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    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)

    時間:2025-05-05 作者:文鋒

    通過職業規劃,我們可以發展和提升自己的職業技能和知識,為職業發展打下堅實的基礎。以下的職業規劃范文是經過精心挑選和整理的,希望能夠為大家提供一些新的思路和方法。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇一

    我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。

    有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

    興趣愛好。

    喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態。

    喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。

    喜歡聽音樂打網游。

    喜歡歷史類書籍。

    喜愛旅游。

    自我評價。

    優點。

    友善、易于相處。

    注重細節,特別是有關他人的細節。

    有很強的目標和使命感,執著。

    有韌性,逆境中不輕言放棄。

    缺點。

    有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

    有時過于猶豫,決斷困難。

    不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。

    習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。

    職業興趣。

    從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

    人生價值觀。

    職業設計,設計人生。

    二、職業分析。

    廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

    年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

    三、目標分解及階段劃分。

    我將職業目標定位于廣告設計。

    希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

    大一已經成為過去,有成績也有敗筆。

    學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。

    積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。

    著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3?個策劃文案。

    加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。

    學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

    參加英語口語培訓,通過英語4級考試。

    假期到小廣告公司實習。

    深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎。

    與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格。

    承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。

    創作3?個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。

    加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

    深入了解社會、認識社會,認真實習。

    積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備。

    培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。

    認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法。

    向著夢想,全身心地投入。

    大學畢業后初步規劃:3-x年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

    四、自我宣言。

    一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

    把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

    說到不如做到,要做就做最好。

    從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇二

    象牙塔是莘莘學子們人生旅途中的一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,“一天之計在于晨,一年之計在于春”對于大學生盡早做好職業計劃,未來的路就避免更多彎路,也就比別人更早的獲得成功。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,那么如何寫好一篇大學生職業規劃計劃書,參考下面例文,歡迎閱讀。

    業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正。

    根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

    本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。

    本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

    最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    a)、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

    b)、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

    其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

    我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇三

    大學及主修專業:

    求職目標用人單位:

    求職目標崗位:業務拓展經理。

    對目標單位的了解情況:集團有限責任公司為國有獨資公司,以生產經營中國名酒——xx、竹葉青酒為主營業務,年產名優白酒5萬噸,是全國最大的名優白酒生產基地之一。

    集團公司下設22個子、分公司,員工8000人,占地面積230萬平方米,建筑面積76萬平方米。核心企業xx廠股份有限公司為公司最大子公司,1993年在上海證券交易所掛牌上市,為中國白酒第一股,山西第一股。

    度、美譽度和忠誠度。主要品種有國藏xx、青花瓷xx、老白xx等。竹葉青酒是國家衛生部認定的唯一中國保健名酒。

    xx文化源遠流長,是晉商文化的重要一支,與黃河文化一脈相承。xx歷史上有過四次成名。早在15前的南北朝時期,xx就作為宮廷御酒受到北齊武成帝的推崇而一舉成名,并被載入廿四史;晚唐大詩人杜牧的千古絕唱“借問酒家何處有?牧童遙指xx”使xx再度成名;19,xx在巴拿馬萬國博覽會上一舉榮獲甲等金質大獎章,成為酒品至尊;20xx年,xx繼續蟬聯國家名酒,竹葉青酒成為中國名牌產品。

    求職崗位描述:根據公司的業務戰略制定具體的戰略實施計劃、業務推廣計劃,具體內容包括指導和監督市場調研和評論,創建相應的`銷售工具,促進業務收入的增長,以及與相關社會公共部門建立聯系,尋求可能的商業發展。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇四

    有管理學者曾講過這么一句話:“創業,其實人人都會成功。只是有些人被陳腐觀念所束縛,也就失去獲取成功的最佳時機,未能成為幸運的寵兒。”事實也是,前怕豺狼后怕虎,何來成功?以下五種常見的理由,對創業者來說是“忌諱”。如果被其絆倒,成功也就遙遙無期了。

    xx公司目前擁有1500多個客戶,并呈滾動發展趨勢;其中約有60%的客戶具有4~8年的合作歷史,這些客戶將是管理咨詢公司的潛在顧客。成立后的管理咨詢公司將協助xx公司為這些客戶提供專業化的認證后續服務,通過認證后續服務將有利于xx公司降低客戶流失率、提高客戶滿意度、開拓認證市場,商業計劃書范本,同時也為管理咨詢公司開拓市場打下良好的基礎。

    xx公司目前已建立規模的市場開發網絡,有50多家認證咨詢機構同中心建立密切的業務聯系。同時xx公司平均每天有2~4名中心的專職和兼職審核員在為客戶提供認證審核服務,這些審核員將是強大的潛在市場推廣員。

