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    店合作協議學生工作人員(模板15篇)

    時間:2025-05-10 作者:LZ文人

    合作能夠激發團隊成員的創造力和潛力,實現更大的突破和進步。合作不僅僅局限于工作和學習,它也可以在日常生活中發揮重要作用,以下是一些生活中的合作案例。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇一

    尊敬的x老板,x主管:。

    您們好!

    非常感謝這兩年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多.由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由忠的`感激.

    考慮到自己底子薄,能力差,趁著自己尚有求學的光景,特申請辭職去學習.相信您們定能理解作為一名學生迫切希望回歸校園求知的心.望能得到您們的批準,再次感謝!

    此致敬禮!

    申請人:xx。

    x年x月x日。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇二

    尊敬的學生會主席:

    鼓起很大的勇氣,我才寫了這篇辭職報告。作出這個決定也很不容易,猶豫了很久。但是最近真的是壓力非常大。我只能作出一個選擇。

    現在學生會換屆選舉已經結束了,新一屆的學生會已經組成了,我也馬上就要進入大三了,我正式因為這樣的情況我才沒有參加競選,我早就準備好了,所以我不想在學生會繼續工作下去了,我要提早做好準備,我想還是讓那些有能力和經驗的同學去參加工作吧,我決定隱退了。

    學生會給了我很多,我也很喜歡這個集體。我自己也認為我在校會的將近兩年時間做到了自己的本分,開會很少請假,所有的活動基本都親自帶隊。從大一開始我參與了幾乎所有的舞臺背景制作只是因為實在有事漏了一兩場。所以我對這個集體有很深的感情。我這個人也比較拿得起放不下。我也知道主任這個位子不是可以說退就退的。肩上的責任很重,不是說放就放的下的。校會生活是我大學的一個很重要的組成部分。

    我這個人其實很樂天派,什么時候都嘻嘻哈哈的,很看得開。這次這么大的壓力是很多方面壓下來的,壓得我喘不過氣。我必須要做出決定了。我的成績在班里面還算靠前,二等獎學金,專業靠前。但是英語一直在拉我的后腿。我們這個專業每年可以保研2~3個。我一直在努力。直至有一次英語掛課,希望就直接破滅了。不然還是很有競爭力的。比考研出國都走得輕松的一條路,眼看著機會就這樣溜走了,絲毫沒有挽回的余力。其實家里面一直就說我還是放棄校會吧。可是在升大三的時候,圖文大二的已經退的只有我一個人。我們主任就說繼續干下去吧。確實沒有接班人,這么一放手圖文不就全亂了。必須要有一個人去讓他們了解圖文是干什么的,校會又有什么制度責任。我就繼續留下帶下一代接班人。

    我的英語四級沒過,不過就沒有學位證??剂诉@么多次,我也真有點受不了了。英語真的是很折磨人。也許我是校會里為數不多的沒過四級的人。只有一次機會了,我不能放棄。必須要堅持著看英語,把英語功出來??疾贿^還是自己沒有努力,以前也復習但都是臨時抱佛腳。英語哪是看一下就可以的。馬上要大四了,四級又要改革機考,我不能再拖了。

    這學期事情也是很多,我是班里面團支書。什么考試考證報名交錢這都是小事。但是這學期有次為畢業創作作準備的為期近一個月的省外寫生。班里面要統一意見。統一了之后就要查路線查交通查食宿查費用。我們定下了去新疆還要跟老師申請上報院里面。院里面批不批又是一個問題。就要常跑老師那去詢問申請。但是不管去那里都要一個月,寫生采風回來,還要后期創作。在外面能畫的時間很少。

    老師同學都很了解我的情況也勸我,要為以后想想了。不是大一大二,有一大把時間一大把青春可以不管不顧。我不是很有能力的人,不能像校會的其他成員一樣把每件事處理好,處理好學習和工作兩者的關系。我記得董主席說她基本的學習時間都在晚上十點以后。真的我跟校會的其他成員比真是差很遠。一開始學習拖拉著也行。但是現在我要對付我最不在行的英語,我就很頭疼,堅持著每天有時間就在自習室看書。

    不像以前只有考前一個月我才去抱抱佛腳。這次四級必須要過了,不然以后的路會更加難走。我自己選擇了一條在別人看來是天真不切實際天方夜譚的路。我的朋友都不理解我放著容易的路不走,干嘛挑那條最難的。很受打擊,但是我有自己的理想,也沒有退路了。不放手一搏,拼一拼哪知道行不行。家里面爸媽對我的專業不懂,所以要我自己決定好就不能回頭了。一切都要我自己承擔,看我自己的。有苦也沒人講,只能讓家長擔心。所以一個人壓力很大。我也就一門心思了,沒有別的意念了。所以留下對校會也只是一種不負責任。要做就做好,不能做就退出。

    此致

    敬禮!

    辭職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇三

    尊敬的學生會:

    可能都沒有料到,會有這樣一份報告,呈交于你們面前。但現實就是這般,我也沒有意會到會有這一天,而且降臨的如此之快。

    其實,在學生會中,我還是干得比較開心,也體會帶了步入社會前,充滿不規律韻腳的前奏。初時,也只能說懷揣著一顆,甘愿也樂意浸淫其中的有些許炙熱的心。

    但是,漸漸隨時間的推移和周期性的工作執行。發現自己愈發不能融入其中。居然會若干次大張旗鼓的推委本職工作,拆了臺部長的臺,丟了我們外語系的臉,讓大家跟著我這個,本就不懂維系顏面和威信的,根本沒有資格為伍的人,一起蒙了羞。

    也不用綜上所述,我就一沒責任心,沒耐心,沒恒心,沒上進心,沒同情心,沒愛心的就知道與乏善可陳的大學生活廝混的外語系商英1班的粗枝大葉的男生。我所作的決定,也是建立在,考慮到在這個女生泛濫的環境,以后將很難嶄露頭角,盡管一直是以被稀釋后的狀態,在女生堆里由衷的扎眼。但畢竟,我自身的缺陷和能力的不足,是不能鍛造人的學生會,鍛煉出來的。

    此外,我還是要感謝以前,能在這個學長和領導們給了我這個機會,體驗到了別人終老一生都睥睨不到的。但我還是要沒心沒肺的道一聲:對不起,讓你們失望了。

     此致!

