寫心得體會能夠讓我們更有目標地思考和行動，不斷提高自己的能力和素質。這是小陳分享的一篇旅行心得體會，歡迎大家一起來欣賞和討論。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇一
近年來，隨著城市化的不斷發展，社區交通問題也愈發突出。作為社區居民，我們每天都與交通緊密相連。為了改善社區交通狀況，我積極參與社區交通勸導工作，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，希望能給大家提供一些啟示。
首先，作為交通勸導員，我們要不斷提高自己的專業知識水平。只有了解交通法規，我們才能更好地為居民提供服務。在實踐中，我發現不少居民并不了解最近新出臺的交通法規。因此，我每天都會抽出時間，研讀相關法規和政策，以便能夠準確地向居民解釋。在與居民交流中，我發現只有有足夠的專業知識，才能夠獲得居民的認可和信任。
其次，我們要注重培養自己的溝通能力。交通勸導工作需要與居民進行頻繁的互動。為了能夠更好地與居民溝通，我報名參加了幾場專門的培訓班。通過這些培訓，我學到了很多溝通技巧，如傾聽的重要性、掌握表達的技巧等。同時，我也積極利用自媒體和社區廣播等渠道，將交通安全知識傳遞給更多的居民。通過不斷地與居民交流，我能夠更好地理解他們的需求和困擾，這有助于我提供更為有效的交通勸導服務。
此外，我們還要善于調動社區資源，共同解決交通問題。社區交通問題常常是復雜而多樣化的，需要全社會的共同努力。作為一名交通勸導員，我主動與社區派出所、交通管理部門等單位進行合作。通過聯手開展交通安全教育活動、組織交通事故治理培訓等措施，我們共同調動各方資源，共同解決交通問題。例如，在社區舉辦了一場關于交通規則宣傳的大型活動，吸引了眾多居民參與。各方合作的成果使交通環境得到明顯改善，這讓我深刻認識到，只有人人齊心，才能夠推動社區交通發展。
最后，我們要盡職盡責，用心履行交通勸導工作。勸導工作往往需要耐心和毅力，尤其是面對一些固執的居民。我常常遇到一些無視交通規則的駕駛員，他們不僅違章行駛，還對交通勸導員態度不友善。面對這樣的情況，我選擇用耐心和謙和的態度去解決問題，避免發生沖突。盡管勸導工作可能不會立即見效，但只要我們始終堅持，用心去做，就能夠帶來積極的改變。
總之，通過參與社區交通勸導工作，我獲得了專業知識、溝通技巧和解決問題的經驗。我深刻認識到，交通安全是一個需要全社會共同努力的問題。只有通過大家的共同努力，才能夠建設和諧、安全的社區交通環境。我希望我的體會和心得能夠激勵更多的人加入到社區交通勸導工作中，為社區交通環境的改善貢獻自己的力量。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇二
社區交通勸導是指通過專門的人員對社區居民進行交通安全教育和交通規則引導，旨在提高居民的交通安全意識和規范交通行為。在我參與社區交通勸導工作的過程中，我深刻感受到了交通規則的重要性和勸導的有效性。通過這次經歷，我體會到了社區交通勸導的意義，也明白了一些有效勸導的方法。以下是我對于社區交通勸導的心得體會。
首先，社區交通勸導能夠增強居民的交通安全意識。在社區中，我們發現許多居民對于交通規則了解不全面，行為不規范。例如，有些人會隨意穿越馬路，不按指示燈等待橫道線，還有些人在不允許停車的地方停車。這些不規范的行為給社區的交通安全帶來了很大的隱患。因此，我們通過對居民進行交通安全宣傳和規則引導，引起了他們對于交通安全的重視。在與居民交流的過程中，我發現了許多人在了解了交通規則后，已經意識到自己之前的行為是錯誤的，并表示會自覺改正。通過社區交通勸導，我們能夠提高居民的交通安全意識，減少交通事故的發生。
其次，社區交通勸導可以規范居民的交通行為。在社區中，我們經常可以看到有人不按規定停車，占用人行道、非機動車道或者斑馬線。這些不規范的行為不僅給他人的出行帶來不便，也容易引發交通事故。通過與居民交流和指導，我們讓他們認識到這些行為的危害，向他們展示正確的交通行為。例如，我們熱情地向居民解釋了停車的規定和準確位置，在交流過程中，我們用事例引導居民思考，讓他們明白占用機動車道或者非機動車道的行為是多么危險。通過與居民的互動交流，我們使他們樹立起了規范自己交通行為的自覺意識。
再次，社區交通勸導有助于建立和諧社區。在社區中，交通問題經常是居民關注的焦點。一些不文明的交通行為容易引發居民之間的糾紛，影響社區的和諧氛圍。因此，通過社區交通勸導，我們倡導居民遵守交通規則、互相尊重，在路上彼此禮讓、守法行車。通過與居民的交流，我發現許多居民對于社區和諧的愿望。他們希望能夠和睦相處，共同營造一個良好的居住環境。社區交通勸導可以讓居民關注到自身行為對于社區和諧的重要性，也讓居民之間的矛盾因為互相理解而得以化解，進一步促進社區和諧發展。
