范本是指在某一領(lǐng)域或某一方面具有代表性和典型性的樣本或典范。通過閱讀這些范文范本,我們可以積累更多的寫作素材和經(jīng)驗。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇一
分析法的特點是從待求量出發(fā),追尋待求量公式中每一個量的表達式,(當然結(jié)合題目所給的已知量追尋),直至求出未知量。這樣一種思維方式“目標明確”,是一種很好的方法應(yīng)當熟練掌握。
綜合法,就是“集零為整”的思維方法,它是將各個局部(簡單的部分)的關(guān)系明確以后,將各局部綜合在一起,以得整體的解決。
綜合法的特點是從已知量入手,將各已知量聯(lián)系到的量(據(jù)題目所給條件尋找)綜合在一起。
實際上“分析法”和“綜合法”是密不可分的,分析的'目的是綜合,綜合應(yīng)以分析為基礎(chǔ),二者相輔相成。
正確解答物理題應(yīng)遵循一定的步驟
第一步:看懂題。所謂看懂題是指該題中所敘述的現(xiàn)象是否明白?不可能都不明白,不懂之處是哪?哪個關(guān)鍵之處不懂?這就要集中思考“難點”,注意挖掘“隱含條件。”要養(yǎng)成這樣一個習(xí)慣:不懂題,就不要動手解題。
若習(xí)題涉及的現(xiàn)象復(fù)雜,對象很多,須用的規(guī)律較多,關(guān)系復(fù)雜且隱蔽,這時就應(yīng)當將習(xí)題“化整為零”,將習(xí)題化成幾個過程,就每一過程進行分析。
第二步:在看懂題的基礎(chǔ)上,就每一過程寫出該過程應(yīng)遵循的規(guī)律,而后對各個過程組成的方程組求解。
第三步:對習(xí)題的答案進行討論.討論不僅可以檢驗答案是否合理,還能使讀者獲得進一步的認識,擴大知識面。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇二
高中物理與九年義務(wù)教育物理或者科學(xué)課程相銜接,主旨在于進一步提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),與實際生活聯(lián)系緊密,研究的重點是力學(xué)。小編準備了2017年高考物理必備答題技巧,具體請看以下內(nèi)容。
1.準確的文字表達是高考得分的基本要求。
我們在高考閱卷中發(fā)現(xiàn),大量的考生寫錯別字。如第22題(實驗題)中,有的考生把“掃描范圍”寫成“掃瞄范圍”、“掃描犯圍”;把“衰變” 寫成“哀變”、“衰減”;“豎直位移”寫成“監(jiān)直位移”、“豎直平移”等等。在平時的物理教學(xué)中,我們應(yīng)該規(guī)范學(xué)生的準確用字,而不應(yīng)該把它當成是語文老師的事情。
2.規(guī)范科學(xué)的物理語言是高考得分的基本保障。
有的考生把“動量定理”寫成“沖量定理”;明明使用的是“動量守恒定律”而說成是“動量定理”;“加速度a=3m/s2”寫成“a=3m/s”;洛倫茲力“f=qvb”寫成“f=bil”、“f=blv”;“向心力f=mv2/r”寫成“向心力f=mv2/r2”;在磁場中圓周運動半徑“r=mv/qb”寫成“r=qb/mv”;“定律”與“定理”不分。學(xué)生在平時的物理學(xué)習(xí)中,應(yīng)該掌握規(guī)范科學(xué)的物理語言,并且要通過訓(xùn)練能夠熟練準確地應(yīng)用。
3.嚴密的邏輯思維、清晰的物理過程表達是高考得分的'關(guān)鍵。
物理第25題共22分,許多考生都能得到正確答案,但真正得滿分的考生卻寥寥無幾。主要原因是物理過程表達不清晰,缺少必要的得分步驟。特別是第二問中帶電粒子在磁場中作圓周運動的物理情景的分析,國家標準參考答案附分13分,其中根據(jù)題設(shè)已知條件求出帶電粒子在兩種磁場中運動時間分別得2分,共4分;求出帶電粒子在磁場中作圓周運動所對應(yīng)的圓心角共得4分;說明帶電粒子作圓周運動的圓心在x軸上得2分;再根據(jù)對稱性說明帶電粒子作圓周運動的圓心在x=2a的直線上得3分。而在高考閱卷中我們發(fā)現(xiàn),這13分能夠得全分的考生幾乎沒有。從國家標準參考答案附分可以看出,高考答題應(yīng)該充分暴露自己的思維過程,在試卷上應(yīng)該充分展現(xiàn)對物理過程的分析、對臨界狀態(tài)的判斷和對隱含條件的挖掘。這也是在高考物理試題中設(shè)置計算題的目的所在。為什么許多優(yōu)秀考生得不到滿分?是能力不夠?是思維不清晰?還是物理過程分析不夠全面?都不是。我認為主要原因是考生對物理計算題的考查功能不清楚,不知道應(yīng)該書寫什么,該怎樣書寫,存在認識誤區(qū),以為把最后的結(jié)果寫出來就行了。我們在物理教學(xué)中應(yīng)該清醒地認識到過程重于結(jié)果。
4.對事物清晰直白的描述能力是高考得分的基礎(chǔ)。
物理第25題第1問中帶電粒子打到豎直熒光屏上發(fā)亮的范圍是從0到2a,而有的考生則描述為發(fā)亮光的長度為2a,不具備唯一性;有的考生描述為發(fā)亮光的范圍為2a,2a可以理解為(2a,0)這樣一個點,而不是范圍。物理第22題第2問利用驗證碰撞動量守恒定律的實驗裝置驗證彈性碰撞的恢復(fù)系數(shù)是否為1。題中需要判斷p、m、n三點分別是兩小球碰前還是碰后落點的平均位置。很多考生描述不清,讀后讓人感覺是“丈二和尚——摸不著頭腦”。第22題第1問考查示波器的使用,調(diào)節(jié)圖中波形時應(yīng)該使用“掃描微調(diào)”旋鈕,有的考生則寫成“掃描”旋鈕,也不具備唯一性,因為示波器面板上沒有這個旋鈕,而關(guān)于“掃描”的有“掃描范圍”和“掃描微調(diào)”旋鈕。可見,我們對物理過程的分析,對物理現(xiàn)象的描述,對物理結(jié)果的表達應(yīng)該做到準確無誤。
5.物理工具的熟練應(yīng)用是高考得分的有力武器.
