寫心得體會可以幫助我們總結經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。借鑒以下幾篇出色的心得體會，我們可以更好地提升自己的寫作水平。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇一
作為一名普通的觀眾，我有幸在近期觀看了一部關于共青團的紀錄片，名為《共青團發展史》。這部紀錄片詳細地展示了共青團自成立以來的歷程和發展，讓我深刻地感受到了共青團在推動中國青年發展和革命進程中的巨大貢獻。以下將從歷程、特點、成就、不足和展望等五個方面談談我的心得體會。
歷程方面，共青團自成立以來，經歷了從小到大、從弱到強的發展過程。從最初的1921年成立到1927年進入地下，再到1949年新中國成立后的重組，共青團不斷壯大，逐漸成為一個真正代表青年的組織。特別是改革開放以來，團組織逐漸擺脫極左思潮的束縛，在發揮青年橋梁和窗口作用方面做了很多有益的探索和實踐。所有這些歷程表明，共青團不僅是中國青年的強有力代表組織，還是中華民族崛起和發展的重要推動力量。
特點方面，共青團最大的特點就是堅持以青年為綱，代表中國青年的利益和意愿。共青團不僅是宣傳思想工作的重要陣地，還是培養和造就優秀青年的育才平臺。漫長的歷程中，共青團走過許多彎路，但其始終堅持青年參與、青年主導的工作理念，從而保證了在青年中的理論、實踐和政治創新角色。
成就方面，共青團在國家、社會、經濟、文化等不同領域都有著顯著的成就。在響應國家號召的青年社會公益，環保，互聯網，文藝等主題活動中，共青團始終站在最前沿，積極策劃和組織各項公益活動，利用新的媒介，加強了青年的生態意識和創新思維。特別是在改革開放以后，共青團始終以獨特的創新勁頭，創辦了一系列品牌欄目，如首屆中國青年創客大賽，綠色環保AI書店，還有共青團“雙創”示范基地等。
不足方面，共青團在黨委發揮領導核心作用下，目前在科技、信息化、知識產權保護等方面的創新仍然存在較大差距。同時，團組織需要進一步加強自身的能力建設、公信力與權威性的建立，增強自身吸引青年，動員青年，服務青年的能力和水平。
展望方面，共青團未來應當以更為鮮明的“立章為綱”思想為依據，強化自身的部門建設，嚴謹守法，發揚光大團員制度，培養優秀青年干部。同時，共青團還應繼續加強數字化轉型，不斷吸納新鮮力量進行全方位升級。通過更新自身觀念和理念不斷增強自身的感染力和親和力，從而引領更多的青年為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。
綜上所述，共青團作為團結和代表青年的最高組織，其影響力已經超過了愛國主義教育的范圍。通過整理觀看共青團發展史，我認為：共青團為指導青年實現自我價值奠定了實踐基礎，同時也貢獻著力量以推動中國青年的成長和追求。今天，隨著青年群體的多元化和復雜化，共青團必須始終遵循憲法和國家法規，以嚴謹扎實的工作理念，不斷提升自身水平與能力，為培養更多的優秀青年人和服務中華民族偉大復興事業繼續百折不撓的奮斗！
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇二
作為中國共產主義青年團的基層組織，共青團組織在中國青年中起著重要的作用。自1922年共青團成立以來，團組織經歷了許多發展階段，不斷調整自己的方針政策，不斷創新工作方法，為青年團員提供了廣泛的發展平臺。在團組織發展史的縱向比較和橫向比較的基礎上，我們可以深刻認識到共青團組織發展歷程中的特點、問題和啟示，從而在今后的工作中效仿優點，改進弊端，更好地服務青年。
一、發展歷程。
共青團是中國共產黨領導下的青年組織，是中國青年的先鋒隊伍。共青團組織的興起和發展是推進中國共青團青年運動的重要標志。自1922年組建以來，共青團組織不斷地調整自己的方針政策，不斷創新工作方法。抗日戰爭時期，共青團組織發揮了重要的作用，組織青年參軍入伍，掩護戰士回家探親，發動了紅旗渠戰役等。新中國成立后，共青團組織進一步擴大了它的影響和活動范圍，充分發揮了它積極作用。改革開放以來，共青團組織不斷從經驗中總結、從實踐中創新，以適應新時代的需要。
二、特點分析。
共青團組織發展的主要特點是靈活性、包容性、戰斗性。靈活性體現在：初期團組織缺少成熟的經驗和模式，因而從傳統的社團模式脫離，逐漸形成獨特的工作方式和組織結構；包容性體現在：共青團組織為各類青年團隊提供政治、思想、組織等方面的教育，使之不斷凝聚和壯大共青團組織的力量；戰斗性體現在：共青團組織在政治上堅持無產階級的立場、觀點、方法，敢于反抗黑暗勢力和維權斗爭。
三、存在問題。
共青團組織發展史中也存在一些問題，主要體現在團員隊伍結構單一，缺乏考核機制，宣傳方式傳統等。這些問題制約了共青團組織在新形勢下的發展，使之無法更好地服務廣大青年。
四、啟示。
基于共青團組織發展史的經驗和教訓，我們應該進一步發揚共青團組織的優點，改進工作中的弱點。在新時代下，團組織應當繼續堅持以民主為基礎、以青年為中心、堅持團的制度、關注青年群體的實際需求、提供平等機會，為青年提供更好的發展平臺。
五、結語。
共青團組織發展史是一部青年運動的發展史，它的發展歷程為青年運動提供了有力的帶頭人員和組織保證。并且，共青團組織發展歷程中的特點、問題和啟示也為今后團組織工作提供了新的思路。在今后的工作中，我們應當進一步學習貫徹團中央的精神，積極探索服務青年的新途徑，切實提高履職能力，更好地為青年服務。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇三
作為一個滄州共青團員，我很榮幸有機會了解并參與了滄州共青團的發展歷程。在這個組織中，我學到了很多的東西，也體會到了不少的感受。在參與滄州共青團發展中，我發現了很多值得反思的問題，同時也得到了很多的啟示。下面就讓我來分享一下我的心得體會吧。
作為一個有著百年歷史的共青團組織，滄州共青團歷經了不少的波折和挫折。但是通過不斷的戰斗和革新，滄州共青團不斷發展壯大，成為了一個人才培養的智囊、年輕人發聲的平臺，形成了一個強大的團隊，不斷推進著滄州地區的各項事業發展。
從最開始的成立到今天，滄州共青團的確經歷了很多的歷程，包括革命時期的探索與創新，并且在整個社會主義建設時期，貢獻了很多的力量。今天，面對新時代，滄州共青團也在不斷地創新和完善，成為了一個不可替代的力量。
第二段：共青團的現狀。
當今的共青團組織在各個方面都有了很大的變化和進步。從最初的主要部門改革到今天的全方位的全面整合，共青團組織在不斷地發展壯大。尤其是在發揮年輕人在社會中作用上，共青團組織的作用更加突出。面對各種常見問題，共青團組織的組織部建立了多項制度，如：團委班子，團委書記制度，以及拓展團委村級組織等。
在今天的滄州共青團中，越來越多的年輕人加入了這個組織，為滄州地區的各項事業發展出力。同時，滄州共青團也不斷開展各種形式的活動，如青年群眾文化活動、青年志愿服務活動、文化創意展示等，不斷提升青年的能力與素質。
第三段：共青團的優勢。
作為一個具備優秀年輕領袖的平臺，共青團組織可以為其內部成員提供全方位的優勢。首先，共青團組織能夠開發年輕人的潛力，為他們提供各種發展機會，使他們能夠不斷提升自我價值。
其次，共青團組織能夠提供一個積極向上的團隊氛圍，使每一個年輕人都能感受到集體的力量和自己的存在感。同時，共青團組織能夠提供班子建設以及組織部制度，從而更好地保障組織的權益和利益。
同時，共青團組織在發展過程中也存在著一些問題。比如說，共青團組織的宣傳力不夠強大，需要更加注重策劃和執行力，為廣大團員提供更好地管理和信息交流平臺。此外，共青團組織還需要更好地利用信息化技術，提升服務的效益和效率，提升全體團員的責任心和條理性。
隨著滄州共青團的不斷發展，共青團組織在未來也將會發揮越來越重要的作用。未來，滄州共青團將圍繞團員素質的提升，開展更多成功案例的推動，以及信息化、綠色發展的推出，進一步發揮自己的優勢。與此同時，滄州共青團將更加開展黨建工作，堅決打造多結合、多形式的共青團組織。
總之，滄州共青團組織的發展歷程中充滿了驚喜和挑戰，同時也需要我們不斷地反思和創新，在面對RNA團隊等多重挑戰時，不斷推動共青團組織的發展。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇四
共青團發展史展現了一個個志同道合的青年們團結協作的偉大場景。從團的初創之時起，青年們就凝聚在一起，共同為實現國家和民族的復興而努力。作為共青團員，追溯發展歷程讓我深刻認識到，只有團結協作、互相幫助，我們才能書寫屬于青年一代的壯麗篇章。在今后的學習和工作中，我會積極主動地與他人合作，團結他人的智慧和力量，實現更大更美的夢想。
二、思想敢于創新與擔當責任。
共青團發展史充分展示了共青團員頑強拼搏、勇于創新的精神。我深感作為當代團員，我們要有思想的創新，敢于提出新觀點，敢于邁出一步。同時，我們還要有擔當責任的勇氣，接受挑戰，勇于為社會、為國家做出貢獻。正如歷史上的共青團員們一樣，在思想上勇敢創新，在行動上果斷擔當，才能與時俱進，為社會進步做出應有的貢獻。
三、鍇忠誠的作風品質。
共青團發展史展示了團員們鍇忠誠的作風品質。無論是在戰爭年代，還是在和平年代，團員們都用忠誠的態度、作風嚴謹的行動，為共產主義事業和團組織的發展貢獻了自己的力量。回首發展歷程，我感觸頗深，我們應當從這些共青團員身上汲取力量，自覺踐行忠誠的作風要求，不斷提升工作能力和道德品質，為黨和人民事業做出我們應有的貢獻。
四、銳意進取的創造精神。
共青團發展史告訴我們，共青團員應該具備銳意進取的創造精神。只有敢于創新，勇于嘗試，才能不斷提高我們的能力和智慧。面對困境和挑戰，我們必須擁有積極進取、勇于開拓的心態，勇敢跨過自己的舒適區，不畏艱難險阻。發展史的啟示是，只有銳意進取的團員，才能在新時代的更加艱巨的任務中發揮出更大的作用。
五、服務大眾的責任擔當。
共青團發展史必然引領我們在做好自我的同時，服務群眾，擔當社會責任。歷史告訴我們，共青團員是為人民服務的先鋒。每一位共青團員都應當自覺肩負起為人民服務的責任和義務，用自己的努力為社會主義事業做貢獻。共青團發展史讓我們深入體悟，只有時刻保持對人民群眾的熱愛和關心，不斷提高自己的素質和能力，我們才能更好地為人民服務，為社會進步貢獻更多。
