人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
燒開水初中日記篇一
今天小朋友們起得很早，8點鐘大家都趕到了學校集合去春游。清晨就已經很熱了，宣老師提醒我們少穿一點，多的衣服可以放在桌肚里。我們坐著大巴車出發了，我們車的導游姓陳。
導游問我們知不知道今天去哪里春游，我們齊聲回答：“濱江森林公園”。因為我已經到過很多次，所以我給小朋友們介紹了這里有什么特點和游玩項目。田詩菡問我這里是有冰有江有森林嗎?我說這里沒有冰，只有江。后來我才知道這里是濱江，不是冰江。濱江是指江邊的意思。
游玩的第一個項目是坐會飛的秋千。我心里有點害怕轉的過程中可能會掉下來，也擔心會被轉暈，但是我還是坐上去了，轉起來的時候我感覺自己越來越高，后來有的人高，有的人低。轉了好多圈下來的時候我走路都有點不穩，往兩邊倒。那些不敢上去的小朋友問我好不好玩，我說好玩，很好玩!
第二個項目是玩碰碰車，我開得不好，一直碰到別人，碰一下車和我都會抖一下?；奔岩泻屯醌k一直躲在角落里，不敢開出來，在快結束的時候我故意去碰了她們一下，她們說：“我們一直躲著，不想讓別人碰到，可是每個人都來碰我們一下，現在你也來了!”
接下來就是野餐了，為了有更大的地方吃東西，我鋪了一個大大的野餐墊。我帶了薯片分給大家，怎么分呢?我想了個辦法讓小朋友玩石頭剪刀布，誰贏了我就發一片。另外我數“點點點”，點到誰就增加3片，算是贈品。天氣太熱了，我還拿零花錢給自己和田詩菡各買了一盒三色杯冰淇淋。
吃完飯，導游帶我們去一個很大的草坪放風箏，每個可以拿一個風箏，我分到了紅色的。開始的時候風箏飛不起來，后來我越跑越快，風箏就慢慢的飛了起來。我發現有的小朋友在轉著圈的放風箏，結果風箏沒有飛起來。
我們又坐大巴回到了學校，結束了一天愉快的春游活動。
燒開水初中日記篇二
“我掃好了！”我開心的說。
爸爸回來，便興沖沖地對我說：“走，跟我一起給車掃雪去?！?，我的眼睛頓時一亮，反正閑著沒事干，做點事也不錯。
我精神的跟著爸爸下了樓，但不看不知道，一看嚇一跳，爸爸的車上到處都是厚厚地積雪，這些到沒什么但真正令我們犯難的是這些積雪已經轉化成了堅硬的冰了，該怎么辦呢？這時，爸爸拿出抹布。我用我吃奶的力氣打這。
不一會，冰雪都被我打碎了，進行掃雪，由于冰雪被打散了，因此抹起來也不是什么難事，我把雪從車上抹到了地上，“我掃好了！”我開心的說。
掃雪真有趣！
燒開水初中日記篇三
宿舍生活是一曲多彩的旋律，有悅耳的歌聲，有煩人的噪音，有歡樂的歌聲令我不能忘懷的是那獨特的吆喝和打鼾聲。
早上，宿舍熱鬧非凡，不用上街，就可以聽見那商販般流利的吆喝聲，還以為是上帝的惡作劇，懲罰我這睡懶覺的人，要不然不會那樣“動聽”。
“賣餑餑，香噴噴的餑餑呦！”某天，我們學了《吆喝》這篇文章，這吆喝聲是同學們在學習中叫得最多、最投入、最賣力的吆喝聲了，于是舍友們把它延伸到生活中。一大清早，好家伙！用壯話、普通話、白話、客家話來吆喝，硬生生把我從夢中叫醒。睜開眼便看見他們拿著一只白襪子、一只黑襪子掛在衣架上，就扯開喉嚨在喊：“白餑餑，黑餑餑，來買呦！”這聲音還未收尾，又聽到另一頭在喊：“糯米酒，糯米酒，來買呀！”聲音不絕于耳。讓人汗顏的是，那不過是一瓶礦泉水。同學們用不同的方言喊著不同的吆喝，帶著不同的情調，再配上那一本正經的表情，惹得全宿舍不顧形象地大笑起來。
