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    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)

    時間:2025-05-09 作者:HT書生

    心得體會可以幫助我們更好地應對類似的情況,提高個人能力。這里有一些經典的心得體會范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒作用。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇一

    人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都應該值得表揚與學習的。這是開學后的第十二周,也是我們班級的勞動周,在這周的11月20號,我們在年級辦張永強老師的組織下,我們專業的班級將學校劃分為幾個區域來分組打掃。我們組有三個人,負責打掃03棟六層的內圍衛生。不湊巧的是這一周的溫度降得很快,異常的冷,但依然不減我們對勞動的熱情,和對學校衛生負責到底的態度。所以即使風忽忽的刮,我們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將06棟樓的走廊、樓梯、洗衣房和廁所打掃的干干凈凈,不僅廁所沒異味了,走廊也好干凈,和沒打掃前簡直是兩個地方啊??粗晃覀兇驋叩母筛蓛魞舻乃奚針牵睦锔吲d的不得了。

    這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著宿舍樓,看著走廊、樓梯、廁所和洗衣房的清潔,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們對自己的以后要講究衛生,不隨意制造垃圾下了決心。

    參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

    這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及黨組織對我們的要求。

    早上我起床后,我想幫媽媽做點力所能及的事,做什么呢?于是我打算幫媽媽掃地。

    想著就開始行動,我拿起掃帚和撮子,就開始掃地,一遍還沒掃完,就累得我呼呼大喘,終于掃完一遍,可媽媽很不滿意,我又掃了一遍,這時媽媽才露出了滿意的笑容。

    通過這次掃地,讓我明白了原來掃地是這么辛苦,媽媽每天都要掃好幾次,可想她有多么辛苦,多么不容易,以后我一定要多幫媽媽分擔一些家務,讓媽媽不那么辛苦。

    后來,老板給我們一組安排的是另一個房間,里面有一臺空調,一張桌子,還有一個凳子,看著打掃蠻容易的,可是,事實沒有那么簡單,因為實訓室有挺長時間不用了,所以灰塵特別多。所以,要用抹布一點一點的擦出來,什么空調啦,桌子啦,只要能擦到的地方都要擦出來,還好我們組都帶了抹布。。。

    首先,我們組的組員先把桌子用抹布擦出來,桌子不大,但很難擦,桌子的每個角角落落都要擦到,而且,滿屋子都是灰塵,我們組有幾名同學校服都臟了,但她們卻不在意,依然在好好的打掃。

    還有就是窗戶的槽里,里面全是污泥啊,看著就很惡心,很讓人受不了的那種,我和我們組員用抹布一點一點的弄出來,整盆水都看不出來是清澈的,全變成黑的了,我們組員一盆有一盆的換水,這讓我很感動,他們那么的不辭辛苦的勞動,真的很感謝他們。。。

    最后我們拖完地之后是李雪和王熙雯又把地下的油漆點用抹布一點一點的擦出來。

    干完之后,我們看起來都很累,但是看著被我們打掃的很干凈的房間,心里有種說不出的成就感,而這一切的一切,都是我們的組員共同努力的結果。

    經過這件事,我也知道了,一個組最重要的就是團結,只有整個組的力量團結起來,才會做好每件事。

    一組,加油,我們最棒。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇二

    幫助大學生打掃衛生也是一個非常重要的日常任務。它一方面可以提高衛生環境,保障全校師生的健康,另一方面,也可以教育學生關注衛生,增強他們的責任感。在這篇文章中,我們將談論幫助大學生打掃衛生的體會和經驗。

    幫助大學生打掃衛生不是僅僅為了改善環境,它還有許多目的和使命。首先,它是培養學生整潔、干凈的氛圍的重要環節。其次,幫助打掃衛生可以鞏固團隊協作的契機,這有助于加強人際關系的建立。最后,幫助打掃衛生可以培養學生責任心,使其能夠更好地承擔社會責任。

    第三段:學習輕松有趣,工作更高效。

    在大學校園中幫助打掃衛生并不是一項非常困難的任務,也并不是一項令人感到壓抑的工作。相反,我發現它也可以是一項充滿樂趣和輕松有趣的工作。在衛生打掃過程中,你可以會遇到許多人,結交新朋友,也可以加深與老朋友的關系。此外,倘若你愿意,你還可以把工作當做一項鍛煉身體的機會。有趣的工作氛圍也能夠提高工作效率,減少疲勞。

    第四段:激發學生的責任感。

    讓學生認識到他們的責任,他們的言行和自己的行為是如何影響到校園衛生的。如果學生們能夠積極地參與校園衛生活動,那么他們就能夠更好地意識到自己對衛生的貢獻。此外,毫無疑問,學生們也會感到更有歸屬感和自豪感。這能夠進一步地激發他們的責任感和使命感。

    第五段:結尾。

    總的來說,幫助大學生打掃衛生不僅能夠清潔校園環境,更重要的是,它是一項為學生提供更好的校園生活的重要工作。它可以幫助學生建立團隊合作精神、關注衛生健康,增強責任心和使命感。因此,在日常生活中,我們應該積極主動地參加和支持校園衛生工作。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇三

