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    學生活動策劃心得體會(模板21篇)

    時間:2025-05-28 作者:曼珠

    心得體會是一種對過去經驗的回顧和反思,是對自己成長和發展的一種記錄和總結。接下來是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些思路和素材。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇一

    往往同一目的的活動效果差別很大,最常見的原因分為三種,一:策劃人;二:活動經費;三:活動執行。

    在此需著重闡述"策劃人"的區別。策劃活動的人分為兩種,一種我們且稱為"賭俠",他們滿腹經綸,廣告文案做得特別好,策劃活動的手法為依靠媒體、廣告前期瘋狂炒作,并不重視活動的執行,這就好比賭博,賭中目的就達到了,甚至超出預期,反之失敗。所以常常導致參與了活動的受眾怨聲載道。第二種人為"商人",邏輯思維很強,對事物考慮得周全,不打沒把握的仗,常用的策略為"兩條腿走路",非常重視活動執行,所以往往確定要做的活動,執行上十有八九是成功的,但不能大大超乎目標。簡言之,一個玩"虛",一個玩"實"。

    綜上所述,只有"賭俠"和"商人"聯手才是最好的結果。一個擅長前期炒作,一個擅長活動執行,兩者結合,不亦樂乎。

    好,新的問題出來了,做策劃必須得有一個人牽頭,"賭俠"或"商人"。往往兩者的思維是對立的,所以極難碰撞在一起。在此,我個人認為不論什么活動,都應該以"商人"為首,"賭俠"領會思路后開展前期工作。因為任何活動只有在可行性較強的情況下才能執行,反之,受眾怨聲載道。

    篇2本人在學校組織擔任公關部部長也有一段時間,由于工作的原因也清楚的了解過不少活動的策劃環節和內容。自己也策劃過不少的活動,有成功的,也有失敗的,現在對活動策劃做個小結。希望對大家有些許幫助。

    策劃一個活動,首先我們要先明確活動的主題。一定要抓住本質的東西。每場活動都有自己開展的背景。(eg:為了宣傳校園文化、為了傳播相關的信息等)明確主題后,我們要想,何種方式才能更好的對宣傳的主題進行表達。借助什么內容,內容怎樣設置。活動流程如何。

    很多人在活動策劃前期都一直在討論,活動該設置怎樣的節目,每個活動怎樣緊湊的結合起來,獎品如何分配等。

    我可以告訴大家,這些都是次要的。我們有個更重要的問題要明確。那就是如何拉動人氣。

    如果沒有人氣,活動再好,節目設置的再精彩,缺少了觀眾(參與者),一切都是空談。

    人都是充滿好奇心的,根據牧群效應,只要人流量上來的,后面的人就會不會不自覺的加入或圍觀。怎樣的活動結果才可以稱為成功。那就是人流量大,活動節目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上來,后面的活動有了參與者,那活動就成功了一半。

    在活動的策劃期,我們一定要明確以下的內容:

    1、活動的主要負責人有且只能有一個,每個小組的任務負責人對活動的主要負責人負責。這樣形成很明顯的權利機構,才能更好的配合活動的主線,不要出現多負責人,多頭工作,打亂秩序,最后沒有人對后果負責的局面。只要明確了權利核心,組織團隊才有主心骨。才能更好的落實權利與責任。避免出先問題相互推諉的現象,影響團隊協作精神和有權無責現象的發生。

    2、在這個活動當中都應切實貫徹主線。在實際實行中,很多時候的情況會導致活動的內容偏離主題。這樣會造成活動參與者和圍觀者對活動不知所措,形成混亂的思維,對活動的整體效果造成負面影響。

    3、這里還是要提人流量(人氣),這個問題非常重要。說白點就是造勢,有了人流量,活動就有了進行的基礎,大家可以設想,活動內容再精彩,但是沒有人氣,這樣的活動有意義么!造勢的方式有很多,比如:音響效果(聽覺)、視覺效果(場面布置)等4、在活動進行時,要安排一部分工作人員夾雜在人群中,主要是為了"起哄",也就是配合活動的內容,用這部分人來拉動氣氛。假如獎品的價值比較大,就可以叫這部分人去參與獲取該價值大的獎品的活動。(節省活動開支,最終還是歸組織用,這類價值大的獎品也可以去租借(畢竟獲獎的人都是自己人),用豐富的獎品來調動人氣也是不錯的辦法,但一定要有該類獎品不外流的把握。

    所有的活動在策劃時都不能預見到所有的突發情況,這些細節問題就要。

    活動主要負責人靈活處理。這也是最考驗負責人經驗的。這些問題不親身體驗是不能體會的。

    篇3我最擅長的策劃類型便是活動策劃,下面我想談的是——優秀的活動型策劃的要點所在。經歷了這么多年策劃生涯的磨練,我對一項優秀活動型策劃的精華體現主要集中在以下幾點:

    1.根據活動的總體要求及背景環境,策劃出一經典主題為首;經典主題不在于它的文字有多么的華麗,也不在于其字面含義有多么的深奧。經典就在于其要滿足三個必須:

    ——必須是獨創的;——必須是切合主題的;——必須是一針見血的。

    正如現在看見有人說pk,就覺得俗、沒創意,生搬硬套。就如本次見面會活動的策劃背景:揚子晚報社科教衛部身負組織教育類活動的任務,時值高考結束之際,組織高考學生特別是優秀學生進行學習經驗、學習方法的交流很有社會價值。而優秀學子的標榜當以清華、北大這些天之驕子為首。于是一個創意便產生了:召集今年考上清華、北大的準學子們來寧與南京的學生、家長面授機宜,傳授經驗與方法實為善舉。

    行活動的推進與控制。

    3.一本畫龍點睛的筆記本在活動的組織過程中,作為總策劃,我需要準備一個小本子,專門用來記錄活動組織過程中突然發生的或是未有關心到的工作。在當天晚上活動推進。

    總結。

    和制訂第二天執行方案時,加到執行方案當中,才能保證有的放失的開展工作。

    4.主干固定,分支靈活機動的行動綱領在活動組織過程中人員的調動也很關鍵.總策劃與子環節組長等主干位置人員不得擅自離崗與串崗,各子環節內分支人員可以橫向調動。此舉主要是保證——事有人為,少人多為!5.高科技設備的啟用。

    如對講機、監控設備等設備的使用,此舉在很大程度上能提高活動組織過程中的效率,特別是針對時間與空間跨度比較大的活動更是如此。

    6.強有效的執行力。

    培養一支執行力的隊伍是活動策劃的基礎要素之一,這一點在非廣告公司企業尤為關鍵。因為活動組織過程中,人員的調配通常是由各個部門臨時抽調人手組織起來,如何建立起一套科學有效的執行標準,以及準備一套常規性的人員也是重中之重。

    法,因此首先,整合資源當提出需要做一個活動時,在了解對方做這個活動的初步情況時,就需要整合資源。

    不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時,都會對活動有一些想法,因此,應該首先了解的是這個想法,了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析,包括四大塊,這四大塊分別對即將操作的活動進行了構架,為后面創意的形成,方案的制作確定了一個基本框架。

    第一版塊:

    目標群資源這一版塊構架的是活動的范圍。這一版塊包括目標群的購買習慣、購買力,品牌的忠實度,目標群的集中度等等,比如做一個產品的促銷活動,就會先選址,選址考慮的不僅僅是人流量的問題,還應該包括提袋率等等,這就需要了解該區域的目標群的情況:目標群是忠于品牌還是對價格敏感,一般是在什么時候購買,購買周期為多長,一次性購買量是多達,目標群一般是如何獲取信息的,除了價格或品牌知名度,目標群還關心什么等等。因此,考慮完這些,活動舉行的范圍就基本上確定第二版塊:

    外部資源外部資源構架的是活動的廣度。在這里,外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的,甚至可以理解外部資源,這個活動平臺的重要構成因素。例如,開業活動出席的嘉賓是市長還是省長,其對活動的影響程度不言而喻。

    第三版塊:

    內部資源在這版塊主要考慮活動執行方的人力、財力、物力、執行力。

    以及向心力。俗語有云:多大的能耐唱多大的戲。哪怕擁有多么雄厚的外部資源,但是內部執行力等跟不上,活動也很難達到最佳效果。如,擁有全國性三大媒體資源,能邀請到全國知名人士,按理說,應該可以舉行一個規模相當大的活動,但是公司內部的束縛,各方面條件都不成熟,因此,這個活動只能確認為無可執行性活動,或者降低活動檔次。如果一意孤行,將會嚴重削弱活動效果第四版塊:

    競爭對手資源這一版塊更多地體現在促銷活動中。競爭對手是否做促銷,什么時候做,做什么樣的促銷,促銷的范圍多大,哪些產品做促銷等等。這些都是應該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略:先發制人還是尾隨跟進,尋求破綻一擊而中;促銷方式:予競爭對手相同,相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。

    提煉賣點:

    教學。

    設施等,再契合該區域的消費者心理,選擇最具吸引力賣點,"讓孩子在千年學府里成長"這就選擇了教育環境的賣點,契合購買者關心孩子教育的心理。

    一個活動的構思就是結合資源和目的,將活動提升到一個高度,并為其選擇一個平臺或載體,不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后,考慮的是如何將這個高度用一個主題體現出來,如何通過具體的活動流程來展現主題,展現創意達到目的,如何利用現有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度,通過一系列的框架,最終的活動目的又將進一步細化到什么程度,這就是一個活動的構思。

    主題出來,再圍繞活動主題尋找版塊,就象拼圖,框架出來,現在就是將其拼湊完整,可以搜索盡量多的與主題相關的活動元素,雖然并不是每一個都可以運用到,但是可以供選擇,安排出最合理的活動,在這里,活動主題是貫穿的靈魂,任何元素都要圍繞靈魂來篩選,安排。在確定前面兩個方面以后,就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的,為保證活動效果,還需要將活動方案更加細分,如細分為宣傳方案、執行方案、公關方案風險意外機制等。

    宣傳方案:

    加忠誠度,二來活動目標群對活動及產品的意見反饋。

    執行方案:

    包括活動前的準備,活動中的現場控制,活動后的安排,通常,如果活動的規模不是特別大,公關方案和活動中執行方案將會并入在這個方案中。在制作活動進行執行方案的時候,除了活動的流程以外,還應該考慮到現場的人流方向,比如一個展會,在制作的過程中,就應該設計出一套合理的人流流向路線,保證按照路線參觀到盡量多的展臺,同時保證活動的人流分布合理,不會出現在有的展臺人流擁擠,有的展臺人流稀少的問題。

    在執行方案中,最關鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個項目籌備一個準備小組,安排一個負責人,進行細致的分工,是在執行方案中必須體現的。在做執行方案的時候,在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數遍,把各個細節都考慮到,有順序地安排各個階段的時間,做到有條不紊。其實執行方案就是兩個方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個執行方案可以說是成功的了。

