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    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)

    時間:2025-06-10 作者:JQ文豪

    活動策劃需要提前進行充分的調研和分析,了解目標受眾的需求和喜好。在活動策劃中,靈感和創意是非常重要的,希望這些范文能給你帶來一些啟示。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇一

    xxxxxbxxxxx。

    冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

    一、目的:

    1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

    2、感受集體勞動的快樂。

    3、和父母一起包餃子增進父母親情。

    二、時間:

    冬至日,12月22日。

    小班9:40開始。

    中班9:50開始。

    大班10:00開始。

    大大班10:10開始。

    準備階段:

    1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。

    以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

    3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

    四、包餃子階段:(30分鐘)。

    以班級為單位親子活動開始包餃子。

    分工:

    1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

    4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

    五、煮餃子階段:(20分鐘)。

    1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

    2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

    3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

    六、吃餃子階段:(30分鐘)。

    1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

    2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

    七、結束階段。

    1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

    2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。

    八、活動、找補不足。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇二

    冬至作為中國的傳統節氣,是我國農歷中一個非常重要的節氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來臨之際,幼兒園開展主題活動,并邀請家長志愿者走進幼兒園和孩子們來一次幸福的互動,一起感受冬日的愛與溫暖!

    活動前期,為了讓幼兒了解冬至,老師們通過精美的圖片、ppt、視頻向孩子們講述了關于"冬至"這個傳統節氣的由來、習俗,激發了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后,又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。

    新鮮的胡蘿卜,把面團變成了橙色的;營養豐富的菠菜,把面團變成了綠色的;還有那傳統美味的白面團,五顏六色的小面團會包出什么樣的小餃子呢?讓孩子們體驗包餃子的樂趣,認識到冬至的意義。

    冬至一到,就進入我們常說的“數九寒天”,從冬至當天數,每九天為一個“九”,一直數到九九八十一天,叫做“數九”,在區域活動中,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,在輕松愜意的活動中感受寒冷季節里的樂趣。

    01搶凳子

    1、在室內將椅子向外圍成一個圓圈,椅子的數量要比參加游戲的人數少一到兩把;

    2、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉圈,音樂一停,孩子就爭搶著坐在椅子上;

    3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,留到最后的孩子獲勝。

    02坐傳球

    1、幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳;

    2、當球被傳給最后一名幼兒時,再由后向前傳回來,游戲可以反復進行;

    3、老師可以引導幼兒用不同的姿勢和部位(從頭上或身體兩側等)傳球;

    4、椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。

    03好朋友手拉手

    2、教師可以變換指令,比如:三個四個找朋友;

    3、也可以請一名小朋友來發出指令。

    04異口同聲

    1、教師準備若干張水果或動物卡片;

    2、每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),并選出一名幼兒來猜對方的卡片;

    4、分組進行pk,猜對即為獲勝。

    05猜猜我是誰

    2、如坐著的幼兒猜不出,可再問:你是什么人,站著的幼兒答:我是你的好朋友;

    3、猜對了,就調換幼兒,游戲重新開始。

    06照相機

    1、教師準備若干張動物卡片;

    3、教師出示卡片并說:咔嚓,然后幼兒需要做出卡片里小動物的動作;

    4、游戲可反復進行。

    07頂羊角

    1、教師準備若干張白紙和算術題;

    3、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的`題目并算出答案,先算出得數的幼兒獲勝;

    4、如雙方都沒有算出得數,其他幼兒就為他們拍手加油;

    5、要求當觀眾的幼兒不能提前說出答案。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇三

    1、了解二十四節氣之一——冬至節以及冬至節的來歷。

    2、感受繪本故事中冬至節的習俗3、讓幼兒了解并認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳。

    1、通過網絡等途徑,收集與冬至有關的資料。

    2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關的習俗。

    3、制作課件。

    一、交流信息,自然引入。

    1、播放《節氣歌》播放二十四節氣歌,引出《冬至節》

    春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

    秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

    2、引起幼兒的好奇心,講述關于節氣的信息。預設:冬至是二十四節氣之一,并且是很重要的一個節氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長。冬至是冬天最冷的時候,過了冬至開始“數九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。

    3、引出繪本故事《冬至節》

    二、通過繪本故事說冬至由來

    簡介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的`一,過了冬至,白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒有固定于特定一日,所以被稱為“活節”;冬至過節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。“冬至”又稱為“冬節”。

    三、說冬至傳說、習俗過渡:為什么古代的節日還能保留至今?讓我們一起用傳說和習俗來“說冬至”吧!

