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    紀律教育月活動報告(精選17篇)

    時間:2025-06-16 作者:雁落霞

    范文范本是寫作時的參考依據,可以幫助我們更準確地把握寫作的要點和重點。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的寫作特點和表達方式,希望能夠給大家帶來一些啟示。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇一

    本學期的學習生活即將結束了,初一下學期也即將接近尾聲,在此之際總結一下20xx-20xx學年度紀律督察小組的工作。

    本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使學生初步學會自我管理”的班級目標上做出了大量的工作。首先先肯定紀律小組成員的工作,在他們的嚴格要求與管理下,我班的紀律可謂是我班的亮點。

    下面介紹一下工作小組的工作目標和工作方面:我班的紀律監督小組的工作目標為“嚴格要求同學,杜絕違紀現象出現”,實施這樣的目標將會使七班擁有一個良好的學習環境和學習氛圍。這個工作主要分為三個方面:。

    一是班內紀律的檢查監督。

    二是學校規定的樓道紀律監督工作三是校門口禮儀常規的示范及檢查。

    初一七班近一學期來表現一直很好,從學習、紀律、衛生等各個方面都廣受老師們的好評,本班也在20xx-20xx學年在三好班集體競選中榮獲三好班集體的榮譽稱號,同樣本班也多次在短途競賽中名列前茅,獲得優秀班級體的稱號,這些榮譽都體現出了班級班風的端正,在這之中自然也少不了紀律督察小組起到的決定性的作用。

    我們在上學期的基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。紀律小組的同學在課前預備鈴時,主動地到講臺維持班級紀律,主動組織同學們去預習誦讀將要學習的內容,使班級中的學習氣氛十分濃郁,以學習避免了課前教室的喧鬧,事半功倍,受到各科老師的廣泛好評,并且在紀律小組的監督下我們班的同學上課時,都會集中精力認真聽老師講課,從而積極回答老師提出的各種問題,課前課后能夠做到“三先三后”,班里學習氣氛濃厚,同學們在學習上取得了不同程度的進步。并且班級紀律小組的同學也十分重視中午午休紀律,在組員的嚴格要求與監督下,能做到專時專用,提高午睡質量,從而能夠充分起到午睡的作用,使同學們能夠以飽滿的精力迎接新的學習。總而言之,在七班的建設中紀律監督小組的同學起到了很大的作用,他們也能抓住班級重點問題及時報告老師并采取措施,為班級做出很大的貢獻。

    現在學校中有許多同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于學風建設。所以學校從上學期以來就對學校的樓道紀律進行了監督工作,我們班的紀律監督小組成員均都能按時保質保量地去工作。先是每天中午能夠按時到崗,不拖沓。并且紀律監督小組的同學能夠起到很大的榜樣作用,也能做到律人先律己,以自身行為先為其它同學起到了一個表率作用,并且在他們的工作中能夠認識和認知自己的義務,在此基礎上再去發揮他們的權力,去主動制止影響學校秩序的問題,維護學校的紀律與秩序。在樓道紀律方面,在在同學們的認真管理下,不能說是紀律井然,但也可以說是大部分同學都能遵守學校紀律。在樓道里有的同學經常追跑打斗,跑起來就不管不顧很有可能撞到其他人,造成不必要的傷害,管理小組的同學們就善意的提醒,并加以制止,有些同學經過提醒就立即改正,態度也很好,還有的個別同學不但不聽從勸告,而且態度惡劣,但我們小組的成員沒有一些過激的行為,而是認真說服。在工作中他們也受了很多的委屈,但從不抱怨,而是任勞任怨,認真負責。還有的同學在樓道里進行“摸高”的“跳躍練習”,這樣就有可能造成天花板損壞,破壞公物,紀律監督小組的同學,也會及時制止,在維持紀律的同時,也保護了公共財物。還有的同學在樓道里大聲喧嘩吵鬧,破壞了一種安詳、平和的學習環境,并且影響其他同學們的復習,特別是天熱的時候,同學們就因此更加浮躁,嚴重影響了學校的秩序,在紀律小組成員的監督下,有了很大改善。

    學校禮儀常規的監督示范,早晨,大部分組員能夠及時到位,如同上面所說,先嚴格要求自己,先遵守各項規定,而且能夠以自己的行為帶動他人,起到了榜樣的作用。同學們也在他們的帶動下去主動搞好禮儀常規,為七中的良好禮儀面貌的養成埋下伏筆。并且平日在校門口這一直接反映學校形象地帶,在紀律監督小組的帶動下其他同學們的表現給過路的市民留下了良好的印象,表現出了同學們很高的素質,也同樣表現出了其中良好的風貌。

    總之,在班級工作與學校工作總紀律監督小組的同學都做出了很大的貢獻。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇二

    一、筑牢思想基礎,充分認識“講規矩、守紀律”對于人大工作的重要意義。

    人民代表大會是依照憲法和法律行使國家和地方權力的各級國家權力機關,黨對人大工作的領導,是通過建立在人大會中的黨組織來實現的。在人大及其會依法行使職權的過程中,人大會黨組必須全面貫徹落實黨的路線、方針、政策和工作部署,團結黨外人大會組成人員和人大代表開展工作。

    1.從人大會黨組所處的位置上來講,必須“講規矩、守紀律”。作為會的領導核心,人大會黨組是加強黨對人大工作領導的組織保證,是黨和人大之間的重要聯系紐帶和中間橋梁。人大會黨組只有認真貫徹黨的路線方針政策和黨委的決策部署,從最廣大人民群眾的根本利益出發,以推進民主法治建設為己任,在地方國家事務管理中宣傳并體現黨的執政理念和政治主張,才能從根本上鞏固黨的執政地位。

    2.從我國政權的組織形式上來講,必須“講規矩、守紀律”。人民代表大會制度是中國政治制度的總概括,它不僅包括我國人民代表大會的性質、地位和職權的有關制度,而且包括人民代表大會與行政機關、司法機關之間關系的一系列基本制度。人民代表大會制作為我國的根本政治制度,這個制度本身就帶有政治性。這個制度的貫徹、執行,講規矩和守紀律無疑是前提和保障。

    3.從人民代表大會的工作實踐上來講,必須“講規矩、守紀律”。近年來,隨著政治制度的改革和深化,各級人大的權力不斷得到加強和鞏固,人大正在走出權力的“真空地帶”,有些地方出現了“權力尋租”問題。20衡陽人大賄選案就是一個活生生的例子,這個案子共有56名當選的省人大代表存在送錢拉票行為,涉案金額人民幣1.1億余元,有518名衡陽市人大代表和68名大會工作人員收受錢物。案子雖然現在已經辦結了,但帶給我們的教訓是深刻、沉痛的,所以出現這個問題,就是因為當地人大不講規矩、不守紀律。這個案件同時也帶給我們深深的啟發:人大不是權力的真空地帶,也必須“守紀律,講規矩”。

    二、把握實質內涵,把“講規矩、守紀律”的要求貫徹落實到人大工作的全過程。

    省委、省紀委書記侯長安強調,全省各級黨組織和廣大黨員干部要堅決貫徹落實提出的“五個必須、五個決不允許”和李鴻忠同志提出的“八點要求”,堅持做到“十個始終、十個自覺”,把嚴明政治紀律和政治規矩落到實處。立足于人大實際,我認為主要是把人大工作同“堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國”三方面有機結合起來,做到與黨委同心,與政府同步,與人民同向,具體來說就是從思想和行動上做好“三個忠于”。

    一是忠于黨,堅持黨的領導。堅持黨的領導,是人大履行職責、開展工作必須始終不逾的政治原則,人大工作堅持正確的政治方向,核心就是堅持黨的領導,在思想上、政治上、行動上與黨中央和省、市、區委保持高度一致,講黨性、講大局,講黨的規矩,不跨規矩“底線”,不越“雷池半步,增強遵規守紀的自覺性和堅定性;要自覺維護黨的集中統一,把黨的領導貫穿于人大依法履職的整個過程,落實到人大工作的各個方面,確保人大工作正確的方向;要堅持重大事項、重大活動、重點工作向黨委請示匯報,大力爭取區委的重視和支持,使人大每一項重大活動、每一項重要工作始終置于區委的正確領導之下;要緊緊圍繞黨的中心工作,服從和服務于全區的工作大局,服務全區的經濟社會發展。

    二是忠于憲法,依法履行職責。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是全國各族人民的根本活動準則,地方人大作為“護法機關”、“護法使者”,必須從講政治、講正氣、講大局的高度,維護憲法權威,保證憲法的實施。人大會要帶頭學法、用法、執法;要依法討論決定重大事項、開展工作監督、行使人事任免權;要正確處理黨的領導與發揮人大職能作用的關系、服務中心工作與行使法定職權的關系、發揮代表主體作用與發揮會職能作用的關系;要在法律允許范圍內把人大工作做實、做細、做活。

    三是忠于人民,充分發揚民主。人民代表大會是民主機構,民意是人大開展工作的取向。人大及其會開展各項工作,都必須廣泛征求群眾意見,傾聽群眾呼聲,一定要把人民群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應作為唯一的衡量標準,充分尊重廣大人民群眾的意愿,真正做到受民之托、表民之意、忠民之事,切實把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。會要堅持和完善人民代表大會制度,提高基層人大代表特別是一線工人、農民、知識分子代表比例,善于把區委的主張通過法定程序轉化成全區人民的共同意志和自覺行動,保證決策更好地體現人民的意志,構建有序民主。

    三、嚴守法紀紅線,按“講規矩、守紀律”的要求抓好會自身和機關黨員干部隊伍建設。

    要按“講規矩、守紀律”的要求,認真抓好會的思想建設、組織建設、制度建設,不斷加強其會自身建設和機關干部隊伍建設,更好地發揮人大及其會作為權力機關、工作機關、代表機關的作用。

    一要加強政治學習。堅持和完善會組成人員和機關黨員干部學習和培訓制度,提高依法履職和做好人大工作的能力。會組成人員和人大機關黨員干部要通過學習,提高思想素質,堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到日常言行和工作各個環節;提升履職能力,努力使自己成為既懂政治又懂經濟、既掌握法律又熟悉政策、既精通人大工作又了解“一府兩院”工作的“多面手”,對新頒布和新修訂的法律法規,要學在先、用到位。

