學校基建方案（實用14篇）

學校是一個培養學生綜合素質和培養未來人才的場所，它不僅僅是傳授知識的地方，更是塑造個性和培養能力的重要環境。接下來是一些學校總結的實例，通過閱讀這些范文，我們可以了解到學校總結的基本格式和內容。

學校基建方案（實用14篇）篇一

以黨的--大精神和三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀，堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的實效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

二、活動目標。

1、經常性原則。從20--年秋季新學年開始，根據區教育局要求，學校將安全教育系列活動作為常規性安全教育工作，納入正常教育教學計劃，常年定期開展。

2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。

3、學校根據實際情況和不同時段學生的身心特點，制定方案，予以實施，并把教學工作與安全教育系列活動結合起來，把安全知識教育與安全教育實踐活動結合起來，努力提高安全教育效果。

1、活動月、活動周、活動日活動：各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統一開展安全教育主題活動以外，還要根據各自的特點，以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與，富有實效。如舉辦報告會，制作宣傳品，開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

2、評選活動：根據上級評選活動要求，我校將組織開展有關安全方面的評選活動。以班級為單位，面向全體學生。(評選方案待定)評選過程中，要注意資料的收集與整理。

3、演練活動：學校根據實際情況，制定演練方案，每學期演練次數不少于兩次。各班級要積極配合，完成演練任務。

4、主題會議活動：學校根據季節特點、不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，要求各班級召開主題班會、家長會。可采取專題講座、案例教育，與家長簽訂安全監管協議等方式。

5、各班級可根據本班的實際情況，創新活動方式，有針對性地開展安全教育活動。

四、活動內容和時間(表略)。

五、活動組織與實施。

學校成立安全教育系列活動領導小組，負責組織實施本方案。

組長：郭新村。

副組長：王旭彪。

成員：各班班主任。

學校基建方案（實用14篇）篇二

學校基建方案（實用14篇）篇三

一是開好第一次安全會議。

在開學前第一個全校教職工大會上，重點對開學后校園安全工作進行了研究部署，確定了安全教育系列活動的內容，要求教師在開學后的第一課必須給學生上安全教育課。

二是開展一次安全隱患大排查活動。

在堅持每個月對校舍進行一次安全檢查的基礎上，開學前由校領導班子帶領各專用教室教師對校內公共場所進行徹底檢查，及時發現隱患及時整改，把安全工作做到細處、實處。

三是上好安全教育第一課。

在開學的第一天，給學生上的第一課就是“安全教育課”，各位班主任給學生講解安全保護常識，讓學生增強自我保護意識和自我保護能力。

四是召開全校師生安全教育大會。

專門召開兩次安全教育大會，分別對全體住宿生和全校師生進行集中安全教育。會上，對校園安全、校車安全、食品衛生安全、防溺水、防震、防火、防電、崇尚科學反對邪教等安全知識進行了詳細講解，教師代表和學生代表分別宣讀了承諾書，并簽訂了師生安全責任狀。

五是抓好校園環境及衛生整治工作。

開學第一天，組織全體師生對校園環境及衛生進行整治，清除衛生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃，保持場所干燥及空氣流通，防止流行性的傳染病的發生。

六是發放《致家長一封信》。密切家校聯系，共同做好學生安全教育工作。

學校基建方案（實用14篇）篇四

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，根據省、市委、局黨委關于加強“三基”建設提升執政水平的意見精神，結合我院工作實際，制定如下實施方案。

一、總體要求。

以激發學院黨組織和廣大黨員生機活力、保持和發展黨的先進性，以推動科學發展、促進校園和諧、服務廣大師生為主線，以服務學院發展為宗旨，逐步建立符合職教規律、符合時代要求的工作機制，為學院穩步發展，提供強有力的政治保證和隊伍保證。

二、基本原則。

（一）求真務實，勇于創新。圍繞學院改革發展、機制創新、安全穩定等工作實際，學習借鑒先進管理理念和管理方法，創新工作思路，把工作的著力點放在促進學院快速、健康、和諧發展上來。

（二）以人為本，強化執行。關注干部職工素質提升和個人成長，充分調動教職員工的積極性、主動性和創造性，增強教育的凝聚力、向心力、戰斗力，實現學院全面發展與員工全面進步的和諧統一。規范管理流程，狠抓責任落實，嚴格監督考核，引導全體教職員工自覺遵守規章制度、履行崗位職責，全面提高工作執行力。

三、

實施辦法。

根據學院實際情況和一體化運行模式，院黨委統籌各項工作，各校區黨委依據學校具體情況制定學校“三基”建設方案，依照開展工作。院部機關依據此方案，執行相關要求，開展相關工作。院部機關黨員干部參加機關黨支部各項活動，完成相關工作任務，各校區黨員參加校區各項活動，認真落實各項工作任務。

四、主要工作。

（一）加強黨的基本隊伍建設。

1.深入學習黨的十八屆三中、四中全會、習總書記重要系列講話精神，開展“讀黨史、提信念”讀書感悟活動，評選優秀讀書心得，增強道路、理論、制度自信。

2.強化對領導干部的監督和考核，實施學院黨政“一把手”向上級黨委進行述職述廉工作。3.健全黨組織書記、黨務工作者、普通黨員、入黨積極分子教育培訓機制，分層分批開展培訓，不斷增強黨員教育培訓的針對性和實效性。

4.嚴把黨員隊伍“入口關”，嚴格執行發展黨員相關程序，建立發展黨員工作全程紀實制度，做到“一人一檔、一事一記、一步一審”，確保新發展黨員質量。

（二）加強黨的基本陣地建設。

5.按照《黨章》和《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的規定與要求，建立健全相應的紀檢組織，落實好黨風廉政建設黨委主體和紀委監督責任。

6.建立和完善工會、團委、學生會、班委會和各類學生社團等群團組織，鼓勵師生積極參與學校事務，學會自主管理、發揮能動作用，培養和樹立民主、平等的思想意識。7.建立和完善黨員活動“三室一屋”，即黨員活動室、黨員培訓電教室、黨建檔案室、黨建專題書屋，策劃制作學校黨建教育長廊，使黨員教育培訓i)有場地、有設施、有載體。

8.開辟黨建主題教育宣傳陣地，將黨建主題教育納入校園文化總體規劃，作為校園網絡、報刊宣傳教育的重要內容，建立黨建專題網站和報刊，擴大黨建輿論宣傳陣地。

9.按照“一校一品”的要求，繼續開展“三高三無”黨建品牌創建、黨建示范校評選活動。10.深入推進民族團結進步和精神文明創建工作，繼續開展“五城聯創”等系列創建活動。

（三）加強黨的基本制度建設。

11.修訂學院黨內組織制度、干部制度、日常工作制度、紀律制度、監督制度、考核制度、黨內民主制度、黨內選舉制度、民主權利保障制度、黨內情況通報制度、重大決策征求意見制度、黨組織生活和評議制度、黨務公開制度。

12.嚴格貫徹落實黨組織生活制度，組織開展好“三會一課”、民主生活會、組織生活會，實施好黨員民主評議工作，開展“三嚴三實”專題教育。

13.深入推行崗位責任制、首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、ab崗制、離崗告示制“六項制度”，對各項工作進行月。

總結。

月通報和月督查，提高服務質量和效率。

14.修訂完善學校。

教學。

考試活動后勤保障等各項事務規范管理辦法，明確工作職責規范工作流程，做到各項工作內容程序形式范圍時間五規范。

（四）加強黨的基本活動建設工程。

15.開展“提素質、強基固本、促進發展”大討論，進一步統一思想認識，匯集促進學校發展的民意智慧，凝聚助推教育發展的強大動力。16.充分發揮課堂教學主渠道作用，加強德育課堂教學滲透，利用校園錄播設備，依托校園網絡開設“紅色講壇·網上公開課”專欄。

