通過編寫策劃書，我們能夠更好地整合資源、明確目標、規劃活動和評估效果。以下是小編為大家收集的策劃書范文，供大家參考和借鑒。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇一
一、活動主題：促進交流，提升內涵；增強意識，樹立形象。
二、活動時間：?2021年11月1日晚上6：30。
三、活動地點：?11#樓302教室。
四、活動對象：?建環08級各班團支書；09級所有上過當課的同學；10級班長、團支書、生活委員。
五、主持人：宣傳委員牛元磊。
六、活動形式：會議討論，自由發言。
七、活動內容：
1、主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成，介紹本次活動的形式和所要討論的話題。
2、大家自由討論。
3、討論結束后大家自由發言，談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。
4、組織委員作簡短的總結，并要求大家結合自己實際情況寫一份思想匯報于下周三交到南苑1#111宿舍。
八、活動總結：為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模范帶頭作用，我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
（一）前期準備：為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分為：話題搜集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責。
（二）活動收獲部分：
1、參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2、活動主題討論超出我們的預期，先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3、糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4、有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5、增強了大家思想匯報原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
（三）整個活動存在的問題和有待提高部分。
1、時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。
2、會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3、拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。
4、活動后期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。
5、由于討論時間較長，活動結束有點草率和突然。
6、在前期要求相關工作人員中個別同學的工作態度不是很端正，沒有達到預期的效果。
7、相關工作人員間信息不互通，材料沒有達到資源共享，使后續的各項工作開展的有點被動和吃力。針對以上的問題我們黨支部的成員會一一分析原因，找到合理的解決辦法，力爭在下次的活動中加以注意和糾正。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇二
一、活動主題：促進交流，提升內涵；增強意識，樹立形象。
二、活動時間：?2021年11月1日晚上6：30。
三、活動地點：?11#樓302教室。
四、活動對象：?建環08級各班團支書；09級所有上過當課的同學；10級班長、團支書、生活委員。
五、主持人：宣傳委員牛元磊。
六、活動形式：會議討論，自由發言。
七、活動內容：
1、主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成，介紹本次活動的形式和所要討論的話題。
2、大家自由討論。
3、討論結束后大家自由發言，談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。
4、組織委員作簡短的總結，并要求大家結合自己實際情況寫一份思想匯報于下周三交到南苑1#111宿舍。
八、活動總結：為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模范帶頭作用，我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
（一）前期準備：為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分為：話題搜集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責。
（二）活動收獲部分：
1、參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2、活動主題討論超出我們的預期，先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3、糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4、有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5、增強了大家思想匯報原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
（三）整個活動存在的問題和有待提高部分。
1、時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。
2、會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3、拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。
4、活動后期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。
5、由于討論時間較長，活動結束有點草率和突然。
6、在前期要求相關工作人員中個別同學的工作態度不是很端正，沒有達到預期的效果。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇三
本支部有幸地邀請到周教師、學生黨支部的董華鋒同志、團支書凌夏瑜和吳偉娟。本支部的團組織生活之所以能成功開展，是由于本支部的充分準備和同學們的進取參與和配合。
第二次團代會的召開離此刻雖有一段時間了，但團代會的有關精神卻激勵著本支部向“高揚青春智慧，提高綜合素質，構建和諧物本”的目標奮進，這也是本次團組織生活的主題。經過本次團組織生活，同學們進一步學習了第二次團代會的有關精神;且同學們深深地意識到堅持學習科學文化與加強思想修養、學習書本知識與投身社會實踐、實現自身價值與服務祖國人民、樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗的統一的重要性，決心努力成長為"有本事，有夢想，有職責，形象好"的新時期的大學生，成長為對黨和國家、對人民有所建樹的人.
從整體來說，本支部開展的團組織生活收到了很好的效果，整個活動環節都圍繞著主題進行。下頭是本支部從團組織生活中獲得的感受：
首先，本支部的活動主題鮮明，那就是高揚青春智慧，提高綜合素質，構建和諧物本。這是基于第二次團代會有關精神的啟發，學校提出了貫徹落實“大學生素質拓展計劃”和“固本強基”工程。所以，本支部從實際出發提出了“高揚青春智慧，提高綜合素質，構建和諧物本”這樣的主題。無論是對班委的工作，還是對同學們自身的發展，都有進取的意義。
進取創立具有“四好”(即班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好)的團支部。其次，本支部的主持方式很好，活動環節之間有一種承上啟下的意味。主持人在引出活動節目時都道出了這個節目的目的，節目后用中肯的語言作點評，從而引導和教育同學們收到了很好的效果。主持人用風趣的語言主持著整個活動，并且本次團組織生活資料豐富，使同學們從中受益，樂得其所。再次，本支部本次團組織生活的亮點節目開展得十分成功，對突出主題收到了良好的效果。
第1點是“百萬富翁”問答。先由團干或嘉賓宣讀團代會的有關精神，主持人提出一個問題，然后同學們自愿回答。從同學們搶答的人數可知，同學們對團代會的有關精神了解得很好。從這個節目中，導出了本支部的奮斗目標：構建和諧物本。
第2點是青春、和諧大舞臺，這也體現了大學生努力提高和發展自身本事和素質。這個環節有演講、彈吉它、朗誦節目。演講這個節目，本支部認為演講者根據團代會的精神，結合我校師范教育特色，注重素質拓展與思想政治教育相結合對團員青年進行人生觀、世界觀、價值觀教育。彈吉它者彈了本支部的班歌《真心英雄》，出色的表演和動聽的歌聲，更是令同學們回味無窮。男女合作朗誦《百年湛師賦》，歌頌百年湛師，團結帶領團員青年為構建和諧湛師建設新型綜合性師范大學奉獻青春力量。他們富有感情的朗誦，還有他們很好朗誦配合，收到了很好的效果。
第3點是打破沙鍋清到底，推行依法治班，構建和諧物本，為構建和諧湛師奉獻青春力量。本支部認為構建和諧物本至少應包括這幾方面：一是發展和諧。堅持科學的發展觀，做到規模、結構、質量、效益相統一，僅有這樣才能到達全面、協調、可持續發展;二是環境和諧，人與自然和諧相處，進取營造富有文化底蘊、禮貌高雅、安全有序、清潔安靜的良好氛圍;三、人際關系和諧。同學互幫互助、誠實守信，平等友愛、融洽相處，團結協作，開放包容，同學們各盡其能、各得其所、諒解寬容、團結友愛、嚴肅活潑、朝氣蓬勃、進取向上、和諧相處。
第4點是展現青春智慧的音樂劇.這個節目同學們表演得十分出色，對同學們有很深刻的教育意義。同學們深深得懂得情感和交際也影響著大學生素質的發展，所以，大學生的情感和交際不容忽視。大學生對情感方面的問題能否正確認識與處理，直接影響到大學生的心理健康。要學會情感調節，將不良情緒帶來的能量引向比較貼合社會規范的方向，轉化為具有社會價值的進取行動。
當然，本支部這次的團組織生活還存在很多不足，活動中氣氛雖然活躍，但紀律就顯得有點不好。對于這一點，作為團支書的我也強調得不夠。還有其他很多的不足，敬請團組織給本支部指出，本支部會繼續努力，爭取下次做得更好。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇四
各位尊敬的領導，同行們：
大家好!
今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色，發揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星……。
在四中這個大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現我生命的意義。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，既然把教師作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業。
有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成?。當我們接到學校布置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成?當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發?望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責!攻堅克難!厚積薄發!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
哲學家說過：細節差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現在細節的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承擔了在細節上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導他人命運的重量。這就是細節的重要，這就是精細的力量。看看今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學校規模的擴大，教學環境的改觀，教學成績的增長。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，那么我們的職責就會在細節中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇五
主題：全市教育系統師德師風、學校安全工作集中整頓部署會議匯報。
時間：2020年10月20日。
地點：三樓會議室。
主持人：尹志強。
與會人：胡仲林、張文明、金利彪、要建俊、趙云霞。
常春雷、張學斌。
記錄人：張學斌。
主講人：尹志強。
主要內容：
1、傳達10月19日全市教育系統師德師風、學校安全工作集中整頓部署會議精神。
(1)市政府辦副主任高明道宣讀的省市領導有關師德師風建設、學習安全工作的重要批示;。
(2)市教育局局長劉貴龍通報城區六小、懷仁九中、神職中三個事件的處理結果;。
(3)市教育局長劉貴龍對近期集中治理工作安排部署內容;。
(4)市政府副市長彭雁講話精神。
2、決定近期要做的相應工作。
(1)召開全體教職工大會，安排部署師德師風建設、校園安全工作;。
(2)簽訂教師、中層領導干部《安全工作目標責任承諾書》;。
(3)建立《教師師德檔案》。
3、組織填寫黨員教師組織關系轉移登記表。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇六
地點：
主持人：團支書秦xx。
人員：全體團員。
過程：
首先，秦xx詳細說明了《大學生素質拓展證書》的填寫注意事項及填寫內容，并囑咐同學們在中秋節假期之后及時完成并上交。
接著，秦xx介紹了此次大學生。
挑戰杯。
參賽的有關內容：此次挑戰杯為大挑，即大學生課外學術科技作品大賽，包括四項內容。
自然科學類學術論文，哲學社會科學類社會調查報告。
及學術論文，科技制作，小發明創造。比賽內容要求有時代性、實用性、競爭性、針對性。有意向的同學可以向劉心玉同學咨詢一下，10月31日左右需要將所選的課題上報。該活動無論是我院還是學校都極為重視，秦xx鼓勵大加積極參與，勇于嘗試!
