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    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)

    時間:2025-06-16 作者:紫衣夢

    心得體會是一種從個人角度出發(fā),對所經歷的事情進行思考和總結的方式,幫助我們更好地認識自己。心得體會是在學習和實踐中總結出來的寶貴經驗,對于個人的成長和提升起著重要作用。寫心得體會是一個思考過程,可以讓自己更好地總結和梳理所學知識,提高學習效果。要寫一篇較為完美的心得體會,我們需要在思維和表達上下功夫,使其更具有觀點和深度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇一

    今年,我當上了“漯河市環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我對環(huán)境愛護有了更深的感情,也讓我學習這方面的學問有了更深厚的興趣。暑假里,我來到市環(huán)保局,聽這里的叔叔阿姨給我講了許多環(huán)保學問。

    現在,我們生活的環(huán)境受到許多的`污染。空氣患病的污染主要是煙塵和有害氣體,污染使天空混濁、空氣不新奇,氣味刺鼻,人們呼吸后就簡單生病,莊稼和花草、樹木也不能安康生長;水源污染主要是工業(yè)廢水和生活污水,污染的水排入河里,魚、蝦都不能生存,有的還污染我們飲用的水;還有噪聲和垃圾污染也很嚴峻,高音喇叭、建筑噪聲吵得人們心神不寧,睡不好覺,垃圾滋生蚊蠅,嚴峻地影響我們的生存。

    其實,許多污染問題都是我們人們自身造成的。有的是企業(yè)不遵守國家的法律,亂建立、不治理,隨便排放;有些是人們的環(huán)保意識差,亂扔垃圾,嚴峻地破壞了我們生存的環(huán)境。

    通過走訪我想對大家說:地球是我們人類共同的家園,愛護環(huán)境人人有責。我們每個人、每個單位都要自覺愛護環(huán)境,愛惜身邊的一草一木,一山一水。只有這樣將來的天空將會是藍藍的,白云朵朵,陽光明媚,山清水秀。小鳥在天空唱歌,魚兒在清亮的河里自由地游暢,人們生活在鮮花和綠叢中,空氣清爽,處處都布滿著和諧,個個都會安康長壽!

    自覺行動起來吧,從現在做起,從我做起,愛護我們共同的家園!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇二

    今日,我觀察了一篇漫畫:有一個伐木工拿著斧頭在砍樹,他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭,認為他的腦子里有蟲。

    這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事,同樣也告誡我們:假如我們不留意愛護自然環(huán)境,我們對大自然的每一點損害終究會降落到我們頭上。

    其實,我們的生活中也有像漫畫中的`伐木工那樣的人。比方說:在學校的走廊上、操場上,我們經常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被很多只腳踩,它們無家可歸。一個完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節(jié)省的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來,揉成一團任憑一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

    假如世界上全部人都愛護環(huán)境,那么世界將多美妙啊!我們也學了幾條名言:善待地球就是善待自己;挽救地球就是挽救將來。人類在破壞地球環(huán)境的同時也在損害著自己,只要我們換一換,愛護地球上的環(huán)境就是愛護自己。讓我們一起參加到喜愛地球,關愛自然環(huán)境的行動中來吧!讓我們手拉手為地球制造一個綠色的美妙的家園吧!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇三

    綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類進展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的'無盡索取仍在威逼著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結構。環(huán)境愛護就是通過實行行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,愛護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,愛護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消退那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境愛護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是愛護和改善環(huán)境質量,愛護人類身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,削減或消退有害物質進入環(huán)境,以及愛護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。當然,環(huán)境愛護還必需考慮經濟的增長和社會的進展。只有相互之間協調進展,才是新時代的環(huán)境愛護新概念。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇四

    說到環(huán)境愛護,我們常常會看到一些環(huán)保標語,比如說"愛護環(huán)境,人人有責',還有像"珍愛生命,愛護環(huán)境'這些標語,信任大家也都不生疏。雖然這些標語都很簡短啊,我覺得它確特別清晰地闡釋了一個道理,那就是:我們在愛護環(huán)境的同時也是在愛護自己,所以我們必需堅決地愛護環(huán)境。

    人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新奇的空氣,暖和的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境特別和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的進展,科技越來更加達,經濟也越來越好,人們過上了富有,更為便利快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的進展同時也對環(huán)境帶來了嚴峻的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經受住多少風雨的`考驗,經受住歲月的變遷,但是很多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都慢慢趨近消逝,還有河流污染,很多化工廠污水肆意排放,河流質量受到嚴峻影響,很多水里的魚類等生物大片死亡。