    贊助方案:

    題。

    風險意外控制方案:

    在活動舉行的過程中,會有很多情況出現,這些意外或大或小,也可大可小,有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊,因此,在制作活動風險意外控制方案的時候,考慮得越多,就意味著活動的風險越小,取得成功的可能性就越大。在可能發生的意外中,一般會包括,天氣變化,這對戶外的活動會產生影響,因此發生變天一定要有提前預防的相關機制;現場如果出現受傷,那么又應該如何處理。

    在戶外的大型活動,最忌諱的事情是發生現場混亂,一旦混亂影響的不僅是整個活動效果,而且如果出現人員受傷的情況,那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響,因此,如何加強現場的控制力,避免這種事情的發生,在風險意外控制方案中要考慮到,很有可能因為一個小小的意外引起現場觀眾的恐慌,那么就很有可能導致現場的混亂。

    總結:活動方案的制作,其實就是一個細節的處理問題。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇二

    當提出需要做一個活動時,在了解對方做這個活動的初步情況時,就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動時,都會對活動有一些想法,因此首先,整合資源當提出需要做一個活動時,在了解對方做這個活動的初步情況時,就需要整合資源。

    不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時,都會對活動有一些想法,因此,應該首先了解的是這個想法,了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析,包括四大塊,這四大塊分別對即將操作的活動進行了構架,為后面創意的形成,方案的制作確定了一個基本框架。

    第一版塊:

    第二版塊:

    外部資源外部資源構架的是活動的廣度。在這里,外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的,甚至可以理解外部資源,這個活動平臺的重要構成因素。例如,開業活動出席的嘉賓是市長還是省長,其對活動的影響程度不言而喻。

    第三版塊:

    第四版塊:

    競爭對手資源這一版塊更多地體現在促銷活動中。競爭對手是否做促銷,什么時候做,做什么樣的促銷,促銷的范圍多大,哪些產品做促銷等等。這些都是應該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略:先發制人還是尾隨跟進,尋求破綻一擊而中;促銷方式:予競爭對手相同,相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。

    提煉賣點:

    整合資料的過程,也將是提煉賣點的過程,通過順推,逆向思維,聯想等方式提煉。哪些是目標群關注的,哪些是對目標群有影響力的,被影響到目標群購買決策的。正如在房地產行業中,在項目定位前都會提煉賣點,如地段、周邊環境、配套設施、交通、教學設施等,再契合該區域的消費者心理,選擇最具吸引力賣點,"讓孩子在千年學府里成長"這就選擇了教育環境的賣點,契合購買者關心孩子教育的心理。

    一個活動的構思就是結合資源和目的,將活動提升到一個高度,并為其選擇一個平臺或載體,不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后,考慮的是如何將這個高度用一個主題體現出來,如何通過具體的活動流程來展現主題,展現創意達到目的,如何利用現有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度,通過一系列的框架,最終的活動目的又將進一步細化到什么程度,這就是一個活動的構思。

    主題出來,再圍繞活動主題尋找版塊,就象拼圖,框架出來,現在就是將其拼湊完整,可以搜索盡量多的與主題相關的活動元素,雖然并不是每一個都可以運用到,但是可以供選擇,安排出最合理的活動,在這里,活動主題是貫穿的靈魂,任何元素都要圍繞靈魂來篩選,安排。在確定前面兩個方面以后,就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的,為保證活動效果,還需要將活動方案更加細分,如細分為宣傳方案、執行方案、公關方案風險意外機制等。

    宣傳方案:

    宣傳方案應該包括前期宣傳,活動中宣傳,后續宣傳。前期宣傳開展時間視活動而定,一般從活動開始前半個月開始宣傳,同時也可以在活動開始前進行活動預熱,根據人的關注點,一般會經過以下階段,通過預熱達到一個小的高潮,然后在廣告宣傳的刺激下,維持著相對穩定的關注度,并且在活動開始當天,關注度達到最高。因此,合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響;活動中宣傳通過現場的廣告位擺放,廣告方式的組合,流動廣告宣傳,將平面,聲頻,圖像等諸多廣告媒體有機結合,讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動結束后的宣傳活動。通常在活動結束后會維持一段時間的宣傳,進行持續宣傳,該階段主要以建立品牌忠誠度為目的,如一些促銷活動后,會安排走訪客戶活動,一來增加忠誠度,二來活動目標群對活動及產品的意見反饋。

    執行方案:

    包括活動前的準備,活動中的現場控制,活動后的安排,通常,如果活動的規模不是特別大,公關方案和活動中執行方案將會并入在這個方案中。在制作活動進行執行方案的時候,除了活動的流程以外,還應該考慮到現場的人流方向,比如一個展會,在制作的過程中,就應該設計出一套合理的人流流向路線,保證按照路線參觀到盡量多的展臺,同時保證活動的人流分布合理,不會出現在有的展臺人流擁擠,有的展臺人流稀少的問題。

    在執行方案中,最關鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個項目籌備一個準備小組,安排一個負責人,進行細致的分工,是在執行方案中必須體現的。在做執行方案的時候,在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數遍,把各個細節都考慮到,有順序地安排各個階段的時間,做到有條不紊。其實執行方案就是兩個方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個執行方案可以說是成功的了。

    贊助方案:

    這個方案是對一些需要尋找贊助的活動而言的。其實贊助商對活動只會關心兩點:1。他需要贊助多少錢,2。他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大,因此,在做贊助方案的過程中,大家可以圍繞這兩點來進行,比如,活動的冠名權,活動宣傳過程中,為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文),給贊助商獨家使用權等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中,還是要衡量給出的權益能否實現的問題。

    風險意外控制方案:

    在活動舉行的過程中,會有很多情況出現,這些意外或大或小,也可大可小,有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊,因此,在制作活動風險意外控制方案的時候,考慮得越多,就意味著活動的風險越小,取得成功的可能性就越大。在可能發生的意外中,一般會包括,天氣變化,這對戶外的活動會產生影響,因此發生變天一定要有提前預防的相關機制;現場如果出現受傷,那么又應該如何處理。

    在戶外的大型活動,最忌諱的事情是發生現場混亂,一旦混亂影響的不僅是整個活動效果,而且如果出現人員受傷的情況,那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響,因此,如何加強現場的控制力,避免這種事情的發生,在風險意外控制方案中要考慮到,很有可能因為一個小小的意外引起現場觀眾的恐慌,那么就很有可能導致現場的混亂。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇三

    兩周的企業形象策劃實訓結束了,相較于前兩個星期的營銷師實訓,這個實訓有意義多了。

    在本次實訓,自己動手的方面增多,比如實地做調查,寫調查報告,策劃為企業做cis導入系統。我們不僅學習了企業形象的概念,如何為企業設計形象,我們還找了一個實體店,為其做市場調查,寫調查報告,還為其策劃了cis導入系統,在這個過程中我們并不是一帆風順的,但是我們確是開心的。

    我們小組取名為“動感5+1”象征我們小組是具有動感的,是中國滿活力的,我們所做的策劃也是與“動”結合在一起的。

    一開始我們寫市場調查報告取材是學校的動感地帶營業廳,我們做的是學生對于動感地帶使用情況的調查,本來以為做的挺好的,還挺高興的,結果老師一盆冷水從頭澆到腳,老師說我們的調查從一開始就偏離主題了,我們是要為企業做形象分析,分析他們cis的現狀,再為其導入cis系統,結果我們選的動感地帶本身就是一個500強的名牌企業,他的cis系統已經很完善了,不需要我們來策劃,哎,所以我們只能從頭再來。

    商務活動組織與策劃這門課程是我們學文秘專業的重要課程,從老師的理論知識講解到實訓課程的相關指導,都是我們學習的重點,當然理論要聯系實際才會有更好的效果,所以實訓是此門課程不可忽視的部分。我也從實訓中學到了收獲到了許多,我從以下幾個方面對自己的實訓進行總結。

    不管是自己這組進行實訓還是看其它小組進行實訓,我都能從中獲得一此對自己有益的部分。我會從他們的'活動流程、團隊協作、組織管理、以及個人細節等方面進行評價。同時告訴自己以后也要避免這些錯誤的發生。

    在好次演示恒達秘書事務所開業時,我們小組成員在經過充分準備,精心策劃每個環節、及做好幾次的彩排后才正式在課上演示,而且得到了老師和同學的認可。當然其中的不足部分也是有的,像是我們的部分節目沒有與主題相關,但是我們會從這次實訓中得到啟示,會在以后的實訓乃至以后走向社會之時,都要注意這些方面及細節部分。從這次開業慶典活動的演示中,我認識到一個好的活動的進行,必須有很好的策劃方案、好的團隊協作、以及團隊人員的相互交流與溝通、等等。因為有了這些后才能更好地對活動進行舉辦,才會得到良好的效果。

    的確,我們總會在實訓中犯這樣或是那樣的錯誤,有時是細節上沒有注意,像在演示簽字儀式時,我們要注意很多的方面,要注意簽字桌的布置,包括臺布、物品、簽字筆等等,要注意主方、客方及觀禮人員的位置,要注意簽字時的次序,交換文本的相關細節。

    我在我們這組演示簽字儀式時扮演的是一個領導,可是我們那組因為組員在演示時過于緊張,導致表情、語言、勢態都很拘束、有些不自然,所以我們也要注意在以后的實訓時,應該要做充分的準備,要做多次的演練,而且要表現得自信、大膽才好。所以以后要多練習,要準備充分才利于活動的成功。

    總之,我們在學校的實訓是很有助于我們對這門課程的掌握,也有利于我們以后的工作,所以我們也要多做實訓的鍛煉,多嘗試。這樣才會學到更多的知識,更有助于我們走向工作崗位。我也要培養自己的這些能力,更好的走向社會。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇四

    進入足友公司,首先感到很榮幸的是在短期內能見識到公司這么多的活動和會議。以前在學校里其實也有很多活動,但是由于以前性格的原因基本上很少去關注活動,也從來沒有深入去了解一個活動到底是該怎么來策劃的,所以對于策劃活動方面經驗相當不足。而現在能有機會去見識這些活動并參與進去,借此機會當然不能錯過對其操作過程做個記錄,以使日后自己要獨立做活動策劃時有經驗可尋。下面詳細總結活動策劃的具體事項:

    (1)明確策劃活動的大致框架,要知道活動的大概內容、步驟、意義以及人員組織安排、場所選擇等。

    (2)明確了活動的意義之后,就要對活動做個整體具體過程策劃。這里分以下幾個步驟:

    首先是明確活動要具體做哪些事情,哪些事情是主要的,哪些是次要的,哪些是要先做的,哪些是要后做的,還有這些事情怎么樣串聯起來才能使事情做的從理論上講達到一個很成功的程度。