最后，秦xx宣布。
xx大學校園之星。
選拔活動已開始報名，共計十項內容。
學習之星，學術之星，自強之星，創業之星，發明之星，文藝之星，體育之星，服務之星，社團之星。秦xx呼吁大家積極報名。基于個人基本情況于10月20日前向09級張xx同學報名。
會議圓滿成功。
記錄者：
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇七
按照這次組織生活會要求，我原文學習規定內容，認真聽取了部分科室及支部同志意見建議，與辦公室和小組一些成員進行了談心交心，重點就三個方面問題進行了反躬自省、對號自糾，具體情況報告如下:。
一是學習領悟系列講話的深度、寬度有差距。在理論學習上抓得還比較緊，能夠主動讀書看報，積極參加理論輔導和集體學習，已經形成制度、養成習慣，但在系統學、連貫學上還遠不夠，特別是在結合當前形勢去領悟、去思考、去踐行方面還有差距，沒能很好地把創新理論蘊含立場、觀點和方法融入工作，具體的講就是習慣于把背記上級指示、撰寫材料等同于了政治理論高度，缺少聯系實際和二次加工，比如對創新理論學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究。總的來講，整體理論素養還需提升，需要靜心、安心深度理解、深切把握，不斷提升政治定力和政治站位。
二是適應崗位履行使命的角度、廣度有差距。我到單位報到的時候，正是年前年后收官布局重要階段，通過觀察了解、交流請教和集體學習，關注到了很多關于“智慧城市”“大數據信息化服務”等關鍵詞信息，但引起自發性深入思考的不多，聯想到的僅僅局限在微信、支付寶等一些惠民利民的基礎功能和運用，對于實質性打造“智慧城市”感到無從下手、不知所措。雖然我學習的是計算機專業，由于多年未從事相關工作，沒有隨著時代跟進學習，目前停留在一些電腦軟硬件基礎操作和網絡設備“百度式”故障的調試和維護的入門水平，對當前信息化時期軟硬件開展、技術設備專項維護等缺乏專業知識和工作經驗支撐，能參與度較低。下一步，亟需向領導和同志們低頭請教、迎頭趕上。
三是扎實有效自主創新的力度、密度有差距。一直以來，我認為自己對貫徹執行上級指示要求是認真堅決的，對領導的部署安排是毫不猶豫的堅決執行的，但是在如何把上級指示精神同自己負責的工作相結合，創造性地加以貫徹落實上，特別是在一些深層次的問題上，主動參與探討、研究的還不是很多，在思想上有等待指示的想法，認為自己是個新人，言多必失麻煩大，多說少說不如不說，思想上還有許多顧慮;自己從部隊回來，在新的環境中和新的同志相處，有些不想得罪人的老好人思想，開拓創新精神不夠，工作不夠大膽。受工作轉崗原因，經歷了大半年的工學空擋期，實事求是的講，主動擔責、主動干工作的想法少了，被動接受任務比較多;墨守成規干工作多，大膽創新思考少，比起以前“燈火通明”干工作態度和勁頭有了很大的差距，在接下來的工作中要盡快調整狀態、轉變角色、融入工作。
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2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇八
黨組織民主生活會是加強黨內教育和監督、促進黨內團結和提高黨的戰斗力的有效形式,所以對此進行全面提升對黨的建設有著重要的意義。下面是本站小編整理的支部組織生活會。
歡迎閱讀。
活動背景：
20xx年8月30日，十一屆全國人大會第二十二次會議初次審議了《中華人民共和國刑事訴訟法修正案(草案)》。并將《中華人民共和國刑事訴訟法修正案(草案)》及草案說明公布，向社會公開征集意見。20xx年10月18日，中共xx屆x中全會在京順利舉行，全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，全會強調，一定要堅持中國特色社會主義文化發展道路，深化文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮。在此大背景下，恰逢院黨工部舉辦“支部建設月”活動，法學第一黨支部為緊密跟隨黨的步伐，積極響應院黨工部的號召，結合本支部特色，進一步提高黨支部內黨員的思想認識與思想覺悟，特舉辦此次黨支部組織生活會。
活動主題：
緊密把握社會時代性始終保持黨員先進性。
活動目的：
1、增強黨支部黨員對黨的認識，保持黨員先進性，發揚黨員先進性，堅定共產主義信念，促進日常黨建工作的順利開展，努力共創先進集體。
2、培養黨員心系國家，關注時政發展的基本素養;結合法學專業知識，利用法律視野，提高黨員對時事政治的洞察能力與理性分析能力。
活動時間：
20xx年10月31日。
活動地點：
新北獨立教學樓教室。
活動人數：
法學第一黨支部全體黨員。
活動形式：
ppt展示，自由發言。
活動流程：
1、支部現狀匯報;。
2、學習黨xx屆六中全會會議內容;。
3、學習刑事訴訟法修正案;。
4、討論近期社會熱點，時政要聞;。
5、總結發言。
內容安排：
1、支部書記沈英同志主持，向全體與會黨員介紹公管系法學第一黨支部的人事安排、各黨小組的成立即組長任命、支部人數等基本情況，介紹當日活動流程。
2、由孫僑同志介紹黨xx屆六中全會的會議內容，帶領全體黨員同志學習《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，通過學習《決定》，全面把握繼續推進社會主義文化大繁榮大發展的各項工作，積極響應社會主義文化建設新高潮的動員令，建設社會主義文化強國的目標任務的會議精神。并結合當前文化環境，深入剖析此次盛會召開的偉大意義，以及對文化產業發展的深遠影響。
3、由朱啟騫同志主持并學習《刑事訴訟法修正案》。將具體分析取消走私文物罪、盜竊罪、傳授犯罪方法罪等13項死刑處罰，延長生刑刑期，調整特別減刑制度，增加“危險駕駛罪”、“拖欠勞動者工資罪”等新罪名，對黑社會性質規范化的界定，修改非法采礦罪等一系列條文。并將針對減少死刑和加重生刑兩方面的內容展開討論。總結《修正案》對法學學界和司法界在死刑制度和合理化科學化刑法體系方面的影響，以及《修正案》所指明的未來中國刑法改革的方向。
4、由徐京京同學就9月、10月發生的兩起社會熱點、時事新聞進行陳述，引導同學們深入思考，并展開討論。第一件事：9月底，中宣部、中央文明辦舉行評選表彰和學習宣傳道德模范新聞發布會。會上，中央文明辦副主任王世明針對中國人“道德滑坡”一說提出的“經濟發展說明道德良好”的觀點。第二件事：10月16日，廣東佛山兩歲女童小悅悅在路邊玩耍，不幸相繼被兩車碾壓，司機均肇事逃逸。隨后7分鐘，18名過路人對小悅悅視而不見，漠然而去。最后，一名拾荒者陳賢妹阿姨上前施以援手，小女孩才被送往醫院，目前仍在搶救之中。兩個事件的出現，一時間均在社會上引起軒然大波。
注意事項：
1、活動準備：布置教室，安排座位，擺放黨旗，拷貝ppt。
2、時間上合理安排，做好通知工作，方便大四同學的學習與生活。
3、ppt的制作：討論的問題要具有引導性，能夠啟發同學們的思考。
4、不得缺席，遲到，早退，保持會場秩序與潔凈。
黨員組織生活會一般以黨小組為單位召開;黨員人數較少的，可以黨支部為單位召開。黨員組織生活會一般每年召開一次，也可根據需要隨時召開。
一、做好會前準備。
黨支部要提前與上級黨組織溝通情況，聽取對開好組織生活會的意見;深入實際調查研究，確定會議要解決的主要問題;廣泛開展談心活動，了解本支部(黨小組)內每個黨員的思想情況，做到心中有數，同時，也要要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心活動，互相征求意見，找出問題和不足;黨支部(黨小組)中有領導干部黨員的，應事先征求黨內外同志對他的意見，并在會前反饋給本人;將開會的時間、地點提前通知本支部(黨小組)黨員，以便黨員安排好工作和其他事宜，保證按時參加會議。
二、做好會中引導。
要引導黨員聯系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執行黨的路線方針政策及支部決議的情況，檢查發揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的工作匯報會。支部書記(黨小組長)應率先垂范，帶頭發言，以保證整個生活會的質量。每個黨員在作完自我批評之后，支部書記(黨小組長)要發動大家幫助他“畫個像”，即這個黨員到底怎么樣，優點是什么，缺點是什么，要客觀地、全面地指出來，使大家的意見真正符合其本人的實際。防止把組織生活會開成單純的自我小結會。對問題比較多的黨員進行重點剖析，這樣既能解決重點黨員的問題，同時也教育了大家。
三、做好會后工作。
組織生活會后，黨支部要根據會上提出的問題，制定整改措施，認真加以解決。對會上受觸動較大的黨員，會后要找其談話，聽取意見，做好思想工作，使其放下包袱，正確對待同志的批評意見，改正自己的缺點和錯誤。要向上級黨組織匯報會議召開情況，請求上級黨組織的指示。
為貫徹落實鄉黨委關于召開深入貫徹落實精神專題組織生活會的通知精神，按照鄉黨委的要求，結合我村支部黨員的實際，就開好專題組織生活會制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以黨的精神為指針，貫徹落實精神活動，深入查找并深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的作風、黨的紀律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足，通過查找支部和個人存在的差距和不足，發現問題、改進工作，進一步增強班子的創造力、凝聚力和戰斗力，推動我村經濟和社會事業全面發展。
二、總體目標。
通過召開專題組織生活會，開展批評與自我批評，真正觸及每位黨員的思想靈魂，做到查找問題不求其多而求其準;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其實。生活會真正開出正氣，開出團結，開出干勁。
三、會議主題。
發揮黨員先鋒作用，全面建設小康社會。
四、參會人員。
支部全體黨員。同時，邀請鄉包片領導、包村干部同志列席。
五、方法步驟。
(一)會前準備。
1、組織學習。
組織全體黨員深入學習各種資料。把解決思想問題與解決實際問題統一起來，并寫出。
心得體會。
2、征求意見。
