活動方案的實施需要有明確的指導思想和操作步驟，確保活動的實施順利進行。以下是一些經過實踐驗證的活動方案，相信對大家的工作會有所幫助。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇一
2、活動的目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己小區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高物業公司、水岸花都的知名度和美譽度。
3、組織單位：**物業服務中心。
4、活動時間：20xx-10-1—20xx-10-7（具體時間待定）。
5、活動地點及主要內容：*湖18公理腳踏自行車。
6、活動對象：**全體業主（有雙人踩的自行車，家長可帶小朋友同去）。
7、活動形式：aa制。
8、報名時間及地點：20xx-9-25至20xx-9-30日，**保安室（附報名表）
“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動方案
一、活動意義：
辦“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
三、比賽時間：二0一三年九月二十九日上午9:30
四、比賽地點：幼兒園操場
五、評分規則
1、各年級組各班要高度重視，認真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動由各班選出一位家長擔任評委，組委會制定了詳細的評分細則，具體如下：
六、評分標準（本評分標準共分10項，滿分10分，最小記分0.1）
[1] 上場、退場迅速有序。（1分）
[2]節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（1分）
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
[4]舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。（1分）
[5]有較好的團隊精神，演繹歌曲時輕松自然，整齊。（1分）
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。（1分）
[7]服裝統一，陣容整齊，精神飽滿。（1分）
[8] 幼兒動作協調整齊，表情自然，能表達出作品的內涵。（1分）
[9] 演唱作品完整，藝術效果較好。（1分）
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過3個幼兒不參與不計分（1分）
七、評分辦法
班級最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分相加除以有效評委人數，結果精確到小數點后兩位。
八、具體安排
[1]大主持人：**小主持人：各班級自定（四名幼兒）
[2]物質準備、舞臺監督：**舞臺布置：**
[3]音響：**
[4]攝影：**
[5]9月2日商討活動方案，布置活動內容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報。（負責人：**）
[7]9月24日下午第一次彩排（主持人到位）
[8] 9月26日下午第二次彩排（主持人到位）
[9]9月29日上午7:30布置活動場地：背景、地毯、家長席、評委席（負責人：**）
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
九、安全措施
[1]安全負責人：** 各班級教師
[2]因場地太小，原則上不邀請家長觀看比賽。如已經到場的家長請步行進入小區，保證小區的進出安全和公共環境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序，適時地來園，并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節目演出的前三個開始準備，隨時清點幼兒人數，關注幼兒情緒和身體狀況，如發現異常情況，第一時間通知園醫和園長。
[5]小區安保工作由小區物業和門衛全權負責，進入小區家長請積極配合。
十、活動流程
[1]詩歌表演《童心飛翔 我愛祖國好媽媽》
[2]主持人致辭
[3]比賽開始（具體安排見節目單）
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
[5]活動結束
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇二
祖國媽媽已經有xx歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇三
為了加強班級管理，培養小學生主人翁意識，根據學生的特長和能力，根據班級管理的需求，設置的不同管理崗位，學生自由選擇班級管理任務。這樣班級中人人有事做，人人可以為班級、為同學做力所能及的事；人人有管理和被管理的權利與義務；人人有服務與被服務的樂趣。通過這活動，強化學生自我約束、自我管理的意識，提高學生自信心，培養學生的責任感。
1、班級的事，事事有人做，時時有人做；
2、班級的事，事事有人管，時時有人管
形成了一個“人人有事做，事事有人管，事事時時有人查”的全方位管理體制。
1、共同協商擬定班規
