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    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)

    時間:2025-06-01 作者:琴心月

    心得體會是一種積極的思考方式,它能夠幫助我們發現問題、總結經驗,并提出進一步的改進方案。小編為大家整理了一些優秀的心得體會樣文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟發。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇一

    社會是大學生全面素質提高的重要環節,是大學生將所學知識應用于社會的重要過程,參加社會實踐活動的感想。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢查,是大學生涯中難得的課外學習機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學院組織的暑期赴漢中社會實踐調研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距。

    本次活動主要以“社會主義新農村電氣化成果”調研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調研和宣傳?;顒訌膞x年7月12日至17日歷時六天。

    次日,我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農村電氣化建設成果調研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調研。通過實地調研、專家座談等活動深入了解新農村電氣化建設成果,并對當地群眾進行了隨機走訪,搜集了第一手的信息和數據。通過這一環節的實踐調研活動,我們將理論與實踐相結合,了解了企業對大學生成長成才的要求,激發了職業潛能。

    在15日的“低碳理念,環保生活,和諧發展”調研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區分別進行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區”的調研和宣傳活動,同學們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區進行了問卷調查、傳單發放等活動。

    通過這次社會實踐,我親身體會到了敢于接受挑戰,勇于開拓創新的重要性。起初,不少同學因暑期實踐氣溫高,社會經驗與天賦有限,實踐經費不足等一系列問題望而卻步,認為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實踐活動,協助老師制定實踐方案,設計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯系刊登我們的活動內容的事,從剛開始報社認為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實踐活動的宣傳任務。事實證明用心做事,事竟成。

    在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺保@話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,我們至始至終都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協調,齊心協力攜手完成了任務。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學會了寬容、理解與支持。

    在我有所收獲的同時也發現自己的許多不足和缺點。眼高手低,好高騖遠以及不能講理論恰當的運用到實踐當中去是我們目前大學生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學生都有遠大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學習和擇業的認識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。

    通過實踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,同時檢

    今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。

    古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發,經過西安,游過蘭州到達西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內旅游了一大圈,把大部分景點都旅游完了!

    我們要向藏區里的孩子學習!

    驗到了自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距,達到了我預期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學生暑期社會實踐很快就過去了,但我學到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇二

    班長通知我們要參加寒假社會活動,當我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,我感到異常的緊張。

    剛開始我進入公司的時候我有點緊張,當有人問我話時我的臉一會兒就紅了,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,當時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,她說了一句:“好好努力,你要知道在學生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網絡。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定。

    工作以后我感想頗深:

    一、當你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感。

    二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現錯誤而導致損失,關于這一點老板經常表揚我。

    三、豁達開朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關系。當你跟大部分人的關系好時,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。

    四、積極合作,共同進步。在我維護電腦網絡的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,那時她也不會,最后我們一起上網查從而我解決了問題,我學到了,進步了,她也學到了,也進步了。

    本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,更加認識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學生,我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種實踐活動是在大學中的社團身活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己所學的理論知識真正有用于實踐,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學校舉辦這次的實踐活動,感謝無錫金睿進出口有限責任公司為我提供的這次的機會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學校能夠一如既往地支持大學生社會實踐活動。

    在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,更努力的提高自己,發展自己。我認為這樣活動很有意義,對自己將來很有幫助。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇三

    對青少年進行法制教育是一項社會系統工程,多年的實踐告訴我們,對中小學生進行法制教育務必遵循學生成長的規律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學生自我約束潛力。

    (一)區分層次,繼續上好法制課。

    要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。

    實踐中,一是注意根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規,提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫忙學生樹立憲法的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育,幫忙學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的潛力,提高遵紀守法的自覺性。

    二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學,結合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》等知識;在中學,結合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。

    (二)形式多樣,提高法制教育效果。

    一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。

    二是開展社區教育活動。要依靠居委會、村委會協助校園和家長做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動,并協助家長做好監護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,個性是做好對“行為偏常”學生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。

    (三)突出重點,提高法制教育針對性。

    對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。

    一是要求各中學根據各自實際狀況,發動教師對全體學生家庭狀況進行調查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯系,互通信息,同時,校園領導、老師結對幫扶,防患于未然。