    1、用傳說說冬至。主要有:傳說一:冬至餛飩夏至面。傳說二:冬至吃狗肉。傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩。

    2、用習俗說冬至。主要有:

    (1)習俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭

    (2)習俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

    (3)習俗四:盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮

    (4)習俗五:精心寧神、食療養生——冬至之養

    四、游戲活動

    用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節的氛圍

    1、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學生動手的能力。

    2、講述:給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。

    通過此次繪本故事《冬至節》的活動,幼兒了解了二十四節氣之一冬至節的來歷及習俗,感受了爺爺給孫子講述冬至節的愛意,并且學會了九九歌,感受了傳統節日的濃厚氛圍,本次活動幼兒主要作為傾聽者,在延伸活動中將讓幼兒進一步參與到活動中。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇四

    1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的`意識。

    2、感受集體勞動的快樂。

    3、和父母一起包餃子增進父母親情。

    冬至日,12月22日。

    小班9:40開始。

    中班9:50開始。

    大班10:00開始。

    大大班10:10開始。

    1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。

    以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

    3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

    以班級為單位親子活動開始包餃子。

    分工:

    1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

    4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

    1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

    2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

    3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

    1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

    2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

    1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

    2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇五

    今年的12月21日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。所以今天小編就為大家整理了這份2016幼兒園冬至活動策劃范文,歡迎大家查看參考。

    我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

    今年的12月21日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的'生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。

    幼兒園冬至活動策劃。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。

    1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

    3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

    1、綜合:冬至我知道

    2、科學:白天短、黑夜長

    3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

    冬至到,冬至到;

    南餛飩,北方餃;

    曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到,

    敬祖宗,把墓掃;

    會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

    冬至到,冬至到,

    這一夜,最長了;

    甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

    冬至節,在蘇州有吃酒釀酒的習慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

    到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,糕團更是當地頗具特色和最常見的點心。

    冬至蘇州人還有吃餛飩的習俗,據說是為了紀念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王。

    吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應道:“混沌。”為了紀念西施的智慧和創造,蘇州人便把它定為冬至節的應景美食。

    此外,冬令進補又是蘇州人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,也形成了各種補品的最高峰。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇六

    我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的'風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

    今年的12月xx日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。

    1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

    3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

    20xx年12月xx日。

    1、綜合:冬至我知道。

    2、科學:白天短、黑夜長。

    3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

    冬至到,冬至到;

    南餛飩,北方餃;

    曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到,

    敬祖宗,把墓掃;

    會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

    冬至到,冬至到,

    這一夜,最長了;

    甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇七

    《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是他*的節目。了解他*的工作和他*的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對他*的祝賀。

    三、活動目標:

    1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

    2、通過和他*的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

    3、體驗活動帶來的快樂。

    四、活動準備:

    1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    (一)場地安排:

    1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

    2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)。

    (二)活動流程:

    1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

    2、幼兒表演節目給媽媽看。

    3、親子游戲。

    4、獻朵花兒給媽媽。

    5、活動結束。

    篇二。

    一、活動目的。

    通過為期一周的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    二、活動意義。

    1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

    2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

    3、了解感恩節的來歷和習俗。

    三、活動安排。

    1.愛的抱抱(全園):11月27日當天孩子入園時,倡導孩子擁抱家人或者老師,說上一句“iloveyou!”或者“thankyou,daddy/mummy/teachers”。

    2.愛心小賀卡(全園):11月24日開始,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,如:iloveyou,daddy/mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發給孩子)。

    3.照顧蛋寶寶的活動(中、大班):通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋并寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時帶著,不讓它打碎掉。通過一天的活動,體驗父母照顧的辛苦與不易,知道感謝父母。活動結束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,說說自己的感受,并讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。

    4.感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,園內配合準備一些糕點,各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最后做集中的展示。

    5、親子/沙龍活動:感恩節當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統感恩節游戲活動。

    篇三。

    一、時間:4月27日上午8:30—11:00。

    二、地點:幼兒園。

    三、活動內容:

