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    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)

    時間:2025-06-18 作者:溫柔雨

    寫心得體會可以梳理思路,加深對學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。這些心得體會都是作者自己對一段經(jīng)歷的真實感悟和思考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇一

    很多父母關(guān)心的問題之一就是如何更好地賦能孩子,讓他們在成長過程中充分發(fā)揮自己的潛力并做出正確的選擇。賦能孩子不僅是父母的責(zé)任和義務(wù),更是建立健康、愉快和繁榮社會的重要前提。通過我在撫養(yǎng)孩子的過程中的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)一些方法真正有助于提高孩子的思維能力、培養(yǎng)孩子的團隊精神和激發(fā)孩子的求知欲。今天我想和大家分享一下我在這方面積累的心得和體會。

    第二段:培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和思維能力。

    創(chuàng)造力和思維能力是當前社會強烈需要的兩種能力。作為父母,我們可以創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,以使孩子盡可能地發(fā)揮這兩種能力。例如,我們可以鼓勵他們看書,閱讀和思考時盡量放空自我,伸展思維的邊界和思考問題的不同角度。我們還可以給他們創(chuàng)造一些既具有挑戰(zhàn)性又有益于啟發(fā)他們思維能力的小游戲和謎題。同時,我們還應(yīng)鼓勵孩子參加一些相關(guān)的課程和活動,如編程和機器人。

    第三段:培養(yǎng)孩子的團隊精神和個人責(zé)任感。

    作為一個合格的團隊成員,是成功的重要因素。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的團隊精神和個人責(zé)任感。通過與不同年齡的孩子組成小團隊去做一些項目,如合唱、舞蹈表演、講故事、制作藝術(shù)大師作品等。在這種團隊合作的過程中,孩子不僅能夠培養(yǎng)個人責(zé)任感,還能夠鍛煉與他人合作的能力。

    第四段:激發(fā)孩子的求知欲。

    當孩子進入學(xué)校后,家長的直接教育角色會變得相對較少。因此,激發(fā)孩子的好奇心、專注力和求知欲變得尤為重要。我們可以用各種方法促進孩子對新知識和技能的探索。我們建議嘗試一些新的學(xué)習(xí)方式,比如圍繞孩子的興趣愛好制定學(xué)習(xí)計劃,利用生活、游戲和親子活動開展有趣的學(xué)習(xí)。這些方法既能夠促進孩子的成長,又能夠激發(fā)他們的求知欲。

    第五段:總結(jié)。

    家長具有賦能孩子的絕佳機會,只要我們正確地利用這個機會,我們就可以幫助孩子充分發(fā)揮他們的潛力,做出正確的選擇并在未來取得成功。通過培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和思維能力、培養(yǎng)團隊精神和個人責(zé)任感以及激發(fā)孩子的求知欲,我們可以采取一系列措施來實現(xiàn)這一目標,為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇二

    養(yǎng)育孩子是每個家庭都要面對的挑戰(zhàn),但隨著時代的變遷,父母的育兒理念也在不斷演變。現(xiàn)在的家長們不再只是埋頭苦干地照料孩子,而是更加注重和孩子的互動,實現(xiàn)共同成長。在這種共成長的過程中,我們不僅能夠更好地理解孩子,還可以鍛煉自己的能力和情商。在本文中,我將分享我和孩子一起成長的經(jīng)驗和體會,希望能夠給其他家長提供一些有用的啟示。

    第二段:傾聽孩子的聲音。

    在和孩子共同成長的過程中,最重要的是要傾聽孩子的聲音。讓孩子有機會表達自己的想法,不僅可以促進他們的自我意識,還可以提高他們的思維能力和語言表達能力。同時,我們也可以通過傾聽孩子的聲音來更好地了解他們的需求,從而更好地為他們提供支持和指導(dǎo)。

    我曾經(jīng)和我兒子一起玩這樣一個游戲,每個人都輪流講故事。我發(fā)現(xiàn)這個游戲不僅可以提高孩子的想象力和創(chuàng)造力,還可以讓他們更好地掌握語言表達能力。同時,每個人都有機會講述自己真實的想法和感受,這也提高了我們之間的溝通和信任。

    第三段:保持積極的態(tài)度。

    在和孩子共同成長的過程中,保持積極的態(tài)度是非常重要的。無論遇到什么問題,我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)來應(yīng)對,并尋找解決問題的方法。這不僅可以幫助我們更好地面對困難,還可以傳遞給孩子積極的生活態(tài)度。當孩子遇到困難時,我們也可以通過積極的態(tài)度來幫助他們克服困難。

    我和兒子曾經(jīng)一起做過海報,當時我發(fā)現(xiàn)他很容易失去耐心,感到挫敗。但我并沒有放棄,反而鼓勵他說:“沒關(guān)系,我們可以一點點來,把每個部分都做好!”最終,我們完成了一份漂亮的海報,這也讓他更加珍惜自己的成果。通過這個經(jīng)歷,我也學(xué)會了在與孩子相處時,如何保持積極的態(tài)度。

    第四段:借助專業(yè)的資源。

    在孩子成長的過程中,家長不能承擔(dān)所有的責(zé)任。這時,借助專業(yè)的資源可以是一種很好的選擇。家長可以帶孩子去參加一些有益的活動,如閱讀、運動、繪畫等。同時,還可以從專業(yè)的角度出發(fā),選擇一些專業(yè)的書籍、課程或網(wǎng)站,為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

    我曾經(jīng)帶兒子去參加一些藝術(shù)類的班,如繪畫、音樂等。通過這些班,他不僅更好地了解了自己的興趣愛好,還結(jié)識了很多優(yōu)秀的老師和小伙伴。同時,我也從兒子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中學(xué)到了很多,可以更好地指導(dǎo)他在其他方面的成長。

