無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我得到了半命題篇一
人生總會有低谷的時候，有的人從此一蹶不振，有的人卻不屈不撓地向上爬，后者雖不一定成功，但前者卻注定會失敗，我有一段時間就像前者一樣，慶幸的是，我有一個好母親，給了我一條“繩索”。
那是一次期中考試，那場考試中，我坐立不安，始終想不出來到底是怎么寫，時間快到了，我只好亂寫一通，又壓了一會兒，才把卷子交了上去，拖著沉重的腳步回家了。
幾天后，老師抱著卷子，一臉嚴肅地走了進來，眉毛擰成了一團，不耐煩地報道：“謝文麗八十五，周文俊八十七……”我只得在心中暗暗祈禱，“江嘉龍七十二！”老師的話如同晴天霹靂一般在我耳邊響起，看著卷子上那觸目驚心的一道道紅叉，如同一張大網，網住了我對自身的信心，網住了我對學習的熱心，回家的路上忽然多了許多熟人，每一個都問我考得怎么樣，我總是隨便搪塞幾句，飛也似的逃回了家。
從此以后，我如同變了一個人似的，上課總是出神，老師教的東西基本上是左耳進，右耳出，還沒在腦子里多停留一會兒，就“還”給老師了，成績也是直線下滑，我對此仍是不聞不問。
第二天，我終于擺脫了之前的狀態……
我得到了半命題篇二
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春姑娘悄然來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動人的春裝。
那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦！
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻給了人們。花間，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，仿佛一對久別重逢的老朋友。花兒開了，散發出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉轉。
春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。
我行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情的永報了我，同時美麗的天地永遠地留在我心中。
春天來了，來到了我們校園，也來到了人間。
幾天的春雨過后，小草喝足了水更綠了，小樹喝足了水，長出了嫩芽，校園里一片春意盎然，生機勃勃的景象，走進校園同學們沒有一個不對那濃濃的花香而感到贊嘆，沒有一個不被那校園里濃濃的春意所陶醉。
一走近校園，銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾，(.)樹上也長了許多嫩芽，周圍的小草綠的鮮艷。使人百看不厭，百喬不煩。
這時，春風不斷的吹來，風吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸著大家的臉，大家十分入迷，十分陶醉，完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹，吻過多少小草，擁抱過多少小花。你瞧，春風從小草上吹過，不知多少小草為它鞠躬，為它點頭，仿佛在說春天你終于來了，我盼望已久了。這時小草那黃黃的棉襖已經換上綠綠的新衣，好像專門為春姑娘的到來所準備的。樹上的嫩芽兒探出頭來穿上綠色的衣服，春姑娘撫摸著嫩芽兒，嫩芽兒好像發現春姑娘來到了，便大膽的開放出花兒，花兒好似一個羞澀的姑娘，那臉紅紅的，好像有周圍的環境十分陌生，十分羞澀。