    還有上海松江打撈出上千頭死豬的事情,這實在令人生氣啊!養(yǎng)豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們莫非不想到這是大家賴以生存的河流,假如有人由于飲用了這樣的水而發(fā)生意外莫非他們不會受到良心的責備嗎,這真是一種特別可恥的行為。愛護自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起。首先應當大力宣揚愛護環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不有用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習慣,這樣假如這些小細節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤。還有就是對于破壞壞境的違法者應當賜予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。盼望國家可以做好宣揚,使人們可以真正熟悉到愛護環(huán)境的重要性,全部的中國人都有劇烈的環(huán)保意識,也都知道善待地球就是善待我們人類自己,讓大家深刻的意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇五

    這些年來。我們國家遭到了嚴峻的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,嚴峻地影響了人民的'生活,使我們難以生存。

    綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永久倒在地上,而我們也不會歡樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消逝。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,竟然也成了愛護區(qū)。

    而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在盼望中崛起。

    聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新奇的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數陸續(xù)增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經遭到了嚴峻的空氣污染,森林一天一天地消逝。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲盼望。于是,用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌......

    每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經30年了,就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

    假如我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴峻的懲處,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

    同學們,我們離不開生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么希望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消逝,讓明天的地球愈加漂亮、堅強、可愛!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇六

    沿途觀景,走著走著就與漂亮的、淡雅的走散了,迎來的是另一副面孔。

    原來綠蔭蔭的一片,放眼望去,心胸立刻寬廣,感受草的氣息,體會花的韻味,享受樹的奉獻,令人心曠神怡,滿意極了。倒是現在,大自然還是那樣,照舊的綠,遠望沒什么差別,但近品嘗就出問題了。草還是那樣中無雜色嗎?不。那就是花的五顏六色?不不,要是那樣豈不是更好嗎?而迎來的卻是花花綠綠的塑料袋啊、易拉罐啊,甚至還有"點綴'的燒烤棍,"壯麗'極了。我被這眼前的這一切所震撼了,怎么可能?我始終認為,我們的大山是純自然的,人們都會自覺愛護的.,哪可能成垃圾海?萬萬沒想到,竟然打臉了,人們當時只顧圖一時歡樂,興奮完就走了,絲毫沒有考慮大自然的心情,她是難過的。、苦痛的,也是無奈的。原來被花花草草點綴著,結果卻被一堆垃圾所環(huán)繞,心酸啊!大自然丟失了以前漂亮芳香,以前的生氣勃勃,全都是由于那些稱與自然為友的伴侶們,是人類親自害了自己的伴侶,多么可恥!

    其實吧,話說過來,人們愛護自然的心早有了,處處打著"愛護自然,人人有責'或比這還有韻味的話來強調愛護環(huán)境的重要性,但都是心動,從來沒有行動過,貌似那些話早已經成為了耳旁風,可能人們從沒有想過實際吧!但那卻是很簡潔的問題,自己在做完事后,每個人都看看自己有沒有丟下什么,或張開那張嘴,去提示別人,就像"愛的傳承'一樣,人人接一棒,大家都愛護環(huán)境,當破壞者來臨時,也不忍心去打破這份安靜而祥和的氣氛了,傳開了也就當成習慣了,就由心動轉為行動了。所以,我們這次就行動了起來,不管別人怎么做,反正我們是以身作則,盼望別人能觀察,仿照起來,把一切由我們制造下的人為東西都帶走,保留大自然的純潔。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇七

    今日,我觀察了一篇漫畫:有一個伐木工拿著斧頭在砍樹,他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭,認為他的腦子里有蟲。

    這幅漫畫從啄木鳥的`角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事,同樣也告誡我們:假如我們不留意愛護自然環(huán)境,我們對大自然的每一點損害終究會降落到我們頭上。

    其實,我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比方說:在學校的走廊上、操場上,我們經常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被很多只腳踩,它們無家可歸。一個完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節(jié)省的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來,揉成一團任憑一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

    假如世界上全部人都愛護環(huán)境,那么世界將多美妙啊!我們也學了幾條名言:善待地球就是善待自己;挽救地球就是挽救將來。人類在破壞地球環(huán)境的同時也在損害著自己,只要我們換一換,愛護地球上的環(huán)境就是愛護自己。讓我們一起參加到喜愛地球,關愛自然環(huán)境的行動中來吧!讓我們手拉手為地球制造一個綠色的美妙的家園吧!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇八

    通過這次愛護環(huán)境垃圾分類的活動我深受其影響,這些都是好的一些東西,在我們生活四周處處都是這種問題,但是現在這種愛護的意識還不是特別的到位,這次活動也讓我知道了愛護環(huán)境的重要程度,真的是影響很大,我意識到了我們現在之所以缺少這種精神,是由于許多人只有這么一個的概念,沒有行動沒有意識當然就做不好這么一件事情,但是這些都是有方法的,這次活動的我也有一些心得。

