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專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇一
黨建工作是當前黨的一項重要工作，它是通過加強黨對社會和群眾的影響力，促進社會穩定發展。而黨建辦社會實踐則是黨建工作的重要組成部分之一，它不僅可以增強黨員干部的工作能力和應對復雜情況的能力，也能夠促進黨員干部與人民群眾的緊密聯系，有效地延伸黨的工作觸角到基層社區，發揮了巨大的作用。在接下來的內容中，筆者將結合自身的實踐經驗來談談黨建辦社會實踐的心得體會。
在黨建辦社會實踐的過程中，我深刻體會到，加強基層黨務工作是非常必要的，黨員干部要始終堅持黨的宗旨，牢記自身職責和使命，不斷提升自身素質，積極參與社會實踐活動，從而有效地維護群眾利益，實現社會的和諧發展。同時，我們還需注重對黨員干部的培訓，提高他們的社會意識和治理能力，使其更加熟悉黨的方針政策，更好地為群眾服務。
第三段：體會得到的啟示。
通過這次實踐，我體會到支部工作的重要性，支部是基層黨組織，是黨建工作的基礎，是連接群眾和黨的橋梁。因此，加強支部工作，注重發揮支部的作用，是非常必要的。此外，從實踐中我們還能夠體會到黨和人民群眾緊密地聯系在一起，只有深入了解群眾的實際需求和苦難，才能更好地傳達黨的政策，推進社會的進步。
在這次黨建辦社會實踐中，我深入了解了社區基層工作和黨建工作的關系，感受到了群眾對于黨的信任和支持，也更加認識到自身作為黨員干部的責任和使命。此外，我也結識了更多支持黨建工作的群眾，與黨員干部進行了交流，加深了自身的社會閱歷，拓寬了自身的思想視野。
第五段：總結。
在這次黨建辦社會實踐中，我深刻體會到了黨建工作的必要性和重要性，加深了對于黨建工作的理解和認識，并從實踐中有所收獲。在今后的工作中，我將繼續發揚黨的優良傳統，積極回饋社會，深化基層黨建工作，為實現黨的目標和人民群眾的利益而努力。此外我相信，只要每一個黨員干部牢記自己的職責和使命，堅守內心的信念，不斷開拓進取，將創造出更加美好的社會明天。
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇二
摘要在我國經濟發展進入“新常態”的大背景下，企業面臨的市場競爭壓力日趨增加。企業要想提高核心競爭力，除了要通過技術創新、人才引進等方式來提升硬實力外，還需要加強內部科學管理，轉變生產經營理念，充分發揮黨組織的領導作用。文章首先分析了黨建工作對企業生產經營帶來的影響，隨后就黨建工作與生產經營之間有機融合的策略進行了詳細分析。
關鍵詞黨建工作生產經營有機融合實踐操作。
首先，在進行黨建工作時應該做到實處，注重對實際問題的解決。并且堅持從群眾中來到群眾中去，解決群眾最關心的問題。使群眾能夠了解，黨建工作是實實在在的，不是空口說白話。為群眾辦實事，使群眾深深的明白開展黨建工作的意義。只有這樣，黨建工作才能和生產活動結合在一起。
然后，在進行黨建工作時，要形式多樣，不能填鴨式灌輸理論。普通的員工以及協力員工是我們黨建工作主要服務的對象。他們在進行物質追求的同時也深深的需要精神追求，他們沒有較高的文化素質修養，也對黨建工作的大道理大理論不感興趣，因此我們在進行黨建工作時要根據他們的精神需求，選擇他們樂于接受的形式，給予他們關心和照顧。將黨建工作與生產經營相結合，不僅是企業應對市場激烈競爭的必然選擇，也是當前企業黨組織發揮核心領導作用的客觀要求，而黨建工作所帶來的積極影響也必須要通過實際的工作來檢驗。
（一）多種途徑服務協力隊伍。
首先，加強一線生產經營工作人員的技能培訓，不斷提高工作水平。隨著市場形勢的不斷變化，新技術、新設備大量投入使用，在提升企業生產經營效率的同時，對于工作人員的專業技能也提出了嚴格要求。從企業發展角度來說，可以根據工作實際需要，積極為職工提供培訓機會，滿足個人發展需求。這對于提升企業生產經營效率，提高企業經營利潤也有積極作用。
其次，定期開展職工代表交流大會，在企業黨組織的帶頭下，職工代表如實反映日常工作中遇到的困難和問題，保障職工的基本權益。除此之外，根據企業發展情況，可以適當拓展職工代表規模，吸收更多數量的職工代表，在維護基層職工權益的同時，能夠在企業黨組織的領導下進一步優化工作環境。
最后，選舉黨群協理員，深入了解和記錄基層職工的思想動態、矛盾糾紛等實際情況。黨群協理員由普通的職工擔任，正常參加企業的各項生產經營活動，并做好基層職工的組織、聯絡以及督導工作。因此，黨群協理員作為企業內容的一項公開制度，一方面能夠幫助企業黨組織及時掌握基層職工的思想變化情況和工作困難，從而及時進行調節，避免矛盾的擴大化；另一方面也能夠利用黨群協理員的信息收集和督導職能，實現對工作隊伍的思想教育和管理，確保生產經營工作能夠按照預期方向開展。
（二）攻堅克難服務工程建設。
企業職工的凝聚力和向心力，是提升工作效率、推動企業發展的根本保證，也是企業在激烈市場環境和行業競爭中獲勝的法寶，更是黨建工作與生產經營工作有機融合的重要契機。通過開展技能競賽的方式，既能夠幫助職工進行工作經驗學習，又可以培養職工的團隊合作意識。活動開始籌備階段，在黨組織的領導下，根據企業生產經營工作的特點，制定相應內容的競賽活動，并確定活動的舉辦時間和地點。活動開始后，個隊伍的參賽職工通過互相協助和公平競爭，既比拼專業技能的硬實力，又依靠團隊合作的軟實力，最終克服困難，出色的完成競賽活動。通過舉辦類似形式的活動，加強了黨組織和基層職工的互動交流，對于今后黨建工作和生產經營工作的有機融合也起到了推動作用。
（三）監督生產經營保障廉潔。
如果企業所經營的某一項目工程量大，占用較多資金，企業要想在保證工作質量的前提下盡可能的降低成本投資，就必須要重視項目的生產經營管理。黨組織要主動創新管理方式，為項目生產經營提供決策支持。通常情況下，黨組織的指導作用可以從以下兩方面加以體現：一方面是開展廉政陽光建設，將項目建設的各個環節和具體生產運營費用都予以公示，讓企業各個部門掌握實際情況。同時，黨組織要設計廉潔風險預警等級圖，明確該項目生產經營中的風險點，并在后期管理工作中做到有針對性的預防。必要情況下，在項目生產經營的各個階段，都要安排專門的負責人進行重點監督，以此來確保項目資金安全。另一方面，推行“企檢共建”。當地檢察院安排專門的工作人員，不定期的檢查項目進展，同時也能夠為企業黨組織的管理提供法律支持。通過構建“企業-檢察院”“職工-黨組織”的雙向溝通機制，能夠有效保證項目生產經營的高效、廉潔開展，這對于加快黨建工作與企業生產經營工作的融合也有極大幫助。
從本質上來說，黨建工作與生產經營工作的融合，等同于黨組織和基層職工的結合，因此，企業黨組織應當充分發揮領導作用，將全心全意為人們服務的理念貫穿于黨建工作之中，調動員工工作熱情，提升企業工作效率，增強核心競爭力。
參考文獻：
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[2]周勇厚.關于新形勢下加強和改進項目黨建工作的思考[j].中小企業管理與科技（下旬刊），2011（9）.