采取以下方式廣泛征求對黨支部及黨員個人的意見：
(1)發放征求意見表。在群眾中廣泛開展征求意見工作。
(2)召開座談會。支部組織黨員干部、群眾、老黨員同志、召開座談會，征求對黨支部及黨員個人的意見和建議。
(3)深入基層走訪。黨支部到群眾家進行走訪，征求意見和建議。
3、開展談心活動。
黨員之間互相談心，增進了解，互相幫助。誠懇地開展批評與自我批評，有針對性地提出整改意見和整改措施，積極進行整改。
2、組織生活會由支部書記主持，并請鄉黨委成員參加指導。會上，支部書記代表支部班子通報對群眾提出的意見而制定的整改措施。支部班子成員和一般黨員就存在的問題進行自我剖析、自我批評。黨員之間相互提出批評意見。領導點評。
3、對于組織生活會查擺出的問題，屬于集體的，支部負責人研究制定出具體的整改措施和工作目標，屬于那個黨員的，由那個人進行整理，提出整改意見，組織生活會結束后，每位黨員要認真修改。
黨性分析材料。
并按要求搞好情況通報。
4、要對組織生活會情況進行認真總結，針對提出的問題制定好整改方案。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇九
同志們：
要認真“學”更要踏實“做”。
為深入學習貫徹***總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案指出，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，關鍵在于認真學、踏實做。“兩學”中，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是以教育為主，區分層次、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用***總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。
“兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
透過第一階段對科學發展觀的集中學習，我對科學發展觀的提出背景、踐行科學發展觀的重大好處，尤其是對科學發展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。我認識到，科學發展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現，它的重要價值不僅僅僅體此刻指導我們如何開展工作、如何做出科學的決策上，我們如何更有效的學習、更加用心健康的生活，同樣具有鮮明的指引作用。
科學發展觀的第一要義是發展。發展是我們黨執政興國的第一要務，是解決我國一切問題的關鍵。六小教育教學的發展，務必透過也只能透過發展本身來最終加以解決。科學發展觀是用來指導發展的，我離開發展這個主題，否則就失去了好處們不能。
科學發展觀的核心是以人為本。這要求我們黨員領導干部要植根于人民、服務于人民。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，為人民群眾辦實事、解難事、做好事。要依靠群眾推動社會主義物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設。要堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作。
科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。全面發展就是全面推進經濟、政治、文化建設，實現全面進步。協調發展就是要堅持五個統籌，推進經濟、政治、文化建設的各個方面、各個環節相協調。可持續發展就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，走禮貌發展道路，保證永續發展。科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。統籌兼顧是我國治國理政的重要歷史經驗，是我們處理各方面矛盾和問題務必堅持的重大戰略方針，也是我們黨一貫堅持的科學有效的工作方法。只有堅持統籌兼顧，我們才能真正處理好改革發展穩定之間的關系，才能協調好各方面的利益沖突，充分發揮人民的用心性、主動性、創造性，把社會事業不斷推向前進。
透過對科學發展觀的學習，我對今后如何研究教育教學、如何開展教育教育工作，有了更為清晰的思路。同時也在此次學習中發現了我個人工作中存在的一些問題，主要表此刻：
一、對教育教學工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿，但對學生沒有進行綜合性的調查、研究。思路不清、方向不明、方法老化，缺乏必要的創新精神，年復一年，日復一日，只是走過去的老路，沒有用科學發展的觀點來對待。這就沒有構成自己的教育教學風格和特色。
二、工作狀態混沌。主要原因是在工作過程中，只一味想把班級的紀律和學習成績抓好，并沒有因材施教。結果精力沒少投入，但是產出和實際效果并不理想。
以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題，當然肯定還有其他問題。期望在以后的工作中逐一加以解決。
借助此次深入學習實踐科學發展觀活動，我打算著重做好以下兩個方面的事情，并堅持下去，培養構成良好的個人工作、學習和生活習慣。
一、加強學習。在學習途徑上，要向書本學、向新老教師學習，向外校的有經驗的教師學習、積累方方面面的經驗。拓展思維深度和廣度。
二、深入研究工作。無論是教育工作還是教學工作，都要進行深入的研究。在此基礎上，要發揮創新精神，創新工作方式方法，創新載體，構成自己的風格和特色。
今后，我必須會按照科學發展的觀點來抓好教育教學工作，讓我的工作更上一個臺階。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇十
會議地點：
參加人員：全體黨員。
應到人數：47人。
請假人數：5人。
實到人數：42人。
會議主持：文芳。
會議記錄：歐**。
會議內容：
為慶祝我黨成立93周年，同時更為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，今天，我們來到了劉少奇同志的故居——寧鄉花明樓參觀學習，接受革命傳統教育的洗禮，并在劉少奇紀念館會議室召開了我支部20xx年7月1日-20xx年6月30日年度黨員總結大會。會議主要有以下四個議程：
第一個議程：
羅三軍、謝兵兩位預備黨員上前，進行入黨宣誓，全體黨員起立，舉起右手，面向黨旗，重溫入黨誓詞。
第二個議程：
支部組織委員文芳同志組織大家學習黨章中黨員的義務和權利。
第三個議程：
支部書記黃進愷同志作重要講話。
黃書記講話：今天的會議我主要講“五個三”以及對黨員的年度等級考評做個簡要的說明。
一、“五個三”：
第一個“三”是三個內容:。
1、今天的參觀學習和黨員會議的是為了群眾路線教育實踐活動的深入開展。
2、七月一日黨的生日即將來臨。
3、對20xx年7月1日——20xx年6月30日黨建工作和黨員情況的一個年度總結。整個一年黨建經費的開支初步估計在2萬元左右。
第二個“三”是三個創新模式:。
1、新黨員發展考評模式的創新。從去年開始，我支部發展新黨員不再允許配煙和請客吃飯，所有考評以黨員+群眾就要求入黨的人士一直以來的表現情況和對社區所做貢獻情況進行打分評定，既充分體現了我支部的民主，更嚴把了黨員的“入口關”，確保了新進黨員的純潔性和先進性。
2、中青黨員要求做貢獻管理模式的創新。尤其以次社區七處“蘭亭思慧苑·游客休閑處”的建設經費全部由黨員贊助，共計贊助22430元，所有款項將全部進入社區賬戶中，確保專款專用。
3、老黨員(60歲以上的黨員同志)管理模式的創新。對于有特殊情況的考慮納入特殊照顧。
第三個“三”是三個必要:。
1、黨組織晉級的必要。由于我支部的晉級與計生掛鉤，實行一票否決制。但大家都知道，我社區人口少，計生因歷史特殊原因，很容易出問題。但黨組織又必須晉級，因此，我們只能靠抓黨組織建設，搞創新來彌補計生的失利。
2、讓沉睡的黨員充滿生機活力的必要。
3、讓黨員從有力無處用轉變為有力用不完的必要。
第四個“三”是三個給予:。
1、任何事物都不是十全十美的，不完美之處請大家給予理解;。
2、社區各項工作給予配合;例如社區生態環境示范樓棟的成功創建，樓棟黨員在其中發揮了很大的作用。
3、不必要言論和錯誤的言論要給予糾正。支部從未要求過任何黨員同志來拿錢買分，只要求大家為社區做實事、做貢獻。
第五個“三”是三個要求:。
1、做了貢獻的黨員同志請繼續發揚，有力出力，盡自己的本事來做。
2、其他還未行動的黨員請迅速行動起來，參與到社區各項工作中來。大家可以考慮參加以下幾項活動：
(1)生態環境示范樓棟的創建;。
(2)社區各項文化活動。目前社區有龍獅隊、太極拳培訓等等，這些活動真正參加并堅持下來的黨員并不多。例如太極活動，只有陳志軍、黃友庚、許金想、繆建明、向明輝五位同志堅持了下來。
(3)治安晚間巡防。目前巡防隊伍中黨員只有陳家林、羅三軍兩位同志參加義務巡防隊。
3、中青黨員對老黨員要多關心、多照顧，老黨員多對中青黨員多鼓勵、多引導。(繆新偉同志提出:照顧老黨員)。
二、對黨員年度等級考評做簡要說明。
(一)對考評定級和標準的說明。
1、考評定級分為優秀、合格、一般、較差四個等級。
2、考評采取“積分+評議”綜合評定的方式進行。
3、考評人員分為三個層次，中青年黨員、老年黨員和特殊照顧黨員。
4、積分評定，特殊照顧黨員在外。
(4)較差黨員：中青年黨員年度積分低于100分的，老年黨員積分為0分的;積分為負數的即為不合格黨員。
(二)對《板倉社區黨支部黨員20xx-20xx年度積分和考評表》填寫的說明。
一是表上每個等級必須填2名，不符合要求的表要重填;。
二是明知被評議黨員表現較差但仍填其優秀的和明知是優秀黨員卻填較差的必須說明原因，有故意行為的同志將被請到社區來，由我本人給其上一次黨課，以提高其黨性。
三是所有填好的考評表全交到我處，經我和文芳同志初審后，放入檔案袋，密封，并請兩位黨小組聯組長片簽字認可。
四是評定情況由兩位黨小組聯組長和支委成員回社區之后統計，統計結束后將予以公示。
第四個議程：
支部對所有做了貢獻的黨員實行“以獎代補”。
會議到此結束，請全體起立，奏國際歌!
