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    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)

    時間:2025-05-05 作者:靈魂曲

    月工作總結可以讓我們對自己的工作進行梳理和回顧,發現自己的優點和劣勢,進而更好地發揮個人優勢,提升工作表現。以下是一些企業內部的月工作總結,給大家提供了一些學習和借鑒的機會。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇一

    2020是我校的師德師風建設年,本人擔任13幼師1班班主任工作,在學校各級領導的帶動影響下,本照“教育就是服務”的思想,廉潔自律,與時俱進,積極參加各類政治學習,端正思想,認清形勢,時時處處維護學校形象,服從大局,團結協作,嚴格遵守各項規章制度,切實貫徹黨的教育方針,認真落實新課改精神,不計個人得失,以高質量高標準對待自己的工作,遵照“不為失誤找借口,只為成功找方法”的原則,轉變觀念,兢兢業業,為人師表,為學生提供全方位,高水準的服務,以高度的責任感盡到自己的崗位職責,培養適合經濟社會發展的高素質人才。

    二業務方面。

    本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到沒一節課都“有備而來”用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設想他們在學習新知識時,可能會出現哪些困難,做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎上,設計出富有自身特色的教學全程。

    上課時,本人能夠根據學生的實際情況靈活變通,不拘形式地開展多種多樣的教學活動,重視積淀和熏陶,針對中職學生的特點,凸顯是用性。通過排演課本劇,開展辯論賽或者創設生活中可能遇到的種種情景,使她們在“玩中學,學中玩”,逐步提高她們的理論素養,為她們三年以后走上工作崗位,成為一名合格的幼兒教師奠定基礎。在課堂上,本人能夠恰當地運用現代教學媒體,為學生展示圖片資料,鏈接相關影視片斷以降低理解的難度。上個學期,學生一直對古詩詞,文言文不感興趣。這一學期,我讓她們觀看了《2012新年新詩會》的部分內容,使她們評品,提出自己的設想和建議,從而感受高雅藝術的魅力,接受經典文化的熏陶。此后又在自己的班級開展朗誦會,使生通過誦讀的過程中去理解,體會,感悟經典文學的不朽生命。課后,我能及時回顧自己的教學過程,再現其中的某個環節,總結成敗得失,寫出案例和教學反思,以促進自己的專業成長。

    課下布置作業,我能遵循“精講精練”的原則,及時批改,及時反饋,及時總結,用評語與學生交流。

    三學習方面。

    交給學生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學習,堅持到圖書室、閱覽室借閱,閱讀教育名著、期刊雜志,摘抄學習卡片,撰寫教學札記、心得體會,也利能用網絡視頻堅持聽課,并向本教研組老師虛心請教,積極交流,參與研討。上課之余,本人能主動參加現代教育技術的培訓學習,同時按要求往上傳資料。在教學基本功的練習方面,本人也毫不含糊,堅持鋼筆字,粉筆字練習,力求日漸長進。

    四其它方面。

    1積極參加教育科研活動,參加連云港市教科所組織的職業教育論文評審活動。

    2踴躍參與學校的文體活動,如“元旦”節跳繩比賽,歌唱比賽。

    3嚴格按要求完成學校的臨時性工作。

    五存在問題和改進措施。

    1專業知識不夠寬泛,淵博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自如。

    2.教育理論與實踐相脫節,在教學中仍然存在機械分析和被動灌輸的現象,課堂模式化,缺少吸引力,沒有使學生的自主學習落到實處,沒有使她們把一些方法和技巧內化為自己的能力。

    3.心態浮躁,學習一些東西,總是浮于表面,沒有真正內化吸收,轉變為自身的教育技能。4.深入學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥幸心理,在背書,交作業的時候鉆空子。

    下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發,深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,注重課堂實效,減少形式主義的東西。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇二

    下面是小編為您精心整理的中職老師教學工作總結,希望大家喜歡。

    光陰荏苒,歲月如歌。轉眼間,本學期的教學工作已進入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進步,現對本學期工作總結如下:

