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    最新一件讓我愧疚的事作文300字七篇(匯總)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    一件讓我愧疚的事篇一

    又一個星期開始了,我高高興興地來到學校上課。來到班上,我所看到的一切都讓我感到奇怪:有的同學把窗戶關上;有的同學皺著眉頭、捂著鼻子;還有的同學在底下竊竊私語,不知在說些什么。

    “叮鈴鈴……”早讀課開始了。我和高錦翔一起來到講臺上領讀。“花甲之年——預備,齊!”我領頭后,發現大家都心不在焉,在書聲瑯瑯的校園里顯得格格不入。就在我疑惑不解的時候,王老師來了。她往墻角一看,頓時皺起了眉頭。隨即,王老師把李承宇叫了出去。站在講臺上的我,聽到王老師說:“……李承宇,你到操場的沙坑里,鏟半撮箕沙來。”我更加云里霧里,弄不懂老師葫蘆里賣的是究竟是什么藥。

    沒過一會兒,李承宇風風火火地回來了。王老師接過撮箕,把里面的沙倒在地上,然后又把吳若塵喊出來,叫他們倆去水池洗拖把。

    老師神色嚴肅地走了進來,示意我們安靜。待我們安靜下來后,老師對我們訓斥道:“難道門前那一攤屎你們都沒發現嗎?我曾經看過一幅漫畫,講的是:有許多人經過一個開著的水龍頭。有的說:‘誰這么浪費水呀?水可是寶貴的資源呀!’還有的說:‘這個不關水龍頭的人,簡直就沒有社會公德心嘛!’但是,他們都只顧抱怨,從旁邊匆匆走過,沒有一個伸手去關的。今天發生這種情況,你們居然沒有一個人主動去打掃,就任它在那里散發出陣陣惡臭。你們自已說,你們是不是冷漠、自私呢?”我們聽著,都陷入了沉思之中。

    我想著剛剛的表現以及原來做過的自私的事,心中感到了愧疚與自責。我心想,我作為班級的主人,理所應當為班級作出貢獻。但是看看自己的表現吧:不僅不幫忙把那堆惡心的東西打掃干凈,還不調動同學們的積極性,一起為班級服務。今天,我完全沒有做到紀律委員及副班長應當盡到的職責。不過,這件事已經在我心中留下了深刻的印象。我相信,如果下次再遇到類似的事情,我一定會為班級作出貢獻,爭當班級的小主人!

    一件讓我愧疚的事篇二

    我吃完早飯,照例還是媽媽騎車把我帶到學校去,五年來一直是這樣。

    今天早晨街上的人可真多。媽媽騎車的技術練得很高,左躲右閃地在人群里穿行,可我的心總是懸著。每次我提出要單獨上學,媽媽就是不讓。

    郵電局前邊的水果攤旁是我必經之路,那是我和媽媽說再見的地方。那兒的人最多,家長大都在那兒與孩子分手,來往的行人也大都在那兒轉變方向。可今天的那兒卻很冷清。

    離水果攤老遠,媽媽騎車突然放慢了速度,還沒到站就下了車,遠遠地繞著水果攤走。我正想問媽媽時,發現水果攤前的地上躺著一個人。

    地上的是一位老奶奶,頭發已經很白了,亂亂的,衣服很破舊,大概有很長時間沒有洗過了。也許是因為腿不好摔倒了,把拐杖摔得很遠。她掙扎著想站起來,卻又重新摔倒在那兒,汗水、淚水、鼻涕和著灰土把臉涂得一道一道的。

    賣水果的走來走去,似乎沒感覺到那個老奶奶的存在。有兩個中年婦女在一邊指指點點的。沒有誰過去幫老奶奶撿一下拐杖,更沒有誰幫她站起來。人們遠遠地躲著走過去,沒有人愿意多看一眼。

    我跳下車,正想跑過去,媽媽一把拉住我的手說:“別去!”“為啥?”我疑惑地問。媽媽回答得很干脆:“別問,上學!”我怎么也掙不開媽媽的手,一步一回頭地跟隨著媽媽走。

    就這樣,繞過水果攤,媽媽徑直把我送到班門口,看我坐到座位上,她才放心地走了。

    我的心一直激烈地跳著,想出去看看,又怕媽媽在哪個角落里看著。怎么辦呢?唉!老師一來就上課,講她的數學題,連課間也沒讓休息,可我連半道題也沒聽進去,腦海里都是掙扎著的老奶奶,尋思著媽媽為什么不讓我去幫忙,為什么又沒有別人去幫忙,這人都怎么了呢?要是躺在那的是他們的媽媽,他們還能視而不見嗎?我想向老師說這件事,可是又沒有膽量,老師講課時一向是很嚴厲的。唉!那么長時間了,天又那么冷,她還躺在那嗎?唉!我的勇氣呢?讓我去幫助她,哪怕幫她撿一下拐杖。