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇三
第一段：引言（150字）。
黨的建設對于國家和社會的發展至關重要。為了加強黨的建設，黨組織不斷推進黨建教育實踐活動。在參與黨建教育實踐的過程中，我深刻體會到了黨的理論知識的重要性，豐富了自己的思想，增強了黨性修養和對黨的忠誠度。
第二段：重視理論學習（250字）。
黨建教育實踐活動強調理論學習的重要性。通過參與各種黨員培訓班和黨課，我不僅系統地學習了黨的基本理論知識，還深入了解了中國特色社會主義的實踐經驗和理論成果。理論的學習使我對黨的指導思想有了更深刻的理解，為實踐工作提供了有力的思想支持。同時，理論學習也加強了我的黨性修養，使我更加堅定了對黨的忠誠。
第三段：實踐鍛煉（250字）。
黨建教育實踐活動注重將理論與實踐相結合。通過參與一線工作和社會實踐，我更加深刻地理解了黨的理論在實際工作中的指導作用。同時，在實踐中我也遇到了一些困難和挑戰，但通過與同志們的合作與交流，我們共同克服了困難，取得了實質性的成果。實踐鍛煉的經歷不僅提高了我的工作能力，更加堅定了我為黨的事業奮斗的決心。
第四段：加強思想政治工作（250字）。
黨建教育實踐活動要求我們加強思想政治工作，提高黨員的思想覺悟和理論水平。通過宣傳教育、個別談心、集體學習等多種形式，我們加強了黨內教育，提高了黨員的思想性和紀律性。加強思想政治工作不僅是對黨員的約束和教育，更是為了增強黨員的自覺性和黨性修養，使黨員能夠更好地履行自己的黨員義務。
第五段：團結合作，共創輝煌（300字）。
黨建教育實踐活動的最大特點是強調團結合作，共同努力為黨的事業作出貢獻。通過與同志們的交流和合作，我更加深刻地認識到了黨的力量的重要性。只有團結一心，共同努力，才能夠取得更大的成績。在今后的工作中，我將更加注重與黨組織和同志們的合作，積極投身黨的事業，為實現黨的目標和國家的繁榮作出自己的貢獻。
結論（100字）。
通過參與黨建教育實踐活動，我深刻認識到黨的理論知識對于黨的建設的重要性，實踐鍛煉提高了我的工作能力，加強思想政治工作增強了我的黨性修養，團結合作凝聚了黨的力量。我將繼續努力，為黨的事業貢獻自己的力量。
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇四
黨建是中國共產黨的一項重要任務，也是黨的建設的重要內容。在過去的幾十年里，中國共產黨通過不斷探索實踐和總結經驗，逐漸形成了一整套理論體系和實踐經驗。在黨建工作中積極投身的我個人也有了一些心得體會。
第二段：了解黨的理論和路線。
黨建工作首先需要深入學習和了解黨的理論和路線。黨的理論是指導我們行動的指南，我們要始終堅持信仰、信心、信念，不斷加深對馬克思主義理論的學習和領悟，不斷加強黨性修養，使自己的思想與黨的理論能夠高度統一。同時，要緊密圍繞黨中央確定的工作路線，貫徹執行中央決策，為實現黨的目標而努力。
第三段：加強自身能力和素質建設。
黨建工作還需要我們加強自身能力和素質建設。只有具備過硬的理論素質和堅實的業務技能，才能更好地推動工作的開展。我個人深刻意識到，黨員干部更需要不斷完善自己的綜合素質，努力成為一名全面發展的共產黨員。通過學習和實踐鍛煉，我逐漸形成了獨立思考、解決問題的能力，同時也注重培養自己的溝通協調能力和團隊合作精神。
第四段：發揮黨員的先鋒模范作用。
作為一名黨員，我們要時刻發揮先鋒模范作用，引領群眾。在工作中，我始終嚴于律己、寬以待人，嚴格按照黨章黨規要求要求自己的行為，同時樹立正確的世界觀和人生觀，為他人樹立起良好的榜樣。在團隊中，積極建言獻策，協助領導解決問題，始終保持積極向上的工作態度。我深感，黨員干部要以身作則，才能帶動和感染身邊的群眾，推動黨建工作的深入發展。
第五段：積極參與實踐和創新。
為了更好地貫徹黨建工作，黨員干部需要積極參與實踐和創新。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐，才能不斷積累經驗，發現問題，解決問題。我個人在實踐中也體會到，只有不斷創新和探索，才能適應時代的發展需求，才能推動黨建工作的不斷進步。作為黨員干部，我們要敢于擔當，主動作為，勇于創新，勇于開拓，推動黨建工作的向前發展。
總結：通過黨建工作的探索實踐和經驗總結，我不僅提高了自身的工作能力和素質，也深刻體會到了黨的理論和路線的重要性。同時，我也明確了作為黨員干部的責任和使命，堅定了為共產主義事業而奮斗的信念。未來，我將繼續不斷學習，不斷提高自身素質，積極投身黨建工作，為實現中國夢而奮斗。
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇五
我國是一個農業大國，農業、農村是全國的命脈所在，如果沒有農業、農村、農民，城鎮必將失去賴以生存和持續發展的基礎。“小康不小康，關鍵看老鄉”。建設美麗鄉村，長期以來一直是人民群眾的期盼。
民之所呼，政之所向。千百年后，人們所向往的村美、水清、樹綠的美麗鄉村正在成為現實。“農業農村農民問題是關系國計民生的根本性問題”“要堅持農業農村優先發展”……黨的_報告中這些重要論述表明，“三農”作為國之根本的地位持續在加強。報告明確提出“實施鄉村振興戰略”，這是促進農業發展、農村繁榮、農民增收的治本之策，必將進一步推動城鄉融合發展，建設“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的美麗鄉村。
