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    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)

    時間:2025-05-01 作者:筆硯

    在大學生演講稿中,我們可以分享自己的觀點和經驗,與他人交流和互動。以下是小編為大家收集的優秀大學生演講稿范文,供大家參考。

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇一

    老師們,同學們:

    每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢想是什么呢?我覺得是對美好未來的無限憧憬,也是年輕一代生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

    年少的時候,我也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自己優美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是,夢想的種子最終沒能開花結果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

    從初中開始,我就有一個深深扎根于我心中的夢想——成為優秀人民教師。當我得知自己被師范專業錄取時,我有些許的高興,因為我似乎離夢想更近一步了。當真正走進大學學習生活,追逐夢想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,良好的管理能力,出色的教學能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開學那天晚上,我第一個走上講臺競選臨時班長,本來就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結果落選了。我失望,但我沒有絕望。一個月后,我依然去競選正式班委,結果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過,發現某社團有支教活動,我想這是個鍛煉教師教學能力的好機會,我毫不猶豫報名面試,結果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落,因為多次落選,也就習以為常了。落選后,我心想:我一定要在這個社團留下我的足跡。后來我參加了這社團干事招新,終于成功了一次,大學忙碌而充實的生活也就拉開帷幕。

    回首兩年多的大學生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折、磨難,但我決不會,怨天尤人。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實現自己的夢想。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱,當我們和困難挫折拼搏一番,你會覺得,困難挫折不過如此。

    雖然現在還沒實現這個夢想,但我在努力拼搏的路上,我堅信我的夢想一定會綻放光芒。

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

    我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

    無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

    因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。

    挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇三

    尊敬的評委,各位同學:

    大家好。

    我來自英語本科**。今天演講的題目是“青春的吶喊”。

    我喜歡天際的那一抹藍,因為藍色代表著活力。我熱愛熊熊烈火中的那團紅,因為紅色象征著激情。我曾固執的想把命運的秘密公開,于是我攤開手掌,看到了黃河的活力,目睹了長江的激情。當年輕的我收起手掌時,我聽到了一聲骨的呻吟。長輩告訴我,那是你現在的聲音,是你青春的吶喊。

    李大釗在20世紀初那個落后挨打,衰敗腐朽的老大帝國里期望著能通過自己以及幾代人的努力創造一個朝氣蓬勃的“少年中國”,呼吁少年中國的青春朋友們共同為此目標而奮斗。還記得黃花崗七十二烈士,那些風華正茂的年輕知識分子們用自己的熱血青春浸染了曾經養育過他們的土地。孫忠山先生是這么說的:他們雖然失敗了,但烈士們當年所立的志氣,喚起了青年的覺醒。他們為國家的新生挺身而出,雖至犧牲生命亦所不惜。革命先輩們的先知先覺已經告訴了我們:呼喚青春,只有靠青春的活力與激情,靠青春的熱情和力量,才能毀壞舊世界,拯救祖國的命運。風風火火,轟轟烈烈,無數的先烈們把自己的青春留在了歷史動蕩的記憶中,譜寫了熱血的青春之歌。

    和平年代里,我們唱到:這是一個晴朗的早晨,歌哨聲中伴著青春號音。然而寧靜中也激蕩著風云。你是否看到了皚皚冰雪鋪天蓋地的悲愴,你是否聽到了困在廢墟中的呻吟,你是否感受到了洶涌洪峰下生命的渺小。

    **年的畫卷已向我們徐徐展開,站在時間的坐標軸上,我不得不懷揣著一份激動的心情。因為正年輕的我們,肩上正承受著時事賦予的責任。我們無法推責,我們更無法退怯。今天的我們面對的不再需要灑熱血、拋頭顱,但青春的活力、青春的激情卻是萬萬不能少的。**后的青春不是脆弱的代名詞,他代表著堅強。**后的青春不是太多無謂的理由,他是一個個堅定的信念。**后的青春更不是太多的藩籬太多的叛逆,他是我們擁抱夢想,引領風騷的旗幟。

    我的周邊沒有絕無窗戶而萬難破毀的鐵屋子,我的呼喊也不會只驚起了較為清醒的幾個人。為什么,因為我們正年輕,我們在一起。當一切的一切來臨時,我們會告訴祖國,會告訴親人,放心吧,站在前列的戰士就是我們,站在前線舞動旗幟的依然是我們。是的,我們準備好了,為著勝利,活力而富有激情的我們會勇敢前進。

    聽,青春在吶喊,他響徹了三山五岳,震撼了中華大地。

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇四

    尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

    你們好!

