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街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇一
新細(xì)胞街舞社成立與20xx年3月份，是綜合性社團(tuán)中的一個(gè)新生命，我們以街舞來(lái)展現(xiàn)自我個(gè)性，展現(xiàn)青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。這個(gè)學(xué)期中經(jīng)歷的每一天，都已在我們心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多。我們?cè)阢裤街卸昧藖?lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美與芳香。
一、關(guān)于會(huì)議。
1、20xx年4月12日，我們迎來(lái)了第一次的社團(tuán)成員大會(huì)。會(huì)議內(nèi)容為共同商討社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展情況。確定舞蹈課程的教導(dǎo)時(shí)間和地點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)了授課的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，以及各社團(tuán)干部的主要職責(zé)所在。
2、20xx年4月25日，由肖曉佳老師主持召開(kāi)了學(xué)社聯(lián)會(huì)議，會(huì)議圍繞社團(tuán)的組織和管理方面作出了安排。我們以此為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建設(shè)屬于自己的特色的社團(tuán)。
3、20xx年4月26日的新老干部交流會(huì)，各新老干部為建立社團(tuán)美好的明天踴躍發(fā)言、交流，提出了很多有價(jià)值的建議，使對(duì)社團(tuán)建設(shè)有些迷茫的我們找到了要為之奮斗的方向。
二、關(guān)于社團(tuán)工作。
這學(xué)期，我們街舞社團(tuán)的工作很簡(jiǎn)單，就是準(zhǔn)備舞蹈，在5月份的護(hù)士節(jié)上為老師、同學(xué)奉獻(xiàn)精彩的演出。
4月份，我們大多數(shù)時(shí)間都在練舞，部員們都犧牲了很多自己的休息時(shí)間，每周至少兩個(gè)晚上都在練舞，部員們都是各系的精英，舞蹈大多都是自己編排的。
在5月份的護(hù)士節(jié)演出中，我們?yōu)橥瑢W(xué)亮出了我們兩個(gè)月的成果，大家的努力沒(méi)有白費(fèi)，在社團(tuán)節(jié)的演出非常成功，也受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
三、關(guān)于社團(tuán)建設(shè)。
開(kāi)展。而且在社團(tuán)中，我們深深的感受到了，每一個(gè)人對(duì)社團(tuán)的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里，那種團(tuán)結(jié)合作的精神，對(duì)社團(tuán)工作的熱愛(ài)以及收獲的寶貴友誼將是我們最大的財(cái)富。四、關(guān)于不足。
在取得進(jìn)步的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，有時(shí)我們的社團(tuán)成員之間的交流不夠，使得我們?cè)诮M織活動(dòng)時(shí)，效率有點(diǎn)下降；有的時(shí)候選擇的時(shí)間不太合適，導(dǎo)致我們的活動(dòng)參與人員不是很多。當(dāng)然，還有一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸嗉幼⒁猓覀儠?huì)積累經(jīng)驗(yàn)，盡自己最大的努力把社團(tuán)做大，做強(qiáng)。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，我們會(huì)繼續(xù)努力作出更好的成績(jī)！在下個(gè)學(xué)年里，我們會(huì)努力用心組織好每一次的社團(tuán)活動(dòng)，做好每一次的演出準(zhǔn)備。讓我們的社團(tuán)活動(dòng)更加豐富有趣。讓每一位社員能夠參與其中。
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇二
提高湘西少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民經(jīng)濟(jì)收入，安定團(tuán)結(jié)，健康文明的生活環(huán)境，引導(dǎo)人們能正確認(rèn)識(shí)休閑體育活動(dòng)意識(shí)，利用湘西得天獨(dú)厚的民族風(fēng)情，民族文化，民族體育，地理環(huán)境結(jié)合現(xiàn)當(dāng)前體育產(chǎn)業(yè)化的興起，來(lái)帶動(dòng)湘西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高人均收入。
2、研究意義。
3、國(guó)際動(dòng)態(tài)。
就國(guó)際形式來(lái)看，全球一體化，體育參謁立體化，現(xiàn)在大多數(shù)都對(duì)健康的意識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，就世界衛(wèi)生組織，旅游事業(yè)，節(jié)假日的活動(dòng)方式來(lái)看，世界各國(guó)都是為提高全民綜合素質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)，都對(duì)休閑體育這一塊有了較高的認(rèn)識(shí)。
4、國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)。
國(guó)內(nèi)形式來(lái)看，wto和興辦奧運(yùn)，休閑健身運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)，當(dāng)前人均收入的不斷提高，全國(guó)每年就用于休閑的費(fèi)用也相對(duì)增多，用于休閑娛樂(lè)的時(shí)間也大幅度增多;旅游產(chǎn)業(yè)話(huà)的蓬勃發(fā)展，產(chǎn)業(yè)化開(kāi)始起步。人口健康意識(shí)的轉(zhuǎn)變。
5、關(guān)鍵技術(shù)和預(yù)期水平效益。
1：關(guān)鍵技術(shù)：對(duì)湘西少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀進(jìn)行并調(diào)查，取證，探研湘西地區(qū)休閑體育的發(fā)展，開(kāi)展情況程度，把農(nóng)村和城鎮(zhèn)之間的休閑體育的發(fā)展?fàn)顩r，休閑的方式，對(duì)休閑文化的傳播從積極發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行研究，運(yùn)用現(xiàn)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況，運(yùn)用對(duì)比對(duì)經(jīng)濟(jì)條件的發(fā)展和現(xiàn)在人們有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行休閑運(yùn)動(dòng)，課題主要運(yùn)用調(diào)查法，查找文獻(xiàn)資料法，比較法和分析法等進(jìn)行研究，能從中得出適應(yīng)湘西地區(qū)積極方向發(fā)展的休閑體育運(yùn)動(dòng)對(duì)策。
2：預(yù)期水平：預(yù)期水平能達(dá)向個(gè)湘西地區(qū)的休閑文化起到帶動(dòng)作用，向健康方向發(fā)展;達(dá)到的預(yù)期效益在調(diào)動(dòng)積極文化方向的同時(shí)，能積極調(diào)動(dòng)全地區(qū)的人口綜合素質(zhì)得到大幅度的提高，使湘西人人都能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)休閑活動(dòng)在生活中帶來(lái)更多樂(lè)趣，能從身心上得到健康的發(fā)展，促進(jìn)休閑文化的'積極發(fā)展，打造安穩(wěn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，達(dá)到在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，使全地區(qū)全民健身活動(dòng)能有一個(gè)活躍的氛圍，引導(dǎo)休閑活動(dòng)向健康的發(fā)展方向，人口綜合素質(zhì)等得到提高提供依據(jù)。
5、研究方法。
2：?jiǎn)柧碚{(diào)查法：通過(guò)直接接觸，詢(xún)問(wèn)研究對(duì)象，現(xiàn)場(chǎng)取證等手段來(lái)對(duì)湘西少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，主要以問(wèn)卷法，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法。
3：對(duì)比法：利用湘西地契的具體情況和發(fā)達(dá)地區(qū)的休閑運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行對(duì)照比較，得出適合湘西地區(qū)的休閑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展對(duì)策。
6、文獻(xiàn)資料:。
[2]孫葆麗.我過(guò)群眾體育發(fā)展的歷史回顧[j].體育科學(xué),2000.20(1):13—16.
[3]胡小明.新世紀(jì)體育的走向—娛樂(lè)于健康[j].體育與科學(xué),2002.(4).
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街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇三
本人自20xx年6月28日至2012年1月20日在上海樺安電子有限公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任制片人、導(dǎo)演、演員等多職。
在完成徐匯區(qū)政府團(tuán)委與天平街道“兩新”團(tuán)建小助理為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)之后，經(jīng)團(tuán)區(qū)委老師介紹，我成為電信廣告翼支付廣告片的女主角，并于六月底參與該片的拍攝。在拍攝過(guò)程中，我熟知所有拍攝與制作流程，所以在拍攝完廣告之后，我的角色便由演員轉(zhuǎn)換至導(dǎo)演兼制片，并加入該公司，我的實(shí)習(xí)生涯開(kāi)始了。
雖然做好了虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的準(zhǔn)備，但我覺(jué)得我面前擺著的難題實(shí)在太多了。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，憂(yōu)心重重，畢竟我與該行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士相比，實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足。但我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一切順其自然，我相信都會(huì)變好的。
在公司期間，我先后完成了上海法液空公司的宣傳片、上海徐匯區(qū)新進(jìn)公務(wù)員匯報(bào)片、上海團(tuán)市委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的廣告片以及上海市新收犯^v^慶建監(jiān)十五周年的專(zhuān)題片。在制作過(guò)程中，我擔(dān)當(dāng)導(dǎo)演一職，兼制片人的一角，從與客戶(hù)接洽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、腳本確立、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、實(shí)地拍攝、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、后期設(shè)計(jì)與制作、與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商修改事宜。我參與每一個(gè)環(huán)節(jié)，盡心盡力完成每一個(gè)任務(wù)，盡管其中我有迷茫彷徨，不知所措，處事不得當(dāng)?shù)仁〗逃?xùn)，但從中得到的經(jīng)驗(yàn)就是我實(shí)習(xí)生涯中難能可貴的。
實(shí)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)異常充實(shí)，我不但嘗試并擔(dān)任了各個(gè)職位(公務(wù)員、制片、導(dǎo)演、演員、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、文案、后期剪輯、特效、配音、配樂(lè))，也在工作的過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)能力也從充滿(mǎn)學(xué)生氣的稚嫩逐漸提升至初備專(zhuān)業(yè)氣息的精通，也深諳許多商業(yè)規(guī)則。與領(lǐng)導(dǎo)們溝通，也是我在實(shí)習(xí)階段學(xué)習(xí)的要點(diǎn)之一，如何揣摩領(lǐng)導(dǎo)的心思，做出既能讓其滿(mǎn)意又不失藝術(shù)水準(zhǔn)，既能投其所好也在創(chuàng)作允許范圍內(nèi)，如何把握好這個(gè)度，什么話(huà)說(shuō)到什么程度，都是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中逐漸摸索學(xué)習(xí)的。
作為制片與導(dǎo)演，大局觀很是重要，如何在繁瑣的諸多事務(wù)中把握明確的方向，便是需要我不斷加強(qiáng)大局觀，當(dāng)然同時(shí)也需要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。可以說(shuō)，完成第一部片子是打下專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，第二部片子是穩(wěn)固與拓展，第三、四部片子便是達(dá)到熟練掌握的程度，對(duì)自我要求也更高，特別是我接觸的都是政府機(jī)構(gòu)部門(mén)的片子，其影響力，嚴(yán)肅性都是毋庸置疑的，這對(duì)我工作的細(xì)致性，考慮問(wèn)題的周到性都是前所未有的挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)期間，我正巧接觸的是四類(lèi)不同的影片，有廣告、宣傳片、匯報(bào)片、專(zhuān)題片，難度一點(diǎn)一點(diǎn)提升，對(duì)我專(zhuān)業(yè)技能方面的要求也越來(lái)越高，工作強(qiáng)度也越來(lái)越大，但我從中汲取的經(jīng)驗(yàn)也成幾何倍數(shù)遞增。
可以說(shuō)，我在有限實(shí)習(xí)的時(shí)間里面，涉足了諸多不同的工作環(huán)境，進(jìn)行了各方面的鍛煉，充分利用實(shí)習(xí)這一接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，從各方面提升自我，使自己成為能適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)并具有綜合素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才，為后續(xù)就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
演藝公司實(shí)習(xí)報(bào)告【二】。
一、實(shí)習(xí)單位介紹：太原市美麗家族文化傳媒有限公司。
太原美麗家族是一支具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)、營(yíng)運(yùn)規(guī)范化的綜合性演藝團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)，公司自20xx年9月1日成立至今，主要從事:大型賽事承接承辦，展覽展示服務(wù);市場(chǎng)信息調(diào)研;設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布各類(lèi)廣告;企業(yè)文化發(fā)展、營(yíng)銷(xiāo)策劃;企業(yè)管理及形象策劃等。