    一、思想品德方面

    任教以來,我一直認真學習國家的教育方針,認真學習黨的先進理論知識,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學水平,為社會培養出優秀的人才,打下了堅實的基礎。

    二、教育工作方面

    本學期,我擔任了工藝1101高、工藝1102高、工藝1103、延長橡膠班的經政;工藝1101的心理健康;工藝1003、1004、石煉1001、分析1001的禮儀;電議1001、化機1001、1002、的哲學;后期又接任了兩個班的就業指導課程。共計課時400課時。在教學工作中,我做到了:

    1;認真備課,做好課件。為此我認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯結構,從教材中汲取精華并傳授給學生。同時克服自己年齡大、視力差的缺陷,認真學習電腦知識,在翻閱大量書籍同時,在網上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,較好的教案。

    2;認真上課。本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養相結合,充分發揮學生學習的`主體能動性,取得了較好的教學效果,得到了學生的好評。

    3;認真批改作業,認真輔導學生,答疑解惑,傳道授業。

    三、遵守紀律方面

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,從沒有說或做不利于學校發展的話或事,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    四 其他方面

    積極參加學校組織的軍事拓展訓練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。

    "金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為職教事業奉獻自己的力量。

    時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己也已經從事教師工作整整一學期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人! 今后我將繼續努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養優秀大學生的人生理想。現將本學期的教學工作總結如下:

    一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

    1、堅持每周的業務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

    2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。

    二、教學工作

    (一)發揮教師為主導的作用

    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經驗教訓。

    2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。

    3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業課該怎么教和怎么講。

    4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

    5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大.

    (二)調動學生的積極性

    有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽中培養了理解記憶思維方式。

    總結這學期的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:

    1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉變自己的觀念,認真領會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯網、電視??等來擴大自己的知識面。通過這個學期的學習,我更提高自己的專業知識就可以在上課的時候的心應收,從容面對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。

    2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結合時代的發展引進新的學習資料,在互聯網上找一些對學習有用的東西給學生學習。

    對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價; “用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優秀的中職教師!

    總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇三

    本學期自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學_中職的教學經驗及工作內容。

    一、政治思想方面:

    認真學習和落實黨的十八大會議精神和學習黨的最新章程。認真學習胡錦濤同志在海南的重要講話精神,從胡錦濤同志的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

    二、教育教學方面:

    1、積極參加北京教育學院繼續教育新教師培訓。

    2、認真學習學校安排的政治業務學習。

    3、課前認真備課,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據學生情況修改教學難度。

    4、本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設備設施的條件下,采用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務專業的認識,積極鼓勵他們認真學習專業知識,為就業做好準備。

    5、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態,適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。

    三、工作考勤方面:

    熱愛自己的事業,從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融1班和金融2班兩個班的《銀行結算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節。認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

    當然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發揚優點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇四

    回顧過去的.一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

    在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

    在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

    課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優秀率16.3%。

    在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇五

    送走繁忙充實的20__年,又迎來充滿希望的20__年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將20__年的'個人工作作如下總結:

    作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

    我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

    體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

    根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

    學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

    我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

    在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

    以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇六

    送走繁忙充實的牛年,又迎來了充滿期望的虎年。回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發揮自我的作用,現將一學期來的工作做如下總結:

    一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業,熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業務本事。服從學校的工作安排,聽眾分配,經過自我的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自我成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的教師。

    本學期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節課,13節教案。在教案的編寫上,我研究到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環節清楚,使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了很多的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節一節的練,用心用力的爭取教會所有的學生。培養學生組織紀律性。為學生創造一個合諧、民主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。

    開學初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷提高。

    做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每一天一小時體育活動的重要保證,是活躍學校氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情景,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一向支持到最終一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結。此刻每一天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的團體榮譽感和互助互愛的.精神。總之,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,構成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創造了良好的條件。

    學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發揮學生體育特長,培養后備體育人才具有進取的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一向堅持到11月份。

    本學期,我們體育組積極配合德育開展了4——6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的進取性,豐富學生的課余文化生活。活動之初,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發了獎品,為班級頒發了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。