學校里許多花都開出，展示出自己美麗的身姿，有許多顏色，五彩繽紛，五顏六色，令人眼花了亂，目不暇接，看了之后都會不停的稱贊，這使我不禁想起了：草長鶯飛二月天，拂楊柳醉春煙。這一句話。
春天真是太美了，他不像夏天那樣驕陽似火，也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟，也不像冬天那樣的寒風凜冽、天寒地凍，我喜歡春天。
我得到了半命題篇三
溫暖是什么？有人說溫暖就是在你需要幫助時對你的幫助，也有人說是你遇到挫折時給你的信心和勇氣，而我認為溫暖就是一把遮雨的傘。
這是一個風和日麗的早晨。我吃完早餐媽媽讓我把雨傘帶上，可我看天上萬里無云、陽光明媚心想天氣怎么好不會下雨的。于是就沒拿雨傘。
可誰知老天爺居然怎么不買我面子就在快返學的時候烏云密布狂風大作不一會兒雨點就像灑落的珍珠一樣，噼里啪啦的往地上砸。我心想:真是不聽老人言，吃虧在眼前。唉，誰讓我不聽媽媽的話帶上雨傘的呢，現在只能等媽媽來接我了。
我坐在教室里，看著同學們一個個地走了，最后連搞值日的同學也走了。我望著空蕩蕩的教室，真想沖雨回家算了，可又怕被淋成落湯雞。
“你怎么還不回家呀！”小美好奇地問。
“我沒帶雨傘，回不了家了，正在等我媽媽來接我回家。”我愁眉苦臉地回答。
“你不介意的話，我們兩可以撐一把雨傘回家。”小美說道。”
“真的，太感謝你了。”我感激地說。”
在回家的路上小美還不時把雨傘往我這邊移。等我到家的時候小美已經成了落湯雞。
一把雨傘架起了我們友誼橋梁；一把雨傘讓我得到了溫暖；一把雨傘讓我知道了溫暖的滋味。
我得到了半命題篇四
我們一拿到作業本，寫了起來。
好多啊！我寫著寫著，想：今天要早點寫完，這樣就可以早點玩。于是我不再一字一頓地寫了，改為快速寫。果然不錯，我很快就寫完了老師布置的課堂作業。我一看，呀！我的字，真是"龍飛鳳舞”。這么多同學，老師應該看得沒這么仔細吧，再說只要答案正確就行。我帶著僥幸心理走上講臺，把《課堂作業本》遞給老師。
雖然我百般不愿意重寫，今天好不容易這么快寫完呢！但是看著老師嚴厲得像要噴出火的眼睛，我嚇得不敢說話。我哪里敢說不想抄啊。
我慢吞吞地走下講臺，坐在位置上極不情愿地一字一頓地抄了起來。看著同學們一個個地拿著作業本給老師批改，然后興高采烈地出去玩，我心里后悔極了。我不停地寫啊寫，寫到手酸疼酸疼的，終于抄完了。
得到這次教訓之后，我不敢再“龍飛鳳舞”地寫作業了，那樣才是事倍功半啊！
我得到了半命題篇五
在我成長的道路上，有一件事使我終身難忘。經歷過那件事，我似乎長大了許多。
星期四下午第一節是體育課，到了樓下我才發現我忘記換球鞋了。我趕忙跑到教室里，發現小明坐在座位上捂著肚子，臉色非常難看。“他為什么不下去？”我心里只犯嘀咕，問完之后才知道他是不舒服呢！我換完球鞋正要下去，卻發現我的鋼筆不見了，立馬就鎖定了一位可疑人員。
“小明你是不是拿我的鋼筆了？”“沒，沒呀！”他一臉無辜地的說道，看他那么難受，我也不好再說什么。我如熱鍋上的螞蟻，踢球也沒了精神。
回到家后，我左思右想鋼筆到底在哪里呀？我把家里的每個角落都找了一遍，可還是毫無蹤跡。那只鋼筆可是我八歲生日時，媽媽送給我的禮物，我心里仿佛刺入一根針，疼痛無比。
到了學校，我氣呼呼地對小明說：“小明，是不是你拿我的鋼筆！”
“我沒有拿”小明委屈地說。
“不是你是誰？體育課上就你一個人在教室。”我火冒三丈地說。
小明眼圈紅紅的，哽咽的說道：“你愛信不信！”一時間，我倆周圍聚了許多看熱鬧的人。
看著這支鋼筆，我仿佛覺得它有千斤重，感覺它渾身長滿了刺，我心里非常后悔，腸子都悔青了！
我得到了半命題篇六
