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小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇一
班規(guī)：
課堂聽講坐如鐘，精神集中認真聽;。
排隊升旗站如松，做操到位展雄風;。
做事迅速快如風，樣樣事情記得清;。
自習(xí)課上靜無聲，踏實學(xué)習(xí)不放松;。
個人努力進步快，團結(jié)向上集體榮;。
我為領(lǐng)巾添光彩，標兵集體記我功。
班訓(xùn)：
坐如鐘站如松快如風靜無聲。
具體細則：
一、學(xué)習(xí)方面。
1、每天到校后，不允許在走廊玩耍打鬧，要進教室讀書。
2、每節(jié)課鈴聲一響，要快速坐好，安靜地等老師來上課。
3、課堂上不做小動作，不與同桌說悄悄話，認真思考，積極回答問題。
4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時完成作業(yè)，保證字跡工整，卷面整潔。
5、考試時做到認真審題，不交頭接耳，不抄襲。獨立完成答卷。
二、路隊和兩操方面。
1、下午放學(xué)時，要快速出教室站路隊，做到快、靜、齊，安靜整齊地排隊走出校門，路隊長負責監(jiān)督、提醒本組學(xué)生情況。
2、上午第二節(jié)后，快速到操場站隊做課間操，要求以二人為一組，橫成排，豎成行，做操時候動作準確到位，美觀大方。
3、要認真做眼保健操。
三、安全方面。
1、每天課間須排隊出教室，進出教室成單列。
2、中午和下午放學(xué)要排隊出教室到操場集合。
3、公路上走路沿路邊，不亂穿公路。
4、路長負責監(jiān)督學(xué)生在路上的情況，有不遵守交通規(guī)則人要向老師報告。
四、一日常規(guī)。
1、每天學(xué)生到齊后，中隊長要檢查紅領(lǐng)巾。
2、勞動委員組織檢查衛(wèi)生。
3、每天小組長負責要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、上課前需唱一首歌，由文娛委員負責。
5、做好兩操。
6、放學(xué)后，先做作業(yè)，然后幫助家長至少做一件家務(wù)事。
7、如果有人違反班規(guī)，要到老師處說明原因。
五、衛(wèi)生方面。
1、每組值日生早晨7：35到校做值日。
2、要求各負其責，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具要擺放整齊。
3、每組的衛(wèi)生監(jiān)督員要按時到崗，除負責自己的值日工作，還要做好記錄。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇二
為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，全面落實素質(zhì)教育的各項目標，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”的活動，經(jīng)學(xué)校班子成員、德育處、少先隊大隊部決定，特將細則公布如下:。
1、交談時使用禮貌用語。發(fā)現(xiàn)說臟話者一人次扣0.1分。
2、進出校門文明，不大聲喧嘩，主動向師長問好，發(fā)現(xiàn)不文明行為每人次扣0.1分。
3、升國旗，奏國歌時要肅立，脫帽、行隊禮，高唱國歌。發(fā)現(xiàn)講話或不文明行為一人次扣0.1分。
1、早晨除打掃衛(wèi)生區(qū)的學(xué)生外，一律進教室早讀，違者每人次扣0.1分。
2、節(jié)約水電，違者一次扣0.1分。
3、學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生偷盜、賭博、下河游泳、損壞公物，經(jīng)學(xué)生舉報或查證屬實，一次性扣2-5分(損壞公物照價賠償)。
4、愛綠護綠，不攀折學(xué)校花草樹木。發(fā)現(xiàn)不文明行為一人次扣0.1分。
5、不在校園內(nèi)亂涂亂畫，經(jīng)學(xué)生舉報或查證屬實，一次性扣0.1分。
1、不允許學(xué)生不請假出校門，違者一人次扣0.1分。下午放學(xué)后由當班老師負責排好路隊，不排隊的班級，扣0.1分。
2、不允許學(xué)生帶刀具等危險物品進入學(xué)校，一經(jīng)舉報查證屬實者一人次扣1分。
3、課間(除體育或活動課)、午間休息時，不大聲喧嘩吵鬧，不追逐嬉鬧、不做危險游戲，發(fā)現(xiàn)違者一人次扣0.1分。
4、同學(xué)之間不允許互相毆打，造成人身傷害的，一次性扣5分，并承擔一切責任。
5、嚴禁學(xué)生攀爬校園欄桿，嚴禁學(xué)生在教學(xué)樓梯間的欄桿上玩耍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次性扣0.1分。
6、不允許學(xué)生在樓道、走廊進行如跳皮筋等游戲活動，否則一次扣0.1分。
7、放學(xué)后發(fā)現(xiàn)未關(guān)好門窗的班級一次扣0.1分，如造成損失的由班級自行負責賠償。
1、教室內(nèi)外整潔無紙屑、雜物、痰痕。發(fā)現(xiàn)一張、一處扣0.1分。教室桌椅、掃把及教具等擺設(shè)整齊，否則扣0.1分。
2、不能把飯菜拋灑在課桌上(包括教室外的走廊)，保持地面桌面干凈，剩余飯菜必須倒入指定地方。發(fā)現(xiàn)違者一人次扣0.1分。
3、教室內(nèi)外保持墻面整潔，無臟印，桌椅門窗無明顯灰塵，無蜘蛛網(wǎng)。否則一次扣0.1分。
4、校內(nèi)不亂倒垃圾，不能亂丟廢紙、果皮。發(fā)現(xiàn)違者(經(jīng)舉報或查證屬實)一人次扣0.5分。
5、堅持每天兩小掃，每周一大掃，不按時打掃除的班級每次扣0.1分。清潔大掃除評比為“最清潔”的加2分。
1、認真做眼保健操(除考試、體育課、信息課、在多媒體教學(xué)外)，當班教師應(yīng)跟班監(jiān)督，否則每次扣0.1分。
2、眼保健操播音結(jié)束后學(xué)生才能出教室，提前出教室扣班級分0.1分。
3、學(xué)生成縱隊整齊走入操場做操，要求做到靜、齊、快。隊列不整齊或在樓梯擁擠，大聲喧嘩、起哄者，扣0.1分。
4、學(xué)生做操要求隊列整齊、動作規(guī)范，不認真做操或在操場上嬉戲打鬧者扣班級分0.1分。
說明:兩操無當班教師的，扣班級0.1分。
1、2—6年級學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾者，每人次扣0.1分。
2、每周一早上升旗后，各班中隊長進行調(diào)換檢查少先隊員紅領(lǐng)巾佩戴情況，并將檢查結(jié)果如實報告大隊長，大隊長作好記載，交大隊輔導(dǎo)員。
3、除周一外，每天早讀課時，由值周學(xué)生檢查學(xué)生的到校情況和紅領(lǐng)巾佩戴情況，發(fā)現(xiàn)一人扣0.1分。
桌椅無刻痕，墻面無損壞、涂畫，門窗、玻璃、電線燈具無破損，否則，一處扣1分，并照價賠償。
1、班級黑板報(教室布置)獲第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，
2、學(xué)生作品在正式刊物上發(fā)表每人次加2分。
3、鼓勵學(xué)生積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，每采用一篇加0.1分。
4、好人好事視情況給班級加0.1—2分。
1、每周由值周、值日、少先隊采取不定時檢查，日常評比由學(xué)生干部檢查記錄，每天評比結(jié)果交值日教師簽名。
2、各扣分和加分每周五行政值周者進行統(tǒng)計，并由大隊部和值周教師公布在學(xué)校公布欄上，根據(jù)得分高低評定流動紅旗。
3、此評定結(jié)果將直接決定優(yōu)秀班主任的評比。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇三
為了進一步加強215班班風和學(xué)風，培養(yǎng)同學(xué)們的班級榮譽感，提高班級凝聚力，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，特制定本細則，作為期中、期末思想鑒定依據(jù)，也作為家訪或家長會的依據(jù)，促進全班學(xué)生思想、行為、紀律等方面全面發(fā)展。
每位同學(xué)一學(xué)期基本分為100分，包括：學(xué)習(xí)、出勤、值日、紀律、儀表、衛(wèi)生、活動、課間操、集會等。由班委會考核，同學(xué)監(jiān)督，班主任抽查，對同學(xué)一一打分，每周公布。
一、加分（由班長負責）。
1、各類競賽獲獎：一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，鼓勵獎加2分。
2、被評為三好生，優(yōu)秀班干部，積極分子者加5分。
3、期中考、期末考班級前5名加5分，第610名加4分，第1120名加2分，在期中、期末考試前進10名再加5分。單科成績15名者分別加51分。成績進步1名加1分。
4、好人好事視具體情況加14分。
5、每周全勤者加2分。
6、每周作業(yè)按時完成者加5分。
7、值日生值日合格者加2分。
8、平日表現(xiàn)明顯進步者加2分。
9、受到老師當堂表揚者加2分。
10、主動為班級做貢獻者加2分。
11、積極組織班級活動者加4分。
12、上課發(fā)言積極者加2分。
13、對于其他同學(xué)的違紀行為，在紀律組（值日生）沒有登記的`情況下，第一個舉報的，根據(jù)情節(jié)的輕重，加積分1至3分。對重大的事情，舉報的加積分3至6分。
二、扣分。
考勤（由學(xué)習(xí)委員負責）。
1、遲到、早退，一次扣1分，二次扣2分，三次扣3分。并寫《行為反思》300字。
2、請假一節(jié)扣0.5分，請假一天扣3分。每周請假不得超過2次，超一次扣2分。
紀律（由副班長和紀檢委員負責）。
4、上課不拿本堂課資料、做其他科作業(yè)者每次扣2分。并寫《行為反思》300字。
5、上課私自講話、插嘴者一次扣2分。
6、上課坐姿（雙腳平放課桌正下）不正者一次扣1分。
7、上課看課外書籍者每次扣2分，屢教不改者加倍扣分。
9、不參加升旗、課間操、集會等活動者扣10分。并寫《行為反思》300字。
10、升旗、課間操、集會等動作散漫者扣2分。
11、諷刺、挖苦、打擊、威脅同學(xué)（或班干部）者一次扣2分。
12、打架者扣10分。并寫《行為反思》300字，另交班主任處理。
衛(wèi)生（由衛(wèi)生委員負責）。
13、要保持教室干凈衛(wèi)生，值日生要準時認真完成值日工作。地面要打掃干凈，垃圾要及時清理，衛(wèi)生角及課桌椅等要擺放整齊，課間黑板要及時擦拭。放學(xué)后要關(guān)好門、窗。以上要求如沒有完成，罰掃教室一天。積分扣2分。當天的值日生必須時刻督促檢查，不得分早、中、晚等，否則值日生打掃衛(wèi)生1天。
14、衛(wèi)生委員安排的任務(wù)沒有打掃就回去，積分扣2分。并寫《行為反思》600字。
15、亂扔果皮紙屑，隨地吐痰。積分扣1分。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇四
1.作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a)，得10分。(優(yōu)+a+)得20分。
2.單元考試90分以上，得30分，95分以上得50分。
3.家庭作業(yè)沒有完成或按時上交，一樣扣10分。
4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。
5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分，得90以上得10分。
6、有進步的同學(xué)視情況由老師獎勵。
1.違反班級紀律將被記錄在班級日志上，有一個名字，扣10分，兩個名字扣20分，依次累計。班級被扣分，扣100分。
