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    學生的活動策劃指南(精選18篇)

    時間:2025-05-31 作者:FS文字使者

    活動策劃的核心是要能夠吸引和滿足參與者的需求,提供有意義和有價值的體驗。活動策劃的成功案例值得我們深入研究和學習,從中汲取經驗和教訓。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇一

    活動背景:20__年春天,春機盎然,景色宜人。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。

    三月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動。

    活動主題:走出校園,走進自然,勞逸結合,增強體質。

    活動目的:

    1.在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放松精神,感受生活。

    2.大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

    3.在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

    活動的意義:

    可以達到增進友誼,交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時沖動的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。

    當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。

    活動時間:20__-3-24(星期六)。

    活動地點:艾溪湖。

    活動形式:以游玩、欣賞自然風光為主(提倡步行),(宣傳以旗)另外,游玩過程中,進行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。

    活動注意事項:

    1、由于艾溪湖附近風比較大,所以作為團支書,我會提醒他們多穿點衣服,以防感冒。

    2、春季是一個潮濕多雨水的季節,容易滋生蚊蟲和細菌。因此,要注意盡量避免飲用生水和吃不衛生的東西。

    3、活動過程中,同學們不得隨手丟垃圾,隨時都應注意初等教育學院學生的形象及素質。

    4、每位參與人員必須發揚團結協作的精神,密切分工原則,積極配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。

    5、如有其他人員參加此項活動,請與負責人聯系。能更合理的安排車輛及其他事項。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇二

    一、活動背景、活動目的:

    大學是個充滿激揚青春的地方,這里有著我們激情閃現的情感故事,有著我們理性思考后的遠大理想。豐富的校園文化,展現了當代大學生飛揚的個性、青春的風采。每個同學眼中都會有不一樣的大學。

    二:活動主題:“我的大學”為主題的微故事征文大賽。

    三:策劃主辦單位:安陽工學院校學生會宣傳部。

    四:活動對象:安陽工學院全體學生。

    五:活動時間:

    征稿時間__年12月1日至12月20日。

    評選時間12月20日至30日。

    1、投稿方式。

    (3)所有稿件自行保留,不予退還。

    (4)也可通過關注新浪微博“安陽工學院我的大學微故事大賽”進行投稿。

    2、評選標準:

    (2)故事數在限定數內,言簡意賅;。

    3、活動結束。

    1.邀請評委以便后期優秀作品的評選。

    2.總共設置三個獎項,頒發證書,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名及優秀獎若干,并將獲獎稿件發布在學生會官方微博,或校報。

    七、征稿要求:。

    (1)征文內容圍繞“我的大學”展開,暢所欲言。

    (3)題目自擬,數在以內。

    (注:詳細請私信安陽工學院學生會官方微博。)。

    __年11月27日。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇三

    二、活動時間:

    三、活動人員:計應一二班。

    四、活動地點:長沙世界之窗。

    五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓同學們在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們們走進彼此。

    六、活動安排:

    (一)前期策劃準備工作。

    1、為保障全體同學們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。

    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏。

    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解,同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。

    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學,并做好相應的措施準備。

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜。

    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

    2、活動內容:

    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。

    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。

    3)、12:00午餐后游覽__(由大家統一意見隨意):

    4)、計劃4:30回校。

    3、后期工作。

    (1)清點各自帶的物品,確定人數;。

    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項。

    (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

    (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期反饋工作。

    1、召開總結會議,全體同學們交流春游感受;。

    2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

    七、應急預案。

    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

    八、主要負責人聯系方式:

    計應二班:

    班長程_鎮:152________。

    副班長范_會:151________。

    團支書段_勇:1511________。

    輔導員助理員鄧明:150_________。

    本次策劃書負責人:

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇四

    開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹__重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況,經研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

    二、活動內容。

    開展系列學雷鋒教育活動,體現校園文化建設。具體活動安排如下:

    1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。

    每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午,組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