    其次就是要考慮這次活動會遇到一些什么意外,如出現意外應該怎么來做,例如組織員工做背摔游戲,萬一發生了意外,那么應該怎么來采取應急措施呢?這個是必須要提前做好準備的事情。還有組織大量員工在一個教室里上課,萬一有人不適應導致頭暈又怎么辦呢?很顯然就得在活動開始前準備好霍香正氣水等預防頭暈的藥。

    再次就是活動經費的預算以及活動所需設備、場地安排的問題,你組織一個活動,你得知道舉辦地在哪里,每一個環節需哪些設備,需多少經費,這個必須也要量化。

    最后就是活動組織實施的具體人員分工問題。活動組織起來到底要哪些工作人員,應該怎么來具體分工是一個必須很具體量化的工作。每個人工作分工必須要明確,所有對于活動開展所需人員應該怎么來組織、協調分配工作是一個很值得慎思的問題。

    (3)活動方案策劃好了,接下來要做的事情就是付諸實施。活動計劃的再好也要人去付諸實施,人是一個活動良好完成的重要載體。在實施的過程中,活動組織領導必須要對每位跟活動相關的人員工作開展進行及時的追蹤,直到整個活動過程的結束,這點是相當關鍵的。而每位工作人員也必須以高度負責的態度去展開自身的工作,以使活動順利的進行。

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    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇五

    我最擅長的策劃類型便是活動策劃,下面我想談的是——優秀的活動型策劃的要點所在。經歷了這么多年策劃生涯的磨練,我對一項優秀活動型策劃的精華體現主要集中在以下幾點:

    經典主題不在于它的文字有多么的華麗,也不在于其字面含義有多么的深奧。經典就在于其要滿足三個必須:

    ——必須是獨創的;。

    ——必須是切合主題的;。

    ——必須是一針見血的。

    正如現在看見有人說對抗,就覺得俗、沒創意,生搬硬套。就如本次見面會活動的策劃背景:揚子晚報社科教衛部身負組織教育類活動的任務,時值高考結束之際,組織高考學生特別是優秀學生進行學習經驗、學習方法的交流很有社會價值。而優秀學子的標榜當以清華、北大這些天之驕子為首。于是一個創意便產生了:召集今年考上清華、北大的準學子們來寧與南京的學生、家長面授機宜,傳授經驗與方法實為善舉。

    作為一名總策劃,需要根據總體策劃方案按時間與子環節合理制訂出科學的執行方案。這份執行方案必須包含子環節名稱(如宣傳組、裝飾組、會務組、財務組等)與實施控制時間進度表。這樣方能全方面、適時的進行活動的推進與控制。

    在活動的組織過程中,作為總策劃,我需要準備一個小本子,專門用來記錄活動組織過程中突然發生的或是未有關心到的工作。在當天晚上活動推進總結和制訂第二天執行方案時,加到執行方案當中,才能保證有的放失的開展工作。

    在活動組織過程中人員的調動也很關鍵.總策劃與子環節組長等主干位置人員不得擅自離崗與串崗,各子環節內分支人員可以橫向調動。此舉主要是保證——事有人為,少人多為!

    如對講機、監控設備等設備的使用,此舉在很大程度上能提高活動組織過程中的效率,特別是針對時間與空間跨度比較大的活動更是如此。

    培養一支執行力的隊伍是活動策劃的基礎要素之一,這一點在非廣告公司企業尤為關鍵。因為活動組織過程中,人員的調配通常是由各個部門臨時抽調人手組織起來,如何建立起一套科學有效的執行標準,以及準備一套常規性的人員也是重中之重。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇六

    活動策劃成為了提高市場經濟占有率的有效行為。你知道活動策劃。

    是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于活動策劃心得體會,供大家閱讀!

    活動策劃,首先應該明確做活動的目的,其次考慮活動內容。

    往往同一目的的活動效果差別很大,最常見的原因分為三種,一:策劃人;二:活動經費;三:活動執行。

    在此需著重闡述“策劃人”的區別。策劃活動的人分為兩種,一種我們且稱為“賭俠”,他們滿腹經綸,廣告文案做得特別好,策劃活動的手法為依靠媒體、廣告前期瘋狂炒作,并不重視活動的執行,這就好比賭博,賭中目的就達到了,甚至超出預期,反之失敗。所以常常導致參與了活動的受眾怨聲載道。第二種人為“商人”,邏輯思維很強,對事物考慮得周全,不打沒把握的仗,常用的策略為“兩條腿走路”,非常重視活動執行,所以往往確定要做的活動,執行上十有八九是成功的,但不能大大超乎目標。簡言之,一個玩“虛”,一個玩“實”。

    綜上所述,只有“賭俠”和“商人”聯手才是最好的結果。一個擅長前期炒作,一個擅長活動執行,兩者結合,不亦樂乎。

    好,新的問題出來了,做策劃必須得有一個人牽頭,“賭俠”或“商人”。往往兩者的思維是對立的,所以極難碰撞在一起。在此,我個人認為不論什么活動,都應該以“商人”為首,“賭俠”領會思路后開展前期工作。因為任何活動只有在可行性較強的情況下才能執行,反之,受眾怨聲載道。

    本人在學校組織擔任公關部部長也有一段時間,由于工作的原因也清楚的了解過不少活動的策劃環節和內容。自己也策劃過不少的活動,有成功的,也有失敗的,現在對活動策劃做個小結。希望對大家有些許幫助。。

    策劃一個活動,首先我們要先明確活動的主題。一定要抓住本質的東西。每場活動都有自己開展的背景。(eg:為了宣傳校園文化、為了傳播相關的信息等)。

    明確主題后,我們要想,何種方式才能更好的對宣傳的主題進行表達。借助什么內容,內容怎樣設置。活動流程如何。

    很多人在活動策劃前期都一直在討論,活動該設置怎樣的節目,每個活動怎樣緊湊的結合起來,獎品如何分配等。

    我可以告訴大家,這些都是次要的。我們有個更重要的問題要明確。那就是如何拉動人氣。

    如果沒有人氣,活動再好,節目設置的再精彩,缺少了觀眾(參與者),一切都是空談。

    人都是充滿好奇心的,根據牧群效應,只要人流量上來的,后面的人就會不會不自覺的加入或圍觀。怎樣的活動結果才可以稱為成功。那就是人流量大,活動節目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上來,后面的活動有了參與者,那活動就成功了一半。

    在活動的策劃期,我們一定要明確以下的內容:

    1、活動的主要負責人有且只能有一個,每個小組的任務負責人對活動的主要負責人負責。這樣形成很明顯的權利機構,才能更好的配合活動的主線,不要出現多負責人,多頭工作,打亂秩序,最后沒有人對后果負責的局面。只要明確了權利核心,組織團隊才有主心骨。才能更好的落實權利與責任。避免出先問題相互推諉的現象,影響團隊協作精神和有權無責現象的發生。

    2、在這個活動當中都應切實貫徹主線。在實際實行中,很多時候的情況會導致活動的內容偏離主題。這樣會造成活動參與者和圍觀者對活動不知所措,形成混亂的思維,對活動的整體效果造成負面影響。

    4、在活動進行時,要安排一部分工作人員夾雜在人群中,主要是為了“起哄”,也就是配合活動的內容,用這部分人來拉動氣氛。假如獎品的價值比較大,就可以叫這部分人去參與獲取該價值大的獎品的活動。(節省活動開支,最終還是歸組織用,這類價值大的獎品也可以去租借(畢竟獲獎的人都是自己人),用豐富的獎品來調動人氣也是不錯的辦法,但一定要有該類獎品不外流的把握。

    所有的活動在策劃時都不能預見到所有的突發情況,這些細節問題就要活動主要負責人靈活處理。這也是最考驗負責人經驗的。這些問題不親身體驗是不能體會的。

    我最擅長的策劃類型便是活動策劃,下面我想談的是——優秀的活動型策劃的要點所在。經歷了這么多年策劃生涯的磨練,我對一項優秀活動型策劃的精華體現主要集中在以下幾點:

    1.根據活動的總體要求及背景環境,策劃出一經典主題為首;。

    經典主題不在于它的文字有多么的華麗,也不在于其字面含義有多么的深奧。經典就在于其要滿足三個必須:

    ——必須是獨創的;。

    ——必須是切合主題的;。

    ——必須是一針見血的。

    正如現在看見有人說pk,就覺得俗、沒創意,生搬硬套。就如本次見面會活動的策劃背景:揚子晚報社科教衛部身負組織教育類活動的任務,時值高考結束之際,組織高考學生特別是優秀學生進行學習經驗、學習方法的交流很有社會價值。而優秀學子的標榜當以清華、北大這些天之驕子為首。于是一個創意便產生了:召集今年考上清華、北大的準學子們來寧與南京的學生、家長面授機宜,傳授經驗與方法實為善舉。

    2.一份合理、詳細、可執行的執行方案。

    作為一名總策劃,需要根據總體。

    策劃方案。

    按時間與子環節合理制訂出科學的執行方案。這份執行方案必須包含子環節名稱(如宣傳組、裝飾組、會務組、財務組等)與實施控制時間進度表。這樣方能全方面、適時的進行活動的推進與控制。

    3.一本畫龍點睛的筆記本。

    在活動的組織過程中,作為總策劃,我需要準備一個小本子,專門用來記錄活動組織過程中突然發生的或是未有關心到的工作。在當天晚上活動推進總結和制訂第二天執行方案時,加到執行方案當中,才能保證有的放失的開展工作。

    4.主干固定,分支靈活機動的行動綱領。

    在活動組織過程中人員的調動也很關鍵.總策劃與子環節組長等主干位置人員不得擅自離崗與串崗,各子環節內分支人員可以橫向調動。此舉主要是保證——事有人為,少人多為!