    (一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果。

    游戲方位:操場草地。

    游戲準備:塑料框、水果模型。

    游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

    游戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數。

    (二)游戲名稱:剝花生。

    游戲方位:小五班班級門口。

    游戲準備:花生若干、湯匙、小碗。

    游戲玩法:幼兒負責剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數好有20粒花生米之后,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,花生吃完,計時結束。

    游戲規則:1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。2、要用勺子喂,不能用手。

    (三)游戲名稱:雙人“舞”

    游戲方位:操場草地。

    游戲準備:寶寶襪子五雙。

    游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,蓮山課件然后孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發先到終點獲勝。

    游戲規則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

    (四)游戲名稱:樂“扣”

    游戲方位:小六班早操位置。

    游戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把。

    游戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。

    游戲規則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。

    (五)游戲名稱:切香蕉。

    游戲方位:小五班班級教室。

    游戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。

    游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。

    游戲規則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。

    (六)游戲名稱:疊疊樂。

    游戲方位:跑道。

    游戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)。

    游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。

    游戲規則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。

    1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動。

    2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最后累計到的印章數到門口獎品處領獎。

    4、每班出一名老師當裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇八

    每年的12月21日或22日是“冬至”,這一天太陽在黃道上的位置為黃經270度。此時太陽直射南回歸線,北半球白晝最短,黑夜最長。之后,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,黑夜漸短,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,說的就是白晝漸長的意思。“冬至”這一天,北方有吃餃子、餛飩的習俗,南方則有吃湯圓的習俗。每年農歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。

    1、冬至時節“吃餃子”是我國許多地方的.傳統習俗

    在今年冬至前的周日(12月19日)舉辦“”活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,

    讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化---包餃子。

    2、借此機會,促進同學間的溝通交流,

    增進同學們之間的友誼,增強文體部會員們的凝聚力,

    培養同學們的團體協作精神。

    3.此時已臨近期末以及對剛結束的英語四liu級考試的一次慶祝,

    亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,和心情。

    讓大家用輕松的心態面對。

    4.我們讀書協會文體部會員永遠是一家人,

    相親相愛的一家人,

    我們是最棒的!

    xx年12月19日中午8:30開始。

    時長:預計2-3小時

    地點:

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇九

    一、王園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發言。

    二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

    三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發言。

    家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最后面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的'一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

    古人云,工欲善其事,必先利其器。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學到更多的知識,一般來說,提升學生的效率最好是準備一份教案,有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。您知道幼兒園教案應該要怎么下筆嗎?或許你需要"幼兒園慶六一活動主題"這樣的內容,還請你收藏本頁以便后續閱讀。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十

    與其說要日常辦公,不如說是工作寫文檔,正式動筆前,建議大家先尋找相關的范文,學習范文可以先從文章的架構入手,范文究竟要怎么寫才合適呢?在此,你不妨閱讀一下幼兒園元旦主題活動方案,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十一

    冬至,在xx有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

    1.觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉有吃冬至團的習俗。

    2.通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

    3.一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

    20xx年12月xx日上午。

    快樂冬至

    (一)參與對象:

    大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

    (二)活動準備:

    1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。

    2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

    3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

    (三)活動過程:

    一.通過ppt,了解冬至團的基本做法。

    1.這是什么?冬至團長得什么樣子的?

    2.小結:冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的.紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區分它的味道。

    3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

    二.通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發制作的樂趣。

    我們一起看看奶奶是怎么做的`?(幼兒觀察)

    三.幼兒制作冬至團。

    1.我們一起來做吧!

    2.幫助有困難的孩子。

    3.打印完工。

    四.品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十二

    活動目的:

    1、通過親自的參與,讓孩子們對冬天有更深刻的認識。

    2、在切身感受中,教會孩子們冬天的一些自我保護小知識。

    3、通過自我感知,體會冬天的別樣美。

    活動準備:

    1、開展《不一樣的冬天》主題活動,激發孩子對冬天的興趣。

    2、講解一些戶外安全知識。

    活動過程:

    一、引出活動,激發興趣。

    出示課件——引導談話,關于冬天的圖片(雪人)。

    老師:什么季節到了?

    幼兒:冬天。

    老師:你們是怎么知道的?

    二、帶領幼兒,感受冬天。

    老師:你們喜歡冬天嗎?

    幼兒:喜歡。

    老師:我們去外面看看好嗎?