    我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失,這時候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。今天,我們在這里談論夢想,或大或小。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的未來。

    我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下x個人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹,因為我們是最好的朋友!

    我有一個夢想,夢想以后能再見到許久沒有聯系的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

    我有一個夢想,夢想以后進入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

    我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經的疼痛,撫平心靈的創傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

    我有一個夢想,就是單純的充實的過著每一天。

    你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什么樣的夢想,都不是一種簡簡單單的口號,它更是一種實際的行動!夢想,是生命中最有意義的一種信仰。夢想,就是不相信命運就等于命+運,相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運。

    我們要相信,其實天不暗,陰云終要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實路不險,條條路可攀;其實夢想不遙遠,一切都會實現。不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

    汪國真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來。”

    所以,當你有一個美麗的夢想時,記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運氣不好。我相信,多年后的那個你,一定會感謝現在拼命努力的你!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家好!

    這天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當一名記者。

    鐵肩擔道義,妙手著文章,記者這個職業肩負著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚人世間的完美與善良,引導人們對一切的丑惡現象進行批判和譴責,對真善美進行贊美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會像瞎子和聾子一樣,對世界一無所知。

    可見,記者在我們的生活中充當著十分重要的主角。但是當記者是很辛苦的,因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發生,工作沒有規律,為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現場,哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神,我們才能及時地了解到世界上每一天發生的事情。

    記者的職業崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當記者當作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。俄國作家列夫。托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想。可見,有沒有理想是人和動物的根本區別,是每一個人樹立人生目標的指南針,有了這個指南針,人們的奮斗就有了方向,才會為實現這個理想而努力。

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇六

    老師們,同學們:

    大家好!

    我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

    我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是科學家。

    我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

    我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”

    我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的`作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

    學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

    可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

    各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

    我的講話完了,謝謝。

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇七

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    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自經濟管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。

    人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名醫生,來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的.醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見,醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。

    最后我想用這句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

    我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇八

    老師們,同學們:

    大家好!

    當代大學生所面對的是一個新舊交替,科學技術飛速發展的新的歷史時期,肩負著和諧社會的時代使命。誠然,當代大學生在新的歷史時期要有所作為,理應從以下幾個方面著手塑造自我,提高自我。

    首先,要樹立理想信念,確立自身發展的方向。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。作為當代大學生,既要胸懷共產主義遠大理想,更要堅定走和諧社會道路的信念,積極貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策,提高自身的政策理論水平和識別是非的能力,樹立與社會同發展和全心全意為人民服務的觀念,把自己塑造成為政治堅定、思想成熟、科學文化知識和專業知識過硬,德才兼備的合格大學生,為將來投身和諧社會的偉大事業奠定堅實的基礎。

    其次,用發展的眼光,正確審視社會發展與自身發展的關系。隨著我國改革開放的不斷深入和和諧社會偉大事業的不斷推進,為當代大學生提供了自身發展的舞臺,當代大學生要有與社會同發展的思想準備。大學生思想敏捷,善于接受新事物,有著較為豐富的科學文化理論知識和專業理論知識等方面的自身優勢,然而,這些優勢有待于社會實踐的檢驗,有待于在社會實踐中鞏固和提高。對此,大學生應該牢固樹立科學發展觀,正確審視社會發展與自身發展的關系。社會發展是大學生追求自我發展的前提條件,并為大學生在實踐中再學習、再提高,施展才華,尋求自我發展提供舞臺;大學生的自我發展是社會發展的助力器,為加速社會發展提供必要條件,兩者相互依賴、相互促進,缺一不可,共同發展。

    第三,明確自身發展層次,科學規劃自身發展目標。在校大學生的首要任務是努力學習和提高政治理論、科學文化知識和專業科學知識,積極參與社會實踐活動,在理論與實踐相結合,處理好社會發展與自身發展的關系的基礎上,客觀地評判自己所屬的發展層次,科學規劃自身發展目標。在規劃自身發展目標過程中要本著求真務實的原則,既要樹立為和諧社會的偉大事業承擔重任的雄心壯志,向更高的發展目標攀登,又要力戒脫離社會需求、社會發展和自身發展的實際,好高騖遠。“人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊密相連,他所創造的就是永恒的青春。”我們相信,在以胡錦濤同志為首的黨中央領導下,大學生一定會以刻苦學習、報效祖國的實際行動,為實現自己的遠大理想而努力奮斗。

