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    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)

    時間:2025-05-19 作者:MJ筆神

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    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇一

    小學6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚。現在,我們即將畢業,緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時,淚,又不禁濕潤了雙眼......是啊,六年的光陰匆匆而過,我們來不急學會珍惜,就眨眼般地過去,只剩下對往事的回憶。

    回憶是甜美的,因為里面有著我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開學時老師的慈祥,忘不了二年級的懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運動會的興奮,忘不了四年級的那一次轉學的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張復習!我的回憶中,充滿了我許許多多的忘不了!

    現在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現在的同學相遇并能有1段快樂的回憶!

    畢業的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。在我轉學過來的這三年里,我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了最后的沖刺,走過了一個個活動,而如今我們就要各奔前程!

    現在,我們就要與6年的小學時光揮手再見,也要與未來的初中生活打聲招呼:

    再見了,我快樂的六年!

    畢業感言小學300字2。

    小學6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚。現在,我們即將畢業,緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時,淚,又不禁濕潤了雙眼......是啊,六年的光陰匆匆而過,我們來不急學會珍惜,就眨眼般地過去,只剩下對往事的回憶。

    回憶是甜美的,因為里面有著我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開學時老師的慈祥,忘不了二年級的懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運動會的興奮,忘不了四年級的那一次轉學的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張復習!我的回憶中,充滿了我許許多多的忘不了!

    現在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現在的同學相遇并能有1段快樂的`回憶!

    畢業的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。在我轉學過來的這三年里,我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了最后的沖刺,走過了一個個活動,而如今我們就要各奔前程!

    現在,我們就要與6年的小學時光揮手再見,也要與未來的初中生活打聲招呼:

    再見了,我快樂的六年!

    畢業感言小學300字3。

    五年的時光像小溪一樣匆匆流過,轉眼之間,就要告別小學那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

    小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學,這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。

    記得我們剛進小學,對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉呀!

    多少朝朝暮暮,多少風風雨雨記錄著我們曾經牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

    再見了,母校,我愛你!

    畢業感言小學300字4。

    轉眼間,我到了6年級,快要畢業了.回想6年的小學生活,讓我真是回味無窮啊!同學們都是吧!既是是不好的回憶也會有所記憶的.

    老師對我的幫助,讓我學習更好;同學的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼.雖然都是些小的事情,可是合起來就成了一件大的事情.

    我們轉眼間相見,又轉眼間相散,同學們總是會說再見的.可是我們還會再見.保護好我們的友誼,讓后來沒有遺憾.每去一個學校我們都會認識新的同學,可是我們的學習不能下降;夢想不能破滅.只有我們都相互保存這小學時光,就永遠不會走散,無論天涯海角.

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇二

    打開衣柜,看見我那堆積如山的衣服,心理犯了愁,不穿的衣服丟掉又十分可惜,即耗費了大量的金錢,又很不環保。一陣風吹來,不知不覺中,我睡著了。我做了一個奇怪的夢,成為了一位服裝設計師,我發明了一件神奇的衣服。

    這件衣服很方便,它是用一種彈力塑料纖維做成的,可以直接接觸皮膚,促進人體的新陳代謝。它會隨著人的年齡、身高、身材而變大或縮小,而且這件衣服不用其它繁雜的操縱工具,人們可以用自己的大腦對衣服進行全方面的掌控,款式、顏色、面料、外觀、美感、質量任自己的心意、口味選擇,直到自己心滿意足為止。

    這件衣服還有自動調節溫度的功能,會根據天氣和溫度自動升溫或者降溫。別看它只有薄薄的一層,在衣領上有一個微型空調,它可以自動感應主人的溫度,隨著人體的體溫隨時改變溫度。當天氣熱的時候,空調會散發陣陣涼氣,通過塑料纖維傳遍人體,身體的溫度就會下降;當天氣冷的時候,空調會散發陣陣熱氣,通過塑料纖維傳遍人體,身體的溫度就會自動上升,這樣主人會一直感覺很舒服,就不會再感冒了。

