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    年度述職報告封面設計大全(23篇)

    時間:2025-06-04 作者:筆舞

    這種報告不僅對自己的工作有促進作用,還可以供上級領導和同事參考。下面是一些值得借鑒的述職報告寫作技巧和方法,希望能對大家的寫作起到一些指導作用。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇一

    一直以來,我忠誠于黨的教育事業,積極學習和貫徹黨的各項教育方針和政策。自覺遵守學校的各項規章制度。在生活中、在工作上總是以黨員為榜樣,以實際行動體現敬業精神。視教師職業為幸福職業,無私奉獻。具備一定的科研能力,做到創新與實踐相結合,形成教育教學方面的良性循環,具有深入思考的愿望與熱情。注重調整工作狀態,講求工作質量和工作效率,堅持做到勤奮治學,刻苦鉆研業務,工作勤懇、扎實,精益求精。在擔任六年級兩個班數學教學工作及數學教研組長的工作中不斷地學習著、進步著、實踐著、反思著、著、……力求使我的各項工作更加求真務實,更加高效。

    1、扎實做好、做細、做足常規工作中的每一件小事,積極推進素質教育。在課堂教學中既關注學生知識生成、更關注學生情感教育,以培養學生的健康人格為首要任務,堅持做好課后輔導工作,加大了對后進生的知識性的輔導和思想輔導的力度;注意分層教學,針對六二班有為數不少的學生抄襲作業的問題較嚴重,及時開展了誠信教育,在班里提倡獨立、認真、求實的學風,收效甚好。

    2、結合我校開展的讀書沙龍活動,我堅持每月至少讀一本教育名著、 每月摘抄3000字以上的筆記、每月撰寫讀書一篇;并代表數學組參加讀書比賽一次,反響較好。

    4、堅持每月寫長篇課后反思一至二篇,并建立自己的個人工作博客,記錄專業成長中的點點滴滴。

    5、有效組織我校數學教研活動20次,(其中集體備課活動8次)就教研室李啟征老師的親臨指導教研活動發表了新聞稿。

    6、在我校舉行的1——6年級口算比賽中,我所帶的六年級兩個班的學生獲得了優秀的成績。

    教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作. 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇二

    時間過得很快。轉眼之間,忙碌的20xx年即將過去了。按照上級有關規定,同時也為了自己以后更好的工作,我把自己一年來的工作和學習情況進行了認真總結,在此向大家匯報。

    在即將過去的一年中,學校黨總支以爭創上海市文明單位為載體,緊緊圍繞學校中心工作開展活動,取得了顯著的成績。

    洋涇中學已經連續五屆(十年)保持上海市文明單位稱號。全體師生極為珍惜這一學校的最高榮譽。相比以往,本次創建活動標準新、要求高、任務重、難度大。而即將過去的一年正是學校爭創上海市文明單位的關鍵時期。在學校黨政工團的共同努力下,在全體師生的熱情參與下,我校的爭創活動開展得豐富而有效,迎接評審工作細致而周全,得到了上級有關部門的充分肯定。最終,我們終于如愿以償地連續第六次獲得了上海市文明單位的光榮稱號。全校上下無不為之歡欣鼓舞。

    作為學校黨組織負責人,我覺得過去一年中學校黨組織建設最突出的亮點是師德建設卓有成效。我們以第三教育署黨委組織開展的“實踐微觀教育公平,促進和諧師生關系”師德教育主題活動為抓手,結合我校實際情況認真完成每一階段的工作和任務,并在署內發揮了示范引領作用。我們勇挑重擔最先開展了黨員的主題實踐活動。在“為人、為師、為學——我身邊的師德小故事”演講比賽中,我校師生代表新區參加了上海市范圍的比賽。xx年年,我校謝紅寶老師被評為全國優秀教師,葉麗芳老師獲得上海市優秀園丁獎稱號,盛韶華等4位老師獲得區園丁獎稱號,李莉老師獲得新區“魅力教師”稱號,外語組被評為新區三八先進集體。xx年年,學校黨總支也被評為新區一級黨總支。

    在黨總支的領導下,在李校長為首的學校行政的大力支持下,xx年年學校工會工作也取得了很好的成績。在不影響學校中心工作的前提下,我們相繼組織開展了元旦迎新聯歡、元宵節猜燈謎、六一節親子游藝、飛鏢、跳繩、滾鐵圈等一系列文體活動,受到教工一致歡迎。今年我們調整了體檢地點,提高了體檢規格,為大家帶來了實實在在的福利。在社發局婦女工作特色和品牌申報工作中,我們認真梳理、總結和整合學校黨政工有關活動,提出了“女教師心靈導師團隊”的特色和品牌,并參加了社發局工會面向全市范圍的展示活動。xx年年,我本人也被評為第三教育署優秀工會主席。當然,這一切都離不開本屆工會委員會同仁的積極配合,更離不開全體教工的大力支持。

    在過去一年中,我先后擔任了高一和高三的歷史教學任務。雖然對教材的內容已經十分熟悉了,但是我還是認認真真的備好每一節課,上好每一堂課。很榮幸的是,在學校組織的測評中,我的教學還得到了所在班級學生的較高認可。我覺得這是對一名教師工作的最大肯定。

    盡管工作十分繁忙,我還是十分珍惜每一次學習和培訓的機會。一年來,我先后參加了社工委黨校舉辦的黨政干部培訓班、上海市教委舉辦的歷史名師后備高研班、市委黨校舉辦的高級研修班,感覺收獲頗豐。同時,我還積極響應李校長提出的讀書活動,閱讀了約翰·洛克的《教育漫話》等多部教育教學著作。

    屈指算來,我來到洋涇中學已經整整十三個年頭了。對于學校,對于學校的老師和學生,我都充滿著感激之情。因為是學校,是學校的老師和學生給了我不斷成長的機會。洋涇中學歷來是一個團結祥和的大家庭。我們每一個人都為了她在忙碌而又開心地工作著,我們每一個人都希望她能越來越好。每每想到這一點,所有的忙碌和辛苦都變得微乎其微了。

    最后,我要真心地表示我的感謝之情。感謝一年來上級領導的指導和幫助,感謝李校長的大力支持,感謝總支、工會各位同仁的積極配合,感謝全體教工的關心和信任。在新的一年里,我會與大家一起為了我們的學校更加努力的工作。謝謝大家!

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇三

    時光匆匆,歲月荏苒,我們又將步入嶄新的一年。值此期末之際,細數一個學期以來的點點滴滴,酸中帶甜,苦中有樂。這一學期,在學校領導和各位老師的指導下,我班認真配合做好教委辦和學校的各項工作,圓滿完成各項任務。看著孩子們一天天漸漸懂事,各種習慣逐漸形成,動手能力、學習能力等不斷提高,感到極大的欣慰。現將一學期以來的工作做如下總結:

    時刻關注國內外形勢變化,以"三個代表"重要思想和科學發展觀引領自我,愛崗敬業,關愛幼兒。嚴格要求自己,恪守師德要求,時刻以"愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會"要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中的新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以積極的情感、認真負責的態度對待幼教工作。

    積極參加園內外組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中。認真閱讀《早期教育》《幼兒教育》等幼教專業書籍、瀏覽幼教網站,領略其中的精華,借鑒其優秀的教育理念和豐富的教育經驗,促進專業成長。

    本學期,根據本班幼兒的實際情況并結合《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、美工角、書畫區、棋苑等區域游戲,豐富幼兒的在園生活。為了配合主題教育活動和節日活動的開展,在已有環境布置的基礎上,積極創設環境條件和各種情境,布置裝飾室內外的空間和墻面。

    根據幼兒在園表現,及時向家長反映幼兒在園情況,通過家長會、家訪、電話、短信平臺等多種渠道與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

    在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養和行為習慣的養成。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,力求把日后的工作做得更好。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇四

    伴隨著宏泰國際大酒店xx年年終評優表先大會激昴的音樂,我們懷著愉悅的心情,迎來的了新世紀又一個新年。在這里我首先代表董事會祝辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝和新年的祝賀!祝你們新春快樂,闔家歡樂,萬事如意!過去的一年是對宏泰國際大酒店發展具有重要及深遠意義的一年。經過xx年一年的運營,酒店初步對太康縣整體三產業市場及主要消費人群有了全面系統的了解及劃分,在酒店董事會的帶領下,在全體員工自動自發、盡職盡責做好本職崗位工作的基礎上,使酒店內部各項管理工作,接待能力水平初步得到了社會廣大賓客認可,確定了在太康縣酒店餐飲行業當中龍頭標桿的位置。但是在經營創收方面由于受諸方面因素影響(先期市場定位不準確,新開業飯店競爭等),銷售收入和凈利潤指標均未能完成董事會下達的主要財務指標,經營情況不容樂觀。

    同志們,xx年是機遇與挑戰并存的一年,壓力與動力同在。我們面臨的市場競爭將更加激烈,客源也有待有于進一步匯聚。xx年基本確定酒店以餐飲、客房、溫泉會館三大營業點為重點,輔以各類會議室、宴會廳,多功能廳等配套設施,圍繞著實行績效考核制度,加強營銷宣傳,強化靚點服務,提高菜品出品質量,重視各類婚慶宴包桌,強化節能降耗,控制能源成本從而提高酒店整體盈利能力為酒店基本經營方針。xx年酒店所做的主要工作有以下幾個方面:

    1、建立規范工作系統:為使酒店的日常運作逐步納入到工作有計劃、有指導、有跟蹤、有總結的管理系統中去,有效地將計劃性工作和應急性工作密切結合起來,建立明確的工作目標,要求各部門建立計劃性的工作制度,通過每月總結、計劃,對各項工作有計劃、有落實,按計劃步驟予以實施。建立每月工作匯報制度,通過對工作的完成情況,對各部門負責人予以考評。

    3、強化持續推行績效考核管理:xx年是宏泰戰略發展的一年,為此酒店董事會根據xx年全年經營狀況,適時的、科學的提出了xx年全年1850萬元的經營收入總目標。針對董事會制定的全年目標經營總指標,要求酒店各部門切實制定出科學、合理、可執行性工作計劃。每月每季度召開上月/季度工作總結會,總結實際實施進度,提出需解決的問題,使各項工作落實到人,做到事前計劃,事中有控制,事后有總結。也以此作為對各部考核的依據。對各部門及班組年度總目標及月度分解目標跟蹤落實。

    4、推進星評工作:我與酒店各部門負責人認真研究,制定方案,并組織檢查整改,確保一次性順利通過星級酒店評定性審核工作,力爭酒店于xx年上半年被省評星委員會批準成為太康縣首家四星級酒店。

    5、人才隊伍建設:由于太康縣外出年輕勞務輸出多,賓館一線員工流動性較高,形象素質好的服務員及管理人員引進招聘難,嚴重制約了酒店的服務質量提升和品牌形象建設,"以人為本,善待員工"一貫是宏泰國際大酒店遵循的優良傳統。xx年我們將組織開展員工技能比賽,及各類公共關系課培訓。全面提高員工整體綜合素質與服務水平。培訓有潛質的員工為后備管理梯隊,并大但使用,給全體員工提供一個學習,成長進步的平臺。

    6、強化執行能力:在這個經濟高速騰飛的時代,已經不是大魚吃小魚的時代,而是快魚吃慢魚的時代,企業的執行力成為每個企業的核心競爭力,當一個企業在沒有戰略時,戰略決定成敗,一個企業有了戰略時,執行力決定成敗。xx年宏泰國際大酒店確定全年營業額總任務為1850萬元。在這個戰略目標指引下,強化中層以上管理人員的執行力,我們要明白"員工不會做你需要和布置的事,只會做你檢查和獎勵的事,執行力是檢查出來的",以勞動紀律、日常質檢,工作任務反饋制度為切入點,把酒店的管理質量及執行力提升上去。

    7、品牌形象提升:品牌形象建設一直是酒店的核心工作,盡管xx年由于諸多方面問題使酒店的聲譽受到影響,但在行業內和領導的心目中對酒店的印象還是較好的。新的一年,我們將從"一軟一硬"兩頭抓:一是軟件建設方面,增設餐飲點菜師、大堂副理,調整餐飲菜品特色,灌輸"意識管理"理念并想辦法引進形象素質好的服務員充實到餐廳和客房,以做好貴賓接待和日常客戶服務,把縣政務接待和大企業集團內部接待重點做好的同時,側重團隊宴會;二是在硬件方面進行必要的設備設施維護改造,保持四星級標準和滿足接待需要,穩定酒店政務接待和宴會接待第一品牌。

    8、確立市場定位,加強營銷推廣,開展市場調查,利用喜慶節假日組織豐富多彩的特色促銷活動,提高酒店知名度。

    9、自身修為方面:將致力改變自身穩健思想為自信、開拓、創新,多與同事溝通交流,敢于承擔責任。重點在餐飲和客房、溫泉會館多種創新經營方面入手,尋求利潤新的增長點。

    公元xx年的日歷即將被翻過最后一頁。回憶過去的一年,我們不能忘記,我們在時間緊、任務重的情況下緊緊團結在一起,開拓創新,扎實工作,創造了團結拼搏的宏泰精神;回憶過去的一年,我們還不能忘記,大家那最值得懷念的共同揮灑汗水的一幕幕經歷,最值得珍藏的感人至深的親情和友情。你們為宏泰國際大酒店創酒店行業強勢品牌作出了巨大貢獻,在宏泰國際大酒店的發展史上寫下濃重的一筆!這說明宏泰的戰略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的。

    誠信締造偉業!宏泰人應該有清醒的認識和更為遠大的目標。當前,我縣的消費觀念和消費導向正發生著深刻的變化,經濟的飛速發展已進入一個良性的互動之中,隨著新興各類競爭酒店的開業,將會進一步瓜分現有的市場蛋糕,酒店的客源會受到影響,導致經營負面被動性和降低競爭力,酒店的利潤難以保障,宏泰國際大酒店正面臨著前所未有的機遇和挑戰!xx年,我們要繼續以客戶需求為導向,利用酒店所處的優勢環境,挖掘資源,整合資源,為客戶提供更快捷方便的服務,堅持"顧客滿意是我的追求"為理念。宏泰將努力創建全縣乃至全市級酒店行業龍頭,在企業文化發展和經營收入上再上一個新的臺階,演繹出濃墨重彩的一章!