20xx年，美麗家族正式走向市場(chǎng)，憑借超前的經(jīng)營(yíng)理念，先進(jìn)的市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制,利用自己獨(dú)特的資源配置，開(kāi)放進(jìn)取的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念，雄厚的人才積累，旨在每個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作都要為顧客創(chuàng)造價(jià)值，并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的才智和能力，以專(zhuān)業(yè)、優(yōu)良的服務(wù)贏得客戶(hù)的信賴(lài)。成為太原演繹文化行業(yè)的后起之秀。
美麗家族秉承品味高雅、制作精良的優(yōu)秀品質(zhì)，并率先在當(dāng)?shù)貙?shí)行簽約制,此舉對(duì)整個(gè)演藝文化行業(yè)今后的發(fā)展奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。公司主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)均為業(yè)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域資深人士，同時(shí)擁有各類(lèi)表演精英、專(zhuān)業(yè)模特、禮儀小姐在內(nèi)的上千名優(yōu)秀藝員，是山西演藝行業(yè)最具發(fā)展?jié)摿Φ膶?zhuān)業(yè)演藝傳媒機(jī)構(gòu)之一。
在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，美麗家族在各個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀人才的引領(lǐng)下整理出一套科學(xué)有效的管理營(yíng)銷(xiāo)體系，該公司始終秉承和不斷追求卓越的經(jīng)營(yíng)理念，踏實(shí)有效的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和廣泛的演藝經(jīng)紀(jì)資源成為山西演藝新文化的締造者。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程：
從20xx年11月21日到20xx年12月30日我在太原市美麗家族文化傳媒有限公司的策劃部進(jìn)行了將近六周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此，感謝太原市美麗家族文化傳媒有限公司給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝我們部門(mén)的韓經(jīng)理給我的指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在，我把實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
第一周：剛進(jìn)公司的前三天韓經(jīng)理給我安排的工作是希望我結(jié)合之前的工作經(jīng)驗(yàn)再花些時(shí)間細(xì)致深入的領(lǐng)悟廣告、公關(guān)、傳播、媒介、會(huì)展這些活動(dòng)的真正意義和策劃重點(diǎn)。接下來(lái)的三天公司給我們這六位實(shí)習(xí)生安排了豐富多彩的理論、實(shí)踐和禮儀的培訓(xùn)以及系統(tǒng)的考核，這段時(shí)間雖然枯燥，但是對(duì)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)有了很大的提高。
第二周：作為新員工的我這周還是在走著新員工要走的路。了解企業(yè)的發(fā)展，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，熟悉文化傳媒行業(yè)的規(guī)則，領(lǐng)悟有關(guān)文化傳媒行業(yè)的發(fā)展之道，掌握公關(guān)活動(dòng)策劃文案展開(kāi)工作所需要的理論指導(dǎo)，這段時(shí)間我也確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西，我明白了看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)背后需要很多環(huán)節(jié)的支持，每一個(gè)步驟想不到都會(huì)影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。接著韓經(jīng)理在這周末給我安排參與了為期五天的“太原市首屆現(xiàn)代國(guó)際家具博覽會(huì)”大型活動(dòng)的策劃。因?yàn)槭禽^為簡(jiǎn)單的開(kāi)篇之作，所以我完成的還算圓滿(mǎn)。
第三周：這一周剛開(kāi)始韓經(jīng)理就找到我說(shuō)這次博覽會(huì)的文藝演出方面演員出了很大的問(wèn)題，他希望我可以接手這個(gè)部分。說(shuō)實(shí)話(huà)，我倒是很喜歡做這方面的策劃，做起來(lái)也是非常的得心應(yīng)手的。于是我先參照了一下之前商家共同研討出來(lái)的關(guān)于本次博覽會(huì)所要突出的主流理念，然后策劃了一場(chǎng)包含很多藝術(shù)表現(xiàn)形式的文藝表演。之后還做了一些善后的工作。這場(chǎng)活動(dòng)做得還算精彩，得到了領(lǐng)導(dǎo)的很多贊揚(yáng)。本周末我接手了自己的第二個(gè)活動(dòng)的策劃，這是一個(gè)關(guān)于太原市小店區(qū)塢城南路的青年國(guó)際公館進(jìn)行活動(dòng)宣傳的活動(dòng)。
第四周：這周我?guī)缀醵际窃诿η嗄陣?guó)際公館的策劃。和該家公司的周經(jīng)理細(xì)致洽談了活動(dòng)的細(xì)節(jié)后，又考慮到漫天而飛的房地產(chǎn)公司廣告和圣誕節(jié)活動(dòng)的多樣性，我就結(jié)合了當(dāng)前最流行的相親聯(lián)誼活動(dòng)策劃了在25日下午三點(diǎn)在青年國(guó)際公館售樓部舉辦圣誕聯(lián)誼的活動(dòng)，已達(dá)到讓準(zhǔn)業(yè)主們提前認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓更多的人深入的了解項(xiàng)目，了解公司的目的。期間還參與了公司安排的我們所有的實(shí)習(xí)員工去做關(guān)于大眾對(duì)于文化傳媒認(rèn)知和喜愛(ài)程度的市場(chǎng)調(diào)查。
第五周：因?yàn)樯眢w不舒服，第一天我?guī)缀鯖](méi)有做什么工作。等到恢復(fù)好的時(shí)候韓經(jīng)理又給我安排了幫助同事補(bǔ)充策劃大家耳熟能詳?shù)纳蠉u咖啡(解放店)的小型圣誕節(jié)活動(dòng)，我結(jié)合了林領(lǐng)班的建議設(shè)計(jì)了兩個(gè)既不影響客人而又對(duì)他們有益的活動(dòng)。接著公司給我安排了讓我整理公司內(nèi)部文件存檔的工作。看似清閑，其實(shí)工作量真的很大，幸好有兩位同事主動(dòng)幫忙，為我減輕了不少壓力，特別感謝我的同事。本周末韓經(jīng)理安排我再做一個(gè)關(guān)于元旦節(jié)活動(dòng)的策劃，為自己的實(shí)習(xí)交一份滿(mǎn)意的答卷。這次要做的是王府井百貨太原店20xx元旦節(jié)推廣方案的初稿，這次韓經(jīng)理要求我獨(dú)立完成，希望我四天之內(nèi)可以完成，這可是個(gè)大項(xiàng)目，我深感壓力。
第六周：這周一開(kāi)始我就結(jié)合了公司之前的正規(guī)活動(dòng)策劃方案的格式，從活動(dòng)的主題、活動(dòng)主旨、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等方面著手寫(xiě)自己的策劃書(shū)初稿。實(shí)習(xí)工作也正式進(jìn)入尾聲。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我得到了很大程度的鍛煉，在這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了不少東西。無(wú)論是在理論還是實(shí)踐上，我得到了很多在學(xué)校里得不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我想這對(duì)我以后的正式工作所起到的作用是很大的。
三、實(shí)踐結(jié)果：
在這短暫的六周實(shí)習(xí)生活中，我深深感受到了太原市美麗家族文化傳媒有限公司的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)公司里很多人不是傳媒專(zhuān)業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做這一行比文科生甚至都要優(yōu)秀，公司的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做這一行不一定非得傳媒專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。
同時(shí)，太原市美麗家族文化傳媒有限公司作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位，這就需要使部門(mén)劃分明確，人員職責(zé)到位，要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與營(yíng)運(yùn)部門(mén)。公關(guān)活動(dòng)策劃文案只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員，需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜，要想在公司做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要文化傳媒的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo)，只有這樣，才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。
在太原市美麗家族文化傳媒有限公司的策劃部里我學(xué)到了很多東西，知道了怎樣做好一個(gè)活動(dòng)的策劃。最重要的就是策劃書(shū)必須有質(zhì)量的保證。這可以分為三個(gè)方面：第一，就是其內(nèi)容必須符合文化傳媒活動(dòng)的定義，即要努力做一件有意義的活動(dòng)。面對(duì)一個(gè)新的活動(dòng)首先要考慮他是要做一個(gè)什么樣性質(zhì)的活動(dòng)。第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)活動(dòng)的策劃書(shū)。即這樣的活動(dòng)做出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和不積極的。第三，必須要有所創(chuàng)新。現(xiàn)在的文化傳媒無(wú)論從形式上還是內(nèi)容上需要全新的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。還是有很多突破點(diǎn)的。
四、實(shí)踐總結(jié)：
四十天的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了，在這段時(shí)間，我的感慨還是很多的。身為一名在校大學(xué)生，當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)對(duì)于你工作的應(yīng)用還是很重要的，最起碼起到了理論鋪墊。但是我們也必須意識(shí)到，就算理論學(xué)習(xí)的再好，而實(shí)際應(yīng)用中卻有太多的可變因素，工商管理并不是只是完全的依靠理論，還有很多人情、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的元素?fù)诫s在其中。做好管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，所以，我們還需要時(shí)間和社會(huì)更多的磨練。
實(shí)習(xí)期間我還擴(kuò)大了交際圈，結(jié)識(shí)了很多朋友，也漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的哪些性格特征對(duì)于自己開(kāi)展工作時(shí)的劣勢(shì)，并予以了很好的修正。這短時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了一些良師益友，不管是從領(lǐng)導(dǎo)還是同事那里，我都學(xué)習(xí)到了很多東西。領(lǐng)導(dǎo)多次的表?yè)P(yáng)和同事的鼓勵(lì)都讓我覺(jué)得有所獲得。我想，我會(huì)好好珍惜這段時(shí)間里的一切的。很高興，我在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)得還算是正常，我已經(jīng)可以很好地調(diào)整自己的位置，擺脫以前自己支配隊(duì)員的習(xí)慣，適應(yīng)他人的派遣。
我還認(rèn)為自己的心態(tài)也得到了歷練。從校園走進(jìn)社會(huì)的日子，我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何處理自己在全新環(huán)境的應(yīng)變。可以說(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何讓自己在新的環(huán)境中生存。眾所周知，現(xiàn)在的生活壓力很大，工作壓力帶來(lái)很多負(fù)面影響，但是這是每個(gè)人都要面對(duì)的，該躲也躲不了的。因此，我們要積極面對(duì)工作、生活給我們的改變。工作時(shí)要有工作的狀態(tài)，生活中要有生活狀態(tài)，但愿畢業(yè)后的我可以積極面對(duì)自己的工作生活。
開(kāi)學(xué)在即，在大學(xué)生活的最后一段時(shí)間，我將繼續(xù)在學(xué)校完成我的畢業(yè)事宜，我一定要充分利用好最后的時(shí)機(jī)，多與老師溝通交流，不浪費(fèi)一切可利用資源。在畢業(yè)前做好職業(yè)生涯規(guī)劃，給自己明確近期工作，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。計(jì)劃要從自身實(shí)際出發(fā)，點(diǎn)滴務(wù)實(shí)，時(shí)間合理，方向明確。
總之，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己更適應(yīng)工商管理工作的需要。
演藝公司實(shí)習(xí)報(bào)告【三】。
一、實(shí)習(xí)目的重點(diǎn)參與和信文化傳媒有限責(zé)任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質(zhì)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做了個(gè)定位，為更好的做出這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)去學(xué)習(xí)了promire等軟件，解決了畢業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間我參與了宣傳片剪輯的制作，和這使得我離影視后期這個(gè)行業(yè)又邁出了更大的一步，因此我更堅(jiān)定了自己做影視后期這個(gè)行業(yè)的決心。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位情況介紹。