    敬禮!

    申請人:xx。

    x年x月x日。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇四

    您好!

    首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關照。

    對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學生會工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司。

    領導。

    對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學生會給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發覺自己在學生會工作的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。所以我決定辭職,請您支持。

    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職申請后1-2周后離開在學生會,以便完成工作交接。

    及各位同事工作順利!

    此致

    敬禮!

    辭職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇五

    親愛的xxx:。

    首先感謝大家這半年來的關心和支持,我會記在心里。

    半年來對我的關心和指導。在學生會工作的時間里,我學到了很多東西,在溝通和生活上都有了很大的改善。感謝學校。

    領導。

    的關心和培養,此時此刻我只能對我的離開表示深深的歉意。我很感激這份工作給了我一個很好的鍛煉機會,但同時也發現自己無法勝任這份工作。為了不影響學生會的工作,我決定辭職。

    請理解我的決定。元旦過后我會離開學生會,以便完成工作交接。

    和同事工作順利!

    此致

    敬禮!

    辭職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇六

    您好,很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。

    別人,更沒有做到一個班長應盡的職責;所以,經過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會,不想因為我一個人原因給班級抹黑,班長的權威是神圣不可侵犯的,不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。再者,因為個人原因,我在上大二的全部生活費報名費不會再由家里。

    提供。

    要靠自己掙取這對我來說是一筆不小的費用在-

    下半年要出去勤工儉學,也許在工作中會與班級管理的工作相沖突,為了不影響班級紀律,不拖本班的后腿,被不給班級抹黑,所以懇請輔導員同意我的申請,退出后我則要好好反思一下我自己,從新認識自己,不斷學習,完善自己,若以后在某些工作我力所能及的定當全力以赴。

    對于班級的各項工作請呂老師放心,班委會現在基本上已經走向正軌,各成員已基本了解到了自己的工作任務,在各自工作任務上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業,在平時也不會因為沒有人指導從而方寸大亂。再者現任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學,他再處理各方面的問題能力表現的十分突出,我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領好本班更好的發展。

    識,機遇與挑戰,在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導,在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導,使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學到了很多在課本上學不到的知識、積累的一定的經驗,對此我深懷感激!

    下把班級發展的越來越好。

    但我希望你能夠給我這幾個星期的時間改善自己,摘這幾個星期里,我會嚴格要求自己。爭取在下學期競選班干部。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇七

    尊敬的x老板,x主管:

    您們好!

    非常感謝這兩年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由忠的感激。

    考慮到自己底子薄,能力差,趁著自己尚有求學的光景,特申請辭職去學習。相信您們定能理解作為一名學生迫切希望回歸校園求知的心。望能得到您們的批準,再次感謝!

    此致

    敬禮!

    辭職人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇八

    乙方:

    經雙方協商,甲方同意聘用乙方為_____報社_____刊工作人員,現將有關事宜明確如下?:

    1.?甲方為乙方提供相關的工作證件、出差介紹信等,對外聯系工作。

    2.?甲方對乙方的創收進度每月進行考核。

    3.?乙方試用期三個月,期滿合格的,核發工作證件。在協議期內,乙方如沒有效益,甲方有權終止合同,并上報人事主管部門,不準在報社內另行使用。

    4.?乙方每次刊登前須預交版面費,以黑白版面每版稅后凈交____萬元,彩色版面每版稅后凈交____萬元結算(乙方提成=總收入-稅金-版面費)。乙方若____年____月____日前完成____個整版,甲方則獎勵乙方一個黑白整版。

    5.?乙方負責將廣告客戶的廣告資料、_____和廣告認刊書一并交甲方,由甲方負責安排刊登和保存。

    6.?乙方的廣告款匯到_____報社賬戶后,如要求報社財務部開具廣告收入發票,乙方應按到款金額總數先扣交____%的流轉稅,再扣除版面廣告費,其余返還個人。如只轉賬不開發票,報社扣____%的手續費。

    7.?廣告款匯到甲方賬戶,如要求開具發票,乙方應按到款總額先扣交____%的流轉稅,再扣除版面廣告費,其余返還乙方,個人所得稅由甲方負責交納。

    8.?乙方組織的廣告,稿件若需要甲方安排其它人員代為編寫,以簽單總額的____%付給編寫人員。

    9.?乙方應遵守新聞職業道德和報社經營工作紀律,對于因本人原因造成的一切法律和經濟責任,由乙方個人自負。

    10.?乙方每月任務____萬元。每周一必須向部門匯報工作和廣告進度(外地用電話匯報),保持與部門的熱線聯系。如一個月時間不主動與部門聯系,不知去向,按_____一次登記備案。

    11.?乙方如拖欠廣告款,在辦理廣告提成時,應先補齊所欠廣告款,剩余部分辦理提成。

    12.?乙方參與部門策劃的項目和選題,其提成比例由部門決定,其收入計入創收指標。

    13.?甲方委托北京廣告有限有公司全權代理《_____報_____刊》廣告業務。

    14.?甲方授權____律師事務所負責處理與本協議有關的違約事宜。

    15.?此協議具有法律效力,雙方如有違約,愿承擔經濟和法律責任。

    16.?本協議一式二份,甲乙雙方各執一份。自簽字之日起生效,至____年____月____日終止。未盡事宜,另行協商。

    甲方:

    乙方:

    ____年____月____日。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇九

    致文宣部:

    您好!