    機遇與挑戰同在,光榮與夢想共存!宏泰經過深化管理體制,實施多元化、綜合化的發展戰略,弘揚優秀的企業文化,維護保養好硬件、致力提升軟件,做好節能降耗。認真做好政務和集團接待,推動酒店品牌化建設。我堅信定會迎來更加絢爛的明天!

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇五

    九月份以前我在學校教導處工作,主要工作是學校教科研工作和學籍管理工作,而且這兩項工作做了15年。很明顯,這是學校整體工作的一部分,長期做這些工作,使我不自覺地養成了從局部、從單一工作思考問題的習慣。走上校領導崗位以后,我明顯意識到個人過去的思維習慣與新崗位的要求不符,更擔心個人把握與駕馭學校教學全局的能力不足。坦白地講,讓我搞搞博客教研、管管學籍、玩玩軟件與網絡、謀劃一個具體的事項可能是我的長項,也是我非常樂意做得,做學校一個部門領導真是有些擔心自己的能力,尤其是主管學校教學這樣重要的工作,感覺是對自己極大的考驗與挑戰。

    但,我不能辜負全校教師對我的信任,更不能讓上級領導失望。短短三個月時間,我充分發揮善于學習、樂于學習的特長,自費訂閱了《龍源期刊》網中上百中學校管理雜志,利用業余時間閱讀著、吸收著、提高著;其次,我只要發現問題、產生困惑,就主動與王書記攀談、請教。王書記是教育教學管理方面的專家,到過貧困的鄉村,去過繁華的都市,個人教育教學實踐非常豐富,再加之,他本身就是我師范學習時的老師,今日,再向老師請教毫無拘束感;我們領導班子中,支副校長穩重,王副校長干練,都是我學習的榜樣,我觀察著、請教著、學習著……最讓我感動的是相當一部分教師不僅給予我工作上支持與鼓勵,更重要的是在我遇事猶豫不決或苦悶煩惱時,給予我的指點與關懷。

    在此,向促使我不斷成熟,實現了角色轉變,基本適應了新崗位的教育局領導和學校班子成員及學校全體教師表示誠摯地謝意!

    我是學校領導班子中年齡最小,資歷最淺的,我做到:遇事主動與其他成員商量,不懂的主動向其他成員請教。堅決服從并執行校長辦公會與校委會決議,以維護校領導班子的形象。團結是力量,在我看來團結就是智慧,當學校領導班子為了一個共同的目標將教育智慧疊加在一起的時候,學校就沒有辦不成的事、辦不好的事。學校辦食堂,在前幾年看來是神話,本學期變成了現實;生煤爐取暖,開始人們認為有著難以想象的困難,但現在不是一切運轉正常;昔日,我們連做夢都不敢想得塑膠跑道,明年也將變為現實……這一切都是團結力量的結晶,都是教育智慧疊加的成果。

    在與領導班子搞好團結的前提下,這幾個月重點做了以下工作:

    師與學生聯系機制。

    2、協助王書記完成了學校課程編制方案。學校課程方案,在遵守國家課程方案的基礎上,突出學校多年來藝體教育方面特色,嘗試校本課程研發。

    3、組織了教師基本功大賽活動。大賽以學科組為單位,采取分年齡選擇不同比賽項目為本組積分的辦法進行,教師參與的積極性高漲。

    4、堅持每周聽課2至3節,全面掌握課堂教學情況。

    今年,我校教研工作的基本思路是:以自治區“質量工程課”的五項要求為標準,以“三課”(說課、作課、評課)的過程為流程,以學校省級課題《利用教育博客促進教師專業發展研究》為載體,全面實施網絡教研。在這一工作思路的指導下,目前,我校87位教師有31人在蘇州教育博客中擁有個人的教育博客,學校也在蘇博中建立了教研博客,教師通過博客的“共同撰寫”功能,很方便地將自己的教案、課件、教學案例、教學反思、外出學習體會等等上傳到學校的教研博客中。本學期進行的教師基本功大賽的部分內容,我校就是依托學校的教研博客進行的。到12月15日21點為止,我校教師在學校教研博客中共發布教育教學文章297篇,評論總數為853條,瀏覽訪問次數93955。我個人的教育博客中共發布(包括轉載與學習筆記)764篇,評論總數達到了3331條,瀏覽訪問次數達到了17萬余次。

    現在,可以說我校博客教研工作走在了全市的前列,博客教研成為我校的亮點之一。今年6月14日全市網絡教研觀摩會在我校召開,7月22日,蘇州電教館金陵館長一行8人來到石嘴山考察信息教育,并為當時正在培訓的市級骨干教師講學一天。7月24日,金館長一行來到我校與我校教師就博客教研與教師專業發展問題,進行了一上午的座談研討。

    現在,博客教研已經成為我校與外界溝通的橋梁,很多學校與教育行政領導都是通過我校的博客教研網了解市十二中的。同時,教育博客也為我校教師提供了展示自己才華的舞臺,并取得了一定成果,賈月玲老師和陶傳美老師的文章被植廣寧所長選中,將在《石嘴山教育探索》第6期上發表,我的文章《利用教育博客探究網絡教研幾點感悟》與朱俊玲、劉菁、禹科奮三位教師的文章,已在國家級刊物《信息技術教育》今年的第10期上發表。

    今年下半年由于施工,學校小學部網線中斷,就是在這種極其艱難的條件下,我們的網絡教研工作不但沒有中斷,而且取得一定的成績。

    就學校目前現狀而言,機遇與挑戰并存:

    1、要下大氣力將學校教師的年齡弱勢,轉化為教育教學資源優勢。我校教師平均年齡45歲,這明顯是我們的弱勢。但年齡大的教師也有優勢:耐心、教學經驗豐富等,但要想充分發揮這些優勢,就必須提升我們的專業品質,走教師專業化發展之路。

    2、穩定生源是我校的第一要務。生源的流失直接威脅我們的飯碗,目前,除去下遷的客觀因素導致學生流失外,對學校的不信任也是導致很多學生外流的主要原因,而且這種外流由初中向小學四、五年級蔓延的趨勢。如何控制學生外流事態的進一步惡化,是擺在我們面前最嚴峻的課題。“內強素質,外塑形象”強化服務意識,優化服務手段,贏得家長認可是我們吸引學生最主要的途徑。

    3、特色發展是我們的必由之路。說到穩定生源,很多教師就想到了升學率,一說升學率就想到了我們的生源質量。也許,正是生源質量問題,我們才不得不走特色發展之路。“特色之路”說起來簡單,如何走,這需要校領導班子考慮,也需要廣大教師考慮,更需要市局領導給予關注與指導。

    各位領導、全體教師,隨著學校明德樓的投入使用與300米塑膠跑道的建成,市十二中的硬件建設將邁上一個新臺階。在王書記的領導下,學校制度建設、藝體教育、課程研發、博客教研等方面也一定會在短時間內,邁上新的臺階。我們有理由相信:在上級領導的關心支持下,由全體教職工的努力拼搏,市十二中一定會走出困境,步入迅速發展的快車道。謝謝大家!

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇六

    尊敬的酒店領導:

    感謝領導對我的信任和關懷,使我能在香格里拉大酒店總經辦這個重要的崗位上工作。是香格里拉大酒店培養了我,自從我到香格里拉大酒店工作以來,我們在風雨中一路走來,在總經辦工作的這段時間,使我感受很多收獲也很多,逐漸成長了起來,特別是香格里拉總找我談話后,使我深刻體會到我還有很多不足之處。因為總經辦向領導者提供第一手資料,幫助決策者管理和經營企業。掌握的是一個企業的經濟命脈,以下是我對本酒店的市場作出的一些分析:

    總的看我們酒店的經營狀況不是太好,沒有自己的特色,定位偏高,消費者有點接受不了。我們一貫以高中檔酒店定位于市場,對本區域的居民不構成消費吸引力。

    可以在平面媒體上制作一整套的廣告宣傳計劃,它投資小,而且高效靈活。也可以充分利用多種廣告形式推薦酒店,宣傳酒店,努力提高酒店知名度,爭取些公眾單位對酒店工作的支持與合作。

    在回訪客人的同時,把征詢到的客人的意見和建議及時與各部門領導溝通交流,逐步進行完善提高,根據營銷目標,制定本年度的營銷計劃。

    針對以上情況,我部將在20xx年進行以下的工作部署:

    1、全面了解掌握我酒店的市場態勢。

    2、進行客戶的友好拜訪。

    3、制定節假日個性化營銷方案,特別是像中秋節,元旦和春節這樣的傳統節日;

    4、加強儲值卡客戶的辦理,增加現金流。

    20xx年,總經辦將在酒店領導的正確領導和我們的努力工作下,逐步解決上年存在的一些問題。根據顧客的需求,主動與酒店其他部門密切聯系,相互配合,充分發揮酒店整體營銷活力,創造最佳效益,開拓創新,團結拼搏。

    最后祝愿各位家人努力完成全年銷售任務。創造總經辦的新形象、新境界!迎來我們香格里拉大酒店真正的春天!在新的一年里工作順利,身體健康!謝謝!

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇七

    尊敬的各位領導,老師:

    下午好!

    一學年來,在學校黨支部、校長室的正確領導下,在班子成員和職能部門的密切配合下,在全校教職工的大力支持下,我找準角色定位,認真工作,忠實履行職責。現將一學年來任職工作總結如下:

    本學年我繼續分管學校教育教學、圖書實驗、體藝衛生等工作,上學期蹲點高三年級組,新學期蹲點高一年級組。作為一名新兵,我能做好校長的助手,積極把先進的管理經驗和現代化的管理手段運用到工作中去,率先垂范,凝心聚力,率領處室領導和中心組成員做好教育教學的管理工作、指導工作、規范工作和服務工作,加強過程管理、精細管理和質量管理。力求常規工作做精做實,教務工作開拓創新。

    我能同業務部門經常研討學校教育教學,做好教學“六認真”檢查工作,抓好教研組建設,抓好教學調研等工作,一學年來學校各年級教學秩序井然,特色亮點明顯。各教研組主題式教學研討氛圍濃郁,注重研討活動的及時公開與總結,注重學科核心素養的研討與落實,注重學科教學與時事資訊相結合,注重學科教學會考和高考方向性的把握。學校“活動前置式”教學法深入推進,市課堂教學展示月活動中我校有多位青年骨干教師和名師展示了學校的課堂教學模式,課程中心能落實學校模式的分塊研討與每周校級公開課觀摩相對接,組內公開課常態化,并組織開展了青年教師評優課活動。理化生學科強化日常教學演示實驗和分組實驗的落實,提高學生的動手能力,活化和深化學科知識。實驗室注重規范實驗室裝備和制度的相關管理,圖書館建設強化圖書管理員的工作職責與日常檢查,保持每年新增圖書達到生均1.5冊,并注重圖書館特色發展與提升。重視學校體育衛生工作,強調學校體育課程的校本化改革,提高課間跑操質量,精心組織各級各類大型健身活動及賽事,校特色排球隊訓練做到經常化和規范化,男女排市級比賽在上半年再次雙雙獲高中組一等獎。學校依托江蘇省電教裝備先進縣市的創建提升了裝備管理、裝備支持和裝備運用等工作,省檢查組一行對學校工作高度評價。高度重視學校衛生工作,做好高一高二起始年級的體檢等工作,平時強化班級衛生工作常規檢查,做好相關傳染病的防治工作、宣傳工作及上報工作。