    第五段:總結(jié)。

    在家長和孩子的共同成長過程中,我們需要傾聽孩子的聲音,保持積極的態(tài)度,借助專業(yè)的資源等,這些都是非常重要的。但更重要的是,我們需要實際行動來實現(xiàn)這些目標,并始終堅持下去。這樣做不僅有助于孩子的成長,也可以讓我們自己更加成熟和自信。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇三

    家長是孩子最親近的人,父母則是孩子最親愛的人。當我們擁有了第一個孩子,我們便成為了這個孩子的保護神,要為他們的安全、健康負責(zé)。然而,在家庭教育中,我們也會遇到很多嘗試和挑戰(zhàn)。我們要為他們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,一方面滿足他們物質(zhì)上的需求,另一方面也要關(guān)注他們的心理健康。因此,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地成長和進步。

    第二段:父母第一要務(wù):培養(yǎng)好的習(xí)慣和品格。

    我們身為父母,要讓孩子明白好的習(xí)慣和品格是至關(guān)重要的,因為這些品質(zhì)決定了孩子今后的發(fā)展和成就。對于小孩子來說,培養(yǎng)好的習(xí)慣需要一個良好的環(huán)境、正確的引導(dǎo)和耐心的時間。每個孩子的性格和特點都不同,我們要根據(jù)孩子的具體情況進行教育,重點是通過實際的生活經(jīng)驗來向他們傳遞良好的品格。無論從哪方面出發(fā),教育孩子并讓他們成為好的人,都是我們天職。

    第三段:培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣與探索欲望。

    現(xiàn)在,孩子們面臨的教育壓力越來越大,學(xué)習(xí)成績更是成為了考驗孩子們未來發(fā)展的必需品。因此,作為父母,我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,引導(dǎo)他們培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣和探索欲望。這一點,不僅僅是培養(yǎng)孩子的好奇心和求知欲,更是讓孩子在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力,讓他們在未來的成長中更加自信。

    第四段:關(guān)注孩子的心理健康。

    我們必須認識到,作為家長,不僅要關(guān)注孩子的物質(zhì)難題,更要關(guān)注他們的心理健康問題。我們要尊重孩子的感受,關(guān)注孩子的心情變化,尤其是面對疾病、學(xué)校壓力或家庭壓力等困難時,我們需要展開積極的心理疏導(dǎo),幫助孩子緩解壓力,增強情緒抵抗力。

    第五段:持續(xù)的教育與學(xué)習(xí)。

    家長與孩子的共同成長,需要持續(xù)不斷地教育與學(xué)習(xí)。我們必須不斷地更新自己的認知框架,跟上時代的發(fā)展,不斷改進自己的教育方法。同時,我們也需要持續(xù)地學(xué)習(xí),與孩子共同成長。孩子能在一個良好的教育家庭中成長,這就需要家長有承擔(dān)責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度。

    總之,在孩子共成長的過程中,家長需要不斷總結(jié)經(jīng)驗經(jīng)驗,抓住機遇和困難,將自身的經(jīng)驗分享給孩子,幫助他們在成長中快速適應(yīng)復(fù)雜的人生。我們有著很多切入點,需要在孩子最需要的時候,握緊孩子手心,不管面對什么,都能與孩子共同成長,并一起成為美好人生的見證者。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇四

    第一段:引言(100字)。

    如今,社會競爭越來越激烈,許多家長都希望自己的孩子能夠在未來的競爭中脫穎而出。但是,如何讓孩子受益終身,打造一個有競爭力的品格?這就需要家長為孩子賦能了。在這篇文章中,我們將探討如何從不同角度幫助孩子成長。

    第二段:激發(fā)孩子的興趣(200字)。

    每個孩子都有自己的興趣愛好,一個家長應(yīng)該做的是鼓勵孩子積極探索并快樂的玩耍。如果一個孩子能夠在兒童時期培養(yǎng)出一項自身興趣與才能相結(jié)合的愛好,那么這將在未來成為他們的底氣,也讓他們在面對困難時更容易持之以恒。為了讓孩子更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣,家長可以參與其中,一起探索新事物,并且嘗試讓孩子去嘗試一些自己未曾接觸過的活動和領(lǐng)域。

    第三段:培養(yǎng)良好的品格(200字)。

    家長賦能孩子時,需要關(guān)注不僅是孩子的能力,而且是他們的品格。良好的品格是一種非常重要的社交資本和職業(yè)素質(zhì)。這包括說話有分寸、具有同情心、負責(zé)任等等。為了培養(yǎng)這些品質(zhì),家長可以從日常生活中入手,比如鼓勵孩子多關(guān)注他人,隨時注意自己的言行,對孩子的錯誤進行指出和解釋,并引導(dǎo)他們反思自己的行為,認識到其中的危害。此外,家長也可以讓孩子參與一些志愿者經(jīng)歷,幫助他們培養(yǎng)同理心,加強責(zé)任感。

    第四段:推廣良好的生活習(xí)慣(300字)。

    良好的生活習(xí)慣對于孩子的成長也是非常必要的。這包括固定的作息時間,健康的飲食習(xí)慣,以及愛護自己、愛護環(huán)境等等。家長可以從孩子學(xué)會生活自理開始讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣,比如幫助孩子每天定制好的學(xué)習(xí)計劃,約定好時間表,遵守時間表,確保規(guī)律作息,家長還可以向孩子講解飲食健康知識,指導(dǎo)他們對待對待甜食,使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

    第五段:營造積極的生長氛圍(200字)。

    培養(yǎng)孩子的最后一步就是創(chuàng)建一個積極的、充滿愛的、有利于孩子成長的氛圍。家長們應(yīng)該重視孩子的感受,用心傾聽他們的需求,支持他們的冒險精神,讓孩子對生活充滿熱情。家長也需要讓孩子有機會體驗成功的喜悅,體驗領(lǐng)導(dǎo)以及團隊協(xié)作的樂趣。同時,家長們也可以打造多樣化的氛圍,比如游戲、故事、音樂等等,為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)和成長的愉悅場所。

