在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
蒼蠅和蜜蜂如何寫篇一
在一個漂亮的花園里，有一只勤勞的小蜜蜂，每當蜜蜂在采花蜜，小蝴蝶就來伴舞，日子過得可開心了。
完，便和蝴蝶回家了。
蒼蠅眼珠一轉，心里想：哈哈，又香又甜的花蜜我來了。可蒼蠅又一想：如果我大白天去偷吃花蜜，很容易被發現，不行，我得想個辦法------噢，有了，我可以等晚上再去呀！我真是太聰明了！
蒼蠅等啊等，終于到晚上了。蒼蠅對自己說：“我得先穿上我精心準備的蜜蜂衣，不然的話肯定會被發現的。”
干完這些事情后，蒼蠅急急忙忙向花園飛去，就想著吃到又香又甜的花蜜，可飛到那，蒼蠅才發現自己根本吃不到花蜜。
蒼蠅摸摸腦袋說：“咦？我記得蜜蜂是這樣吃的呀，可我為什么吃不到呢？”
天快亮了，小蜜蜂又出來采蜜了，蒼蠅躲在一旁仔細地觀察，發現蜜蜂有一條長長的像針一樣的舌頭而自己沒有。
蒼蠅這才明白：他不蜜蜂，不管他怎么偽裝也不可能吃到又香又甜的花蜜。
蒼蠅和蜜蜂如何寫篇二
蜜蜂與蒼蠅誰更聰明多數人都會不假思索口而出：“當然是蜜蜂”然而，美國密執安大學教授卡爾·韋克做過的這個實驗卻發人深思：把6只蜜蜂和6只蒼蠅裝進一長筒型的玻璃瓶中。
然后，將瓶子橫放，瓶底對著亮光口，瓶口朝著黑暗處，打開瓶口。
不一會兒，6只蒼蠅便從瓶口“勝利逃亡”。
而6只蜜蜂呢，卻一直在朝著亮光處的瓶底一端苦苦尋找出路，直到全部累死或餓死在瓶中。
為什么智力較高的蜜蜂反不如那些愚蠢的蒼蠅聰明呢？
因為蜜蜂在生活中從沒遇到過玻璃這種超自然的東西，以它們的智力和經驗，出口只可能在光線最亮的地方，所以它們壓根兒就沒想到要去別的地方試探一下。
而蒼蠅呢，發現光亮處行不通后，便在瓶中四處亂飛，結果誤打誤撞，飛出了瓶口。
蒼蠅雖為人類所不恥，但它隨機應變，敢于嘗試的探索精神卻值得學習和借鑒。
蜜蜂雖是人類的朋友，但它思維僵化、寧可累死也不尋找新出路的做法卻讓人搖頭嘆息。
蜜蜂與蒼蠅的故事形象地說明了，在瞬息萬變的市場營銷中，像蜜蜂那樣墨守成規、思想僵化，只能是死路一條。
要敢于打破“只有光亮處才有出路”的思維定勢，要善于隨著市場或外部環境的變化，不斷調整營銷思路，開發新的市場需求，嘗試新的營銷策略，要通過營造一種寬松開放、生氣勃勃、不拘一格的內部環境，不斷激發員工的探索和創新精神。
唯有創新、求變、以變應變才是企業撬動市場的永恒“法寶”。
蒼蠅和蜜蜂如何寫篇三
有一天，一只蚊子遇到了一只蒼蠅，蚊子便問：“請問你們這里有鮮花嗎?”
“鮮花我可沒見。”蒼蠅答道。緊接著他又說：“但這里有許多垃圾溝。它們惡臭無比，垃圾、糞便什么的全都混合在一塊。”蚊子聽了，心想：“真是太惡心了!”但身為一個探險家，他又非常想去看看。然后，他道別了蒼蠅，前往了去垃圾溝的路上。
走著走著，蚊子迷路了，正好這時一只蜜蜂路過了這里，蚊子便問：“請問你們這里有垃圾溝嗎?”