    本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質測試任務,提高學生的身體素質,我們三人逐項測試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數據中心。

    1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到校看管好學生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。

    2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統記好本片的學生。并做好家長的思想工作。確保不流失學生。

    3、努力做好副班任工作,幫忙于彩鳳教師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每一天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

    以上是我一學期來的工作情景,肯請領導給予指導與幫忙,我會加倍努力學習、工作、提高,充滿信心的迎接好新的工作。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇七

    xx鎮中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

    1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

    2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第xx屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

    3、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

    4、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

    5、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

    6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

    雖然我只是一名實習生,但是我認為我校的.體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。

    這里也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇八

    論文摘要:當前,隨著我國經濟的快速發展,我國的勞動方式開始由密集型向集約型發生轉變,中等職業技術教育面臨著嚴峻的考驗,職業教育能否適應社會經濟發展的要求,主要取決于向社會輸送人才的知識、能力、素質等方面能否滿足社會發展的需求。所以,中等職業技術學校必須注意素質教育,在體育教學中也應實施素質教育,讓學生在德、智、體各方面實現全面發展。

    體育教學是中等職業學校教學的重要組成部分,其主要教學任務是讓學生通過學習掌握基本體育知識技術、技能以及鍛煉身體的有效方法。提高學生的生理和心理機能性,提升速度、力量、耐力、柔韌性、平衡性等身體素質,形成良好的身體形態,培養學生形成高尚的情操以及吃苦耐勞、團結協作的團隊精神等。通過完成這些教學任務,讓學生擁有健康的體魄、強壯的體質、良好的體能,具有優秀的思想品質,來適應未來的工作和生活。

    一、注重學生能力培養,順應未來發展的需要。

    素質教育要求培養的學生在未來工作和生活中具備較強的環境適應能力、社交活動能力及專業的工作能力,這要求體育教學中必須有意識地培養學生這些能力。讓學生擁有強健的體魄,具有良好的耐力、抗壓力的能力以及克服各種困難去解決問題的能力、冷靜的思維能力。在日常教學時,應增加一些具有適當強度、適當運動量、一定難度但學生經過努力能夠達到的教學內容和練習項目。

    二、體育教師實施素質教育時要注意的問題。

    1.必須了解學生客觀的身心發育中產生的差異,依據這些仔細探索和科學制訂符合學生特點的體育教學計劃、課堂教學內容和教學方法,教學時遵循“分類要求、全面培養、揚長避短、共同發展”的施教策略,讓優秀學生能夠更好發展,滿足“體格健壯者”的需要,避免因為面向全體強調統一性,最大可能滿足他們發展的需要。要提升中等學生的現有水平,讓“中等生”加快發展,并對其積極鼓勵,讓他們趕超身體素質比較好的學生。要努力改變體格比較弱的學生的現狀,對其給予更多的關懷,耐心進行指導,多給予表揚和鼓勵,調動他們學習體育的興趣,適當地給予專門的強化練習,來加快他們發展的速度。只要教師堅持因材施教和分層教學,充分結合學生的個性特點,一定能讓學生們很好地成長,素質得到提高。

    2.發揮第二課堂的作用。必須認清第二課堂是課堂教學的延續,是對課堂教學的重要補充。僅僅依靠課堂的教學,時間畢竟有限,在有限的時間里除了要學習知識和技術,同時還要提升學生的身體素質和技能,而且短時間也不會有明顯的效果。充分地利用課外活動、兩操時間能夠加快培養的效果。因此,教師應積極組織各種形式和內容的課外體育活動,來促進學生身心的發展。對學生進行全方位、綜合性的素質培養,讓學生每天至少有一小時的時間來進行體育鍛煉,讓學生有自由和諧發展的空間和機會。