    二是做好后進學生的轉化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。學習后進的學生,往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的,我們要求校園加強領導,成立轉化后進生工作指導小組,排出轉化后進生工作計劃,排出后進生名單,分析后進生現狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進生狀況登記表,確定負責幫教的教師。

    總之,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,都寄期望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇四

    11月18日是個平常的不能再平常的日子,但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會正在持續升溫中爆發出來——現場聚集了除了xx超市自己的員工外,還有國賓酒店及國賓美容院的員工們,當然還有來自社會各界的愛心人士,農貿市場里的水產大姐、與悅千家合作的愛心廠家、xx市各大媒體工作者。作為本次活動全程組織與安排的工作人員,基本上每個細節我都滲透了進去,從活動發起到活動準備階段、再到現場的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪,我的心情猶如坐過山車一般起伏不定,親眼目睹一戶戶貧困家庭的現實情況,了解傾聽他們家家所面臨的困境,感受了募捐現場的愛心捐贈及社會各界愛心人士對這些家庭的關注與支持,對我產生了從心到靈的觸動。

    能夠作為本次活動的組織者,我個人感覺是十分光榮與驕傲的,同時也讓我感覺到自己身上擔子與責任的沉重,每個環節都要考慮周全,不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力,但是還是存在著許多考慮不周的地方。對于這些不足的地方在活動過后我做了深刻的總結,讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己,也是為了這些需要幫助的貧困群體,不希望因為自己的疏忽而讓捐贈的物資受到些許影響,因為他們實在是太需要這份資助了??粗F場上一個個排隊有秩序上臺捐款的員工及社會愛心人士,那一刻我的心在感受這現場上的溫度升溫,盡管是北方十一月份寒冷的天氣,仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞。

    當我們的愛心車隊帶著所有愛心人士捐贈的物資挺進長山鎮時,我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮政府的工作人員熱情的笑臉,一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊,陪伴著我們一起深入各個村落,走進每一戶我們本次捐贈的貧困戶家中。這位大姐的行動也是一種無形中的捐助。

    兩天時間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現場捐贈的一戶老人一共19戶家庭,目睹了19個不一樣的故事,心靈受到了19次激烈的碰撞,一次比一次更揪心,一次比一次更激動。當我們進入到需要幫助的貧困家庭中,看到一張張因為激動而流出淚水的臉,看到他們或因病痛導致喪失勞動力而帶來的貧困窘境,或因家人重病拖累了整個家庭所帶來的困境,不僅讓我發出感慨,原來人活著有錢沒錢都不重要,最重要的是要有一個健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉走訪獻愛心的途中,無意中去一所學校接一位村婦女主任大姐,在學校門口停留了片刻的功夫,我看到了一個外表破破爛爛的小房子里進進出出好多小學生,我懷著一顆好奇的心理走了進去,進去之后才發現,破舊的布簾子后面有一個破破爛爛的小柜臺,上面擺放了很多不知名的小食品,有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品,還有長毛的面包,帶色素的飲料,小學生們爭前恐后的購買著。由此不禁讓我聯想到,病從口入,農村的孩子們正處于生長發育長身體的時候,天天吃這些垃圾食品,身體能好嗎?真心認為工商部門應該下鄉來打擊一下這些無證經營的黑心商家,將這些沒有食品安全保障的黑心窩點取締,還農村孩子們一個健康成長的好環境。

    當然,這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐,因為身患尿毒癥,面臨每兩個月就需要透析一次的高額醫療費,與她風雨多年的丈夫退縮了,選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚,這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬,兒子患病,母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了,所有的錢財都被兒媳拿走了,沒有給她的婆婆留下一分救命錢。當我們出現在她的家中時,她已經奄奄一息的躺在床上只有出的氣了,看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間,全屋子的淚點都到了極限,大姐激動的留下感激的淚水,我們一屋子前來獻愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里,還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子。大姐的哭聲沁透著每個人的心靈,世上怎么會將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢?當我們離去的時候,大姐拖著無力的身軀強行下床,扶著門框目送著我們離去的身影,眼里滿是期盼,期盼著我們下次的到來,期盼著活下去的希望。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇五