    5.高科技設備的啟用。

    如對講機、監控設備等設備的使用,此舉在很大程度上能提高活動組織過程中的效率,特別是針對時間與空間跨度比較大的活動更是如此。

    6.強有效的執行力。

    培養一支執行力的隊伍是活動策劃的基礎要素之一,這一點在非廣告公司企業尤為關鍵。因為活動組織過程中,人員的調配通常是由各個部門臨時抽調人手組織起來,如何建立起一套科學有效的執行標準,以及準備一套常規性的人員也是重中之重。

    首先,整合資源。

    當提出需要做一個活動時,在了解對方做這個活動的初步情況時,就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動時,都會對活動有一些想法,因此首先,整合資源當提出需要做一個活動時,在了解對方做這個活動的初步情況時,就需要整合資源。

    不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時,都會對活動有一些想法,因此,應該首先了解的是這個想法,了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析,包括四大塊,這四大塊分別對即將操作的活動進行了構架,為后面創意的形成,方案的制作確定了一個基本框架。

    第一版塊:

    第二版塊:

    外部資源外部資源構架的是活動的廣度。在這里,外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的,甚至可以理解外部資源,這個活動平臺的重要構成因素。例如,開業活動出席的嘉賓是市長還是省長,其對活動的影響程度不言而喻。

    第三版塊:

    第四版塊:

    競爭對手資源這一版塊更多地體現在促銷活動中。競爭對手是否做促銷,什么時候做,做什么樣的促銷,促銷的范圍多大,哪些產品做促銷等等。這些都是應該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略:先發制人還是尾隨跟進,尋求破綻一擊而中;促銷方式:予競爭對手相同,相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。

    提煉賣點:

    整合資料的過程,也將是提煉賣點的過程,通過順推,逆向思維,聯想等方式提煉。哪些是目標群關注的,哪些是對目標群有影響力的,被影響到目標群購買決策的。正如在房地產行業中,在項目定位前都會提煉賣點,如地段、周邊環境、配套設施、交通、教學設施等,再契合該區域的消費者心理,選擇最具吸引力賣點,"讓孩子在千年學府里成長"這就選擇了教育環境的賣點,契合購買者關心孩子教育的心理。

    一個活動的構思就是結合資源和目的,將活動提升到一個高度,并為其選擇一個平臺或載體,不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后,考慮的是如何將這個高度用一個主題體現出來,如何通過具體的活動流程來展現主題,展現創意達到目的,如何利用現有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度,通過一系列的框架,最終的活動目的又將進一步細化到什么程度,這就是一個活動的構思。

    主題出來,再圍繞活動主題尋找版塊,就象拼圖,框架出來,現在就是將其拼湊完整,可以搜索盡量多的與主題相關的活動元素,雖然并不是每一個都可以運用到,但是可以供選擇,安排出最合理的活動,在這里,活動主題是貫穿的靈魂,任何元素都要圍繞靈魂來篩選,安排。在確定前面兩個方面以后,就是具體的。

    的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的,為保證活動效果,還需要將活動方案更加細分,如細分為宣傳方案、執行方案、公關方案風險意外機制等。

    宣傳方案:

    宣傳方案應該包括前期宣傳,活動中宣傳,后續宣傳。前期宣傳開展時間視活動而定,一般從活動開始前半個月開始宣傳,同時也可以在活動開始前進行活動預熱,根據人的關注點,一般會經過以下階段,通過預熱達到一個小的高潮,然后在廣告宣傳的刺激下,維持著相對穩定的關注度,并且在活動開始當天,關注度達到最高。因此,合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響;活動中宣傳通過現場的廣告位擺放,廣告方式的組合,流動廣告宣傳,將平面,聲頻,圖像等諸多廣告媒體有機結合,讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動結束后的宣傳活動。通常在活動結束后會維持一段時間的宣傳,進行持續宣傳,該階段主要以建立品牌忠誠度為目的,如一些促銷活動后,會安排走訪客戶活動,一來增加忠誠度,二來活動目標群對活動及產品的意見反饋。

    執行方案:

    包括活動前的準備,活動中的現場控制,活動后的安排,通常,如果活動的規模不是特別大,公關方案和活動中執行方案將會并入在這個方案中。在制作活動進行執行方案的時候,除了活動的流程以外,還應該考慮到現場的人流方向,比如一個展會,在制作的過程中,就應該設計出一套合理的人流流向路線,保證按照路線參觀到盡量多的展臺,同時保證活動的人流分布合理,不會出現在有的展臺人流擁擠,有的展臺人流稀少的問題。

    在執行方案中,最關鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個項目籌備一個準備小組,安排一個負責人,進行細致的分工,是在執行方案中必須體現的。在做執行方案的時候,在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數遍,把各個細節都考慮到,有順序地安排各個階段的時間,做到有條不紊。其實執行方案就是兩個方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個執行方案可以說是成功的了。

    贊助方案:

    這個方案是對一些需要尋找贊助的活動而言的。其實贊助商對活動只會關心兩點:1.他需要贊助多少錢,2.他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大,因此,在做贊助方案的過程中,大家可以圍繞這兩點來進行,比如,活動的冠名權,活動宣傳過程中,為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文),給贊助商獨家使用權等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中,還是要衡量給出的權益能否實現的問題。

    風險意外控制方案:

    在活動舉行的過程中,會有很多情況出現,這些意外或大或小,也可大可小,有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊,因此,在制作活動風險意外控制方案的時候,考慮得越多,就意味著活動的風險越小,取得成功的可能性就越大。在可能發生的意外中,一般會包括,天氣變化,這對戶外的活動會產生影響,因此發生變天一定要有提前預防的相關機制;現場如果出現受傷,那么又應該如何處理。

    在戶外的大型活動,最忌諱的事情是發生現場混亂,一旦混亂影響的不僅是整個活動效果,而且如果出現人員受傷的情況,那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響,因此,如何加強現場的控制力,避免這種事情的發生,在風險意外控制方案中要考慮到,很有可能因為一個小小的意外引起現場觀眾的恐慌,那么就很有可能導致現場的混亂。

    總結:活動方案的制作,其實就是一個細節的處理問題。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇七

    隨著學校教育的進一步發展,學生活動策劃的重要性越來越被人們認識到。近期,我有幸參加了一次關于學生活動策劃培訓,通過這次培訓,我有了更深刻的認識和體會。接下來,我將從培訓前的準備工作、培訓的內容與形式、培訓后的收獲與成長以及未來的發展方向等幾個方面展開,分享我的心得體會。

    首先,培訓前的準備工作是至關重要的。在參加培訓前,我對學生活動策劃的認識比較淺薄,對于相關的理論知識也了解甚少。因此,在得知能有機會參加這次培訓后,我積極地開始了自我準備。我通過閱讀相關書籍和搜索互聯網資料,逐漸了解了學生活動策劃的基本概念、方法和步驟等,為自己培訓參與奠定了基礎。同時,我還與一些有過學生活動策劃經驗的同學交流,聽取他們的建議和分享,為自己的培訓積累了寶貴的經驗。

    接下來,培訓的內容與形式也對我產生了深刻的影響。整個培訓過程以理論結合實踐為主線,通過專家講座、案例分析、團隊合作等形式進行。專家講座中,我們聽取了一些學生活動策劃領域的專家對相關理論和實踐經驗的分享,深入了解到學生活動策劃的重要性和實踐的要點。在案例分析環節,我們分析了一些成功學生活動策劃案例,通過分析比較,總結了成功的經驗和要素。而在團隊合作活動中,我們被分成小組進行模擬的學生活動策劃項目,并在專家和教師的指導下進行實操,鍛煉了我們的策劃能力和團隊合作能力。

    而培訓后的收獲與成長是我最為珍貴的一部分。通過這次培訓,我不僅增加了學生活動策劃領域的知識和技能,更重要的是培養了自己的理論思考和實踐動手的能力。在專家講座中,我學到了很多學生活動策劃的理論和方法,這對我今后的學習和職業發展都具有重要的指導作用。在案例分析環節,我對成功案例進行了深入研究,發現了一些成功的共性和關鍵要素,這對我今后的策劃實踐有著重要的啟發作用。而在團隊合作活動中,我領悟到了團隊合作的重要性和成功的關鍵要素,更加深刻地認識到整體的力量比個體的能力更為重要。這些收獲讓我在學生活動策劃領域有了更深入的認識和實踐的能力。

    最后,對于未來的發展方向,我有了更明確的規劃和目標。通過這次培訓,我對學生活動策劃領域充滿了熱情和向往。我希望能夠進一步深入學習和研究學生活動策劃的理論和實踐,提高自己的策劃能力和專業水平。同時,我也希望積極參與學校和社會的學生活動策劃工作,為同學們提供更有意義和豐富的學生生活。我相信,通過不斷學習和實踐,我會在學生活動策劃領域不斷成長和進步。

    總之,通過這次學生活動策劃培訓,我對學生活動策劃有了更深刻的認識和體會,培養了自己的理論思考和實踐動手的能力。這次培訓為我的學習和職業發展指明了方向,也讓我對學生活動策劃有了更大的熱情和激情。我相信,只要不斷努力學習和實踐,一定能夠在學生活動策劃領域取得更大的成就。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇八

    學生活動是學生時代必不可少的一部分,通過學生活動,我們不僅能夠充實自己的課外生活,還能夠培養我們的領導能力和團隊協作能力。然而,僅憑興趣和熱情是不夠的,策劃和組織一場成功的活動需要一定的技巧和經驗。在參加學生活動策劃培訓的過程中,我深刻體會到了這一點。以下是我從培訓中得到的一些心得體會。

    首先,策劃一場活動需要良好的組織能力和協調能力。在培訓中,我們學到了如何合理安排時間、如何明確任務分工以及如何處理各類突發狀況。這些技巧能夠幫助我們在面對復雜的活動策劃過程時,能夠保持頭腦清晰,并且能夠高效地推進工作。同時,在培訓中,我們進行了各類模擬演練,通過實踐操作鍛煉了自己的組織與協調能力,使我深刻認識到了組織能力對活動成功的重要性。

    其次,團隊協作是策劃一場成功活動的關鍵。在活動策劃培訓中,我有幸加入一個由來自不同學校的同學組成的團隊。我們在培訓中通過各類小組討論和合作,互相學習和借鑒,共同解決問題。這一過程不僅培養了我們的團隊協作能力,更增強了我們的內外溝通能力。快速有效地與隊友溝通、理解他們的觀點并積極合作,是策劃一場成功活動不可或缺的技能。

    第三,靈活的思維和創新的觀點是活動策劃的核心。在培訓中,我們學習了許多創新的思維方法和策略。我們被鼓勵進行大膽的想象和思考,在解決問題時更加注重多元化和創新化的思路。通過運用這些方法和策略,我們能夠從不同的角度看待問題,并找到更好的解決方案。同時,我們還學習了如何靈活應對活動中遇到的各類挑戰,及時調整計劃和策略,以應對可能的變化。

    第四,細致的觀察和耐心的心態是活動策劃的基礎。在培訓中,我們學習了如何仔細觀察和分析目標受眾的需求和喜好。只有充分了解目標受眾,我們才能夠制定出更加貼近他們需求的活動方案。同時,耐心也是策劃一場成功活動不可或缺的品質。活動策劃是一個復雜而繁瑣的過程,會有許多細節需要我們的關注。只有保持耐心和細致的態度,才能做到萬無一失。

    最后,培訓還給了我們展示和表達自己的機會。在培訓結束后,我們有幸參與了一場學校的藝術節活動策劃。通過培訓,我增加了很多新的知識和技能,我能夠更加理性地審視問題,更加高效地推動工作。同時,我也學會了如何和隊友更好地合作,并嘗試了一些新的策略和觀點。在活動策劃的過程中,我逐漸找到了自己的風格和聲音,并且能夠自信地將其表達出來。