    二要抓好制度建設。要根據形勢發展的需要,及時制定、健全、完善新的工作,學習、紀律、接待、財務管理等各項規章制度,把制度的重點放在對權力運作的規范和制約上來,嚴格制度的執行和督促落實,使會工作和機關建設更加規范化、制度化和科學化。

    三要抓好作風建設。進一步強化“講規矩、守紀律”的理念,堅持高標準、嚴要求,增強政治自覺、思想自覺和行動自覺,加強黨性修養,堅持知行合一,做“守紀律、講規矩”的表率,不斷創樹人大干部良好形象;要對照中央“八項規定”和上級要求,落實好黨的群眾路線教育實踐活動整改措施,做好“四風”問題的整改,提升人大作風建設成效,把機關作風長久抓好抓實。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇三

    我們昨天參加了區委統一組織的以“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”為主題的集中教育培訓班,聽了譚書記作的專題報告、觀看了專題片《蘇聯亡黨亡國20年祭》、參與了下午的分組討論,我對習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調的“講規矩、守紀律”的問題有了更深刻的認識,對新形勢、新任務下“講規矩、守紀律”的現實指導意義有了更深層次的理解。我認為,黨的政治規矩和政治紀律既是約束黨員干部的“緊箍咒”,又是愛護保護黨員干部的“護身符”,還是黨員干部成長的“安全帶”,黨的政治規矩和政治紀律更是關系黨興衰成敗的“生命線”。下面,我結合人大的特點,就“講規矩、守紀律”問題談幾點體會:

    一、筑牢思想基礎,充分認識“講規矩、守紀律”對于人大工作的重要意義。

    人民代表大會是依照憲法和法律行使國家和地方權力的各級國家權力機關,黨對人大工作的領導,是通過建立在人大常委會中的黨組織來實現的。在人大及其常委會依法行使職權的過程中,人大常委會黨組必須全面貫徹落實黨的路線、方針、政策和工作部署,團結黨外人大常委會組成人員和人大代表開展工作。

    1.從人大常委會黨組所處的位置上來講,必須“講規矩、守紀律”。作為常委會的領導核心,人大常委會黨組是加強黨對人大工作領導的組織保證,是黨和人大之間的重要聯系紐帶和中間橋梁。人大常委會黨組只有認真貫徹黨的路線方針政策和黨委的決策部署,從最廣大人民群眾的根本利益出發,以推進民主法治建設為己任,在地方國家事務管理中宣傳并體現黨的執政理念和政治主張,才能從根本上鞏固黨的執政地位。

    2.從我國政權的組織形式上來講,必須“講規矩、守紀律”。人民代表大會制度是中國政治制度的總概括,它不僅包括我國人民代表大會的性質、地位和職權的有關制度,而且包括人民代表大會與行政機關、司法機關之間關系的一系列基本制度。人民代表大會制作為我國的根本政治制度,這個制度本身就帶有政治性。這個制度的貫徹、執行,講規矩和守紀律無疑是前提和保障。

    3.從人民代表大會的工作實踐上來講,必須“講規矩、守紀律”。近年來,隨著政治制度的改革和深化,各級人大的權力不斷得到加強和鞏固,人大正在走出權力的“真空地帶”,有些地方出現了“權力尋租”問題。衡陽人大賄選案就是一個活生生的例子,這個案子共有56名當選的省人大代表存在送錢拉票行為,涉案金額人民幣1.1億余元,有518名衡陽市人大代表和68名大會工作人員收受錢物。案子雖然現在已經辦結了,但帶給我們的教訓是深刻、沉痛的,所以出現這個問題,就是因為當地人大不講規矩、不守紀律。這個案件同時也帶給我們深深的啟發:人大不是權力的真空地帶,也必須“守紀律,講規矩”。

    二、把握實質內涵,把“講規矩、守紀律”的要求貫徹落實到人大工作的全過程。

    省委常委、省紀委書記侯長安強調,全省各級黨組織和廣大黨員干部要堅決貫徹落實習近平總書記提出的“五個必須、五個決不允許”和李鴻忠同志提出的“八點要求”,堅持做到“十個始終、十個自覺”,把嚴明政治紀律和政治規矩落到實處。立足于人大實際,我認為主要是把人大工作同“堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國”三方面有機結合起來,做到與黨委同心,與政府同步,與人民同向,具體來說就是從思想和行動上做好“三個忠于”。

    一是忠于黨,堅持黨的領導。堅持黨的領導,是人大履行職責、開展工作必須始終不逾的政治原則,人大工作堅持正確的政治方向,核心就是堅持黨的領導,在思想上、政治上、行動上與黨中央和省、市、區委保持高度一致,講黨性、講大局,講黨的規矩,不跨規矩“底線”,不越“雷池半步,增強遵規守紀的自覺性和堅定性;要自覺維護黨的集中統一,把黨的領導貫穿于人大依法履職的整個過程,落實到人大工作的各個方面,確保人大工作正確的方向;要堅持重大事項、重大活動、重點工作向黨委請示匯報,大力爭取區委的重視和支持,使人大每一項重大活動、每一項重要工作始終置于區委的正確領導之下;要緊緊圍繞黨的中心工作,服從和服務于全區的工作大局,服務全區的經濟社會發展。

    二是忠于憲法,依法履行職責。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是全國各族人民的根本活動準則,地方人大作為“護法機關”、“護法使者”,必須從講政治、講正氣、講大局的高度,維護憲法權威,保證憲法的實施。人大常委會要帶頭學法、用法、執法;要依法討論決定重大事項、開展工作監督、行使人事任免權;要正確處理黨的領導與發揮人大職能作用的關系、服務中心工作與行使法定職權的關系、發揮代表主體作用與發揮常委會職能作用的關系;要在法律允許范圍內把人大工作做實、做細、做活。

    三是忠于人民,充分發揚民主。人民代表大會是民主機構,民意是人大開展工作的取向。人大及其常委會開展各項工作,都必須廣泛征求群眾意見,傾聽群眾呼聲,一定要把人民群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應作為唯一的衡量標準,充分尊重廣大人民群眾的意愿,真正做到受民之托、表民之意、忠民之事,切實把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。常委會要堅持和完善人民代表大會制度,提高基層人大代表特別是一線工人、農民、知識分子代表比例,善于把區委的主張通過法定程序轉化成全區人民的共同意志和自覺行動,保證決策更好地體現人民的意志,構建有序民主。

    三、嚴守法紀紅線,按“講規矩、守紀律”的要求抓好常委會自身和機關黨員干部隊伍建設。

    要按“講規矩、守紀律”的要求,認真抓好常委會的思想建設、組織建設、制度建設,不斷加強其常委會自身建設和機關干部隊伍建設,更好地發揮人大及其常委會作為權力機關、工作機關、代表機關的作用。

    一要加強政治學習。堅持和完善常委會組成人員和機關黨員干部學習和培訓制度,提高依法履職和做好人大工作的能力。常委會組成人員和人大機關黨員干部要通過學習,提高思想素質,堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到日常言行和工作各個環節;提升履職能力,努力使自己成為既懂政治又懂經濟、既掌握法律又熟悉政策、既精通人大工作又了解“一府兩院”工作的“多面手”,對新頒布和新修訂的法律法規,要學在先、用到位。

    二要抓好制度建設。要根據形勢發展的需要,及時制定、健全、完善新的工作,學習、紀律、接待、財務管理等各項規章制度,把制度的重點放在對權力運作的規范和制約上來,嚴格制度的執行和督促落實,使常委會工作和機關建設更加規范化、制度化和科學化。

    三要抓好作風建設。進一步強化“講規矩、守紀律”的理念,堅持高標準、嚴要求,增強政治自覺、思想自覺和行動自覺,加強黨性修養,堅持知行合一,做“守紀律、講規矩”的表率,不斷創樹人大干部良好形象;要對照中央“八項規定”和上級要求,落實好黨的群眾路線教育實踐活動整改措施,做好“四風”問題的整改,提升人大作風建設成效,把機關作風長久抓好抓實。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇四

    一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以一切為了孩子,為了孩子的一切為宗旨,堅持保教結合、寓教于樂的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下。

    我園園舍堅固。園址附近無污染、噪音及危險,空氣良好,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化,積極為幼兒創造良好的環境,適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名,教師3名,炊事員1名。其中大專學歷1名,幼師畢業教師3名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保教。我園按國家規定辦園,并根據上級收費文件規定收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。

    我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學校嚴格按照有關要求,做好各項工作。建立了安全領導小組,制定了嚴格的安全防護措施,對各種活動設施定期檢查和維修,發現問題及時解決;采取多種形式,經常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案,并進行了防地震、防火災現場演練。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

    廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得食品安全許可證。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒。炊事員體檢合格才上崗。

    我園還與派出所、村委會建立長期和經常性的聯系,配備防爆器材,參加消防部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發事件。

    能做到幼兒一人一杯、一巾,流水洗手,嚴格消毒。幼兒園室外環境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動室內光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中,使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。

    切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持一切為了孩子,為了孩子的一切為宗旨,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,充分關注幼兒的經驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發揮潛能,并在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標。

    良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創新、協作是必不可少的,同時堅持學習與交流。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質,提高自身修養;認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點,我園確定了各年齡班常規教育重點,小班重點抓生活衛生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規,大班抓學習習慣培養。

    扎實開展教育教學研究活動,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。讓教師們相互觀摩評比,課后總結探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優點、長處,發揮自己的長處,改進自己的教學方法,促進自身專業素質的提高。

    存在問題:

    1.辦學條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學具、圖書不足。

    2.有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

    3.不開展心理保健工作。

    今后的措施:

    1.加大資金投入,增添玩具、學具、教具和圖書,改進辦學條件,擴大辦學規模。

    2.加強幼兒行為習慣養成教育。

    3.開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康發展。

    時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導下,發揮我園優勢,為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。

    “改革創新、奮發有為”大討論開展以來,我院認真對照總體要求,緊扣規定動作,認真抓好落實,實現了精神狀態和綜合素質“雙提升”。

    一是觸動了靈魂,實現了思想再解放。全院上下更加清醒認識到,必須進一步解放思想、更新觀念,牢牢抓住職業教育發展的政策紅利期和發展機遇期,奮起直追,才能更好地推動學院實現跨越發展、彎道超車。

    二是樹立了標桿,實現了工作開門紅。通過找標、跟標、對標,全院上下對照一流“學”、朝著一流“趕”、緊盯一流“超”,有力地牽引了全年工作開局。在去年單獨招生58人的基礎上,今年單招錄取新生452人;生源基地建設覆蓋全省,共建立生源基地校29所。

