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等級評定申請書范文（19篇）篇一
中國農業銀行亳州市支行：
亳州市時利農機有限公司成立于20xx年3月，是我市一家股份制企業，經營范圍是農機銷售。公司設立于亳州市譙城區渦北湯莊，占地面積19000平方米。公司注冊資金100萬元，其中秦新聞出資50萬元，占出資比例的50%；殷德祥出資50萬元，占出資比例的50%。
亳州市時利農機有限公司自20xx年成立以來，經過公司上下的.共同努力，企業效益逐年遞增。公司內部設立銷售部、財務部、企管部等機構，管理人員15人，專職技術人員10人。
法人代表秦新聞，35歲，大專學歷，具有很強的組織領導能力和超前的銷售意識，是公司發展的主心骨。亳州市時利農機有限公司主營業務是農機銷售。經營銷售的有飛彩、金蛙、時風等品牌的農用機動三輪，東方紅、奔牛等品牌的拖拉機以及大型收割機等。銷售產品暢銷安徽、河南、河北、山東、江蘇等省、市和地區。
我公司成立以來經濟發展穩步提高，企業規模逐年擴大。為了更好的規范我公司的管理，推動亳州經濟的發展，特此申請為aa級信用企業。
特此。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
等級評定申請書范文（19篇）篇二
根據公安部訂定的《車輛辦理所等級評定方法》，進一步加強車輛辦理所典范化構筑，周全進步我市車輛辦理所交易工作和步隊構筑程度，聯合我市實際，本著“甚么題目凸起就整改甚么題目”的原則，逐條進行比較料理，集結期限整改，現將有關籌辦工作環境報告請教以下：
1、聯合思維，進步認識，切當加強構造帶領。
為切當加強構造帶領，市局建立“_市公安局車輛辦理所等級評定工作帶領小組”，市公安局黨委副布告、副局長章德平任組長、市公安局黨委委員、政治部主任周文之、市公安局黨委委員、交警支隊黨委布告、支隊長章紅兵任副組長、交警支隊黨委其他成員為成員。帶領小組下設辦公室，汪良春兼任辦公室主任；支隊和車管所也響應建立了車輛辦理所等級評定工作帶領小組，當真車輛辦理所等級評定的平常工作。別離召開帶領小組、測驗監督小組和責任單位當真人集會，探討安排車輛辦理所等級評定工作有關事變，明了目標，落實責任，發起要求；車管所召開全部民警和聘用人員集會，展開式樣多樣的進修培訓活動，使全部車管所民警和相干工作人員精確認識履行《車輛辦理所等級評定方法》目標和意義，諳練把握評定內容、明了各條目的詳細要求，明白各項法則的法律、標準根據，進步政策和交易程度，進一步加強迎評工作責盡情識。市公安局副布告、副局長章德平、政治部主任周文之、政治部觀察究陳建國、支隊緊張帶領和分擔帶領屢次到車管所進行調研，查抄鞭策車管所等級評定工作，和諧辦理有關堅苦和題目。
2、緊張做法：
1、車管地點前期工作的根本上，根據公安部《車輛辦理所等級評定方法》，從靈活車辦理、靈活車駕駛人辦理、辦事大眾、監督辦理、步隊構筑、警務保險等六個方面再一次進行當真比較，周全梳理，分類處理，對付軌制構筑、監督辦理、步隊構筑、辦事大眾等軟件構筑進一步建立和典范，不蟬聯何疏漏；對付經過議定竭力能夠整改的題目，明了到人，發起要求，期限進行整改；對付硬件投入臨時不能到位等相干題目構成書面材料，上報支隊黨委，支隊專門召創辦公會探討，對發起的十項任務進行分化。
2、自動展開“百日比賽”活動，當真整改車輛辦理方面存在的凸起題目。構造全部民警和交易大廳聘用人員，一是對158輛本田雅閣、1223輛桑塔拉車輛檔案進行周全料理；對變動利用性質的133臺營轉非靈活車進行謀劃機鎖定；對9臺車架號不符的靈活車一一進行了當真排查。二是連續二周利用午時和晚上時候加班加點，進行謀劃電機子檔案改正工作，總計改正靈活車電子檔案4956份，精確率99.91%，駕駛人電子檔案5683份，精確率100%,位居全省第一。
3、加強“五進”宣揚，加強百姓交通安定意識。一是遴派懂得車駕管法律、標準，熟悉車駕管各項交易工作，具有必定傳授經驗的老同志給新學員上帶領課，所帶領巡回到各車輛單位進行“五進”宣揚，強化企業安定責盡情識，加強對靈活車輛辦理，防備和裁減門路交通變亂；二是車管所測驗員在測驗前必須對學員應當把握的車駕管方面法律、標準和安定教誨環境進行抽查，同等格的及時進行補缺補差；三是車管地點交易大廳、測驗中間、檢測線別離建立“交通安定角”，展出門路交通變亂展板30塊，經過議定變亂現場血淋淋的場面，對前來辦理交易的大眾和初學駕駛人進行門路交通安定警示教誨；四是車管地點交易大廳經過議定dvd動彈播放《關愛生命，安定出行》、《車禍兇惡話安定》、《墮淚的花季》等光盤，讓大眾“來一次車管所，受一次安定教誨”，據不完全統計，受教誨大眾累計達13萬多人，發放宣揚資料20000份，真正起到防備門路交通變亂第一道防地的效用。
4、進一步拓寬辦事范疇、強化便民利民辦法。在原有賓客式辦事的根本上，進一步落實公安部便民利民辦法，再推出三項便民利民辦法，書面送達逼迫報廢靈活車76輛，記滿12分的駕駛人132人，經過議定延時辦事、限時辦事、預約辦事、上門辦事，進一步便利人民大眾辦理車、駕管交易,利用歇息日，構造外檢民警到鳳礦、有色經貿、_車輛廠、殯儀館等單位上門年檢不能上線的車輛（總計96臺），構造測驗員到安銅對_籍（103名）摩托車學員進行培訓和測驗，遭到單位和學員同等好評。
5、以“五條禁令”為抓手，進一步強化內務辦理工作。車管所是交警支隊的'一個前沿窗口，又是支隊的“典范法律行動、增進法律剛正、加強步隊正規化構筑”樹范單位，我們始終堅定從嚴治警目標，對民警進行嚴厲教誨、嚴厲練習、嚴厲辦理，強化民警的養成教誨，使“五條禁令”深切民氣，成為民警的自發行動。嚴厲根據周部長“人要精神，物要整齊，說話要溫和，辦事要剛正”的要求，切當加強車管所內部辦理，嚴厲履行《窗口民警辦事法則》、落實崗亭標準化,執標準范化，辦事人道化，為大眾供給優良、高效的辦事；嚴厲根據《公安構造人民警察著裝法則》典范著裝，聘用人員也聯合著裝，工作時候不能不著裝大略著裝不典范，聯合佩帶胸卡和臺卡，嚴厲落實各種規章軌制，周全提拔窗口形象，永葆車管所進步本色，年內車管所被市局黨委付與“進步基層黨構造”、市行政辦事中間付與優良辦事百日比賽“優秀構造獎”、市文行委確覺得2003―2004年度市級“文明窗口”。
5、健康各項規章軌制，建立步隊教誨辦理長效機制。車管所關聯實際，深切展開查看探討，聯合公安構造正在展開的“訪溫和”活動和政風評斷工作，切當整改大眾不滿意的凸起題目，連續進步大眾對車管工作的如意率，環繞美滿車管所內部辦理各項規章軌制，探討訂定了《首問責任制》、《窗口民警辦事法則》、《車管民警文明用語和辦事忌語》、《54321工作承諾制》、《測驗質量追蹤和信息傳達軌制》、《測驗員工作考評軌制》等13項軌制，對17個崗亭的工作職責進行從頭界定，公告上墻，建立駕駛人測驗、車輛檢測、車輛報廢、靈活車和駕駛人檔案閱檔、刊出、燒毀等臺帳23種。