    和方便.

    我知道,自己的離開可能會對學生會的日常運作帶來某些不便,但我相信影響不大。我也很清楚這時候向辦事處辭職于自己都是一個考驗,辦事處正值用人之際,不斷有新項目啟動,所有的前續工作在辦事處上下極力重視下一步步推進。相信接班人比我做的更好。

    對于由此為學生會造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學生會能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

    此致

    敬禮!

    辭職人:xx。

    日期:20xx年xx月xx日

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇十

    銀監會有關負責人就修訂《中國銀行業監督管理委員會工作人員守則》(以下簡稱《守則》)相關情況回答記者提問。

    1.為什么要對《守則》進行修訂?

    答:原《守則》是銀監會根據原《國家公務員暫行條例》的基本精神,結合銀監會工作人員履職特點制定。原《守則》施行以來,對規范銀監會全體工作人員履職行為,促進勤政廉政起到了積極的作用。1月《公務員法》實施后,原《守則》內容需要與公務員法銜接,進一步體現《公務員法》精神;同時,隨著建設法治型、責任型、廉潔型和服務型銀行業監管機構和學習型組織的推進,對銀監會工作人員素質提出了新的要求。因此,有必要根據《公務員法》基本精神、踐行銀監會“為民監管”理念,對原《守則》修訂完善。

    2.修訂后的《守則》有哪些基本內容?

    答:修訂后的《守則》仍為十條,語言更加精練,有利于教育宣傳,也便于大家記憶和監督執行?!妒貏t》對銀監會工作人員處理與國家、銀行業金融機構、存款人和其他客戶、單位、同事及家庭成員的關系作出了規范,同時在工作人員勤政廉政建設及保持良好精神面貌等方面也提出了要求。十條守則分別強調了理想信念、守法、學習、監管理念和監管文化、服務意識、接受監督、保密、“四德”建設、廉潔自律和遵守紀律、團結協作等內容,重在為銀監會工作人員立言立行指明方向。

    3.這次修訂《守則》有哪些重點?

    答:此次修訂在對原《守則》內容重新整合的基礎上,將黨的.“為民務實清廉”的執政理念、《公務員法》對國家工作人員勤廉規定體現到銀監會工作人員守則之中,重點突出以下內容:

    一是將黨的十八大對黨員干部的政治要求寫入《守則》。包括堅定中國特色社會主義理想信念,增強道路自信、理論自信和制度自信;踐行社會主義核心價值觀;維護國家榮譽、利益和金融安全;遵守憲法和法律、行政法規。

    二是將銀監會在黨的群眾路線教育實踐活動中提出的“為民監管”價值追求和經過實踐檢驗有效的監管理念寫入《守則》。中央確定群眾路線教育實踐活動以“為民務實清廉”為主要內容,銀監會緊密聯系本部門實際,將“為民監管”作為銀行業監管工作的價值追求,對統一全系統工作人員認識,深入貫徹黨的群眾路線具有重要作用。銀監會成立伊始,即提出了“管法人、管風險、管內控和提高透明度”的監管理念。來我們落實上述監管理念,維護了銀行業的安全穩健運行。因此,有必要將踐行“三管一提高”的監管理念寫入《守則》,成為全體工作人員的行為規范。

    三是將保護存款人和其他客戶合法權益寫入《守則》。國際金融危機后,保護金融消費者合法權益已經成為國際金融監管界的共識,我國《銀監法》也賦予了銀行業監督管理機構保護存款人和其他客戶的合法權益的法定職責。保護存款人和其他客戶的合法權益是銀行業金融機構和監管機構義不容辭的責任,作為銀行業監管機構工作人員應有這方面的自覺。

    4.怎樣才能保證《守則》落到實處?

    答:一是要求各級派出機構和會機關各部門及時組織工作人員認真學習《守則》,熟悉條文內容,領會精神實質。采取張貼、開辟內部網頁專欄、電子屏幕滾動顯示及組織考試等多種形式做好《守則》的宣傳工作。二是將督促檢查工作人員遵守《守則》的情況列為日常監督的內容之一,年度黨風廉政建設責任制綜合檢查亦將檢查《守則》落實情況列入其中,形成促進《守則》落實的工作合力。三是全體工作人員在年度總結工作時,要自查遵守《守則》情況;領導干部在參加年度民主生活會和述職述廉時,要將本人遵守《守則》及教育指導分管部門工作人員遵守《守則》情況作為匯報內容。四是將《守則》教育列入銀監會每年新錄用人員入會法紀教育培訓課程,教育引導新錄用人員養成良好的政治品德、法紀素質、廉潔素質、團隊意識,始終保持積極向上的精神風貌。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇十一

    本學年學生科加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實上下工夫。充分發揮了學生干部的作用,對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規管理及檢查考核,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。

    1、管理工作落到實處,考核評比責任到人。

    (1)堅持做好學生日常行為規范教育及習慣養成教育。如學生科每天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,一周匯總后分別交學生科和教務科,學生科、教務科各自匯總后,把結果報系領導進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性。

    (2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度,對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學生進步,教育效果明顯。

    (3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設,充分發揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質”、“管理素質”等為主要內容的講座,培養學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發揮學生干部的示范作用。

