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    作業完成檢討書(精選13篇)

    時間:2025-06-02 作者:JQ文豪

    在寫檢討書的過程中,我們需要真實客觀地觀察和分析自身的過錯。小編為大家整理了一些精選的檢討書范文,希望能夠激發你的創作靈感和思維方式。

    作業完成檢討書(精選13篇)篇一

    您在年月日給我們布置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

    我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1.讓老師為我的學習更加操心。

    2.在同學們中間造成了不良的影響。

    3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業。

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

    3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

    請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

    學生:

    日期:

    作業完成檢討書(精選13篇)篇二

    尊敬的老師:

    您好!

    當我寫下這份檢討書的時候,已經是x月x日了,漫長的暑假已經過去,如今已經到了開學的時間了!但是,作為您班上的一員,我卻沒有辦法像其他同學一樣開開心心的來到學校,沒有辦法直視您的雙眼,因為,我犯下了非常嚴重的錯誤!

    從x月x日的放假到如今的收假,這其中是一段非常漫長的時間!但在這漫長的假期中,我們卻并不是無事可做的!作為一名初中生,暑假作業是已經陪伴了我們好幾年的老伙計了,我也非常清楚,暑假作業對于假期的重要性!但在這次的返校中,我卻沒能交上所有的作業!因為我在放假時的一時大意,竟將最為重要的一部分作業給忘記的了!沒能完成您布置的作業,我真的深感慚愧。

    暑假確實是非常漫長且放松的假期,但是暑假作業,也同樣是我們的責任和義務。如今,我卻只享受了自己的假期,卻沒能完成自己的工作!這顯然是非常不對的。

    在反思了自己的情況之后,我非常慚愧自己竟然在這樣的問題上犯下了錯誤!您每次都將作業的要求認真仔細的寫在黑板上,但我總是不好好的做好筆記,并常常在玩耍中就忘記了自己的工作和責任!如今,不僅僅是平常的作業,我甚至忘記的暑假的作業!這都怪我在放假最后一天的.馬虎和大意!我一新只想著放假,卻沒想著自己還有任務需要完成!這給我帶來了非常大的麻煩!也同時給您和同學們留下了非常不好的印象!

    當然,我自己對這樣的事情也感到非常的后悔和慚愧。我也非常不想在這開學的第一天就留下這樣的不好的印象。但畢竟錯了就是錯了,我不會逃避自己的錯誤,更不會為自己的錯誤找借口。如今,通過這的檢討和反思,我對自己的問題和錯誤做了一個小總結:

    首先,是我在生活中對學習的要求不夠!面對假期,我竟早早的就將學習拋到了腦后!這本身是非常不應該的行為!

    其次,作為一名初中生,對于這些重要的事情沒有做好筆記,甚至沒有在同學之間互相問一句!這也是我在準備上的不夠充分!

    如今,盡管已經開學了,但我一定會嚴格的將自己的作業完成,一定在最快的時間里上交給您,望您能給我一點時間彌補自己的錯誤,我一定會認真的悔過!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    作業完成檢討書(精選13篇)篇三

    尊敬的老師:

    由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

    我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的`學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

    究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

    我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    時間:

    作業完成檢討書(精選13篇)篇四

    導語:作業沒寫完要寫檢討書,怎么寫?歡迎閱讀下文!

    尊敬的老師:

    由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

    由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

    如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

    所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。 我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

    老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

    雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的`同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

    所以我應該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

    今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

    您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

    我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

    3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

    最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

    請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

    顧老師:

    您在2013年4月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1、讓老師為我們的學習更加操心。

    2、在同學們中間造成了不良的影響。

    3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

    如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    作業完成檢討書(精選13篇)篇五

    不完成作業,自我檢討是跑不掉的了。那檢討該怎么寫呢?以下是愛匯網小編為大家整理的不完成作業檢討書500字,給大家作為參考,希望對你有幫助!

    尊敬的xx:

    這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

    今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

    就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

    陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

    自古以來,贊頌老師的`千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

    老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

    檢討人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    尊敬的潘老師:

    上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

    我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

    對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

    1.讓老師為我們的學習更加操心。

    2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

    3.由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

    現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

    2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。

    3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

    根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。

    2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。

    3、和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。

    請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。

    檢討人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    尊敬的*老師:

    由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

    我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

    究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

    我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

    檢討人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    作業完成檢討書(精選13篇)篇六

    作業是師生溝通與交流的平臺和橋梁,同時又是鞏固知識技能和檢驗學生學習效果的重要手段,那么有關400字檢討作業沒完成的有哪些?下面是小編為大家整理的400字檢討作業沒完成,一起來看看吧!

    尊敬的xx:

    您在年月日給我們布置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

    我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    檢討人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    尊敬的'老師:

    現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對,我錯了。

    此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

    錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

    古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

    最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧! 此致!