6、車管地點做好本身迎評各項籌辦工作的前提下，加大對縣車管所工作的教導力度，重點進行補缺補差，從頭明了縣級交管部分辦理車輛辦理交易的資格前提、交易范疇和權限、根本崗亭職責和配置等，嚴厲交易資格檢察和授權審批。建立每周經過議定謀劃機系統分析交易數據、每個月對交易環境進行匯總的交易監禁機制。在安排展開等級化評定工作中，支隊分擔帶領和車管所帶領屢次到縣車管所進行調研，救助辦理存在的題目，對縣級車管部分同安排、同教導、同查抄、同促成，周全促成縣級車輛辦理工作典范化構筑進程。
3、存在題目和下一步籌劃：
1、科目1、二測驗異國聯網，科目三場內測驗因為受前提范圍，沒法履行謀劃機路試。靈活車、駕駛人電子檔案沒照片。
2、思慮到不感化對外辦公，支隊已經拿出籌劃，籌辦利用春節長假入手下手對車管所交易大廳進行改革，落實低臺開放式辦事。
3、要進一步加大辦事人民大眾的力度，大力大舉提拔人民大眾對車管工作的如意率，進一步加強對縣車管所的教導力度，周全進步縣車管所典范化構筑程度。下一步，我們要以車輛辦理所等級評定為契機，以崗亭大練兵為平臺，以“百日比賽”為抓手，重點以省廳查抄組查抄發覺的題目為沖破口，進一步加大整改工作力度，出力辦理靈活車辦理、靈活車駕駛人辦理、辦事大眾、監督辦理、步隊構筑、警務保險等六個方面存在的凸起題目，進一步拓寬辦事渠道，強化便民利民辦法，進一步進步辦事效果，提拔辦事形象，盡力打造“進修型、辦事型車管所”，為_經濟構筑成長,構建和諧社會做出新的更大貢獻。
等級評定申請書范文（19篇）篇三
各區國家稅務局、地方稅務局：
納稅信用等級評定工作是倡導誠信納稅、推進稅收信用體系建設和對納稅人進行科學分類管理的一項重要工作。按照稅務總局《納稅信用等級評定管理試行辦法》和《廣東省國家稅務局地方稅務局關于做好－納稅信用等級評定管理工作的通知》精神，我市認真、細致開展納稅信用等級評定工作，經過在全市國、地稅部門和廣大納稅人的共同努力，本項工作于x月圓滿結束，達到了預期目的。現將有關情況通報如下：
一、基本情況。
為做好20納稅信用等級評定工作，我市國、地稅部門根據聯合評定工作的特點，主動加強溝通，多次召開會議，在認真學習《廣東省國家稅務局地方稅務局關于做好2008－度納稅信用等級評定管理工作的通知》精神的基礎上，就做好20度納稅信用等級評定工作達成共識，并聯合印發《轉發廣東省國家稅務局地方稅務局關于做好2008－20納稅信用等級評定管理工作的通知》,進一步明確了本次納稅信用等級的評定范圍、時間進度和評定要求。經過全市國、地稅部門的精心組織、細致安排，對全市范圍內符合本次評定條件的納稅人進行了納稅信用等級評定，具體評定結果見下表：
該評定結果顯示，我市a、b、c、d級納稅人分別占參評納稅戶的xx%、xx%、xx%和xx%，參加納稅信用等級評定的納稅人和評出的a、b級納稅人比往次增加，表明我市廣大納稅人的納稅遵從度和納稅信用意識在不斷提高。
二、主要做法。
(一)國、地稅部門聯動，認真做好納稅信用等級評定工作。
納稅信用等級評定，作為優化納稅環境、提高納稅意識的表現形式之一，是信用體系建設的重要內容，是實行等級管理、優化納稅服務的重要依據，也是借以達到守法經營、公平競爭、為經濟發展提供良好稅收環境的重要手段。為此，我市國、地稅部門聯動，成立納稅信用聯合評審小組，充分溝通，積極協調，密切配合，彼此就工作方式、步驟、評定標準和程序等方面達成共識，統一部署、分頭行動、集中商議決定，夯實了納稅評定工作的基礎。
(二)加強宣傳，營造依法納稅的良好氛圍。
納稅信用等級評定工作涉及面廣，政策性強。為做好納稅信用等級評定工作，我市國地、地稅部門一方面樹立全局意識和系統觀念，加深對納稅信用等級評定管理工作業務知識的理解，認真按照納稅信用等級評定管理工作的相關文件的規定開展評定工作。另一方面通過稅務網站、辦稅服務廳、12366納稅服務熱線、宣傳欄等渠道公開評審工作的有關文件與信息，將各個等級的評定標準以及獎懲措施告知納稅人，還通過稅收例會和稅收管理員積極向納稅人進行宣傳，讓納稅人充分了解納稅信用等級評定工作對企業形象和包裝、企業業務拓展的重要性，明確依法誠信納稅帶來的好處，從而配合和支持納稅信用的評定工作，為評定工作營造良好氛圍。
為確保納稅信用等級的評定質量，不斷提高納稅信用等級的公信力，我市國、地稅部門嚴格把關，結合稅收經濟分析和納稅評估工作，抓住稅收管理的關鍵環節，嚴格評定程序、嚴格評定標準，把握好工作的程序和進度，做到規范、科學。在具體評定中，先評a級納稅人，次評c級和d級納稅人，最后評定b級納稅人。對a級納稅人的評定堅持高標準、嚴要求，對c級和d級納稅人的評定認真把關，既不回避也不擴大，盡可能減少負面影響，以進一步推動我市稅收信用體系建設。為保證評選結果的準確性和權威性，我市國、地稅部門充分利用和發揮信息化技術為納稅信用等級評定管理工作提供數據支持，根據有關納稅信用等級評定標準，利用信息技術在系統中獲取相關數據，作為評定依據。同時充分發揮稅收管理員作用，對企業誠信經營情況進行認真的調查、審核，并做好書面記錄，真實、完整提供納稅人信用等級評定資料。在此基礎上，對納稅人納稅信用等級進行客觀、真實地評定。
(四)分類動態管理，夯實征管基礎。
我市國、地稅部門加強納稅信用等級評定工作的動態管理，按照《納稅信用等級評定管理試行辦法》的有關規定，在征管工作中實行分類動態管理。對a級納稅人在稅務檢查、稅務登記證驗證、稅收年檢、發票領購等方面給予一定的激勵優惠措施，鼓勵其繼續保持a級納稅人聲譽；對b、c級納稅人加強日常的管理和輔導，提高其依法納稅水平，提升其納稅信用度；對d級納稅人則將其列為重點監控對象，實行強化管理，督促其整頓改進，爭取提高納稅信用度。與此同時，對納稅信用等級高的納稅人進行宣傳，鼓勵其他納稅人向他們學習；對納稅信用等級較低的納稅人進行重點輔導，督促其查缺補漏，規范納稅信用信息檔案管理。還通過稅務檢查、發票供應等各種途徑將納稅信用應用到稅收管理的各個環節和各個方面，增強納稅信用等級評定的效果，使納稅人更加注重自身的納稅信用等級，自覺投入到納稅信用等級評定工作中，從而夯實征管基礎，維護稅收正常秩序。
三、取得成效。
(一)提倡誠信納稅，提高納稅遵從度。
納稅信用等級評定管理工作，是稅務機關優化納稅服務，密切征納關系的重要舉措，也是進一步鼓勵企業依法誠信納稅，促進經濟持續、健康、快速發展的有效途徑。在稅收管理上實行納稅信用等級管理制度，既可以為納稅人提供個性化的納稅服務和實施有針對性的稅收征管，同時也對加強稅收征收管理，提高納稅人自覺依法納稅意識和辦稅能力將起到重要的促進作用。納稅人信用等級評定后,稅務機關可以按照信用等級對企業進行分類管理，不同級別的納稅人可以按照《納稅信用等級評定管理辦法》規定享受不同的待遇，提高了企業自覺納稅意識和納稅遵從度與榮譽感，積極主動依法履行納稅義務，有力推進稅收信用體系的建設，營造了公平、文明、高效的稅收環境。
(二)共同配合，提高征管質量和效率。