    結(jié)尾:總結(jié)(100字)。

    在孩子成長的過程中,家長不僅是孩子的保護者,更是他們成長路上的導(dǎo)師和伙伴。對于孩子的成長來說,家長起到了至關(guān)重要的角色,為孩子賦能意味著讓孩子自立、自主。這需要家長把握時機、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和不足。當家長們能夠正確地利用孩子的優(yōu)勢,幫助他們解決困難,或組織他們遇到問題時尋找最佳方案時,孩子才能充分發(fā)揮其潛質(zhì),成為一個快樂、獨立、有競爭力的人。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇五

    幸運的孩子,能夠有一位關(guān)心的父母陪伴在身邊。家長是孩子最重要的引導(dǎo)者和支持者。正所謂“巧婦難為無米之炊”,家長需要為孩子成長的道路賦能,妥善引導(dǎo)孩子成長。本文將介紹家長賦能孩子成長的體會和心得。

    第二段:塑造正面的性格特點。

    家長可以通過親身示范和教育來幫助孩子塑造正面的性格特點。比如,家長可以積極地和孩子互動溝通,耐心地傾聽孩子的需求和感受,并提供實際幫助,增強孩子的信任感和安全感。同時,家長可以鼓勵孩子嘗試新事物,培養(yǎng)勇氣和自信。在日常生活中,家長還可以設(shè)置合理的規(guī)矩和紀律,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    第三段:提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

    家長可以通過提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源來幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力。具體而言,家長可以為孩子購買適合年齡的教育類書籍、教具和游戲,增強孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長還可以組織和參加家庭讀書活動,鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)和思考。此外,家長還可以輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)和課外學(xué)習(xí),提高孩子的成績和評價。

    第四段:創(chuàng)造健康的身心環(huán)境。

    家長需要為孩子創(chuàng)造健康的身心環(huán)境,讓孩子能夠充分體驗生活的美好。首先,家長需要保障孩子的健康飲食和睡眠,避免孩子因為不合理的飲食和睡眠習(xí)慣導(dǎo)致身體不適。其次,家長還可以陪伴孩子體驗戶外運動和娛樂活動,讓孩子身心得到放松和愉悅。最后,家長還可以為孩子提供精神關(guān)懷和咨詢,幫助孩子解決困擾和焦慮,陪伴孩子走過成長中的磨難。

    第五段:總結(jié)。

    家長賦能孩子成長需要耐心、關(guān)愛和智慧。家長需要了解孩子的需求和特點,根據(jù)實際情況制定合適的教育方法和計劃。在賦能孩子成長的過程中,家長更需要以身作則,親身示范出積極的態(tài)度和行為,塑造成熟的人格和品質(zhì)。同時,家長還需要理解孩子成長中的困難和挑戰(zhàn),給予孩子足夠的支持和鼓勵。只有這樣,孩子才能在成長的道路上贏得更多的自由和發(fā)展空間。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇六

    作為家長,每個人都抱有一個共同的目標,那就是希望孩子能夠茁壯成長,健康快樂地度過每一天。然而,對于絕大部分家長而言,如何讓孩子健康快樂地成長,卻是一個需要長時間磨合和探討的話題。為此,不少家長都會在孩子成長的過程中,記錄下他們的點滴成長經(jīng)歷和心得,以便與其他家長分享,互相交流和學(xué)習(xí)。在本文中,我們將探討家長發(fā)布孩子成長心得的體會,并分享一些具體的經(jīng)驗和建議。

    第二段:分享心得的重要性。

    家長之所以會發(fā)布孩子成長心得,主要是為了能夠與其他家長分享他們的育兒經(jīng)驗和困惑,以便在孩子的成長過程中更好地解決問題和迎接挑戰(zhàn)。同時,分享心得也可以讓家長更好地認識和理解自己的孩子,加深親子之間的溝通和關(guān)系。在社交媒體如此發(fā)達的今天,越來越多的家長紛紛利用這些平臺,分享自己和孩子在成長過程中的點滴經(jīng)驗,并尋求其他家長的反饋和建議。

    家長發(fā)布孩子成長心得的形式多種多樣,比如博客、社交媒體、家長微信群、社區(qū)論壇等。無論是哪種形式,都有助于家長之間的交流和學(xué)習(xí)。其中,社交媒體是現(xiàn)在最受歡迎的分享平臺,因為其簡單易用和廣泛傳播的特點,可以讓家長的心得和經(jīng)驗得到更多人的關(guān)注和回應(yīng)。此外,家長微信群也是一個非常好的分享平臺,因為家長們可以更個性化地參與和分享,而且可以及時獲取其他家長的幫助和建議。

    第四段:分享心得的好處。

    除了能夠讓家長之間更好地互相學(xué)習(xí)和交流,分享孩子成長經(jīng)歷的好處還有很多。首先,它可以讓家長更好地認識和理解自己的孩子,進一步提高親子之間的溝通和信任。其次,分享心得也能夠加深家長對育兒的理解和認識,提高他們的育兒技巧和經(jīng)驗。再次,家長發(fā)布孩子成長心得還能夠為其他人提供幫助和支持,讓他們從中學(xué)到更多有用的信息和經(jīng)驗。

    第五段:結(jié)論。

    在本文中,我們探討了家長發(fā)布孩子成長心得的體會和好處,并簡單介紹了家長分享孩子成長心得的形式和平臺。總體來說,家長發(fā)布孩子成長心得可以讓家長走得更遠,打破孤島,把育兒經(jīng)驗、困惑、歡樂、閃光點與其他家長分享,充滿正向互動,在互相學(xué)習(xí)的過程中,讓孩子得到更好的成長。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇七

    作為一個家長,我的家庭教育之路有許多的艱辛和困難。身為孩子的父母,我們一定會遇到孩子的成長所帶來的矛盾、困擾和挑戰(zhàn)。但在這條路上,我們也能獲得許多成功與成長的喜悅。接下來,我將從幾個方面談?wù)勎以诔砷L與教育孩子的過程中的一些體會與感悟。