    20xx屆高三對我來說既是校領導對我的信任,也是一份重任,更是一份責任。經過高三中心組成員、班主任、教研組長的共同努力,20xx屆高三高考再創輝煌,學校超額完成本一目標9人,本二達線達83%左右,學生畢業季系列活動精彩粉呈,畢業個性照及畢業典禮等活動成為學校特色品牌。下半年蹲點的高一年級平穩發展,班級小組導師制、行為習慣培養扎實推進。

    在工作中我深感存在著一些問題:如教育教學管理的藝術水平與能力有待進一步提高,學校部分學科還需進一步提高,分管工作的特色亮點還不夠鮮明。這一切都使我清晰的認識到責任在肩,如何出色做好分管工作,穩步提升學校內涵發展是我經常要思考和努力的問題。

    在教育教學方面,上下學期分別擔任高三(9)班和高一(8、9)班的歷史教學。雖然分管條線多,但我不放松自己的業務,能以“教師的魅力應努力體現在課堂教學上”這句話來嚴格要求自我,平時我積極鉆研高考考試說明及大綱,倡導情景教學、史料教學和問題教學,研究和落實學科核心素養,充分發揮歷史學科的立德樹人功能,積極實踐“活動前置式”教學法,努力提高課堂效率,積極參加聽評課活動,認真指導青年教師,20xx屆高考歷史達b取得可喜成績,高一任教班級平均分在期中考試中居年級領先地位,所教歷史深受學生的喜歡和學校的認可。積極參加省、xx市級課題研究活動,在《江蘇教育》第8期發表教育教學管理論文《給學校記憶烙上文化之印》一篇。下半年起參加xx市鄉村骨干教師培訓,并開設xx市級公開課《美國聯邦政府的建立》獲好評,繼續擔任了市初中義務教育階段歷史半脫產培訓的兼職教員,勝利完成江蘇省第28期新任校長任職資格培訓,12月份參加國家教育行政學院舉辦的全市副校長集中培訓。

    作為一名學校的副校長,我能夠擺正自己的位置,扮演好自己的角色,主動當好校長、書記的參謀和助手,協助校長開展各項工作。重視學校領導班子的團結,做到互相尊重和配合。做事敢負責任,不推諉,能以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛學校,尊重和團結同事,傾聽家長意見,加強家校聯系,遵守社會公德,作風正派,以身作則,廉潔從教,自覺抵制有償家教,不以教謀私,不以權謀私,不違規亂收費,不參與賭博行為。在平時工作中我能約束自己的言行,要求教師做到的,自己首先做到,凡事能自己做的就多做些,踏踏實實地落實好學校提出的各項措施。在教學教育管理中模范帶頭,盡自己所能奉獻一切。

    本人能嚴守法律法規,遵守學校的各項規章制度。在工作中,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導工作實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。能規范學校的辦學行為,開足、開齊國家課程,有效落實地方課程和校本課程,保證學生必要的體育鍛煉時間。能認真學習與教育教學相關的法律知識,如《未成年人保護法》、《教育法》、《義務教育法》等相關法律,積極主動深入學習十九大報告的相關精神。

    總結過去,本人在工作中取得了一些成就,同時也感覺到要進一步創新領導理念,不斷提高問題的解決技巧,完善科學領導的藝術,更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。在教學業務方面要向更總高層次的特別是名師努力。

    最后,真心感謝上級領導對我的信任,感謝班子成員對我的指導與幫助,感謝各位教師對我工作的理解與支持。以上內容,如有不當,敬請批評指正!

    謝謝大家!

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇八

    20xx年是“xxx”的第x年,是xx物業乘勢而上、加快發展的關鍵x年,我們努力的方向是實現“四個確保”:

    一、是企業的營業收入保六爭七,即:變現收入確保(略去)萬爭取完成(略去)萬;

    二、是確保(略去)以上的資產回報率;

    三、是確保綜合收費率(略去)以上;

    四、是確保全年無重大安全事故。完成上述目標的基本措施是:

    1、進一步完善企業的事業部制,重新構建事業部“責、權、利”體系,以事業部為基本核算單位,獨立核算,自負盈虧。各事業部不允許出現新的虧損。

    2、繼續推行品牌建設不動搖,一是抓“省級”示范項目的創建;

    五、是推進全面質量管理,在服務的行為、標準、程序上加以規范,在服務的細節上下功夫,努力打造xxx部地區物業管理行業的第一品牌。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇九

    今年以來,按照總經理室的工作分工,我主要負責x營銷部的業務推動及公司內外部協調工作。這期間,在上級公司總經理室的正確領導和x中心支公司總經理室各位成員及相關部門的大力支持下,我認真履行職責,用心加強管理與引導,努力協調分管各項工作的健康發展,取得必須成績。截止到20xx年11月18日,完成保費x萬元,完成全年計劃的x%,超額完成x萬元,并計劃截止到20xx年12月31日完成保費x萬元,計劃超額x萬元。

    這天,按照x中支年度班子考核的統一部署和要求,我就自己今年以來的履職狀況向領導們做以下總結,不當之處,請批評指正。

    分公司上半年組織全省四級機構負責人專業知識培訓,本人踴躍報名,用心參加。學習期間用心配合,善于溝通、尊重他人、關心他人,并在學習結束后獲得優秀組員。十月下旬參加山東省保險行業協會組織的全省四級機構高管人員培訓學習,學習過程中一如既往的刻苦努力、虛心好學,并在培訓結束后獲得優秀學員證書。透過這幾次學習,使我對保險學科的基礎理論、保險學的基礎知識、保險基本業務以及保險市場基本運行方式有較全面的認識和了解;學習培訓后,我對保險業在市場經濟、金融經濟中的特殊作用有宏觀上的認識,對各種具體的保險業務的具體業務程序、市場操作等也要有較為系統的了解和把握。

    按照各成員的工作分工,我用心圍繞公司年初工作會議確定的中心任務,針對公司各險種業務面臨的發展環境和市場形勢,重點做了以下幾方面的工作:

    一是緊抓續保業務。由于受大市場環境影響,20xx年經濟繼續呈疲軟狀態,新增業務的發展較為緩慢,故在整體業務增長點中,續保存量成為一大亮點。我部門依據上年度保險續保狀況進行統計分析,并逐筆分類,提前兩個月分揀好并下到達每個業務人員手中,使其到達每筆業務都心中有數,每筆業務都能提前通知續保。此舉自推動后使續保率得到大幅度提升,效果比較理想。

    二是大力開展渠道業務建設。針對公司提出的渠道業務的扶助政策,我于上半年與x鵬華汽貿友好合作,簽訂協議,自此x營銷部有了第一家車商渠道隊伍。現如今,車商渠道每月有十萬左右業務產出,為我司業務發展做出杰出貢獻。現階段,我正用心與北京現代x店和中國一汽森雅佳寶等汽車經銷商進行走訪,增進交流,加強聯系,對今年及下年的合作事宜進行商討,基本達成了共識,預計不久會有業務產出。

    第一方面加強內部建設,用心研究出臺相應的內部管理政策和工作措施,在嚴肅工作紀律的同時人性化管理。對每位業務人員做到每一天溝通,遇到業務發展阻礙用心幫忙他們協調溝通;每逢他們的生日,群眾慶祝的同時,為他們送上一份鮮花和祝福。

    第二方面是用心協調,全面啟動與本地各大型停車場、運輸公司、汽車經銷商進行多層次的溝通與聯系,主動協調各業務人員與他們的業務合作,用心穩妥的開展車險業務,同時也在意外險開拓上做到穩發展。

    第三方面是加大公司宣傳力度。依靠總分公司現有的宣傳力度遠遠不夠,我部門計劃于明年與本地廣告公司進行接洽,加深我司品牌在當地的影響,在x縣人民心中樹立起完美的xx形象。

    在今年,工作中雖取得了一些新的進步和成績,但距離上級公司的要求還存在著許多不足。主要表此刻:一是細想業務素質的提高跟不上公司快速發展的形式,思想觀念有待進一步提高;二是忽視業務與學習的兩者關系,平日大部分時間忙于業務及事業性工作,用于業務知識學習的時間相對較少,有時工作中會出現些偏差。針對上述存在的問題我將在今后的工作中加以克服和改正。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十

    本人19xx年出生,畢業于天津職業技術師范學院,最高學歷大學本科。1991年參加工作,一直擔任體育教學工作,1999年取得中學一級教師資格,根據職務晉升條件,我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

    我認真學習黨的理論和國家教育方針,認真學習體育教學業務知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學業務技能,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學校工作安排,盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔,完成全部教學工作,取得良好教學成績。

    我認真貫徹大綱教學精神,堅持素質教育,按照新課改的教學理念,結合本校學生實際,認真備好課,認真上好每一堂課,提高課堂教學質量。由于自己樹立終身學習的觀念,做到理論和實踐相結合,具有多年教學經驗,注重學生的學習過程,因而全面完成了全部教學工作任務,使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。

    1、我認真學習,20xx年完成了天津體育學院碩士課程學習,20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習,完成第四周期繼續教育學習,先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。

    2、我在任職期間任備課組長,定期舉行備課會,和各體育教師共同鉆研教材、探討教學方法,總結教學經驗,有效提高備課質量,為上好體育課,提高教學質量,打下良好扎實基礎。我任備課組長期間指導多名青年教師,把自己的教學經驗毫無保留地傳授給青年教師,使青年教師盡快成長成熟起來;由于自己精心指導,青年教師多次在河北區教學課上獲獎,還擔任短跑組教練員,有效促進體育教學工作的發展。

    3、我努力教學,取得優異成績,20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優異,為學生升入高中奠定基礎。在20xx—20xx年春、秋季河北區運動會上短跑組比賽中,共獲得了100個單項第一名,達到國家二級運動員水平6人,達到國家三級運動員水平3人,被天津體育學院運動系錄取1人。在近三年天津市田徑運動會上,多人次獲得前八名,其中羅偉達在20xx天津市田徑運動會上獲得100第六名,在天津市田徑運動會上獲得100第五名,陶夢欣在年天津市中小學田徑會上被評為優秀運動員。在近三年河北區田徑運動會上,短跑組獲得多個第一名,其中20xx年初中乙組100第一,初中甲組王萌100第一,20xx年白宗艷200第一,王琳200第一。20xx年佘月賓高男乙第一,初女乙陳媛媛400米第一,高女組賀彩400米第一,牟丹高女乙組400第一。年王琳獲得100米和200米第一名,羅偉達高男100米和200米第一名,韓遠光初男100米第一。本人在年天津市中小學運動會上評為優秀教練員,為學校獲得河北區田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。

    4、我積極參加學校大課間校本課程的研發工作,指導各班學生創編舞蹈和韻律操。我創編的韻律操在我校初中年級大課間中全面推廣,并在20xx年河北區大課間活動評選中獲得一等獎,同時作為典型事跡寫進我校現代化學校申報材料。在教學之余,我認真進行教學總結,積極撰寫教學論文,共有11篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區級獲獎5篇,其中論文《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》獲得天津市體育學科20xx年課改論文二等獎并認定為市級教學成果,論文《體育課堂教學中學生合作式學習方法與策略的研究》獲得天津市體育學科20xx年課改論文三等獎并認定為市級教學成果,論文《如何提高學生的終身體育意識》在第六屆新世紀杯教育科研論文評選中獲一等獎并認定為天津市基礎教育教學成果,論文《體育教學中的德育實踐》在天津市第六屆德育年會論文評選中獲二等獎,論文《激發高中女生體育鍛煉興趣》在第七屆新世紀杯教育科研論文評選中獲二等獎。我還在20xx年河北區中小學常規體育優秀課評選中獲得一等獎,在年河北區優秀案例評選中榮獲二等獎。

    我認真教學,努力實踐,完成了全部教學任務,取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步加強學習,進一步提高自身素質,以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,努力取得優異成績,促進學校教育事業發展。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十一

    尊敬的各位領導,各位老師:

    本人19xx年出生,畢業于天津職業技術師范學院,最高學歷大學本科。19xx年參加工作,一直擔任體育教學工作,19xx年取得中學一級教師資格,根據職務晉升條件,我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

    我認真學習黨的理論和國家教育方針,認真學習體育教學業務知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學業務技能,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學校工作安排,盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔,完成全部教學工作,取得良好教學成績。

    我認真貫徹大綱教學精神,堅持素質教育,按照新課改的教學理念,結合本校學生實際,認真備好課,認真上好每一堂課,提高課堂教學質量。由于自己樹立終身學習的觀念,做到理論和實踐相結合,具有多年教學經驗,注重學生的學習過程,因而全面完成了全部教學工作任務,使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。