    都說愛護環(huán)境人人有責,當然這一點是特別重要的,至少這些都是可以推廣起來的,生活當中來講環(huán)境問題的不在少數,愛護環(huán)境的意識現在是特別的缺乏,其實我認真的觀看還是有人在主動地義務的做這些事情,我特別鄙視這種行為,樂觀主動地帶頭去做好垃圾分類愛護環(huán)境了,我在這個過程中可以想象到難處,當然我們生活當中這些精神始終都是優(yōu)秀的,值得我們學習,我也特別推崇這種精神,但是一個人的行動是有限的,我們應當一起參加進來做好這些。

    這次我做這么一件事情我特別的有感受,當我自己去做這些時候,我才知道愛護環(huán)境真的是特別有必要,在這次活動過程中做好垃圾分類,可以回首許多可用資源,我們做好了這些才會讓資源循環(huán)利用,再一個就是環(huán)境問題,這個問題始終存在我們四周,做好這些相關事情我信任沒有什么是不能轉變的,環(huán)境是靠我們轉變的,把環(huán)境變好也是我們的責任,這次在活動中我深深的受到了影響,做好這么一件事情真是很不簡單,一點點的積累才能夠做好,整個過程中我也會有許多收獲,這些都是樂觀正面的,當然我也有很大的成就感。愛護環(huán)境這一塊還需要做到更好,終歸是個人的力氣有限,一個小群里在做一件事情肯定沒有一個大群體做事效率高,這些都是毋庸置疑的',我特別情愿做好這些,我也提倡愛護環(huán)境的行為,讓四周的人也樂觀的參加進來,這才是莫大的收獲,做好垃圾分類,愛護環(huán)境,這些始終存在于心,通過這次的行動我學習到了許多環(huán)境方面的學問,對于我也是一種不錯的提升,許多好的東西都是這么漸漸慢的發(fā)掘出來的,這次我也會連續(xù)搞好相關的工作,把這西做到更好,究竟我們生活在環(huán)境下,愛護這個漂亮的環(huán)境,處理好生活垃圾,這是大家的責任,一些誒事情只有做到更好,沒有最好。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇九

    地球,是我們人類賴以生存的家園。但是,近十幾年來,我們的生活環(huán)境不斷患病破壞,全球氣溫上升,白色垃圾,水資源被污染這些問題的始作俑者還是我們人類。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。我校在20xx年xx月xx月份,開展了垃圾分類系列活動。

    通過校園播送、櫥窗校園網絡等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和提倡工作,說明垃圾對社會生活造成的嚴峻危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參加。同時教會學生垃圾分類的學問,使學生進展垃圾分類漸漸成為自覺和習慣性行為。

    各班采納不同形式:如學生上網查資料、圖片,或進展調查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進展溝通,相互受教育,讓學生學會分類垃圾;養(yǎng)成在室內分類的習慣;對分類工作做得好的班級進展表揚嘉獎,樹立典型,介紹閱歷,強化推廣。

    通過主題班會增加學生垃圾分類的意識。班會的內容非常豐富,有的同學還做了幻燈片,配了音樂,非常精彩。通過演講,讓全校學生了解了更多的垃圾分類學問,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

    鼓舞同學們都來了解垃圾分類,都積極參加垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加干凈。

    學校設置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不行回收”標志,并且通過播送宣傳,告知學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進展處置。并且鼓舞各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比方我校學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內,定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學們樹立了節(jié)省意識,還體驗到了其中的'樂趣。

    通過在我校開展垃圾分類活動,是同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴峻地污染環(huán)境。因此進展垃圾分類收集可以削減垃圾處理量和處理設備,降低處理本錢,削減土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態(tài)三方面的效益。

    1)削減占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴峻侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,削減垃圾數量達50%以上。

    2)削減環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴峻的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能削減危害性。

    3)變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個,便利面碗5xx6億個,廢塑料占生活垃圾的3xx7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%xx40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。

    4)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進展分類,同時也要告知自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得干凈、光明!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十

    天空的幸福,是它穿著一身藍裙子;陽光的幸福,是它擁有如水晶般刺眼的光榮;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人們的幸福,是有一個漂亮的地球;在我眼里,地球就是一位慈愛的媽媽,把我們抱在她的懷里。可是,有的時候地球媽媽也會生氣:河水干枯了,植物枯萎了,大地裂開了,森林著火了這些事發(fā)生后,人們便熱火朝天的勞碌了起來。他們種許多樹,把大街小巷清理的干潔凈凈,地球媽媽又開頭變得溫順起來。我們都知道,地球是生命的搖籃,更是我們的家園,地球媽媽給了我們一個暖和的家,假如我們離開了她,那我們一分一秒都無法生存下去,所以,我們要愛惜環(huán)境,來回報地球母親。

    我們都知道,不行以亂扔垃圾,不行以隨地吐痰,不行以砍伐樹木,不行以踩踏草坪,不行以亂摘花朵可是,有些人卻明知故犯,他們隨地亂扔垃圾。記得有一次,我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立即上去對他說:"我們不能亂扔垃圾,污染環(huán)境,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士'。聽完我的話,他慚愧的低下了頭。水是生命之源,是我們人體所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴,還可以給輸送植物們營作文養(yǎng)。水給我們帶來了蔥郁樹木,鳥語花香,山水如畫的美妙生存環(huán)境,給我們帶來了安靜和平。所以,讓我們一起來愛護水源吧!