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇十一
黨員標準,正確認識自己,開展批評與自我批評,堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題比較敏銳,在大是大非面前,立場比較堅定,政治上比較成熟。
二、工作認真負責,兢兢業業。始終堅持把“維護廣大勞動者的合法權益”作為宗旨,認真學習勞動保障法律法規,提高為人民服務水平,在監察工作崗位上任勞任怨,遵守勞動保障監察員五項承諾和“十不準”,依法行政,公平、公正,能夠站在勞動者的立場上考慮問題,切實維護廣大勞動者的合法權益,積極主動地完成領導交辦的每一項任務。年,獲得了“全市優秀”的稱號,在團員中具有較好的模范帶頭作用。
三、團結協作,處處起表率作用。該同志始終嚴格要求自己,尊敬領導,與同事相處和睦,關系融洽。積極參加團支部、局系統組織的各項活動,在今年籃球比賽中,獲得等獎,起到了模范表率作用。
總的來說,該同志表現比較突出,按照“推優”條件,經過支部全體團員討論,支委會研究,同意推薦x***為入黨積極分子。請上級組織審查。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇十二
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近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現向組織匯報如下：
1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關系認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關系。總認為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，思想境界上不去，行為出現偏差。
2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。
1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。
2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。
每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發揮團員的先鋒模范作用。
我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復雜的社會環境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
造成有的團員不能發揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應從健全科學機制上下功夫。
1、建立團員教育機制，提高團員綜合素質。
綜合素質是團員發揮先鋒模范作用的基礎，素質的高低決定發揮作用的大小。要提高團員的綜合素質，首先必須構建科學的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產主義信念，提高團員的理論素質，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員，堅定團員建設中國特色社會主義的信念。加強革命傳統教育和反腐倡廉教育，增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業務技能和職業道德教育，團員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團的工作的能力。其次，必須健全團員學習監督機制。團員學習的時間、內容、數量、質量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學習。
一、團員的參與機制。參與，是團員在團內主體地位最直接、最主要的表現。第。
三、團員主體的權利保障機制。切實保障團員的權利是團內民主制度建設的基礎，亦是建立和完善團員主體機制的重要內容和基本條件。
3、完善團的用人機制，確保團的正確導向。
用什么人不用什么人，對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒，用人是團員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優秀團員，那么其他團員就會朝這個方向努力，處處發揮先鋒模范作用。所以，一定要健全完善用人機制，用科學的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼備者，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導向。
4、創新團員管理機制，提高團員管理水平。
按照召開20xx年度組織生活會的要求，我認真學習《黨章》，學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關于加強黨的政治建設系列指示精神，認真對照工作實際及思想動態，努力查擺自身存在的差距不足，深刻剖析問題產生根源，明確了下一步整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。
20xx年度組織生活會，通過學習調研、征求意見等形式，圍繞6個方面查擺問題，并逐一整改，取得了一定效果。具體整改情況如下：
一是理想信念方面。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度，時刻用黨員標準嚴格要求自己，能夠堅決執行中央和上級決策部署。
三是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己，努力抵制不正之風，自覺接受黨組織和群眾的監督。
四是工作作風方面。能夠擔起責任，在具體工作中狠抓落實，總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。
五是擔當作為方面。堅持解放思想，積極創新工作機制，堅持在管理中體現服務，在服務中加強管理。
六是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神，發揮黨員先鋒模范帶頭作用。
二、查找的突出問題。
通過集中學習、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離，具體表現有：
(一)思想政治方面。
一是學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性不夠，導致了學習不全面、不系統，理論學習效果不佳。特別是用新思想來指導南康所的長遠發展方面，沒有深入思考，也沒有具體舉措。對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想方法等方面的領會還不到位。二是在落實意識形態工作責任制方面，存在面對社會不良風氣、不正之風抵制不夠堅決的問題。三是一崗雙責制度落實方面有待加強，在具體工作中，著重于行政管理工作，黨風廉政建設方面相對薄弱，存在責任主體不明確，沒有突出體現出每個人、每個崗位具體承擔什么樣的責任。四是工作責任落實不到位，各副職職責劃分不夠明確，致使在落實中心黨委的工作部署方面不夠徹底。
(二)精神狀態方面。
一是面對新形勢新挑戰，缺乏創新工作的思路和具體辦法，存在開拓創新不足的問題。在具體工作中，面對全員績效考核的問題，用考核促進工作的效果不佳。二是統籌管理能力有待提高，在開展收費服務質量提升等重點工作時，雖然能夠做到親力親為，指導開展工作，但是這項工作進度滯后。三是在開展調查研究方面，存在注重發現問題，但研究解決問題不足的情況。
(三)工作作風方面。
一是存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象，任務安排多檢查少，比如高速+旅游、宣傳、精細化管理等工作，雖然都是按要求及時安排部署，但工作還不能完全落到實處。二是存在指導、監督力度不足的問題，比如在收費管理方面，注重于工作安排，但是指導力度不夠，考核落實沒有跟上，致使管理落后。三是對職工的工作和生活關心力度不足。與職工的溝通交流不多，在工作和生活上，開展談心談話次數不多，對職工的思想狀態掌握不夠。
(四)遵規守紀方面。
一是對黨紀國法學習不夠，沒有完全掌握。只知道法規的表面，沒有深入思考其，影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格，有的時候出現早退現象，有的時候不注意細節，不夠嚴謹。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實際工作生活的需求和困難了解較少，有些工作考慮不周全，做得不到位。
三、存在問題的原因剖析。
反思自身問題的出現和形成，根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面出現了弱化和松動，經過認真剖析，主要表現以下幾個方面：
(一)理論學習有所放松。雖然認識到理論學習的重要性，但有時認為學理論是務虛，抓具體事務才是務實，所以在思想上存在不重視理論學習的問題，總認為作為基層管理人員，上面怎么說就怎么干，自己把工作做好就行了。由于理論學習的欠缺，致使不能很好的運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實際工作，對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)宗旨意識有所弱化。近年來，雖然參加了“兩學一做”學習教育，在考慮問題時習慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠。對于關系群眾切身利益的事情，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。
(三)黨性修養有所放松。弘揚黨的優良傳統有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。在工作中存在求穩怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定，一步一請示，一步一匯報，認為慢一點、遲一點，不出問題為好，導致工作中過于求穩，主動服務不夠，超前服務不夠，創新服務不夠。