    溫馨生活靠大家,我愛我家創文明。

    近日,我走訪了我班的各個寢室。這么說,聽起來好像怪怪的,不如說,我得空又在同班的寢室里竄來竄去,不過因為是在新的使命下溜達,這回我有了完全不一樣的心得體會。

    進入大學,我們進入一個新集體,在這個集體中寢室就是我們的小家。這次,我側重關注了下這個小家的衛生,安全和她們室友間的關系問題。發現同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵,一個個都積極讓自己的的生活環境更加的溫馨,和諧。

    首先,一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環境。寢室衛生是一個關鍵環節,一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對健康也有意義。只有做好衛生工作,才能積極展開其他的活動。同時衛生文明,也是每個人的基本素質。成為大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》,寢室長都有安排值日表,定期做好衛生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進的感覺,有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面,同學們都自覺禁止在寢室私拉電線,嚴禁用大功率電器,而且都隨手關燈關門關水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的生活習慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚。

    當然,衛生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關系,鄰舍友好的交流,以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內容。大學是學習的地方,更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我們學習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結互助,和睦相處,寢室里笑語紛飛,即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出游,集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統一的寢室服來“炫耀”她們的團結友好,搞得我們一個個寢室都說要買了還。

    雖然,我們很多寢室都已經做的很好了,但是小問題還是有存在的。比如說,寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內部活躍。這使同學只局限于小團體,缺乏與其他寢室同學的活動,不利于同學建立更好的鄰里關系。不管怎樣,總體看來還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關系,一起學習,共同進步,讓宿舍樓形成團結的集體,一個家。

    宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢想在這里交匯,一種獨特的宿舍文化也已經成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創造了一個良好的學習和休息環境。讓我們在溫馨愉悅的環境中,感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創建文明寢室,為我們創建文明校園,構建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的?。。?/p>

    今天在同學的組織下,我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中,同學們分工明確,認真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀念了。

    我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲?,F在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下,進行“美化北綜教室”活動。

    “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。

    寢室是每個同學學習生活最基本的場所,一個寢室文明與否,直接反應出該寢室每個同學基本素質高低,是該班班級凝聚力與班風的重要體現。在此次“文明寢室”創建評比活動中,我們抱著公平、公正、認真、負責的態度,對寢室的各個部位都進行了仔細檢查。大多數寢室做到了地面清潔,被子折疊整齊,生活用品統一擺放,天花板、電風扇無灰塵、蜘蛛網的標準。特別值得高興的是一些寢室的學習氛圍非常濃厚,當我們進寢室檢查時,有的寢室甚至在激烈的討論著。一些寢室衛生不合格的宿舍,在幫他們指出來后也能及時改正,搞好寢室衛生,為自己營造一個良好的生活學習環境。

    當然,在整個“文明宿舍”創建評比活動中,也出現了一些不和諧的因素,但都是及其個別現象,希望他們能及時做好自己的宿舍衛生工作,還自己一個漂亮、潔凈的“家”。同時,我們也發現了一些普遍性問題:1、各個寢室洗手間都不是很潔凈,幾乎都沒有買潔廁凈這類除污垢的用品;2、每個寢室幾乎都存在門縫、桌縫等衛生死角未清理問題;、除極個別寢室外,大部分寢室沒有對自己的寢室進行布置、美化,寢室風格都過于單調。

    這些存在的問題都值得我們好好改進,加大宣傳,使每一個同學都形成寢室衛生人人有責的思想,群策群力,做好寢室衛生工作。

    文明寢室的創建是一個長期的過程,養成良好的寢室衛生習慣也需要廣大同學一起努力,此次活動對提高同學們養成良好的衛生習慣、建設優美的寢室環境有很好的督促作用。直接提高了我系學生宿舍的整體衛生環境,為我系優良學風的建設起到了很大的推動作用。

    希望大家一起努力,為創建文明宿舍而努力。

    上周我們班級進行了為期一周的勞動,在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,但是一切都得堅持。

    當一周的勞動結束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以后自己的行為。

    我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。

    勞動者每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。

    這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

    經過一個星期的宿舍勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

    歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛生,沖洗公共衛生間,在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。

    這次的宿舍勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。整理好宿舍衛生,在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯系到我們以后的工作,就業,對于應用型人才的我們需要靠雙手來創造生活,需要靠技能來創造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。

    勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

    我們學校每周二的下午都是不上課的,當然并不是給我們來玩的,而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的,學校是有物業保潔阿姨來弄的,所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的,因為都是開空調的沒有怎么開窗,所以覺得寢室里面沒有什么灰塵,但是到了搞衛生的時候才發現,現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈,對比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺,看上去都讓人變得開心的,在里面學習起來都更加有勁了。

    雖然我們寢室都很少開窗通風,但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的,再加上有時候下雨,我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室,所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵,因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了,所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來,讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題,就是寢室的整潔問題了,盡管每周都會疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下,時間久了桌面上就會變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個扣分點。所以說平時不注意,這到了整理的`時候發現特別多的問題。

    在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的,要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法,覺得我們都是不愛衛生的人,影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時不注重細節,那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

    所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛生都是我們應該要做到的,也是我們每個人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識才行。