總而言之，共青團發展史是團員們堅守志向、成就事業的歷史長卷。我們應該從中汲取智慧和力量，牢記共青團員的使命和責任。未來的日子里，我們要堅持團結協作、思想敢于創新、錙忠誠的作風品質、銳意進取的創造精神和服務大眾的責任擔當，為實現黨的偉大事業貢獻自己的力量，成為我們時代的新青年、真青年。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇五
第一段：介紹背景及心得體會的概括（200字）。
最近，我參加了一次關于觀看共青團發展史的活動。在看完這一部分歷史后，讓我深刻認識到共青團的重要作用和歷史地位。共青團是中國的青年組織，其成立和發展很大程度上代表著中國青年的發展歷程。觀看共青團發展史，讓我深刻了解了共青團的發展歷程和歷史作用，也拓展了我對青年的認知和思考。
第二段：共青團的歷史起源和發展（300字）。
共青團是中國共產黨領導的革命青年團體，前身為中國社會主義青年團。共青團的歷史可以追溯到中國近代以來的青年運動，這是伴隨著中國近代化進程而逐漸興起的。中國青年在現代化進程中，有著不同的利益訴求和政治抱負能力，共青團應運而生，從而演變成為一支中國青年的主要力量。共青團歷經戰爭、建設等各個時期，通過不斷的變革和發展，并不斷與當時環境相適應，始終發揚青年的政治意識和思想實踐，成為中國青年的開拓者和先鋒。
第三段：共青團在中國的重要作用和歷史地位（300字）。
共青團在中國的發展中，擁有著重要的作用和歷史地位。共青團是中國共產主義事業贏得青年群眾擁護的重要組織，同時也是培養中國優秀青年人才的重要平臺。共青團在青年學生中開展各種形式的活動，如開設“青年科技論壇”、組織文藝晚會、開展志愿服務等，不僅豐富了青年學生的精神世界，同時也為青年朋友們搭建起了學習交流的平臺。共青團還為青年同學們提供了廣闊的政治舞臺，在青年中傳播先進理念和宣傳政策，影響了很多年輕一代的價值觀和思想觀念。
通過觀看共青團發展史，讓我更深刻地認識到中國青年與共青團的歷史發展融為一體。中國共青團深入貫徹中央的各項工作部署和工作任務，緊密跟蹤年輕人的現實需求和心理需求，堅持與社會的實際相結合，為青年群體提供了全方位的服務。在團組織建設、青年學生思想引導、人才培養、文化教育、公益事業等方面，共青團都經歷了許多形式與活動的轉變，但其價值觀和宗旨依舊保持不變。我認為，我們今天也可以從歷史經驗中，學習共青團的先進經驗和工作方法，為自己的成長和發展提供幫助，打造美好未來。
第五段：總結回顧（200字）。
總體來說，觀看共青團發展史讓我收獲頗多。共青團的成立和發展，是中國共產黨事業發展過程中的重要歷史階段，也是一個具有深遠意義的歷史時期。共青團歷經了種種風雨，追求理想，踐行初心，始終秉持了進步與正義的價值觀，為中國青年的成長和發展貢獻了重要力量。通過觀看共青團發展史，我再次感受到了中國青年的精彩和不凡之處，也提高了我對青年群體的認識和理解，為我今后的學習和成長提供了新的思路和啟示。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇六
伴隨著中國共產黨的成長和發展，共青團作為黨的青年團體，一直扮演著重要的角色，不斷推動青年事業的發展。百年來，共青團不僅在革命戰爭時期為中國革命立下汗馬功勞，也在建設社會主義新中國、推動改革開放、實現中華民族偉大復興的歷程中發揮了重要作用。本文將對共青團百年發展史進行回顧和思考，以期更好地認識共青團的歷史使命和未來發展方向。
第二段：共青團在中國革命戰爭時期的作用。
共青團在中國革命戰爭時期，是中國共產黨的組織之一，其主要任務是團結和教育青年，為革命事業奮斗。共青團在這一歷史時期的作用不可低估，既是革命的培養基地，也是戰斗的隊伍。共青團員親臨前線，奮勇殺敵，以血肉之軀捍衛著國家的獨立和尊嚴，展現出了無畏的革命精神和英雄氣概。共青團在中國革命的歷程中，是青年力量的重要組成部分，不僅體現了共產黨人救亡圖存的精神，也為中國革命注入了新的活力。
第三段：共青團在新中國建設時期的作用。
新中國成立后，共青團的任務也隨之改變。共青團的主要任務是在推進社會主義經濟建設和文化教育事業發展的同時，大力開展青少年工作，引導青少年尋找自己的價值，提高其自豪感和使命感。共青團也在這一時期以搞好共青團組織建設、青年團員思想引導為主要抓手，開展一系列的活動，如“五四”青年節、國際青年日等，推動青年事業的發展。共青團在宣傳工作方面也從多角度、多形式地反映社會生活和青年對生活的態度，積極組織開展中小學生、大學生科學技術和文藝創作活動，為新中國的成長做出了巨大的貢獻。
第四段：共青團在改革開放時期的作用。
改革開放以來，共青團也隨著時代的發展而不斷變化。共青團始終秉持著“為人民服務”的宗旨，把牢青年群體思想引領這個核心，為青年承擔起艱巨的社會責任。共青團在這一時期持續發展了中國青聯、中國國際青年交流中心、全國學生聯合會等組織，推動了青年人才的成長和交流。共青團也在中國經濟、政治、文化、國際戰略等領域積極探索和推動，形成一批有思想、有擔當、有作為的優秀青年干部，為中國的發展做出了重要貢獻。
第五段：結語。
百年發展歷程中，共青團不斷推陳出新，不斷順應時代的發展潮流，走在了時代前列。作為承繼革命先輩遺志的新一代，我們要繼續發揚優良傳統，落實“三個代表”重要思想，堅定信仰，牢記使命，始終保持共青團員的先進性，為中國共產黨和人民事業做出重要貢獻。共青團百年發展史，不僅為青年成長和發展提供了重要的理論和實踐經驗，也為中國革命的發展和成功提供了助力，我們要不斷總結經驗，不斷創新發展，以實現中華民族偉大復興為目標，激勵青年人自強不息，銳意進取。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇七
在過去的一年里，我有幸參加了一次觀看共青團發展史的活動。通過近代團史、新中國團史和改革開放時期團史三個階段的介紹，讓我更加深入地了解了團組織的發展歷程和團員的使命，并對我今后作為一名共青團員的責任有了更加清晰的認識。
第二段：近代團史期間的感想。
在近代團史的學習中，我深刻地感受到了這個時期的團組織是在中國革命戰爭的前夜應運而生的。無論是五四運動還是二七慘案，都讓我感覺到青年學生對國家和民族的熱愛和不屈不撓的奮斗精神。同時，近代團史期間也讓我深刻認識到了革命的艱辛和犧牲，讓我更加珍視現在的穩定和和平生活。
第三段：新中國團史期間的體會。
在新中國團史的介紹中，我感受到了團組織在社會主義建設中的重要作用。青年團員要肩負起推動國家發展的使命，積極參與社會實踐和創新創業，發揮自己的能力和才干為國家和社會做出貢獻。同時，新中國團史期間也讓我了解到，青年團員是國家未來的希望，必須珍視自己的身份和地位，不斷學習提高自己的能力和素質。
第四段：改革開放時期團史期間的感悟。
在改革開放時期團史的學習中，我感受到了新時代青年團員的使命和責任。面對快速變化的社會和經濟環境，青年團員要積極適應變化，掌握新技能，勇于擔當社會責任，為祖國的現代化事業做出新的貢獻。同時，改革開放時期團史也使我認識到，青年人要始終保持對夢想的追求和對美好生活的向往，以此為目標不斷前進。
第五段：總結。
通過觀看共青團發展史的學習，我深刻認識到了自己作為一名共青團員的責任和使命。青年團員要發揮自己的力量和作用，積極為國家和社會做出貢獻，同時始終珍視和追求自己的夢想和向往。我相信，在團組織的幫助下，我們一定能夠在未來的奮斗中迎接更多的挑戰和機遇，為祖國的繁榮和發展貢獻自己的力量。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇八
自1922年4月23日中共中央決定成立共青團以來，共青團作為中國青年群體的組織和領導者，在中國的歷史進程中發揮了重要作用。共青團對于青年建設、社會主義建設、推動改革開放進程以及貫徹新時代主題教育具有重要的現實意義和歷史價值。
第二段：中國共青團在革命戰爭中的作用。
中國共青團在革命戰爭中，有著不可替代的作用。1920年代，共青團成為了中國共產黨的聯絡員，在黨和革命群眾之間架起了一座橋梁；1930年代至1940年代，在中國抗日戰爭時期，共青團發揮了青年力量的優勢，帶領廣大青年投身于抗戰行列，組建起中國共青團抗日先鋒團，為保家衛國、為共產主義事業做出了巨大貢獻。
第三段：改革開放時期的共青團發展。
改革開放以來，中國共青團的組織建設不斷發展，先后成立了少年兒童組織、中學生組織等，推動青年工作深入開展，發揮著青年領袖和主力軍的作用。2018年，中共中央決定把中國共青團全國委員會納入“中央領導機構”，進一步提升了共青團的地位和重要性。
第四段：新時代共青團的使命及責任。
新時代下，中國共青團肩負著更為重要的歷史使命。共青團的工作重心應放在青年中尤為突出和主要的問題上，具體而言，為青年提供正確的世界觀、人生觀、價值觀引導；推進青年人才培養、創新創業，為新時代的中華民族偉大復興貢獻青年智慧和力量；著力推動未成年人和青少年健康成長，為青少年創造一個良好的成長環境等等。
未來，共青團要繼續發揚青年面貌的優勢，為推進人民幸福、社會進步、科技創新、國家強盛等方面實現培養更多的優秀青年人才。希望共青團能夠更加積極地進入校園，面向大眾宣傳共青團的思想理念和組織綱領，激發廣大青年群體的愛國、進步、自強、創新的精神，引領青年建設進入一個全新的工作階段。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇九
滄州共青團是一個具有光榮歷史的組織，經歷了曲折的發展歷程。回顧其發展史，我們不僅可以看到青年志愿服務的偉大貢獻，更可以感受到共青團組織對于青年一代的育人意義。通過參與滄州共青團的各項工作，讓我深刻認識到了組織的重要性，也明確了個人在組織中的角色和責任。
第二段：團組織的歷史與發展。
滄州共青團成立于1949年，是由中共滄州地委成立的青年組織。從成立之初到現在，滄州共青團的發展歷經波折，但始終保持了組織的純潔性和自身革命性。而在改革開放的新時期里，滄州共青團始終堅持“服務青年，服務社會”的理念，不斷提高服務水平，在引導青年參與社會建設中發揮了重要作用。
第三段：個人參與感悟。
作為一名成員，我參與了眾多的團組織活動，深深地感受到了團組織的溫暖和力量。我參與過“義務宣傳員”、志愿活動、青年組織培訓和文體活動等多項工作，從中收獲了豐富的經驗和知識。我認為，這些經歷讓我不僅學習了如何更好地服務社會和青年，也更好的了解了自己的定位和責任。