“沒有規矩不成方圓”，班規大家定，有利于充分調動學生參與班級管理的熱情，班規自己訂，是學生自己認同的，有利班規的.執行。
2、科學設崗自主選崗
班級崗位根據性質可分為服務性崗位和管理性崗位，教師根據學生的特點來設置班級的管理崗位，崗位人員的確定堅持學生自報與班主任指定相結合的原則，開展初期考慮學生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。
3、示范指導檢查監督
班級管理工作堅持三步走：一幫、二扶、三放手；班主任對于班級的每一項工作，首先要指導學生如何工作、如何管理，必要時要做好示范（尤其是低年級學生），其次，要做好工作開展情況的階段性督查，樹立管理者的班級威信。
4、綜合評價定期輪崗
綜合評比：通過學生的自評、學生間的互評、班主任（有時還包括家長）的客觀評價，激發學生參與班級自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對學生在班級自主管理中涌現出的好人好事，班主任及時發現并運用有效手段加以總結、推廣、帶動大家共同進步。
定期輪崗：通過一段時間的崗位運行，根據學生在不同崗位的工作表現，及時調整崗位分工，最大限度地發揮全班同學的管理才能。
1、宣傳發動階段，在一周內宣傳到位。
2、崗位落實階段，十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。
3、實施階段。
4、檢查評比階段﹙學期末結合平時檢查﹚。
一：學生評價采用積分制。對學生的各方面表現采取加、減分的模式進行評價（包括課堂表現、作業完成、遵守紀律、打掃衛生、文明禮貌等各個方面），由組長及時根據老師對學生的評價予以加、減分，記錄在專門的本子上，另由衛生委員專門對衛生打掃進行檢查、予以評分。每周總結，由班委會成員共同研究討論一周得分，在班會上對各方面表現予以總結，表揚先進，指出存在問題，指導、監督相關人員改進。
二：運用班級量化積分對學生的各方面進行評價。將學生的平時表現分成11項：兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領巾佩戴、衛生打掃、待人接物、課桌擺放及衛生、課間活動、作業等。平時分派專人對每一項進行考察并進行公布和記錄。一個星期統計一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇四
為了慶祝中華人民共和國成立61周年,弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學生風采，陶冶師生性情，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國六十一周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
歌頌祖國
9月30下午兩節課后
學校操場
1、合唱類（全班參與）
兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內容積極向上，能夠激發學生的愛國情懷，并積極組織排練。
2、朗誦類：（10人以上）
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規》（朗誦到第四周的內容）
3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。
*** **
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇五
一、比賽目的：
隊形隊列、廣播操是體現學校精神面貌的一個窗口。為了讓學生養成良好的身體姿勢，塑造健康體魄，建立和諧的人際關系和良好的體育道德風尚，更好地提高全校學生廣播操的動作質量和規范管理工作，充分展現我校學生良好的精神面貌。
二、參加對象：二至六年級共38個班級。
三、時間和地點：20xx年9月28、29日下午2：00，在學校操場進行。
9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽
四、比賽辦法：
1、以班級為單位進行比賽，每班級由一人統一指揮。
2、進場：各班統一在會議室東側，逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進場。服裝整齊，精神面貌好。
3、班級出場順序為：每個年級每三個班一組輪流進場、按組集中做廣播體操。
二年級1、2、3班一組， 二年級4、5、6班一組
三、四年級1、2、3、4班一組， 5、6、7班一組
五年級1、2、3班一組，4、5、6班一組，五年級7、8班、六年組1班一組
六年級2、3、4班一組，5 、6、7班一組，8、9、10班一組
前一組隊伍比賽快結束時，下一組做好充分準備；聽到運動員進行曲就開始進場，進場完畢聽到廣播操音樂進行比賽，退場時也聽進行曲音樂。
退場：各班按進場路線返回。
6、進退場要求快、靜、齊，做操動作到位、正確、有力、整齊。
五、評分標準：
1、進退場做到動作迅速，安靜，整齊30分。
2、指揮員動作規范指揮得當，口令無誤5分（原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令，各班根據需要選擇口令）。
3、服裝統一整潔，精神面貌15分 。
4、做操質量，把握要領，整齊規范50分
六、獎勵辦法：
2、總分分數相同看廣播操成績，再相同看隊列成績。
七、評委：校長室、少先大隊部成員
評分要求：