    第二段:建立親密關(guān)系。

    孩子和家長之間建立真誠、親密的關(guān)系是教育成功的關(guān)鍵。我們應(yīng)該與孩子保持心靈相通,坦誠地溝通交流,不玩弄權(quán)利,不過多干涉孩子的作業(yè)和著裝。與孩子相處,要有耐心,要聽取孩子的意見,不因為個人意志取代孩子的選擇。

    第三段:成為孩子的榜樣。

    身為父母,我們應(yīng)該讓自己成為孩子的榜樣。教育過程中,我們不能只是口頭上說一些教育要求,而是應(yīng)該通過行動來帶好孩子,讓他們知道什么是正確而且重要的。同時,我們也應(yīng)該注意我們自身的言行舉止,因為孩子的教育不僅在家庭中進行,學(xué)校和社會也是孩子賴以生存的地方。家長應(yīng)該在孩子面前做一個優(yōu)雅、懂禮貌和寬容的人。

    第四段:培養(yǎng)孩子的自信心。

    孩子的自信心對于一個人的成長是非常重要的。家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨立意識,讓孩子感到自己有能力處理事情。我們可以通過讓孩子進行小事物,讓他們一步步獨立來培養(yǎng)他們的信心。同時,我們也應(yīng)該注意教育不應(yīng)該是競爭,家長不應(yīng)該與孩子比賽,因為這樣的做法會讓孩子變得焦慮心理,影響孩子的自信心。

    第五段:處理和孩子的矛盾。

    即便有了最好的教育和關(guān)心,家長和孩子之間的矛盾終究難以避免。我們需要跟孩子坦誠相待,在盡量少的時間里解決問題。在家庭教育過程中,主要是要避免沖動,避免過度影響孩子的心態(tài)和個性發(fā)展。同時,家長也要明白是自己給孩子帶來了困惑,并負責(zé)解決問題。不斷的保持家庭的和諧與親密。

    結(jié)論。

    從孩子的角度來考慮,轉(zhuǎn)換自己的觀念,把自己放到孩子的位置上,傾聽孩子的話語,了解孩子的想法,嚴肅體諒,因此成為一個充分理解和疼愛孩子的絕妙家長。最后,任何一個家長都值得嘗試建立家庭學(xué)校和諧,與孩子共同成長,因為這是最重要的任務(wù)。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇八

    很高興能見證你10歲成長禮,20xx年xx月xx日是媽媽一生中最幸福的日子,我和爸爸迎來了我們生命中最寶貴的禮物——就是你!當我第一眼見到你的時候,就下決心這一生愿為你遮風(fēng)擋雨,牽著你的手陪你一起走。你一天天的長大,我和爸爸發(fā)現(xiàn)你很聰明,從周歲時就很愛看書,不到2歲時你就能說會道,只要一有音樂你就會隨著律動手舞足蹈。帶給了我們無盡的歡樂。

    從幼兒園其你就是小朋友中的佼佼者,一直都很優(yōu)秀,幼兒園的美好時光媽媽沒能陪你度過,心里還是有許多的遺憾!這些生活中的點點滴滴永遠都烙印在我的心中。我們希望你快快長大,但是又害怕你長得太快,等你長大了,去上大學(xué),去工作,就會離開我,那時我該會有多么的舍不得你!你現(xiàn)在常常說:“媽媽我以后上大學(xué)不要住校,我要回家住。”每當你這樣說,我都笑著說你,哪有這樣的大學(xué)呀,其實我心里都好心酸,希望你不要長得太快!現(xiàn)在我要珍惜和你在一起的每一天。

    練琴的日子真的很辛苦,你從5歲一直堅持到現(xiàn)在,也確實不容易,雖然有的時候因為練琴媽媽用過激的言語罵你,甚至出手打過你,也許你現(xiàn)在還不能理解我的用心良苦,但我就是讓你知道:無論遇到什么困難,都要堅持下來,不要輕言放棄!其實媽媽還是很佩服你的,堅持了5年半,并取得了許多優(yōu)異的成績,你是最棒的寶貝!

    一眨眼,你都10歲了,長大了。很多事情有了自己的想法,偶爾也會和我頂嘴,其實我批評你只是要告訴你什么是對的,什么是錯的,媽媽只想保護你,讓你在生活中少走一些彎路。十年,千言萬語道不盡,你成長的點滴在心頭,瑤寶,媽媽希望你今后是一個聰明,乖巧,能干的孩子!你永遠都是我和爸爸的驕傲!我們永遠愛你!!

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇九

    金無足赤人無完人我的孩子也有很多缺點比如他在家很調(diào)皮,經(jīng)常搞一些惡作劇而在學(xué)校他是屬于那種比較溫順的孩子,可以說在老師的眼里是那種聽話的孩子,我覺得不利于他的成長。希望兒子在父母和小伙伴的陪伴下能度過一個快樂又難忘的童年在這里我想對父母們說:請多抽出時間來陪陪孩子真正的走進孩子的內(nèi)心世界,給孩子多一點關(guān)心多一點愛,做孩子的好朋友,說不定會有意想不到的收獲哦!