第四段：團組織自我建設的理念與實踐。
為了更好地發揮服務青年和社會的作用，滄州共青團相繼實施了多項自我建設計劃。例如“平價餐廳”“青年日報”等系列活動，這些舉措使團組織的服務范圍更為廣泛、服務內容更加多元化，也進一步推動了社會的發展。
第五段：結語。
作為一個共青團員，我們應該深入學習貫徹黨的領導，自覺接受團組織的約束和教育，積極參與社會建設，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。滄州共青團的發展史告訴我們，在發展中堅定理念、深化改革，永葆組織的革命性和革命性質，這是每一個團員的職責和使命。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十
第一段：引言（100字）。
共青團成立已經有百年的歷史，經過了多次改革和發展，現在已經成為了廣大青年的重要組織。在這段時間里，共青團不僅幫助青年人實現自我價值，而且在很多領域做出了杰出的貢獻。作為團員，我為共青團的歷史和成績感到驕傲，也感受到了這百年發展給我和我身邊的人帶來的影響。
第二段：共青團建立和初期發展（200字）。
1919年，共青團以“團結團員，振興中華”為宗旨，創立于上海。在革命的激烈環境中，共青團秉持革命理想，發動了大批青年加入到革命行動中。在共青團剛剛成立的幾年里，共青團組織了大量的社會活動，并積極參與了國共合作。這一時期，共青團的組織方式和管理方法還很粗糙，但是它的發展奠定了堅實的基礎。
第三段：共青團在新中國成立后的發展（300字）。
1949年，新中國成立，共青團也迎來了新的發展階段。在這一時期，共青團的工作重心轉向了青年的教育和實踐。在大型的工業和農業生產中，共青團組織了大量的青年學生參加生產勞動，這種青年勞動大軍都得到了極高的評價。此外，共青團還組織了一系列關于青年思想教育，業余文化活動和學術研究的活動。這一時期，共青團在青年人的思想引導和培養方面有了突出的貢獻。
第四段：共青團在改革開放時期的發展（300字）。
改革開放時期，共青團完成了向社會主義市場經濟的轉型，并在發展青年創新創業方面提供很大的支持。共青團開始注重青年在科技和技術創新方面的表現，并設立了許多專門的獎項。在多個領域里，共青團還加大了對青年人才的選拔和培養力度。現在，許多年輕的創業者都受到了共青團的支持。
第五段：結論（300字）。
百年來，共青團不僅為青年做出了很多具有歷史意義的事情，同時，共青團也不斷發展壯大，適應了中國社會的需要。在新的時代，我們更需要共青團這種組織去幫助我們成長，發掘我們的潛力。作為未來的一代人，我們應該努力走在時代的前沿，發揮我們自己的特長，為促進中華民族的發展而努力。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十一
此次利用在省委黨校封閉學習機會，我把該書帶到了學校，并認真進行研讀。以下結合學習中自己的讀書筆記，圍繞共青團工作中面臨的“大與小”之困惑，就如何做好一名共青團干部，談一點淺顯的個人心得體會。
一、共青團工作的“大與小”之困惑。
習總書記在《不求“官”有多大，但求無愧于民》中，提出了干部的“平臺”，明確指出了干部在工作中要解決好“大與小”問題。總書記在文中指出“一個干部當到了縣里的主要領導，就不能說是‘大材小用’、‘英雄無用武之地’了”。
作為一名高校團委書記，同樣面臨著一個共性困惑：團這個平臺“是大是小”？我個人覺得，從工作崗位性質而言，既大又小。
首先，隊伍規模大。我們直接面向和服務的對象是全校最廣大的青年同學以及青年教職工，泱泱萬人，校內沒有一個部門的服務對象有此規模。其次，工作范圍大。團的工作范圍有聚焦，也有發散。聚焦于思想引領建設，又發散于服務學生成長成才的方方面面。最后，發展空間（不確定性）大。團的干部，聚是一團火，散是滿天星。由于崗位性質，團的干部往往是有年齡要求和轉崗預期的。我所見到的團委書記前輩，有繼續留在校內，轉崗到教學院系或行政部門的；也有交流的政府部門，轉崗到各個政府崗位的。
小，是相對大而言的。首先，掌握資源小（少）。無論是經費資源、還是團委內部的人力資源，我們都是相對少的。有時候，看看各種需要牽頭或參會的工作，不免有倒吸涼氣之感。其次，工作核心職責小。團的工作雖然范圍大，但就規定動作而言，基本就是思想引領育人、文化藝術育人、社會實踐育人、創新創業育人幾個板塊，并由常規的培訓、展演、賽事構成。最后，團的地位小。由于資源小、核心職責小，加之大多數學校的工作重心瞄準著人才引進、學科建設、科研水平，團委在學校工作中往往是有番號無糧餉，舉重若輕。
團的干部，對“大與小”的問題不解決好，對團的工作包括對個人的發展有百害而無一益，一方面容易滋生抱怨情緒，出現“有多少資源出多少力”的量入為出思維；另一方面容易造成庸、懶現象，做好常規工作，不求有功但求無過，撞好“幾天鐘”，安安穩穩等轉崗。
二、明確角色，不求“官”有多大，但求無愧于民。
如何明確角色，解決“大與小”的困惑？總書記在書中給出了答案，要“不求‘官’有多大，但求無愧于民”，具體而言，對于青年團干，要結合總書記的思想，解決好“身份觀”、“事業觀”、“方法觀”這三觀問題。
（一）解決好“身份觀”，干團委工作為什么。
首先，要把團委工作放在黨的事業重要組成部分的高度來要求自己。總書記指出“小的‘細胞’健康，大的‘肌體’才會充滿生機與活力”。團的工作，是黨的事業這一“肌體”的重要“細胞”，“些小吳曹州縣吏，一枝一葉總關情”，團的工作或許是小小天地，但同樣可以大有作為。
其次，要以黨的事業接班人和后備軍的身份嚴格要求自己，敢于并主動的迎接考驗和挑戰。“好鋼要用在刀刃上，‘千里馬’要在大風大浪中經受考驗，后備干部不能放在‘溫室’里去刻意培養?對后備干部要注重在艱苦崗位、復雜環境中去鍛煉、識別”。團的干部，作為黨的事業的青年先鋒隊帶頭人，作為黨的干部隊伍的后備軍，就是要在“小”的崗位上，謀大事、干大事、服務最廣大青年；以無中生有的工作思路和多方整合資源的工作技巧，去鍛煉自己、提高自己。
最后，要以只爭朝夕的精神去參與團的工作。毛主席說“革命工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,我們的同志不論職務高低,都是人民的勤務員”，因此，我們要拔掉團干心中“大與小”這根刺，可以有惑，但不應久久困惑。總書記在《珍惜在位時》一文中指出“一個領導干部，在位的時間是有限的?要以‘只爭朝夕’的精神，倍加珍惜在位的時間，充分利用這有限的時間，多為群眾辦實事、辦好事”。團的干部因其特殊性，可能連續從事團工作的時間是相對有限的，我們不能把崗位時間上的有限看做責任和義務的有限，而應以“時不待我、只爭朝夕”時刻鞭策自己，把從事團的工作上升到是組織在考驗我們青年干部如何在崗位上用有限時間去爭取無限為人民、為青年服務的態度與動力的認識高度。
（二）解決好“事業觀”，團委工作做什么。
一方面，要結合實際，做黨有指示、青年有需求、團委能做之事。總書記在書中說“發展出題目，改革做文章?改革和發展中遇到的各種困難，我們要以對黨和人民的事業高度負責的政治責任感，善于把中央的要求與本地實際結合起來，解放思想，實事求是，與時俱進，創造性地開展工作”。團委工作做什么，簡單說就是一句話：黨有指示，團有行動。現階段，基層高校團組織就是要按照黨的十八大和二中、三中、四中全會精神，按照四個全面的要求，結合本單位實際，開展相關工作。
另一方面，也要甘于做鋪墊之事。團的工作，尤其是高校團工作，核心是育人，要有“十年樹木百年樹人”的心情，甘于做鋪墊之事，久久為功。總書記指出“‘功成不必在我’，要甘于做鋪墊性的工作，甘于抓未成功之事。”從事團的工作是一種信仰，只有路線圖，沒有時間表，“不是自己開頭的不為，一定要刻上自己的政績印記才干，這不是共產黨領導干部的風格”，更不應是青年團干的風格。
（三）解決好“方法觀”，團委工作怎么做。總書記在《文化產品也要講“票房價值”》一文中指出“有市場的文化不一定是先進文化，但沒有市場的文化更難講是先進文化。沒有市場，作品給誰看？宣教功能怎么發揮？先進性又體現在哪里？”。總書記雖然講得是文化問題，但對團的工作怎么做同樣有啟示。團的工作同樣要講市場，這個市場的主體消費者是青年學生，要讓他們認可、接受并且愿意主動“消費”。“文化產品不能故作‘清高’，不屑于講‘票房價值’”。同樣，共青團工作的核心是思想引領，我們的思想引領工作同樣不能故作“清高”，不講在青年學子市場中的“票房價值”。我們常說共青團工作要虛功實做。如何實做，既要務實，更要在如何結合實際上動腦筋，而這個實際就是要在立足當下青年學生實際特點、實際需求的基礎上，講究“票房價值”。“欲教育之，必先了解之”，當下大學生均為“90后”，他們有一些帶有鮮明時代特點的、不同于往屆的共性之處：對其有所用的東西更愿意接受、認為有意思的東西更愿意接受、認為有面子的東西更愿意接受、自己參與完成的東西更愿意接受。因此，面對新時代的青年大學生，我們的團工作應該著力于喚醒其內在的利益需求，而非強行灌輸；著力于形式和內容的創新，而非死板僵化的講道理；重視與新媒體等新興傳播工具平臺的結合，讓青年愿意分享，而非入耳之后的束之高閣，不再入腦、入心；應該是雙向互動，面向最廣泛群體可“diy”性的參與，而非單向的掛板式說教。簡言之，就是要讓我們團的工作，圍繞育人核心，立足青年特點、立足校情團情，讓青年學子四有—有用、有趣、有面子、有參與。
三、以理論學習的三種境界不斷前進。
作為一名青年團干，理論學習的重要性，再怎么強調也不為過，以總書記在書中《理論學習要有三種境界》的論述作為總結，同時也是自勉：“領導干部學習理論也要有三種境界。首先，理論學習上要有‘望盡天涯路’那樣志存高遠的追求，耐得住‘昨夜西風凋碧樹’的清冷和‘獨上高樓’的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，理論學習上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是‘衣帶漸寬’也‘終不悔’，‘人憔悴’也心甘情愿；再次，理論學習貴在獨立思考，學用結合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中‘眾里尋他千百度’，最終‘暮然回首’，在‘燈火闌珊處’領悟真諦”。