    1、我認真學習,20xx年完成了天津體育學院碩士課程學習,20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習,完成第四周期繼續教育學習,先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。

    2、我在任職期間任備課組長,定期舉行備課會,和各體育教師共同鉆研教材、探討教學方法,總結教學經驗,有效提高備課質量,為上好體育課,提高教學質量,打下良好扎實基礎。我任備課組長期間指導多名青年教師,把自己的教學經驗毫無保留地傳授給青年教師,使青年教師盡快成長成熟起來;由于自己精心指導,青年教師多次在河北區教學課上獲獎,還擔任短跑組教練員,有效促進體育教學工作的發展。

    3、我努力教學,取得優異成績,20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優異,為學生升入高中奠定基礎。在20xx—20xx年春、秋季河北區運動會上短跑組比賽中,共獲得了100個單項第一名,達到國家二級運動員水平6人,達到國家三級運動員水平3人,被天津體育學院運動系錄取1人。在近三年天津市田徑運動會上,多人次獲得前八名,其中羅偉達在20xx天津市田徑運動會上獲得100第六名,在天津市田徑運動會上獲得100第五名,陶夢欣在年天津市中小學田徑會上被評為優秀運動員。在近三年河北區田徑運動會上,短跑組獲得多個第一名,其中20xx年初中乙組100第一,初中甲組王萌100第一,20xx年白宗艷200第一,王琳200第一。20xx年佘月賓高男乙第一,初女乙陳媛媛400米第一,高女組賀彩400米第一,牟丹高女乙組400第一。年王琳獲得100米和200米第一名,羅偉達高男100米和200米第一名,韓遠光初男100米第一。本人在年天津市中小學運動會上評為優秀教練員,為學校獲得河北區田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。

    4、我積極參加學校大課間校本課程的研發工作,指導各班學生創編舞蹈和韻律操。我創編的韻律操在我校初中年級大課間中全面推廣,并在20xx年河北區大課間活動評選中獲得一等獎,同時作為典型事跡寫進我校現代化學校申報材料。在教學之余,我認真進行教學總結,積極撰寫教學論文,共有11篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區級獲獎5篇,其中論文《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》獲得天津市體育學科20xx年課改論文二等獎并認定為市級教學成果,論文《體育課堂教學中學生合作式學習方法與策略的研究》獲得天津市體育學科20xx年課改論文三等獎并認定為市級教學成果,論文《如何提高學生的終身體育意識》在第六屆新世紀杯教育科研論文評選中獲一等獎并認定為天津市基礎教育教學成果,論文《體育教學中的德育實踐》在天津市第六屆德育年會論文評選中獲二等獎,論文《激發高中女生體育鍛煉興趣》在第七屆新世紀杯教育科研論文評選中獲二等獎。我還在20xx年河北區中小學常規體育優秀課評選中獲得一等獎,在年河北區優秀案例評選中榮獲二等獎。

    我認真教學,努力實踐,完成了全部教學任務,取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步加強學習,進一步提高自身素質,以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,努力取得優異成績,促進學校教育事業發展。

    我的述職報告完了,謝謝大家!

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十二

    xx年,在黨委的集體領導下,我團結帶領司令部的全體黨員干部,圍繞貫徹落實科學發展觀這條主線,按照自己的工作職責和工作任務精心理清工作思路,細致安排工作規劃,積極配合班子整體,扎實實施具體工作,使自己分管的各項工作進展的井然有序,較好地完成了上級交辦的各項工作任務,為團隊全面建設快速、健康、有序發展做出了貢獻。就我個人而言,并無驚天之言,也無動地之舉,只是兢兢業業、做了一些平淡無奇的工作。我本人也并無過人之處,只是干了應該干的事,盡了一個常委、部門首長的職責。下面就一年來的思想、學習、工作、生活情況述職如下。

    一、取得的成績。

    1.加強學習,強化一個“真”字。

    xx年我加強了理論學習,不斷提高自己的理論素養。在工作中利用一切機會學習。在學習的時間上注重一個“鉆”字,在學習的范圍上體現一個“廣”字,在學習的內容上強調一個“深”字,在學習的運用上突出一個“活”字。致力于解決預備役部隊的各種復雜問題,自覺加強政治理論特別是科學發展觀、十六屆六中全會精神的學習,通過網絡、書刊和報紙學習其他單位的先進經驗和相關專業知識,發揮“拿來主義”精神,在學用上找準結合點,不斷提高政治理論水平和指導工作實踐的能力。通過學習,感到本人有了“三個新的提高”:

    一是政治理論水平有新的提高。能夠正確把握科學發展觀的精神實質和豐富內涵,對黨的最新理論有了比較系統地掌握。

    二是政治鑒別力和政治敏銳性,執行政策的能力有新的提高。

    三是統攬全局、協調各方的能力有新的提高。在工作中能夠站在大局的高度抓方向,抓重點,抓主要矛盾,帶動全面。能夠把干部群眾擰成一股繩,充分調動方方面面的積極性和主動性。

    2.堅定信念,做到一個“信”字。

    作為黨委常委、部門首長,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏實實做事,才能贏得人們的擁戴和信賴,才能更好地團結和帶領廣大黨員干部開創新業績,才能不辜負組織的信任和官兵的重托。本人始終堅持加強思想修養,保持“三種狀態”,樹立良好形象。一是始終保持著開拓創新的精神狀態,一直保持著爭創一流的工作熱情。二是始終保持著務實的精神狀態。一年來,本人始終保持著強烈的事業心和責任感,以建設務實高效的司令機關為己任,堅持“說了就算,定了就干,干就干好”的原則,不搞形式主義和表面文章。三是始終保持著艱苦奮斗的精神狀態。近年來,本人能夠堅持發揚艱苦奮斗的優良作風。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不橫攀豎比,不奢侈浪費;在工作上吃苦耐勞,始終保持一股勇氣和銳氣;在思想上能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵蝕,時刻提高警惕,嚴以自律。

    3.身體力行,常念一個“帶”字。

    在工作中時時處處發揮“領頭羊”應有的示范、表率、帶動作用:做提高素質的“領路人”、做政治上的“明白人”、做群眾的“貼心人”、做作風上的“正派人”、做經濟上的“清白人”、做工作上的“帶頭人”。一是發揮模范帶頭作用。著眼打造務實、高效、一流的司令部機關,以身作則、身先士卒,堅持要求部屬做到的,自己帶頭做到,要求部屬遵守的,自己模范遵守,充分調動和發揮了同志們積極努力工作、爭創一流業績的積極性,凝聚了司令部工作的合力,提高了工作效率和工作水平。一年來,我沒有一次無故遲到,早退,不上班的現象。節假日、雙休日值班也從不擅離崗位,都是二十四小時在位。二是提高謀事能力。堅持“謀事在先”,增強工作的預見性,在謀全局、抓大事上超前運作,變被動為主動,及時、客觀、有效地為領導決策提供可資借鑒的信息導向和參考價值較高的建議、意見。三是堅持辦實事、求實效,提高協調能力和督促落實能力。主動協調好方方面面的關系,凝聚各部門工作合力。加強對團隊中心工作、重點工作的督促檢查,提高抓落實、求實效的工作能力,使黨委的重大決策得到較好地貫徹和落實。

    4.要求部屬,堅持一個“嚴”字。

    按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的`事業,維護黨的紀律的原則,要求自己和部屬必須堅持做到“三常”:常學,在刻苦學習中夯實自己履行職責所需理論水平的根基;常思,在創新中提高履行職責的能力水平,努力在理性思考中提高判斷問題、籌劃工作和指導落實的能力素質;常用,在工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效。成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,復合型的參謀人才。自覺并要求所屬人員做到“政治上不麻木,具有政治上的敏銳性;政策上不糊涂,具有辦事的原則性;紀律上不淡薄,具有謹慎的紀律性;管理上不松弛,具有自律的約束性;生活上不失控,具有作風的嚴謹性;工作上不務虛,具有求真的扎實性。”

    二、存在問題。

    1.學習方面存在差距。一是與“用科學的理論來武裝頭腦”的高度有差距,自我感覺學習缺乏系統性、組織學習缺乏經常性。二是同“與進俱進”的思想有差距,思想解放不夠、創新意識不足。三是與“務實高效”的工作作風有差距。在“快、深、嚴、實、韌”字的體現上還不夠。

    2.在工作上有時存在著不扎實、不細致、不深入的問題。在日常業務工作中有時存在著滿足于現狀,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的現象。有時工作不夠刻苦,工作不夠深入,精力和能力沒有百分之百地發揮,“腦勤、嘴勤”做得比較好一點,“手勤、腿勤”做得差一點。

    3.思想上還不夠解放,領導藝術和方法還欠缺。感到自己是部門首長,不能決定任何事情,也沒有什么權利,使得在一些工作的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動,缺乏魄力,處理問題不夠果斷。深入基層調查研究、協助解決問題的次數也比較少。

    4.參謀作用有時不明顯。協助軍政主官在解決落實一些重大事項和全盤工作上出謀劃策不夠,這主要與自己閱歷淺、知識面窄有關。

    三、努力方向。

    1.當熱愛學習的表率。

    人生有盡頭,學習無止境。“活到老,學到老”,“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”這些格言、俗語告訴我們,學海無涯,學習重要。我們黨和軍隊歷來十分重視學習,要求全體黨員,特別是黨員干部要重視學習、善于學習,在學習中不斷改造自己,增強自身素質,以適應改革和發展的需要,事業在發展、改革在深入、理論在創新、知識在更新,我們不熟悉不懂得的東西太多太多,這就需要我們以老老實實的態度,扎扎實實的學風,刻苦鉆研的精神“學習、學習、再學習”。

    對待學習我認為是認真的,明年我將更加認真地對待學習。盡管自己年齡大,記憶力不好,但我并不灰心,要認真學習政治的、業務的、政策法規的等等內容。要認真做好學習筆議,寫好心得體會。做到向內行學,不懂就問,向書本學,不懂就看,爭做熱愛學習的表率,從而進一步拓寬知識面,提高自己的理論素質和業務水平。

    2.當堅定信念的表率。

    堅持解放思想、實事求是的精神;堅持知難而進、一往無前的精神;堅持艱苦奮斗、務求實效的精神;堅持淡泊名利、無私奉獻的精神。堂堂正正做人,干干凈凈做事,扎扎實實地抓好司令部工作,進一步增強全局觀念和大局意識,在事關團隊發展的大局問題上統一思想,統一行動,統一口徑,確保政令暢通。

    3.當團結向上的表率。

    堅決維護黨委和首長的威信,堅決執行黨委決議,貫徹首長意圖。堅持貫徹民主集中制,堅持補臺不拆臺,堅持到位不越位,爭當團結標兵,發揮班子“領頭羊”和“火車頭”的作用,帶領所屬人員對集體做出的決定無條件服從、遵守、維護、執行,狠抓落實,加強檢查,反對政治上的自由主義和組織上的分散主義,確保軍令暢通。

    4.當務求實效的表率。

    “自在不成才,成才不自在”。始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”、一種考驗、一種責任、一種奉獻,時時、處處、事事嚴格要求自己,管好自己。以集體利益為重,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,想為群眾所想,急為群眾所急,權為民所用,情為民所系,利為民所謀。不好大喜功,不急功近利,以求真務實之風,增強工作的實際效果。搞好調查研究,做好摸實情、支實招、求實效工作。

    總之,明年的努力方向是在團黨委的正確領導下,把各項工作謀劃好、完成好。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十三

    教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發展的關鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學生人數超過2500人,有6個專業教研室,涉及8個專業的教學任務,而教學管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學管理工作沒抓到實處,將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學管理制度的建設,并以學院有關教學文件為依據,制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學管理文件,規范了日常教學程序,使教學管理制度化,教師考核公式化,崗位職責透明化,制度制訂后,經過系務會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形,并于本期開學的第一周就組織全體教職員工認真學習貫徹,一期下來,已初見成效,系部領導、教學干事不再整天困擾在瑣碎事務中,有更多的精力去考慮系部的發展和專業建設的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無任何教學事故發生,調課請假現象也比過去減少許多,教學反應也很好,除了3位新教師在開學前幾周教學有不理想的反應外,無其它教學投訴。有了規范健全的教學管理制度,本期系里的教學工作可以說是圓滿地按質按量地完成了。

