年度總結不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望和期待。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇一
一、活動背景：
維護校園清潔是我們每位在校學生的一份責任，我們都應為美化我們的校園盡自己的綿薄之力。為了增強我院學生的環保意識，提高我院學生的修養與素質，豐富我院學生的課余生活，特策劃舉辦此次愛護校園活動。
二、活動主題：
三、活動目的：
2.創造一個清潔文明的校園環境，建立一個溫馨舒適的學習生活環境；
3.展現機電工程學院熱愛校園以身作則的精神面貌；
4.讓參與進來的學生，提高與快樂同行，讓大家在活動中付出的辛苦與汗水換來內心的愉悅、充實與滿足。
四、主辦方：機電工程學院分團委。
承辦方：機電工程學院學生會辦公室。
五、活動時間：20__年11月29日（周四）。
13：30----15：30。
六、活動地點：
七、活動對象：
八、活動安排：
（一）前期宣傳：
自律部負責參與人員考勤；
4.網絡宣傳：
（1）.將活動通知發布在輕院貼吧，鼓勵全校師生積極參與；
（2）.將活動通知在學生會群及其郵箱內發布，通知內容：機電工程學院分團委主辦，學生會辦公室承辦的“校園清潔行--有你一定行”活動將在11月29日周四下午13:30—15:30舉行，活動開始地點圖書館前廣場，希望各部門同學積極參與，并號召本班同學積極參與到活動當中，謝謝你的協助。
（二）活動內容：
校內主干道、籃球場、沙灘排球場、頤園、秋實園、水房。
（三）具體流程：
1.成立機動小組以便應對突發事件；
2.提前2天擺出宣傳板；
3.活動前提前2天掛出橫幅，地點：博學路、秋實路；
5.工作人員于13：00前完成“志愿者招募處”的搭建，由賈虎負責招募志愿者。
（1）志愿者由賈虎提前通知、培訓并組織在校主干道集合。
（2）（2）活動當天志愿者由賈虎帶領志愿者進行招募，以全校學生為招募對象，登記紀錄后分配相應任務以及勞動工具。
（3）（3）活動所有志愿者在活動結束后合影紀念，并在活動新聞中突出展示。
7.活動負責人在活動開始前說一下活動期間需要注意的事項以及宣布各班分組情況和負責區域（抽簽方式決定）。
10.清掃完成后各小組可自行合影留念，然后由小組負責人帶領各組成。
九、人員安排：
負責人：劉洋洋姬靜靜。
前期策劃：李夢宇岳鵬飛崔孟迪呂佳楠常江松賈虎王亞夢。
十、活動經費預算：
1.宣傳板制作：15元×1＝15元;。
2.成果展示板:15元×1＝15元;。
3.黑色垃圾袋20個：5元;。
4.總計：35元.
主辦方：機電工程學院分團委。
承辦方：學生會辦公室。
20__年11月19日。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇二
一、每年組織全體學生進行一次體檢。建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。
二、對體檢中發現學生有器質性疾病的，要及時同志家長，做好轉診治療。
三、加強對學生個人衛生、環境衛生的管理。
四、認真慣徹執行食品衛生法律、法規，加強飲用水衛生和飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。
五、把健康教育課納入教學計劃，保證開設健康教育課。
六、要配合縣防疫站做好學生近視眼、弱視、沙眼、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的群體預防和矯治工作。
七、認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性的傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的`預防和控制管理工作。
八、保證學校衛生經費的投入。
九、衛生室要配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。
1、學校有關衛生工作人員必須加強學習，努力提高業務水平和工作能力。
2、衛生室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買，不得直接跟廠方和藥商購買，買藥時要逐個進行藥品檢查，發現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨，并調查追究經辦人。
3、每學期初進行藥品清理，對過期藥品、變質藥品進行登記，并注明藥品名稱、規格、數量、價格，然后經有關部門驗證后再銷毀。
4、校醫不開過期藥品，如領藥者發現過期藥品，立即退回處理。
5、發藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品，并在藥袋上寫明每日服幾次，服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥，警惕用藥過量引起的藥物中毒。
6、經常檢查衛生室電器設備，用電開關及線路，若有漏電、斷電，應立即報告總務處進行檢修，防止火災的發生。
7、衛生室使用高壓鍋消毒時，誰消毒、誰負責，避免超壓發生爆炸事故。
8、各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡，每學期檢查1－2次。發現生銹、破裂，功能不全即淘汰。
9、條件不具備時，不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的藥品，對危重病人要立即送醫院處理。
10、醫務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛生監督，檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。
11、醫務人員每**次到食堂進行衛生檢查和食堂衛生知識宣傳，督促采購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。不使用、銷售腐化變質食品。監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間，買回的蔬菜必須進行四步處理（選、洗、泡、切）再煮，杜絕各種傳染病，投毒案、食物中毒事件發生。
