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    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)

    時間:2025-05-18 作者:紫衣夢

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    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇一

    各位領導們好:

    自入黨以來,我不斷的去發現和發掘自身所存在的問題,在對照黨章所規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我進行了自我批評,我發現自己在思想上還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織進行思想匯報:。

    一、存在的主要問題。

    1、自我要求不夠,學習有待加強。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學習內容不系統不全面,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

    2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員,平時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務意識不夠。

    3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀,很少展開自我批評,對自身的缺點認識不足,不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規,又無考試作弊,就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,反映出我的態度的不夠端正。

    4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病,在與黨員同志和群眾方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和群眾過多的深入交流,導致問題進一步加大、激化,帶來了更嚴重的后果。

    二、產生問題根源。

    1、先進性標準不高,對自身的要求過低,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性,遇到什么學什么,造成做事的被動局面。

    2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書記說的一樣,知識不能融會貫通。理論知識太少,沒能主動學習,加強學習。

    3、在面對困難的時候內心不夠強大,有時會把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。

    三、整改措施和方向。

    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。

    2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志們學習,向優秀黨員同志們學習,培養優良的工作和學習品質。

    3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。

    4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發展。

    5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓人民群眾切實體會到黨員的存在。

    以上是我對自己的黨性分析,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的人民群眾服務。

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    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇二

    尊敬的黨支部:

    黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也就應是優秀的,他們戰斗在各條戰線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我期望自我成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫忙別人,影響別人,不必須要轟轟烈烈,叱咤風云,但必須要真真切切,黨的十六大報告指出,“堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素”。形勢逼人,不進則退。

    在市場經濟高度發展的這天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯系實際的作風,一切從實際出發,實事求是,我全國最大的免費公文網們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上方的失誤。

    這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發揚批評與自我批評的優良傳統,這一點我們要堅持下去。"作為當代的'大學生,在我們學好科學文化知識的同時,必須要注意提高自我的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優秀的接班人。要成為一名合格的黨員,就務必在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員就應有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨全國最大的免費公文網的路線、方針、政策。

    成為一名合格的黨員,就應牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,務必學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,務必嚴格要求自我。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇三

    各位領導、黨員同志們:

    進入新的歷史時期,國內外環境發生了很大變化,人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下,雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風,也有制度要求,但批評與自我批評的風氣確實有所淡化,即使開展批評與自我批評,也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。

    主要表現在兩個方面:

    一是自我批評不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點。

    二是不敢開展批評,怕得罪人。

    批評領導怕穿小鞋,批評同事怕影響團結,批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評,也只是提些“光榮的缺點”。

    之所以存在這些問題,主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。

    一是認為現在形勢變了,在思想觀念、價值取向多樣化的今天,再強調發揚這一作風不合時宜了,認為批評與自我批評過時了。

    二是認為現在強調團結穩定,擔心開展批評與自我批評會影響穩定,把批評與團結對立起來。

    三是認為現在社會風氣不太健康,難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈,競爭對能力的要求比較迫切,因而忽視了對自身品格、道德的要求。

    由于存在思想認識上的誤區,使得批評與自我批評在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導,把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了,就會出現會上不說、會后亂說,當面不說、背后亂說的情況,最終造成有的人小病不治,積重難返,釀成大錯,使黨的肌體受到了污染。

    (一)批評與自我批評,是保持共產黨員先進性的有力武器,是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的,通過認真有效的`批評與自我批評,可以進一步解決黨內各種分歧,統一黨內思想,提高黨的戰斗力。

    (二)批評與自我批評是弘揚黨內正氣,增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活,從黨和人民的利益出發,從團結的愿望出發,有事擺到桌面上,通過展開討論和批評,可以達到互相溝通和了解,進一步增強黨內團結的目的。

    (三)批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器,經常地開展批評與自我批評,才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕,才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護,它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔,實施日常監督,純潔黨的隊伍的作用。

    (一)態度決定效果。要把批評與自我批評開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發,實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

    (二)開展批評與自我批評,必須聯系實際,有的放矢。要通過批評與自我批評,讓有缺點的同志得到糾正,讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實就虛,只談表面現象,不觸及實際問題,對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想,只談成績、不談問題,相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