(四)個人修養提高不足。為人民服務的意識落實到行動上做的還不夠，總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
四、今后的整改措施。
在今后的工作中，我將針對查擺的問題進行逐一整改，堅決做到立行立改，具體做到以下幾個方面：
(一)加強學習，在提升黨性修養上下功夫。加強政治理論學習，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，特別是要在深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，堅決抵御和堅定駁斥意識形態領域錯誤思潮影響，增強政治敏感性與政治辨別力，在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)勇于擔當，在創新工作方式上下功夫。埋頭苦干，扎實做好本職工作，以高度負責的態度，正確、高效完成工作任務，提高自己的執行力，不斷增強工作的主動性、超前性。堅持解放思想，敢于創新、敢于突破、敢于擔風險，在促進發展上努力探索切實可行的新思路。充分發揮主觀能動性，認真做好每一項工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高工作能力和服務水平。
(三)求真務實，在改善工作作風上下功夫。把抓落實作為工作常態，增強指導工作的針對性，下功夫把問題分析得深一些、透一些，把措施研究的具體一些、實在一些，把工作的著力點真正放到收費服務質量提升、收費營銷、星級收費站創建等重大問題上。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，在努力促進發展的同時高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環境問題，時刻將群眾冷暖放在心上，真正深入群眾，真心傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真誠解決群眾疾苦。
(四)嚴于律己，在加強黨風廉政建設上下功夫。始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到講規矩、守制度，對上級決策和部署不歪曲、不搞變通，做到執行不折不扣。樹立和強化遵紀守法意識，敬畏黨規黨紀，嚴格執行上級各項廉政規定，提高自我約束能力，自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，切實做到既在大是大非面前過得硬，又在小事小節上過得了關。
五、個人需要報告的重大事項。
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20xx年度沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我的對照分析檢查和整改措施，不夠深刻、不夠具體之處，懇請各位同志給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。
通過認真學習“兩學一做”的，對照《紀律》、《準則》以及“六大紀律”的要求，自己還存在以下問題。
(一)政治紀律方面。
一是理論學習不夠全面、深入、系統。學習抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學的多，主動學的少，存在急用先學、現學現用等現象，沒有真正入腦入心。
二是政治鑒別力不夠強。由于學之不深，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力兩學一做專題組織生活會對照檢查材料兩學一做專題組織生活會對照檢查材料。比如，網絡上的歷史虛無主義問題，雖然感覺很荒謬、很可笑，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有認識到其背后隱藏的目的和危害性。
三是政治斗爭不夠全面。政治立場是堅定的，但對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思究還不深。比如，對于社會上一些有損黨的形象和威信的謠言、“段子”雖然不信，但沒有旗幟鮮明地反駁、斗爭。
(二)群眾紀律方面。
一是服務群眾不到位。站在職務想問題、干工作的多，設身處地為群眾著想的少，沒有做到問計于民、問需于民，在真心實意服務群眾上有差距。比如，老城區基礎設施落后，部分背街小巷道路坑洼不平，沒有路燈，居民出行很不方便;紫云大道、泰安路、曙光路等道路管理低下，占道經營、店外經營、車輛亂停亂放等問題突出，嚴重影響居民生產生活，群眾怨氣大。這些問題暴露出自己的工作落實不夠，關心群眾不夠，解決民生問題不夠。
二是深入基層群眾調研不多。認為自己是本地人，對基層情況比較了解，日常調查研究，只注重了解自己想要了解的問題，到項目一線時間多，到基層農村少，沒有真正和群眾打成一片，沒有做到從群眾里來，到群眾里去。
(三)組織紀律方面。
兩學一做專題組織生活會對照檢查材料講話致辭。比如，在市政府常務會議上，涉及到分管的工作，就很重視，會前總能夠充分對接征求意見。而涉及其他口的議題，怕有越權之嫌，很少發言，甚至不發言。這說明思想解放不夠，存在教條主義。
二是批評與自我批評不夠直接。在民主生活會中，有隨大流思想，沒有嚴格按照要求，直奔主題，做到紅紅臉、出出汗，怕影響團結，影響大局。
(四)工作紀律方面。
一是眼界格局不高。作為城鎮化、交通公路等工作的分管副職，對照市委、市政府關于解放思想、拉高標桿、全面提升的要求，自己的眼界、格局、標準，還存在一定差距。尤其是市委城市工作會后，深感自己責任重大，等不得，坐不住。二是擔當意識不強。面對工作上的、難點問題，有畏難情緒，缺乏擔當精神，不敢大膽工作，怕處理不好、激化矛盾、引起信訪。
三是標準要求不高。接到工作任務后，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關的想法，沒有時刻高標準嚴格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎樣保住“屁股”不挨打，而不是爭先進位，爭創省、市先進。
(五)廉潔紀律方面。
一是認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責任認識不足，適應新常態、融入新常態、把握新常態的能力不強，特別是在分管口上，把“抓好黨建作為最大的政績”還沒有真正的立起來、強起來。
二是意識上存在淡薄。還一定程度地存在著抓黨風廉政建設是紀檢監察機關的事，自己用不著過問、用不著操心、用不著扛責的問題兩學一做專題組織生活會對照檢查材料兩學一做專題組織生活會對照檢查材料。
三是責任上存在模糊。落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位，對分管工作強調抓好落實的多，重視質量效率多，對黨風廉政建設強調少、要求少、過問少。
(六)生活紀律方面。艱苦奮斗意識淡化。生活條件好了，物質豐富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬頭了，總想穿點貴的、用點好的，對一些“小節、細節”不注意、不重視，放松了自我要求，把黨的艱苦奮斗和勤儉節約優良傳統放在了腦后。
對照“做忠誠干凈擔當合格黨員”的要求，深刻反思自己存在的問題，剖析根源，根本原因還是主觀世界改造不夠，主要表現以下4個方面。
(一)理想信念不牢。作風上存在的問題，根子在于放松了對主觀世界的改造，沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。自認為長期受黨的教育培養，理想信念是堅定的、黨性修養是牢固的。時間久了，對政治理論學習看的輕了，沒有真正入心入腦、觸及靈魂，沒有真正做到深學、細照、篤行，致使思想蒙了灰塵，考慮個人得失多，考慮大局少。
(二)黨性修養放松。在黨的關懷和培育一步步走來，對黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場始終是堅定的，在大是大非和原則性問題上，始終和黨保持一致。但隨著年齡增長，放松了黨性鍛煉，造成了政治敏銳性和鑒別力下降，沒有做到時刻警醒警惕。在工作安排上，滿足于上邊安排什么，我就干什么，有“事不關己、高高掛起”的念頭和想法，沒有把黨員第一身份時掛心頭。
(三)宗旨意識不強。隨著職務的升遷，坐辦公室的時間長了，下去實地調查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導致對群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點理解錯位，工作思路定格，埋在了抓項目、抓發展上面沒有做到從群眾來，到群眾中去，沒有從思想深處去關心、關注群眾，沒有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認真反思，主要是宗旨意識淡化，群眾觀點不牢，沒有真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，沒有真正把群眾滿意當做衡量工作的標準，沒有把群眾利益當做干事創業的出發點和落腳點。
(四)自我要求不嚴。為官之初，謹慎小心，隨著職務升遷，生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律標準，淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規、不觸線、不出事兩學一做專題組織生活會對照檢查材料講話致辭。認真反思，主要是自我要求不嚴、自律意識不強、防微杜漸不夠。
本支部有幸地邀請到周教師、學生黨支部的董華鋒同志、團支書凌夏瑜和吳偉娟。本支部的團組織生活之所以能成功開展，是由于本支部的充分準備和同學們的進取參與和配合。
第二次團代會的召開離此刻雖有一段時間了，但團代會的有關精神卻激勵著本支部向“高揚青春智慧，提高綜合素質，構建和諧物本”的目標奮進，這也是本次團組織生活的主題。經過本次團組織生活，同學們進一步學習了第二次團代會的有關精神;且同學們深深地意識到堅持學習科學文化與加強思想修養、學習書本知識與投身社會實踐、實現自身價值與服務祖國人民、樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗的統一的重要性，決心努力成長為"有本事，有夢想，有職責，形象好"的新時期的大學生，成長為對黨和國家、對人民有所建樹的人.