    第一段:引言(150字)。

    社會實踐是大學生們在校期間重要的一部分,每個人都應該參加一些社會實踐活動,讓自己的眼界更開闊,身心更加全面發展。在我參加的社會實踐中,我深切體會到了英雄的力量。英雄們為社會做出了巨大的貢獻,他們的事跡令人感動。在這篇文章中,我將結合自己對英雄的思考和社會實踐的體驗,探討和思考英雄精神的真正內涵。

    第二段:敬業精神(250字)。

    我參加的社會實踐活動是在一所公立醫院中,通過和醫護人員的交流和觀察,我發現他們身上都有一種敬業精神。他們醫術精湛,工作勤勉,一直為病人的健康付出著艱苦的努力。在我和醫護人員交流的過程中,他們向我講述了治愈病人的故事,這些故事既是對患者敬業精神的展示,又弘揚了醫護人員的人文關懷。正是這種敬業精神,讓人們對醫療行業十分信任,也讓我對這個行業充滿了敬意。

    第三段:勇氣和擔當(250字)。

    英雄,需要有勇氣和擔當。在社會實踐活動中,我有幸與一位市民志愿者交談。他告訴我,他們參加志愿服務的核心精神是愛心、責任和奉獻,他們義務為市民提供衛生、咨詢、救援等服務。而在海南島“海南派出所勇士”江衛華的事跡中,他沖上去打開燃爆汽油罐蓋,毫不猶豫地用自己的身體來擋住漫天的火焰,這種英勇的行為展示了一種無畏的勇氣和擔當,他們深深地影響了人們,也讓人對社會愛心充滿了信心。

    第四段:人性光輝(250字)。

    英雄影響人,而最重要的一點是,他們引領我們陽光、光明的生活方式。英雄的行為,通過自身感染力和人性光輝,展現出了生命的強大和未來的光明。社會實踐中,我也認識了一位慈善家。他說:“我希望每個人都能在自己的能力范圍內去嘗試幫助別人,并享受這種幫助過程帶來的心靈快感?!彼麄兪巧鐣目:惋L向標,他們用人性光輝引領著我們,讓我們堅定社會責任感,從而吸收這種陽光和正能量。

    第五段:正義和公平(300字)。

    英雄在我們生活中展示出了正義和公平。在社會實踐中,我也見過很多的公益組織。所有這些組織在抗擊自然災害、救助流浪乞討者、支援貧困地區等方面都做出了很大的貢獻。在人民公安、消防、武警等領域,也都有很多的英雄事跡,一些警察、消防隊員、武警士兵在大眾面前表現出了強烈的正義感和責任心。英雄精神的重要組成部分正是它們所體現出的正義和公平。

    總結(100字)。

    英雄是最閃亮的精神風貌,他們在社會實踐中展現的品質和行為,以及英雄的求知、勤奮、智慧、勇氣和擔當,都是我們不斷的學習和渴望的目標。對于每一個有志于為社會、為人民服務的人來說,只有堅持“忠誠、干凈、擔當”,既抓住自己的事業,又執著于金錢財富,才能用自己的努力成為英雄,傳遞英雄文化,建設英雄城市。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇六

    走向社會,走上路。每個大學生都應該在大學期間積極參加社會實踐,這既能豐富我們的大學生活,又能提高我們的交際能力和實踐能力。這學期,我們班級組織了一次社會實踐活動,參觀了英雄紀念館,深入了解了社會英雄的生平事跡,讓我們倍感敬佩和感動。

    第二段:英雄事跡讓我們受益匪淺。

    英雄不是天生的,是在生活中發揮了自身的優點而成為英雄。我們贊嘆英雄所做的一切,卻沒想到,他們的行為都是受過訓練的結果。觀看英雄紀念館的展覽,我們了解到許多英雄的故事:于敏勇、羅榮桓、戴安瀾等,他們都是在自己的生命中探索出了一條無私奉獻的路。他們用自己的勇氣推動了社會的前進,他們以自己的力量點亮了社會的黑暗。他們大多背叛了親情、友情和個人利益,把人民的利益放在首位,讓更多的人獲得了幸福。