    3.強化德育教育。德育工作是學校日常教育的重要內容,也是素質教育有效進行的導向和根本保證,同時是衡量素質教育效果的重要標志。體育教學中包含著德育教育,而且有著豐富的內容和方法。例如,可以組織學生觀看奧運會比賽,提高學生的民族榮譽感。可以通過組織班級間的體育競賽,讓學生形成強烈的集體主義責任感和奮發向上、艱苦拼搏的良好精神。通過練習集體項目,讓學生團結、協作,形成良好的團隊精神。通過高強度和高運動量的耐力項目練習,培養學生頑強的意志力。通過學習武術、體操等,讓學生形成良好的形體和高尚的情操。所以,在體育教學中,教師必須充分發揮體育在思想品德教育上的優勢,來提升學生的思想道德水平。

    4.構建和諧的課堂氛圍。構建一個良好的課堂學習氛圍,首先,必須形成融洽的師生關系。教師在教學活動中的任何細節,包括一個表情或一個眼神、說的每一句話都對課堂氣氛有著巨大影響。如果學生在練習時感到害怕或動作完成得不好時,教師應該對其進行鼓勵并反復地進行示范,幫助學生總結問題,提高他們學習的信心。教師如果在這一過程中表露出急躁和不滿的情緒,特別是對學生嚴加指責,會加重學生原有的心理負擔,學生就更難把課程學好了。其次,教師要把握學生的自尊心理,對他們多表揚、少批評。這些對身體素質較差、平時較為膽小的學生有著更為明顯的效果。如果他們能夠有所進步或只要能夠完成動作,都要及時地對其肯定,讓學生感到教師的關注,這樣能提高他們對體育課的熱情,增強其學習的自信心。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇九

    在本學期我較好的完成瞭體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

    我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在****年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

    二、廣播操工作。

    在開學初我重點抓瞭廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難瞭。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到瞭艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有瞭很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到瞭示范作用。在***鎮中心廣播操檢查中受到瞭中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

    我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑瞭才能回傢。在訓練過程中我努力做好學生和傢長的工作,使傢長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和傢長的工作中,校長和班主任老師也為我作瞭不少工作,支持瞭我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會上取得好成績。

    以上是我本學期的教育教學工作總結。

    文檔為doc格式。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇十

    認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節課,對課堂活動內容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經驗的體育老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。并根據小學二年級孩子的特點,認真備課、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設置課堂教學的幾大基本環節,注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。

    我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

    除了完成常規體育教學活動,我還對學生進行了健康體質達標活動進行了訓練和測試,學生基本達到國家規定的標準。總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業水平之外,更會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。

    一、在教學方面的成長。

    xx年,我從熟悉的語文課堂,轉到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學習提高。現在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下,我參與了網絡上中小學體育教師的民間組織《中。

    國學。

    校體育》雜志的qq群,建立了自己的專業個人博客,博客訪問量已達15000人次。在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結合作,共同進步,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業務能力有了顯著的提高。xx年上學期,我積極學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學。

    教案。

    的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

    二、在工作能力方面的成長。

    我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季集體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮創建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內公開課,其中,應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。

    三、經驗和不足。

    一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發揮得當,能讓工作運轉迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

    1、在思想認識上的提升:

    在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員談心活動并向組織遞交了。

    入黨申請書。

    一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

    2、教學工作趣味開展:

    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

    通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

    3、學校比賽活動,精心完成。

    我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學校第八屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支魏老師搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

    4、積極考勤,堅守崗位。

    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。

    規章制度。

    處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

    5、努力體育學生綜合素質。

    在這一學年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務:給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的,如對學生非常重要的畢業體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,占畢業生的17%,及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在上交的體音美論文和體育優質課中都取得了一定的成績,使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。

    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇十一

    在教學中,教師積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

    在工作中以新課標為準繩,根據中學生的心理特點,改進學生評價系統,從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

    二、積極開展校園體育活動。

    課內外緊密結合,加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據活動安排,我們開展了一系列校內競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校13個班級近680名男女運動員參加了本次比賽,并取得了較好成績;十月份,以推行《學生體質健康標準(試行方案)》為契機,組織了全校學生人人參與的達標活動,取得了優異成績,同時全校進行了校園巴山舞和集體舞的比賽活動,有六個班得到了學校領導和老師的好評,學校組織了秋季田徑運動會,有5人次打破6項紀錄,平記錄一項。十一月份,學校組織田徑運動隊和毽球隊,十二月,舉行了學生元旦長跑活動,有一部分學生取得了較優成績。