17.圍繞立德樹人的根本任務和平安校園、人文校園、和諧校園創建，組建黨員教師志愿服務隊。

18.大力培育和踐行社會主義核心價值觀，在全體學生中開展行為養成、文明禮貌、公民道德、理想信念及愛國主義等教育，評選“美德少年”和“感動校園人物”，傳遞正能量，樹立好典型。

（五）加強黨員基本能力提升。

19.健全有效的黨員聯系群眾機制，深入開展機關干部包學校、學校中層以上干部包班級、包教研組、年級組的聯系服務群眾制度，開展系統內行風政風評議活動，進一步增強服務意識。

20.實施“黨政工作人員能力提升”計劃，通過能力培訓、業務競賽、能力測試、日常考核等活動，促使黨政工作人員爭當學習標兵、業務標兵、服務標兵。

21.依托名師工作室、校長論壇、名師講壇等途徑，建立黨群專業發展共同體，加強辦學理念、管理經驗、育人方法的交流共享，促進共同提高，提升管理水平。22.實施“立德樹人課題研究”計劃，引導教師認真調查、勤于思考，圍繞教育熱、難點問題和校園隱患風險，提升黨員教師調查研究、攻堅克難能力。23.以提升師德師風建設水平和提高教師專業成長為落腳點，抓好師德忌語忌行，開展“踐行社會主義核心價值觀我帶頭”、“身邊的感動”主題演講、征文，師德楷模、骨干教師師德論壇等系列活動。

（六）加強黨的基本保障建設。

24.以“五好五帶頭”為標準，創建優秀基層組織、先進黨支部、先進黨群團體評選、表彰獎勵機制。25.建立黨員先進性標準、黨員示范崗標準，綜合黨員的黨內生活表現、業務能力、工作實績、志愿服務等情況，開展“黨員示范崗”評選活動，充分樹立先鋒黨員旗幟。

26.修訂學校年終績效考核辦法、教師績效工資、專業技術崗位聘任、優秀人才評選辦法，形成正能量、正導向。

27.將黨建經費納入財政預算，落實5%學校公用經費用于黨建的政策規定。

五、工作要求。

（一）加強組織領導，明確工作責任，確保“三基”建設有計劃、有目標、有重點地推進。

（二）全體黨員干部要高度重視，充分認識新時期加強“三基”建設的重要性。全面宣傳關于“三基”建設的各項工作部署，努力營造濃厚氛圍。

（三）全體教職工要加強學習，及時完成規定的學習，切實提高個人的基本能力。

學校基建方案（實用14篇）篇五

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，根據縣委下發的《關于加強“三基”建設的實施方案》文件精神，結合我局工作實際，現就加強基層組織、基礎工作和基本能力建設（以下簡稱“三基建設”），制定如下實施方案。

一、指導思想。

基層組織是指以基層黨組織為核心的基層政權組織、群團組織和自治組織等各類基層組織；基礎工作是指各個單位履行職能必須做好的最基本工作和內部基礎性管理；基本能力是指各類人員勝任崗位必須具備的基本知識、基本技能和基本素養。

1本手段，實現黨組織全面加強、基礎工作全面進步、基本能力全面提升，努力推動黨建工作持續健康發展，使“三基”建設扎實推進、大見成效。

二、總體要求。

按照省委提出的“一年解決突出問題、初見成效，兩年不斷深化拓展、顯著改革，三年實現整體提升、全面進步”的總體思路，經過持續努力，重視基層、大抓基層的氛圍日益濃厚，人往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜的導向牢固確立，重心下移、力量下沉、保障下傾的體制機制不斷健全。

三、主要任務。

（一）建強基層組織。

1、夯實基層組織。以加強黨對基層支部的領導為主線，強化基層黨組織的政治功能和服務功能，著力構建上下貫通、堅強有力的基層黨組織體系，形成一級抓一級、層層抓落實的良好運行機制。要以“兩學一做”學習教育為帶動，切實加強基層黨建工作，著力破難題補短板，激活基層黨組織、增強基層組織力，創建政治強、作風好、服務優、威信高的黨支部。深入推進基層服務型黨組織建設，不斷擴大黨組織有效覆蓋，堅持政治屬性，發揮服務功能，促使每個黨支部都成為堅強戰斗堡壘，推動基層黨建工作全面進步全面過硬。

2、選好配強基層班子。建強班子是基層組織建設的第2一職責。要按照“聽黨話、跟黨走，有本事、能帶富，肯干事、干成事，自身正、威信高”的要求，選好配強基層班子，把那些政治堅定、群眾擁護、能力突出的優秀人才選拔上來，充實到黨組織班子中去。加強黨支部書記隊伍建設，要按照“一好雙強（思想政治素質好、帶富能力強、協調能力強）”的標準選拔基層黨組織書記，做好選拔培養、監督管理、教育培訓、激勵保障等工作，著力提升他們推動發展、促進和諧、服務群眾的本領，使他們真正成為加強基層建設的主心骨和“領頭雁”。加強對基層帶頭人隊伍的監督管理，嚴格考核獎懲，健全民主評議、述職述廉、離任審計等制度。

3、引領和扶持基層黨組織。按照“831標準體系”抓好非黨組織建設，推進非公企業黨組織組建和工作覆蓋，切實發揮好非公企業黨組織在企業職工中的政治核心和在企業發展中的政治引領“兩個作用”，全面提升非公黨建工作科學化水平，推動非公有制經濟組織健康有序發展。

4、加大整頓軟弱渙散基層黨組織力度。堅持標本兼治、綜合施治、精準施策的方針，配齊配強班子特別是帶頭人，健全行之有效的工作制度，推動軟弱渙散基層黨組織轉化提升。對每個軟弱渙散基層黨組織，都要采取“六個一”的工作措施，幫助轉化提高，即研究一個整頓轉化方案，成立一支幫扶隊伍、做出一個整改承諾、擬定一套整改措施、建立一份工作臺賬、形成一個長效機制。要把整頓與規范相結合，3不斷提高基層黨組織的規范化程度。

（二）夯實基礎工作。

開展常態化走訪排查。堅持每周五“群眾工作日”制度，常態化深入，摸清基層黨組織的運行、職工隊伍、黨員隊伍、建立黨組織、出資人（負責人）等情況，摸清黨員干部群眾的思想動態，摸清群眾的真實訴求和愿望，摸清影響基層穩定的突出矛盾和問題，摸清轄區內社會治安和安全生產隱患。

（三）提升基本能力。

4復雜的矛盾中抓住主要矛盾，能夠分析和查找矛盾問題的根源，并制定對策、采取措施、妥善解決。（5）執行落實的能力。崇尚實干、勇于作為、敢于擔當，開展工作有思路、有辦法，落實工作執行力強、效率高。（6）開拓創新的能力。增強改革創新意識，善于把握時代特點和形勢變化，不斷解放思想、與時俱進、勇于探索，主動運用創新思維來推動各項工作。（7）廉潔自律的能力。牢固樹立黨規黨紀意識，嚴格遵守廉潔自律各項規定，正確行使手中的權力，自覺接受監督。

四、基本原則。

（一）堅持“分類指導”的原則。既要從工作大全局出發，全面部署黨組織建設工作，又要結合實際情況和特點，有所側重，分類推進，齊頭并進。

（二）堅持“改革創新”的原則。要發揮主觀能動性，以改革勇氣和擔當精神直面問題，大膽探索實踐，體現時代特色、企業特色。

（三）堅持“重點突破”的原則。以“三基建設”為突破口，精準發力，推動“三基”建設不斷取得實效。

2017年7月17日。

學校基建方案（實用14篇）篇六

學校基建修繕工程內部造價管理中存在隨意變更、現場簽證不實、計價錯漏等問題,對此內部造價管理部門及管理人員要建立并規范內部造價管理程序,今天本站小編給大家整理了學校基建管理。