首先，要堅持優先發展經濟。鄉村要振興，產業是根本。美麗鄉村應該是富足的鄉村，貧窮落后的山清水秀不是美麗鄉村。美麗鄉村建設要以經濟發展為動力支撐，特別要立足于農村當地的優勢資源，做大做強支柱產業，以項目帶動發展，促進農民增收致富。我們不僅要創建“美麗”，更要經營“美麗”；不僅要打造景觀，更要打造產業，讓農村美起來，讓農民富起來。只有產業發展了，農村才能集聚人氣，形成良性循環，充滿生機活力。所以，要切實轉變發展方式，提高農業生產的質量和效益。大力發展農業產業化，不斷延展農業產業鏈，提升附加值。培育農村新業態，走一二三產融合發展的路子。
其次，要注重保護生態環境。生態是美麗鄉村的氣質，是美麗鄉村的外在之美，物質富裕而環境臟亂差同樣不是美麗鄉村。在過去經濟發展的道路上，以損壞生態環境來換取經濟發展的事例不勝枚舉，尤其是在農村經濟發展中更加突出。當前，如何進一步處理好農村經濟發展與生態環境保護的關系，需要我們共同去發現。
再次，要加強精神文明建設。改革開放以來，農村經濟有了較大發展，廣大農村群眾的物質生活有了大幅度提高。對美好生活的渴求，特別是對精神文化生活的需求愈來愈強烈。生活之美、生態之美、鄉風文明，內外兼修才算得上美麗鄉村。因此，在美麗鄉村建設中，要深刻認識當前農村社會風尚、村民素質、文化建設等方面存在的問題，深刻認識發展社會主義精神文明對促進農村經濟社會協調發展、回應農民群眾對美好生活向往的重要作用，進一步增強抓好農村精神文明建設的緊迫感和使命感；要積極倡導尊老愛幼、鄰里團結、遵紀守法的良好鄉風民俗，提高農村社會的文明程度，形成團結、互助、平等、友愛的人際關系。著力培養新型農民，推動農村走上富裕、民主、文明、和諧、美麗的發展道路；要積極回應農民群眾對文化生活的新期待，大力繁榮發展農村文化，讓農民群眾享受到更加豐富多彩的精神文化生活，努力把廣大農村建設成更有古道鄉愁、更加和諧穩定、更富人文情懷的美麗鄉村。
最后，要創新鄉村治理體系。科學有效的鄉村治理體系是全力助推美麗鄉村建設的保障。_報告指出，要加強農村基層基礎工作，培養造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍，并提出健全自治、法治、德治相結合的治理體系，明確了新時代鄉村治理的新理念新思路，將更加有力地促進農村和諧穩定。要順應美麗鄉村建設的新定位、新要求和新機遇，充分發揮基層黨建的引領作用，加大農村基層干部培養力度，充分發揮村集體和農民的主體作用，積極搭建新鄉賢與鄉村社會結構有機融合的平臺，構建兼具鄉土性與現代性的現代鄉村治理模式。
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專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇六
暑期，是大學生們展開各種實踐活動的黃金時期。作為一名黨員，參加黨建暑期實踐活動不僅可以鍛煉自己，增強自身素質，還可以服務社會，回饋社會。通過這次黨建暑期實踐，我深刻認識到了黨的指導思想的重要性，對我個人的成長和發展起到了積極的促進作用。
第一段：明確目標，選好方向。
暑期是大學生充實自己、發展自己的好時機。而作為一名黨員，參加黨建暑期實踐活動更能夠提高自身的素質和能力，更好地為黨和人民服務。因此，我在實踐活動開始前，明確了自己的目標和方向。我選擇了參加鄉村振興工作隊，幫助農村發展，服務農民群眾。對此，我充滿了期待和憧憬。
第二段：增強黨性修養，踐行初心使命。
作為黨員，我們要時刻保持對黨的信仰和對人民的熱愛。在黨建暑期實踐活動中，我認真學習了黨的基本知識和黨章黨規，增強了自己的黨性修養。同時，在實踐過程中，我努力踐行黨的初心和使命，服務農村人民，幫助他們解決實際問題。通過與農民的交流和互動，我更加深刻地認識到了黨的初心和使命的重要性。
第三段：鍛煉意志品質，砥礪團隊精神。
在黨建暑期實踐中，我不僅鍛煉了意志品質，磨礪了堅定理想信念的堅強意志，還培養了團隊合作的精神。在實踐活動中，我們需要面對各種困難和挑戰。但是，通過相互鼓勵和支持，我們團隊克服了一個又一個的困難，順利完成了任務。這個過程不僅讓我錘煉了意志品質，也增強了團隊協作能力，為以后面對更大的挑戰奠定了堅實的基礎。
第四段：提升專業能力，服務社會。
黨建暑期實踐活動不僅是一次鍛煉自我的機會，也是一次為社會做貢獻的機會。在實踐活動中，我們不僅需要努力學習和提升自己的專業能力，還要用所學知識為農村群眾提供幫助和服務。我參與了一次農村教育支教活動，為當地的孩子們提供一對一的輔導。通過這次實踐，我不僅提高了自己的專業能力，還為當地的教育事業做出了一份貢獻。
第五段：回顧總結，展望未來。
通過這次黨建暑期實踐活動，我在理論學習和實踐鍛煉中不斷成長，提升了自己的綜合素質和能力。我深刻認識到了黨的指導思想對個人和社會的重要性，黨的初心和使命是我們在實踐中不斷前進的動力源泉。在以后的學習和工作中，我將繼續不斷提升自己，為黨和人民做出更多的貢獻。
黨建暑期實踐心得體會。通過這篇文章，我回顧了自己參加黨建暑期實踐活動的經歷，并總結了其中的收獲和體會。在實踐活動中，我明確了目標，增強了黨性修養，鍛煉了意志品質和團隊合作精神，提升了專業能力。通過這次實踐，我認識到了黨的指導思想的重要性，明確了自己的方向和目標。在以后的學習和工作中，我將繼續努力，為黨和人民做出更大的貢獻。
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇七
黨建項目實踐是黨組織開展黨員教育、黨風廉政建設和黨務工作的一種重要形式，通過項目的開展，可以增強黨員的思想覺悟和組織認同，同時也可以提高黨組織的凝聚力和戰斗力。在實際工作中，我參與了一項黨建項目實踐，通過實踐探索，我深刻體會到了黨建項目的重要性和可行性。
二、項目的背景和目標。