（1）各評委認真學習評分標準，依據標準認真評分。
（2）堅持公開、公平、公正的原則。
本規程若有改動，以校長室通知為準。
校長室 體育組 少先隊
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇六
迎中秋，慶國慶，歡樂共享!
xxx各專賣店
1、利用中秋節、國慶節兩大節日來臨之際，做活動宣傳店內秋冬季節產品，為秋冬季節經營做鋪墊，同時答謝老會員，積累新會員。
2、推廣產品：推廣果凍月餅、果凍蛋糕和秋冬季節產品線，為店內吸引更多顧客，賺取更大利潤。
1、雙節同慶，雙倍享受
在活動期間，訂夠果凍蛋糕均免費贈送果味爆米花一份或冰皮月餅一只，每天限前8名，先到先得。
2、濃情中秋，月餅加倍
在活動期間，購買果凍冰皮月餅五元/枚，實行買二送一(僅限每天前50名)活動
3、熱飲特賣價
在活動期間，購買本店任意一款熱飲，均可享受第二杯半價優惠。
4、會員尊享
在活動期間，消費滿10元即可辦理會員，新老會員憑借本人會員卡即可參加抽獎活動，百分之百中獎。同時會員在中秋節當天可獲贈果凍月餅一枚，并且享有8折優惠購買的權利。
1、店內裝飾：張貼節日宣傳海報
2、活動物資：活動期間制作產品原料、抽獎獎品、活動宣傳單頁
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇七
擴大本店的知名度，進一步挖掘潛在客戶，提高營業額（活動7天，日均業績為xxxx元）。
快樂國慶，我愛你 中國
活動時間：9月30日——10月7日
1、活動期間在本店單桌消費滿xxxx元以上或累計消費滿xxxx元的貴賓可獲得本店vip卡一張。
2、活動期間每桌貴賓都可抽獎，獎項分為：國旗為一等獎，國徽為二等獎，國歌為三等獎，1949為四等獎，20xx為祝福獎，獎項等級不同所贈送禮品也不同。
3、節日期間為感謝新老貴賓對我店的支持所有比薩一律八折優惠。
1、在店門口放置國旗2面，一樓每個就餐臺放置小國旗1面，三樓和二樓每個包廂門上張貼小國旗和小黨旗各1面，一樓旋轉門上張貼“國慶快樂”四字。
2、在外墻和院內大玻璃上張貼國慶節快樂，在吧臺頂部的圍檐下張貼一圈小國旗和小黨旗。
3、在葉尼塞河的東墻上張貼china， i love you。為主題的噴圖。
4、在門口擺放x展架2個，一個展示展示國慶節的喜慶，一個展示有關節日期間活動內容。
5、在1至3樓水晶柱上張貼1949年——20xx年的國內重要政策、經濟改革等歷史性資料。
6、在1—3樓樓梯扶手上張貼小國旗增加節日氣氛。
7、三樓樓梯口對面墻上懸掛國慶節快樂字體并在墻上用小黨旗和小國旗做展翅飛翔的造型。
8、節日期間全店全體前廳人員胸前張貼小國旗，以增加節日氣氛。
1、語言：國慶快樂！（節日期間全體人員對客人說； 國慶快樂！）
2、宣傳：營業員進行短信發送國慶節店內活動內容，短信平臺發送活動內容及節日祝福，營業員進行店外開發宣傳店內活動，主要針對酒店、旅行社、火車站、飛機場等進行開發宣傳。
3、節日期間部分盤飾需標寫“快樂國慶”，吧臺果盤也需標寫“快樂國慶”。
4、如有消費條件符合贈送vip卡的貴賓，服務員負責通知部長或值班經理進行vip卡發放并留存客人信息。
5、營業員點餐前負責進行抽獎，所抽取獎項對應的菜品和禮物都下手寫單并注明節日獎贈送，并告知顧客是什么獎項送什么菜品。
6、活動期間如有點比薩的貴賓營業員應通知收銀員進行比薩變價（八折）。
肖經理：負責方案審核、布置指導、展架定稿。
宋師傅：負責根據不同就餐類型人群進行節日期間盤飾的監督及檢查（快樂國慶、健康、友誼萬歲、開心）；并監督節日期間贈送菜品的質量。
馬經理：負責協助營業部店內布置及后期維護與本班活動方案的培訓；
包經理：負責店內布置的維護，活動結束布置的清理及本班次活動方案的培訓。
xxx：負責根據就餐人群不同進行制定節日期間果盤盤飾的話語（快樂國慶、友誼萬歲、生日快樂、情深似海）；并監督贈送產品的質量。
xxx：
1、負責噴圖、展架的定制及懸掛、小國旗的采購、店內的布置。
2、負責總營銷方案宣導及解釋。
3、負責節后活動過程的總結及分析。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇八
3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻， 激發學習熱情。
：許xx
： 七年四班全體學生
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節，為什么把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談談自己的愛國表現。
(1)做一名中學生，應當以讀書為準，只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
(2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態度，莊嚴、嚴肅、守紀律。
(4)學好知識，發明創造。
(5)學習雷鋒，為身邊的人做出貢獻，這也是愛國的表現。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細，認真思考該不該。
5、每個小組出一個節目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們為我們偉大的祖國自豪，我們為他驕傲。我們一起來唱：我們都有一個家，名字叫中國…，預備… 唱!