    這件衣服還有防護功能和保潔功能。現在我們如果摔倒了,衣服一定會臟,甚至還會摔破衣服和皮膚。這樣一來,我們的忍受疼痛,爸爸媽媽還得幫我們洗衣服或縫補衣服。它可以保護我們的皮膚不再會碰破,也不會臟。

    這件衣服還能保健、養神、美容、按摩……所謂“十八般武藝樣樣具全”,它把原來衣服的缺點一一消滅,剩下的是實際的好處、優點。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我從床上爬起來,原來這是一個夢啊!我想,從現在開始,我要好好學習,爭取早日發明這樣一件衣服。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇三

    我看了看四周,只見一個黑點朝我飛來,越飛越近,越近越大,“砰”的一聲,黑點成了一架又大又奇怪的像飛機一樣的東西,里面走出一個穿金屬制服的人,用低沉的語氣說道:“查駕照!”我心中一愣:完了,我哪有什么駕照啊?可我的手卻不由自主地伸入口袋,咦?我驚奇地發現自己的口袋深不見底,但伸手一摸,居然有一張扁扁的東西,一看居然正是一張全新的駕照,他的墨鏡射出一道光芒,照了一下,就走了。只留下一輛浮在空中的汽車,這是我的汽車?可我怎么跳也夠不著浮在空中的車門,我著急地拍了一下大腿,沒想到車子聽到“啪”的聲音,慢慢地降了下來,我走了上去,自然而然地按了一下“無人駕駛”鍵,車快速地行使在城市中,沒過多久,不遠處出現一家飯店,我用手一指,車開進了飯店,直接找到一處空的車位停下,我走出車子,進入餐廳找到座位,桌子上有一個屏幕,顯示著菜單,我點了幾個菜,一會兒機器人給我端上了飯菜,我狼吞虎咽地吃了起來。

    文檔為doc格式。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇四

    未來的衣服并不像現在的衣服,做成后就不能改變。未來的衣服可以隨意轉換顏色和調節功能。如果你的身體覺得冷,就可以按領口上的黑色按鈕,把衣服調成黑色,黑色具有吸熱保溫功能。如果你喜歡身體熱一點,而不方便脫衣服,就可以按領口上的白色按鈕,把衣服調成白色,白色具有散熱,使身體涼快的功能。是不是很方便?還有,如果你只有手臂很冷,其他地方都不冷,你就可以按一下黑色按鈕,然后摸一下你手臂上的衣服,袖子就會變成黑色,而其他地方的顏色依然不變。

    但是,如果把衣服全調成黑色,還是覺得冷,怎么辦呢?沒關系,你衣服的左邊有一塊顯示屏,還有兩個按鈕。顯示屏顯示的溫度就是體感溫度,如果你按左邊的按鈕,顯示屏上的溫度就會增加,我們就會覺得暖和;如果你按右邊的按鈕,顯示屏上的溫度就會減少,我們就會覺得涼爽。怎么樣,是不是非常有趣?但是,這種功能非常耗電,很快就會把右邊電池盒里的電耗盡。不過,如果電池里的電耗完了,也不用著急,你的肩膀上還有兩塊太陽能面板呢,可以幫你的衣服持續供能。

    有人可能會問,裝這么多東西,衣服會不會很重?不會,衣服是用一種比棉花還要輕的材料制成的,雖然加了很多的東西,但是依然非常輕,甚至比現在的衣服還要輕。

    這種衣服什么時候能發明出來呢?不好說,但如今科學技術如此發達,我相信未來30年里,科學家們一定會發明這種衣服的。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇五

    我開學到現在,我一直都非常高興,我覺得我能遵守班規,暗示交作業,和上學期不一樣的事我能認真聽課,以前優勢就說話開小差,現在沒有了。我希望班的制度多一項就是,讓每個同學都看看周圍有沒有說粗口的人,有得花就給說出口的扣5分。我一定要提升英語的成績。