    人生必定有遠大的人生理想,否則人生就會黯然失色,這種道理說起來很簡單,在我們小的時候就聽說過要樹立遠大理想,做共產主義事業的接班人。但是由于理想太遠大,也就覺得它不那么重要了,甚至對人生來說可有可無的了,等人生發展到新的.境界,面臨著許多自我選擇的時候,才感覺到人生的蒼白,空虛,因無所是事而困惑,因目標低下的而自干平庸。此時再談到要樹立遠大理想為時晚矣。大學生剛進大學門時,覺得新鮮而無所是事,大學的教學方法跟中學的不同,輕松自由,沒有壓力,全平學生自覺。當大一的學生輕輕松松度過一年后,有的驚慌時間過得太快,浪費得太多了,有得則憂哉憂哉的度過直到畢業,有許多的學生多少都有這種體會。為什么會有這種理解呢?我們每個大學生在中學讀書期間都有很強的目標意識---考大學,大學考取了,目標實現了,任務完成了,進了大學門反而失去了生活的目標,或沒有更高的目標可,失去了繼續發展的動力。問題的根本原因還是在于沒有遠大理想和生活的目標。

    理想是人生奮斗的總體設計,是對生活的遠景規劃,是人們對未來美好事物的追求,人僅僅有眼前的目標是不夠的。應該有遠景的規劃,應該有人生的總體設計,高爾期曾說“一個人追求的理想越高,他的才能發展得就越快,對社會就也有意義”。我們國家古代也有句名言“志不強者智不達”一個人沒有理想,他的聰明才智是無法得到很好的發展的。

    所以,理想對人生具重要的意義,人不能沒有理想,理想是人生的精神支柱,追求遠大理想是實現自我價值的體現,樹立遠大理想,努力實現是人類的歷史使命和社會責任,是人生的意義之所在。

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇九

    尊敬的老師以及同學們:

    大家好!

    今天站到這里,十分忐忑不安,因為臺下做著許多比我優秀得多得多得同學。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話,貌似有點班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個機會,我一定要好好珍惜,爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的,我沒有什么學習方法。就算真的要我總結出來的話,那就是,就是平時多翻一下課本,期末的時候猛上自習,基本就是住在自習室。其實并沒有很特殊的地方。我想,每個人都有自己的特點。子曰:因材施教。所以,有時候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結的。那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經歷和一些思考吧,也許會對大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。今天站在這里,回望過去的一年半時光,很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時,自己也會在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進大學時,大家也許是意氣風發,覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。

    但是隨著時間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學不到東西,大學生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時光磨平。有時候,當一個人仰望天空的時候,會覺得一種莫名的失落。閉上眼睛的時候,我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實在。可是我覺得,人活著總是要有一個目標的。總不能白白在這個美麗的世界走一朝吧。

    無論你的目標是什么,總要給自己定個目標吧,找個好工作,考上研究生,自己創業等等都可以。在大學這個人生關鍵的階段,也許就是要有一個目標來指引自己。我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學四年,主要是讓自己過得充實,學到一點實實在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個理想去努力,去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們,他就是想畢業,然后考司考,再然后就做律師。

    估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想,他就一直在為這個而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著,是因為,他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書,是因為,他覺得,要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候,他就在自學日語和英語口語,并且關注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實不是,他一樣和眾多男生一樣,有時會半夜爬起看球,會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經說過一句讓我映像深刻的一句話:這個學校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標。再說說我自己吧。由于擔心就業率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學學好吧,對以后有幫助的。

    于是,和很多人一樣,經常上上自習,翻翻書。由于上學期運氣比較好,所以考得還可以。當然,這里面也有我付出的結果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習,天天泡在自習室。大學生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學的壓力。

    我個人覺得,生活有主有次,既然已經有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標轉,盡量讓自己過得充實吧。呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道,作為一個學生,作為一個大家的同齡人,自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是,真的希望,每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實。在畢業時,希望每個人都可以笑著說:大學四年我沒有白過!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十

    尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

    大家好!站在這么多佼佼者面前,我感到非常的榮幸,也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話。“世界上有大狗也有小狗,小狗不會因為有大狗的存在而慌亂不安,所有的狗都要叫,小狗也要叫”。