    第一部分經營管理體制。

    一、公司類型。

    有限責任公司。

    二、核心管理層經理工作職責和簡歷。

    三、員工安排(部門、人數、具體職責)。

    四、總投資。

    syb創業計劃書范文;總投資額200萬元。

    五、所有權形式。

    由和自然人組成投資主體。

    xx公司投資并控股,并以自愿原則吸納以山東省質量技術監督局和xx公司員工作為自然人入股。其中xx公司作為主要投資方占40%股份;自然人總計占60%股份。

    六、董事會。

    董事會設置原則(包括董事長、理事、股東代表的產生原則)。

    董事會職責和權限。

    董事會主要工作程序(決策程序、各項會議程序等)。

    七、公司成立日程計劃。

    八、報酬。

    股東分紅原則和程序。

    員工薪酬方案。

    第二部分市場分析。

    一、背景。

    認證市場現狀。

    自1993年以來我國借鑒國外經驗引入并發展認證工作以來,認證市場得到空前的發展和繁榮,截至底已經有10萬多家企業積極引入iso標準(包括iso9000、iso14000、ohsas18000等)獲取了認證證書。認證項目已由最初質量管理體系認證逐步擴展到環境管理體系、職業健康安全管理體系、汽車行業質量管理體系、社會責任管理體系等等方面的認證。提供認證審核、注冊服務項目的機構也由原來的幾家發展到今天的近百家,由于認證咨詢機構的門檻較低,咨詢機構的數量更是成幾何倍數的增加,競爭日益激烈。認證市場中存在的問題也日益突出,主要體現在以下幾個方面:

    5、目前管理咨詢公司服務項目情況。

    a管理咨詢公司提供的服務項目分析:

    b企業選擇的管理咨詢服務項目分析:

    從以上兩個餅圖可以看出,一方面是管理咨詢公司提供的服務呈現類同,大量的咨詢公司定位的核心咨詢業務涌向戰略管理、人力咨詢管理等服務項目;而另一方面,企業在選擇的咨詢服務項目方面出現了多樣化特點。

    和眾多行業的發展規律類似,一旦管理咨詢行業全面啟動,服務產品的多樣化業就呈現出來。總體而言,服務產品是由低級的、通用的服務轉向高級的更細分化的專業產品。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇五

    大學生職業規劃計劃書在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認真走好每一步,就能活出精彩人生。小編為你整理了大學生職業規劃書,快來看看。

    在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

    一、個人興趣愛好

    業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    二、個人優缺點

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    三、個人對所學專業的看法

    根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

    一、家庭環境

    二、學校環境

    本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    三、社會環境

    現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    四、職業環境

    對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

    結論:

    1、 目標

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

    2、 路徑

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

    最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    大學生職業規劃計劃書第2頁

    未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

    a)、20xx—20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。 b)、20xx2—2015年,熟悉適應期:利用3—4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、2015—2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

    其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

    結束語

    我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

    愿盡鄙人微薄之力,懷達人兼濟天下之心、效修心養德之念想,為中華之崛起而奮斗終生。

    每個人都屬于自己的夢想和追求,無論是平凡短期的目標,還是偉大長期的目標。 每個人都有自己的秘密,那么目標是我們心中向往的燈塔,照亮我們前進的方向,在我們成功亦或者失敗給我們動力和信念堅持。

    我的計劃如下:

    第一年: 進入一家企業腳踏實地的努力工作不斷加強專業知識的積累和知識的架構, 深入java學習,打好自己的專業基礎。

    第二年: 增加自己的個人投資,在自己需要充電的方面努力學習。月薪達到6k—8k。

    第三年: 培養自己的商業邏輯,學會觀察,學會經營。 沒有任何的程序員會永遠停留著程序員的崗位。 第四年: 能明確個人的潛能和特長,結合自己的特點制定自己以后的專業走向。(確定是windows應用程序開發,還是web網站的開發,亦或者安卓手機開發)

    第五年: 做自己想做的事情,開自己的一個門戶網站,或者屬于自己的it服務公司。

    我將來的計劃:出來加強專業學習之外,加強自己英語學習,不斷加強自己的語言表達能力,人際共同能力,團隊協作能力從而提高自己的職業素養。

    作為走在it行業的我們,我面前是面對著機遇和挑戰,計算機行業在飛速的發展,未來補時自己落伍必須終生學習。 我相信自己前面的路會越來越好走。

    計劃發起者和計劃執行者:劉志文 計劃監督人:所有支持我的人

    時光如流水般的逝去,輾轉反側,我們又一次的站在了畢業的舞臺上,這次的畢業是永遠的畢業,再也沒有校園里那些美好的事了,有的只是美好的回憶。即將離去,我們帶著對未來的夢想踏上未知的社會,除了感嘆之余,我們更應該有一份屬于自己未來的的計劃,對未來有一個明確的目標,為了目標而努力地奮斗,只有按著自己的計劃和目標去一步一步的,成功也就離自己越來越近。

    我在不知不覺中糊涂的度過了二十余年,時間過去了,卻沒有很大的成就和收獲,也許,這一切的主要原因就是我沒有一個明確的計劃,沒有一個明確的目標,所以糊涂的過完自己的童年和美好的青春,現在感覺自己再也不是小孩子了,必須有生活的壓力,因為我們要肩負更多的社會責任。因此,為了更好的生活,為了不在荒廢生活,所以,我必須給自己定制一個短期的畢業五年計劃,指導我前面的路。