    這個學期,來了一個新同學,她的名字和我們以前的那位同學的名字已樣,她叫李嘉麗。

    現在,同學們改變了很多。午讀時,來時自干自的事,很安靜,沒大吵大鬧的。但是這星期我很少拒收回答問題,從下個星期起我要改變自己,積極舉手回答問題。我太過安靜了。

    從開學第一次把作業全交齊了,看起來同學們都很認真。希望每次交作業都有那么齊,讓李老師開心多幾下。

    在老師們布置作業方面我覺得李老師布置作業有點,嘻嘻……不敢說了!沒關系,可以長見識,一位臨過初一了,所以在這個學期我一定要努力,考取更好的成績。

    新學期開始了,第一周就我班值周,總體情況良好,值日生也算盡職盡責。可是,同學們有時候為了一些小事,吵的不可開交,我希望同學們的心要放寬一點,給我們沒最后的時光劃上完美的句號。

    這個星期一開學就到我們班值日了,這次可能是最后一次了。所以要努力的值完這周。

    在這個學期我很高興又認識了一位新同學,并和她成為了好朋友。而且很高興又見到了同學們,不過一想到快要分開了,有很依依不舍。時光不能倒流,所以要我們要珍惜時間,珍惜我們在這僅僅一個學期的相處。

    希望同學們能記住在班里的每一位同學,每一張臉,每一把笑聲;能在這最后的一個學期里,同學們能和睦的相處。還有男生們不要欺負我們女生啦,當然,我們女生也不要那么小氣,心胸廣闊些。開學啦!我們又可以一起生活,一起的聊天,不過我們班來了個新同學叫李嘉麗,很想和他講話,不過自己不夠膽,在這個星期以來課程都很好,語數英都不叫容易學會,不過我都要好好學習。

    不過,在開學的這個星期,我就在想著打籃球,想念上學期的籃球朋友,想和和他們避過看誰厲害,有一天,我聽到籃球不要訓練了,我的心像給了一支箭叉到心碎了。我看到鄧老師他不是教我們我都要問他,她說還沒聽到上面的通知,我想還有一點希望,希望籃球隊可以變回以前一樣。

    我真不離開這個學校,真不想,不想放棄這六年的懷念!

    我高興再次回到學校、與同學們一起學習,一起進步。回來再見到老師,同學們很高興,再次聽見同學們的喧鬧聲覺得很興奮。

    同學們長大了一歲,都成熟了一些,沒那么幼稚了。這是我們在學校的最后一個學期,所以我很珍惜這個學期。

    開學一個星期了,總體來說我們班的紀律和各方面都比較好。同學們每天都能按時上學、放學,聽從老師的指揮。不過,我們不能放松自己,要繼續保持對學習的熱情。

    現總結一下各方面的情況,首先先是勞動方面。作為星期三的組長的我,我發現每到星期三,值日生們都走了,剩下零零散散的幾個女同學在值日,而且,剩下的幾個女同學中還有個別同學不認真掃地,比較早走。每次都是只有一兩個同學留下來勞動。再說一下作業方面的情況,第一天作業還是收得比較齊,組長們都能早早的把作業交到學習委員處。

    希望同學學習再接再厲,繼續保持對同學的熱情!

    開學已經一個星期了,能再次與同學們度過最后一個學期我很開心。新的學期,新的開始,六年級的最后沖刺,一定要努力學習。在這一學期內,我期待著能與同學們友好的相處,與同學們搞好關系。

    人們常說:光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,一個學期也會很快過去,希望與同學們攜手度過最后一個學期!在每天放學后,總能看見值日生忙碌的身影,雖然很辛苦,但這是我們的責任,看著同學們來往的影子,心里感到很高興!