愛是明媚的陽光，給人以溫暖：愛是盛開的花朵，給人以芬香，愛是潺潺溪流，滋潤了萬物的生長，愛是生命的長橋，點燃未來的希望……人世間最真城的東西，最讓人感動的情誼就人與人之間互相幫助，互相關心，當你有困難的時候得到別人對自己真誠的關心了。
在我的腦海里，讓我記憶深刻的一件事是：三年級的時候，有一次快要上課了，我才發現我的鋼筆丟了。我把書包翻個遍，但還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，東竄竄，西跑跑，可還是沒有找到。
這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我最后的一絲希望也破滅了。哎！為什么偏偏我的筆袋就掉了呢？真郁悶！
人間處處有真愛，真愛時時暖人心。愛拉近了人與人之間的距離，對人無私的關心，點綴充實了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學們無私的關心。在今后的學習和生活中我也要用自己的愛心去關愛他人，也要做一個有愛心的人。
我得到了半命題篇七
愛，是一個甘醇的蘋果；愛，是一縷溫暖的陽光；愛，是一道亮麗的風景線。而正是老師的愛，讓我得到了關心。
記得那一次，語文試卷發下來。望著試卷上那鮮紅的分數，我愣住了，感覺自己好像從高高的山頂掉到了山腳。當時看到其他同學因取了個好成績而喜眉笑目的，我就更難過。這時，幾個跟我要好的同學笑嘻嘻地向我走來，那表情“奸奸”的，好像在取笑我考得那么差。他們異口同聲地問我：“你這次考了多少分啊？”我沒理會他們，而是把試卷緊緊地拽在手中。他們見我不肯說，就掃興地走了。語文老師發現了我的異樣，于是就把我請到了辦公室去“喝茶”了。
我不敢直視老師，輕輕地低下了頭。
聽了老師這番話，我頓時恍然大悟，沒有那么傷心了。在那一刻，我覺得老師就像親人那樣，給予了我勇氣，給予我更多的關心，使我溫暖，快樂了許多。
老師的關心就像一陣清風，把我的憂傷通通吹走；老師的關心像一盞明燈，把我心中的黑暗全照亮了；老師的關心就像一滴雨珠，滋潤了我的新房。
我感謝老師，因為她，我得到了關心。
我得到了半命題篇八
一日之計在于晨，一年之計在于春。春天不僅是一個美麗溫暖的季節，還是一個充滿夢想希望的季節。下面小編帶來的是春到了命題作文，希望對你有幫助。
春天來了，我并不想千篇一律的寫“春姑娘帶了花香和春的氣息… …”因為，我覺得春天并不是一個姑娘，而是一個小王子。
你看，那月亮和太陽不就是他的眼睛，那些璀璨的星星不正是點綴他那雙寶石般的眼睛的王冠嗎？你聽，那嘩啦啦的雨聲不就是他在花園里辛勤勞作而撒下的汗水，那轟隆隆的雷聲不正是大家為了感謝他而為那加油、吶喊嗎？你問，那陣陣花香、生機勃勃的大自然不就是他奉獻給全世界最好的禮物嗎？在這春的氣息里，大樹抽出新芽、花朵爭相開放、連最不起眼的小草也為春天增添了一份生機；在這春的氣息里，冬眠的動物醒來了，小鳥放聲歌唱，連麻雀也嘰嘰喳喳的叫個不停。在這春的氣息里，所有的事物都堅強的準備迎接新的挑戰。
我愛春天！我用我的心感受到了春的氣息！
如果以“立春”為春天的開始的話，算起來，春天也過了近二十天了。這日歷倒是一頁頁的奏折，可春天就像是一個頑皮的小孩似的，跟我們捉迷藏，總是躲著，不肯出來。眼看這快三月了，草長鶯飛之時，春天如果還不來呢？于是我決定去找找。
天空陰霾，小雨淅瀝，不時有陣陣陰風劃過，使人不由得打起寒顫。這留有深深的冬的烙印的天氣，令人失望，只有那春雨還能給一些安慰。但博愛的春雨啊，在你滋潤下的萬物為什么不見生機呢？那些耀眼的甚至是刺眼的的綠色呢？它們都在哪兒呢？果樹含苞甚少，草木新芽斑駁，它們似乎都不愿嶄露頭角，去感受世界的多彩。他們選擇了暫時的沉默。這沉默是蓄勢待發。但到了那時，所有的一切能爆發嗎？也許會吧，這并不重要，因為人們只是注重結果，到時候自然會有花開，至于哪一朵開，哪一朵不開，就顯得不那么重要了。而我卻是一個注重過程的人，因此，我一直尋著春的氣息。