    2012年作為一名即將畢業的大學生而言,實習是我首先要做的事情,因此,畢業后的第一年是實習。實習的原則就是先就業在擇業。在校學習了兩年的理論知識,畢業之后我的角色又發生了變化,我必須努力地工作,把自己的所學到的東西轉化成實踐的勞動成果,為企業和社會創造更多的價值。實習過程也是一個學習的過程,我要認真的度過每一天,總結每一天的社會經驗,爭取在實習的一年中為自己以后的事業打下穩定的基礎。

    2013—2015年,這兩年中主要是為自己的事業去努力拼搏。2013年~2014年的計劃是更加穩固自己的事業,這年我會正式的畢業,拿到自己的畢業證書,這一年應該更加確定我的角色了,有了實習一年的社會經驗,也有了畢業證書,我會找一份有發展前途的企業去打拼,一邊學習與人交際的能力,一邊學習工作的做事的能力,希望這一年能夠在事業上做強大,在這個行業中站住腳,不斷地壯大自己的事業能力。

    2014~2015年的主要工作是賺錢,為一個數字目標努力,希望自己的工作能夠達到一個高工資的一個水平。其次,就是考建造師證,提高我的資質。工作了兩年,社會經驗也更加的充足了,也有了一定的社會的人際關系,所以,這一年,我更應該乘勝追擊,努力地賺錢,有更多的錢才有更多的發展機會,有更多的成功。

    2015~2016這一年我應該有一定的資金,也有一定的社會經驗,這年的計劃是回家鄉那邊去創業,做點小的投資,開個小餐館賺錢,一個人不能一直局限于一個行業,我必須要開闊自己事業的領域。

    2016~2017這也是畢業之后的第五年,時間很快的過去了,這年我也應該有26歲了,這年應該成立一個家庭,有一個家的歸宿,不能總在外漂泊。

    五年看似很長,看我們如何去利用時間,把計劃經過努力變成的現實,那么這五年是一個有價值的五年。如果沒有目標的去度過這五年,那么的我們的生命也失去了意義。因此,生活中,每一個階段,我們都要有自己的計劃,依靠自己的計劃和目標腳踏實地的去奮斗每一天,那么收獲到的一定是成功的碩果。

    一、總體目標:在導游這一職位上做出成績

    已進行情況:現在在大學進行專業課的學習,增強專業知識的掌握

    二、社會環境規劃和職業分析(五年規劃)

    1、 社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。在物質和精神層面上,人們的生活水平都有了極大的提高。因此,在滿足了基本生活之后人們開始關注物質生活。人們的生活節奏日益加快,旅游成了人們首要的放松身心,減輕壓力的選擇。

    2、 專所學業的就業前景分析:

    有關業內專家認為,我國旅游就業前景廣闊,旅游就業存在十大增長點。

    專家研究提出,我國旅游行業應加快培育旅游就業增長點,尤其應關 注新型住宿接待業、特色餐飲業、旅游景區景點開發、旅游商品生產與銷售、旅游農業、旅游工業、旅游新興服務業、旅游文化娛樂業、旅游交通運輸業、旅游勞務輸出十個方面,這些領域就業增長快、潛力大、帶動性強。在這些領域的帶動下,旅游業快速發展,為導游的工作提供了更廣大的空間。

    三、職業目標:優秀導游

    1。2009—2010年:

    1、 學歷目標:通過英語四級考試,考下導游資格證,考計算機二級證并準備接本。

    2、能力目標: 在校期間到旅行社實習,盡量熟悉將來的工作環境,保證做到在將來工作過程中不出現不必要的問題。

    2。2011年—2015年:

    1、學歷目標:畢業后,繼續學習旅游專業知識,并學習小語種,爭取考取外語導游證

    2、能力目標: 做好在旅行社的工作,參加導游的等級考試,提高導游級別。

    四。職業生涯規劃實施方案

    時間、上半年、下半年

    2009年 無 考取導游證書; 看情況決定下學期要不要參加英語四級考試

    2010年 寒假學習計算機,考計算機二級 進行接本的學習,準備接本事項

    2011年 準備畢業論文,實習,進行前期工作準備,逐步適應接近社會的生活 這是畢業后第一次進入社會,根據實習的情況,先在秦皇島旅行社做導游,再度適應社會的生活模式。

    2012年 完全熟悉社會生活,在旅行社工作,繼續帶旅游團,鍛煉自己的交際能力及解決突發事件的能力。 繼續賊旅行社工作,但不再做導游工作,決定在基調的崗位上鍛煉自己的協調能力。

    在這樣的環境下,我如何掙扎呢?我經常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費打工,只要別人能給口飯吃。可以目前這樣的要求未必能實現呢,因為給別人免費打工也未必有機會的。哈哈哈哈,如果果真這樣,那真是走投無路了。我很想不跟那個什么有關系,但是放眼望去,的確是逃不過他們的掌心,除非你逃離這個地球,但是目前還是不可能的。

    目前的計劃是大學畢業后的頭五年的前三年是免費給被人打工的,我也不知道能不能實現。而后兩年試著找找自己感興趣的東西。現在才知道了,人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人,我應該給他們致敬。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇六

    目標:

    a.找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人。

    b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

    c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

    d.不排除經商的可能。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇七

    我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。有一份職業生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。我覺得把職業生涯規劃付諸于文字。它所代表的僅是我想發展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃是不可或缺的前提!