7、班主任總結
是的，中國這些年發生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果，今天我們過上了幸福的生活，我們當知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學習，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇九
以建國 61 周年慶國慶為契機， 結合即將在我省舉辦 20xx 廣州亞 運會，開展“慶祝國慶，暢想亞運”系列活動，讓全體學生知國情， 明已任，愛祖國、愛家鄉、愛人民，了解我國 61 年的發展歷程和輝 煌成就， 激發他們的愛國熱情， 增強民族的自尊心、 自信心和自豪感。
二、活動主題
慶祝國慶、暢想亞運
三、活動對象
金灣二小全體師生
四、活動時間： 活動時間：
20xx 年 9 月——20xx 年 10 月
五、活動內容： 活動內容：
聯系慶國節和 20xx 廣州亞運會，出一期黑板報（班主任負責） ， 主題為“慶祝國慶、暢想亞運” 各班黑板報于 20xx 年 9 月 28 日之 ， 前完成，29 日課間操時間，學校德育處，教務處，大隊部將會對各 班的黑板報進行檢查評比打分。
德育處，學校組織相關人員評獎。
開展以紀念建國 61 周年及迎接廣州亞運會主題的“慶祝國慶、 暢想亞運”演講比賽。每個班先在班級內部舉行初選（班主任和語文 老師共同負責）然后選出兩名選手進入學校決賽， ， 決賽時間定于 20xx 年 9 月 30 日下午，地點定于學校報告廳。評委由行政領導出任。
六、獎項設置： 獎項設置：
分低年級，中年級和高年級三個組，一二年級為低年級組，三四 年級為中年級組，五六年級為高年級組， ，在年級組內分別評選出一 二等獎。此次活動表彰總結大會，于 20xx 年 9 月 30 日下午演講比賽 之后，對在上面三個活動中獲獎的班級和同學頒獎，并且對優秀指導 教師頒獎。
金灣區外國語學校 （二小） 少先隊大隊部 20xx 年 9 月 20 日
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十
1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備：
國旗一面，圖片
一、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論，激發又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節)。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十一
活動前各小隊報數、然后匯報給中隊長，中隊長再向中隊輔導員匯報，中隊輔導員批準，活動再開始。
一、
二、（鼓號齊奏。——敬禮——禮畢）
三、
活動內容
主持人（男）：頌祖國，我與祖國心連心。
主持人（女）：樹理想，我與新世紀共成長。
主持人（齊）：五（3）中隊《唱好中國》慶國慶主題中隊會現在開始。
主持人（男）：同學們利用課余時間閱讀了大量有關我們祖國的書籍，讓我們了解到祖國的偉大，都有很大的收獲。
主持人（女）：今天就讓我們來用歌聲贊頌我們偉大的母親——中國吧。
主持人（男）：同學們，我們的祖國多美啊！我們都有一個家，名字叫中國。
主持人（女）：兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。
（學生齊唱《大中國》）
主持人（男）：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人（女）；當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人（男）：當奧運健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚的飄揚的時候。
主持人（女）；當新世紀的第一縷曙光就要到來的時候，我的心啊，就像"咚咚"敲響的鼓點，此時千言萬語匯成一句話：祖國，我為你自豪！
主持人（男）：作為一個中國人，我自豪，我驕傲，讓我們一起唱起《中國人》
（十名學生上臺領唱）
主持人（女）：同學們，新世紀的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀新文明新的'太陽吧！這太陽是我們的！
主持人（男）：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。
主持人（女）：通過看名人立志成才的故事，我們會發現，樹立了遠大理想，就意味著事業成功了一半。
主持人（男）：作為我們--跨世紀的小學生，你的理想是什么呢？我們怎樣才能實現自己的理想呢？誰愿意來談一談。
（學生暢想理想）
生甲：我要做一個天文學家，現在天文學上已經發現九大行星，有沒有第十大行星呢？我想去揭開這個謎。
生乙：我長大要做個電子專家，你們看這是我自己親手做的"防盜門鈴"和"無線電收音機"。（展示自己的小制作）
生丙：我長大了要做個醫生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。
主持人（女）；同學們說得真好！
主持人（男）：是啊，理想并不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來體現。
主持人（女）：我們堅信，只要努力，一定不會辜負五星紅旗的囑托。
主持人（男）：請聽歌曲《歌唱祖國》。
主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵綻開并不意味收獲；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養您的葉，您的花，您的果。
主持人（齊）：祖國啊，我親愛的祖國，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。
五（3）中隊《唱好中國》慶國慶主題隊會到此結束。
輔導員講話：（略）
隊會儀式（略）
六、。
——全體起立、
七、（鼓號齊奏，敬禮。）
——全體坐下
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十二
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。
：9月23日——9月25日
：活動所需的物品和材料
大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
主題活動引入：以班級為單位開展教學活動，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、(隨班級情況添加圖片)
5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!
9月24日
：美術——粘貼畫《五星紅旗》
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、
1、聽國歌出示國旗，激發幼兒學習愿望。
2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認識國旗
4、粘貼國旗，教師巡回指導
5、幼兒作品評價
6、幼兒作品展示
可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
：9月25日
：我愛北京天安門
1、通過活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，了解我們的首都是天安門
2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
前年， 媽媽問我：
你最愛誰? 最喜歡什么?
我說最愛親愛的媽媽， 最喜歡紅紅的蘋果。
媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。
去年，爸爸問我：
你最愛誰?最喜歡什么?
我說最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉的山河。
爸爸張開了雙手，高高地舉起我。
今年，老師問我：
你最愛誰?最喜歡什么?