    三是明確了導向,實現了作風再轉變。全院干部職工敢闖敢拼的擔當精神得到進一步激發,比學趕超正在成為主流。通過召開6次現場辦公會,實訓基地建設和創衛工作有了較大提升;“一站式”學生服務大廳建成并面向學生開放;127名教師參加了全省20xx年高校教師教育教學能力測試;6名擔當作為先進典型受到表彰。

    下一步,我院將鞏固好、深化好、拓展好大討論成果,不斷加快推進高水平高職院校建設。

    一是進一步提高認識,在加強政治建設上持續發力。加強黨對教育工作的全面領導,堅持立德樹人根本任務,以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,積極投身各項工作中。

    二是進一步對標一流,在落實問題整改上持續發力。要不斷增強解決問題的力度、廣度和深度,緊緊依托與百度合作培養數據中心運維人才,推動學院計算機應用、機電一體化等專業躋身全省第一方陣。

    三是進一步擔當作為,在服務陽泉經濟社會發展上持續發力。圍繞市委“聚力六大突破,實現轉型崛起”的要求,全面抓好職業教育改革20條的推進落實,在產教融合、校企合作上再提升,切實為我市經濟社會發展提供堅強的人才保障、技術支持和智力支撐。

    為了貫徹落實佛山市委、市政府創建全國文明城市的工作要求,根據《順德區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃,積極行動,以創建文明校園活動持續化、規范化,大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動,結合我市創建全國文明城市的工作實際,制定本方案。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,積極動員學校、家庭及社會多方力量,參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展,進一步推進文明校園的建設,不斷提升師德、師風水平,營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境,確保廣大學生健康成長。

    按照佛山市委、市政府“創文”工作要求,在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前,要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作,使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書,提高學生的科學知識水平,而且育好人,通過主題教育活動教育學生學會學習,讓學習成為一種生活習慣,教育學生學會生活,實現自己的價值追求,教育學生學會做事,從自己做起,從小事做起,從現在做起,教育學生學會與人打交道,開展養成教育,把養成教育作為學生的必修課,從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學生,從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作,加強師德、校風建設,爭取為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

    (一)創建“文明校園”領導小組。

    組長:陳xx。

    組員:羅xx呂xx王xx沈xx黃xx陳xx張xx常x周xx郭xx薛xx。

    工作職責:

    1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下,負責大良實驗小學創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。

    2.制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

    3.審定創建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設活動,研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

    (二)創建“文明校園”領導小組下設機構。

    創文辦公室。

    主任:羅xx。

    副主任:鄭xx、王xx鄭xx。

    工作職責:

    (1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定;。

    (4)負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。

    我們采取“依托校園,創建文明”的創建思路,從這八個字的文化系統,深化創建文明校園的內涵,突出創建文明校園的精神,體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

    我們致力于建設一個文明校園,挖掘學校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

    在文明校園建設方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

    我們建立文明校園建設領導小組,構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡,下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人,分項到位,把文明校園建設分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標,各部門負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊,井然有序。

    在此基礎上,我們制定三步實施策略。第一步:美化環境,要求硬件配合,以使環境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結合校情發揮師生創造力,創出文明校園教育特色。

    切實加強教師的職業道德教育,進一步完善健全學校德育工作體系,充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。

    要進一步加強法律、法規教育,引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

    以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點,把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學管理,規范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展實驗小學“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際,抓好制度建設,落實好行政每天巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,要突出重點。

    大力開展教學研究,開展實驗小學:青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學規律,精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學經驗,努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術,不斷提高業務素質。

    2、細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養。

    充分發揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上,充分挖掘學科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結合學生的年齡特點,把文明行為習慣養成教育,貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現在做起”。

    學校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養成教育平臺。通過開展“我表演,我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動,實現活動育人,教育學生養成文明習慣,養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

    切實加強校園環境建設,搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實到具體責任人,切實改善衛生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈,環境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

    3、深化“環境育人”意識,打造校園文化品牌。

    學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用,以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作:

    (1)懸掛室內外標語,建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等),處處提示、警醒學生。

    (2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

    (5)結合校園規劃,搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理,功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

    學校的評價一定要科學化,只有做到了科學化,才能促使文明校園建設走的更遠,效果更佳。

    1.單項評價與綜合評價相結合。

    在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設風尚。

    2終極評價與過程評價相結合。

    學校每學期都評選出“文明十優班級”,這是在一個階段內的終極評價。同時,學校還一天一檢查,一周一評比,專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合,使學校的文明校園建設重在過程,落到實處。

    3.校內評價和校外評價相結合。

    在評價過程中,學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價,最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

    文明校園建設真正體現了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作,積極創建文明校園,為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

    4月9日上午,信豐縣大塘埠鎮中心小學支部委員會在黨員活動室開展了以“黨群共學黨史,創新思政育人”為主題的黨日學習活動。活動由學校支部書記鄒美城主持。

    會上,傳達學習了省、市、縣黨史學習教育動員會上的精神,組織學習《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等,講述了贛南蘇區《腰纏萬貫的“討米人”劉啟耀烈士》的紅色故事,還有三位黨員同志結合工作實際談心得體會,接著觀看了警示教育片。

    ???會議強調,今后學校將推動黨史學習教育走深走實,規定動作不走樣,自選動作勇創新,依托開展慶祝建黨100周年系列活動,全面立體式推進黨史學習教育入腦入心,深度激發師生學習黨史的熱情,進一步為信豐高質量發展示范先行區貢獻教育力量。

    自開展“改革創新、奮發有為”大討論活動以來,我公司高度重視,根據實際認真組織開展了本地區的“改革創新、奮發有為”大討論活動,在討論中統一了認識,解放了思想,看到了差距,更新了觀念,理清了思路,明確了目標,激發了干勁,著力解決了一些實際問題,取得了初步效果。具體情況匯報如下:

    一、動員部署,制定方案公司按照要求召開了黨員干部大會,傳達學習了上級黨委關于“大討論”的部署要求,并進行了集中學習。對公司“大討論”和組織生活會相關工作進行了安排部署。根據縣委要求,公司于2019年2月26日印發《關于開展“改革創新、奮發有為”大討論實施方案》充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用,充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用,為開展大討論提供政治和組織保障。公司成立“改革創新、奮發有為”大討論領導小組,領導小組下設辦公室,負責對大討論的謀劃組織、督導推動、宣傳引導等工作。

    二、是營造氛圍。

    制定大討論宣傳方案,做好宣傳報道和輿論引導工作。主流媒體開設專題專欄,宣傳解讀中央和省、市、縣委關于改革開放再出發的重要精神和部署要求,全方位報道大討論的進展情況和先進典型。依托宣傳欄、宣傳標語,等多種平臺,開展大宣傳,大發動,及時報道大討論的進展、動態、典型經驗,帶動全體員工積極參與大討論,通過宣傳引導,在全公司營造解放思想、對標一流,改革創新、奮發有為的良好氛圍。

    三、認真查擺問題。

    2019年3月8日,我公司班子成員召開專題民主生活會,領導班子和黨員干部把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,通過自查、互查、他查、對照檢查,深入查找本地本部門在“六個方面”存在的突出問題,做到了見人、見事見思想。圍繞大討論主題談體會、找差距,定措施、抓整改。同時在全公司范圍內發放征求意見表,廣泛收集各方意見,及時制定整改措施,針對學習研討情況,確定了整改目標,一是激勵擔當作為,加強監督管理。在干部隊伍中形成想干事、肯干事、干成事,有為才能有位的風氣和導向,讓想干事的人有機會,能干事的人有平臺。同時加強監督管理,健全考核機制,引領廣大干部職工形成奮發有為、干事創業的良好風尚。二是破除慵懶散,提振精氣神。要深刻認識,不擔當不作為慢作為亂作為假作為,就是對黨不忠誠,對人民不負責,按照新時代新擔當新作為的要求,比黨性、比境界、比奉獻,出實招、辦實事、求實效,創造性貫徹中央及省市的決策部署。激發干部職工干事創業的內生動力,強化干部帶頭作用,引導公司領導干部擔當作為,深入解決好不愿為不作為不敢為問題,激勵干部,增強干部干事創業的積極性,營造激勵干部職工干事創業的良好環境。

    四、緊密聯系實際。

    緊扣我公司發展實際,把解決思想觀念問題與破解體制機制障礙結合起來,全面謀劃2019年工作,重點解決不思進取、不接地氣、不抓落實、不敢擔當的問題,提升精神狀態、工作標準和本領能力。重點解決創新意識不強、開放視野不寬、開拓勁頭不足、“工匠精神”不夠等問題,深入開展職工職業技能培訓、安全教育培訓等活動。增強責任感和緊迫感,更加有力有效地抓發展、保穩定、強黨建、優服務,提高用戶滿意度,為公司各項事業發展,奠定堅實基礎。

    一、以創建文明學校為目標,掀起創建工作熱潮。

    1、明確創建的目的意義。

    我校充分認識創建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點,并把“創建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到,學校是文明的窗口,開展文明學校創建活動,不僅是創建文明城市的客觀要求,也是塑造社會主義新人的內在要求,更是學校謀求長遠發展的戰略選擇。我們把創建文明學校活動同我市創建文明城市的美好前景聯系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯系起來;與每個同學和員工的切身利益聯系起來,從而激發大家投身文明學校創建的自覺性。

    2、營造良好的創建氛圍。

    為了使創建目標人人知曉,個個為創建工作盡責盡力,學校通過板報、簡報、校園網、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創建主題,深入開展宣傳華考本站治。開展文明創建以來,我校先后多次組織清理衛生死角活動,規范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環境整潔,垃圾日產日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象;廁所管理責任落實,達到衛生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明創建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學校快速發展過程中存在的突出問題,以優美的環境、優良的秩序和優質的教學樹立文明和諧學校的新形象,爭當全市教育系統創建文明學校活動的先進單位。

    二、以思想建設為先導,著力提高全校師生的思想道德素質。

    1、堅持政治學習制度。

    我校高度重視政治思想工作,以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。

    2、加強愛國主義教育。

    學校注重對學生進行愛國主義教育和優秀文化傳統教育,注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規范為核心內容的人文教育。