    2、“學雷鋒,獻愛心”活動3月7日下午,組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。

    3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經費由各支部及團委籌集)。

    3、“學校是我家,衛生靠大家”活動(整個學期)。

    組織各支部輪流開展美化校園環境,負責校園公物清洗和保潔,協助清潔工開展校園保潔工作。

    4、“從我做起,從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)。

    要求同學們本月能為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。

    5、“為城市美化做貢獻”(3月11日)。

    組織校團委、學生會、志愿者服務隊成員到大學路兩側綠化區開展清除白色垃圾志愿服務活動,為南寧的城市美化做貢獻。

    6、評選"雷鋒標兵"(學期末)。

    活動結束后,各班班主任針對各班學生學習雷鋒精神情況,每班根據學生表現,申報三名“雷鋒標兵”,要求據實上報,并附推薦材料,于本學期末上交校團委。校團委將對上報事跡進行審查,審查通過者將活動學校頒發的榮譽證書。

    通過系列活動的開展,把學校學雷鋒活動從校內延伸到校外,形成學校、家庭、社會網絡教育體系。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇五

    為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。

    1、活動主辦方:

    財會學院學生會。

    策劃承辦:財會學院體育部。

    2、基本精神:

    挑戰極限,挑戰自我。

    3、參賽資格:

    財會學院全體學生均可報名參加。

    4、參賽辦法:

    各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

    5、活動方式:

    各項目均以班級為單位組隊參賽。

    集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀。

    6、競賽辦法:

    1、項目包括:一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

    2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

    3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。

    7、活動流程:

    1、報名宣傳階段:x月x日———x月x日。

    宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

    2、時間:x月x日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。

    3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。

    8、獎項設置:

    此次活動設總團體優勝獎x個,按團體成績總和錄取前x名,獎勵團體冠、亞、季軍。

    9、競賽項目及規則:

    1、一網打盡:每隊派x名女選手,x名男選手參加比賽,x名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)。

    2、雙管齊下:每隊派__名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)。

    3、鏘鏘三人行:每隊派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

    4、四腳朝天:每隊派x名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶__個)。

    5、五環接力:每隊派出x名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)。

    決戰項目:

    滴水不漏:每隊派x名選手,參賽選手繞樹轉滿x圈后,手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇六

    我院社團眾多,社團文化豐富多彩,為了促進我院各社團的交流合作,打造__特有的社團文化,增進同學友誼,構建和諧__,社團聯合會決定舉辦第x屆大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中,全院師生反映良好,今年要力求創新與發展,給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。

    一、活動名稱:__大學__學院大學生圣誕游園會。

    二、活動主題:狂歡圣誕。

    三、活動時間:20__年12月23日晚(18:30——21:00)。

    四、活動地點:院文化長廊。

    五、活動面向人群:全院師生。

    六、活動形式:各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設置一些小游戲,同學們進園游戲時,可以通過一些小游戲增進交流。

    七、活動安排。

    (活動總負責人:__)。

    準備階段(負責人:秘書部__宣傳部__)。

    1、12月4日晚,召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會,以便學校審查。(每個社團準備2—3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規則,本社團安全員及聯系方式,保管員及聯系方式。)。

    2、12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

    3、邀請校園藝人演出。

    4、由社團聯合會統一制作本次活動游園會門票,并在活動前發放給全院師生。

    活動開展(負責人:實踐部__)。

    1、12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動范圍內的衛生并布置。

    2、社團聯合會實踐部協助后勤布置音響。彩燈及照明設施。

    3、給各社團發放獎品及布置場地所需的彩帶。氣球等。

    4、12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存,如活動圖片等。

    5、活動結束后,各社團負責各自場地的清理,并由實踐部檢驗。

    后期活動(負責人:組織部__)。

    1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。

    2、召開活動總結大會,總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

    3、各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。

    八、注意事項。

    1、由于是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛科協助。

    2、各社團必須設定保管員一名,在發放獎品時,保管員必須登記領獎人姓名。系別。學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。