    好不容易熬到下課,我飛似的跑出教室。

    又像以前一樣,那兒又人來人往了,可老奶奶不見了。我問了許多人,都說不知道,賣水果的連理都沒理我。

    老奶奶您去哪了?您是否遇到了好心人?您得到溫暖和幫助了嗎?內疚的我只能祝您好運,祝您平安。但愿像您這樣的經歷我們只有在電影里才會出現。

    一件讓我愧疚的事篇三

    時光荏苒,歲月從指間滑過,帶走了童年。童年的一切一切都是美好的,但最美好的莫過于童年的惡作劇了。

    小時,我是班級里膽子最大的女生,什么事情都敢第一個嘗試。但并不是所有膽大的人,都是什么都不怕的。我天生就有一種死敵,那便是——“蠕動類的動物”,尤其是夏天里多有的“毛毛蟲”,俗稱“毛喇子”。

    一天,有幾個男生不知從哪里聽說我怕毛毛蟲,便在樹林里用樹葉的汁液抓來了一只差不多4毫米的毛毛蟲,放進我的文具盒里。上課的預鈴響了。我大汗淋漓的從外面跑進來。瞧見桌上還有小字沒寫完,便打開文具盒。瞬間,就看見一條毛茸茸的綠色多足小蟲在我的文具盒中蠕動著。我第一眼看見就面部充血,手心冒汗,手腳麻木,腦門上沁出了豆大的汗珠。下一秒,只聽一顆300分貝的炸彈爆炸了。啊………………待我再次醒來,我已經回到了我最熟悉的房間里。

    你們是不是在疑惑,我是怎么樣知道這件事情的前因后果?告訴你們吧,那些嚇我的男生事后感到了事情的嚴重性,來我家賠禮道歉了。既然他們已經道歉了,那么這件事就不了了之了。

    如果你們覺得這很嚴重的話,那就錯了。揭曉來的事情會讓你感到張口結舌、目瞪口呆。

    二三年級的時候,因為有了愚人節,所以所有的惡作劇我都不放在心上。但偏偏因為這個不放在心上,差點釀成了大禍。

    我前桌上課時偷偷的解開了我的鞋帶,下課時他便對我說:“你鞋帶開了。”我偏不信。我一邊悠閑的.散步,一邊哼著祈蒙山小調。忽然,同學拉著我邊跑邊說:“出去玩吧。”“好哇。”“那我到樓下等你。”我向樓下跑去。可誰知,我的右腳踩到了左腳的鞋帶。我就一下子飛出去了好遠。

    聽了這些故事,你們是不是覺得我特別的慘,小學的時候凈被別人整了。別著急呀,我整別人的事還沒說呢。只不過,這個人有點特別。不是同學,而是我們可敬可愛的——老班。

    9月10日教師節,我給老師送了一束鮮花。別小瞧我,鮮花里放的可是“胡椒粉”呀!署名當然不能寫我自己啦。我把這束鮮花放到講臺上,我便回到了自己的座位。心里暗暗自喜。老板來了,不知道誰喊得,我連忙裝作嚴肅的神情迎接我的老班。老板走到講臺上,拿起鮮花聞了聞,就一個噴嚏接著一個噴嚏。哈哈,計謀成功了。想知結果如何,請聽下回分解!

    童年已漸漸離我遠去,童年的惡作劇變成了深深的愧疚。但是它也成為了我的童年最絢爛的一筆!

    一件讓我愧疚的事篇四

    畢業時分,離別的淡淡憂傷彌漫在校園的空氣中,讓人眼角不由濕潤。我們唱著那首令無數人感傷的《畢業歌》結束了初中生涯。

    可我沒有調整好心態去接受這樣一個現實。因為,在我的世界里,我認為中考離我遙遙無期,我還有大把的時間去做沒有完成的作業,改沒有改的錯題,與同桌聊永遠也聊不完的世界美食與世界美景,直到上課鈴響后才收回天馬行空的想象。

    可是,這一切都隨著時間的流逝一去不復返了。

    這時,我忽然發現,過去的三年我并非心中無愧。我不止一次因時間晚而放棄預習功課的念頭;中考滿分作文不止一次因懶惰而放棄攻克難題的念頭;也不止一次因自己的小利益而放棄伸出援助之手去幫助同學的念頭。我總是在糾結中流逝著僅存不多的青春,所得到的結果也只是一次次地放縱自己。

