活動策劃是指根據特定的目標和需求，計劃和組織各種活動的過程，它需要我們對目標、參與人群、資源等方面進行全面考慮。在這里，小編為大家整理了一些常見的活動策劃問題及解決方案，請大家一起來參考和思考。
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇一
一、尊敬的各位家長，小朋友們大家好！
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
二、1、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
20xx年元旦如約而至.在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，心想事成，闔家幸福。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子。
2、時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲：《新年好》。
3“唐詩”體現了我們中國文化的博大精深，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛，下面請欣賞《唐詩串燒》。
4、請欣賞兒歌表演。
6、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演，以熱烈的掌聲再次鼓勵一下！
兒童講故事可以鍛煉自己的說話、語言組織能力，這在時下交際化越發強烈的社會是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發起很多情感，例如善良之心、同情之心等。可以培養孩子開朗的性格，通過這種方式來敞開心扉，增進和伙伴之間的交流，遠離自閉。兒童講故事還可以擴大自己的知識面，讓自己了解地更多，懂得更多。兒童經常講故事可以開發他們的情節創造力思維，展開他們的想象力，這對于日后的交際、寫作是非常有好處的。由此看來，兒童講故事的好處是有很多的，家長朋友可以在平時的生活中讀一些經典的故事給孩子聽，給孩子以靈感，并且在工作之余，要抽時間聆聽孩子的故事。
三、休息10分鐘。
四、之前說到我們中國文化的博大精深，不只是有古詩，還有《弟子規》，下面請欣賞孩子們帶來的《弟子規》。
五、請欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》
六、每年都會有那么一首很火的歌曲，去年火了《江南stely》，前年火了龔麗娜的《神曲》，那今年的神曲各位家長肯定都知道，請欣賞舞蹈《小蘋果》。
七、新的一年即將到來，在過年的時候我們都干些什么呢？現在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧！
八、20xx讓我們一起滿懷憧憬，帶著夢想一起去旅行吧！一首《帶著夢想去旅行》送給你們。
九、結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，事事如意！祝愿我們的小朋友健康快樂，牙齒天天曬太陽！各位家長，小朋友們，何家幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與，讓我們明年再見！
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇二
宣傳時所采用的載體以及形式，包括以下幾項：
a、聲音媒體：校廣播站，作為背景媒體。屆時將在午餐與晚餐時間進行專門報道。
b、網絡媒體：青溪網站、求是潮網站、文化素質網、浙江大學紫金港學生中心網站等等。
c、電視媒體：校內電視網站，可以借助校網媒體中心幫助宣傳。
d、橫幅、彩球、手繪及彩印海報：
橫幅：
橫幅作為一個醒目的標志，在于傳達基本信息。學園學生會將制做7條宣傳橫幅，懸掛于食堂門口，舞臺上方，丹青文化廣場，紫云4舍側、5舍前，青溪與丹陽之間的馬路等明顯位置。
手繪及彩印海報:
張貼位置：食堂東側，西側，超市門口，風味餐廳門口。
彩球：
活動操作方案
1、場地與物品準備:
晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.
燈光、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位。
舞臺設計與布置由專人負責(待定，有設計才能)，根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找一地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守)、搬運和布置。
2、定節目、主持人：
在全校區征集的節目中挑選出一組有特色有水平，能夠充分展現大學生杰出才藝的節目作為演出內容，力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽，大氣熱烈而不失明朗活潑。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出2位(暫定)主持人( 1男1女)作為晚會的主持人。
3、確定人員邀請名冊：
確定晚會邀請嘉賓名單：領導，各學園代表，并于晚會
前五天發出請柬。
4、宣傳硬件到位及前期宣傳：
詳見宣傳方案。
5、所需物品到位：
晚會所需其他物品(慶祝品、紀念品等)，由專人負責準備，于晚會前一天到位。
這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好，會有更多的表演嘉賓和節目出來，我們會推陳出新，我們會辦出和之前不一樣的感覺來，我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡迎大家來積極參加我們的'元旦晚會表演節目，我們會歡迎你的到來!