    我們學校每周x的下午都是不上課的,當然并不是給我們來玩的,而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的,學校是有物業保潔阿姨來弄的,所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的,因為都是開空調的沒有怎么開窗,所以覺得寢室里面沒有什么灰塵,但是到了搞衛生的時候才發現,現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈,對比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺,看上去都讓人變得開心的,在里面學習起來都更加有勁了。

    雖然我們寢室都很少開窗通風,但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的,再加上有時候下雨,我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室,所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵,因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了,所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來,讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題,就是寢室的整潔問題了,盡管每周都會疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下,時間久了桌面上就會變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個扣分點。所以說平時不注意,這到了整理的時候發現特別多的問題。

    在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的,要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法,覺得我們都是不愛衛生的人,影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時不注重細節,那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

    所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛生都是我們應該要做到的,也是我們每個人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識才行。

    無論老師,還是學生,心里都要有一個明確的衛生和紀律標準。開學第一天的第一節課,我會準時到班抓遲到,讓遲到的學生站在自己的位置上,等所有人到齊之后,從遲到現象說起,借題發揮,宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字:“準時,定位,安靜,專心”。教室和宿舍的衛生要求:隨時保持干凈,如果有問題,不管你在干什么,立刻停下打掃干凈。宿舍紀律:違反就寢紀律的宿舍,所有人都站到我辦公室去。

    只要我去宿舍就查衛生,衛生有問題,立刻指出,立刻改正,絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,沒有提衛生,那么只有一種情況,就是這個宿舍沒有問題。久而久之,我養成了查衛生的習慣,而我的學生養成了打掃衛生的習慣。

    關于宿舍衛生,我們班級有一個宿舍衛生報告制度。就是舍長負責將每天的衛生分數單交給班長,班長收起之后交給我,這樣我既可以及時了解宿舍的衛生狀況,又可以提醒同學們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題,宿舍所有人要到我辦公室說明情況,次次如此,從不間斷,必須讓學生清楚老師的態度是認真而堅決的。在與學生交流的過程,我只追究集體的原因,不問個人原因。原因有三:一是個人原因難扯清,也花時間。二是容易導致互相推諉,不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。

    我們還有學校物業和值日組反饋的信息,只要有問題,立刻去改,不要等,注意時效性。

    對有問題的宿舍要有耐心,不能心急,要做好長期斗爭的`準備。在斗爭的過程中,要仔細斟酌自己的每一句話,每一個決定,堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做,這樣沒有人會珍惜,必要時對舍長進行一些培訓與指導,喚醒他們責任心與集體榮譽感。

    如果提醒就能解決的問題絕不批評,如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥,那肯定不行。而且也有小題大做之嫌,不僅得不到學生的理解與支持,還會激化師生矛盾,那也是我們不愿意看到的。

    讓班級的每一個學生熱愛自己的班級,可以使我們的很多工作事半功倍。

    今天在同學的組織下,我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中,同學們分工明確,認真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀念了。

    我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下,進行“美化北綜教室”活動。

    “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇四

    近日,我參加了學校的志愿活動,幫助大學生打掃衛生。這次經歷讓我深刻體會到了幫助他人的快樂,也感受到了不同于日常生活的團隊合作和責任意識。以下是我在活動中的心得體會。

    第一段:預備知識。

    在活動之前,我們進行了一次短暫的宣講,了解了衛生打掃的流程和安全注意事項。我認為這是非常重要的一步,提前知曉任務內容,了解工具使用方法和注意事項,可以給我們的工作帶來極大的便利。

    第二段:高效合作。

    當我們開始分工之后,我發現每個人在不同的崗位上都各司其職。有的同學負責清掃地面,有的同學負責擦洗桌椅,有的同學則負責拋灑清潔劑等。大家默契的配合,簡單卻有效的分工合作,讓我們的工作非常順暢和高效。

    第三段:共同責任。

    衛生打掃是一項基礎性的工作,但卻非常重要。在活動中,我們每個人都意識到了自己的責任和義務,我們的目標不僅僅是讓教室變得干凈,更是要給他人帶來一個舒適和健康的環境。這種對團隊和環境的關注和責任,至今都讓我受益匪淺。

    第四段:謙虛融入。

    這次志愿活動中,我遇到了一組來自不同城市大學的同學,我一開始有些緊張和拘謹。但是我發現,對話中不斷交流和了解,讓我們越來越融洽,越來越謙虛。在活動中,我們為了一個共同的目標而聚合在一起,這種感受讓我體會到了更多人之間的和諧與共存。

    第五段:樂于助人。

    通過這次志愿活動,我明白了助人樂于助人的意義。受到他人的愛與幫助時,我們心中涌現出來的是感恩與善意,它們也強化了我們對他人的尊重和信任。在日常工作和生活中,我們也可以學習這種樂助他人的態度,無論是關心他人的生活、關注他人的情緒,還是尊重他人的需求,都能成為我們不斷成長和進步的動力。

    總之,幫助大學生打掃衛生是一種有意義和有價值的活動,不僅可以讓我們體會到團隊合作和自我責任,還可以讓我們開闊心胸、增長見識。希望更多學生參與此類志愿活動,共同營造一個更加溫馨、和諧的大學生活環境。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇五