    三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。

    《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,體質健康測試合格率達99.7%,其中優秀級占57.7%,良好級占28.2%。

    總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓王店體育百尺竿頭,更進一步。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇十二

    首先,太極拳的教學要進入收尾階段了,我在學校一共教導三個班的體育,每個班的二十四式簡化太極拳課程都不太一樣,我的教法就是每一節課學一式,所要得到的效果就是能讓學生在一節課內認真學會動作要領,我從開始教學生們太極拳就給他們灌輸一個道理,這不是打著好玩的,是真的有助于他們身心健康的好東西,這樣才能讓他們用心去學習這個東西。我覺得我的責任是很重的,現在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學,下課也不去教室外面玩一下,放松放松,一點自我意識都沒有,殊不知狀態不好,學習效率也會大大的降低,而體育課就是可以讓他們在上課期間身心都能得到放松,太極拳這東西對他們來說還是非常有好處的,第一,可以緩解他們學習壓力,提高大腦的思維運轉,第二可以讓他們強身健體增加個人身體的免疫力,第三,陶冶情操,暫時忘記期末考試的來臨,面對期末考試的時候,才不會有焦慮的感覺。

    第二、每學期期末進行的高中生體育測試,當然也是要高度的重視,要知道這個成績可是會記錄到學生們的期末考試成績單上的,可以直接影響到學生們的期末總分數,影響到全校的排名,所以說我一定不能有任何錯判成績的情況發生,這件事我會交代到每個班的體育委員,每一場體育測試都得有我親自在場監督,不然均不作數,體育測試可以安排在一月份的中旬,那個時候是最佳測試時間,首先天氣,只要天氣預報不出錯,中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗,正是進行體測的好時機。

    第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了,任何的體育課、音樂課之類的課全部被停,學校為的就是讓學生們能在最后的一周發起期末考試的沖刺,不讓任何的因素影響孩子們的考試,這點我也能理解,到時候我就好好的配合學校以及各班班主任的工作,作為一個體育老師我要懂得什么時候做什么事,主科畢竟是主科,還是的以孩子們的學習為首要任務才是。

    我相信我制定的這份計劃,一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的,給自己這學期的工作畫上一個句號。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇十三

    1、四年級的學生活潑好動,對于體育課非常熱愛,有濃厚的學習興趣。

    2、學生能根據老師的指揮完成練習。

    本學期新課開始前已制定了詳細的教學計劃。一學期來,我認真備課、上課、聽課,做好課后反思工作。

    1、每一堂課合理安排教學內容,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價,運用合作學習,在教學中求創新。課堂教學重視學生的訓練和能力的提高,是學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。

    2、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種健康知識,使學生從思想上認識體育和健康的重要性,激發學生對體育和健康課的熱愛。

    在體育教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神,為促進學生健全人格的形成和全面發展奠定基礎。因此,在教學中我選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,組成課程的基本內容。同時根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學校過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力。

    1、改變教學方法。體育教學應由學生“跟著練”轉向學生“自主練”,做優補差到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的轉變。

    2、重視教學評價。體育成績考核應從教育評價出發,不但看學生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓學生從評價中得到新的目標和動機。

    3、要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。不斷緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。教學效果教學得失經過一個學期的學習,四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應的動作。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中還是存在著不少的問題。

    1、學生的認識水平沒有提高,把體育課看成是在操場上玩,在操場上愿意怎么玩都可以。

    2、學生對體育知識有待進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、靜、齊。改進方法。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇十四

    xx年,我從熟悉的語文課堂,轉到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學習提高。現在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下,我參與了網絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的qq群,建立了自己的專業個人博客,博客訪問量已達15000人次。在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結合作,共同進步,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業務能力有了顯著的提高。xx年上學期,我積極學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

    二、在工作能力方面的成長。

    我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季集體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮創建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內公開課,其中,應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。

    三、經驗和不足。

    一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發揮得當,能讓工作運轉迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