    教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。我系本期有2個專業參與由省教委組織的評估,由于我系還是首次接受這種評估,無經驗,無參照物,所以工作難度大,任務也很重,本人在前一個學期,就建立了專業評估領導機構,對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有,一點一滴收集、整理、撰寫,參與評估的經英專業教研室、經貿管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領下、歷時半年多苦干加巧干,加班加點,認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓指導到各種資料的建設工作,每個教研室都建立了40多個評估檔案,編寫了2本評估報告及實訓指導書,順利接受了評估專業組的評估,并且得到了專家組的好評。此次的教學評估,耗費了我們2個專業教研室各位教師的不少心血,同時也給我們系里的教學管理工作帶來了質的躍變,規范了我們日常的教學管理,使我們的教學管理有章有據,整個教學管理躍上了一個新臺階,推動了系里的教學工作規范地向前發展。現在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做,所以專業評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅,更多的是以評促教、以評促建、評建結合、重在建設,使我系的教學管理工作有了一個長足健康的發展。

    我系專業多,青年教師多,教師流動性大,教師的培養任務重,我系還要擔任全院各專業的大學英語教學工作,本期因擴招,有近10名教師是臨時招聘上崗的,這無疑給教學工作帶來了壓力。為了培養和幫助新教師,盡快適應教學崗位,建立了一幫一,以老帶新的制度,各個教研室都做到有計劃,有過程,有總結,落實培養新教師的任務,并且及時根據各項規章制度考核教師的日常工作,為了掌握教師教學的第一手資料,有的教研室主任一周聽課達十次,為了幫助有教學反應的新教師,有帶新教師任務的老教師,每周堅持聽所幫對象的課,手把手言傳身教,使我系的教學工作得以順利完成,教學質量也得到了很大的提高,并涌現了像xxx、xxx、xxx這樣一批愛崗敬業,深受學生好評的新教師。

    同時,我們大力調整教師結構,不公加大引進力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教師,優化了教師隊伍的結構。

    科研工作是高等院校的一項重要的工作,科研成果的開發可以提高和升級學院的知名度,我系由于教師結構問題,年青教師占80%,科研力量較弱,在抓好日常教學管理工作的同時,系里一再強調科研的重要性,并且就科研工作訂立了專門的獎勵制度。20xx年度,我系有財會教研室和大學英語教研室的兩項科研教改課題《高職院校經貿應用型人才的培養模式研究和實踐》、《高職大學英語1+x考試模式的研究》獲得院級課題,有19名教師在30多種刊物上公開發表論文40多篇,而且還有5名教師在全國的核心期刊上發表了6篇論文,使我系的科研工作有了新的進展。為了適應學院快速發展的需要,許多中、青年教師在完成好日常教學教研工作的同時,還在不斷加強理論學習,有10多名教師參加了在職研究生課程的學習,不少專業教師還參加了各類職業資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業的學術講座。還有5名教師參與了一些專業教材的編寫工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃開展,并且獲得了一定的成效。

    建立和規范教學管理制度重要的是要抓貫徹和執行。本期的第8周和第16周我系各教研室對全體教師進行了全面的教學大檢查,嚴格按照院系制訂的教學考核制度進行考核。從2次全系性的教學檢查、考核來看,日常教學正逐步規范化,所有教師做到上課有教案或課件cai,作業批改次數都達到了要求,老師互聽課次數都能完成,有的老師聽課多達十多次,下班輔導答疑也達到了規定的次數,杜絕了教學事故的發生,無故請假和調課得到了控制。為了保證制度的嚴肅性,對有違紀行為的教師一律按制度規定處理,及時反饋和公示,并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期,這些教師的工作有了很大的改觀。規章制度得到了全面的貫徹執行,教學工作也在管理中見到了成效。

    如何加強學生管理,使學生管理與教學緊密相結合,是本人一直思索的問題,也是工作中的一個重點。本期,針對我系學生的特點,我們進行了一些管理創新,建立了三大聯系會議制度,具體如下:

    本期,我系學生管理工作的基調是以下這三個方面:(1)全員管理,使教學與學生管理相結合;(2)加強正面引導,結合制度管理,營造良好的學習氛圍;(3)學生管理由表現管理深入到實質管理。在這個基調下,我們結合前面所述的“三大會議制度”,把教學工作與學生工作有機地結合,形成了全員動員,齊抓共的新局面。具體有如下創新之處:

    2、制訂了三項以加強教學與學生管理工作聯系的會議制度;分別為:

    (1)輔導員與教研室主任聯系會議制度;

    (2)輔導員、學生代表與任課老師交流會議制度;

    (3)輔導員不定期參加教研室會議制度;

    本期,我系在學生日常管理工作中主要嚴抓了夜不歸宿、出勤、男女交往出格、自習課等問題,采取的措施有:

    1、“經貿系學生獎勵條例”、“班級考核條例”、“經貿系勤工儉學實施辦法”、“加強晚自習管理的通知”、“關于對遲到、曠課學生的處理辦法”等規章制度。

    3、注重信息的掌握,成立了系文明勸導隊、系消防安全檢查小組;

    4、注重特殊對象的日常表現與幫教、建立了特殊學生檔案;

    5、嚴格依據條例處理學生違紀事件:全年勒令退學xxx人,其中考試作弊xxx人、曠課xxx人、談戀愛xxx人、不正當得利xxx人;處分學生xxx人;與家長、學生簽訂試讀協議書xxx份。

    除此之外,我系在催繳學費等方面,花了大力氣。從系主任到輔導員都行動起來,能向學生解釋清楚,給學生做好繳費的思想工作,做到有理有利有節,既不激化矛盾,又能催繳學費,最大限度地做好這一重要的工作。如果剔出歷史因素,我系連續兩年繳費率在全院各系部中名列第一。

    今年我系本屆畢業生有837人(除涉法專業),包含六個專業,在上屆畢業生人數的基礎上增加了24%。在本學期十月份的畢業生基本情況調查中,總的來說畢業生的就業期望值偏高,鐘情于本專業對口的工作,本屆畢業生中將參加“專升本”考試占總人數的19%,需學校安排實習占總人數的63%,希望推薦就業的占總人數的54%。英語過級達標率是68%,計算機過級達標率是9%。就高校畢業生就業大環境來看,今年畢業生人數也在不斷增加,在去年基礎上增加了67萬人,并且目前畢業生就業因經濟不景氣、產業結構調整、重組等而使很多企事業單位引進人才的計劃受阻,社會上用人單位與畢業生在供需結構上矛盾仍然十分突出,甚至出現用人的奇異現象,各高校畢業生給紛紛抱怨今年畢業生就業更難、就業形勢十分嚴峻。從這些情況來看,感覺我系20xx屆畢業生實習、就業工作壓力之大、任務之重、道路之遠是毫無疑問的。面對困難與壓力,我系主動出擊,提高安排,做了許多工作。主要表現在以下幾個方面:

    (一)十月、十一月份,通過一段時間的醞釀,結合上屆畢業生的實習、就業工作,通過各種途徑意見的征集,并經系務工作會議的研討,建立了畢業生實習制度、畢業生就業推薦制度,也初步形成了實習、實訓基地管理制度,并以書面條約形式規范了畢業生實習、就業推薦手續辦理、實習紀律條款等,如重新修改了實習紀律、實習協議書、就業推薦協議書、就業推薦申請材料等,基本上使實習、就業工作達到了規范化、系統化、合理化。

    (二)十月份,在全系畢業生中進行大規模的畢業生基本情況調查,從就業指導形勢、內容、畢業生實習就業推薦到畢業生對教學與學生管理三大方面進行大摸底,作出了畢業生基本情況調查報告,了解、分析了目前畢業生的現狀、心態、意向,使今后工作的目的性更明確,并為各專業教研室、學工部提供了參考資料。

    (三)通過一段時間資料的搜集、整理和規劃,已建起比較完整的畢業就業指導網頁,從就業政策、法規、求職顧問(求職擇業技能、技巧等)、就業形勢、招聘信息、畢業生信息反饋等欄目著手充實內容,完備網頁資料,分門別類,現在就業指導網頁能全面地為畢業生提供求職就業的指導。

    (四)十二月份開展了兩次畢業就業指導講座,第一次是由熊蘋主講的“畢業生求職成功之道”——擇業技巧指導講座,畢業生班級積極參與,座無虛席,此次講座收到良好的效果,第二次是由湖南百花人才市場副總、就業指導師傅日新主講的“畢業生求職經驗之談”——形勢分析、用人之道講座,因講座與學院辯論賽相沖突,人數相對較少,但講座效果理想。其次,我受部分畢業生班級的邀請,為他們提供各種求職、就業指導相關知識,解答畢業生就業的相關政策、法規及學校有關畢業生實習、就業的疑問,畢業生深受歡迎,畢業生就業指導為他們就業起到了一定的作用。

    (五)十一月下旬匯集廣東惠陽湯普集團、廣東南方彩色制版公司、順德永慶達印刷公司開展專場招聘會,我系全力配合用人單位進行人才招聘,通過反復接觸、互相深入了解,再加上畢業生的踴躍參與,這次專場招聘會共有31名畢業生被用人單位錄用(其中2名為高職部畢業生),迎來了本屆畢業生就業一個好的開端,但因學校在本期畢業生工作上偏重于教學和學生管理工作,只舉行了一次校內專場招聘會。

    今年以來,我系在職業技能培訓與其它各種類型的培訓方面,進行了有益的探索,并在工作在不斷改進,目前,已經慢慢形成了職業技能培訓與學生學習以及專業建設有機結合、融合發展的職業教育的思路。

    20xx年、20xx年湖南省電子商務師第一場鑒定考試都是在我院舉行的,其中,20xx年10月25日組織的這次考試也是我省歷史上首次開始電子商務師的考試。在院培訓部、計算機電教中心的大力支持配合下,經過我們的艱苦努力,這兩次培訓都非常成功,取得了良好的社會效益,具體有以下兩個方面:

    電子商務師的培訓考試從去年下半年由我院開始在全省各地推廣開來以后,已有五個考點舉行了鑒定考試,其中,株洲考點的合格率為xxx%,涉外經濟學院為xxx%,交通職院為xxx%,而我院兩次鑒定考試合格率均在xxx%左右。

    我系開辦的兩次培訓班,共有180人左右,其中,我系的電子商務專業畢業班的所有同學都參加了電子商務助理師的培訓與考試,全部都合格;這樣,對我系的電子商務專業的畢業生今年的實習與就業,就有一個強大的推動作用。不少同學憑這一職業技能鑒定證書,就可以在社會上找到相關的崗位。并且,有一些公司與實習就業單位都明確表示,只要我們的畢業生拿到了助理電子商務師的資格,他們就可以部分地接納我們的畢業生。這也為我系的發展,做出了有益的探索,真正做到專業教學與職業技能鑒定以及資格證書的考試相結合。

    作為最早的和合格率最高的考點,我們的工作得到了省職業技能鑒定中心領導的高度評價以及社會各界廣泛的好評,在與各兄弟院校的交流中,也產生良好影響,我們的學員的滿意度也是非常高的,學員普遍反映是,不僅拿到了一個職業資格的合格證書,同時,與日俱增為可貴的是,開拓了視野,學到了新鮮有用的知識。湖南省職業技能鑒定中心也正在考慮將電子商務專業建設委員會掛靠我院。

    在第二次考試過程中,我系的主要負責人及專業教師與省鑒定中心的楊主任及史科長進行了詳細的交流,對我系電子商務及其它相關培訓業務的開展充分交換了意見,這為我系實行證書教育,完善我們的實踐教學體系,打下了良好的基礎。

    除此之外,我系也在英語過級輔導與培訓、劍橋商務英語證書考試、報關員證、外銷員證、物業管理師、期貨從業資格考試、證券從業資格考試、秘書證、會計證、注冊會計師證、商場管理員證等相關的職業技能培訓與考試,進行了有益的嘗試。其中,會計證與注冊會計師證的考試,我系已連續開辦了幾個學期,一大批會計專業的學生以及其它專業甚至其它系的學生(如民政系與社會工作系的學生),都拿到了會計證;相關的專業都有大部分同學參與相關的職業技能資格考試,不少同學都通過了相關考試,并順利地拿到了證書。

    開辦這些培訓與考試的目的,一方面,主要是為了讓學生拿到相關的從業資格證書,為學生的實習與就業打下基礎,同時,也給學生提供理論聯系實際的機會;另一方面,通過參與培訓,也鍛煉了我們的教師,比如,我系的xxx、xxx以及一部分英語教師等教師,參與了各種職業技能鑒定培訓與考試,不僅讓學生學有所長,也讓自己在工作與培訓中,增長了知識,提高了專業技能。第三方面,通過培訓這種方式,把專業建設與學生培訓以及教師自身的發展緊密地結合起來。

    總結經驗,是為了發揚與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結不足與教訓,相對來說,顯得更重要些。只有認識到了不足,并針對不足對癥下藥,我們的工作才會真正有更大的起色。