    孩子在家上網(wǎng)課是對老師的考驗,也是對孩子的考驗,更是對家長的考驗。

    我們做家長的也得每天在家辦公,還得負責(zé)孩子的飲食起居,很多過去可以交給學(xué)校處理的事情,現(xiàn)在都得家長們自己來做,真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是我們根本就輔導(dǎo)不了,現(xiàn)在的初三課程太難了。白天上一天的網(wǎng)課,晚上還要做作業(yè),做完就到半夜了,家長還得對照答案批改,全部改完我們才能躺下休息。有時候我的工作還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了。第二天又得按部就班的干,有時候連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。應(yīng)該是所有家長的心聲。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇十

    在孩子成長的過程中,家長扮演著不可或缺的角色。除了提供生活的基本條件外,家長更要負責(zé)孩子的教育以及培養(yǎng)。在這個過程中,家長總是有著各種各樣的心得體會,他們不僅在孩子成長的過程中得到成長,還能幫助其他孩子家長更好地了解如何幫助孩子更好地成長。

    1.了解孩子的愛好和優(yōu)點。

    每個孩子都是獨一無二的,他們有著各自的愛好和優(yōu)點。作為父母,我們應(yīng)該盡早去了解孩子的興趣和特點,然后根據(jù)孩子的特點去制定有針對性的培養(yǎng)計劃。我們家的小孩就非常喜歡畫畫和彈琴,我們在保障他吃好喝好玩好的同時,還會給他報各種興趣班來鍛煉他的藝術(shù)素養(yǎng)。

    2.給孩子足夠的自由和空間。

    雖然孩子還很小,但是他們也需要自己的空間和自由。過多的限制和管束會讓孩子失去探索和嘗試的機會。每個孩子都有自己的想法和想象力,讓他們有機會自己嘗試、自己實踐,會讓他們在成長的過程中更加自信和獨立。

    3.尊重孩子的興趣愛好。

    有時候,我們會為了自己的期待和想法,執(zhí)意將孩子送到我們覺得他應(yīng)該去的地方。但是,這很可能并不是孩子想要的。因此,有時候我們需要學(xué)會尊重孩子的興趣和愛好。如果孩子并不喜歡某項活動,我們可以找到其他更適合他的方向來培養(yǎng)。

    盡管工作非常繁忙,但在孩子成長的過程中,我們也要盡可能地多陪陪他們。跟孩子一起看書、一起玩、一起談心,我們將會感受到孩子的成長,并能看到孩子從一個稚嫩的小孩成長為越來越懂事、獨立和自信的大人。

    5.不斷改進教育方式。

    隨著技術(shù)的發(fā)展和社會的進步,教育方式也在不斷變化和更新。為了適應(yīng)這種變化,家長們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和改進教育方式。更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,適時地采用新的教育方式和方法會為孩子們的成功和成長打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

    三、對其他家長的建議。

    通過以上的經(jīng)驗和體會,我想給其他家長們提幾條建議:

    1.理解并尊重孩子的發(fā)展階段和特點,避免過度約束和過度期望。

    2.給孩子一定的自由和空間,讓他們能夠自己探索、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

    3.要教會孩子如何正確地表達自己以及正確地解決問題;

    4.激發(fā)孩子的積極性和好奇心,促進他們的發(fā)展和成長。

    5.不斷改進自己的教育方法和方式,并適時地與其他家長交流和分享經(jīng)驗。

    四、結(jié)語。

    每個孩子都有自己的特點和興趣,都需要一定程度的自由和空間來探索和學(xué)習(xí)。作為家長,我們希望我們的孩子更好地成長,更好地發(fā)展,而這需要我們用心去陪伴、愛護和培養(yǎng)。同時,我們也需要不斷地更新自己的教育方法和方式,以適應(yīng)社會的變化和孩子的需要,讓孩子能夠更好地成長和發(fā)展。

    五、致家長的反思。

    孩子的成長機會只有一次,為了讓他們能夠更好地成長和發(fā)展,我們需要付出更多的努力和關(guān)注。不斷思考、不斷反思、適當調(diào)整教育策略,這樣才能讓孩子們站在更高的起點上,更好地和他人競爭,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇十一

    自從疫情以來,全國上下都在嘗試著通過各種形式幫助孩子在家中學(xué)習(xí)、成長。為了在家中創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,許多家長也在嘗試著去了解和應(yīng)對孩子的成長需求。今天,我們就來探討一下家長發(fā)布孩子成長心得的主題,希望能夠收獲到很多感悟和智慧。

    家長發(fā)布孩子成長心得的好處很多。首先,這是一種分享和交流的方式,可以讓更多的家長獲得經(jīng)驗和幫助。其次,通過發(fā)布成長心得,家長可以更好地了解自己孩子的成長狀況,以及孩子的優(yōu)點和不足。最后,這種方式可以促進家長們的互動,激發(fā)彼此之間的共鳴和幫助。

    1.選擇好平臺——畢竟現(xiàn)在的社交平臺和公益網(wǎng)站很多,我們可以根據(jù)發(fā)布的內(nèi)容和目標群體來選擇不同的平臺。

    2.重點突出——在發(fā)布時,需要把重點突出,精簡文章,突出文章的可讀性和實用性。

    3.評價不茍——發(fā)布的成長心得需要客觀而又有深度的評價,讓讀者能夠感受到故事背后的問題和解決方法。

    4.分享經(jīng)驗——在發(fā)布中,需要分享經(jīng)驗和幫助,以便其他的家長可以從中得到更多的幫助。

    發(fā)布孩子成長心得,不只是為了表達感悟和分享經(jīng)驗這么簡單。它的意義更在于,家長通過分享孩子成長的經(jīng)歷和故事,可以讓家長們更好地認識自己的孩子,找到孩子的優(yōu)點和不足,以及更好地了解如何教育孩子。當然,這種方式也可以促進家庭的和諧和更多的親子互動,讓孩子能夠更多地從家庭中學(xué)習(xí)和成長。

    第五段:結(jié)論。

    在孩子成長的旅途中,父母是孩子最好的伙伴。發(fā)布孩子成長心得,不僅可以促進家庭的和諧,還能夠讓更多的人獲得同樣的幫助和感悟。讓我們一起分享孩子成長的點點滴滴,讓孩子在家中成長得更加快樂和幸福。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇十二

    大學(xué)者xx曾經(jīng)這樣說:“一個人小的時候,最是要緊,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來”。現(xiàn)今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè),做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所認識的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直,反倒長成歪脖樹。