2.課間出操、集會，必須做到靜、齊、快，講話的、推同學(xué)的或打鬧的，每次扣10分。
3、表現(xiàn)突出，被表揚的視情況獎勵。
1.衛(wèi)生值日當天無批評，沒有扣分，當天值日生每人得30分。值日認真的受到老師表揚的，得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2.平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。不改正的罰值日一天。
好人好事：
1.在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。
2.撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。
3.被老師發(fā)現(xiàn)不團結(jié)、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。
4.表現(xiàn)優(yōu)秀者，根據(jù)情況而定，可若干分。
5、在各類比賽中獲獎，為班級爭光的，有獎勵。
1.小助手要為同學(xué)辦事，不能私自亂用權(quán)利，被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。
2.小助手的工作得到老師的好評時，每人每次根據(jù)情況獎勵若干分。
3.小助手要帶頭，做好其他同學(xué)的榜樣，小助手有嚴重錯誤的做深刻檢討，被批評三次撤換。
4.其他同學(xué)對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。
5.小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的，由老師視情況獎勵。
1、100分可兌換一個獎?wù)拢玫较鄳?yīng)獎勵。
2、每月評選班級之星，發(fā)給獎狀，并公示。
3、獎券作為期末評優(yōu)的一個重要參考。
4、如有發(fā)現(xiàn)私自交易獎券，一律沒收上繳，并給予相應(yīng)懲罰。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇五
從這星期開始我們二年級對每個學(xué)生在校的所有情況按照細則逐一進行了比較嚴格的考評，今天我們年級組的會議主要是針對學(xué)生的量化管理細則進行了一些討論。下面就班主任南海英老師為班級管理制定的一些量化細則給各位家長通報如下：
為培養(yǎng)良好的班風、學(xué)風、形成尊師守紀、文明向上的班集體，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機制，按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定以及《三好學(xué)生評價標準》，結(jié)合我班實際情況，制定班級管理量化細則。
有關(guān)說明：
1、品行起始分為30分，每周結(jié)分一次，計算總分。對結(jié)分在班級前5名的同學(xué)予以一定的獎勵;每次考評后前進10名者不論人數(shù)的多少，和前5名同學(xué)享有同等獎勵。
2、班干部犯錯，扣分一律乘2。
一、扣分項目：
第一章作業(yè)：
1、作業(yè)未做，扣3分。
2、遲交、忘帶、漏寫、記錯作業(yè)，扣2分。
3、因作業(yè)質(zhì)量不好，被任課老師查詢，扣1分。
4、不及時完成老師布置的各項預(yù)習(xí)任務(wù)的，或在課堂上不帶齊書、學(xué)習(xí)用具的，扣3分。
第二章紀律：
1、升旗、課間操和其他集會做到快、靜、齊，如果哪個同學(xué)站隊時違反以上兩點一項各扣2分。
2、無故遲到每人次扣1分，以后每次遲到扣2分。
3、在校內(nèi)不佩戴紅領(lǐng)巾在胸前，一人一次扣1分。
4、教室內(nèi)外大聲喧嘩、課間追逐打鬧的分別扣2分。
5、上課鈴聲落，沒進教室的口1分，在室內(nèi)沒做好準備的口1分;不能做到快、靜、齊的口5分。
6、上課不認真聽講，小聲說話，做小動作，經(jīng)常開小差或插嘴，扣1分;受到老師點名批評的口2分。
7、自習(xí)違反紀律、不認真完成作業(yè)的按照情節(jié)輕重扣1分至10分，不聽從班干部管教的每次扣5分。
8、損壞學(xué)校花木、各類設(shè)施扣2分，然后按價賠償。
9、故意拿走別人的東西，扣10分。
第三章兩操：
1、眼保健操不做的扣2分，不認真的扣1分。
2、課間操無故不上的，每次扣2分，不認真的扣1分。
3、升旗儀式講話中態(tài)度不端正、說話、出列的給班級造成不良影響的，每次扣2分。
第四章衛(wèi)生：
1、值日生要認真做好區(qū)域衛(wèi)生，每天堅持三掃，對不認真做或做得不干凈的一次扣2分。
2、座位底下有垃圾，能查出責任人，就扣責任人2分，查不出則扣座位人2分。
3、課桌周圍明顯有垃圾者，扣2分/次，課桌里特別臟亂者另加口2分/次。
4、隨地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣2分。
5、有吃手或其他不衛(wèi)生物品的一次扣2分。
6、勞動時無故缺席，扣5分。
第五章文明監(jiān)督：
1、在校內(nèi)隨地扔瓜果殼、紙屑、包裝袋等，一次扣1分，經(jīng)常指出后不及時改正且態(tài)度惡劣者扣2分。
2、說臟話、罵人每次扣1分，打架斗毆每人扣5分，并送政教處處理。
3、把不讓帶來的書籍、雜志、玩具等帶到學(xué)校，每次扣1分。
4、對老師沒有禮貌，扣3分。
5、做危險動作，影響自身安全及同學(xué)安全的扣10分。
二、加分標準：
1、考試成績比上一次高出5分以上，加2分;高出10分的加4分。上次考試不及格，這次考試及格，加2分。
2、課堂表現(xiàn)突出或進步明顯，受到任課老師表揚的加2分。
3、好人好事(含拾金不昧的)班級表揚的加3分，在政教處記載的加7分，受學(xué)校公開表揚的加10分，受校級以上部門表揚的加30分。
4、認真做好本職工作一周內(nèi)沒有任何違紀行為(未被扣分)者加5分，連續(xù)兩周未被扣分者加10分，連續(xù)一個月未被扣分者加20分。
5、單科測驗成績達卷面分數(shù)90%、80%以上者，分別加5、4分。得第一名者另加5分;地滿分者另加10分。
6、課堂上積極回答老師的問題，每節(jié)課都舉手并且回答的加2分。
7、每周作業(yè)質(zhì)量好，夠5個5+者，無缺交、遲交者加5分。
以上是南老師不辭辛苦為本班所制定的一些量化管理細則。因為剛開始做此項工作，學(xué)生的變化這一周還不十分明顯，在會上要求我們的老師認真按照南老師制定的細則，公開、公正實事求是地對學(xué)生進行考評。我們總在想法設(shè)法地去做此項工作，目的就是想讓每一個學(xué)生都能夠成為懂禮貌、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、勤幫人的好學(xué)生。為此，我也希望我們家長能夠配合我們的工作，在家里加強各個方面的教育與培養(yǎng)，另外平時我們家長千萬要注意在學(xué)生面前的一些言行，因為你們的一些言行會直接影響著你的孩子，這個時期的孩子可塑性非常強，我們在學(xué)生面前要有一個良好的形象，給孩子創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我相信我們家校同一個共識那就是一切為了孩子，為了孩子的一切。!讓我們攜起手來一起努力吧!
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇六
為了進一步加強本班班風和學(xué)風，培養(yǎng)同學(xué)們的班級榮譽感，提高班級凝聚力，根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《開發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)生在校一日細則》等，特制定本細則，作為期末評選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、思想鑒定依據(jù)，促進全班學(xué)生思想、行為、紀律、安全等方面全面發(fā)展。
二、細則。
包括：學(xué)習(xí)、出勤、值日、紀律、儀表、衛(wèi)生、活動、課間操、集會等。由各小組小組長考核，同學(xué)監(jiān)督，班主任抽查，對同學(xué)一一打分，每周公布。
(一)、加分。
在校綜合表現(xiàn)：
1、作業(yè)質(zhì)量好，夠5個100，無缺交、遲交者加3分。
2、積極參加班級活動，聲音洪亮，表情豐富，在同學(xué)們肯定的情況下每次加1分。
4、每周作業(yè)按時完成者每次加1分。
5、平日表現(xiàn)明顯進步者加2分。
6、受到老師當堂表揚者一次加1分。
7、主動為班級做貢獻者一次加1分。
8、積極主動參加學(xué)校組織的各類活動一次加5分。
9、考試成績比上一次高出5分以上，加2分;高出10分的加4分。上次考試不及格，這次考試及格，加2分。
10、好人好事(含拾金不昧的)表揚的加1分，受學(xué)校公開表揚的加3分。
11、測驗成績得第一名者另加5分;第二名加4分，以此類推。
12、課堂上積極回答老師的問題，每節(jié)課都舉手并且回答的加2分。
在家表現(xiàn)綜合評價，(補充：家庭綜合評價好加5分，較好加3分，一般加2分，差加0分。)其內(nèi)容包括：
1、按時回家1分。
2、文明禮儀1分。
3、完成家作1分。
4、認真預(yù)習(xí)1分。
5、主動復(fù)習(xí)1分。
6、課外閱讀1分。
7、整理文具書本1分。
8、文明上網(wǎng)1分。
9、家務(wù)勞動1分。
10、聽從教導(dǎo)1分。
(二)、扣分。
1、上課期間(包括早讀、自習(xí)課、老師不在時等)無故下座位扣1分。
2、上課不帶書本每次扣1分。
3、上課私自講話、搞小動作、坐姿不正等被老師點名批評者一次扣1分。
升旗、課間操、集會等動作散漫者扣2分。
4、不團結(jié)同學(xué)者一次扣1分。(罵人、打架等)。
5、輪到值日不打掃者每次扣1分。打掃不及時、不合格扣1分。
6、隨地亂滾、亂扔紙屑者每次扣1分。
7、抄作業(yè)或被抄作業(yè)者扣1分。作業(yè)忘帶每次扣1分。沒完成每次扣1分。
8、下課追打，玩不文明游戲，過分喧鬧者扣1分。
9、破壞公共財物扣1分，并賠償損失。
10、晨讀、午練不認真的、說話搗亂每次扣1分。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇七
花開了，有淡淡的清香撲來，有悠遠的喜悅縈繞。進入二年級，驀然間驚覺，不經(jīng)意間，孩子們還是長大了許多。無論是紀律上還是學(xué)習(xí)中，都不必像一年級那么沒完沒了的瑣瑣碎碎紛紛擾擾了，盡管也還是小，也還是不懂事，但是在他們的成長中，我能時時感受到付出的快樂。
我最大的收獲是以文化帶動道德，用氛圍影響紀律。感覺自己做得最好的一點是文道早餐，堅持背誦，從不間斷，而且，我引領(lǐng)孩子們絕不是硬性地死記硬背，而是一定要做到先讀小故事，先共同理解，然后一切便顯得水到渠成了。這學(xué)期我給自己定的德育目標是：“教育學(xué)生胸懷寬廣，學(xué)會與人相處，學(xué)會接受委屈，并學(xué)會適當?shù)亟逃约旱募议L。”
平日教育教學(xué)中，我便經(jīng)常把這樣的話，這樣的事掛在嘴邊，“責人之心責己，恕己之心恕人”“忍一句，息一怒，饒一著，退一步”這樣的話語已經(jīng)成為我們班的至理名言，并且，我時刻告訴孩子“人的胸懷比天空更寬廣”，告訴他們當家長斤斤計較的時候，咱一定要正確地勸導(dǎo)爸爸媽媽，并周周在班級評選出“寬容之星”，在這一系列地教育下，一學(xué)期下來，果然成效頗豐，班級中矛盾打仗的現(xiàn)象少了，家長來找的現(xiàn)象更少了，出現(xiàn)了一點小問題，孩子們基本能夠自己解決了。“先成人，再成才”這始終是我的治班之本，我希望我的學(xué)生們首先能做一個大寫的“人”!