    檢討人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    xxx:

    我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態與人生觀。老師經常在班強調:《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

    我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業,而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

    這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養成良好的習慣,這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

    檢討人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    作業完成檢討書(精選13篇)篇七

    尊敬的老師:

    首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

    對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

    作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

    在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

    最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    作業完成檢討書(精選13篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負了您對我的信任,沒有將您布置的隨堂作業寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完,現在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。

    x老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數學老師,還記得5年前我第一次見到您,那時候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺上,您的嘴角總是上揚,給人一種很陽光的感覺,您戴著一副眼鏡,但是我都認為您是一名語文老師呢。現在的我已經六年級了,現在距離開學也有x天了,因為我明年便是一名初中生了,所以今年,我們的學習任務會比較繁重,特別是數學課的課堂作業,幾乎每一天課堂結束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

    昨天您布置了很多到隨堂作業,這是我第一次看見您不止這么多的作業,我驚呆了。任務并不是特別重,就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間,我便開始寫起了您布置的隨堂作業,正好我剛剛解答完第二題的時候,上課鈴響了,接下來語文老師布置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間里,我又開始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數學作業沒寫完。

    昨天晚上回到家,因為我的作業任務確實已經快完成了,只剩下數學,但是當時的我因為記憶重疊了,導致我誤以為自己寫完了數學作業,因為以往每天回到家,我的作業基本上都是已經寫完了的,數學是我最喜歡的一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點睡覺,躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

    等到今天早上到達學校的時候,課代表要收作業,我才恍然醒悟,自己的數學作業還沒有些晚,但是已經晚了,補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數學作業。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業的時候,您是非常地生氣的,因為全班就我一個沒有寫完作業。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰您威嚴的想法,您是我非常喜歡的老師,數學也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務,我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

    x老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    作業完成檢討書(精選13篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我應該是我們班第一個向您寫檢討書的吧,那就真的是很慚愧了,臨到期末了還給您出這么一檔子事,對不起,讓您失望了,我的作業沒完成,導致任課老師要掛我科,您也在班上批評了我,雖然沒點名批評我,但是我還是有自知之明的,我知道您就是在說我,但是為我考慮,看在我都這么大的人了,不當著全班同學的面點名批評我。我都這樣了,您還設身處地的為我著想,我真對不起您,辜負了您對我的一番好意。

    軍人以服從命令為天職,學生就應該以按時完成作業為天職,以好好學習增強自身能力為天職。我卻沒有履行好一個當代大學生的學習義務,我仔細查看了一番,我們這學習專業課3門,其他輔助課6門,我只有一門是全部按時按量完成的,就一門毛概完成的,那也只是因為它整個學期下來就布置了一次作業,剛好那天我去上課了,就閑著沒事寫了,其他學科,我都是三天打魚兩天曬網,興趣拉了就寫一下,沒想法說不寫就不寫,每當其他同學都在寫作業的時候,可能就只有我在玩手機或者睡覺,我也理解不了我為什么不能受環境影響,跟他們一起寫作業,為什么我獨樹一幟玩手機的時候心里不會覺得心虛,我也不知道。

    我從小在父母嚴格的監管下學習,每天除了學校布置的作業以外,我還有爸爸媽媽給我買的練習冊,每到節假日送我的禮物都是練習冊,無窮無盡,寫都寫不完,寫完了他們就會覺得我很喜歡寫作業,下次就更多的給我買,我真的很無奈,所以我一直都很討厭寫作業,現在到了大學,遠離了父母的魔爪,我就解放天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺,當然老師,就一兩次,不是經常曠課,老師上課布置的作業我從來都不管不顧,看都不會看一眼。現在到了期末任課老師說:“沒交作業的,或者紙交一個空本本上來的,一律掛科重修處理,每一次的作業我都有審批,少一次期末考試就減10分”。我現在的形勢十分嚴峻,我拖欠太多作業了,我要是真的還不彌補過錯,我的大學時光可能就沒難么舒服了,幾乎所有學科都要掛科,那就意味這要交巨額的補考重修費用,我是承擔不起的,我也不敢跟父母說,他們要是知道我在學校因為沒寫作業導致掛科重修,我想今天知道,明天就能趕過來修理我一頓。

    老師您放心,各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴重性,我會向同學請教作業內容,然后把自己這學期沒做完的作業都給補上來,你放心,我不會抄作業的,那不是我的風格,我長這么大就沒干過這種事,并且在以后的日子里我不會再拖欠作業了,我要爭做一個努力向上的大學生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    作業完成檢討書(精選13篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,真的很抱歉,在這次的假期結束后,我卻沒能按時的完成暑假作業,讓您感到生氣了,真的非常的對不起!

    我作為一名六年級的學生,完成作業已經是非常熟悉的事情了。但是我非常的慚愧自己在這次的假期中卻沒能按時去完成自己的作業。但這絕不是因為自己不想去完成,或是因為自己的懶惰。但我依然很慚愧,自己作為學生,卻在上課的時間里,犯下了非常嚴重的錯誤!