    (三)開展批評與自我批評,必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則,大事講原則,小事講風格,原則問題不退讓,枝節問題不糾纏,維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴于律己,敢于正視自己的缺點,自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術,從團結的愿望出發,擺事實,講道理,不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象,設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二,歷史地、全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理,修正錯誤,棄舊圖新,輕裝前進。

    (四)開展批評與自我批評,領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己,帶頭發言,勇于“當靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導大家發言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”,對他人批評坦誠相見,虛心接受。

    所以說,只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評,才能更好地抓好支部建設,使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇四

    這天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

    以銅為鏡,能夠正衣冠;以人為鏡,能夠明得失;作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠持續堅定的理想信念,我們能夠通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;能夠通過批評與自我批評來對待個人的得與失;能夠通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也能夠通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

    一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養方面爭先創優,具有強烈的時代意識和社會職責感,強烈的自我完善意識和創新意識。

    二、在教學中,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節課,我在常態課中,精心準備,上好每一節常態課,提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結,我根據學生的實際靈活調整教學資料,創設生動活潑、使學生易于理解的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關系。

    存在問題及原因分析。

    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的'辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

    二是把握機遇潛力不強。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題潛力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境應對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變潛力。

    三是改革創新意識不濃,主動性工作潛力不強。存在了解學生思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

    四是學習知識鉆研業務精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學習上,學習不夠用心。

    改善措施。

    1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

    2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間了解學生的實際學習、生活中的困難,采取更多的有效方法來幫忙學習克服困難提高學習的效果。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇五

    黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也就應是優秀的,他們戰斗在各條戰線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我期望自我成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫忙別人,影響別人,不必須要轟轟烈烈,叱咤風云,但必須要真真切切,黨的十六大報告指出,“堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素”。形勢逼人,不進則退。

    在市場經濟高度發展的這天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯系實際的作風,一切從實際出發,實事求是,我們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上方的失誤。

    這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發揚批評與自我批評的優良傳統,這一點我們要堅持下去。“作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,必須要注意提高自我的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優秀的接班人。要成為一名合格的黨員,就務必在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員就應有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨全國最大的路線、方針、政策。

    成為一名合格的黨員,就應牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,務必學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,務必嚴格要求自我。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇六

    自從遞交入黨申請書,經過黨組織的不斷培養、教育和考察,在x年x月初,我很榮幸地成為了一名預備黨員。共產黨員作為中國人民和中華民族的先鋒代表,要時刻檢驗和反省自己的思想動態和行為舉止,起到模范表率作用。作為一名預備黨員,我也在不斷提升自己各方面的能力,增強黨員意識,提高思想覺悟,但還有很多地方存在不足,我覺得這既是壓力也是動力。共產黨員是不能怕被批評的,并且要將批評與自我批評的作風一直秉承下去,只有在正確認識到自己的缺點后,再加以改進,才能不斷進步。

    今天借助組織生活這個平臺,我也深刻反省自己,剖析自己的不足,在日后的工作學習中,揚長避短,不斷進步。在此,也請組織和前輩們批評指正。

    一、不足之處:

    1、政治理論學習不夠深入。能夠按照要求開展理論學習,但對學習內容缺乏鉆研精神,學習針對性不強,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻,加之平時工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用。

    2、創業干事勇氣有所不足。遇到矛盾和問題過于謹慎,過于追求完美,害怕出現紕漏,常常會因為思前顧后而錯過最佳時機,以致事后追悔莫及。對待一些需要自己獨立解決的事情,有時猶豫不決,拿不定主意,總想著求助于領導下決策。

    3、嚴于律己有所松懈。作為年輕人,我平日里也喜歡在網絡的公眾平臺上刷刷朋友圈、寫寫微博,看到有趣的信息會與朋友分享一下。在分享過程中,有時候政治敏感性會比較淡薄,沒有深刻考慮,在律己上缺乏慎獨慎微的意識。

    二、改進方向:

    1、加強黨的理論知識學習,學無止境,尤其是對黨章的學習,不可松懈。其次,改進學習方法,追求質的提高,并時時關注時事政治,理論聯系實際,學以致用,不斷提高自己的政治素養和黨性修養。