我說最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。
老師說我長大了。
二、學唱歌曲：《我愛天安門》
三、線條畫《美麗的天安門》
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十三
在即將到來的國慶72周年之際，讓我們為祖國母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國xx年博大精深的文化；如果你驚嘆于祖國和家鄉新時代的巨變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。
培養學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，各班參加，x月x日下午在xx舉行，每班安排x名觀眾。
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，各班參加，x月x日下午在xx舉行，每班安排x名觀眾。
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統一為x月x日上午周會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
本次活動由校團委與德育處統一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十四
為了豐富同學們的課余生活，發揮同學們的聰明才智，提高同學們的動手動腦能力，我校以中隊為單位，組織舉辦學生手抄報比賽，此次“迎國慶手抄報”比賽活動不僅可以讓同學們展現自己的中文書寫功底，及中文寫作能力，而且會運用到插畫和排版的知識，通過手抄報比賽學以致用。發揮小組合作能力和寫作、排版能力。
一、 活動主題參考：《好家教——正家風》
二、 報名方式：
三、 參賽同學9月26日(第5周一上午第一節課)在階梯二室參加培訓
四、 參賽對象：
四五六年級，以中隊為單位，每份手抄報兩名作者，文章可以是本中隊其他同學的，也可以是經典摘錄。
五、 按照123的比列，設一、二、三等獎和優秀輔導老師獎，一、二、三等獎分別在藝術先進班和紅旗中隊里加1.5分 1分 0.5分。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十五
活動主題：“祖國媽媽生日啦!”
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。
9月23日——9月25日。
：活動所需的物品和材料。
：全體幼兒。
大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
主題活動引入。
以班級為單位開展教學活動，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：
一、提問導入：
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
二、觀看國慶節的圖片(視覺感知國慶節是什么樣子的)。
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞。
2、天安門前有解放軍的閱兵等。
3、家家戶戶門前掛著國旗。
4、(隨班級情況添加圖片)。
5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!
活動內容：美術——粘貼畫《五星紅旗》。
1、通過活動，激發幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動準備：
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、
活動過程：
1、聽國歌出示國旗，激發幼兒學習愿望。
2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認識國旗。
4、粘貼國旗，教師巡回指導。
5、幼兒作品評價。
6、幼兒作品展示。
活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
活動內容：我愛北京天安門。
1、通過活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，了解我們的首都是天安門。
2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動過程:。
一、詩歌欣賞。
《愛》。
前年，媽媽問我：
你最愛誰?最喜歡什么?
我說最愛親愛的媽媽，最喜歡紅紅的蘋果。
媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。
去年，爸爸問我：
你最愛誰?最喜歡什么?
我說最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉的山河。
爸爸張開了雙手，高高地舉起我。
今年，老師問我：
你最愛誰?最喜歡什么?
我說最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。
老師說我長大了。
二、學唱歌曲：《我愛天安門》。
三、線條畫《美麗的天安門》。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十六
全校學生，以班級為單位。
分年級自選歌曲：班級自己選二首符合主題要求的。
1、全員參與（否則酌情減分）。
2、演唱內容：各班合唱為兩首歌曲，均為規定歌曲。自選歌曲要求內容健康，適合學生年齡特點，可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映校園生活的歌曲。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、學生表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