    大家好,我是一名大學輔導員,在幫大學生打掃衛生方面有著豐富的經驗。我認為,為大學生提供衛生服務不僅能夠幫助他們更好地保持校園整潔,也可以讓他們培養出更好的生活習慣,起到良好的促進作用。為此,我想分享一下我在幫助大學生打掃衛生方面的一些心得體會。

    第二段:了解學生心情。

    首先,在幫助大學生打掃衛生方面,我們需要了解學生的心情。因為學生在每天的學習、生活中都會遇到各種各樣的事情,導致情緒不穩定。因此,在我們幫助學生打掃衛生時,我們應該學會與他們建立起良好的溝通和交流,了解他們的心情,幫助他們放松身心,提高他們參與打掃衛生的積極性。

    第三段:讓學生參與。

    其次,在幫助學生打掃衛生時,我們不應該僅僅是代替學生打掃。相反,我們應該讓學生自主參與進來。這不僅可以提高學生的衛生意識,也可以提高他們的團隊意識和責任感。同時,打掃衛生是一項簡單而有趣的活動,讓學生參與其中也會讓他們感到輕松、愉快。

    第四段:加強宣傳教育。

    此外,在幫助學生打掃衛生方面,我們需要加強宣傳教育的力度。我們可以借助廣播、報紙、海報等渠道,向學生宣傳衛生標準,讓學生了解到哪些地方需要打掃、如何選購合格的清潔用品等。通過這些宣傳教育活動,學生們更容易理解懂得與做好衛生的重要性,進一步加強其衛生意識。

    第五段:營造衛生氛圍。

    最后,我們應該營造良好的衛生氛圍。這不僅能讓學生更加認真地對待衛生問題,還能為校園文化打造出一種更加積極健康的氛圍。因此,我們除了應該組織各種衛生活動之外,也要注重細節,讓學生意識到可能會導致衛生問題的行為,在日常生活中營造出一個更加干凈、衛生的環境。

    結尾。

    以上是我在幫大學生打掃衛生方面的一些心得體會,希望對大家有所啟發。在未來的教育工作中,我們應該不斷總結提高、創新方法,幫助大學生更加健康、快樂地成長。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇六

    在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的,要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法,覺得我們都是不愛衛生的人,影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時不注重細節,那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

    所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛生都是我們應該要做到的`,也是我們每個人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識才行。

    無論老師,還是學生,心里都要有一個明確的衛生和紀律標準。開學第一天的第一節課,我會準時到班抓遲到,讓遲到的學生站在自己的位置上,等所有人到齊之后,從遲到現象說起,借題發揮,宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字:“準時,定位,安靜,專心”。教室和宿舍的衛生要求:隨時保持干凈,如果有問題,不管你在干什么,立刻停下打掃干凈。宿舍紀律:違反就寢紀律的宿舍,所有人都站到我辦公室去。

    只要我去宿舍就查衛生,衛生有問題,立刻指出,立刻改正,絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,沒有提衛生,那么只有一種情況,就是這個宿舍沒有問題。久而久之,我養成了查衛生的習慣,而我的學生養成了打掃衛生的習慣。

    關于宿舍衛生,我們班級有一個宿舍衛生報告制度。就是舍長負責將每天的衛生分數單交給班長,班長收起之后交給我,這樣我既可以及時了解宿舍的衛生狀況,又可以提醒同學們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題,宿舍所有人要到我辦公室說明情況,次次如此,從不間斷,必須讓學生清楚老師的態度是認真而堅決的。在與學生交流的過程,我只追究集體的原因,不問個人原因。原因有三:一是個人原因難扯清,也花時間。二是容易導致互相推諉,不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。

    我們還有學校物業和值日組反饋的信息,只要有問題,立刻去改,不要等,注意時效性。

    對有問題的宿舍要有耐心,不能心急,要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中,要仔細斟酌自己的每一句話,每一個決定,堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做,這樣沒有人會珍惜,必要時對舍長進行一些培訓與指導,喚醒他們責任心與集體榮譽感。

    如果提醒就能解決的問題絕不批評,如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥,那肯定不行。而且也有小題大做之嫌,不僅得不到學生的理解與支持,還會激化師生矛盾,那也是我們不愿意看到的。

    讓班級的每一個學生熱愛自己的班級,可以使我們的很多工作事半功倍。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇七

    xx月xx日,我們專業應學校與學院號召,參加了全校范圍內的志愿打掃衛生活動。我的工作地點在我院的具體范圍內的第三教學樓后方的xx附近,與清潔阿姨合作共同完成此次的衛生清掃工作。

    首先,此次活動是我們加入大學后參加的第一次比較大型的集體集體志愿活動,我知道這是對我信念的一次考驗,我要處處以一名大學生的標準要求自己,在打掃衛生過程中要走在前面,做到不怕臟不怕累,為身邊的同學做出一個表率作用,同時也要向在我們附近片區工作的帶班學習,從他們的一點一滴中積累大學生應有的形象,以便為更多的同學服務。在活動進行過程中,我們的班委全程跟在我們周圍,他們并不是僅僅在只是我們做些什么,而是親自彎下腰撿垃圾,或者拿起掃帚和鐵鍬將路旁的垃圾裝進垃圾車。大家都特別細心,有好多不起眼的紙屑都不放過。