通過納稅信用等級的評定，我市國、地稅部門按照《納稅信用等級評定管理試行辦法》的規定，一方面對納稅信用等級高的納稅人給予一定的優惠激勵措施；另一方面合理配置征管力量，對納稅信用等級低的納稅人列入重點檢查對象，使稅務檢查目標明確，重點突出。通過評定，對納稅人的稅務登記、納稅申報、帳簿憑證管理、稅款繳納以及違反稅收法律情況進行了梳理和總結，對納稅人的日常涉稅動態和涉稅違法情況有更全面的了解和掌握，起到強化稅源監控和管理的作用，有利于日后明確稅務檢查工作重點和開展稅收專項檢查工作。在開展稅信用等級評定工作中，我市國、地稅部門共同配合，充分借用計算機的力量對征管數據、征管質量和征管力度等方面進行全方位的整理和比較，對于進一步規范征收管理工作，堵塞稅收漏洞，起到極其重要的作用。各基層分局在評定工作過程中發現的問題，立即通知各相關稅管員及時下戶核查，積極采取相關的管理措施。對屬于國稅建帳而地稅定額的`納稅戶，認真下戶核查實際經營情況，達到建帳標準的，將其改為核定征收，并將國、地稅的申報收入進行對碰，需要補稅的，則及時發出《限期改正通知書》，督促其盡快入庫。對屬于國稅有登記而地稅無登記的經營戶，對其發出《限期改正通知書》，督促其補辦稅務登記，補繳未申報的稅款。對在國稅局正常申報而在地稅局登記為非正常或注銷的納稅戶，對其發出《限期改正通知書》，督促其補辦稅務登記并補繳未申報的稅款。
(三)密切征納關系，推進全社會誠信體系建設。
對納稅人納稅信用情況進行評定和分類管理，提高了我市國、地稅部門的稅收征管質量，進一步樹立了為納稅人服務的意識，促進各項稅收工作的發展。納稅人通過納稅信用等級的評定，增強了自律意識，形成學法、知法、守法的良好氛圍，積極爭評守信納稅人，自覺珍惜和保持a級信用等級榮譽。納稅信用等級低的納稅人通過評定，提高了認識，有改進工作和加強管理的念頭與實際行動，爭取提高納稅信用等級。納稅信用等級的評定，密切了征納關系，建立了相互促進，共同提高的激勵競爭機制，既為構筑綜合信用等級管理體系提供了有益的實踐經驗，也為推進全社會誠信體系建設作出了積極的貢獻。
四、存在問題。
本次納稅信用等級評定經過我市國、地稅部門的共同努力，取得了較好成績，達到了開展納稅信用等級評定的初衷與目的，但也存在一些問題，需在今后工作中加以改進和提高。一是《辦法》中納稅信用等級量化評定項目和指標設置有待改善，打分方式較為簡單，未能完全反映出納稅人實質性的問題，給正確評定納稅信用等級帶來一定困難。二是計算系統中沒有納稅信用評級模塊，評定等級的量化指標不能夠快捷而準確地從操作平臺上較好體現，影響了評定工作的效率。三是不同地區在評定中某些標準統一度不夠，加上各等級戶數比例不受限制等因素，造成納稅信用等級評定不夠平衡，容易影響部分納稅人的情緒，降低納稅信用等級的公信力。四是納稅信用等級評定后續管理還跟不上《納稅信用等級評定管理試行辦法》的要求，沒有完全把納稅人的納稅信用等級與征管部門的日常管理相互掛鉤，影響了以后納稅人參加納稅信用等級評定的積極性。
五、工作要求。
要根據納稅人不同的納稅信用等級，在稅務登記、發票管理、稅款征收、稅務檢查、服務環境、涉稅審批等方面給予有針對性服務，特別是要把a級納稅人的專業化、個性化、“直通車”、“綠色通道”等服務措施落實到位，擴大納稅信用等級評定的影響力，營造依法誠信納稅光榮的氛圍。
(二)我市國、地稅部門要加強對納稅信用的動態管理，建立納稅信用風險預警機制。
對存在逃避繳納稅款等違法失信行為的納稅人，在教育處置的基礎上要降低其信用等級，震懾違反納稅誠信、違法違規的納稅人。對a級納稅人要鼓勵其珍惜榮譽，保持納稅信用，為其他等級納稅人起到表率作用；對c、d級納稅人要加強管理，幫助其改進納稅管理，增強納稅信用意識，爭取下次評定中提高納稅信用等級。
等級評定申請書范文（19篇）篇四
年粵港臺國際塑膠博覽會(以下簡稱塑博會)在樟木頭塑膠原料市場第三期展廳開幕。本屆展會設有塑膠原料、塑膠機械、金融服務三大展區,共1.6萬平方米,158家參展商在370多個展位上參加了展出,吸引了4萬業內人士及海內外客商前來觀展,其中期貨投資企業成為眾商家關注焦點。塑博會上,中國塑料加工工業協會對落戶樟木頭塑膠原料市場的60家被評定為aaa信用等級的企業進行了授牌。
塑料期貨成企業熱議話題。
昨日,有來自全球的158家參展商參加了塑博會。在眾多展商中,大家都把議論焦點放在了樟木頭塑料市場新開通的期貨交易平臺,而期貨代理商的展位也成了商家參觀詢問最多的地方。在中國國際期貨有限公司展位前,工作人員耐心地向觀展者講解期貨交易知識。該公司pvc塑料行業分析師陳樂表示,pe、pvc是一個很大的市場,樟木頭在這方面的發展潛力值得期待,“我們在樟木頭的市場還沒做起來,下半年會有很多新產品新品種上市,到時會有很大的機會。”
塑博會上,中國塑料加工工業協會會長廖正品還公布了中國塑料行業(第二批)企業信用等級評價結果,長虹塑料有限公司、廣東仕誠塑料機械有限公司、北京北方國建塑業有限公司等60家企業獲得了商務部aaa信用等級企業榮譽稱號。據了解,這些企業都在樟木頭塑膠原料市場設有銷售網點。
據商務部相關材料介紹,塑料及其合成高分子材料已與鋼鐵、木材、水泥一起構成了現代社會四大基礎材料,是支持現代高科技發展的重要新型材料之一。在大力倡導“低碳經濟”,推廣“節能減排”的今天,大力開展塑料行業信用建設,對于推動行業自律、維護公平有序市場環境、促進行業健康發展具有重要意義。廖正品指出,塑料產業是國內新興的朝陽工業,目前中國塑膠原材料消費量突破6000萬噸,是全球最大的消費大國,在塑料行業推廣信用建設尤為重要,關系到整個行業的健康有序發展。
美股經歷了道瓊斯指數三年來最大點位跌幅，北京時間今天(6日)凌晨，本周收盤的美國股市漲跌不一。其中，道指下跌5.8%，納指下跌8.1%，標普500指數下跌7.2%。就在北京時間今天早晨，又有最新消息說，評級機構標準普爾公司已宣布將美國主權信用評級從aaa下調至aa+。有關美股的近期暴跌和影響美股走勢的最新消息中國之聲連線國際新聞編輯邢思嘉。
記者：繼黑色星期四美股重挫之后，周五美國股市漲跌不一，一上來是高開的一個開場，此后交易時間里三大股指在紅綠之間不同跳動，盤中道指最高曾經上漲了172點，到了午盤有市場傳言標準普爾將會降低美國的主權評級，所以導致美股的大幅下跌，道指一度跌了245點，納指重挫3.5%。
隨后標準普爾正式宣布將美國的主權債務評級從保持了70年之久的3a下調到aa+，評級展望是負面，這是美國歷史上首次失去3a的信用評級。用標準普爾公司的話說，調降評級主要由于美國政府與國會達成的債務上限協議，缺少標準普爾期待的舉措，維持中期債務的穩定。而華盛頓方面在應對美國財政狀況的長期黯淡局面做的明顯不夠。
在得知標準普爾宣布下調美國主權信用評級后，有人評論說，下周一又將迎來股市的黑色星期一了，這種情況是不是注定了呢?中國之聲連線著名的財經評論員葉檀，來看她的觀點。
主持人：您怎么看標準普爾將美國主權信用評級從3a下調至aa+，這將會給未來一周美國股市，與美國經濟前景帶來什么影子。
葉檀：這是一個劃時代的.事件，因為美國的主權信用到現在為止它的債務一直享受最優等級，正因為它享受最優等級，所以在全球資產配置時，大部分人把美債作為最安全的配置。而且我們知道像一些不能虧損的，比如說養老基金、社會基金這樣的一些基金，只有在它是最高評級的時候才允許購買，一旦失去最高評級，那么這將近2萬億美元以上的基金就不得不撤出美債市場，對于美債是一個非常沉重的打擊。