于是，我們在熱鬧中開始了自己的一天。晚上，我們又在獨特聲音的陪伴之下進入夢鄉。
晚上十點，自然是同學們上“睡覺課”的時間了，可是“課”剛開始不久，就聽到宿舍里有一種怪聲，而且時不時變換調子，一會重一會輕。沒有睡著的同學順著聲音找到了聲音的來源。沒錯，這就是我們班那位白白凈凈、配一幅黑框眼鏡的老蔡同學，我們都親切地稱他為“教授”，這聲音便是他的杰作。接著就響起了此起彼伏的抱怨聲，心里在吶喊：“教授啊！，不要折磨我們了，蒼天?。os！”
第二天一大早起來，大家紛紛跑到“教授”床邊嘲諷著：“教授呀！你晚上的獨奏可真大聲，震醒了全宿舍的人，你說要怎么補償我們呢？”“教授”撓撓頭，露出不好意思的笑容，大家不管三七三十一，一起沖上去就“圍毆”他，接下來只聽見“教授”的“哀號聲”。
獨特的吆喝聲與特別的獨奏，構成了獨特的旋律，這也是我們生活的獨特旋律。
燒開水初中日記篇四
星期五早上第一節，是科學課，同學們聽說是科學課，高興的有蹦有跳，你們知道他們為什么這么開心嗎？因為科學課老師要帶我們去實驗室里上課了。
我們排著整齊的隊伍來到了科學實驗室，同學們找到自己的位置坐好了，我跟葛嶸，顧吉磊，蔡德森，王子衿，李詩語一組，我發現桌上，有一輛小車，一個滑板，上面有定滑輪。還有計時器等。
開始上課了，科學老師在講——小車的運行。她先拿起滑板，把一條繩子放在定滑輪上，鉤住小車，放上鐵圈，一拉小車就動起來了。老師講了這個跟升國旗原理一樣的，繩子往下拉，國旗就往上升?？茖W老師教我一個一個的做實驗，一個接著一個地放鐵圈，記錄小車每秒的速度。我開心極了！小車一次比一次快。
通過這次課，我明白了，拉力越大小車就越快，拉力越小小車就會很慢。
真希望以后多上這樣的實驗課！
燒開水初中日記篇五
今天早上起得早一些，喝了幾杯開水之后，不由覺得有些餓得慌。
于是下樓到附近的早餐店買了幾個饅頭包子墊了墊肚子，果然緩和了些。
有時候碰到事情，不要過于焦慮想太多，只是按著應該做的順序去實行，也許就會有改觀。
后來還是請舍友陪我一會，最初他也會說一些風涼話，但我沒有生氣，而是請他尊重我的情緒。
人不是無緣無故地就喜歡矯情，只不過可能以前給他人留下太多這樣的印象，如果有種固有印象。
有些事情，不管你愿不愿意，需要獨自面對的時候，還是得單槍匹馬地去應付。
不得不說 ，還是有點小小的改變的，我會主動與他人交流，不再是在一旁沉默寡言。
當然，也在碰到一些不想多說話的，那也就識趣地不打擾人家。如果遇到一些有相似經歷，有共同話題的，不免就多聊了幾句。
從最開始的小心翼翼到漸漸地敞開心扉，才發覺，聊聊天真的會讓情緒得到釋放。
沒有人一定要幫助你，有時候真的就是要自己去尋找方法。即使那些方法初看起來有些難度，但你更需要的是勇氣。
燒開水初中日記篇六
好不容易放暑假了，我準備大玩特玩。這不，到了亞非家，準備和他斗一場，他欣然同意了。
我們開始拉開棋陣。“紅先黑后”，我先來個“當頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領，便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運用迂回戰術，直搗我的老家。沒辦法，只好硬拼了。我的車啊，馬啊，炮啊，都為保護老將“盡忠”了。我心慌意亂，不知所措。接著，我又連失雙象。隨著一聲“將——”結束了戰局，我輸了。