    2、全方位做好“甲流”防控工作

    2015年下半年是全國“甲流”發病的高峰期,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學生認真做好體溫測量工作,特別是的11月至12月期間學生的發燒人數明顯增加時,對出現發燒癥狀學生,及時安排老師或同學帶到校醫院就診,并根據校醫意見,及時進行隔離治療和觀察,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進行心理輔導,幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學生的防控能力,同時加強宿舍衛生的檢查與評比,督促學生保持好內務衛生,保證了我系正常的教育教學秩序。

    3、加強安全教育,建設平安系院

    首先,根據學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,并及時報告學校進行整改;其次,加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。第三,加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識。

    4、做好國家獎助學金等的發放工作。

    根據學校文件要求,公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發放工作,本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現違規或學生上訪現象;為做好困難學生幫扶工作,審核完善了151名家庭經濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經濟困難學生發放學費減免和補助計12300余元,通過以上幫扶措施最大程度的使經濟困難學生得以安心學習。

    二、多種途徑和方法做好思想教育工作

    對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現教育管理目標。

    1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。

    新生入學之初,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,對2015級學生進行管理制度、組織紀律教育,同時安排教務科老師對學生進行了專業教育;通過緊張有序的軍訓工作,同學們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓優秀組織獎”,培養了學生的集體榮譽感。

    2、抓住教育契機,開展主題教育活動。

    以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術節、濱州學院第四屆宿舍文化節、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領學生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業匯報演出、畢業生系列音樂會等活動,這些項目的開展,使學生的才能得到發揮,也給了學生一個發展的空間和展示的舞臺。

    三、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平

    1、班主任隊伍建設

    本學年學生科加強與班主任的溝通聯系,積極協助他們解決班級存在的問題,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內容、指導班主任開好班會,同時聽取班主任意見,統一思想認識。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,發揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設。

    2、學生科自身隊伍建設

    每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內容,要求不僅要鉆研業務,還要學習教育教學管理規律、學習心理學、法律常識,同時要學習和研究工作藝術,在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會,總結本周工作和明確下周工作重點,也加強了科室成員間的溝通。

    四、加強團組織建設,開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

    1、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,產生新一屆的學生會干部,并進行工作培訓,培養學生的先進意識;組織2015級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養工程”團課培訓;組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優入黨”工作,本學年共向黨組織推薦優秀團員學生22名。

    2、我系學生志愿者活動活躍,每學期定期前往濱州市特殊教育學校,為音樂班的學生們表演聲樂、器樂節目,并對孩子們進行專業輔導;相應團委號召,我系團員學生為西南旱區、青海玉樹地震災區捐款共計4465元,同時系團總支積極發動全系學生為2015級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,體現了我系同學的愛心。

    總之,本學年學生科積極工作,努力進取,最大限度地實現了德育的育人功能,使學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續團結協作,為全面建設安全穩定、文明和-諧的校園環境而不懈努力。

    自201xx年以來,我鎮共接收了兩批共3名高校大學畢業生到村任職,他們的到來,為我鎮農村注入了新鮮血液。經過一年時間的鍛煉,大學生村官通過自己的努力,得到了鎮黨委和村上的一致認可。鎮黨委一直非常重視大學生的`管理教育工作,下面,把兩年來大學生村官的管理情況總結匯報如:

    一、大學生村官基本情況

    在我鎮任職的大學生村官原有3人,其中男2人,女1人;大專生1人,本科生2人;分別任職于張潭村委會、后楊村委會、李寨村委會;第四批大學生村官(女)因通過考試到其它單位就業辭去了職務。

    二、對大學生村官的管理及運用

    大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍,所以我鎮黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發揮好大學生村官價值”的原則,鎮黨委制定了一系列的政策和措施,既保障了他們的工作和生活,又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉,為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下:

    1、我鎮依據區委組織部要求,制定了《古城鎮大學生村官管理規定》。這些規定從日常工作到學習生活等各個方面規范大學生的言行舉止,使他們能在短期內適應農村的環境,盡快進入角色。

    2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門,對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解,從鎮黨委的角度講,把他們當成村干部一樣對待,讓他們充電,參加全體鎮、村干部大會,參加鎮中心組學習,用知識豐富自己。

    3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛生拉練及工作考核。鎮黨委十分關心這批大學生的生活,隨時抽查他們的工作日志,并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。

    4、安排大學生村官到機關單位鍛煉。一是讓他們了解鎮有關職能科室的人員和具體工作,二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規定和工作的責任心等方面進行學習。其中,分別讓他們在勞務輸出和社會保障所、鎮財政管理所、鎮民政辦、鎮黨政辦、鎮生育辦公室等部門學習有關業務知識,從事相關業務,讓他們多方面了解農村工作。

    5、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮一支優秀的隊伍,我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步,通過思想方面的教育,鼓勵大學生村官遞交入黨書,增強他們的政治意識,培養他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮現有的2名大學生村官均由畢業時的預備黨員轉為正式黨員。在今年的黨員發展和黨表整理工作中,大學生村官們積極參與,我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識,隨后提出幾點要求,督促他們加強學習,嚴格要求自己。同時,我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮上組織的有益活動,進一步增強他們的文化素養。

    6、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中,從登記選民到張貼公告,從入戶通知到選舉日的具體工作,哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。

    三、大學生村官工作的成效

    大學生村官認真勤奮地投身于各項工作中,通過不斷全面地學習,努力發揮著自身優勢。今年大學生村官主要完成的工作如下:

    四是全面整理做好計生人口臺賬工作,便于開展今后的計生各項工作;