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇三
為了喜迎xx年元旦，深厚節日氣氛，豐富校園生活，推動校園文化建設，并為學生提供展示才華的舞臺，經學校研究決定，舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下：
組長：
副組長：
成員：
時間：【如有調整，另行通知】。
地點：學校舞臺。
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義。
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，與主題合拍，做到健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：群體舞。
（2）歌曲：大合唱、歌伴舞等。
（3）雜類：話劇、快板、小品、詩朗誦等。
3、學前班共出2個節目，小學部共出11個節目，校園文化藝術節節目1個，共14個節目。
4、學校將組織人員先對小學部各班的節目進行彩排預選，最終確定10個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景。
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
（一）第一階段（xx年11月26日—12月3日）：下發節目征集通知。
1、各班、各部門應高度重視，廣泛宣傳，發動學生落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月3日前將參加匯演的節目及形式報鐘林洋老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
（二）第二階段（xx年12月3日—19日）：學生節目的選拔。
1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。小學部按節目質量確定最終參加匯演的10個節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（xx年12月20日—12月28日）：學生節目的彩排。
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（xx年12月29日—30日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月30下午舉行最后一輪彩排。
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按學前班設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。
3、小學部設一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
4、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。
5、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。
總策劃：
評委：
舞臺總監：
舞臺、評委席布置：
小主持人：
主持培訓：
安全保衛：
音響：
電力保障：
統分：
獎狀：
攝影：
1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動，有特殊情況除外；
3、匯演時需要用到什么音響設備請與音響組聯系；
4、每個節目提前2個曲目到前臺候場。
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇四
為了展示和增強xx級學生會新成員的組織能力、團結、創新和彼此友好關系，我們部門特例允許xx級全權組織此晚會，以此豐富干事們的.課余生活。激發我們成員對部門的熱愛。這不只是我們勞動部的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。
相聚今宵、喜慶元旦。
1、為了構建和諧校園，激發青春活力，展現個人魅力。
2、豐富干事們的業余生活。
3、元旦即將來臨。
1、為了進一步增強部門的向心力和凝聚力，加強感情交流。
2、迎接元旦，歡慶新的一年，調節氣氛，舒緩身心。
3、展現個人魅力，彰顯才華，豐富生活。
12月25日。
601教室。
院勞動部全體成員。
部門負責人及各隊隊長。
1、活動舉行之前各隊成員寫一份策劃書，并篩選幾個可行的方案。
2、在活動舉行之前由組織人員負責展開比賽，競選主持人。
3、在活動臨近階段，組織部分負責人買好瓜子、橘子、糖及準備所需的水/飲料，布置活動現場所需的音響、彩帶、氣球、獎品等。
4、由各隊長動員本隊成員報節目，再統一上報給負責人，最后都交給主持人策劃。
5、負責人在活動當天下午安排各隊成員來活動現場布置場地。
1、提前三天或五天通知各成員，前來參加本次晚會。
2、由后勤組負責引導和維持紀律。
3、全體成員到齊后，由主持人主持拉開晚會帷幕。
4、節目類型有歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術等，由主持人合理安排。
5、各成員配合晚會工作，有節目的準備好上臺的準備。
6、在節目進行中途，由主持人帶動現場氣氛，來做個人小游戲，如真心話大冒險，循環相克令（兩人）等，或者也可來個抽獎活動娛樂一下。
7、現場活動的照片由拍攝人員負責。
1、由負責人引導退場，安排后勤組負責檢查桌椅是否損壞，及現場衛生打掃。
2、由拍攝人員負責上傳照片。
3、由部門負責人負責抽獎活動，并及時發放獎品。
4、活動結束后的總結工作。
橘子80元、瓜子50元、糖50元、裝飾品30元、獎品50元。共計260元。
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇五
：慶祝元旦，迎接的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行工作總結及工作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的`到來。
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇六
喜迎元旦，共創未來。
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
1、準備宣傳單和要發的通知。
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人。
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示。