“垃圾溝?我可沒見。”蜜蜂答道。緊接著他又說：“但這里有許多鮮花。它們美麗無比，紫羅蘭、玫瑰、郁金香什么的'應有盡有。現在，花園里五彩繽紛，讓人心曠神怡。就算離這里七里遠的地方也能聞到它們的芳香。我建議你去看看。”蚊子聽了，心想：“真是太美了”。
可見，交一個好的朋友是多么重要。
蒼蠅和蜜蜂如何寫篇四
有一天，蜜蜂正在花叢中一邊飛舞一邊采花蜜，它看到蒼蠅飛過來，蜜蜂馬上聞到一股臭氣，就說：“蒼蠅，你真臭！”
蒼蠅聽了，一點也不覺得害羞，說道：“我是臭，但是我比你飛得快，不信咱們比比看。”蜜蜂說“好啊”。于是，它們就開始比賽。
這一場比賽猶如龜兔賽跑，去年的老烏龜來當裁判，還有兔子也當裁判。小花貓槍聲一響，它們像閃電一樣快速地往前飛，蒼蠅遙遙領先，蜜蜂卻落后了。
蒼蠅飛著飛著回過頭一看，十分高興，它把蜜蜂給甩在后邊了，心想：憑你，還想跟我比。我先歇一會兒。可它躺在一片樹葉上就睡著了。蜜蜂飛過了它身旁，而蒼蠅卻不知道。蜜蜂到了終點，裁判宣布蜜蜂獲勝了。
蒼蠅這時才醒了，可是它還是不服氣，所以它說：“咱們看看誰出場最討大家喜歡。”蜜蜂說：“好啊！”
蜜蜂一出場，大家都跟他玩，都夸它勤勞。而蒼蠅一出場，沒有一個人和它玩，大家不但沒夸它，反而說它又懶又臭。蒼蠅這時才知道自己的缺點，它決心要改正自己的缺點。
蒼蠅和蜜蜂如何寫篇五
在很早很早以前，一只昆蟲媽媽懷孕了！在幸福的憧憬中，昆蟲媽媽生下了兩個漂亮娃娃！媽媽給它們起了非常好聽的名字，一個叫蜜蜂，一個叫蒼蠅！
為了讓它們有一個美好的未來，昆蟲媽媽不僅自己教育孩子，而且還到各地請來專家教育孩子！
媽媽只是重視對孩子進行知識灌輸，而忽視了對孩子進行良好習慣的培養！于是，兩個孩子的表現很不相同！
在同一片藍天下，蜜蜂喜歡看到大地上的鮮花，因此，它不辭辛苦地去尋找清香四溢的鮮花！而蒼蠅喜歡看到大地上的垃圾，因此，它不辭辛苦地到處尋找垃圾，并且在垃圾上嗡嗡叫個不停！
喜歡發現美、賞識美和創造美的蜜蜂，為人類釀造出了營養價值很高的蜂蜜、花粉和蜂膠！而喜歡看到垃圾、尋找垃圾、陶醉于垃圾的蒼蠅，生下了一窩又一窩更令人厭惡的蛆！
蒼蠅和蜜蜂如何寫篇六
蜜蜂和蒼蠅都是昆蟲中的一種，為什么蜜蜂討人們喜愛，受人們尊重，而且特別是青少年學習的榜樣。可是蒼蠅呢！卻和蜜蜂相反，人人討厭它成了人們的眼中釘，過往蒼蠅見了就打。兩者相比當然前者是勇士，后者是弱夫。
細細回想，忙忙碌碌的蜜蜂一年四季都在為人們工作服務，春暖花開時你日日夜夜幫助果樹傳播花粉，能使果農得到大豐收。到了火熱的夏天，你還不顧炎熱勤勤懇懇為農作物傳粉，又使農業大豐收。到了秋天，你又飛往大森林采花釀蜜，將香甜的蜜滋潤人們的心田。就連寒冬臘月你都沒有忘記，臘梅開花時，又是你幫助它傳粉，直到凍死也在所不惜。
可是蒼蠅哩！一生懶惰。冬天躲在蛹中睡覺，春暖花開時，它便爭先恐后破蛹而出，找食物，南飛飛北飛飛，飛進人們房屋中偷吃人們食物，傳播疾病。一到夏天更加活躍，并命繁殖后代，瘋狂危害人民生命安全，所以人們把它列為四害之一，它也就成了“過街蒼蠅，人人喊打。”
當然！我喜歡勤勞的蜜蜂，它一生為人民服務，我要加倍保護它，并學習它勤勞精神。同是昆蟲，但我討厭蒼蠅，傳播疾病，危害人民。我將來要發明一種藥劑來消滅這個大壞蛋，我勸你：“——蒼蠅，你還是金盆洗手，改邪歸正吧！否則……”
3蒼蠅與蜜蜂
“蜜蜂大哥，你好呀，這么早就出來工作了啊。”
“是啊，你也挺早的嗎。”
“對了，蜜蜂大哥，我心中一直有一個疑惑，你能幫我解答一下嗎。”
“什么事，有事您說話，我一定知無不言，言無不盡。”
“是這樣，為什么你我同是日日夜夜忙碌，可是你和我生活質量的差距咋就這么大呢？”