12、做好每學年一次的學生特殊體質健康狀況的調查。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇三
校作為精神文明的搖籃,校園衛生工作在其中起著重要作用,同時又是學生素質教育中的一個主要方面;下面是有校園清潔衛生演講稿，歡迎參閱。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是601班的，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環境》。
保持校園清潔衛生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環境美化，衛生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發出過倡議：讓我們從今天開始，關注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;關注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場，而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環保意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，推動創建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔，無污跡，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵;衛生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內無垃圾，車輛停放規范有序。美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：
校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現象，在我們的校園里，還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學們辛勤清掃后，總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地，污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養成。
為了我們能在一個清潔、衛生的環境中健康、快樂地成長，也為了我們能從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣，我發出如下倡議：
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;。
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;。
六、愛護花草樹木，不踩踏花園、草坪;。
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動撿起來，扔進垃圾桶里;。
八、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日清掃工作;。
“十里益海是我家，清潔靠大家”，.愛我校園、清潔從我做起!同學們，老師們，家長們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲蓄文明，長大后收獲成功。為創造一個清潔的、衛生的、美好的學習生活和工作環境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
各位親愛的同學：
大家好!
想想看，當你在上課時，四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時，你還能安心學習嗎?
校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意亂丟紙屑，不隨地吐痰，那么，我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅，更多的將會是精神上的滿足。
美好的環境將令我們微笑地面對每一天，生活也將因此而變得多姿多彩。
有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。”那么現在，我們每個人應該做什么呢?相信每位同學都已心中有數。
在第六十個世界衛生日來臨之際，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，隨手拾起廢紙，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾!
我相信，如果我們每個人都能夠這樣做的話，萬里的藍天將依舊明亮，萬里的綠草將依舊光鮮，我們萬里的校園也將依舊美麗!
同學們，讓我們積極行動起來：保持校園清潔，從我做起!
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇四
為展現我校良好的風貌，我給全體學生創造干凈、舒適、文明的校園環境。為此，關于校園環境衛生等文明習慣急需解決。我們自律委員會將針對這些問題組織活動，具體如下：
山東農業大學學工處。
山東農業大學大學生自律委員會。
待定。
清潔百分百快樂你我他。
本次活動是一種長久性、大眾化的活動。具體表現為：由校學生工作處指導，由自律委員會負責宣傳，并組織整個活動的順利開展。
具體活動由參加人數等具體實施時決定。
本次活動共分為三個階段。
（1）宣傳階段。
1)由宣傳部提供板報和進行橫幅宣傳（板報擺放在四合院前、西禮堂前，橫幅拉在四合院前），環保知識宣傳展出。