我們相信美國的債券收益率會提高，它的發行成本會提高，如果照此下去，整個全球金融市場和資本貨幣市場會發生非常大的變動，所以這件事情對于全球的金融市場是非常重要的一件事。
等級評定申請書范文（19篇）篇五
6、符合我市教育機構設置總體規劃的布局要求。
辦事依據：
1、《中華人民共和國民辦教育促進法》。
辦事程序：
一、提交申報材料。
申請舉辦幼兒園分為申請籌建和辦學登記兩個階段。達到設置標準要求的，也可以直接申請辦學登記。申請舉辦幼兒園的，舉辦者應在每年的第三季度前，向審批機關提出籌建的申請。
（一）申請籌建幼兒園，應當向當地教育行政部門提交下列文件：
1、辦學的申請書（包括辦學目的、目標，幼兒園名稱和辦學性質，辦學規模、班級設置、招生范圍，辦學地址、占地面積、郵政編碼、電話，已具備的基本辦學條件等）。
2、辦學所在地鎮（街）規劃部門、環保部門和教育辦公室出具的意見；
3、辦學的可行性研究報告；
4、新建園舍的需提交《土地使用證》、紅線圖、建筑設計平面圖；租憑園舍的需提交租賃合同、《土地使用證》、《房屋所有證》、園舍布局設計圖。
6、幼兒園發展規劃，校舍、設備、設施、圖書資料建設計劃；
10、舉辦者或法人團體創辦人的法人資格證明或委托書；國有單位在職人員開辦幼兒園的，需出具所在單位同意其開辦的證明。
11、聯合辦學的應提交聯合辦學協議。
（二）籌建的幼兒園達到下列條件的，應填報《廣州市幼兒園備案登記表》，并向原批準部門申請辦學登記：
1、舉辦者符合規定的資格；
2、堅持社會主義的辦學方向，有正確的辦學指導思想；
3、有“籌建幼兒園批準書”（直接申請辦學登記的除外）。
4、有適合的名稱和組織機構；
5、有籌建工作報告、學校章程和相應的規章制度；
6、有符合要求的園舍、場地、設備、設施和圖書資料；
7、有符合要求的園長、教師隊伍和職工隊伍以及學校董事會；
8、建設經費、設備購置經費、辦學經費落實，并有法定的驗資機構出具的'評估證明；
9、能夠獨立承擔民事責任；
10、有規劃證（在市規劃部門辦理）屬幼兒園產權的房產證和房屋安全合格證（在市房管部門辦理，新建園舍可免辦房屋安全合格證）防火安全合格證（在市公安消防部門辦理）衛生許可證（在市衛生防疫部門辦理）保健合格證（在市保健院辦理）。
11、符合國家規定的其他基本辦學標準。
二、市教育局審批。
一）審批籌建申請。
教育行政部門受理籌建申請后，經審核和察看現場作出批準或不批準書面答復。對符合條件批準籌建的，發給“籌建幼兒園批準書”。
籌建的幼兒園，自批準籌建之日起，應在3年內達到辦學登記的設置標準。到期達不到設置標準或不申請辦學登記的，由原批準部門取消其籌建資格。籌建期間不準招生。
（二）審批登記申請。
教育行政部門受理辦學登記申請后，組織評審專家組對申請辦學登記的幼兒園進行審核。審核合格的，予以登記，發給批準通知書和《辦學許可證》，并予以公告。審核不合格的，將審核結果以書面形式通知申請人。
經審核不合格的，申請人可在籌建期間進行第二次辦學登記申請。第二次辦學登記申請經審核仍不合格的，取消原籌建資格，3年內不得再申請籌建。
辦學機構取得辦學許可證后，要到市民政局辦理民辦非企業單位登記和到市物價局申領收費許可證，方可以招生辦學。招生廣告、簡章須經審批部門審核方可作招生宣傳。
等級評定申請書范文（19篇）篇六
申請人姓名：牛書蘭性別：女年齡：60民族：漢地址:山西省壺關縣百尺鎮流澤村014號。
被申請人姓名:張國梁性別：男年齡：34民族：漢住址：山西省平順縣青陽鎮校場路青羊小區7號樓1單元402請求事項:道路交通事故傷殘等級評定。
事實和理由：11月14日10時30分許，張國梁駕駛晉dg9856轎車沿s327線由西向東行駛，行駛至該線61km+300m處時，將行人牛書蘭撞到，至牛書蘭受傷。經壺關縣交警支隊調查，作出第1114號交通事故認定書，認定張國梁負此起事故的全部責任。經長治二院醫療機構鑒定，申請人身體左脛腓骨下段粉碎性骨折，經住院治療，現在已經出院。申請人認為交通事故造成申請人的人身損害已達傷殘程度。
根據公安部《交通事故處理程序規定》第三十九條、第四十條的`規定，特向公安機關交通管理部門提出委托傷殘評定機構申請。并請向申請人介紹符合條件的評定機構，供申請人選擇。
此致
壺關縣交通警察大隊。
申請人：牛書蘭。
等級評定申請書范文（19篇）篇七
傷殘等級評定標準是根據傷殘的嚴重程度來判定傷殘的等級，分為一級到十級傷殘。一級傷殘日常生活完全不能自理;二級傷殘日常生活需要隨時有人幫助;三級傷殘不能完全獨立生活，需經常有人監護;四級傷殘日常生活能力嚴重受限;五級傷殘日常生活能力部分受限等。
法律依據。
《道路交通安全法》第七十二條。
公安機關交通管理部門接到交通事故報警后，應當立即派交通警察趕赴現場，先組織搶救受傷人員，并采取措施，盡快恢復交通。
交通警察應當對交通事故現場進行勘驗、檢查，收集證據;因收集證據的需要，可以扣留事故車輛，但是應當妥善保管，以備核查。
對當事人的生理、精神狀況等專業性較強的檢驗，公安機關交通管理部門應當委托專門機構進行鑒定。鑒定結論應當由鑒定人簽名。
傷殘賠償指數是如何規定的。
一級：100%;二級：90%;三級：80%;四級：70%;五級：60%;六級：50%;七級：40%;八級：30%;九級：20%;十級：10%。
如兩個十級、一個九級，則其中最高等級為九級，九級的傷殘賠償指數為20%;又如一個五級、一個七級和一個九級，則其中最高等級為五級，五級的傷殘賠償指數為60%。
根據上述的計算公式，在存在幾個傷殘等級的情況下只計算最高等級的傷殘賠償指數，其他的傷殘等級不再計算相應的傷殘賠償指數，而是按附加指數計算。
如何確定故意傷害罪傷殘賠償金。
1、醫療費：根據醫療機構出具的醫藥費、住院費等收款憑證，結合病歷和診斷證明等相關證據確定。賠償義務人對治療的必要性和合理性有異議的，應當承擔相應的舉證責任。
醫療費的賠償數額，按照一審法庭辯論終結前實際發生的數額確定。器官功能恢復訓練所必要的康復費、適當的整容費以及其他后續治療費，賠償權利人可以待實際發生后另行起訴。但根據醫療證明或者鑒定結論確定必然發生的費用，可以與已經發生的醫療費一并予以賠償。
2、誤工費：根據受害人的誤工時間和收入狀況確定。
誤工時間根據受害人接受治療的醫療機構出具的證明確定。受害人因傷致殘持續誤工的，誤工時間可以計算至定殘日前一天。
受害人有固定收入的，誤工費按照實際減少的收入計算。受害人無固定收入的，按照其最近三年的平均收入計算;受害人不能舉證證明其最近三年的平均收入狀況的，可以參照受訴法院所在地相同或者相近行業上一年度職工的平均工資計算。
3、護理費：根據護理人員的收入狀況和護理人數、護理期限確定。
護理人員有收入的，參照誤工費的規定計算;護理人員沒有收入或者雇傭護工的，參照當地護工從事同等級別護理的勞務報酬標準計算。護理人員原則上為一人，但醫療機構或者鑒定機構有明確意見的，可以參照確定護理人員人數。
