高學生的創新意識。
(四)改革評價方式，完善評價體系，促進共享讀本不斷發展
新的學期，綜合組全體教師將本著為自己的成長負責，為學生的發展負責，為學校的口碑負責的態度，積極投入到教學和教研工作中來，用學生的進步證明自己的努力，用學生的出色證明自己的優秀!
三、本學期具體工作安排
九月份：
1.教研組召開教研會，共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。
2.制定大課間活動方案。
3.抓好隊形隊列和廣播體操的訓練，準備參賽。
4.科學教研課。
十月份：
1.組織本教研組全體教師進行一次業務理論學習，主要學習《教師教育》等雜志上的教育案例、教學研究等內容。
2.組織全體教師觀看課堂實錄，學習一些先進的教育理念和教學方法，以便提高教師的教育教學質量。
3.音樂示范課。
4.參加學區文藝匯演。
5.體育教研課。
十一月份：
1.繼續開展教研活動。
2.學生體質與健康標準測試工作。
3.美術教研課。
十二月份：
1.繼續開展教研活動。
2.電腦示范課。
3. 學生體質與健康標準測試上報。(各班體育教師)
4.品德與社會教研課。
一月份：
1.各學科進入成果匯總階段，做好各學科期末收尾工作。
2.期末考評。
3.召開教研會議，交流教育教學經驗，總結教研工作，為新學期的開始做好鋪墊。
學校總務處工作總結標題篇五
后勤工作對一個學校來說是一個非常重要的部門，管理的好壞直接影響著全校其他部門工作的進展。為了更好的發揮好后勤為“教育教學服務”這一宗旨，向管理要質量，向管理要效益，我們特別在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，以保障全校各項工作的順利進行。進一步完善各項管理制度，對現有后勤的各種規章、制度程序和預案進行整理、修訂、健全，并依此對本部門職工進行業務培訓，使后勤服務更加規范，使各職工明確自己的崗位職責和工作目標，以便更好地完成自己的工作任務，提高工作效率。
在過去的一個學期里，全體后勤人員緊緊圍繞學校的總體發展構想，盡職盡責地完成自己的工作任務。主要做了以下幾方面的工作。
認真落實一費制，堅持收費公示制度，杜絕了亂收費現象，堅持收支公示，增強了資金管理的透明度，把有限的資金用在刀刃上。教職工的待遇比去年有一定的提高。本學期順利通過了財務審計工作。及時對學校的財產進行清查和維護，將校產建立了檔案，由于措施有力，制度健全，確保了學校財產的保護和高效使用。
（1）.牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。
（2）.地毯式檢查校舍設施，及時排除安全隱患。本學期我們經常對學校校舍、體育設施、水電設施等進行了地毯式檢查，及時排除了體育設施、配電間、教室等處的安全隱患。
（3）落實責任，完善學校消防設施。本學期我們對本處三個主任去向不明新進行分工，進一步落實了消防責任，在消防重點部位，配置了滅火器，并將滅火器的干粉及時更換，更新了學生宿舍應急燈，努力使學校消防設施達標。舉行學生逃生演練，豐富了學生逃生知識。
（4）食堂衛生工作管理認真到位，本學期多次召開由食堂、小賣部從業人員參加的關于食品衛生、安全專題會議，組織學習有關文件精神，統一思想，提高食品衛生安全工作的防患意識，并與食堂、小賣部人員分別簽訂食品衛生、安全責任狀。本學期我們把防食物中毒、創文明食堂放在重要地位，加強食堂管理，執行食品衛生法，堅持日報、日查、日清工作，平時加強督促、管理、檢查，發現有不守條例的現象，及時采取措施。由于領導的重視，總務部門的行動積極，措施有力，雖然出現個別學生疑似食物中毒現象，但事態沒有被擴大，獲得領導的好評。
（1）為了維護學生權益，確保學校正常的生活秩序，進一步明確學校食堂服務部“公益性、服務性、福利性“的性質。根據學生、家長的要求，結合我校的實際情況，與原食堂、服務部承包人解除承包合同，并通過到兄弟校的考察，與另一家簽訂承包合同，此舉，深得學生的好評。
（2）為了給學生創造一個明亮、整潔的用餐環境，學校在暑期對食堂的門窗進行必要的改造，并增添了許多設備，使我校的食堂出現煥然一新一局面。
1.校園內清潔衛生工作有待加強，還要在學生中加強愛護公物、不亂拋亂扔雜物的教育，在建立更有效的機制、加強內部管理、提高全體后勤工作人員積極性及工作效率上還要做大量的工作。
2.后勤管理工作還有待加強。