以上是我讀習近平總書記《之江新語》的一些感受，主要是將總書記的一些思想結合團工作的實際進行了思考，理解還不夠深刻，我將繼續研讀，深化認識。）。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十二
我們開展“繼續解放思想，爭當山區實踐科學發展觀的排頭兵”和“科學發展·青春暢想”學習討論活動，要以解放思想為先導，探討新形種新情況新問題，不斷開創我市共青團事業新局面。
面對新形勢新任務給共青團和青年工作帶來的機遇和挑戰，全市各級團組織和廣大團干部應該不等不靠，知難而進，自加壓力，奮發進取，全面推進共青團組織效能建設，保持共青團事業旺盛的生機和活力。但目前全市團的工作的確存在一些問題和薄弱環節，主要表現在：一是團的組織建設有待進一步加強，面對改革逐步深化和時代發展，團的自身建設步伐相對滯后，團的基層組織活力還不夠，還存在發展不平衡的現象。有些團干部責任心不強，缺乏參與意識、爭取意識和競爭意識，缺乏探索創新的勇氣，缺乏干事創業的信心；二是團組織服務青年能力亟待提高，服務手段有待完善，服務方式和服務效果方面與青年需求仍有較大差距；三是工作機制依然薄弱，我們很多工作缺乏持續健康發展的后勁。這些問題需要引起我們高度重視，并在今后的工作中切實加以研究解決。
一、在組織工作方面：
要以提高工作能力和水平為重心，不斷加強團的組織建設，為開創我市共青團事業新局面提供有力保障。
各級團組織要主動適應時代發展和青年的變化，大力推進團建創新工作，不斷鞏固和拓展基層團組織，進一步增強團組織的凝聚力和戰斗力。
一是要把握團組織建設的著眼點，切實擴大和增強共青團的組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋。一方面要突出團員青年的主體地位，逐步形成以團組織的先進性為圓心，對不同情況和條件的地方分別進行組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋；另一方面要實現“三個覆蓋”的辨證統一和有效互動，最終構筑起以共青團組織為核心，以青聯、學聯為紐帶，集多種青年社團為一體、上下聯動、橫向互動、縱橫交叉的基層組織網絡。要大力推進團建創新工程，堅持一手抓新興領域，一手抓傳統領域；一手抓覆蓋面的擴大，一手抓內在活力的增強，大力推進基層團組織建設。要堅持“黨建帶團建”，在組織管理、運行機制和作用發揮上創新思路，使團組織既能建起來，又能轉起來、活起來。
勢下的各。
二是要把握團組織建設的立足點，保持和增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。進入新世紀新階段，共青團在保持和增強對青年的凝聚力方面，面臨的阻力更大、困難更多、任務更為艱巨。面對新形勢新情況，各級團的組織和廣大團干部務必要提醒長時間工作要休息哦看到，保持和增強團組織對青年的吸引力、影響力、凝聚力，事關提高黨的執政能力、鞏固黨執政的青年群眾基礎，事關黨和國家的前途命運。一定要牢固樹立憂患意識，增強工作的緊迫感、使命感，切實負起責任，確保工作落實，努力推動團的各項工作取得新進展。針對這些問題，各級團組織和團干部務必要自覺更新群眾工作理念，強化維護青年群眾利益的職能，積極轉變工作方式，以服務青年群眾為行動取向，努力使自身的工作更好地貼近青年、貼近實際，不斷增強新形勢下團的工作的生機與活力。
三是要把握團組織建設的著力點，進一步加強和改進團的作風建設。要強化講學習、講奉獻的作風；強化重實際、重基層的作風；強化抓落實、求實效的作風，切實加強各級團的領導班子和機關建設，努力打造團結型班子、研究型機關、學習型集體、創新型組織、服務型團隊。廣大團干部要樹立科學的發展觀和正確的政績觀，在工作中拿出實招、抓出實效，爭作善謀發展、促進發展的表率，爭作統籌協調、兼顧各方的表率，爭作整合資源、擴大合作的表率。要時刻把密切聯系青年、竭誠服務青年放在心頭，始終保持寬廣的胸襟和樂觀進取的心態，勝不驕、敗不餒，進一步發揮率先垂范的積極作用，培養造就“黨放心、青年滿意”的團干部隊伍。要加大對社會熱點和工作重點問題的調研，強化團的理論研究工作，加強調研成果和理論成果的顯性化建設，不斷提高調研工作的整體水平和促進團的各項能力建設。
二、在宣傳工作方面：
黨的十六屆六中全會提出建設社會主義核心價值體系，為加強青少年思想道德建指明了方向，明確了任務。我們各級團組織要深刻理解社會主義核心價值體系的豐富內涵，針對我市青少年思想實際，開展形式多樣、生動有效的思想政治工作。堅持以先進理論教育引導青年，構筑青年的精神支柱。以全面建設小康社會和構建和諧河源的目標鼓舞青年，引導青年正確認知當前我市加快發展面臨的寶貴機遇和嚴峻挑戰，把青年的智慧和力量凝聚起來，把青年的熱情和創造性調動起來，引導廣大青年刻苦學習，艱苦奮斗，銳意創新，矢志創業。要大力開展青少年道德教育和實踐活動，幫助青少年樹立與社會主義市場經濟發展相適應的道德觀念。要發揮共青團在實踐中育人的優勢，通過深化青年志愿者行動、青少年綠色環保行動等，強化青少年的公德意識、服務意識，使青年志愿服務成為弘揚社會新風、提高社會道德水平的先鋒力量。要繼續深化成人儀式教育活動，幫助青少年增強公民意識與社會責任感。堅持以優秀文化影響青年，展示青年的精神風貌。加強青年文化建設，各級團組織要結合各自特點著力發展社區文化、企業文化、校園文化、網絡文化和鄉村文化，廣泛開展群眾性青年文化活動，通過舉辦青年文化廣場、校園文化藝術節、社區大家樂、青年志愿者“三下鄉”等活動，活躍青年文化生活，提高青年文化品位。積極開展“書香人生”、“讀書生活”等文化活動，用健康向上的文化作品占領青少年思想陣地。
三、在志愿服務工作方面：
要以青年志愿者行動作為共青團參與和諧創建的重要依托，努力健全志愿服務體系，拓展志愿服務領域，創新志愿服務方式，圍繞困難群體救助、社區居民互助、公共事務服務等，開展多種形式的志愿服務活動，帶動更多的青年加入志愿服務行列，使奉獻、友愛、互助、進步的青年志愿者精神在青年一代中發揚光大。
1、解決好廣泛動員公眾參與的問題，推動志愿服務全民化。河源電視臺、電臺、日報、晚報、網絡等新聞媒體，要定期不定期播放或刊登志愿服務公益廣告，加大力度積極推廣普及志愿服務的理念，廣泛宣揚優秀典型和感人事跡，進一步弘揚志愿者精神，培育志愿文化，不斷提高志愿服務的社會影響。鼓勵不同層次、不同職業、不同年齡的社會人士廣泛參與志愿服務，促進志愿服務主體多元化，努力形成一支數量龐大、結構合理、覆蓋面廣、服務能力強的志愿服務隊伍。形成全民參與志愿服務，共建和諧社會的良好局面。
2、解決好工作覆蓋的問題，推動志愿服務社會化。以現有的市、縣區級青年志愿者協會為基礎，建立志愿者（義工）聯合會，負責指導、協調所在地區各類志愿者組織開展工作。依托村（居）委會、社區工作站等機構，進一步加強基層志愿者服務(公文有約提醒長時間工作要休息哦)站建設，大力支持大中專院校、企事業單位建立健全志愿者組織，鼓勵建立各種志愿服務社團，推動志愿服務活動向最基層延伸，形成覆蓋全市、組織完善、運作有序、充滿活力的志愿服務網絡。依法規范各級各類志愿者組織的管理，引導基層組織自主開展形式多樣的志愿服務活動。
3、解決好健全長效機制的問題，推動志愿服務規范化。全面推行志愿者注冊制度，加快完善注冊志愿者信息管理系統，提供志愿者、服務對象和活動項目的有效對接平臺。健全培訓機制，定期對注冊志愿者進行新理論、新知識、新技能培訓，提高專業服務水平。進一步完善志愿服務考核評估和激勵機制，依據志愿服務時間、業績等制訂志愿服務評價體系，建立“星級志愿者”認定制度，定期給予評估和獎勵。
4、解決好資源整合的問題，推動志愿服務事業化。在市場經濟條件下，志愿服務事業必須充分發揮整合對接作用，實現資源的有效利用和優化配置。要把志愿服務納入和諧社會建設的總體布局，加大扶持力度。各級志愿者組織要積極拓展資金籌集渠道，鼓勵和引導企業、社會機構、熱心人士大力支持志愿服務事業。要從解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，確定志愿服務的重點領域，培育志愿服務品牌項目，加強質量管理，通過項目化運作整合社會資源，為志愿服務深入開展提供有力保障。
加強輿論引導，充分發揮報紙、電視臺、電臺、網絡等新聞媒體的宣傳導向作用，加大對志愿者活動的宣傳力度，努力在全社會形成“奉獻、友愛、互助、進步”的良好風尚。要把其作為新時期社會主義精神文明建設的一個亮點在全社會進一步宣揚。要把志愿精神的有關內容納入公務員培訓教材、公民教育材料和學校教材，提高全社會對志愿服務的認知度和認同感，把志愿服務作為一種生活方式，使志愿精神成為我市客家文化中“濟困、幫扶、慈善”的一種文化。把志愿服務作為青少年思想道德教育工作的有效途徑，注重人文關懷和心理疏導，促進青少年健康成長。要通過各種行之有效的方式，宣傳、營造濃厚的志愿文化氛圍，打造一批志愿文化精品，寓志愿精神于志愿服務項目中，進一步豐富志愿文化的形式和內容。
岱崮中心小學。
劉靜。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十三
回顧已走過兩年半塊三年的大學生活，我感慨萬千，在這忙碌的學習生活中我體會到了很多很多，也學到了很多很多。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。
在這期間，對團的理解確實在時間的推移中有了更具體也更深刻的了解。青年一代是民族的希望，是國家的棟梁，肩負著祖國建設的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織，當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有理想，有道德，有文化，有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創新。
社會主義現代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，還要嚴格要求自己，我們要具。