高考物理第24題需要應(yīng)用等比數(shù)列的知識求解,在求最后的結(jié)果中,利用對數(shù)的方法求碰撞次數(shù)比較困難,該題又巧妙地應(yīng)用特殊值法求解。得到通項公式和臨界條件之后,求出經(jīng)過3次碰撞符合題設(shè)要求。
6.解答緊扣題意可以保證盡量不失分。
物理第22題第2問要判斷三個落地點距o點的距離與實驗所用小球的質(zhì)量是否有關(guān)。正確解答應(yīng)是“op與小球的質(zhì)量無關(guān),om和on與小球的質(zhì)量有關(guān)。”很多考生籠統(tǒng)回答為“有關(guān)”或“無關(guān)”導(dǎo)致錯誤。第1問中使示波器屏幕上出現(xiàn)一個完整的頻率為900hz正弦波形需要調(diào)節(jié)“1k”擋位旋鈕,有的考生回答為“1000”則是錯誤的,因為示波器面板上也沒有這個旋鈕。可見,得出正確結(jié)論后還應(yīng)該緊扣題意回答問題。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇三
通過分析、推理和計算,將不符合題意的選項一一排除,最終留下的就是符合題意的選項。如果選項是完全肯定或否定的判斷,可通過舉反例的方式排除;如果選項中有相互矛盾或者是相互排斥的選項,則兩個選項中可能有一種說法是正確的,當然,也可能兩者都錯,但絕不可能兩者都正確。
二、假設(shè)推理法。
所謂假設(shè)推理法,就是假設(shè)題目中具有某一條件,推得一個結(jié)論,將這個結(jié)論與實際情況對比,進行合理性判斷,從而確定正確選項。假設(shè)條件的設(shè)置與合理性判斷是解題的關(guān)鍵,因此要選擇容易突破的點來設(shè)置假設(shè)條件,根據(jù)結(jié)論是否合理判斷假設(shè)是否成立。
逆向思維法。
如果問題涉及可逆物理過程,當按正常思路判斷遇到困難時,則可考慮運用逆向思維法來分析、判斷。有些可逆物理過程還具有對稱性,則利用對稱規(guī)律是逆向思維解題的另一條捷徑。
四、極限推理法。
所謂極限推理法是把某些起決定性作用的物理量推向極端,通過簡單計算、推理或合理性判斷,并與一些顯而易見的結(jié)果或熟悉的物理現(xiàn)象進行對比,從而做出正確的選擇。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇四
預(yù)備鈴響,考生應(yīng)在指定的座位上坐好,擺好文具和證件。試卷下發(fā)后,不要搶著答題,先在試卷的相應(yīng)位置填寫姓名、準考證號、座位號等。然后注意清點試卷張數(shù)和頁碼號,檢查自己的試卷有無漏頁、漏印、損破、字跡不清等。如果試卷有問題及時向監(jiān)考老師反映。用三五分鐘把試卷從頭到尾瀏覽一遍,有多少個題,各題分數(shù)、分布如何,對試卷題目容量、難易程度有個全面、初步的了解,避免下筆時出現(xiàn)前松后緊,虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
2.先易后難。
剛進入考場,心情一般比較緊張,記憶、思維未達到最佳狀態(tài)。這時先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因為“順利”還會使自己增添信心,穩(wěn)定情緒。即使看到暫時不會做的題目也不要慌,因為高考是選拔性考試,試題肯定有一定的區(qū)分度。如果先從難題入手,往往會出現(xiàn)思維“卡殼”現(xiàn)象,使自己有“開局不利”之惑,從而加劇自己的情緒沖動,還會白白擠掉做容易題的時間。
3.冷靜穩(wěn)健。
保持平和、穩(wěn)重、冷靜的考場心態(tài)至關(guān)重要。努力做到戰(zhàn)略上重視,行動上沉著冷靜。題目難時,不焦慮,要想到“我難人亦難,我做不出來時,別人也不見得就比我順利”。題目容易時不狂喜,要想到“我易人也易,我做得順手,別人肯定也做得順手。要想拉開距離,那就靠非智力因素起決定作用了”。保證會做的題不丟分是一種本事。題目實在太困難了,絞盡腦汁,挖空心思也做不出來時,可暫時放一放。但在交卷前一定注意,試卷上的題目不要空著不做,實在不會做的,可大膽地蒙,沒準能蒙到一兩分。做了或許得不到分,但你空著,絕對一分也得不到。
4.膽大心細。
能否審清題意,是解題成功的關(guān)鍵,審題是整個解題過程的“基礎(chǔ)重心工程”,審題要慢,解答要快。
(1)細。
選擇題要看清是要求選對的,還是錯的;是選全對的,還是選對的最多的;是選只有一個錯的,還是選錯的最多的。尤其是選考部分的判斷類選擇題,似是而非、容易設(shè)陷阱,切忌思維定勢或麻痹大意,否則就容易出錯。
(2)全。
審題時切記要把題目讀完,出現(xiàn)在高考試卷上的試題除信息題外字肯定不多余。提示介紹一定得讀,有助于理解原題。對于題目后面括號內(nèi)的文字更加不能忽視,比如:有效數(shù)字,g取多少、有些物理量求解中是否要考慮方向等你在答題時就一定要注意到。
題目沒有讀懂時,一定不要匆匆忙忙就動筆。讀懂,重在理解命題人的意圖,把現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)化為物理問題,建立物理模型,否則再讀第二遍,邊讀邊畫草圖,直到真正把握題意為止。
審題時要逐字逐句看清楚,找出關(guān)鍵字詞,索取有效信息,仔細分析題意,弄清命題意圖,甚至可用鉛筆將題目中給出的已知條件、潛在條件及要求解決的問題一一標出,做到邊讀題,邊打腹稿。如果一味圖快,還沒有看清題目就開始做題,做完了之后才發(fā)現(xiàn)不是看錯了題意,就是看漏了條件,結(jié)果,一涂一劃,一貼一拽,卷面臟了,時間浪費了,情緒也破壞了。尤其是文字表達題和理解計算題,緊緊扣住“踩分點”來答,爭取一步到位,一次成功。
5.正確涂卡。
解答完之后集中填涂題中前面的選擇題答案。如果做一個題涂一次,既浪費時間,又影響答題過程中思維的連貫性。把整卷全部做完再涂卡,也不好。如果在匆匆做完全卷后再涂前面選擇題答案,則一慌就會忘涂了。
6.卷面整潔。
提筆答題前,要審視一下答題卷,估計將題目解答完大體要占多少位置,這樣既可避免寫不下的情況,又可以使解題過程清晰,卷面整潔、美觀。卷面不干凈,書寫不規(guī)范,會給評卷老師帶來很大困難,也會成為失分因素。尤其在作文卷面把字寫得龍飛鳳舞,七歪八扭,會直接影響評卷老師的情緒,而讓自己白白丟掉一些本不該丟掉的分。主觀題閱卷的彈性大,人為因素不能忽視。把答案想出來后,最好在草稿紙上寫一下,看自己的闡述是否清楚。不要沒想就動筆寫,一寫發(fā)現(xiàn)不對,又劃又擦,卷面弄得臟亂差從而影響得分。
7.不交頭卷。
完全不必要搶先交卷,考試未結(jié)束,就應(yīng)認真檢查一些拿不準的題。核對答題卡,看看自己有沒有涂好,有沒有錯位,努力做到“寧可堅持到終考一分鐘,也不做交卷第一人”。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,班主任要引導(dǎo)學(xué)生腳踏實地,有條不紊地進入應(yīng)試狀態(tài)。
1.解題規(guī)范。
高考越來越重視解題規(guī)范,體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說明。解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標明步驟,說明用的是什么定理,為什么能用這個定理,有時還需要說明物體在特殊時刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標準中少丟幾分。
2.大膽猜想。