    當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優勢和劣勢。

    優勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校擔任班里學習委員,校學生會信息部部長。對我所學的專業非常熱愛。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

    劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。

    中選擇自己最擅長的專業,這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!

    解決問題。

    現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。對待工作很有耐心考慮周全,在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新同時又比較穩重的工作,這和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計師和教師一定是我的首選。

    具體規劃。

    根據對職業發展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業的過程中,我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業趨向也已經基本穩定。雖然大一已經過去但還有三年的時間需要我們去努力,因此,我做了這樣的規劃:

    大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。并且積極組織并參加學校和學院組織的各種活動。并提高自身素質。適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,并開始有自己的創作。個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    這只是我現在對自己職業的規劃,我是一切從實際出發考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。雖然我做了職業生涯規劃但無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇八

    伴隨著互聯網技術和通信技術的發展,我國的國民經濟日益蓬勃發展。各行各業都在積極招納賢士來提高企業的效益,但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業的需求。因此出現了目前大學生就業難的社會現象,就業形勢越來越嚴峻,而大多數畢業生再就業是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業。所以明確大學生就業策劃,提高大學生創業意識和職業生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。

    此職業規劃及創業指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業難問題,樹立正確的就業觀,擇業觀,做好中長期的職業規劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。

    一、活動背景:

    近年來隨著社會的發展,就業的競爭越來越激烈,大學生的就業形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數的同學都參加不少的企業招聘會,然而被招聘的人數卻不盡人意。可見競爭的嚴峻,為了提升我校大學生的就業意識和競爭力,做好我院的就業工作,院大學生創業者協會特邀請中國學盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業家張曉軍開展此次大學生職業生涯規劃及創業指導講座活動。

    針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試即活動,都是有老師或班主任統一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學生活?圣誕節作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規劃好已經開始的大學生。當然這也是院創業者協會的宗旨,幫助大家做好大學生活的規劃。

    二、活動名稱:

    三、活動主辦單位:

    山西林業職業技術學院院團委。

    承辦單位:院學生會,社團部創業者協會。

    聯合單位:中國學盟。

    山西公共教育中心。

    北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。

    山西鼎盛千秋名揚教育有限公司。

    四、活動目的和意義:

    當前有不少大學生對自己的職業生涯規劃不夠規范,細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業發展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的`就業觀念,清楚地認識到擇業的盲目性,我協會特舉辦一次大型的大學生職業生涯規劃及就業指導講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習的學生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業和人生的前途。

    本著“一切為了學生就業”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解、明確就業目標、增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。

    為了更好的指導大學生擇業,了解社會整體求職狀況,針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業,掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發大學生就業積極性,特開展大學生職業生涯規劃及就業指導講座活動,使學生對本社團有更加全面的認識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力,架起學生與社會溝通的橋梁,搭建學生求職交流的平臺。

    通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃好職業生涯與就業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養即文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的競爭力。

    五、活動概括:

    1、活動的面向群體:全院學生。

    2、活動時間:年11月24日。

    3、活動地點:報告廳。

    六、活動計劃:

    1、活動宣傳:

    (2)海報。

    (3)板報。

    (4)展板。

    (5)單頁。

    (6)班級宣傳動員。

    2、活動場地布置。

    3、后勤服務:(創業者協會)。

    為了確保講座的順利開展,需要協會各個部門的積極配合,具體分工如下:

    秘書處:做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。

    創業指導中心:準備講座的物資并維持現場秩序,確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的接待,并做好各方面的指導工作。

    宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。(宣傳方案詳見附件)。

    人力資源部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯系會員,做好現場與會員的宣傳溝通工作。

    財務管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。

    七、活動前期準備。

    1、前期宣傳。

    (1)在活動前五天將活動具體細則發放到各部,對策劃存在的問題進行磋商(各個部門領導人負責)。

    (2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協會通知展板上(校園一卡通),還有各個公寓樓門口。

    2、前期準備:

    (1)會場的申請。

    (2)布置會場物資購置。

    (3)會場人員安排。

    3、活動統籌安排:

    (1)主持人一名。

    (2)嘉賓的邀請工作。

    八、活動流程。

    1、布置會場。

    2、調試設備完畢。

    3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領導及嘉賓。

    4、主持人邀請講師出場,問候并介紹講師5、講師正式開始講解,講座進入主題。

    6、講師講座結束,主持人主持會場進入互動交流的環節。

    7、主持人宣布講座結束及感謝主持人及嘉賓并有請領導和嘉賓退席。

    8、協會外聯部負責組織同學有序離開會場。

    9、活動結束,各部門負責將自己負責的東西完整收回,協會干部打掃會場衛生。

    九、主講內容。

    十、活動注意事項。

    1、協會會員佩戴工作證,盡量統一衣服。

    2、座位按順序坐,不能有中間空位現象。

    3、主持人注意把握整個活動流程時間安排。

    4、主持人在互動交流環節中注意會場輕松愉悅,引導同學積極主動提問。

    十一、本次活動特邀單位。

    學院團委、院學習工作部、院學生會。

    職業生涯的定義就是一個人職業的變遷以及生活理想的實現,是人一生中的走向。職業生涯規劃是大學生活的重要內容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業生涯規劃設計指導,使大學生能夠樹立正確的人生目標,。具備正確的職業生涯規劃意識,并且順利就業,使在座的各位大學生職業生涯更精彩。