    所以要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學(xué)習(xí),不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

    孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥4蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學(xué)會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

    家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責(zé)任感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時,我家非常重視德育,會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有,對孩子進行德育教育,家長不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間,關(guān)注孩子的成長:作業(yè)完成得如何,學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠大的理想,從而激起心靈深處無窮的動力。同時,愛玩是小孩的天性,我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

    家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長應(yīng)當主動到學(xué)校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的`學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。

    家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發(fā)展,成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務(wù),做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇十三

    我很幸運,有一雙兒女,他們倆姐弟只相差兩歲半,雖然有兩個小孩會有雙倍的歡樂,但也帶來了雙倍的煩惱。從小小的.可愛嬰兒,一對兒女逐漸慢慢長大,伴隨而來的,就是姐弟倆的教育問題,這是我一直以來頭疼的問題。

    《父母課堂》是學(xué)校推薦的,第一次在班會上看到它,我簡直有一種相見恨晚的感覺,里面的每一個欄目,每一篇文章,都切切實實地反映了父母與孩子之間的各種各樣小問題,問題雖小,反映的事情卻可以很多,甚至有些可以影響終身。誰說父母就不用學(xué)習(xí),要當一個好的父母,其實要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了!我很喜歡《父母課堂》的辦刊宗旨:父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。在2014年3,4月刊,教子良方欄里有一篇《和兒子一起成長(上下)》,楊文女士的教兒方式我非常喜歡,他們的夫妻聯(lián)盟,對兒子進行的“隨機教育”和“哥們兒式滲透”方法,培養(yǎng)出了一個優(yōu)秀的兒子,更喜歡他們家的“在我們的家庭里,每個人都是自我完整的獨立個體,都有獨立的人格,獨立的追求和獨立的空間,都愿意幫助對方達到自我實現(xiàn)的目的。”

    光陰似箭,日月如梭,同孩子們在一起的時間,我總覺得過得飛快,一眨眼間,他們倆姐弟就從只會吃喝的小嬰兒長成一個會獨立思想,有自己想法的小學(xué)生了。在他們的成長過程中,我覺得自己也不斷在成長,陪著他們,學(xué)著怎樣去當一個成熟、負責(zé)的家長。

    學(xué)會分享,互相照顧。聽到身邊太多朋友家里有兩個孩子的話總是爭搶東西,甚至為此打架,我希望我家兩個孩子從小能做到不爭不搶東西,學(xué)會分享。從兩姐弟很小的時候,買玩具我們只買一樣,書也只買一本。玩具可以一齊玩,書也可以一起看,慢慢地,兩個孩子習(xí)慣了,也知道有好東西是可以一齊分享的。現(xiàn)在兩個孩子長大了,一人一個獨立的房間,但是書柜和玩具仍然是共同使用。姐弟倆歲數(shù)相差不多,看的書和玩的東西也差不多,有時也會爭搶誰先看誰先玩,這個時候我們就教育兩孩子一定要相親相愛,互相照顧。姐姐是老大,但是弟弟是男孩兒,我們家爸爸比較大男人主義,他教導(dǎo)弟弟,男孩要照顧女孩,要保護女孩子,所以弟弟雖然是比姐姐小,但總是搶著照顧姐姐,姐姐也會想著自己是老大,同樣也會想著照顧弟弟。誰先看書,誰先玩玩具的問題,他們就自己商量著辦了,更多的時候是一起看一起玩了。

    培養(yǎng)獨立能力。我們家里沒有跟老人一齊住,兩個小孩都是我們自己帶,所以從很小的時候我就很注意讓他們自己學(xué)習(xí)自理生活。小孩的學(xué)習(xí)能力非常強,只要大人愿意放手。4,5歲的時候姐弟倆就自己洗澡洗頭,出門的時候自己收拾需要帶的物品。6歲的時候,就踩著小凳子跟爸爸學(xué)炒菜。雖然姐弟倆自理能力比較好,但是做事情比較拖拉比較慢,尤其是姐姐,做事情總是慢吞吞的,有時候急著,我就幫他們做了。結(jié)果有一次,老師跟我說:莫瑤各方面都不錯,就是自理能力不強。”

    聽到老師的評價,我大吃一驚,從小我就刻意培養(yǎng)他們的自理能力,怎么老師會這樣說呢?回來以后跟爸爸一講,爸爸說,先別吭聲,留意一下。結(jié)果觀察了一段時間,發(fā)現(xiàn)姐姐原來做事慢,她看到為了趕時間我會幫她做了,她自己就不做了,久而久之,她就更慢更不愿意做了,這種習(xí)慣甚至帶到學(xué)習(xí)上。從此,我自己先改過來了,每次出發(fā)前,我會提醒他們倆收拾東西,但是無論多趕,我也不會再幫他們收拾,甚至不幫他們檢查。一次,兩次,姐弟倆不是漏帶了水,就是漏帶了衣服或者其他東西,這讓他們受到深刻的教訓(xùn):在口干的要命的情況下有好幾次都沒水喝,或者因為沒帶上課的衣服鞋子而受罰。第一次的時候,姐姐埋怨我,我理直氣壯地回她:“那是你自己的東西,你自己不收拾,不檢查,能怨人嗎?”弟弟見狀也不敢吭聲了。很快,他們就改過來了,會在需要的時候提前準備好東西,一樣樣地檢查,甚至現(xiàn)在出門我讓他們也幫我們收拾,他們都會快速地收拾好,再細細地檢查一遍,東西帶的非常齊全,看到他們的表現(xiàn),我們一點也不吝惜我們的贊美!在我們的鼓勵下,現(xiàn)在兩個孩子的自理能力都得到了很大的提高,雖然一個四年級一個一年級,但是他們放假在家里的時候,能夠自己做飯做菜吃,工作忙的時候,我回家就可以吃到美味的飯菜了,這一點讓他們倆非常自豪,更雄心壯志地包下了暑假期間的一日三餐,在書柜里翻出不少食譜,準備大展拳腳。其實剛開始的時候,他們倆切菜會切到手指,炒菜也給油燙到手,我在旁邊心疼得要命,但也只能忍住,教他們自己處理傷口,包好手指,繼續(xù)做。其實大人不吭聲,小孩自己就不會覺得有多大有問題了,他們會快樂地做下去,很快就忘記了這些小傷口。