    綜上所述,學生活動策劃培訓帶給了我許多寶貴的經驗和知識。通過這次培訓,我深刻認識到了活動策劃的重要性,并鍛煉了自己的組織能力、團隊協作能力和創新思維能力。我相信這次培訓對我今后的學生活動策劃和組織能力的提升將起到積極的促進作用。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇九

    (非常6+1等你加入)。

    二、活動背景:

    (1)大學生們都知道光棍節,但卻羞于過單身節或不知道怎樣過。在大家的心中還沒有樹立起“我要過單身節”的這一意識,還沒從內心里真正地解放出來,這也就成為了我們這次宣傳的主攻點。

    (2)酒吧節日當晚舉行活動的質量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動的人是否都是比較優質的,其次是酒吧的消費是否讓人汗顏。針對這兩點我們就應該有適當的門禁政策,和易于讓人接受的優惠活動。

    三、活動目的、意義和目標。

    (1)本次活動的主要目的在于:讓更多的人了解酒吧,打響酒吧的名氣,為酒吧的品牌建設添磚加瓦。酒吧的品牌應當是制度與創新的融合,只有遵循每項制度,酒吧才能有序地運行,只有追求創新,酒吧才會越做越好。

    (2)活動意義:達到雙贏。更多的光棍在這里能度過一個開心的夜晚,酒吧獲取應有的利益并增加了酒吧的知名度,也希望他們能體驗到sun酒吧的文化。

    (3)活動目標:打算“將單身進行到底”的人自信地喊出“我愛單身,單身貴族就是我”。想要“脫光”的人實現“光明之戀”。

    四、活動活動時間、地點:

    20__年11月11日在陽光sun酒吧。

    五、活動簡要:

    1、賣入場券(5元一張,6人及其以上團購可優惠。舉行抽獎贏取門票活動,中獎率明著為11%,暗著為50%,主要是以送為主,以賣為輔)。

    2、精彩節目(也就是酒吧經常邀請多才多藝的人來表演的節目)。

    3、情歌對唱卡拉ok(在宣傳的時候,將事先選好的6首歌曲公布出去,晚會當晚進行現場報名.每首歌曲報名的人限定為3對,每首歌曲將產生一對最佳組合,最終由這5對人進行最后的pk,產生當晚的冠軍。1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券,其他4最佳組合將獲得8折的優惠券)。

    4、浪漫擠球活動(一對男女可采用任意的方式將氣球擠破,氣球被擠破后會出現一張紙條,他們只要按紙條上說的做就行了,只要參與就可獲得9折的優惠券。)。

    5、拼酒論英雄活動(酒吧免費提供比賽用的酒,實行一對一比拼,最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)。

    6、免費調酒(當晚配對成功的情侶和幸運顧客將有機會用酒吧免費提供的調酒器和酒來為彼此調酒。)。

    六、活動流程:

    (一)前期準備:。

    1.申請場地及搭臺用具。

    2.橫幅申請及制作。

    3.海報制作。

    4.播音宣傳。

    具體安排如下:

    經費預算:

    (二)活動中期。

    1、按號入座。

    2、精彩節目。

    3.情歌對唱卡拉ok。

    a主持人宣讀比賽規則和流程。

    b讓唱第一首歌曲的5對人依次上臺,這一輪完結后,讓在場的聽眾選出一對優勝者。以后5輪就參照第一輪的模式。

    c讓獲勝者們去吧臺領取戰利品。

    4、浪漫擠球活動。

    5、拼酒論英雄活動。

    6、免費調酒。

    (三)活動后期。

    總結會議。

    具體安排如下:

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十

    近期,我有幸參加了一場關于學生活動策劃的培訓,這次培訓讓我有了更深入的理解和認識,同時也提升了我的學生活動策劃能力。在培訓的過程中,我收獲了很多啟示和體會,下面將就我的幾個主要收獲進行總結。

    首先,培訓讓我意識到學生活動策劃的重要性。在培訓中,講師詳細介紹了學生活動策劃的幾個關鍵要素,例如活動目標、活動主題和活動形式等。我意識到,學生活動不僅僅是為了解悶,更重要的是要培養學生的綜合素質和創新能力,激發他們的興趣和熱情。通過恰當的活動策劃,我們可以提高學生的學習動力和團隊合作能力,讓他們在活動中得到全面發展。

    其次,培訓讓我明白了學生活動策劃必須注重實踐和評估。在培訓中,我們進行了小組活動,每個小組都需要按照培訓內容進行一個小規模的學生活動策劃。這個實踐環節讓我真正體會到學生活動策劃的復雜性和挑戰性,需要綜合考慮場地、人員和時間等因素,并制定詳細的計劃和安排。在培訓結束后,我們還進行了反思和評估,讓我認識到學生活動策劃不僅僅是一個過程,更是一個不斷完善和提高的過程。只有通過實踐和評估,我們才能更好地發現問題和改進經驗,提高學生活動的質量和效果。

    再次,培訓讓我體會到學生活動策劃需要創新和個性化。在培訓中,講師強調了活動策劃的多樣性和個性化,并且給出了一些具體的案例。我們在小組活動中也嘗試提出了一些創新的活動形式和主題。我明白了學生活動策劃不能簡單地按照模板和慣例進行,要根據不同學校和學生的特點,設計符合他們需求和興趣的活動。只有通過創新和個性化,我們才能真正激發學生的參與熱情和創造力,使學生活動更加豐富多彩。

    最后,培訓讓我感受到學生活動策劃需要團隊合作和溝通。在培訓中,我們分成了小組,每個小組都需要進行合作和討論。通過與小組成員的交流,我收獲了很多新的想法和思路。在活動策劃過程中,我們也需要與學生、教師和相關工作人員進行有效溝通,確保活動的順利組織和落實。只有通過團隊合作和溝通,我們才能充分發揮每個成員的優勢和專長,實現活動策劃的共同目標。

    綜上所述,學生活動策劃培訓給我帶來了很多收獲和體會,讓我更加深入地理解了學生活動策劃的重要性和復雜性。學生活動策劃需要注重實踐和評估,創新和個性化,團隊合作和溝通。我相信這次培訓不僅提升了我的學生活動策劃能力,也為我今后的學生活動策劃工作奠定了堅實的基礎。相信我將能夠充分發揮所學,策劃出更加創新和豐富多彩的學生活動,為學校的發展和學生的成長做出更大的貢獻。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十一

    項目活動策劃對于一個企業或組織來說是非常重要的,進行好的項目活動策劃可以使企業或組織在市場競爭中獲得優勢,提升品牌價值。在我的工作中,我也有過一些項目活動策劃的經歷,下面我將分享一些自己的心得體會。

    第二段:善于溝通。

    項目活動策劃需要與團隊成員、客戶和供應商進行頻繁的溝通。善于溝通可以保證所有人的想法統一和任務分工明確。在我的項目中,我會定期與各個成員進行會議和交流,聽取他們的意見和建議,這樣不僅可以節約時間和資源,還可以建立更好的團隊合作關系。

    第三段:靈活應變。

    在項目活動策劃中,往往會有一些不可預料的情況發生,如果缺乏靈活應變的能力,就很難順利完成任務。我在一個新產品發布活動中遇到過外部供應商臨時缺貨的情況,當時我及時與另一家供應商聯系,并及時調整活動流程,保證活動圓滿結束。

    第四段:注重細節。

    項目活動策劃是一個繁瑣而復雜的過程,需要對細節非常注重。在我的一次校園招聘活動中,我和團隊成員認真核對每個應聘者的信息,確保他們的簡歷和面試時間都能夠匹配,從而避免了后續的麻煩。

    第五段:團隊合作。

    最后,團隊合作是項目活動策劃成功的關鍵。在我的工作中,我不僅要協調各個部門的合作,更重要的是要建立起一個緊密的團隊合作關系,培養團隊的凝聚力和戰斗力。只有這樣,我們才能夠順利地完成所有的任務,獲得優異的成果。

    總結:

    項目活動策劃需要做好溝通、靈活應變、注重細節和團隊合作等方面的工作。只有在這些方面都做到了,才能保證項目順利完成。希望我的經驗和體會能夠對大家在項目活動策劃方面有所幫助。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十二

    許多學校對學校體育往往是,“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”。甚至迫于種種壓力,以應試教育替代素質教育,以“升學第一”替代“健康第一”。結果造成學生課業負擔過重,根本沒有時間進行體育鍛煉;在教學內容上,中考高考考什么,學校就開什么課,體育課干脆就不開了。體育課常常被主課占用,課外活動時間也被用做自習課,這種現象十分普遍。此外,除了一些條件比較好的中小學之外,許多中小學,尤其是農村中小學都不同程度地存在著場地少、師資缺乏、課程和活動內容陳舊等問題。特別是為了盡量避免傷害事故,大多數學校都不敢開展激烈對抗的運動項目,很多學校還習慣于把孩子“圈養”在教室里,不允許在操場上奔跑,打鬧,更少有創新的課程和活動形式,單調枯燥的課程和活動很難吸引學生參與的興趣。

    開展“陽光體育運動”給各級教師尤其是體育教師提出了更高的要求。陽光體育運動不是單純的享受,是建立在達到學生體質健康標準基礎上的快樂;也不是把大部分精力放在培養少數體育尖子學生,帶他們參加比賽,奪得獎牌上,而是使大多數學生形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質健康水平。體育教師面臨著更大的挑戰,要求他們更加富有責任心、體育技能嫻熟、教育手段得當。

    學生缺乏自主運動鍛煉的意識,66%的學生每天鍛煉不足1小時,近24.8%的學生基本不鍛煉;有60.4%的學生沒有養成體育鍛煉習慣,有74.6%的學生認為他們體質不好是由于體育鍛煉不夠造成的;有28.9%的學生說他們沒有時間進行體育鍛煉。

    目前許多家長缺乏正確的教育觀,健康觀,成才觀,他們只重視孩子的智育,輕視孩子的體育,只重視孩子的營養,輕視孩子的鍛煉。在平時,孩子從學校回到家里,本想放松一下玩一會兒,然而大多數望子成龍,望女成鳳的家長便讓孩子待在屋里做作業和習題。在假期,許多家長把孩子送到輔導班,繼續進行文化課的學習,不讓孩子投身于體育活動中,來緩解緊張學習中所帶來的身心疲憊。因此家長重智育,輕體育,重營養,輕鍛煉是造成“小胖墩”“小眼鏡”增多不可忽視的原因。

    學生除了學習壓力缺乏有效的運動之外,與不健康的生活方式也密切相關。隨著生活水平的提高,許多學生熱量、脂肪等攝入量過多,營養過剩,食物結構不合理,油炸食品,碳酸飲料在學生食譜中的比例不斷增加。同時,電視、網絡、游戲等對學生的影響也越來越大,有的學生每天要連續看幾個小時電視,有的學生隨時隨地都帶著耳機聽音樂,甚至還有部分學生整日整夜沉迷于電子游戲和網絡中不能自拔,這些行為都會讓學生的聽力、視力嚴重下降。