    十三、活動預期效果。

    學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么問題。

    十四、活動可行性分析。

    這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學院創業者協會共同發起,聯合院學生會社團部共同舉辦。我們協會在籌辦前期舉辦過山西青年大講堂暨證券就業直通車走進山西省林業職業技術學院的講座,并且產生了良好的社會影響,協會都有著一定的經驗。

    希望院團委予以批準。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇九

    伴隨著互聯網技術和通信技術的發展,我國的國民經濟日益蓬勃發展。各行各業都在積極招納賢士來提高企業的效益,但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業的需求。因此出現了目前大學生就業難的社會現象,就業形勢越來越嚴峻,而大多數畢業生再就業是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業。所以明確大學生就業策劃,提高大學生創業意識和職業生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。

    此職業規劃及創業指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業難問題,樹立正確的就業觀,擇業觀,做好中長期的職業規劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。

    一、活動背景:

    近年來隨著社會的發展,就業的競爭越來越激烈,大學生的就業形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數的同學都參加不少的企業招聘會,然而被招聘的人數卻不盡人意。可見競爭的嚴峻,為了提升我校大學生的就業意識和競爭力,做好我院的就業工作,院大學生創業者協會特邀請中國學盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業家張曉軍開展此次大學生職業生涯規劃及創業指導講座活動。

    針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試即活動,都是有老師或班主任統一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學的.我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學生活?圣誕節作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規劃好已經開始的大學生。當然這也是院創業者協會的宗旨,幫助大家做好大學生活的規劃。

    二、活動名稱:

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十

    人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的。可能會改變你的一生。并不是讓你一直學習文化知識。可以在你學習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創造自己的未來。

    我叫xx是學計算機的。現在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了xx學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

    隨著我國綜合國力的發展。互聯網也在中國生根發芽了。伴隨著計算機行業的發展。計算機行業也成為了中國十大熱門行業之一。我所學的是計算機專業。計算機是現在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業。在現今社會中計算機引用十分廣泛。例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發展。等一系列的發展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發展時加入了這個行業,對我們來說,有很多的發展的機會和空間。計算機的專業知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業。在我認識到的領域認真努力的學習。專業的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

    1、我的近期目標:

    在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

    2、我的中期目標:

    在自己畢業后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

    3、我的遠期目標:

    在踏踏實實工作十幾年后,經過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。

    4、我的終極目標:

    如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。

    1、我的條件:

    能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

    2、我的差距:

    在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

    3、克服差距:

    (1)要理解父母、孝順父母。

    (2)學習上要更加的有自信。

    (3)在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。

    (4)在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

    (5)在學校組織的社會活動積極地參加。

    (6)多與朋友交流、溝通。

    (7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

    (8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

    (9)在學習上要向他人虛心請教。

    (10)在上述的條件中說到做到。

    在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環境。我們應該以萬變應萬變,職業生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地我們的未來!

    規劃不僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十一

    大學生職業規劃是指大學生在學校期間進行系統的職業生涯規劃的過程,主要目的是在于為未來的就業和事業發展作好準備,職業規劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業甚至未來職業生涯的成敗,大學生做好職業規劃要有客觀的自我認知、職業認知,確定目標和路徑,對于大學剛剛畢業的來講職業規劃計劃書的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。具體如何寫,可以參考以下小編整理的這篇大學生職業規劃計劃書范文,歡迎大家閱讀。

    在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。

    人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

    自我盤點

    業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。

    內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    三、個人對所學專業的看法

    根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

    一、家庭環境

    二、學校環境

    本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    三、社會環境

    現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    對于我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的`大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

    1、 目標

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

    2、 路徑

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    職業規劃方案

    一、短期計劃

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

    最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

    二、長期計劃

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

    三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

    a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    (具體規劃見后)。

    b)、20xx2-2015年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

    要完成的主要內容:

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。

    計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。

    能夠堅持正義,堅持自己的原則,

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、2015-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。

    無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。

    什么都沒得到。

    但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。

    其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。

    人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。

    那么,目標就離你不遠。

    當你成功時,你會會心的一笑。

    再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。

    未來,要靠自己去打拼!