    剛開學以來,見到老師說:這個學期一共5個月。我想到這么快結,我有點舍不得我的兩個好兄弟,也舍不得離開這個學校,因為這里有我的喜怒哀樂。在這幾個月里我希望我的成績有進步。

    還有我在后門做值日生的這個禮拜,我很開心,但我希望低年級的同學不要追來跑去。

    開學以來,我有時開心,有時快樂。因為我見到了自己的好朋友,好伙伴,在這五天里,我和自己的伙伴玩得很開心,在我傷心的時,他們會主動地安慰我,哄我開心。在這29天的分離之間,我常常會想:我的朋友過的怎么樣?過的開不開心?還有李老師?但我常常祝福他們永遠健康。

    開學到現在也有開一個星期了,一周以來不少開心,也少不了悲傷。昨天的品德課,我們班出搞出了不少笑料,讓全班都笑得合不攏嘴。但是我們班始終有人取笑我,逗我生氣,如果沒有這些人就好了,我們畢竟是一個和諧的大家庭啊!

    寒假結束了,我們迎來了新的學期。這是我在學校呆的最后一個學期了,過了,就要上中學了。這個學期來了一位新同學--李嘉麗,不到一天,我就認識她了。這個學期的課本知識更難了,學習起來有點吃力,我得加把勁學習,還體檢了,我除了視力以外,全部過來。可是我的身高好像一直都高不了,真是悲哀。

    開學以來已經有五天了,這個學期來了一名新同學,名字叫做李嘉麗,大家對這個名字非常熟悉。在五年級時也有一個叫李嘉麗的同學,但他們并不是一個人。她非常的文靜,每天都梳著一個馬尾辮一甩甩非常可愛。

    剛剛開學,還沒完全進入學習狀態,但是慢慢我也融入學習里。現在的同學。

    改變了許多。,男孩子不再調皮搗蛋,女孩子也成熟了許多。希望可以保持這樣,再怎么說也過離開這個學校了。從開學第一天我們全班同學都交齊了作業,讓老師非常高興。

    雖然有時候作業有點多但是這是最后一個學期了該努力一把。加油!!!

    黎彥祥:開學到現在已經差不多一個星期了,在這個星期里我都認真遵守個人規則。每天堅持復習,這是和上學期不同的,上學期,我都是到期末考試才復習的,所以英語才考了92分。這個學期我要嚴格要求自己,每天堅持復習,把分都拿回來。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇六

    親愛的同學們:

    大家好!

    光陰似箭,日月如梭,我一下子上了六年級。母校——給我留下了任憑風吹雨打都磨不平的情感。

    雖然我在水田小學才讀了三年的書,但我對水田小學的了解卻比任何一個人還深。在這里,我已和母校里的每一位同學產生了終生都磨不滅的感情。

    我清楚地記得,在充滿快樂氣氛的3月,我們每個同學懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓旅程。那一次,我才真真正正的領悟到:原來離開你親愛的父母,學會獨立,是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦,他們日日夜夜地為我們操勞,起早貪黑。可我們卻一點也不體會他們的感受,總是任性,現在想起來,還真不應該。“對不起,爸爸媽媽,讓你們操心了!”在爬山時,途中有同學肚子疼。這時,幾個男同學義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物:只要團結,天下沒有走不好的路。是啊!團結就是力量!我還記得那一次“1元捐款活動”,同學們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來捐,但心里卻也很自豪,還有的同學寧愿不吃零食也把錢拿出來捐了,更有的同學把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面,是多么令人感動啊!可想而知,同學們是多么有愛心啊!我也相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

    最后,我要贊美我的老師們,應為沒有她們的辛勤汗水,就不會今天那么多國家棟梁,

    他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。

    再見了,同學們,我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻,每一件事,每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

    再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導,對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

    再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實現了這么多年的快樂時光。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇七

    當春節的腳步漸漸遠去,當如鉤的月牙逐漸飽滿,農歷正月十五迎來了新年中第一個月圓之夜。“元宵節”來了,這是大地回春的一個夜晚,人們在這皓月高懸的夜晚,合家團聚,出門賞月,燃燈放焰,猜迷嬉戲,并且共吃元宵,以示慶祝。但無論是哪種慶祝,都表達了人們“月圓人團圓”的美好意愿。