    (一)首先,本人工作中存在許多的問題與不足。這些問題包括自己對某些事情認識上的偏差、自己的工作思路與方法、自己工作能力等等。以前可能對一些問題與不足并沒有做深刻的反思,沒有去反思它的來龍去脈,去反思它的更深層次的原因。古人說,無因則無果,不找到事情的根本原因,不去針對具體的原因去對癥下藥來解決問題,則會事倍功半,甚至還解決不了問題。比如,在改進工作方法、提高工作能力方面,只注重以工作職責與制度來要求工作人員提高工作效率,而忽視了對工作人員的培養,在管理過程中,缺乏以人為本的觀念;又如,在進行制度管理時,因為某些原因,導致自己對制度執行不力,對制度運行的過程缺乏監督與考查,以致于制度管理的結果并不太理想;再如,在工作中,由于自身的不足與辦事人員的問題,有些事情難以落實下去,或者落實的效果不好;最后,自己在工作中,宏觀協調能力還有待加強,對某些問題的處理還太生硬,處理問題的方式還存在單一性與片面性。

    其次,從系部總體管理上來看,管理的力度還有待加強,管理的重心下移得還不夠,還沒有真正建立起系部實施本系的宏觀管理與教研室實施有效的微觀管理有機結合的機制,這樣,就使系部的工作顯得重點不突出,事務繁瑣,既不利于調動教研室教師的積極性,又無法解放系辦自身。同時,在如何利用信息化來改革與促進我們的管理與教學工作方面,也還做得不夠。

    再次,從教學管理方面來看,經貿系的教學管理工作可以說是僅僅理清了管理的頭緒,有許多的工作急待去完善整改,有如針對高職教育的特點,面向市場辦學,整合教學課程,加強實踐性教學的管理制度有待完善,針對大學英語過級的有關獎懲措施急待出臺;利用職業教育的特點,擴大面向社會的各種培訓方案和制度急需建立,立足本校在職教師的培養,引進各類雙師型專業教師迫在眉梢,教研室的管理團隊意識的增強有待加強,日常教師的考核獎罰措施還需完善,等等。

    1、本期的外部聯絡偏少,尤其是企事業單位這部分,不利于明年工作的開展。應該在寒假或下學期開學之初,加強這方面的工作。較大。

    2、對于本學期的畢業生的實習以及就業推薦工作,在很大程度上和現有教學與學生管理工作存在一些矛盾,有時有一些直接沖突的地方。如何協調這一關系,是以后工作中應當重點關注的問題。

    3、有些老師對畢業生實習、就業不夠關心,對系里有關文件、會議精神執行、貫徹不到位,或者是敷衍,沒有真正認識到畢業生工作的重要性。

    4、與企業相關的外聘專家過少,不利于與行業企業的聯系,不利于深化實習與就業工作的開展。

    最后,在學生管理方面的問題主要集中在以下幾點:

    1、學生管理的創新力度不夠,學生管理沒有特色;

    2、學生管理如何與教學管理協調好,真正為教學服務,還有一點差距;

    3、輔導員隊伍建設的力度有待加強,輔導員的主人翁意識有些淡薄;

    4、學生內務水平有所下降,通宵上網夜不歸宿未能完全杜絕、遲到曠課屢禁不止等。

    經過幾年的大發展,中國的高等職業教育已經逐漸顯山露水,職業教育的定位與發展模式也已經開始明確。從國外來看,職業教育有的完全定位在崗位與職業上面,教育的面相對太窄,不適合學生的可持續發展的需要。根據我系的專業特點,我們確定了經貿系教學的定位與發展模式,從定位上看,它應該是著眼于培養學生的兩個能力,即專業與崗位技能和自我發展的能力;從模式上看,它是一個立體的發展模式,由三個方面組成,即,(1)向上拓寬與本科院校的溝通,讓部分有能力與興趣的學生能夠進入更高一個層次的學習,提高學生的綜合素質,從而實現學生的可持續發展,因為社會與經濟變化太快,專業技能也在不斷變化,如果我們的教學面太窄,過于“專”,則不利于學生的進一步發展;(2)以實踐教學為基礎,突出職業教育的特點,由課程到模塊再到整個專業,逐步實現全專業完善的實踐教學體系。這是我們工作的重點與主體,讓學生順利完成從理論學習到實踐學習的過渡;(3)大力發展職業崗位培訓,讓職業技能培訓與鑒定對我們的理論學習,特別是對實踐教學進行有力的支撐,并對實踐教學進行檢驗與認證,即對我們的實踐教學的效果進行檢查,又培養學生的職業崗位意識與技能,讓學生獲得相關的職業崗位技能證書,可有力地促進我們的學生的實習與就業。這個部分是整個教學工作的延續,如果條件成熟,我系會逐漸推行一個新的畢業制度,即,學生要拿到畢業證書,必須要獲得一種與專業相關的職業技能證書。

    針對我們專業建設與實踐教學不足的情況,我系明年的主要工作在于加強專業建設,以此為契機,帶動課程建設、師資隊伍建設、實踐教學的加強,并有機地整合師資力量與教學資源,實施專業教育與證書教育相結合的職業教育。

    明年的工作重點有以下幾個方面:

    4、培養教師與學生的職業意識,以職業、崗位與證書,來引導教師與學生的共同提高;

    5、進行專業結構調整,把現代商場管理專業、國際貿易專業進行和會計專業進行調整,并實現一定范圍內的課程整合。

    6、做好畢業生的實習與就業推薦及其它相關工作,爭取使畢生平穩離校。

    面對一個大系的管理,雖然工作比較辛苦,但是,如何合理地利用現有的資源,收到更大更好的管理效率,將一直是一個值得我思索的問題;如何創出經貿系的特點,如何培養我系的核心競爭力,將一直是我的中心重點。在以后的工作中,本人仍然會盡職盡責,開拓創新,努力完成自己的工作任務,為學院的發展貢獻自己的力量。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十四

    今年元月,我從宣教科長崗位調整到紀委副書記崗位,協助書記分管審理教育工作。一年來,在局黨委及上級業務部門的領導下,本人努力學習,勤奮工作,應對挑戰,求真務實,積極探索新形勢下的紀檢監察工作和紀檢隊伍建設的新途徑、新舉措,依靠全體紀檢干部的力量,較好地履行了自身工作職能,為公安工作和隊伍建設提供紀律保障。

    紀檢工作到對我來說是一個全新課題,要想盡快適應這一崗位,只有努力學習,才能履行好崗位職責,不負組織和群眾的期望。一年來,除了積極參加局里組織的學習活動、完成各項學習任務之余,我始終堅持學習國家反腐倡廉的重大方針政策、紀檢工作及黨務工作理論,學習黨紀法規知識,并認真做好學習筆記,促使自己盡早進入角色。通過學習中紀委五次全會、國務院第三次廉政工作會議及全國公安機關黨風廉政建設暨隊伍建設會議精神的學習,初步熟悉了紀檢監察工作的基本要求,掌握了支部工作的基本方法,為工作的正常開展奠定了基礎。遇到不懂的地方,能者為師,主動向領導向同事請教。通過理論學習和工作實踐,在一定程度上提高了自己的實際工作能力。

    一年來,按照隊伍建設是根本、是保證的要求,我注重抓了班子建設,確保隊伍穩定,為業務工作的順利開展提供保障。通過每周一次的政治理論業務學習,提高黨員干部的理論業務素質;通過開展警示教育、傳統教育,提高隊伍的拒腐防變能力;通過與支部成員、黨員干部開展談心談話,促進了支委班子的團結,增強了大家對我個人的理解信任;通過明確崗位工作職責、完善內務管理、支部議事、民主生活會、考勤講評等制度,加強了黨員干部隊伍的管理,保持了紀檢干部隊伍清廉正派的形象。在全體黨員的共同努力下,支部建設取得突破,被評為“五好黨支部”。在日常工作中,堅持大事向主管領導匯報,取得領導的支持,當好參謀和助手;在執行過程中,注意發揚民主作風,及時與支委成員溝心通氣、集體研究,注意發揮大家的聰明才智,集思廣益。在具體工作上,既是組織者,又是參與者,既動口又動手,做到全程關注,確保工作質量,努力做到精益求精。對同志同事,盡己之力,給予關心幫助,使同志們能感受到組織的溫暖。

    按照崗位職責的要求,積極協助書記抓好黨風廉政建設工作,落實黨風廉政建設責任制,對全市公安機關、公安民警遵守黨紀政紀情況、廉政建設和制度建設情況進行監督檢查。一年來,先后參與局里組織的先進性教育活動、開展了廉政教育活動,組織制定部署了黨風廉政和反腐(fu)敗工作方案,開展了“兩個違規”、投資入股煤礦問題、糾風治亂減負工作的專項清理,積極推行效能監察和政務窗口規范化建設工作,為加強紀律作風建設、促進公安機關廉潔從警、預防違法違紀起到了一定的積極作用。這些工作,我主要起了一個牽頭組織、指導檢查、督辦落實的作用,具體工作是大家一起做的。除此之外,個人重點抓了信息材料工作,對各種方案、計劃、總結、報告的擬定從文字上把關,同時自己動手撰寫了*余篇紀檢工作信息及典型材料,堅持在公安干校警銜班上好黨風廉政教育課和組織好廉政之聲節目演出活動,較好地完成了工作任務。

    按照黨風廉政廉政責任制要求,與分管部門負責人簽訂責任書,并按責任書的內容履行好監督職責,及時提醒談話,提出紀律要求,做到嚴格管理。對隊伍中出現的不良傾向、苗頭,敢于提出批評,督促其改正。在遵守紀律制度方面,做到以身作則,帶頭執行,嚴于律己,不當特殊干部,親友中也沒有參與文化娛樂場所經營活動的,也不利用個人職務為親友謀取任何利益。在接待開支上,做到勤儉節約,不搞鋪張浪費,不亂花公家一分錢。在社會交往中,不參加影響公安工作、紀檢形象的休閑娛樂活動,不利用手中的權力索拿卡要,不到下面單位報銷應由個人支付的任何費用,不接受他人的紅包禮金,不為他人了難干擾層單位的執法工作。在執紀中,嚴格紀律,顧全大局,不搞無原則的交易。

    一年來,本人盡管為紀檢工作費了一些心思,取得了微不足道的一點成效,這都與領導的大力支持、同志們無私幫助的結果。與崗位職責的要求,與領導的期望相比,個人無論在能力水平、還是工作方式方法上存在很大的差距,在廉潔自律上也不是絕對清白,有待在今后的工作上不斷的加強學習,不斷完善自我,爭取有所進步。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十五

    學生是教育的主體,對于剛進初一的學生來說,了解、分析學生應該是教師首先要做的事情。于是,我先找班主任要學生資料,將資料全部翻閱完了之后,在課堂上用調查表的形式調查他們的語文學習狀況,比如,你小學時喜歡語文嗎?你知道古典文學中的四大名著嗎?調查完畢,我就找一些問題突出的學生談話,進一步了解情況,給予他們及時的幫助。這樣,我就很快地熟悉了學生的狀況。

    做好了這一步,那么就應該是對學生的習慣養成教育了。榮格曾說過這樣一句話:習慣決定性格,性格決定命運。對于初一學生而言,養成良好的習慣,無疑是首要的任務。課前做好預習,上課認真聽講,課后復習鞏固。我首先從課堂入手,要讓學生上課聚精會神可不是一件容易的事,我采用聽辨訓練、聽問訓練、聽說訓練、聽記訓練的方式,先鍛煉學生的聽力,這樣學生漸漸學會了聽老師話語中的重點,會積極發言,會及時做記錄。后來,我又教他們如何預習,如何及時總結復習。

    對于中途接手的初一(1)班,我采用的方法就有所不同了。因為這時最重要的.事情是先讓學生喜歡我的課,讓他們能很快地適應我的教學方式。于是,在每一堂語文課之前,我先給他們一碗“營養湯”喝。也就是課前的三分鐘,我給學生介紹上至天文、下至地理,古今中外的課外知識。甚至有些時候還出一些對聯、謎語、腦筋急轉彎的題讓他們做。這樣既調動了學生的學習積極性,又拓展了他們的知識面。我跟學生說:“希望你們學習并快樂著。”這也是我的一種教育觀念吧。

    不僅如此,我的生活觀念也是這樣:工作并快樂著!到了一中以后,我發現自己變得快樂多了。第一,大多數的課上完之后,我感到很快樂,語文教學比以前進步了不少。第二,取得了一些小小的成績,比如在全校上了一次公開課,有一篇論文在國家級刊物上發表了,學生每一次的語文考試成績也還不錯,兩次半期考試和一次期末考試均取得年級第一。第三,我負責的市級課題“新‘課標’下初中學生語文聽說能力的培養方法研究”順利開展,現在正準備結題資料。當然,年輕人要戒驕戒躁,得謙虛謹慎,這樣才能有更大的進步。語文組楊老師課堂活躍,教法靈活;黃老師板書漂亮,知識點傳授水到渠成。這些都是我應該學習的。

