范文是作者對于所寫內容的歸納和總結，凝練了經驗和智慧。接下來是小編為大家準備的一些范文范本，希望對大家的寫作有所幫助。
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇一
金色的童年，純真的夢幻。像一道七色彩虹，編織著我燦爛的明天！
春天的小雨點離開了云媽媽的懷抱跳出來，和小伙伴們一起落在大自然的各個角落。有的落在花葉上，太陽一曬就變成了露珠。有的落在泥土里，樹木把它吸收變成了養分。有的落在石縫間，和小伙伴們越聚越多就變成了小溪。春天的小雨點，我會落到草叢里，小草咕嚕咕嚕地喝著這甘甜的飲料，又長高了一點，小草充滿了感激的微笑。
春天的小雨點，我會落到游泳池里，為游泳健將們帶花祝賀。
春天的小雨點，我會落到茶淀的農田里，無聲地滋潤著稻谷，“今年又是一個豐收年?！币晃晦r民伯伯笑著說。還會叫著我的小伙伴們，一起滋潤農田。農民伯伯充滿了感激的微笑。
春天的小雨點，我慢慢的走??！看見迎面來了一條小溪，仔細一看原來是我的好朋友們，我高興地對他們說：“我能加入你們嗎？”“歡迎你加入！”于是，我們便開始了去撒哈拉大沙漠的路程。年復一年，日復一日，我終于來到了大沙漠，這里一望無際，全是黃沙，沒有一點別的顏色。雖然我們力小，但是以后這里一定是一片綠州的！
春天的小雨點……。
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇二
教師，是個多么神圣的職業，在社會的地位很崇高，一名教師，我該怎么做呢？一名教師，我要讓同學們拋開成堆的作業。投入大自然的懷抱，讓全國各地都有同學們的身影，讓他們在游玩中受到啟示，在歡笑中受到教育。一名教師，我決不會拖堂，讓同學們學就學的踏實，玩就玩個痛快。讓“籃球高手”、“乒乓老將”們也有一個自己的小樂園。一名教師，我要孩子們多閱讀一些有意義的課外書籍，豐富他們的知識面，讓他們懂得一些科學道理和做人的真理，讓他們在書本中盡情的暢想、遨游。一名教師，我要學習優秀教師的教學方法，來提高自己的教學質量。講課的時候，語言生動而有趣，把一個普普通通的句子說的活起來，這樣才能激發同學們的學習興趣。但愿我長大以后能當一名真正的教師。
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇三
這樣人類就會重視我們，不會因為破舊而丟棄我們。我們不能只是人類生活中任意擺布的廢物！
貿易家族的高領毛衣，我會告訴人類：我們高領毛衣的“高領”可是有新用途?，F在許多學生都把領子立起來當做口罩，這樣，我們高領毛衣不但可以穿在身上，還可以代替口罩，節約成本。
襯衫家族，我會告訴人類：襯衫有的比較單薄，容易壞掉，不過，我們的吸水性可以說是正好，如果壞掉還可以當做比較好用的抹布，可以接替抹布的工作！
羽絨服，我會告訴人類：我們羽絨服壞掉了以后，外面的表面還可以接著用，因為它是防雨的，可以用來蓋怕濕怕潮的物品。
裙子，我會告訴人類：我們裙子的布料有許多圖案，破舊了以后可以剪下局部的布料補其它衣服的破洞，也可以為小娃娃做衣服。
衣服，我希望人類按照我們的新用途去做，這樣，就能為我們的地球節約很多的資源與成本，真是一舉兩得！
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇四
《西游記》真好看！我最喜歡里面的孫悟空。他勇敢與各種各樣的妖魔鬼怪對抗，他能呼風喚雨。他會七十二變，他能騰云架霧一日千里，最重要的就是他很正直，他總是幫助善良的人。最厲害的是他法力無邊，為所欲為。
孫悟空，我就用自己的魔法來創造一種植物。他的生長速度超快，而且只要長出一株小苗第二天就會結下豐盛的果實。而只要摘掉就會再長出來。隨時可以繁殖，繁殖速度也超快。我要把它的種子撒到地球上的每一個角落，讓所有饑餓的老百姓都能夠用它來充饑。尤其印度那個國家，有很多孩子都因為饑餓而死亡，我要讓世界上所有的孩子都遲到這種果實，從此不再饑餓。
