人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
演講作文400字左右 演講作文800字左右篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是“做一名守時(shí)守信的好學(xué)生”。
古人說："人無信不立。"信，就是信用。守信，就是能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事，沒有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作，每時(shí)每刻都離不開守信這種美德。
古今中外的許多名人、偉人，他們之所以受到人們的尊重，在事業(yè)上有所發(fā)展，獲得成功，探其原因，他們都具有守信這一品德。可以說，守信是成功的條件。 我國明朝時(shí)候有個(gè)人叫宋濂。他從小喜愛讀書，但家里很窮，所以經(jīng)常找別人借書，每次他都講好期限，按時(shí)還書， 有一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。眼看還書的期限快到了，他就冒著嚴(yán)寒連夜把書抄完，按時(shí)把書還給了別人。還有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向請教一位有學(xué)問的人，并約好了見面日期，誰知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠(yuǎn)的山路前往， 當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師不由稱贊道："年輕人，守信好學(xué)，將來必能成功！"后來，宋濂果然成為了著名的文學(xué)家。
小學(xué)生守則第六條要求我們：誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個(gè)細(xì)節(jié)小錦囊：
1．守信才能贏得信任 古人說："一言既出，駟馬難追。"講的就是一個(gè)信字。所以我們講話一定要守信用，不食言，對根本做不到的事情，我們不要輕易許諾；而一旦答應(yīng)別人的事情，就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然，如果有的事情經(jīng)過再三努力還是辦不了，則應(yīng)該向別人誠懇地說明原因，并表示歉意。
2．學(xué)會遵守約定時(shí)間
生活學(xué)習(xí)中的許多事情，都不是一個(gè)人能夠完成的，需要和許多人協(xié)調(diào)一致，共同進(jìn)行，因此，在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。然而在現(xiàn)實(shí)中，很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣，而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如，幾個(gè)要好的同學(xué)，相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足，定好了集合的時(shí)間地點(diǎn)，但是其中一位或兩位，由于不守信而遲到甚至失約，害得別人苦等良久。如果等待的人是你，你會作何感想？這種事情也從反面說明信用第一的絕對必要。 所以，要守信，請從守時(shí)開始。 說話做事，信用第一。作為青少年，只有從日常生活小事做起，守時(shí)守信，才能贏得周圍的人--老師、家長和朋友的信任。
演講作文400字左右 演講作文800字左右篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：<
大家好！
我是鄔梁珍，一個(gè)陽光自信的女孩，一個(gè)零負(fù)能量、元?dú)鉂M滿愛笑的女孩。我們都是經(jīng)過了小學(xué)畢業(yè)的離別之痛的人了，我們應(yīng)該成長起來了。我今天來競選的班長這個(gè)大職位，我現(xiàn)在非常非常激動和嗨皮。
我以前沒有當(dāng)過班長，是因?yàn)樵谥安桓艺宫F(xiàn)自己。我在四年級之前還是一個(gè)內(nèi)向又膽小的人呢！現(xiàn)在我有實(shí)力了，我有資本與別人抗衡了，所以我現(xiàn)在特別渴望有一個(gè)可以讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會。有可能你們會說我很狂妄，不要在意我的性格向來這么直，我精通美術(shù)，歌唱，舞蹈，語文，英語，日文，韓語……所以我才敢站在這里。
我雖然以前沒當(dāng)過班長，當(dāng)我當(dāng)過組長、副紀(jì)律委員，我會管理人。我有一個(gè)競選口號：做一個(gè)有責(zé)任的班長。讓7（×）班成為一個(gè)快樂的班級，我相信在我的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)的臉將不再有憂傷，我要讓每個(gè)人快樂。
我雖然一心為班好，但有可能我的方法會過火，因?yàn)槲姨珶崆榱耍蔡┰炅耍赃€要要一個(gè)溫和的副班長互相幫助，班上應(yīng)該會好很多。
如果我成功了，我將會為班上開展辯論賽、才藝賽、計(jì)算賽這些有趣的比賽來增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我還會以我?guī)ь^學(xué)習(xí)韓語、日語，提升語法。我還要開展圖書館，書由班委帶頭捐，你們就盡管看吧！
最后，我希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡弦黄保嘈盼遥矣行判囊灿袥Q心來證明我會成為一個(gè)最棒的班長！
謝謝大家！