有積極優秀的心態，樂觀的態度和甘于向困難挑戰的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”良好的道德習慣不是一朝一夕的，而是長期養成的過程。作為一名共青團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員的成長過程中的作用，我始終堅持把提高自己思想覺悟與政治修養放在第一位，提高自己的思想政治素質，爭取作為一名優秀的共青團員。
所以在大學的學習生活中，一直對自己的學習生活我有著很高的要求。學習方面，作為一名大學生，我深知學習的重要性，面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人，大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。我始終把學習當作自己當前人生的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，積極主動參加到學習過程中，上課認真聽講，課后保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關軟件專業的書籍和資料擴大自己的知識面。
在思想政治學習上，始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上團組織活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領。
導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系，直接關系到我今后大學生活能否過的充實。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
“金無赤足，人無完人”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的大學生。
到了鞏固，也讓我對黨史有了新的認識；心理上學會了如何調整自己的心態，參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量，也從某種程度上戰勝了自己；思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路，結合到具體的工作實際，我認為做好街道的共青團工作，離不開三方面的支持：上級領導的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。
一、做好共青團工作離不開上級領導的支持。青年就業。
創業是共青團工作的一個重點，通過參觀***的青年就業創業孵化基地可以看出，政府與開發商簽訂協議，從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發展前景的產業，這對于無資金、無場地、無經驗的“三無”青年來說，是對他們創業最大的幫助。作為街道來講，雖然不能每個街道都有自己的創業孵化基地，但是如果街道領導不重視，開展日常活動的基本經費就難以得到保障，活動就難以開展或者難以取得應有的效果。
二、做好共青團工作離不開兄弟單位的支持。
共青團工作要有活力，首先得有活動。目前，教育已經歸屬教育局統一管理，學校共青團也不再是歸街道管理，由此，除了兩新組織及閑散青少年外，其余大部分青少年都歸屬到了學校團委，許多活動僅僅是學校團委和兩新組織單獨搞，街道團工委的活動相對比較匱乏。因此，我認為，要想使街道團工委的活動開展的有聲有色，必須要街道和轄區學校團委聯合，擴大活動的影響力。另外，通過參觀平度同和職業學校的未升學初中畢業生跟蹤管理也可以看出，這些學生從學校流向社會的過程中，必須要街道、社區、家庭與學校之間緊密配合，做好溝通、銜接工作。在今后的工作中，我們將會積極與轄區的學校聯合起來，共同開展有影響力和號召力的共青團活動，擴大團組織在轄區的影響力。
三、做好共青團工作離不開社會各界的支持。
蘇占富。
在近三年的學校共青團工作中，有苦也有樂，有失敗的痛心也有成功的喜悅，我從陌生到熟悉，從幼稚走向成熟，不斷付出，用心積累，慢慢地在摸索中尋求進步。三年來，從事共青團工作經歷給我帶來了許多樂趣，同時也使我產生了許多內心的感觸和體會，這對于我來說是一筆寶貴的財富。
作為一名學生干部，肩負著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知，當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有多于其他同學的一些使命。因此，我就自身在校共青團工作談談一些體會和想法。
掛個職，不想做事或不想做太多的事，所以總是被動地工作，甚至有時想辦法逃避工作，即使有再強的能力，也是做不好工作的。所以熱愛本職工作是做好工作的前提。我在擔任學生干部期間，對工作充滿熱情，事無巨細，將工作合理安排并有條不紊地開展，力求做到“今日事，今日畢”。
近段時間，我認真學習了《中國共產黨章程》，其中著重學習了黨的十六大決議通過的對于黨章的修改部分，以下就個人的學習心得談一點體會。
黨章是以全黨名義確定的規范綱領、政策、組織、紀律等等的基本文獻，如同一國之憲法，在我黨的政治生活里，是立黨的政治根基和最高法規。因為黨章對我們全黨起著指導作用，所以一般來說，黨章要保持一定的穩定性。在我們黨誕生以來的八十多年間，黨章先后經歷了十三次修改，共產生過十四部黨章文本。隨著形勢任務的發展變化，對其作必要的修改調整，也是必然的。現行黨章是黨的十二大制定的，到黨的十六大是第四次修改。此次黨章修改，不是全面修改，是小改，但改動的內容很重要。
第一，“三個代表”重要思想被寫入黨章總綱，與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一起作為黨的指導思想。這以黨規黨法的形式，確立了“三個代表”思想對全黨的指導地位，進一步明確了建黨治國的戰略思路，是十六大的靈魂。“三個代表”重要思想概括總結了我黨八十多年來的歷史，反映了黨發展的進程和經驗教訓，得到了全黨和全國人民的認同和擁護。“三個代表”對我黨自身建設以及中國特色社會主義事業都起著重要的指導作用。因此，將其寫入黨章，可謂順理成章，順乎黨心民意。第二，強調中國共產黨始終是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨作為工人階級的先鋒隊，以前就是這樣的。應該說黨過去也是為中國人民，為中華民族的解放而奮斗的，也是代表了中國人民利益的。但是當時黨主要的任務是完成階級的任務，完成革命的任務，所以突出了作為階級的先鋒隊這一點。現在我們黨要完成的是整個中華民族全面振興的這么一個偉大的歷史使命，這個時候，黨不僅要將階級的力量動員起來，而且要把全民族的力量都動員起來。那么這個時候就更加體現了我們黨確實既是工人階級的先鋒隊，也是中國人民和中華民族的先鋒隊。這種表述的修改，首先更加符合我們黨的歷史和現實的狀態。其次，更加有利于在新的歷史條件之下，團結和動員全民族的一切集體的因素，共同為我們的事業而奮斗。第三，作為執政黨來說，也有利于我們更好地統籌、協調整個社會各方面的力量、各方面的利益，整合起全中國人民的根本利益。我們的黨現在跟過去確實有很大的不同。過去就是為了奪取政權而斗爭的黨，現在變成了在一個執政的黨。既然是執政黨，它就不僅僅是為本階級負責，它必須為全國人民負責，為全民族負責。那么在這種情況下，確實應該體現出兩個先鋒隊這樣的一種特點。
既符合歷史事實，在新的條件下，用新的表達方式更加切合實際，更加準確和客觀。也有利于黨作為全國人民利益的代表，加強自身建設，凝聚和團結全民族的力量。
另外，黨章中關于經濟、政治、文化建設的一些基本政策、任務和方針，這次也作了修改。隨著時代發展，黨的政策、戰略不斷地得到充實、豐富和發展，黨章有必要把已經形成的，能夠指導實踐的一些戰略方針、政策補充進去。這也體現了以改革精神推進黨的自身建設、不斷改進黨的領導方式和執政方式、改進黨的工作機制的精神。要走在時代前列，對黨章作適當的修改是必要的。
同時，作為一名基層的共產黨員，我認為自己有責任和義務加強理論知識方面的學習，永遠跟黨走，深刻領會“三個代表”重要思想，切實踐行與時俱進的時代精神，全心全意做好本職工作，為我縣“十一五”發展規劃的順利實現，為社會主義現代化建設，為全面奔向小康作出應有的貢獻，永遠保持共產黨員的先進性。
根據學校的安排，我獲得了一次參加共青校學習的機會，培訓時間不長，為期一天時間，但課程安排緊湊，有省團校培訓部老師主講怎樣做好新時期中學共青團工作，書記主講中學共青團促迚學校素質教育的探索與實踐，原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。作為一名學生干部，肩負著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知，當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有多于其他同學的一些使命。
下面，我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。
一、通過學習，豐富和增長了知識，把握了青年工作的方向。
燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發，服務青年，服務社會。
二、要堅持學習，不斷提高自己工作水平和業務能力。
通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于迚行大膽地改造和創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質，幵努力將之轉化為自己的素質，即深層素質，才能學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。
在這次培訓期間，上課時，大家都認真地聽講，主動做好課堂筆記，或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調動了學員們的學習積極性和主動性，但這同時也與學員們非常端正的學習態度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統參加這樣的團干學習班的我來說，在共青團工作的基礎知識上得到了迚一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，注重錘煉道德品質，不斷開拓新視野，勇于迚取創新，為我校團委工作任務目標的實現和發展作出成績。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十四
