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    初級財務管理心得體會通用

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    初級財務管理心得體會總結篇一

    關于考試想要拿高分,多做練習是少不了的,下面是小編為大家收集整理的初級會計職稱《中級財務管理》提升習題,希望對大家有所幫助。

    在通常情況下,適宜采用較高負債比例的資本結構決策因素是()。

    a、初創階段

    b、破產清算階段

    c、收縮階段

    d、發展成熟階段

    【正確答案】 abc

    【知 識 點】 本題考核資本結構決策因素。

    【答案解析】 影響資本結構決策因素的有:企業經營狀況的穩定性和成長率;企業財務狀況和信用等級;企業資產結構;企業投資人和管理當局的態度;行業特征和企業發展周期;經濟環境的稅務政策和貨幣政策。企業技術人員學歷結構與資本結構沒有什么直接的聯系,不屬于影響資本結構的決策因素,所以應該選擇abc選項。

    融通資金

    判斷題

    擁有較多流動資產的企業更多地依賴流動負債融通資金;資產適用于抵押貸款的企業負債較少。()

    【正確答案】 錯

    【知 識 點】 本題考核融通資金。

    【答案解析】 擁有大量固定資產的企業主要通過長期負債和發行股票融通資金;擁有較多流動資產的企業更多地依賴流動負債融通資金;資產適用于抵押貸款的企業負債較多;以技術研發為主的企業則負債較少。

    總杠桿系數

    單項選擇題

    某企業某年的財務杠桿系數為2,經營杠桿系數是3,產銷量的計劃增長率為10%,假定其他因素不變,則該年普通股每股收益(eps)的`增長率為()。

    a、4%

    b、25%

    c、20%

    d、60%

    【正確答案】 d

    【知 識 點】 本題考核總杠桿系數。

    【答案解析】 dtl =dol ×dfl=2×3=6, 6=每股收益的變動率/10%,所以每股收益的增長率=60%五章第141頁。

    經營杠桿

    多項選擇題

    如果甲企業經營杠桿系數為1.5,總杠桿系數為3,則下列說法正確的有( )。

    a. 如果銷售量增加10%,息稅前利潤將增加15%

    b. 如果息稅前利潤增加20%,每股收益將增加40%

    c. 如果銷售量增加10%,每股收益將增加30%

    d. 如果每股收益增加30%,銷售量需要增加5%

    【正確答案】 abc

    【知 識 點】 本題考核經營杠桿。

    【答案解析】 因為經營杠桿系數為1.5,所以銷售量增加10%,息稅前利潤將增加10%×1.5=15%,因此選項a正確;由于總杠桿系數為3,所以如果銷售量增加10%,每股收益將增加10%×3=30%,因此選項c正確;由于財務杠桿系數為3/1.5=2,所以息稅前利潤增加20%,每股收益將增加20%×2=40%,因此選項b正確;由于總杠桿系數為3,所以每股收益增加30%,銷售量增加30%/3=10%,因此選項d不正確。

    杠桿系數

    判斷題

    一般來說,企業在初創階段,產品市場占有率低,產銷業務量小,經營杠桿系數大,此時企業籌資主要依靠權益資本,在較低程度上使用財務杠桿。()

    【正確答案】 對

    【知 識 點】 本題考核杠桿系數。

    【答案解析】 一般來說,企業在初創階段,產品市場占有率低,產銷業務量小,經營杠桿系數大,此時企業籌資主要依靠權益資本,在較低程度上使用財務杠桿。

    獨立投資方案

    單項選擇題

    關于獨立投資方案,下列說法中不正確的是()。

    b、獨立投資方案的決策屬于篩分決策

    d、一般采用凈現值法進行比較決策

    【正確答案】 d

    【知 識 點】 本題考核獨立投資方案。

    【答案解析】 獨立投資方案,是指兩個或兩個以上項目互不依賴,可以同時并存,各方案的決策也是獨立的。獨立投資方案的決策屬于篩分決策,評價各方案本身是否可行,即方案本身是否達到某種預期的可行性標準。獨立投資方案之間比較時,決策要解決的問題是如何確定各種可行方案的投資順序,即各獨立方案之間的優先次序。排序分析時,以各獨立方案的獲利程度作為評價標準,一般采用內含報酬率法進行比較決策。