護理期限應計算至受害人恢復生活自理能力時止。受害人因殘疾不能恢復生活自理能力的，可以根據其年齡、健康狀況等因素確定合理的護理期限，但最長不超過二十年。
受害人定殘后的護理，應當根據其護理依賴程度并結合配制殘疾輔助器具的情況確定護理級別。
4、交通費：根據受害人及其必要的陪護人員因就醫或者轉院治療實際發生的費用計算。交通費應當以正式票據為憑;有關憑據應當與就醫地點、時間、人數、次數相符合。
5、住院伙食補助費：可以參照當地國家機關一般工作人員的出差伙食補助標準予以確定。
受害人確有必要到外地治療，因客觀原因不能住院，受害人本人及其陪護人員實際發生的住宿費和伙食費，其合理部分應予賠償。
6、營養費：根據受害人傷殘情況參照醫療機構的意見確定。
7、殘疾賠償金：根據受害人喪失勞動能力程度或者傷殘等級，按照受訴法院所在地上一年度城鎮居民人均可支配收入或者農村居民人均純收入標準，自定殘之日起按二十年計算。但六十周歲以上的，年齡每增加一歲減少一年;七十五周歲以上的，按五年計算。
受害人因傷致殘但實際收入沒有減少，或者傷殘等級較輕但造成職業妨害嚴重影響其勞動就業的，可以對殘疾賠償金作相應調整。
8、殘疾輔助器具費：按照普通適用器具的合理費用標準計算。傷情有特殊需要的，可以參照輔助器具配制機構的意見確定相應的合理費用標準。
輔助器具的更換周期和賠償期限參照配制機構的意見確定。
9、喪葬費：按照受訴法院所在地上一年度職工月平均工資標準，以六個月總額計算。
10、被扶養人生活費：根據扶養人喪失勞動能力程度，按照受訴法院所在地上一年度城鎮居民人均消費性支出和農村居民人均年生活消費支出標準計算。被扶養人為未成年人的，計算至十八周歲;被扶養人無勞動能力又無其他生活來源的，計算二十年。但六十周歲以上的，年齡每增加一歲減少一年;七十五周歲以上的，按五年計算。
被扶養人是指受害人依法應當承擔扶養義務的未成年人或者喪失勞動能力又無其他生活來源的成年近親屬。被扶養人還有其他扶養人的，賠償義務人只賠償受害人依法應當負擔的部分。被扶養人有數人的，年賠償總額累計不超過上一年度城鎮居民人均消費性支出額或者農村居民人均年生活消費支出額。
11、死亡賠償金：按照受訴法院所在地上一年度城鎮居民人均可支配收入或者農村居民人均純收入標準，按二十年計算。但六十周歲以上的，年齡每增加一歲減少一年;七十五周歲以上的，按五年計算。
《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第十七條受害人遭受人身損害，因就醫治療支出的各項費用以及因誤工減少的收入，包括醫療費、誤工費、護理費、交通費、住宿費、住院伙食補助費、必要的營養費，賠償義務人應當予以賠償。
受害人因傷致殘的，其因增加生活上需要所支出的必要費用以及因喪失勞動能力導致的收入損失，包括殘疾賠償金、殘疾輔助器具費、被扶養人生活費，以及因康復護理、繼續治療實際發生的必要的康復費、護理費、后續治療費，賠償義務人也應當予以賠償。
受害人死亡的，賠償義務人除應當根據搶救治療情況賠償本條第一款規定的相關費用外，還應當賠償喪葬費、被扶養人生活費、死亡補償費以及受害人親屬辦理喪葬事宜支出的交通費、住宿費和誤工損失等其他合理費用。
等級評定申請書范文（19篇）篇八
中國農業發展銀行成縣支行：
我公司在近幾年的經營當中，承蒙感謝貴行給予流動資金貸款的大力支持，使公司的糧食收購、產品銷售、利潤等分別比上年同期有所增長，主營業務不斷擴大，企業得到了長足的發展。現隨同近三年財務報表呈送貴行，請給予信用等級評定，評定后特申請貴行與我公司再度合作，給予大力支持為盼。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
等級評定申請書范文（19篇）篇九
我園近幾年在各級領導大力支持和幫助下，無論從辦園條件、組織管理、保育與教學、家園共育方面都取得了長遠發展，得到了社會和幼兒家長贊譽，經我園領導和全體教師對照《河北省農村幼兒園分類評定標準》仔細評估得分是860分，符合農村一類幼兒園標準。
請領導考察、驗收為盼！
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月x日。
等級評定申請書范文（19篇）篇十
1、〖渡瞬謝分依據為：a.日常生活完全不能自理;b.意識消失;c.各種活動均受到限制而臥床;d.社會交往完全喪失。
2、⒓渡瞬謝分依據為：a.日常生活需要隨時有人幫助;b.僅限于床上或椅上的活動;c.不能工作;d.社會交往極度困難。
3、＜渡瞬謝分依據為：a.不能完全獨立生活，需經常有人監護;b.僅限于室內的活動;c.明顯職業受限;d.社會交往困難。
4、ぜ渡瞬謝分依據為：a.日常生活能力嚴重受限，間或需要幫助;b.僅限于居住范圍內的活動;c.職業種類受限;d.社會交往嚴重受限。
5、ゼ渡瞬謝分依據為：a.日常生活能力部分受限，需要指導;b.僅限于就近的活動;c.需要明顯減輕工作;d.社會交往貧乏。
6、級傷殘劃分依據為：a.日常生活能力部分受限，但能部分代償，部分日常生活需要幫助;b.各種活動降低;c.不能勝任原工作;d.社會交往狹窄。
7、ъ渡瞬謝分依據為：a.日常生活有關的活動能力嚴重受限;b.短暫活動不受限，長時間活動受限;c.不能從事復雜工作;d.社會交往能力降低。
8、級傷殘劃分依據為：a.日常生活有關的活動能力部分受限;b.遠距離活動受限;c.能從事復雜工作，但效率明顯降低;d.社會交往受約束。
10、級傷殘劃分依據為：a.日常活動能力輕度受限;b.工作和學習能力有所下降;c.社會交往能力輕度受限。
等級評定申請書范文（19篇）篇十一
第一條為加強稅收信用體系建設，規范納稅信用等級評定管理，促進納稅人依法納稅，根據《中華人民共和國稅收征收管理法實施細則》的規定，制定本辦法。
第二條本辦法適用于依照稅收法律、行政法規的規定，應當辦理稅務登記的各類納稅人。
第三條稅務機關依據稅收法律、行政法規的規定負責納稅人納稅信用等級的評定工作。納稅信用等級的評定，堅持依法、公正、公平、公開的原則，按照統一的內容、標準、方法和程序進行。
第二章評定內容與標準。
第四條納稅信用等級的評定內容為納稅人遵守稅收法律、行政法規以及接受稅務機關依據稅收法律、行政法規的規定進行管理的情況，具體指標為：
(一)稅務登記情況。
1.開業登記;。
2.扣繳稅款登記;。
3.稅務變更登記;。
4.登記證件使用;。
5.年檢和換證;。
6.銀行帳號報告;。
7.納稅認定情況(包括一般納稅人認定等)。
(二)納稅申報情況。
1.按期納稅申報率;。
2.按期納稅申報準確率;。
3.代扣代繳按期申報率;。
4.代扣代繳按期申報準確率;。
5.報送財務會計報表和其他納稅資料。
(三)賬簿、憑證管理情況。
1.報送財務會計制度或者財務會計處理辦法和會計核算軟件;。
2.按照規定設置、保管賬簿、憑證，根據合法、有效憑證記賬，進行核算;。
3.發票的保管、開具、使用、取得;。
4.稅控裝置及防偽稅控系統的安裝、保管、使用。
(四)稅款繳納情況。
1.應納稅款按期入庫率;。
2.欠繳稅款情況;。