    植物也是我們人類最需要的伴侶之一,由于它可以清爽空氣,汲取我們呼出的二氧化氮,制造出新的氧氣供我們呼吸。假如沒有新奇空氣,人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵抗風沙,那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠它們就像"綠色衛(wèi)兵',始終保衛(wèi)著我們。播種綠色就是在救自己,假如想吸到清爽的空氣、想喝到純自然的.水,就必需愛護環(huán)境,愛惜環(huán)境。雖然鄉(xiāng)下的空氣很好,風景也很好,城市里高樓大廈漂亮又干凈。但人們的環(huán)保意識很差,城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,那些煙霧嚴峻的污染了空氣和水源。以前清亮光明的溪水現在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來說是不行理喻的。植物被破壞了,我們就失去了新奇的空氣,水源被破壞了,我們的飲用水也會受到影響,生命同樣也會受到威逼。大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以,愛護環(huán)境就是愛護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽快樂的事情,愛護好脆弱而又宏大的媽媽,植樹造林,讓她變得健康!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十一

    這幾個星期,我們幾個生物老師帶領學生進行了中學生環(huán)保意識的調查,讓我受益匪淺。

    環(huán)境對生物的影響有利弊之分,但其結果都是使存活下來的生命更能適應環(huán)境,生物的生存也會影響環(huán)境,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體,作為在自然中具有特殊地位的.人類,我們必須清醒地認識到:保護環(huán)境就是保護人類自身,無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十二

    今天,我獨自一人走在街上,燦爛的夕陽照在臉上,我感到很愜意。轉過街角,走到一個光線昏暗的小巷中,我看見了令人驚駭的一幕,小山般的垃圾堆在巷子的`盡頭,散發(fā)出惡臭的氣味。我不知道我為什么來到這兒,但我知道,我該做些事了。

    我請來了叔叔阿姨們幫助打掃垃圾,可這畢竟不是長遠之計啊!你看過小馬駒的故事嗎?他們的國家被淹沒了,因為他們不經意間丟下的那么點垃圾,把河道堵塞了。也許有人會爭議說:“有那么夸張嗎?就那么些垃圾,有你說的那么玄乎嗎?”如果你這么想,那就大錯特錯了。那么點垃圾是吧!如果世上所有人都扔上那么點垃圾,那樣的話,世界末日離我們不遠了。假如全世界的人,每人都種下一粒種子的話,一百年后,無數棵聳天大樹展現于我們的眼前;反之,世上所有人都砍上一棵樹,那么,世上就沒樹讓你們砍了。注意環(huán)保與綠化,為了我們,也為了地球。

    我聽說過這么一個故事:

    那是宇宙選美大賽,所有愛美的星球都參加了。已經快結束了,一顆漂亮的水藍色星球出現了,它就是——藍星。大家一致認為,她就是本屆的“新秀之星”。人類說了:“美麗的藍星小姐,我們能住在你這兒嗎?”善良的藍星沒有拒絕。

    “怎么回事呢,藍星?”水星問。藍星說了:“人類開始對我很好,什么都依我,但時間一長,誰都不聽我了!”

    火星說:“你應該毀滅他們!”

    藍星卻說:“我不能這么做,不!”

    藍星是誰?她就是我們的地球。

    聽到這兒,我覺得地球媽媽付出了太多了,我們應該保護她。保護環(huán)境,保護綠化,從我做起,從小做起,我們的世界會更美。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十三

    六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,作為省級“綠色學校”,我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校科學組老師結合我市建設“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”兩型社會,向全體同學發(fā)出了“兩型校園、綠色校園”環(huán)保金點子征集活動,現將本次活動做一個簡單小結。

    本次活動我校大部分班級積極投入,周日晚很多班級還召開了環(huán)保主題班會,教育學生從我做起,從身邊事做起,愛護我們生存的'環(huán)境。如當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。

    在本次活動中三年級三班表現最為突出,不但全體同學都一起參與,而且提供了不少的金點子。如:孫匯娟同學建議我們全體同學在日常學習和生活中,要節(jié)約用紙,將未用完的本子裝訂起來做草稿本用,包裝紙做成手工藝品,美化環(huán)境。拒絕使用一次性飯盒和筷子等。