2)由宣傳部聯系校廣播站，要求校廣播站播放以“愛護校園環境”為主題的節目進行廣播宣傳。
（2）活動階段。
該階段共分為兩個方面。
2）由自律會負責開展可回收物品回收箱設計征集活動以及大學生環保袋設計比賽。(設計要求綠色，青春，活力等）。
3）由社區服務部發起“文明-衛生”簽名活動，讓更多的同學參與到此次活動中。
4)由自律會組織開展可回收物品收集活動；將成員分組，按小組分配任務清除校園的垃圾廣告。
5)制作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
2、教室環境方面制造“開機動畫”，其中可以愛護環境的公益廣告為主，在上課的前幾分鐘播出。
（3）總結階段。
1）各部部長或副部在任務結束后，上交反饋信息或統計結果（要突出主次）。辦公室將其整理后，由宣傳部再次宣傳。
2）針對結果中的問題開展公益性講座或者播放相關主題的錄象。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇五
認真貫徹上級文件精神，把開展“清潔校園”主題活動作為提高學生文明健康向上素質的重要內容。完成“校容校貌整潔優美”的工作目標。
二、實施措施。
1、成立活動領導小組：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
2、建立長效機制。
為活動高效開展提供制度保障，進一步強化環境育人的觀念切實把“清潔校園”作為教育教學工作的重要內容和任務。并在思想教育和課堂教學中強化，促進學生養成良好的習慣，整體提高學生文明素養。強化校園清潔衛生工作的檢查力度，提高衛生評比的標準，通過檢查來促使學生轉變衛生觀念。提高清潔意識，自覺將衛生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環境的高度上來。
3、廣泛發動，形成共識，產生合力，大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性，我校將充分利用各種宣傳工具，加大“清潔校園”的宣傳力度，使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔，美化深圳”的宣傳，營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學生課外活動等方式，真正讓學生參與到活動中來，用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發放以搞好清潔衛生預防疾病為主要內容的宣傳資料，擴大學生知識，開拓學生視野。
4、開展形式多樣的活動。
（1）利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式，廣泛開展宣傳清潔衛生知識。在此活動月里，我們安排出一期宣傳展板，通過每周1課時的健康教育課，對全校教職工進行一次活動有關知識宣傳，利用各種形式宣傳，形成人人參與的氣氛。
（2）結合本校的實際繼續搞好衛生清潔工作，堅持搞好每天的衛生值日工作，特別要組織好4月18日的全校衛生大掃除活動。每班設立衛生監督崗以保證全校衛生的保潔。對衛生檢查中發現的問題，進行整改。做到環境衛生全面達標。
（3）認真做好食堂衛生工作，加強食品衛生監督，切實保障食品的安全和衛生。
（4）結合我校實際，重點培養學生良好的衛生習慣，增強除害防病意識，從我做起，杜絕隨手扔紙屑，包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現象；發揚你丟我揀的高尚品質；人人動手，清理衛生死角（包括課桌內、學校各個角落）；自覺擔負起維護清潔校園的責任，充分認識改善環境衛生面貌對促進健康、提高生活質量的積極意義和重要作用，倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規范。提高師生身體健康水平。
四、活動安排：
（一）組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。
1、學校利用紅領巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。
2、利用隊活動課時間，各班加強環保教育，同時結合實事，對學生進行預防禽流感，人人講衛生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質教育。杜絕學生隨手扔紙屑的.現象。
3、全校成立一支“紅領巾義工小隊”，積極開展清潔校園活動。
4．組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。
（二）做好環境整治工作：
1、全校師生除按堅持平時常規清掃外，在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除（包括各辦公室、各功能室）。
2、加強周邊環境的整治力度，全體黨員教師，對校園及周邊環境進行清理，對學校綠化帶進行一次整修。
3、每周一次對每個教室進行全面消毒。
（三）做好宣傳報道工作：
1．各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。
2、紅領巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事，批評不良的衛生習慣，形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
（四）總結評比。
舉行各類衛生工作評比。并在每天進行值日反饋，對當天的活動情況進行小結。引發學生、班級、年級之間的競爭，全面提升活動績效。
一、時間：20**年9月3日上午8:00開始。
二、地點：學校足球場。
三、參加人員：全校師生。
四、相關準備負責人員：
總負責：xx。
場地標識及進退場：體育組。
鼓號隊：xxx。
升旗手：xx。
主持人：xx。
音樂音響：xx。
標語：辦公室。
攝影攝像：藝術組。
五、活動議程及相關內容：
（一）歡迎新生入場（大手拉小手）。