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十二

    1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

    2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

    3.就業形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養尤為重要。

    三.目標設定。

    大二:定向期:當各個方面已經穩定下來。要以學習為主,重點放到專業課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

    大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業技能訓練,通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

    大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養社會實踐能力。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十三

    大學時代是塑造美好人生的關鍵時期,為了使大一新生在開學伊始就能充分認知自我價值,確立自己的發展方向和奮斗目標,從而有計劃有追求的開始大學生活,避免隨波逐流,盲目空虛。本協會特舉辦“職業生涯規劃”講座,邀請素質提升職業規劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經理、高級人才資源師楊潔女士為廣大同學就相關方面知識進行詳細的講解。令同學們在了解了“規劃為了什么”“規劃目標是什么”“自我核心優勢在哪里”“如何達到規劃目標”等問題后能夠深思自我,尋找適合自己的職業生涯并制定職業生涯規劃。從而為度過完美而充實的大學生活,實現自我人生價值做好充分的準備。

    二、主講人:xx。

    三、活動時間:xx.x.x(星期一)。

    四、活動地點:12jt。

    五、活動對象:長清校區全體同學(大一新生為主)。

    六、活動流程:

    1、活動準備(宣傳)。

    (1)在宣傳欄張貼海報兩張。

    (2)健橋展板宣傳。

    (3)協會成員向新生介紹。

    2、活動中。

    (2)主講人講演(其間同學們可隨時對不了解的內容進行提問)。

    (3)講座完畢,由會長做總結。

    3、繕后工作。

    七、人員安排:

    主持人:秘書處紀律維持者:自律部。

    接待者:信調部講座記錄者:學習部。

    宣傳者:宣傳部采集信息者:網信部。

    陽光夢營銷創業協會。

    社團聯合會。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十四

    如果興趣太多,不知如何選擇,可以反過來思考,從身邊最可行的幾個方案中找到一個與自己興趣最接近的工作,在工作中通過體會修正自己的判斷,如何做好職業規劃。

    任何工作都不是浪費時間,也許你在將來會發現,既往的不同工作經驗會發生交集,而這些經驗對你以后從事的工作,都會帶來幫助。

    做管理不見得一定要讀mba,但mba可以豐富你的知識結構,拓展自己的人脈關系,為今后的職業發展奠定基礎,職業生涯規劃《如何做好職業規劃》。

    職業規劃可以從“知己——知彼——匹配”三個環節入手;

    知己,可以從興趣、性格、價值觀與能力幾個方面考慮;

    匹配,可以從“知己”中的四個方面入手,但世界上沒有十全十美的工作,各個方面的權重因人而異,關鍵看你最看重什么。

    目前大學生的最大問題是對自身定位不清晰,因此多數處于職業迷茫期。建議大學期間早點結識畢業的師兄師姐,多聽他們的建議。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十五

    常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。

    二、自我剖析。

    1、性格。

    我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優點。

    有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

    4、缺點。

    有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。

    5、綜合解析。

    小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認真、執著。高中時,不顧家人的反對,根據自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學習美術,選擇了吉林動畫學院。我活潑好動,喜歡挑戰,對生活、學習和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學習能力。我現在正在努力學習photoshop、coreldraw、c語言、網絡技術等專業技能。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網頁設計。在互聯網有自己的博客。在刻苦學習專業知識的同時,我積極參加學生會工作。擔任網絡部的工作,豐富了同學們的精神生活,加深了同學之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻。

    6、我的職業性格(霍蘭德職業傾向測驗量表僅做參考)。

    我的霍蘭德職業代碼sea(社會企業藝術)。

    7、我的職業興趣。

    動畫師;畫家;服裝設計師。

    三、行業分析。

    1、行業簡析。

    近年來,隨著經濟全球化不斷發展,必然帶來文化全球化的推進,當前,經濟與文化的結合緊密的程度,已超過了歷史任何一個時期,文化已成為經濟競爭的形式。我國人口眾多,僅動漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,如果受眾人群向中老年人擴展,我國喜好動漫人群還會擴大,隨著經濟發展和人們生活水平提高,僅國內需求就可以支撐動漫產業較好地發展,加上在國際動漫市場份額不斷擴大,將為我國動漫產業發展提供巨大空間。20xx年我國動漫產業總體規模已達20xx元,20xx年動漫產業總規模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算,未來幾年里,中國動漫產業至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。

    2、社會對所需人才的要求。

    首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會創新。思想健康,有職業操守的。能吃苦會忍耐。

    3、學校環境分析。

    a、就讀學校環境。

    吉林動畫學院是全國所專業動畫高校、目前全國惟一一所獨立設置的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領域內的一所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產業基地和吉林省原創動漫游戲產業園的特色鮮明的專業型高等院校,在我國動漫高等教育領域處于領先水平。她的前身——吉林藝術學院動畫學院,是20xx年6月由吉林省教育實業集團股份有限公司投資,與吉林藝術學院合作創建的新制二級學院。不久前,學院被國家教育部批準為獨立設置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術類)、成為全國320xx獨立學院中首批被教育部批準轉設的院校,也是全國1000多所本科普通高校中一所獨立設置的動畫學院。

    b、所學專業—二維動畫。

    二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強,終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側面和反面,調整三維空間的視點,能夠看到不同的內容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內容是不變的。二維與三維動畫的區別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果。