    2、在工作中,要勇于創新,敢試、敢闖、敢冒。密切聯系群眾,遇到事情多主動與周圍同事商量,多與領導交流溝通,群策群力,團結協作,把事情做好。

    3、不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺把言行置于政策紀律的約束之中。遠離低級趣味、抵制歪風邪氣,勤于自省,腳踏實地,做老實人,說老實話,干老實事。

    以黨章為準則,以“三嚴三實”為指導,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為要求,定期地對自己的思想、學習和工作進行總結,加強批評與自我批評,查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸,爭取早日成名一名真正的共產黨員。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇七

    在機關黨委和法庭黨支部的帶領下,我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,學習領會習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,認真學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示精神,深入研讀《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等黨中央指定的4本學習材料,學習了解發生在江淮大地、皖西紅色土地上的重大黨史事件。

    一、存在問題及緣由分析。

    1,思想解放程度不夠,存在著理想信心方面,黨員意識、主旨意識、憂患意識淡漠問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識,認為只要隨著黨組織學習就已足夠,用心干好本職工作就可以夠了,未將加強自我學習提高政治索養放在完善自我的高度,學習沒有深層次和系統性,致使自己理論水平不夠高,致使對本身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次,看待問題、分析問題,解決問題落力明顯不夠。

    2.學習知識研究精神還不夠,沒有主動擠出時間來展開自學,系統的學習,未能夠做到把業余的時間多用于系統黨史學習上,對新知識的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多,具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀態,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好,做事雖有計劃,但很難完全按計劃實行,主要是學習態度問題,1是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以夠了,滿足于一知半解。2是工作藝術性不夠,不成熟、不慎重,工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較商,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的光善公給自己的工作帶來動力認識不深入。

    3是開辟進取精神不足,缺少迎難而上首創新局面的干勁和勇氣,工作風格上有時緊時松,工作標準上有時不能嚴格。由于工作的水平還不高。個人創新不夠,所以致使工作效果體現的不明顯,抓落實方面做得不到位。

    4、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面存在的不足1、服務群眾,是黨員領導干部踐行全心全意為人民服務這一根本宗旨的具體體現,而做到服務基層、服務真心實意的態度、真抓實干的作風還不夠扎實。

    3、服務群眾的能力還有待進一步提高,服務群眾最終還要體現在為群眾辦事課利益上,必須具備這種能力才能服務,要認真學習業務知識,努力提升服務群眾的能力和水平,做到真學、實學、深學,不斷強化理論武裝,努力提高自身綜合素質。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇八

    各位領導、同志們:

    大家好!

    一是學習上還不夠,特別是針對系統的理論學習還不夠全面,在工作中,注重對業務知識的學習,對其他專業知識學習較少,學習的層次還沒有達到精益求精。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠。

    二是工作方法有時不夠恰當,對工作方法,處事藝術的重要性認識還需進一步提高,對待領導和同事的批評、指導,有時需要提高策略性。

    三是在工作要求上,工作的標準和要求需要進一步加強,有時只滿足于工作的結果,工作過程中的質量和實際沒能全面兼顧,雖然能按照既定的節點完成任務,但工作的標準還需提高。

    經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,將會給今后工作帶來不便,要及時調整好心態。有時對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心的減弱,歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的.問題,對客觀實際沒有充分的分析和研判,這也是放松自身學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,急躁心態、急于求成的思想,也會使工作的效率大打折扣。

    一是夯實理論基礎。理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,要時刻堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,認真學習“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

    二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自身缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立工作目標,化劣勢為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持積極肯干、吃苦耐勞的優點。

    三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、法律等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習現代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予中肯的批評。

    總之,在今后工作中,我愿和大家一起開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇九

    根據教育局黨委的要求,本次民主生活會的主題是:認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,深挖思想根源,進行對照檢查,現匯報如下。

    一、存在主要問題。

    (一)關于學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

    1、學習不深入不系統。對習近平談治國理政等重要思想和十九大精神的學習重視程度不夠,對黨的十九大報告和新黨章學習的主動性不夠,黨員的先鋒模范帶頭作用發揮的還不夠充分,比如在集中學習時,學習筆記記得不全,理解上不系統不深入,小組學習時,領讀抄寫較多,聯系實際反思少,學習的深度不夠,8小時以內集中學習多,業余時間系統的全面的自學時間少。