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言，作為一名共青團員，哪怕我只是一塊磚也要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。
如今，以習近平同志為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現中華民族的繁榮昌盛，中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發展關口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。
黨的十八大以來，習近平圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的重大理論和現實問題，豐富和發展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。
在習近平的引導下，共青團員也發揮著自己的光熱，20__年4月27日下午，侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時，侯建迅速跑往湖中心吊橋上，并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下，最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳，卻跳出了不平凡的品格和風采，充分體現了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。
學系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強三個自信，堅定信仰定力，為監督員撐腰鼓勁，為守護神指點迷津，講話是大家前進的明燈。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
時刻將“一學一做”要求內化于心、外化于行，勤勉敬業，歷練人生，有一分光，發一分熱，就一定能創造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業績，將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的強烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們，都能夠懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
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共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十五
作為共青團員，我深刻體會到共青團在引導青年成長、參與社會事務中發揮的重要作用。經過一段時間的參與和思考，我對共青團有了更深刻的理解和體會。共青團是我們進行自我教育、互助互愛和奉獻社會的一個重要平臺。在共青團的交流和學習中，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是培養了正確的世界觀、人生觀和價值觀。以下是我的五點體會。
首先，共青團作為一個具有組織特點的團體，給了我一個更廣闊的舞臺，提供了更多的機會和平臺來鍛煉自己。通過參與共青團的各種活動和項目，我不僅展示了自己的才華和能力，也鍛煉了自己的組織能力、領導能力和協作能力。在這個過程中，我學會了如何與他人合作，如何處理團隊的矛盾和問題，更重要的是學會了如何做一個優秀的團隊成員。在這個過程中，我懂得了一個人的力量是有限的，只有與他人攜手才能創造出更大的價值。
其次，共青團給予我們年輕人更多的機會參與社會事務，培養我們的社會責任感。在共青團的活動中，我們不僅能夠了解社會的現狀和問題，還能夠動手解決實際的困難和難題。例如，在共青團的社會實踐活動中，我曾與隊友一起走訪社區、義務勞動、捐助貧困家庭等，通過親身經歷，我深刻感受到了社會的不公和貧困人民的困境。這使我認識到，作為一名共青團員，我有義務關心社會大眾的利益，幫助他人，為社會做出貢獻。
在共青團的學習中，我學到了許多有關社會和生活的知識，拓寬了自己的眼界和見識。共青團組織了許多有關世界熱點和中國政治經濟文化的講座和研討會。通過這些活動，我了解到了許多我之前不知道的知識。例如，在一次研討會中，主講人講述了中國歷史上的一些重要事件和人物，進一步加深了我對中國歷史文化的認識。我認為這些知識的積累對于我們的成長和未來起到了重要的指導作用。
與此同時，共青團給我們提供了一個相互交流和學習的平臺。在共青團的活動和會議中，我們能夠結識來自不同地區和不同學校的團員們，通過交流和分享，我們互相學習和督促。每一次與團友進行交流，都可以讓我領悟到自己與他人的不同之處，也對自己的不足有了更清楚的認識。從他人身上學到的經驗和教訓，使我更加成熟和進步。
最后，共青團給我一個機會去關注社會問題并為之奉獻。在共青團的活動中，我參與了一些扶貧助學的項目，親自走訪了一些貧困家庭，了解了他們的生活狀況和需求，并盡力幫助他們。這讓我深刻體會到了我作為一個共青團員的責任和使命。盡管我們的力量有限，但只要我們每個團員都能付出一些努力，盡自己最大的可能去幫助別人，那么我們就能夠改變世界，使之變得更美好。
總之，通過參與共青團的活動和思考，我深刻認識到了共青團的重要性和作用。共青團幫助我們成長，鍛煉我們的能力，培養我們的責任感和使命感。通過在共青團的學習和交流中，我們不僅能夠積累知識和技能，更重要的是以正確的價值觀和世界觀看待生活和社會。我相信，在共青團的指導下，我們這一代年輕人必將成為社會的棟梁和中流砥柱，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十六
共青團作為中國共產主義青年團體，一直以來都扮演著承擔社會主義建設新時期的青年群體責任的重要角色。通過參加共青團組織的活動，我深刻體會到了團組織的重要性，也培養了自己的思想意識和責任感。在團組織的培養下，我學會了團結、努力、奮斗，為實現共產主義而不懈努力。
首先，共青團讓我認識到團結的重要性。在共青團組織的活動中，我結識了來自各行各業的同齡人，我們共同努力、奮發向前，攜手打造更加美好的社會。共青團組織通過開展各類活動，鼓勵青年群體交流合作，增進彼此之間的了解和友誼。在參與共青團的活動中，我深刻體會到了團結的力量，我們因為共同的目標而凝聚在一起，形成了一個緊密團結的集體。
其次，共青團培養了我努力奮斗的意識。共青團秉承“只爭朝夕，不負韶華”的精神，鼓勵青年群體以積極向上的姿態追求自我價值。在共青團組織的指導下，我參加了各種勤工助學、志愿服務等活動，這些經歷使我感受到了努力奮斗的快樂與成就感。團組織給予我們機會去鍛煉自己、努力拼搏，使我深刻認識到只有通過自身的努力才能實現自己的人生價值。
再次，共青團教會了我責任感。作為共青團員，我們肩負著為社會主義事業和人民利益貢獻自己的力量的責任。共青團組織鼓勵青年群體參與社會公益活動，關愛弱勢群體，支持扶貧幫困工作。通過參與這些活動，我親身體會到了為他人奉獻的快樂和滿足感，同時也深刻認識到了自己作為一個青年應該肩負的責任。
最后，共青團給了我關于共產主義理想的啟蒙。作為共青團員，我們要牢記共產主義遠大理想和黨的指導思想，為實現共產主義奮斗終身。共青團組織通過開展各類教育培訓活動，讓我們了解和學習馬克思主義理論，培養我們的共產主義思想意識。在這個過程中，我深入了解了共產主義的核心理念，認識到共產主義是人類社會的最高理想，并積極努力為之奮斗。
總而言之，共青團作為中國共產主義青年團體，具有重要的意義和價值。通過參與共青團組織的活動，我明確了團結、努力、奮斗的意義，培養了自己的思想意識和責任感。團組織的培養讓我在實現自身價值的同時，也始終牢記了共產主義的光輝目標，為實現這個目標不斷努力奮斗。我將永遠感恩共青團給予我的機會和教育，將以共青團員的身份，為實現共產主義事業盡一份力量。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十七
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共*產*黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共*產*黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
團的十六大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識，創建特色團隊”主題教育。通過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共*產*黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共*產*黨的助手和后備軍。結合最近的保持共*產*黨員先進性的教育活動，我產生了這樣一個問題：黨員爭先進,團員干什么？我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應該“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十八
沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務認真學習黨的各項重要指導方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。下面就是小編給大家帶來的共青團學習心得體會范文精選，希望能幫助到大家!