6、指揮節奏準確，有表現和感染力。
本次合唱比賽總評分為10分，評分標準如下：
1，合唱人員著裝統一、整齊。（2分）。
2，精神面貌積極向上，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊。（１分）。
3，能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（３分）。
4，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）。
5，演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。（２分）。
1、根據得分評選出集體一、二、三等獎。
2、評委：音樂專業老師1名，其他老師8名。
1、主持人出場介紹活動情況。
2、各班級按照抽簽順序出場。
3、頒獎。
今年正值新中國成立61周年，通過歌聲來給我們所有的一切加油！勝利應該屬于我們！
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十七
摘要： 在新中國成立 62周年之際，為把 “迎國慶講文明樹新 風” 活動的各項工作和要求落到實處， 按照中央文明辦和省、 市文明委的要求，現結合實際，制定我辦 “迎國慶、講文 明、樹新風”活動方案。
以科學發展觀為指導，以“迎國慶、講文明、樹新風” 為主題，重點圍繞文明禮儀宣傳、窗口行業文明服務、環境 建設和公共秩序整治、 城市精神活動、 文化進社區活動、 “愛 國歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動， 在全全轄區內開展多層次、 多方位、有影響力的系列宣傳教育實踐活動，動員社會各界 和全轄區群眾，積極營造歡樂祥和迎國慶的濃厚氛圍，為推 動我辦又好又快發展做出新貢獻。
（一）提高認識，加強領導 我辦的`“迎國慶、講文明、樹新風”活動在區文明辦的 統一領導下， 各有關責任部門及社區要各司其職、 密切配合， 全力完成好各項工作任務。
（二）精心組織，強化責任 各單位要按照活動的總體要求，以提升市民文明素養為 核心，以提高城市管理水平為重點，結合本單位、本部門的 實際，按照創建工作分工，制定各項活動的具體方案，精心 實施，確保每項活動都能抓出成效。
（三）廣泛發動，營造氛圍 各單位要充分利用各種宣傳載體，創新方式方法，通過
群眾喜聞樂見的形式，突出重點、聚焦亮點，營造“迎國慶、 講文明、樹新風”的濃厚氛圍，做到家喻戶曉、人人皆知。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十八
孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節。
國慶聯歡會
1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
20xx年x月x日
1、集體齊唱國歌。
a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱
3、鋼琴獨奏
4、新疆舞蹈
5、木蘭詩
6、歌表演《拉拉勾》
7、歌表演《小鴨捉迷藏》
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇十九
一、活動背景：
中華人民共和國自1949年成立以來經歷了65年的風風雨雨，發生了翻天覆地的變化。今年10月1日，她迎來自己65歲的華誕。為了歡度我們祖國母親的壽辰，共和中學團委特舉辦慶祝國慶系列活動，讓我們90后用自己獨有的激情與活力為祖國母親謳歌，真心地祝福她生日快樂。
二、活動目的：
正值祖國母親六十五周歲生日之際，讓我們在這菁菁的校園中，在我們火熱的青春里，一起為我們的祖國寫下華彩篇章，唱響青春中國的偉大贊歌！演講比賽活動，為同學們提供一個展示自己朗誦表演才能的舞臺；除此之外，在慶祝中華人民共和國成立65周年的同時活躍氣氛，提升共和中學的人文素養，培養同學們的愛國情結。
三、活動時間：20xx.10.1-20xx.10.31
四、活動內容：
“我愛我的祖國”演講比賽
五、組織機構
（一）組委會
組 長：陳啟才
副組長：謝勝冰
成 員：馮勝芬、張斌、文春、李方文、宋倫江、尹直華、張茂松
（二）籌委會
組 長：李方文
副組長：張茂松
成 員：馮勝芬、張斌、文春、李方文、宋倫江、尹
直華、陳彥飛、吳小軍、蹇傳靜、王尚群、游進國及各班班主任；
（三）評委組
成 員：馮勝芬、張斌、陳佳、田弋、黃晶、王順
明、唐永先
（四）主持人：文春、羅娜
（五）安全組
組 長：文亞
成 員：文志浩、文立三及派出所干警
（六）后勤組
組 長：宋倫江
成 員：尹直華、姜紹懷、尹碧華、代軍（負責醫務工作）
“我愛我的祖國”演講比賽
一、活動目的
（1）豐富廣大同學的課余生活，培養愛國情操，樹立堅定的愛國主義信念，抒發對祖國的熱愛之情，體現當代中學生的時代風貌，激勵青少年學生立志成才，報效祖國。
（2） 鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平。
（3）加強各班同學的聯系，達到相互學習、交流、促進和共同提高的目的。
二、參賽辦法：
各班選送1-2名選手報校團委，校團委將組織相關評委進行總決賽。
三、設獎辦法：
一等獎：三名（頒發獎狀和獎品）
二等獎：五名（頒發獎狀和獎品）
三等獎：六名（頒發獎狀）
四、比賽時間：
初賽:（各班選拔賽）：10月20日前
決賽：初定在10月底，具體時間另行通知。
五、比賽要求：
1、各班級積極組織報名和初選，在規定時間內將選拔出的參賽同學名單交到團委
2、要求運用普通話，語言表達流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力等。
3、選手演講時間如果少于3分鐘或超過5分鐘，評委酌情扣分。
附：“我愛我的祖國”演講比賽評分標準：