4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
（一）、評選基本條件與標準
1、基本條件：
（1）在公司連續任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。
（二）、評選部門劃分
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
（三）、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來。
（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜。
（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間。
（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢。
（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工。
（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
“最佳員工”每人獎勵20xx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇七
為慶祝20xx年元旦，豐富二分隊員工節日生活，營造綜合一大隊的企業文化，二分隊管理組織20xx年元旦活動，相關事宜計劃如下：
加強團隊合作精神，提升企業凝聚力，打造綜合一大隊深厚企業文化底蘊，營造和諧歡樂節日氛圍。
隊部培訓教室。
20xx年12元月31日20：30―22：30。
大隊領導、二分隊全體白班人員。
以茶話會趣味性活動形式進行，營造出喜慶、溫馨的節日氛圍。
節目1：金雞獨立。
節目組成員：５人一組。
所需道具：報紙若干張。
節目組成員：5人一組。
所需道具：5個乒乓球5個大小相等的紙杯6張同等的課桌汽球若干個。
將乒乓球吹出紙杯也算失敗。每個紙杯中2次吹氣球機會，成功一個可獎勵領獎券2張。獎勵方法：成功一次可獲獎票2張，參與者獲獎票1張。
節目3：歌詠接力:比如以新年為主題,每個組各唱一句,成功接唱達到5次可獲獎票3張，沒接上罰表演。
1、布置教室（彩帶，氣球，拉花等）。
2、禮品，食物（糖，瓜子，花生，水果，飲料等）。
3、活動獎品：洗發露、沐浴露、毛巾、香皂、紙巾數量請領導斟酌。
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇八
快樂元旦。
20xx年對x級學生來說意義非凡，在經歷了嚴酷高考的洗禮后，終于邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點，我們數著成長的腳印，踩著新年延伸的大道，迎著新年的晨曦，感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識再到相知，在這中間我們有著許許多多的故事。
1、歡迎新同學，融合師生情誼，展現x學院風采，擴大x大學x學院分團委學生會影響。
2、歡聚一堂，師生同樂，喜迎元旦，明天更美好。
x大學x學院團委學生會。
x大學x學院團委學生會調研部。
贊助單位：x校園活動部。
x月x日晚5：30~8：00。
x大學x校區大學生活動中心。
x大學x學院x級學生。
x學院分團委學生會老師及主席團。
x學院x級四個專業六個班級分成五組，晚會前每個組準備一個參賽節目，晚會共含五個游戲，每個游戲十分，由每位老師選出一個優秀節目并加二十分。每個游戲獲勝者及最后的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯歡會中還有驚喜抽獎活動。
(一)將活動策劃書上交給老師，獲得老師的同意與支持。
(二)通知x級學生及班干部，準備參賽節目。
(三)確定x級班級參賽節目，申請活動場地，確定主持人及主持詞。
(四)發出邀請函，邀請嘉賓。
(五)購買必要物品，包括獎品、游戲道具等。由宣傳部幫忙制作晚會后幕條幅。
(一)16：00~16：30：調研部、舍務部布置活動現場。活動場地內的桌椅、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借，準備齊全并進行調試。準備好聯歡會中攝影工作。
(二)16：30~17：00：學生自帶凳子入場、
(三)17：00~17：30嘉賓入座。
(三)17：30~20：00：活動進行中。
1、在《新年好》的歌聲中，聯歡會拉開序幕。
2、第一個節目x班。
舞動青春，陽光生活。因為年輕，我們輕狂。因為年輕，我們張揚。在這美好的年紀里，我們要讓全世界都知道，我們很低調。
3、第一個游戲：一反常態。
上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!比如主持人說站好，你就得坐下，主持人說向前走，你就得向后退。如有違反著將被淘汰，直到選出一名勝利者。人數：x人，每班x人。
4、第二個節目測控x班。
曾經，那些耳熟能詳的歌曲;。
曾經，那些銘記于心的旋律。時光的流逝，謝幕了一場場容華，積淀了一代代思緒。因為哭過，笑容才燦爛。因為愛過，回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關于每個年代的記憶。
5、第一次幸運大抽獎。
6、第二個游戲：有模有樣。
簡介：每組6人，含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞，這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人，依次傳下去，第六個人把他心中的詞寫出，答對的一組勝。
7、第三個節目電子x班。
一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來的美好憧憬，在新一年的.陽光下，跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。
8、第三個游戲：黃金搭檔。
每個班級組成四人小隊，隊員abcd，a在甲區吹氣球，bc兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區，在乙區候場的d負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數最多者為勝。
9、第四個節目電子x班。
他們是軍營里的大學生，也是校園中的準軍人，肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此，他們在時刻準備著，小品《練兵》。
13、第二次幸運大抽獎。
11、第四個游戲：氣球爆爆堂。
每個班各挑選x人上臺玩游戲，再加上嘉賓，每個人分發一些氣球和幾條橡皮筋，將吹好的氣球綁在兩腿上，游戲開始后每個人都去踩破敵人的氣球，同時又必須保證自己的氣球不被踩破，三分鐘后剩下氣球多的勝利。