3.代扣代繳稅款按期入庫率。
(五)違反稅收法律、行政法規行為處理情況。
1.涉稅違法犯罪記錄;。
2.稅務行政處罰記錄;。
3.其他稅收違法行為記錄。
前款指標累計值為100分，具體分值為：稅務登記情況15分;納稅申報情況25分;賬簿憑證管理情況15分;稅款繳納情況25分;違反稅收法律、行政法規行為處理情況20分。各地可根據實際情況對各項內容分值進行分解細化。
第五條納稅信用等級評定按照第四條的評定內容分指標計分，設置a、b、c、d四級。
第六條考評分在95分以上的，為a級。納稅人具有以下情形之一的，不得評為a級：
(三)不能依法報送財務會計制度、財務會計報表和其他納稅資料的;。
(四)評定期前兩年有稅務行政處罰記錄的;。
(五)不能完整、準確核算應納稅款或者不能完整、準確代扣代繳稅款的。
第七條考評分在60分以上95分以下的，為b級。至評定日為止有新發生欠繳稅款5萬元以上的(自評定日起向前推算兩年內發生，至評定日尚未清繳的)，不具備評定為b級納稅人的資格。對辦理稅務登記不滿兩年的納稅人，不進行納稅信用等級評定，視為b級管理。
第八條考評分在20分以上60分以下的，為c級。考評分超過60分，但有下列情形之一的納稅人，一律定為c級：
(一)依法應當辦理稅務登記而未辦理稅務登記的;。
(四)納入增值稅防偽稅控系統的納稅人，一年內兩次不能按期抄報稅的;。
(五)應稅收入、應稅所得核算混亂，有關憑證、帳簿、報表不完整、不真實的。
第九條考評分在20分以下的，為d級。納稅人有下列情形之一的，不進行計分考評，一律定為d級：
(一)具有涉稅犯罪嫌疑，已依法移送公安機關，尚未結案的;。
(三)騙取稅收優惠政策、騙取多繳稅款退回的。
第三章激勵與監控。
第十條主管稅務機關根據納稅人的不同等級實施分類管理，以鼓勵依法誠信納稅，提高納稅遵從度。
第十一條對a級納稅人，主管稅務機關依法給予以下鼓勵：
(一)除專項、專案檢查以及金稅協查等檢查外，兩年內可以免除稅務檢查;。
(三)放寬發票領購限量;。
(四)在符合出口貨物退(免)稅規定的前提下，簡化出口退(免)稅申報手續;。
(五)各地可以根據當地情況采取激勵辦稅的服務措施。
第十二條對b級納稅人，主管稅務機關除在稅務登記、賬簿和憑證管理、納稅申報、稅款征收、稅款退免、稅務檢查、行政處罰等方面進行常規稅收征管外，重點是加強日常涉稅政策輔導、宣傳等納稅服務工作，幫助其改進財務會計管理，提高依法納稅水平，提升納稅信用等級。
第十三條對c級納稅人，主管稅務機關應加強管理，并可依法采取以下措施：
(一)嚴肅追究違法違規行為的有關責任并責令限期改正;。
(二)列入年度檢查計劃重點檢查對象;。
(三)對驗證、年檢等報送資料進行嚴格審核，并可根據需要進行實地復核;。
(四)發票的供應實行收(驗)舊供新、嚴格限量供應等辦法;。
(五)增值稅實行專用發票和稅款先比對、后抵扣;。
(六)納稅人申報辦理出口貨物退(免)稅時，應從嚴審核、審批;。
(七)各地根據情況依法采取其他嚴格的管理措施。
第十四條對d級納稅人，除可采取上述c類納稅人的監管措施外，主管稅務機關還應當將其列為重點監控對象，強化管理，并可實施以下措施：
(一)依照稅收法律、行政法規的規定收繳其發票或者停止向其發售發票;。
(二)依照稅收法律、行政法規的規定停止其出口退(免)稅權。
第四章評定組織與程序。
第十五條省一級或者市(地)一級或者縣(市)一級的國家稅務局和地方稅務局共同評定其所管轄的納稅人的納稅信用等級，兩個年度評定一次。
第十六條納稅人的主管國家稅務局、地方稅務局應當按照本辦法要求的內容和標準，以日常納稅評估和稅源監控為基礎，對納稅人的納稅信用情況進行綜合分析考評，必要時進行實地檢查和驗審，初步確定納稅人的納稅信用等級。
第十七條主管國家稅務局和地方稅務局應當以聯席會議的形式加強本項工作的協作，對各自初步確定的納稅人納稅信用等級按照從低原則共同核定。稅收征管改革后，納稅人的主管國家稅務局、地方稅務局設置不一致的，由上一級國家稅務局、地方稅務局共同核定。
第十八條主管國家稅務局、地方稅務局對納稅人的納稅信用等級評定不能達成一致意見的，報各自的上一級稅務機關，由上一級國家稅務局和地方稅務局按照從低原則共同核定。
第十九條國家稅務局和地方稅務局共同核定的納稅人的納稅信用等級為a級的，分別由主管國家稅務局和地方稅務局采取適當形式進行公示，征求納稅人及社會各界的意見。自公示之日起15日內沒有重大異議的，即可確定為國家稅務局、地方稅務局共同評定的納稅信用等級。有異議的，國家稅務局和地方稅務局應研究后予以確定并告知有關各方。
第二十條省一級或者市(地)一級或者縣(市)一級國家稅務局和地方稅務局可以選擇適當方式將a級納稅人的名單予以公告。有條件的地方，可以向社會提供納稅人的納稅信用等級查詢。
第二十一條納稅人的納稅信用等級評定后，主管稅務機關應當實施動態管理。a、b、c級納稅人發生本辦法第八條、第九條所列情形的，即降低為相應的納稅信用等級。
第二十二條納稅人對稅務機關作出的納稅信用等級評定有異議的，可以依法申請行政復議。
第二十三條未按規定權限和程序評定完畢，各級稅務機關不得擅自將納稅信用等級的評定情況和有關評定資料向社會公布或泄露給他人。
第五章附則。
第二十四條本辦法所稱“以下”均不含本數，所稱“以上”、“日內”、“年內”均含本數。
第二十五條稅務人員徇私舞弊或者濫用職權，致使納稅人信用等級評定結果失真，給納稅人造成損失的，由稅務機關依法給予行政處分。
第二十六條各省、自治區、直轄市和計劃單列市國家稅務局、地方稅務局可以根據本辦法確定開展此項工作的范圍和進程并制定具體實施辦法。
第二十七條本辦法由國家稅務總局負責解釋。
等級評定申請書范文（19篇）篇十二
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫xx，今天能夠申請幼兒園教師職稱評定，首先感謝領導為我創造了這次機會！借此機會，請允許我介紹一下我自己：
xxx年x月，我畢業于xx市第一職業高級中專學校幼師專業，不知不覺中擔任幼教工作已經四年多了，回首四年多的教育教學工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。我于xx年12月獲得《幼兒教師資格證書》。我深感自己肩上的責任，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠！
一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內外的時事政治。與時俱進，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規范約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。
二、在教育教學方面，我是積極主動地承擔各項工作，在教學中刻苦鉆研業務，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。從幼兒的實際情況出發，設計好主題活動，精心安排好活動內容，認真組織好每節活動。