    在這一年中,我沒有一次遲到缺席的情況,做到了教學“五認真”,希望下一年做得更好。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十六

    尊敬的領導、各位同事:

    你們好!

    x年對我來說,是加強學習,克服困難,開拓業務,快速健康成長的一年,這一年對我的職業生涯的塑造好處重大。我從事綜合柜員工資崗也已整整兩年,從xx調至焉耆分理處,接觸到了主出納以及交換業務。在領導的帶領與指導下,我學到了很多業務知識和做人的道理,從中體會到的酸甜苦辣也是最深刻的。領導在工作的各個方面都能夠充分地信任我,大膽放手讓我施展才能,從中我得到了很好地鍛煉。柜臺營銷方面是我的弱點,但是領導仍然對我給予充分的鼓勵,使我更加信心百倍地迎難而上,進而能夠更有針對性的學習、改善,并不斷進步。

    現將工作狀況總結如下:

    首先,在思想與工作上,我能夠更加用心主動地學習的各項操作規程和各種制度文件并及時掌握,各位同事的敬業與真誠都時刻感染著我。在工作期間,我能夠虛心向同事們請教,學到了很多書本以外的專業知識與技能,也更加深刻地體會到團隊精神、溝通與協調的重要性,同時為自己在今后的成長道路上積累了一筆不小的財富。在工作方面,我有強烈的事業心和職責感,我能夠任勞任怨,不挑三揀四,認真落實領導分配的每一項工作與任務。日常我時時刻刻注意市場動態,在把握客觀環境的前提下,研究客戶,透過對客戶的研究從而到達了解客戶的業務需求,力爭使每一位客戶滿意,透過自身的努力來維護好每一位客戶。

    其次,在技能方面,我個人也能夠用心投入,訓練自己,這一年中,我始終持續著良好的工作狀態,以一名合格的xx員工的標準嚴格的要求自己,立足本職工作,潛心鉆研訓練業務技能,使自己能在平凡的崗位上為招行事業發出一份光,一份熱。

    對我個人而言,點鈔技能已經基本達標,但是xx與熟練的同事相比還有必須的距離,因此,我利用一點一滴的時間加緊練習,因為我明白,作為儲蓄崗位一線員工,我們更就應加強自己的業務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶帶給方便、快捷、準確的服務。

    第三,在日常的工作生活中,我能夠及時地融入到xx這個大家庭中,用心應對工作,與大家團結協作,相互幫忙。在實際工作中,無論從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,創造出更多非凡的業績。

    第四,服務方面。銀行做為服務行業,除了出售自己的有形產品外,更重要是出售其無形產品――服務,銀行的各項經營目標需要透過帶給優質的服務來實現,由此可見,服務是銀行最基本的問題。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要。

    每一天我都被同事們的微笑所感染,被同事們的滿腔熱情所打動,xx的服務處處體現著“客戶第一”的理念。在xx工作過程中,逐漸地,我也明白了“以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是銀行服務的宗旨,是經過激烈競爭洗禮后的理性選取,更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。銀行就像生活,偶然發生的小插曲,客戶輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;客戶不解的抱怨,需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿熱情,耐心讓我細心地對待工作,力求做好每一個小細節,精益求精,激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

    做好銀行服務工作、取得客戶的信任,很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。此刻社會日益進步,人們對銀行服務形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務,這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情,而從根本上扭轉服務意識,切實為不同的客戶帶給最有效、質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。

    “深入人心”一方面要求我們內心牢固樹立服務意識,而不能被動、機械地應付客戶,要時刻把客戶放在內心,要經常站在客戶的角度來思考自身的表現。還要求我們及時、準確把握客戶的內心真實需要,要能急客戶之所急,想客戶之所想。不同的客戶需求心理不同,要深度挖掘、動態跟蹤。我們要區分客戶、細分市場:對于普通客戶形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可,比如大堂經理的進門招呼,柜臺人員的微笑和禮貌用語;對于vip客人,則更多的要思考如何為其縮短等待時間、節約交易成本和個性化服務及增值服務問題。為客戶服務除了及時、準確、到位之外,還要能激發客戶需求。

    在時時處處把客戶放在心中的同時,還不能忘記風險,在服務過程中,要嚴格把握適度原則,服務流程、手段必須要依法合規,防止過頭服務。

    最后,談談我的不足之處:由于崗位限制與個人因素,柜臺營銷是我的一個弱點。在領導的指導和同事們的幫忙下,我的個人營銷技巧有所提高。俗話說得好:不要怕麻煩,就怕沒人找麻煩。麻煩越多,朋友就越多;朋友越多,發展業務的機會才越多。因此,今后我會用心認真踐行營銷技巧,抓住每一個發展業務的機會,做好日常營銷工作。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十七

    想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

    在保二小學這個大熔爐中,我接受著思想上的洗禮,這里積極向上的氛圍,相扶相助的熱情,時刻感染著我,使我溶入其中,并時刻提醒自己,作為一名保二人,我該做什么,該怎么做.

    對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。

    (二)工作方面。

    1、教學工作計劃。

    我于1996年參加工作,十一年以來教學中,兢兢業業,刻苦鉆研,無論是高年還是低年,無論是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩,爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養,在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯系的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。

    新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環境中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

    2、教育工作。

    在十一年的工作中,我做了7年的班主任工作,小學的班主。

    任工作是紛繁復雜的,每天,生活在孩子中間,總有許多幼稚的事情發生。我也總是深入其中,幫助孩子們解決問題,并交給他們解決問題的辦法,無論是新入學的一年級的小朋友,還是即將畢業的六年級同學,我從不把他們的事情當作小事,從不敷衍了事。

    班主任,是育人的工作,我注重在教學中形成良好的師生關系,無論是將要畢業的同學還是現在所教的四年級,孩子們都與我有著深厚的感情,當六年級的畢業生紛紛找我來給他們寫留言冊,照畢業像的時候,我為自己曾記得付出感到驕傲。我也在教學之中,教學之余注重他們的種種變化,尤其是作為四年二班的副主任,在與孩子的接觸中了解他們的心理變化,激勵他們上進,并協助班主任做好學生的思想工作。在其他工作方面,我盡自己的最大能力來完成,充分發揮自己的特長,來做一些力所能及的工作。

    過去的日子里,有失有得,但是,無論如何,我都會繼續努力,為自己開創更廣闊的天地!

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十八

    9月,我就任銀行董事長,在各級領導的指導下,認真履行職責,積極做好本職工作,較好地完成了自己負責的各項工作任務。現將履行崗位職責情況報告如下。

    (一)認清形勢,把握方向。村鎮銀行是新形勢下農村金融的“朝陽產業”,截至三季度末,全國共組建村鎮銀行超過450家,九臺農商行已發起設立13家。

    作為長春南關惠民村鎮銀行首任董事長,我充分體會到了緊迫感和危機感,必須要調動一切積極因素,規劃設計好未來發展方向、階段、步驟與保障措施,把長春南關惠民村鎮銀行做強、做精、做大,在長春南關惠民村鎮銀行發展史上留下濃墨重彩的一筆。

    (二)統一思想,堅定信心。就職后,在班子成員基本穩定,人員配置逐步完善的情況下,我把統一思想觀念,明確市場定位、發展戰略和目標作為首要問題來抓。主持召開班子會議,將班子成員思想統一到總行對村鎮銀行的愿景上,統一到總行的發展戰略和目標上,堅定發展信心,堅持宣傳與服務并舉,產品研發與市場營銷并重的指導思想,突出村鎮銀行機制體制的特點,開好頭、起好步。

    (三)強化措施,夯實基礎。在我行的起步和開局之年,帶領全行一起克服國家宏觀經濟調控緊、開業時間短等諸多不利因素的影響,努力繼續推進各項工作,各項業務指標完成情況良好。截止12月31日,我行各項存款余額為50358萬元,完成計劃112%;各項貸款余額7819萬元,信貸資產五級分類全部是正常類貸款;完成中間業務收入14.01萬元;實現撥備前利潤308.99萬元,完成指標103%。為我行的快速發展打下良好的基礎。

    (四)加強內控,嚴把風險。始終認真貫徹落實村鎮銀行管理部要求,堅持發展業務與風險防控并重。一是建立健全了本行的各項風險管理和內部控制制度。根據相關文件要求建立了風險評估規定的各項制度,初步構建全面風險管理模式和完整獨立的風險管理體系。二是加大力度開展合規文化建設年活動和“三項整治”工作,制定了相關實施方案,全面部署了各項工作目標、措施和要求,確保增強制度的有效性和執行力,規范員工從業行為,嚴控相關領域操作風險、道德風險和信貸風險,努力實現依法、合規、穩健發展。三是加強案件防控能力,尤其對關鍵崗位進行有效控制,防止盜取客戶資金、信貸詐騙等刑事案件,堅決遏制信息系統安全等重大責任性事件。年度內,我行未發生經濟、刑事案件,無責任性事故和危害性事件,保持了和諧穩定的經營發展環境。

    (五)以人為本,提升隊伍。一是各項人事工作進展順利,為業務發展提供了切實保障。積極與勞務派遣公司溝通合作,將各項人事關系捋順,做到層次分明、邏輯清晰,完成了全體員工的'合同簽訂工作,做到用工規范、有據可查;確定了正式員工的五險一金待遇水平,主動與長春市醫保、社保、公積金中心進行溝通,目前,正式員工五險一金已全部繳存或補繳完畢。二是加強隊伍建設,逐步提升員工綜合素質。首先,針對新員工較多的實際情況,制定了一系列幫助員工快速成長的培訓計劃,有針對性的列出了培訓時間表,先后組織十余次業務技能考試,使員工增強了學習業務的主動性和自覺性,培養了積極向上的意識,將理論學習與業務實踐有機結合,切實提高員工的綜合素質,其次,采取實習生現場跟班、內部經驗交流、輪流擔任大堂經理等多種方式充分發揮現有骨干員工的輔導和帶動作用,迅速提高新員工業務水平和溝通能力。最后,完成各崗位員工配備工作。根據專業特長、勝任能力與性格特點落實了各人員的崗位,明確了各自崗位職責,努力做到“主動經營人才”,逐步實現人力資源管理從被動適應業務到以業務為導向的轉型。

    我行成立不到一年,很多事情仍處于“摸著石頭過河”階段,在這種情況下,我帶領全體員工始終堅持市場取向,遵循經濟規律,迎難而上,嚴格管理,扎實工作,推動各項工作平穩快速發展。

    (一)以身作則,親力親為。身為公司董事長,我首先模范遵守了公司各項操作規程和制度的規定,并且在各項業務開展方面,基本上都是親力親為,直接參與搞調查、作評審。一是對主要項目帶領員工去考察、論證和分析,教導員工正確科學開展調查,注重培養訓練員工,有時還利用個人資源做些題外調查、特別調查,力爭做到調查客觀、全面、準確,所收集的信息能真實反映情況。二是允許和鼓勵所有員工參與業務評審,幫助和訓練員工分析業務的可行性,找出風險點,拿出防范與化解風險的措施,教育和訓練他們的思維方式、調查取證方法。三是在開展業務過程中,注重案例的分析、講解,與他們一起在“干”中學,在“學”中干。四是不斷加強業務學習。給別人一碗水,自己就必須有一桶水。上任以來,我十分注重業務學習,在繁忙的業務工作中,仍然始終堅持業務學習,不斷充電,通過學習,不斷拓寬知識領域,改善知識結構,增強理論指導解決實際問題的能力。

    (二)穿針引線,搞好協調。我經常向上級監管部門領導匯報工作,各級領導也對我行的發展十分關注和和關心,經常對我行的業務工作進行了科學指導,同時,我還注重傾聽班子成員和職工的意見與建議,能較好地將宏觀政策向員工傳達,將“上情下傳”與“下情上達”有機結合,努力做好監管部門與股東、村鎮銀行管理部與員工、銀行與企業的紐帶。

    (三)提煉內功,加強合作。一是把切實加強制度建設作為我行“提煉內功”的第一要務。借鑒總行成功經驗與先進做法,特別注重開展建章建制工作,通過規范制度來規范公司運行、運轉與運作,切實做到以制度管人,以制度約束人,用制度規范日常行為,做到辦理每一事項都有制度可依,做到有章可循,依章辦事。從目前開展的業務看,基本上處于安全無風險或者風險可控制狀態。二是加強銀保合作。在與擔保公司合作過程中,我們本著“良性互動、平等互利、共同發展”的原則,開展實際有效工作。