    2、理論學習與工作實踐聯系的不夠緊密。學習貫徹十九大精神,關鍵要學懂弄通做實,要落實到工作中,自己在用習近平新時代中國特色社會主義思想指導學校的實際工作中,還不夠深化,還不夠緊密,運用新理論解決深層次問題的能力還有較大差距,比如十九大召開。

    (五)關于糾正“四風”不止步方面。

    1.工作作風不扎實。抓教師紀律教育方面,日常檢查警示提醒沒有跟進,問責不多,導致教師工作紀律意識淡化,有懶惰現象。

    2.深入教研不夠。對新常態下如何更好地開展校本教研工作,主動研究協調不夠,存在懶惰心理,參與教研少。

    (六)關于嚴格執行廉潔自律準則方面。

    1.克己奉公方面存在不足。大多數情況下能夠做到公私分明、先公后私,但是克己奉公方面還是做得不徹底,認為人都是有私心的,還不能做到絕對的大公無私,對有難度的工作,不愿意付出太多,克己復禮的精神不足。比如對領導安排的難度比較大的工作任務,比如多項合一的具體舉措,招法少,跟進差。不見結果不罷休的工作韌性不足。

    2.艱苦奮斗的精神有所減弱。隨著生活環境和條件的改善,艱苦奮斗的作風有所淡忘,一定程度上不自覺的產生了追求舒適安逸的思想,對一些浪費現象習以為常、見怪不怪,由于平時工作緊張忙碌,到節假日有時也想放松一下,周六周日加班也會心存不愿、有抵觸情緒,無形中滋生了“惰性”,這都是艱苦奮斗精神有所減弱的表現。

    二、產生問題的原因分析。

    (一)思想認識上不到位。

    四個意識樹立的不夠牢固,還沒有在頭腦中深深地扎根,守舊思想還沒有真正的徹底的轉變,世界觀改造得不夠徹底,導致履職盡責意識不強,自我要求不高,創新意識不足、擔當意識不強,缺乏改革創新意識,刀刃向內自我完善、自我提高的意識不足。

    (二)理論學習不深入。

    在日常學習和工作中,政治理論學習不深入,不系統,缺乏深入的解讀,在學原文、悟原理上下的功夫不多,單位集中學習往往是讀文件,看視頻,真正的理論聯系實際的講解很少,理論學習的不到位,不深入,導致用理論、用十九大精神指導實踐,推進工作還沒有找到很好的突破點。

    (三)為人民服務宗旨觀念不夠牢固。

    對教師反映的問題重視與關心不夠,特別是一些事關教師切身利益的問題沒有想教師之所想,急教師之所急。對于教師所反映的問題,缺乏主動的思考探討,有求穩怕亂的思想,管理理念跟不上形勢發展需要。

    (四)缺乏壯士斷腕的精神。

    主要是從眾心理在作怪,不愿意過多的得罪人,擔心民主評議班子成員受影響。由于頂層設計有些方面還沒有細化到可操作的程度,怕創新效果不好帶來問責,故此創新方面存在顧慮,另外業務能力不夠專業化,不能發現存在的問題,提出好的建議,導致無法創新,因此缺乏壯士斷腕的銳氣,滿足于表面上的工作不出問題。

    (五)責任擔當意識不強。

    艱苦奮斗、擔當作為的精神有所淡化,尋求突破、敢于創新、務求實效的工作干勁不足。面對當前工作、生活水平的不斷提升,自己在自覺加強主觀世界的改造上自覺性和緊迫感仍不足。特別是對于黨的偉大事業的追求不夠堅定,在實際工作中沒能充分融入進去。同時,在黨性修養上有所放松,雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態度堅決,但在一些細枝末節上存在隨眾心理,自我約束不夠嚴格,堅決抵制“四風”問題這根弦繃得不夠緊,標準沒能提高到一定的程度,催生了行為上的不足和工作中的問題。