從整體來說，本支部開展的團組織生活收到了很好的效果，整個活動環節都圍繞著主題進行。下頭是本支部從團組織生活中獲得的感受：
首先，本支部的活動主題鮮明，那就是高揚青春智慧，提高綜合素質，構建和諧物本。這是基于第二次團代會有關精神的啟發，學校提出了貫徹落實“大學生素質拓展計劃”和“固本強基”工程。所以，本支部從實際出發提出了“高揚青春智慧，提高綜合素質，構建和諧物本”這樣的主題。無論是對班委的工作，還是對同學們自身的發展，都有進取的意義。
進取創立具有“四好”(即班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好)的團支部。其次，本支部的主持方式很好，活動環節之間有一種承上啟下的意味。主持人在引出活動節目時都道出了這個節目的目的，節目后用中肯的語言作點評，從而引導和教育同學們收到了很好的效果。主持人用風趣的語言主持著整個活動，并且本次團組織生活資料豐富，使同學們從中受益，樂得其所。再次，本支部本次團組織生活的亮點節目開展得十分成功，對突出主題收到了良好的效果。
第1點是“百萬富翁”問答。先由團干或嘉賓宣讀團代會的有關精神，主持人提出一個問題，然后同學們自愿回答。從同學們搶答的人數可知，同學們對團代會的有關精神了解得很好。從這個節目中，導出了本支部的奮斗目標：構建和諧物本。
第2點是青春、和諧大舞臺，這也體現了大學生努力提高和發展自身本事和素質。這個環節有演講、彈吉它、朗誦節目。演講這個節目，本支部認為演講者根據團代會的精神，結合我校師范教育特色，注重素質拓展與思想政治教育相結合對團員青年進行人生觀、世界觀、價值觀教育。彈吉它者彈了本支部的班歌《真心英雄》，出色的表演和動聽的歌聲，更是令同學們回味無窮。男女合作朗誦《百年湛師賦》，歌頌百年湛師，團結帶領團員青年為構建和諧湛師建設新型綜合性師范大學奉獻青春力量。他們富有感情的朗誦，還有他們很好朗誦配合，收到了很好的效果。
第3點是打破沙鍋清到底，推行依法治班，構建和諧物本，為構建和諧湛師奉獻青春力量。本支部認為構建和諧物本至少應包括這幾方面：一是發展和諧。堅持科學的發展觀，做到規模、結構、質量、效益相統一，僅有這樣才能到達全面、協調、可持續發展;二是環境和諧，人與自然和諧相處，進取營造富有文化底蘊、禮貌高雅、安全有序、清潔安靜的良好氛圍;三、人際關系和諧。同學互幫互助、誠實守信，平等友愛、融洽相處，團結協作，開放包容，同學們各盡其能、各得其所、諒解寬容、團結友愛、嚴肅活潑、朝氣蓬勃、進取向上、和諧相處。
第4點是展現青春智慧的音樂劇.這個節目同學們表演得十分出色，對同學們有很深刻的教育意義。同學們深深得懂得情感和交際也影響著大學生素質的發展，所以，大學生的情感和交際不容忽視。大學生對情感方面的問題能否正確認識與處理，直接影響到大學生的心理健康。要學會情感調節，將不良情緒帶來的能量引向比較貼合社會規范的方向，轉化為具有社會價值的進取行動。
當然，本支部這次的團組織生活還存在很多不足，活動中氣氛雖然活躍，但紀律就顯得有點不好。對于這一點，作為團支書的我也強調得不夠。還有其他很多的不足，敬請團組織給本支部指出，本支部會繼續努力，爭取下次做得更好。
為推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。
三、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。
同志們：
今天我代表黨委參加本單位黨支部的以加強作風建設為主題的專題組織生活會。下面我就開好專題組織生活會講幾點意見：
黨員組織生活會、黨員領導干部民主生活會制度，是我們黨在長期的革命和建設中形成的一項重要的組織制度，目的在于通過發揚黨內民主，加強黨內監督，開展積極的思想斗爭，提高依靠自身力量解決矛盾的能力，保證黨的路線、方針和政策的貫徹執行。因此，我們要從堅持“黨要管黨，從嚴治黨”的高度，進一步做好統一思想、提高認識的工作，針對存在問題，采取有效措施，徹底消除部分黨員中存在的消極應付，甚至認為組織生活會是“整人”、“互相揭短”、擔心開不好會激化矛盾、搞亂班子等錯誤思想認識，要通過深入細致的思想準備、工作準備，堅持程序，嚴格要求，高標準、高質量地開好專題組織生活會。
在開展批評與自我批評時要努力克服五種不良傾向：一是克服庸俗化傾向，有些批評看似缺點實為優點，看似批評實為表揚，甚至庸俗化為“吹捧與自我吹捧”，諸如“整天忙于工作，很少拿出專門時間調查研究”;二是克服表面化傾向，有些批評無關痛癢，不涉及個人黨性修養、道德品質、能力水平等原則問題，倒像優點“附生物”，諸如“工作中存在急躁情緒”、“批評同志過于嚴厲”等;三是克服形式化傾向，有些批評意見屬普遍存在問題，“你有我有他也有”，諸如“理論學習不夠”、“工作有待進一步提高”等;四是克服片面化傾向，避免有些批評以單位存在的問題遮掩自身存在的問題，以工作上存在的問題代替理想信念、思想作風等問題;五是克服避重就輕傾向，避免批評過程中只談枝節問題，不談要害問題，只搞“自選動作”，不搞“規定動作”。要注意分清什么是思想和認識問題，什么是政治立場問題，什么是工作能力問題，什么是工作態度問題，什么是紀律觀念問題，什么是違法亂紀問題等。
二是每位黨員要抱著對事業對同志對自己高度負責的態度，在勇于批評和自我批評的同時，對一些原則問題和棘手問題，要旗幟鮮明地亮明觀點，不畏縮躲閃，不隨波逐流，不文過飾非，堅決維護黨的原則和利益，以自己的模范行動影響和帶動黨員。
三是開展批評與自我批評，核心的問題是堅持以人為本，糾正自己和同志身上影響進步的突出問題，卸掉包袱，輕裝前進，全面發展，健康成長。
四是開展自我批評時，要抱著嚴肅誠懇的態度，認真檢查自己在思想上和工作上存在的突出問題，深刻反思這些問題對黨的事業、對待工作、對職工群眾利益、對干部形象、對黨員形象、對自我成長所造成的損失，勇敢地揭露問題，勇敢地承擔責任，勇敢地進行自我批評，深挖思想根源，進行深刻剖析。
五是在批評同志時，要堅持團結——批評——團結的原則，從團結的愿望出發，經過批評和自我批評，在新的基礎上達到新的團結。既要堅持原則，又要與人為善，既要達到效果，又要講究方法;既要分清是非，又要推功攬過;既要批評同志，又要警示自我。對照其他同志身上存在的突出問題，在自己身上找表現、找責任、找原因、找教訓、找警示，防微杜漸，防范于未然。
六是在接受批評時，要深刻地認識到同志們批評自己，是為了自己、幫助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、謙躬熱忱的姿態，歡迎同志們對自己提出批評;要抱著有則改之、無則加勉、從善如流、聞過則喜的態度，聽取同志們的意見;要有驟然臨之而不驚，無故加之而不怒的涵養和胸懷，虛心聽取可能出現的一些令人難堪或“殺傷力”較強的意見，不能有反感、抵觸和對立情緒，不能老虎屁股摸不得，一觸即發，怒從心起，冷言相對;更不能胸懷狹窄，小肚雞腸，在工作中打擊報復。
專題組織生活會后，黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會的情況，認真修改整改措施，進一步明確努力方向。黨支部要采取會議的形式，在一定范圍內向群眾通報專題組織生活會的情況。要在會后把制定改進措施，明確整改重點，落實整改責任作為組織生活會的一項重要內容來對待。要堅決克服那種“擺現象慷慨激昂，提問題爭先恐后，散會后煙消云散，落實時不了了之”的不正常現象。凡是能夠解決的問題，都應當提出解決措施;一時難以解決的，也應提出解決方案，創造條件，逐步解決;需上級組織幫助解決的，應提出建議，并及時向上級。措施一經提出，就要抓緊落實，一抓到底，務求抓出實效。這是組織生活會重要的后續工作，也是保證組織生活會不走過場的重要措施。
同志們：
要認真“學”更要踏實“做”。
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案指出，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，關鍵在于認真學、踏實做。“兩學”中，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是以教育為主，區分層次、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。
“兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
透過第一階段對科學發展觀的集中學習，我對科學發展觀的提出背景、踐行科學發展觀的重大好處，尤其是對科學發展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。我認識到，科學發展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現，它的重要價值不僅僅僅體此刻指導我們如何開展工作、如何做出科學的決策上，我們如何更有效的學習、更加用心健康的生活，同樣具有鮮明的指引作用。
科學發展觀的第一要義是發展。發展是我們黨執政興國的第一要務，是解決我國一切問題的關鍵。六小教育教學的發展，務必透過也只能透過發展本身來最終加以解決。科學發展觀是用來指導發展的，我離開發展這個主題，否則就失去了好處們不能。
科學發展觀的核心是以人為本。這要求我們黨員領導干部要植根于人民、服務于人民。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，為人民群眾辦實事、解難事、做好事。要依靠群眾推動社會主義物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設。要堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作。
科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。全面發展就是全面推進經濟、政治、文化建設，實現全面進步。協調發展就是要堅持五個統籌，推進經濟、政治、文化建設的各個方面、各個環節相協調。可持續發展就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，走禮貌發展道路，保證永續發展。科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。統籌兼顧是我國治國理政的重要歷史經驗，是我們處理各方面矛盾和問題務必堅持的重大戰略方針，也是我們黨一貫堅持的科學有效的工作方法。只有堅持統籌兼顧，我們才能真正處理好改革發展穩定之間的關系，才能協調好各方面的利益沖突，充分發揮人民的用心性、主動性、創造性，把社會事業不斷推向前進。