    培養(yǎng)快樂地學(xué)習(xí)。一般的孩子都會覺得學(xué)習(xí)是很辛苦的,我希望兩個孩子可以覺得學(xué)習(xí)是一樣快樂的事情,無論學(xué)什么,都能抱著一種快樂的心情去學(xué)習(xí)。古詩文跟日常生活用語不一樣,不能理解的話只能死記硬背了。我們會用上學(xué)坐車的時候,每天說說一首古詩,從它的詩意,詩人寫詩的心情,甚至里面包含的典故,一樣一樣地去說,輪流說,即使理解錯了,說錯了也沒關(guān)系,回頭再糾正,回來,有時間,我們會把一些寫景的詩句里的情景畫出來,比一比誰畫的更好,姐弟倆對這種方法非常感興趣,每次都很積極地爭著講,古詩就在不知不覺中慢慢滲入了他們腦中,隨口就可以念出來了。數(shù)學(xué)其實也是一門很有趣的學(xué)科,在生活中的應(yīng)用更是廣泛,我們會在日常生活中隨時發(fā)現(xiàn),出去吃飯買東西,我都是讓他們倆算數(shù)數(shù),數(shù)好了再跟服務(wù)員的對,他們都會樂此不彼。

    教育孩子們的過程是一個漫長而艱辛的過程,也是父母自我成長的過程,在陪著孩子們長大的過程中,我們也隨著他們的步伐一步一步成長。我們父母是孩子們的教育者,同時也是示范者,我們的一言一行都會影響孩子們的思想,我希望能在教育的過程中,讓孩子們愉快地促進精神成長,能夠成為一個具有健康身體,健全心理和良好社會適應(yīng)能力,有創(chuàng)造精神和獨立思維的人。為此我會努力學(xué)習(xí),與他們共同成長!

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇十四

    xxx老師的課講完后,要求家長發(fā)個信息,這是我發(fā)的短信,全文如下:xxx老師你好,下午在幼兒園聽了您的課,受益匪淺。您的理論扎實,講課幽默,思路清晰,尤其是在孩子教育上,好象所有的問題都可以找到根源。孩子就象一張白紙,父母只是在這張白紙上畫畫,有什么樣的父母就會有什么樣作品出來,自從有了孩子,我也在與孩子的成長中不斷地完善自已,不斷地修正性格人格中的不足之處,有時侯,孩子帶給我的感動、感觸、感悟都令我驚奇、驚訝,我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,而是育兒方法、教育理念,生活態(tài)度,我希望我的.孩子能夠健康、快樂的生活,那怕她沒有大的成績,正確的處世態(tài)度、良好的.社會適應(yīng)能力、融洽的人際關(guān)系才是我想帶給她的,謝謝您給我們講的一堂精彩課程,希望百忙中經(jīng)常到幼兒園,很期待您的下次課程。xx幼兒園一名家長。

    父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的天然學(xué)校,人們常說:孩子是家長的影子,家長是孩子的鏡子,每位父母都希望孩子健康、快樂的成長,聽了這次報告,我們?nèi)疫M行了深入的討論,總結(jié)以下幾點:

    1、家長以身作則,為孩子做出榜樣

    2、重視孩子的身心健康發(fā)展好鋼是煉出來的,出色的孩子、良好健康的性格是培養(yǎng)出來的。孩子的健康成長,需要家庭民主的氛圍,平等、尊重,是家庭健康和諧的生命所在。自己的關(guān)心和愛護。

    3、改變自己的教育觀念,學(xué)習(xí)現(xiàn)代的教育理念和科學(xué)的家庭教育方法,提高自己的教育素質(zhì)和對孩子的教育能力。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇十五

    晉晉,我們的寶貝兒子,今天你長大了。幼兒園是你人生的第一個起點,爸爸媽媽希望你在這里能學(xué)知識,長本領(lǐng),明事理,懂禮貌,成為一個各方面都很棒的好孩子。

    從你來到人間的第一聲啼哭起,你一直就是爸爸媽媽的小寶貝。第一次爬行,第一次叫“媽媽,第一次自己站起來走路,背的第一首完整的古詩,第一次自己用勺子吃飯,認識的第一個字“車……你的每一次成長,每一個進步,爸爸媽媽都為你感到高興。

    你聰明伶俐,很有樂感,聽到音樂會跟著唱、跟著跳;愛畫畫愛涂鴉,家里的本子上到處留下你畫的“圈圈;特別喜歡車,汽車、火車、摩托車、自行車;記憶力特別好,能記住幾乎所有品牌的車,能背好多古詩,能記住好多兒歌;觀察力好,愛模仿大人的一舉一動,儼然一個小大人;還很愛勞動,從小就喜歡幫媽媽洗菜、刷碗、掃地;愛學(xué)習(xí),愛認字……爸爸媽媽對你寄予厚望,給你提供良好的環(huán)境,讓你的童年充滿燦爛陽光。

    當然你還有一些缺點,愛哭,太依賴媽媽,怕生,膽子小。爸爸媽媽希望你在成長過程中慢慢克服這些缺點,快樂的融入到幼兒園這個大家庭里面,在幼兒園老師的愛護下茁壯成長。你永遠都是爸爸媽媽的驕傲和自豪。愛你的爸爸媽媽。