（二）宣布黃埔小學開學典禮開始。
（三）升旗儀式。
（四）陳校長致開學典禮辭。
（五）宣布結束，各班退場。
六、活動要求。
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律著白色鞋，穿夏禮服，佩戴紅領巾（一年級不戴紅領巾）。
2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。
3、班主任在活動前對學生加強安全、文明禮貌教育，檢查衣著及紅領巾配戴情況，并負責學生活動時的紀律。
七、補充說明。
1、教師站隊位置在全校學生隊伍兩側，按任課年級采取就近原則，分高低年部各站一列。（具體見站位圖：因站位圖不不方便錄制，已省略）。
2、如遇下雨，各班在教室上課，典禮時間另行通知。
一、指導思想：
秉承學校“德育為首，學生發展第一”的德育理念，結合《黃埔小學各年段學生養成教育目標》，通過有趣的比賽，增強學生的集體榮譽感，培養學生的生活自理能力，提高自我管理水平。
二、活動時間：4月8日班會課時間。
三、比賽項目：
一年級：系紅領巾、整理書包；
二年級：系紅領巾、系鞋帶、整理書包；
三年級：系紅領巾、系鞋帶、疊衣服、整理書包。
四、比賽地點：
一年級：足球場；二年級：籃球場；三年級：智慧艙。
五、比賽要求：
1、各班比賽項目由班主任提前通知學生，并要求學生在家長指導下練習。4月1日隊會課時間各班組織初賽，并選出優秀選手6名（3男3女），參加學校比賽。
2、比賽用品由學生個人準備好。書包內有語、數、英、音、美教材、語數英同步練習、作業本3本及鉛筆盒。比賽前由評委將書包內的物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內。二、三年級學生要穿有鞋帶的運動鞋，三年級學生還要自備一套夏季運動服。
3、比賽分年級同時進行，各年級按男女分成兩組比賽。各年級評出一等獎2人，二等獎4人，三等獎8人，頒發獎狀。獲得一等獎的同學可以獲得一枚健康章，二、同學可以獲得5個皇冠章印，三等獎的3個皇冠章印。
4、評比方法：選手以最快的速度做好各項整理工作，最后以穿戴整齊、動作迅速為標準。
六、人員安排。
七、未盡事宜，另行通知。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇六
打造校園文化，推進文化育人。
1、樓前有三塊櫥窗設有校訓、校風、教風、班風，學校簡介、辦學理念展示欄，以展示學校文化，激勵師生，促進文化育人。
2、校園內草坪內豎立愛綠護綠宣傳牌，樹木有標牌，冬青池內有溫馨提示。
3、教學樓前設流動紅旗評比欄、公開欄、教師寄語專欄。
4、每層樓道墻壁懸掛四塊壁櫥，按照樓層的不同等專欄。
5、校園花草樹木美化，修剪、補種、掛牌、刷灰等，創設一個綠色校園。
1、校園四周墻壁設有墻體宣傳標語，突出教育理念，宣傳學校教育特色。
2、教室及班級文化建設：教室門口設置“班訓牌”，室內堆放盆景，前黑板上方班訓，后方黑板設學習園地、展示臺、評比欄并且適時更新；掃帚與垃圾桶放在后內墻角。體現統一布置與張揚個性的和諧之美。
3、辦公室文化。教師辦公室：正面墻上懸掛各種制度。
4、功能室文化。
多媒體室：懸掛制度，懸掛標語。
舞蹈室：懸掛制度，懸掛標語。
實驗室：懸掛制度，懸掛標語。
圖書室：懸掛制度，懸掛標語。
美術教室：懸掛制度。
微機室：懸掛制度，懸掛標語。
1、校園綠化，凈化。購種常青類花草苗木，努力做到“三季花香漫校園，四季綠樹做點綴”。校園內增設垃圾箱，創設“場所雖小，卻處處干凈，時時生機”的學習生活環境。
2、修整廁所、消防設施、防雷設施等；校園柵欄、校門、課室門窗刷漆翻新。
3、開展“我為校園洗把臉”的活動，擦凈課桌與墻壁的垃圾文化，使校園凈化。
4、重視校園文化園地建設，豐富校園文化資源。開通校園廣播站；不斷完善圖書室、閱覽室的設施、設備，增加圖書數量、提高圖書質量。
（一）學校軟件建設學校在加強硬件建設同時，不斷進行軟件建設，制定了一系列制度《一日常規》、《宿舍管理制度》、《一日常規檢查扣分細則》、《學生評比制度》等有關于環境保護問題，以及校園綠化問題，成立學校環保小組。另設立專職園藝教師對學校花窖進行管理，以及校園花壇綠化管理。定期進行校園大清掃，同時結合“”世界環境日進行宣傳活動。對學生定期進行環保講座，設立監察員對環境進行監察。利用課堂主渠道進行環保意識宣傳，教師也定期進行培訓，提高環保素質。
（二）達到效果：一年以來，我校的不斷努力，達到明顯效果。形成積極向上的輿論環境學校辦有校報，并成立小記者站和校園之聲廣播站，對環保進行宣傳和報道。建設優美的自然環境校園綠樹成蔭，花壇里花紅草綠，不斷變化翻新的校風櫥窗，醒目的一訓（校訓）四風（校風、教風、學風、考風）櫥窗等。建成優雅的學習環境教室布置規格化，火紅的國旗，櫥窗里鮮活的內容。建成整潔的生活環境規格化寢室，整潔的食堂。為了更好教育學生形成環保意識，熱愛校園，動員學生給花壇的牌制子起名，經過認真評選，把既有哲理又有教育意義的話印在牌子上，如“花草有情，踏之何忍？”“愛護花草，珍愛生命”。學生參與過程本身就是受教育過程。校園里、走廊里、教室里到處是育人的畫面。良好的環境，使師生環保意識有明顯提高，形成良好的生活習慣，同學們隨手丟廢物沒有了，沒有踐踏草坪現象，隨地吐痰現象沒有了。良好的生活習慣養成，促進學生良好。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇七
一、活動背景：
為了進一步培養學生的公共衛生意識，形成良好的校園文明新風尚，同時充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，我系特意在20__年4月12日開展“校園衛生”活動，展現學院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護校園，有一個良好的校園環境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質，已達到培養德、智、體高素質人才。
二、活動目的：