透過對科學發展觀的學習，我對今后如何研究教育教學、如何開展教育教育工作，有了更為清晰的思路。同時也在此次學習中發現了我個人工作中存在的一些問題，主要表此刻：
一、對教育教學工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿，但對學生沒有進行綜合性的調查、研究。思路不清、方向不明、方法老化，缺乏必要的創新精神，年復一年，日復一日，只是走過去的老路，沒有用科學發展的觀點來對待。這就沒有構成自己的教育教學風格和特色。
二、工作狀態混沌。主要原因是在工作過程中，只一味想把班級的紀律和學習成績抓好，并沒有因材施教。結果精力沒少投入，但是產出和實際效果并不理想。
以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題，當然肯定還有其他問題。期望在以后的工作中逐一加以解決。
借助此次深入學習實踐科學發展觀活動，我打算著重做好以下兩個方面的事情，并堅持下去，培養構成良好的個人工作、學習和生活習慣。
一、加強學習。在學習途徑上，要向書本學、向新老教師學習，向外校的有經驗的教師學習、積累方方面面的經驗。拓展思維深度和廣度。
二、深入研究工作。無論是教育工作還是教學工作，都要進行深入的研究。在此基礎上，要發揮創新精神，創新工作方式方法，創新載體，構成自己的風格和特色。
今后，我必須會按照科學發展的觀點來抓好教育教學工作，讓我的工作更上一個臺階。
民主生活會既是涵養黨性的思想武裝，又是錘煉作風的自我磨礪，是鎮黨委按照中央、省、州、縣委要求進行的積極健康的黨內政治生活的一次難得實踐。這次專題民主生活會認真扎實、“辣味”較濃，體現了整風精神，讓每位班子成員都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。縣委第六督導組對加強鎮黨委班子建設、進一步抓好教育實踐活動提出了具體要求。尹縣長全程參加并指導、點評了我鎮的專題民主生活會，充分體現了縣委、縣政府對x鎮教育實踐活動工作的高度重視，對x鎮全體班子成員的關心和支持，我希望全鎮上下要認真抓好貫徹落實。與此同時，縣委組織部、縣紀委的領導也親臨指導。在此，我再次提議大家以熱烈的掌聲對各級領導的蒞臨指導表示衷心的感謝!我們要深入學習貫徹x在蘭考縣、中央第四督導組組長張維慶、省委書記趙克志在息烽縣、省委常委、省委秘書長廖國勛和省委常委、省委宣傳部長張廣智在長順縣、平塘縣指導專題民主生活會時的重要講話精神，按照縣委的部署，從嚴務實地推進黨的群眾路線教育實踐活動，以實際成效取信于民，不辜負縣委、縣政府對我們的期望。下面，我代表銀盞鎮班子作以下表態：
一是要堅持把學習教育貫穿活動始終。全鎮上下要繼續深入學習和省州縣領導同志系列講話精神，進一步增強開展教育實踐活動的思想自覺和行動自覺。要把講話精神作為統一思想認識的重要指引、作為教育實踐活動的重要內容、作為加強和改進作風建設的重要指導，切實做到真學真懂、真信真用、真抓真改。
二要常抓常為，把開展批評的武器運用好。要堅持把批評和自我批評的武器運用好，不僅會上要堅持，而且會后也要堅持;不僅鎮領導班子要堅持，而且要帶動全鎮所有基層黨組織堅持;不僅這次群眾路線教育實踐活動中要堅持，而且在今后的黨內政治生活中更要堅持，真正做到常抓常為。同時，要繼續用好批評和自我批評這個武器，及時總結教育實踐活動中形成的新認識、新經驗，建立健全領導班子和作風建設的長效機制，鞏固教育實踐活動成果，進一步轉變干部作風。
四是要消除“闖關”、“過關”思想，要立說立行抓整改。要堅持高標準嚴要求，繼續扎實深入地推進教育實踐活動，持續反思查找“四風”問題，確保把問題找準找透找全。開會不是目的，解決問題才是根本。要鞏固專題民主生活會成果，針對這次專題民主生活會上和對照檢查中查擺出來的問題，要抓好整改落實，堅持真抓實做、即知即改、立行立改，著力在搞好專項整治上下功夫，在強化正風肅紀上下功夫，在完善制度體系上下功夫，在開門搞活動上下功夫，切實把各項整改措施落到實處。對民主生活會上查找出的問題，不論是班子的還是個人的，我們都將列出問題清單，明確責任主體，完善整改措施，明確任務進度，列出完成時限，實行整改銷號制，不整改和整改不到位不予銷號。制定好整改落實的“路線圖”、“承諾書”，對照檢查材料中提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作要具體化，特別是對群眾反映強烈的突出問題，一項一項再研究，一條一條再落實，明確整改責任、制定任務書、時間表，逐一整改、逐項落實，真正以問題整改的實際成效取信于民。
五是要堅持高標準、嚴要求，一如既往地抓好各支部的專題民主生活會和專題組織生活會。除認真搞好鎮黨委專題民主生活會情況通報外，鎮領導班子要參加所在支部的組織生活會，并指導好聯系點的專題民主生活會，對民主生活會的各個環節嚴格把關，堅持時間服從質量，確保各支部都能以整風精神開出高質量的專題民主生活會和專題組織生活會。
六要再接再厲，把鎮黨委班子的形象樹立好。鎮黨委是全鎮各項事業的領導核心，負有總攬全局、協調各方、凝聚力量的重大責任。我們要把這次專題民主生活會作為新的起點，以更大力度抓好作風建設，以更大力度抓好能力建設，以更大力度抓好班子建設，嚴格落實中央“八項規定”、“三嚴三實”等要求部署，帶頭堅定信念、疏浚作風之源，帶頭聯系群眾、筑牢作風之基，帶頭嚴守紀律、扎緊作風之籬，牢固樹立鎮黨委班子政治堅定、務實創新、執政為民、團結和諧、清正廉潔的的良好形象。
七要共識共為，把推進發展的目的實現好。教育實踐活動的根本目的，是為推動經濟社會持續健康發展提供保障。我們要更深一步地從認識論和方法論的層面來審視各項工作，從而更好地把握、引導和推動經濟社會的發展。重點要在提質增效上下功夫，努力追求發展的速度、質量和效益的有機統一;要在x難題上下功夫，切實克服發展過程中遇到的各種挑戰和壓力;要在改革創新上下功夫，不斷拓展做大做強“工業重鎮、經濟強鎮”的新空間、新優勢;要在保障民生上下功夫，讓發展的成果更多更好地惠及全鎮廣大人民群眾;要在務實苦干上下功夫，切實完成好各項目標任務，以經濟社會發展的成效來檢驗教育實踐活動的成果，做到兩手抓、兩手硬、兩豐收、兩推進，切實把教育實踐活動的成果落在全鎮提內涵、強作風、促發展的方方面面，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，以等不起、慢不得的緊迫感，以痛下決心、壯士斷腕的豪氣，在縣委、縣政府的正確領導下，萬眾一心、眾志成城、主動轉型，打破框框套套，努力尋找持續發展的新動力，圓滿完成我鎮的各項工作任務。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇十三
主持人：
參會人員：
缺席人員：
會議記錄：
會議主要內容?。
1、組織動員開展組織生活的相關活動要求。
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步。
2、指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3、采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
xxxz：形式主義方面主要存在問題：一是對學習熱情度有所衰減。不重視理論和業務學習，疲于應付，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解;學習上，學風不夠端正，學用時有脫節;學習時看得多思考少、瀏覽多記住少。二是工作作風上，對于一些常態化日常工作缺乏積極主動心態，沒有深入研究優化方案;欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，沒有新的想法。
xx：要堅持群眾路線，著力解決官僚主義問題。擺正與職工群眾的關系，把群眾滿意作為根本工作標準，深入基層、深入一線、深入群眾，解決實際問題和困難。
xxx：政治理論學習和業務知識學習不夠。集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。總認為工作忙碌，靜不下心來。創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，憑經驗辦事，缺乏系統分析能力，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
xxx：進一步加強理論學習，改進工作作風，把實現群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發點。進一步強化廉政意識。按照《黨章》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不搞特殊化，廉潔自律。
xxx：同志們都是我學習的榜樣，今后我要加強調查研究。要腳踏實地，多深入基層、深入職工群眾，幫助解決問題，始終把百姓的滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。
xx：我學習還不夠努力，需要繼續進步，現在還是公益性崗位工作，我會爭取今年的公務員考試爭取早日成為正式干警，同時也要努力學習法律知識，盡量今明兩年通過法律職業資格考試。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇十四
同志們：
今天我代表黨委參加本單位黨支部的以加強作風建設為主題的專題組織生活會。下面我就開好專題組織生活會講幾點意見：
黨員組織生活會、黨員領導干部民主生活會制度，是我們黨在長期的革命和建設中形成的一項重要的組織制度，目的在于通過發揚黨內民主，加強黨內監督，開展積極的思想斗爭，提高依靠自身力量解決矛盾的能力，保證黨的路線、方針和政策的貫徹執行。因此，我們要從堅持“黨要管黨，從嚴治黨”的高度，進一步做好統一思想、提高認識的工作，針對存在問題，采取有效措施，徹底消除部分黨員中存在的消極應付，甚至認為組織生活會是“整人”、“互相揭短”、擔心開不好會激化矛盾、搞亂班子等錯誤思想認識，要通過深入細致的思想準備、工作準備，堅持程序，嚴格要求，高標準、高質量地開好專題組織生活會。
有待進一步提高”等;四是克服片面化傾向，避免有些批評以單位存在的問題遮掩自身存在的問題，以工作上存在的問題代替理想信念、思想作風等問題;五是克服避重就輕傾向，避免批評過程中只談枝節問題，不談要害問題，只搞“自選動作”，不搞“規定動作”。要注意分清什么是思想和認識問題，什么是政治立場問題，什么是工作能力問題，什么是工作態度問題，什么是紀律觀念問題，什么是違法亂紀問題等。黨員。