三、在紀律方面，從不給領導講客觀，講條件，始終嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。
四、在工作中，尊敬領導、團結同事熱愛幼兒，并能正確處理好與領導同事之間的關系。與同事相處融洽。以工作為重，一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。
五、在教學成績方面，為了適應提高自身的教育質量，跟上時代的步伐，在教學之余。積極參加市、區以及學校組織的各項培訓。通過看一些專業書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業務能力。
四年多的幼教工作中，離不開領導的關心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們讓我在這里成長，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領導給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
等級評定申請書范文（19篇）篇十三
我叫xxx，生于1977年11月18日。于2001年7月畢業于東北師范大學生物系生物專業（四年制本科）。并在當年分配至xx中學任教，十年來我一直工作在教育第一線，先后送出八屆高三畢業班（包括應往屆），并帶過三個班的班主任，積累了豐富的教育教學及管理經驗。執教期間，一直本著“學高為人師，身正為人范”的宗旨，工作兢兢業業，曾被評為省級優秀教師，并且在教學中不斷鉆研，求實創新，撰寫了多篇論文，并獲得中國教育學會，學習報，山西省教育學會的表彰。在2004年經區職稱領導組認定職務資格為中教二級，根據山西省人事廳有關晉升一級教師的規定和評審條件，本人符合有關精神和條件，特此提出晉升中學一級教師的申請，望上級領導批準。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
等級評定申請書范文（19篇）篇十四
尊敬的xx領導：
您好！
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是x縣x區x小學學的一名教師，自20x公招自今已2年有余，我十分熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同時和睦相處，并且用心參加各類活動，在這兩年的`鍛煉里，各個方面得到了較好的發展。
我家住在x縣x鎮的一個小村莊里，離學校比較遠，來學校都要轉好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我明白教育的好處在于奉獻。
父母年歲已高，身體不好，經常生病，常年靠藥物來維持，家里只有我一個獨苗苗，沒人照料。我的妻子在奉節上班，帶小孩。岳母已經去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻讀初一，他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散，有時候想為這個家做點什么，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導思考到我的實際困難，同意我調出，回奉節縣工作。
申請人：
時間：
等級評定申請書范文（19篇）篇十五
尊敬的領導：
我叫xx，女，2007年7月畢業于2008年元月參加了事業單位招聘考試并順利通過，2月進入任教至今。因學校工作需要，一直擔任計算機專業的專業課教學工作和班主任工作。主要工作總結如下：
我始終以教師“十不準”嚴格要求自己，為人師表，重視思想道德修養、政治修養，堅決擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規；嚴格遵守學校的各項規章制度，認真學習新的教育理論。積極參加校本培訓，并堅持記寫了政治筆記、讀書筆記和業務筆記。做到了既教書育人，又常對學生進行熱愛黨、熱愛社會主義的愛國主義教育，通過身邊的事實和講道理，從而使學生明白是非對錯，樹立正確的積極的人生觀、世界觀和價值觀，時刻以自己優良的道德品質去影響學生。
首先，我堅持虛心請教老教師，認真落實教學常規，深鉆教材，精心備課，努力創設寬松愉悅的學習氛圍，激發學生學習的興趣，在教給學生專業課知識的同時，也教會他們求知、合作、競爭、團結，培養他們正確的學習態度，良好的學習習慣和方法，使學生學得有趣，學得扎實，學有所得。其次，我堅持因材施教，不斷尋求及更新適合中職學生的有效的教學方法，想法設法調動學生的學習積極性，教學中做到寓教于樂、言傳身教、曉之以理、動之以情，建立一種和諧的教與學的師生關系。再次，堅持認真批改作業。按大綱要求，結合學生的實際，精心設計作業，精選習題，數量適度，既注意減輕學生的課業負擔，又牢固掌握好基礎知識。要求學生書寫格式統一，字體工整。在上機實訓課中，我堅持輔導學生分層次進行，狠抓中間，促兩頭，處理好優中差的關系。
針對中職學生“雙差生”多，自我約束力差的實際情況，我耐心與學生談心，幫助其樹立自信心，一視同仁，發揚民主，促進班級凝聚力，努力營造良好的班級氛圍。同時，我還認真學習教育學、心理學，尋找教育學生的最佳方法，突出以人為本的教育理念。經過多年努力工作，積累了豐富的經驗。今后應繼續堅持以身作則，做好學生表率。
對照評審條件，我認為自己已基本符合中學二級教師的申報要求，特此提出申請，敬請各級領導予以審查和批準。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
等級評定申請書范文（19篇）篇十六
尊敬的各位領導：
你們好！
今天能夠申請小學三級教師職稱，首先應感謝領導為我創造了這次機會！借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作：
不知不覺中來學校任教已近二年多，回首這二年來的教育教學工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。
20xx年8月，我被縣教育局分配到河道鄉皇甫小學小學任教，擔任四年級的語文兼數學教師以及班主任工作，我深感自己肩上的責任，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠！
首先，本人在思想上堅決擁護共產黨領導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優異的成績。以積極樂觀的態度來對待學習過程中遇到的難題和突發事件。
其次，在工作中我兢兢業業，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養學生能力的關系處理得當，落實注重培養學生的獨立性和學生的自主性。