無奈春的羞澀，我只得來到學校。當朗朗的讀書聲傳入耳中時，我心中忽然敞亮了：這不就是春嗎？新的學期，播種的季節到了，由該開始新一輪的耕作。與其在自然中苦苦尋覓春的足跡，不如在心中打開春的大門，讓一切都在這時這地播下希望的種子，來年秋天，再收獲成功的果實！
就在這一刻，我感受到了，這就是春的氣息！
春天悄悄的來到了，我喜歡這個美麗的季節。
小草偷偷的從土里探出小腦袋，睜開朦朧的睡眼，看著這個新奇的世界；柳樹又換上了綠色的衣裳，春風一吹，柳樹就會搖動著綠色的長辮子，它真像春天的使者；小河里的冰野融化了，你聽，它正在歡快的唱歌呢！花壇里的花也全都綻開了笑臉，好想在說：“啊！美麗的春天來到了！”可愛的小燕子也從南方飛回來了，小燕子一邊飛一邊說：“春天來了，春天來了！”冬眠的動物也都從夢中醒來，它們一邊伸伸懶腰，一邊揉揉眼睛說：“啊！多么美麗的春天呀！”小朋友們把冬天厚重的棉襖換成了美麗的春裝，放學后，大人們都帶上孩子來到廣場上放風箏，；田野里，農民伯伯正忙著把種子一把一把地灑進泥土里，他們一邊播種一邊希望秋天能有一個好收成。
“一年之計在于春”。在這個充滿希望的季節里，我一定要努力學習，不辜負爸爸媽媽和老師對我的希望。
我得到了半命題篇九
每當我看見別人的奶奶來接自己的孫子孫女時，我的心里都不是滋味，為什么我沒有奶奶？我是多么渴望奶奶來接我呀！
奶奶在我爸爸剛出生的時候，就因病而去世了，從此，爺爺和爸爸相依為命。就在爸爸剛滿18歲時，爺爺突發疾病，因為當時家里沒錢醫治，也就永遠地閉上了雙眼，去天堂找奶奶去了。
有一次，我問媽媽：“我的奶奶在哪里呢？”媽媽告訴我：“你的奶奶和爺爺都在天堂了！”那時的我天真懵懂，漸漸的，我才知道爺爺奶奶已經不在世上了。
星期五，我與兩個好朋友在一起吃午飯時，我的朋友孟何欣說道：“我最討厭我奶奶了，重男輕女，好吃的都給我弟弟吃，不給我吃，在別人面前還裝著疼愛我，說‘你不喜歡吃這個嗎？吃吧，吃吧！’我只好在那兒配合。”“我還羨慕你呢，有奶奶多好！”我說。那位朋友說：“你奶奶呢？”“在天堂，爺爺也在天堂。”我強忍著淚水。侯慧欣對孟何欣說“是！你奶奶重男輕女，那你有沒有想過沒有奶奶的遺憾？”一邊說，一邊指著孟何欣問道。孟何欣頓時啞口無言，若有所思地吃起飯來。
是啊！擁有的東西往往不知道珍惜，怎么會想到失去的遺憾和痛苦呢？
爺爺奶奶，您們在天堂過得好嗎？我想您們了。
我得到了半命題篇十
在我的房間里，有兩個用楠竹做成的大書架。它就像個微型的“圖書館”。
你們知道親戚朋友給我起了個外號叫什么嗎？嘻嘻……他們都喜歡叫我“小學霸”。其實還是有原因的，老師說是我基礎還可以。我倒覺得這跟我平常愛看書有著很大的關系。
平常放學，我做完作業就喜歡爬上二樓，鉆進房間里看看我心愛的寶貝們，隨手拿起一本，坐在椅子上，津津有味地讀了起來，對我而言，在這安靜的環境下看書，真是一種美的享受。
記得有一次，老師突然考試。同學們都措手不及。有的同學說：完了，我昨晚沒復習。有的同學說：不知卷子難不難？我也不例外，心想：沒辦法，只能硬著頭皮考試吧。沒想到在做題時碰上一道難題，而這難題恰恰在書里看過。后來才知道，這道題難倒了很多同學，而我卻因為這道題，榮獲了全班第一名。得到了夢寐以求的禮物。簡直是興奮得樂開了花。
自從這件事后，我更加喜歡看書，而且慢慢養成了看書的好習慣，堅持每天都看書。成績也在不知不覺中提升起來，成為同學們心中的“小學霸”。
我得到了無窮的快樂！