三是開展批評與自我批評，核心的問題是堅持以人為本，糾正自己和同志身上影響進步的突出問題，卸掉包袱，輕裝前進，全面發展，健康成長。
四是開展自我批評時，要抱著嚴肅誠懇的態度，認真檢查自己在思想上和工作上存在的突出問題，深刻反思這些問題對黨的事業、對待工作、對職工群眾利益、對干部形象、對黨員形象、對自我成長所造成的損失，勇敢地揭露問題，勇敢地承擔責任，勇敢地進行自我批評，深挖思想根源，進行深刻剖析。
五是在批評同志時，要堅持團結——批評——團結的原則，從團結的愿望出發，經過批評和自我批評，在新的基礎上達到新的團結。既要堅持原則，又要與人為善，既要達到效果，又要講究方法;既要分清是非，又要推功攬過;既要批評同志，又要警示自我。對照其他同志身上存在的突出問題，在自己身上找表現、找責任、找原因、找教訓、找警示，防微杜漸，防范于未然。
六是在接受批評時，要深刻地認識到同志們批評自己，是為了自己、幫助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、謙躬熱忱的姿態，歡迎同志們對自己提出批評;要抱著有則改之、無則加勉、從善如流、聞過則喜的態度，聽取同志們的意見;要有驟然臨之而不驚，無故加之而不怒的涵養和胸懷，虛心聽取可能出現的一些令人難堪或“殺傷力”較強的意見，不能有反感、抵觸和對立情緒，不能老虎屁股摸不得，一觸即發，怒從心起，冷言相對;更不能胸懷狹窄，小肚雞腸，在工作中打擊報復。
措施一經提出，就要抓緊落實，一抓到底，務求抓出實效這是組織生活會重要的后續工作，也是保證組織生活會不走過場的重要措施
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇十五
大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一齊聯誼，一方面是為了和大一的有一個交流的機會，其次是教會他們如何去組織好團組織生活，把我們大一的經驗分享給他們。在整個活動的期間，我沒有去干涉他們要求他們怎樣做，而是在一邊看著他們在怎樣做。本來想在活動完了之后再給她們一些推薦，但當她們把活動做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因為之前沒有經過彩排，活動不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節目，以及及時通知演員準備好上場，我覺得我不用說什么了，此刻能做成這樣也就能夠了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來她們有一點緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔當。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應變各種突發狀況，使團組織生活更加緊湊精彩！
團組織生活是由團支部主辦班委協辦的一次針對班級團員的活動，目的是為了班級更好的發展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質。透過和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設奉獻自己的一份力量。只有每一個人都想著為我們班級付出時，我們班級才能更好的發展。一次團組織生活，收獲一份感動。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇十六
一、活動主題：促進交流，提升內涵；增強意識，樹立形象。
二、活動時間：?20xx年11月1日晚上6：30。
三、活動地點：?11#樓302教室。
四、活動對象：?。
五、主持人：宣傳委員xx。
六、活動形式：會議討論，自由發言。
七、活動內容：
1、主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成，介紹本次活動的形式和所要討論的話題。
2、大家自由討論。
3、討論結束后大家自由發言，談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。
4、組織委員作簡短的總結，并要求大家結合自己實際情況寫一份思想匯報于下周三交到南苑1#111宿舍。
八、活動總結：為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模范帶頭作用，我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
（一）前期準備：為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分為：話題搜集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責。
（二）活動收獲部分：
1、參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2、活動主題討論超出我們的預期，先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3、糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4、有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5、增強了大家思想匯報原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
（三）整個活動存在的問題和有待提高部分。
1、時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。
2、會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3、拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。
4、活動后期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。
5、由于討論時間較長，活動結束有點草率和突然。
6、在前期要求相關工作人員中個別同學的工作態度不是很端正，沒有達到預期的效果。
7、相關工作人員間信息不互通，材料沒有達到資源共享，使后續的各項工作開展的有點被動和吃力。針對以上的問題我們黨支部的成員會一一分析原因，找到合理的解決辦法，力爭在下次的活動中加以注意和糾正。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇十七
2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”，主要采取談心的方式，廣泛征求群眾意見，重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學校發展的突出問題的意見，并做好記錄和意見梳理。
3、支部副書記匯總征求意見情況，認真分析和梳理并與班子成員談心，反饋群眾意見。
4、黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。
5、領導干部要主動與黨員多談心、聽取意見，交流思想，對領導干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通，努力在推動學校科學發展中進一步發揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心，聽取意見，交流思想。黨員之間也要多談心，相互征求意見，交流思想，談心人次不少于6人，周五之前完成。
7、黨員撰寫發言提綱，副書記撰寫主持搞和個人發言提綱。
8、進行會場布置，地點：明德樓三樓會議室。
9、指定好主持人(副書記：陸培賢)，記錄員(徐仙華，楊亦群)，確定列席教師代表12(黃建平、吳淑琴、袁昶華、夏敏、朱嬿瑋、沈玲、徐新暉、余小穎、王琳、陳玨華、余孝梅、呂敏)人。
二、會議議程。
1、黨支部副書記主持會議,明確組織生活會主題和要求。組織生活會的主題是圍繞科學發展，凸顯“三個一流”，尋找“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”方面存在的學校發展和突出問題和黨建工作的突出問題。堅持正面教育，重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，努力發揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動學校科學發展。
2、支部委員會委員帶頭作批評與自我批評。支部副書記主要談班子的突出問題，并結合班子的突出問題談自身的問題，分析問題產生的原因，明確努力的方向);支部委員主要談支部建設的突出問題，并結合自身的支部委員職能談自身問題，分析原因，明確努力的方向。
3、黨員依次發言，主要針對學校發展的突出問題和支部黨員存在的突出問題建言獻策，也可同時談自身的問題。
4、黨支部副書記在會議最后進行總結，明確整改努力方向。
三、通報和歸檔工作。
專題組織生活會后向全體教職工通報會議情況，并按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
2024年團支部組織生活會策劃和執行（通用18篇）篇十八
黨員標準,正確認識自己,開展批評與自我批評,堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題比較敏銳,在大是大非面前,立場比較堅定,政治上比較成熟。
二、工作認真負責,兢兢業業。始終堅持把“維護廣大勞動者的合法權益”作為宗旨,認真學習勞動保障法律法規,提高為人民服務水平,在監察工作崗位上任勞任怨,遵守勞動保障監察員五項承諾和“十不準”,依法行政,公平、公正,能夠站在勞動者的立場上考慮問題,切實維護廣大勞動者的合法權益,積極主動地完成領導交辦的每一項任務。年,獲得了“全市優秀”的稱號,在團員中具有較好的模范帶頭作用。
三、團結協作,處處起表率作用。該同志始終嚴格要求自己,尊敬領導,與同事相處和睦,關系融洽。積極參加團支部、局系統組織的各項活動,在今年籃球比賽中,獲得等獎,起到了模范表率作用。
總的來說,該同志表現比較突出,按照“推優”條件,經過支部全體團員討論,支委會研究,同意推薦x***為入黨積極分子。請上級組織審查。
黨支部意見簡短100個。