總之，后勤管理工作千頭萬緒，努力做好后勤工作，為教育、教學服務，為師生服務，這是我們的職責。本學期，我們后勤部門的全體同志克服了人手少，任務重等困難，齊心協力，各盡所能，各盡其職，完成了后勤部門該做的各項工作，向學校交出了一份滿意的答卷。為適應新形勢的要求，我們總務部門的全體同志繼續加強自身學習，提高自身素質和管理水平，努力做好來年的各項工作。
學校總務處工作總結標題篇六
緊張而忙碌的一學年即將過去，我校的后勤工作在教育局武保科和學校校長的正確領導下，在廣大教職員工的大力支持下，圓滿的完成了本學年的后勤工作，履行了后勤為一線服務的的職責，下面把這一年來的總務工作做個總結。
后勤工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務保障性，在貫徹當前的教育方針，推進教學改革中起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。
xxxx年10月12日對于我校來說是一個不平凡的日子，那是因為我校迎來了x市現代化學校的檢查驗收工作，通過專家組對我校各個方面的考察驗收，我校以優異的成績達到了現代化學校的標準。肯定了學校的同時，也肯定了作為一名在現代化學校創建工作中負責硬件工作的后勤保障人員的不懈努力。雖然現代化學校的檢查工作已經結束，可是回想自己在開學以來所做的工作，感覺真是不可思議，也就應了這句話，只有不想做的事，沒有做不了的事。
這還得從我校爭創x市現代化學校，使我校提升一個校位之前說起，因為我校的老校區的占地面積和生均面積不符合現代化的要求，如果在老校區創建現代化學校，肯定是通過不了的。因此，河東區教育局的領導通過多次會議研究決定，將坐落在萬新村18區和15區之間的原嵩山道中學分配我們學校了，我校有了一個新校區。有了新校區只是現代化學校建設的第一步，從xxxx年6月13日搬遷到新校區到10月12日x市現代化學校的檢查只有短短的四個月，我們要完成很多的工作，最重要的就是新校區的修繕和改造。我作為學校的后勤主任，理所應當的負責起了裝修工作的協調和監督任務，配合趙校長完成建設工作，看到新校區一天天的變化，大家由衷的高興，希望新校區的建設能給嵩小帶來飛一般的變化。
我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少，工作內容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛生、衛生防疫等樣樣要管，服務對象上有80多位教職工和近700位學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理，制定了各項管理制度，實行了購物、領物、登記制度，實物臺帳制度，校產教具管理制度，各類財產專人負責，專人保管。對固定資產逐一進行了登記，對新添置的財產及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展，學期初，我們后勤人員提前就做好課本和簿本的領取、分發、調劑和補差工作，因教室和辦公室調整，我們總務處組織人員及時做好合理安排，還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環境的整治、學生校服的征訂和調換等，總之，我們基本保證了第一天能正常上課。為了確保教學工作正常按時開展，重大修理項目都安排在節假日進行，如對老師使用的電腦進行布線、安裝等；對于平時課桌椅、電燈、電扇、門窗玻璃安裝等則能及時進行維修。根據現在教師使用電動車較多的情況，我們就安排人員在平房安裝了電源，方便了廣大的教師。
在校園安全工作方面，我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施，今年無重大事故發生。搬到新校區后，操場變大了，變得更規范了，學校環境更為清潔，對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造，每月進行安全檢查，不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查，并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發期，配合醫務室認真做好宣傳匯報工作，同時我們對飲食、飲水方面做好監督檢查工作，對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作，確保師生身體健康。