    六是認真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動員大會,并充分利用宣傳欄、標語、橫幅等多種方式大力宣傳有關換屆選舉方面的法律法規和政策規定,使全鎮廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性,熟悉選舉工作的原則、方法和步驟,做到各項選舉程序家喻戶曉,努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性,并在接下來的選舉過程中,積極協助領導,配合工作組完成了現場計票、后期公告等工作。

    七是積極參加鎮文化系統組織的文體活動,今天我鎮組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等,他們都能積極參與,協助進行賽事服務工作,充分體現出了現代年輕人的朝氣,受到了賽事主辦單位的一致好評。

    八是態度端正,進取心強,只要是能勝任的工作都主動熱心接下,哪里需要大學生村官,他們就出現在哪里,服從組織安排,認真完成政府、領導交辦的各項任務。

    大學生村官的到來使村級單位發生了巨大變化。

    一是從最基本的寫作來說,過去由于我們的村干部文化水平相對較低,一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來,大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。

    二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事,自從大學生村官來了之后,電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具,自己打印節省開支,上網查資料更方便。

    三是有些報表、統計等工作,以前村干部可能得弄好幾天,在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力,同時也使得大學生村官得到了鍛煉,達到了一舉多得的效果。

    四、存在的問題

    雖然我鎮的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發現了一些問題。

    1、由于他們工作經驗較少,處理很多問題不能得心應手,所以各村不要急于求成。

    2、村官要嚴格要求自己,努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習,盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。

    3、還有個別大學生的生活習慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務工作中。

    4、大學生村官向上的積極性很高,參與培訓、考試的時間占用太多,偶爾會影響工作的開展。

    五、

    1、改進管理辦法,加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成,通過年終考核的辦法,使這些大學生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發揮他們的能力與價值。

    2、多舉辦一些文體活動,調動大學生的積極性,豐富大學生村官的業余文化生活。

    3、敦促大學生村官加強學習,參加公務員及事業單位的考試,積極推薦優秀的大學生村官錄用為公務員或者事業單位編制。

    4、組織經驗交流活動,比如鎮內交流、鎮外交流,或者和其它鎮鎮結對子等等。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇十二

    1、對新入院的病人介紹醫院的制度和環境,了解病人思想和要求,鼓勵病人樹立戰勝疾病的信心。

    2、對病人的態度要親切和藹,語言溫和,避免惡性刺激。對個別病人提出的要求,應耐心解答,既要體貼關懷又要掌握治療原則。

    3、做好保護性原則,有關病情惡化,由負責醫師或上級醫師進行解釋。

    4、不對病人談論醫院和工作中的缺點或錯誤,以及與診療護理無關的其他內容,以免造成不良影響。

    5、檢查、治療和處理中要耐心細致,選用合適的器械,不增加病人痛苦。進行有關檢查和治療時,如換藥、洗胃、灌腸、導尿等,應用屏風遮擋或到治療室處理。

    6、有條件的醫院對危重和痛苦呻吟的病人分別安置。病人死亡和病情惡化時應保持鎮靜,盡力避免影響其他病人。

    7、對手術的病人,做好手術前、后的心理護理。

    8、合理安排工作時間,避免忙亂嘈雜,病人休息或睡眠時,尤應保持病房安靜。在不影響醫療效果的情況下,有些處置可待病人醒后施行。

    9、保持病房空氣流通,大小便器隨時刷洗,痰盂、廢料桶和垃圾要及時處理,廁所隨時洗掃,保持清潔衛生。

    10、根據病人的病情,合理安排生活起居,建立動靜相結合的、有規律的休養生活。

    11、重視病人的思想動態,對其治療、生活飲食、護理等各方面的問題,應盡可能設法解決。

    醫院員工語言行為規范。

    一、總則。

    醫院在全院范圍內推行“規范化”服務,旨在建立制度化、標準化的服務保障體系,給病人以更多的人文關懷,把“人性化”服務和“中醫藥文化特色”融于醫療保健服務的全過程。本《規范》是為此而制定的指導性文件。

    (一)總體目標與定位。

    醫療保健服務的對象是患者,他們來自社會各方,其生理表現、人文特征、希望需求等方面都存在明顯不同。因此,醫療保健服務具有強烈的個性化特征。針對這種“生理一一心理一一社會”的差異性,在醫療保健服務中必須首先形成一個科學的構架,并以此為基礎實施個性化服務。本《規范》構筑了“規范化”服務的基本框架。

    (二)服務理念與內涵。

    誠信與尊重是貫穿本《規范》自始至終的理念。中醫藥文化特色的弘揚是本《規范》的重要內函之一。本《規范》既是醫院對各部門、各崗位的要求,也是各部門、各崗位對醫院、對患者的承諾。嚴格到位地執行本《規范》被視為誠實守信、兌現承諾的表現。

    (三)規范化與個性化。

    醫療保健服務的模式應是規范化服務、個性化服務與感知化服務的有機結合。規范化服務意指按總體流程及其組成部分的部門流程實施服務,以過程形式展現,按醫學科學組織。本《規范》基本覆蓋了規范化服務的全過程。

    個性化服務是針對服務對象的具體情況與特殊需求所進行的服務。在構建個性化服務的保障體系中,規范服務是第一要素。因此,本《規范》的嚴格執行與不斷完善是滿足個性需求、弱化醫患糾紛、防止醫療事故的主要對策。

    感知化服務是對服務對象的需求的主動服務。它存在于規范化服務的每個環節,也是個性化服務的組成之一。本《規范》所營造的良好氛圍和嚴謹體系,有利于建立健康和諧的醫患關系,有利于信息溝通,為感知化服務提供有利條件。

    (四)局部與整體。

    醫療保健服務是一個環環緊扣的“服務鏈”,不僅包括醫療與護理,而且涵蓋行政與后勤,主環節是醫療與護理。醫療保健服務的實施者是“服務鏈”上的醫生、護士與行政后勤員工。只有“服務鏈”的每位員工、每個環節都做到規范化服務,才能產生總體優質的效果。

    因此,醫院全體員工均需認真學習本《規范》,理解認同“人性化”服務理念,形成全員共識,在工作中自覺地貫徹執行,切實為病人提供規范化、個性化、感知化的醫療保健服務,不斷提升服務水平,打造品牌醫院。

    二、服務用語。

    (一)公共用語。

    1、常規接待用語。

    (1)您好!