本人20xx年7月10日到8月10日在山西和信文化傳媒有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)影視后期的制作這方面市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境有了更加具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)面試我進(jìn)入了山西和信文化有限責(zé)任公司成為了一名實(shí)習(xí)生。剛開(kāi)始我就主動(dòng)要求，接觸多方面的工作。想借此來(lái)提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)彌補(bǔ)在大學(xué)期間所欠缺的。山西和信文化傳媒有限責(zé)任公司，是專(zhuān)業(yè)從事影視制作、電視欄目運(yùn)營(yíng)、品牌策劃與推廣、廣告設(shè)計(jì)制作與發(fā)布、大型文化活動(dòng)策劃組織的新興文化創(chuàng)意企業(yè)，而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設(shè)計(jì)觀念溶入到社會(huì)實(shí)踐中去，是我的設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐所追求的。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)任務(wù)就是為一個(gè)企業(yè)的推廣宣傳片做剪輯。對(duì)于影片的剪輯從開(kāi)始的強(qiáng)勁斗志到后來(lái)的喪失信心，讓我明白更多的關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。作為企業(yè)形象宣傳片，更多的是體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念，以及企業(yè)的總體特征。而不是完全的體現(xiàn)個(gè)性化設(shè)計(jì)理念。接下來(lái)就是蘆芽山景區(qū)推廣的策劃，我是第一次參與策劃這方面的活動(dòng)。在策劃中，感受最多的是“品牌”兩個(gè)字。
對(duì)于品牌的認(rèn)識(shí)程度并不高的我，在設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有考慮更多整個(gè)行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。提出確實(shí)可以給商家?guī)?lái)巨大的利益，只單純依靠概念的偶然性太大，容易抄襲，并缺少系統(tǒng)性與連續(xù)性。如果企業(yè)是品牌驅(qū)動(dòng)型的，就可以依靠系統(tǒng)、科學(xué)的品牌管理，將概念轉(zhuǎn)化的品牌核心價(jià)值在消費(fèi)者心目中廣泛傳播，建立起強(qiáng)有力的品牌聯(lián)想與品牌個(gè)性，取得差異化的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在設(shè)計(jì)之前，就應(yīng)該把“品牌”完善，在整體的品牌戰(zhàn)略指導(dǎo)下整合宣傳文案。在文案的大體方針下，設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)。只有這樣才能準(zhǔn)確高效的完成對(duì)外的品牌宣傳。
品牌的競(jìng)爭(zhēng)定位：認(rèn)清自己在市場(chǎng)中的品牌地位，才能確定自己在市場(chǎng)中的品牌走向。清晰而準(zhǔn)確的定性分析對(duì)于制訂營(yíng)銷(xiāo)宣傳策略、確定音視頻設(shè)計(jì)風(fēng)格等營(yíng)銷(xiāo)行為都有著指導(dǎo)性的意義。
我以此為鑒，在休息時(shí)間對(duì)品牌目標(biāo)群體集中度做了較深的了解。品牌的傳播集中度的定位：從傳播的起點(diǎn)和終點(diǎn)，包括傳遞過(guò)程，都有一個(gè)集中的焦點(diǎn)。不要把品牌計(jì)劃浪費(fèi)在太多的方面，而是集中在一個(gè)點(diǎn)上對(duì)受眾形成最大的沖擊，這樣才能讓相關(guān)的品牌工具發(fā)揮最大的功效。從策劃、創(chuàng)意、文案寫(xiě)作、設(shè)計(jì)、拍攝、動(dòng)畫(huà)，到后期合成和媒體投放，貫穿始終的只有一點(diǎn)一滴集中，就越可能照亮目標(biāo)。在實(shí)踐中，品牌形象和品牌識(shí)別這兩個(gè)概念經(jīng)常被十分遺憾地混用。營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家普遍認(rèn)為，品牌識(shí)別更多反映的是品牌物理的、“硬”的特點(diǎn);品牌形象則是人為賦予的、市場(chǎng)接受的、“軟”的品牌屬性。簡(jiǎn)言之，樹(shù)立一個(gè)電視頻道的品牌的目的，是圍繞某種與品牌內(nèi)涵相吻合的品牌形象去建立盡可能長(zhǎng)期的品牌忠誠(chéng)。創(chuàng)造一個(gè)品牌合適的形象需要長(zhǎng)期的努力;糾正一個(gè)不恰當(dāng)?shù)钠放菩蜗螅枰L(zhǎng)的時(shí)間、更大的努力。不恰當(dāng)?shù)钠放菩蜗螅褪侵钙放菩蜗蠓稚ⅰ⒍嗑S，而不是僅指負(fù)面的品牌形象。這種糾正實(shí)際上是自己以往的傳遞分散進(jìn)行否定并抗衡，不但不事倍功效，而且是一種重復(fù)浪費(fèi)。
四、取的的經(jīng)驗(yàn)及收獲。
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇四
20xx年，街舞社全面提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)管理服務(wù)水*，積極特色活動(dòng)，努力打造優(yōu)秀社團(tuán)，全方位擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力和知名度，本社團(tuán)各項(xiàng)工作都邁上新的水*。現(xiàn)將這一年度的工作情況總結(jié)如下：
（一）圓滿(mǎn)完成了年初制定的培訓(xùn)目標(biāo)。
1、招生情況回顧。
20xx年下學(xué)期共招收學(xué)員107人，培訓(xùn)項(xiàng)目在原來(lái)的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的更細(xì)更專(zhuān)業(yè)。設(shè)有女子jazz，技巧poping,力量breking。讓人可喜的是，新生班級(jí)幾乎每班都有我們的社員，這充分說(shuō)明街舞的普及性。
我們的培訓(xùn)工作已逐漸被學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可，我們的教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量在不斷的提高。09年圓滿(mǎn)完成了年初計(jì)劃的培訓(xùn)目標(biāo)。
2、強(qiáng)抓培訓(xùn)管理，培訓(xùn)質(zhì)量有了明顯的提高。
我社成立于今年3月，就由社團(tuán)負(fù)責(zé)人自己根據(jù)學(xué)員情況制定教學(xué)計(jì)劃，分為初級(jí)班和中級(jí)班。初級(jí)班班的學(xué)生都是沒(méi)有接受任何舞蹈訓(xùn)練的，中級(jí)班的學(xué)生具有一定的舞蹈功底。上學(xué)期，由于我們剛成立，沒(méi)有任何管理方面的經(jīng)驗(yàn)，管理方面相對(duì)于這個(gè)學(xué)期比較松懈。這學(xué)期，我們重新對(duì)社干進(jìn)行強(qiáng)化，并進(jìn)行系統(tǒng)的分工。達(dá)到明確目的的效果。這學(xué)期，在社聯(lián)的帶領(lǐng)下，各社團(tuán)之間形成了資源共享，共同提高的良好氛圍。這有利于我們通過(guò)彼此借鑒來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和互相合作的態(tài)度。
作為舞蹈藝術(shù)的一種，在培訓(xùn)中，我們時(shí)刻堅(jiān)持著普及與提高相結(jié)合的理念，使街舞過(guò)更個(gè)性化和多元化，在培訓(xùn)中以常規(guī)訓(xùn)練為契機(jī)，鍛煉新生接受新事物的能力。為進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們針對(duì)每個(gè)階段的同學(xué)，進(jìn)行兩周一次的街舞基本功考核，這就避免了同學(xué)有偷懶的打算，一次次的考核有利于大家勤學(xué)苦練，更好的掌握街舞藝術(shù)。我們還及時(shí)對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)，不斷找出問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。社員們也相互交流學(xué)習(xí)心得。
(二)活動(dòng)工作。
5月12日，為慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來(lái)，護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支特舉辦護(hù)士風(fēng)采大賽，并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，新細(xì)胞街舞社團(tuán)一些優(yōu)秀的成員被選送參加此次頒獎(jiǎng)典禮的演出。
舞蹈編排方面，我們按成員最擅長(zhǎng)的舞步進(jìn)行排練。歌曲方面，通過(guò)一系列選擇，我們最終確定使用最適合練習(xí)街舞的r&b音樂(lè)為主打，r&b音樂(lè)具有激情活力以及強(qiáng)烈的節(jié)奏感等優(yōu)點(diǎn)。關(guān)于場(chǎng)地，我們借用了體育俱樂(lè)部的音響器材進(jìn)行練習(xí)。關(guān)于服裝，我們以黑色為主色，以統(tǒng)一的寬松、舒適的嘻哈服為重點(diǎn)，碩大的球鞋為服裝增添了亮點(diǎn)。
通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，不僅給街舞社學(xué)生提供了藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而且提高了社干們的策劃、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了編舞水*。部門(mén)的社干們除了*時(shí)的培訓(xùn)外，也積極投入到學(xué)習(xí)創(chuàng)作中。將優(yōu)秀的街舞元素運(yùn)用到團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)上，社干們的努力為團(tuán)隊(duì)的學(xué)生提供了良好的表演*臺(tái)，同時(shí)社干們以踏實(shí)勤懇的工作態(tài)度換來(lái)了活動(dòng)圓滿(mǎn)成功的喜悅！
(三)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
本年度，我們不斷借鑒其他兄弟社團(tuán)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行了系統(tǒng)的分工，我們了完善規(guī)章制度、內(nèi)部架構(gòu)，社團(tuán)重視文化沉淀，建立完善的歸檔系統(tǒng)和干部培訓(xùn)系統(tǒng)等等。建立社團(tuán)人才交流體制，重視向社團(tuán)吸收優(yōu)秀人才，充實(shí)社團(tuán)的干部隊(duì)伍。相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，社團(tuán)社干們團(tuán)結(jié)努力，我們的街舞社團(tuán)一定會(huì)越來(lái)越放光放彩。
(四)其他工作。
為使部門(mén)工作有序、健康地開(kāi)展，xx年我部門(mén)嚴(yán)格按照制度執(zhí)行工作，以制度管人的方式，進(jìn)行內(nèi)部管理，取得了一定的效果。在日常的工作安排上，社干分工到位，責(zé)任到人，重視思想溝通，創(chuàng)造了積極向上的良好工作環(huán)境和工作氛圍，一年來(lái)，社干們積極工作，社員們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處融洽，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)強(qiáng)有力的集體形象。
總結(jié)一年的工作，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也清醒的認(rèn)識(shí)到工作中還存在許多的不足。
1、教學(xué)設(shè)備有所欠缺。目前我們和舞蹈社，健美操社共用求實(shí)樓五樓的形體房，每當(dāng)要排節(jié)目的時(shí)候，都感覺(jué)沒(méi)有場(chǎng)地。也沒(méi)有很好的音箱設(shè)備。這導(dǎo)致培訓(xùn)質(zhì)量有所打折。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)質(zhì)量管理。目前團(tuán)隊(duì)建設(shè)已日漸成熟，已形成了一定規(guī)模,但在教學(xué)和舞蹈作品編排上要想突破目前狀態(tài)，社員只上排練課是不夠的。目前的培訓(xùn)中，社員對(duì)街舞的領(lǐng)悟還有待提高。在今后的工作里，結(jié)合舞蹈的特點(diǎn)，巧妙運(yùn)用多媒體教學(xué)，組織社員光看街舞視頻，自己學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈，以便社員能獨(dú)立完成舞蹈的編舞，排舞。鼓勵(lì)社員多參賽參演，整體提升團(tuán)隊(duì)的表演水*。
總結(jié)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)不足，使我們能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己，更好的分析和研究部門(mén)實(shí)際情況，不斷的發(fā)展街舞藝術(shù)，在新的一年里，我部門(mén)將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按照“制度管人”的形式進(jìn)行內(nèi)部管理，想盡辦法開(kāi)展有特色的社團(tuán)活動(dòng)，提高社干整體工作能力。我們社在社聯(lián)正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，為同學(xué)們的課余生活多姿多彩做出積極奉獻(xiàn)！感謝這一年來(lái)，社聯(lián)及兄弟社團(tuán)對(duì)我們的關(guān)心與幫助！
——街舞如何跳出感覺(jué)？
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇五
我是屆表演專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。我的實(shí)習(xí)工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和有關(guān)部門(mén)的老師支持，在表演系系領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體教師的共同努力下，我順利完成了畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，并取得了較好的成績(jī)。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容分四個(gè)部分，一是準(zhǔn)備工作，二是到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的過(guò)程，三是舞臺(tái)實(shí)踐，四是劇組體驗(yàn)。下面是我實(shí)習(xí)工作的簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在經(jīng)過(guò)自己的努力，還在學(xué)院里的優(yōu)秀表現(xiàn)，我聯(lián)系到一家事業(yè)單位，并分配到文藝部門(mén)工作。
我作好實(shí)習(xí)前的心理準(zhǔn)備和有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備。另外，我要求自己要去嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，虛心求教，以一名實(shí)習(xí)生的身份嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，我在實(shí)習(xí)期間要接受實(shí)習(xí)的單位的管理。
2.把學(xué)院里的程序完成。
我在自己快放假的時(shí)候，自覺(jué)的去學(xué)院教務(wù)處，學(xué)生處，主動(dòng)聯(lián)系老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，找各個(gè)老師簽字。把實(shí)習(xí)前的所以事項(xiàng)一一認(rèn)真完成。得到老師的肯定和支持。
3.給自己定一個(gè)目標(biāo)。
在走入實(shí)習(xí)單位之前，我給自己定一個(gè)目標(biāo)，讓自己有計(jì)劃的通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