最后，社區交通勸導對于社區交通安全監管具有積極意義。社區交通勸導工作不僅僅是對居民進行宣傳和引導，也是為了加強社區對于交通安全的監督和管理。在我參與交通勸導工作的過程中，我和其他志愿者們積極記錄居民的交通行為問題，并及時向相關部門報告。這樣，交通違法行為得到了有效打擊，為社區的交通安全提供了有力保障。社區交通勸導從某種程度上也起到了社區交通安全監管的作用，進一步提高了社區的交通秩序。
綜上所述，社區交通勸導是提高居民交通安全意識、規范居民交通行為、建立和諧社區以及加強交通安全監管的一項重要工作。通過參與社區交通勸導工作，我深刻感受到了這項工作的意義和價值，也明白了一些有效勸導的方法。在未來的工作中，我將繼續堅持并投入更多的精力，為社區交通安全作出更多的貢獻。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇三
文明交通是我們每個人都應該積極參與的公民責任，而文明交通勸導活動則是一種提高公眾交通意識的有效方式。近期，我參與了一次文明交通勸導活動，讓我深刻認識到了文明交通的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我意識到文明交通對于社會的重要性。在這次活動中，我看到了許多行人闖紅燈、車輛亂停亂放的現象。這些行為不僅給自己和他人的生命安全帶來威脅，也造成了交通擁堵和社會秩序的混亂。我們作為每個公民都應該積極提倡文明交通，從我做起，改變身邊的交通環境。
其次，我明白了文明交通勸導活動的重要性。通過勸導行人和駕駛員遵守交通規則，我們可以有效地減少交通事故發生的概率，并且改善路面交通秩序。在活動過程中，我們利用標語牌、宣傳單等形式向行人和駕駛員宣傳文明交通的重要性。通過與他們的交流，我覺得我的口才和溝通能力得到了提高。
第三，我體會到了與群眾溝通的難點和技巧。在活動中，我發現有些行人和駕駛員對于我們的勸導抱有抵觸心理，并未真正理解我們勸導的意義和使命。針對這種情況，我們時刻保持耐心和禮貌，用簡單明了的語言為他們解釋交通規則的重要性、遵守交通規則的好處。通過耐心的勸導，我收獲了一些行人和駕駛員的理解和支持。
第四，參與文明交通勸導活動讓我感受到了大家的團隊合作精神。在活動中，每個人都積極地發揮自己的專長，有的同學負責宣傳單的發放，有的同學負責勸導行人，有的同學負責記錄交通違規行為等等。大家互相協作、互相配合，形成了一個緊密的團隊。通過這次合作，我學會了團隊合作的重要性和團隊協作的技巧。
最后，文明交通勸導活動讓我深刻認識到了自己的責任和使命。我明白了作為一個公民，我有義務為創建文明交通環境貢獻自己的力量。無論是遵守交通規則，還是勸導他人遵守交通規則，我都要盡到自己的責任。只有每個人都積極參與文明交通的活動，才能真正改善交通環境，提高出行質量。
通過這次文明交通勸導活動，我深刻體會到了文明交通的重要性，并且獲取了一些寶貴的心得體會。文明交通是每個人的責任，我們要積極參與到文明交通活動中去，改善交通環境，提高出行質量。希望未來有更多的人能夠關注交通問題，積極參與到文明交通勸導活動中，共同為創造和諧文明的交通環境貢獻自己的力量。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇四
第一段：引言（100字）。
交通是社會生活中不可或缺的一部分，它關系著人們的安全和順利出行。然而，隨著交通工具的不斷更新和交通需求的逐漸增加，交通事故也逐漸增多。為了提高交通文明意識，減少交通事故的發生，我們應當積極勸導他人遵守交通規則，培養良好的交通習慣。
第二段：提醒駕車者（250字）。
作為駕車者，我們首先要時刻保持警覺和專注，不能因為一時的麻痹大意而給自己和他人帶來危險。在駕車過程中，不要超速、違規變線、打手機等行為是我們要杜絕的。我們要遵守交通紅綠燈信號，禮讓行人，盡量給予其他車輛更多的保護空間。同時，不要忽視安全帶的使用，以免在事故發生時釀成更大的悲劇。只有安全駕駛，才能保證自己和他人的安全。
第三段：教育乘車人員（250字）。
作為乘車人員，我們同樣也要遵守交通規則，培養良好的乘車習慣。首先，我們要在乘坐公交車或地鐵時排隊，按序才能上車。其次，我們要給老人、孕婦和小孩讓座，關心他人的需要。當車輛擁擠時，我們不應擠占他人的空間，要禮讓他人。此外，在乘坐自行車或電動車時，不要闖紅燈或違規超車，盡量走人行道或騎車道，規范自己的行為。只有養成良好的乘車習慣，才能維護良好的公共交通秩序。