    余靖遠同學建議:校園多設垃圾桶,配上幽默的標語,引導同學自覺將垃圾扔進桶內。教室在采光好的情況下,盡量做到不開照明燈。最有意思的是王靜嫻同學還建議學校水電師傅多配一個,這樣水管壞了,能及時得到修繕,防止浪費水資源等等。為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們將把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,今年暑假我們科學老師就將組織長沙晚報小記者一起參與由可口可樂公司主辦的“留住一桶水”活動,希望長沙晚報校園小記者踴躍參與。

    環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分同學仍然是說一套做一套。如昨天早上我值日,在老教學樓三樓西頭就有4個水龍頭存在長流水現象,我伸手試了一下,不是水龍頭壞了,而是沒有關緊的緣故,這些現象在我們校園中隨處可見。據我們觀察,主要是環(huán)保意識薄弱,加上社會上大部分人的環(huán)保意識不強,他們在這種環(huán)境下,已經養(yǎng)成了不好的習慣,一時難以糾正。還有我們的部分家長朋友們也是如此,我們常常看到來校接送孩子的家長在校園內不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十四

    今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。

    這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。

    看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

    我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

    讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十五

    在整個活動過程中每一個學生都認真的做好垃圾分類工作,對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學們都知道積極的詢問,知道向其他同學老師尋求幫助,沒有睡意丟棄來及,是非常好的。

    在活動中每一個同學都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方,就算放錯的地方也有其他同學及時提醒,在老師的知道下,在學生的積極學習下,很快大家就學會了垃圾分類,并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。

    每一個同學都心動起來了,每一個同學都做好了來及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒有人去說臟,也沒有人反對這次的活動,因為大家都知道要保護環(huán)境,要從自己做起,對于來及分類也是非常感興趣,也做的非常好,沒有做任何的.逃避,每個人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識,不斷的去實踐,通過這次活動去了解一些常見的問題,每一個人都做到了,學校要求的,沒有人做錯,都認真的做好。

    這次的垃圾分類活動做的非常好,每個同學都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動中老師和學生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時也通過這次的活動讓校園的所有學生都已經學會了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對于期中的一些需要掌握的也都已經掌握了,這次的活動很順利,也非常成功,因為通過這次活動學生學到了垃圾分類,并且行動起來,把該做的任務都做好了,這是非常值得高興的事情。

    通過這次活動也讓同學們知道了垃圾分類的重要,讓他們養(yǎng)成丟來及要分類的習慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護環(huán)境,減少資源的浪費,在老師和同學的共同努力下順利完成。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十六

    “滴水之恩當涌泉相報,”這句話對我來說有著獨特的含義。我很敬業(yè),也很感激,是啊!如果你想在這個行業(yè)里立足,你就要好好的去做。我們要做到:不斷的努力,不斷的學習,不斷的進步,讓我們的生活和工作都不斷進步。那么在工作中如何才能使自己的工作能力得到提高呢?我想我們應該做到:

    一、在工作中要有一顆熱愛的心。

    只有我們熱愛自己的工作了,才會認真的、負責的、盡心盡責的去做,只有我們工作起來才會更加得心應手,工作效率才會更上一層樓。如果我們不熱愛自己的工作了,就不會真的去做好自己份內的事情。我們的工作也不是簡單的做這些,我們要用熱情去感染身邊的人。

    二、在工作中要有一顆積極、樂觀的心。

    在工作中,我們應該有一顆樂觀的心,我們在工作中也一定要有一顆積極、樂觀的心,我們應該對工作中的一些小小的失誤要及時的提醒,我們要有一顆積極、樂觀的心。

    三、要有一個善于思考。

    在工作中,我們可以看到,工作中的一些小小的`失誤,也許就會導致大失大得。如果我們沒有一個善于思考的工作了,那么這個工作就沒有什么意義了。我們應該在工作中去思考,在工作中去實現自己的一個人價值。只有我們能夠做到:在工作中不斷的學習,去發(fā)展,去更新自己。我們才能夠在工作中有更大的收獲。

    四、要有一個積極的心。

    通過這次的社會實踐活動,我們不僅學到了很多書上沒有的知識,還豐富了我們在社會上各方面的經驗,提高了我們的綜合素質,使我們通過這次活動更加的了解社會,這次活動使我們受益匪淺,使我們這些剛走出象牙塔的大學生們更加的懂得了社會實踐是一筆財富。我們能夠這樣說,這短短的幾天里,我們是在無比自豪的同時,也使我們意識到了自己所肩上的擔子的重要性與不易。我們要在以后的學習、工作與生活中不斷的努力,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十七

    說到環(huán)境保護,我們經常會看到一些環(huán)保標語,比如說“保護環(huán)境,人人有責”,還有像“珍愛生命,保護環(huán)境”這些標語,相信大家也都不陌生。雖然這些標語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理,那就是:我們在保護環(huán)境的同時也是在保護自己,所以我們必須堅定地保護環(huán)境。

    人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,科技越來越發(fā)達,經濟也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。