    作為八十年代后期出生地我們,在改革開放的浪潮中肆意的搏擊遨游,于是社會上對我們這一代人就有了如此評價,說我們放縱了,在享樂中消耗著有限的青春,揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎?放縱,叛逆,現實中的我們真的如此不堪嗎?看著韓國肥皂劇,終日沉溺于網絡世界,無所事事,進而無病呻吟,我們的大學生活真得如此頹廢嗎?不,我要向所有的人大聲地說不。

    因為,我們的大學生活是奮力拼搏而充實豐富的。課堂上,那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒,圖書館里那一顆顆聰慧的心迸發著熾熱的渴望,大學生活,我們可以盡情地在知識的海洋里遨游,在未來的四年里,我們將努力進行知識積累,不斷地進行自我完善,因為我們知道養兵千日終有用時,因為我們知道,有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。

    當然,我們的'大學生活也是豪情奔放而精彩無限的,那是曹孟德“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪情萬千。是杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。縱然,那千篇一律的星空皓月,在我們眼中卻演繹著不同的詩篇,縱然,那亙古不變的蒼穹旭日,在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗,這才是我們的生活,豪情奔放而精彩無限的大學生活,因為我們知道,有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。

    大學生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的,那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒有帶走的那片云彩,那是陶淵明“飛鳥戀舊林,池魚思古淵”的思想情懷,大學生活就是兩股激流撞擊時那一瞬間的流光溢彩,然后慢慢的沉淀,完全融入自然的氣息,活力與浪漫并行,激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發,我們將乘風破浪濟滄海。

    轉身再看看吧,我們身邊的大學生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南,有帶妹妹上大學的洪戰輝,湖北,有背父親上大學的黃來女!命運對于他們是不公平的,然而,他們卻用一份堅毅,一份責任,用心去拼搏著。這正是我們所應有的自信與堅毅,讓生命之花在逆境中綻放,如雄鷹之美展現在搏擊風雨的蒼天之上。

    尋夢,撐一支長蒿,向青草更青處漫溯,大學生活,追求理想,放飛夢想,大學生活用自律,自強,自信構筑的生活,是一份安逸,一份舒適,更是一份開拓與進取,這樣,才能完善自我,超越自我,才能功在國家利在大眾,才能博得乘風破浪濟滄海。

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十一

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我夢想的大學生活應該是充實多彩的。學習,工作,活動,日程排得滿滿的,沒有機會讓自己無聊,讓那些郁悶和郁悶見鬼去吧!學習是學生的首要任務,所以學習必須是大學生活的主題曲。我理想的大學要有好的學風和氛圍,要有高深的教授去上一些好的課程。應該充滿挑戰。你可以在這里找到任何你想學的東西。你可以在圖書館找到所有你想看的信息。這是個學習的好地方。這里的生活應該是緊張而有節奏的。繁忙的學習可能會讓你忘記一切,沒有時間去想其他的事情。對未來要有愿景,要有實際行動,要知道未來的方向。有空可以和朋友或者同學在草地上聊天,聽歌,討論學習,對學習上的一些問題有不同的看法。必要的話要有爭論,談談自己的理想和生活。我理想中的大學充滿了學習氛圍和歡笑。當然,精彩的大學生活一定不是光靠學習就能填滿的。這里是青藍色的交匯處,美麗而醉人:一片綠意盎然,鳥語花香,走在梧桐樹下,站在毛茸茸的樹葉上,呼吸著新鮮的空氣,美不勝收!精彩的聚會,豐富多彩的社團活動,各種講座,都充滿了誘惑。輕松自由的生活,半天課,半天休息。沒課的時候,和室友或者隔壁室友去逛街唱歌。我心目中的大學應該有幾個朋友,但是一起笑一起哭,大家都可以幫忙解決問題,不亞于家人的感情。如果你愿意,也可以和異性交朋友,搞點浪漫的事情。一個詞形容休閑。

    理想情況下,大學生活是美好的。大學可以看作是一個小社會,在這個社會里,積累各種經驗是最重要的。理想的大學能讓我成長,能讓我在畢業的那一年感到驕傲,知道自己該何去何從。四年后回頭看,可以自豪的說,我學到了很多,舍不得離開,想和大學里的好朋友做一輩子的好朋友。大學在每個人的心目中是完美的,它可以讓我們充分展示自己,它可以培養我們的自立能力,為我們未來的職業和生活奠定基礎。

    這是我理想中的大學。我想這樣度過我的大學生活,回首往事也不會后悔。畢竟青春對每個人來說都只有一次,大學也只有寶貴的一次。對現在的我來說,未來的大學生活就像一幅空白的圖畫,等待我用智慧和雙手去描繪。