物理題目常常是假想出的理想情況,幾乎都可以用我們學(xué)過的知識來解釋,所以當看到一道題目的背景很陌生時,就像今年高考物理的壓軸題,不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時間里要保持沉著冷靜,根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系,把有關(guān)的公式都列出來,大膽地猜想磁場的勢能與重力場的勢能是怎樣復(fù)合的,取最值的情況是怎樣的,充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù),在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。
3.觀察生活。
物理研究物體的運動規(guī)律,很多最基本的認識可以通過自己平時對生活的細致觀察逐漸積累起來,而這些生活中的常識、現(xiàn)象會經(jīng)常在題目中出現(xiàn),豐富的生活經(jīng)驗會在你不經(jīng)意間發(fā)揮作用。比如,你仔細體會過坐電梯在加速減速時的壓力變化嗎?這對你理解視重、超重、失重這些概念很有幫助。你考慮過自行車的主動輪和從動輪的區(qū)別嗎?你觀察過發(fā)廊門口的旋轉(zhuǎn)燈柱嗎?你嘗試過把杯子倒扣在水里觀察杯內(nèi)外水面的變化嗎?我覺得物理學(xué)習(xí)也需要一種感覺,這就是憑經(jīng)驗積累起的直覺。
4.模型歸類。
5.知識分層。
通常進入高三后,老師一定會幫我們梳理知識結(jié)構(gòu),物理的知識不單純是按板塊分的,更重要是按層次分的。比如,力學(xué)知識從基礎(chǔ)到最高級可以這樣分:物體的受力分析和運動公式,牛頓三大定律(尤其是牛頓第二定律),動能定理和動量定理,機械能守恒定律和動量守恒定律,能量守恒定律。越高級的知識越具有一般性,通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問題,需要用到各個層次的知識。這也提醒我們,當遇到一道大題做不出或過程繁雜時,不妨換個層次考慮問題。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇五
1、注意看清題目,比如選擇的是錯誤的、可能的、不正確的、或者一定的,這些關(guān)鍵字眼一定要仔細看清楚,以免丟了冤枉分。越是簡單的題目,越要仔細看,選擇你認為是100%的答案,不敢肯定的答案寧可不選也不要選錯。
2、排除法:當你不知道正確的方法時,你可以排除掉一些100%錯誤的問題,再進行選擇,這樣至少成功率在50%以上。
3、特殊值法:將某個數(shù)值代進去,如果成立的話,則答案正確,這種方法不但節(jié)省了繁雜的計算過程,而且爭取到了更多的。
考試。
時間。
5、選擇題花費的時間盡量不要太久,如果實在不放心可以先選擇一個答案,速戰(zhàn)速決,等回頭有時間了再好好地判斷與研究。
1、如果是填空題的話,尤其要注意好數(shù)值、單位、方向或正負號都應(yīng)填全面,這是填空題最容易犯錯的地方,千萬要注意!!
2、如果是作圖題的話,對函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。
3、幾個經(jīng)典的電學(xué)實驗題一定要吃透,反復(fù)練習(xí),對電表量程、正負極性,電流表內(nèi)、外接法,變阻器接法,滑動觸頭位置都應(yīng)考慮周全。
4、課本上的實驗題,主要是以試驗器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析為主,解答實驗題時,在做這個時候,一定要確保萬無一失。
1、計算題如果連基本公式都忘記了,那就悲劇了,所以不管是基本公式還是變換而來的公式,都應(yīng)該牢記在心,節(jié)省換算時間。
2、描述性的文字要寫好,公式的字母要工整,代入數(shù)據(jù)等要清晰,演算過程要明朗,結(jié)果要精確,作圖的時候勿潦草。
3、審題中,要全面細致,特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),如靜止、勻速、恰好達到最大速度、勻加速、初速為零,一定、可能、剛好等,全面分析好情況,可以先在草稿上演算。
4、計算題少不了數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用,不管是解方程還是極限法,都應(yīng)該一步步認真計算,以免數(shù)值錯了,導(dǎo)致第二步的結(jié)果也錯了(一般題目第二步都會用到前面的計算結(jié)果)。
放好心態(tài),不要緊張,從容答題。
保證好命中率,不浪費在沒希望的選擇上。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇六
在研究某些物理問題時,需將其分解為眾多微小的元過程,而且每個元過程所遵循的規(guī)律是相同的,這樣,我們只需分析這些元過程,然后再將元過程進行必要的數(shù)學(xué)方法或物理思想處理,進而使問題求解.像課本中提到利用計算摩擦變力做功、導(dǎo)出電流強度的微觀表達式等都屬于利用微元思想的應(yīng)用。
整體法。
整體是以物體系統(tǒng)為研究對象,從整體或全過程去把握物理現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律,是一種把具有相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體,多個狀態(tài),或者多個物理變化過程組合作為一個融洽加以研究的思維形式。
圖象法。
應(yīng)用圖象描述規(guī)律、解決問題是物理學(xué)中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點,在高考中得到充分體現(xiàn),且比重不斷加大.涉及內(nèi)容貫穿整個物理學(xué).描述物理規(guī)律的最常用方法有公式法和圖象法,所以在解決此類問題時要善于將公式與圖象合一相長。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇七
必要的文字說明的目的是說明物理過程和答題依據(jù),答題時應(yīng)該說些什么呢?我們應(yīng)該從以下幾個方面給予考慮:
2.畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運動過程的示意圖;。
3.說明所設(shè)字母的物理意義;。
4.說明規(guī)定的正方向、零勢點(面);。
5.說明題目中的隱含條件、臨界條件;。
6.說明所列方程的依據(jù)、名稱及對應(yīng)的物理過程或物理狀態(tài);。
7.說明所求結(jié)果的物理意義(有時需要討論分析)。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇八
高考里,以物理為最難也是最容易得分的科目。說到底,其實就三個大題,選擇題,實驗題和計算題,我們在面對這些題目的時候會不會有一些技巧呢?答案當然是有。以下分為三個部分說明一下。
1、注意看清題目,比如選擇的是錯誤的、可能的、不正確的、或者一定的,這些關(guān)鍵字眼一定要仔細看清楚,以免丟了冤枉分。越是簡單的題目,越要仔細看,選擇你認為是100%的答案,不敢肯定的答案寧可不選也不要選錯。
2、排除法:當你不知道正確的方法時,你可以排除掉一些100%錯誤的問題,再進行選擇,這樣至少成功率在50%以上。
3、特殊值法:將某個數(shù)值代進去,如果成立的話,則答案正確,這種方法不但節(jié)省了繁雜的計算過程,而且爭取到了更多的考試時間。
5、選擇題花費的`時間盡量不要太久,如果實在不放心可以先選擇一個答案,速戰(zhàn)速決,等回頭有時間了再好好地判斷與研究。
1、如果是填空題的話,尤其要注意好數(shù)值、單位、方向或正負號都應(yīng)填全面,這是填空題最容易犯錯的地方,千萬要注意!!