    現在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統動畫的一個改進。通過輸入和編輯關幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動路徑;交互式給畫面上色;產生一些特技效果;實現畫面與聲音的同步;控制運動系列的記錄等等。

    四、職業抉擇。

    我的理想是成為一名動畫設計工程師,當我走進這所大學,走進動畫學院的時候,我就知道我已經離這個夢想不遠了。

    1、大學本科(四年)。

    大一:打牢基礎。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機,經常練習手繪基本功。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

    大二:承前啟后。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業資格證書。也可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

    大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。我基本上是打算考研的,我會多多關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

    進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,爭取機會去用人單位應聘工作。

    我在擬好了規劃后,會不斷提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

    2、研究生(三年)。

    培養動畫方面專業技能和知識,主要是實踐、課題研究技能。向導師多學習,多接觸本研究方向新成果,適時多關注、聯系研究機構。

    3、畢業后1-3年。

    進入大型動畫企業工作,也可去專門動畫研究機構,及時適應研究工作,找到工作狀態。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。(備選方案:若畢業后一時進不了滿意的研究機構,準備繼續深造考博再進研究所工作。)。

    4、畢業后3-10年。

    此時已適應了研究工作,專心致力于所在機構的研究項目,爭取取得研究項目的成功。并堅持學習,不松懈。在此前提下的社會資源、社會關系網絡的拓展。

    5、工作10、20年。

    從事研究至少工作10年后對該領域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學,致力于動畫行業的未來發展。

    另外,我會根據現實因素,不斷修改、完善、調整職業規劃。

    六、實踐!別讓規劃變成一紙空文!

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十六

    從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自身:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自身一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自身都要做出選擇,同時每個人都在設計自身的人生,都在實現自身的夢想.人生之路說長也長,因為它是自身一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自身生活過的每一天都是自身的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自身的理想,長成參天大樹。于是對自身做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自身不要忘記目標。

    其實我自身對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之后才清楚自身對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

    (一)自我分析階段。

    1,興趣分析。

    在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自身喜歡的事。

    2,性格分析。

    人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

    做了mbti自測題之后,發現自身是屬于esfp型,即:外向實感感情認知型。

    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自身的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

    3,能力分析。

    我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

    4,優缺點分析。

    優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人。

    在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

    2.家庭環境分析。

    我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自身喜歡什么。

    3.學校環境分析。

    4社會環境分析。

    我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

    (三)目標確定階段。

    1.短期的職業目標(20xx-20xx年)。

    畢業之后,找份與自身專業相關的工作,獲我自身喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

    2.中期的職業目標(20xx-20xx)。

    在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自身的公司,自身當老板。通過十年的努力,把自身公司的業務做大,將公司做強。

    3.長期的職業目標(20xx--20xx)。

    自身成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自身更加的充實,用科學的管理方法來管理自身的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    1.教育為先。

    “學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自身,讓自身做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

    2.虛心向別人取經。

    在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

    畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3.實踐鍛煉。

    在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自身的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

    在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自身對職業有更深的了解和認識,為自身選擇一個自身喜歡的職業做好準備。

    養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自身的言行,不要讓自身的言行損害了自身的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自身的社會經驗,學會與人相處之道。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十七

    為了正確引導大學生樹立職業規劃意識,進一步認識自我和了解就業環境,樹立正確的職業目標。同時,傳播和普及職業規劃理念,幫助大學生學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀,提高就業技能與實踐能力,從根本上喚醒大學生的就業自助意識,并推動我院畢業生就業工作的深入開展,教務處決定舉辦職業規劃大賽,本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學生職業生涯規劃大賽選拔優秀的選手。

    顧問:張軍政劉興春。

    主任:劉光嶺。

    副主任:趙云君。

    專業顧問:王勝利。

    辦公室主任:陳建寧。

    辦公室副主任:胡海龍洪聰海李瑩瑩姜婷婷郎立瑤。

    辦公室成員:陳之夢范振宇李磊夏小晴薛夢雍云張晨曦張瀟琦鄭育帆。

    (職責分工:院團委:學生職業測評指導、職業規劃咨詢、職業規劃培訓等工作。

    學生會:大賽宣傳、發動報名、復賽和決賽組織安排等工作。

    年級團總支、學生會:負責組織發動報名,負責對報名同學進行指導、初賽評癬推薦參加復賽人員及做好大賽協調聯系等工作。)。

    參賽對象:xx大學經濟管理學院一、二、三全體在校本科生。

    大賽時間:20xx年2月。

    培訓、報名。

    1.在學生中舉辦有關大學職業規劃、職場技能的專題輔導講座和組織發動對輔導員及學生工作人員進行有關職業規劃和就業指導等培訓,同時組委會將根據賽程需要,安排適當的培訓輔導。

    2.對參賽學生組織開展職業測評。

    初賽。

    由各班自發進行班內宣傳,各班統計好參賽名單,并由班長收好本班參賽作品,統一于指定時間交給學生會負責人。初賽依據作品質量和數量進行初步篩選或者直接進行比賽。

    復賽。

    由組委會成立復賽評審團,組織舉辦復賽職業規劃大賽策劃書職業規劃。組委會將組織評委對各系推薦人選作品進行評比,按總分排名取前10名進入決賽。

    決賽。

    由組委會邀請評委成立評審團,舉行決賽,最終決出一、二、三等獎及優勝獎。

    決賽設獎項一、二、三等獎和優勝獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎4名,對一、二、三等獲獎者分別頒發獎狀和獎品,對優勝獎頒發獎狀。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十八