我們所參與的黨建項目主要是針對黨員隊伍中存在的問題進行解決，目標是提高黨員的覺悟和能力水平，增強黨員隊伍的戰斗力。在項目開展前，我們首先對黨員隊伍進行了調研，了解到了一些普遍存在的問題，如黨員的理論水平不高、思想認同不深、組織活動參與度不高等。在此基礎上，我們制定了具體的項目目標，即提高黨員的政治意識、理論水平和組織觀念，培養黨員龍頭作用。
三、實施過程及效果。
項目的實施主要包括三個環節：一是開展理論學習，通過集中學習、小組討論等形式，提高黨員的理論水平和政治素質；二是開展組織生活，通過組織黨員參與活動，增強組織認同和凝聚力；三是開展實踐活動，通過組織黨員參與社會實踐、志愿服務等活動，培養黨員的實際工作能力。在項目實施過程中，我們遇到了一些困難和挑戰，如黨員參與度不高、理論學習的針對性不足等。但通過改進措施和實踐探索，我們取得了一定的效果，黨員的思想覺悟和組織認同得到了明顯提升。
四、存在的問題和改進措施。
在項目實施過程中，我們也面臨了一些存在的問題，這些問題主要包括：一是項目的持續性不強，很多黨員在項目結束后，覺得沒有了壓力，學習的熱情也就降低了；二是項目的針對性不足，有些黨員對項目的內容不感興趣，學習效果不佳；三是項目的組織形式比較單一，需要更加創新多樣化的方式來進行黨建活動。為了解決這些問題，我們擬定了以下改進措施：一是建立黨建項目相對獨立的工作機構，形成長效機制；二是增加項目的針對性，結合黨員的實際需求，設置更加貼近生活和工作的學習內容；三是多元化的開展黨建活動，如旅游交流、文化藝術活動等，增強黨員的興趣和參與度。
五、結語。
通過參與黨建項目實踐，我深刻認識到了黨建項目對于提高黨員覺悟和組織認同的重要意義。在今后的工作中，我將繼續積極參與黨建項目實踐，不斷探索創新，為黨組織的發展做出更大的貢獻。同時，我也呼吁廣大黨員積極參與黨建項目實踐，共同推動黨組織的凝聚力和戰斗力的提升，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇八
黨建教育實踐是我黨的一項重要任務，它是黨的先進性教育的重要形式之一。對于每一個共產黨員來說，參與黨建教育實踐是必不可少的，因為它有助于增強黨員的理論水平、思想覺悟和黨性修養。在參與黨建教育實踐的過程中，我不僅學到了理論知識，還加深了對黨的先進性和黨的領導地位的認識，有了更加明確的奮斗目標和信仰。
黨建教育實踐對于每位共產黨員來說都是具有重要意義的。首先，它可以增強黨員的理論水平。在黨建教育實踐中，我們不僅要學習黨的先進理論、路線方針政策，還要深入學習黨史、黨章和黨的決策。通過這些學習，我們可以更好地理解黨的指導思想，更好地為實現共產主義事業而奮斗。其次，黨建教育實踐有助于提高共產黨員的思想覺悟。在參與實踐活動的過程中，我們要不斷地反思自己的思想和行動是否符合黨的要求，以此來不斷提高自己的思想覺悟，增強自身的思想意識和政治覺悟。最后，黨建教育實踐有助于提高黨員的黨性修養。通過參與實踐活動，我們可以增強黨員的政治紀律意識、黨性觀念，增強黨性修養，提高黨員的共產主義覺悟。
黨建教育實踐不僅有益處，也需要具體的做法和方法。首先，黨組織要積極組織各類學習活動，如集體學習、討論交流、座談會等，通過這些活動，把廣大黨員的智慧集中在一起，讓他們互相學習、互相交流，幫助黨員理清思路，增強自身修養。其次，黨組織要積極引導黨員參與實踐活動，如農村調查、社區服務等，通過實際行動來檢驗自己的理論水平和黨性修養，以此來更好地為人民群眾服務。最后，黨組織要建立健全相應的評估機制，對黨員的學習情況、參與情況和表現情況進行評估，以此來不斷提高黨員的學習熱情和參與積極性。
通過參與黨建教育實踐，我深刻認識到黨建教育實踐的重要性和必要性。首先，它是黨的先進性教育的重要形式之一，有助于增強黨員的理論水平和思想覺悟。其次，黨建教育實踐有助于提高黨員的黨性修養，增強黨性覺悟。最后，黨建教育實踐是一個不斷學習、不斷提高的過程，需要我們不斷努力，不斷反思和總結。
第五段：結尾，總結全文。
綜上所述，黨建教育實踐是一個重要而必要的過程，它有助于增強黨員的理論水平、提高黨員的思想覺悟和黨性修養。黨建教育實踐需要我們積極參與，通過學習和實踐，不斷提高自身的素質和能力，更好地為實現共產主義事業而奮斗。我們要認真思考和總結，不斷提高自身的政治覺悟和黨建水平，為黨和人民做出更大貢獻。
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇九
第一段：引言（150字）。
在我們黨的歷史中，黨的建設一直是最重要的一項工作。黨建工作的核心任務是促進全黨同志不斷提高理論水平和思想覺悟，不斷增強各項工作的創造力和實踐能力。社會實踐是黨建工作的重要組成部分，它不僅是社會主義思想與實踐活動的緊密結合，也是錘煉共產黨員思想品質和工作能力的有效途徑。
第二段：認識心得（250字）。
我是一名基層黨建工作者，曾參與過多次黨建辦社會實踐活動。通過這些活動，我深刻認識到了黨建辦社會實踐的重要性。首先，社會實踐可以幫助我們更好地貫徹落實黨的路線、方針、政策。其次，社會實踐可以提高我們的工作能力和素質，通過實踐中遇到的問題和困難，我們可以更快地積累經驗和教訓，提高我們的解決問題的能力。再次，社會實踐可以進一步鞏固我們的黨員意識，增強我們的黨性觀念和忠誠度。通過社會實踐，我們可以深入了解黨的工作方針和政策，進一步強化我們的黨性觀念和黨員意識。
第三段：體驗心得（350字）。
我曾參加過一次“夏令營”式社會實踐活動，這次活動讓我感受到了前所未有的深刻與體驗。活動期間，我們通過實地調研、座談交流、演練模擬等多種形式，深入了解了當地鄉鎮基層黨組織的情況，與黨員干部一起開展了脫貧攻堅、扶貧濟困、宣傳教育、紀檢監察等多項實際行動，進一步加深了我們對黨建工作的認識。活動結束后，我深深地感受到，只有實踐出真知，只有親身經歷，才能更深刻地領會和體會黨的路線、方針和政策。
第四段：創新心得（250字）。