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十二

    如果說一個理想對于大學生猶如一盞明燈,那么到達理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了!對于大學生,學習就是是我們的第一要務。對待大學的學習,我們不僅不能放松,事實上,應該拿出更多的時間,因為我們始終的責任與義務就是學習!我們以嚴格地標準要求自己,積極主動的獲取知識,充分利用學校資源,做一個終身學習的人!當今時代的主題就是競爭,國家之間有了競爭才能夠強大,企業之間有了競爭才能夠發展,而對于大學生,競爭則讓我們更具實力!只有以強大的專業理論知識作為后盾,我們才能夠在洶涌的競爭大潮之中利于不敗之地,才能更好的實現自己的理想!

    當然,學習和生活的道路絕對不可能永遠一帆風順,我們必然會遇到很多的困難,是勇敢面對還是被他打倒,我們的態度也就成為了我們能否堅持理想、堅持信念的關鍵所在,!事實上,面對各種各樣的困難,我們并不缺乏解決它們的能力,而往往是缺少堅持到底的決心!但是當我們看見像洪戰輝這樣的大學生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力,頑強不屈,試問我們還有什么理由去逃避困難的挑戰!

    大學的生活處處充滿了挑戰,不僅是學習上的更有生活上的,青春的夢想無時不刻不再我們的腦中激蕩!勇敢地接受挑戰,才是青春的真諦!既有挑戰,當然就有勝負成敗!當我們面對成功時,是否能夠冷靜的去看待,戒驕戒躁,不被勝利沖昏頭腦,保持一種平和的心態;而當我們面對失敗時,又能否坦然的接受,不怨天尤人、不一蹶不振,而能夠客觀的對待失敗,并且汲取經驗!我們是否能夠正確的對待成敗同樣是我們的必修課!

    如果說大學生活生活是一曲交響樂的話,那么學習就是這部樂曲的主旋律,由始至終,貫穿于我們生活的點點滴滴,五光十色的校園生活,則是跳躍的修飾音,讓我們的生活豐富多彩,而指揮這一切的便是與祖國共同的理想!

    我們應該學會堅強,像原野里奔馳的一匹狼,與同伴一起,忍受饑謹和困厄,執著的追求自由的理想。我們應該學會做人,能正確看待現實與未來,能正確接受成功和失敗,要學做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我能夠接受自己的平凡,但我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。

    朋友們,我們的青春固然短暫,但是所蘊含的力量卻是無窮的,讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情!

    朋友們,讓我們共同點燃理想,執著信念,邁開堅定的步履,伴著鏗鏘的腳步,去追求人生的壯麗輝煌!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十三

    有一句話:“夢里走了許多路,醒來還是在床上.”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活.是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做。身為大學生的我們應該具備什么樣的理想抱負呢?以下是本站小編為您帶來的大學生我的理想。

    演講稿。

    各位嘉賓、評委、同學們:

    大家晚上好。

    在歷史的長河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國家主權和領土處于危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

    往事不堪回首,民族的孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱-------,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火,但我們的祖國沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養饑餓的生活,孫中山先生,在黑夜里開始規劃治國方略;毛澤東同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;鄧小平同志,把飽經滄桑的瞳孔睜大,指引多災多難的民族,從世紀的風雨中神奇的走過。

    現在,號角又在召喚我們這一代的青年:不是戰斗,盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻犧牲。1920xx年中國共產黨剛剛成立的時候,僅幾十名黨員;1937年他領導中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰爭;1949年,他領導中國人民打敗了國民黨反動政府,建立了中華人民共和國。一切的一切,無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業中。

    作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖國母親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

    當然,奉獻青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實現的宣言,奉獻青春就要從身邊的小事做起,從現在做起:當你身邊的同學需要幫助的時候,不要退卻你那強有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻自己的力量,毫不猶豫,積極主動的去燃燒你的青春年華,心存報國之志,時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中,更應該珍惜青春年華,掌握淵博的學識,陶冶高尚的情操,磨練強健的體魄,立志、修身、博學、報國,做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優秀的大學生。

    青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢,但要把自己的青春融入祖國的現代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長。起程吧,新時代的青年,祖國的建設將會因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會散發出最耀眼的光芒,青春的價值也將得到最完美的升華。

    青春不是人生的一個時期,而是一種不服老的心態,青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報國之心。

    同學們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;朋友,把握青春,勿忘黨的優秀傳統,珍惜青春,燃點青春,把青春獻給祖國,青春將由于你的奉獻而更加加燦爛輝煌,祖國也由于你的奉獻而更加繁榮富強!