孫悟空，我要去敘利亞，去抓捕那些用槍打死平民百姓的可惡軍人，改變他們的思維，讓他們都變成善良的人，幫助人們解決問題，讓世界充滿和平的聲音。
孫悟空，我要做和平使者和綠色環保使者，讓世界充滿和平和綠色。
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇五
假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠的懇求你們：收手吧！我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們真誠的請求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學武器，看清我們烏黑的身體，悲傷的神情；這是我??一滴潔凈的水從內心發出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是一滴潔凈的水，我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠的追憶。在生活和生產過程中要加強對水資源的節約和保護意識，從一點一滴做起，從我做起，以實際行動節約和保護有限的水資源，珍惜水、節約水、保護水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來為你們服務，你們為我們守護吧。在今后的日子里互相關心、互相幫助。
假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應該成為節約保護水的積極行動者，讓我們擁有一個舒適迷人的家園！
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇六
假如有一天，我成為了一種無所不能的神。到那時我會做些什么呢……假如我是神，瞧！我的手輕輕一揮，大自然披上了可愛的白云在藍天身上點綴，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。大自然，一個神秘的殿堂，一個有著獨特的神秘感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當你真正的走進它那純潔的心境時，你會發現，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊藏著一種瑰麗，偉岸的美。為人們帶來了美好的生活環境。
假如我是神，我會變成卡通明星去逗笑每一個小孩，為那些充滿煩惱的`兒童帶去一片片歡聲笑語，為他們帶來幸福，帶來快樂。瞧，那些兒童向天空吶喊著，好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；童年也似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。在每一個人的童年時光里，充滿了開心，也浸透了苦惱……誰說小孩子無憂無慮。
假如我是神，我會變成一個醫生，醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人，可能有很多人的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫生。所以我要變成一個醫生，救苦救難。
假如我是神，我會變成一個快樂的郵遞員，每天騎著飛行車，為人們創造彼此的友誼。人間的郵遞員啊，為了送到郵件刮風下雨，風吹雨打都不管。所以我要變成一個郵遞員，讓人們在一天之內就能收到自己一直等待的信或物體。
假如我是神，我會變成一個繡十字繡的一個風云人物，我會把人世間快樂、浪漫的十字繡變成真的。讓每一個人，都放下錢，放下做壞人的心。人世間充滿了歡樂，想想那時的良辰美景，看看自己手中的十字繡。
假如我是神，我會無時不刻的為人們貢獻出我的法力，為人們帶來快樂。