二實(shí)習(xí)單位的實(shí)踐過(guò)程。
在實(shí)習(xí)單位，我充分發(fā)揮了自己的作用，帶領(lǐng)在職員組織文藝匯報(bào)演出。單位活動(dòng)，節(jié)假日期間，我積極參加活動(dòng)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和批評(píng)。實(shí)習(xí)單位對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)做出了很好的鑒定。
我在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象，沒(méi)有出現(xiàn)任何的懶惰情緒。我覺(jué)得實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。并認(rèn)識(shí)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性!我覺(jué)得畢業(yè)實(shí)習(xí)為我的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，提高了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力和實(shí)際的工作能力，促進(jìn)了我自身的發(fā)展。
我在實(shí)習(xí)期間，多次受到實(shí)習(xí)單位的歡迎和好評(píng)。認(rèn)為我的專(zhuān)業(yè)能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真，能夠獨(dú)立工作。我在實(shí)習(xí)期間為實(shí)習(xí)單位編排節(jié)目，組織聯(lián)歡會(huì)，受到好評(píng)。我覺(jué)得自己做的很優(yōu)秀。
三、舞臺(tái)實(shí)踐。
1.努力排練。
在快畢業(yè)的時(shí)候，我們班里積極組織排練，為我們的畢業(yè)大戲匯報(bào)演出每個(gè)人都在努力。我們畢業(yè)大戲正演出圓滿(mǎn)成功，并受到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。
2、畢業(yè)大戲圓滿(mǎn)成功的經(jīng)驗(yàn)。
舞臺(tái)實(shí)踐增加了我們的演出經(jīng)驗(yàn)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)生和老師的感激之情。使我真正將理論與實(shí)踐相結(jié)合，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，互相學(xué)習(xí)，互相彌補(bǔ)，共同進(jìn)步。
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇六
有人說(shuō)，青春的天空是明媚亮麗的，這是一個(gè)生命之花綻放的季節(jié)。
在我所在的這樣的高中里，有一群熱愛(ài)街舞的少年。他們把練習(xí)街舞的地方稱(chēng)之為“基地”，這座“基地”就坐落在初一級(jí)旁邊的中廳里。在“基地”中，他們隨著那動(dòng)感的音樂(lè)，跳出屬于自己的節(jié)奏，他們身上閃耀著的是青春的活力與年少的血?dú)夥絼偂?/p>
看著這群充滿(mǎn)陽(yáng)光并帥氣的男孩，總讓作為他們的朋友的我心中泛起一種莫名的感動(dòng)，想要用一種方式記錄下他們的點(diǎn)滴，用作以后回憶青春生活的虎符。街舞，在他們心中并不只是一種舞蹈，而是一種愛(ài)好，一種用作交流、結(jié)識(shí)朋友的方式，更是代表一種團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。與外校的街舞愛(ài)好者切磋舞技，交流心得、練習(xí)齊舞等等，都是需要隊(duì)員之間的互相協(xié)調(diào)、互相包容的。
在練習(xí)街舞的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)被他們那股執(zhí)著所吸引而停下腳步，佇足觀看，并不時(shí)給予掌聲。在2010年元旦晚會(huì)上，他們的表演更是奪下了一等獎(jiǎng)，為他們執(zhí)著的人生抹上一道亮麗的色彩。這一切，在外人看來(lái)，都是令人羨慕的，然而，又有誰(shuí)曾想過(guò)，他們閃亮的光環(huán)背后，隱藏著的是怎樣不可言語(yǔ)的傷痛與苦澀的淚水。
常問(wèn)他們：“練街舞這么苦，又沒(méi)有一。
個(gè)好的練舞的地方，你們沒(méi)想過(guò)要放棄么？”他們只是笑著回答：“也談不上苦啦。當(dāng)你從心底里喜愛(ài)某一種事物，并且愿意為之而瘋狂的時(shí)候，那么付出再多的淚水也是喜悅的。我們也希望能有一個(gè)好的環(huán)境，就一個(gè)練舞室吧，可以讓我們有個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，但既然沒(méi)有我們只好創(chuàng)造條件慢慢適應(yīng)咯。”
“那你們是怎么保持學(xué)習(xí)成績(jī)的？看你們一直以來(lái)都是老師心中喜愛(ài)的學(xué)生？”他們神秘地笑了笑：“街舞讓我們有一種奮勇直前的力量，我們擁有舞臺(tái)上的一片天地，也應(yīng)在學(xué)習(xí)的世界中追求登峰造極。如何做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，我們都是有自己的一套方法的……”
歌手鄭秀文說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果你不愿意為一件事付出代價(jià)，這也意味著你對(duì)那件事根本不存在一種真正的熱愛(ài)！”這句話(huà)在他們身上就是最好的體現(xiàn)。
青春的天空，一半深沉，一半絢麗，而他們就是屬于絢麗的那一半！只要給夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，便能在這片天空下自由飛翔，到達(dá)成功的彼岸，這對(duì)飛翔的翅膀上面刻著“努力”與“堅(jiān)持”！
在追求理想的征途中，我們難免會(huì)遭遇到各種磨難與挫折，但是，我們可以選擇像跳街舞的少年般，永不放棄，執(zhí)著追求！我篤信，無(wú)論最后結(jié)果如何，我們所收獲的都會(huì)是精彩紛呈的人生！
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇七
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。
男：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男：讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋！
今夜，我們手中承捧著節(jié)日的祝福，共同歡慶這幸福的時(shí)刻。
男：**大學(xué)xx年藝術(shù)大賽舞蹈專(zhuān)場(chǎng)演出，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先請(qǐng)欣賞健美操表演，選送單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。《健美操》化工學(xué)院。
男：對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，而且呀還一直都得到了校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院的大力支持和關(guān)注，記得就在去年的這個(gè)時(shí)候，也是在這個(gè)舞臺(tái)上，就有很多精彩的舞蹈給現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾留下了深刻的.印象。
男：相信今晚的比賽一定會(huì)給所有的朋友更多的驚喜，不僅是比賽，更多的是帶給你們節(jié)日的歡樂(lè)。
男：讓我們用胸中憧憬的未來(lái)。
女：金黃璀璨、楓葉如丹、
男：歡歌笑語(yǔ)、揚(yáng)花秀穗。
女：這是秋的吟唱、秋的祝福。
結(jié)束語(yǔ)：
男：每一次相聚都是那么短暫，但我們分享了這美好的時(shí)光。
女：每一次懷想都是那么香甜，伴我們一起憧憬美好的明天，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激—情，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了。
男：在這里，再次向蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝！同時(shí)，我們也向?yàn)榻裢硇燎诟冻龅乃心缓蠊ぷ魅藛T說(shuō)一聲謝謝。
女2：**大學(xué)20**年藝術(shù)大賽街舞專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。晚安！
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇八
1、主持人:。
五彩繽紛的世界，只有友情最珍貴，讓夢(mèng)馨飄香的花蕾都在今天開(kāi)放，
讓所有的歡樂(lè)與溫馨，都圍繞在朋友的身旁。“朋友難忘好光景，一路歡歌最深情”。
空間與現(xiàn)實(shí)相接，情與心相連，今天，讓我們帶著鮮花與祝福相聚在一起，
一同走進(jìn)歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞街舞。
2、主持人：
街舞令你熱情澎湃，是美國(guó)黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的街邊文化，
特色是爆發(fā)力強(qiáng)，在舞動(dòng)時(shí)，肢體所做的動(dòng)作亦較其他舞蹈夸張。
最吸引人之處，是以全身的活力帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)。
感謝表演者的精采表演，把晚會(huì)推上了又一個(gè)高-潮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《xxx》。
3、主持人：
街舞訓(xùn)練是小肌肉群的運(yùn)動(dòng)，它很好地彌補(bǔ)了其它健身項(xiàng)目的局限，使鍛煉更全面，同時(shí)由于它的動(dòng)作多出現(xiàn)在音樂(lè)的弱拍上，使動(dòng)作的韻律更富于變化，強(qiáng)度更易于減肥健身，提高協(xié)調(diào)能力。
請(qǐng)欣賞，，，
4、主持人：
街舞的動(dòng)作變化極其為豐富，在動(dòng)作表現(xiàn)方面會(huì)給練習(xí)者以更大的發(fā)揮空間，讓他們聽(tīng)著動(dòng)感強(qiáng)烈的音樂(lè)，按著自己的理解和個(gè)性去表現(xiàn)動(dòng)作，這種獨(dú)特的練習(xí)方式，更能激發(fā)練習(xí)者的熱情，使他們充分展示自我，在忙碌之余，使疲憊的身心得以充分的放松。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
女：歡迎大家來(lái)到由我院街舞社團(tuán)舉辦的，溫徹斯特舞炫之夜的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人xx。
男：我是xx。歡迎大家的到來(lái)！
男：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力！
女：青春就是無(wú)與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華！
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力！
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛(ài)的街舞！
男：今晚來(lái)到我們溫徹斯特舞炫之夜的不僅有我院街舞社優(yōu)秀的社員，還有來(lái)自外校、社會(huì)的一些熱愛(ài)街舞的朋友們，他們將共同在這個(gè)舞臺(tái)上舞出活力、舞出精彩！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、男：下面請(qǐng)欣賞由我院街舞社帶來(lái)的精彩breakingsoul!《internationallove》！
2、女：剛才那一支活力四射的breaking，是我們男生們用他們的激情與汗水為我們熱了場(chǎng)，那我們的姑娘們當(dāng)然也毫不遜色。大家都知道爵士是一個(gè)性感而又神秘的舞種，它能夠充分的展現(xiàn)女孩子曼妙的身姿，與優(yōu)雅的體態(tài)。現(xiàn)在就有請(qǐng)我院大一組為我們帶來(lái)這支性感與優(yōu)雅的爵士舞《lovealong》。
3、男：姑娘們的熱情真的感染了我們現(xiàn)場(chǎng)的每一位朋友，然而我手中的這張節(jié)目單還有很長(zhǎng)，還會(huì)有更多精彩的舞蹈soul值得大家期待！接下來(lái)就有請(qǐng)大一組為我們帶來(lái)hippop歌舞串燒！
4、女：白娘子與許仙的愛(ài)情故事感動(dòng)了許多人，我們經(jīng)常聽(tīng)到別人用歌曲來(lái)詮釋這段經(jīng)典，大家是否想過(guò)有一天能夠在現(xiàn)場(chǎng)看到它的舞蹈演繹版？！接下來(lái)就由我院街舞社為大家?guī)?lái)《千年等一回》poppingsoul!掌聲有請(qǐng)！
5、男：炫動(dòng)的音樂(lè)旋律，動(dòng)感十足的舞步，感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的這一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴！
女：是的，那街舞它其實(shí)是可以充分展現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神的，并且可以讓我們看到這個(gè)隊(duì)伍最真實(shí)的一種生活態(tài)度！
男：沒(méi)錯(cuò)兒，那今天呢，我們也有幸邀請(qǐng)到了一些朋友，來(lái)看看他們的團(tuán)隊(duì)會(huì)為我們展現(xiàn)一場(chǎng)怎樣的dancingsoul!掌聲歡迎科技大學(xué)學(xué)院的同學(xué)們！
女：掌聲歡迎！
6、女：感謝科技大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出！再一次的掌聲送給他們！接下來(lái)的這段表演呀，非常特別，它是表演者通過(guò)模仿來(lái)進(jìn)行的，類(lèi)似于中國(guó)古代的口-技。想知道他模仿的是什么嗎？趕快有請(qǐng)李煬為我們帶來(lái)bbox表演！
7、男：街舞是一種文化更是一種自由的生活態(tài)度！我們很多精彩的街舞表演都是舞者在一段炫動(dòng)的旋律之下，或者在特定的情境中一種即興的感受！這種表演往往會(huì)為我們帶來(lái)非常棒的'視覺(jué)沖擊！趕快有請(qǐng)張磊、李齊輝、李慧剛、老嚴(yán)、李亞軍等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的即興街舞表演！掌聲有請(qǐng)他們！
8、女：剛才的各種精彩的即興舞蹈秀真的讓我們感到應(yīng)接不暇！現(xiàn)在我們理工大學(xué)的同學(xué)們也在后臺(tái)躍躍欲試了！趕緊期待一下他們又會(huì)為我們帶來(lái)什么風(fēng)格的街舞表演呢？掌聲有請(qǐng)他們！
9、男：感謝理工大學(xué)同學(xué)們完美的演出把我們的晚會(huì)又推上了一個(gè)高-潮！再一次的掌聲送給你們！黯黑的天空是神秘莫測(cè)的，那街舞中爵士又是有著神秘色彩的舞蹈，現(xiàn)在把兩者結(jié)合在一起，想必大家一定十分的期待！那就趕快有請(qǐng)大一組為我們帶來(lái)這支充滿(mǎn)神秘的《inthenightsky》！
10、女：我們舞臺(tái)上的同學(xué)們活力四射，激情洋溢。他們用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋著青春活力與自由不羈！下面有請(qǐng)大二組為我們帶來(lái)hippop《dearmixdo》！
11、男：我們今天的節(jié)目真的是各具特色，個(gè)個(gè)都很出彩！在場(chǎng)的同學(xué)們也都十分熱情！那就讓這份熱情不要停止！掌聲有請(qǐng)電專(zhuān)學(xué)院為我們帶來(lái)精彩的表演！
12、女：賈斯亭比伯的《baby》想必大家都很熟悉，比伯在其中有許多經(jīng)典的造型與舞蹈動(dòng)作讓我們印象深刻，接下來(lái)的這組同學(xué)將以他們的方式來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲中的舞步。有請(qǐng)我院街舞社帶來(lái)《baby》breakingsoul!