    按照建設部規定,建筑面積5萬平方米的小區,必須免費配套相應面積的體育設施,然而在實際操作中很多開發商為了獲得更大的利益,把建筑面積規劃為4.8、4.9萬平方米,致使許多城市社區很少或更本沒有體育設施器材。有的社區雖然有體育設施但是這些體育設施是按照成年人的標準設計,只適合成年人進行體育鍛煉,不適合青少年進行體育鍛煉。因此,城市社區體育設施的匱乏和不合理,使有體育鍛煉意識的青少年因這種客觀原因無處進行體育鍛煉,以增強體質。此外,許多社會體育場館仍然沒有公開開放,也在一定程度上造成有體育鍛煉意識的青少年無處進行體育鍛煉以增強體質。

    文檔為doc格式。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十三

    第一段:引言(150字)。

    藝術活動的策劃是一個復雜而又有趣的過程,它涉及到組織、溝通、創意和執行等方面。在我參與的過程中,我發現藝術活動策劃不僅需要細心和耐心,還需要靈感和對藝術的理解。通過這段時間的實踐經驗,我積累了一些心得體會,我想在這篇文章中與大家分享。

    第二段:詳細計劃(250字)。

    在策劃藝術活動時,詳細的計劃是非常重要的。首先,我們需要明確活動的目標和主題。這有助于我們確定參與的對象、活動的形式和內容。其次,我們應該制定一個詳細的時間表,確保每個環節的安排合理有序。同時,我們還要考慮到可能的意外情況,做好備用方案。另外,對于預算的設定和使用也需要做到明確,以確保活動的順利進行。

    第三段:團隊協作(250字)。

    藝術活動策劃需要一個緊密合作的團隊來實現。每個團隊成員都有各自的專長和責任,我們需要充分發揮每個人的優勢,形成一個高效的合作機制。在團隊協作中,溝通是至關重要的。我們要保持良好的溝通和協調,確保信息的暢通和共享。同時,我們還應該尊重每個團隊成員的意見和建議,充分發揮團隊的創造力和想象力。

    第四段:活動宣傳(250字)。

    藝術活動的成功需要良好的宣傳。在活動策劃過程中,我們要制定一個有效的宣傳計劃。首先,我們需要確定宣傳的媒體和方式,例如海報、傳單、社交媒體等。然后,我們需要制作精美的宣傳材料,吸引人們的眼球。在宣傳過程中,我們要善于運用各種手段和途徑,如刊登廣告、舉辦新聞發布會等,以吸引更多的觀眾和關注。

    第五段:總結(300字)。

    通過這次藝術活動策劃的經驗,我深刻認識到策劃的重要性和艱巨性。藝術活動的策劃需要我們充分的思考和準備,同時也需要我們的理念和創新。通過合理的計劃、團隊協作和宣傳,我們可以更好地推進藝術活動的順利進行。在未來的策劃中,我將更加注重時間的安排和溝通的重要性。我相信,只要我們堅持不懈地努力,藝術活動的策劃一定會取得更多的成功和突破。

    總體而言,藝術活動策劃需要我們全面思考和準備,它不僅僅是一項工作,更是一種藝術的創造過程。通過這次的實踐,我對藝術活動策劃有了更深入的了解,并積累了寶貴的經驗。我相信,只要我們堅持不懈地努力,每個藝術活動策劃都會取得更多的成功和突破。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十四

    藝術活動策劃是一項綜合性的工作,要求策劃者具備較強的組織能力、創造力和溝通能力。作為一名藝術活動策劃者,我有幸參與了多個大型藝術活動的策劃工作,積累了豐富的經驗。在這個過程中,我學到了很多寶貴的經驗與體會。

    第二段:前期準備。

    藝術活動策劃的第一步是進行充分的前期準備。在策劃任何一個活動之前,我們必須清楚明確目標和定位、確定參與人員以及預算,這是活動成功與否的關鍵。同時,了解目標受眾的需求和偏好也是十分重要的,這些信息將有助于我們在后期的活動策劃中有針對性地挑選演出、參展、展示等項目。

    第三段:團隊建設。

    藝術活動策劃不是一個人的事情,而是需要一個團隊的集體努力。每個團隊成員都應具有專業素質,同時還要有協調和溝通的能力。作為策劃者,我意識到要善于發揮團隊的智慧和創造力,因為每個人都能提供獨特的思路和觀點。另外,多樣化的團隊成員也有助于提供多元化的方案和想法,使策劃活動更具創意和吸引力。

    第四段:精細的執行。

    藝術活動策劃的成功離不開精細的執行和組織。在活動策劃過程中,我深刻理解到細節決定成敗。從場地的選擇到演員的選拔,從宣傳手段的選擇到策劃方案的執行,每一個環節都需要我們精心設計和安排。此外,當出現問題和困難時,我們更應該保持耐心和細心,不放過任何一個細節,以確保活動的順利進行。

    第五段:總結與反思。

    藝術活動策劃是個長期的學習和進步的過程。在每次活動結束后,我都會進行總結和反思,找出不足之處并嘗試改進。例如,在與各界合作伙伴溝通時,我們需要更加耐心和細心,準確理解對方的需求,避免因為溝通不暢而產生問題。此外,活動策劃者應該始終保持學習的態度,不斷吸取新的知識和技能,在不斷提高自身的同時,也為更好地完成藝術活動策劃工作提供更多的可能性。

    結尾。

    綜上所述,藝術活動策劃是一項充滿挑戰和機遇的工作。通過合理的前期準備、團隊的協力合作、精細的執行和總結反思,我們可以成功地策劃出一場場令人滿意的藝術活動。在今后的實踐中,我將繼續努力提高自己的專業素質,不斷完善自己的策劃能力,為藝術活動的成功做出更大的貢獻。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十五

    伴隨著市場的日趨競爭,各種行業在進行著各種層次的項目活動,給企業帶來了更多的發展機遇。作為項目活動的組織者,策劃是至關重要的一步。筆者在這當中不斷求索、不斷嘗試中,總結出了自己的一些心得體會,現在就來和大家分享一下。

    二、構思策劃前,確定目標是基礎。

    要制定好項目活動方案,首先需要明確這個活動的目的是什么、目標群體是誰以及如何衡量這個項目的成果。目標越明確,策劃方案的落地效果就會越好。針對不同的目標,需要制定或考慮到各種細節,從而減少出現意外情況的可能。

    三、合理的策劃方案需多方考慮。

    針對項目活動的不同性質和不同的目標,策劃的步驟可能會略微有所變化,但總的來說,需要從多方面考慮,例如活動場地、時間、預算、人員調配、活動內容等等。只有細致地考慮這些環節,才能更好地規避風險和完善策劃方案。

    四、執行策劃方案時,注意細節。

    在策劃方案確定后,就需要把方案變為實際行動,推動項目實施。平時工作重點和關注點都不一樣,因此需要在特定的時間和特定的角色下,把握住執行的關鍵點,降低行動執行的風險。要注意對實施人員進行培訓,以便整個團隊能更好地理解、共同遵守執行過程中的相關事項。

    五、總結經驗教訓,為未來活動積累經驗。

    項目活動策劃是一個需要不斷探索和改進的過程,因此必須總結經驗、總結教訓。針對每個項目的差異性及變化,及時總結經驗,然后再推出新的、更優化的活動策劃方案。這樣才能在未來的項目活動中更好地解決問題,讓活動能夠更有效地推進。

    六、結語。

    項目活動是企業擴大知名度、增加業務成果的主要途徑之一,而良好的策劃方案可以為企業帶來更多的發展潛力。在這個過程中,將遇到各種各樣的問題,需要不斷總結經驗,才能在未來的工作中具備更廣闊的視野以及更堅實的思路,從而取得更好的成正比例。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十六

    幾個月的實習結束了,在經歷過這一段實習之后,讓我收獲很多,為了在大學即將畢業的時候,提高自己的社會實踐經歷和工作經驗,將自己的專業知識和社會工作實踐緊密結合,在實踐中檢驗自己的理論知識和專業素養,全面提升自己的工作經驗和實踐水平。

    xxx公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿城、賓王市場等幾大市場,結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數萬種商品,每天有近千種新產品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握,倡導誠信、高效的交易文化,為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質量的廣告策劃的同時,也全心營造貼心的服務。

    我很榮幸能夠在這樣的公司實習,并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學廣策劃專業的科班出生,但是漢語言文學專業良好的文字功底和寫作基礎以及文學的敏銳眼光和文學素養,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優秀。

    初次踏入社會,大學生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的生活,但“實踐是檢驗真理的標準”這才是個開始。其實,實習是個很辛苦的過程,唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。

    我們這次實習主要是給xxx公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作:

    這次的專業實習是分小組進行的,這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊,由于我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性,在實習的第一天,我們就與很多小商品制造公司進行了溝通,通過交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時的理論學習中所感受不到的。由于我們準備不充分,對好多多超市缺乏相關的了解,在溝通中出現了很多問題,雖然好多公司同意與我們進行合作,但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題,我們及時進行了小組討論,與好多多方面進行積極的溝通交流,最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態度,得到制造商們的認可,我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。

    在實習單位確定后,我們就按部就班的設計問卷,進行問卷調查。問卷設計是一項十分細致的工作,因此在問卷設計過程中,首先要把握調查的目的和要求,同時力求使問卷取得被調查者的充分合作,保證提供準確有效的信息。設計問卷的目的是為了更好地收集市場信息,具體可分為以下幾個步驟:第一步,根據調查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎上進行問題的設計與選擇。第二步,是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關聯、合乎邏輯,便于填卷人合作并產生興趣。第三步,是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調查以前,先初選一些調查對象進行測試,根據發現的問題進行修改、補充、完善。

    在調查工作完成后,我們開始了具體的廣告策劃設計,這也是廣告策劃的關鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性,不同于以往的模擬策劃,必須滿足客戶的實際需要。很多的小商品制造商的產品都非常的好,但缺少必要的產品宣傳推廣,很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規模較小,所以不想花費太多的資金,想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得的效益,對我們來說還是有很大難度和挑戰的。

    本策劃方案的任務是在新學期開始通過設計一系列活動,吸引人氣,并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。

    首先是進行市場環境分析,通過公司自身以及周邊環境的分析,我們知道好多的公司不在市區,他們的銷售推廣成為他們產品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業形象的推廣。