    工業(yè)的發(fā)展同時也對環(huán)境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經受住多少風雨的考驗,經受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質量受到嚴重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡。

    還有上海松江打撈出上千頭死豬的事情,這實在令人氣憤啊!養(yǎng)豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因為飲用了這樣的水而發(fā)生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎,這真是一種非常可恥的行為。

    保護自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起。首先應該大力宣傳保護環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習慣,這樣如果這些小細節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤。還有就是對于破壞壞境的違法者應當給予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。

    希望國家可以做好宣傳,使人們可以真正認識到保護環(huán)境的重要性,所有的中國人都有強烈的環(huán)保意識,也都知道善待地球就是善待我們人類自己,讓大家深刻的意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。

    生產力的發(fā)展和工農業(yè)的現代化,保護和環(huán)境就勞動力再生產的必要條件。發(fā)達的資本主義已走過的道路早就證明,清潔的環(huán)境也就現代化。我國是發(fā)展中國家,不注重環(huán)境保護工作,甚至了環(huán)境的嚴重污染和退化,則不只與發(fā)展生產力的目的不相符合,而且也會危害現代化建設本身。這是因為:

    (1)自然資源的退化和破壞將生產力發(fā)展的障礙。

    (2)生產的發(fā)展勞動對環(huán)境的要求愈來愈高范文寫作,環(huán)境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,人的生產性。

    (3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的產品如此)。

    在某種意義上說,搞不好環(huán)境保護也就難于現代化生產,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且胎盤危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題,嚴重時使人類的質量退化,貽害子孫后代,無可挽回的損失,要幾十年、上百年才能恢復,則難以逆轉。

    如據近些年來記錄的統(tǒng)計,約有110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅絕,有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正滅絕的邊緣。人類正在許多局部性保護措施,但珍貴動植物還在走向滅絕,人類活動的全球性有害遠遠勝過局部保護性措施所產生的。

    二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已生產發(fā)展的嚴重問題。

    此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。

    是經濟建設中的戰(zhàn)略性問題。國民經濟各的比例關系失調,花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來分析問題,才能更地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。

    一切環(huán)境保護工作者、生產的者和管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要認識保護環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產的過程中搞好環(huán)境保護。

    地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關注,如何保護我們生存的環(huán)境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來,做到以下幾點:

    1、拒絕使用珍貴木材制品。

    現在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風氣。“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。

    紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材,價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數萬元、數百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體,任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境,造成整體的生態(tài)失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復生的自然遺產。

    一萬年前,地球上約1/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年1700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。

    2、拒絕使用一次性筷子。

    一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務發(fā)展到一定階段的產物,曾被視為一種文明標志。然而,現實表明,其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的'多次性筷子比,既不衛(wèi)生,本站也不方便。

    它的生產,是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹,僅能制成6000-8000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。

    日本人發(fā)明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產,而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

    3、使用節(jié)能型燈具。

    在改善照明技術的過程中,白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,壽命長100倍;

    比油燈效率高20倍,同時提供更高質量的照明。最新節(jié)能照明產品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發(fā)出的光的亮度相當。

    和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。手機版在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節(jié)約的電能相當于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2.8萬兆瓦。

    除此之外,使用節(jié)能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設施的建設和維護,所有步驟都會產生廢物。據估計,在美國,一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產生90公斤固體廢物。我國素有節(jié)電傳統(tǒng),應該發(fā)揚光大。

    4、多用肥皂,少用洗滌劑。

    肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產和使用上,對環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環(huán)境污染。

    含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態(tài)系統(tǒng)負荷過重,造成水體富營養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞,我們大家都應該多用肥皂,少用洗滌劑。

    5、不焚燒秸稈。

    日前,在全球范圍內,—個毋庸置疑的事實是,土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分,但是在發(fā)現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。

    化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田,提高土壤中有機質的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣,應該敦促其改正。

    6、節(jié)省紙張,回收廢紙。

    在報紙電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。

    回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產800公斤好紙,減少35%的水污染,節(jié)省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母,大家都來回收廢紙。

    7、少吃口香糖。

    香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發(fā)達國家,香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。

    為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規(guī),禁止人們在公共場合吃口香糖。比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,但任何一個關心環(huán)保的人都應該對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十八

    六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校根據縣教育局環(huán)保局的活動要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

    學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手工藝品制作和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展各類活動,注重教育效果。

    1、在大課間,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出環(huán)保倡議。

    2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。

    3、走出校門,高舉橫幅,進行環(huán)保宣傳的實踐活動,增加學生和自身感受。

    4、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

    5、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進行宣傳。

    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇十九

    環(huán)境對生物的影響有利弊之分,但其結果都是使存活下來的生命更能適應環(huán)境,生物的生存也會影響環(huán)境,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體,作為在自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:保護環(huán)境就是保護人類自身,無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇二十