    在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

    作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

    1.價值觀

    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

    我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事.. 獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

    2.性格

    比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

    3.興趣

    平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

    4.能力

    計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

    5.職業興趣

    我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

    6.職業個性

    喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

    7. 職業價值觀

    希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

    所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

    職業規劃(未來5至15年規劃)

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇十九

    常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。

    1、性格。

    我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優點。

    有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

    4、缺點。

    有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。

    大學生職業規劃計劃書(匯總20篇)篇二十

    職業規劃也叫“職業生涯規劃”。職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。下面是職業規劃計劃書,和小編一起來看一下吧。

    個人特征:我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因為來自農村,淳樸的民風讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

    使用《職業興趣測評》探索了我的職業興趣。根據職業興趣測評的結果,哦的職業興趣如下:

    自我測評的結果:rse,實用型(r)、社會型(s)、企業型(e)。

    職業測評的結果:esc,企業型(e)、社會型(s)、事物型(c)。

    自我測評的結果;eis事業型(e)、調研型(i)、社會型(s)職業測評的結果:sce社會型(s)、事業型(e)、事物型(c)。

    可能適合的職業:部長助理、福利機構職員、生產協調人、環境衛生管理人員、戲院經理、餐館經理、售票員職業能力探測小結。參考《職業能力和通用能力測評》的結果,現在我的職業能力小結如下,做為未來發展的參考:從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個人是比較適合從事企業型的工作的,二油氣儲運的技術和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實現自己的理想。

    2學校環境分析高校是培養高級人才的搖籃,雖然我現在就讀的欽州學院是廣西一所普通的大學,但我覺得欽州的學習氛圍很不錯,大多數同學在課余時間都會去圖書館、自習教室自習,這可以很好的帶動我學習。另外,我認為教師是教學模式的直接實施者,我們的老師都是各門科的專業人才。具有豐富的教學資源,是經過嚴格挑選聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的專業基礎的培養提供了條件。再者,學校為我們提供了豐富的學習資源,學校講座較多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養分。

    3.社會環境分析我所在的城市欽州港正在發展建設當中,這為我們今后的就業發展提供了機會。

    1.職業去向:我學的是油氣儲運工程專業,油氣儲運工程專業的全稱是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類的一個特色專業,也是主干專業。由于它在國民經濟中的重要作用和地位,在國家與省、市的發展計劃部門、交通運輸規劃與設計部門、石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都有廣泛的運用。隨著社會各方面建設的蓬勃發展,“規劃”尤其顯示出了它日益重要的優先地位,而儲運工程專業,就更顯示出這個專業的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業的畢業生的就業形式比較樂觀,供不應求的局面使得這個專業的畢業生在歷年的人才交流會上都出現過用人單位爭相“搶購”的局面。

    2.發展前景:石油儲運專業對口的就業單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設計院、高等院校、大型跨國石油公司、現代物流管理部門、石油貿易公司、航空油料公司、港口、軍隊、it企業等單位。這個專業的高校在全國不超過七所,可偏偏現在能源對我們是如此的重要,學這個專業的畢業生有很強的壟斷性。前幾年,該專業畢業生非常緊俏,供需比例達1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機的影響,石油化工行業受到了很大的沖擊,畢業生的就業率略有下降,但由于石油在國民經濟中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都需要這方面的人才,可以說未來的就業形勢仍然看好.

    分析我的優勢:善于向別人學習;待人友好,容易與人相處。我的劣勢:行事缺少穩定的計劃和流程;對目標的韌性和堅持性不夠。我的機會:參加社團里的各種活動可以增強我的動手能力。我面臨的挑戰:學歷不高,限制了我的發展。5.個人職業選項:油氣儲運工程技術人員和管理人員、考公務員、教師原因:首先油氣儲運工程技術人員和管理人員是我的專業所在,選擇他們是理所當然的,我可以發揮自己的專業優勢,學到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術和管理人員來說,我可以有更多的專業知識。再者,我會去考公務員,公務員的福利待遇都比較好,并且社會待遇要高于其他行業,工作穩定。況且公務員中有經濟知識的不多,而我們在經濟方面都有涉獵,我想這比較有優勢。我來自農村,所以一開始我會準備去考鄉鎮公務員。最后我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩定,有寒暑假。

    短期目標:。

    大四:學習:利用學校提供的條件,了解各公司的招人信息,強化求職技巧。認真完成。

    畢業論文。

    順利拿到學士學位證書。工作:到企業去實習。

    長期目標:由技術人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發揮。多培養一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。

    計劃固然好,但有些時候計劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續做些適當的改動,繼續完善。而且更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

    常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。

    1、性格。

    我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優點。

    有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

    4、缺點。

    有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。

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