我永遠堅信書的力量，所以，教學(xué)中我仍然把大量的時間給讀書，不僅僅是中午，除此以外，每天最少保證一節(jié)課。我?guī)ьI(lǐng)著孩子們在書籍中尋找著，吮吸著，快樂著。沒有人能比我更感受到他們的拔節(jié)的興奮，朗誦能力，理解能力，對語言文字的感受能力，他們都超乎了我的想像!
在講研討課《丑小鴨》的時候，就有組里老師評課說，感覺這些孩子達到了四年級的水平。這也許有些夸張，但學(xué)生們精彩地表現(xiàn)真的另我，另在座的每一個人詫異，這都是我們“書香班級”的功勞。并且，在平日的交流中，我發(fā)現(xiàn)有幾個男孩子已經(jīng)開始關(guān)注三國了，對其中的人物情節(jié)特別感興趣，并經(jīng)常找我詢問，我也喜不自禁，那么愿意陪他們交流，我想，幸福的種子就在其中。
讀書中，我把握節(jié)奏，時而快一點，提高閱讀的速度，時而慢一點，細心地培養(yǎng)語感;我把握方式，時而指讀，時而按序讀，也時而齊讀，并隨時留一些開放有趣的作業(yè)，比如錄音，錄相，比如表演等;我也把握家長的參與，大多只是簽字，偶爾總會有別樣的活動出現(xiàn)，比如在大幅度領(lǐng)著學(xué)生練習(xí)后，我會布置“我與媽媽比朗誦”，“媽媽為我寫句話”等等，這樣既不增加長的負擔，又讓他們?nèi)轿豢吹搅撕⒆拥某砷L，其樂融融，其喜濃濃!
這學(xué)期學(xué)校開展了大型的“家校教育”現(xiàn)場會，會上，我參與了論談活動。我想，自己是組長，和這些年青人比，也可以算是實驗的老教師了，在這樣的場合，更要發(fā)揮帶頭作用，完成本職任務(wù)的同時更要挑起熱烈的氣氛。為了能有更好的表現(xiàn)，我認真思考，精心準備，以保證自己能有寬泛的儲備，靈動的思維，最后，在我們?nèi)w參與教師的共同努力下，論談取得了較好的效果。
與此同時，我們整個組里也積極參加隊部組織的每一項活動，王薇薇老師在各項任務(wù)繁重的情況下，依然勇挑得擔，成功地開了一節(jié)主題為“文明好少年”的班會。在期末的“的道德講堂”匯報中，我們每一個人，每一個班級都精心策劃，用心排練，最后每個班的學(xué)生都向領(lǐng)導(dǎo)展示出了最精彩的表現(xiàn)。
1、在班級的獎懲制度上一直特別困擾著我，我們班也做了量化評比欄，而且我進行了分組，設(shè)想以組為單位更能增加互助性。可是在實際操作中，總是工作千頭萬緒，一忙起來就不顧不得評比，顧不得貼紅旗了，所以這項活動不能堅持，不能保證學(xué)習(xí)生活紀律面面俱到，這讓自己特別焦灼。
2、在紀律培養(yǎng)上，我感覺自己過于注重軟文化的培養(yǎng)，而忽視了強化訓(xùn)練，強化指導(dǎo)。我們的孩子畢竟還小，僅靠氛圍，僅靠自覺還是缺少力度，這也使得孩子們的某些行為習(xí)慣養(yǎng)成方面缺少“規(guī)矩”性，有待于進一步加強。
3、因為有家政打掃衛(wèi)生了，所以自己對“衛(wèi)生”的養(yǎng)成要求明顯就缺失了許多，使得許多學(xué)生根本沒有衛(wèi)生意識，一切全靠家政，這點在今后的工作中我會逐漸培養(yǎng)，強化培養(yǎng)。
回首，還是碩果累累!在這樣一個寒冬的夜晚，我的心暖暖的，因為我漸次地聽見了花開的聲音!
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇八
一、學(xué)習(xí)考核制度細則：
第一，家庭作業(yè)考核：
1.由語文老師自己每天考核或同學(xué)之間互相批改考核。
2.書寫非常認真的“笑臉”加5分;比較認真的“a”加3分;有錯誤的不加分;不夠認真的b。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選“語文作業(yè)明星”單項獎。單項獎總評分10分。
第二，書法作業(yè)考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.書寫入帖的獎勵一個“笑臉”，在成績欄涂三顆星;比較認真的獎勵一個“a”，在成績欄涂兩顆星;不夠認真的打b等，在成績欄涂一顆星。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選“小書法家”單項獎。單項獎總評分10分。
第三，基礎(chǔ)訓(xùn)練考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.書寫認真的獎勵一個“笑臉”，加5分;比較認真的獎勵一個“a”，加3分;不夠認真的打"b"等。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選“語文學(xué)習(xí)明星”單項獎。單項獎總評分10分。
第四，周記本考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.內(nèi)容翔實，書寫認真獎勵一個“笑臉”，可以入選《小白果》，加5分;較認真的獎勵一個“a”加3分;不夠認真的打“b”等。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選“小作家”單項獎。單項獎總評分10分。
第五，讀書筆記考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.書寫認真的獎勵一個“笑臉”，加5分;比較認真的獎勵一個“a”，加3分;不夠認真的打"b"等。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選“讀書明星”單項獎。單項獎總評分10分。
第六，小測驗考核：
1.由八個小隊長單獨考核。
2.每得一個100分，獎勵5分。
二、紀律考核。
(一)課堂學(xué)習(xí)考核制度：
1.由八個常務(wù)班長分八個小隊進行管理，管理包括早午讀、課堂學(xué)習(xí)、課間操和保健操等。
2.每一項出現(xiàn)問題扣一分。
3.一天中沒扣分的，獎勵10分。
4.每周統(tǒng)計一次分數(shù)。周一登記在總評表上。
(二)路隊表現(xiàn)考核：
1.由路隊長計分。
2.每天兩次，優(yōu)秀者獎勵2分，有一次違反紀律扣1分。
3.周一總結(jié)一次，計入隊長加減分。
(三)課堂表現(xiàn)獎懲考核：
1.有課堂表現(xiàn)突出者，獎勵1-3分。
2.有屢教不改者，扣1-3分。
3.其他任課老師加減分。
4.由八個隊長負責加減分。
三、衛(wèi)生考核：
(一)值日生考核。
1.由五個衛(wèi)生委員考核，分別包括衛(wèi)生區(qū)、教室地面、走廊、黑板、窗臺等。
2.清掃及時、優(yōu)秀的獎勵3分。遲到扣1分，清掃時不認真扣1-2分，無故不清掃的扣3分。
3.一個月總結(jié)一次，評選”衛(wèi)生明星“單項獎，計入總評分10分。
(二)衛(wèi)生考核。
1.由四個衛(wèi)生檢查委員考核。
2.每天兩次檢查。發(fā)現(xiàn)地面有紙、桌子不整齊等扣1-3分。
3.衛(wèi)生優(yōu)秀者，每天獎勵2分。
4.每月總結(jié)一次，評選“衛(wèi)生標兵”單項獎，計入總評分10分。
四、佩戴紅領(lǐng)巾考核：
1.由兩個禮儀班長考核。
2.一次不戴，扣1分，每天檢查兩次。
3.每天都戴的，每天獎勵2分。
4.每月總結(jié)一次，評選“禮儀明星”單項獎，計入總評分10分。
五、好習(xí)慣卡考核：
1.由兩個常務(wù)班長考核。
2.填寫具體、不漏項，家長獎勵分值高的，加10分;家長獎勵分值中等的，加5分。其他不得分。
3.每月總結(jié)一次，評選“好習(xí)慣明星”單項獎，計入總評分10-5分。
六、總評：
1.由兩個常務(wù)班長整理。
2.每月總結(jié)一次，評選“月冠軍”，發(fā)喜報。計入學(xué)期末，獎勵一顆星，作為評選十星級的累計星。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇九
1、評比時間:每月月末。
2、評比范圍:每小組。
3、評比方式:由班長牽頭，行政組長組織每個組員對每位組員當月的表現(xiàn)進行集體討論后，根據(jù)每位組員的表現(xiàn)進行綜合評分，評定特優(yōu)、優(yōu)、良、中、差五等;(中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定后提出，不予受理。)。
5、每小組根據(jù)這個評分結(jié)果上報到班主任處，由班主任協(xié)同班干部選出每月評比一次“班級之星”，張榜公布，并選出一位最優(yōu)生，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。
6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學(xué)，除張榜公布外，還可得到一定的獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選，班干部從中擇優(yōu)擔任。
懲罰制度:獲差等的同學(xué)，要在全班做檢討，必要的通知家長到學(xué)校協(xié)商解決，并為班級做好事兩件。
1、能按時完成老師布置的家庭作業(yè)，練習(xí)和練習(xí)冊，加5分。
2、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務(wù)，并且完成情況良好，加3分，特別好加5分。
3、能堅持完成好自己的勞動任務(wù)，不偷懶，且勞動成果好，加5分;。
4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題，并得到老師的點名表揚的加5分;。
5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學(xué)，加5分;。
7、積極為班級建設(shè)出謀劃策的同學(xué)，其建議得到班級采納的，加3分;。
9、干部能堅持帶頭完成任務(wù)，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分，特別好的加8分。(此項由班長和班主任協(xié)商評出)。
10、能關(guān)心幫助同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，不罵人，不講臟痞話的同學(xué)加5分;。
11、能聽從老師安排，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學(xué)加5分;。
12、全班參加學(xué)校活動得獎的，每人加5到10分。
13、能及時舉報班級內(nèi)的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學(xué)，視情節(jié)加5到10分，
14、一月內(nèi)出滿勤的同學(xué)加5分。
扣分項:。
1、不能按時完成老師布置的家庭作業(yè)、練習(xí)和練習(xí)冊，扣5分。
2、不能按時完成老師交給的背默任務(wù)，并且完成情況太差，扣5分。