2、如果是作圖題的話,對函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。
3、幾個經(jīng)典的電學(xué)實驗題一定要吃透,反復(fù)練習(xí),對電表量程、正負極性,電流表內(nèi)、外接法,變阻器接法,滑動觸頭位置都應(yīng)考慮周全。
4、課本上的實驗題,主要是以試驗器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析為主,解答實驗題時,在做這個時候,一定要確保萬無一失。
1、計算題如果連基本公式都忘記了,那就悲劇了,所以不管是基本公式還是變換而來的公式,都應(yīng)該牢記在心,節(jié)省換算時間。
2、描述性的文字要寫好,公式的字母要工整,代入數(shù)據(jù)等要清晰,演算過程要明朗,結(jié)果要精確,作圖的時候勿潦草。
3、審題中,要全面細致,特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),如靜止、勻速、恰好達到最大速度、勻加速、初速為零,一定、可能、剛好等,全面分析好情況,可以先在草稿上演算。
4、計算題少不了物理工具的應(yīng)用,不管是解方程還是極限法,都應(yīng)該一步步認真計算,以免數(shù)值錯了,導(dǎo)致第二步的結(jié)果也錯了(一般題目第二步都會用到前面的計算結(jié)果)。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇九
命題是考試的核心,了解命題的思路,才能有所準備。我大學(xué)有一個同學(xué),考研時大家都不覺得怎么努力,但成績卻在全系排第三。這個同學(xué)后來說,他一半的時間在找老師命題的思路,想可能要考什么,該考什么。考生們可以看考試命題大綱。命題大綱一般含有命題指導(dǎo)思想工作、考試范圍、命題要求、答卷時間及評分要求等信息,可因此確定考試對策。
如有可能,考生可去買歷次考試試卷,即能熟悉題型,了解難易度,又可自測、練習(xí),找出差距,盡快補漏。自考考題分布特別廣,最后一周,要把課本再全面粗略看一遍,把各個知識點熟悉一下。
答題要看題外。
考試過程中,注意一些具體方法,雖然大家水平都差不多,但考試技巧好的學(xué)生,往往更可能考出好成績。應(yīng)該學(xué)會三看,三注意。
要先看一下試卷是否完全。
總頁數(shù)夠不夠,有沒有缺頁,卷面印刷是否清楚。如果發(fā)現(xiàn)問題,要早點提出。千萬別等答了一半后才發(fā)現(xiàn)試卷缺頁。
其次,要把試題瀏覽一遍。
大致了解一下難易,確定答題分配時間。第一次看題時,時間充裕,心情還不急躁,要把一些需要特別注意的地方看清,尤其是指定答題位置等方面。我考研時,有同學(xué)出現(xiàn)了這樣的情況,政治簡答題要求寫在第二頁,但很多同學(xué)就直接在題目下答了。
第三要看清題目。
其實,在瀏覽的時候,就已經(jīng)對題目大致有所掌握,這次要看清題里含著的意思。摸清出題老師的思路,看他是想考哪個知識點。特別是那些曾經(jīng)做過的題目,要特別注意,看有沒有新的要求,文不對題,成績將會大打折扣。
三大注意:
一、是答題時不能被一個題目絆住。
前面的一個選擇題浪費五分鐘以上,都很要命,時間會不知不覺浪費掉。這樣的題目,要先選擇一個填上,涂好卡,在題目上標識出來,等做完試卷,有空余的時間再去做。
二、是主觀題要有邏輯。
因為自己把握不是很準,就什么知識都往試卷上填。尤其是,千萬不要在論述題中自相矛盾。如廣告學(xué)中的論述題,重點是對知識的靈活運用,發(fā)散思維很重要,但不能否定自己所做的判斷、觀點。
三、是要有條理。
要注意把自己的觀點分條羅列,千萬別不分段,一個二三百字的大段落,講述多個問題。由于代課,我對學(xué)生答卷情況很注意了解,據(jù)參加閱卷的老師和同學(xué)說,最煩的就是看一個學(xué)生,黑壓壓地寫了一大片,觀點就是一個小句子,隱藏在其中,這樣很難得高分。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇十
1、調(diào)整心態(tài),從容面對高考。每年高考都有一些考生因為緊張影響發(fā)揮,沒有得到理想分數(shù)。這就需要考生做好充分的考試心理準備。合理安排答題時間,保證會做的題目得到分。不要在不會的問題上浪費太多時間,影響自己答其他題目。
2、通過分析、推理和計算,將不符合題意的選項一一排除,最終留下的就是符合題意的選項。如果選項是完全肯定或否定的判斷,可通過舉反例的方式排除。
3、拿到試卷后,首先查閱試卷按照要求填涂答題卡,再細看試卷分幾個部分,總題量是多少,對全卷各部分的難易程度和所需時間作一個估測,以便對全卷的整體把握,確定答題的策略.另外這樣做在心理上也有積極作用。
4、對于物理,幾乎所有的演算都在草稿紙上展開。特別是對基礎(chǔ)稍有欠缺或經(jīng)常粗心大意的考生,此時草稿紙就顯得更為重要.考試時考生可將草稿紙疊出格痕,按順序演算,并標上題號,以便檢查、對照。
5、高考遇到熟題,要注意可能有所改造,避免犯低級錯誤。所以遇到熟題時要找出與平時做的題的差異,嚴格按照“審題、抓關(guān)鍵詞、列式、計算”這樣的解題程序去完成。
6、要謹慎細致,謹防定勢思維。在審題過程中,只有有效地排除這些干擾因素,才能迅速而正確地得出答案.有些題目的物理過程含而不露,需結(jié)合已知條件,應(yīng)用相關(guān)概念和規(guī)律進行具體分析。
7、現(xiàn)在的物理試題中介紹性、描述性的語句相當多,題目的信息量很大,解題時應(yīng)具備敏銳的眼光和靈活的思維,善于從復(fù)雜的情境中快速地提取有效信息,準確理解題意。
1、畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運動過程的示意圖。
2、說明物理過程和答題依據(jù)。
3、說明所設(shè)字母的物理意義。
4、說明規(guī)定的正方向、零勢點(面)。
5、說明題目中的隱含條件、臨界條件。
6、說明所列方程的依據(jù)、名稱及對應(yīng)的物理過程或物理狀態(tài)。
7、說明所求結(jié)果的物理意義。
8、演算時一般先進行字母運算,再進行數(shù)字運算,最后代入數(shù)據(jù)并寫出結(jié)果。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇十一