    優秀中職學校體育老師工作總結(模板15篇)篇十五

    與其為病痛暗自流淚,不如運動健身為生命添彩。今天本站小編給大家為您整理了學校體育部老師工作總結,希望對大家有所幫助。

    本學期體育科組工作在區教育局和學校的總體布署下,在學校行政領導的關心支持下,認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔20xx〕7號)及上級有關學校體育工。

    作文。

    件精神,以“健康第一”為指導思想,堅持學科持續性發展原則,結合學科教育發展規劃,不斷改革、創新與完善,切實加強常規教學管理實效性,營造科組團結協作開展教學教研活動,并通過加強內部管理教育、督導與檢查等措施,有效地實現體育與健康教育教學目的和任務的開展,圓滿完成學期各項。

    教學工作計劃。

    任務。實現了學科1、強化常規教學管理,確保教學運動安全2、提高課堂教學質量,促進教師專業化成長3、認真搞好課堂教學研究,扎實有效開展教研活動4、提高學校運動競賽水平5、辦好體育特色學校、發展青少年體育俱樂部等體育文化發展工作。

    1、學期體育教育教學安全事故率為零,教師教學事故率為零。

    2、體育與健康課程教學工作順利實施開展,實現教學可持續性發展。

    3、教學教研工作落實到實處,魏旭惠老師參加區體育教師技能大賽取得三等獎,江婉華老師撰寫的教學教研論文《小議如何上好低年級體育課》獲區教學論文評比三等獎。

    4、認真落實貫徹執行廣東省學生體質健康評價(成績在上報中),力爭合格率超95%。

    5、學校乒乓球女子隊和男子隊分別獲得區中小學乒乓球賽的團體第一名和第二名的好成績。

    6、創建校園文化建設效果良好,學生廣播操規范化管理成效顯著。

    第一,強化常規管理,促進教師專業化成長。

    1、加強教師在常規教學中堅持樹立常規立教意識,強化體育教學運動安全意識,堅持抓教學常規與抓學生身體素質相結合,切實提高每一節課教學質量和強化教學實效性。通過科組針對性學習《廣東省體育與健康課程教學常規要求》,規范教師體育教育教學行為,樹立運動安全規律意識,強化教師常規教學環節,真正將體育運動安全放在突出重要的位置。教師從教學準備環節到教學過程到教學結束等細節,始終把安全教育、安全措施、保護與自我保護教育列為課堂教學的重要內容,在加強顯性安全隱患工作防止的同時排查一切教學中隱性安全因素的存在,確保了整個學期體育教學工作未出現一例學生運動傷害事故,課堂教學運動競賽安全事故率為零的目標。

    2、強化科組自身建設,教研意識和氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本科組定期開展科組教研活動,為了進一步提高教師工作的效能,激勵教師的工作能力,科組也做了相應工作,首先針對教學中易出現的問題及難題,組織教師集體備課,有針對性地組織大家參與教學設計,掌握教學重點、難點,使他們進一步掌握所教項目的內容和知識技能。另外,還要求每位老師上一堂優秀實踐課,通過此活動發現,教師們經過今年來新課程培訓與實踐,專業知識提高顯著,同時也存在一些問題:1、教師基礎知識不牢固,有些教師出現專業概念知識錯誤;2、對階段教學目標的理解不透,設計仍停留在原傳統教學模式上;3、教師導演課程,學生表演內容的現象仍較為嚴重;4、對課的類型把握認識較弱,概念不清,導致教學設計主題不明確。針對以上的不足,科組內老師通過互評,教師清楚地認識自身優勢是什么,問題是什么,并認真總結,加強提高,為后續教學做充分準備。