    初級財務管理心得體會總結篇二

    我很榮幸能夠10月12日至26日參加這一期的校黨課培訓,盡管這次黨課學習培訓時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,自己的思想得到了升華。黨課上,通過幾位老師的講解,我進一步明確了中國共產黨的性質,深刻理解了黨的xx大的會議精神。我懂得了黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步,也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產黨員要具備什么樣的條件,怎樣做才能更好地使自己發展,如何才能早日成為一個合格的共產黨員。

    通過這段時間校黨課培訓班的學習,我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識,對黨的性質、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解,對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助,有利地提高了我在思想上對黨的認識,增強了自己的黨性,堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的標準來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

    首先,我對黨的性質有了充分的了解。我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1921年建黨至今,已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中,中國共產黨從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。這期間,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領全國各族人民戰勝一個又一個的困難,從一個勝利走向另一個勝利。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物。它以中國工人階級為基礎,集中體現了中國工人階級的特性。它同大工業生產相聯系,是先進生產力的代表。在同資產階級作斗爭的過程中錘煉了高度的團結互助精神和嚴格的組織紀律性,它是歷最先進、最革命和具有遠大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。鄧小平理論把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結合起來,是毛澤東思想的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義。而“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。

    其次,通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產主義事業,為了更好地為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。事實說明:我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨,翻開歷史的扉頁,我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

    再次,我們要學習和貫徹xx大精神,堅持用xx大精神指導實踐,在實踐中不斷加深對其的理解。真正把xx大精神落到實處,使自己提高,使自己進步。學習中,刻苦努力,堅持實事求是,從實際出發,提高自己的知識素養。思想上,要自覺加強思想道德修養,讓自己更好地參加到構建社會主義和諧社會進程中去。大學生作為國家未來的支柱,擔負著艱巨的任務,我們要用最實際的行動帶領周圍人,為實現這一目標而努力,樹立正確的意識觀念,努力提高各方面的素質。每一個人對待事物的看法不同,認識問題的方法不同。我們要學著認識周圍環境,適應環境,進而影響和改變環境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期,我們要發揚中華民族優良傳統,學著豎看自己的歷史,同一些不良社會現象作斗爭,堅決抵制外來文化的侵擾,我們一刻也不能忘記青年的歷史使命,堅定社會主義信念,做不辱使命的青年。青年是黨的后備軍、接班人,當代青年面臨著許多機遇和挑戰,肩負著建設社會主義的歷史重任,“青年強則國強,青年弱則國弱”,這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當代青年對社會的認識主要來源于網絡、媒體,媒體上有些東西我們是不能輕易相信的,要客觀評價媒體對社會的認識,防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當代青年要關注社會發展的需求,自覺作好應該做的事情,不輕易張揚個性,肩負起神圣的社會責任,走好自己的每一步路。

    但是我也認識到在為共產主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗。戰勝所有的困難!

    做為一名當代大學生,按黨的要求來要求自己,從我做起,從身邊做起,堅持以黨組織為領導核心,為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐“三個代表”,努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義、毛澤東思想,樹立黨的意識,提高是非判斷力,增強政治敏銳性,加強黨性修養,提高自身素質。

    這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。請黨組織考核我!

    初級財務管理心得體會總結篇三

    通過對《財務管理學》的學習,我知道了財務管理是我們的專業基礎課,計算量較大。它主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,它是企業管理的重要內容,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展,可以說其是企業可持續發展的一個關鍵。

    如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。雖然剛開始學它時覺得難度很大,但通過老師給我們按教材的章節順序,循序漸進地進行講解和整理,使我們逐漸弄懂了每一個概念、每一種方法,并掌握了他們彼此之間的聯系及其整個理論體系。同時我們也發現在財務管理的整個體系當中,貫穿其主線的主要是籌資管理——資金運營——投資管理——資金及收益分配這幾大環節。

    老師也是主要爭對這條主線并圍繞著這條線,將其各種環節給我們展開的學習。同時老師也要我們掌握主線上的基本原理,從這些原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種資金時間計算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。教材中在闡述其計算原理和各種計算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的財務計算的基本理論與后面闡述的財務計算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,學會總結相關知識,勤思考,找到最快、最佳解決問題的途徑,提高學習效率。

    通過這一學期的學習,現在我對財務管理有了一個從淺到深的認識,雖然在學習過程中比較艱辛且在這門學科中我還有很多問題及許多知識點還學得不夠透徹深入,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度就是再難的問題都會解決,并且通過學習它讓我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,學會合理理財,對自己的資金做出正確的規劃。

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