    我特別想念小時候過元宵節情景。元宵節吃湯圓,還沒到晚上全家人聚集在一起吃湯圓的時候,早上一起床,我就嚷嚷著“要吃湯圓,要吃湯圓!”。母親聽了特意為我做了一大碗熱氣騰騰的湯圓,那滋味實在太美妙了!想起昨天晚上一家一起做湯圓,真是一件開心的事,母親負責和好米粉,搓成長長的細條,然后用刀子將細條切成小小方塊。全家聚集在一起,每個人將切成的小小米粉方塊放在手中心,把它搓成一個一個的小圓團,做出了好多圓圓的湯圓。湯圓是不包餡的,母親一邊搓一邊嘮叨著:“做人要實實在在,湯圓也要實在的,實心的湯圓實在,自己做更實在。”

    民以食為天,中國的節日幾乎都和吃聯系在一起,春節吃餃子,中秋吃月餅,端午節吃粽子,元宵節吃湯圓……有句俗語“嘴饞媳婦盼節到”,真是窮則思吃。各家各戶在節日到來前,總是要準備上各種豐盛的菜肴,到了過節這一天,全家聚集在一起飽食一頓就是最快樂幸福的事了。而外國的狂歡節、圣誕節等,活動豐富多彩得多,大家都是涌上街頭狂歡。真是中國人過節少不了吃,要吃就只能都在自己家里過,講究個團圓吧!

    今天是元宵節了,當圓圓的月亮升起的時候,我們和父母圍坐在飯桌前吃著熱騰騰的湯圓,看著中央一臺的元宵節晚會,看著得獎的節目,時而歡笑,時而懷念。我覺得過了元宵節才算是真正的“出年”了,雖然春節過了,但我們還是覺得是在過春節,每天都一樣.

    今年我們的心愿:只盼望我們一家人的身體健康,能過上幸福美好的生活,賺多一點錢,我學業有成,我們期待著。

    2.元宵節感言【學生篇】。

    6.2017雞年春節感言。

    8.2016圣誕節感言。

    9.2017元旦隨筆感言。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇八

    有一次,我去商場買衣服,剛進去就有許許多多,各式各樣好看的衣服,我看得眼花繚亂,心想:天啦,怎么這么多。我看見一件毛衣,它是用白色的毛線織成的,旁邊有兩個洞是用來把手臂露出來的,而衣身是我認為特別的地方,人的手伸平就像一只蝙蝠,袖子和衣服的部分連接在一起,這件衣服讓我浮想聯翩。

    如果我是一個設計師,我生活在未來高科技的時代,我有一種讓我最得意的衣服這件衣服可以變色,可以降溫,可以保暖,可以飛行。這件衣服為什么可以飛行呢?是的,就是因為它的袖口和衣身相互連接,就像一張薄薄的紙,可以隨處飛行。如果你想停下,落地,你就可以長按那個機關,它就會慢慢地下降。神奇吧!那么你想知道為什么可以上下左右地飛行嗎?因為它的袖子中有兩個小的飛行器,按下機關飛行器就會把你“送”上去,落下時就會慢慢減少火力。而且,這個火還不會燒到你,也不會感覺到熱。

    衣服會變顏色嘛,其實是我加了一個變色的遙控器,只要你想要什么顏色,按下那個顏色的機關。如果你想調溫就遙控器揭開,想熱點就按紅色,想冷點就按藍色,就是這么簡單。

    “干嗎呢?”媽媽一句話把我拉回了現實。未來的衣服到底會不會像我想的這樣呢?我不禁期待起來。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇九

    伴隨著新年的鐘聲,我們走進了xx年。在這充滿生機與希望的新春美好時節,我們在這里歡聚一堂,共慶蛇年元宵佳節。在此,我謹代表所有的青年教師向我們可敬可愛的領導和精心組織、籌備這次活動的所有工作人員表示衷心的感謝!謝謝大家!

    xx,新的一年,新的氣象,新的征程。春敲起了戰鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在今天,等待事業的口哨響起,和學校一起在明天的跑道上沖刺!