    畢業典禮上,望著同學們一張張熟悉的面孔,才猛然發覺他們在我的生命中如此鮮明地存在過,而今卻再也沒有機會回到一起上學、放學、一起挨批、一起淋雨的時光了。我感到無比愧疚,我當初沒有珍惜這份同學情。對于老師,更多的記憶是受到批評之后的埋怨,卻不知他們對我深深的關愛。我愧對這份師生情,愧對寶貴的青春。

    畢業典禮結束后,大家都不說話,就這樣沉默著,然后就是緊緊地擁抱。我們畢竟太過年輕,我們所能做的只是在大家各奔東西之前送上自己最真摯的祝福。往事似乎變成一陣煙隨風飄過,勾起我對過往的眷戀,對某些人、某些事的愧疚之情。我認為,這是成長的必經之路,我們需要做的是把它當做教訓,告誡今后的自己要珍惜身邊的事物,努力追趕青春的步伐,讓自己無愧于自己的人生。

    騎著單車,走在回家的路上,想起了一首老歌——《光陰的故事》,哼著調子,心境逐漸坦然。我想,青春的流逝會讓我更加珍惜現在的時光,更加認真地去對待今后的人生。

    一件讓我愧疚的事篇五

    又一個星期開始了,我高高興興地來到學校上課。來到班上,我所看到的一切都讓我感到奇怪:有的同學把窗戶關上;有的同學皺著眉頭、捂著鼻子;還有的同學在底下竊竊私語,不知在說些什么。

    “叮鈴鈴……”早讀課開始了。我和高錦翔一起來到講臺上領讀。“花甲之年——預備,齊!”我領頭后,發現大家都心不在焉,在書聲瑯瑯的校園里顯得格格不入。就在我疑惑不解的時候,王老師來了。她往墻角一看,頓時皺起了眉頭。隨即,王老師把李承宇叫了出去。站在講臺上的我,聽到王老師說:“……李承宇,你到操場的沙坑里,鏟半撮箕沙來。”我更加云里霧里,弄不懂老師葫蘆里賣的是究竟是什么藥。

    沒過一會兒,李承宇風風火火地回來了。王老師接過撮箕,把里面的沙倒在地上,然后又把吳若塵喊出來,叫他們倆去水池洗拖把。

    老師神色嚴肅地走了進來,示意我們安靜。待我們安靜下來后,老師對我們訓斥道:“難道門前那一攤屎你們都沒發現嗎?我曾經看過一幅漫畫,講的是:有許多人經過一個開著的水龍頭。有的說:‘誰這么浪費水呀?水可是寶貴的資源呀!’還有的說:‘這個不關水龍頭的人,簡直就沒有社會公德心嘛!’但是,他們都只顧抱怨,從旁邊匆匆走過,沒有一個伸手去關的。今天發生這種情況,你們居然沒有一個人主動去打掃,就任它在那里散發出陣陣惡臭。你們自已說,你們是不是冷漠、自私呢?”我們聽著,都陷入了沉思之中。

    我想著剛剛的表現以及原來做過的自私的事,心中感到了愧疚與自責。我心想,我作為班級的主人,理所應當為班級作出貢獻。但是看看自己的表現吧:不僅不幫忙把那堆惡心的東西打掃干凈,還不調動同學們的積極性,一起為班級服務。今天,我完全沒有做到紀律委員及副班長應當盡到的`職責。不過,這件事已經在我心中留下了深刻的印象。我相信,如果下次再遇到類似的事情,我一定會為班級作出貢獻,爭當班級的小主人!

    一件讓我愧疚的事篇六

    我在廚房看媽媽和廚師做飯,突然發現一只雞在門口吃小蟲。閑著太無聊我就拿起一根木棍悄悄躲到了母雞背后舉起木棍就往雞身上打去,沒有想到“槍法”不準打到了雞的旁邊,把雞嚇得趕緊搗動小腿一頓狂跑。這到激起了我的興趣,我在雞的后面追著打它,追到一個小坡上,我猜想上坡對它來講一定不容易,看它還往哪里跑。我要親自抓住它,于是扔了木根,對準雞就是狠狠的一個“無影腳”,誰知道這雞的輕功更是了得,一飛跳到下面,我倒差一點滑倒了。真鬧心,我沮喪地跑回了廚房。

    又這么閑待了一會兒,一只母雞身后帶著一只全身是黃色絨毛的小雞走來了。它們是帶廚房偷吃的。看著那只小雞黑黑的小豆一樣的眼睛,我來了主意,我抓不住母雞還抓不住小雞?我繞著母雞一點一點接近小雞,想抓住它的小腳,把它搖飛去來,誰知道小雞也很警覺,見我過來了,跑進了一個破舊的松鼠籠子里。啊,這真是天助我也,我想它大概是想求助或者是找這兩只雞玩,不管怎么樣,我先把它關起來再說。看到母雞就在附近,我找了石子趕走它,免得它來參戰,來妨礙我的計劃。