    3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,著力提高師生文明素質和文明程度。

    三、以文明創建為契機,全面推進學校的各項建設。

    1、開展基礎性創建活動。

    我校把開展創建文明班級的活動作為創建文明學校的基礎性創建工程來抓,扎實開展全面創建活動。學校認真制定了評比條件,天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創建活動,推進我校各項管理工作的制度化、規范化,促進了工作水平和管理水平的提高,把創建文明學校工作真實落到了實處。

    2、加強校園環境建設,提升了校園文明程度。

    文明學校創建活動開展以來,我校十分重視校園環境建設工作,先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環境設施,強化環境教育的氛圍。再次是全力進行校園環境衛生整治。開展文明創建以來,我校先后多次組織清理衛生死角活動,規范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環境整潔,垃圾日產日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象;廁所管理責任落實,達到衛生標準要求。

    今年是中國共產黨成立99周年,結合開展保持共產黨員先進性教育活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農村工作,全面加強黨的建設,努力實現經濟社會跨越式發展。按照市的統一部署,結合我區實際,經研究決定,今年“七一”前后,區將組織開展紀念中國共產黨成立99周年系列活動。具體方案如下:

    6月中旬,開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;6月底結合全區第一批先進性教育工作,召開區慶祝建黨99周年暨保持共產黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區自編、自導、自演,展現人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉建設的精神風貌,歌頌日益強大的祖國的發展成就,以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。

    6月中旬,召開全區建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會,會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區委組織部、區委先進辦、區直機關黨工委和區黨建學會負責。

    從4月開始,在全區開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創‘三有一好’,爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。6月上旬對有關作品進行評選,通過征集和評選活動,充歌頌先進典型,營造一個奮發向上、爭優創先的良好氛圍。

    從5月中旬開始,開展“說說我身邊的共產黨員”電教片拍攝工作;10月中旬,進行電教片的評比活動。通過拍攝和評比活動,廣泛宣傳區先進基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,展現區新時期改革開發和現代化建設所取得的新成就。

    教師是人類靈魂的工程師,是執行科學教育興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引導者,教師的一言一行、一舉一動總是默默地影響學生。因此,師德師風的好壞往往會影響和決定學校的校風和學風的好壞。幾年來,我校黨政領導人總是把握教師隊伍的建設,特別是教師師德、師風建設放在非常重要的位置,堅持長期堅持,總是新的,開展一系列學習、宣傳教育活動,制定有效的師德規范,取得了良好的效果。

    從三個方面總結我校一年來師德師風建設工作。

    學校領導重視師德師風工作,將師德師風工作納入學校工作的重要議事日程,多次開會研究師德師風工作的各項任務。成立了周書記任組長、學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組,具體負責師德師風工作,制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧小平理論、第三屆全教會作出的《全面推進素質教育決策》、江澤民同志《關于教育問題的對話》、《三大代表》的重要思想等,作為我們不同時期的學習重點,學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》,在學習方法上,我們采用了自學、聽講座、討論、答案等靈活多樣的形式,力求使學習達到最好的效果,同時結合本校的實際,制定了《西張中學教師德建設計劃》、《西張中學教師德規范》,要求在平時嚴格反省教師的工作時間,嚴格反思自己的工作效率。學校校長還與全體教職工簽訂了師德師風目標責任書,進一步明確了責任。

    一所學校只有始終抓住師德建設,利用各種輿論,宣傳各種先進的典型,把師德建設貫穿學校的各項工作,形成良好的教師形象,才能把師德建設推向新的高峰。

    首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無限的,但是身邊的典型有更強的說服力,學校在廣泛開展學習的過程中,組織教師學習身邊的優秀教師事跡,對被評為市級先進德育工作者的教師進行了優秀的事跡展,組織教師向他們學習。其次,組織教師外出學習。市教育局組織的十佳師德標兵報告會,我校教師到達率達到100%,同時聽到這些教師的先進事跡后,學校組織教師討論,談論體驗,談論感想。第三,聘請領導、優秀教師來學校報告。去年我們邀請了**市教研室**老師、**市教研**、**兩位主任,市一中的**老師來到學校報到,應該說對老師的啟發很大。

    關于師德師風建設的重點,我們主要采取以下措施進行自我調查。

    1、召開領導班子會。班組成員要求自己公正廉潔,勤奮實用,公開工作制度,社會承諾服務制度,依法教育,依法教育,規范工作秩序。

    2、召開黨員大會,要求全體黨員積極參加師德師風建設,與學校合作開展師德師風工作,結合師德師風和黨風廉政建設,發揮共產黨員先驅模范作用,成為師德師風模范。

    3.召開教職工會。要求教職員根據職場工作風格、服務態度、服務質量、工作效率、亂花費、亂花費教育輔助和學生用品、體罰或變態體罰學生等情況自我調查。

    4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。

    5、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。

    6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查,以學生的滿意率作為評先、評優的首要依據,同時在對教師教學質量考核中,學生的測評得分占到15%。

    通過開展師德師風自查自糾,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規行為得到有效遏制,學校的師德師風明顯好轉,社會效益顯著提高,學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中,學生對教師評價的優良率在80%以上的達到98%。

    當然我們也深知,師德建設是一項系統工程,是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續發展的思路,不斷總結經驗教訓,勇于實踐,大膽創新,才能不斷提高師德水平。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇五

    在“紀律作風整頓自查”主題教育活動中,我認真做好學習階段總結和心得體會,堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真踐行科學發展觀,理論聯系實際做到學以致用,用理論指導自己的工作,并根據學習到的知識,進行了深入的自查自糾,從根本上杜絕有損公安隊伍形象的行為,樹立起良好的人民警察形象。然而,在工作方面仍然存在著缺陷和不足。

    不能夠樹立終身學習的觀念,不能與時俱進,忽略了自身的道德修養和自身素質的建設。

    法律知識不夠系統,不夠完善,從而不能夠很好的完成工作,工作方法依然需要繼續學習和改進,工作中責任心不夠強,有時有任其自然的松懈思想。

    不能充分認識自己的缺點,有時還會滿于現狀,甚至貪圖安逸,做事不能持之以恒。

    對照以上問題,特為自己擬定以下整改措施:

    1、思想作風方面。

    在開展“紀律作風整頓自查”主題教育活動之后,我認真學習活動精神,充分認識到自己在思想上的不足。在今后我將認真學習理論知識,理論聯系實際,立警為公、執法為民。

    2、工作作風方面。

    在今后的工作中,我要樹立邊學邊干,邊干邊學,終身學習的思想觀念,與時俱進,緊跟當代知識和技術的發展步伐。我必須要不斷完善自己的知識結構,不斷強化自己的專業知識。踐行全心全意為人民服務的理念。

    3、生活作風方面。

    生活作風是世界觀,人生觀,價值觀的外在反映,作為一個人來講,生活作風反映著人的品格特征和整體精神風貌,我要做到真誠待人,團結同事。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇六

    根據《增城市教育系統紀律教育學習月活動方案》精神,我校結合學校實際情況,以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”為主題,加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學習,切實增強黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及制度意識,進一步完善了民主生活制度和監督機制。全體黨員干部廉潔勤政,高效,以良好的作風和改革意識帶動全體職工,取得了較好的成效。現就本次活動的活動情況總結如下:

    一.明確指導思想,加強組織領導。

    開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初,我校黨組織高度重視紀律教育,學校領導班子認真做好“三帶”,帶頭學習有關廉潔教育的領導報告和領導講話,帶頭給老師們做輔導報告,帶頭參加教育活動。為了使本次活動能順利開展和實施,做到指揮統一,目標一致,行動同步,我們制定了《崗貝小學開展紀律教育學習月活動安排一覽表》。我們在《活動一覽表》中規定了具體的活動階段、具體的活動內容和整改措施,制約力度大,可操作性強,這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循,行動目標一致,避免了盲目性,確保了教育活動扎實進行,收到良好的教育效果。

    二.依據局活動方案,實施具體的學習內容與活動。

    求全體教師在紀律教育學習月活動中,以集中輔導和自學相結合,開展《廉政準則》等黨紀條規的.學習。

    2.簽訂了一份《黨風廉政建設責任書》。明確單位“一把手”對學校的黨風廉政建設負直接領導責任,切實抓好廉政建設責任制的落實。

    3.上了一堂廉政教育課《梳理心態,從廉事教》。增強黨員干部理想信念、從政道德、作風養成、黨紀政紀、法律法規意識、自我保護意識和拒腐防變能力。

    4.開展了一次警示教育活動。通過觀看專題片,進行警示教育讓廣大黨員干部和教職員工面對誘惑時要時刻保持清醒頭腦,自覺抵制各種貪腐現象的侵蝕,進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。

    5.進行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執行“三重一大”議事制度等情況,在全校各公辦學校開展自查自糾活動,促進學校把堅持科學民主依法決策擺在更加突出重要的位置,不斷完善黨風廉政建設的制度基礎。

    三.積極推進校務公開制度。

    學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項,黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題,及時進行公開、公示、增加了工作透明度,自覺接受廣大教職工的監督。

    利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學習、提高了黨員、干部的黨性修養水平,筑起黨員干部拒腐防變的思想道德防線,推進學校教育事業的健康發展。

    以上是我校開展紀律教育學習月活動的有關情況。我校將繼續把這項活動開展下去,使廉潔自律長久地牢固地樹立在每一位教職員工心中。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇七

    (一)、抓好紀律教育學習月活動,是鞏固干部職工愛崗敬業思想的有效途徑。

    愛崗敬業的實質就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地干好工作。愛崗敬業,不是口頭上說說,應該從思想認識上提高,以奮發向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,崗敬業的模范。開展紀律教育學習月活動,就是要進一步推動干部職工立足實際,腳踏實地,增強工作責任感和主動性,要有端正的工作態度和扎實的工作作風,干一行、愛一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困難,高標準、高質量地做好本職工作。

    (二)、抓好紀律教育學習月活動,是增強干部職工綜合素質的基本手段。

    開展此項活動,不僅要教育,更要學習,培養干部職工學習的主動性和緊迫感。堅持學習是不斷提高自身理論水平和認知、再認知能力,做到與時俱進的重要抓手。不懂學習,就沒有發展,踐行為民務實的工作方針、爭當排頭兵將成為一句空話2017年紀律教育學習月活動總結2017年紀律教育學習月活動總結。我們不僅要學習書本上的理論知識,更要學先進,學典型,通過學習找到差距,找出癥結,觸動思想,形成新的推動工作的動力,通過不斷學習提高政治思想水平,熟悉掌握本職工作所需的業務知識和有關法律法規,不斷提高自身綜合素質和實際工作能力。