第四段：關心行人安全（250字）。
行人作為交通參與者中最弱勢的一方，我們更應當給予關注和保護。在馬路上行走時，我們要選擇合適的人行橫道過馬路，遵守交通標志和交通信號燈的指示。在沒有斑馬線或交通信號燈的地方，我們要觀察是否有車輛行駛，通過手勢或眼神交流與駕車者確認，確保安全過馬路。此外，我們也要注意自己的言行舉止，不要在馬路上嬉戲打鬧，以免發生意外。當我們遇到老人、孕婦、小孩等行動不便的人時，應主動給予幫助和讓座，讓他們感受到我們的關心和愛心。
第五段：總結（350字）。
在交通中，無論是駕車者、乘車者還是行人，我們都應當時刻牢記交通安全的重要性。通過遵守交通規則、培養良好的交通習慣，我們能夠減少交通事故的發生，保護自己和他人的安全。同時，我們也應當積極勸導他人，向他們宣傳交通安全的知識和重要性，共同營造良好的交通環境。只有每個人都能自覺遵守交通規則，才能實現交通事故的零發生，讓交通成為我們走向美好生活的橋梁。讓我們從自身做起，將交通安全融入到生活中的點點滴滴，努力為社會的安寧與進步貢獻自己的力量。交通安全，我們每一個人都有責任！
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇五
交通安全是一項人人都應該遵守的基本法則，只有每個人都能夠自覺遵守交通規則，才能為社會創造一個更加安全、順暢的交通環境。在過去的一段時間里，我在路上觀察到了一些不文明的交通行為，這讓我深感交通安全問題的嚴重性。因此，我想通過勸導交通的方式，傳達出我對交通安全的心得體會，希望能喚醒更多人的交通意識。
首先，個人交通安全始于自我。作為一個市民，我們不僅需要自覺遵守交通規則，還需要做到文明禮讓。每天早晚高峰時段，都是交通最擁堵的時候。為了趕時間，許多車輛會闖紅燈、壓線行駛，這不僅給其他交通參與者帶來不便，還容易引發交通事故。因此，我認為個人的交通安全意識非常重要，我們需要明確自己的行駛目的，嚴格遵守交通規則，不給他人帶來麻煩和危險。
其次，互相守望交通安全責任。道路交通的順利進行不僅需要每個人自覺遵守交通規則，還需要互相理解和協助。既然我們在受益于交通便利性的同時，也應該承擔起維護交通安全的責任。當我們看到前方有行人正在過馬路時，我們應該主動停車禮讓，給予行人安全通過的權利。當我們聽到警笛聲時，應該及時靠邊讓行，讓急救車或警車盡快到達目的地，搶救傷員或處理緊急事件。只有互相守望，我們才能建立起一個良好的交通生態環境。
再次，要加強交通安全教育。交通安全教育在提高人們的交通安全意識和遵守交通規則方面起著至關重要的作用。孩子們是社會的未來，他們應該從小學習交通規則和交通安全知識，為將來形成良好的交通習慣奠定基礎。同時，也應該加強對成年人的交通安全教育，提高他們的交通法律意識和交通事故的防范意識。通過廣泛宣傳和教育，使人們明白交通安全事關每個人的生命安全，從而有效減少交通事故的發生。
最后，要建立完善的交通安全管理和執法體系。交通安全執法是保障交通秩序的重要手段之一，只有有力度的執法和高效的管理措施，才能起到震懾和教育的作用。政府部門應該加大對違規行為的打擊力度，對交通違法行為進行嚴厲處罰，提高其違規成本，形成有效的威懾。同時，還需要加強對重點路段的巡查和監控，及時發現和處理交通安全隱患，減少事故發生的可能性。只有建立完善的執法體系，才能夠真正確保交通安全的落實。
綜上所述，勸導交通是一個既需要個人自覺遵守，又需要全社會的共同努力才能夠實現的目標。作為一名普通市民，我們應該時刻保持警覺，遵守交通規則，為他人考慮，不給他人帶來困擾和危險。政府和相關部門也應加大對交通安全教育和執法的力度，通過整體的合作，共同營造一個安全、有序、暢通的交通環境，為社會的進步和發展做出貢獻。只有這樣，我們才能真正實現交通安全的目標，創造一個更加美好的社會。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇六
26日下午，****參加了文明交通勸導志愿服務活動，這既是對我縣文明縣城工作要求的積極響應，同時也是我國社會主義核心價值觀的外在體現。
在兩個小時的文明交通勸導志愿服務活動過程中，我們發現，在沒有紅綠燈的交通路口，很多人都能夠自覺禮讓車輛，并從斑馬線有序通行。很多汽車也能夠自覺減速、停車禮讓行人，在遇到腿腳不便的老年人過馬路時，也沒有喧囂的鳴笛催促。體現出了較高的文明交通素質。
但是，我們也仍然看到一些不文明的交通行為，比如：有些行人為圖近便橫穿綠化帶或者抱著一種“車不敢撞我”的心態搶著過馬路，另外，有些汽車和摩托車也和行人爭搶著通行，這些都極易引起交通事故。