    作為青年人,我們有著“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,有著“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取,更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和勇氣。在項城中專這個大家庭里,在組織的信任、包容下,在老教師的悉心教導和幫助下,我們感受到了在孤獨時的安慰,在彷徨時的鼓勵,在自大時的提醒,為我們構筑了展示自己、歷練自己的平臺。在這個平臺上我們不斷地成長、成熟,逐步的體驗和實現著自身的價值。

    奮戰在職教一線的青年人,一幫平凡但不平庸的職教教師,將朝著既定的目標奮力前進,咬定青山不放松,誓為“中專”繪藍圖!

    最后祝愿各位靚妹們:愿你像山茶一般亭亭玉立,像青蓮一般阿羅多姿,像百合一樣冰清玉潤,像玫瑰一樣嬌艷動人,愿你盡早看中心儀王子,有情人終成眷屬!

    祝愿各位男同胞們:愿你像大地一樣厚重踏實,像海洋一樣寬廣澎湃,像山峰一樣偉岸堅毅,像磐石一樣真摯永恒,愿你盡早得到知心愛人,相敬相扶白頭偕老!

    最后,衷心祝愿大家,在新的一年里,玩的開心,工作順心,生活舒心,家庭溫馨!

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇十

    你們想知道未來的衣服是什么樣子的嗎?如果想知道,那就請聽我慢慢介紹吧!

    未來的衣服,可以隨著你的意愿自動更換衣服。在衣服上,有四個紐扣,綠色的代表春天,紅色的代表夏天,黃色的代表秋天,白色的代表冬天。假如,現在是秋天,可突然卻烈日炎炎,這時,你不用擔心會中暑,只要按一下紅色紐扣,你身上的衣服就自動變成夏裝了!如果今天非常冷,你卻只穿了很單薄的衣服,這時你也不用擔心會感冒,直接按一下白色紐扣,它就會變成一件很暖和的衣服!

    未來的衣服,可以長出一雙隱形的翅膀,帶你在天空中飛翔。假如有一天,你的心情不錯,想去超市采購,可剛出門就遇上了堵車,這時,你不用像現在一樣,郁悶地再走回家。你只需對你的衣服說一聲“長出隱形的翅膀吧!”他就會立刻帶你飛向天空,你再告訴它你的目的地,它就能帶你到達你想去的地方。如果有一次,你要趕時間去公司,卻一直等不到車,眼看時間快到了,你就馬上對你的衣服說“快帶我去我們的公司!”它就能在五秒鐘的時間內把你帶到公司了。

    未來的衣服,會說話,也很方便!如果衣服的一個地方破了,你只要對它說聲“你的這個地方破了”它就會自動補好破洞。假如你的衣服被偷走了,它也會自己飛回來,并自動變小,跳進主人的口袋。買衣服時,它會顯示出你的身高,腰圍,并且顯示出你穿上后的樣子,這樣,你就可以輕松地買到合適的衣服了!

    這就是未來的衣服,是不是很有趣呀?

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇十一

    光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年完美的回憶。

    這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從abcd到此刻的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。

    這些年來我結識了許許多多的朋友,老實的楊牧程,老實又有點呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。

    心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業了,帶著我們的夢想,帶著對母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一齊充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!

    再過一個月多月,我就要和實驗小學拜拜了,和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我堅信我們每個人肯定會記住我們的學校,我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學,當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。

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    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇十二

    讀書增長才干,開闊眼界,明白事理,陶冶性情,改變命運,“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代”(弗〃培根),惠普爾也說:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”,讀書的用意之大已無可辯駁。物質生活的殷實逐步把人們的精神生活引向豐富,人們由生存需要向發展需要邁進,自我價值的實現和思想境界的提升,有賴于通過讀書實現。個人素質的提高,心靈世界的充實,精神壓力的緩解,社會地位的進步,都與書有著密切的聯系。在越來越多的汲取知識營養的方式中,讀書是最古老也是最有效的一種。和其他浮光掠影式的速食文化快餐相比較,讀書滋養、凈化、提升靈魂的作用最明顯。