營造良好的校園文化氛圍。同時也培養同學們樹立“文明之風，從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。
三、活動時間：20__年4月12日。
四、活動地點：學校行政樓樓門口。
五、服務內容：
1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾；
2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾；
3、拿抹布擦玻璃上的臟東西；
六、具體工作安排：
（一）準備期間：
1、招參與本次活動志愿者25名；2、準備相機；
（二）開展期間：
1、在星期六的下午4:00把所用工具統一從系上搬到行政樓樓前。
2、集合所有志愿者，對所打掃區域進行分工安排。
3、將工具分配到每位志愿者手上。
4、在打掃期間，負責好每位志愿者打掃的區域，保護好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前順利完成衛生打掃，之后集合進行總結。
（三）活動結束：
寫一份總結上報系團委。
七、注意事項：
1、每個志愿者必須服從安排。
2、服務過程中不能擅自脫離崗位。
3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝，未盡事宜，將另行安排。
班學生。
20__年4月12日。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇八
“兩案八制”就是指返校工作方案、學校突發疫情應急處置預案、學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度。以下是小編整理的學校校園衛生清潔及消毒制度范文(精選3篇)，歡迎閱讀與收藏。
為全面貫徹黨的教育方針，切實提高師生身體素質，創造一個整潔、優美、舒適的工作、學習環境，根據上級有關要求并結合學校實際，特訂本制度。
1、教師應保障學生每天學習的時間，適當安排課內外作業，盡量減輕學生課業負擔。
2、學生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質。
3、教師要準時下課，保證學生有充分的時間休息。夏季班主任可組織學生進行半小時左右的午睡。
4、班主任每周要調整學生座位，矯正學生視力。
5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
1、學校應明確學生個人衛生的要求，各班班主任要切實做好學生的晨檢工作，加強學生個人衛生檢查，及時上報因病缺勤學生的名單。
2、班主任及相關任課教師要配合衛生部門做好學生的計劃免疫工作。
3、班主任教師要做好衛生保健工作指導，并通過班主任加強學生對常見病的預防進行教育，并確保得病（傳染病）學生按規定時間進行休息，防止傳染病在校內蔓延。
4、班主任、體育教師要根據分工組織好學生的體質測試工作，并及時做好相關資料的記錄、上報工作。
5、學校在招生時應及時收取學生的《兒童計劃免疫接種證》，并要求學生進行健康體檢。
6、學校應組織師生員工進行定期體檢，建立學生和教職工健康檔案并做好保管工作。
1、學校設立環境衛生工作領導小組，統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包干責任范圍和衛生標準，確保日常環境衛生和突擊性環境衛生都有教職工負責。
2、學校建立衛生檢查評比制度。辦公室的日常衛生由行政值日人員負責。
3、全校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養，幫助學生養成文明衛生習慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做到凈化和美化。
4、教職工應自覺養成良好的衛生習慣，遵守學校的規章制度，做學生的表率。
1、學校要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。
2、定期做好廁所、垃圾箱等地點的消殺蚊蠅工作。
3、每學期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具――粘鼠板）。
一、每年組織全體學生進行一次體檢。建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。
二、對體檢中發現學生有器質性疾病的，要及時同志家長，做好轉診治療。
三、加強對學生個人衛生、環境衛生的管理。
四、認真慣徹執行食品衛生法律、法規，加強飲用水衛生和飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。
五、把健康教育課納入教學計劃，保證開設健康教育課。
六、要配合縣防疫站做好學生近視眼、弱視、沙眼、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的群體預防和矯治工作。
七、認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性的傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的`預防和控制管理工作。
八、保證學校衛生經費的投入。
九、衛生室要配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。
1、學校有關衛生工作人員必須加強學習，努力提高業務水平和工作能力。
2、衛生室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買，不得直接跟廠方和藥商購買，買藥時要逐個進行藥品檢查，發現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨，并調查追究經辦人。
3、每學期初進行藥品清理，對過期藥品、變質藥品進行登記，并注明藥品名稱、規格、數量、價格，然后經有關部門驗證后再銷毀。
4、校醫不開過期藥品，如領藥者發現過期藥品，立即退回處理。