1.做到“抓綱、務(wù)本”。抓“綱”是基礎(chǔ),務(wù)“本”是關(guān)鍵。“綱”就是考綱和《考試說明》,抓綱就是要求考生明確物理考試內(nèi)容與要求,明晰各知識內(nèi)容要求掌握的程度,對考試說明中所列的'i類知識,要知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問題中識別和直接使用;對考試說明中所列的ii類知識,要理解其確切含義與其他知識的聯(lián)系,能夠進行敘述和解釋,并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用。
“本”就是教材,務(wù)“本”就是要求考生要回歸教材,雖然現(xiàn)在教材有多種版本,但是考試內(nèi)容一定是各個版本的公共部分。請廣大考生千萬不要本末倒置,整日捧著復(fù)習(xí)資料而丟棄了教材,回答問題要以教材為準,絕不能以復(fù)習(xí)資料為準。
2.形成知識體系。我們要將《考試說明》規(guī)定的考試內(nèi)容認真歸納整理。形成知識鏈,編成知識辮,形成知識網(wǎng),建成知識樹。做到成竹在胸,做到看到考題就知道用什么知識來解決。
3.加強選擇題訓(xùn)練。后期備考,選擇題訓(xùn)練不可少,尤其是對基本概念、基本規(guī)律和基本物理學(xué)史不明晰的考生更加必要。但一定要控制難度,做好限時訓(xùn)練,做好統(tǒng)計分析,通過訓(xùn)練做到查漏補缺,同時在訓(xùn)練過程中要特別重視物理學(xué)史,重視圖像、圖表的題目。
4.加強實驗復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。今年實驗題分值占的比重增大(18%)。由于考生平時的學(xué)習(xí)不太注重實驗,所以實驗題很容易失分。
總之,對理科綜合的復(fù)習(xí),一定要保持良好心態(tài),樹立必勝信念,在老師的指導(dǎo)下,按計劃認真復(fù)習(xí)和訓(xùn)練(包括專題訓(xùn)練和理綜套題的限時訓(xùn)練,練準確性、練速度),牢固掌握各科考點知識和答題技能。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇十二
物理很差的原因很簡單,不是沒努力,就是沒方法,如果能找對方法、打開思路,物理其實是非常簡單的一門學(xué)科,下面就來介紹一下高考物理學(xué)習(xí)方法攻略。
1、物理課前認真預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是在課前,獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。
課前預(yù)習(xí)未講授的新課,首先把新課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。
2、主動提高效率的聽課。
帶著預(yù)習(xí)的問題聽物理課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。課堂上,當老師講到自己預(yù)習(xí)時的不懂之處時,就非常主動、格外注意聽,力求當堂弄懂。學(xué)習(xí)教師對疑難問題的分析過程和思維方法,也可以作進一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。
3、定期整理學(xué)習(xí)筆記。
在學(xué)習(xí)物理過程中,通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、達標檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納,使所學(xué)的知識達到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡明、易看、一目了然,符合自己的特點。做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結(jié)性的學(xué)習(xí)筆記,以求知識系統(tǒng)化。把這些思考的成果及時保存下來,以后再復(fù)習(xí)時,就能迅速地回到自己曾經(jīng)達到的高度。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇十三
1、'皮帶'模型:摩擦力。牛頓運動定律。功能及摩擦生熱等問題。
2、'斜面'模型:運動規(guī)律。三大定律。數(shù)理問題。
3、'運動關(guān)聯(lián)'模型:一物體運動的同時性。獨立性。等效性。多物體參與的獨立性和時空聯(lián)系。
4、'人船'模型:動量守恒定律。能量守恒定律。數(shù)理問題。
5、'子彈打木塊'模型:三大定律。摩擦生熱。臨界問題。數(shù)理問題。
6、'爆炸'模型:動量守恒定律。能量守恒定律。
7、'單擺'模型:簡諧運動。圓周運動中的力和能問題。對稱法。圖象法。
8。電磁場中的'雙電源'模型:順接與反接。力學(xué)中的三大定律。閉合電路的歐姆定律。電磁感應(yīng)定律。
9、交流電有效值相關(guān)模型:圖像法。焦耳定律。閉合電路的歐姆定律。能量問題。
10、'平拋'模型:運動的合成與分解。牛頓運動定律。動能定理(類平拋運動)。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇十四
1、“運動關(guān)聯(lián)”模型:一物體運動的同時性、獨立性、等效性、多物體參與的獨立性和時空聯(lián)系。
2、“爆炸”模型:動量守恒定律、能量守恒定律。
3、“皮帶”模型:摩擦力、牛頓運動定律、功能及摩擦生熱等問題。
4、“斜面”模型:運動規(guī)律、三大定律、數(shù)理問題。
5、“單擺”模型:簡諧運動、圓周運動中的力和能問題、對稱法、圖象法。
6、“平拋”模型:運動的合成與分解、牛頓運動定律、動能定理(類平拋運動)。
7、電磁場中的“雙電源”模型:順接與反接、力學(xué)中的三大定律、閉合電路的歐姆定律、電磁感應(yīng)定律。
8、“人船”模型:動量守恒定律、能量守恒定律、數(shù)理問題。
9、“子彈打木塊”模型:三大定律、摩擦生熱、臨界問題、數(shù)理問題。
10、交流電有效值相關(guān)模型:圖像法、焦耳定律、閉合電路的歐姆定律、能量問題。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇十五