13、男：前面的一系列精彩表演中不道知大家對(duì)哪一個(gè)類(lèi)型的舞種印象最為深刻呢？給我留下深刻印象的舞蹈有很多啊，其中有一種就是爵士！不知道大家有沒(méi)有同感？好的，下面掌聲有請(qǐng)我院大二組為我們帶來(lái)精彩的爵士舞表演！《taintedlove》！
14、女：看了這么多精彩的街舞表演，我感覺(jué)這街舞真的是很需要天賦的埃你要對(duì)旋律有感覺(jué)，并且能運(yùn)用自己的肢體動(dòng)作來(lái)把這一感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。那真有這么神嗎？下面的這段表演也許會(huì)給我們答案！有請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體為我們帶來(lái)freesoul感覺(jué)秀！
15、男：想必大家都對(duì)《千年等一回》的那段poppingsoul印象深刻感覺(jué)沒(méi)有看過(guò)癮，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下面為大家?guī)?lái)的這組節(jié)目同樣是一支popping，名字叫做《最炫popping》！掌聲有請(qǐng)！
16、女：小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《木偶奇遇記》，但是沒(méi)有想到啊，今天會(huì)欣賞到一支舞蹈，它的名字也叫做《木偶奇遇》，而且是一支非常具有爆發(fā)力的breaking!真的非常期待它究竟會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的視覺(jué)效果！掌聲有請(qǐng)我院街舞社為我們帶來(lái)的表演！《木偶奇遇》！
17、男：一個(gè)團(tuán)隊(duì)最需要的就是凝聚力和協(xié)作力，而今天這場(chǎng)晚會(huì)的成功舉辦更充分的證明了這一點(diǎn)。但任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)在他們創(chuàng)始初期也并不能達(dá)到這樣的成績(jī)，這其中必然有著社員們共同付出的精力與汗水，與無(wú)數(shù)次的磨合，有社員間的磨合，也有與社長(zhǎng)的磨合。
女：恩，是的！作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首領(lǐng)，而且是領(lǐng)導(dǎo)著這么一群個(gè)性迥異性格張揚(yáng)鮮明，并且都身懷技藝的優(yōu)秀社員們，想必這位領(lǐng)導(dǎo)也很不容易，而且很不簡(jiǎn)單！
男：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)兒！大家現(xiàn)在一定都很好奇，他會(huì)是一位怎樣的社長(zhǎng)呢？他又會(huì)對(duì)我們?cè)谧母魑缓臀覀兊年?duì)員們說(shuō)些什么？下面就掌聲有請(qǐng)我院街舞社的原社長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言！
結(jié)束語(yǔ)。
男：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；
女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。
男：舞臺(tái)上的同學(xué)用他們活力四射，激情洋溢的舞蹈詮釋了他們的夢(mèng)想，他們的態(tài)度，他們的自由不羈。
女：正是因?yàn)樗麄冊(cè)谂_(tái)下肆意揮灑的汗水，和無(wú)數(shù)次的對(duì)動(dòng)作的研究與磨合，才為我們帶來(lái)了今天這個(gè)難忘的夜晚！
男：是啊，可是青春沒(méi)有不散的宴席，我們每一天都在不斷的接受新的挑戰(zhàn)！在這里祝福所有的同學(xué)，在各自夢(mèng)想的道路上走的更寬更遠(yuǎn)！
女：感謝街舞社的同學(xué)們和專(zhuān)程趕來(lái)的校外的朋友們，為我們帶來(lái)的精彩演出！感謝在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的每一位老師、同學(xué)！
男：溫徹斯特舞炫之夜！
合：到此結(jié)束！
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇九
為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會(huì)參加工作，我于今年3月9日至4月8日在海口習(xí)文文化傳播有限公司進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，工作量也不大，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)，也豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些將對(duì)我日后的工作有很大幫助。
海口習(xí)文文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司，現(xiàn)在主營(yíng)項(xiàng)目是葫蘆絲教學(xué)，附帶葫蘆絲銷(xiāo)售。目前有兩個(gè)教學(xué)中心，分別是海甸教學(xué)中心和明珠教學(xué)中心。我主要在海甸教學(xué)中心實(shí)習(xí)。教學(xué)中心的工作安排是每天早九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)，下午三點(diǎn)到六點(diǎn)，晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半，分別有教學(xué)中心的老師或助教在中心值班。
學(xué)生的上課方式有一個(gè)人單獨(dú)上課的，也有幾個(gè)人組成班上的。單獨(dú)上課的學(xué)生如果沒(méi)有固定老師的話(huà)就隨時(shí)來(lái)中心由值班老師上課;組班的分為初級(jí)班和中級(jí)班，每班一般是6到8人，每班學(xué)習(xí)周期為兩個(gè)月，八次課，由固定老師負(fù)責(zé)教學(xué)。教學(xué)用的教材是教學(xué)中心的老師根據(jù)自己的教學(xué)眼睛編排的，按曲目難度分為入門(mén)，初級(jí)，中級(jí)和高級(jí)等四個(gè)級(jí)別。
我實(shí)習(xí)期間的工作主要是文秘兼助教。公司創(chuàng)辦不久，一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量，所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的文秘。但是公司以葫蘆絲教學(xué)為主，日常事務(wù)和要處理的文件也不多，所以即使是文秘也要求懂音樂(lè)，能在教學(xué)上有幫助，這也是為了精簡(jiǎn)人員。
在葫蘆絲方面我還是有點(diǎn)自信的，大一的時(shí)候在學(xué)校藝術(shù)團(tuán)開(kāi)辦的葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)過(guò)葫蘆絲，后來(lái)自己又和老師學(xué)了一段時(shí)間。現(xiàn)在也有六級(jí)的水平，和教學(xué)中心一些兼職的助教水平也差不多，所以這份實(shí)習(xí)工作做起來(lái)應(yīng)該可以得心應(yīng)手的。
葫蘆絲是云南的少數(shù)民族樂(lè)器，是簧管耦合振動(dòng)類(lèi)樂(lè)器。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，葫蘆絲由一個(gè)葫蘆和三根竹管組成，葫蘆頂端有吹嘴，氣流從這里進(jìn)入葫蘆，葫蘆是作為共鳴器的;三根竹管插在葫蘆下方，中間一根較粗的是主管，主管插入葫蘆內(nèi)部的部分有一個(gè)銅制的簧片，氣流振動(dòng)簧片發(fā)音，它是發(fā)音器;主管上前面有六個(gè)音孔，后邊有一個(gè)音孔;兩側(cè)的成為附管，附管打開(kāi)時(shí)持續(xù)發(fā)一個(gè)因，右附管為中音3，左附管音為低音6。
葫蘆絲在結(jié)構(gòu)上大同小異，在音調(diào)上通常有c調(diào)、降b調(diào)、d調(diào)、f調(diào)、g調(diào)等，用來(lái)演奏不同調(diào)的樂(lè)曲。葫蘆絲音域小，只有一個(gè)八度的音。演奏時(shí)用氣也較笛、簫等吹管樂(lè)器簡(jiǎn)單，所以葫蘆絲是一種簡(jiǎn)單易學(xué)的樂(lè)器。公司的宣傳單上也寫(xiě)著上到80歲的老人，下到學(xué)齡前的兒童都可以學(xué)的樂(lè)器。這樣說(shuō)一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)榻虒W(xué)中心的學(xué)生中確實(shí)有很多小孩子也有一些上了年紀(jì)的老年人。小孩子學(xué)是為了掌握一門(mén)技能，老年人學(xué)習(xí)它是為了自?shī)首詷?lè)。因?yàn)楹J絲這種簡(jiǎn)單易學(xué)的原因，教學(xué)中心的學(xué)生真是各行各業(yè)、各種年齡都有。教學(xué)上也有很大的靈活性。
我實(shí)習(xí)的開(kāi)始階段主要是做些助教工作，然后向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然我自己的演奏水平是可以的，但自己會(huì)和能教會(huì)別人是不同的。比如實(shí)習(xí)第二天是周六，學(xué)生很多，老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。有個(gè)學(xué)生遇到一個(gè)問(wèn)題，我自己知道怎么操作，但給他解釋時(shí)他卻不能理解，后來(lái)還是老師用了一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻讓他明白了。這個(gè)比喻就是經(jīng)驗(yàn)，教材上是不會(huì)這樣的問(wèn)題用這樣的比喻就能解決的，而是要通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)才可以做到。這是我實(shí)習(xí)中懂得的第一個(gè)道理，自己會(huì)不代表能讓別人也理解，教學(xué)是需要方法的。這對(duì)于我以后的工作是很有幫助和提示作用的，因?yàn)槲乙恢毕胍鲆幻處煟圆徽摻淌裁矗碚撌且粯拥摹?/p>
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)后，我也開(kāi)始教學(xué)生。而在自己的實(shí)際教學(xué)中又發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間我自己教了三個(gè)學(xué)生，他們學(xué)的課程是一樣的，但上課的過(guò)程和方法是完全不同的。
第一個(gè)小女孩接受的很快，但由于年齡小，有的東西掌握不到位，需要多加練習(xí)。但也是因?yàn)槟挲g小，不能讓她做枯燥的基礎(chǔ)練習(xí)，練習(xí)應(yīng)該設(shè)置的更有趣味性一些。第二個(gè)是成年人，和小孩子比樂(lè)理基礎(chǔ)不好，樂(lè)感也差一些，但是理解能力強(qiáng)。所以對(duì)她的教學(xué)就主要側(cè)重理論的灌輸，懂得道理了自己可以在課后多加練習(xí)。成年人應(yīng)該有這種練習(xí)的自覺(jué)，不用像對(duì)小孩子一樣盡量避免枯燥的練習(xí)。第三個(gè)是個(gè)稍微大一點(diǎn)的小學(xué)生，是個(gè)男孩子，雖然男孩子更好動(dòng)一些沒(méi)有那么認(rèn)真，但是他對(duì)葫蘆絲的興趣很大，這是可以利用的。
他的接受能力也不錯(cuò)，但在氣息上有一些小問(wèn)題，需要通過(guò)練習(xí)來(lái)解決。我給他安排的練習(xí)相對(duì)有些枯燥，但是效果會(huì)明顯一些，為了能讓他認(rèn)真練習(xí)，就利用他的興趣勸說(shuō)他，實(shí)際證明效果不錯(cuò)，他是三個(gè)學(xué)生里進(jìn)步最快的。這些就是所謂的因材施教。有句話(huà)不是說(shuō)：沒(méi)有笨學(xué)生，只有笨老師嘛，每個(gè)學(xué)生都有他自己的特點(diǎn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn)，然后根據(jù)他的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。而不是把所有的學(xué)生都想象成什么樣，而按照一種模式教學(xué)。
我給她安排了練習(xí)，但是她回去后沒(méi)有認(rèn)真練，說(shuō)是工作忙。這樣我只教了她三個(gè)曲子就結(jié)束了入門(mén)課程。最后一個(gè)男孩子，接受能力就不錯(cuò)，又很有興趣，認(rèn)真做了我給他的練習(xí)，另外，由于他學(xué)的快，我又教了他單吐和滑音兩種技巧。在過(guò)去我只是做學(xué)生，而不能體會(huì)到老師的想法，現(xiàn)在才知道，作為接受者如果自己不努力，錯(cuò)過(guò)了什么也許自己永遠(yuǎn)都無(wú)法知道。當(dāng)老師的喜歡努力的學(xué)生，這不是老師的偏見(jiàn)，而是努力的學(xué)生學(xué)的東西快，讓老師忍不住想多教一些給他。而自己不努力的話(huà)，跟不上別人的進(jìn)度，大概就只能少學(xué)一些東西了吧。這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了作為老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也因?yàn)閾Q位關(guān)系，看到了作為學(xué)生該如何學(xué)習(xí)。雖然自己的學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了，但以后步入社會(huì)還有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)還是很有價(jià)值和提示作用的。
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇十
在教和學(xué)以外，實(shí)習(xí)過(guò)程還使我懂的一些社會(huì)處事的道理。雖然開(kāi)始時(shí)覺(jué)得這個(gè)實(shí)習(xí)和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太大相關(guān)，但經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我明白了一件事：實(shí)習(xí)的內(nèi)容不是最重要的，實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)的自學(xué)能力，積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是重要的。實(shí)習(xí)就是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備，無(wú)論做什么工作都是要走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，就必須要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，習(xí)慣這個(gè)社會(huì)。雖然在學(xué)校里也總是強(qiáng)調(diào)自學(xué)能力，但學(xué)校里的自學(xué)和社會(huì)里的自學(xué)是不一樣的。在學(xué)校里老師告訴你學(xué)什么，然后讓你去自學(xué)，而社會(huì)里是完全的自學(xué)，沒(méi)有任何人會(huì)告訴你要學(xué)什么，必須自己去發(fā)現(xiàn)，如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，那只能比人落后。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更是重要的，比如我學(xué)會(huì)了和人交往時(shí)要注意很多事。要如何察言觀色來(lái)說(shuō)對(duì)方樂(lè)于接受的話(huà)，而回避人家不喜歡的話(huà)來(lái)達(dá)到自己的目的。又如，如何贊美人，使人開(kāi)心而不感到虛假，這樣才使自己容易被人接受。這些是沒(méi)人教的，都是自己通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的。這些也不是事故，而是人與人相處確實(shí)需要注意的，這樣做會(huì)使他人感到開(kāi)心，而自己的目的也能實(shí)現(xiàn)，就算自己沒(méi)什么目的，使他人開(kāi)心也總是件好事。
一位老師也這樣告訴我：不管在什么單位，做什么工作，人際交往都是重要的，因?yàn)樯鐣?huì)就是人和人組成的，到哪里也離不開(kāi)人，所以不管接觸的是什么人，和他之間是什么關(guān)系，不論有沒(méi)有直接利益，讓對(duì)方開(kāi)心總是正確的，贊美人總是沒(méi)錯(cuò)的。因?yàn)槟憬裉觳挥盟苍S明天就需要他，雖然人和人的關(guān)系不是只有利用與被利用，但利用總是少不了的。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，雖然時(shí)間短暫，但我還是學(xué)到了很多寶貴的東西。有的是和以后的工作會(huì)相關(guān)的，有的知識(shí)也許不會(huì)直接對(duì)日后的工作有影響，但任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)在生活中的某個(gè)時(shí)刻發(fā)揮作用的。我相信這次的實(shí)習(xí)一定會(huì)給我日后的工作、學(xué)習(xí)和生活都有跟大的幫助的。最后也要感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我?guī)椭墓镜耐聜兒蛯W(xué)校的老師，感謝大家的關(guān)心和幫助，使我能順利完成實(shí)習(xí)。