    (三)、抓好紀律教育學習月活動,是促進干部職工廉潔奉公的重要保證。

    廉潔奉公是做好各項工作的保證,是樹立工商系統良好形象的基石。開展紀律教育學習月活動,要達到以下三個目的:

    三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學習、講政治、講正氣,努力提高自己的政治思想覺悟和道德水平,做到防微杜漸,增強拒腐防變能力,要敢以碰硬,清正廉潔,站在黨和人民利益的高度,做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

    二、存在問題。

    近年擔任負責人以來,偏重于抓業務工作,隊伍建設抓得不夠。雖然近年來干部職工沒有出現廉政問題,但干部職工的敬業、二次創業精神不足,思想上存在自滿情緒,缺乏憂患意識,應對復雜環境和處理復雜問題的能力還有待進一步提高,這些不足已成為制約職能工作進一步發展的因素。

    三、下一步措施。

    圍繞縣紀委關于開展紀律教育學習月活動的實施意見,結合我局實際開展的紀律教育學習活動,著重抓好以下六個方面:

    一是加強理論學習。組織干部職工認真學習《反腐倡廉教育讀本》等,進一步夯實干部職工為民、務實、清廉的思想基礎,強化干部職工對加強作風建設重要性和緊迫性的認識。

    二是深化警示教育。

    加強反面材料教育,使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮,進一步提高思想政治素質,增強拒腐防變能力,充分認識到反腐倡廉要做到圍繞部門職能,緊緊抓住社會熱點問題,干凈干事,服務群眾利益,服務企業發展,服務地方經濟。

    三是強化制度建設。繼續抓好項目審批制度改革。認真執行《行政許可法》,減少審批環節,推進依法行政,提高辦事效率。通過強化制度建設,規范管理和監督,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制,進一步規范干部職工用權行為和從業行為,從源頭上預防腐敗現象的發生。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇八

    時間過得真快啊,工作已經告一段落了,回顧這段時間取得的成績和出現的問題,讓我們一起來學習寫自查報告吧。那么一份詳細的自查報告要怎么寫呢?下面是小編精心整理的紀律教育自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    根據紀律教育學習月活動安排,通過采取集中學習討論和自學等各種形式,認真學習討論了關于建立健全預防和懲治腐敗體系的意見等相關文件,收看了《懺悔錄》、《欲壑難填》等教育專題電教片,認真組織全體人員進行多渠道、多角度、多層次地查擺存在的問題,并結合本部門的實際,對存在的問題進行逐一梳理,深刻剖析:

    1、今年初,由于領導的更換,在一定程度上造成辦案工作比較波動,思想顧慮太多,大家有觀望、等等看的思想;而且,隨著機關綜合改革、執法辦案“四分離”的開展,大家也有一個逐漸適應的過程,工作的積極主動性還有待進一步的發揮。

    2、在組織紀律方面,由于工作的特殊性,外出辦案有時要早出晚歸,有時又是突發性的,工作時間有較大的彈性。因此,部分同志沒能正確處理好,對上下班、外出請假方面的紀律執行不夠嚴格,外出辦事沒能及時作好請示匯報,在一定程度也影響了工作。

    3、內部協調還有不足,相互溝通仍不充分,有關情況未能及時反映,影響工作效率。

    4、內務管理還有欠缺,辦公室內雜物較多,東西擺放比較隨意、凌亂。

    1、加強政治理論學習,端正思想態度。通過集中學習、收看電教片、實地參觀走訪、參加培訓等靈活多樣的學習方式,進一步強化人員的政治思想教育,把政治理論學習與實際工作結合起來,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,努力改進工作作風和工作方式。

    2、深化業務知識學習,提高業務水平。一是繼續堅持業務學習制度,定期與不定期的舉行法律法規的學習。二是進一步完善查處違法違章案件的討論制度。三是建立健全案件文書資料的規范化工作。四是進一步加強法律法規的理論研究工作,從工作中總結經驗,用理論指導實際工作,用先進理論提高工作水平。五是積極創造條件,鼓勵全體同志堅持終身學習,包括參加在職研究生學習等學歷和非學歷教育。

    3、抓好建章立制工作,推進執法辦案的規范化。通過建立和完善規章制度,制定切實有效的整改措施,努力使工作作風有明顯轉變,工作效率有明顯提高,隊伍形象有明顯改善。以爭當排頭兵為動力,積極推進從隊伍建設到職能履行、從內部管理到外部形象的改革和創新。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇九

    20xx年7月至9月是紀律教育月,xx黨支部組織學習了xxx黨38號關于印發《20xx年市xx局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內法規、文件及黨章并觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市xx區xx局副局長xxx、原xx區衛生局局長xxx、原xx區xx街道辦事處副主任xxx以及原xx省政協主席xxx、原xx交通局副局長xxx等等數名領導干部相繼落馬的事實,揭示了領導干部要慎權、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們全體黨員認識到紀律教育月的重要性,通過學習,及時發現問題,提高思想認識,及時敲響警鐘,更自覺地貫徹執行有關規定。

    隨著社會主義市場經濟的發展,各種思想相互碰撞,各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮,這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響,這就要求黨員干部特別是掌握權力的黨員干部在是非面前要有辨別能力,在誘惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔過能力。只有這樣,才能時刻繃緊廉潔自律這根弦,拒腐蝕永不沾。

    反觀這些落馬者,都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產黨員,是他們的黨章學得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是,雖然都在鏡頭前痛哭流涕,聲聲說著對不起黨多年的教育,都愿以自己做為反面教材警醒他人,相信他們在位時也看過類似的警示片,但是什么讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪,是對權力及金錢的迷戀,讓他們迷失了共產黨人的本性。作為一名共產黨員,要解決好以下三個問題:一是參加革命為什么的問題,共產黨員從加入黨組織的那天起,就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情,而是主觀世界改造的長期任務。參加革命到底是為什么?簡單地說就是:為社會主義、共產主義思想和信念奮斗終身,也就是要堅定社會主義和共產主義的政治信仰,堅定不移地走建設有中國特色社//會主//義道路。原深圳市xx區xx局副局長xxx就沒有解決好這個問題,因升遷無望而沉溺于賭博,最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現在當官做什么”的問題。對于黨的領導干部來說“現在當官做什么”是一個至關重要的問題,也就是為誰掌權、為誰用權,如何正確行使人民賦予的權力。這是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。領導干部手中掌握著一定的權力,權力是魔杖,是雙刃劍,可以使人高尚,也可以使人墮落。權力是人民給予的,只能為人民服務。周恩來曾說過:我們國家的干部是人民的公仆,應該和群眾同甘苦,共命運;三是解決好“將來身后留什么”的問題。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養,要自警、自省、自重、自愛,自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑,寧做清官甘苦一生,莫當貪官遺臭萬年。

    腐朽現象根源于剝削階級腐朽沒落的意識形態,它與我黨的性質和宗旨嚴重對立,對建設有中國特色社會主義事業具有嚴重的破壞性。如果聽任腐朽現象蔓延,我們黨和人民的政權就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作,要堅定不移地把這項工作深入持久地開展下去。一是加強法制教育,提高職業道德水平,腐朽是從權力者思想腐朽開始的。腐朽的產生首先是思想的墮落,克服腐朽現象必須狠抓思想教育。當前,尤其要提高全體黨員干部,特別是領導干部的法律意識,加強黨性修養,加強道德建設。二是加強對權力的監督。不斷擴大監督的范圍和力度,使權力運行過程中腐朽行為“不能為”。要始終堅持黨的民主集中制,凡屬重大決策、重要干部任免、重要建設項目安排、大額度資金的使用等,都必須經過集體的充分討論。三是建立健全有效的監督約束機制。要加強對領導干部的管理和監督,加強對領導干部的考察、選拔和任用全過程的監督,要堅持德才兼備的用人標準。

    xx同志在中央紀委第六次全體會議上曾指出:要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。我們全體黨員應該認真學習貫徹黨章,增強拒腐防變的能力。要通過紀律教育月的學習,對自己從思想上進行一次“體檢”,從而樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇十

    自開展紀律教育學習月活動以來,我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照市委辦的通知要求和市紀委的組織部署,認真開展了以“自覺接受監督,密切聯系群眾”為主題的紀律教育學習月活動,對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育,重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權力觀、群眾觀教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。

    一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實。

    為抓好紀律教育活動的組織落實,我局黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由分管黨風廉政工作的局黨組成員擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的人事科科長擔任,成員由相關科室人員擔任。局直屬單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。二是制定《xx市林業局201x年紀律教育學習月活動計劃》和《xx市林業局201x年紀律教育學習月活動日程安排表》。為確保方案安排科學、部署周密,我局黨組先后召開兩次黨組會議,專門研究活動實施方案,為保證教育活動取得實效奠定了基矗三是確定重點教育范圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局干部職工,重點是科級以上干部,以及負責“權、錢、人”相關科室和重要崗位人員。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我局不定期對各科室(單位)的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。

    二、做好“規定動作”,提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力。

    我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

    (一)開好動員會。7月x日,我局召開了紀律教育學習月動員大會,局機關全體干部職工及局直屬單位主職領導共x多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和狠剎“五股歪風”作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以局黨組、科室(單位)、黨支部為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。會后,局直屬各單位迅速傳達貫徹。據統計,我局直屬各單位召開動員大會16場次,參加人員達800多人。此外,我局還利用《xx日報》等媒體對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。

    (二)組織學習兩個綱要和三個條例。7月x日—8月x日,我局領導班子成員進行集中學習,學習討論局紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉學習綱要》“兩個綱要”和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》“三個條例”。各科室也以科室為單位進行了集中學習。8月x日,局黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。通過交流,我局干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。8月x日,我局分別對局機關及下屬16個單位進行了《實施綱要》和《學習綱要》知識測試,共有近1000人參加了知識測試活動,參考率100%,局機關干部職工優秀率100%,局直屬單位優秀率85%。

    (三)組織觀看教育專題片。我局分別在7月x日、8月x日組織全體干部職工觀看了《熱血鑄警魂》、《根深葉茂》、《長安之路》、《賭色筑囚籠》、《馬德下馬記》等教育專題片,還根據市紀委的安排,組織人員到影劇院觀看電影《人民的好黨員——鄭培民》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。特別是觀看了《賭色筑囚籠》之后,大家對“堅定理想信念、強化責任意識、增強監督意識”三項內容有了更深刻的認識。