12、第五個節目應物xb班。
俠之大者，為國為民;。
他善良木訥，她聰明絕頂;。
孤島桃花，他為她慷慨赴死;。
大漠飛鷹，她隨他金戈鐵馬;。
千古佳話;。
現如今他們搖身一變;。
絕世武功幻化絢麗舞步;。
下面請欣賞由x應物演繹的x版《射雕英雄傳》又一個傳奇即將上演……。
13、第五個游戲：載歌載舞。
15、公布聯歡會獲勝班級。
16、在《難忘今宵》的歌聲中，晚會圓滿結束。
1、晚會結束后立即開展清理會場工作，由調研部、舍務部和各班班委負責。
2、完成活動書面總結，總結經驗教訓。
3、如不能馬上歸還的物品，先運回倉庫。
1、工作人員要保證現場秩序及流程順利。
2、主持人注意時間的把握及現場氣氛的帶動。
游戲獎品：x元。
游戲道具：x元。
晚會布置用品(氣球等)：x元。
總計：xx元。
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇九
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的經典魅力，挖掘傳統文化的教育精髓，我園特舉行 “民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。
1、通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對傳統文化的了解。
2、通過冬季戶外體育活動，提高幼兒適應季節變化的能力。
3、培養幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗協作游戲的樂趣。
園部準備：
1、橫幅“寶貝新年快樂”、背景音樂
2、新年老人服裝、禮物、糖果
班級老師準備：
1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。
2、活動前，各班圍繞節日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
3、準備負責游戲項目所需材料（每班10個小馬頭飾，皮球，跳繩）
（一）晨間接待——愛的問候：
上午7:50分，“新年老人”、幼兒代表及園領導在園門口親切接待幼兒及家長，擁抱問候，為幼兒及家長發放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。
（二）慶祝活動——游戲環節：
1、上午9點準時到活動場地，中大班幼兒搬椅子，小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置（有太陽的地方），聽到音樂帶領幼兒進場。
2、主持人宣布活動開始。
3、園長致新年賀詞。
4、帶領幼兒集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。（活動前后兩個律動由主持人負責編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師，趙露梅負責教會中大班老師）
5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班——單手拍球，花班——雙手交替拍球，果班——跳繩（分成5組開展此活動，順序為第一組：苗1、苗2，第二組：苗3、苗4，第三組：花1，花2，第四組：花3、花4，第五組：果1）
6、民間體育游戲展示，每班教師和幼兒一起游戲。（游戲開展順序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1）
7、師幼集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。
8、新年老人發禮物給各班級，師幼有序退場，回班級由教師發給孩子，結束活動。
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇十
進入中班后，孩子們在個方面有了很大的進步，在表現表達上也有了更大的自信，通過此次親子活動一方面為了進一步提高園所的質量,增進幼兒和家長的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。
此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。
活動安排：
8：30——9：00 熱身運動； 親子活動 ； 早操活動；
9：00——9：30 幼兒生活活動；
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡；家長會。
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲：夾皮球
目的：發展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。
玩法：將幼兒（家長）分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
游戲：扔毽子
目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。
玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
游戲：毛毛蟲
目的：1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。
2、通過親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
游戲：做皮球
目的：1、學會聽老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
游戲：拍球接力
目的：1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：
幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇十一
在21世紀第xx個十年即將到來之際，在這樣一片喜氣洋洋氣氛中，為了展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍節日氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動——元旦游園會。
萬方科技學院團委
學生會及各社團
展現校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，營造校園節日氣氛，并為同學們提供一塊放松自己的平臺。
20xx年12月底
籃球場
1、降龍十八掌之圈里圈外：