電視音樂(lè)音響是我們大二下學(xué)期學(xué)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,而這次實(shí)習(xí)主要的目的是學(xué)習(xí)如何使用cooleditpro這個(gè)軟件,以便我們更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生活和工作中得到擴(kuò)充，理論充分聯(lián)系實(shí)際。
我相信在生活中喜歡音樂(lè)的朋友很多，大家對(duì)音樂(lè)有或多或少的了解，了解少的朋友想有更大的進(jìn)步，了解相對(duì)較多的還想更高層次的提升自己。那么學(xué)會(huì)運(yùn)用cooleditpro，將是一個(gè)很好的選擇。在運(yùn)用cooleditpro的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)音樂(lè)離你并不遙遠(yuǎn)，不論是音樂(lè)本身還是制作音樂(lè)的程序。只是我們都知道在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到一些難題和困難是難免的，但只要相信道路是曲折的，前途是光明的，那么我們還是會(huì)一如既往的堅(jiān)持下來(lái)，直到完全學(xué)會(huì)。
cooleditpro是一款既能支持聲音錄制，也能支持聲音編輯與合成的多功能軟件，利用這樣的軟件，你可以將自己滿(mǎn)意的歌聲或者喜歡的歌曲錄制下來(lái)。該軟件支持從多種聲音源設(shè)備來(lái)進(jìn)行聲音錄制，比方說(shuō)cd、話(huà)筒等，并支持多種聲音文件格式的輸出。cooleditpro被許多人形容為音頻的繪畫(huà)程序，你可以用聲音來(lái)繪制音調(diào)、歌曲的一部分、聲音、弦樂(lè)、顫音、噪音或是調(diào)整靜音。而且它還提供有多種特效為你的作品增色：放大、降低噪音、壓縮、擴(kuò)展、回聲、失真、延遲等。你可以同時(shí)處理多個(gè)文件，輕松地在幾個(gè)文件中進(jìn)行剪切、粘貼、合并、重疊聲音操作。
對(duì)于cooleditpro的操作也有話(huà)說(shuō)，任何一個(gè)軟件的難度首先來(lái)自對(duì)它的不熟悉和陌生感，消除了此種感受，再伴隨著其后對(duì)其頁(yè)面的熟悉，難度相對(duì)而言又少了許多。如果你是一個(gè)剛剛接觸的新手，我就建議你趕快去下載cooleditpro2.0[漢化版]，然后是安裝，這里我就不做詳細(xì)的介紹。等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就可以開(kāi)始你的音樂(lè)之旅。
軟件的效果學(xué)會(huì)合理的利用，一首歌制作的好壞，關(guān)鍵在與此。而且可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在制作過(guò)程中采用一些特殊處理來(lái)刻畫(huà)歌曲的可聽(tīng)性，此外效果的先后應(yīng)用也很關(guān)鍵，假如開(kāi)始率先采用一些特殊效果進(jìn)行處理，最后再加入混響，結(jié)果你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)被處理過(guò)的地方，特效感覺(jué)不是很明顯，但假如你先進(jìn)行了混響然后再添加一些特殊效果，聽(tīng)聽(tīng)看，就沒(méi)有問(wèn)題了，所以一般的制作流程如下，首先進(jìn)行噪音消除，然后進(jìn)行濾波，接下來(lái)是混響處理，最后再添加一些特殊效果。歌曲合成完畢，有時(shí)候還要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，不是說(shuō)混合粘貼完畢，就等于制作完成了，這一點(diǎn)大家還要仔細(xì)體會(huì)，慢慢的感覺(jué)，如果對(duì)剛剛添加的效果不滿(mǎn)意，可以在編輯菜單中找到撤消該效果，但要注意，只能撤消最后一次添加的效果，另外由于某些聲卡的原因，所以在混合粘貼的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么定義開(kāi)始點(diǎn)，也合不上節(jié)拍，也許前面沒(méi)有問(wèn)題，而后面的速度就改變了。遇到這種情況，沒(méi)辦法，只能分段或按句子粘貼，雖然麻煩點(diǎn)，但這也正體現(xiàn)了制作高手的水平。
由此可見(jiàn)，只要我們開(kāi)始誠(chéng)心的接受并使用它，那么我們的使用效果會(huì)隨著我們的經(jīng)驗(yàn)的豐富程度而變的越來(lái)越好，到那時(shí)，我們會(huì)開(kāi)始由衷的高興，學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)愉快的過(guò)程，人只有不斷的學(xué)習(xí)和充電，才可以與時(shí)具進(jìn)，緊跟時(shí)代潮流，而不為人后。我們?nèi)绻梢钥偸菑囊患虑槎?lián)系到全局，那么不妨試想一下大學(xué)畢業(yè)后的情景，我想應(yīng)該還不錯(cuò)。
認(rèn)識(shí)到這一切存在的理由，了解到自身的缺陷，于是我開(kāi)始在自己身上找不該有的因素，這是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。能時(shí)刻想著自己可以進(jìn)步是好的，不斷步的人生才是不枉此生的，相信你也認(rèn)同。那么讓我們一起努力，不斷完善自己，為一個(gè)更好的明天。
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇十一
我系屆音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作已于6月4日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。今年的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和有關(guān)部門(mén)的大力支持，在我系領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體教師的共同努力下，順利完成了畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，并取得了較好的成績(jī)。我系畢業(yè)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容分兩部分，一是安排畢業(yè)生到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，二是舞臺(tái)實(shí)踐，即以畢業(yè)匯報(bào)演出的形式來(lái)展示我系音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的教學(xué)成果，同時(shí)也使學(xué)生的舞臺(tái)實(shí)際表演水平得以提高。我系對(duì)2005屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作的簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
1、成立畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，本應(yīng)在第六學(xué)期初就安排畢業(yè)生實(shí)習(xí)，由于接到省里的演出任務(wù)，所以畢業(yè)實(shí)習(xí)推遲到五月份，今年系里對(duì)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)工作非常重視，12月專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了由全系教師參加的實(shí)習(xí)工作會(huì)議，成立了由系副主任崔麗君任組長(zhǎng)，學(xué)工辦主任胡世長(zhǎng)、班主任鞏瑩及各教研室專(zhuān)業(yè)教師為組員的畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組。
2、給學(xué)生開(kāi)實(shí)習(xí)前的動(dòng)員會(huì)。
要求學(xué)生作好實(shí)習(xí)前的心理準(zhǔn)備和有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備，注意角色的轉(zhuǎn)換。另外，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，虛心求教，以一名教師的身份嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間既要接受實(shí)習(xí)的單位的管理又要接受系里的管理，系里安排鞏瑩、王書(shū)亮兩名專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間的管理工作，要求教師與學(xué)生保持經(jīng)常聯(lián)系，不定期到各實(shí)習(xí)點(diǎn)檢查指導(dǎo)。每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)安排一名學(xué)生負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，互相監(jiān)督。
3、組織安排全面部署。
全國(guó)各大院校擴(kuò)招后學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)問(wèn)題已成為其面臨的重要課題。我系也同樣面臨這一難題，但我們困難面前不低頭，而是積極主動(dòng)想辦法、找路子，動(dòng)員全體教師，多方聯(lián)系，千方百計(jì)安排學(xué)生實(shí)習(xí)，同時(shí)也充分利用學(xué)生的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系各企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，盡量根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際情況安排實(shí)習(xí)單位。經(jīng)調(diào)查，大部分學(xué)生愿意到中小學(xué)去當(dāng)老師，所以，我們聯(lián)系的實(shí)習(xí)點(diǎn)大部分是中小學(xué)。為了使學(xué)生能夠很好的完成中小學(xué)教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù)，了解中小學(xué)教學(xué)過(guò)程，系里聘請(qǐng)海南師范學(xué)院藝術(shù)系張辛教授作《如何上好中小學(xué)音樂(lè)課》的講座。
4、制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。
為了實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組認(rèn)真討論研究制定了切實(shí)可行的《藝術(shù)系2005屆音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》。實(shí)習(xí)內(nèi)容分兩部分進(jìn)行：
第一是安排畢業(yè)生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我系計(jì)劃定于205月8日開(kāi)始安排學(xué)生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，6月4日結(jié)束，共4周的時(shí)間。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：國(guó)興中學(xué)3人、山高小學(xué)6人、實(shí)驗(yàn)學(xué)校2人、海口三十一小學(xué)4人、海口春之聲琴行9人、省歌舞團(tuán)1人、漢大古箏學(xué)校3人、坡博小學(xué)1人、海南省高速公路幼兒園1人、海口火電幼兒園1人、其他15人。
第二是舞臺(tái)實(shí)踐。
計(jì)劃定于2005年6月14日晚進(jìn)行畢業(yè)匯報(bào)演出。
5、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。
對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定分兩部分：
(1)是實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)做出鑒定。
(2)是專(zhuān)業(yè)教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)論文進(jìn)行評(píng)定，兩者的結(jié)合形成最后成績(jī)。
二、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間的檢查與指導(dǎo)。
5月8日由實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組崔麗君、鞏瑩、王書(shū)亮三位老師帶隊(duì)把實(shí)習(xí)生送到各個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，開(kāi)始進(jìn)行實(shí)習(xí)。
系副主任崔麗君老師，在繁忙的工作之余，抽時(shí)間到實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，充分了解學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)情況，與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師鞏瑩、王書(shū)亮在教學(xué)任務(wù)比較繁重的情況下，利用休息時(shí)間多次下到實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。有些學(xué)生在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象，不想繼續(xù)實(shí)習(xí)，班主任鞏瑩老師及時(shí)做思想工作，消除了學(xué)生的懶惰情緒。
三、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的效果與經(jīng)驗(yàn)。
1、在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，才能使實(shí)習(xí)工作得以順利進(jìn)行。
2、全系領(lǐng)導(dǎo)和老師都充分認(rèn)識(shí)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的重要性。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，大家齊心協(xié)力，才能使實(shí)習(xí)工作搞的更好。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)為學(xué)生的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，提高了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力和實(shí)際的工作能力，促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。
4、我系音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，受到實(shí)習(xí)單位的歡迎和好評(píng)。認(rèn)為我系音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真，能夠獨(dú)立工作。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間為實(shí)習(xí)單位編排節(jié)目，組織聯(lián)歡會(huì)，受到好評(píng)。
四、舞臺(tái)實(shí)踐。
1、積極組織排練。
6月4日實(shí)習(xí)結(jié)束后，進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二部分---舞臺(tái)實(shí)踐，計(jì)劃定于6月14日畢業(yè)晚會(huì)正式演出。節(jié)目的總策劃由班主任鞏瑩老師負(fù)責(zé)，排練到演出只有10天時(shí)間，時(shí)間緊任務(wù)重，不過(guò)這部分的工作早在第五學(xué)期末就開(kāi)始安排，個(gè)人節(jié)目布置下去自己練，指導(dǎo)教師定期檢查輔導(dǎo)，集體節(jié)目在班主任鞏瑩老師的積極組織排練下，很快都能成型，節(jié)目在系領(lǐng)導(dǎo)崔麗君的監(jiān)督指導(dǎo)下，經(jīng)兩次審查，基本就序。6月14日正式演出，院黨委王安興副書(shū)記、院團(tuán)委圓圓老師及系領(lǐng)導(dǎo)和系里全體老師前來(lái)觀看演出，演出圓滿(mǎn)成功，并受到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。
2、畢業(yè)晚會(huì)圓滿(mǎn)成功的經(jīng)驗(yàn)www.