在黨建辦社會實踐中，我們不僅要認識和體驗，還要發揮創新精神，創新方法和形式。我們在實踐中思考問題、解決問題，通過不斷嘗試和實踐，不斷找到適合自己的方法和形式。比如，在宣傳教育方面，我們結合互聯網、微信公眾號、新媒體等手段，開展線上線下結合的宣傳教育活動；在脫貧攻堅方面，我們根據當地脫貧實際，采取項目驅動、產業扶貧等多種方式，取得了顯著的成效；在紀檢監察方面，我們創新了網格化管理、塊級監督等形式，強化了作風建設和紀檢監察工作。
第五段：總結（200字）。
黨建辦社會實踐是黨建工作的重要組成部分，是錘煉共產黨員的思想品質和工作能力的有效途徑。通過認識、體驗和創新，我們可以更好地貫徹落實黨的路線、方針、政策，提高我們的工作能力和素質，進一步鞏固我們的黨員意識，增強我們的黨性觀念和忠誠度。在今后的工作中，我們要繼續發揚黨建辦社會實踐的優良傳統和精神，堅持與時俱進、創新發展，為推進全面從嚴治黨、實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇十
戰斗一般的期末考試無論成敗都已經劃了句號，七月的驕陽下，一個學期的學習任務已經結束了。走出考場，我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水，為了期末考試，曾經熬夜背書到凌晨，在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艱苦奮戰是無法忘記的。這樣的付出，只為走出考場的那一刻能夠心情坦然，體味在我所熱愛的大學里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。
但是，將課本上的知識記在心里裝進腦袋就算大功告成了嗎？不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校里學到豐富的理論知識，但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富，裝在心里，得不到發揮和具體的運用，就還是水中之月鏡中之花，是虛的，不能讓人感受到它實際的價值。
考試結束后學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑，這是一個鍛煉能力的絕好機會，我決不能浪費它。
開始實習之前我想，雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作，但在學校已經經歷了平日里練習和考試的歷練，最基本的知識應該還能夠自如運用，根據實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些，我的心已經禁不住怦怦地撞擊胸膛了，心中涌起難耐的激動。
放假回家后我沒有多做休息，就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的，經濟危機的大形勢下，數不清的人才被閑置著，我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經濟市場中只如一粒微塵而已。
經歷了兩天的辛苦奔波，終于找到了一家稅務師事務所，當事務所的負責人點頭表示同意的時候，我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示，我是大一地在校生，沒有任何工作經驗可言，所能夠負責的會計工作是極其有限的，同意我在此實習鍛煉是有條件的，不可挑肥揀瘦，要手腳麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常衛生工作要負責。
領導的話說的是相當委婉的，意思卻很明白。我小部分的工作是做會計，可能連會計的助理都還算不得，更多的工作是做個小小的清潔工。
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇十一
黨建實踐是每一名黨員必須重視并深入參與的工作。在這個過程中，我們不僅可以學習黨的相關知識，更可以實現個人發展的目標，提升自己的綜合素質。本文將結合自己的實踐經驗，探討黨建工作對于個人成長的意義和價值。
第二段：個人成長。
參與黨建實踐使我發現個人成長是不可避免的。在學習、交流中，我逐漸提高了自己的素質，擴充了知識面，更懂得如何維護群眾利益和實現全民共同發展。通過實際行動，我也探索到了個人意志力和能力的極限，更加明確了自己未來成長的方向和目標。
第三段：價值感受。
在黨建實踐中，所獲取到的實踐價值一定程度上是無法在學校中學到的。參與教育活動、組織志愿服務、開展文藝活動，都是對于自我實踐的提升。同時，這樣的實踐也讓我認識到自己身處的社會意義，就如何提高自己的思維方式和個人素質，也將為社會和人們做出更大的貢獻。
第四段：組織活動感悟。
作為一名黨員，參加組織活動也是一個必不可少的環節，而這些活動為個人成長和發展提供了有力的保障。例如，通過組織學習、交流活動，我們深入了解和掌握了黨的建設方法和精神。此外，多次參加黨的組織活動，也讓我不斷地提高了專業素養和思維方式，更具有協作意識，建造了團隊精神。
第五段：總結。
總而言之，黨建活動是一種必須對個人成長和社會意義雙方面產生積極作用的重要方式。這種活動不僅提高了個人素質和思維能力，更為社區的發展和人民和諧創造了更為美好的未來。我們應該珍惜現在和未來的成長機會，更加努力的完成自己的預設目標。
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇十二
“老師，以后我一定要好好整理家里的垃圾，變廢為寶!”
“老師，以后我一定不會亂扔垃圾，一定要把垃圾分類，充分利用!”