    帶領孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色,要求孩子們形容冬天。

    三、活動延伸。

    要求孩子們對春天和冬天進行比較,發現其中的差異美。并要求孩子們,對自己認為最美的冬天進行描述。通過這些,可以鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力,并進一步提高孩子們的語言表述能力。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十三

    1.在冬至來臨之際,讓所有幼兒一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

    2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

    3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

    《包湯圓》

    1、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務、為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

    2、 通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅,同時培養孩子們愛勞動的好習慣。

    3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進一步促進親子同樂、家園共育。

    4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。 活動時間:20xx年12月26日。

    大二班活動室

    大二班全體幼兒、部分家長、教師、保育員。

    一、8:50到9:00家長入園、簽到;

    二、1、教師講解包湯圓的過程。

    先拿和好的糯米粉團取一小團(一個湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。

    2、組織孩子反復洗手;

    3、擺好場地、分組分配任務;

    4、家長、教師帶領孩子和面粉、包湯圓;

    5、用做好的湯圓擺出“元旦快樂”字樣;

    6、煮湯圓(保育員協助煮湯圓)。

    7、孩子們分享煮好的湯圓,享用自己的勞動成果;

    8、交流經驗,說一說本次活動自己的感想。

    三、活動結束,老師清理活動場地。

    1、全體保教人員要高度負責,把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑、燙傷等情況的發生。

    2、注意食物的衛生和安全。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十四

    活動目的:

    1、感受曲調的高低,學會愉快的演唱歌曲。

    2、激發幼兒積極參與歌唱活動,天眼歌唱的快樂。

    活動準備:

    1、開辦《我愛冬天》主題活動,使孩子們了解冬天的特點。

    2、有關歌曲的磁帶與圖片。

    活動過程:

    (一)播放歌曲,激發興趣播放歌曲,吸引孩子們的注意了,順勢自然引出對話。

    老師:這首歌好聽嗎?

    幼兒:好聽老師:想不想學啊?

    (二)整體感知歌曲提問:你在歌曲中聽都到了什么?

    分段學習演唱歌曲。

    1、老師清唱前半段。

    2、出示相關圖片和播放曲調,引導孩子一句的有節奏的念出歌詞。

    3、通過提問,讓孩子們唱出最喜歡的一句。

    (三)整體學習歌曲。

    1、老師先清唱后半段歌曲,提問:歌曲里都唱了些什么?

    出示圖片,并播放曲子,提示幼兒年初后半段歌詞,由于幼兒記憶相要困難一些,老師要有語言和動作上的暗示,以幫助幼兒熟記。

    2、用不同的方式演唱歌曲,激發孩子們學習的興趣。如:老師領唱幼兒跟唱;你一句,我一句,并伴有動作。

    (四)活動延伸美麗的冬天到了,有活動的延伸是為了在不一樣的冬天中,每個孩子都有自己的收獲。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十五

    活動目標。

    1.愿意參與冬至的民俗文化活動。

    2.能獨立或與同伴合作制作餃子。3.了解我國的傳統節氣冬至,知道它的來歷。

    活動準備。

    活動過程。

    一、活動導入。

    教師和幼兒談話,引發幼兒已有生活經驗。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什么?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導幼兒了解故事內容,知道并理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什么?冬至時我們為什么要吃餃子?小結:古代名醫張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒了解冬至的相關習俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節呢?小結:冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風俗。三、操作體驗1.播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。四、總結分享教師和幼兒共同總結經驗。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節?小結:冬至作為二十四節氣之一,是我們的傳統節日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節吃餃子的由來。

    活動建議。

    1.教師可以布置“冬至節”的展板,讓幼兒在環境中感受冬至節氣的特點。

    2.根據園所實際情況,可以在“操作體驗”環節引導幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節日的快樂氛圍。

    活動延伸。

    1.在閱讀區投放繪本《這就是二十四節氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節氣的特點。

    2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十六

    3.讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。

    了解冬至這個傳統節日的文化。

    領略祖國的傳統文化――冬至的的無窮魅力, 意識到在生活中能夠懂得珍惜與家 人團聚的時間,并以實際行動減輕父母的負擔。

    朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等

    1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現在開始!