我鼓起勇氣對他說：“咱倆再來一盤。”“行。不過，再輸了可不許抹鼻子。”
第二局開始了。我吸取了上次的教訓，不敢盲目地瞎走了。咦？我發現我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉！長長地出了一口氣，這個炮可關系著著盤棋地命運啊！他扯扯腦袋說：“失誤，失誤?！?/p>
我趁著優勢反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內的大部隊全部調回“老家”來防守。和我繼續周旋了一陣后，踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手“輸了，輸了?！蔽疫B忙謙虛地說“僥幸，僥幸?！?/p>
通過這次下棋，我悟出了一個道理：做任何事，都要勝不驕，敗不餒，否則，將一事無成。
燒開水初中日記篇七
放下行李，穿上迷彩服，在教官的指揮下，列好隊，于是，為期七天的軍訓就正式開始了。
軍訓時艱苦的。烈日遍照大地，仿佛在迎接我們的到來。溫度維持在37度以上，穿著長長的軍服，汗如雨下，就連草叢的小蟲也煩躁地鳴叫著。汗水在衣服上凝結成白色的結晶，見證了艱辛與痛苦。吃飯、洗澡都要準時進行，并且要遵守嚴格的規章制度。宿舍的條件也并不是很好，這對我們也是一種考驗。
軍訓也是充滿激情的。熱情洋溢的教官，火熱的天氣，激起我們的斗志與興趣。傍晚，在空曠的操場上，列著整齊的隊伍，大聲高唱嘹亮的軍歌，迎著拂面的輕風，是一種難忘而又難得的經歷。仿佛那一瞬間一身的疲憊都消失殆盡了。我想，這將會成為我們人生中一段充滿激情而又難以忘懷的的經歷。
軍訓也是令人受益匪淺的。嬌生慣養的我們經歷了炎熱的天氣，表現不好時受到教官的訓斥，經歷了這些，我們的團隊意識與紀律觀念增強了。在疊被子時，我們學到了更多，我們不僅學會了疊被子的技巧，而且獨立意識變強了，我想這對于我們今后獨立生活是有巨大幫助的。我相信，這7天的軍訓會帶給我們許多。
希望在為期七天的軍訓生活中，我們可以得到蛻變，變得成長。
在今后的幾天中，我一定會聽從教官的命令，努力訓練，做最好的自己！
燒開水初中日記篇八
老師向我們推薦朱自清的散文，說他的散文清新淡雅，字里行間充滿了濃濃的情。今天我讀了《背影》，感到的確如此。同時對父愛有了更深的感受。
故事很簡單，講他的父親公務在身，但仍執意要送兒子去北京讀書。在送到火車站時，父親買桔子給他。多年之后，作者總想起那背影，想再見他一面。故事讀完了，我合上書，心情久久不能平靜下來。
一個父親的背影時時出現在我的眼前。“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”?！霸诰К摰臏I光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”。定格在我的腦海里的就是這樣一個默默關心著孩子的父親背影，無須過多的語言，無須驚天動地的舉動，就平平淡淡的一件事，足以。
的確，父愛是平凡的，也是偉大的。那是一個下雨天，我腳受傷了，父親送我去讀書。他蹲下身來，讓我趴在他身上。父親結實的背，使我感到那么的溫暖。父親邁著沉重的腳步，每走一步都是那么艱難。我讓父親停下來歇歇，父親頭也沒回：“別說話，一會兒就到了。”路上，我將雨傘悄悄地移到他的頭上，父親沒有發覺。他把我送到教室，才發現我被雨淋濕了。就十分生氣地責怪我：“你怎么撐的傘?”當時我很委屈，要是母親就不這樣了，肯定會表揚我?，F在讀了《背影》，才感到母愛和父愛確實不同，當我們做錯了事，母親會用溫暖的手撫摸我們，父親則會像天空中的雷雨，訓斥我們，但我明白這嚴厲中有對兒女無窮的愛。