    第三段:英雄不是遙遠而陌生的人。

    英雄并不是遙遠而陌生的人,他們與我們同在,生活在我們的身邊。正是他們的付出,讓我們的生活變得更加美好。英雄是無私的,是為了更多人的利益和幸福而努力。他們的奉獻精神是我們應該學習和借鑒的。觀看英雄紀念館的展覽,我們感受到英雄們是怎樣一步一步走向成功的,是怎樣克服困難和挑戰的,他們的奉獻精神就是我們平時應該倡導的。

    第四段:實踐中自我提高。

    社會實踐是我們向社會學習的過程,也是鍛煉自己的機會。在實踐中,我們要做到勇敢承擔、團結協作、不怕挫折、迎接挑戰。只有這樣,我們才能走向更廣闊的未來。社會實踐還能增強我們的自信心,讓我們對自己有更多的了解。當我們從社會中汲取了知識和經驗,將這些知識融入到我們的生活和學習中,才能真正成為人民所需要的優秀人才。

    第五段:結語。

    社會實踐英雄贊歌心得體會,讓我們更加深刻地認識到了英雄的偉大和無私,也讓我們更加明確了自己的方向和責任。我們相信,只要我們沿著英雄們的腳步走下去,腳踏實地做好每一步的工作,就可以成為新時代的英雄,讓我們為祖國的繁榮與富強做出我們應有的貢獻。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇七

    創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。創新是現代工作中經常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作,而要推動它的進步,都需要將創新理念溶入到工作和生活實踐中,從而提高自己的創新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創新,創新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認真的去制造創新。創新是在原本的基礎之上,再加上自己的思維創造出來的東西。

    創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識。這就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點,習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發出一些創新構思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。

    而本人也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創新,創新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優勢,而你怎樣為你的優勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,本人認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發揮作用的時候,本人覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費??墒钱斠坏┠阌辛藙撔碌倪@種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在本人的生活中,本人曾經很迷茫,因為本人不知道自己應該做什么,也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情本人根本沒有辦法學進去,因為本人沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創新都需要一個過程,當你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈地堅持下去,你就能完成你最初的夢想。

    平面設計要有創新,有創意,才能贏得市場。創新源于對生活的熱愛,我們要從生活的點點滴滴中不斷積累,認真觀察,仔細發現,讓靈感的火花在頭腦中閃現,爭取創作出更多優秀的作品,更好地來為社會服務。要熱愛勞動,在自己平凡的崗位上默默奉獻,實現自己的人生價值,才能得到社會的尊重和認可。

    實習的整個過程就是這些了,本人感覺通過這次實習,本人對印刷的了解越來越多,拿到自己編排的報紙也是十分有成就感的。在實習的過程中我們遇到了許許多多的問題,但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改,終于拿到了一份滿意的報紙。通過實習我們學到了許多在課本上都不可能學到的東西,親身體驗報紙的制作是一個難得的好機會,讓我們對自己學習的知識有了一個深入的了解,不會覺得學科間無法聯系,課本中學到的知識應用在實踐中十分的有用,這次實習讓本人對印刷這門學科又有了一個新的認識。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇八

    在這xx個月的社會實踐中,我開始從最基礎的學起,因為掌握新事物的能力比較強,學起來也很快,可是畢竟是新手,做起事情來總是格格不入,但我并沒有因此而放棄,我相信吃得苦中苦,方為人上人。總有一天我會做得很好。我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時候做到凌晨一點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。除了基本的'工作,我還會做些清潔整理房間什么的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

    通過本次社會實踐活動,我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到成長;但在實踐過程中,我有時也表現出了孩子氣,處理問題不成熟等問題?;氐綄W校我會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇九

    早晨,我們帶著美好的心情,背上背包,踏上這輛校車,有趣而驚喜的兩天就這樣開始了!

    我們先學了緊急救護。知道了如何用三角巾進行包扎。還知道了生活中有關觸電和溺水的危險。我覺得這一課教給了我在以后的日子里,如果遇到危險,說不定就會派上用場呢!