5、發藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品，并在藥袋上寫明每日服幾次，服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥，警惕用藥過量引起的藥物中毒。
6、經常檢查衛生室電器設備，用電開關及線路，若有漏電、斷電，應立即報告總務處進行檢修，防止火災的發生。
7、衛生室使用高壓鍋消毒時，誰消毒、誰負責，避免超壓發生爆炸事故。
8、各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡，每學期檢查1－2次。發現生銹、破裂，功能不全即淘汰。
9、條件不具備時，不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的藥品，對危重病人要立即送醫院處理。
10、醫務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛生監督，檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。
11、醫務人員每xx次到食堂進行衛生檢查和食堂衛生知識宣傳，督促采購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。不使用、銷售腐化變質食品。監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間，買回的蔬菜必須進行四步處理（選、洗、泡、切）再煮，杜絕各種傳染病，投毒案、食物中毒事件發生。
12、做好每學年一次的學生特殊體質健康狀況的調查。
1、學校各班級教室每日由值日生打掃衛生，辦公室每天安排工作人員值日，學校每周進行一次大掃除。辦公室和教室每天要有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。
2、學校定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。(總務處負責)。
3、各班清潔衛生打掃學生每天負責進行公共環境衛生打掃，定期做好滅“四害”工作。
4、各班飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。
5、如發現校外、社區有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行責任區內的消毒工作。
6、如發現班內有類似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的現象，則班主任應及時做好監控和上報工作，并做好相應的消毒措施。
7、星期三為學校清潔衛生大掃除時間(包括消毒)。
1、飲水必須自帶獨用茶杯，不喝生水、涼水，不吃生菜、涼菜。
2、學生應做到不隨地吐痰，不隨地大小便;勤剪指甲，飯前便后要洗手，防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服，保持清潔衛生。
3、洗手設施要放置消毒肥皂。(總務處負責)。
1、為加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內設施作如下規定：
2、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐后，用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒后的炊具要有保潔措施。
3、采購回來的肉、菜一定要洗干凈。菜要洗3次，做到無雜物;食物要煮熟，堅持不出不衛生食品。
4、炊事用具要經常保持清潔，每餐要清潔干凈，每天用消毒水抹熟食柜。
5、食品過夜要加蓋放好，廚房人員分飯要堅持戴口罩。
6、生熟食物嚴格分開，盛放及使用不同的用具，盛放要加蓋，防止蚊蠅等叮、爬及污染。
7、每餐后對食堂的地板、水溝用漂白的粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應保持清潔，并加蓋。
8、采購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的場所。
9、使用藥物消毒時，必須使用經國家批準使用的藥物，正確的配制使用，保證消毒有效。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇九
優秀作文推薦！近日，xx小學積極開展系列活動，促進校園衛生環境建設。學校圍繞“關注小環境共享大健康”的主題，扎實開展愛國衛生月活動。
四是做好師生預防春夏季傳染病宣傳工作，對食堂進行檢查，對食堂從業人員在食品加工過程、餐具消毒、食堂環境衛生和個人衛生等各個方面提出更高的具體要求，加強食堂衛生安全管理，嚴防病從口入。
通過開展愛國衛生知識宣傳教育活動，xx中心小學師生形成了崇尚健康生活方式、養成文明健康行為的良好氛圍，師生們的環境意識、衛生意識、文明素質普遍得到明顯提高，從而創設了整潔優美、身心愉悅、健康和諧的文明校園環境。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇十
校的愛國衛生工作以《學校衛生工作條例》為指導，面對手足口病的考驗，在工作中，認真貫徹^v^《關于加強愛國衛生工作的決定》及《成都市愛國衛生管理條例》，為適應新時期愛國衛生工作的要求，不斷提高我校的愛衛質量，增強學生愛衛意識，推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識為工作重點，整治學校的環境狀況，經全校師生共同努力，我校的愛國衛生工作上了一個臺階。
領導重視，各部門配合一致，形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫生組成的愛國衛生領導小組，定期研究工作。做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的愛衛常規工作落到實處，形成了領導重視，教師學生積極配合參預的好局面。