在社會經濟高度發達的今天，我們每一個人都必須要具有文明交通意識，這不僅能夠體現個人文明素質，同時也能夠有效避免交通事故，確保交通順暢。文明交通勸導服務活動的意義也正在于此，它在潛移默化中提高了人們的交通文明素質，也在一定程度上推動了我國文明社會、和諧社會的構建。
禍患起于微末，我們不論是步行或是開車，都應始終遵守交通規則，各行其道，注意禮讓，只有如此，方能減少交通事故，彰顯個人美德，展現社會文明。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇七
活動當天天氣陰沉，不過這對于早已習慣的我們來說并不算什么，每個人都有火熱的激情參加這次活動。下午四點半我們準時在學校集合，懷著期待的心情發開始我們的志愿者服務。
四點四十左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們事先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的始自己的工作。大冬天的下午，尤其是在成都這塊寶地上，零上的溫度也足以讓你感受到寒冷，開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒有說什么，繼續堅持在自己的崗位上，以自己的熱情來抵御著看似溫柔的寒冷。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人，有時有行人闖紅燈過馬路卻未及時勸阻。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認真的看起來，有些疑問也仔細向我們詢問。整個過程志愿者都認真積極的指揮發揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
下午六點我們的活動結束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，
大家對這次的活動經歷都很珍惜。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇八
第一段：介紹文明交通勸導的重要性及背景（200字）。
作為一個日益繁忙的都市，交通問題一直是困擾我們的一個難題。為了解決交通擁堵、違規行為等問題，許多城市開始采取文明交通勸導的措施。文明交通勸導旨在通過教育和引導，培養公眾遵守交通法規，文明出行的意識和行為。在過去的幾個月中，我有幸參與了一場由交通部門組織的文明交通勸導活動，從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：提出倡導文明交通的幾個方面（200字）。
倡導文明交通是一個全方位的過程，我們可以從幾個方面進行努力。首先，加強道德教育，在學校、社區和家庭中注重培養公民的良好品德和道德觀念，引導他們遵守交通規則。其次，鼓勵公眾參與，通過舉辦文明交通活動、征文比賽等方式，增強公眾對文明交通的意識。同時，交通部門應加強宣傳力度，通過廣告、標語等方式向公眾傳播文明交通的理念和重要性。最后，政府應加大執法力度，對違反交通規則的行為進行制裁，增加違規成本，提高大家的遵守法規的意愿。
在這次文明交通勸導活動中，我有幸成為一名志愿者，親身參與到路邊的交通勸導工作中。通過近距離接觸了解了許多司機和行人的交通習慣和態度，也深刻感受到了文明交通的重要性。通過耐心的勸導，我們成功地改變了一些司機和行人的不文明行為，并看到了他們意識到文明交通的益處。盡管有時候遇到了一些困難，但是我們需要始終保持耐心和善意，以理性和和諧的方式與他們溝通。通過這次勸導經歷，我對文明交通有了更深刻的理解，也提高了自己的溝通與處理問題的能力。
第四段：總結文明交通勸導的成果和不足（200字）。
通過這次文明交通勸導活動，我們取得了一些階段性的成果。一方面，許多參與者對文明交通有了更清晰的認識，并主動遵守交通規則。另一方面，我們成功改變了部分司機和行人的不文明行為，讓他們更加尊重他人、遵守規則。與此同時，我們也發現了一些不足之處，例如，有些人對文明交通的意識仍然較低，甚至對我們的勸導不予理會。因此，我們需要更加深入地宣傳，用更多的方式來教育公眾，提高大家對文明交通的認識。
第五段：展望未來，呼吁共同參與文明交通勸導（300字）。
展望未來，倡導文明交通是一個長期而艱巨的任務。除了交通部門的努力，我們每個人都應該積極參與其中，從自我做起，從小事做起。我們可以從每天遵守交通規則開始，做一個遵紀守法的好公民；我們可以與身邊的人一起呼吁文明交通，共同營造一個和諧的交通環境。同時，政府和媒體也應繼續加大宣傳力度，通過多種方式教育公眾。只有大家都共同努力，文明交通才能真正普及，為我們的城市帶來更多的便利和安全。