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇七
假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我會把荒野變成森林，讓樹木凈化空氣，把荒漠變成綠地，讓小草來譜寫新曲。我要讓小動物們在這里盡情地玩耍，小鳥放開歌喉歡快地歌唱，老大爺，小娃娃們，都快樂地來這里乘涼。我還要讓畫家用他們手中的筆描繪出精彩的畫卷，詩人們在這里吟誦出壯麗的詩篇，讓每個人都能享受這人間仙境帶來的樂趣。假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我會把黃河、長江里的臟水變得無比清澈，讓水草在河里瘋狂地生長，讓魚兒在河里暢快地追逐嬉戲。人們坐在船上，可以觀賞到河里各式各樣的魚，就不用再到海洋館里去觀賞了。還可以讓更多的釣魚愛好者，在這里拋出魚桿，享受到藍天碧海下釣魚的真正樂趣。假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我會把祖國的山河變得壯麗無比，我會在花叢中變出小溪，一條清澈見底的小溪，讓小蝌蚪歡快地游來游去，鴨子在水中覓食嬉戲；我會讓滿山遍野都開滿鮮艷的紅杜鵑，讓火紅的顏色照亮整個大地。假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我要讓世界上所有的壞人都變成善良有愛心的人，所有不愛學習的孩子都變得熱愛學習，而且都懂禮貌，樂于助人。我還要給沒錢讀書的孩子變一個大學校，讓他們都能到這個學校里來學習，像我們一樣，快樂地在校園里讀書做游戲。假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我想變出許多許多的好東西，讓人們的生活更方便，讓窮人們過的更富裕，讓我們的這個社會更美好，讓我們的世界更和平，讓所有的人們更加相親相愛，幸福美好地生活在一起。我真想成為一位舉世聞名的魔術師??！讓我所有的這些理想都能變成現實，那該多好呀！
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇八
相信每個人都渴望有屬于自己的天空，渴望有屬于自己的自由能夠在藍天下自由飛翔。而這些小鳥都擁有，那么你是否有想過變成一只擁有自己天空能夠自由飛翔的小鳥了。如果你是一只小鳥你將會去做些什么。是飛到自己想要去的地方還是，盡情地享受自由和藍天給你帶來的快樂了。假如你是一只鳥你是否會飛往那些需要幫助的地方，你是否會勇敢地阻止那些破壞森林破壞環境的行為。你可以大膽地想象當你變成一只鳥以后你將會做一些什么，最好是變成一只對社會有積極作用的“鳥”噢。
雖然做人很好，但是，我更愿意變成一只鳥。如果我變成了一只鳥，我一定會有不同尋常的經歷。
假如我是一只鳥，我會一出生就努力練習飛行。當我能飛的時候，我一定會飛到被人們稱為“生命搖籃”的地方——黃河。我可以站在最佳位置上，觀賞雄偉壯觀的壺口瀑布，傾聽那巨龍的奔騰咆哮。
假如我是一只鳥，我會飛到蜿蜒盤旋的萬里長城，去數一數長城上有多少個城樓。我還會一直飛到天下第一雄關——嘉峪關，去看一看那塊神奇的定城磚。
假如我是一只鳥，我會飛到仙境一般的桂林。我會去看看桂林的山是怎樣的奇、秀、險，漓江的水是怎樣的靜、清、綠。我還會抓起一條魚，來嘗一嘗它與別處的魚有什么不同之處；我還會捉一只蟲子，品一品它有什么特別的地方。
假如我是一只鳥，我會飛出中國，飛到日本的富士山，飛到埃及的金字塔，飛到美國的舊金山，飛到梵帝岡的圣彼得大教堂……總之，我要飛遍大江南北，飛遍我們美麗的地球。這樣，我一定會成為世界上第一只飛遍地球的鳥。
假如再讓我變回我自己的話，我一定會變得博學多才。
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇九
尊敬的領導：