    "當我們來到這世界上,地球母親把我們撫養(yǎng),我們吸吮著母親的乳汁,卻經常把母親遺忘,今日我們已經醒悟,地球母親不再哀痛,不再哀痛'。生活讓我如此感動,我們每個人的心中,是否也有一座繁華似錦的后花園感動一如愛情,有太多種五彩繽紛、形色各異的面目。愛情可以來自于幻想,甚至超越時空界限,而真正的感動卻來自于生活,我們每個人都在過著的生活。惟有生活,才能讓我如此感動。一生的感動,一生的激勵流傳世界的.幸福心聲。當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起應當愛護我們所生活的環(huán)境!當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才懊悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經漂亮的一切,我們不禁要大聲問道:誰來愛護我們的綠色家園!個人環(huán)保的一小步就是社會環(huán)保的一大步,我們是社會的一份子,地球的一員,我們深感憂慮。但是我們有責任和義務來愛護環(huán)境,從我做起。面對各種各樣的環(huán)境污染問題,一個人的力氣確定不會讓全部的環(huán)境問題得到有效的掌握和解決,甚至連一個很小的環(huán)境問題也不大可能因一個人的努力而發(fā)生根本的轉變,但是這一個人的行動卻足以轉變肯定范圍的環(huán)境狀況,盡管有時候這個范圍是特別小的。比如,你從路邊撿起了一節(jié)廢棄電池,對于整個城市,你的舉動是特別微不足道,但是,撿一節(jié)廢電池,對于這一寸土地來說或許意義是特別重大的。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇二十一

    地球,是我們人類賴以生存的家園。但是,近十幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染這些問題的始作俑者還是我們人類。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。我校在20-年-月12月份,開展了垃圾分類系列活動。

    1、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念。

    通過校園廣播、櫥窗校園網絡等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識,使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

    2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。

    各班采用不同形式:如學生上網查資料、圖片,或進行調查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進行交流,相互受教育,讓學生學會分類垃圾;養(yǎng)成在室內分類的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經驗,強化推廣。

    3、開展垃圾分類主題班會。

    通過主題班會增強學生垃圾分類的意識。班會的內容十分豐富,有的同學還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過演講,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵同學們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。

    4、制定措施,落實到位。

    學校設置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標志,并且通過廣播宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內,定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學們樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。

    5、開展垃圾分類活動的意義。

    通過在我校開展垃圾分類活動,是同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態(tài)三方面的效益。

    1、減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。

    2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

    3、變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個,方便面碗5—6億個,廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。

    4、堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇二十二

    維護地球村,為實現節(jié)能環(huán)保付出實際行動當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅,各種環(huán)境問題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來堪憂,由于環(huán)境污染帶來的問題主要有:

    (一)全球氣候變暖。

    由于人口的增加和人類生產活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災害。

    (二)生物多樣性減少。

    隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失。現今,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達140個,估計到21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數的15%~30%。

    (四)酸雨蔓延。

    酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長;酸雨還導致土壤酸化,破壞土壤的營養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產,危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。

    (五)森林銳減。

    在今天的地球上,我們的綠色屏障,森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。

    (六)土地荒漠化。

    全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。

    (七)大氣污染。

    大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400-700萬的農村婦女兒童受害。

    (八)水污染。

    水是我們日常最需要,也上接觸最多的物質之一,然而就是水如今也成了危險品。

    (九)海洋污染。

    人類活動使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%;過量營養(yǎng)物導致沿海藻類大量生長。海洋污染導致赤潮頻繁發(fā)生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業(yè)損失慘重。

    (十)危險性廢物越境轉移。

    危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數量和濃度較高,可能造成人類死亡率上升,或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。

    面對這些環(huán)境問題,我們應從實際出發(fā),在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學校擴大環(huán)保意識的范圍。至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳的文明生活發(fā)展趨勢,然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起:

    一、從家庭用電開始,節(jié)約每一度電,杜絕家家電污染。

    二、全家動員,全面加強環(huán)保節(jié)能的思想認識。

    三、節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染。

    四、節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源。

    五、節(jié)約每一升油,減少空氣污染源。

    六、每個家庭都應節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

    七、少用一次性制品,保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。

    八、自備購物袋,減少白色污染。

    每一個人,每個家庭,對社會發(fā)展及人類進步起著不可替代的推動作用,是我們社會發(fā)展的主要力量支柱。因此,我們更應該提高家庭的綜合素質,切實了解節(jié)能環(huán)保的現實意義和重大作用,將每個家庭成員組織起來,牢牢抱成一團,從生活的方方面面著手去認識,去改進,將節(jié)能環(huán)保的主題落到實處。良好的生活和工作環(huán)境是我們人類賴以生存的條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現實,我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)約能源,是我們共同的責任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關,而且很容易進行,做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作,不僅節(jié)約了資源,也為家庭節(jié)約了一定開支,一舉兩得。

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇二十三

    老師們、同學們:

    早上好!