    3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明。活動結束后要及時清理場地。

    4、活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發事件,并做好相關記錄。如有大的。沖突,應盡快與保衛科聯系。

    5、由于活動場地布置特殊性,特向科協申請音響設備一套以及申請后勤處協助接電線和彩燈。

    九、預期效果。

    通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發展,促進各社團的交流,使__今后的校園文化更加豐富多彩。

    十、若有未盡事宜,由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

    主辦:__大學__學院團委。

    承辦:__大學__學院社團聯合會。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇七

    一.活動主題:

    xx職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,團結互助,增進友誼。

    二.活動目的:

    開學以后,經過兩個多月的相處,同學們關系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的'隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力.親和力和戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

    三.活動時間:

    xx月xx日。

    四.活動地點:

    森林公園柚子樹農莊。

    五.策劃人xx。

    六.參加人員:

    網工1101班全體人員。

    七.組織方式:

    班級集體活動。

    八.具體活動方式:

    全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)。

    九.活動流程:

    1.提前聯系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購物(由后勤組負責)。

    2.出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合。

    3.各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。

    4.到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。

    5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始。

    6.視當時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。

    十.經費預算:

    十一.可行性分析:

    本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。

    十二.活動注意:

    1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合。

    2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮。

    3.各班干部要以身做責,起到帶頭作用。

    4.注意安全。

    5.班內活動,請勿帶家屬。

    6.各成員以集體為單位,勿個人行動。

    7.各負責人認真負責的做好本職工作。

    8.活動過程中注意衛生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水。

    9.保護環境,所有垃圾全部帶回學校處理。

    十三.人員安排:

    主持人:xx。

    負責人:xx。

    后勤組:xx。

    系主任簽字:班主任簽字:

    班長簽字:組織委員簽字:

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇八

    一、活動前言:大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。

    二、策劃人:機電系團學聯干事。

    四、活動時間:周六8:0016:30。

    五、活動形式:集體野游和游戲。

    六、活動主題:加強溝通,和諧相處。

    七、活動對象:機電系數控三班和(待定)。

    八、活動地點:公園或娛樂公共場所。

    九、活動內容。

    (一)前期。

    1,考察本次活動場地。

    2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作。

    3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式。

    4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐。

    5,以班委為組長分配小組。

    6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)。

    7,邀請輔導員及學姐學長參加。

    8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地。

    9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅。

    10,宣傳委員拍照合影。

    11,心理委員作為活動計時員。

    2,到達目的地再次清查人數,放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。

    3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇九

    10年春天,春機盎然,景色宜人。一年之計在于春,一日之計在于晨,開學伊始,在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。

    三、活動目的與意義。

    通過春游活動,拓寬同學們的視野,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,,營造和諧融洽的集體氣氛,可以加強同學們的集體意識。

    四、活動組織。

    1.活動對象:08網絡工程1班全體同學。

    2.活動地點:大夫山森林公園。

    3.活動時間:3月初。

    1)主策劃人:班長。

    2)組織策劃人:全體班委。

    五、活動過程。

    1.前期籌備。

    1)班長負責確定春游的地點,所有工作分配,撰寫策劃書。

    2)副班長負責收集同學們的意見,統計自愿參加春游活動的人數并分成四小組,安排小組長,小組長為班委成員。登記各小組負責人的聯系方式。

    3)學習委員負責收集當天玩游戲的道具。

    4)生活委員負責購買應急藥品。

    5)團支書負責了解組織dv小組負責活動當天的拍攝留念工作。

    6)宣傳委員負責聯系包車出游的費用時間及聯系汽車的司機。

    7)組織委員負責查詢出游地點附近的餐館及聯系。

    2。活動過程。

    1)活動流程。

    9:00學校正門集合發車。

    10:15到達大夫山森林公園門口。

    2)活動注意事項。

    a。春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。

    b。雨具是春游必須隨身攜帶之物,帶一把小疊傘或雨衣。

    c。春季是一個潮濕多雨水的季節,容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品,如紅藥水創可貼等。

    d。春光明媚,風和日麗,正是戶外攝影的好時機。出游之前,拍照負責人先檢查一下相機的性能,以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。

    e。活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時都應注意瀟湘職業學院學生的形象及素質。

    f。每位參與人員必須發揚團結協作的精神,密切分工原則,積極配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。

    g。春游需要穿休閑的衣褲,運動鞋。

    3。期望效果及預測效果。

    希望通過此次活動可以達到放松心情,加強交流,促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素,活動一切正常進行,會達到預期效果。