    其次,通過這次活動學校的環境有了很大改觀,我感覺其實學校的衛生是靠我們大家來維護的,我們要愛護校園內的一草一木,而我們校園的環境也是學校形象的重要組成部分之一,有了一個好的環境才會給人愉悅的心情,才會使校園內充滿嚴謹又不乏朝氣的校園氣氛,才會給學校進一步發展奠定良好的環境基礎。所以,我們應將學校當成自己的家,自覺維護校園衛生,為學校建設出一份自己的力量。

    但我們都很快樂,我想我們今天不僅僅得到了優美的校園環境,跟可貴的是我們親自參與了這么有意義的活動,身體雖然很勞累,但我們的精神是滿足的。

    在這次活動中,我們深刻領悟到勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

    最后,我認為校園環境的改善并不會因為一朝一夕就會改變,這樣的活動應該固定頻率的進行,最好可以做好配合多方面的宣傳,讓更多的人參與進來。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇八

    無論老師,還是學生,心里都要有一個明確的衛生和紀律標準。開學第一天的第一節課,我會準時到班抓遲到,讓遲到的學生站在自己的位置上,等所有人到齊之后,從遲到現象說起,借題發揮,宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字:“準時,定位,安靜,專心”。教室和宿舍的衛生要求:隨時保持干凈,如果有問題,不管你在干什么,立刻停下打掃干凈。宿舍紀律:違反就寢紀律的宿舍,所有人都站到我辦公室去。

    只要我去宿舍就查衛生,衛生有問題,立刻指出,立刻改正,絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,沒有提衛生,那么只有一種情況,就是這個宿舍沒有問題。久而久之,我養成了查衛生的習慣,而我的學生養成了打掃衛生的習慣。

    關于宿舍衛生,我們班級有一個宿舍衛生報告制度。就是舍長負責將每天的衛生分數單交給班長,班長收起之后交給我,這樣我既可以及時了解宿舍的衛生狀況,又可以提醒同學們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題,宿舍所有人要到我辦公室說明情況,次次如此,從不間斷,必須讓學生清楚老師的態度是認真而堅決的。在與學生交流的過程,我只追究集體的原因,不問個人原因。原因有三:一是個人原因難扯清,也花時間。二是容易導致互相推諉,不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。

    我們還有學校物業和值日組反饋的信息,只要有問題,立刻去改,不要等,注意時效性。

    對有問題的宿舍要有耐心,不能心急,要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中,要仔細斟酌自己的每一句話,每一個決定,堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做,這樣沒有人會珍惜,必要時對舍長進行一些培訓與指導,喚醒他們責任心與集體榮譽感。

    如果提醒就能解決的問題絕不批評,如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥,那肯定不行。而且也有小題大做之嫌,不僅得不到學生的理解與支持,還會激化師生矛盾,那也是我們不愿意看到的。

    讓班級的每一個學生熱愛自己的班級,可以使我們的很多工作事半功倍。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇九

    生活在一個幸福美好的環境里,自身也會不自覺的想要為這個環境做出一些貢獻和幫助。作為一名居住在xx小區的學生,在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閑的時間和精力。為此,我期望用自身的這些空閑,在假期里為社區做一些有意義的事情。

    為此,我在一些進行了一些計劃和準備后,主動拿起了自己的勞動工具,并在附近的小區和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。

    一、活動的體會。

    在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經歷。為此,在準備方面,除了最基本的勞動衛生工具,我還給自己準備了一些水和面包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候,我才感受到自己想的太過簡單了!在預計的工作量還沒到達一半的時候,我幾乎全身都已經被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的不行,連抬手都感到是非常辛苦的事情!究竟是怎樣的經歷能讓我短短時間里就累成了這樣呢?原因就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說在小區和人行道上幾乎都已經被辛勤的環衛工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中,卻容易潛藏垃圾!而且一路走來,我也發現了有很多隨意亂丟垃圾的現象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠處就有垃圾桶,但一些不文明的人,卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!如果是一些空瓶之類的還好處理,但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾,不僅不好打掃,甚至還會隨風“起飛”,讓人再追不上去,但也不知道究竟會在什么時候,落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很生氣!

    其次,在我們的社區里,還有很多的小廣告,專門貼在一些電線桿和水泥上,不僅看著像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀,還非常的難以清理!因為沒帶專用工具,我花費了好大的勁才清理干凈一張小廣告!

    二、勞動心得。

    經歷了這次的勞動,我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來,但每天環衛工人們還要走那么遠的路,掃那么多的地,這究竟有多么的辛苦啊!而起且每天這么大塊的區域需要清掃,如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞,這不僅增加了體力上的勞累,對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。

    但在這次的體會之后,我一定會在今后的生活中更加愛護我們生存的環境!并主動去推廣文明習慣,在自己力所能及的地方,讓生活的環境變得更加美好!