……。
下課以后，同學們興沖沖地跑到講臺上來，七嘴八舌地議論著，看著他們的笑臉，看著他們的那種熱情，我由衷地笑了，看來這次課已經到達我所期望的成效，讓他們收獲不少，這課的學習不僅讓他們學到了知識，也鍛煉和培養了他們的動手能力，告訴他們要養成一個良好的習慣，得從小做起，從身邊的小事做起，從身邊的垃圾做起。本課的亮點在于設計了四個活動：
活動一“家庭垃圾調查”，
活動二“垃圾分類”，
活動三“分離可回收垃圾”，
活動四“制造再生紙”。
以變廢為寶為主線，通過變廢為寶從而達到保護環境，使地球水秀山清的目的，心靈手巧則是對學生的總體評價。也許這節課仍然存在著不可避免的瑕疵，但我的總體教學目標已經達成，學生通過動手能力，知道了垃圾如何分類和垃圾的危害，這將成為他們日后進行環保行動的指路明燈。
本課的另兩個亮點則是學生自主探究的活動過程和課堂上合作制成的精美作品。以下將細細道來：
“變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間，在活動過程中，學生表現積極，參與熱情高漲。學生從廢舊物對環境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個方面進行深入的調查和研究，保護環境的意識有所提高。在活動一的家庭垃圾調查中，雖然是學生開展的調查活動，但要鼓勵學生與家人一起參與。這樣做不但讓學生通過活動進行學習，還可以引起家庭成員對自覺保護環境的注意。
在活動二、三中，小組合作的方式，小組分工合作，由組長分配任務，安排、調控組員各司其職、互相合作。在活動過程中，充分發揮自主性、合作性、探究性學習的特點，自己尋找問題，發現問題，自行收集材料，自己進行一定程度的研究，從而獲得許多關于“變廢為寶”的知識。
在活動四中，制造再生紙，培養了學生的開拓創新能力，他們的作品不僅美觀精致，而且很有意義，我想只要引導學生多觀察，多學習他人的制作，他們的作品會更加的完美。
這節課給學生提供了表現的機會，學生通過自主探究學習的過程，不僅學到了知識，還鍛煉了他們的動手操作和實踐能力，課堂上積極地展示和自我表現構成了課堂活躍熱烈的`氣氛。學生能夠觀察，有發現，能動手操作有收獲，能夠動腦有所挖掘，各項能力得到了培養，還使學生知道了環保的重要性和迫切性，明白了“變廢為寶”的巨大作用，也知道了愛護環境要從我做起，從身邊做起。
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇十三
實踐。
篇一寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀。
在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過3d眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上3d眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們瀕臨滅絕,遭到滅頂之災!"。
這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!"篇二寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀.在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過3d眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上3d眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們瀕臨滅絕,遭到滅頂之災!"這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!"篇三今天，我和許多同學一起去了科技館。
我認識了許多的稀有動物，如：白冠長尾雉、白頸長尾雉、蒼鷹、藏馬雞、草原雕、金雕、丹頂鶴、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的體會到了保護動物的重要性，感嘆道："哎，這些動物實在是太可悲了!又沒做錯什么，卻要瀕臨滅亡，我一定要保護好動物，不讓它們受到滅頂之災!不能因為一時的小利益兒不顧一切的屠殺它們!"我又想到："那些屠殺動物的人實在是太愚蠢了!如果大批大批的種族滅絕，那會對食物鏈產生巨大的影響的，到那時，人類也會受到影響，真是拿石頭砸自己的腳啊!"我想。我還明白了一個道理："任何事情都有一個解決的方法，是要想出來，問題就迎刃而解了!我們還玩了一些游戲：拼金字塔、猜生肖、讓鐵環移位這些游戲雖然看似簡單，但是其中卻蘊含著許多的智慧，讓我為之驚嘆。
接著，我們用機器分別看到了蜜蜂、貓頭鷹、鷹所看到的世界，感受到了大自然的神奇。經過了半個多小時的參觀，我獲取了新的知識，感受到了人類的智慧，并且吸收了其中的精華，感嘆道："人類的智慧真是博大精深啊!我一定要努力學習!"這次參觀科技館讓我懂得了許多知識和道理，讓我最深刻的是："活到老，學到老，我們要努力學習，像海綿一樣吸收知識。"這次參觀科技館讓我非常難忘!
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇十四
黨建是落實黨的領導，保證黨的事業不斷發展的重要基礎，也是一個黨組織不斷壯大的核心。在實踐中，我們不斷探索黨建工作，摸索出一條適合本單位發展的方法。今天，我想分享一下我的黨建實踐心得體會。
第二段：認識黨建的重要性。
作為一名黨員，我深刻認識到黨建的重要性。為了保證黨組織的健康發展，我們需要通過開展各種各樣的黨建工作來提高黨員隊伍的素質，激發黨員的熱情和活力，加強黨組織的凝聚力和戰斗力。同時，作為一個共產黨員，我們更應該認識到自己的使命和責任，時刻保持清醒頭腦，嚴格遵守黨的紀律和規定，為實現社會主義現代化而努力奮斗。
在實踐中，我們需要不斷地探索出適合本單位發展的一條黨建實踐路徑。我認為，首先要做好基礎工作，加強黨員隊伍的組織管理，建立健全黨組織的制度和規范。其次，對黨員進行教育培訓，提高黨員的思想覺悟和工作技能。同時，要注重社會實踐和志愿服務活動的開展，增強黨員的社會責任感和使命感。此外，還要加強與外部組織的溝通交流，積極發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為本單位的發展貢獻智慧和力量。
第四段：取得的成效。
經過長期的黨建實踐，我們取得了一定的成效。首先，黨員隊伍的組織管理更加規范化和制度化，黨組織的凝聚力、戰斗力和影響力得到了提高。其次，黨員的黨性觀念、道德水平、工作素質等方面都得到了明顯的提高。最后，黨組織與社區、企業等相關組織建立了緊密的聯系和合作關系，為實現共同發展共同繁榮做出了貢獻。
第五段：總結和展望。
總之，黨建是一個不斷前行和發展的過程，需要我們不斷探索和總結經驗，不斷完善和創新工作。在今后的黨建工作中，我們將繼續加強基礎工作，扎實開展各項工作，注重培訓和教育，積極開展社會實踐活動，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。我們相信，在大家的共同努力下，黨組織會更加健康、強大，為實現共產主義奮斗到底而努力奮斗！
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇十五
黨建是我們黨的本職工作。加強黨組織建設、提高黨員素質是黨建工作的根本目標。在黨的十八屆六中全會上，習近平總書記提出了“全面從嚴治黨”的新要求。加強黨建實踐工作是我們每個黨員的責任和義務。今天我在這里分享一下我的黨建實踐心得體會。
第二段：學習黨史，增強政治觀念。
黨員準入條件是在中國共產黨十九大報告中提出的新要求。在學習黨的歷史上，我們可以深刻地感受到黨的優秀傳統和先輩們的頑強斗爭精神。這些都對我們產生了深刻的影響。學習黨史，了解黨的九十年發展歷程，對我們更加深刻地認識到在中國特色社會主義道路上前行的方向和意義。同時，也更加明確黨員的責任和使命。學習黨史，更新自己的思維和觀念，以此增強我們的政治觀念。
第三段：充分發揮群眾積極性，深入推進基層組織建設。
基層組織是“黨建”的重要載體之一。在基層組織中，群眾是最廣大的基礎，也是黨的執政基礎。調動和發揮基層民主的積極性，是基層黨組織發揮作用的重要保障。我們可以通過定期組織民主評議，搞好群眾工作，建立有效的黨員議事機制等措施，充分發揮群眾的積極性和創造力，推進基層組織建設。
第四段：加強黨員隊伍的教育管理，提高黨員素質。
要加強黨員隊伍的教育管理，提高黨員素質。特別是在當前的整個改革和建設中，受到來自外部和內部環境因素的各種影響，一些黨員的理想信念、價值觀等出現嚴重的偏差，甚至出現了形式主義、官僚主義的風氣。因此，我們應該通過德、才、績，進行全面的黨性教育，落實好黨章和《廉政準則》，嚴格執行各項紀律和制度，提高黨員整體素質，為黨和人民的事業貢獻力量。
第五段：結語。
總之，只有抓住了黨建這個關鍵，才能使我們的黨更加強大，使我們的事業更加順利，使我們的人民更加幸福。我們每位黨員都應該追尋黨的宗旨，堅定理想信念，培養高尚情操，不斷提高自身素質和思想能力，為人民的幸福和中國特色社會主義的偉大事業奮斗終身！
專業黨建實踐心得體會（通用16篇）篇十六
【大中小】。
發展規劃處譚樹明。