不夠細心;不夠溫柔;但沒有怨言，不知疲倦。父愛是一縷陽光，溫暖著我們;父愛更是一座山，為我們遮風擋雨。
燒開水初中日記篇九
說實話，今天又開心又傷心，開心是因為明天就二月份了！還有二十七天我就過生日了！還有二十二天我就可以去蘇梅島了！不開心的是......居然只有二十八天我就要上學了！痛苦啊......不過為了緬懷20xx年僅有的一月份，今天晚上我會熬到十二點零一秒在去睡覺的！
早上起來我就一身懶肉，困得不行了。一碰到枕頭我就想睡覺。為了讓自己打起精神，我起來去衛生間洗漱都用的涼水。果真，洗完后好多了，不再像之前那樣整個人都是“大熊貓”。抱著一個半睡不醒的心情坐到電腦前面開始學原典。
中午的午飯大概是一點多才開始做，因為爸爸媽媽誰都不愿意去廚房，都窩在客廳看奔跑吧兄弟。無奈之下，我就去廚房里按照爸爸的愿望熬了一鍋綠豆白米粥，但是中午飯總歸吃的還是不錯的。
下午我就全身心的投入到我的偉大計劃之中--撘窩。其實我從小就很喜歡撘窩，兩塊超級小的墊子我都能打出一個能讓我窩下的小空間。今天下午，我們家的半個沙發就被我用來搭了一個“床”。我幾乎搶了家里所有的墊子，把自己圍在了半個沙發里，周圍除了墊子就是被子和枕頭。我跟媽媽說了，如果可以的話，今天晚上我就睡在客廳里的這個小窩中了。當然，這個小窩對于媽媽來說也是有好處的：媽媽自從被我傳染上感冒后，晚上躺在床上就呼吸不暢，但是客廳的這個“高大上”的“迷你屋子”正好可以解決這個問題。所以，我才不要爸爸媽媽把它給拆了呢！
晚上爸爸不知道為什么還想喝粥，所以又熬了一鍋和中午一樣的粥。
吃完飯后我寫了日記，之后又看了每周六晚上的快樂大本營，又熬到晚上很晚就去睡覺了。
燒開水初中日記篇十
我寄宿學校后，就住進了601“洞”里?！岸础逼鋵嵤撬奚岬挠⒄Z單詞“dorm”的諧音。
在這個“洞”里，總共有6名成員“考神”欣兒、“舍長大人”小洪、“草原歌神”楚子、“可愛女生”圈圈、長期請假的怡怡和我。我們是一個幸福的小家庭，在這個家庭里，發生了許多趣事。
在入住的第一天，欣兒和小洪都很晚睡。第二天一早，她們就開始抱怨：“昨晚真后悔沒有早點睡。剛要睡著時，怡怡和圈圈的呼嚕聲就響了起來，還挺有默契的：上鋪的圈圈打的呼嚕是升調，而下鋪的怡怡打的呼嚕是降調。”那天晚上，我們故意很晚才睡，就是想親耳聽一回那“默契”的呼嚕聲，可她們倆一直在等我們先睡。
有一天晚上，正當我熟睡的時候，一個東西掉到了我臉上。我迷迷糊糊睜眼一看，原來是我上鋪欣兒的枕頭。我把枕頭放到了一邊，又繼續睡了。不一會兒，一個布袋又劈頭蓋臉地“砸”了下來?！鞍?，我今天真倒霉！”我嘆到。我站起來，把枕頭和布袋通通放到她的床上。然后，又用被子蒙住頭。第二天一早，當我醒來時，我的被子上躺著一條褲子。
在集體生活中，人的優、缺點及各種丑態總會暴露無遺。有一次洗衣服前，我把褲子口袋里的紙條、鑰匙等都掏出來放進臉盆，然后把褲子放在床上，端著臉盆打開水龍頭，當水都快裝滿了才發現褲子不在里面，真懷疑當時大腦是不是短路了！
這就是我的宿舍生活，在這里，我天天都過得非常愉快！我希望，我和我的舍友們能和睦相處，快樂地度過這美妙的時光！