1．稿件內容： 2分。
（1）緊扣主題；（1分）
（2）文筆流暢，真情流露；（0.5分）
（3）題材新穎，內容豐富；（0.5分）
2．語言表達：5分。
（1）脫稿演講，語言規范，口齒清晰；（2分）
（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（2分）
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（1分）
3．儀態表情：1分。
（1）衣著整潔，儀表大方；（0.5分）
（2）表情自然，舉止得體。（0.5分）
4．時間把握：1分。
演講限時3-5分鐘, 超過5分鐘時，開始扣分（0.2分/10秒）,直至扣完為止。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇二十
為弘揚愛國主義傳統，不忘革命歷史，感恩祖國給予我們的幸福生活，在慶祝建國65周年之際，公司計劃開展豐富多彩的文體活動，進一步營造良好城通企業文化。
活動地點：公司院內。
活動目的：
升國旗儀式。
（一）齊心協力（毛毛蟲）。
（1）裁判員：于烈年。
（2）活動描述：給小組成員提供一個騎在“毛毛蟲”上同時協調前行的比賽環境，通過特定的規則和難度考驗團隊成員的協調性。并通過時間的特定性考驗組員對目標追求的激情與在達成目標過程中的團隊協作精神。
（3）目標：在項目中讓團隊的成員的關系更融洽，通過成績來證明讓他們溝通的有效性。
（4）比賽說明：
1、比賽以5人為一組參加；
2、所有參賽者，手不能離開毛毛蟲的抓手環；
3、比賽以完成距離用時來計算小組成績。
（二）拔河比賽。
（1）裁判員：
（2）賽制說明。
1、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止；比賽分淘汰賽、決賽。
2、淘汰賽分二組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，三局定勝負，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地，每組比賽勝隊進入決賽。
（3）握繩法及姿勢：
1、第一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線；
2、選手須赤手緊握繩子；
（4）比賽開始。
2.〈舉繩拉緊〉聽到此口令后，選手雙手握住繩子，此時第一位區外側的繩子；
3.〈調整中心線〉聽到此口令后，將自己隊伍快速移動，使中心線記號能相符合；
4.〈預備〉聽到此口令后此時選手靜止不動，保持拉著繩索狀態；
5.〈開始〉裁判舉在頭上的兩手很快放下來，同時吹哨，比賽開始。
（5）比賽結束。
1.每局勝負判定：當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負色線時，比賽結束；
（6）重賽說明：
重賽判斷。
1.兩隊同時犯規，經主裁判判斷為無法繼續比賽時。
2.判斷勝負之前，兩隊隊員雙手離開繩子，經主裁判判斷為不適合繼績比賽時。
3.因觀眾及其它外在因素，比賽受妨礙，主裁判判斷為無法繼續比賽時。
重賽的開始。
1.與原比賽開始時同樣位置。
2.不得替補以及變更選手職位。
（四）犯規說明。
(1)「坐著犯規」故意坐著不動或滑倒之后，沒有立刻站起。
(2)「貼身犯規」比賽進行中，腳以外身體任何部分觸及地面、后面選手的腳坐著不動或故意與其它選手身體緊貼等。
(3)「鎖繩犯規」(提膝、肘觸及腿)。
1繩子不能自由動的握繩法。
2利用膝、腿壓住繩子不動，且繩子將腿當做頂點，看起來有如山形狀就是鎖繩。如握繩子的手碰到腿，繩子不形成山形狀，形成筆直的話，就不形成鎖繩。
(3)繩子固定在某隊員的身體。
(4)繩子上有輪或結節時。
(4)「夾持犯規」握繩的雙手，緊貼腋下，或用腋窩夾繩。
(5)「蹲姿犯規」蹲著不動。
(6)「爬繩犯規」(雙手做攀登繩子的動作)。像登山一樣，用手拉繩交替前進。
(7)「滑繩犯規」(兩手與上半身做劃船的動作)。像劃船一樣，反復坐在地面上，腳向后邊動邊拉。
(8)「后位違反握繩法犯規」(用手扣打對側肩部)。
后位違反握繩法，比賽中繩子從肩部落下，沒有由腋下通過時。
(9)「越線犯規」(用腳反復做側滑步)。
1.比賽中，故意由邊線踏出。雙腳完全踏出邊線，沒有立刻回拔河道，仍舊繼續拉時。
（10）（外援犯規）旁觀人員或啦啦隊員不得以任何方式接觸拔河隊員。
（三）籃球比賽。
（1）裁判員：
公司各部門：
副組長：于烈年、許小兵。
成員：李東明、丁蕾、李守王、張力新、桂復兵。
李靜、孟秀英、馮銀、李鑫明、張永繼、李亭、趙學軍。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇二十一
旺季搶量，同時強化"步步高音樂手機，完美音質"的形象定位，通過主推音樂手機，提高中高端機型的比重達到40%以上。
促銷主題和內容：
主題："完美音質，隨身暢響"
20xx年9月20日—10月31日，凡購買步步高音樂手機（k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088）任意一款，均有便攜式旅行小音箱贈送。
贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。
促銷活動的開展方式：此次促銷活動，全國統一開展，贈品全部由工廠采購，公司根據各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。
禮品費用核銷辦法：根據各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額完成數量/任務數量（最高為100%）times；單臺禮品價格各地的贈品需求數量由各地確定，原則上是針對消費者的促銷，不考慮補通路庫存。配合本次促銷活動，公司將專門制作陳列，形象展示，現場活動用pop物料。除不可抗力影響外，本次促銷的所有贈品，戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料，須在9月10日之前到達各一級倉庫。