“哈哈，是這么回事呀，那是因為我的體內有一根定心針”
“定心針，那是什么呀？”
“那是一根可以讓我專注在一件事上，可以讓我不分心的針，你聽過小貓釣魚的故事吧，小貓知所以釣不到魚就是因為他不夠專注。”
“你是哪里找的定心針呀，那我可以擁有一根嗎？”
“當然，剛好我還有一根，我給你安上，忍著點啊。”
“啊，好痛！”
蒼蠅尖叫著飛走了。
望著蒼蠅離去的身影“唉！希望獲得成功，卻又不愿吃苦，天上哪里有餡餅啊！”
“嗡嗡……”蜜蜂飛走了，只留下了一片寂寞與遺憾在春風中慢慢的枯萎，消失殆盡。
4蒼蠅和蜜蜂
蒼蠅聽了這一番話，無話可說，最后只能無可奈何地長長的嘆了一口氣。
5蒼蠅與蜜蜂
春天到了，森林里鳥語花香，可愛的小蜜蜂快快樂樂的唱著動聽的歌兒，向美麗的花叢飛去，干她的工作——采花蜜，直到遇到了那只蒼蠅，她才停下來。
快到花叢了，小蜜蜂無意中往旁邊看了一下，發現了一只愁眉苦臉的蒼蠅。小蜜蜂連忙飛到它的面前，對它說：“你怎么了？有什么不高興的事呀？”蒼蠅說：“人類太不公平了，為什么對你們蜜蜂那么好，而對我們蒼蠅那么壞呢？只要我們一飛進人類房間的窗戶里，他們就會把我們‘趕盡殺絕’，我有好多伙伴都是這樣被‘殺’死了！我真不明白，我跟你們蜜蜂差不多，都是昆蟲，都會飛，還都會嗡嗡地唱歌，人類也太偏心眼了吧！……”
還沒等蒼蠅說完，在一旁的小蝴蝶就開口說話了：“那是因為你們蒼蠅太臟了，天天待在垃圾桶里，在垃圾堆里把垃圾翻來翻去，渾身都沾滿了細菌，還趴在人類的飯菜上。你想過沒有，在你吃那些美味佳肴的時候，身上的細菌就殘留在了飯菜上，人類吃過以后，就會肚子疼，生病。而人家蜜蜂天生就很愛干凈，住在漂亮干凈的巢里。不但但是這樣，蜜蜂還會做對人類有貢獻的事情，比如她們釀的蜂蜜、蜂王漿都是人類的好飲品，還能止咳化痰呢。”
蒼蠅聽了以后，紅著臉低下頭，但它還是跟從前一樣，繼續待在垃圾桶里，而蜜蜂呢？又去開始她的.“工作”去了。
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蒼蠅和蜜蜂如何寫篇七
就招呼蜜蜂一道前往。
有只鸚鵡一次遇見蒼蠅，
曾把這遙遠的國度大加贊揚。
再說蒼蠅一向覺得窩囊，
在自己家鄉串門做客，
它們處處挨轟深感悲傷。
人類不知羞恥，怪到不可思量！
竟不準蒼蠅品嘗甜食，
豪華筵席還蒙上玻璃罩子，
而房檐下的蜘蛛又張著羅網。
蜜蜂告訴蒼蠅說：
“祝你們一路順風飛向遠方！
我，在故鄉一直心情舒暢。
從平民到官員全都愛我，
愛我的蜜汁又甜又香。
你們愿去哪里就朝哪里飛吧！
到什么地方遭遇全都一樣：
朋友，不為人類謀利造福，
即使飛到天涯海角，
也休想受到尊敬和愛護，
歡迎你們的只有這里的蜘蛛！”
為祖國辛勤勞動的人，
決不會輕易離開祖國；
誰無心從事有益的工作，
才覺得異國他鄉充滿歡樂。
不做公民，似乎不受歧視，
游手好閑，大概無人指責。
蒼蠅和蜜蜂如何寫篇八
蜜蜂為什么找不到出口呢？原來，蜜蜂總朝著光亮的地方飛，被撞了之后不吸取教訓，繼續朝玻璃瓶底撞，最終才會被撞死。而蒼蠅被撞了之后知道回頭，知道另外想辦法，所以找到了出口。
在一次小學升初中的考試中，有兩個人以同樣的分數被某學校錄取了。此后，兩個人都發奮學習，一個人取得了優異的成績，而另一個人的成績卻大不如前，沒有什么進展。同樣的基礎，同樣的努力著，為什么卻得到了不同的成績呢？原來那個學習上沒有進步的同學平時只是盲目的學習，死記硬背，不注重學習方法，所以一直沒有進展。
其實，以上的兩個例子給予我們這樣一個啟示：做任何事情都不可以盲目地去做。而要認真思考，一旦發生了什么錯誤就要吸取教訓，仔細分析發生錯誤的原因，再找到可取的方法。這樣做事情才能做的好些。