    第二節課我們學了貝藝。這些東西,曾經都是我們舌尖下的垃圾,可如果動一動腦,發現“垃圾”也可以美化我們的生活哩!每一件裝飾品的背后,都有每一位制作者辛苦。看似簡單的貝藝,做起來卻很難。你先要想好自己要做什么,再用膠水固定,固定好后在用我們靈巧的雙手,為它繪上一抹亮麗的色彩。

    第一天的最后一節課也是我印象最深的一節課——國防教育。換一個說法就是真人cs。聽到這兒,全班瞬間沸騰起來,每一個人都躍躍欲試。我們先排兵布陣。擺好一個個盾牌。擺完后就去領裝備。拿到一把把槍每一個人都贊嘆不已。全部武裝完畢后,真正的樂趣才剛剛開始??偣?0分鐘,每人都有1000發子彈,總共20條命。一上場,對方就給我來了個“開門紅”失去了一條命。我迅速轉移地方,看也不看,一直在亂射。時間一半都還沒到我就敗下陣來了。當我看到我的戰績時,一下子就傻眼了,才打中了一個人。經過這節課我知道了當時的戰士們打仗有多不容易了。

    這是第二天的第一節課也是令人驚心動魄的一課。這節課是戶外實踐,我們在這80分鐘里嘗試了飛檐走壁。這個詞通常是在電視中聽到或看到,沒想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個上場的,高架臺離地面大概有八米左右。爬上去是沒有問題的,可是要從這邊走到另一邊就有困難了。大概只有十厘米寬的路,繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理,勇敢的邁出那一步。我走的時候,經常在心里默默地說:加油,褚彩月,你一定行。就這樣,我真的通過了。相信自己你能行!

    這兩天我學到了很多,體驗了很多,也挑戰過自己,也開拓了自己的見識,讓一切不可能變成了可能。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇十

    工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

    在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

    工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

    作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

    我認為實習對我們大學生來說又很大的意義,實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。

    對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自己成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇十一

    第一次參加這樣的活動,以前也只是在電視上看到,最多也就是在內心里思量許久,今天第一次真正的參與,雖然提前也做了一些準備,可到了真正面對的時候卻又感到不知所措,通過老師的'指點和其他小伙伴的幫助,慢慢的我們熟絡了起來。簡單的幾項游戲下來,和孩子們玩的特別開心,雖然會有頑皮,但是他們真的特別可愛。

    從牽手到被牽手,從剛開始的不知如何相處到后來能夠聽懂看懂他們的一些意思,看著他們由剛開始的膽怯到后來露出燦爛的笑容,真的特別開心。希望能夠多參與這樣的活動,也希望有更多的人能夠關注這些小朋友們,帶給他們更多的溫暖和歡樂。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇十二

    在這個火熱的夏天,我暫別了大學中舒適悠閑的生活,和同學一起進行了暑期社會實踐調查活動。在這次的活動中,我學到了許多學校學不到的知識,也有了許多的感悟。

    我們這次調查的主題是有關大學生就業的問題。在此之前,我并沒有參加社會實踐調查的經歷,所以我并沒有什么實際經驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調查任務。同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐調查中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。想通過社會實踐調查,找出自己的不足和差距所在。

    從這次的調查活動中我認識到,作為一個二十一世紀的大學生,不僅要學好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉化為實際行動,動腦的同時也要會動手。如果沒有了實踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。如果沒有了實踐,我們所學的知識也就不會再有發展。因此我非常重視這次的社會實踐調查活動,因為這是一次難得的機會,可以檢驗和鞏固我所學的知識。

    社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有投身到社會中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。而社會實踐調查活動就恰好給我們大學生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機會,這也能讓我們運用所學知識技能,發揮聰明才智,為以后走上社會做好準備。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐調查使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚...”。社會實踐調查并不像我們最初想象的簡單,而是充滿了艱辛和挑戰的,但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會實踐調查活動中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。

    做完了這次的社會實踐調查后,我更加了解到我們大學生在就業中存在的問題,當然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會是日新月異的,所以機遇無處不在。因此我們首先要學會的就是把握好機遇,不要好高騖遠錯失良機。同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯系。因此我們應該時刻關心社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會的動向,了解社會現實,才能為自己的人生做出正確的選擇。