    老師們,同學們,大家好!

    我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

    我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是科學家。

    我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

    我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”

    我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

    學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。

    科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

    可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇。

    作文。

    講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

    各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

    我的講話完了,謝謝。

    人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名醫生,來救死扶傷。

    白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見,醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。

    最后我想用這句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

    各位同學、老師:大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

    每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

    一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創作自己的作品,發現,文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

    或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?

    費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。

    或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

    文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。

    理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

    我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。

    我的演講講完了,謝謝大家!

    俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。

    當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!可是,當年級漸漸地升高之后,我才發現自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。

    我又細細思索:其實成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。克雷洛夫曾說過這么一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說是不行的,要緊的是做。”我從今以后會更加勤奮:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的。

    日記。

    我必須學會觀察生活努力鉆研、打好基礎讓那些無所事事人們可以發現生活的樂趣。

    我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認:我們90后全是一群現實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但是因為至少我努力了,所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十四

    如果說一個理想對于大學生猶如一盞明燈,那么到達理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了!對于大學生,學習就是是我們的第一要務。對待大學的學習,我們不僅不能放松,事實上,應該拿出更多的時間,因為我們始終的責任與義務就是學習!我們以嚴格地標準要求自己,積極主動的獲取知識,充分利用學校資源,做一個終身學習的人!當今時代的主題就是競爭,國家之間有了競爭才能夠強大,企業之間有了競爭才能夠發展,而對于大學生,競爭則讓我們更具實力!只有以強大的專業理論知識作為后盾,我們才能夠在洶涌的競爭大潮之中利于不敗之地,才能更好的實現自己的理想!

    當然,學習和生活的道路絕對不可能永遠一帆風順,我們必然會遇到很多的困難,是勇敢面對還是被他打倒,我們的態度也就成為了我們能否堅持理想、堅持信念的關鍵所在,!事實上,面對各種各樣的困難,我們并不缺乏解決它們的能力,而往往是缺少堅持到底的決心!但是當我們看見像洪戰輝這樣的大學生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力,頑強不屈,試問我們還有什么理由去逃避困難的挑戰!

    大學的生活處處充滿了挑戰,不僅是學習上的更有生活上的,青春的夢想無時不刻不再我們的腦中激蕩!勇敢地接受挑戰,才是青春的真諦!既有挑戰,當然就有勝負成敗!當我們面對成功時,是否能夠冷靜的去看待,戒驕戒躁,不被勝利沖昏頭腦,保持一種平和的心態;而當我們面對失敗時,又能否坦然的接受,不怨天尤人、不一蹶不振,而能夠客觀的對待失敗,并且汲取經驗!我們是否能夠正確的對待成敗同樣是我們的必修課!

    如果說大學生活生活是一曲交響樂的話,那么學習就是這部樂曲的主旋律,由始至終,貫穿于我們生活的點點滴滴,五光十色的校園生活,則是跳躍的修飾音,讓我們的生活豐富多彩,而指揮這一切的便是與祖國共同的理想!

    我們應該學會堅強,像原野里奔馳的一匹狼,與同伴一起,忍受饑謹和困厄,執著的追求自由的理想。我們應該學會做人,能正確看待現實與未來,能正確接受成功和失敗,要學做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我能夠接受自己的平凡,但我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。

    朋友們,我們的青春固然短暫,但是所蘊含的力量卻是無窮的,讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情!

    朋友們,讓我們共同點燃理想,執著信念,邁開堅定的步履,伴著鏗鏘的腳步,去追求人生的壯麗輝煌!

    各位學長、學姐,親愛的同學們:

    你們好!

    聽了前面同學精彩的演講,我真是如沐春風啊!不過春風固然美好,可千萬不要被催眠了哦。

    “理想這個詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香啊!