演講作文400字左右 演講作文800字左右篇三
在一個(gè)陽光明媚的下午，老師把我和小周叫到面前，和藹地對我倆說：“下個(gè)星期五要舉行演講比賽，你們要好好準(zhǔn)備。”聽到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因?yàn)橛幸淮坞y得的鍛煉機(jī)會，緊張是因?yàn)榕伦约罕憩F(xiàn)不好，為班級丟臉。
在接下來的幾天里，我就一直在“修煉”，每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在學(xué)校只要一下課，我就會拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說我著了魔。
終于到了演講比賽的那一天，所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞，我擔(dān)心自己感情不到位，我擔(dān)心自己……這時(shí)，老師走過來，親切的對我說：“相信自己，你是最棒的。”并對我豎起了大拇指。聽了老師的話，我的心里充滿了能量，沒那么緊張了。
比賽在井然有序的進(jìn)行，低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了，到我了。想著剛才老師對我說的話，我不慌不忙的走上了臺。在臺上，我胸有成竹，響亮又有感情的演講著，不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺中，我順利地完成了演講。
下臺后，我感覺輕松多了，身邊的同學(xué)是那么的友善，小鳥的叫聲是那么悅耳，操場邊的鮮花是那么的美麗，我的心情是那么美好……
激動人心的時(shí)間到了，韓潔二等獎(jiǎng)，我高興得跳了起來，這些天的努力總算沒有白費(fèi)。
這是一次難忘的活動，它讓我明白了許多的道理，盡自己最大的努力做好一件事，功夫不負(fù)有心人，戰(zhàn)勝自己你一定會成功的。朋友們你們說呢？
演講作文400字左右 演講作文800字左右篇四
據(jù)上周的即興演講開始，我每節(jié)孫老師的課都會提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話講，但卻因?yàn)槟懬雍秃ε聸]有勇氣主動上臺演講。
孫老師的即興演講是根據(jù)學(xué)號來的。每次孫老師抽學(xué)號的時(shí)候我都好緊張，心里都開始打鼓了。說實(shí)在的，我并不希望孫老師抽到我，但又想嘗試著做一次演講。想上臺演講的心最終還是被膽怯的心理給鎮(zhèn)住了。
當(dāng)別人演講時(shí)我也會認(rèn)真聽，為別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如，孟卓崢的關(guān)于秋游的故事和周舟的關(guān)于我的家庭的故事就打動了我的內(nèi)心深處。我覺得班上各個(gè)容易被忽視的同學(xué)都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話以后，他們才得以被各組組長收納。
其實(shí)我常在演講結(jié)束后后悔莫及，后悔老師為何不抽到我的學(xué)號，后悔自己為什么不把手舉高一些讓孫老師看見。可能因?yàn)槟懶。詮奈磁e高手。同時(shí)，早已準(zhǔn)備好的我會超級失望，超級失落，不過，怪我嘍！
望孫老師偶爾抽一下我的學(xué)號——47號，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會，培養(yǎng)一下自己的語言情操。
孫老師，我非常喜歡這個(gè)即興演講，很支持您哦！愿班上的同學(xué)們，都有好口才，來發(fā)言。我還期望能聽到好故事，甚至講個(gè)滿堂彩那呢！
根據(jù)盛詩雨的話，我終于明白，什么準(zhǔn)備都不用，只要心理準(zhǔn)備就ok了！心理準(zhǔn)備才是真正意義上的準(zhǔn)備！
演講作文400字左右 演講作文800字左右篇五
“這一次的國旗下講話輪到我們班，我們要選一個(gè)人代表我們班上臺演講。嗯……子涵，就你吧！”老師宣布道。我當(dāng)場就懵了，我？我行嗎？
我如同被趕上架的鴨子一般，對著演講稿奮戰(zhàn)了一天。晚上，爸爸要我講一遍給他聽。我只好“擠牙膏”似的背了起來。“停！”爸爸終于聽不下去了，說：“重新背！”我只好再看了一遍演講稿，又從頭背了起來。每當(dāng)我出錯(cuò)時(shí)，爸爸總是微微地蹙起眉頭，輕輕地嘆一口氣，然后微笑著對我說：“好好想想，應(yīng)該是什么。”終于，我快背完了。到最后一句時(shí)，我突然打了一個(gè)嗝，然后腦子里就一片空白了，就像原本寫滿字的黑板一下子被擦干凈了一樣，什么也想不起來了。我緊張地看著爸爸。爸爸的臉上寫滿了遺憾，連聲說：“可惜，可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)了。再努力一下，重新背，爸爸相信你！”
聽完爸爸的話，我又開始背了起來。沒想到，還是老樣子，不是這兒落了一個(gè)字，就是那兒丟了一個(gè)字；不是字音錯(cuò)了，就是忘詞了……幾遍下來，我哈欠連天，上眼皮直親下眼皮，睡意不斷襲來。我看了看手表，呀，已經(jīng)十點(diǎn)鐘多了。“爸爸，我很想睡了！”我用哀求的眼神看向爸爸。可是爸爸卻一再地讓我再來一遍。最后，我委屈地哭了起來，演講要后天呢，不用那么急啊！爸爸只好勉強(qiáng)同意我先去睡覺，但還是不斷叮囑我：“你明天在學(xué)校里要多背幾次。”
第二天午睡前，爸爸又打來電話詢問。“會背了，爸爸。”我自信地說。“太好了！”爸爸在電話那頭爽朗地笑了，“我在家里都擔(dān)心死了。明天上臺不要緊張，背不出來就看一下稿紙，沒什么關(guān)系的……哦，今天晚上一定要背得滾瓜爛熟……”
晨會開始了，我胸有成竹地面對全校的師生，一字不差地講完了，精彩的演講博得了陣陣掌聲。
爸爸，謝謝您！