抓住愛國衛生教育的主渠道，課堂教學，對學生進行衛生知識的傳授，使學生懂得愛清潔，講衛生的意義和作用。少年兒童是長身體，長知識的時期，容易受外界影響，也正是他們獲得衛生知識，產生衛生行為，養成各種衛生習慣的良好時機，如果在這一時期養成不衛生的習慣，以后很難糾正。因此，我校注重小學生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會主義精神文明建設，讓學生有良好的衛生素質參加四化建設，推動人類社會進步，提高民族的素質作貢獻。
1。加強宣傳，樹立衛生意識，發揮愛國衛生先進單位的輻射作用，帶動周圍群眾樹立衛生意識，養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式，向學生宣傳衛生知識，正確的用眼衛生及飲食衛生習慣，及愛國衛生重要性的認識，帶動家長樹立衛生意識，養成衛生習慣。還通過家長會，家長學校，向家長宣傳學校衛生要求，愛國衛生工作的意義，要求為學生做好表率。
2。將雛鷹活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合，為衛生習慣好的學生頒章，進行表揚獎勵，以先進帶動后進，使全體學生逐漸掌握愛衛知識，養成良好的衛生習慣。
3。抓住學生接受衛生的主渠道，健康教育課。健康教育課由兼職校醫按計劃完成教學任務。做到有教材，有教案，有成績記載。在向學生傳授知識的同時，教育學生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達90%，良好的衛生習慣形成率達86%。
以制度規范學生的衛生行為。學校制定了環境衛生，學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。
開展好除“四害”活動，做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內外整齊清潔，經常開窗換氣，使室內空氣清新。
加強對食堂小賣部衛生的管理。學校制定了《食堂衛生管理制度》，堅持嚴格執行制度，要求炊事人員必須持健康證上崗，對每天的飯菜先品嘗，和食物24小時留樣。食堂做到經常干凈整潔，每周星期五進行一次消毒。
做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗，制定了預案，堅持每天的晨檢制度，發現異常，及時報告。做到了早發現、早隔離、早治療，圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之，我校愛國衛生做了大量工作，工作取得了一定的成績，也存在不足，將不斷改進，使我校的愛國衛生工作更上一層樓。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇十一
校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。前段時間，輪到我們組做我們班的校園保潔工作了，通過這次活動，我得到了很多體會。
我們班的校園保潔區位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，不光有落葉的樟樹，還有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。根據我們組長的吩咐，我們集中力量先從道路左邊開始清掃，一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的*頭等垃圾。由于分工明確，不一會兒我們便完成了一邊的任務，開始打掃道路右側，同樣。在組員們的大力協作下和組長的英明指揮下，右側的任務也完成了。至此，這一天的校園保潔工作就完成了。
通過這次校園保潔工作，我明白了許多新的道理，對有些事也有了更深的體會，以下便是我的感悟。
(1)任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
(2)團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協作是非常重要的。
(3)我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的*頭，但是也有一些白*垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
心得雖然不多，但都是經過親身實踐而得出的，因而對我來說彌足珍貴。我會在今后的生活中嚴格的要求自己，做到不亂丟亂扔，維護校園整潔。
打掃校園衛生心得。
在這次的志愿者行動中，我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衛生，看看能發現什么問題。在組內成員的討論下，我們在周末的下午，在組長的帶領下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進行小型聚會，有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是*頭，而且各種牌子都有，我覺得抽*不是罪，亂扔*頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一，有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。
這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇十二
在廣泛宣傳發動的基礎上，我校在整個愛國衛生月中，開展了以下具體活動：
1.利用周一升旗儀式對全校學生進行了動員，召開了教職工大會，向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員;利用校園廣播站由學校領導和學生代表發表了“保護環境，人人有責”廣播講話，使全體師生思想意識得到提升。
2.結合學校實際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄，堅持每周一節健康教育課。