    當今世界經濟飛速發展,人們的工作生活節奏不斷加快,市場經濟的激烈競爭,互聯網的普及,影視文化快餐的泛濫,也影響著每個人的價值取向。人們一度更多地注重眼前的利益,追求“短、平、快”,思想浮躁已成通病,能夠靜下心來耐住寂寞堅持讀書的人日趨流失。然而,事物的發展總是辨證的,從某種程度上說,獲取物質財富和社會地位的能力的大小最終取決于人的精神素質的高低,從書中汲取營養的多寡,決定了一個人能夠走多遠。

    因為,心有多大世界就有多大。對此,弗〃培根說的好:“讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經驗范之,則又大而無當。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不能用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之”。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇十三

    評語承載激勵和創新,與學生的脈搏一起律動,給孩子的童年增添色彩。本文是本站小編整理的小學生三年級。

    僅供參考。

    1.你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

    2.你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

    3.你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

    4.你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。

    5.你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

    6.你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

    7.你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

    8.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。

    9.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

    10.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。

    11.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

    12.活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

    13.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

    14.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

    15.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

    16.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

    17.你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

    18.你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

    19.活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。

    20.這學期,恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

    21.在老師心目中,你總是默默無聞,不過對待學習,你是個認真的人。但你的學習成績總不能穩中求升。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績提高上去!

    22.在老師心目中,你是個聰明的男孩。學習上有余力,但上進心不是很強。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!多看點書,寫。

    作文。

    的態度可好好端正一下。

    23.老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰,培養必須的本領。暑假認認真真寫作業,多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落后最強的對手!

    24.只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里的表現一定會有所進步。期待你的勤奮!

    25.平時在校遵守紀律,對待學習,有一定的責任心和上進心。的確,你的努力換來了各方面的進步。期待下學期你能不負眾望,一往直前,相信你一定會成為出色的人。

    27.胡雨晴你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動積極,學習認真。這學期,你進步明顯,老師真為你開心。

    28.你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。新的學期里,期待你的進步!

    29.你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,上課喜歡做小動作,講悄悄話。希望你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈努力,取得不斷進步。

    30.在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識。如果你在課堂上更積極發言就更棒了。

    1)你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

    2)你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

    3)知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

    4)你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

    5)你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

    6)活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

    8)你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

    10)你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

    11)“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

    12)你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

    13)每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

    14)你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

    16)當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

    17)在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

    18)平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

    20)見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

    21)你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

    22)我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

    23)你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優秀,在音樂美術等方面都能全面發展,并能積極參加各項活動,希望能繼續培養自己的特長!

    24)你冰雪聰明,活潑可愛;上課發言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真細心一點。

    25)你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

    期末評語。

    大全x同學:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

    2.x同學:你是位聰明又可愛的女孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

    4.x同學:有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

    5.x同學:你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

    7.x同學:老師發現,我們班進步最快的要數你了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。

    8.x同學:你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

    9.x同學:別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇十四

    親愛的同學們:

    大家好!

    光陰似箭,日月如梭,我一下子上了六年級。母校——給我留下了任憑風吹雨打都磨不平的情感。

    雖然我在水田小學才讀了三年的書,但我對水田小學的了解卻比任何一個人還深。在這里,我已和母校里的每一位同學產生了終生都磨不滅的感情。

    我清楚地記得,在充滿快樂氣氛的3月,我們每個同學懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓旅程。那一次,我才真真正正的領悟到:原來離開你親愛的父母,學會獨立,是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦,他們日日夜夜地為我們操勞,起早貪黑。可我們卻一點也不體會他們的感受,總是任性,現在想起來,還真不應該。“對不起,爸爸媽媽,讓你們操心了!”在爬山時,途中有同學肚子疼。這時,幾個男同學義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物:只要團結,天下沒有走不好的路。是啊!團結就是力量!我還記得那一次“1元捐款活動”,同學們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來捐,但心里卻也很自豪,還有的同學寧愿不吃零食也把錢拿出來捐了,更有的同學把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面,是多么令人感動啊!可想而知,同學們是多么有愛心啊!我也相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