根據我校開展深入學習實踐科學發展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的要求，認真學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等資料，聆聽了兩場關于科學發展觀的輔導報告，通過學習，對科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識，下面結合自己的思想和工作實際，談談如何堅持以科學發展觀為統領，做好學校規劃建設工作。
一、必須充分認識學習實踐科學發展觀的重大意義。
以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發展黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想，緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題，準確把握時代脈搏和中國國情，把握中國經濟社會發展的階段性特征，在探索創新中不斷。
總結。
實踐經驗，提出了科學發展觀這一重大戰略思想。科學發展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展，是改革和開放二十年來經驗教訓的最精辟的總結，是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念。科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。黨的十七大將科學發展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發，總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經驗得出的重要啟示。科學發展觀更是針對當前發展中存在的問題，適應市場經濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰略思想，也是我們黨對社會主義現代化建設規律進一步深化認識取得的重大成果。科學發展觀作為經濟社會發展的基本原則，是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。
二、重在深刻把握和全面理解科學發展觀的內涵。
科學發展觀是中國共產黨人在新的歷史條件下，譜寫的馬克思主義理論新篇章，是全黨集體智慧的結晶，內容博大精深，只有反復深入學習，深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內涵、歷史地位，才能把握其精神實質，堅信其科學真理性，自覺指導行動，付之實踐。
科學發展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發展這個主題：全面發展、協調和可持續發展。我們必須重視：一是以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，既不能以經濟發展代替社會發展，也不能因為強調發展的全面性而否定經濟發展在社會發展中的基礎地位，更不能否定經濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統籌各方面，促進全面發展。二是以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產黨領導下的社會主義國家，我們發展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協調、可持續發展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發展的需要和享受的需要。作為高等學校，就是要辦人民滿意的教育。其次，我們發展的目的是為了促進人的全面發展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發展作為執政興國的第一要務，不只是經濟的量的增長，還包括經濟結構的優化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說，樹立科學發展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出科學發展觀問題的，它表明，科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協調、可持續的發展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現這一要求。這就要靠體制改革，制度創新。我校在現任領導班子帶領全校師生員工，在取得“評建創優”和“申博增碩”這兩大戰役的可喜成績之后，今年要打好第三戰役——“制度創新”。這是解決學校發展中存在的各種問題的重要保證，是深入學習實踐科學發展觀的重要體現。四是“五個統籌”是科學發展觀的根本要求。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求，這五個統籌是實現科學發展觀的根本要求。
學習中，要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發表的重要講話作為主要內容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發展觀提高到新水平提出“六個進一步”（進一步深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義；進一步抓好發展這個黨執政興國的第一要務；進一步實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益；進一步堅持解放思想、改革創新；進一步提高黨員干部隊伍素質；進一步動員廣大人民群眾投身科學發展的偉大實踐。）的目標任務，對領導干部提出“五個帶頭”（帶頭學習、深入學習；帶頭調查研究；帶頭堅持解放思想、實事求是；帶頭分析檢查；帶頭整改落實。）的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發展觀的內在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內容,切實把思想認識統一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結合起來，與學習中央有關文件和下發的學習讀本結合起來，不斷深化對講話精神的理解，進一步增強學習貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性。根據學校的布置，在開展深入學習實踐科學發展觀活動過程和今后的一段時期中，要力求做到“六個新”：思想認識有新提高、發展水平有新提高、體制機制創新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。
三、
堅持以科學發展觀為統領，做好學校規劃建設工作。
劉衛國書記在我校開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上講話指出：學習實踐活動要結合學校實際，更重要的是各單位也要結合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署，加強自身的主導性，根據自身的發展目標和思路，確定活動載體，尋找自身的主要問題，解決實際問題。今年的“制度創新”戰役，就是用制度創新觀念更新調動積極性，是通過人事薪酬制度改革，調動廣大教職工的積極性，為繼續鞏固擴大“評建創優”的成果，實現“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎，為學校的發展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰，要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規劃》和《廣東海洋大學新增學位授權學科發展規劃》中的建設目標，落實各項任務，分步建設。首先，要充分認識肩負的重大責任，以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，圓滿完成各項任務。在注重學習科學發展觀理論知識的基礎上，結合工作實際，進一步轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，為努力做好學校規劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次，按照學校《關于在學習實踐活動中組織廣大共產黨員認真學習何真校長的決定》，樹立學科建設的新觀念，思考學校發展的重要問題，完成建博增碩的重大工程，為實現學校由。
教學。
型院校向教學研究型院校的重大轉變打下堅實基礎。再次，要針對《廣東海洋大學“十一五”事業發展規劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”，加強調查研究，找出存在的問題和差距，提出解決問題的意見和辦法，為全面實現“十一五”規劃的目標和任務遲早做好有關工作，促進學校全面、協調和可持續發展。
區文化廣播電視局生成時間：
公開方式：主動公開。
展深入學習實踐科學發展觀總體部署及要求，認真學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識。