希望對大家有所幫助。

20xx年，韋林一中黨委緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創造了良好的環境。

一、突出一條主線。

學校黨委成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設。

工作計劃。

明確黨風廉政建設工作目標實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點以黨員、教師為主體以制度來規范以監督來強化把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學廉潔從教廉潔自律”這一主線始終。

(2)認真開展“五務公開”，執行到位。學校黨委開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，做到內容、程序、時間、管理規范，接受師生和社會監督。優秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善;教育教學、安全衛生、學校收費，逐層落實責任，目標分解到人。學校嚴格執行收費標準，規范收費行為，堅持收費公示制度;切實加強財務管理，開源節流，勤儉節約，把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。

(3)完善黨風廉政建設各項制度，監督到位。學校黨委先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發展和改革的重大問題，涉及關系群眾切身利益的大事，涉及重大基建維修、經費開支都需經過教代會討論通過;黨員干部履行職責的情況，定期向群眾征求意見;年終全體干部進行民主測評。有了制度的規范和監督機制的約束，全校黨員、干部在對待名利上，不與民爭;在使用權力上，不謀取特權;在福利待遇上，不圖特殊化;在執行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務意識。

二、抓好兩個結合。

(1)把抓黨風廉政建設與教育教學管理結合起來。

全校全力備戰20xx年高考，抓常規教學管理，深入開展教研活動。學校黨委以德育隊伍建設為依托，以學生行為養成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。教師愛崗敬業，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執教有“師德”。

(2)把抓黨風廉政建設與師資隊伍建設結合起來。

學校黨委在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業道德、職業責任、職業紀律、職業技能)教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學習和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業道德在教育教學中的重要作用及影響。11月，學校黨委召開青年教師座談會。學校黨委書記、校長朱大明從“熱愛建始一中、熱愛教師職業、熱愛教育事業”的高度勉勵29名新進青年教師虛心學習、勤奮工作、積累經驗，在專業上迅速成長。

三、開展三項活動。

1、認真開展“黨風廉政建設宣傳教育月”活動。

5月，學校黨委開展了以“廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環境”為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。5月18日，學校黨委班子成員召開民主生活會，學習《廉政準則》，分析、查擺黨性、黨風問題，謀劃學校科學發展。

學校黨委在學校班子成員及全校黨員干部中開展“深入學習貫徹《廉政準則》，樹立勤政廉政先進典型”的主題教育活動;在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動;在全體學生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。增強了“廉潔辦學，廉潔從教”意識。通過教育，切實加強了教師職業道德建設。

7月，學校被縣教育局黨委表彰為“黨風廉政建設先進單位”。

2、切實做好腐敗風險預警防控工作。

學校黨委8月下旬啟動腐敗風險預警防控工作，于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環環相扣，動態管理，突出長效性和指導性。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續、健康發展。

3、認真組織民主評議政風行風工作。

學校黨委調整充實行評領導小組和工作機構，明確任務，落實責任;制定行評工作實施方案，召開動員大會，做好工作部署;采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。

為加強學校干部職工作風建設，維護學校形象，轉變工作作風，提高工作效率，激發教師工作積極性，保持社會穩定，扎實推進實施素質教育，努力提高寄宿制教育質量和辦學水平。我校按照上級教育系統的安排與部署，堅持以“科學發展觀”重要思想為指導，認真貫徹省、市、縣作風建設活動會議精神，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，繼續堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的方針，切實把維護廣大人民群眾的利益放在首位，認真落實干部職工作風整頓活動月實施方案，認真開展好個階段的相關工作，并取得令人滿意的成效，現將一些做法和體會總結如下如下：

一、開展的主要工作：

1、健全機構強化領導。

為保障干部職工作風整頓活動各項工作能深入持久、富有實質性的開展，并取得富有實效性的效果，建立健全領導機構是保證。我校成立了以書記、校長為組長的干部職工作風整頓活動領導小組，并聘請了以鄉紀檢副書記、退休干部、退休教師、村書記、縣人大代表、教師代表構成的作風監督員，形成一套由上到下、內外結合、由第一把手負總責的評議機構。始終堅持：“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的工作思想，明確目標，責任到人，廣泛地、多層面地開展行風評議工作。在工作中，嚴格按區效能辦和教育局對作風建設中各階段的工作部署，結合本單位實際制定我校干部職工作風整頓活動月總體實施方案和各階段。

工作方案。

狠抓排查整改檢查監督工作確保行評工作的實施和落實。

2、注重學習抓好宣傳。

在作風建設活動各階段中，我們認真組織教師學習有關行風建設的法律法規和上級有關部門的文件精神，制定落實學習制度，兌現實施方案。在學習教育中，我們緊扣學習“科學發展觀”重要思想，法律知識教育、黨風廉政建設教育、教師職業道德教育和創建精神文明密切地聯系起來。各校還利用墻報、簡報及教師會、學生會、多種形式的座談會等形式進行宣傳作風建設的重要性，行風評議內容和有關方法。通過宣傳發動，廣大師生及家長們提高了認識，放下了包袱，推動了批評與自我批評思想武器的應用，人人樹立主人翁思想，積極參與評議活動，使行風評議活動開展得有聲有色、深入人心。

3、廣開言路深入排查。

我校以教師會、學生大會、學校行政例會以及評議代表、部分教師、部分學生、走訪家長等座談會為載體，借助載體，學校領導以誠相待，對他們的思想顧慮，鼓勵他們從看重事業、關心學校、熱愛學校的角度出發，拿出勇氣，說實話、說真話，以誠肯的態度，對學校及領導、教師提出寶貴的意見和建議。學校分別向評議代表、家長、學生等發放評議表298張，以無記名方式對學校行風進行書面評議，收回評議表290張，滿意率達95%，活動期間,學校共召開座談會5段次,走訪群眾及社會人員代表180人次以上,學校活動辦公室認真摘錄評議表中對學校管理及其他各方面的意見和建議共8條，學校對此進行綜合、歸類，并原汁原味給予反饋，且在校務公開欄進行公開，真正做到真刀真槍，解決在點子上。

4、責任到人、整改到位。

我們認為排查工作做好，并不意味著工作到位，實質性效果的體現重點是在于整改兌現。整改兌現的好壞直接關系的是整個作風建設工作的成敗，關系到教師的主人翁地位是否樹立，社會、群眾對學校的希望和信任程度如何?所以，我們多次召開了多種形式的會議，深入研究整改的有關工作，堅持“誰主管、誰負責”的原則，認真制定項目負責分解表，確定整改時限、整改負責人。并擬定成立整改項目完成監督小組，進行再次評議、認定，方可承認整改效果，對不能按時落實整改項目給予黃牌警告，并派出督查協調人員幫助整改，直至讓群眾滿意為止。若對學校客觀上無法解決和個別意見和上級有關規定不許可的，我們只能認真做好細致的思想工作和解釋，達到教師、群眾理解，真正做到責任到人、措施方法得力、事事有著落、件件有回音。真正讓評議代表、家長、老師、學生都滿意，社會群眾對我們的高度信任和希望。