    第二,認真貫徹和落實《廣東省學生體能健康標準》測試,按時上報數據。

    落實貫徹《國家學生體質健康標準》工作,本科組開展了針對性分析教研活動,制定了實施工作計劃和要求,使全體教師在思想意識上加強對“標準”工作的重要性和責任心及緊迫感的認識,并對測試項目和要求統籌安排展開工作。根據體質健康測試項目和我校學生實際情況有效結合制定測試項目,對學生在速度素質和跳躍素質方面存在的問題制定相應的措施,改觀學生現狀。具體對策與措施:1、充分利用有限課堂時間進行針對性發展提高;2、每節教學課上必需針對性安排3-5分鐘實施身體素質訓練,每學期教學至少實施5-8周身體素質練習課。通過本學期教育與教學方面針對性措施的加強,學生身體素質機能的提升得到了落實,在學期末,學校教導處檢查每位體育教師的教學效果,結果有三位老師成績優秀。

    第三,常抓不懈地推動“二操一活動”。

    有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。由江婉華老師負責的廣播操做到了出操靜、齊、快,動作規范、美觀。

    第四,以體育活動為載體,爭創體育項目特色。

    本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的體育大課間活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。本學期在關若明、魏旭慧老師的認真負責下,開展了豐富的乒乓球活動,提高我校學生在乒乓球項目上的知名度。在我區的小學中,各校的學生都以我校作為競爭對手,以此來提高自己的乒乓球水平。而通過競賽,也充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,大大地提高了我校學生的乒乓球競技水平。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時,積極引導學生參加各項的體育鍛煉,確保學生在校有一小時的體育活動時間。

    第五,重視場地器材建設體育新課程@版權所有@。

    根據教育部20xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

    二、幾點思考。

    1、落實《廣東省學生體質健康標準》工作取得了實質性提高,但我們也清楚的看到數據所顯示我校學生存在的一系列現象,下肢力量和柔韌性較弱。

    2、毽球成績不夠理想。

    3、廣播操、乒乓球操動作存在不規范現象。

    4、個別老師基礎知識不牢固,出現概念知識錯誤;。

    三、改進措施。

    1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

    2、認真抓好兩操一活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

    3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。

    本年度,體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

    一、本學期開展的主要工作。

    1、定期開展教科研活動,提高教育教學水平。

    每學期初,教研組成員一起討論制定本學期的教研活動計劃,做到計劃在先,活動在后。平時堅持開展每月兩次的教研組活動,共同鉆研教材,研究學情,及時發現教學中存在的問題,共同商討解決,充分發揮教研組的功能,不斷提高課堂教學效果;通過參加各種形式的培訓,認真完成繼續教育任務,不斷完善自我。

    2、營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。

    營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,我們14位專兼職體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢,群眾體育工作充滿生機。在校領導和各部門的大力支持下,按照我校《20xx年學生體育競賽計劃》組織開展了多項體育競賽,如3月的羽毛球賽、4月的足球賽、5月的籃球賽、11月的田徑運動會和冬季三項賽、12月的乒乓球賽(初定于12月25-27日比賽);承辦了第八屆教工運動會;開展學生體質健康測試工作,按時完成數據的統計和上報。

    3、堅持科學訓練,競技水平再上新臺階。

    競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。以下是我校各訓練隊參加市級比賽所獲得的成績:

    (1)在20xx年xx市區中小學生跳繩、踢毽比賽中獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩團體第四名。樊斌(商貿系)獲得2分鐘雙搖跳短繩第六名,湯(商貿系)獲得3分鐘盤踢毽子第八名。

    (2)20xx年5月,健美操隊參加xx市體育局、教育局、人力資源和社會保障局主辦的“美瑞德裝飾公司”杯xx市第八屆中小學生健美操比賽,獲中專職校組一級技巧啦啦操第二名、一級花球啦啦操第二名。榮獲xx市第十三屆體育運動會學生部(大、中、小學生)健美操比賽道德風尚獎。

    董獲得“優秀教練員”證書;朱、王x、俞、馬、韓昱獲得“道德風尚獎運動員”證書。

    (3)20xx年7月19至7月22日,由xx市人民政府主辦、xx市體育局和xx市體育中心承辦的中學生(市區組)足球比賽在市體育中心舉行。我校榮獲xx市第三名。

    (4)我校籃球隊于20xx.7.16-7.28日參加由xx市教育局、體育局主辦的中學生“xx晚報xx銀行”杯籃球賽,獲得第二名;教練王xx老師獲得優秀教練員稱號。