一是節(jié)目豐富多彩，有獨(dú)唱、合唱、二重唱、小提琴獨(dú)奏、古箏、通俗歌曲、電聲樂(lè)隊(duì)、舞蹈等。
二是全體同學(xué)積極參加，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能技巧得以充分發(fā)揮，同時(shí)也是我系音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)課教學(xué)成果的充分展示。
三是晚會(huì)以《老師，我總是想起你》為主題，充分體現(xiàn)了全體同學(xué)對(duì)學(xué)校、老師的感激之情。
四是晚會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的大力支持和協(xié)助下，才得以順利進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。
五是本次舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)得以極大提高，所學(xué)知識(shí)技能得以充分發(fā)揮，使學(xué)生真正將理論與實(shí)踐相結(jié)合，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，互相學(xué)習(xí)，互相彌補(bǔ)，共同進(jìn)步。
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇十二
我作好實(shí)習(xí)前的心理準(zhǔn)備和有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備。另外，我要求自己要去嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，虛心求教，以一名實(shí)習(xí)生的身份嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，我在實(shí)習(xí)期間要接受實(shí)習(xí)的單位的管理。
2.把學(xué)院里的程序完成。
我在自己快放假的時(shí)候，自覺(jué)的去學(xué)院教務(wù)處，學(xué)生處，主動(dòng)聯(lián)系老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，找各個(gè)老師簽字。把實(shí)習(xí)前的所以事項(xiàng)一一認(rèn)真完成。得到老師的肯定和支持。
3.給自己定一個(gè)目標(biāo)。
在走入實(shí)習(xí)單位之前，我給自己定一個(gè)目標(biāo)，讓自己有計(jì)劃的通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
二實(shí)習(xí)單位的實(shí)踐過(guò)程。
在實(shí)習(xí)單位，我充分發(fā)揮了自己的作用，帶領(lǐng)在職員組織文藝匯報(bào)演出。單位活動(dòng)，節(jié)假日期間，我積極參加活動(dòng)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和批評(píng)。實(shí)習(xí)單位對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)做出了很好的鑒定。
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇十三
我在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象，沒(méi)有出現(xiàn)任何的懶惰情緒。我覺(jué)得實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。并認(rèn)識(shí)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性!我覺(jué)得畢業(yè)實(shí)習(xí)為我的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，提高了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力和實(shí)際的工作能力，促進(jìn)了我自身的發(fā)展。
我在實(shí)習(xí)期間，多次受到實(shí)習(xí)單位的歡迎和好評(píng)。認(rèn)為我的專(zhuān)業(yè)能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真，能夠獨(dú)立工作。我在實(shí)習(xí)期間為實(shí)習(xí)單位編排節(jié)目，組織聯(lián)歡會(huì)，受到好評(píng)。我覺(jué)得自己做的很優(yōu)秀。
三、舞臺(tái)實(shí)踐。
1.努力排練。
在快畢業(yè)的時(shí)候，我們班里積極組織排練，為我們的畢業(yè)大戲匯報(bào)演出每個(gè)人都在努力。我們畢業(yè)大戲正演出圓滿(mǎn)成功，并受到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇十四
合：晚上好!
a：今天，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。
b：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷。
c：為踐行榮辱觀、服務(wù)新農(nóng)村，是青年志愿者服務(wù)更貼近百姓的精神文化生活。
a：在這個(gè)炎炎夏日，我們~~~~學(xué)院大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)來(lái)到了美麗的古鎮(zhèn)懷化芷江開(kāi)展活動(dòng)。
我是本次文藝匯演主持人~~~。
b：我是主持人~~~。
c：我是主持人~~~。
d：我是主持人~~~，你們好!
b：在這里，我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校學(xué)生向現(xiàn)場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親們問(wèn)好，你們好!
c：也要借此機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)各政府、領(lǐng)導(dǎo)們的問(wèn)候，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意!
d：那接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。
a：掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
b：那接下來(lái)就是大家都非常期待的眾多精彩節(jié)目了，開(kāi)場(chǎng)的節(jié)目必然得是有深意且大氣的。
c：沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)到這個(gè)，我首先想到的就是扇子舞了，扇子舞可謂是從古至今都備受推崇的，那我們同學(xué)們也準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目請(qǐng)大家欣賞。
a：給您歡笑，我們用舞蹈。給您祝福，我們用歌聲。
b：堅(jiān)持以人為本，踐行立黨為公，執(zhí)政為民，讓我們高高擎起建設(shè)文明生態(tài)新村的大旗。
c：建立全新的生活方式，建立良好的人居環(huán)境，推進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)，讓我們跨上建設(shè)文明生態(tài)新村的大道。
d：讓我們?cè)谙Ｍ奶镆鞍褎?chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)持久地推向新的高度，讓創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!
b：再一次祝大家—工作順利，捷報(bào)頻傳!
合：再見(jiàn)!
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街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇十五
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。
男：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男：讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋！
今夜，我們手中承捧著節(jié)日的祝福，共同歡慶這幸福的時(shí)刻。
男：xx大學(xué)xx年藝術(shù)大賽舞蹈專(zhuān)場(chǎng)演出，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先請(qǐng)欣賞健美操表演，選送單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。《健美操》化工學(xué)院。
男：對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，而且呀還一直都得到了校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院的.大力支持和關(guān)注，記得就在去年的這個(gè)時(shí)候，也是在這個(gè)舞臺(tái)上，就有很多精彩的舞蹈給現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾留下了深刻的印象。
男：相信今晚的比賽一定會(huì)給所有的朋友更多的驚喜，不僅是比賽，更多的是帶給你們節(jié)日的歡樂(lè)。
男：讓我們用胸中憧憬的未來(lái)。
女：金黃璀璨、楓葉如丹、
男：歡歌笑語(yǔ)、揚(yáng)花秀穗。
女：這是秋的吟唱、秋的祝福。
結(jié)束語(yǔ)：
男：每一次相聚都是那么短暫，但我們分享了這美好的時(shí)光。
女：每一次懷想都是那么香甜，伴我們一起憧憬美好的明天，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激—情，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了。
男：在這里，再次向蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝！同時(shí)，我們也向?yàn)榻裢硇燎诟冻龅乃心缓蠊ぷ魅藛T說(shuō)一聲謝謝。
女2：xx大學(xué)20xx年藝術(shù)大賽街舞專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。晚安！
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇十六
戲劇表演與影視表演間的異同,是常掛于影視圈口頭的一個(gè)話(huà)題,但如何從理論層面予以剖析,既看到相互的“近親性”,又看到彼此的“殊異性”；既要繼承和借鑒戲劇表演諸多原理,又不至于混同對(duì)方和迷失自我；特別是在不少藝術(shù)院校設(shè)置“影視表演專(zhuān)業(yè)”的今天,其普遍意義是深遠(yuǎn)的。
影視的產(chǎn)生對(duì)戲劇表演的影響是巨大的。隨著時(shí)代的發(fā)展，攝影技術(shù)的產(chǎn)生，燈光、道具的發(fā)展都對(duì)傳統(tǒng)的表演概念帶來(lái)了巨大沖擊。表演的范疇擴(kuò)大，類(lèi)型更加復(fù)雜化。媒體從單項(xiàng)向多項(xiàng)化的視聽(tīng)發(fā)展，戲劇表演已經(jīng)不僅僅局限在舞臺(tái)上，劇場(chǎng)里，而是在向外擴(kuò)大。傳統(tǒng)的劇場(chǎng)表演，演員和觀眾的都有一種相對(duì)固定的空間距離，因此劇場(chǎng)里有座位，而影視觀賞基本沒(méi)這個(gè)問(wèn)題，近鏡頭、特寫(xiě)鏡頭甚至已經(jīng)排除了化妝、臉譜的必要性。事實(shí)上，影視表演是脫胎于戲劇表演的一種表演樣式,影視表演與戲劇表演存在著許多共同的規(guī)律性；然而,影視表演和戲劇表演又從屬于不同的藝術(shù)門(mén)類(lèi),影視表演一經(jīng)確立,就逐漸培育、形成了自己鮮明獨(dú)特的藝術(shù)特征。這些藝術(shù)特性及由此形成的美學(xué)原則又對(duì)影視表演自身的創(chuàng)作方式、記錄方式及展現(xiàn)方式產(chǎn)生了許多制約與整合。作為影視演員,自覺(jué)認(rèn)識(shí)和主動(dòng)把握這些特征,會(huì)使自己的表演進(jìn)入一種更為寬廣和自由的創(chuàng)作境地。