5、健全機制加大監督。

一是建立抓落實的工作機制，進一步完善工作目標責任制，嚴格工作程序和工作紀律，切實加大督查力度，嚴格依照規定兌現獎懲，從機制和制度上確保各項工作落到實處，維護政令暢通。二是建立監督制約機制，嚴格落實干部職工重大事項報告、廉政談話、廉政檔案、政務校務公開、述職述廉等監督制度，形成全方位的監督體系。監督工作是作風建設行風活動中一項不可缺少的組成部分。為真正能使監督職能暢通，我們設立舉報電話、舉報信箱，及時收集舉報信件和舉報電話，力爭在最短的時間內解決群眾再者，校務公開工作是行風建設中的中心工作、重點工作，校務公開質量好壞、透明與否尤為關鍵，對此，我們成立校務公開領導小組，并由專人負責該項的具體事務工作。同時成立了校務公開專項監督組，認真審核、督促校務公開的程序、內容及群眾意見的反饋工作，彼此相互牽制、監督管理，促進了校務公開工作的正常動作，增加校務公開的透明度，增加了教師的信任感，充分體現了監督職能的作用和效果，大大地幫助了學校領導的行政工作，從某個角度來說，又為學校領導解脫了很大的包袱，得以輕裝上陣，對事業的發展起了很大的作用。三是加強制度建設，要進一步建立健全干部職工學習制度、請銷假制度、聯系基層制度、工作匯報制度，努力在全校統建立健全保持良好工作作風和嚴密組織紀律的長效工作機制。

二、作風建設活動取得的成效。

通過加強行風建設，認真開展民主評議工作，推動了學校管理、常規工作和其他方面工作的發展，取得明顯的效果。

1、領導工作作風得到明顯的轉變提高，為師生服務的意識大大增強，各職能部門的工作效率和服務質量不斷提高，廣大家長、師生表示滿意。

2、領導干部和師生群眾之間的關系更為密切，聯系得更加緊密，在加強校務公開工作的背后，學校領導的廉政清白充分顯現，教師明白清楚放心。

3、廣大教師的思想政治水平、職業道德修養不斷提高，教書育人的責任心增強了，積極向上的氣氛也日趨濃厚。

4、廣大師生的主人翁意識增強，形成了一種人人關心、愛護學校，主動為學校的發展出謀獻策，養成一種領導與教師、教師與教師、教師所反映的問題。之間能以誠肯的態度開展批評與自我批評，就事論事，達到彼此間互相理解，減少了糾纏、減少了爭吵、上上下下關系和諧，給工作帶來一種合作奮進的氣氛。

5、校風得到了根本性的轉變、提高，教師遵紀守法、學生遵守紀律，學習自覺性、主動性極大地提高，爭當優秀教師、爭創“文明班級”、爭當“三好學生”的良好氛圍已充分形成。

6、學校面貌發生了巨大的變化，教育質量、辦學水平不斷提高。

7、在開展民主評議工作的同時，也推動了學校工作目標考評，黨建工作，依法治校、依法治教、綠化美化等各項工作的進步，經各有關部門的檢查評估均取得好成績，深受有關部門的好評、社會的贊譽。

三、體會點滴。

1、領導要重視。領導重視是搞好作風建設的根本保證。第一手要親自抓，要抓緊抓實，精心組織并著力于檢查監督，強調富有實質性地開展，不停滯于形式花樣上。

2、認識要到位。提高對作風建設工作的正確認識，要充分認識到開展作風建設也是學校工作的重要工作，是純潔行風的“清潔劑”，是事業發展的“催進動力系統”，只有把作風問題工作做好了，才能轉變出無窮的內在力量和動力，推進事業的發展與進步。

3、走定群眾路線。密切聯系群眾，與群眾打成一片，這是黨的一貫的工作代風和優良傳統，只有相信群眾、依靠群眾、與群眾以誠相等，才能增強群眾對領導的信任、才能打消思想顧慮、合理化的建議和彌補缺陷的意見，才能推進整改兌現工作的開展。

4、整改要有力度。開展作風建設活動，提高作風建設效果，重點在于整改，要堅持“誰主管、誰負責”的原則，不保守、不保留、原汁原味的給予責任部門、責任人反饋，并限時整改，毫不手軟、不走過場。

5、跟蹤監督不忽視。要做好整改問題的長期監控工作，防止時冷時熱一陣風、防止風過吹又生，堅決杜絕回潮反彈現象發生。要以頑強的韌勁來做這項艱難而持久的鞏固工作，才能使作風建設工作結出豐碩的果實。

我校在開展干部職工作風建設工作中取得了一些成效，這是基礎工程，我們將在些基礎上，不懈持久地開展行風建設工作，不斷地解決新出現的問題，把問題扼殺在萌芽狀態時，不受泛濫，推動學校各項工作的全面進步，更上一個新臺階。

為切實開展好干部職工作風整頓工作，進一步加強我校行風建設，促進我校教育教學和諧、快速發展，我校根據上級主管部門的文件精神結合本校實際，扎實做好了學習動員階段的相關工作。現將本階段的活動開展情況總結于后。

一、認真制定方案，廣泛宣傳動員。

1、為使我校作風整頓工作落到處，收到實效，學校成立了由校長劉東賢任組長，副校長羅波任副組長，班子成員袁道雄、廖德華、匡建國、譚德釧、團隊負責人、教研組長為成員的干部作風整頓工作領導小組，負責整個工作的組織和協調。下設作風整頓辦公室于學校行政辦公室，由羅波任辦公室主任，具體負責日常工作。同時，學校成立了五個作風整頓學習小組。語文組：組長江秋林，聯系領導羅波;數學組：組長蘇勇，聯系領導廖德華;理化生組：組長伍愛明，聯系領導譚德釧;英語組：組長賀華林，聯系領導袁道雄;政史組：組長賀小輝，聯系領導匡建國。

2、認真制定了工作方案。學校認真分析了干部職工作風方面存在的突出問題，詳細制定了《xx初中集中開展干部及教職工作風整頓工作實施方案》和《高興初中干部作風整頓學習動員階段實施方案》。結合方案，具體擬定了學習動員階段的具體安排意見。

3、組織全體教職工召開了學習動員會。12月13日，學校召集全體教職工召開了學習動員會，書記校長劉東賢、副校長工會主席羅波分別作了動員講話。會上，組織教職工認真學習了《xx市教育系統集中開展干部作風整頓工作的實施方案》、田書記和屠書記在全市干部作風整頓建設動員會上的講話精神以及《高興初中干部職工作風整頓工作實施方案》和具體安排。向全體教職工提出了具體的要求，統一了教職工的思想認識。

4、干部作風整頓辦公室制作了作風整頓宣傳專欄，書寫了宣傳標語，設立了舉報信箱，公布了舉報電話，同時利用校園廣播、現場宣講等有效渠道進行了廣泛的宣傳發動，營造了良好的氛圍。

二、采取多種方式組織學習、討論，收了良好的效果。

心得體會。

材料紙和有關學習資料。12月16日、17日，教職工認真自學了《文選》、xx屆六中全會精神和科學發展觀，并認真作好了學習筆記。學校作風整頓工作領導小組及時對其進行了抽查。

2、領導班子集中學習收到實效。學校領導班子集中學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》、中央關于嚴禁黨機關和黨政干部經商辦企業有關規定以及相關法律法規。通過學習討論，進一步規范了領導干部言行，提高了領導班子成員嚴格執行黨風廉政建設有關規定的自覺性。

3、學校利用12月18日下午組織全體教職工集中學習了《黨章》、“八榮八恥”、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《信訪條例》、市委《關于在全市集中開展干部隊伍建設的意見》、《四川省教師職業行為“八不準”》、省教育廳“雙八條”規定、市紀委轉發《中共廣安市紀委關于“四項清理”典型案件的通報》;12月19日領導班子集中學習學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》、中央關于嚴禁黨政機關和黨政干部經商辦企業有關規定;12月20日分組學習了中共華鎣市教育局委員會轉發《中共華鎣市委辦公室華鎣市人民政府辦公室關于轉發中共廣安市委關于開展向湯群芳同志學習活動的決定的通知》、《中共華市教育局委員會關于轉發中共華鎣市委關于開展向何昌淑同志學習的決定的通知》以及教育法律法規等。通過集中學習和專題討論，引導教職工進一步認清了形勢，提高了認識，增強了緊迫感和危機感，調動了教職工教書育人、服務育人的積極性。討論中，教職工積極發言，緊密聯系學校和自身實際，有針對性地指出了當前師德師風方面存在的主要問題，并提出了很好的改進意見和建議。