    (2)請!

    (3)請進。

    (4)請坐。

    (5)請稍候。

    (6)您需要幫助嗎?

    (7)對不起。

    (8)不客氣。

    (9)謝謝!

    (10)請配合一下。

    (1l)謝謝合作。

    (12)您很快就會好起來的。

    (13)祝您早日康復!

    (14)您走好。

    (15)歡迎您檢查指導工作。

    (16)請多提寶貴意見。

    (17)您提的意見很好,我們一定會認真改進的。

    (18)感謝您對我們工作的理解與支持。

    (19)請用茶。

    (20)勞駕。

    (21)貴姓?

    (22)貴庚?

    2、稱謂用語。

    同志、先生、女士、老爺爺、老奶奶、小朋友。

    (二)崗位用語。

    1、導醫。

    (1)您好,歡迎您來我院就診。

    (2)您要找××科,別著急,我帶您去。

    (3)檢查病人較多,請您稍等。

    (4)您好,請問您需要幫助嗎?

    (5)請您這邊走。

    (6)××科在×層,請走好。

    (7)請問您需要輪椅嗎?

    (8)我送您去。

    (9)請慢走,我來攙扶您。

    (10)您的檢查做完了,我現在送您到病房。

    (11)您好,××檢查在×層××科,請這邊走。

    (12)對不起,請稍等,我馬上給您問一下。

    2、掛號。

    (1)您好,請問您掛哪個科?哪位專家?

    (2)請問您哪里不舒服?建議您掛××科×××專家。

    (3)對不起,這位專家今天不坐診,請您另選一名專家好嗎?

    (4)您的掛號費是××元,收您××元,找您××元,請收好。

    (5)您好,請問您確定需要退號嗎?這是您的退號費××元。

    (6)您好,對不起,掛號時忘了提醒您買病歷,請您原諒。

    3、門診收費。

    (1)您好,請把處方(檢查、治療申請單)給我。

    (2)請問您是現金還是刷卡?

    (3)您的費用共××元,收您××元,找您××元,請收好。

    (4)您好,您確實不需要取藥(或做檢查)嗎?很抱歉,您還需辦理有關手續(詳細告知),手續辦好后請您再來退款,謝謝合作。

    (5)您好,一共應退×元×角×分,請您清點,再見。

    4、取藥。

    (1)請問您叫×××名字?這是您的藥,××藥×盒(瓶/支),請收好。

    (2)您的`×副中藥配好了,請按處方法煎服。如您需要,我院可提供煎藥服務。

    (3)您好,這是××藥的說明書,您使用該藥應根據醫生的醫囑。您如還有疑問,我盡力為您查詢,感謝您對我的信任。

    (4)您好,很抱歉,您所需要的藥品暫時缺貨,可否請醫生更換同類藥品?感謝您的諒解與合作。

    (5)您好,對不起,由于我的疏忽將藥發錯了,給您帶來了不便,非常感謝您的諒解。我現在已調換配齊了,請您放心用藥。

    5、住院收費。

    (1)您好,請把住院證給我看一下好嗎?

    (2)請告訴一下您的家庭住址和聯系電話。

    (3)請您預交住院費用××元。

    (4)您是否參加了醫療保險?請您到醫保辦或農保辦辦理有關手續。

    (5)收您××元,請將收據保管好,出院結算時交回住院收費處。

    (6)您的住院手續已辦好,請到××樓××科住院,您走好。

    6、出院結算。

    (1)您好,病人住哪個科,叫什么名字?請把預交款收據給我。

    (2)請稍候,我馬上給您打印費用清單,請您核對一下。

    (3)病人的住院費共計××元,預交了××元,請再補交××元(應退××元)。

    (4)這是××病人的結算單,請收好。

    7、醫保/醫保。

    (1)請您把醫保證和身份證給我看一下好嗎?

    (2)請稍侯,我給您查一下。

    (3)請稍侯,我馬上安排給您打印費用清單。

    (4)病人的費用共××元,請您核對一下。

    8、診療窗口。

    (1)請坐,請問您哪里不舒服?多長時間了?以前有過這種情況嗎?

    (3)現在給您做個體檢,請配合一下。

    (4)您需要到×樓××科(室)做個××檢查,查完后,我再給您看看。

    (5)您患的是××病,應該及時治療。

    (6)我給您開些藥,請按××方法服用,一般都會好的。必要時您再來看看。

    (7)您患的是××病,需要做個小手術,現在給您開個手術通知單,請×日×時到門診手術室做手術。

    (8)您患的是××病,需要住院手術(治療),大約需要花費××元,您同意嗎?

    (9)現在給您開住院證,請到門診樓1樓住院收費處辦理住院手續,然后到××樓××科住院治療,您走好。

    9、兒科門診。

    (1)小朋友,幾歲了?哪里不好?說給阿姨(伯伯、叔叔)聽聽好嗎?