    在對企業自身進行分析時,我們要通過商品在多家超市了解到,由于好多超市里面對的顧客群是青年大學生,他們在購買商品的時候注重商品質量,同是也注意商品價格。所以自開業之日起,超市始終堅持“服務師生、讓利師生、方便師生”的服務宗旨,堅持“誠信為本”,以顧客滿意為核心的經營理念,堅持優質低價。低價,是好多超市的核心競爭力之一。而現階段來看,很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低價”層面上。要樹立“優質低價,方便親切”的超市形象,還要做很多努力。

    在義烏的`學校大大小小超市中,很多開業時間比其他超市晚近一年,面對著校內、校外許多競爭壓力。因此,我們需要對商品的競爭對手進行分析,綜合考慮,有針對性地采取措施,制定方案。在校內很多超市的競爭對手是高校連鎖超市,憑借“先入為主”的優勢,廣大師生已形成消費習慣,高校連鎖超市擁有新校區大部分顧客群。

    本人在學校組織擔任公關部部長也有一段時間,由于工作的原因也清楚的了解過不少活動的策劃環節和內容。自己也策劃過不少的活動,有成功的,也有失敗的,現在對活動策劃做個小結。希望對大家有些許幫助。

    策劃一個活動,首先我們要先明確活動的主題。一定要抓住本質的東西。每場活動都有自己開展的背景。(eg:為了宣傳校園文化、為了傳播相關的信息等)。

    明確主題后,我們要想,何種方式才能更好的對宣傳的主題進行表達。借助什么內容,內容怎樣設置。活動流程如何。

    很多人在活動策劃前期都一直在討論,活動該設置怎樣的節目,每個活動怎樣緊湊的結合起來,獎品如何分配等。

    我可以告訴大家,這些都是次要的。我們有個更重要的問題要明確。那就是如何拉動人氣。

    如果沒有人氣,活動再好,節目設置的再精彩,缺少了觀眾(參與者),一切都是空談。

    人都是充滿好奇心的,根據牧群效應,只要人流量上來的,后面的人就會不會不自覺的加入或圍觀。怎樣的活動結果才可以稱為成功。那就是人流量大,活動節目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上來,后面的活動有了參與者,那活動就成功了一半。

    1、活動的主要負責人有且只能有一個,每個小組的任務負責人對活動的主要負責人負責。這樣形成很明顯的權利機構,才能更好的配合活動的主線,不要出現多負責人,多頭工作,打亂秩序,最后沒有人對后果負責的局面。只要明確了權利核心,組織團隊才有主心骨。才能更好的落實權利與責任。避免出先問題相互推諉的現象,影響團隊協作精神和有權無責現象的發生。

    2、在這個活動當中都應切實貫徹主線。在實際實行中,很多時候的情況會導致活動的內容偏離主題。這樣會造成活動參與者和圍觀者對活動不知所措,形成混亂的思維,對活動的整體效果造成負面影響。

    4、在活動進行時,要安排一部分工作人員夾雜在人群中,主要是為了“起哄”,也就是配合活動的內容,用這部分人來拉動氣氛。假如獎品的價值比較大,就可以叫這部分人去參與獲取該價值大的獎品的活動。(節省活動開支,最終還是歸組織用,這類價值大的獎品也可以去租借(畢竟獲獎的人都是自己人),用豐富的獎品來調動人氣也是不錯的辦法,但一定要有該類獎品不外流的把握。

    所有的活動在策劃時都不能預見到所有的突發情況,這些細節問題就要活動主要負責人靈活處理。這也是最考驗負責人經驗的。這些問題不親身體驗是不能體會的。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十七

    當提出需要做一個活動時,在了解對方做這個活動的初步情況時,就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動時,都會對活動有一些想法,因此首先,整合資源當提出需要做一個活動時,在了解對方做這個活動的初步情況時,就需要整合資源。

    不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時,都會對活動有一些想法,因此,應該首先了解的是這個想法,了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析,包括四大塊,這四大塊分別對即將操作的活動進行了構架,為后面創意的形成,方案的制作確定了一個基本框架。

    外部資源外部資源構架的是活動的廣度。在這里,外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的,甚至可以理解外部資源,這個活動平臺的重要構成因素。例如,開業活動出席的嘉賓是市長還是省長,其對活動的影響程度不言而喻。

    競爭對手資源這一版塊更多地體現在促銷活動中。競爭對手是否做促銷,什么時候做,做什么樣的促銷,促銷的范圍多大,哪些產品做促銷等等。這些都是應該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略:先發制人還是尾隨跟進,尋求破綻一擊而中;促銷方式:予競爭對手相同,相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。

    整合資料的過程,也將是提煉賣點的過程,通過順推,逆向思維,聯想等方式提煉。哪些是目標群關注的,哪些是對目標群有影響力的,被影響到目標群購買決策的。正如在房地產行業中,在項目定位前都會提煉賣點,如地段、周邊環境、配套設施、交通、教學設施等,再契合該區域的消費者心理,選擇最具吸引力賣點,"讓孩子在千年學府里成長"這就選擇了教育環境的賣點,契合購買者關心孩子教育的心理。

    一個活動的構思就是結合資源和目的,將活動提升到一個高度,并為其選擇一個平臺或載體,不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后,考慮的是如何將這個高度用一個主題體現出來,如何通過具體的活動流程來展現主題,展現創意達到目的,如何利用現有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度,通過一系列的框架,最終的活動目的又將進一步細化到什么程度,這就是一個活動的構思。

    主題出來,再圍繞活動主題尋找版塊,就象拼圖,框架出來,現在就是將其拼湊完整,可以搜索盡量多的與主題相關的活動元素,雖然并不是每一個都可以運用到,但是可以供選擇,安排出最合理的活動,在這里,活動主題是貫穿的靈魂,任何元素都要圍繞靈魂來篩選,安排。在確定前面兩個方面以后,就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的,為保證活動效果,還需要將活動方案更加細分,如細分為宣傳方案、執行方案、公關方案風險意外機制等。

    宣傳方案應該包括前期宣傳,活動中宣傳,后續宣傳。前期宣傳開展時間視活動而定,一般從活動開始前半個月開始宣傳,同時也可以在活動開始前進行活動預熱,根據人的關注點,一般會經過以下階段,通過預熱達到一個小的高潮,然后在廣告宣傳的刺激下,維持著相對穩定的關注度,并且在活動開始當天,關注度達到最高。因此,合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響;活動中宣傳通過現場的廣告位擺放,廣告方式的組合,流動廣告宣傳,將平面,聲頻,圖像等諸多廣告媒體有機結合,讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動結束后的宣傳活動。通常在活動結束后會維持一段時間的宣傳,進行持續宣傳,該階段主要以建立品牌忠誠度為目的,如一些促銷活動后,會安排走訪客戶活動,一來增加忠誠度,二來活動目標群對活動及產品的意見反饋。

    包括活動前的.準備,活動中的現場控制,活動后的安排,通常,如果活動的規模不是特別大,公關方案和活動中執行方案將會并入在這個方案中。在制作活動進行執行方案的時候,除了活動的流程以外,還應該考慮到現場的人流方向,比如一個展會,在制作的過程中,就應該設計出一套合理的人流流向路線,保證按照路線參觀到盡量多的展臺,同時保證活動的人流分布合理,不會出現在有的展臺人流擁擠,有的展臺人流稀少的問題。

    在執行方案中,最關鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個項目籌備一個準備小組,安排一個負責人,進行細致的分工,是在執行方案中必須體現的。在做執行方案的時候,在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數遍,把各個細節都考慮到,有順序地安排各個階段的時間,做到有條不紊。其實執行方案就是兩個方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個執行方案可以說是成功的了。

    這個方案是對一些需要尋找贊助的活動而言的。其實贊助商對活動只會關心兩點:1.他需要贊助多少錢,2.他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大,因此,在做贊助方案的過程中,大家可以圍繞這兩點來進行,比如,活動的冠名權,活動宣傳過程中,為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文),給贊助商獨家使用權等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中,還是要衡量給出的權益能否實現的問題。

    在活動舉行的過程中,會有很多情況出現,這些意外或大或小,也可大可小,有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊,因此,在制作活動風險意外控制方案的時候,考慮得越多,就意味著活動的風險越小,取得成功的可能性就越大。在可能發生的意外中,一般會包括,天氣變化,這對戶外的活動會產生影響,因此發生變天一定要有提前預防的相關機制;現場如果出現受傷,那么又應該如何處理。

    在戶外的大型活動,最忌諱的事情是發生現場混亂,一旦混亂影響的不僅是整個活動效果,而且如果出現人員受傷的情況,那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響,因此,如何加強現場的控制力,避免這種事情的發生,在風險意外控制方案中要考慮到,很有可能因為一個小小的意外引起現場觀眾的恐慌,那么就很有可能導致現場的混亂。

    活動方案的制作,其實就是一個細節的處理問題。

    (1)明確策劃活動的大致框架,要知道活動的大概內容、步驟、意義以及人員組織安排、場所選擇等。

    (2)明確了活動的意義之后,就要對活動做個整體具體過程策劃。這里分以下幾個步驟:

    首先是明確活動要具體做哪些事情,哪些事情是主要的,哪些是次要的,哪些是要先做的,哪些是要后做的,還有這些事情怎么樣串聯起來才能使事情做的從理論上講達到一個很成功的程度。

    其次就是要考慮這次活動會遇到一些什么意外,如出現意外應該怎么來做,例如組織員工做背摔游戲,萬一發生了意外,那么應該怎么來采取應急措施呢?這個是必須要提前做好準備的事情。還有組織大量員工在一個教室里上課,萬一有人不適應導致頭暈又怎么辦呢?很顯然就得在活動開始前準備好霍香正氣水等預防頭暈的藥。

    再次就是活動經費的預算以及活動所需設備、場地安排的問題,你組織一個活動,你得知道舉辦地在哪里,每一個環節需哪些設備,需多少經費,這個必須也要量化。

    最后就是活動組織實施的具體人員分工問題。活動組織起來到底要哪些工作人員,應該怎么來具體分工是一個必須很具體量化的工作。每個人工作分工必須要明確,所有對于活動開展所需人員應該怎么來組織、協調分配工作是一個很值得慎思的問題。

    (3)活動方案策劃好了,接下來要做的事情就是付諸實施。活動計劃的再好也要人去付諸實施,人是一個活動良好完成的重要載體。在實施的過程中,活動組織領導必須要對每位跟活動相關的人員工作開展進行及時的追蹤,直到整個活動過程的結束,這點是相當關鍵的。而每位工作人員也必須以高度負責的態度去展開自身的工作,以使活動順利的進行。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十八

    活動策劃心得體會模板是成功舉辦一場活動的關鍵。作為一名活動策劃者,不僅需要具備各方面的專業知識和技能,更要有一顆細膩而敏銳的心,能夠正確把握活動的核心目標和參與者的需求,從而為活動走向成功創造條件。