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇十

    我們衛生掃除最忙的一天,媽媽命令我們在這天打掃完衛生。這可讓我們忙翻了天,我一會兒爭分奪秒地擦著我房間里的窗戶,一會兒麻利地整理著我房間放箱子的角落,一會兒還在慢吞吞地整理我房間角落那兒的物品??粗习掷蠇尳钇@郾M的樣子,我就來氣:又騙我,就知道你們會偷懶!由于箱子里的東西太多,被攤了一地,結果我就被擠在了這一小塊地方打掃衛生,我為了爸爸和媽媽也來幫忙,就大喊道:“媽媽,爸爸,我快累死了,你們則么這樣對待小孩!”,一會兒就靠在沙發上。媽媽看到我這樣,沒好氣地對我說:“你就不能勤快一點嗎?”我聽后,就說:“你剛剛不是還筋疲累盡嗎,現在又有力氣來說我了嗎?”她張口結舌,回答不出來了。

    爸爸媽媽也只好乖乖的和我一起去打掃衛生了。

    剛才是我,我爸爸也被媽媽整得快不行了。媽媽讓爸爸擦我房間的窗戶,爸爸馬上就老老實實地擦我房間的窗戶,擦完窗戶后,剛要休息,媽媽又讓爸爸洗衣服,爸爸又老老實實的趕緊去洗衣服,剛開始洗衣服,媽媽又讓爸爸洗被子,爸爸只好又拿著被子和衣服一塊洗。在用洗衣機洗衣服的時候,爸爸剛坐下來想歇一歇,媽媽又讓爸爸擦其他房間的窗戶,我爸爸一邊干一邊連連叫苦:“你媽今年想累死我啊!”

    “那我和你來一場衛生大戰,好不好,這樣可以在快樂中勞動嗎!”爸爸爽快的答應了。

    勞動比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具(拖把、抹布、掃把),到自己的工地開始工作了。我首先對自己的衛生區域的家具等進行整理、用抹布擦去附著在上面的.灰塵,用掃把地面清掃一遍,然后用擰干的拖把徹底拖擦。

    不一會兒,爸爸也站在椅子上,拿著雞毛撣子,一點一點地掃著,多認真啊!再看媽媽,她一手拿著清潔劑,一手拿著抹布,正在清除油煙機上的污垢呢。我當然不甘落后,先用濕抹布把窗戶擦一遍,然后用衛生紙仔細地擦干玻璃上的每一處痕跡。不一會兒,只見頭上冒著熱氣,臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我,怕自己落在我的后面。這時的我口里喘著粗氣,眼睛變模糊了,還不時地偷看著爸爸,也唯恐落在后面?!跋此⑺ⅲ此⑺ⅲ福浮卑职植粫r哼著小曲,都得我和媽媽哈哈大笑。

    打掃完畢后,家里煥然一新,窗戶亮了,地干凈了,擺設也整齊了。我們坐在沙發上,望著我們共同努力的勞動成果,看到這些,我和爸爸朝對方伸書出了大拇指,舒心的笑了。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇十一

    大掃除啦!大掃除啦!”嘈雜吵鬧的聲響似一下子要將教室掀個底朝天。(開頭新穎,吸引讀者的注意力)。

    呵,看那場面,有的跟轉陀螺一樣的將手中的抹布轉啊轉,似一不小心就會扔到銀河之外;有的得意地吹著口哨,拍拍手,仿佛在為自己得了個清閑活兒沾沾自喜;有的早已搶先一步沖到本來就所剩無幾的勞動器具前摩拳擦掌,準備一顯身手。于是,便不由分說地糾起同坐的衣領,可惜費了九牛二虎之力,才移了大約一個座位的距離。

    過度合理,為下文做鋪墊)。

    “ok!”同桌做了個自信的手勢,一副胸有成竹的樣子,可驕兵必敗,果不其然。只見,我美滋滋地坐在桌子上,晃晃兩條腿,用手指指正在站在椅子上呼哧呼哧擦著玻璃的同桌,神氣十足地吆喝道:“哎哎,那邊,那邊,擦干凈點!哎呀!還有那邊!”對此,同桌只是向我投來鄙視(這里用詞不恰當,和語境不協調)的眼神。只見他微躬下腰,手里握著一團可憐巴巴的衛生紙,如勞工般辛勤地擦著窗戶,眼里卻是極端的不滿!我抱著胸,用極度挑剔的眼神望著他。不一會,只見他縱身一躍,從椅子上跳了下來,拍拍手,高呼道:“小花!小花!(這里應該補充交代人物身份)我們打掃完了?!边^了良久,才看見勞動委員陰沉著臉,從我們身旁飄過,“不要叫我小花!還有,為什么你們擦的玻璃比沒擦之前更花呢?”是嗎?我眨眨眼,望著被同桌擦得煙霧迷蒙,左一塊右一塊“整潔”的玻璃,無奈地搖搖頭,“算了算了,還是我來吧!”我從同桌手里搶過衛生紙,奔到窗戶前慢慢擦了起來,可還沒擦幾下,就聽到身后一聲怪叫,“啊…”