總結：在文明社會的建設中，文明交通是一個不可忽視的方面。通過加強道德教育、鼓勵公眾參與、加大宣傳力度和加大執法力度，我們可以共同營造一個文明和諧的交通環境。通過參與文明交通勸導活動，我深刻認識到了文明交通的重要性，也感受到了我們每一個人積極參與的重要性。讓我們共同努力，為創造一個更美好的交通環境而努力。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇九
抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的造福工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此，為配合我市開展文明交通工程活動，強化道路交通法規和道路交通安全常識的宣傳教育工作，提高小學生交通安全意識和自我防護能力，進一步改善我校周圍的道路交通環境。我校堅持安全第一，預防為主的原則，認真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發的《文明交通工程》，通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體師生的安全觀念，牢固樹立了安全第一，預防為主的思想，強化了校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階，取得了明顯的成效。
主要做法。
1、完善機構，保證工作。
(1)是我校成立了以沈文龍校長為組長，副校長為副組長，德育處、教科室、教導處、總務處、團支部書記、班主任為成員的交通安全工作領導小組，校長負總責，分管領導負責日常安全工作。我校還聘請董紅星同志為法制副校長，協助負責校園治安工作。并根據人員變動，及時調整充實領導機構。學校成立了少年交警隊，學生交通安全文明督導隊等交通安全督導機構。
(2)是層層落實責任制，實行誰主管，誰負責和安全工作一票否決制度。學校與各班主任簽訂責任狀，形成齊抓共管的局面。
(3)是健全完善各種制度，如交通安全工作月匯報，意外交通事故傷亡報告，春秋游審批等制度。
(4)是堅持打防并舉，標本兼治的原則，經常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監督，發現隱患，及時整改，確保交通的安全。
2、召開會議，部署工作。
學校領導把交通安全工作擺上重要議事日程，并作為考核評估的主要內容。期初，學區召開了關于交通安全的專題會議。一方面認真總結去年交通安全的工作經驗;另一方面研究今年交通安全等工作，我校根據上級文件精神，制訂了《松陵鎮中心小學交通安全文明校活動的實施方案》，先后舉行了4次的關于交通安全的專題講座，組織老師學習有關交通安全文件精神，并結合其他工作，部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結，目標明確、措施得力、效果明顯。
交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學習的、道德的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。
1、充分發揮學校校園廣播站宣傳導向作用，開辟交通安全播音欄目，兩周一次進行交通安全知識宣傳。稿件大多數是高年級學生自己組織。
2、學校開辟交通安全專欄，班級黑板報每期都開辟，使師生受到良好的啟發教育。
3、利用星期一早上的'升旗儀式，加強對學生進行交通安全教育，培養學生的安全意識。
4、以課堂為主陣地，每周晨會課班主任老師都要給學生上一至兩節的交通安全專題教育課，思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。
1、開展讀書活動。學校領導積極帶頭并組織教師學習《交通安全法律法規》、《關于加強中小學校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念，讓學生真正意識到交通安全的重要性。
2、根據學生的年齡特征、身心發展規律和教育要求，組織學生學習《學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規的基本常識。大部分學生均能遵守紀律，至今沒有發現重大交通事故。