    (2)小朋友,你穿的衣服真漂亮。能解開扣子讓阿姨(伯伯、叔叔)給你查一下好嗎?

    (3)您好。您是孩子的母親(父親)嗎?孩子哪里不舒服?多長時間了?吃過什么藥嗎?

    (4)現在給孩子做個體檢,請您協助一下好嗎?

    (5)請您帶孩子到××科做個××檢查,查完后,我再給孩子看看。

    (6)孩子患的是××病,應該及時治療。

    (7)我給開些藥(針),請按××方法服用(到急診科輸液,消消炎)一般就會好的。必要時您再帶孩子來看看。

    (8)孩子患的是××病,需要住院治療(手術),大約要花費××元,您同意嗎?

    (9)我給開個住院證,請到門診1樓住院收費處辦理住院手續,然后到××樓××科住院治療,您走好。

    10、急診急救。

    (1)您好,中醫院急診科。

    (2)請告訴病人(傷員)所在的具體位置和聯系電話,我們馬上出診。

    (3)請問您哪里不舒服?多長時間了?用過什么藥嗎?以前有過這種情況嗎?

    (4)現在給您做個體檢,請配合一下。

    (5)您馬上去××樓××科做個××檢查。

    (6)您患的是××病。我給您開點藥,按時服用,一般就會好的。

    (7)如果還有什么不舒服的,趕快再來醫院看看。您走好。

    (8)您患的是××病,需要輸液,在觀察室觀察一下。

    (9)您是病人的親屬嗎?請您把病人的病情(傷情)簡要介紹一下好嗎?

    (10)病人的傷情(病情)較重,需要馬上做手術(住院治療)。請您不要擔心,我們一定會盡力救治的。

    11、門診注射(肌肉注射、皮內注射、皮下注射)。

    (1)您好,請把病歷、注射單和藥品給我好嗎?

    (2)請問您叫什么名字?現在給您做××過敏試驗,以前用過這種藥嗎?過不過敏?家里人有沒有過敏的?皮試后要等20分鐘觀察結果,請不要離開。如有不舒服,請馬上告訴我。

    (3)現在給您打個××針,請配合一下。

    (4)打這個針會稍有點疼,請堅持一下好嗎?

    (6)請走好。

    12、門診輸液。

    (1)您好。請您把病歷、藥品和輸液單給我好嗎?

    (2)您叫什么名字?現在給您輸液,請配合一下。

    (3)對不起,給您增加痛苦了,再配合一次好嗎?

    (4)對不起,給您增加痛苦了,我再請一位有經驗的護士為您穿刺。

    (5)您心臟不好(或您年紀較大,或孩子太小),輸液速度要慢一點,請您配合一下。

    (6)液體中含有××,輸液速度要慢一點,否則會有點痛,請您配合一下。

    (7)請走好,祝您早日康復!

    13、門診換藥。

    (1)現在給您換藥,傷口消毒(或換紗布)時有點疼,請堅持一下好嗎?

    (2)傷口(創面)恢復得較好,請您×天后再來換藥好嗎?

    (3)您走好。

    14、門診治療。

    (1)您好,請把病歷和治療單給我好嗎?

    (2)現在給您做××治療,會有點不舒服(會有點疼),請堅持一下,很快就會做完的。

    (3)您的治療做完了,謝謝合作。請注意休息。

    15、門診手術。

    (1)您好,請把手術通知單給我。

    (3)您的手術做完了,謝謝合作。

    (4)給您取了個病理標本,五天后到門診3樓病理科取報告。

    (5)×天后,請到門診3樓外科換藥室換藥。您走好。

    16、影像。

    (1)您好,請把申請單給我。

    (2)對不起,請您交了費再來檢查。

    (3)請您在候診區稍坐一會兒,按順序檢查,很快就會輪到您的。

    (4)請您穿好鞋套,到第×檢查室做××檢查。

    (5)您好,您是××嗎?現在為您做××檢查,請配合一下。

    (6)您需要做增強檢查,請先做個××藥過敏試驗。

    (7)您的檢查做完了,請到候診區休息一下,一會兒在登記處(分診處)取報告。

    (8)這是您的檢查報告單,請拿好。

    (9)對不起,這位急診病人需要馬上做××檢查,請您稍等一會兒好嗎?

    (11)您的檢查做完了,謝謝合作,請您回病房,報告單我們會送去的。

    17、檢驗。

    (1)您好,請把化驗單給我。

    (2)您化驗的項目需要空腹抽血,您吃早飯了嗎?

    (3)請配合一下,我為您采血。請您按壓一會兒。

    (4)請您把標本放在××處。

    (5)您稍等一會兒就可以取報告單了。

    (6)請您×時到這里的報告單發放處取報告單。

    18、內窺鏡。

    (1)您好,請把申請單給我。

    (2)請您在候診區稍坐一會兒,按順序檢查,很快就會輪到您的。

    (3)您是××嗎?請您側身躺好,檢查時會有點不舒服,請配合一下。

    (4)謝謝您的合作。請到候診區休息一下,一會兒就可以取報告單了。

    (5)給您取了個病理標本,五天后到門診3樓病理科取報告單。您走好!

    19、b超、心電圖、腦電圖。

    (1)您好,請把申請單給我。

    (2)請您躺(坐)好,現在為您做××檢查。

    (3)您回去后洗個澡,穿純棉內衣,明早8點來戴心電監測儀。

    (4)請坐好,我為您安上(取下)監測儀。

    (5)您需要24小時戴監測儀,這期間請您將活動的時間、內容做好記錄,明天這個時間再來取下監測儀。

    (6)這是您的報告單,請拿好。

    20、醫技報告單發放。

    (1)您好,請問您叫什么名字?什么時間做的什么檢查?