    那天是假期的前一天,在最后一節課的時候,老師也即將準備下課,但是老師還是非常嚴謹的將暑假布置的作業書寫在黑板上!可是,作為學生的我,在這個時候卻一心只想著回家,想著這個漫長的暑假!老師留在黑板上的作業不多,盡管已經接近下課,但還是有時間記錄這些作業的。但是!自己一心只想著趕緊回家,趕緊放假,根本沒有心思去多做別的事情!只是看了幾眼,將作業記在心中,就焦急的等著下課了!

    這樣做的結果想必您也猜到了,當自己瘋玩了幾天后,才開始完成作業,的那是在這時,自己腦中的記憶早已模糊。最后盡管完成了大部分的作業,但還是將這份作業遺漏了下來!我真的很慚愧,感到很抱歉。這是我的錯誤,是我早在暑假之前就犯下的錯誤!如果我能細心一點,我能多做一些準備,我能和同學們核對一下……可是我都沒有做,我只顧著度過自己“快樂的暑假”,卻將自己的責任和義務丟在了一邊。

    現在回想起來,我真的很后悔自己在最后的那幾分鐘里,為什么不好好的聽老師說話,作為一名六年級的學生生,作業不僅僅是我們的任務,更是我們的責任!我沒能管理好自己,當假期的`誘惑來臨,就忘記了自己的責任!自己沒能去和同學們對照作業也是因為這樣!自己不愿意在這份義務上多花時間,不愿意去面對!但是我非常的清楚,這是錯誤的!這是非常嚴重的錯誤!

    很抱歉,老師,我沒能完成您在假期前布置的作業。通過這次的反省,我也認識到了自己在學習上有著怎樣的錯誤!在今后的學習中,我會更加嚴格的管理自己,更加嚴謹的面對自己的學習!并且我會將自己缺漏的作業及時的補上,希望老師能夠原諒我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    作業完成檢討書(精選13篇)篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    由于寒假期間比較懈怠的緣故導致我沒能完成作業,身為學生卻出現這種作業沒完成的狀況,不得不說我在寫這份檢討的時候內心感到十分愧疚,愧對老師的同時了浪費了漫長的假期時間,明明有著十分充裕的時間讓自己完成寒假作業,但由于我內心不想寫的緣故以至于將精力都放在玩耍之中,現階段面對開學后收作業的狀況讓我感到十分忐忑。

    其實對于作業未完成的問題只能用活該二字來形容,畢竟這次寒假布置的作業在我看來并不算多,且寒假期間有著充沛的時間讓自己進行安排,可即便如此自己也沒能完成這項基礎任務,早在開學前幾天便讓我對此事感到慌亂,在假期結束的時候再來匆忙完成寒假作業,即便能夠完成也是在質量方面不合格的,更何況我沒能完成作業從而讓老師感到失望了,只不過面對這種自作自受的結局著實令人感到悔恨,因此我想要彌補未完成作業造成的遺憾并希望您能理解。

    雖然您并沒有因為此事苛責自己卻依舊讓我感到內疚,作為班上沒有交作業的學生很容易造成不良風氣的產生,關鍵的是我應該認識到自己假期究竟在做些什么,無論怎樣的理由都不足以當做作業未完成的借口,事實上大部分同學都能在假期完成作業且做到強化學習,可我卻連這種基礎性的事項都沒能完成好,試問這樣的狀況又怎能不令人悔恨不已呢?而且沒完成作業的問題也反映出我在思想方面弊端,即認識不到完成作業的重要性且抱有僥幸心理。

    我在檢討的同時也明白糾正思想方面的錯誤觀念十分重要,所以我得牢記這次沒做完作業的教訓并多向同學學習,認識到沒能完成作業是極其可恥的行為,更何況寒假的時間用來完成作業是綽綽有余的,歸根結底還是自己比較懶才會沒能將其完成,已經得到教訓的我還是應該將其牢記在心比較好,至少不要重蹈覆轍并通過自身的努力獲得老師的信任,而且我還要加強自制力從而確保每次布置的作業都能完成,這是作為學生的自己需要履行的職責自然要予以重視才行。

    能夠在學習生活中得到老師的教導讓我感到很慶幸,但我也要更加努力才不會讓老師感到擔心,我要珍惜在校學習的機會并保證不會再出現作業未完成的情況。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    作業完成檢討書(精選13篇)篇十二

    的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

    學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

    寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

    不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

    作業完成檢討書(精選13篇)篇十三

    尊敬的老師:

    昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,作業未完成檢討書。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

    到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。

    到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業,檢討書《作業未完成檢討書》。只好補作業了,當下午我把作業補交給科學老師的'時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

    當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

    所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

    希望老師能原諒我,并且幫助我改掉這個壞毛病。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

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