3、結合學校德育工作開展交通安全活動。深入開展平安回家我第一、我是文明小學生、我班道路交通最安全、今天我當交警等活動。此活動規范了學生們的交通行為。
4、緊扣3月份的安全教育日主題，在校門口上懸掛、張貼有關交通安全標語。
5、今年，4次聘請鎮派出所同志和吳江市交警中隊的丁亮同志到我校做有關交通安全的知識講座，使師生受到生動教育。
6、定期舉辦交通安全培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓后大部分的學生均能受到很大的啟發，無發現違反交通安全的事情發生。
7、今年5月份，我校組織學生參觀了交通安全圖展，同時還組織學生觀看交通安全教育影片、錄像，培養學生習慣的養成的觀念。6月份我校還張貼了交通安全宣傳圖片，血淋淋的事實告訴了學生什么是沖動的代價，什么是違規的教訓。
8、規范學生的交通安全行為，保障學生的人身安全。在上學、放學的交通高峰期，我校的值日老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序，對學生進行疏散。嚴禁不到年齡的學生騎自行車到學校，學生步行上學放學要求配戴交通安全卡，經過長時間的督促、規范，加強了學生的交通安全保護。
9、開辟通道，完善設施。由于我校臨近市中心，各種車輛來來往往，川流不息，這給學生造成了潛在的威脅。于是我校用書面報告進行申請，請求公安交警部門進行開辟綠色通道，完善學校周圍路口的標志、標線，取締校園門口擺攤設點等妨礙學生通行的違章占道行為。確保了學生的出行安全。
10、創設系列活動，陶冶學生情操。在一個時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，如6月份嚴禁游泳活動，10月份防火活動;還有防電、防毒等活動。
1、個別教師對交通安全工作的意識還重視不夠。
2、對學生的交通安全教育尚須進一步加強，真正預防和減少學生車禍傷亡事故的發生。
3、學校周邊環境還有待進一步凈化、合理化、教育化。
4、個別學生對交通安全意識重視不夠強。時有學生在公路上亂竄亂跑。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇十
安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。二、組織領導組長:馬惠平鞠賓。
副組長:韋亞麗馬小茂李鐵峰楊才運。
環午小北三路北二路路路路四、活動安排組長組員。
一組黃江陳龍劉敏葛永山二組劉伯杰張逸劉媛媛馮占軍三組馬芳田楊陽于娟謝翼飛五、活動任務1、向市民宣傳文明交通常識。
2、對非機動車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進行勸阻。
3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進行勸阻。
4、對過馬路有困難的行人(如孕婦、老人等)，要幫助他們安全過路口。5、有行人問路，如有知道可直接告知對方，若不知應熱情引導其詢問交警或其他人。
六、相關要求。
1、加強組織領導:按照活動部署準時前往指定區域，開展志愿者服務活動，不能提前結束。各班認真學習方案，按照實施方案要求組織本次志愿者活動各班對志愿者進行組織和培訓。
2、保障活動安全:在活動開展前要組織開展安全防范教育;在往返途中加強組織管理，注意交通安全;在責任區域開展活動時，師生只在人行道上活動，不得進入機動車道;注意防暑等。
3、志愿者要求:(1)所有志愿者佩戴志愿者標識(團市委配發的小紅帽)。(2)志愿者服務活動期間，請講普通話，嚴禁使用不文明的語言，嚴禁出現亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。
(3)志愿者服務式要注意文明禮儀規范。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇十一
芙蓉學院青年志愿者協會。
市政府十字路、下南門十字路口。
四、活動要求：1．3月10日上午8時30分準時到指定地點集合。2．同學們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。
3、勸導員在遇老、弱、病、殘、孕行動不便者過馬路時，要主動攙扶幫助其過馬路。
4、勸導員需要樹立起高度的責任感，堅持交通原則進行指揮勸導，保證哨下不出一起事故。
5、導員在對行人勸導時可適當的進行交通安全知識宣傳。
6、青年志愿者在活動的過程中必須聽從負責人的安排。