    幾個月來,各項工作還存在著一些差距和不足,主要有以下幾個方面:一是精細化管理仍需加強,目前,我行處于起步階段,金融服務能力和部分員工能力有待加強,部分工作還較為粗糙,沒有形成合理的工作程序。下步工作將著重抓好操作規范、流程優化等工作,突出“鏈條短、速度快”的優勢,進一步提高服務能力和工作效率。二是對先進經驗的學習還不夠及時,九臺農商行已投資籌建13家村鎮銀行,每家都有各自的優勢,尚沒有及時吸收成功經驗,缺乏深層次的研究,擬在近期加強與各兄弟村鎮銀行的溝通,進行調研學習,吸取成功經驗,彌補我行不足。

    我到長春南關惠民村鎮銀行工作4個多月了,時間不長,感受很多。各位班子成員和全行員工的努力工作、勤勉敬業深深感動著我。我自己有決心積極發揮自身優勢,努力改正存在的缺點,不斷充實完善自己,更加創造性地開展工作,為九臺農商行及長春南關惠民村鎮銀行健康快速發展貢獻自己的力量。

    以上述職,請予評議。

    述職人:xxx。

    xx月xx日。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇十九

    尊敬的領導:

    一年來我在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力完成護理工作任務,總結如下:

    積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

    認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,兩次參加學習班,并積極參于醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

    深化衛生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非注冊護士執業,使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規范化、科學化管理。

    加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力。加強業務學習,護理部每月組織業務講座,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練。

    從護理人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫院工作的重要組成部分,是保證醫療安全優質服務的另一個車輪,因而護理質量的優劣,與醫療糾紛的升、降息息相關,加強護理質量管理,提高護理質量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家。充分發揮了護士、病人、領導間的橋梁作用,為保證醫院護理工作的高效優質服務,做出了很大的貢獻。

    加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息。加強危重病人的管理,護理人員做到熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的'使用,提高了危重病人搶救成功率。加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情況下,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養環境。嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發生。

    深入開展整體的護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,認真檢查并組織全院護士長共同查房,特別加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實,病人對責任護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的責任心。加強護理表格書寫質量管理,護士長認真把關,對年輕護士認真傳、幫、帶,努力提高護理病歷質量。護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患于未燃,使護理工作到位率較高。

    在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫原性感染。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇二十

    時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

    1、深入師德學習,樹立服務意識。“師者,傳道授業解惑也”。故為師者不能夠不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產生一些消極的工作態度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風教育,發奮提高教師的政治修養,樹立全心全意為農村教育事業服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。

    2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退。”我覺得很有道理。做為校長,如果不能促進學校的進步與發展,那就是一種罪過。一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每一天堅持早到校、晚回家,各項教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

    3、明確目標管理,樹立學校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節,解決落實每一個工作難題,逐步規范學校的各項常規,穩步提高教學質量。

    4、加強領導班子建設,發揮團隊協作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是:培養一支優秀的教師隊伍和培養一種好的校園文化。在學校管理上,我和學校其他領導認真規劃,讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的潛質,也讓老教師發揮經驗豐富、勤懇塌實的作風,發奮營造和諧寬松的工作環境,用心培育一支團結協作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業,模范遵守學校制度,工作認真負責;中青年教師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老教師學習經驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學校的管理富有人情味,領導和教師關聯融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。

    5、重視德育工作,建立和諧校園。德育工作關聯到人才培養的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育職責教育網,并透過家長會和家訪等形式,構成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。透過開展一系列不一樣形式的活動,不斷培養學生良好的道德行為習慣,構成良好學風、班風和校風,促進了和諧校園的建設與發展。

    6、健全科學的管理制度,保障學校健康發展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有節。好的制度,它是一種強身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學校領導班子先后制訂了各項規章制度,這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規定;對德育、教學、體衛、美育等目標化、制度化,構成了規程;對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規范管理等進一步健全、量化,使學校各項制度更完善,崗位職責更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績,有效調動教師工作用心性。我在學校的日常管理中,既體現靈活的人文關懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩定、有序的環境中工作學習,只要每位教師嚴格按制度辦事,就能保證各項工作正常開展,構成良性循環,保障學校健康發展。

    7、加強安全與衛生工作,促進學生全面發展。安全工作是學校的重要工作,我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進行了多次安全演練,提高了學生的安全意識,防止了意外事故的發生。個性值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了預防學校暴力事件應急預案,安排教師每一天值班,個性是上下學階段重點值班,保衛學生安全。衛生工作也是學校的'重要工作之一,我校透過潔凈校園活動,結合每一天的衛生和紀律檢查評比,做到人人講衛生,減少和預防疾病的發生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發季節,今年我校為了預防手足口病的發生,嚴格落實預防傳染病方案,透過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛生防病知識,嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄,保障學生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動,增強學生體質,開足體、音、美和學校課程,促進學生全面發展。

    1、我校全體教師上下團結,齊心協力,人人都把工作做好,沒有一人出現違紀事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優秀教師;張紅梅老師被評為縣優秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優質課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。

    2、學校各項制度更健全。構成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師用心性得到充分調動,競爭意識加強。學校校務公開,財務制度得到嚴格執行,無亂收費現象。

    3、學生勤學守紀、禮貌向上,富有愛國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班群眾,五年級的段凱楠和張玉同學被評為縣三好學生,六年級的孟靜柔同學被評為市級三好學生,而且我校學生在全鎮組織的各項活動中均取得優異的成績。

    4、體育、衛生、美育等各項工作成效顯著。學校衛生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環境優美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質有效;學生個性得到發展,藝術素質不斷提高,學生“全面發展+特長”得到充分體現。

    5、20xx年下半年,我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作,此項工作職責重大,我們兢兢業業,不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學校的生活和教學條件,滿足了現代化教學的需要。學校發奮完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領導的正確指導下比較圓滿的透過了省標準化學校的驗收。省領導對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。

    6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。

    成績來自全體教師的共同發奮,我在工作中學到了許多寶貴的經驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:

    3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。

    5、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,職責落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

    6、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調動起教師的用心性,致使教學常規落實不到位。

    工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協作,只有你們不懈的發奮,才能成就胡村小學教育事業的輝煌。一年來,由于缺乏工作經驗,我給各位領導和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。

    教師是人類靈魂的工程師,教育事業是天底下最光輝的事業。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。我們選取了教師,就等于選取了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,發奮提高管理水平,我有決心在上級領導與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。

    以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇二十一

    尊敬的領導:

    轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。

    本學年度我繼續擔任六班的班主任工作,這個班級是我從五年級帶上的班,學生在許多方面有了很大的進步。大多數學生熱愛班集體,集體榮譽感強。從我自身而言,我是愛學生的,這一點我從來沒有過質疑,但那是我的愛只是一種責任,而不是內心迸發出來的。最初帶領這個班級時,一向好強的我有些毛躁,也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,有耐心了。

    對于中國北京來說,這是忙碌的一年,為了備戰奧運,有多少人征戰于戰前建設?對于中國來說,這是悲傷與感動的一年,汶川大地震,一個個鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結。今天的工作總結,我也想把我內心深處所經歷的一次次升華與洗禮呈現出來,讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師,以前我認為心中應該有愛,我愛我的學生,對于這一點我自己從來沒有過質疑。我一直認為自己的愛學生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我,才愛得有價值。我是個具有承受力的人,越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發生,我真得快要崩潰了。可是,學生面臨畢業,時間不允許我停下來調整自己。

    我是一個好強的人,學校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學還是衛生工作。學生的畢業典禮我用了整整兩天進行構思,用了整整兩周時間策劃、修改,我想給學生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,在畢業典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學生的思想工作,因為我深知,要想做好一件事,先要學會做人。

    孩子們也是愛我的,這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切,比起汶川中為學生獻出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值,那些在地震中為救學生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛了自己的職責,實踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業的復習壓力很大,但我這個學期幾乎沒有對學生發過火。就在這個不同尋常的學期,我升華了自己的師愛。

    本學期我承擔本班語文、數學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎,大多數學生已養成了良好的學習習慣,知道了學習的重要性。

    (一)認真鉆研教材

    現在的人教版是我比較喜歡的教材,數學教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位,再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習,經過這一學年的堅持,不同層次的學生都得到了很大的提高。

    (二)課上注重培養學生的學習能力

    在我的眼里,每名學生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學。所以,在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風,只有風氣正了,學風正了,學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節課,我都有意識的讓每名學生有發言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心,又大大滿足了不同學生的需求,使他們在每節課上都能夠得到提高。

    當然,有時當一名學生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現在我們班的課堂是和諧的,當哪一名學生回答問題有障礙時,別的學生會舉手說:“我來幫助他。”就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。

    當然,聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學生們認真傾聽別人發言,又在重復別人的話中提高自己的能力。

    本學年我們班獲得了北京市先進班集體;本學年我被評為學區語文骨干教師;年獲得學校師德標兵;《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區專項測試和期中、畢業考試中取得了較優異的成績。

    我不僅自己所帶班級有很大提高,還能夠帶領組內教師攜手共同出色的完成了教育教學任務。面對學生的畢業壓力,我沒有退縮,在我的帶領下,本分校組內所有老師團結一致,群策群力畢業考試。我帶領組內教師梳理知識點,反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵,共同研究教學,共同面對困難與壓力,在最后的畢業考試中,我們年級的語文、數學成績均名列全學區第一名,為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是,本部年級之間的與最低的分差也比較小。

    我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一起跑線上,和學生一起成長,一起進步。我期待著下一個嶄新的學期。

    謝謝大家!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇二十二

    尊敬的領導:

    您好!

    一年來,本人熱愛教育事業,堅持教育方針政策,在工作中認真執行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實示范崗要求。

    在教學中,本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力,研究教學資料、教學方式,上好每一堂課,個性是課堂反饋環節,每個習題我都認真的選取,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題潛力差的'問題,每節課我都抽出一點時間,將作業中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業和輔導。透過不斷的努力,學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。

    在工作中,堅持學習,透過對教學中發現的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,透過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。

    在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫忙學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規工作是我的一貫要求。

    大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每一天晚上的學生檢查,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每一天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態和嘩寵,只有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。

    在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發揮戰斗堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續努力吧。

    年度述職報告封面設計大全(23篇)篇二十三

    時間過得很快,轉眼要到20xx年了。回顧20xx年,我有很多方面在明年要去改進和完善。如今年的績效考核,節能降耗,六常整理。我自己在這一年里也對管理的深入了解,公司今年幫我們圓了大學夢,重新回到學生時代的感覺,還有余世維講座的學習。這些都讓我更加了解企業,更加科學的管理。

    新橋店菜品總體是比較穩定的,各個檔口在去年的基礎上有所提升。針對菜品原料的投訴不多,但是菜品在我們操作中出現的咸淡問題還時有發生。比如:6月份開胃魚頭的醬料比較咸,我們處理不到位,出現大量客人投訴,我有失職之處,解決問題不深入,后來還是經過劉總的提醒問題才得以解決。

    績效考核的實行帶動了大部分員工做事的積極性,也改變了一些員工做事的不良習慣,但是我們打分的尺度和標準不夠細化,明年要把績效考核更加標準和完善。

    1、在物品保管方面:很多工作做得還不到位,例如脫水機,全年壞掉3臺,很大一部分原因就是員工在操作中使用造成的,以后要吸取教訓不再發生類似事件。

    2、在節能降耗方面:廚房電源的開關,員工基本上都能夠及時,但是水資源的控制就要稍差,例如:漂洗原材料的水龍頭水量過大,殺洗人員洗東西水量過大,爐臺水龍頭不及時關閉。今后要加以監管,把浪費降低到最小8月份食堂老師的更換,由于提前安排和準備不到位,沒有做好銜接,給后來的工作造成很大的被動,連續一個星期菜品都不合口味,加之又正處夏天,員工反映強烈。這是我們兩位廚師長的失職造成的,今后要引以為戒,不再發生類似事件。

    今年舉辦的三次菜品研討會,使我加深了如何對原料提鮮的理解,劉總在會上的講話,使我從中學到提高廚師職業道德和堅持做好事方面的啟發。學習余世維講座,從中學到很多對員工管理,工作要求,職業素養方面的知識。在今年10月份,成立了"金華職業學院得爾樂大專班",通過考前輔導,所有學員都通過了學前考試,正式成為了一名大學生。公司給我們圓了一個大學夢,提供免費上大學的機會,邊上班邊學習。加上今年的工資調整,員工福利得以提高。

    通過六常法的實行,我們員工對于衛生要求,物品的整理、分類存放、用具定位。大部分員工做的都很到位,因為檢查時跟績效相結合打分,雖然我們今年做的不是很好,但今后會更加規范,爭取做得更好。

    已完成每月考勤的匯總和核對,每月破損餐具的清點,開餐前的衛生檢查,高峰期的工作紀律和加工房調料的配制,日常的轉貨等工作以及年底醬油肉、鰻鲞的自制工作。

    以上就是我在這兩個月工作中的體會和成績,如有不足之處,望大家指正。

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