    各位老師、同學,我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在說出“八中”這兩個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們八中是惠州的好學校之一,是省一級學校,社會聲譽是比較好的。作為八中的老師,學生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學校其實就是在愛護我們自己。

    最近,有些同學做出了有損學校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不服從老師教導還頂撞老師的,有嚴重違反學校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學發(fā)展下去,他們會變成什么樣子?我們學校又會變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學校的時候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“八中“這種兩個字嗎?強調一下,這些現象,尤其是破壞公物現象不僅僅是有損學校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到健康發(fā)展嗎?為了制止這些現象的繼續(xù)發(fā)生,維護良好的校園秩序,學校決定:從本周起,開展以“嚴厲查處破壞公物事件,維護校園良好秩序”為重點內容的校風整治活動。

    大家知道,近段時間,我們有些同學故意破壞公物,情節(jié)比較嚴重。看看食堂、看看走廊。看看廁所被破壞的情況吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學習、生活帶來影響,更重要的是,這些行為本身是極不道德的,是極不文明的。在這里我想請大家思考一個問題,我們離文明究竟還有多遠?總之,以上這些嚴重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴重的。在這次校風整治活動中,對于這些現象,學校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機關追究其法律責任。

    今天,我代表學校作校風整治活動的總動員。在這里對全體師生提出以下兩點希望:

    一、要嚴于律已,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校規(guī)章制度。

    二、勇于抵制不良風氣,制止不良行為。對破壞公物的現象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。

    老師、同學們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!謝謝!敬愛的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

    我是班的x,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

    您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

    當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的`環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

    1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

    2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

    3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

    4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

    為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    精選保護環(huán)境心得體會(模板24篇)篇二十四

    生產力的發(fā)展和工農業(yè)的現代化,保護和環(huán)境就勞動力再生產的必要條件。發(fā)達的資本主義已走過的道路早就證明,清潔的環(huán)境也就現代化。我國是發(fā)展中的,不注重環(huán)境保護工作,甚至了環(huán)境的嚴重污染和退化,則不只與發(fā)展生產力的目的不相符合,而且也會危害現代化建設本身。這是:

    (1)自然資源的退化和破壞將生產力發(fā)展的障礙。

    (2)生產的發(fā)展勞動對環(huán)境的要求愈來愈高,環(huán)境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,人的生產性。

    (3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的產品如此),在某種意義上說,搞不好環(huán)境保護也就難于現代化生產,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且胎盤危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題,嚴重時使人類的質量退化,貽害子孫后代,無可挽回的損失。

    嚴重的,非解決不可。例如,城市環(huán)境污染嚴重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統(tǒng)疾病)。據57個城市統(tǒng)計飄塵都超標,超標三倍的有28個。二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已生產發(fā)展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。

    是經濟建設中的戰(zhàn)略性問題。國民經濟各的比例關系失調,花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來分析問題,才能更地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。

    一切環(huán)境保護工作者、生產的者和管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要認識保護環(huán)境的性,在發(fā)展生產的過程中搞好環(huán)境保護。

    保護環(huán)境心得體會

    地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關注,如何保護我們生存的環(huán)境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來,做到以下幾點:

    現在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風氣。“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材,價格年年攀升。

    一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數萬元、數百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體,任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境,造成整體的生態(tài)失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復生的自然遺產。

    一萬年前,地球上約l/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。

    一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務發(fā)展到一定階段的產物,曾被視為一種文明標志。然而,現實表明,其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比,既不衛(wèi)生,也不方便。它的生產,是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹,僅能制成6000—8000雙筷子。

    我國每年生產一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發(fā)明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產,而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

    在改善照明技術的過程中,白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,壽命長100倍。比油燈效率高20倍,同時提供更高質量的照明。最新節(jié)能照明產品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發(fā)出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節(jié)約的電能相當于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2.8萬兆瓦。

    除此之外,使用節(jié)能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設施的建設和維護,所有步驟都會產生廢物。據估計,在美國,一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產生90公斤固體廢物。我國素有節(jié)電傳統(tǒng),應該發(fā)揚光大。

    肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產和使用上,對環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環(huán)境污染。

    含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態(tài)系統(tǒng)負荷過重,造成水體富營養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞,我們大家都應該多用肥皂,少用洗滌劑。

    日前,在全球范圍內,—個毋庸置疑的事實是,土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分,但是在發(fā)現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。

    化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣,應該敦促其改正。

    在報紙電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。

    回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產800公斤好紙,減少35%的水污染,節(jié)省—半以上的.造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母,大家都來回收廢紙。

    香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發(fā)達國家,香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規(guī),禁止人們在公共場合吃口香糖。

    比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,但任何一個關心環(huán)保的人都應該對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。

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