在地面上擺一些啤酒瓶之類可以直立的物品（可以成5x5或其它樣式排列），由參加同學用熒光棒做成的大小適當的圈站在距離第一排2米遠處投擲。每人可投擲5次，當圈中第一排的瓶子得一分，第二排的得二分，依此類推。當他的得分超過15分即可領取獎券。
2、智勇沖關：
本活動共有三關
第一關：參加活動的同學在30秒內通過4根正甩的繩子；
第二關：通過第一關的同學在30秒內通過4根反甩的繩子：
第三關：通過前兩關的同學在30秒內依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子。
三關都通過者可以在工作人員處領取獎券。
3、獅吼：
在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭，由參加活動的同學先在工作人員處抽簽，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時間內通過說出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領取獎券。
4、快樂傳遞（備選，若第三個活動因天氣原因不能舉行，則啟用）：
在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個、熒光棒6支
智勇沖關：跳繩4根
獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干
快樂傳遞：桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干
會場布置：氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇十二
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚xxxx團結向上的特點。
這是在xxxx老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式：在本帖回復，報名時報上節目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
邀請一些知名人士參加，比如：對xxxx作出杰出貢獻的老師，班組長。跟xxxx有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核。固定節目數量控制在15—20個。
xxxx一室
兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進xxxx，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、xx校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人：xx
1、歌曲《新年好》演唱：xx老師
2、歌曲《癡心絕對》演唱：歌手xx
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：xx老師
4、歌曲《網絡情緣》演唱：xx
5、歌曲《長江之歌》演唱：xx
6、歌曲《長江謠》演唱：xx老師
7、歌曲《感恩的心》演唱：xx
8、歌曲《堆積情感》演唱：xx
9、歌曲《雨蝶》演唱：xx
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：xxx
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：xx
12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：xx
13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱：xxx
14、歌曲《風中的眼睛》演唱：xxx
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇十三
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元旦活動策劃書模板【一】
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：xx年12月31日下午
三、活動地點：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一：個人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉彎(略)
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
元旦活動策劃書模板【二】
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園
三、參加人員：全體師生
四、活動地點：學校運動場
五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排：
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區外或壓線，不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、設1個賽區，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發百中
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排：
2、攝像攝影：譚書志
元旦節活動策劃指南（優質14篇）篇十四
所有員工參加 分為甲乙組 每組一個隊長（李總，胡主席任甲乙兩組隊長）
挑兵挑將具體辦法：石頭剪刀布決定優先挑選權，順次挑選甲乙組隊員。
比賽按照三局兩勝決出冠亞軍*
頒發獎品
比賽時間：約30分鐘
項目2.齊頭并進
比賽規則：
1 分組：所有員工6人一組，必須男女搭配
2 比賽距離：約50—60米
3.每組隊員將腿兩兩綁在一起齊頭并進，在規定距離內計時，用時的長短決出比賽的名稱
4 頒發獎品
5 本次活動用時：約40分鐘
項目3.踩氣球
1..所有員工參加 分為甲乙組 每組一個隊長（李總，胡主席任甲乙兩組隊長）
2.挑兵挑將具體辦法：石頭剪刀布決定優先挑選權，順次挑選甲乙組隊員，再由隊長挑選氣球顏色，告知隊員。所有員工每只腳上都綁有帶有自己所在組的顏色的氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后（3分鐘）看哪個組的隊員腳上所剩氣球多者勝出。
頒發獎品
比賽時間：約20分鐘
李總講話總結，所有活動總用時間約100分鐘
1.拔河比賽所用繩子一根 獎品33份，分兩個等級
2. 活動所用帶子 獎品33份，分5個等級
3.比賽氣球 獎品33份，分兩個等級
預算約800左右1000以內