物理高考與其說是考能力,不如說是考時間。理綜試題的時間分配非常重要,許多同學(xué)由于答題戰(zhàn)略上的錯誤,最后題沒答完,難題沒答上,容易得分的題目沒時間答。對于某些同學(xué),要敢于舍棄一部分題目,要動筆就有分,因此提高答題效率,合理分配時間,是理綜考試成敗的關(guān)鍵。
理綜的答題順序,一般按試卷的順序從頭答起就可以了。因為試題難易程度基本上是由易到難。剛開始時心理可能緊張,往往前面幾道題容易出錯誤,所以做完之后最好能檢查。作為高考試卷題量大,難度大,沒有時間返回來檢查,做題時把沒把握的題做上記號有時間返回來復(fù)查,千萬不要空著,并且落筆時以第一印象為主。
高考題并不都是難題,但有的考生由于時間分配不當,會做的題可能還沒來得及看,時間就到了,本來應(yīng)該可以拿到手的分就跑了。尤其最后一道大題,有時題目的設(shè)問是有臺階的,第一問不一定難度特別大,如果因為沒時間看而丟分,豈不是太遺憾了。一般對于理綜試卷來說,應(yīng)該先用一個小時零二十分鐘左右的時間做完第一遍試卷。做完的.題一般分三種情況:一是很有把握,覺得自己能全做對;二是自己雖然做出來了但是沒有把握;三是自己暫時還不會做的題目。然后再用五十分鐘左右的時間對于自己沒有把握的題目進行重點的攻克,同時也順帶看一下暫時做不上來的題目。最后一遍利用二十分鐘左右的時間再重點攻克那些自己可能做得出來的題目,而對于第二遍仍然感到做不出來的題目就可以放棄了。這樣用三遍的方法來做這份試卷可以避免不必要的時間浪費。做題過程當中,不要因為某一道題浪費太多的時間。一般來說選擇題兩分鐘左右如果沒有思路就可以跳過去,但是別空著,憑第一印象選個答案,并做上不會的記號。大題五分鐘左右如果沒有思路也應(yīng)該跳過去。這樣才能保證每一個題都有可能充分地去思考一下,做一個判斷,看自己是否做得出來。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇十六
一、抓基礎(chǔ)(查漏補缺)。
一份高考試題中、低檔題(主要是考查基礎(chǔ)知識部分)占80%,難題只占20%,如果把最后沖刺階段的寶貴時間去解難題,這是舍本求末。通過前一階段的模擬訓(xùn)練,大都會發(fā)現(xiàn)自己的問題,針對這些問題,認真查缺補漏,才會事半功倍,如對基本概念,自己的理解是否準確,深刻。
僅以“功”的概念為例,功是能的轉(zhuǎn)化的量度。各種形式的力做功,都對應(yīng)著一定形式的能的轉(zhuǎn)化。能否準確地認識這種關(guān)系,極大地制約著對某些物理狀態(tài)、物理情境、物理過程的分析。高考試題往往通過特寫的物理情境,考查對概念的理解,對一些物理定律、物理公式,往往有的同學(xué)只重視結(jié)論,而忽視該定律、公式的適用條件,這些都應(yīng)在最后階段,逐一解決。
另外,還應(yīng)注意總結(jié)重要的物理問題研究方法,如理想模型的方法、類比的方法、等效方法、逆向思維等。通過對以往練習(xí)中的經(jīng)驗教訓(xùn),使自己的思維方法提高一個檔次。
二、抓核心。
核心就是對物理狀態(tài)和物理過程的分析,在分析過程中一般應(yīng)該注意兩個線索:力和能。物體的運動由物體所受合外力決定。對物體受力進行分析,是十分重要的一環(huán)。物體在運動過程中,一些力往往又對物體做功,導(dǎo)致物體的能量不斷發(fā)生變化。能及能的相互轉(zhuǎn)化為物理的研究提供了另一個重要線索。分別從力和能入手,對過程進行全面分析,久而久之,就可能化為“能力。”
三、抓薄弱環(huán)節(jié)。
近兩年高考試題加強了對論述能力的考查。目前主要體現(xiàn)為對推導(dǎo)論證的考查。如去年高考及今年北京地區(qū)春季高考都增加了推導(dǎo)證明題,但這幾道題都源于課本。因此,復(fù)習(xí)中應(yīng)注意課本中某些重要命題的論證過程。
還應(yīng)該加強對物理問題的表述能力的訓(xùn)練。尤其是在求解計算題,不僅僅能夠計算出結(jié)果,還應(yīng)能夠?qū)λ媒Y(jié)果進行分析和論述。即不僅會說出是這樣,還要會說明為什么會這樣。
四、抓理論與實際的結(jié)合。
去年高考試題的特點之一是大量的題目緊密聯(lián)系實際,物理理論原本來源于生產(chǎn)和生活實際,但結(jié)果是有不少同學(xué)反倒對這類題感到生疏,這是很不正常的。
在總復(fù)習(xí)階段,應(yīng)善于把物理基礎(chǔ)理論與日常生活中的一些與物理有關(guān)的實際結(jié)合起來。可以說力、熱、電、光各個分支,都有大量的事實能與高中物理結(jié)合,要學(xué)會用物理基礎(chǔ)理論解釋身邊常見的物理現(xiàn)象。提高應(yīng)用物理解決實際問題的能力。
五、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
在求解物理問題時,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如正確選擇研究對象,正確進行受力分析,在對狀態(tài),過程分析時畫出狀態(tài),過程的示意圖,將抽象的文字條件形象化、具體化,在涉及勢能計算時,應(yīng)先確定零勢能標準。在涉及同一直線上的矢量運算時,規(guī)定出正方向,以方便于用標量運算代替矢量運算化。在計算過程中,先統(tǒng)一單位,運算后認真對數(shù)字結(jié)果進行復(fù)核。
高物理選擇題得分攻略。
1、注意看清高考物理題目,比如選擇的是錯誤的、可能的、不正確的、或者一定的,這些關(guān)鍵字眼一定要仔細看清楚,以免丟了冤枉分。越是簡單的題目,越要仔細看,選擇你認為是100%的答案,不敢肯定的答案寧可不選也不要選錯。
2、排除法:當你不知道正確的方法時,你可以排除掉一些100%錯誤的問題,再進行選擇,這樣至少成功率在50%以上。
3、特殊值法:將某個數(shù)值代進去,如果成立的話,則答案正確,這種方法不但節(jié)省了繁雜的計算過程,而且爭取到了更多的高考物理考試時間。
5、高考物理選擇題花費的時間盡量不要太久,如果實在不放心可以先選擇一個答案,速戰(zhàn)速決,等回頭有時間了再好好地判斷與研究。
物理高考選擇題答題技巧。
高考物理選擇題是所有學(xué)科中選擇題難度最大的,主要難點有以下幾種情況:一是物理本身在各個學(xué)科中就屬于比較難的學(xué)科;二是是大部分高考物理選擇題綜合性很高,涉及的知識點比計算題和填空題還要多,稍有不慎,就會顧此失彼;三是有些高考物理選擇題本身就是小型的計算題,計算量并不比簡單的計算題小.