3.對全校的衛生死角等進行環境衛生工作大檢查。
4.組織全校師生打掃衛生，清除雜草。凈化了校園，增強了師生保護環境衛生的意識，受到群眾的好評。
5.學校投入專項整治經費，落實了具體工作人員對教室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、廁所等進行了消毒處理，凈化了環境，保障了師生的生活環境質量。
珍視天空，關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!”。愛國衛生月即將過去，但我們仍將加大愛衛工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇十三
1、針對學生吃零食的普遍現象，為克制學生少吃垃圾食品，警示學生管住自己的手(不偷竊)，管住自己的口(不饞嘴)，并且說明了零食是垃圾食品，少吃為妙的道理。呼吁讓家長配合學校，教育子女做好零食和零用錢的管理工作。
2、環境衛生--爭做衛生保持的好學生。
首先，各班根據學校衛生工作的要求，針對衛生工作中存在的問題，各班召開全體學生會議，查找出教室、衛生區內不衛生現象，發動大家深挖造成衛生環境臟、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學們增強文明衛生意識，提高講究衛生的自覺性。
其次校園環境的整治。利用周五大掃除的時間，全校師生對校園環境衛生及校園周邊環境進行了一次徹底清理。讓學生明白，愛護自己身邊的環境，就是對“愛國衛生月”的最好支持。做到教室、衛生區內無衛生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，個個隨手處理地面垃圾。
3、衛生習慣教育。學生的文明學習、生活習慣，是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛生習慣教育。少先隊利用晨檢時間督促學生手要潔，衣要凈方能進校園。同時在課間班主任經常教育學生飯前便后要洗手，在檢查和教育中注意個人衛生。
4、進行預防流感的講座。
針對春季多疾病的特點，利用晨會對全體學生進行一次預防流感的教育，讓學生明白什么是流感，流感的危害以及怎樣預防流感。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇十四
1、各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。
2、舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓時間給全體教師講解心理健康知識。
3、及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生，食品衛生，保證師生生命健康。
4、學校重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”傳染疾病的發生和流行，確保師生身體健康和學校財產安全。
7、大力治理臟、亂、差。學校投入整治經費對廁所及綠化帶進行了徹底整治，美化了環境，提高師生工作和學習環境質量。
我校在“第xx個愛國衛生月”活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將繼續加大愛衛工作力度，進一步苦干、實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績。
校園衛生清潔年度計劃（熱門15篇）篇十五
甲方:?(以下簡稱甲方)。
乙以下簡稱乙方)。
為了規范涵苑小區環境衛生管理工作,規范生活垃圾的清運,給業主(住戶)營造一個潔凈、舒適的生活環境,根據《^v^合同法》及有關規定,甲、乙雙方在平等互利、友好協商的基礎上,就涵苑小區區域內生活垃圾清運事宜,達成如下協議:。
一、清運地點、頻次和時間。
1、清運地點:漾濞縣蒼山西鎮蒼山中路涵苑小區;。
2、清運頻次:每天清運生活垃圾兩次;。
3、清運時間:每天第一次在上午8:00前完成,第二次在下午15:00—16:00完成。
二、協議時間。
本協議有效期為二年,從7月1日至206月30日止。
三、費用及付款方式。
1、費用:費用收取按照乙方到物價局核定城鎮居民生活垃圾清運費核定標準為準，按元/戶收取。
2、結算方式:業主(住戶)到甲方物業管理中心申請辦理業主入住登記的同時繳納一年的生活垃圾清運費，由甲方代乙方向業主(住戶)收取，每月月底甲方向乙方提交入住登記情況表和生活垃圾清運費用。
四、甲、乙雙方的權利和義務。
1、甲方的生活垃圾一律投放到垃圾桶內,并保障道路暢通，方便運輸。
2、甲方如遇檢查等特殊情況,需提前書面或電話通知乙方,乙方須積極配合甲方適當增加垃圾清運次數。
3、乙方保質保量完成甲方委托的生活垃圾清運工作,應做到垃圾日產日清。
4、乙方每次清運完成后需將垃圾桶歸位至指定位置。
5、乙方清運過程中出現“落渣、漏渣”現象時,將現場進行處理。
6、乙方在清運過程中愛護垃圾桶及其他公用設施。
7、乙方在垃圾清運工作時應做到安全、有序,在垃圾清運過程時,發生傷亡等安全事故,其一切責任由乙方自負,甲方不承擔任何責任。
六、違約責任。
乙方如沒能履行日常垃圾清運工作,甲方多次提醒，處理無效的甲方有權單方終止協議。若乙方提出終止協議,需提前一個月通知甲方,經甲方同意后,方可終止協議。
七、協議的續簽與變更。
本協議到期日前一個月,由甲方通知乙方續簽本協議。如若甲方未通知乙方,協議有效期順延直至簽訂新協議。如若乙方接到甲方通知7天內未與甲方續簽本協議,視為本協議終止。
八、爭議的解決。
本協議未盡事宜,由甲、乙雙方另行協商解決。協商不成時,雙方同意提交甲方所在地人民法院解決。
九、附則。
1、本協議經甲、乙雙方代表人簽字并加蓋公章生效。
2、本協議壹式肆份,甲、乙雙方各執貳份。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):。
負責人簽字:負責人簽字:。
聯系電話:聯系電話：
簽訂時間：年月日。