為深入學習習近平總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。
在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的十九大勝利召開。
團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習總書記講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。
二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。
三要注重“嚴”，進一步規范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對于先鋒作用發揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。
四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。
作為一名共青團員，在認真學習了三個代表重要思想之后，感覺心潮澎湃、熱血沸騰，感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭，高瞻遠矚，永遠保持著自己的先進性。江澤民同志提出的三個代表重要思想，科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。通過系統地學習、領悟，使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時，對我們黨的事業更加充滿信心。
一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯系實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯系實際的學習。作為一名團員青年，結合自己從事的檢驗工作，在不斷學習檢驗專業知識的同時，更應強化理論聯系實際，不斷用實踐檢驗理論，發揮青年崗的優勢和潛力。同時，要增強危機感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團員青年的表率。
二、學習“三個代表”重要思想應注重創造力的提升。把開拓創新作為推動工作前進的不竭動力，真正把“代表中國先進社會生產力的發展要求”的理論落到實處，團員青年年齡結構和思想意識具有特殊性，具有強烈的管理創新、體制創新和技術創新的自覺意識，是創新主體，在創新方面我們應發揮團員青年優勢和長處。作為醫務工作者，應始終把提升醫療工作水平作為自己的工作目標，創新工作思路與方法，不提升業務技能與綜合素質，實現“救死扶傷”的諾言。
三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年，要用自己的聰明才智，敬業精神，不斷促進集團公司總醫院醫療事業的大發展。應把總醫院的發展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業務能力、服務水平，把總醫院的發展與自己的前程緊密聯系到一起，立足本職崗，為總醫院的發展壯大貢獻自己的一份力量。
以上這些，是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會，不當之處請團支部領導指正。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言，作為一名共青團員，哪怕我只是一塊磚也要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。
如今，以習近平同志為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現中華民族的繁榮昌盛，中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發展關口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。
黨的十八大以來，習近平總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的重大理論和現實問題，豐富和發展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。
在**的引導下，共青團員也發揮著自己的光熱，2017年4月27日下午，侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時，侯建迅速跑往湖中心吊橋上，并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下，最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳，卻跳出了不平凡的品格和風采，充分體現了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。
學系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強三個自信，堅定信仰定力，為監督員撐腰鼓勁，為守護神指點迷津，講話是大家前進的明燈。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
時刻將“一學一做”要求內化于心、外化于行，勤勉敬業，歷練人生，有一分光，發一分熱，就一定能創造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業績，將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的強烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們，都能夠懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
廣大團員要深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位團員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“一學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格團員。
對黨忠誠是團員干部的首要政治品質。團員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。團員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立團員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“一學一做”主題教育的深入開展，廣大團員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務認真學習黨的各項重要指導方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。
近日，全國各共青團積極開展“一學一做”教育實踐活動，目的是學習習近平總書記的重要講話精神，捍衛習近平總書記的核心地位，提高共青團員的先進性和團結性，培養一批熱愛祖國，熱愛黨的合格的后備軍。
談及“一學一做”，我首先會想到學什么?做什么?經過深思，我對“一學一做”有了如下的見解。首先，“一學”字面上的意思是學習的意思，作為一名黨的后備軍，我們的基本任務便是了解、學習黨的重要指導方針，學習習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨靠攏，向國家靠攏。我認為，學是共青團員不斷提升自我，逐漸向黨靠攏的前提和基礎。受惠于黨，受惠于國家，我們應當把深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國新理念新思想新戰略貫穿始終，把黨的方針當做我們前進的導航燈，在彌漫濃霧的大海上學會借助這一閃閃發光的指明燈找到通往成功的路。至于“一做”，我是這么理解的：“做”的含義就是行動,“做”是實現目標，實現理想的橋梁。管仲有言道：不言之言，聞于雷鼓。意思是說不用言語的實際行動，就能像擂鼓一樣震撼人心。沒有實際行動，所有華麗而美好的理想終將成為泡影，最終只留下充滿遺憾和悔恨的嘆息。“學”和“做”在發揮各自作用的同時，它們又是相輔相成的。“行是知之始，知是行之成”，陶行知曾言道。“一學一做”的提出，本來就是要求兩者并行，統籌兼顧的，沒有“學”，就沒有“做”的方向;沒有“做”，就沒有“學”的價值。
“一學一做”教育活動的開展是學習習近平總書記重要講話精神的重要舉措，是引導廣大青年向黨組織靠攏、向習近平總書記看齊的指明燈。開展“一學一做”教育活動有利于傳播并發揚習近平主席的重要講話精神，有利于捍衛中國共產黨的領導地位。同時，共青團員可以通過這一有意義的活動進一步了解黨、了解國家，通過學習和實踐增強個人的自信心以及集體光榮感，爭取做一名優秀的共青團員，做黨的合格的后備軍。
說完了對“一學一做”的見解和意義，下面我想談談如何“做”的問題。現階段有不少共青團員還在校學習，我認為這一形勢很有利于共青團員提升自我素養，儲備更多的知識，為將來打好基礎。鑒于平時的觀察，發現課堂上有學生打瞌睡、玩手機等不良現象。我認為這一現象很不利于共青團員的個人發展，我認為學生們應該關注和了解國家動態，積極學習和踐行習近平總書記的重要講話精神，以嚴格的準則約束自己，督促自己，養成良好的生活和學習習慣，發揚共青團的優秀精神。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。共青團員作為中國共產黨的助手和后備軍，應當利用好“一學一做”教育活動，切實做到學以致用，用優異的成績和良好的品行武裝自我，積極主動捍衛習近平總書記的核心地位，擁護中國共產黨的領導，真正體會習近平總書記的重要講話精神，實現“一學一做”教育活動的價值。
沒有共產黨就沒有新中國，沒有共青團就沒有我們現在所謂的黨的助手和后備軍。黨和國家猶如一柄巨大的保護傘，在這安全的傘下我們廣大青年得以健康快樂地成長。回想起來自己已經加入共青團六年了，我很榮幸能夠成為共青團的一員，并得到黨和國家的恩惠，作為黨的助手和后備軍，我一定會好好珍惜“一學一做”教育活動帶來的機會，努力學習，傳播和發揚習近平總書記的重要講話精神，擁護黨的領導，做一名合格的共青團團員，優秀的后備軍。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇十九
到了鞏固，也讓我對黨史有了新的認識；心理上學會了如何調整自己的心態，參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量，也從某種程度上戰勝了自己；思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路，結合到具體的工作實際，我認為做好街道的共青團工作，離不開三方面的支持：上級領導的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。
一、做好共青團工作離不開上級領導的支持。青年就業。
創業是共青團工作的一個重點，通過參觀***的青年就業創業孵化基地可以看出，政府與開發商簽訂協議，從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發展前景的產業，這對于無資金、無場地、無經驗的“三無”青年來說，是對他們創業最大的幫助。作為街道來講，雖然不能每個街道都有自己的創業孵化基地，但是如果街道領導不重視，開展日常活動的基本經費就難以得到保障，活動就難以開展或者難以取得應有的效果。
二、做好共青團工作離不開兄弟單位的支持。
屬到了學校團委，許多活動僅僅是學校團委和兩新組織單獨搞，街道團工委的活動相對比較匱乏。因此，我認為，要想使街道團工委的活動開展的有聲有色，必須要街道和轄區學校團委聯合，擴大活動的影響力。另外，通過參觀平度同和職業學校的未升學初中畢業生跟蹤管理也可以看出，這些學生從學校流向社會的過程中，必須要街道、社區、家庭與學校之間緊密配合，做好溝通、銜接工作。在今后的工作中，我們將會積極與轄區的學校聯合起來，共同開展有影響力和號召力的共青團活動，擴大團組織在轄區的影響力。
三、做好共青團工作離不開社會各界的支持。
時間是神奇的東西，總是能讓我們在他的腳步中，學到一些什么，領悟到一些什么??。
回顧已走過兩年半塊三年的大學生活，我感慨萬千，在這忙碌的學習生活中我體會到了很多很多，也學到了很多很多。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。
在這期間，對團的理解確實在時間的推移中有了更具體也更深刻的了解。青年一代是民族的希望，是國家的棟梁，肩負著祖國建設的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織，當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有理想，有道德，有文化，有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創新。
社會主義現代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，還要嚴格要求自己，我們要具。
有積極優秀的心態，樂觀的態度和甘于向困難挑戰的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”良好的道德習慣不是一朝一夕的，而是長期養成的過程。作為一名共青團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員的成長過程中的作用，我始終堅持把提高自己思想覺悟與政治修養放在第一位，提高自己的思想政治素質，爭取作為一名優秀的共青團員。