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇十六

    整個人就如同被卸掉了筋骨似的,哪里也不想去,什么也不想做,仰躺在沙發(fā)上,看著窗外發(fā)呆。窗外的天色暗沉,家里更是暗得好像夜幕即將降臨,映襯得我的心情更加寂寥。哦,看來我這是得了所謂的“分離焦慮癥”了!不過,朋友們可別笑我多愁善感,要知道,和我一樣因為突然和孩子分離而焦慮、憂傷的父母可是多得很。據(jù)媒體報導(dǎo),各大高校附近租房、甚至買房陪讀的父母并不在少數(shù)呢!究其原因,不就是因為孩子不獨立,不就是因為父母和孩子都無法忍受分離帶來的焦慮和擔(dān)憂所致嘛。

    說到分離,認真細算起來,現(xiàn)階段我和孩子們的分離并不算久,至少每個周末都能相聚。只是以后,隨著他們漸漸升往高年級,我能看到的他們的機會就會越來越少,要是畢業(yè)后在外地工作,一年到頭能相見的日子只怕是屈指可數(shù)了。做為母親,嘔心瀝血將孩子養(yǎng)大成人,習(xí)慣了他們的身影在眼前晃動,習(xí)慣了他們的氣息在鼻尖縈繞,習(xí)慣了他們在身邊追逐笑鬧……倏忽之間,這些全都不見了,心里怎能不難受呢?然而,為了他們的接受教育、有良好的前途,又好像別無選擇。

    偶然看到英國心理學(xué)家xx說的一句話,覺得挺扎心的,便記住了。“世界上所有的愛都是為了相聚,只有一種愛是為了分離——那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。”

    咂讀著這段話,著實有些讓人心生悲涼。可是仔細想來也確是如此,世界上的愛,大抵都是奔向在一起,愛ta,就是希望能和ta朝朝暮暮、天長地久。只有父母對孩子的愛是以分離為目的、也必須以分離為目的。所以,與其讓他們突然面臨分離而痛苦,不如讓他們提早預(yù)知、提前適應(yīng),及早鍛煉他們成為獨立而強大的個體,有健康的體魄和健全的心智和人格。或許只有做到這些,父母才算是合格的。

    每個人都是先做孩子,再做父母,送別父母,然后被孩子送別。無論我們和父母、或孩子有多么相愛,都無法完整的相伴一生,我們和他們愛的最終的結(jié)局都必須是——放手,分離。生命就是這樣不斷的輪回著。

    面對這種分離,男人們可能會表現(xiàn)得比較理智、淡定些(當然也不完全是這樣的),女人的不適應(yīng)表現(xiàn)可能會更突出些。前幾年我經(jīng)常逛天涯,記得里面有個專門講婆媳關(guān)系的版面,那里面就有很多兒媳婦在吐槽婆婆的奇葩行為,比如什么“婆婆挑撥我和老公的關(guān)系,害我們吵架”,“婆婆不準我們睡覺關(guān)門,半夜來給她兒子蓋被子”,“婆婆把我趕走,和她兒子睡一張床”……婆婆和兒媳的種種沖突、對抗,是電視劇里最長盛不衰的題材;生活中,也曾親眼目睹因為婆婆的過度參與,導(dǎo)致兒子兒媳夫妻關(guān)系破裂的事情;最嚴重的是,還有的家庭因為婆媳關(guān)系惡劣而釀成慘劇,使兒子的人生過成悲劇。

    親愛的爸爸媽媽媽,在這里我想說:既然我們不能把孩子像嬰兒時一樣束縛在自己身上,既然我們必須要和孩子分離,那就慢慢調(diào)整愛他們的方式吧!孩子年幼時,為了他們的安全,我們是應(yīng)該細心點,多看著點;孩子們大了,已經(jīng)懂得怎樣做才不會讓身體受傷害,我們也就要給他們盡可能多的空間了。其實,過度的參與,哪怕生活上的一些小細節(jié)都要考慮周到,不僅自己勞累,也會讓孩子厭煩呢。萬物守恒,假如每個人的情感都只有一個固定的容量,那么我們要是一直固執(zhí)地霸占著孩子情感世界中最重要的位置不放,孩子能分給其他情感的空間勢必就會縮小,甚至殘缺不全,這也意味著孩子無法正常的擔(dān)任其它的社會角色。從另一個角度來看,如果是這樣,我們自己的人生,難道不一樣也是殘缺和不正常的嗎?要知道,每個人都只能活一輩子,每個人都應(yīng)該盡可能的讓自己的生命更多元、更有趣味,才能算是不虛此行呢。

    網(wǎng)上流行著一段北大才女xx的話:

    我欽佩一種父母,她們在孩子年幼無知時給予強烈的親密,又在孩子長大后學(xué)會得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。

    親子關(guān)系不是一種恒久的占有,而是生命中一場深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠,又不能讓孩子覺得成年窒息。

    做父母,是一場心胸和智慧的遠行。

    沒錯,適時而得體的退出孩子的世界,把時間和精力放在自己的喜好上面,既不會為難孩子,也成全了自己!

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇十七

    孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。女兒今年xx周歲半,剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

    家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理,不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

    女兒從xx周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。

    可以給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了。”女兒連下句:“我立刻把她扶起來。”這樣的游戲我們樂此不疲。

    成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。

    因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。

    在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉。

    學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,縱向看進步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏肌⒂褠鄣姆N子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會發(fā)光的!

    2023年家長賦能孩子成長心得體會總結(jié)(案例18篇)篇十八

    我是xx的家長。我的孩子xx,今年xx年級了,她從入學(xué)以來,在老師和家長的共同幫忙下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。

    教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

    父母喜愛看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。此刻孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。因此我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去戶外,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的發(fā)奮。因此干事情必須要認真,就應(yīng)盡自己最大的發(fā)奮。

    此刻家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控潛質(zhì)差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫忙大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

    家長都期望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學(xué)她不喜愛的事情。盡量讓孩子干她喜愛的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

    忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不好在她旁邊看電視,玩電腦。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我堅信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還期望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更完美!

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