    我回眸定睛一看,原來是她。咳,原來她在這里悄然注視了很久,只見她大刀闊斧般地搶過我手里的衛生紙,緊緊瞇起眼,皺起眉頭,一邊仔仔細細地擦著已是面目全非的玻璃,一邊嘴里嘀咕個不停:“真是受不了你們,擦個玻璃還吵吵鬧鬧,不安分!…玻璃能這樣擦嗎?…”同桌在一旁早已汗顏,捅捅我,“終于見到比你還厲害的角色了!”卻被她犀利的`目光震懾住,不敢多言。

    就這樣,我和同桌安安靜靜、服服帖帖地在她后面站著。過了一會又有新的同胞加入到這次“擦玻璃”大賽中,我有些過意不去,“要不讓我也幫幫忙吧!”卻被a君嚴肅的一句話給擋回去了,“不要!您就別添亂了…”我不禁啞口無言,乖乖的站在了后面。

    上的時鐘呆呆地守在墻頭,表盤里的指針也在一點點拖動它緩慢的身影慢慢移動著,金燦燦的陽光恰到好處的將自己的光輝撒向窗頭,可這絲毫沒有影響到玻璃窗前辛勤移動的人群,我親愛的同學們,他們還依然忙碌著。(能結合環境描寫,烘托人物,很好)這時,c君回過頭來揮揮手中的抹布,“嘿!誰有空幫我洗一下抹布?”聞得此言,我和同桌如獲至寶般一個箭步的沖上前去,“我來!”

    暑假的一天,我和爸爸媽媽一起在家搞衛生,平日里我和爸爸都很少打掃衛生,都是由媽媽到掃,于是今天我們為了犒勞媽媽,讓她休息,我和爸爸來打掃衛生;可是媽媽說她已經打掃習慣了,更何況我們肯定有許多死角會忽略掉,于是她也加入到我們的行列來。

    了,媽媽對我說:“一個人在做每件事時都要有始有終,不能半途而廢,你看我每天晚上都要打掃衛生,可是我也不是一天天堅持下來了嗎?!?/p>

    聽了媽媽的話,我覺得自己經常有始無終,那么這次我應該做一次有始有終的事情來,讓媽媽好好瞧瞧。我擦了臥室擦書房、擦了廚房擦客廳,反反復復的重復著一樣的動作,我又覺得無聊了,爸爸看見我對我說:“我們來比賽吧,看誰先擦完。”我一下子來了勁,心想:你人高馬大的可定沒有我靈活,但是你的手也不我要大得多,肯定比我擦得快,于是我決定在質量上取勝。

    爸爸果然擦得很快,沒過1小時邊擦完了所有房間的門窗,而我則擦了2個房間的桌子和地板。我擦的非常仔細,而爸爸擦得看似干凈卻并不干凈,擦了一個上午,我們終于打掃好了所有地方。

    通過這次大掃除,我體會到了勞動尖酸也體會到了媽媽每日的辛苦。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇十二

    通過這次勞動志愿者活動,我不僅鍛煉了自己,而且加深了對周圍社區環境的理解,為社區做出了一定的貢獻。當然,最重要的是,在這次活動中,我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡,但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中,我們都能認識到彼此,為彼此的貢獻感到驕傲,這讓我非常高興。

    一、活動體驗

    當我看到學校有志愿者招募活動時,我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意,但我還是毫不猶豫地報名了。現在,我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區,但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。

    打掃衛生時,明白自己在為社區做貢獻,我的動力不斷涌現。當我感到累的時候,看看我還在努力的同伴,我覺得我可以繼續!這不僅僅是心理上的工作。在活動中,社區里的.人們經常感謝我們,也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下,工作越多,我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了,但是很開心。

    二、活動后的感覺

    活動結束后,我們開始回來。在回去的路上,看著我們打掃的街道和花壇,我變得更加昂首挺胸。然而,回想起過去亂扔垃圾的時候,我不禁感到羞愧。在過去,我沒有意識到清潔是如此的困難,并犯了很多錯誤。然而,通過這次活動,我覺得我可以改變自己,讓自己成為一個更好的人!

    順便說一句,在回去的路上,我們發現我們打掃的地方變臟了。在這個時候,我們深深地感受到環衛工人的困難!我也意識到,要真正清潔地面,我們必須改變我們的思想和習慣!

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇十三

    這個學期,我們班改變了以前按組打掃教室衛生的方法,改由每天中午吃飯紀律不好和課桌里有紙屑的同學打掃衛生,并由衛生委員和值日生檢查記名。

    于是我更加嚴格要求自己,仔細檢查課桌,不讓別人抓住“小辮子”,但我打掃衛生的次數并沒有減少。我有些困惑了,對照老師的規定,我并沒有問題呀!

    有的還說:在自己的課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始,我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝,不過幾天后發生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。

    有一天的放學前,我照例打掃干凈課桌,而第二天我到校時又發現課桌里有三張來歷不明的紙屑!這讓我非常惱火,也讓我感到很詫異,真是防人之心不可無啊!

    我想,平時我也沒得罪過誰呀,為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時間長了,我也就見怪不怪了,因為我的課桌里經常會“飛來”一些不明的紙屑!

    因為當冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊!