學習實踐科學發展觀必須充分認識學習實踐科學發展觀的重大意義。科學發展觀，作為中國特色社重要組成部分，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發生深刻變化的新的歷史條件下，黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動，這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰略決策，具有重大的現實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措。回顧我現，黨的事業發展到每一個歷史關頭，我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發展壯大，成為執掌全國政權并且長期執政的黨，最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性，并與時俱進地提升自身的理論水平，不斷將新情況、新問題作為思考方向，從而解決問題、克服困難。當前，我國正處于一個發展的重要歷史關口，擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發展觀武裝全黨，我們發展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發展。
開展深入學習實踐科學發展觀活動，是推進經濟社會又好又快發展的迫切需要。改革開放30年來，速發展，取得了舉世矚目的巨大成就，創造了世界經濟社會發展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發展也不可避免地呈現出一系列新的階段性特征，比如：全面參與經濟全球化新格局的挑戰益增大的挑戰，城鄉、區域、經濟社會發展不盡平衡的挑戰，個別領域不穩定因素增多的挑戰，等挑戰，有效解決這些問題，唯一出路就是堅持發展第一要務，而這個發展必須是體現以人為本、全學發展。只有這樣，才能避免發展的大起大落，才能把改革開放事業不斷推向前進，才能實現經濟，進而全面建設一個惠及全民的小康社會。
開展深入學習實踐科學發展觀活動，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。科的執政理念，賦予了黨的先進性新的時代內涵，對提高黨的執政能力提出了更高的要求，也為加強展了新的視野和空間。比如：在貫徹落實科學發展觀的歷史進程中，黨如何順應時代發展潮流和社正確的路線、方針、政策，從戰略上積極應對來自方方面面不同的挑戰和考驗；如何按照維護和促要求，依法逐步建立以權力公平、機會公平、規則公平、分配公平為主要內容的社會主義公平保障發展黨內民主的同時，進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制，充分調動凝聚各和創造性；如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯系，更好地發揮他們用；如何適應社會組織結構的新變化，改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作；等等。這些既是力建設亟待解決的問題，也是深入學習實踐科學發展觀亟待解決的問題。實踐證明，只有按照科學實加強和改進黨的自身建設，才能為科學發展提供可靠的政治和組織保障，從而使我們黨始終保持力。
開展深入學習實踐科學發展觀活動，是推進統一戰線事業蓬勃向前發展的強大動力。科學發展觀是發展的理論基礎，是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結大聯合的共同思想基礎。用科學發展觀的理念化解矛盾、協調關系，并成為開創新時期經濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到，我們黨員干部，要在思想觀念、能力素質、精神狀態、工別是在服務科學發展方面，還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此，我們一習實踐科學發展觀活動為契機，一方面著力轉變觀念、提高素質、增強能力、改進作風，下功夫解作服務科學發展的突出問題；另一方面，堅持用科學發展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量，更加和諧，為各項事業又好又快發展創造良好環境。
言之，貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發展觀活動，是各級黨組織和我們每一名共產黨而緊迫的政治任務，我們要以高度的責任、百倍的熱情，全身心投入到學習實踐活動中來，努力在提高素質，在實踐中解放思想、改革創新，真正成為科學發展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發展觀，我們必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握為本，二是全面發展，三是協調發展，四是持續發展。其次是注意把握如下幾個問題：一是必須始為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。二是必須在經濟發展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。三是必須著力提高經濟增長質量，努力實量和效益相統一，實現經濟發展和人口、資源和環境相協調，不斷保護和增強發展的可持續性。第與實際相結合，因地制宜，因時制宜的把科學發展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”，也就是以人為本的觀念，節約資源的觀念，保護環境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
科學發展觀，必須改進作風，不斷提高執政水平。良好的作風是共產黨員保持先進性的基本要求，觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發展觀的重要任一步轉變政府職能，進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現新時期黨性。
學習實踐科學發展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯系實踐特色：
要堅持用科學發展觀武裝干部職工的頭腦。一方面，要通過深入學習實踐科學發展觀，統一自己的素質，進而謀劃經濟工作服務科學發展的思路、創新經濟工作服務科學發展的舉措；另一方面，要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，積極投身科學發展的偉大實踐中。因此，深入學習實提是要對科學發展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
要確保實現“新”目標??改造主觀世界有新提高，繼續解放思想有新飛躍，提升履職能力有新進步新成效，創新工作機制有新突破，服務基層和經濟成員有新作為。緊密聯系實際，真正解決問題，進科學發展，充分體現實事求是、理論聯系實際的科學態度。
己在改造主觀世界上有新提高，就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終，深刻理解、準確把握內涵、精神實質，真正做到融會貫通、入心入腦，努力把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅強意的正確思路、服務科學發展的實際本領、促進科學發展的政策措施，進而改造主觀世界、增強黨性悟，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
己在繼續解放思想上有新飛躍，就是要通過學習實踐科學發展觀活動，力求使自己努力成為實事求拓創新的先鋒，成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒，成為只要有利于科學發展就大膽闖、而轉變作風、克服惰性、增強悟性，不斷更新觀念、開闊視野、創新舉措，積極探求統一戰線服務科發展的新方法和新途徑。
己在提高履職能力上有新進步，就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創新型”經濟干經濟、大開放、大服務理念，努力使自己更加牢固地樹立起科學發展觀和正確政績觀，著力提高圍的能力，善于學習、開拓創新的能力，執行政策、化解矛盾的能力，協調關系、促進和諧的能力，增的能力，凝心聚力、彰顯優勢的能力，以更好地發揮在服務科學發展中的積極作用和獨特優勢。，本人將以深入學習實踐科學發展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加敬業的態度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，要自覺導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務，緊密結合新時期下工作的新特點，建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，在區委區政府的正確領導下，牢固樹立和為我區建設成贛西工業重鎮做出自己應有的貢獻。
區文廣局。