3、不能堅持完成好自己的勞動任務(wù)，經(jīng)常偷懶，扣10分;。
4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題，并被老師的點名批評的扣5分;。
5、作業(yè)完成情況不好并被老師批評的同學(xué)，扣5分;。
8、每次每科考試不及格的同學(xué)扣3分;。
9、干部不能堅持帶頭完成任務(wù)，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分，特別差的扣8分。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協(xié)商評出)。
11、每兩周內(nèi)經(jīng)干部檢查，個人衛(wèi)生沒有注意的同學(xué)，每次扣5分。
12、凡犯重大失誤，經(jīng)老師和家長勸導(dǎo)不服管教的同學(xué)視其情節(jié)輕重扣10到15分;。
13、每月內(nèi)出現(xiàn)學(xué)校扣分情況的，該組每人扣5分;。
14、有遲到、早退、曠課現(xiàn)象并且經(jīng)常請假的同學(xué)扣5到10分。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單元，是學(xué)生在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的基層組織。能否建立良好的班集體，形成團結(jié)、合作、勤奮、進取的班級精神，對于學(xué)生的成長和學(xué)校教育教學(xué)目標的實現(xiàn)均具有重要的意義。因此，為了全面貫徹黨的教育方針，更好的落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，強化學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培育和諧、團結(jié)、有序的班級氛圍，特制定本細則。
(7)不扒教室和走廊的窗戶，堅決不能把頭伸出教室或走廊的窗戶外面;。
(8)在學(xué)校打開水時應(yīng)特別注意安全，避免被熱水燙傷;。
(10)上廁所時，要小心慢行，特別是冬季，要注意防滑，避免摔傷;。
(11)不模仿電影電視的驚險動作，不玩暴力、危險性或不健康的游戲;。
(13)會撥打各種求救電話，如110匪警、119火警、120急救等;。
(3)教師上課前，值日生及時把黑板擦干凈;。
(6)遲到的學(xué)生，應(yīng)在門口向教師報告，經(jīng)教師同意后輕步進入教室坐好;。
(17)積極認真學(xué)習(xí)英語，盡快進入雙語學(xué)校的學(xué)生角色;。
(18)執(zhí)行餐桌匯報制度，每天放學(xué)回家自覺向家長匯報當天的學(xué)習(xí)情況;。
(19)閱讀健康向上、有益身心和增長見識的課外讀物;。
(20)認真仔細完成作業(yè)，并有家長的檢查簽字，做錯的要及時更正;。
(21)各組組長負責收發(fā)本組成員的作業(yè)，并向教師匯報作業(yè)完成情況;。
(22)每周小結(jié)一次，每月評比一回。對“學(xué)習(xí)表現(xiàn)不好者”給予嚴肅批評并通知其家長，反之，則給予鼓勵和表揚;免造成人身傷害。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十一
班規(guī)：
課堂聽講坐如鐘，精神集中認真聽；
排隊升旗站如松，做操到位展雄風；
做事迅速快如風，樣樣事情記得清；
自習(xí)課上靜無聲，踏實學(xué)習(xí)不放松；
個人努力進步快，團結(jié)向上集體榮；
我為領(lǐng)巾添光彩，標兵集體記我功。班訓(xùn)：
坐如鐘站如松快如風靜無聲。
具體細則：
1、每天到校后，不允許在走廊玩耍打鬧，要進教室讀書。
2、每節(jié)課鈴聲一響，要快速坐好，安靜地等老師來上課。
3、課堂上不做小動作，不與同桌說悄悄話，認真思考，積極回答問題。
4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時完成作業(yè)，保證字跡工整，卷面整潔。
5、考試時做到認真審題，不交頭接耳，不抄襲。獨立完成答卷。
1、下午放學(xué)時，要快速出教室站路隊，做到快、靜、齊，安靜整齊地排隊走出校門，路隊長負責監(jiān)督、提醒本組學(xué)生情況。
2、上午第二節(jié)后，快速到操場站隊做課間操，要求以二人為一組，橫成排，豎成行，做操時候動作準確到位，美觀大方。
3、要認真做眼保健操。
1、每天課間須排隊出教室，進出教室成單列。
2、中午和下午放學(xué)要排隊出教室到操場集合。
3、公路上走路沿路邊，不亂穿公路。
4、路長負責監(jiān)督學(xué)生在路上的情況，有不遵守交通規(guī)則人要向老師報告。
1、每天學(xué)生到齊后，中隊長要檢查紅領(lǐng)巾。
2、勞動委員組織檢查衛(wèi)生。
3、每天小組長負責要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、上課前需唱一首歌，由文娛委員負責。
5、做好兩操。
6、放學(xué)后，先做作業(yè)，然后幫助家長至少做一件家務(wù)事。
7、如果有人違反班規(guī)，要到老師處說明原因。
1、每組值日生早晨7：35到校做值日。
2、要求各負其責，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具要擺放整齊。
3、每組的衛(wèi)生監(jiān)督員要按時到崗，除負責自己的.值日工作，還要做好記錄。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十二
第一，家庭作業(yè)考核：
1、由語文老師自己每天考核或同學(xué)之間互相批改考核。
2、書寫非常認真的“笑臉”加5分；比較認真的“a”加3分；有錯誤的不加分；不夠認真的b。
3、一個月統(tǒng)計一次，評選“語文作業(yè)明星”單項獎。單項獎總評分10分。
第二，書法作業(yè)考核：
1、由語文老師單獨考核。
2、書寫入帖的獎勵一個“笑臉”，在成績欄涂三顆星；比較認真的獎勵一個“a”，在成績欄涂兩顆星；不夠認真的打b等，在成績欄涂一顆星。
3、一個月統(tǒng)計一次，評選“小書法家”單項獎。單項獎總評分10分。
第三，基礎(chǔ)訓(xùn)練考核：
1、由語文老師單獨考核。
2、書寫認真的獎勵一個“笑臉”，加5分；比較認真的獎勵一個“a”，加3分；不夠認真的打"b"等。
3、一個月統(tǒng)計一次，評選“語文學(xué)習(xí)明星”單項獎。單項獎總評分10分。
第四，周記本考核：
1、由語文老師單獨考核。
2、內(nèi)容翔實，書寫認真獎勵一個“笑臉”，可以入選《小白果》，加5分；較認真的獎勵一個“a”加3分；不夠認真的打“b”等。
3、一個月統(tǒng)計一次，評選“小作家”單項獎。單項獎總評分10分。第五，考核：
1、由語文老師單獨考核。
2、書寫認真的獎勵一個“笑臉”，加5分；比較認真的獎勵一個“a”，加3分；不夠認真的打"b"等。
3、一個月統(tǒng)計一次，評選“讀書明星”單項獎。單項獎總評分10分。
第六，小測驗考核：
1、由八個小隊長單獨考核。
2、每得一個100分，獎勵5分。
（一）課堂學(xué)習(xí)考核制度：
1、由八個常務(wù)班長分八個小隊進行管理，管理包括早午讀、課堂學(xué)習(xí)、課間操和保健操等。
2、每一項出現(xiàn)問題扣一分。
3、一天中沒扣分的，獎勵10分。
4、每周統(tǒng)計一次分數(shù)。周一登記在總評表上。
（二）路隊表現(xiàn)考核：
1、由路隊長計分。
2、每天兩次，優(yōu)秀者獎勵2分，有一次違反紀律扣1分。
3、周一總結(jié)一次，計入隊長加減分。
（三）課堂表現(xiàn)獎懲考核：
1、有課堂表現(xiàn)突出者，獎勵1—3分。
2、有屢教不改者，扣1—3分。
3、其他任課老師加減分。
4、由八個隊長負責加減分。
（一）值日生考核。
1、由五個衛(wèi)生委員考核，分別包括衛(wèi)生區(qū)、教室地面、走廊、黑板、窗臺等。
2、清掃及時、優(yōu)秀的'獎勵3分。遲到扣1分，清掃時不認真扣1—2分，無故不清掃的扣3分。
3、一個月總結(jié)一次，評選”衛(wèi)生明星“單項獎，計入總評分10分。
（二）衛(wèi)生考核。
1、由四個衛(wèi)生檢查委員考核。
2、每天兩次檢查。發(fā)現(xiàn)地面有紙、桌子不整齊等扣1—3分。
3、衛(wèi)生優(yōu)秀者，每天獎勵2分。
4、每月總結(jié)一次，評選“衛(wèi)生標兵”單項獎，計入總評分10分。
1、由兩個禮儀班長考核。
2、一次不戴，扣1分，每天檢查兩次。
3、每天都戴的，每天獎勵2分。
4、每月總結(jié)一次，評選“禮儀明星”單項獎，計入總評分10分。
1、由兩個常務(wù)班長考核。
2、填寫具體、不漏項，家長獎勵分值高的，加10分；家長獎勵分值中等的，加5分。其他不得分。
3、每月總結(jié)一次，評選“好習(xí)慣明星”單項獎，計入總評分10—5分。
1、由兩個常務(wù)班長整理。
2、每月總結(jié)一次，評選“月冠軍”，發(fā)喜報。計入學(xué)期末，獎勵一顆星，作為評選十星級的累計星。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十三
一、班級基本情況：
二（2）班共有47人，男生26個，女生21個，基本情況如下：
1、行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或下午放學(xué)的排隊需要老師督促。
2、學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、班級奮斗目標：
1、在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
3、以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體，這是延續(xù)一年級的奮斗目標。
雖然說二年級的孩子長大了一點，也懂事了一點，但畢竟他們還小，學(xué)習(xí)生活上的自控能力還是需要老師的督促的引導(dǎo)的。那么一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。所以，我決定還是從以下幾點入手管理班級：
1、課堂紀律。
首先制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.比如上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予“星星”獎勵。上課認真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
2、課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.