    記得上小學的時候就寫過這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當時是這樣寫的:長大后,我一定要做一名全能的醫生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉多云、多云轉晴。也挺偉大的吧!我為什么會產生這樣一個理想呢?這里面還有一個”典故“,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個伯伯,非常疼愛我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫院轉到市醫院、再轉到長沙湘雅醫院,結果卻連是什么病都沒查出來,回到家里,不久就去世了。

    這件事對于當時上四年級的我來說,震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來,隨著年齡的增長,這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書的時候,終于塵埃落定。

    說到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數同學和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是,這沒關系,誰都不能因此而否定我們人生的價值。畢竟,像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時代偉人是屈指可數的。我們世界上60多億人口,那概率是多少啊?億分之一還不到吧,從純數學的角度看,這就是一個不可能事件。所以,我們沒能成為時代的偉人是在正常不過的一件事兒。however,我更想強調的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學習偉人們對待生活的態度。

    那么,這應該是一種什么樣的態度呢?保爾·柯察金給了我們一個選擇:當我們回首往事的時候,不會應虛度年華而悔恨,也不會應碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經典,但是我們是否可以質疑一下呢?上個世紀60、70年代,從紅衛兵到知青,你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是,你又能說他們實現了人生價值乃至全社會文明的大目標么?當世界各國都在轟轟烈烈地進行著第三次科技革命的時候,我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農具在農村這片”廣闊“的天地里,接受”再教育“。

    當然,有一點可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動歷史的進步而不是倒退。

    所以啊,歷史給我們的教訓是沉痛的。身為新世紀的大學生,對于理想,我們有理由深思。

    謝謝!

    堅定信念,超越自我。

    老師們,同學們:

    大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

    海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

    從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

    下面我給大家講一個故事:

    隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。

    沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

    隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。

    黑人領袖馬丁路德金有句名言:這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

    同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十五

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什么樣的理想,決定了人的一生是充實還是空寂,是豐富還是貧瘠。對我們大學生來說,追求遠大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動力,一直激勵我們向前進,開創屬于我們自己的未來。

    理想對我們大學生成才有著十分重要的意義。

    理想指引我們人生的奮斗目標。人生只有分否才有意義,只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅定不移的理想,我們才能一直奮斗下去,想盡一切方法克服困難。

    理想能提高我們人生的精神境界。沒有理想,認得一生便會如行尸走肉一般碌碌無為,不知道為什么而活著,不知道活著的意義在哪里。有了理想,我們的精神生活變有了內容,使我們的內心世界充實而安寧。

    那么,怎么樹立科學的理想信念呢?

    首先我們要確立馬克思主義的科學信仰。馬克思主義是科學的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發展規律,反映了無產階級的革命本質和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。

    然后我們要樹立中國特色的社會主義的共同理想。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。不要以為這是國家的事,其實這是我們每個中國公民的事,更是我們每個有文化有理想的大學生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅定對中國共產黨的信任,堅定走中國特色社會主義道路,堅定視線中華民族偉大復興的信心。改革開放30多年來,我國社會主義建設取得了舉世矚目的成就,民族復興大業呈現出燦爛輝煌的美好前景。推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學生身為祖國未來的希望更應該要樹立為祖國繁榮富強而貢獻青春力量的遠大志向,在位實現中華民族偉大復興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。

    少年強則國強。為了祖國美好的明天,我們大學生責無旁貸要樹立遠大理想并為之不懈奮斗。我的演講完畢,謝謝!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十六

    各位學長、學姐,親愛的同學們:

    你們好!

    聽了前面同學精彩的演講,我真是如沐春風啊!不過春風固然美好,可千萬不要被催眠了哦。

    “理想”這個詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香啊!

    記得上小學的時候就寫過這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當時是這樣寫的:長大后,我一定要做一名全能的醫生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉多云、多云轉晴。也挺偉大的吧!我為什么會產生這樣一個理想呢?這里面還有一個“典故”,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個伯伯,非常疼愛我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫院轉到市醫院、再轉到長沙湘雅醫院,結果卻連是什么病都沒查出來,回到家里,不久就去世了。

    這件事對于當時上四年級的我來說,震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來,隨著年齡的增長,這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書的時候,終于塵埃落定。

    說到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數同學和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是,這沒關系,誰都不能因此而否定我們人生的價值。畢竟,像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時代偉人是屈指可數的。我們世界上60多億人口,那概率是多少啊?億分之一還不到吧,從純數學的角度看,這就是一個不可能事件。所以,我們沒能成為時代的偉人是在正常不過的一件事兒。however,我更想強調的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學習偉人們對待生活的態度。

    那么,這應該是一種什么樣的態度呢?保爾·柯察金給了我們一個選擇:當我們回首往事的時候,不會應虛度年華而悔恨,也不會應碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經典,但是我們是否可以質疑一下呢?上個世紀60、70年代,從紅衛兵到知青,你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是,你又能說他們實現了人生價值乃至全社會文明的大目標么?當世界各國都在轟轟烈烈地進行著第三次科技革命的時候,我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農具在農村這片”廣闊“的天地里,接受“再教育”。