    (2)請稍候,我幫您查找一下。

    (3)這是您的報告單,請拿好。請慢走。

    21、住院首次查房。

    (1)您好,我叫××,是您的主管醫生。

    (2)請您把病情介紹一下好嗎?

    (3)現在為您做個體檢,請配合一下。謝謝合作。

    (4)為了明確診斷,您需要做××檢查。

    (5)您患的是××病,準備采取××治療,您看可以嗎?

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇十三

    忙碌的學習和工作中新的半個學期在彈指一揮間過去了,這半學期的監察工作也完滿結束。我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作。在各輔導員的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支持,以及本部門全體成員的努力下,監察工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定,同時監察部也在不斷的改善和進步。

    一、監察部工作回望:

    1、學期初,我們新一屆監察部成員改選工作在院領導老師和廣大同學們的大力支持下取得了圓滿成功,先后共3名10級新生的加入為我們院監察部的學生工作集體注入了新鮮的血液。

    2、隨著部門成員經驗增多,各項工作步入正軌,監察部成員開始配合學校完成各項活動。

    3、與此同時監察部還分配干事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況。(到目前為止共開例會12次,抽查寢室6次,查操4次,查課8次)。

    4、監察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支持,要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們院展現了另外一種新形象!

    5、組織參與了與其他院系部門的聯誼活動,充分體現出監察部是一個充滿親情、充滿熱情、充滿愛的大家庭。

    6、監察部完成了干部考察以及各種表格的制作。

    我們做任何一項工作,出色的完成任務是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的出發點是為同學們服務,落腳點是成人達己,互利共贏。完成任務,成人的目的達到了,那么達己就要求我們從一項工作,活動中有所領悟,有所啟發,不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟,并結合自身實際情況應用于實踐,如此,我們方能在工作中學習,在學習中成長,在成長中不斷地提高和完善自己。

    二、存在的問題:

    通過本學期的工作實際情況來看,我們監察部內部還存在著一些問題,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利,對權力與欲望的追求過于熱衷等。

    另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今后我們要多開展些活動,在活動中讓更多人了解監察部。

    三、未來工作展望。

    1.提高監察部內部人員素質,堅持務實、高效的工作作風。

    2.進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習。

    3.工作中要開動腦筋,主動思考,探索工作的新方法和新思路。

    4.定期的對部內工作作出總結,提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部內、部間成員的經驗交流活動,通過交流工作經驗,提高成員對工作的認識,增強團隊榮譽感。

    以上就是監察部對本學期的工作總結,我們深知,在工作中我們還存在著或多或少的問題,值得我們去深思與解決。但是我相信,在各部門的支持配合下,監察部肯定會發展得越來越好,切實為本組織服務,營造良好的工作環境。真正起到監督規范各成員行為的作用。謝謝大家。

    述職人:___。

    ____年__月__日。

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇十四

    尊敬的白衣天使:

    你們好!

    我是來自xx小學404班的學生xx。感謝你們一直抗戰在抗疫情的第一線,感謝你們把那些病人一次次的從死神手里搶回來,正是因為有了你們的無私付出,才有了許多從病魔手里掙脫出來的病人。

    在這個特殊的時期里,我們只能窩在家里。而你們卻是遠離親人奔赴一線抗擊病毒。每當看到你們穿梭在各個病區,那一身身厚厚的防護服都顯得那么的圣潔!

    當你們脫下口罩的時候,露出滿臉疲憊的同時卻還帶著笑容,滿是堅定的眼神深深的打動著我。

    親愛的白衣天使們!你們在對抗病毒的時候,一定要帶好口罩,勤洗手,做好防護。你們是我心中的英雄,我們所有人都等著你們凱旋歸來!中國加油!

    祝身體健康,早日歸來!

    寫信人:

    日期:

    店合作協議學生工作人員(模板15篇)篇十五

    敬愛的白衣天使們:

    你們好!

    過年了,就在我們還沉寂在春節熱鬧的氣氛里時,一場病毒悄無聲息的爆發了,它就是新型冠狀病毒。它類似于冠狀病毒,細菌體像王冠一樣,但它是一種新型病毒。可以通過飛沫傳播到人身體上的粘膜,會在人的身體里生出新的病毒,從而形成新成了新型冠狀病毒,會給人類帶來了巨大的傷害。人們都怕被傳染,躲在家里不出來,馬路上沒有人,就像城市被按下了暫停鍵。

    這是一場沒有硝煙的戰爭,是你們,是白衣天使,為了人類的健康,奮不顧身地沖到了一線,為人們治療。你們不顧自己的安危,幫助病人治療,想讓病人早一點康復,手術之后的你們,手被藥水泡得起了水泡。臉上,是被口罩勒的痕跡,因為這種病毒很容易粘到頭發上面,所以戰斗在一線的白衣天使們不得不剃下秀發,可是你們沒喊過一聲苦,沒叫一聲累,任勞任怨,為多搶救一位病人,挑戰著身體極限。

    自從有了新型冠狀病毒,我們大家都希望病毒早一點被消滅。我們大家唯一能幫助白衣天使的就是勤洗手,少出門,出門一定要帶上口罩,保護好自己不被病毒感染,為白衣天使們獻出一份自己的力量,減輕一點負擔。

    有全國人民共同努力,新型冠狀病毒一定會被消滅!待城市按下啟動鍵,待人們摘下口罩,待人們可以面對面的打聲招呼,白衣天使們才能放下危險而又艱辛的工作。

    中國加油!白衣天使,加油!

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