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
戲劇與影視藝術(shù)在本質(zhì)上講，都是演員利用自身作為創(chuàng)作材料，塑造人物形象、表現(xiàn)主題思想的一門(mén)藝術(shù)。戲劇與影視藝術(shù)有著不可割舍的血脈關(guān)系。從表演藝術(shù)本身來(lái)看，戲劇與影視的表演方式既有共同之處又有區(qū)別，這也是由各自的藝術(shù)特性決定的。影視表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)，在創(chuàng)作原則、創(chuàng)作方法和表演方法上都存在著許多共同的規(guī)律性。這決定了戲劇演員與影視演員可以相互流通人才。世界各國(guó)都有自己的優(yōu)秀“兩棲演員”或說(shuō)“三棲演員”。然而，影視表演和戲劇表演又從屬于不同的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，它們受到電影、電視劇、戲劇各自不同的藝術(shù)特性和美學(xué)原則的制約。表演藝術(shù)的發(fā)展，在世界范圍內(nèi)形成了斯坦尼斯拉夫斯基（斯派）、布萊希特（布派）和中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)（梅派）三大體系，這在學(xué)界基本上已達(dá)成共識(shí)。然而，從表演藝術(shù)實(shí)踐的角度來(lái)看，三大演劇體系中影響最大的還是斯氏體系。斯氏體系第一次使戲劇表演藝術(shù)從演員的培養(yǎng)到舞臺(tái)的實(shí)踐都有了完整的科學(xué)體系，其影響遍及全世界。戲劇表演與影視表演是兩種不同的表演形態(tài)，在藝術(shù)表現(xiàn)的手段上有很大的差異，但在藝術(shù)本質(zhì)上是同一的。正如英國(guó)當(dāng)代著名戲劇理論家和導(dǎo)演馬丁?艾思林在談到戲劇與電影電視時(shí)所言，“電影、電視劇和廣播劇等這類(lèi)機(jī)械錄制的戲劇，不論在技術(shù)方面可能有多么不同，但基本上仍是戲劇，遵守的原則也就是戲劇的全部表達(dá)技巧所由產(chǎn)生的感受和領(lǐng)悟的心理學(xué)的基本原則。”因此，首先必須認(rèn)識(shí)到戲劇表演與影視表演在本質(zhì)上的同一性，具言之，即戲劇表演與影視表演在自我與角色的統(tǒng)一性問(wèn)題上是相同的，都需要演員在表演創(chuàng)作中完成從自我走向角色的過(guò)程。其次，在表現(xiàn)手段和方式上，影視表演確有其獨(dú)特之處，比如表演的非連貫性、無(wú)法與觀眾實(shí)時(shí)溝通、語(yǔ)言、情緒、形體表現(xiàn)的分寸感等問(wèn)題，都與傳統(tǒng)的戲劇表演的方式有所不同。
三、主要內(nèi)容與待解決的問(wèn)題。
全面分析戲劇表演與影視表演的異同，幫助自己更好的把握兩者的特征，使表演進(jìn)入一種更為寬廣和自由的創(chuàng)作境地，并努力探尋出實(shí)現(xiàn)“全方位解放”（“有機(jī)天性”、“自然個(gè)性”和“創(chuàng)作個(gè)性”）的有效途徑。
戲劇表演與影視表演在創(chuàng)作原理、角色塑造、方式方法、分寸拿捏和時(shí)空關(guān)系中體現(xiàn)出的親近性與殊異性，區(qū)別戲劇表演的“變形”與影視表演的“自然”、戲劇表演的“連貫性”與影視表演的“問(wèn)斷性”、戲劇表演的'“有反饋”與影視表演的“無(wú)反饋”，以及如何更好的展開(kāi)演員的二度創(chuàng)作。
本論文課題以研究戲劇表演與影視表演中的角色創(chuàng)作藝術(shù)為目的，達(dá)到演員對(duì)角色創(chuàng)作藝術(shù)研究的思考和綜合評(píng)述，幫助演員遵循各自的藝術(shù)規(guī)律，掌握表演技巧，從而進(jìn)一步細(xì)化產(chǎn)生的。
四、設(shè)計(jì)方法與實(shí)施方案。
（1）運(yùn)用文獻(xiàn)法，查閱和搜集國(guó)內(nèi)外戲劇與影視表演藝術(shù)的有關(guān)文獻(xiàn)資料，這是寫(xiě)好綜述的基礎(chǔ)信息。通過(guò)文摘、專(zhuān)業(yè)教程、講座、索引期刊等檢索工具書(shū)查閱文獻(xiàn)以及采用互聯(lián)網(wǎng)搜索等方法，系統(tǒng)的了解本課題研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
（2）采用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。通過(guò)調(diào)查本學(xué)院學(xué)生日常在專(zhuān)業(yè)上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及研究演員在創(chuàng)作角色時(shí)的理論成果與實(shí)踐創(chuàng)作，結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)進(jìn)行對(duì)演員角色創(chuàng)作藝術(shù)研究的思考和綜合評(píng)述。
本論文準(zhǔn)備從以下提綱中來(lái)進(jìn)行具體研究和實(shí)施撰寫(xiě)：
緒論。
1影視表演與戲劇表演之簡(jiǎn)介。
1.1影視表演的基本概念。
1.2戲劇表演的基本概念。
2影視表演與戲劇表演之共性。
2.1兩種形式的表演在自我準(zhǔn)備方面的一致性。
2.1.1兩種表演形式創(chuàng)作原理與技巧的親密性。
2.1.2兩種表演形式對(duì)于假定與行動(dòng)的相同性。
2.1.3兩種表演形式在創(chuàng)造角色性格過(guò)程中體驗(yàn)的相似性。
2.1.4兩種表演形式在體驗(yàn)中的下意識(shí)與控制的同等性。
3影視表演與戲劇表演之差異。
3.1無(wú)序的影視表演與連貫的戲劇表演。
3.2攝像機(jī)的運(yùn)用對(duì)兩種表演的影響。
3.3導(dǎo)演和演員在兩種表演中存在的方式和地位不同。
3.4兩種表演形式對(duì)于時(shí)空關(guān)系的差異。
結(jié)論。
五、進(jìn)度計(jì)劃。
12月：文獻(xiàn)搜集。
1-2月：資料匯總。
202-3月：論文寫(xiě)作。
年3-4月：初稿完成。
2012年4-5月：論文修改。
2012年5-6月：終稿完成。
六、參考文獻(xiàn)。
[1]《演員自我修養(yǎng)》作者：斯坦尼斯拉夫斯基中國(guó)電影出版社。
[2]《斯坦尼斯拉夫斯基全集》作者：斯坦尼斯拉夫斯基中國(guó)電影出版社（1979年9月版）。
[3]《斯坦尼斯拉夫斯基在排演中》作者：斯坦尼斯拉夫斯基電影出版社（1981年版）。
[4]《表演心理學(xué)》作者：李錦云世界圖書(shū)出版公司（版）。
[5]《斯氏體系精華》作者：（蘇）瑪阿費(fèi)烈齊阿諾娃中國(guó)電影出版社。
[6]《影視表演學(xué)基礎(chǔ)——21世紀(jì)中國(guó)影視藝術(shù)系列叢書(shū)》作者：蘇彭成中國(guó)廣播電視出版社（版）。
[7]《表演技巧》[中譯文]作者：胡博譯中國(guó)戲劇出版社（版）。
[8]《布萊希特論戲劇》中國(guó)戲劇出版社。
[9]《電影表演探索》作者：白楊中國(guó)電影出版社（1979年版）。
[10]《戲劇表演學(xué)》作者：胡導(dǎo)中國(guó)戲劇出版社（版）。
[11]《影視戲劇表演技巧與訓(xùn)練》作者：胡敏湖南師范大學(xué)出版社(版)。
[12]《表演創(chuàng)作論》作者：郭薄瀾李佛華李永軍中國(guó)戲劇出版社。
[13]《電影戲劇中的表演藝術(shù)》作者：齊士龍中國(guó)電影出版社。
[14]《表演學(xué)》作者：（美）貝拉·伊特金華夏出版社。
[15]《黃會(huì)林影視戲劇藝術(shù)論集》作者：黃會(huì)林北京師范大學(xué)出版社（20版）。
[16]《藝術(shù)鑒賞影視戲劇》作者：朱典淼華東師范大學(xué)出版社（版）。
[17]《戲劇表演基礎(chǔ)作》作者：梁伯龍文化藝術(shù)出版社（20版）。
[18]《表演藝術(shù)教程》作者：林洪桐北京廣播學(xué)院出版。
[19]《中國(guó)電影表演藝術(shù)家表演解讀》作者：崔新琴霍璇中國(guó)戲劇出版社。
[20]《戲劇表演基礎(chǔ)》作者：梁伯龍李月文化藝術(shù)出版社。
街舞表演字報(bào)告（熱門(mén)17篇）篇十七
一、實(shí)踐活動(dòng):內(nèi)容大致分為，基礎(chǔ)訓(xùn)練，齊舞排練，個(gè)人獨(dú)舞，以及商業(yè)演出，參加比賽。
二、實(shí)踐目的:通過(guò)學(xué)習(xí)街舞，鍛煉身體，了解嘻哈文化，了解專(zhuān)業(yè)舞者的生活，提高自身舞蹈技能，向舞線(xiàn)譜隊(duì)員靠近。
隨著社會(huì)工作壓力的增加，以及多元文化相互融合，人們?cè)谏钌喜粌H僅滿(mǎn)足于衣食住行，更多時(shí)候希望在繁忙的工作后，得到放松。我國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，然而，不知從何時(shí)起，一股嘻哈文化的浪潮，進(jìn)入我國(guó)，現(xiàn)如今，中國(guó)跳街舞的人們逐漸增加，但主要以16~28歲之間的人群為主，但近幾年，年齡向雙向發(fā)展，因?yàn)椋絹?lái)越多的人們需要放松，需要一種方式來(lái)緩解自己的壓力，于是有很多人選擇了街舞，現(xiàn)談?wù)勎以诩倨趯W(xué)習(xí)街舞的感受及認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)街舞一年多了，這次回舞線(xiàn)譜，感受不同于最初了，這個(gè)假期給我最大的感受就是，舞蹈是藝術(shù)，而跳舞要用心去跳，而引申到生活呢，想做好每件事就要用心去完成。
這個(gè)假期接觸舞蹈，歐美的風(fēng)格比較多，其中接觸了一種舞蹈的風(fēng)格叫做lastyle，最近幾年流行于全世界的，其中歌曲代表的歌手是ne-yo,其實(shí)，隨著旋律舞動(dòng)已經(jīng)不單單是舞者所要完成的，對(duì)于我而言，我所感覺(jué)的是，一個(gè)舞者，要詮釋一首歌曲中所表達(dá)的感情是最重要的…而在表達(dá)一首歌曲的同時(shí)，對(duì)每個(gè)節(jié)拍和音效的表達(dá)則是難上加難了，如果有一個(gè)拍子或者音效表達(dá)的不好，就會(huì)影響到整個(gè)舞蹈的效果，所以，通過(guò)通過(guò)對(duì)舞蹈的不斷的練習(xí)，磨練了自己的毅力，我覺(jué)得在以后我會(huì)把這種品質(zhì)帶到我的生活中。
其實(shí)談?wù)勎璧福僬務(wù)勎业慕叹殏儼桑瑏?lái)舞線(xiàn)譜已經(jīng)1年多了，如今又要回沈陽(yáng)了，下次回大連，又是冬天了，呵呵，假期剛回舞線(xiàn)譜，大地教練腿受傷了，哎~~~，看我回來(lái)了，像以前一樣讓我solo，呵呵，不過(guò)這次，solo后，雖然腿受傷了，不過(guò)還非要給我演示動(dòng)作，看教練拖著傷腿，給我演示，心里確實(shí)感覺(jué)不好受，不過(guò)好好跳舞，是應(yīng)該做的吧….
其實(shí)舞蹈帶給我的并不僅僅是放松，同時(shí)呢，舞蹈又帶給了為人處事的道理，帶著自己的情感，投入到舞蹈中，與旋律融合在一起吧，當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻，我們就是舞臺(tái)的皇者，我們，狂蕩不羈，我們不受約束，因?yàn)槲覀兪俏枵撸覀冞x擇了舞蹈，我們就要放肆的舞動(dòng)，我們是音符下的精靈，因?yàn)槲璧肝覀兿嘧R(shí)，因?yàn)槲璧福覀兊纳罡咏k麗。