假如我是市長，我會先體察民情，看看老百姓生活有什么不足之處，還要招收下崗職工，看看他們的優點，讓他們充分發揮自已的潛能，讓他們為新余，為祖國作貢獻。還要主動申辦大型運動比賽項目，引起投資者的注意，讓他們來新余投資辦廠，只有這樣，才能讓百姓生活富起來。
俗語說，當官不為民作主，不如回家種紅薯。我是人民的父母，我要為老百姓作主，我為自已訂下了以下幾點要求：
不用公款大吃大喝，不上舞廳玩樂，生活儉樸，不收禮品，兩袖清風。
不用公家的車子給親人用。
要經常體察民情，看看百姓有什么困難，需要我們去解決。
要和百姓打成一片不要擺市長架子。
我要充分利用新余的旅游資源，雖然已經開發，但是有些景點沒有充分利用，我們可以在仙女湖投放一些觀賞性比較強的魚，然后搞潛水旅游，還要在一個島上搞釣魚比賽，這樣又給仙女湖增加了特色。
雖說新余是“鋼鐵城”但是，鋼鐵還沒有充分利用。為了更好利用資源，需要建一個先進設備的鋼鐵廠，排煙和排污達到國家標準，還要把那些排污染不達標的廠關停，還要多造幾座治理污水場，讓我們居住在空氣清新，環境優美的城市中。
新余雖說有動物園，但是動物不多，滿足不了孩子的'要求，所以應在仰天崗建一座大型動物園，從各地引進一批動物，讓孩子們不出新余就可以看見多種動物了。
我還要建一個中國未來的花園醫院，病人只要到了這個醫院，不用打針，不用吃藥，每天只要到這里走一走，坐一坐，病就自然會好了。
要把新余建成一個美麗的花園城市，我要求每個人都行動起來，齊心協力在屋頂上種上花草，這樣不但可以呼吸到新鮮空氣，看遠處的山，還可以治療近視眼。
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇十
學校是學生成長的搖籃，而作為一校之長則是學校的靈魂，他的思想理念，境界高度，直接決定著學校的辦學方向，關系著萬千學子的命運和祖國的發展前程。所以我希望自己長大后能成為一位受家長學生歡迎的校長，一位時代社會所需要的校長。
假如我是校長，我會把學校變成“花園”。把自然風光縮濃到學校，小橋流水，林蔭曲徑，鳥語花香，青藤長廊……營造優美的育人環境，讓學生受到美的熏陶，流連忘返于其中，去欣賞美，創造美，延續美。
假如我是校長，我會把學校變成孩子的“樂園”。首先把考試制度改成達標制度，建設標準的體育場館，精美別致音樂舞蹈教室，匠心獨運的美術創作室，書卷飄香的圖書館，高科技裝備的電腦室，手腦并用的科學創造室等。設立每周二課的選修課程，每周學一歌看一電影，每月提供學生一次全校性的展示自己才華的機會，讓學生各取所需，各展所長，找到各自的位置和信心，快樂地學習著，茁壯地成長著。
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇十一
假如我是一只小鳥，我會在藍天中自由自在地飛翔，森林中、小河邊、屋檐上，到處都會有我嬌小的身影。我會為人們努力地捉蟲子，讓人們－－特別是可愛的小朋友們，還有那個救了我的小女孩。我永遠忘不了她那可愛的身影，她那甜美的聲音。為了報答她，我，一只小小的鳥兒，一定會幫助人類的。
假如我是一棵小樹，我會在大森林母親的懷抱中，快快成長，成為一棵大樹，不，一棵參天大樹。到時候，我可以讓人們避暑，可以綠化環境，可以阻擋沙塵暴與洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鮮的空氣。雖然靠我－－這一棵樹的力量很微不足道，但是，我對人類的幫助，也是不可少的。
假如我是一條小河，我會養出很健康的小魚小蝦，如果有小動物或人類來我這喝水、洗臉，我會笑瞇瞇地看著他們，盡管他們看不見我的笑容，他們不知道我在笑著看他們，但是，我，一條清凌凌的小河，也決無怨無悔。我能為這些人類，這整個地球做些什麼，我就很高興了。
假如我是……“假如我是”還有很多。我，一個普通的女孩，也會像上面說的一樣，為這個地球做貢獻。
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇十二