雖然說高考物理選擇題在解決的時候有這樣那樣的困難,但是如果方法選擇好,解決起來還是有章可循的,為了能夠在處理高考選擇題時游刃有余,我們首先要了解高考物理選擇題一般的特點,把高考選擇題進行分類,然后根據(jù)各自的類型研究對策.
要想速解高考物理選擇題,就必須充分利用題目所提供的已知條件,深入挖掘隱藏的各種信息,巧妙地、有機地創(chuàng)設(shè)條件,既要注意到常規(guī)問題的特殊處理,又要考慮到學(xué)科內(nèi)外知識的綜合與聯(lián)系,盡可能使復(fù)雜問題簡單化,有效地利用考試時間.從而提高高考物理考試成績。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇十七
物理選擇題時間安排在15-25分鐘為宜,大約占所有選擇題的一半時間(由于生物選擇題和化學(xué)選擇題的計算量不大,很多題目可以直接進行判斷,所以物理選擇題所占的時間比例應(yīng)稍大些)。
在物理的8個選擇題中,時間也不能平均分配,一般情況下,選擇題的難度會逐漸增加,物理選擇題也不會例外。
難度大的題目大約需要3分鐘甚至更長一點的時間,而難度較小的選擇題一般1分鐘就能夠解決了,8個選擇題中,按照2:5:1的關(guān)系,一般有2個簡單題目,5個中檔題目和1個難度較大的題目(開始時難題較小)。
選擇題一般考查的是考生對基本知識和基本規(guī)律的理解及應(yīng)用這些知識進行一些定性推理,很少有較復(fù)雜的計算。解題時一定要注意一些關(guān)鍵詞,例如“不正確的”“可能”與“一定”的區(qū)別,要討論多種可能性。
不要挑題做,應(yīng)按題號順序做,而且開始應(yīng)適當慢一點,這樣剛上場的緊張心情會逐漸平靜下來,做題思維會逐漸活躍,不知不覺中能全身心進入狀態(tài)。
一般地講,如遇熟題,題圖似曾相識,應(yīng)陳題新解;如遇陌生題,題圖陌生、物理情景陌生,應(yīng)新題常規(guī)解,如較長時間分析仍無思路,則應(yīng)暫時跳過去,先做下邊的試題,待全部能做的題目做好后,再來慢慢解決(此時解題的心情已經(jīng)會相對放松,狀態(tài)更易發(fā)揮)。
確實做不出來時,千萬不要放棄猜答案的機會,先用排除法排除能確認的干擾項,如果能排除兩個,其余兩項肯定有一個是正確答案,再隨意選其中一項。
即使一個干擾項也不能排除仍不要放棄,四個選項中隨便選一個。尤其要注意的是,選擇題做完后一定要立即涂卡。
高考物理選擇題是所有學(xué)科中選擇題難度最大的,主要難點有以下幾種情況:
一是物理本身在各個學(xué)科中就屬于比較難的學(xué)科;。
三是大部分選擇題綜合性很高,涉及的知識點比計算題和填空題還要多,稍有不慎,就會顧此失彼;四是有些選擇題本身就是小型的計算題,計算量并不比簡單的計算題小。
雖然說高考物理選擇題在解決的時候有這樣那樣的困難,但是如果方法選擇好,解決起來還是有章可循的,為了能夠在處理高考選擇題時游刃有余,我們首先要了解選擇題一般的特點,把高考選擇題進行分類,然后根據(jù)各自的類型研究對策。
最典型的就是選做題部分的選擇題,考綱要求以識記為主,所以考查方式是以課本知識為主,此類題目在高考選擇題中占有一定的比例。
應(yīng)對:對于“邊緣”章節(jié),要求不高,即使是選擇題,需要理解的內(nèi)容也不多,對于這部分內(nèi)容,不可過于用力,公式、定理并不重要,推理性的問題也不需考慮。
可以自己整理知識點、歸納總結(jié)成易于記憶的內(nèi)容,在高考臨近時可以再抽出一定時間背誦,一般不會失分分。
最典型的例子就是每卷必有的電磁感應(yīng)和天體運動知識這兩類選擇題,知識點相對獨立。
這一類問題有其對應(yīng)的解題方法,如天體在做圓周運動時萬有引力提供向心力,變壓器的原副線圈的匝數(shù)比和電壓比之間的關(guān)系,都是很容易形成一定的規(guī)律性的題目。
該類題目解題方法不難掌握,但是這類題目一般都是小型的計算性質(zhì)的題目,要經(jīng)過簡單的計算才能得出結(jié)論,這就要求同學(xué)們在掌握方法的同時還要有相對應(yīng)的計算能力,各個公式之間的計算往往比較復(fù)雜。
應(yīng)對:對于此類問題,不必以常規(guī)的計算題的解法進行解決,只要解出最終結(jié)果即可,所以做題方法、步驟、邏輯推理都不需要,怎樣簡單怎樣做,許多在做計算題時不易表達的方法都可以用。
比如說極值法、特殊值法、圖象法都可以應(yīng)用,做題也沒有必要一定按照順序進行,哪個選項容易得到結(jié)論,就先做哪個選項。
圖象類問題是近幾年高考出現(xiàn)頻率非常高的一類題目;該類題目難度較大,綜合性較高,特別是對學(xué)生的圖象與實際問題的結(jié)合能力的考查非常高。
常見的圖象有速度-時間圖象,位移-時間圖象,功隨位移變化的圖象,電流隨時間變化的圖象,電壓隨電流變化的圖象,熱學(xué)中的壓強和體積的關(guān)系圖象等。
應(yīng)對:圖象類問題的本質(zhì)是先找到橫、縱坐標的物理意義,然后根據(jù)題目要求,找出相對應(yīng)的物理量之間的函數(shù)關(guān)系,對于某一物理量隨時間變化的圖象,應(yīng)分段進行研究。
綜合類的題目是綜合了高中物理中幾個極其重要的知識點,把他們有機的結(jié)合在一起,通過一個題目呈現(xiàn)出來的一類題目,考查的知識點一般都是主干知識點。
例如楞次定律、安培力、感應(yīng)電動勢、左手定則、右手定則等,常見的綜合類題目有動力學(xué)綜合、功能關(guān)系綜合、電場、磁場綜合、電磁感應(yīng)綜合等。
應(yīng)對:綜合類題目一般難度較大,我們在做這一類題目時應(yīng)該用較多的時間去分析其運動情況、受力情況、做功情況和能量變化情況,應(yīng)用各部分的基礎(chǔ)知識,把問題逐漸分解,對應(yīng)到相應(yīng)的知識點上進行解決。