3、路隊紀律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。
4、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。
2）班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
3）明確教室衛(wèi)生要求。桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。
5、勞動方面。
1）、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2）、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
四、安全教育方面。
1、安排安全督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的安全進行督促。
2、利用班會多講講安全知識，尤其在安全防控方面，同時組織學(xué)生觀看安全錄像，增強安全意識。
3、“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。
五、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
六、加強與家長的合作。
1、建立家長委員會，使到學(xué)校家長更好聯(lián)系在一起，共同教育孩子。
2、在家校聯(lián)系方面，做好親子活動的籌備工作，開好家長會；做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
3、使用家校聯(lián)系本。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，需要聯(lián)系家長的問題要及時聯(lián)系家長。
4、作業(yè)有記錄，家長有簽字，平時多聯(lián)系，有事早處理。
七、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：閱讀明星、文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理，還給孩子們一個金色的童年。
八、對自身的要求：
關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十四
1、按時上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請假。
2、上學(xué)期間穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，套桌套。
3、保護公共財物，不亂涂亂畫，保護學(xué)校財物，注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有好處的游戲。嚴格遵守交通規(guī)則。否則后果自負。
5、上學(xué)不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日，持續(xù)室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學(xué)之間要友好相處，不要因為小事發(fā)生口角，影響友誼。
8、遵守課堂紀律，認真的學(xué)習(xí)，按時作業(yè)，書寫工整、美觀，爭取取得優(yōu)異成績。
9、上學(xué)期間不留長指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機入課堂，做合格小學(xué)生。
10講禮貌，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學(xué)要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔憂。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十五
1.配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀律性，遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。
3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。
4.組織同學(xué)開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。
5.關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難，共同進步。
6.維護同學(xué)的正當權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結(jié)。
7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。
8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。
二。班委職責。
班長：
1.全面負責班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。
2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。
3.負責組織其他班委及同學(xué)開好主題班會。
4.認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關(guān)。
5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。
團支部書記：
1.每月做好對班級各團員的考核工作。
2.組織好團隊活動，豐富同學(xué)的課余生活。
3.組織后備團員的考核、審核工作。
4.及時收齊團費并上交校團委。
學(xué)習(xí)委員：
1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。
2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評教評學(xué)活動。
3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標的記錄。
生活委員：
2.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責任包干”。
3.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務(wù)。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。
體育委員：
1.按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準時參加每日兩操，及周一朝會、學(xué)校大會。
2.體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員：
1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。
2.負責組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員：
1.組織班級文藝活動，參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。
2.開展班級文娛活動，豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。
3.組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。
三。課代表職責。
配合任課老師完成教學(xué)，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)委員匯報，作好紀錄。
四。清潔組長(值日生)職責。
1.課前擦干凈黑板、講臺。
2.保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。
3.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。
五。清潔衛(wèi)生小組職責。
1.每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十六
培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、愛護公物、勤儉節(jié)約的文明行為習(xí)慣和自我管理能力，保持教室的整潔優(yōu)美，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，切實加強班級的財物管理，特制定此制度。
1、人人有責，保管好班級財物，包括投影儀、實物展示臺、電子白板、課桌凳、黑板、講臺、門窗、窗簾、儲物柜、保潔工具等。
2、學(xué)生每人一桌一凳實行定人定物個人包干，不在課桌、方凳上亂涂、亂寫、刻劃，課桌凳移動小心輕放，做到文明使用。如屬質(zhì)量問題，桌凳自然損壞，班主任及時與總務(wù)處聯(lián)系，以便維修;如屬于學(xué)生人為損壞，該生要承擔維修的責任。
3、節(jié)約用電，不開無人燈、長明燈，放學(xué)離開教室前關(guān)燈、關(guān)電風扇，每班指定專人管理，養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。
4、教室內(nèi)所有電教設(shè)備必須教師親自管理，確保教學(xué)正常使用。
5、班級值日生要愛惜勞動工具，禁止亂扔亂拋，不把工具丟棄在包干區(qū)，每學(xué)期學(xué)校都將實行以壞換新的配備方法。
班長：負責班級全面工作。
副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作、填寫好班務(wù)日志。
學(xué)習(xí)委員：負責溝通師生之間的信息交流，向教師反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。生活委員：負責學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系。
勞動委員：負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
1、課前認真做好上課準備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的'預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、不遲到、不早退，不無故缺曠，有事或生病要向老師請假，特殊情況可由家長電話請假。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。
6、課間早自習(xí)時不得在教室追逐打鬧，用普通話與同學(xué)交流；早自習(xí)時不得在教室高聲喧嘩。
7、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教學(xué)習(xí)小組長或老師。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。
8、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
9、下課時，教師宣布"下課"，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
10、遇上老師主動問好。
11、值日生應(yīng)監(jiān)督全體同學(xué)保持教室整潔，不亂扔垃圾，保持教室和校園的衛(wèi)生整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做好當天的值日，按要求打掃好教室和清潔區(qū)，清潔完畢，整理好衛(wèi)生工具。
12、愛護公物，如不慎損壞公物，應(yīng)主動向?qū)W校或班主任老師匯報，并主動提出賠償。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十七
按照省市縣防火工作會議精神要求，針對我校今冬防火工作的實際情況，〖〗估做出如下消防安全工作制度：
一、認清形勢，提高警惕，增強責任感。
各班要成立防火小組，由班主任做組長，確保今春在校內(nèi)、教室內(nèi)，不發(fā)生火災(zāi)，確保學(xué)生在校正常上課。
二、加大防火宣傳工作，增強師生防火意識，必須做到防火工作人人有責。
三、嚴格落實防火措施，積極預(yù)防可能發(fā)生的各種火災(zāi)隱患，各班教室的爐子必須有專人負責，放學(xué)后必須徹底清理爐膛內(nèi)的火，必須全部熄滅后再倒垃圾，避免有爐火和垃圾一起倒，引起不必要的隱患。
四、學(xué)校要加強防火隊伍的建設(shè)，以校長任組長，各班主任為成員的防火隊伍，要有防火工具。做好疏散工作，使每位隊員都掌握撲救和安全避火方法，減少人員傷亡。
乘車制度。
1、學(xué)校必須雇用交通客車（班車或出租車）不許搭乘貨車或三輪車。
2、所雇用的車無安全隱患，手續(xù)必須齊全，司機駕駛技術(shù)嫻熟，經(jīng)驗豐富，嚴禁司機酒后駕車。
3、必須有領(lǐng)導(dǎo)或教師帶隊，人員多時，校長必須親自帶隊。
4、乘車前必須向?qū)W生講清事項，下車時工作人員要作好疏導(dǎo)工作。
5、乘車不許超員。
6、乘車期間不許與司機閑談、嬉鬧。
汛期制度。
一、學(xué)校及村小要成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定責任書。
二、汛期內(nèi)要經(jīng)常對學(xué)生進行防汛、防洪、防雷電等常識知識的教育提高學(xué)生的自保自救能力。
三、禁止學(xué)生到河里、大眼井、雨水積水坑等地方洗澡，有效防止溺水事故的發(fā)生。
四、放學(xué)時，遇有下雨或大雨將至的天氣，各班不許隨便放學(xué)，學(xué)校要統(tǒng)一指揮工作。
五、建立學(xué)校家庭臨控網(wǎng)絡(luò)。隔河的學(xué)生，雨天、發(fā)水期要做好接送工作。
六、汛期內(nèi)要定期檢查學(xué)校的各類戶舍，有隱患的必須停用。
安全隱患整改制度。
一、學(xué)校成立安全隱患領(lǐng)導(dǎo)組織。