    (四)參加紀律教育專題講座。8月x日,我局邀請市紀委常委就《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》有關內容對我局干部職工進行輔導。在會上全面介紹了《實施綱要》制訂背景、關鍵條文、重要意義等大家關注的內容,講課深入淺出、形象生態,激發了干部職工濃厚的學習興趣。他還用身邊大量的事實和典型案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。9月x日,我局財務人員參加了市紀委、市財政局聯合舉辦的財經法律法規專題講座,深入學習了最容易違反財經法規的11類做法、行為,強化了遵紀守法、嚴守準則、廉潔奉公的意識,增強了當好單位“廉管家”責任感。

    (五)簽好兩份承諾書。我局在學習討論《狠剎“五股歪風”教育手冊》的基礎上,組織全體干部職工簽訂了《剎“五股歪風”承諾書》,明確了廉潔從政五項規定,增強了執政為民責任意識。我局還積極開展“廉管家”教育活動。辦公室主任和計劃財務科科長與局黨組簽訂了《廉管家承諾書》,我局計劃財務科的會計、出納、報賬員和局直屬單位的財務人員還與市紀委、市財政局簽訂了承諾書,強化了重點崗位人員的自律意識和監督意識。

    三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感。

    在紀律教育學習活動中,我局除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯系“自覺接受監督、密切聯系群眾”這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強局內部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規定,即公務報銷在主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計劃財務科科長審批環節,從而增加了財務透明度,起到了互相監督的作用。又如根據我局部分科室辦公室已作調整和局領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我局結合政務公開需要,重新制作了政務公開專欄,對領導班子成員分工、收費標準、科室分布圖等8個事項對外公開,自覺接受群眾的監督。

    通過開展紀律教育學習月活動,我局干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我局的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道,推動了我市林業各項工作順利開展,做到了教育活動與業務工作“兩促進、兩不誤”。目前,我市植樹造林已完成年度計劃任務的121%,全市速生豐產林已發展到68萬畝;森林資源管護得到進一步加強,在打擊破壞森林資源專項行動中,立案查處各類森林案件27宗,查扣非法運輸木材約1900立方米,取締非法經營木材加工廠29家,進一步規范了我市森林資源管理;森林防火形勢明顯好轉,沒有發生森林火警;我局近期排查了一批容易激發矛盾的山林權屬糾紛案件,以市府名義發出了情況通報,要求各地加強嚴加監控、加強調處,維護農村社會穩定。

    我局紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創建林業生態市、推動林業跨越式發展營造良好的環境。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇十一

    今年2月,黨中央公布了《中國共產黨黨內監督條例試行》和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱兩個《條例》),并發出通知,要求黨的各級組織和黨員干部嚴格遵照執行在今年的紀律教育學習月活動中,本人又通過組織學習、聽報告、觀看錄像等多種形式,深化了兩個《條例》的學習體會。這里,我就學習和領會兩個《條例》精神實質的情況,談談認識和體會:

    一、對兩個《條例》的內容及其重要性和必要性的理解。

    兩個《條例》的實施,是理論實踐發展的重要成果,堅持了黨要管黨,從嚴治黨的方針,體現了黨內民主,加強了黨內監督,保障了黨的權益和先進性。兩個《條例》作為黨內的配套措施,內容上是互相補充、互相配合的,總的共同點就是要貫徹從嚴治黨的方針,加強我們黨的法規和制度建設,又各有特點、各有側重。《黨內監督條例》側重于事前監督,監督對象是各級領導機關、領導干部和各級領導班子的主要負責人。《紀律處分條例》側重于事后的處理,適用范圍主要是違犯黨紀,應該受到紀律追究的黨的各級組織和黨員,這是一個不同的地方。此外,兩個《條例》的依據和發源有所不同。《黨內監督條例》根據中國共產黨的黨章制定的。《紀律處分條例》是按照黨章和憲法法律,結合黨的建設的實際來制定的。

    1、對《黨內監督條例》的認識。

    黨內監督不是一個新問題,黨內制定一個黨內監督的規范性文件,是黨的建設的迫切需要,也是黨內外強烈的呼聲。首先,制定條例是全面推進黨建工作的需要。黨的十六大指出,要把黨的思想建設、組織建設和作風建設有機結合起來,把制度建設貫穿其中。條例的制定,表明黨在制度建設上有了新的進展和新的成果。

    其次,制定條例是嚴肅黨的紀律、強化監督制約體制的需要。在黨的建設中,要提高全黨的整體素質,要規范黨組織和黨員干部的領導行為,要保持黨的先進性,最重要的一條就是要實現黨的自覺性和組織的監督制約相統一,要在全黨提高自身自覺性的基礎上,依法治黨。第三,制定《黨內監督條例》是黨風廉政建設和反腐倡廉的迫切需要。目前,黨內黨風建設和廉政建設的形勢還很嚴峻,黨風不正和腐敗現象的蔓延,原因不外乎體制上的弊端、監督不力和紀律松弛這些方面。條例的出臺,是黨風建設的需要,是制度建設的需要,是反腐倡廉的需要。

    黨內監督不是一個新問題,《黨內監督條例》是在新的歷史條件下,黨的建設、領導機制和執政方式有了新的進展的情況下,加強黨的執政能力和深化黨的執政效率的歷史性和必然性的產物。從我黨來講,特別是執政以后,重視黨內監督問題是黨一貫的思想,各代黨的領導人十分重視這個問題,指出要加強黨內思想教育,從國家制度和黨的制度上做出適當規定,便于對黨組織和黨員進行嚴格的監督。黨的十屆四中全會做出了加強黨的建設的重大問題、提高完善黨內監督和制定黨內監督條例的決定。監督條例的出臺,順應新時期下黨的建設的新形勢和新情況,對加強黨的建設和執政能力起到不可忽視的作用。

    2、對《中國共產黨紀律處分條例》的認識。

    《中國共產黨紀律處分條例》經過修訂以后,內容更加全面和具體,本著“三個代表”重要思想與時俱進的精神,結合了新的形勢,堅決貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,把我們黨以往紀律處分方面的一些規定進一步條例化、規范化、具體化。

    條例堅持了從嚴治黨,黨員在黨紀面前人人平等的原則。針對社會反響嚴懲的一些違紀行為,如黨員從事有償服務、重婚、情婦等行為,從嚴從重處理。但條例同時注重保護每一個普通黨員的權利,強調在定性量紀上對黨員的處理要定性準確、證據充實,從事實出發,辦成鐵案,強調在程序上保護受處分黨員的民主權利,不允許任何個人或者少數人決定和批準,對于擴大黨內民主生活具有深遠的意義。

    二、自覺接受監督,努力做到“七慎”

    作為一名副處級領導干部,我深深體會到,自己在工作過程中的健康成長既需要自律,也需要他律。自律是增強自身的免疫力,監督好比醫生為病人體檢,防病治病,兩者配合達到“健康”。因此,必須牢記“三個代表”重要思想,時刻以兩個《條例》為準則,加強學習和思想改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,強化責任意識和服務意識,擺正公仆位置,強化民主意識,誠心誠意地接受黨組織和人民群眾的監督。具體是努力做到“七慎”。

    一是“慎始”,謹防第一次。領導干部主要把好“第一次”這一關,就掌握了防止腐敗的主動權,就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。

    二是“慎微”,謹防積小成大。小節并非無大害,而是一切大害的開始。我們領導干部一定要在“慎微”上下功夫,從小節上嚴格要求自己,切實做到“去小惡以保本真,積小善以成大德”。

    三是“慎好”,謹防不良嗜好誤前程。領導干部一定要摒棄不良嗜好,以良好的嗜好來充實自己的工作、生活和學習。

    四是“慎欲”,謹防縱欲無度。縱觀貪腐官落馬,均是為欲所困,為欲所害,都是官欲、權欲、色欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。領導干部在追求個人欲望的實現,不可任性,不可放縱,不能逾規越法、不擇手段,謹防傷身敗德。

    五是“慎權”,謹防權力濫用。權力是把“雙刃劍”。領導干部掌握的權力越大,社會責任就越重,就越是應該為人民謀更多的利益,切勿濫用權力。

    六是“慎獨”,謹防自我放縱。“慎獨”講的是在沒有監督的情況下,自己也要嚴格約束自己。領導干部必須不管在公開場合,集體活動時,在有人監督和無人監督的情況下都能按章辦事,嚴格要求自己。

    七是“慎終”,謹防晚節不保。沒有人不肯善始,但持之以恒,做到善終的就很不容易。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇十二

    201_年是黨的作風轉變年。在今年的紀律教育學習月活動中,我局圍繞貫徹“八個堅持,八個反對”,通過學習各級領導人關于黨風廉政建設的有關論述文章,學習本省、本行業勤廉兼優的先進事跡,弘揚正氣;剖析典型案例,開展警示教育;緊密聯系實際,進行對照檢查,改進工作,取得良好的效果。

    在這次活動中,本人對領導干部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,密切聯系群眾,加強和改進黨的作風建設等方面內容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發展新時期的電信企業,在大力推進轉換經營機制,改善內部管理工作的情況下,密切領導與員工、機關與基層的聯系具有更深刻的內涵,具有十分重要的理論和實踐的指導意義。

    一、充分認識密切聯系群眾的意義,增強關注基層、服務于基層的責任感和自覺性。

    關注基層,切實幫助基層解決實際問題,是我們黨對各級領導機關、領導干部的一貫要求。離開基層,就沒有任何“機關”存在的必要。這就決定了一切領導機關的決策都必須以解決基層的實際問題、增強基層單位的活力為出發點和歸宿。明確了這一點,領導機關、領導干部就應該把關注基層、服務于基層當作首要責任,自覺地履行好。關注基層的含義,在于全面、準確地了解和掌握基層的真實情況,及時、有效地幫助基層解決實際問題。

    因此,領導干部必須經常深入基層,深入群眾,大興調查研究之風。只有對基層情況了如指掌,才能做到未雨綢繆,作出管用的決策。這是我們黨長期以來形成的優良傳統和領導作風,也是黨領導基層工作取得的基本經驗。但是,今天有些領導干部丟掉了這個好經驗、好傳統。有的認為,現在有了龐大、快捷的信息網絡,基層的數字和材料隨時可以調出來看,用不著再到基層調查了解了。