4、12月21日，分組學習了華鎣市教育局關于轉發《中共華鎣市委辦公室領導批示的通知》，觀看了黨風廉政建設電教片。教職工結合典型報告和電教片，開展了激烈的討論。討論中，眾多教師談出了同樣的感受：從先進典型何昌淑老師的身上，進一步體會到了教師職業的崇高、責任的重大，表示一定要以何昌淑老師為榜樣，學習她牢記宗旨、扎根山區的奉獻精神，學習她恪盡職守、辛勤耕耘的敬業精神、學習她勇于探索、不斷進取的創新精神，努力搞好本職工作，加強師德修養，提高業務素質，為鄉村教育做出自己應有的貢獻。

5、全體教職工深刻領會學習內容，認真撰寫了心得體會。學校組織全體教職工召開了學習心得交流會，總結了學習效果。同時，學校干部作風整頓工作領導小組對教職工的心得體會進行了評比，評出了部分優秀心得文章并對其進行了表彰獎勵。

三、建立健全了學習的長效機制。

為使學習活動得到深化，我校建立健全了相關學習制度。

一是建立了授課制度，學校主要領導和部門領導主動承擔專題輔導任務，主要領導授課不少于一堂，力求內容的思想性、實效性、適用性有機統一。

二是嚴格考勤制度，凡不按要求參加本次學習活動的，一律按學校工作紀律制度嚴格逗硬執行。

三是健全了學習交流制度，要求學習交流必須人人參加，人人撰寫交流材料，組內人人進行交流。

四是建立了反饋制度，要求干部職工時常深入教師、學生中了解情況，征求意見，及時反饋信息，有針對性的解決實際問題。

五是健全了考評制度，學校干部作風整頓工作領導小組隨時對教職工的學習情況進行檢查考評，并將考評結果與教職工評優評先、年度考核等掛鉤。

四、存在的不足。

一是個別教師對此次作風整頓工作在思想認識上不十分到位，討論中發言不夠積極主動，抓不住主要問題，談認識比較膚淺;二是個別教師學習不夠深入，領會不深，學習筆記不夠規范。

學校基建方案（實用14篇）篇七

學校基建方案（實用14篇）篇八

本學期，基建處根據學校黨委的部署和要求，繼續深入學習實踐科學發展觀，落實整改工作任務。緊密圍繞學校的改革和發展目標，進一步增強基建工作的服務意識與創新意識，強化基建工作為教學科研服務、為廣大師生服務的宗旨。加強基本建設管理，完成校園建設完善與維護保養工作，本學期工作要點如下：

一、加強政治理論和業務學習，不斷提高內部管理水平。

1、堅持政治理論與業務知識學習相結合，努力提高工作人員理論水平和業務能力。采取專題學習、業務培訓和與兄弟院校交流學習等形式加強培訓，提高職工隊伍素質，開拓工作思路，不斷提高基建工作管理水平。

2、強化崗位職責與工作紀律，增強服務觀念，提高工作效率和服務水平。

二、加強在建項目施工管理，確保工程建設質量和進度。

抓緊、抓好云塘校區四期工程建設，確保在建項目盡快竣工交付使用。

2、加快青年周轉1號房、青年周轉2號房、留學生公寓和醫療保健中。

心的建設，9月底完成4個在建項目的竣工驗收及交付使用工作，力爭盡快投入使用；

科研提供有利條件；

6、10月份完成學生活動中心北邊邊坡防護工程及體育運動場圍欄的安裝，確保師生安全與體育設施的有效使用；7、10月份完成校園安防監控系統工程的施工，為師生員工提供安全穩定的校園環境。

三、推進計劃內新增項目的建設和管理，完善校園建設功能。

根據校園功能和使用需要，加快實施消防聯網、地理信息系統、校園景觀的建設。

1、完成云塘校區消防聯網工程的設計與施工，確保學校消防安全；

3、積極主動配合相關部門做好云塘校區校園文化建設工作，規劃完善云塘校園重要部位（如各道路標識、雕塑、廣場美化）等景觀與文化小品息，創建人文校園。

4、規劃并組織實施春華山基地改建任務。

四、規范建設項目使用程序，做好維護保修工作。

2、做好工程項目保修期內質量跟蹤服務工作。增強服務意識，繼續做好竣工交付使用工程的回訪工作，把保修期內的維護和維修工作落到實處，確保云塘校區的正常使用。

五、抓緊工程項目的竣工結算，認真做好云塘校區建設資料歸檔工作。

可靠依據。

2、認真收集并整理云塘校區建設工程資料，做好資料建檔歸檔和云塘校區作為省重點工程項目建設總結驗收工作。

六、加強校區土地資源管理，積極穩妥地處理土地遺留問題。

1、繼續解決好云塘校區周邊土地遺留問題及土地結算工作。加強與空十八師的聯系與溝通，做好土地置換包括土地證辦理與置換土地地面上的拆遷補償等相關工作；積極協調處理校區周邊單位的關系，明確與周邊單位的邊界劃定；加強與地方政府及主管部門的聯系，盡早辦理云塘校區土地結算繳費掃尾工作。

2、繼續解決好侯家塘校區已出讓土地交地的相關事宜及金盆嶺校區原生物化工廠土地遺留問題。多方溝通，加快推進侯家塘校區已出讓土地交付及后續相關事宜，維護學校利益；繼續爭取政府主管部門的支持，力爭解決生物化工廠的土地遺留問題。

七、加強政府的溝通與聯系，解決教職工實際問題。

1、采取積極有效措施，進一步加強與地方政府的溝通與協調，爭取政府支持，加快推進新韶山南路建設，以解決云塘校區教職工團購房的道路交通問題，力爭教職工能盡快入住云塘。

2、按照學校黨委的要求，進一步加強與政府的溝通與聯系，積極爭取省市政府和有關部門的支持和幫助，尋求解決侯家塘、黃土嶺兩校區職工住宅安置的新途徑。

基建處。

2009年9月10日。

一、負責基建項目的圖紙設計、報建報批等前期手續的辦理。

2、協調宜就中心小學和拉古小學食堂項目的項目的招投標工作；

3、做好宜就中心小學和拉古小學食堂項目的報建報批工作和簽訂施工合同。

二、負責基建項目的施工組織管理。

1、做好基建項目的施工管理，確保施工安全和工程質量合格，按時完成施工任務；

2、做好基建項目的竣工驗收、竣工資料整理歸檔工作；

3、做好基建項目預（結）算的審核，堅持原則、嚴格把關，確保基建工程質優價廉。

三、負責基建維修。

5、做好宜就中心小學校舍維修、外普拉小學食堂維修、拉古小學卡夫希望菜園等項目維修項目的預（結）算的審核和維修費的報批工作。

2015年邵東職業中專辦公室工作計劃。

根據學校工作計劃的精神，緊緊圍繞學校中心工作，在學校領導的帶領下，在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作，充分發揮辦公室的職能，當好校領導行政助手，協調好各部門關系，努力做好服務工作。

一、指導思想：

緊緊圍繞學校工作的總體要求，發揚團結協作、敬業奉獻精神，以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨，充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化。

二、具體任務：

（一）協助校領導和有關部門做好重點工作。

1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通。

2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作，構建協調和諧的運轉機制。

3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。

（二）認真做好各種會議的籌備工作。

組織協調學校重大會議以及各類教育教學會議，安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議記錄，認真整理會議紀要。