二、學(xué)校定期對學(xué)生校舍、場地、桌、椅設(shè)施進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并及時整改，不留隱患。
三、每月對整個學(xué)校的安全工作要進行一個書面的安全匯報。
四、隨時隨地對學(xué)生進行安全防范意識教育，并隨時隨地跟蹤學(xué)生，檢查學(xué)校各種物品和設(shè)施安全可靠性。
五、做好各種安全記錄和安全隱患記錄及整改記錄。
安全教育培訓(xùn)制度。
1、建立和完善教師安全工作培訓(xùn)制度。
2、學(xué)校成立安全工作培訓(xùn)組織，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師進行安全講座。
3、必要時可與公安部門、消防部門聯(lián)系，增強教師的安全知識。
4、教師在培訓(xùn)中，一定要認真做好筆記，按時參加培訓(xùn)，無特殊情況不準請假。
5、學(xué)習(xí)時間定于每月的3—4號。
6、學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)安全知識，如：《交通知識》《防火、防電、防煤氣中毒》《食物中毒》等等。
安全工作制度。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責任到人。
2、建立和完善安全教育規(guī)章制度，建立健全學(xué)校安全工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全責任協(xié)議書。
3、安全工作常抓不懈，突出重點，學(xué)校利用校會、班級利用班會，隊會進行進行安全教育。
4、各班開展放學(xué)前“一分鐘”安全教育活動。
5、學(xué)校加強安全隱患排查工作，每月一次并寫出排查報告，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大事故及時上報。
6、加強值班管理，值班人員認真負責，節(jié)假日按時交接班，不出現(xiàn)空檔。
7、教師上課不準脫堂，體育教師上課要有安全措施，以防意外事故發(fā)生。
8、不組織學(xué)生參加大型的集體活動，如必須參加先向上級請示，并做好學(xué)生的安全教育。
9、不組織參加有害學(xué)生身心健康活動，如救火、防洪。
10、上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則，佩戴安全帽，右側(cè)通行，不滿12歲的學(xué)生不準騎車，路上不準撒把。
11、定期對學(xué)生進行安全講座，必要時可與公安部門、消防部門聯(lián)系，增強學(xué)生的安全意識。
安全事故報告制度。
為確保學(xué)生在校安全，嚴格執(zhí)行安全報告制度，使學(xué)校安全工作的各項措施落到實處，特制定本制度。
一、學(xué)校發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即報告學(xué)校負責人；
二、學(xué)校負責人接到安全事故報告以后，除按《學(xué)生安全事故處理（應(yīng)急）預(yù)案》迅速采取有效措施組織搶救外，應(yīng)當立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關(guān)的有關(guān)安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。
三、學(xué)校發(fā)生安全事故后，應(yīng)當按事故的類別、性質(zhì)向相關(guān)部門報告：
四、安全事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當報告的事項。
安全檔案管理制度。
1、管理檔案人員首先認真負責，管理好學(xué)校所有安全檔案材料。
2、須整理材料，及時整理。
3、負責學(xué)校所有的安全材料歸檔。
4、積極利用檔案材料做好教師服務(wù)工作。
5、積極配合教師做好學(xué)生安全教育工作。
傳染病防治管理制度。
1、成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，負責全面工作；安保主任為副組長負責傳染病治工作，并負責疫情報告，各年級班主任負責疫情觀察。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫站制定的各類傳染病管理要求。
3、開展多種形式的預(yù)防傳染病知識宣傳工作。
4、提高師生員工自我保護能力。
5、學(xué)校要做到常與家庭溝通，取得家長支持，有效預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。
6、堅持晨檢制度，建立傳染病疫情報告制度。
7、如有疫情發(fā)生，積極采取措施，防止疫情蔓延。
大型活動申報制度。
為保證學(xué)生的人身安全，特制定申報制度。
一、運動會、春游、越野賽，美術(shù)生野外寫生等活動必須履行以下手續(xù)：
1、美術(shù)生野外寫生由美術(shù)專業(yè)教師寫出書面申請，報教導(dǎo)處批準，學(xué)校備案。
2、春游、越野賽等大型活動，由組織單位提出書面申請，學(xué)校同意蓋章交教體局體衛(wèi)股批準。
二、組織上述活動的單位或個人在申報時必須制定詳細安全措施和應(yīng)急預(yù)案，以書面形式交安全領(lǐng)導(dǎo)審核，在確認無誤的情況下方可批準。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十八
1、為加強班級紀律管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，創(chuàng)建文明班級，特制定本細則。
2、以組為單位，基礎(chǔ)分為100分，紀律，衛(wèi)生，出勤，作業(yè)各25分，減去違紀周合計扣分為該組周得分。
3、上課“說話”、“做小動作”、“回頭”，課外“扔垃圾、亂涂畫”每次均扣1分；上課“下座位”（分發(fā)、交送作業(yè)，板演除外），下課“粗話、臟話”、“追逐打鬧”、“吃零食”每次均扣2分；課外“打架罵人”、“破壞活動”（指：故意破壞學(xué)校或班級公物、踐踏青苗莊稼，采折花木等）每次均扣5分。作業(yè)少作一次扣2分。遲到每次扣1分，曠課扣5分。
4、用“畫正字法”登記，每天一合計，每周一累計獎懲。
5、對得分最多的小組成員頒發(fā)“紀律標兵”獎狀及獎品；對得分最少的小組成員給予批評，并責令該組組長寫出書面檢查和整改措施。出現(xiàn)得分并列情況，同等獎懲。
6、紀律委員在登記時，要通知到違紀者本人。
7、本細則自20xx年9月4日執(zhí)行。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇十九
著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：“沒有自我教育，就沒有真正的教育。”這一教育思想告訴我們：自我教育是學(xué)生個性發(fā)展中一個非常重要的環(huán)節(jié)，離開了這一環(huán)節(jié)，任何教育都無法奏效。但這兩年從事班主任工作的我，沒有意識到這一點，從沒想到要放手讓學(xué)生自我管理。自從學(xué)校提倡班級自我管理活動以來，通過實踐，我慢慢領(lǐng)略了科學(xué)管理的妙處。
一、“明”規(guī)章。
要先明確后進行操作，要讓學(xué)生參與活動，就要讓學(xué)生明白此活動的意義，活動的內(nèi)容，活動的方式。就創(chuàng)安靜教室來說吧。我讓學(xué)生做到三個明了：
1、升入高一后，我們將加入創(chuàng)安靜教室的行列，做課堂的小主人，自己管理自己。
2、安靜教室的意義，上課不說話，下課不在班級大聲喧嘩。
3、安靜教室的考核辦法。尤其是安靜教室的考核辦法讓學(xué)生熟記于心。采用學(xué)生管理學(xué)生的方式，實行扣分制度。
二、“訂”制度。
你是高一三班的一員，你就要心中有班級、就要維護班級的榮譽。自己的班級自己管理，違反了班規(guī)、校規(guī)怎么辦？根據(jù)學(xué)校制定的考核制度，選出比較合理的方式，并在校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)年班主任的一致同意下制訂出班級管理條例和扣分制度。讓學(xué)生明白，沒有規(guī)矩不成方圓，既然制定了班規(guī)就要實施。讓每一個孩子正視自己的班級角色，讓每一個孩子面對班級都能自信地說：“我很重要！”從而提高他們參與班級自主管理的積極性，實現(xiàn)從他律走向自律。
三、“做”總結(jié)。
任何活動都要有發(fā)起有總結(jié)，只有在不斷的強化中學(xué)生才能形成習(xí)慣。安靜教室、學(xué)生校服、學(xué)生的發(fā)型、課間操、衛(wèi)生、上課紀律、自習(xí)紀律、精神文明、寢室衛(wèi)生等檢查人員都要根據(jù)檢查情況做出小結(jié)，對于違規(guī)者除了接受班規(guī)的處罰，還要每周約見最后三名的家長進行座談。
四、人人崗位制。
“人人崗位責任制”就是人人是班級的管理者，每個學(xué)生都在集體中負一定的責任，既是干部，又是群眾；既是管理者，又是被管理者。班級的榮辱與集體成員息息相關(guān)，這樣學(xué)生的主人翁責任感、集體榮譽感得到了普遍的增強。
1、將班級職責細化，每個職責都有專人負責，人人都是官，人人都管事。例如：小組評比制度，我校制定了小組評比記表表，每周五填寫，自己把要承擔的工作內(nèi)容填寫在表格中，并與小組評比掛鉤。監(jiān)督的學(xué)生既是監(jiān)督者，也是被監(jiān)督者。只要上課，各個負責人就會認真記錄違反紀律的學(xué)生。半學(xué)期下來，班級產(chǎn)生了一批“崗位能手”，同時對部分不能勝任崗位的同學(xué)也作了適當調(diào)整。孩子們?nèi)巳擞泄芾矸?wù)的崗位，在讓他們知責任、明責任、負責任的過程中，逐步嘗試讓他們自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我管理。
2、競爭機制、促自我管理。以前班干部都是一包到底，這樣老。
師省心、放心，但這樣也剝奪了其他孩子展示自我的機會和參與管理班級的積極性。我們學(xué)校實行的班級管理制度實現(xiàn)了從“他律”向“自律”的轉(zhuǎn)化，使學(xué)生積極向上的精神在此得到了激發(fā)。
葉圣陶老先生就語文教學(xué)說過一句話——“教”是為了“不教”，對班級管理而言——“管”是為了“不管”。我們班主任要努力實現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，使自身由牧羊人轉(zhuǎn)變成領(lǐng)頭羊，實現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇二十
2、編排各個學(xué)期課程表、作息時間表及各種教學(xué)活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務(wù)活動。
6、管理好學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。
7、抓好實驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務(wù)進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作、抓好音體美的教學(xué)。
11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
12、教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
政教處主任職責。
1、根據(jù)學(xué)校工作要求，制訂對學(xué)生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會、校會活動。
3、負責紀律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責管理對學(xué)生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學(xué)生執(zhí)行紀律處分。
5、負責對學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育，配合團委指導(dǎo)學(xué)生會的工作。
6、配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開學(xué)生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學(xué)生情況和班主任工作情況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
總務(wù)處主任職責。
1、根據(jù)雙向選擇的原則，對總務(wù)處所屬人員實施聘任、安排、分配。
2、制定總務(wù)處工作計劃和管理體制。
3、管理校產(chǎn)，負責學(xué)校基建、維修和校產(chǎn)保管，對校產(chǎn)要登記造冊，定期檢查。
4、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，勤儉辦學(xué)，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。
5、采購教學(xué)設(shè)備與辦公用品，保證教學(xué)正常進行。
6、解決師生生活問題。
7、負責學(xué)校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設(shè)，及時進行水電設(shè)備的維修與水電費的收繳。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
校長辦公室主任職責。
1、認真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領(lǐng)導(dǎo)指示及學(xué)校規(guī)章制度處理各項工作。
2、組織擬訂學(xué)校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學(xué)校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。