高考物理答題指南(熱門18篇)篇十八
高考物理是研究物質(zhì)最一般的運動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。那么高考物理答題技巧及方法都有哪些呢?以下是小編準備的一些高考物理答題技巧及方法總結(jié),僅供參考。
1、正交分解法。
在兩個互相垂直的方向上,研究物體所受外力的大小及其對運動的影響,既好操作,又便于計算。
2、畫圖輔助分析問題的方法分析物體的運動時,養(yǎng)成畫物理v-t圖和空間幾何關(guān)系圖的習(xí)慣,有助于對問題進行全面而深刻的分析。
3、平均速度法。
處理高考物理物體運動的問題時,借助平均速度公式,可以降二次方程為一次方程,以簡化運算,極大提高運算速度和準確率。
4、巧用牛頓第二定律。
牛頓第二定律是高中階段物理最重要、最基本的規(guī)律,是高考中永恒不變的熱點,至少應(yīng)做到在以下三種情況中的熟練應(yīng)用:重力場中豎直平面內(nèi)光滑軌道內(nèi)側(cè)最高點臨界條件,地球衛(wèi)星勻速圓周運動的條件,帶電粒子在勻強磁場中勻速圓周運動的條件。
選擇題。
1、注意看清高考物理題目,比如選擇的是錯誤的、可能的、不正確的、或者一定的,這些關(guān)鍵字眼一定要仔細看清楚,以免丟了冤枉分。越是簡單的題目,越要仔細看,選擇你認為是100%的答案,不敢肯定的答案寧可不選也不要選錯。
2、排除法:當你不知道高考物理題型正確的方法時,你可以排除掉一些100%錯誤的問題,再進行選擇,這樣至少成功率在50%以上。
3、特殊值法:將某個數(shù)值代進去,如果成立的話,則答案正確,這種方法不但節(jié)省了繁雜的計算過程,而且爭取到了更多的考試時間。
1、高考物理計算題如果連基本公式都忘記了,那就悲劇了,所以不管是基本公式還是變換而來的公式,都應(yīng)該牢記在心,節(jié)省換算時間。
2、描述性的文字要寫好,公式的字母要工整,代入數(shù)據(jù)等要清晰,演算過程要明朗,結(jié)果要精確,作圖的時候勿潦草。
3、審高考物理題中,要全面細致,特別重視題中的`關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),如靜止、勻速、恰好達到最大速度、勻加速、初速為零,一定、可能、剛好等,全面分析好情況,可以先在草稿上演算。
4、高考物理計算題少不了數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用,不管是解方程還是極限法,都應(yīng)該一步步認真計算,以免數(shù)值錯了,導(dǎo)致第二步的結(jié)果也錯了(一般題目第二步都會用到前面的計算結(jié)果)。
新高考物理試卷的填空題送分,不要錯,不然一下兩分很傷,大概4分鐘搞定,剩下的12分鐘給兩道實驗題,計算一遍過,精準,細致,不要給自己回來檢查的機會,做好背水一戰(zhàn)的準備,因為一會兒很可能時間不夠,這部分的分數(shù)務(wù)必拿下。
當然不排除新高考物理試卷的實驗題有難題,比如19年全國一的電學(xué),需要很強的分析能力,此外,時間一定把握,解決完這兩個部分,在35分鐘-40分鐘的時候,這時候還剩下差不多35-40分鐘。(中間留2分鐘涂卡,填選擇,填空答案)。
大題第一題,穩(wěn)定計算,不要出錯,3-4分鐘可以搞定。
進入壓軸題,可以花5分鐘認真理解題目的每一個細節(jié),推敲每一個文字。壓軸題通常比較長,需要咬文嚼字,這時候一個失誤就會全盤皆輸。然后5分鐘做第一和第二問,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要失誤(當然,這部分務(wù)必保證全對,因為關(guān)系到第三問),此時,還剩下15分鐘,你可以看看第三問的題,理解題意,觀察是否有機會解決,列出方程,花5分鐘時間,有希望解,就賭下最后5分鐘,反之,一看就是到毫無希望,或者幾乎不可能算出答案,你就回到實驗題去檢查,順便查查前面的選擇,涂卡情況。
01見物思理,多觀察,多思考,做一個生活的有心人!
物理講的是“萬物之理”,在我們身邊到處都蘊含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心,注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象,多抬頭看看天空,你就會發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有。
一旦養(yǎng)成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣,你就會發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力,這么有趣。
02學(xué)會從“定義”去尋找錯因,打好基礎(chǔ)。
對于基本公式、規(guī)律、概念要特別重視。“死記知識永遠學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源,并且能夠做到從一個錯題能復(fù)習(xí)一大片知識——這是一個學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的最重要的標志!
03把“陌生”變成“透徹”!
遇到陌生的概念,比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過聽老師講解、對比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭終不還”的決心和“打破砂鍋問到底”的研究精神。這樣時間長了,應(yīng)用多了,陌生的就變成了透徹的了。