    4.活動經費預算。

    1)包車500。

    2)午餐400。

    3)醫藥用品20。

    4)租單車100。

    5)坐游艇200。

    總計:1220平均每人40元。

    六、后續工作。

    各班委根據各成員的意見及自己的視察,討論總結此次運動的經驗教訓,進步本班組織能力。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇十

    好的活動策劃,要適合團隊的`建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

    二、活動題目。

    春季分組登山比賽。

    三、活動意義。

    通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神。

    四、活動前期準備。

    由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,___負責本次活動的贊助工作。

    五、活動形式。

    分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

    六、活動目的。

    通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識。

    七、活動總結。

    通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的借鑒意義。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇十一

    xxxx年圣誕節即將來臨!為了讓學生體會到獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在xx市加大廣告宣傳力度,達到在經濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。

    20xx年12月24日

    xx大學學生活動中心

    讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

    1、圣誕節學生活動中心的布置及裝飾

    (1)主景點布置

    大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)

    大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費用預算1000元)。

    中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

    大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

    (2)其他景點布置

    娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

    (3)禮品

    主要是圣誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客,商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。

    (以上共計預算費用10000元。)

    2、學生活動中心整體氣氛布置

    (1)學生會所有的成員都必須著紅色圣誕裝,加強節日氣氛。

    (2)安排兩名圣誕天使迎賓。

    (3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發送圣誕帽,有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)

    (4)酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)

    對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

    “平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!

    一棵大型的圣誕樹(供應商支持);

    蘋果2000枚,費用大約2000元;

    親情卡片2000枚,費用4000元。

    圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇十二

    為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

    二、活動意義。

    通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

    三、時間地點。

    1、活動地點:自律委員會辦公室。

    2、活動時間:第x周(具體時間視情況而定)。

    四、參加人員。

    1、主持人:xx。

    2、裁判成員:自律委員會全體學生干部。

    3、物品負責:自律委員會秘書部。

    五、獎品設置。

    自律委員會秘書部負責設置。

    六、活動內容。

    1、主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布比賽開始。

    2、“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

    3、頒獎儀式。

    4、領導講話。

    5、活動結束。

    七、活動安排。

    1、朗誦《玩轉大話西游》。

    規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)。

    2、“心有靈犀”

    規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)。

    3、“僵尸保齡球”

    規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)。

    4、“豬八戒背媳婦”

    規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)。

    5、“蠟燭爆破音”

    規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)。

    6、“春風吹,戰鼓擂”

    規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)。

    7、“我愛記歌詞”

    例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在。

    八、所需物品。

    相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇十三

    為了新生更好實現從高中到大學生活的過渡,也為展現xxxx當代大學生積極向上的精神風貌,營造xxxx濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力,加強對學生的素質的培養,積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。xxxx-xxxx學生會特為xxxx11屆新生提供了這樣一個展現自己個人魅力的舞臺---xxxx-xxxx大學20xxxx屆“新生杯英語”演講比賽.

    新生杯英語演講比賽是自從我們xxxx-xxxxxx學院創辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委,學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。

    xxxx-xxxxxx-xx。

    xxxx-xxxx大學1xx屆全體新生。

    1.前期準備(策劃、宣傳與報名)。

    1.1宣傳:以海報形式在食堂,教學樓進行全面宣傳。

    1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。

    1.3發動部員可到一些宿舍上門宣傳,但也不可強求。

    2.初賽。

    時間:xxxx-xxxx。

    地點:待定。

    評委:院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主),xxxx-xxxxxx學院主席團。

    備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數控制在9人左右.