3、負責全校性行政、黨務(wù)會的安排組織工作，會前準備好議題的有關(guān)文件、資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、負責學(xué)校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。
5、負責學(xué)校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領(lǐng)導(dǎo)審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。
6、掌握并正確使用學(xué)校印鑒，校長名章，負責審定各行政部門印章的刻制，并對用印進行監(jiān)督。
7、負責做好接待、車輛管理及日常服務(wù)工作，接待上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答復(fù)。
8、負責職員的考核工作、管理好學(xué)校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、完成校長交辦的各項工作。
教科室主任職責。
1、制定學(xué)校的學(xué)期、學(xué)年以及中長期的教學(xué)研究計劃，提出教育科學(xué)研究的日程和實施方案。
2、在校長和市教科所的領(lǐng)導(dǎo)下，注意收集教學(xué)信息，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，推廣教學(xué)科研成果。
3、指導(dǎo)教研組長工作，預(yù)測教研方向，提出教研課題，促進學(xué)校的教學(xué)效率。
4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。
5、負責對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助教師總結(jié)教學(xué)成果，負責教學(xué)論文的征集、評選工作。
6、組織教師參加與教學(xué)科研相關(guān)的聽課、觀摩教學(xué)及評析課和各類競賽。
7、負責教師科研隊伍的建設(shè)。不斷完善教科室規(guī)章制度。
8、辦好《教與學(xué)》報，使其成為全校師生的良師益友。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
報帳員崗位職責。
1、負責編制學(xué)校的財務(wù)預(yù)算收支計劃工作，搞好每月、每季及年終的預(yù)決算工作。
2、負責學(xué)校會計的日常工作，遵守學(xué)校財務(wù)制度，正確處理帳務(wù)。
3、負責財務(wù)報表（含基建帳戶財務(wù)），及時向校長報送。對存在的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報和提出建議，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
4、負責財務(wù)檔案的收集、整理、歸檔、保管工作（包括各種帳簿、報表、計劃報批文件、使用完的收據(jù)發(fā)票等）。
5、負責管理財務(wù)印章和印鑒，并按用途使用。
6、負責學(xué)校勤工儉學(xué)收入的審計工作。
7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的審核工作。
8、負責學(xué)校行政出納的日常工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員已審簽的合法憑證及時辦理資金的收付、轉(zhuǎn)帳、結(jié)算業(yè)務(wù)。
9、負責按規(guī)定審驗報銷單據(jù)，做好學(xué)校采購物品價格的監(jiān)督工作，管理制度。正確編制記帳憑證。
10、根據(jù)安全規(guī)定做好現(xiàn)金的存、取工作，保管好現(xiàn)金、及時清理逾期借款。
11、負責差旅費報銷，工資發(fā)放，代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。
12、負責住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金的報表、上報、支取工作。
13、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
檔案管理員的職責。
1、負責收集整理學(xué)校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。
2、負責學(xué)校大事記、重大活動資料、規(guī)章制度及信息的收集、整理工作。
3、負責檔案資料的分類編號、目錄索引、保密保管工作。
4、負責檔案的登記，查閱等各項工作，查閱檔案資料必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準，不得隨意查閱、更不得將有關(guān)資料帶走。
5、督促各處室將活動資料及時歸檔，防止出現(xiàn)檔案資料空缺。
6、保持檔案資料的清潔衛(wèi)生和檔案工具的維修工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他工作。
教務(wù)處職員崗位職責。
1、負責全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。
2、做好新生的注冊與學(xué)籍建檔，整理，保存好學(xué)生檔案，落實好學(xué)生的轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出等事宜。
3、負責全校教師和學(xué)生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。
4、負責教師、教學(xué)的各種材料的收集整理、統(tǒng)計匯總、歸檔保存，管理好教學(xué)檔案。
5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、數(shù)據(jù)資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關(guān)的資料。
7、統(tǒng)計教師工作量。
8、完成招生考試、市（縣）統(tǒng)考、月考、期中、期末、學(xué)科競賽等各類考試考務(wù)工作的安排準備、布置。
9、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務(wù)主任的指導(dǎo)下安排調(diào)課、代課。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
化學(xué)實驗員的崗位職責。
1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學(xué)實驗準備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。
4、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學(xué)生的分組實驗及課外活動小組實驗，不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。
5、根據(jù)學(xué)科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進建議。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
圖書管理員的崗位職責。
1、認真驗收書、報、刊，保證及時準確編號，上架，做到書目和帳目相等。
2、按時開放圖書閱覽室。3、保證室內(nèi)潔凈、桌凳（椅）整齊，公物完好。
4、閱覽課維持好閱覽秩序，做好活動課學(xué)生閱覽室及自修室的值班工作。
5、做好舊期刊的裝訂與積累工作，保證師生及辦公資料的查閱，做好破損書刊的下架修補與歸架工作。
6、認真履行期刊的外借手續(xù)，督促外借書刊按時歸還。
7、非開放時間做好其他的館務(wù)工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
物理實驗員的崗位職責。
1、熟悉儀器的分類、型號、性能、用途并做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學(xué)生的分組實驗及課外活動小組實驗。配合任課教師做好實驗的改革。
4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理實驗準備室、實驗室的水、電。
5、根據(jù)實驗儀器使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進建議，提倡自己動手制作和改進實驗儀器和裝置。。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
物資保管員崗位職責。
1、負責固定資產(chǎn)、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發(fā)放、管理工作。
2、負責建立、記好固定資產(chǎn)、辦公用品、維修物品的出入庫帳。
3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進計劃。
4、負責辦理對購進物資的入庫手續(xù)。
5、參與學(xué)校資產(chǎn)的維修維護工作。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
校產(chǎn)管理員崗位職責。
1、負責學(xué)校資產(chǎn)的管理工作。
2、負責校產(chǎn)的建帳、建檔及存檔工作，負責組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。
3、年度初指定校產(chǎn)管理計劃，年度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表，及時歸集校產(chǎn)檔案資料。
4、組織部門管理員管好，用好校產(chǎn)。
5、在師生中組織宣傳愛護校產(chǎn)活動，搞好校產(chǎn)管理。
6、參與班級目標管理相關(guān)內(nèi)容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。
7、負責組織對校產(chǎn)的維修維護工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
辦公室職員崗位職責。
1、整理學(xué)校的有關(guān)文字材料，起草文稿。負責文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項工作。
2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評審準備工作。
3、負責學(xué)校大事記、信息書記及整理工作。
4、負責學(xué)校黨政文件、材料的打印及文印工作。
5、協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。
6、做好學(xué)校的接待工作。
7、負責黨總支校長室、會議室、接待室、辦公室的管理、提水及衛(wèi)生工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
政教處職員的崗位職責。
1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
2、負責編制、分類和回收紀律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。
3、建立健全學(xué)生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。
4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。
5、協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學(xué)生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應(yīng)的檔案管理。
6、管理好學(xué)生的成長檔案。
7、負責每周的升旗儀式的準備工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2、編排各個學(xué)期課程表、作息時間表及各種教學(xué)活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務(wù)活動。
6、管理好學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。
7、抓好實驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務(wù)進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作、抓好音體美的教學(xué)。
11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
12、教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
教研組長工作職責。
各教研組設(shè)教研組長一人，由校長辦公會討論，教務(wù)處任命。教研組長的具體工作職責如下：
1、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研《新課程標準》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執(zhí)行學(xué)校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導(dǎo)備課組及教師制定計劃。
2、每學(xué)期開學(xué)階段，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結(jié)。
3、支持教研活動，組織集體備課、觀摩教學(xué)、相互聽課等活動，積極進行教學(xué)改革，努力形成本學(xué)科的教學(xué)特點，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