    (5)20xx年8月5日到8日xx市第十三屆中學生運動會乒乓球比賽在實驗小學舉行。商貿系王健同學在比賽中獲得第四名。

    二、存在的問題及改進措施:

    1、學生體質健康測試及格率很低,需引起大家的重視。

    2、運動隊后備隊員不足,學校招生時能否適當選擇性地招收體育特長生。

    3、部分教師教學過程不是很規范。需加強日常考核和管理。

    學校體育工作的順利開展,離不開學校領導對體育工作的重視和領導。本學期為進一步提升學校體育工作質量,學校領導理念超前、加大投入,有效的促進了陽光體育的開展。

    我校學校體育工作,努力按《學生體質健康標準》引導學生健康成長。在大力開展陽光體育運動的活動中,課外體育活動與體育課教學相結合,落實了學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。

    (一)工作態度:

    本組教師能服從組織分配,熱愛本職工作,工作熱情高。每位教師都能自覺鉆研業務,有強烈的事業心,責任感強。

    (二)1、繼續完成特色體育課教學實驗任務。

    2、進行有效大課間集中與分散活動整合的任務。

    3、學生升旗路線、放學路隊、緊急疏散路線的調整工作。

    5、早鍛煉工作的有效開展。

    6、學校第34屆“三跳”運動會圓滿成功。

    7、參加了市教研中心組織的大課間、快樂體育園地評比活動。

    8、20xx年9月全校課間操比賽;。

    9、20xx年11月全校“滾鐵環”比賽;。

    10、20xx年11月全校“三跳”比賽。

    11、田徑訓練、乒乓球訓練和“三跳”訓練常年開展。

    12、陽光體育冬季長跑活動。

    13、20xx年10月我校參加了天山區中小學生運動會,全校近500人參與了開幕式觀眾任務。校特色體育方隊的出場表演得到了大會的好評,為此運動會增光添彩。實驗小學被評為“精神文明”學校。團體總分排名第十一名。

    14、四位教師的學校早看護值周工作順利完成。

    (四)學校辦學理念的實踐:

    1、突出學科特色:特色體育課研究。

    2、保證學生體質健康發展:陽光體育、體育平臺、早鍛煉、有效大課間、特色體育課教學實驗。

    3“語數外搭臺、體音美唱戲”:體育組學校體育工作亮點多。

    (五)創新狀況與態勢:

    1、繼續進行特色體育課教學實驗。

    2、延長大課間活動時間,集中活動與分散活動的整合。

    大課間時間增加到了40分鐘。

    3、34屆校三跳運動會組織形式的創新:延續時間長,學生參與面廣、鍛煉時間長,效果良好。

    4、校園體育平臺的維護:體育平臺已進行了多次器材更新。不斷豐富體育器材,挖掘資源,發揮平臺的最大效力。節約資源,體育組人人動手,修理器械。

    (六)團結與凝聚力:

    組內五位教師能團結協作,互幫互助。在干好本職工作的基礎上,還能創造性的完成學校體育工作。在全組老師的共同努力下,體育組工作蒸蒸日上,業績突出。

    (七)公益活動:

    本組教師能積極參加學校的各項公益活動,既出工又出力,正常表達意見與建議,不發牢騷,不影響工作情緒。每人都承擔了組內研究課任務,一、三、六年級網上開放課的觀摩聽課任務。

    (八)身體狀況與心態:

    本組五位教師,老中青結合,身體狀況一般,但五位教師心態良好,都在積極努力工作。

    (九)存在問題:

    1、繼續保持團結協作的優良作風。

    2、充分調動體育組教師的工作積極性,使體育組工作繼續進步。

    3、抓緊做好為學校物色、推薦優秀年青體育教師。做好體育教師新老交替的工作。

    (十)今后努力的方向。

    1、鼓勵全組體育教師向科研型教師轉變這是體育組全體教師努力的方向。這也是時代對我們廣大教師的要求,采集和整理,實際上就是學習和科研。

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