    我找來燒火棍,一手用燒火棍夾住那只小雞,另一只手將它拿出來。隨手我又把籠子關上了,心想萬一手上的小雞沒有了,還可以玩籠子里的。

    我抓著那只小雞的腿,大頭朝下拎著看,這時我看見那只母雞不知什么時候回來了,站在那盯著我看,我也看著老母雞,突然心里生出一個主意,我抓住小雞的翅膀往母雞身上一撇,老母雞不知道我的暗器是什么,嚇得滿地亂竄。我又找來許多石子把籠子里的雞全給打出來了。看到它們四處亂跑我很開心。

    我抓住地上跑的那只最小的雞,把它帶進了花窖,我對它說,放心吧, 我不會讓你死的,但是你要讓我開心。我把小雞放到地上,看著它往前面跑,我在后面追。它的小腿怎么跑得過我的長腿呢?我剛把它放下,它就把頭伸到了暖氣底下了,好象覺得這樣我就看不見它了,這真是一葉障目。我用草繩綁住它的小腳,在把家里的噴壺里裝滿了水,我要看看雞到底會不會游泳。把它放進噴壺,我驚奇地發現它只有腳沉在水中,身子浮在水面上,怎么會游泳。我把它提起來,扔進了草叢里之后發現它不見了。我找遍了花窖還是沒有找到。

    它是不是在我扔的時候,被地下的小樹枝扎死了。我越想越愧疚,它那么小,生命才剛剛開始不久就被我給害死了。這時我突然想起一首歌《我不想說我是一只雞》。歌里說我們是一群雞,我們這一些雞比做人還要難。

    我真后悔自己害死了它,我怎么會害死一只這么可愛的小雞呢?

    一件讓我愧疚的事篇七

    時光荏苒,歲月從指間滑過,帶走了童年。童年的一切一切都是美好的,但最美好的莫過于童年的惡作劇了。

    小時,我是班級里膽子最大的女生,什么事情都敢第一個嘗試。但并不是所有膽大的人,都是什么都不怕的。我天生就有一種死敵,那便是——“蠕動類的動物”,尤其是夏天里多有的“毛毛蟲”,俗稱“毛喇子”。

    一天,有幾個男生不知從哪里聽說我怕毛毛蟲,便在樹林里用樹葉的汁液抓來了一只差不多4毫米的毛毛蟲,放進我的文具盒里。上課的預鈴響了。我大汗淋漓的從外面跑進來。瞧見桌上還有小字沒寫完,便打開文具盒。瞬間,就看見一條毛茸茸的綠色多足小蟲在我的文具盒中蠕動著。我第一眼看見就面部充血,手心冒汗,手腳麻木,腦門上沁出了豆大的汗珠。下一秒,只聽一顆300分貝的炸彈爆炸了。啊………………待我再次醒來,我已經回到了我最熟悉的房間里。

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    如果你們覺得這很嚴重的話,那就錯了。揭曉來的事情會讓你感到張口結舌、目瞪口呆。

    二三年級的時候,因為有了愚人節,所以所有的惡作劇我都不放在心上。但偏偏因為這個不放在心上,差點釀成了大禍。

    我前桌上課時偷偷的解開了我的鞋帶,下課時他便對我說:“你鞋帶開了。”我偏不信。我一邊悠閑的散步,一邊哼著祈蒙山小調。忽然,同學拉著我邊跑邊說:“出去玩吧。”“好哇。”“那我到樓下等你。”我向樓下跑去。可誰知,我的右腳踩到了左腳的鞋帶。我就一下子飛出去了好遠。

    聽了這些故事,你們是不是覺得我特別的慘,小學的時候凈被別人整了。別著急呀,我整別人的事還沒說呢。只不過,這個人有點特別。不是同學,而是我們可敬可愛的——老班。

    9月10日教師節,我給老師送了一束鮮花。別小瞧我,鮮花里放的可是“胡椒粉”呀!署名當然不能寫我自己啦。我把這束鮮花放到講臺上,我便回到了自己的座位。心里暗暗自喜。老板來了,不知道誰喊得,我連忙裝作嚴肅的神情迎接我的老班。老板走到講臺上,拿起鮮花聞了聞,就一個噴嚏接著一個噴嚏。哈哈,計謀成功了。想知結果如何,請聽下回分解!

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
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