    每一選手上臺做一個30秒左右的演講,由評委打分。

    3.決賽。

    時間:xxxx-xxxx。

    地點:xxxx-xxxx。

    評委:

    專家組:分團委書記,11導員(盡量).

    評委組:xxxx-xx團委、學生會主席團,英俱,英協嘉賓組.

    大眾評委:現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發一張號碼紙,由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼,賽前讓其寫好,選前10個,第11個替補,(此條賽前保密)。

    (1)決賽名單公布。

    (2)xx晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式,比賽規則,注意事項(如:服裝、話筒、決賽時提前到場調試話筒,親友團)。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt,音樂伴奏等各形式協助完成演講,現場伴奏可由選手自主選擇,并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。

    (3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):

    (5)18號決賽,決賽的三個題目是:

    第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。

    第二,5分鐘講訴自己的家鄉。

    第三,5分鐘介紹南郵。

    (6)現場需要主持人兩名(文藝部),辦公室負責茶水,媒體咨詢部負責ppt制作、話筒,學習生活部負責場控、現場寫稿、整個活動的統一協調工作.

    (7)主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委,演講規則。

    將選手分成三組,1-3,4-6,7-9。

    一號自我介紹結束后從三個題目(見第5條)中抽一個,下臺準備。二號選手自我介紹,演講后,抽題準備,三號演講后,抽題準備,而后主持人公布1-3號演講成績,然后一號上臺演講抽到的題目,二號,三號接上演講,公布1-3號演講成績(分值)。插播英文歌曲,4-6號,插播繞口令秀,7-9號,比賽結束。

    主持人當場公布結果最終結果。

    輔導員對全場點評(統分人員統分排序由學習生活部負責)。

    (8)獎項設置:

    一等獎1名證書和50元左右的獎品;。

    二等獎2名證書和每人30元左右的獎品;。

    三等獎3名證書和每人20元左右的獎品;。

    另設鼓勵獎若干(舞臺魅力獎,激情奔放獎,優雅超然獎)(證書,獎品當場頒發)。

    (9)比賽結果海報公布(海報一張)。

    證書及獎品250元。

    橫幅100元。

    海報,復印報名表,宣傳單120元。

    現場布置100元。

    飲用水30元。

    合計共600元。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇十四

    為慈善公益活動籌集善款(暫定)

    1、為“自閉癥學校”募集經費

    2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費

    3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

    1、以慈善義賣為主

    2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

    3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

    9月23日上午10點至12點(暫定)

    金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展

    1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

    3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹

    4、發動參加義賣的善友和社會單位

    5、按既定流程實施

    6、活動總結

    1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組負責

    2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組負責

    3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組負責

    4、后勤準備,由常務組負責

    5、核準參加義賣義工名,由常務組負責

    6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組負責

    未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇十五

    提起策劃書,一聽起來讓人覺得高深莫測,可望而不可即。以下是小編為您整理的中學生的社團活動策劃書相關資料,歡迎閱讀!

    為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的`修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

    人人有自信,個個有發展!

    :“今日之星”俱樂部

    豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

    具體要求:

    1、知識體系:語言內容基于教材,略高于教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

    2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制vip會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分。

    3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

    第一階段:社團招募

    在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。

    第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。

    第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規范社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。

    第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

    第五階段:總結反思。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇十六

    策劃承辦單位:江西生物科技職業學院春暉文學社。

    三、活動意義:弘揚中華傳統文化,增強大學生民族認同感,活躍校園文化氛圍,豐富大學生生活,促進社員的溝通與交流。

    五、時間:20xx年4月9日下午5點半至晚上8點半(下雨延期)。

    六、活動對象:學院師生。

    七、游戲規則:

    1、答題人可在各個區域中自由答題。

    2、活動為闖關制。共分為兩關,在燈謎區答對一題者則為通過第一關,并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續答題進入第二關。

    3、當答題人由第一關進入第二關時可選擇進入綜合答題區,或吹燈區(即選手抽選題目,在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭,此項目可由多人競答)。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關成功!