再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發學生學習漢語的興趣，提高了他們的`積極性，逐漸的培養他們掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分的發展。
今天能榮幸的在這里向各位工作上有能力、作風上過硬、群眾信得過的領導面前，陳述自己在學校教育教學的工作經歷，是學校為我搭建了這個展示自我的平臺，再次感謝學校及領導對此次工作的重視，工作中還存在很多不足之處，我將在今后的工作中更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，同時我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，為美好的明天奉獻自己的力量。
申請人：
時間：
等級評定申請書范文（19篇）篇十七
尊敬的上級領導：
您好！
我于20xx年7月畢業于吉林藝術學院藝術設計專業，于2008年8月到長春建筑學院公共藝術學院兼職助教工作。在工作的時間里，在校領導和同事們的關心支持下，我完成了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
在這工作的時間里里，我承擔過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業課講授。教書育人，這是個神圣而又艱巨的`任務，接過教鞭這近一年時間，雖能適應學校的教學工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經過這些時日的工作和學習，積累了一些心得和體會。我作為學院公共藝術學院的專業老師，我的理想是做一名“受學生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的學習，不斷的充實自己，并且經常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經驗，培養教學的靈感。
這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學到了很多，對教學工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石，讓“受學生喜愛，讓社會滿意的老師”的愿景能夠實現，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級職稱認定條件，請人事部門予以批準。
申請人：
時間：
等級評定申請書范文（19篇）篇十八
尊敬的職評領導：
我嚴于律己，熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的.標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學校組織的各政治學習活動。本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠工。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前提前備好課認真鉆研教材，理清教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。
2、在課上抓住教學重點，組織教材、安排好課堂。調動學生的積極性，努力創設寬松、和諧的氛圍，減輕學生的心理壓力，讓學生輕松、自如地學習。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，認真批改作業，講解作業。找出學生的錯因，反思自己的教學方式方法。在課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上。
4、積極參與聽課、評課，虛心向老教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，建立良好的師生關系。由于自己的工作經驗不足，對于教學考點把握不夠，以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長補短，爭取做一名優秀的教師。
一年來，通過自己的努力，在思想、工作態度、教學工作等方面努力做到符合教育教學要求。請上級審查，如果符合條件，請批準定級。
申請人：xxx。
20xx年8月20日。
等級評定申請書范文（19篇）篇十九
尊敬的領導：
我于xxxx年7月畢業于臨邑師范體育班，于xxxx年8月分配到張習橋中學工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作潛力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。
一、教學方面：
xxxx年畢業以后并沒有從事我的專業（體育）教學工作而是，20xx年以后從事信息技術課的教學。在教學中我對備課、上課、作業布置安排等常規工作用心認真的完成，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學問題就用心向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自我的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數學和中學信息技術課的教學工作，新的工作既有壓力又有挑戰。透過與從事六年級教學的老教師學習和自我一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務并取得了比較好的成績。
二、個人素養方面：
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自我購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報（小學版）》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學潛力。20xx年我參加了全國自學考試透過幾年的努力今年就要畢業了。并參加校、縣、市級的各種培訓，使自我的業務水平有了很大的進步并到達了培訓開發區教師計算機的潛力，因此得到學校領導和老師們的好評。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業形象，自我能做的事自我做，盡量不給學校添麻煩，努力持續正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學一級教師經過五年的教學實踐，此刻我各個方面考核合格已經貼合申請小學高級教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼！
申請人：