    不錯,現代信息網絡確實給領導工作帶來了許多便利條件,但問題是,第一,只是聽點匯報,看點材料,不同廣大基層干部群眾打成一片,聽不到群眾的真心話,看不到基層的真實情況,這能算“關注基層”嗎?第二,基層的生產、生活情況是活生生的動態過程,無論多么詳細的數字和材料都是“死”的。特別是基層職工群眾的思想動態,更不是數字和匯報材料所能說得準確、全面的。

    因此,信息網絡不能代替領導干部深入基層調查研究。事實證明,要對基層的情況有一個真實、可靠的了解,必須轉變領導作風,改進工作方法。如果不作調查研究,不同群眾商量,關在房子里,難免作出官僚主義、主觀主義的錯誤決策。

    關注基層應當有硬性措施和制度保證,而不能停留在一般號召上。這對于那些不重視、不關心基層工作的機關干部來說尤其必要,加強上級領導的督促和指導,只有把思想教育同硬性措施結合起來,才能使領導機關和領導干部關注基層,興起了下基層調查研究的良好風氣,做到身到(深入生產第一線)、心到(與基層干部職工交心)、眼到(全面地看真實情況)、手到(親自動手),與基層干部職工一起把問題解決好。

    二、總結新鮮經驗,不斷改進領導方式和領導方法。

    幾年來,我局在企業改革任務十分繁重,市場競爭形勢十分激烈,用戶服務需求日益提高的情況下,本局領導班子堅持抓好幾點工作:一是加強學習,提高水平。從而推動各項工作扎實開展;二是為政清廉,做好表率。

    班子成員能夠按照中央有關黨員干部廉潔自律規定嚴格要求自己,班子成員都沒有出現違規違紀現象,工作上團結拼搏,為干部職工樹立了榜樣;三是健全制度,嚴格管理,根據通信生產實際,制訂完善《黨風廉政建設責任制》、機關與基層掛鉤、企務公開等制度,并認真貫徹實施;可以說,本局領導班子是一個團結一致,和衷共濟,勤政廉潔,務實進取的戰斗集體。

    正是有這樣的領導集體,這樣的工作作風和工作方法,才能密切聯系職工群眾、帶領職工群眾團結一致奮力拼搏,發展通信生產,使各項電信業務快速發展。1998年建成汕頭市首個農村電話鎮,201_年實現了電話市達標,成為全省第九個縣級電話市,同年實現村村通卡式電話。

    目前,電話設備容量達25萬門,電話用戶達22萬戶。近年來,數據業務迅速發展,目前多媒體用戶達5萬戶,isdn用戶1000戶,adsl用戶1110戶,市區建成了2個信息化小區。通信業務種類齊全,基本滿足了社會對通信業務的多層次需求,國民經濟和社會信息化進程明顯加快。

    在電信發展的新形勢下,必須總結過去的工作經驗,探索新的工作方法,并付諸實踐。領導干部必須不斷加強對主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,以對黨、對人民忠誠可靠、光明磊落的風范,用好手中人民賦予的權力,以身作則,廉潔奉公,當好人民公仆,為人民群眾謀利益,提高領導能力和領導水平,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署的能力,充分調動職工積極性。這樣,各項工作就一定能取得更大的進展。

    三、增強發展信心,依靠職工群眾,把電信事業推向前進。

    增強群眾觀念,關心群眾才能帶動群眾,發動群眾積極投身工作。具體地講,在當前的電信工作中,主要應抓好以下幾個著力點:

    一是密切聯系群眾,在實際工作中考察選拔干部。在選拔任用干部上,必須嚴格遵循干部工作原則,在干部工作中發揚民主,確立正確的用人導向;堅持集體討論決定,不搞一言堂,自覺抵制用人上的不正之風,用好的作風選人,選作風好的人。對認真貫徹執行黨的路線方針政策,開拓進取,成績突出,清正廉潔,群眾擁護的干部委以重任;對脫離群眾,脫離實際,搞形式主義,作風漂浮,不干實事,不思進取,弄虛作假,因循守舊,照搬照抄,唱高調,說空話,得不到群眾信任的人,不能提拔重用,還要嚴肅批評。

    二是在重大問題上發展民主,進一步提高決策的科學水平;推行企務公開,發動職工參與,使職工對領導決策的內容和過程有全面及時的了解,最大限度聽取職工的呼聲和要求,使職工的意見建議反映到領導的決策中,保證決策的民主性和科學性,實現科學決策與職工參與的良性互動。

    三是正確處理好發展、改革和穩定的關系,保持隊伍的穩定。在社會主義市場經濟條件下,許多矛盾和問題,都與職工群眾的利益直接相聯。當前“兩代”回歸、競爭上崗、薪酬分配、教育培訓等改革正在深入開展,在這種情況下,必須堅持“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,改善對改革工作的領導,加強調查研究,做好員工的思想工作,妥善處理各種利益關系,努力把職工群眾的利益實現好、維護好和發展好;進一步密切黨群、干群關系,把職工群眾的積極性、主動性、創造性調動好、保護好和發揮好。

    四是必須牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,把人民群眾的根本利益作為出發點和歸宿。繼續強化“用戶至上,用心服務”的理念,繼續強化服務質量領導責任制,完善激勵與約束機制,不斷完善服務質量管理體系,加大監督檢查與考核力度,認真落實“首問負責制”,不斷提高用戶的滿意度。

    五是進一步加強企業文化建設。要結合信息產業的特點,結合并借鑒國內外優秀的企業文化,相應地建立起一套先進科學的,有電信行業特色的企業文化體系,從而增強集體凝聚力,為中國電信的發展提供強有力的精神和智力支持,為推進社會和國民經濟信息化建設做出更大的貢獻。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇十三

    一、做到為人師表,要求學生做到,老師首先做到。本學期一開學,我們學校首先對學習的日常行為進行了嚴格規范,不準遲到,不準曠課,不準穿戴奇裝異服,不準留長發,上課不準講話,不準睡覺等等。通過這一系列的“不準”規范后,學生表現好了很多。我們都深有體會:上學期上課時,經常有學生上課講話、睡覺,甚至講臟話,無視老師的存在,嚴重傷害老師的自尊。本學期通過對學生的紀律教育后,學生的`行為好了很多,教師上課的心情、心態就自然而然好了很多。這使我深刻地認識到:對學生的要求我們要相信”人有多大膽,地就有多高產”的道理。只要我們肯去規范學生,對學生提出再嚴格的要求,學生也能做到。如此類推,對老師的紀律教育也一樣。要求學生做到的,老師首先做到;要求學生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學生不準戴手飾,老師首先不準戴手飾;要求學生不講臟話,老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。

    二、對學生要有愛心、耐心、信心。在紀律教育學習過程中,學校布置每個人都要寫一份心得體會。我冥思苦想了幾天幾夜:寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會?我有什么體會呢?然后又在網上進行了搜索,可那是別人的東西,不是自己的真心實意的體會,自然拿起筆來,卻不知道從何寫,從何說起。聽完學校6位老師的演講后,我豁然開朗了很多:要做一個好老師,其實并不難,只要我們有___老師的愛心,___副校長的耐心;___老師的信心。何愁我們的工作做不好,何愁會有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業出來工作的時候,經常也會想:要做一輩子的老師,前途暗淡無光,希望是多么的渺茫。

    言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后,曾苦口婆心地對我說出了心里話:“不管你現在對這份工作是怎樣看的,也不管你對這份工作有多么的不滿,但是,只要一天還在這個工作崗位上,你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己,對得起良心。”我接受了這位好心的同事的建議,在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋。今天回想起來,雖然自己也不敢說是桃李滿天下,但付出后的收獲也讓我深深地體會到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業,但求在平凡中實現自己心滿意足的價值,只要自己過得充實就好。

    時光流逝,在我的同事中,亦不少是知根知底的,但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。

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    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇十四

    根據校黨委《關于xxxx年全校開展紀律教育學習月活動的意見》(華農黨發〔xxxx〕22號)文件精神,結合我院紀律教育學習月活動,我們班全體同學在35-106宿舍樓下以主題班會的形式深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵公文有約歡迎訪問紀守法、廉潔自律”,深入學習以此為主要資料的系列廉政文化活動。本次活動在本班團支書的組織下,在全體同學的自主討論參與的狀況下舉行。

    大會的第一部分資料深刻圍繞中國共產黨章程;《反腐倡廉教育讀本(xxxx版)》;胡錦濤同志在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告展開討論。其中黨員和預備黨員充分體現了模范先鋒作用,結合當今時事,使我們了解到2008年是全面貫徹落實黨的十七大作出的戰略部署的第一年,中國將迎來改革開放30周年,紀念恢復和重建黨的紀律檢查機關30周年,還要舉辦北京奧運會和殘奧會,因此做好今年反腐倡廉建設各項工作好處重大。胡錦濤同志強調指出:“我們要深刻認識現階段我國防腐倡廉工作的長期性、復雜性、艱巨性,從黨和國家事業發展的大局出發,從鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的戰略高度出發,順應廣大干部群眾的愿望,堅定不移地把防腐倡廉工作深入持久地開展下去。”

    大會的第二部分是深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”。同學們各抒己見,根據自我的體會發表見解。班長×××認為,在平時生活當中,我們應當注意自我的講話得體,同時要注重言必行,樹立誠信的形象,同時作為大學生,遵紀守法最重要的就是遵守學校的各種規章制度等。同時結合實際,認識到加強大學生的廉潔修身也有必須的艱巨性:首先,社會上的腐敗現象不斷地沖擊大學生,給大學生造成心理矛盾;其次,由于腐敗由來已久,它已經成為人們很平常的一種認識,而認為腐敗是不可避免的,腐敗的“合理性”會導致大學生對腐敗現象的免疫力下降;同時,家庭背景也會影響大學生的廉潔修身教育。并且看到在大學生身上,更多的是道德上的優勢,如大學生對國家的職責感(近期我校學生對奧運的支持,整個宿舍區掛滿五星紅旗,其中的愛國熱情就能夠看出這點)、對同類的同情(國家哀悼日,大家對遭受地震的人民的沉痛哀悼和紀念中能夠看到這一點),對父母的義務和愛等,這些美德為大學生的廉潔修身帶給了倫理資本,使大學生的廉潔修身的可塑性大大加強。

    活動的最后,我們提出了廉潔修身實踐:

    1、遵紀守法。

    2、誠信。

    3、勤儉。

    4、慎獨。

    同學們表示將在平時的生活中不斷提高自身的素養,做到廉潔修身。

    本次活動圓滿結束,深刻學習國家的相關文件,認識到反腐倡廉的重要性,到達學院活動教育月的要求。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇十五

    根據校黨委《關于201x年全校開展紀律教育學習月活動的意見》(華農黨發〔201x〕22號)文件精神,結合我院紀律教育學習月活動,我們班全體同學在35-106宿舍樓下以主題班會的形式深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵本站歡迎訪問紀守法、廉潔自律”,深入學習以此為主要內容的系列廉政文化活動。本次活動在本班團支書的組織下,在全體同學的自主討論參與的情況下舉行。

    二.活動成效。

    大會的第一部分內容深刻圍繞中國共產黨章程;《反腐倡廉教育讀本(201x版)》;在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告展開討論。其中黨員和預備黨員充分體現了模范先鋒作用,結合當今時事,使我們了解到20xx年是全面貫徹落實黨的xx大作出的戰略部署的第一年,中國將迎來改革開放30周年,紀念恢復和重建黨的紀律檢查機關30周年,還要舉辦北京奧運會和殘奧會,因此做好今年反腐倡廉建設各項工作意義重大。強調指出:“我們要深刻認識現階段我國防腐倡廉工作的長期性、復雜性、艱巨性,從黨和國家事業發展的大局出發,從鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的戰略高度出發,順應廣大干部群眾的愿望,堅定不移地把防腐倡廉工作深入持久地開展下去。”

    l大會的第二部分是深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”。同學們各抒己見,根據自己的體會發表見解。班長×××認為,在平時生活當中,我們應當注意自己的講話得體,同時要注重言必行,樹立誠信的形象,同時作為大學生,遵紀守法最重要的就是遵守學校的各種規章制度等。同時結合實際,認識到加強大學生的廉潔修身也有一定的艱巨性:首先,社會上的腐敗現象不斷地沖擊大學生,給大學生造成心理矛盾;其次,由于腐敗由來已久,它已經成為人們很平常的一種認識,而認為腐敗是不可避免的,腐敗的“合理性”會導致大學生對腐敗現象的免疫力下降;同時,家庭背景也會影響大學生的廉潔修身教育。并且看到在大學生身上,更多的是道德上的優勢,如大學生對國家的責任感(近期我校學生對奧運的支持,整個宿舍區掛滿五星紅旗,其中的愛國熱情就可以看出這點)、對同類的同情(國家哀悼日,大家對遭受地震的人民的沉痛哀悼和紀念中可以看到這一點),對父母的義務和愛等,這些美德為大學生的廉潔修身提供了倫理資本,使大學生的廉潔修身的可塑性大大加強。

    活動的最后,我們提出了廉潔修身實踐:1—遵紀守法;2—誠信;3—勤儉;4—慎獨。同學們表示將在平時的生活中不斷提高自身的素養,做到廉潔修身。

    本次活動圓滿結束,深刻學習國家的相關文件,認識到反腐倡廉的重要性,達到學院活動教育月的要求。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇十六

    根據省公司《關于開展2015年紀律教育學習月活動的通知》要求,結合分公司要求開展的“三嚴三實”專題教育活動,現就2015年開展紀律教育學習月活動情況總結如下:

    8月3日,按照分公司的統一安排,在黨支部全體在職黨員、預備黨員舉行了一次黨章知識測試,確保了每一位在職黨員、預備黨員參加。測試范圍包括黨的十八大報告、《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等,測試方式為發放試卷,筆試答題。測試活動不僅是為了檢驗廣大黨員干部學習新黨章的效果,也是進一步強化提高全體黨員干部在政治路線、政治立場、政治意識和政治觀念等方面的修養,加強政德與官德教育,進一步深入推進在“三嚴三實”專題教育。

    8月20日下午,分公司組織全體黨員以及各部門、各公司副經理及以上人員觀看大型反腐電影《黑瞳》。觀看《黑瞳》后,支部進行了觀后感交流。我支部黨員干部普遍認為該電影真實地反映了當前工程建設領域的每個環節都充斥權錢交易的魅影,腐敗的烙印無處不在,引人深思,發人深醒。大家表示,要以電影的反面人物為鑒,結合實際,加強學習、嚴守紀律規矩,強化組織觀念,積極營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的氛圍,勇于擔當,為促進公司業務穩增長積極工作。

    支部書記約談黨員同志。通過談心,及時了解黨員、干部的思想動態、工作情況和廉潔自律方面的表現,肯定成績、指出不足、指明努力方向;對黨員、干部的苗頭性、傾向性問題,及時進行提醒教育。

    部門經理約談營業員,及時了解營業員的思想動態和工作情況,迅速解決在業務開展中遇到的困難和問題,提高了營業員業務積極性,營造良好的工作氛圍。

    8月31日上午,公司組織全體黨員干部走進孫中山故居紀念館全國廉政教育基地,開展紀律教育月系列活動之勤廉典型示范教育活動。

    基地內以豐富的圖文資料,集中展示了孫中山先生勤政廉政、潔身自好的優秀品質。沿著基地內“抨擊腐敗、立志報國”,“建立制度、反腐倡廉”和“身體力行、廉潔一生”等的主題,黨員干部一邊仔細觀看一邊認真傾聽講解,追憶孫中山的勤政、廉政的事跡,深受感觸并引發深刻的思考。通過本次活動,進一步引導和促進黨員干部勤政廉政、為民服務的良好工作氛圍,對促進公司的健康發展起到積極作用。

    紀律教育月活動報告(精選17篇)篇十七

    根據《中共**省委辦公廳關于印發20**年全省開展紀律教育學習月活動的意見的通知》文件要求,結合我校實際,學校黨委決定從9月11日至10月10日開展紀律教育活動。為保證活動順利進行,特制定本實施方案。

    組長:

    組員:

    以“加強黨的政治建設、營造良好政治生態”為主題,以黨員領導干部為重點,面向全校黨員開展紀律教育學習月活動。通過教育學習,進一步引導廣大黨員旗幟鮮明講政治,堅決維護***總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,堅定理想信念,増強紀律觀念、強化紀律執行,共同營造風清氣正的良好政治生態。引導全校廣大黨員干部永葆共產黨人政治本色,為把我校設成為一所應用型金融品牌大學提供堅強有力的紀律保障。

    全校師生員工,重點是黨員領導干部,權力集中、資金密集部門和重點崗位的工作人員。

    (一)深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真學習貫徹***總書記重要講話精神。全面推進《落實高校黨建工作重點任務工作方案》和《**金融學院加強黨的基層組織建設三年行動計劃(20**-20**年)》,把我校各級黨組織鍛造得更加堅強有力,推動***新時代中國特色社會主義思想在**大地落地生根、結出豐碩成果。

    (二)開展黨章黨規黨紀教育。重點組織學習《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》、新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》《**省黨的問責工作實施辦法》等黨內法規。通過學習教育,引導廣大黨員干部增強黨章意識,自覺尊崇黨章,增強紀律意識,增強監督意識,堅決反對特權思想和特權現象,習慣在受監督和約束的環境中工作生活。

    (三)開展警示教育和示范教育。加強違紀違法案件剖析通報,用好違紀違法人員懺悔錄,引導廣大黨員干部以典型案例為鏡鑒,深刻汲取教訓,切實強化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強不想腐的自覺。充分發揮省反腐倡廉教育基地的作用,拓寬教育渠道,增強教育的感染力和影響力。

    (四)開展師德教育。緊緊圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”主題,集中開展師德建設主題教育活動。通過組織開展專題報告會、系列報道、學習大討論、主題演講、表彰慰間、座談會等多種形式,大力弘揚新時代人民教師的高尚師德和奉獻精神。充分利用廣播電視、報刊雜志、網頁網站和“兩微一端”等媒介載體,深入開展廣大師生喜聞樂見的宣傳教育活動,切實增強教育活動的感染力和影響力。

    (五)加強大學生廉潔修身教育。在全校持續開展面向廣大學生的思想品德教育和廉潔誠信教育,充分調動和發揮馬克思主義學院的作用,用好《廉潔修身》教材,開足開好廉潔修身課程。教育引導學生增強國家意識、民族意識和責任意識,強化廉潔誠信意識,培養學生良好道德品質。

    (六)開展保密法紀宣傳教育。按照省委保密委和省紀委有關開展保密法紀宣傳教育活動的要求,做好綜合防范等****新理念新思想的學習宣傳,進一步加強各級領導干部和涉密人員的保密意識和保密常識教育。

    (二)組織中層干部到廣州反腐倡廉教育基地參觀學習。

    (三)組織有關黨員干部觀看“反腐倡廉”警示教育片。

    (四)開展學習勤廉典型的范示教育。

    (五)組織召開重點部門主要負責人專題學習會。

    (七)以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的師德教育系列活動。

    (八)中央第十二巡視組巡視反饋意見整改情況通報會。

    (九)邀請中國人民銀行廣州分行領導作反腐倡廉專題報告。

    (十)組織有關干部觀看保密專題教育片,開展保密專題教育活動。

    (十一)開展系列談心提醒教育活動。

    (十二)舉辦一場廉政文化進校園文藝展演活動。

    (十三)積極參加省第四屆“廉潔火炬杯”黨規黨紀知識競賽活動。

    (十五)各部門結合實際開展形式多樣的學習教育活動。

    (一)落實責任,確保活動順利開展。各黨總支、各直屬支部要從落實黨風廉政建設主體責任的高度,認真謀劃,明確責任,切實加強組織領導,將紀律教育學可活動與各項業務工作同部、同推進、同落實,一級抓一級,層層抓落實。要在完成“規定動作”的基礎上、緊密聯系實際,大膽探索、不斷創新“自選動作”,挖據特色,突出亮點,做到活動有計劃、任務有要求、教育有實效,確保不走過場。

    等,以信息、筒報形式報送學校紀委辦公室,活動報道同時報送宣傳部。

    (三)認真整改,務求實效。重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力,情懶散奢,慢作為、不作為、亂作為等問題,反對“四風”以及在守紀律講規矩等方面存在的突出問題,做到“四個擺進去”,即:把黨員身份擺進去、把職責使命擺進去、把師德師風擺進去、把問題不足擺進去,更好地改進作風,進一步激發黨員、干部干事創業的內生動力,營造風清氣正的校園政治生態。

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