3月10日上午8時30分，芙蓉學院青年志愿者在學校場集合，在負責人的帶領下，向市政府和下南門十字路口出發，同學們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導來來往往的過路人，過馬路時一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過。并向路人發放創建文明常德倡議書。
八、活動過程。
（一）、前期準備。
1、與交警大隊聯系，分配活動地點。
2、召開志愿者大會進行人員安排、分配及培訓。
3、活動前共采購了40面紅色旗幟，供交通指揮使用。
4、活動前打印了200份《共建文明常德倡議書》。
5、發放志愿者服務帽。
（二）、活動經過。
活動當天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動提供了便利。早上八點半我們準時在學校集合。懷著期待的心情發開始我們的志愿者服務九點左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們實先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的崗位，開始自己的工作。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認真的看起來，有些疑問也仔細向我們詢問。
整個過程志愿者都認真積極的指揮發揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
11點我們的活動結束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，大家對這次的活動經歷都很珍惜。
活動已經結束，回顧短短兩個多小時的活動，收獲不小。首先通過交通勸導增強志愿者自己的文明素質；其次在勸導過程中提高市民的交通規則意識，讓市民得到了教育；最后通過活動也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動改變人，用行為感染人，讓社會變得更加和諧美好。
此次活動圓滿結束了但在活動中還存在一些不足：
1、人員的培訓未到位。
2、個人紀律性差。
3、有些同學完成任務式進行支愿服務。
4、個別志愿者在勸導工作中不夠大膽。
贈人玫瑰，手有余香，文明交通勸導志愿活動雖然結束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續在我們心中蕩漾，激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務中去。我們青年志愿者無論何時，無論何地都會留下我們助人為樂的印記，我們的口號永遠是“奉獻，互助，友愛，進步”而且我堅信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續開展交通勸道活動，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學院對社會的回饋，擴大學院的影響力。相信在我們不斷的總結中，我們會越來越優秀，成為芙蓉學院一道美麗風景線，為常德的美麗盡們的一份力。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇十二
石河子第二小學開展交通文明勸導志愿服務活動實施方案為進一步鞏固提升文明城市創建成果，推進“文明伴我成長”主題教育活動，根據《市教育局關于開展交通文明勸導志愿服務活動的通知》精神，學校決定開展交通文明勸導志愿服務活動，實施方案如下：
安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。
馬惠平鞠賓副組長：韋亞麗馬小茂李鐵峰楊才運組員：葛永山黃江陳龍謝翼飛劉伯杰馮占軍張逸劉敏于娟牛珊珊劉媛媛田楊陽馬芳少先大隊干部（20人）。
1、向市民宣傳文明交通常識。
2、對非機動車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進行勸阻。
3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進行勸阻。
4、對過馬路有困難的行人（如孕婦、老人等），要幫助他們安全過路口。
5、有行人問路，如有知道可直接告知對方，若不知應熱情引導其詢問交警或其他人。
1、加強組織領導：按照活動部署準時前往指定區域，開展志愿者服務活動，不能提前結束。各班認真學習方案，按照實施方案要求組織本次志愿者活動各班對志愿者進行組織和培訓。