    第二段:活動前期準備。

    活動策劃的關鍵在于前期準備。在活動策劃初期,我們應該明確活動的目標、主題和人群,制定詳細的預算和計劃。在制定活動預算時,應該考慮到人員、場地、物資等各方面的支出,并在預算上留有足夠的余地。

    在此基礎上,我們需要在活動前期廣泛宣傳,積極吸引人們的關注和參與,為活動的成功舉辦奠定基礎。宣傳手段可以包括社交媒體、宣傳海報、傳統媒體等多種形式,需要根據具體情況進行合理搭配。

    第三段:活動過程中的管理與控制。

    活動管理是活動策劃的另一個重要方面。在活動進行過程中,我們應該認真地管理各項事務,確保各個環節順利開展。例如,我們需要認真關注活動的贊助、宣傳和服務等細節,制定合理的流程和安排,確保參與者在活動中獲得愉悅體驗。

    在活動過程中,我們需要密切關注現場情況。如果發現任何問題,應該立即采取相應的措施加以解決,并及時通知相關人員進行處理。同時,我們還需要密切與客戶和現場工作人員溝通,保證各項任務得到妥善解決。

    第四段:活動后期總結與反思。

    活動后期是活動策劃的重要環節。在活動結束之后,我們需要及時開展總結與反思,發現問題并加以改進。通過總結與反思,我們可以更準確地了解活動的成功因素和失敗因素,并在下一次活動中進行有效應用。

    在總結與反思的過程中還需要對活動過程中的數據進行分析,例如參與者的數量、反饋評價等,以便更加客觀地評價這次活動的效果,并進行數據在下一次活動中的應用。

    第五段:結論。

    活動策劃是一個充滿挑戰和機遇的過程,需要我們不斷學習,積累經驗,不斷完善自身的專業素養和能力。本文通過總結自己在活動策劃中的經驗和體會,分享給大家一些心得和建議,希望讀者能夠從中受益并在今后的活動策劃過程中取得更大的成功。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇十九

    在過去的一段時間里,我作為團支部的一員,參與策劃了幾次團日活動。通過這些活動的策劃和組織,我有了一些心得體會。團日活動是一種讓團員們進行集體學習、交流和互動的重要途徑,合理的策劃和組織能夠增強團支部的凝聚力和戰斗力。

    首先,在團日活動策劃之初就要確立明確的主題和目的。團日活動可以有多種主題,可以是某個重要的節日,也可以是某個熱門的社會話題。主題的選擇要符合團員們的興趣愛好和需要。目的可以是強化團員們的團隊合作能力,也可以是提高他們對特定問題的認知和理解。明確主題和目的,有助于后續的活動策劃和組織。

    其次,要根據團員的實際情況,量身定制活動內容和形式。團員的年齡、性別、興趣愛好等都會對活動的內容和形式產生影響。對于年輕的團員來說,可以采用寓教于樂的方式,例如進行游戲、展覽等。對于成熟的團員來說,可以開展座談會、小組討論等形式。不同的活動形式可以幫助團員們更好地參與進來,達到活動的目的。

    第三,活動策劃要有創新和互動性。創新意味著與眾不同,可以嘗試一些新穎的方式和方法來吸引團員。互動性可以增加團員之間的交流和互動,例如可以設置一些小游戲、競賽等。這樣可以讓團員們更加積極主動地參與到活動中來,增強活動的趣味性和吸引力。

    第四,要注重活動的實效性和可持續性。活動的主題和內容要與團員們的現實生活相結合,要能夠解決一些實際問題和困惑。活動后要進行總結,根據團員們的反饋進行改進,使活動產生持久的影響。同時,要注意活動的延續性,可以通過定期的團日活動來保持團員們的參與性和活躍度。

    最后,要加強團干部的能力提升和培訓。團支部的干部要具備一定的活動策劃和組織能力,要能夠熟悉團日活動的流程和要點。通過培訓和學習,可以提高他們的組織和領導能力,更好地完成團日活動的策劃和組織工作。

    通過這幾次團日活動的策劃和組織,我深刻體會到了團日活動對于團支部和團員們的重要性。通過合理的活動策劃和組織,可以增強團支部的凝聚力和戰斗力,提高團員們的參與度和積極性。團日活動是一種有效的教育和培養團員的活動形式,值得我們認真對待和重視。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇二十

    第一段:

    最近我參與了一次大型活動的策劃工作,隨著活動的進程不斷推進,我也不斷的總結和反思,同時也積累了一些經驗,今天我想和大家分享我的“活動策劃心得體會”。

    第二段:

    在我看來,一個成功的活動必須需要前期精細的策劃和組織。在策劃階段,我們需定義活動的主題和目的、確定活動的時間和地點、選擇合適的活動內容和形式,同時還需要考慮活動的預算和人員配置。這個階段的目的就是盡可能的預見方方面面的風險和問題,并進行合理的規避和應對。

    第三段:

    在活動的推行期間,除了及時調整策劃中的不足之外,我們還需要注意如何讓參與者充分的參與進來。這里面,涉及到的要素比較多,比如說環節的設置和安排,獎品的設置和分發,甚至連活動的氣氛和人際互動等都需要我們考慮。此外,隨時掌握活動進程,適時引導參與者,這都是我們需要做到的。

    第四段:

    活動之后的總結也非常的重要,對于活動的成功與否,我們需要進行全面的考察和分析。比如說,對于活動的各個環節我們需要及時的進行反饋和修正,相關參與人員也需加入到總結中來,了解他們的反饋意見并以此來改進方案。另外,我們還需要進行有關財務、效果等方面的統計,這對于下一次的活動策劃也有很大的幫助。

    第五段:

    最后,從我的角度來看,一個成功的活動必須是多元化的。不同的活動需要考慮到如上的方方面面,但也不能固守一格,應該在做到基礎的基礎上也要充分考慮鼓勵創新,讓活動更有趣,也能吸引更多參與者的加入。

    總之,一個成功的活動的背后需要有完備和細致的策劃,以及良好的組織和實施。同時,從一個事件或事物獲得反思和總結,也是提升自身的重要途徑。讓我們不斷努力,學會做一個好的活動策劃者,為參與者帶來更優秀的活動體驗。

    學生活動策劃心得體會(模板21篇)篇二十一

    活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案,可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。下面是小編精心收集的實習總結,希望能對你有所幫助。

    幾個月的實習結束了,在經歷過這一段實習之后,讓我收獲很多,為了在大學即將畢業的時候,提高自己的社會實踐經歷和工作經驗,將自己的專業知識和社會工作實踐緊密結合,在實踐中檢驗自己的理論知識和專業素養,全面提升自己的工作經驗和實踐水平。

    實習概況:

    ___公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿城、賓王市場等幾大市場,結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數萬種商品,每天有近千種新產品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握,倡導誠信、高效的交易文化,為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質量的廣告策劃的同時,也全心營造貼心的服務。

    我很榮幸能夠在這樣的公司實習,并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學廣策劃專業的科班出生,但是漢語言文學專業良好的文字功底和寫作基礎以及文學的敏銳眼光和文學素養,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優秀。

    初次踏入社會,大學生的那一份激-情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的生活,但“實踐是檢驗真理的標準”這才是個開始。其實,實習是個很辛苦的過程,唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。

    我們這次實習主要是給___公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作:

    這次的專業實習是分小組進行的,這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊,由于我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性,在實習的第一天,我們就與很多小商品制造公司進行了溝通,通過交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時的理論學習中所感受不到的。由于我們準備不充分,對好多多超市缺乏相關的了解,在溝通中出現了很多問題,雖然好多公司同意與我們進行合作,但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題,我們及時進行了小組討論,與好多多方面進行積極的溝通交流,最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態度,得到制造商們的認可,我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。

    在實習單位確定后,我們就按部就班的設計問卷,進行問卷調查。問卷設計是一項十分細致的工作,因此在問卷設計過程中,首先要把握調查的目的和要求,同時力求使問卷取得被調查者的充分合作,保證提供準確有效的信息。設計問卷的目的是為了更好地收集市場信息,具體可分為以下幾個步驟:第一步,根據調查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎上進行問題的設計與選擇。第二步,是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關聯、合乎邏輯,便于填卷人合作并產生興趣。第三步,是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調查以前,先初選一些調查對象進行測試,根據發現的問題進行修改、補充、完善。

    在調查工作完成后,我們開始了具體的廣告策劃設計,這也是廣告策劃的關鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性,不同于以往的模擬策劃,必須滿足客戶的實際需要。很多的小商品制造商的產品都非常的好,但缺少必要的產品宣傳推廣,很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規模較小,所以不想花費太多的資金,想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得的效益,對我們來說還是有很大難度和挑戰的。

    本策劃方案的任務是在新學期開始通過設計一系列活動,吸引人氣,并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。

    首先是進行市場環境分析,通過公司自身以及周邊環境的分析,我們知道好多的公司不在市區,他們的銷售推廣成為他們產品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業形象的推廣。

    在對企業自身進行分析時,我們要通過商品在多家超市了解到,由于好多超市里面對的顧客群是青年大學生,他們在購買商品的時候注重商品質量,同是也注意商品價格。所以自開業之日起,超市始終堅持“服務師生、讓利師生、方便師生”的服務宗旨,堅持“誠信為本”,以顧客滿意為核心的經營理念,堅持優質低價。低價,是好多超市的核心競爭力之一。而現階段來看,很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低價”層面上。要樹立“優質低價,方便親切”的超市形象,還要做很多努力。

    在義烏的學校大大小小超市中,很多開業時間比其他超市晚近一年,面對著校內、校外許多競爭壓力。因此,我們需要對商品的競爭對手進行分析,綜合考慮,有針對性地采取措施,制定方案。在校內很多超市的競爭對手是高校連鎖超市,憑借“先入為主”的優勢,廣大師生已形成消費習慣,高校連鎖超市擁有新校區大部分顧客群。

    在消費者分析方面,我們與市場調查結合進行。通過調查我們可以知道同學們的購物習慣,并對好多多提出指導性意見和建議。同時,我們通過swot分析,對好多多超市的環境、優勢、劣勢以及消費者等各方面情況的綜合分析,我們提出幾點急需解決的問題。例如,通過促銷來擴大產品的銷售,增加利潤,吸引更多的消費者;借助公關活動改變其在現有消費者心目中的形象,樹立其在潛在消費者心目中的良好形象;改進超市的布局,使陳列設計瞬間打動消費者,提高產品的銷售額,從而為客戶帶來更多的利潤;規范員工管理,提高服務質量等等。

    最后是封面設計,一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面,以給閱讀者以良好的第一印象。同時在策劃文本中提供廣告策劃小組名單,可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規化程度,也可以表示一種對策劃結果負責的態度。

    實習總結。

    在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差事,每個廣告人都不容易。雖然自己是學漢語言文學的,但我覺得廣告是個大概念,不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。

    同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于廣告設計的相關軟件的運用,對于一些文字功底的_還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更。

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