所以在大學的學習生活中，一直對自己的學習生活我有著很高的要求。學習方面，作為一名大學生，我深知學習的重要性，面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人，大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。我始終把學習當作自己當前人生的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，積極主動參加到學習過程中，上課認真聽講，課后保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關軟件專業的書籍和資料擴大自己的知識面。
在思想政治學習上，始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上團組織活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領。
導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系，直接關系到我今后大學生活能否過的充實。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
“金無赤足，人無完人”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的大學生。
創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
蘇占富。
在近三年的學校共青團工作中，有苦也有樂，有失敗的痛心也有成功的喜悅，我從陌生到熟悉，從幼稚走向成熟，不斷付出，用心積累，慢慢地在摸索中尋求進步。三年來，從事共青團工作經歷給我帶來了許多樂趣，同時也使我產生了許多內心的感觸和體會，這對于我來說是一筆寶貴的財富。
作為一名學生干部，肩負著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知，當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有多于其他同學的一些使命。因此，我就自身在校共青團工作談談一些體會和想法。
掛個職，不想做事或不想做太多的事，所以總是被動地工作，甚至有時想辦法逃避工作，即使有再強的能力，也是做不好工作的。所以熱愛本職工作是做好工作的前提。我在擔任學生干部期間，對工作充滿熱情，事無巨細，將工作合理安排并有條不紊地開展，力求做到“今日事，今日畢”。
其次，作為學生干部的領導者，基本組織能力是不可缺少的，要全心依靠廣大同學，博采眾長；要想方設法調動所有學生干部的積極性，應加大對學生干部服務意識的培養，提高各成員的歸屬感，管理更趨向人性化，讓學生會真正有家的感覺；要有遠矚的目光，應充分發揮自己的聰明才智，大膽想象，大膽實踐，本著推陳出新的原則，積極思考與時代特色相結合的工作方法，引領校園文化，打造特色品牌活動。
通過三年的學生干部工作，我深深地感到做一名學生干部實屬不易。眾所周知，在知識競爭的環境中，每一分每一秒都是很寶貴的。但是由于學生干部的工作很多就必然要占用一定的時間，所以充分利用好時間就顯得尤為重要。我本著“在工作中學習、在學習中進步”的理念，勤奮工作，認真學習，經常是在沒有工作任務的時候，抓緊時間學習，做到“工學兩不誤”，而且還可以利用課余的時間對前階段的工作進行總結和對下階段的工作進行構想。
總之，在這三年的共青團和學生會的工作中我經歷了許多酸甜苦辣。雖然工作耗費了很多精力，但我并無怨言，我感到的是能力的提高，這段經歷使我終生受益。今后，我一定會更加地努力學習、工作，以全心全意為廣大同學服務為宗旨，認真履行學生干部的職能，切實加強自身建設，積極探索新形勢下共青團、學生會工作的新規律，發揮好學生組織的各項職能，不斷提高學生組織機構的工作、學習水平和服務水平，增強對廣大同學的吸引和凝聚，全心全意為廣大同學服務。
“青年強則國強，青年智則國智，青年富則國富”。短短兩天時間的學習，使我深刻的明白這一句話，寥寥數字其間蘊含的深刻意義。
我們是承前啟后的一代，我們時繼往開來的一代，我們是日新月異的一代，在這樣一個時代我們有機遇、有挑戰，同時也有“危險”時刻相伴。在這樣一個時代我們眼界開闊了、我們的選擇變多了，但是很多人迷茫了，甚至迷失了方向。
團，顧名思義就是將青年朋友們團結在以黨為中心的周圍，跟隨黨的腳步一步步邁向人生的彼岸。
我有幸參加了陜煤建司共青團組織的團委培訓班。通過兩天時間的學習，使我深刻認識到，作為一名共青團干部，不僅僅是干好青年團員工作，而是要從思想意識上樹立憂患意識，強化責任意識，筑牢思想防線，提高自身素質，真正理解科學發展觀與青年成長的關系。具體體會如下：
第一、堅持不斷學習，提高自身素質。
人生最大的不幸在于不知道自己不幸，人生最大的無知也在于不知道自己無知。
第二、忠誠黨的事業，竭誠服務團員青年。
“一個有遠見的民族，總把關注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨。”這是胡錦濤總書記曾經講過的話。黨的事業離不開青年，青年的健康成長更離不開黨。黨確立的奮斗目標和戰略思想決定了青年運動的主題，也決定了青年干部發展的方向。
中國共產主義青年團是黨的助手和后備軍。服務團員青年是共青團貫徹落實“三個代表”重要思想的必然要求，是增強團組織吸引力、凝聚力和戰斗力的必要條件，是充分發揮橋梁紐帶作用的前提條件。
我認為，我們基層團干部要與時俱進，推陳出新。要以青年朋友的需求變化來調整我們的工作開展思路，著眼青年成長過程中多樣化的需求，著眼調動他們內在積極性，廣泛采取新穎的活動形式來吸引團員青年的參與。同時，為了使我們的活動更有實效性，就一定要緊緊圍繞黨政中心任務開展活動，做到有的放矢，成為有水之源。
根據學校的安排，我獲得了一次參加共青校學習的機會，培訓時間不長，為期一天時間，但課程安排緊湊，有省團校培訓部老師主講怎樣做好新時期中學共青團工作，書記主講中學共青團促迚學校素質教育的探索與實踐，原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。作為一名學生干部，肩負著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知，當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有多于其他同學的一些使命。
下面，我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。
一、通過學習，豐富和增長了知識，把握了青年工作的方向。
燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發，服務青年，服務社會。
二、要堅持學習，不斷提高自己工作水平和業務能力。
到了迚一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，注重錘煉道德品質，不斷開拓新視野，勇于迚取創新，為我校團委工作任務目標的實現和發展作出成績。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇二十
共青團是中國共產主義青年團體，是中國共產黨的助手和后備軍。加入共青團是每個中國青年都應該自覺而自愿參加的組織。我加入共青團已經有一段時間了，在這段時間里，我深切感受到共青團的價值和力量。在成長的道路上，共青團給予了我很多幫助和正能量，讓我明白了青年應該怎樣去為社會、為國家去奮斗。
第二段：共青團教育的重要性。
共青團是中國青年在社會實踐中的一個重要教育機構。通過共青團的活動和培訓，我們能夠更好地了解社會、認識自我。共青團教育引導我們以實踐為基礎，以學習為動力，通過不斷鍛煉和提高自己來更好地為社會做貢獻。共青團教育著重培養我們的社會責任感和使命感，讓我們懂得了做一個有責任感的公民是多么重要。
第三段：共青團的組織活動。
共青團的組織活動讓我深感其獨特魅力。在共青團的活動中，我結識了很多志同道合的年輕人，與他們一起共同參與各類公益活動，雜志編寫和宣傳推廣等。這些活動讓我更加關注社會問題，激發了我對公益事業的興趣，并且鍛煉了我的團隊意識和組織能力。通過共青團的組織活動，我真切感受到了在團隊中共同努力、協作完成任務的快樂與成就感。
第四段：共青團的幫助與支持。
共青團不僅僅只是一個組織，更像是一個大家庭。我在共青團遇到了許多困難和問題時，總能得到共青團組織的幫助和支持。共青團組織通過培訓、輔導和指導，輔助我們解決實際問題并改進自己。共青團還為我們提供了廣闊的交流平臺，使我們能夠與各行各業的優秀人才交流、學習和合作。共青團的幫助和支持讓我在成長的道路上更有信心、更加堅定。
第五段：展望與總結。
加入共青團是我人生中的一次重要決策。在共青團的熏陶下，我深感青年應該肩負起時代賦予的責任和使命，積極投身社會實踐，為國家、為人民做出自己的貢獻。我相信，共青團將繼續給予我們更多的關心和支持，引導我們成為一代有理想、有擔當的青年一代。
總結起來，我深切體會到加入共青團的重要性，共青團教育的價值以及共青團組織活動的獨特魅力。共青團的幫助和支持讓我在成長的道路上更加自信和堅定。我衷心希望更多的青年能夠加入共青團，與共青團一起成長，共同為實現中國夢而奮斗！
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇二十一
第一段：引言（200字）。
共青團是中國共產黨領導的青年組織，旨在團結青年、培養青年、服務青年。作為一名共青團員，我深深體會到共青團的重要性和作用。在團中生活中的點點滴滴，我不僅獲得了知識、技能的培養，更鍛煉了自己的意志品質和團隊合作能力。在這樣的成長過程中，我不斷感受到共青團的獨特魅力和重要價值，下面我將從個人成長、社會責任、團隊意識、榮譽感和使命擔當五個方面寫一下我在共青團中的心得體會。
第二段：個人成長（200字）。
在共青團中，我積極參加各類培訓和活動，不斷提升自己的綜合素質。通過參與課外活動，我學到了許多實用的技能和知識，提高了自己的學習能力和解決問題的能力。此外，共青團還重視培養團員的思想道德素質，通過講座、講堂、讀書活動等方式，引導我們學習黨的先進理論和社會主義核心價值觀。這些培養，讓我明白了作為一名青年應當有什么樣的追求和責任，使我得到了全面的成長和提升。
第三段：社會責任（200字）。
共青團是社會行動組織，始終秉持為人民服務的宗旨。作為一名共青團員，我深刻體會到了社會責任的重要性。通過共青團組織的社會實踐活動，我了解了社會問題，明白了自己為人民服務的使命。我參與了義務勞動、環境保護等社會實踐活動，親身感受到了助人為樂的快樂和滿足感。在這個過程中，我學會了關愛他人、關注社會，并樂意為之付出。共青團的社會責任教育使我樹立了正確的價值觀和社會意識。
第四段：團隊意識（200字）。
共青團是團結青年的組織，重視培養團隊合作意識。在團中的學習和活動中，我與不同背景、不同性格的青年們合作完成了許多任務和項目。這個過程不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還培養了我的領導能力和組織能力。在這個過程中，我學會了傾聽他人意見、相互尊重，明白了集體的力量是無窮的。共青團培養了我們的團隊意識，使我們能夠順利地與他人合作，并在團隊中發揮自己的優勢，達到更好的結果。
第五段：榮譽感和使命擔當（200字）。
共青團以榮譽感和使命擔當作為團員的重要素質之一。作為一名共青團員，我時刻保持著一種使命感和責任感。共青團為我提供了展現自己的機會，我不僅能為人民服務，還能參與各類競賽和比賽。這些比賽不僅是對自己能力的檢驗，更是對共青團榮譽感的考驗。每當我代表團隊取得好成績時，我都會倍感驕傲和自豪。這種榮譽感和使命擔當使我愿意追求卓越，為團隊爭取更多的榮譽。
結尾：總結（200字）。
通過共青團的培養和指導，我收獲了較為全面的成長和提升。共青團讓我學到了知識、技能，提高了自己的綜合素質，樹立了正確的價值觀和社會意識。同時，共青團教會我團隊意識、榮譽感和使命擔當，讓我明白了作為共青團員的責任和使命。作為一名共青團員，我將不斷努力，為人民服務，為團隊爭取更多的榮譽，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
共青團發展史心得體會（專業22篇）篇二十二
第一段：引言（約200字）。
共青團作為中國共產主義青年團體，既是中國共產黨的助手，也是未來社會主義事業的接班人。作為一個共青團員，我有幸參與了一系列團組織的活動和學習，深刻感受到共青團對于青年發展的重要性。下面我將從團組織對成長的指導、組織的學習活動、發展青年的獎勵機制、參與社會實踐和拓寬人際圈等方面分享我的心得體會。
第二段：團組織對成長的指導（約200字）。
在共青團的指導下，我學到了很多有益的東西。團組織明確了我們共青團員的目標和任務，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，共青團注重培養我們的領導能力和組織能力，通過一系列工作和活動鍛煉我們的團隊合作、溝通協調等技能。在團組織的指導下，我逐漸成長為一個具有擔當精神和自我管理能力的人。
第三段：組織的學習活動（約200字）。
共青團組織了豐富多樣的學習活動，讓我們有機會拓寬知識面并增強學習能力。通過參加團組織組織的學習班、講座和研討會，我在專業知識、創新思維、社會熱點等方面得到了很大提升。這些學習活動不僅培養了我們的綜合素質，也幫助我們更好地應對未來的挑戰。
第四段：發展青年的獎勵機制（約200字）。
共青團建立了一套完善的獎勵機制，激勵青年積極投身于社會實踐和學習工作。通過頒發榮譽稱號、提供資金支持等方式，共青團鼓勵青年展現自己的優秀才華和個性特點。同時，共青團還定期舉辦先進團組織和優秀青年的表彰活動，樹立了榜樣的力量，激發了廣大團員的積極性和創造性。
第五段：參與社會實踐和拓寬人際圈（約200字）。
共青團組織了大量的社會實踐活動，讓我們更好地了解社會并鍛煉自己的能力。這些實踐活動既有為社會貢獻力量的志愿者服務，也有參觀扶貧基地、科研實驗等形式。這些經歷拓寬了我們的眼界，培養了我們的社會責任感。同時，參加團組織的活動也給了我們認識更多志同道合的朋友的機會，擴大了我們的人際圈。
結尾（約200字）。
作為一個共青團員，我深深感受到了共青團對于青年發展的重要性。團組織的指導、學習活動、獎勵機制、社會實踐和人際圈的拓寬，都為我們的成長提供了有力的支持。我將繼續發揮共青團員的模范作用，為實現中國的偉大復興貢獻青春力量。同時，我也將把共青團的理念傳遞給更多的青年，幫助更多的年輕人成長為有社會責任感和創新能力的未來建設者。共青團，讓我們的青春更有價值！