    在這次假期的社會實踐調查活動中,我抱著提高自己社會工作能力的目標,努力完成這次社會實踐調查活動,同時也從調查活動中檢驗自己的工作能力。在這次的社會實踐調查中我收獲不少,其中我認為以下四點在完成調查的工作中是最必不可少的:

    一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經過這次的調查工作后,我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三.在社會中要克服自己膽怯的心態。實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!庇芯湓捳f得好:“只有征服自己才能征服世界。”我相信只要有勇氣,一切事情都會變得簡單起來。

    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調查,還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調查的制作需要多方面知識的應用,因此我們需要查閱大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質量的社會實踐調查報告。

    在這次的社會實踐調查活動我學到了許多東西,如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發現我還有許多不足的地方,因此我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇十三

    第一段:引言(150字)。

    英雄活動是一項推動人們互相幫助和關愛的活動,我參加了一次英雄活動,深深感受到其中蘊含著人間美好。此次活動帶給我啟示,教會了我人與人之間的真正聯系。以下是我對這次活動的心得體會。

    第二段:愛的感受(250字)。

    在英雄活動中,我親身經歷到愛的力量。當我看到一位拄著拐杖的老人飲水不方便時,我上前幫助他,他表示非常感激。在那一刻,我感受到了久違的溫暖。我意識到,理解與關心是情感相通的橋梁,只有真心體驗愛才能真正明白愛的價值。這次活動讓我體驗到了愛是無私奉獻的過程,而受到幫助的人也可以用真誠的感恩和笑容回報這份愛。

    第三段:挑戰與成長(300字)。

    英雄活動并不是一帆風順的,過程中往往伴隨著許多挑戰。我和我的活動隊伍前往一個高山地區,為當地山區學校提供教育資源的支持。路途中,我與隊友們面臨著艱難的山路,但是我們互相鼓勵,共同克服了這些困難。我們在山區學校利用自己的專業知識開展了各種教育活動,這對我們來說也是一次難得的鍛煉機會。在這個過程中,我學會了團隊合作與溝通技巧,也體驗到了自己的成長潛力。英雄活動教會了我堅持不懈的精神,讓我更加相信自己的能力。

    第四段:啟發(250字)。

    英雄活動給我帶來了很多啟發。首先,它讓我明白了生活中真正重要的是什么。有時候,我們被快節奏的生活和瑣事所困擾,沒有時間去關注身邊的人和事。而英雄活動,讓我重新審視了自己的價值觀和人生目標,找到了內心的平衡。其次,英雄活動也教會了我關愛他人的重要性。社會的和諧與穩定離不開每個人的關心和幫助,只有讓愛傳遞下去,世界才能更美好。最后,英雄活動啟發了我關注社會問題,關愛弱勢群體的責任與義務。只有積極參與到社會公益事業中,才能真正成為一個有責任感的公民。

    第五段:總結(250字)。

    通過參加英雄活動,我深刻意識到人與人之間的關系是如此的緊密相連,我們每個人都可以成為他人生命中的英雄。通過愛與幫助,我們可以彼此溫暖,共同創造更美好的世界。英雄活動的經歷讓我獲得了成長和啟發,讓我更加關注社會問題,努力影響和幫助身邊的人。我將牢記這次心靈的感悟,繼續致力于英雄活動的事業,為社會貢獻自己的力量,成為一名真正的英雄。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇十四

    英雄是一種特殊的存在,他們用自己的力量和勇氣改變著世界。為了提高青少年的英雄意識和社會責任感,我所在的學校近期組織了一次英雄活動。通過參與這次活動,我有了許多的心得體會。

    首先,英雄并不一定是生活中的大人物。在這次活動中,我認識了許多平凡的人物,他們以自己微不足道的力量做出了偉大的貢獻。比如,我了解到一位在附近鄉村開辦義務教育班的老師。她戰勝了艱難困苦,用自己的工資和積蓄為那些貧困的孩子提供了教育機會。雖然她沒有閃光的頭銜和華麗的事跡,但她用自己的實際行動證明了英雄不分大小和身份,只要有一顆善良的心,每個人都可以成為一個英雄。