    4、設置特殊關卡一個。即闖關兩次成功者獎勵孔明燈一個,進入放燈區祝愿放飛孔明燈。

    5、整個活動每個人僅限三次機會。

    6、每區域分設二人,和一個揭底,以便咨詢和核對答案。答對題目者,發放兌獎劵一張,憑劵領獎。

    7、允許多人競答一題,但獎勵只發放一份。

    8、不允許攜帶相關書籍入場,不允許通過上網搜索等方式獲取答案。一經發現,即視為棄權。

    八、活動流程:

    1、燈會前三天張貼活動海報。

    2、由宣傳部在全院宣傳,并對各社團發出邀請。

    3、在院廣播站發表宣傳稿,進行全院通知。

    4、在活動當天中午布置場景,懸掛燈謎,做好準備工作。

    5、參賽者開始答題競對。領取獎勵,發放獎勵。

    6、活動結束,清理現場。

    九、材料項目預算。

    1、材料:燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。

    2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。

    3、經費合計125元人民幣。

    春暉文學社。

    20xx年3月7日。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇十七

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,我們決定在3月組織學雷鋒系列活動。

    通過熟悉雷鋒事跡,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操,引導大學生從我做起、從現在做起、從小事做起,培養大學生優良品質。

    二、活動主題。

    弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀。

    三、活動時間。

    3月5日——3月30日。

    四、參與人員。

    __工程學院全體師生。

    五、活動內容。

    開展系列學雷鋒教育活動,具體活動安排:

    1、各班召開“弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”主題班會。

    3月上旬,各班召開“弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”主題班會,使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學們明白,開展學雷鋒活動,就是踐行社會主義核心價值觀。并在班會上進行學雷鋒動員,要求同學們從平時的一點一滴做起,從我做起,用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。

    2、“走進__特校活動”

    繼續舉辦“走進__特校活動”,發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神。通過慰問這些特殊的孩子們,送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流,拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體,體會他們純真的心靈,弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會,倡導更多的人加入到志愿者隊伍中,奉獻自己的愛心。

    3、小紅帽活動之校園環保小衛士。

    在3月10日下午兩點,生物工程學院學生會、青年志愿者協會、以及我院廣大社團在校內開展大規模清潔工作。組織人員在b1教學樓門口集合,分好清掃區域,對區域內進行環衛工作,特別是對這些地方的衛生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛生做力所能及的貢獻,以此提高志愿者志愿服務的意識,傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神,來展示我院師生的形象,激勵廣大同學們積極參愛護校園環境。

    4、各班開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題日活動。

    為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據校團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題日活動。以班級為單位,學習雷鋒活動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神。3月底各班對學雷鋒活動進行總結,交學雷鋒活動總結(包括照片)。通過此次活動,培養大學生樂于助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神常駐。

    六、活動宣傳。

    以板報、公益性質橫幅宣傳為主。

    七、注意事項。

    1、活動過程中要注意文明禮貌,服務要熱情周到。

    2、在活動中注意安全、遵守紀律,體現團結合作精神。

    3、要加強領導,明確責任,處理好總體協調和分工負責的關系。

    4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺,加強宣傳,營造氣氛。

    八、活動后期安排。

    做好活動的后期總結與材料的收集整理。

    學生的活動策劃指南(精選18篇)篇十八

    為激發學生的學習興趣,全面提高小學生演講與口才的`綜合素質,為小學生創設才藝表演的平臺,我校結合在學生中開展的讀書活動,舉行講故事演講大賽,小學生演講活動方案。

    時間:4月8下午。

    地點:校園。

    各班2人。

    1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取、健康向上的精神風貌;

    3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;

    4、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準,表情豐富。

    故事內容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。

    一二五年級各設一等獎2名,二等獎2名。

    三四年級設一等獎1名,二等獎1名。

    各班出一名評委,要求客觀公正打分,計名次和,低著優勝。

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