（三）認真地完成辦公室常規工作并搞好檔案管理工作。

1、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發的文件要認真、規范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作，掌握基礎數據，按要求及時上報信息。

2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

3、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。

4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。

6、做好學校每個月的超工作量、加班費、績效獎及年終獎勵性績效工資等核算工作。

7、及時寫稿報道學校的重大新聞及先進典型，認真做好學校2015年大事記整理工作。

8、協助學校做好教師的繼續教育報名工作及每的學分登記工作。

9、當好校長的行政助手。協調各部門工作，及時向校長反饋；重視加強對外聯系與接待工作，做好校務公開工作。

11、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

12、搞好學校網站信息更新和維護工作。

三、具體措施：

1、制定嚴格的工作規范，加強工作規范化建設。工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念，嚴格按照崗位職責辦事，堅持“嚴格、規范、優質、高效”的宗旨，按照“借鑒、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解，及時上報、反饋工作中出現的意見和建議，為領導決策提供信息依據，全心全意做好本部門的工作。

2、嚴格執行學校的有關制度，搞好考勤工作，及時統計公布考勤結果，做到公平公正，賞罰嚴明。

3、對崗位設置、職稱評聘、職稱異動、評先樹優、學期考核、考核等教職工關心的熱點、焦點問題，嚴格按照上級文件精神制定實施方案，并交由學校辦公會研究通過，實行陽光操作，對于要求公開的事項及時公開，做到公平公正，堅決維護學校的良好形象。

4、加強學校網站的建設，積極征集信息，及時維護和更新，從而使之成為師生交流思想、傳遞信息，獲取知識的重要渠道，使網站成為學校對外宣傳的主要窗口。

5、加強學校的對外宣傳，及時總結、搜集、挖掘、撰寫學校的典型經驗和事跡材料，利用電視、報紙和網絡加大宣傳報道力度，擴大社會聲譽，提升學校的形象。

6、加強檔案管理人員的教育，嚴格執行借閱制度和借閱程序，增加責任心和保密意識，為學校工作服務，對學校檔案要按《檔案接收制度》及時歸檔，做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案，加強對教職工的人事管理。

7、配合協助各處室做好教育教學、后勤基建、安全保衛、招生就業、計劃生育等學校各項工作。

8、管理學校及校領導的公章使用工作，做好使用記錄工作。

9、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。

四、工作安排元月份：

1．教師考核及結果上報。2．收齊學校各部門工作總結。3．文檔及材料整理。

4、制定期末工作安排。2月份：

1．制定、公布2015學校工作計劃。

2．教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。3．督促、收齊學校各部門工作計劃。3月份：

1．教職工通訊錄錄入及教工會議室座次調整。2．建立教職工專項人事檔案。

3、教師職稱異動及工資的調整。

4、2015年春季開學典禮4月份：

1、學校檔案材料系統整理。

2、協助做好2015招生宣傳工作5月份：

1、協助搞好招生下班宣傳工作。

2、師生意見反饋及測評工作。6月份：

1、上半年出勤統計。

2、本職評教師統計。

3、編寫上半年大事記。

5、撰寫上半年工作總結及下半年謀劃。

6、搞好高考的新聞宣傳報道工作。7-8月份：

1、送審校本培訓報告冊。

3、文檔及材料整理。

4、教師職稱材料學校初審及職評材料上交。9月份：

1．教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。2．組織開學相關工作。

3、秋季開學典禮。

4、教職工調入、調出手續辦理。

5、協助學校制訂好《邵東職業中專“十三五”發展規劃》。1．整理各項資料。

2．教師職稱異動及工資的調整11月份：

2、學校檔案材料系統整理12月份：

1、師生意見反饋及測評工作。

3、做好年終考核工作并按一定的比例評選校優人數。

4、統計全年的新聞稿件及編寫2015學校大事記。

5、做好縣教育局雙文明目標考核工作。2015年1月學校辦公室。

學校基建方案（實用14篇）篇九

一、學校新建改建項目應嚴格按照國家有關法律法規辦理。所有基建維修項目必須遵循滿足使用功能、節約建設經費、兼顧美觀，確保經費的原則和先預算審核，后組織施工的程序。

二、根據學校年度維修預算或教育、教學、師生生活等的緊急需要，總務處及時擬定基建維修項目、計劃，做好工程預算，預算應詳細、清楚，明確工料及施工方式，報校長審批。5000元以上項目須經校長同意簽字，并組織招投標。總價超過10000元，由校領導集體研究決定是否立項。總價超過50000元，按規定報教育局計財科和鎮政府審批。

三、1000元以上的項目由總務處負責詢價比價，詢價一般不得少于三家并填寫好詢價記錄，推出信譽好、質量優、價位低的'單位，報分管校長審核、校長審批。5000元以上項目由校領導集體研究確定施工單位。

五、總務處應加強施工項目質量、進度等的監督管理，并做好督工記錄，發現不符合合同要求的情況應立即通知施工單位。施工單位如因故變動施工方案（包括更換材料、改變設計方案等）應與校方協商，并有書面同意意見，否則視作違約，應追究其相應的違約責任。

六、總務處應會同學校其他部門加強對施工工地的安全管理，督促施工人員文明施工、安全施工、遵紀守法。

七、基建維修項目完工后，施工單位應向校方提交完工決算單。總務處安排2人以上對完工項目進行復核驗收，復核必須公平公正，認真負責，做好詳細記錄，復核員及總務主任在完工單上簽字后交校領導審批。

八、學校一般安排在暑期對校舍、設備進行集中維修。總務處在6月份以前安排好維修計劃及預算，報校領導審批；平時至少每月對校舍、構筑物、水電、通信系統等進行一次檢查，做好臺帳記錄，發現隱患及時報校領導，并采取果斷措施，確保安全；對偶然發生損壞的設施、設備，影響正常使用或有礙觀瞻的，及時維修。

學校基建方案（實用14篇）篇十

根據工作要點，結合基建工作實際，2016年基建處將緊緊圍繞我院的改革和發展目標，增強服務意識和創新意識，明確基建處工作職責，堅持以抓好工程質量為中心，加強內部管理和制度建設，不斷提高管理水平和效率，做好相關工作。

一、指導思想。

在院黨委和主管院長的領導和支持下，認真學習貫徹國家、省、市制定的各項規章制度，扎實開展工作，嚴格內部管理，增強緊迫感、使命感、責任感，進一步做好工程“質量、進度、安全、投資”的四大控制工作。

1、新建內科病房樓項目。

（1）完成新建內科病房樓建設全部工作。包括內外精裝、空調安裝、弱電、安防、醫用氣體、醫用智能傳呼、icu、dsa凈化工程、dsa介入凈化手術室、icu凈化病房等。

（2）完成樓內各個專業工程、設備安裝。包括空調主機、配電箱、風冷熱泵、變壓器、高壓配電柜、低壓配電柜、冷卻塔、水泵、板式換熱器、風機盤管等設備安裝。

2、計劃完成直線加速器及后裝機機房的改建工程。

3、完成中心供氣站和外管網的改建及增容工程。

4、北院區。

（1）完成北院內科樓消防整改和驗收工作。（2）完成北院門診手術室改造。（3）完成北院中西醫改造。

（4）完成北院外科樓2層放療病區改造。（5）完成北院手術室空調安裝工作。（6）完成北院中心實驗室的改造。

5、日常工作。

（1）完成全體檢中心、放射科、介入科、ct室、放療科、中心供應室、血液科獨立空調的維修維護工作。

（2）完成2016手術室、icu、急診手術室、血液科層流病房等凈化區域的維修保養工作。

（3）完成全院區防雷檢測工作。（4）完成全的大型修繕工作。

三、工作措施。

1、抓好建設工地安全工作，堅持日常例會教育和工地檢查、教育制度，發現問題及時整改。督促各施工單位落實安全生產措施，抓好工地安全。

2、抓質量，促進度。“百年大計，質量第一”，要牢固樹立質量意識，要在保證工程建設質量的前提下，加快工程建設進度。首先，要把好質量第一關，就要加強對施工單位的管理，嚴格執行施工合同，督促施工單位制定切實可行的質量保證措施并嚴格執行；其次，加強對施工現場的管理，做好隱蔽工程驗收、工程量認定、進度款支付、監理工作的監督、參建單位關系協調等工作，這是保證項目建設質量、進度的關鍵。