aoueo。
我要用仙術幫助所有受難的人們，
讓他們從困難中走出，
走到陽光明媚的地方，
過上幸福的生活。
我不會偏心好同學，
讓別的同學的自信心受到挫折，
而是平等的對待每一位同學，
讓他們在自信心中長大。
我要帶著伙伴，
到干旱的地方，
下起一場雨，
為他們解除干渴。
無論是一朵鮮艷的小花還是一朵不起眼的小花，
我都要為大自然增添一點光彩。
aoueo
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇十三
優秀作文m。
假如我是太陽，我會生出兩個太陽，一個給北極，一個給南極，讓北極和南極和我們的南方一樣暖和。
假如我是一名救死扶傷的醫生，那是多好啊！在年的非典中，我也要去幫忙，我還要發明一種藥-非典抗拒藥，我會讓世界的人吃下這顆，就會不在生這種病。
假如我是一名科學家，我會發明還沒誕生的東西，是什么呢？我想想。"哦，對了，一艘能載人一萬的飛船〝。讓人類看見月球等，看銀河是什么樣的，看有沒外星人。我還要把月球讓人類也能居住，讓地球少一份壓力。讓月球和我們的地球一樣，有草木花，動物等。
如果我的夢想實現了，那改多好??！就是我要好好讀書。
優秀作文m
2024年假如我是報告（熱門14篇）篇十四
星期一，我很興奮地走上了講臺，把書這一放。就開始講起了我的課。在講到一般的時候，發現兩個同學在那里講小話。我便心里很生氣，可是又想把課講下去，就把那兩位同學給記在心里，我想也有些人想聽我講嘛。就一次把課給講完了。還有一點時間就下課了，我把作文給布置完。然后，還有點時間，我就叫那兩個同學（就是在課上講小話的兩個同學）站在講臺上來承認他們講了小話，在讓他們倆接受批評，從以后不再放了。
星期二，我高興地走上了講臺，把書本放在講臺上。拿起星期一布置的作業問：“寫了沒有？組長檢查了沒有？”“好，現在我用快速度把他講完，要跟上來呀！”我就開始講起了作業。講到重點的時候，有些人幾乎好像沒動的樣子。我就把那些人的名字跟記下來，繼續吧作業講完了。另外，我又講了一些學習要點和今天的作業。下課了，我就親自把作業給收起（幾乎一本不漏的）。然后，我把作業拿起去辦公室，用了一節課的時間吧他們班的作業給我批改完。果然，就是這些人（是我上課認為有些人幾乎好像得樣子的人）作業上市天了一個地方滿滿的，漏一個市比墻壁還光滑。我就叫這些人到我的辦公室來，一個個的跟他們講道理，要他們各拿兩本作業（一個是他的，一個是寫的作業非常整齊的），還囑咐他們要你拿的是別人的本子，就是這人告訴你寫，如果他們不愿意，就告訴我，如果我發現是抄的，就更加要批評了。后來，那些人都拿著兩個作業本到我這里，我一看，就說：“這才是好的?！?/p>
星期三，我哪一本作文書走上了講臺，說：“我們這節課上作文課?！苯裉?，我們這節作文課，來講一個主題—“我們來造一個世界。”“我想這個主題應該是不難的?！蔽野炎魑膬热菰斣敿毤毜刂v完。講完后，我要同學來想一下，什么寫……然后，我叫同學來想開頭，中心，過程，結尾等各位分給我們分享一下……要下課了，我把作文本發下去，要他們把作文整整齊齊地把作文寫好。
星期四，是兩節作文課。一節，我講一篇課文。另一節，我要同學幫個小忙。
第一節．我把教材帶著，走上了講臺。這篇文章是一篇可以用演出來的。開始，我就把要強調的地方詳詳細細地講完。然后，讓同學把這篇文章給我演出來。
第二節，我把這個星期的作文拿過來，放在講臺上。說：“這節課，我們什么事情都別干，先聽我講，在各自分組?！毕任野言趺锤膭e人的作文，傳授給你們：別人寫的好的你可以用波浪線畫記上“優美”兩個字。別人有錯的地方你可以畫記一下，把錯誤的改正，或出去。還有半節課，我就把作文分給每一組，不能吵，不能叫，不能走動，只能靜靜地批改別人的。批改完，收上來。下課了，我把作文本拿到辦公室去，用了一天的時間看了一下寫的作文和改得作文，都是一個棒呀！
通過這一個星期的教課。體會到做老師的辛苦，多不容易。