    三、努力方向和整改措施。

    (一)強化政治理論學習、用習近平新時代社會主義思想武裝頭腦。

    克服工學矛盾,學會彈鋼琴的工作方法,每天擠出2個小時學習政治理論知識,克服重業務,輕理論的思維模式,調整業務和理論精力的投入比例,壓縮處理業務的時間,把更多精力投入到理論學習中,用“三嚴三實”的標準嚴格要求自己,認真對照反思,用照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的方法,認真查擺自身在理論知識方面存在的缺陷和問題。把理論學習長期堅持下去,堅持基礎在學,關鍵在做的思維模式,注重理論成果的轉化,以理論指導實際工作,提升思想認知和政治占位,提升工作水平和理論水平。

    (二)規范組織生活,不斷推進工作上水平。

    充分發揮領導干部模范帶頭作用,通過小組學習,集中學習,黨支部三會一課制度的落實,破除思想上的弊端,深入貫徹落實中央和上級黨委決策部署。

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    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇十

    按照_黨委關于開好_年度黨員干部民主生活會的通知,一段時間以來,我切實當真學習了《黨章》、十七大會議精神,使自己的思惟熟悉更加明確,政治思惟覺悟得到進步,同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心,在今后的工作中要以三個代表重要員想為指導,樹立良好的思惟作風、學風和工作作風。現對自身存在的題目進一步反思,進行批評與自我批評。一、工作中存在的主要題目:

    1、政管理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己固然也正視政管理論的學習,能夠及時、當真的學習有關政策,但不系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅知足于有關鋪排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。

    二是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思惟的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。

    對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有施展理論的指導作用,使學習變得形式化。

    所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析題目,對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學習不夠,表現在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的詳細步履意識。

    2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。

    一是固然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思惟,急用先學,存在時緊時松的現象。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇十一

    批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。在開展批評與自我批評,我認為應從以下三個方面做起:

    首先,堅持正確的立場。

    這是原則性的問題。一個黨員的政治立場必須要堅定,對問題進行實事求是的科學分析,是什么問題就是什么問題,既不夸大也不縮小,也不能捕風捉影,強加于人。

    其次,樹立正確的態度。

    堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自我的缺點和不足,找準和抓住自我在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個人無論知識多么淵博,工作經驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自我,請別人剖析自我,總結自我,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心理解意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現,是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心,堅持一切從工作出發,一切從黨的事業出發,敢于說短亮丑,承擔職責,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼于提高認識,共同進步,真正到達團結—批評—團結的目的。

    其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自我。要具備與工作相適應的素質、品行,需堅持不懈地學習。理解正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學習也會有很大的幫忙。加強學習,豐富頭腦,凈化心靈,就必須能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇十二

    黨的報告明確指出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,自我部開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,自己先后認真學習了黨章、黨的報告、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》和《厲行節約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關于開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話。

    根據我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在”查擺問題、開展批評“環節中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上,緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習,結合”正風肅紀提效能、強力履責促發展“活動主題,認真查擺”四風“方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將剖析自查情況報告如下,請批評指正。

    一、自身存在的問題批評分析。

    黨長期執政條件下,個別黨員干部受”官本位“思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離群眾的最大危險,我在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料,深刻認識到:這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,踐行群眾路線,要”為民“為旨,”務實“為要,”清廉“為本。同時,我以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾個方面問題:

    一是學習上有形式主義,堅持學習還不夠自覺。在學習上搞”形式主義",除了參加團里、衛生隊安排的相關學習和部門內學習外,在日常工作中總是有意無意地放松自我學習,即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式,表現在與工作業務有關的就學一點,與工作聯系不緊的就很少看,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,理論聯系實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。

    二是工作創新不夠。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,存在不求有功,但求無過現象,工作創新不夠,還需進一步增強事業心和責任感。

    二、整改措施及今后努力方向。

    針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我將努力做到以下幾點:

    1、堅持理論學習,努力提高自身素質。

    進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上,就是要堅定不移地貫徹執行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規,立足本職崗位,切實把理論學習作為自己的第一需要,增強解決實際問題的能力,不斷提高自身素質,更好適應新形勢下開展個人金融/公司業務部工作的需要。