3、加強隊伍建設，培養高素質的基建管理人才。只有好的團隊才能出色地完成好工作，因此，必須加強科室建設，樹立敬崗愛業精神，分工明確，各司其職，責任到人，注重工作效率。

4、加強投資管理，從源頭控制工程造價。

5、做好日常檔案管理工作，積極配合相關部門的各項工作檢查。

學校基建方案（實用14篇）篇十一

一、圍繞學校的中心工作，結合校園總體規劃和學校發展的實際需要，制定年度基本建設工作計劃并組織貫徹實施。

二、依據有關法律法規，辦理學校新建、改建、擴建工程項目的報建審批工作。負責聯系規劃、環保、消防、人防、土地、城建檔案等相關部門，進行工程項目的環境測評、消防選址、用地申請、規劃許可等一系列工程前期報批工作。

三、實施工程建設項目的地質勘察，做好工程初步設計和施工圖設計、施工圖審查、建筑節能等相關審批手續。

四、委托招標代理機構完成工程的施工招標、監理招標工作，辦理中標通知書備案手續。

五、辦理施工許可手續，起草施工合同和監理合同。

六、開展施工現場“七通一平”工作，做好工程的定位、放線，組織施工單位和監理單位進場，及時開工。

七、負責建設工程項目全過程的質量、投資、工期管理，確保工程保質保量完成施工建設任務，并做好工程技術資料歸檔工作。

九、負責校舍的維修改造工程，搞好工程設計，及時組織施工，督促施工進度，按時完成施工任務。編制維修改造工程計劃，聯系和委托審計部門審查工程預算和決算，做好維修工程技術資料的歸檔工作。

十、對學校的危房以及根據校園規劃需要扒拆的校舍，實施拆除施工管理。

十一、完成校領導交辦的其它工作任務。

一、在分管校長的領導下，根據學校的統一部署，負責學校基本建設項目的實施與管理。

二、負責組織編制、上報學校的基本建設計劃及完成情況報表。

三、負責聯系相關部門做好學校基本建設項目的報建審批工作，搞好工程設計，組織工程招標，完成工程開工前一系列準備工作。

四、負責組織工程施工過程中的工程質量檢查、驗收，督促工程進度，依據施工合同全面落實工程建設的各項工作任務。五、負責組織編制工程費用計劃預算，核實工程費用增減變更數量，及時做好工程竣工決算的審核工作。

六、負責組織落實基建工程檔案資料的搜集、整理、歸檔工作。

七、根據校領導安排，確定基建維修改造工程施工內容，編制工程費用預算，組織工程施工，聯系相關部門及時審核竣工決算。

八、完成學校領導交辦的其它工作。

一、協助處長編制學校基本建設總體規劃和基建處年度工作計劃，并付諸實施。

二、抓好建設工程項目的前期報報建審批工作以及工程施工前的七通一平工作。

三、對工程進行全過程管理，監督工程質量、督促施工進度，組織分段驗收和工程竣工驗收，做好工程施工中的工程量增減變更記錄及材料價格記錄。

四、協同有關部門搞好工程竣工決算的編制和審計工程，負責新建工程向相關處室的移交，做好工程資料的收集、整理和歸檔工作。

五、對學校的小型修繕工程提出技術參數，做出工程費用計劃，組織施工，監督工程質量，配合有關部門完成工程預決算審計工作。

六、協助處長抓好全處職工的日常辦公事務和業績考核及業務技術培訓工作,填報和報送學校及上級單位要求的有關報表和文件。

七、負責組織和協調工程保修期內質量問題的鑒定和處理工作。

八、完成校領導和處長交辦的其他工作。

一、在基建管理處的統一安排下，全面做好學校基本建設和基礎設施的維修改造工程費用計劃及工程預算。

二、負責做好新建工程及維修改造工程的七通一平工作以及施工前后的各項工程的試驗、檢測工作。

三、對新建、改建、擴建、維修改造工程施工全過程質量、進度、造價管理，檢查工程質量，督促施工進度，解決施工過程中的技術問題，及時做好工程施工記錄和制作施工現場照片、視頻資料，準確記載工程量和工程費用增減變更記錄，按照工程實際施工日期咨詢施工材料價格并做好施工記錄。

四、做好維修、改造工程的檔案資料搜集、整理工作，及時做好檔案資料的移交。五、對新、改建、擴建工程實施管理，監督工程質量，督促施工進度，做好施工記錄，并對施工過程中的工程費用的增減變更及材料價格及時做好施工記錄。

六、制作、起草和填報上級有關部門要求的各項基本建設工作的有關文件、報表和音視頻材料。

七、完成校領導和基建管理處交辦的其他工作。

1.根據學校長遠發展規劃，負責編制基建方面(新建、改建、擴建、維修)項目的長遠、近期規劃及可行方案。

2.負責學校各基建工程的土地、規劃、消防、人防、環保等前期報批和相關費用的繳納等項工作。

3.前期報批時應熟悉國家及地方政府有關前期報批方面的政策、法規和辦事程序:充分運用國家及省、市政府給予高校等院校的優惠政策，所交費用力爭減免或少交，最大限度地為學校節約資金。

4.負責工程項目的招、投標及設計，工程監理，資質的全面檢查(按照國家規定基建程序執行)。

5.基建處負責學校的維修，改造工程的管理，根據“年度維修改造工程計劃”的內容，組織，維修，改造方案，設計和工程的任務單編制及工程的概算。

6.負責全校的(新建，改建，擴建，維修)工程，施工，質量，速度，安全的全面管理。

7.負責組織工程施工過程的中間，竣工驗收，并按國家驗收規范及有關規定執行。

8.施工過程中，項目負責人應隨時了解和掌握現場實際情況(包括設計，施工變更)為工程決算積累資料，《經濟簽證單》應由專業監理，總監，甲方代表，主管處長簽字后方為有效，可作為決算依據。

9.負責組織施工企業編制工程項目預(決)算，嚴格按決算規定的程序執行。

10.負責工程檔案收集，整理并按照國家規定《基建檔案管理辦法》的要求，將整理好后交給檔案館。

后勤與基建處工作職責后勤與基建處是學校的管理職能部門之一，履行對后勤服務實體行使監督管理職責以及代表學校行使校園基本建設和土地管理等職能，并服務于。

教學。

科研以及廣大師生員工。具體職責如下：

1、貫徹執行上級有關后勤服務、基本建設、土地管理等方面的方針政策，制定學校后勤服務、校園基本建設、土地管理與利用的發展規劃，完成年度工作計劃。

2、最大限度地爭取地方政府及上級主管部門對學校后勤、基建、土地等相關的工作的支持，為學校后勤、基建及土地管理工作創造和諧寬松的外部環境。

3、代表學校與乙方（后勤集團各實體）簽訂相關的目標管理責任書，并對合同約定內容和服務質量進行過程監管。

4、審核乙方（后勤集團）服務范圍內收費標準和價格，負責對后勤集團按目標管理合同進行年終結算，并審核后勤集團年終分配方案。5、負責對學校的食品衛生安全進行監督。

6、負責做好基建工程、立項與報建工作，加強對基建工程的設計施工管理。

7、負責做好基建項目的招投標和投資管理工作，合理安排基建經費，做好工程預結算工作。

8、負責工程項目的規劃、消防、環評、人防等專項工程驗收工作。9、做好工程驗收及資料的收集、整理和歸檔工作，并按規定及時向檔案部門提供完整、準確的工程檔案。

10、負責學校土地資源的整合與有效使用，代表學校履行好對土地出讓、土地置換評估等方面的工作職責，妥善處理土地管理工作中出現的內外矛盾與糾紛，做好國家關于土地政策宣傳與解釋工作。11、負責對安置拆遷戶進行實地調查、勘測，認真審查、核實補償項目和費用，并記錄備案。