4、協(xié)助教務(wù)處、教科研室安排本學(xué)科教師的教學(xué)教研任務(wù)，檢查、評價本組教師的教學(xué)質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學(xué)情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進行必要的工作指導(dǎo)，要組織對本組教師全面聽課，一學(xué)期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。
5、緊密結(jié)合本學(xué)科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學(xué)之中。
6、組織本學(xué)科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。
7、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動和學(xué)科竟賽活動。
8、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康情況。
10、經(jīng)常聽取教師對學(xué)校工作的意見和要求，并向校長室、教務(wù)處及時反映，匯報教研活動和各年級學(xué)科教學(xué)工作情況。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇二十一
1、升旗、集會排隊集合，結(jié)束后各班排好隊帶回，不得原地解散，學(xué)生各自離開操場，不按要求做每次扣2分。
2、升旗、集會如有打鬧、說話現(xiàn)象的每人次扣2分。
3、升旗、集會講話時學(xué)生保持稍息姿勢，要認真聆聽講話內(nèi)容，該鼓掌時要鼓掌。
4、在升旗、集會過程中，各班主任要始終如一檢查好集會紀律，并注意做好班級所站位置的衛(wèi)生保持工作，如出現(xiàn)問題每次扣2分。
（2）、主題班會。
紀律教育。
1、上、下樓梯時狂奔，課間追逐，見一人扣2分；有罵人、打架等違紀行為，見一次扣5分。
2、學(xué)生不排隊去食堂、宿舍，見一班級扣5分；隊伍中，見一亂竄扣2分。
5、翻越圍墻，離校出走，扣所在班級10分。
6、在教室、廁所、樓梯亂摸電器設(shè)備，損壞公物（包括樓梯扶手），除賠償損失外，見一人次扣3分。
8、不按規(guī)定晚自習(xí)放學(xué)后不關(guān)燈、不關(guān)門窗、水籠頭，見一次扣2分。
9、雙休日、節(jié)假日負責組織學(xué)生安全回家，如出現(xiàn)安全事故或其它違紀事件，見一次扣10分。
10、清潔區(qū)紀律。
宿舍紀律。
1、班主任或搭班老師送學(xué)生到宿舍，查寢清點人數(shù)并簽字，否則扣2分。
3、不按時睡覺、起床，見一人次扣2分；損壞公物，除賠償外，見一人次后扣5分。
4、熄燈鈴響后，聽隨身聽、說話，見一人次扣2分。
5、不服從阿姨管理，與阿姨頂撞，見一人次扣2分。
6、未經(jīng)班主任同意、政教處書面批準，隨便在宿舍不去上課，見一人次扣5分。
7、學(xué)生不得抽煙喝酒，見一人次扣所在班級5分。
食堂紀律。
1、吃飯時大聲喧嘩，敲碗擊筷，見一人次扣2分。
2、搶先打飯或洗碗，見一人次扣2分；損壞公物，除賠償損失外，見一人次扣5分。
3、不服從工作人員的管理，見一人次扣2分。
4、校門口不服從門衛(wèi)管理，見一人次扣2分。
（一）、教學(xué)區(qū)。
1、地面見一廢紙、雜物、煙蒂、痰跡或有塵土或掃帚、簸箕未放好，則扣2分。
2、講桌、課桌、椅見一刻寫、涂畫或有灰塵或擺放無序，則扣2分。
3、門窗見門窗或玻璃有灰塵或窗簾臟，則扣2分。
4、墻壁、黑板、天花板見一亂貼、亂寫、有灰塵、懸灰或蛛網(wǎng)，則扣2分；見一腳印，則扣5分。
5、教室內(nèi)標語牌不正，則扣2分；班級宣傳欄書寫潦草或不及時出，則扣5分。
6、走廊如垃圾桶臟、地面有臟物、鏡面或墻面有污跡，則見一扣2分；如墻面有腳印、球印，見一處則扣5分。
7、垃圾未及時清理的見一次扣5分。
8、亂倒飯菜，見一人次扣2分。
（二）、在運動區(qū)及公共場所亂扔雜物，按教學(xué)區(qū)的標準扣分。
一、衛(wèi)生檢查方法。
1、教學(xué)區(qū)：班主任和政教處檢查。時間：除每日下午打掃衛(wèi)生后及每周大掃除后檢查外，還要不定期檢查。檢查方式：有普查、抽查、專項查。嚴格按照標準扣分，填好當日衛(wèi)生檢查記載表。
2、清潔區(qū)：班主任和政教處檢查。下午課外活動前，上報當日清潔區(qū)衛(wèi)生檢查記載表。
4、人人監(jiān)督。鼓勵檢舉在學(xué)校公共場所或兄弟學(xué)部的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)亂扔廢紙、果殼或弄臟墻壁的學(xué)生，則對被檢舉（且核實）的所在班級，按標準扣分，對檢舉者的班級，則加同樣的分數(shù)。
5、檢查人員要公平公正，否則要追究責任，并扣除津貼。
五、公布、評比。
每天下午課外活動前，政教處將各班教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生扣分情況匯總公布每周末統(tǒng)計得分（100分減去每天扣的分），填入一周的評比匯總表；每月月底統(tǒng)計各班衛(wèi)生總分（把每周得分相加），排出名次，填入當月的公布欄。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇二十二
經(jīng)過一年的班級管理，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生普遍品行良好，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也很勤奮。絕大部分學(xué)生班級集體榮譽感強，有一定的我自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學(xué)生做分散慢，缺乏自律。分別有以下幾個方面：
1、日常管理。
早操方面，大部分學(xué)生可以按時到，但隨著天氣的變冷，難免有一小部分學(xué)生會產(chǎn)生惰性，出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象。為了更好的督促大家，遲到、早退會扣1分，曠課會受到班級的懲罰。
早自習(xí)方面，大部分學(xué)生都可以按時到，所以都可以嚴格的自律，遵守班級的規(guī)定。晚自習(xí)方面，大部分學(xué)生都可以按時到，所以都可以遵守班級的規(guī)定。
2、活動管理。
在每個節(jié)日的到來，學(xué)校都會策劃活動，例如，每個班級需要出關(guān)于節(jié)日的板報，班級的宣傳委員都會積極參與、配合該項活動。
點鈔是我們學(xué)校的特色，隔段時間會和該系的點鈔能手進行比賽，促進班級的成績更好的提高。
拔河比賽，學(xué)校為了促進學(xué)生的課外活動，進行各個班級，各個系部之間的比賽，會有獎項的評比。
經(jīng)過一年的班級管理，絕大部分學(xué)生班級集體榮譽感強，有一定的我自我管理能力和自我控制能力。
3、日常管理。
早操方面，大部分學(xué)生可以按時到，但隨著天氣的變冷，難免有一小部分學(xué)生會產(chǎn)生惰性，出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象。為了更好的督促大家，遲到、早退會扣1分，曠課會受到班級的懲罰。
早自習(xí)方面，大部分學(xué)生都可以按時到，所以都可以嚴格的自律，遵守班級的規(guī)定。晚自習(xí)方面，大部分學(xué)生都可以按時到，所以都可以遵守班級的規(guī)定。
4、活動管理。
在每個節(jié)日的到來，學(xué)校都會策劃活動，例如，每個班級需要出關(guān)于節(jié)日的板報，班級的宣傳委員都會積極參與、配合該項活動。
點鈔是我們學(xué)校的特色，隔段時間會和該系的點鈔能手進行比賽，促進班級的成績更好的提高，并且有和大三各班級之間的比賽，設(shè)定獎項。
拔河比賽，學(xué)校為了促進學(xué)生的課外活動，進行各個班級，各個系部之間的比賽，會有獎項的評比。
在中秋佳節(jié)之際，學(xué)校為了充實學(xué)生的校園生活，各個系部進行晚會的舉辦，豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，創(chuàng)造良好的校園生活。
二、工作目標。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過教育教學(xué)管理，全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生形成健康的心理和生活作風，提升其個人素養(yǎng)和道德情操，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)其科學(xué)探究的精神和創(chuàng)造性思維能力。
三、工作措施。
1、做好班級管理工作計劃，狠抓班級日常管理，以達到在班內(nèi)形成良好的班風、學(xué)風和生活作風，樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結(jié)合，達到事事有人管，事事有記錄。
2、精心組織，認真設(shè)計主題班會，引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的道德情操。
3、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組，樹立正確典型，以帶動全體學(xué)生共同上進。同時了解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的心理動態(tài)，并幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙，從而實現(xiàn)班級的全面發(fā)展。
4、廣泛征求學(xué)生的意見和建議，開展民主、和諧的班級管理方式，在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。進而使全班同學(xué)擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同努力搞好班級建設(shè)。
在接下來的時間里，開展相應(yīng)多的活動主題，開展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
1、主題班會必須堅持。
2、主題班會必須根據(jù)當前學(xué)生思想狀況設(shè)計，例如：不做低頭族。
3、主題班會要利用各種節(jié)日的組合，可以達到珠聯(lián)璧合。
4、主題班會不能只限于校內(nèi)，內(nèi)容要全方位。
5、主題班會活動要健康向上，主題活動決定了活動的質(zhì)量，同時也決定了班級的發(fā)展方向和班風班貌。
6、主題班會要寓教育性、趣味性、知識性于一體，并且要適合學(xué)生群體趨向。
通過這些主題班會活動，觸及學(xué)生的心靈，從而在心目中樹立起意識。
小學(xué)二年級班級管理細則報告（實用23篇）篇二十三
為進一步保障學(xué)生在校時間的安全，尤其是學(xué)生上下學(xué)特殊時間段的安全問題，力求做到最大限度的保證學(xué)生高高興興上學(xué)、平平安安回家，努力形成齊抓共管局面，建立安全有序的放學(xué)路隊。特制定本方案。
二、內(nèi)容及時間。
1、內(nèi)容：組織安全有序的放學(xué)路隊。
2、時間：中午和下午放學(xué)時間。
三．活動準備。
1、放學(xué)路隊線的劃分。
為了讓學(xué)生安全回家，一年級實行家長接送制，其它班級建立路隊制，具體路隊根據(jù)家庭住址，劃分為上岳莊路、下岳莊路、梁橋路、賈莊路、淇汭路、宋莊路和坡底路等七路。
2、各班路隊情況登記。
一年級學(xué)生回家，由最后一節(jié)上課的教師負責和家長進行交接學(xué)生，部分家長因耽誤接孩子回家的時間，教師必須耐心等待，及時與家長電話聯(lián)系，保證學(xué)生安全回家。二——六年級學(xué)生放學(xué)時，最后一節(jié)課的教師，必須按班整好路隊，檢查各路隊學(xué)生人數(shù)，并且將學(xué)生送出距校門50米的地方。
四、組織實施步驟。
（一）路隊放學(xué)程序：
放學(xué)鈴聲一響，第一首放學(xué)樂曲立即響起，一樓的班級立即出教室在校園前大院整隊，第二首樂曲響起時，二樓班級按同樣方法下樓。避免樓道擁堵不安全。
（二）各班路隊要求。
1、各班課任教師把本班學(xué)生帶出教室，在校園前大院整隊，各隊由正副兩名隊長負責本隊隊員維護情況，每一個隊員只有到了自己居住地方可離隊回家。
2、學(xué)校東門每次只能通行一個班的路隊，如前方已有一個班，后面的班級整隊等待，等前方班級走后方可行進。
3、各班課任教師在送路隊時必須送到50米之外的指定地點方可離開。
4?、各班級強調(diào)學(xué)生校內(nèi)、校外路隊紀律，做到快而不亂、過樓道靠右行、不擠不跑、保持安靜、以便聽清號令，減少聲音共振，隊伍整齊、前后相繼。
5、各班級經(jīng)常性進行品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。校外路隊聽從各分隊路隊長的指揮，行進中不打鬧、不拉扯其他同學(xué)、不插隊、不掉隊、不擅自離隊，每名同學(xué)在隊伍中有序行進至不能再與隊伍同往的路口離隊回家。
6、?次日如有通報不良路隊行為的相關(guān)班級，相關(guān)班級的.班主任應(yīng)立即有調(diào)查教育行為，形成齊抓共管局面。
7、不管天晴下雨，各班每天都要排路隊出校門。
五、評比工作。
1、學(xué)生的路隊紀律、安全教育等工作由班主任負責。班主任要利用早會、班隊會、放學(xué)前整隊的機會，加強對學(xué)生的紀律與安全教育，對門衛(wèi)老師及大隊干部和路隊長反饋的路隊情況，及時表揚和批評，在班級開展“我為班級爭榮譽”的文明路隊創(chuàng)建競賽活動等。
2、門衛(wèi)老師和校級值日領(lǐng)導(dǎo)和教師要按指定的位置及時到崗，檢查教師跟隊和學(xué)生路隊情況，對好壞典型除及時教育處理外，要通過黑板公布、廣播等進行表揚與批評。
六、獎懲辦法。
1、對紀律嚴明、安全有序，學(xué)校要對班主任和任課教師及路隊長給予表揚。
2、對違紀學(xué)生，本著批評教育為主，如果經(jīng)批評教育仍然不改的，每個學(xué)生扣除班級量化分1分，并對班主任和路隊長通報批評。
3、將正副班主任老師跟隊情況進行檢查，并納入年終考評。