    其次,英雄活動讓我對社會問題有了更深入的了解。在活動中,我們參觀了一個福利院,那里居住著許多孤兒和拋棄的老人??吹剿麄兤椒捕D苦的生活,我深感社會發展仍然面臨著巨大的挑戰。這次經歷讓我明白,英雄并非是遙不可及的神秘人物,而是需要我們每個人用行動去創造的。只有當每個人都愿意關注和參與社會問題,我們才有機會共同推動社會進步,創造更美好的未來。

    第三,英雄活動增強了我與他人合作的能力。在這次活動中,我們組成了小組,一起制定計劃、分工合作。每個人都充分發揮自己的特長和優點,共同完成了活動的各項任務。通過與他人的密切合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了協調團隊中的不同觀點和利益。合作的過程中,我不僅提高了自己的能力,也培養了團隊意識和團隊精神,這對我未來的發展大有裨益。

    第四,英雄活動培養了我的領導才能。在活動中,我作為小組的負責人,需要組織并指導成員的活動。起初,我對此并不自信,但隨著時間的推移,我逐漸找到了自己的方法和風格。通過與成員的交流和溝通,我學會了傾聽他們的想法和建議,并在需要時做出決策。在活動的最后,我們圓滿完成了任務,這讓我深刻體會到領導力的重要性和作用。在未來的學習和工作中,我將以更加積極主動的態度擔任領導角色,不斷提升自己的領導能力。

    最后,英雄活動讓我明白了做一個英雄需要付出巨大的努力和奉獻。在這次活動中,我看到了許多英雄的故事,他們通過長期的努力和堅持,才最終成為了英雄。英雄并非一朝一夕所能成就,而是需要在平凡的日常生活中堅持追求,不斷提升自己。這次活動讓我明白了“英雄在平凡中顯現”的真諦,激發起了我內心的勇氣和動力,我也決心在以后的生活中,通過自己的行動,做出屬于自己的英雄貢獻。

    通過這次英雄活動,我不僅學到了許多實際的知識和技能,更重要的是明白了英雄是一種精神,一種責任感和擔當。在未來的成長中,我將不忘初心,堅守社會責任,以英雄的行為和精神去改變自己,改變世界。只要每個人都能夠發揮自己的力量,我們就有機會共同創造一個更加美好的未來。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇十五

    轉眼間我們已經度過了中專的第一個年頭,進入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

    在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。

    回到家中,我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業的,就應該找一個和專業相關的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。

    因為這個工作和我的專業相關,并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽?,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。

    本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發現一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內容就行了,工作了之后發現還要學會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

    當第一次發工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結束了,我的這一份工作也已經接近尾聲。經過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發現了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。

    在工作中,我發現自己對于在課堂上學習過的一些內容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業密切相關,所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。

    “如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

    優秀學英雄贊英雄實踐活動心得體會(案例16篇)篇十六

    20__年2月21日、22日,我參加了經__文教局組織的20__年寒假校長培訓。通過學習,使我的思想觀念有了較大轉變,思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓,時間雖短,但培訓的'內容豐富,心得體會范文形式多樣,既有紀檢政策的解讀、名家的學術報告,又有一線校長的經驗分享。讓我受益匪淺。

    “責任擔當,追夢奔跑”是這次培訓的主題,也是石局長對我們大家的鼓勵和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責任才能擔當,有夢想才能追逐奔跑。

    作為一名學??倓展ぷ髡撸熑螕斁褪亲龊帽韭毠ぷ?,總務就是服務,工作就是責任。我們的職能就是服務于師生,服務于教學,要把服務二字及時的落到實處。雖然總務工作不是中心,但是要服務中心;總務工作不是大局,但又牽動大局;總務工作不是小事,但又必須從小事做起。

    在總務工作崗位上,責任擔當更重要。責任就是一種擔當,一種約束,一種動力,一種使命,一種做人的態度。有了責任心,才能敬業,自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責任心,才能進取,不因循守舊。準時、準點、保質、保量地完成任務,日復一日,年復一年,這就是我們總務工作者的責任、奉獻、使命。

    我是一名總務工作者,我愿意為學校的發展付出,愿意為教師學生付出,這就是我的“責任與擔當”。20__年,我將更加努力,更加細致,更加創新地“追夢奔跑”,出色完成自己的工作。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

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