12、做好兩型校園的相關工作，制定節能減排計劃和能源管理工作。13、負責做好全校的人口與計劃生育管理工作。

14、負責制定全校維修計劃，做好工程立項、實施和結算。15、完成校領導交辦的其它工作任務。

學校基建方案（實用14篇）篇十二

根據學校本學期工作要點、《-下學期全校組織工作要點》和《2016-第二學期全校政治理論學習安排意見》精神，按照《機關黨委2016-20下學期工作要點》要求，基建處黨支部結合工作職責和實際情況制定如下2016-20度下學期工作計劃：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七屆六中全會、省委九屆九次全會和第二十次全國高校黨建工作會精神，緊緊圍繞“強組織、增活力，創先爭優迎”活動，不斷推動機關的思想建設、組織建設、作風建設、領導班子建設和干部隊伍建設，繼續深化創先爭優活動，積極開展基層組織建設年活動，充分發揮黨支部的戰斗堡壘、監督保證作用和共產黨員的先鋒模范作用，積極做好成都校區擴建工程二期項目建設規劃和實施等工作，以優異成績為學校又好又快發展提供堅強保障，迎接黨的和省第十次黨代會勝利召開。

二、工作目標。

3、繼續深化創先爭優活動，既廉政又勤政，確保基建工作健康開展。

三、主要工作及措施。

(一)按照學校要求，認真做好黨的和省第十次黨代會相關工作。

1、認真做好和積極參加黨的和省第十次黨代會代表推薦選舉工作;。

2、認真組織學習貫徹省第十次黨代會會議精神。

(二)以“基層組織建設年”為抓手，繼續深化創先爭優活動。

5、積極推進黨內基層民主建設。按照上級有關文件精神要求，結合自身實際情況，積極推進信息公開和黨務公開工作，充分保障黨員、群眾的牧民主權利。

1、加強處領導班子思想政治建設;。

3、不斷加強黨風廉政教育。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，進一步落實黨風廉政建設責任制，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想防線。

(四)積極做好本職工作，為搞好學校基建工作保駕護航。

6、高度重視和不斷加強安全穩定保密工作。

學校基建方案（實用14篇）篇十三

2021年是集團各項事業從穩定到發展較為重要的一年，是決定集團未來發展走向的關鍵時刻。基建處在董事長和院領導班子的正確領導下，在全校各部門的大力支持下，基建處員工緊密團結，認真圍繞以十四五規劃為中心的工作目標，以完善服務功能、提高管理水平為重點，以增強服務意識、保障基建運作、贏取滿意服務為主線，完成了學校交給的各項任務。現將基建處2021年工作總結如下：

一、思想工作方面。

發揚“團結協作、吃苦耐勞、高效務實”的工作作風，嚴格執行各項管理制度，明確“立足安全、保證質量、推進進度”的工作目標，堅持思想重視不麻痹、質量要求不降低、督促排查不松勁、按期施工不動搖的指導思想，全面提升基建處人員的管理水平和業務潛力，為學校維修建設順利完成奠定了基礎。

二、履行工作職責方面。

在維修改造工程施工過程中，經常召開現場碰頭會，研究解決各施工單位遇到的難題，統一協調施工單位存在的異議，召開各種現場專題技術問題會，研究解決施工過程中遇到的各種技術問題，保證施工的合理性和實用性；透過建章立制并嚴格執行，保證施工過程中的人員安全和施工質量，確保現場管理有序，確保施工安全和質量。

三、

具體工作實施方面。

（一）學理校區日常維修改造完成如下內容：

1、宿舍樓洗手間腳踏閥更換水箱，極大地提高了洗手間沖水功能的使用壽命；

2、保障地源空調安全運行，做到冬暖夏涼；

3、確保電梯維保及時年檢，為電梯安全運行做好基礎保障；

4、自來水水箱清洗及水質檢測工作，確保我校師生用水安全；

5、變電室、電氣設備、變壓器環網柜等電氣設備的用電安全檢測，確保校園用電安全；

6、圖書館屋面防水以及各棟女兒墻防水維修；

7、學校各棟樓內桌、椅、水、暖、電等日常維修，確保各項使用功能正常運行；

8、房屋日常修繕等工作。

（二）學理校區節水改造及消防檢測：

1、學理校區增加了一個創收項目——衛生間節水改造項目。男生宿舍節水。

項目涉及4、5、12、13、14、15、16棟寢室，共計70個衛生間，每年為我校節省水費及維修費約18萬元。此項目為校辦與基建處聯合完成。

2、完成了學理校區商業街消防維修及打壓實驗、全校消防維修及年度消防檢測工作。

（三）達新校區維修改造完成如下內容：

1、達新校區大門及門衛室改造；

2、各棟樓外立面維修；

3、1號公寓樓11個房間裝修改造；

4、1號公寓樓熱力管道改造，確保供暖期正常供暖；

5、3號樓15層走廊大白及衛生間改造；

6、3號樓、8號樓屋面防水維修；

7、大門到3號樓兩側路面改造，8號樓與實訓車間之間的路面改造等工作。

（四）達新校區消防改造：

完成了達新校區消防外網改造，3號樓、8號樓消防維修及改造工作，確保消防設施正常運行，為后續消防驗收打下了基礎。

四、工作中存在的問題。

一年來基建處雖然完成了許多工作，但在某些方面還存在著不足，如業務知識還不夠豐富，工作還不夠細致、扎實，開展工作時創造性思路不多，管理水平有待于進一步提高。今后更要加強理論學習，不斷提高專業素養，為建設建言獻策，把好質量關。

五、改進措施。

在今后的一年里，基建處將全面落實好2022年工作目標，克服不足、與時俱進、服從大局，及時完成校領導安排的工作，虛心學習，不斷進取，增強工作的主動性，處事公平、公正，確保每項工作持續保量的按時完成，將基建工作做好，落到點滴之間。

學校基建方案（實用14篇）篇十四

一、學校重大基建、維修、裝璜工程等，應進行事前論證，編制項目預算，經校長辦公室會議集體研究決定，報鎮政府批準。

二、學校所有基建、維修、裝璜工程都按規定立項，投資額在30萬元以上由市發展計劃局立項；投資額在10萬元以上、30萬元以下項目由教育局立項；投資額在10萬元以下項目，由學校校長辦公室會議集體研究通過。

三、學校所有基建、維修、裝璜工程按規定進行招標，投資額在50萬元以上工程在市建設工程交易中心實行公開招標；投資額在10-50萬元的工程項目在市教育采購中心實行公開招標；投資額在1-10萬元的零星維修項目，由學校按規定進行組織招標。

四、鑒于實行收支兩條線后，所有基建、維修、裝璜工程都由鎮政府扎口管理，由鎮財政按結付工程款的現狀，學校配合鎮政府建管科進行竣工決算并審計。

五、學校派指定人員負責工程的質量和工程進度的監督。

六、由學校直接負責的零星維修項目，其立項批復、工程預算、招投標手續、施工合同、工程竣工決算并審計、工程款支付等情況，要向教代會或校長辦公會進行公開通報。