    2、堅持求真務實,努力提高工作水平。

    我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習武裝頭腦,在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風,堅決克服官僚主義、形式主義,要積極鉆研業務知識,堅持實事求是,一切從實際出發,不斷改進工作手段和工作方式,認真做好自己的本職工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上,腳踏實地,埋頭苦干,在工作上爭創一流業績。

    總之,我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在今后的工作和學習中,要在科學理論的指導下不斷創新,積極進取,認真做到善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監事會工作實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。

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    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇十三

    勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。

    要把批評和自我批評開展起來,首先要消除思想顧慮。“金無足赤,人無完人。”一個人有缺點毛病并不可怕,可怕的是諱疾忌醫,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救藥。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應該說,我們絕大多數黨員和領導干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認識的,但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位,一事當前先替自己打算,“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票”、于是就“事不關己,高高掛起”。我們應該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地搞好分析評議和整改。

    要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導干部帶好頭。黨員領導干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題,誠心誠意聽取批評意見,廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領導干部提意見,黨員才會以領導同志為榜樣認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤,與人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

    認真開展批評和自我批評,必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線,就是要以誠懇的態度、切實的措施廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進性教育活動的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

    認真開展批評和自我批評,必須堅持理論聯系實際。廣大黨員要以黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求為指導,以胡錦濤同志提出的保持黨員先進性六項基本要求為標準,以優秀共產黨員為鏡子,結合本系統本單位討論形成的保持黨員先進性具體要求,在分析評議中做到既緊密聯系各自的工作實際,更緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實際;既認真查找機關單位存在的突出問題,更認真查找黨員特別是領導班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因,更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因,為認真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎。

    認真開展批評和自我批評,必須把握正確的出發點和落腳點。要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人,通過批評和自我批評,在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結的現象發生。要以改進和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是,通過批評和自我批評,找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,不翻歷史舊賬,不糾纏細枝末節。要以提高黨員素質為出發點和落腳點,知無不言,言無不盡,通過開展批評和自我批評,引導和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性,講原則,講真話,講實話,自覺經受嚴格的黨內生活鍛煉,自覺增強黨性修養。

    只要我們緊緊圍繞務求實效的要求,認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

    【2】。

    “理論聯系實際,密切聯系群眾”,“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。

    做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經過自己也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

    生活方面,我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

    在工作方面,于我們學生而言主要體現在班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。

    要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

    認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇十四

    按照這次民主生活會的要求,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。

    一、存在的不足。

    1、沒有更好的堅持思想理論學習,異常是對政治理論方面的提高。作為一名黨員干部,僅有不斷地加強理論學習,以全新的理論武裝自我,不斷增加理論知識,使自我的政治理論水平處于一個較高的層次,才能審時度勢,為礦安全生產建言獻策,為領導決策供給科學的依據。

    2、自從我分管礦機電工作以來,有時對礦機電管理標準化研究不全,沒有對基層單位進行嚴格要求,對礦地面生產系統管理缺乏必須的全局性。

    3、由于礦處于基本建設時期,機電設備管理方面有較多業務需與公司及時溝通。且礦與公司距離較遠,致使現場管理與業務工作不能兼顧。所以,在開展工作的時候存在必須的被動。

    4、沒有更好的關心職工。機電設備部職工多為新入礦大學生,所以,職工業務水平較低,工作本事較弱,異常是在心理承受方面,抗壓本事較弱。在這些方面,雖然在部門會議等時間對職工進行了培訓,但依然存在沒能及時地為職工排憂解難的情景。

    5、開展批評與自我批評做得不好,所以不能很好的總結工作中的得失。

    2、政治理論方面的資料看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

    3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。

    4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,異常是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自我的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

    5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

    6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,進取主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

    7、協調本事不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,異常是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

    急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

    三、今后努力的方向:

    一是要加強學習,異常關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設完美家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自我的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自我的本事和水平。

    二是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,堅持旺盛的戰斗力,永遠堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

    三是要立足于工作提高和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的*員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改善,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,堅持進取進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

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    黨員批評與自我批評的資料(專業15篇)篇十五

    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動46bb力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

    二、今后努力方向及整改措施。

    1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

    2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

    3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

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