1）、在財產管理上，還存在不足的地方，設備保管、使用責任制落實還有不到位現象，有必要在下學期進一步加強管理。
2）、在環境美化創新上還有待提高，雖然是新校區，環境布置基本到位，但是還有小的環節上需要動腦筋，從而使校園更具美觀性，讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
3）、在安全管理上，還需加強工作，有條件的情況下，在教導處支持協助下，多次組織學生進行逃生演習。
4）、由于總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。
以上是總務處一學期的工作總結，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體教師的積極性，我們一定會把工作做得更好，使總務工作上一個新臺階。
學校總務處工作總結標題篇七
一、提高認識，勤奮工作，為教育教學服務。
總務工作內容復雜，任務繁重，總務管理的任務是管好財和物，創設學校良好的教育環境，不斷充實和完善教學硬件設施，改善師生的生活條件。要做好這些工作，自身必須有良好的政治思想素質，平時必須熱愛本職工作，樹立事業心和責任感，對本職工作勤勤懇懇，忠于職守，樹立全心全意為教育為師生服務的思想，具有廉潔奉公、任勞任怨、無私奉獻的精神。近年來，在上級領導的關心下，學校的教學設施不斷更新，滿足了教育工作的需要，努力改善教師辦公條件。對倉庫定期清理，物品擺放整齊，師生領物品隨到隨領，熱情服務。作為總務主任平時我也努力學習，不斷提高自身素質，明確總務工作的重要性，勤奮工作，為全體總務人員樹立榜樣，帶領全體人員較好地為學校的教育教學做好服務工作。
二、加強溝通，統一認識，提高服務質量。
基地，而我校又是全縣的示范性學校，我們每個人的一言一行，對學校的聲譽，對學生的影響都是不可忽視的。在提高總務人員思想認識和工作積極性的同時，我們也希望學校各部門和全體師生要尊重理解總務工作人員的辛勤勞動，支持總務工作，使大家能心情舒暢，安心地工作。通過相互間的溝通，大家統一了認識，工作熱情提高了，通過大家的努力，我們才能較好地完成總務后勤工作。
三、及時收集信息，加強部門協作，把服務工作做得更好。
學校的根本任務是提高教育質量，培養有社會主義覺悟、有文化的全面發展的勞動者。因此，學校工作必須以教學為主，這就決定了學校總務工作必須為教學服務，必須為廣大師生服務。平時要求后勤全體成員及時收集信息，加強與學校各部門的溝通，了解學校的總體發展規劃，如學校近期發展規模、新學年招生安排、班級設置變化等，有計劃、有步驟地配備教學設備設施，及時進行維修添置，保證及時到位，為學校教育教學工作的正常進行提供良好的物質條件。同時，還根據學校具體情況，主動積極地做好總務工作，使之與學校教學工作密切配合，如新學期教室、課桌椅的調整、書本的發放、教師辦公用品等設備的分配，備齊開學必需的其他教學用品等，保證學校開學工作的正常運行。平時我們還要積極為全體師生做好服務工作，千方百計為師生排憂解難，為他們創設良好的工作學習條件，在工作中，后勤管理人員要有超前思考，各種教學設備不但要滿足各班需求，而且要留有一定的余量，以防突發事故而造成被動。總務后勤的服務工作，大量的是很細小的，零星的，但卻關系到師生的工作和學習，心情的好壞。教學設施壞了，及時與廠方聯系，保證了教師能正常使用，解決了后顧之憂。努力辦好食堂，提高伙食質量，讓師生吃得滿意放心，能有更多精力投入到工作和學習中去，我們認識到總務后勤工作就是為教學工作服務，做得好壞直接關系到學校的教學質量和學校的聲譽，絲毫馬虎不得。
總務主任是校長的助手，學校的“管家”。工作繁雜多變，千頭萬緒，尤其是寄宿制學校的總務主任，部門里人員不多但事情不少。因此要搞好學校的服務工作，既要合理安排工作，又要以身作則，帶領同事去做好服務工作，以自己的行為來影響大家，使部門里的每個同事都能發揮作用。
回顧幾年來的工作，雖然自己盡心盡責的地去做了，認真履行了一個總務主任應盡的職責，但離上級領導的要求和學校教職工的愿望還有相當大的距離，尤其是服務觀念比較陳舊，服務質量還要進一步提高，服務工作還要更主動些。
20xx年xx月xx日