    當然,有一點可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動歷史的進步而不是倒退。

    所以啊,歷史給我們的教訓是沉痛的。身為新世紀的大學生,對于理想,我們有理由深思。

    最后,借用于丹的一句話作為結束語:“這個世界不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。”

    謝謝!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十七

    各位嘉賓、評委、同學們:

    大家晚上好。

    在歷史的長河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國家主權和領土處于危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

    往事不堪回首,民族的孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱-------,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火,但我們的祖國沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養饑餓的生活,孫中山先生,在黑夜里開始規劃治國方略;毛澤東同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;鄧小平同志,把飽經滄桑的瞳孔睜大,指引多災多難的民族,從世紀的風雨中神奇的走過。

    現在,號角又在召喚我們這一代的青年:不是戰斗,盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻犧牲。19中國共產黨剛剛成立的時候,僅幾十名黨員;1937年他領導中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰爭;1949年,他領導中國人民打敗了國民黨反動政府,建立了中華人民共和國。一切的一切,無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業中。

    作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖**親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

    當然,奉獻青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實現的宣言,奉獻青春就要從身邊的小事做起,從現在做起:當你身邊的同學需要幫助的時候,不要退卻你那強有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻自己的力量,毫不猶豫,積極主動的去燃燒你的青春年華,心存報國之志,時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中,更應該珍惜青春年華,掌握淵博的學識,陶冶高尚的情操,磨練強健的體魄,立志、修身、博學、報國,做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優秀的大學生。

    青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢,但要把自己的青春融入祖國的現代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長。起程吧,新時代的青年,祖國的建設將會因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會散發出最耀眼的光芒,青春的價值也將得到最完美的升華。

    青春不是人生的一個時期,而是一種不服老的心態,青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報國之心。

    同學們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;朋友,把握青春,勿忘黨的優秀傳統,珍惜青春,燃點青春,把青春獻給祖國,青春將由于你的奉獻而更加加燦爛輝煌,祖國也由于你的奉獻而更加繁榮富強!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十八

    尊敬的老師,同學:

    大家好!

    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

    最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇十九

    老師們,同學們:

    大家好!

    今天站到這里,非常忐忑不安,因為臺下做著許多比我優秀得多得多得同學。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話,貌似有點班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個機會,我一定要好好珍惜,爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。

    今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的,我沒有什么學習方法。就算真的要我總結出來的話,那就是,就是平時多翻一下課本,期末的時候猛上自習,基本就是住在自習室。其實并沒有很特殊的地方。我想,每個人都有自己的特點。子曰:因材施教。因此,有時候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結的。

    那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經歷和一些思考吧,也許會對大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。

    今天站在這里,回望過去的一年半時光,很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時,自己也會在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進大學時,大家也許是意氣風發,覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學不到東西,大學生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時光磨平。有時候,當一個人仰望天空的時候,會覺得一種莫名的失落。

    閉上眼睛的時候,我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實在。可是我覺得,人活著總是要有一個目標的。總不能白白在這個美麗的世界走一朝吧。無論你的目標是什么,總要給自己定個目標吧,找個好工作,考上研究生,自己創業等等都可以。在大學這個人生關鍵的階段,也許就是要有一個目標來指引自己。

    我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學四年,主要是讓自己過得充實,學到一點實實在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個理想去努力,去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們,他就是想畢業,然后考司考,再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想,他就一直在為這個而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之因此是堆著,是因為,他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之因此是各種各樣的書,是因為,他覺得,要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候,他就在自學日語和英語口語,并且關注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實不是,他一樣和眾多男生一樣,有時會半夜爬起看球,會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經說過一句讓我映像深刻的一句話:這個學校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標。

    再說說我自己吧。由于擔心就業率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,因此覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學學好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經常上上自習,翻翻書。由于上學期運氣比較好,因此考得還可以。當然,這里面也有我付出的結果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優秀的地方,因此就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習,天天泡在自習室。

    大學生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標轉,盡量讓自己過得充實吧。

    呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道,作為一個學生,作為一個大家的同齡人,自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是,真的希望,每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實。在畢業時,希望每個人都可以笑著說:大學四年我沒有白過!

    最新我的理想演講稿大學生(匯總20篇)篇二十

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家好!

    這天,我要演講的題目是《我的理想》。

    有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。

    列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

    記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。

    從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

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