    今天,我做了一件非常有意義的事。一大早,我就起床了,看見媽媽正在忙碌地走來走去,我就問:“媽媽,您在做什么啊?”媽媽說:“我在打掃衛生啊!”一聽到“打掃衛生”這四個字,我頓時沒有了睡意,迫不及待地洗完臉,走過去問媽媽:“有沒有工作讓我做啊?”媽媽看到我這么勤快,就爽快地回答道:“你去掃地吧!”我聽完后,趕緊拿起掃把掃地,可能是因為太久沒有做過了,所以做起來笨手笨腳的.。這時媽媽走過來對我說:“看你這像什么樣!讓我來給你示范一下吧?!?/p>

    于是,媽媽就給我做了示范,我就學著媽媽的樣子掃,我先把垃圾掃到一邊,然后再拿來垃圾篸,把垃圾掃進垃圾篸里,最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地,一塊干凈的地面就出現在眼前。媽媽直夸我是好幫手。接著,我又去抹門,我拿起一塊濕布,認真地抹,從底開始,不放過任何一個角落和一些臟的地方。這時,我的汗水沾濕了我的衣服,可我還是堅持不懈,用力去擦掉一些臟的東西,而且那些門框也被我擦干凈,門背面也是一樣。抹完一扇門后,還要經過我的仔細檢查,確定門完全干凈后,我才擦另一扇門。漸漸地,所有房門都被我抹干凈了。雖然我流了許多汗水,但我心里卻是美滋滋的。今天真是我有收獲又快樂的一天。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇十四

    今天媽媽讓我打掃衛生。首先我拿起掃帚把每個房間打掃一遍。垃圾可真多呀!紙屑、廢舊電池、食品袋……整整一座小山似的頃刻間堆滿了屋子的中央。我用垃圾斗一點一點的把它們全部收納進一個垃圾桶里,然后拎起“戰利品”朝屋外走去。連續跑了三趟才算完工。我的手心里都冒汗了,可心里很甜。看到屋子的每個角落都很干凈,陽光均勻的撒在那些家具上,視線也變得清晰起來。

    接著我準備了一塊抹布,先用水洗干凈了,使勁擰干。這可是我打掃衛生最拿手的一個步驟,是我的長處。媽媽常說,我是個很聰明的男孩子,喜歡用智慧來解決問題。下一步是擦玻璃,這個活不簡單。我在學校里看到很多班在大掃除的時候都把玻璃窗擦得干干凈凈的,今天,我也要露一下“絕活”。于是我搬個小凳子,拿起抹布,開始一塊一塊的擦起來。沒想到,再怎么努力,玻璃窗雖然暫時離別了灰塵,可是,卻改成了“大花臉”,怎么回事?這時候,我想起了同學們擦玻璃的情景。哦,原來,秘密就在那些小紙團里。我找來了一些舊報紙,把它們撕成了一片一片,然后疊起來。在用濕布擦過的地方,我拿起一小塊疊好的報紙繼續第二道工程,用心的擦起來。幾遍之后,玻璃窗煥發了新顏,變得亮堂堂的,我笑了,對著它做了一個鬼臉。

    剩下的就是擦洗家具了,這個就變得簡單起來。我先整理好上面堆放的物品,然后再擦。這道程序省略了擦玻璃時的第二個步驟,只要用濕布多擦幾遍就可以。不過,要注意每次擦完都要把布洗干凈了,不然再擦之后,家具上會留下臟的痕跡。

    經過這次勞動,我收獲了很多,知道做家務是一件很辛苦的事,也是一件很有意義的事。在以后的日子里,我要做媽媽的好幫手,做一個愛勞動的孩子。

    最優大學生打掃衛生心得大全(15篇)篇十五

    天是星期五,大家都整理好東西預備回家了,而我們卻要留下來清掃衛生區,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛生區清掃完畢。

    我們原來想利用課間時間把衛生區清掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說,你現在清掃完了,再過一會兒又會有垃圾消失,你下午放學前還是要再去清掃,你們是情愿清掃一遍呢還是清掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃,等我們清掃完了回到家,家人都預備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。

    雖然輪到我們在星期五清掃衛生區很不爽,但是由于教師的話,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到教師深深的關心。也讓我們知道,愛惜環境是多么地重要。愛護環境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告知自己,為了地球的將來我要以實際行動愛惜環境,同時要我的同學們也和我一樣。

    我盼望能有更多的同學能通過清掃衛生區領悟愛惜環境的重要性,這樣我們的地球就更潔凈了。

    學校是我家,衛生靠大家。

    作為值日生,我見到很多感人的事跡,消失了一些令人生氣的現象:每天早上、中午以及放學后我們都會抽出肯定的時間清掃,可是,令人不解的是,從前清掃得干潔凈凈的地面、樓梯、走道卻總會消失新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶好像永久都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,觀察我們拿著衛生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到反正有人清掃,扔了也無所謂的類似話語,真是令我們生氣不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比擬惹眼的紙屑后,用不著他人提示,準時、主動地撿起、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞。

    同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮亮的比照,莫非不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎?前者所述受人責備與輕視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。

    我們青少年是祖國的花朵與將來,能否擁有良好的素養是至關重要的.,而擁有衛生公德是表達我們內在素養的一方面,也是不行缺少的一局部,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨便破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

    只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!

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