    最后,我要贊美我的老師們,應為沒有她們的辛勤汗水,就不會今天那么多國家棟梁,

    他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。

    再見了,同學們,我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻,每一件事,每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

    再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導,對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

    再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實現了這么多年的快樂時光。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇十五

    今天拿到這個獎項真的很開心,我想有很多同行更有資格站在這里,但今天我成為了幸運兒,感謝大家對我的支持。

    這個將很沉呢,我想起了我為之付出的生活,雖然汗水和淚水大于順利,但回望過去,我感到充實幸福,呵呵,我希望有更多共同夢想的人們成功,所有的辛勤都是值得被回報的努力。

    同時謝謝大家對我給予的厚望,謝謝所有反對和支持我的人。

    謝謝大家。

    書稿:感謝評委會對我的支持,頒給我這個獎項。

    我為自己付出的努力感到欣慰,我會繼續為我熱愛的事業奮斗,感謝我的對手,在比拼中我的水平才得以提升,感謝大家對我的支持,我會一如既往的做的更好。

    這個獎也許僅僅是對未來新的開始,再次謝謝大家。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇十六

    前幾天,學校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動。在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我,一年組我是唯一的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時,我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。

    中午放學后,一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。風鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍色、綠色、紫色……,好多種顏色,我非常喜歡。

    晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。

    學校開頒獎會時,我有機會來到了東校區,學校的領導為我們頒發了寫有獎項名稱的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機會。

    回到班級,劉老師讓我給同學們講了頒獎時的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學們都很羨慕我。

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇十七

    我想快點來臨這一天,讓我們和家人一樣放煙花、吃團圓飯。其實學校里過元宵節也跟家里一樣溫暖,因為那里有無微不至的老師。熱情的好朋友。在學校里也一樣,格外的溫暖。

    我們家家戶戶還會掛上五彩繽紛的彩燈。大家齊心協力的搞好元宵節活動。到時候我相信一定會喜笑顏開的,雖然天氣有點冷,但是我們的感覺肯定非常溫暖的。

    心驚動魄的場面一定很精彩,我祝你們那一天一定要好好看一看哦。回校時,千萬別忘了說給大家聽。那一天,我等待著那一天。一定要珍惜一年一度才來臨的元宵節。

    祝大家雞年吉祥、新春快樂!

    小學三年級學生的未來科技范文(18篇)篇十八

    二、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。老師期待著你的進步。

    三、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因為“調皮”的搗亂少了許多。是啊,上課坐不住,聽不進課,還怎么聰明呢?幸虧期末這段,你一下子長大了許多,“小調皮”從你身邊溜走了,你呢,自然更聰明了,老師為你高興,希望你能堅持住,要不然,“小調皮”還會再來搗亂的!

    四、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演的課本劇,惟妙惟肖,令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

    五、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題“卡殼”時,你能抓住要點,準備為大家“解難”。老師喜歡你,同學們羨慕你,你是一個不一般的孩子!豐富的課外知識,濃厚的學習興趣總讓老師為你贊嘆。有你可教,為師甚幸!你有思想家的豐富情感,你有詩人的氣質,你有科學家探求知識的精神……希望你再細致一點,踏實一些,練好本領,搏擊風雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!

    你是個守紀律的好孩子,從不和同學發生矛盾沖突,還寫了一手好作文。不知道你有沒有發現,自己有一點做得不夠好,那就是課上發言不積極。其實每次你回答問題都很不錯,你應該相信自己。新的學期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起,要求回答問題。你一定能夠做到,對嗎?此外,老師還希望你能變得勇敢些,做一個大膽、有魄力的男孩子。

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