    2、節日冬至的由來和傳說:

    (1)請聽朗誦詩詞《小至》和優美詩句;

    (2)講述冬至的傳說和習俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

    3、冬至是一個開心的節日,接下來一起來玩游戲“模仿秀” ;

    4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》 ;

    5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;

    7、在這歡樂的節日當中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》 ;

    8、伴隨著歌聲,學生暢談自己的愿望。

    9、班主任總結。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十七

    古書記載:“冬至,十一月中。終藏之氣,至此而極也。”這一天是全年中白天最短、日落最早的一天。我國古代,冬至被當作一個較大的節日,不僅有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

    今年的12月21日是冬至。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,帶領孩子們一起走近二十四節氣,進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗,傳承文明,陶冶情操。

    1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至以后,白天逐漸變長。

    1、冬至我知道。

    讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,了解更多的傳統節日,做優秀傳統文化的傳承者。

    學習兒歌:

    《冬至到》。

    冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

    暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

    會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。

    冬至到,冬至到;這一夜,最長了。

    甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。

    2、冬至科學:白天最短,黑夜最長。

    讓孩子知道冬至是一年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。

    3、節氣習俗(親子包餃子活動)。

    準備階段:

    1、學校老師告知家長時間、地點和家長需要準備的`物品(提前一周通知家長)。請家長準備:搟面杖、圍裙(班主任合理安排)。

    3、班級準備:帶領小朋友洗手、帶好圍裙。

    包餃子階段:(30分鐘)。

    以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

    1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

    4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

    煮餃子階段:(20分鐘)。

    3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

    吃餃子階段:(30分鐘)。

    2、邀請家長品嘗餃子,家委會指定專人負責分發和維持秩序。

    結束階段:。

    2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

    各園可根據各地風俗,選擇不同的形式,或者包餃子,或者包湯圓等,通過冬至主題活動開展,增加幼兒對冬至這一節氣的認知。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十八

    一.活動背景:

    二.活動目的:

    為了加深我校同學的勤儉節約意識,發揚中華民族勤儉節約的優良傳統的精神。希望大家能意識到勤儉節約的重要性并從我做起,從身邊做起。

    三.活動對象:

    四.活動承辦單位:

    五.活動時間:10月31日。

    活動地點待定。

    六.活動內容:

    開始:

    1.準備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響,開幕詞,閉幕詞,)。

    2.做好活動宣傳(可通過海報,展板,在qq上發布消息)。

    3.準備好活動中的節目(演講,小品,關于勤儉的)進行;。

    1.提前布置好活動現場,掛我協會會旗,吸引跟多人注意。

    2.主持人致開幕詞(關于活動的介紹)。

    3.會員進行現場宣傳勤儉節約的重要性。(倡導師生積極行動起來,從我做起從身邊做起。

    a.節約每一度電,隨手關燈。

    b.節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉。

    c.節約每一張紙,每一只筆。

    d.節約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)。

    4.進行演講。

    5.演小品(倡導節約,杜絕浪費)。

    6.樂隊演唱關于勤儉節約的歌曲。

    7.主持人致閉幕詞。

    結尾:

    1.辦公室記錄每日到場名單。

    2.打掃好活動現場衛生。

    活動中應注意的事項:

    1.維持現場好秩序。

    2.會員進行宣傳時注意說話的語氣。

    4.活動地點要整潔干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂人員分工:

    1.由宣傳部負責繪制海報,宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。

    2.由文藝部負責演講和小品的準備。

    3.由外聯部聯系樂隊和音響。

    4.網絡部負責拍照并整理好照片。

    5.辦公室安排活動人員服務預算經費:單位/元。

    活動總結:

    由會長召開總結會議,對活動進行點評。

    總結所有參與活動的工作。

    幼兒園冬至活動策劃指南范文(19篇)篇十九

    冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

    一、活動主題:

    二、活動目的:

    隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

    三、活動目標:

    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

    3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

    四、活動時間:

    __.12.22(星期五)09:00——11:30。

    五、活動準備:

    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

    六:活動地點:

    各班教室。

    七、活動流程:

    1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

    4、活動流程:

    先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。

    八、包餃子前注意事項:

    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

    3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

    4、場地整理(自由洗手)。

    九、活動預算。

    餃子餡等:200元(每班50元)。

    現場零食等:400元(每班100)。

    煮餃子時的人工費等:200元。

    比賽獎品等:200元(每班50元)。

    合計:__元。

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