2、保障活動安全：在活動開展前要組織開展安全防范教育；在往返途中加強組織管理，注意交通安全；在責任區域開展活動時，師生只在人行道上活動，不得進入機動車道；注意防暑等。
3、志愿者要求：
（1）所有志愿者佩戴志愿者標識（團市委配發的小紅帽）。
（2）志愿者服務活動期間，請講普通話，嚴禁使用不文明的語言，嚴禁出現亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。
（3）志愿者服務式要注意文明禮儀規范。
4、及時總結，反饋情況。活動結束后，各班須將活動開展情況（包括活動總結、圖片信息資料）報至綜治辦。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇十三
營造學習傳承雷鋒精神的氛圍，確保各交通路口和公交站點的文明秩序。
20xx年6月18日(勸導時間段為下午16：30―18：30)。
對行人及非機動車輛不遵守交通信號燈指示及行人走機動車道和非機動車道、不走斑馬線、在機動車道內候出租車、闖紅燈、隨意翻越柵欄等不文明行為和非機動車逆向行駛、違章帶人、在機動車道內行駛、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。
1、統一標識。文明勸導員在勸導時間內要按規定著志愿者藍馬甲，頭戴小紅帽，手持志愿者小紅旗。
2、注重儀表。文明勸導員要注重自身形象，保持著裝整潔、儀表端莊、精神飽滿，并在規定時間內按時上崗，當好文明禮儀標兵。
3、忠于職守。文明勸導員要按時到崗，上崗期間應主動協助執勤交警和協管員維護交通秩序，堅決有效地勸阻、制止交通違法行為，不擅自離崗，不做與崗位無關的事，不與他人并崗、閑談。
請社區各志愿者積極宣傳、廣泛發動，認真籌劃、合理安排，組織大家積極參與本次活動。
文檔為doc格式。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇十四
全面落實教育局永教教文件精神，我校開展了“告別交通陋習，倡導文明出行”教育活動，取得了預期效果，現總結如下。
(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。
(二)發放了一份“告別交通陋習，倡導文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為。
(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅動較好的效果。
(四)開展了級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。
(一)認識到位，組織領導得力。學校領導高度重視，各班級按照學校統一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關愛生命，文明出行”活動深入開展。
(二)領導以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規定，從規范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的文明交通風氣。
(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。
在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習，倡導文明出行”活動，在全校營造了文明交通活動的'良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。
熱門交通勸導活動體會范文（15篇）篇十五
為進一步深入營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，切實提升學生文明素質，倡導文明規范的'出行習慣，我校決定發起“安全出行，文明禮讓，做文明小學生”的文明交通志愿者勸導活動。
中高年級學生組成班級志愿者小隊，對學校大門口亂放的車輛進行規勸，學生出入校門進行有序引導。少先隊中隊干部進行監督，值班教師進行指導。
三方共同完成服務志愿表的填寫。
志愿者服務時間：每天早上7:35—8:00。
中午12:40——13:15。
學校大門口。
1、按時上崗，佩戴好紅領巾。
2、認真履行職責，說文明話、做文明人、辦文明事。
3、對不文明行為進行勸導，尤其對屢次違反文明出行的家長做好車牌、姓名登記工作，并將家長名單及時反饋給班主任。對屢次不遵守規勸的學生，將名字記下并反饋給班主任。