終端的贈品配送方式：派駐促銷員的鋪貨型的賣場：贈品必須由促銷員控制，贈品的發放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應。無派駐促銷員的鋪貨售點：最好能借助促銷活動轉成現金進貨；否則，不必在此類售點開展促銷活動。現金進貨的售點：由于促銷禮品主要是對于實銷活動的促銷，原則上不補通路庫存。建議根據促銷開始之前的零售商音樂手機庫存的實際情況，按照1/3或者1/4（比例可自定）的數量補部分贈品，后續發貨則按一比一配發；而且，這種補庫存的情況，必須來自于該售點有新的訂單下達。
促銷活動注意事項：從全國來看，音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員；另外，還有很大一部分的銷售來自于經銷商老板的絕對主推。因此，我們的促銷活動重點在此類售點開展。招聘臨促。旺季臨促是攔截客流，留駐顧客的最重要力量，并且能加大活動范圍，加大成交面。各地要從暑假開始招募培養臨促隊伍，才能在旺季產生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客，協助試機以及替顧客排隊交款。促銷員演示樣機配備。k098，k028，k128必須配真機。陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象，在促銷開展之前，各地務必在大賣場，核心售點，專區中盡可能使用新的背板（音樂手機主題背板）；并且使用1—2節柜臺做專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖，各地務必按照示意圖執行。
各地征訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列于促銷活動售點。尤其是人流量大的核心售點。本次促銷贈品，很好地和音樂手機"完美音質"的賣點相切合，可以在銷售時加以演示，進一步突出"完美音質"的概念。因此，促銷品的備貨和補貨非常關鍵。搶占銷售賣場的關鍵陳列位置。陳列位置越好，越多，越大，銷量就會成倍提升。因此，各地在9月15日前，要設法拿下關鍵陳列位（人流大，留駐率高）。注意資源的投放和集中優勢兵力。旺季的時候，其他品牌也是重兵投入，參照五一聯想在長沙市投放的的臨促數量（300名臨促），估計十一各品牌的投入力度會更大。因此，各地要注意借力打力和集中優勢兵力，必須抓住主動攔截顧客并帶到柜臺前這一關鍵環節。業務團隊銷售競賽和短信互動。在國慶三天高頻度互動。其余時間每天短信通報省內各地銷售。
注意國慶七天的人流特點。對歷次節假日旺季的觀察表明，第1，2天，省會城市，二級地市的人流量會大，第1天的銷量會達到平時7—10倍，第2天達到平時的3—4倍；第3，4，5天，人流回落到地市，縣城，鄉鎮，銷量為平時的1。5—2倍；第6，7天，一級城市又有所上市，但總量增長不大，和平時周末類似。各地注意根據此人流特點，安排促銷活動開展和資源調配。國慶當天要準備低價格機器沖量。比如：k218等。
預防問題：贈品的流失問題，必須有嚴格的流程控制，促銷員必須填寫《贈品發放登記表》。每發放一個贈品，都必須在表上做相應填寫。活動效果延續性的問題。要設定促銷目標，開展分組競賽；促銷活動過程中強化業務員戶外推廣以及站柜銷售等推進促銷效果；利用銷售獎勵政策拉動鄉鎮客戶持續關注和主推。
終端贈品發放登記表
售點名稱：填表人：
編號
顧客姓名
聯系電話
手機型號
手機imei碼
贈品名稱/數量
贈品庫存表
期初庫存
實銷數量
送出贈品
期間補貨
期末庫存
備注：是否有其他損耗，請在下面注明原因。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇二十二
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環境，促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操常
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統計員）
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
xx小學教導處、語文科組、少先隊部
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇二十三
我推薦大家徒步走這一段，原因是，這條徒步線路景色既美，而且不是很累，還可以享受到露宿野營的樂趣，同時也需要乘小竹筏在江面上擺渡，當然走累了隨時可以乘船。到了陽朔，好好在那里泡上兩天酒吧，盡得這一線的精華。
徒步路線是從冠巖開始至興坪結束的。花了兩天時間，一共走了12個小時左右，其間露營一夜。
如果從桂林竹江碼頭走也可以，但整個行程要再多2小時左右。
從桂林長途車站上去冠巖的車，車很多，半小時一班，坐到草坪圩(終點)下，要開一個半小時左右。冠巖的風景區和巖洞人比較多，而且要買票，直接到江邊找竹排渡到漓江西岸就可以開始徒步了。
走到半邊渡附近，從江對岸叫來一只小船，將我們送過半邊渡，繼續沿漓江西岸走。快到半邊渡前，路開始向山上去。山腳下能看到一個渡口，對岸有船，應該在這里叫船。路沿著半山延伸幾百米之后就不通了，峭壁另一側有路，這就是半邊渡。這里的渡頭已經不用了，叫不來船。
再往前走是桃源村，繼續走就到了楊堤。楊堤有碼頭，從楊堤渡江到東岸繼續走。下一個遇到的村子叫浪石，出村再走一里多地有個渡口，這里有專門的鐵殼渡船。渡過江的西岸后一直沿江邊走。然后到了九馬畫山之后，可以渡江到九馬畫山腳下去扎營。在九馬畫山周圍扎營是不錯的，漓江很美，這里風景絕佳。
第二天一路走下去直到興坪不再需要擺渡。沿江走風景如畫，沿田埂走，穿村過果林，也是不錯的田園風光。興坪有老街和新建的街道。在這里吃飯，兩條各1斤重的魚做的'啤酒魚，外加5個菜1個湯3瓶啤酒才要了100元，菜的味道都不錯，分量挺足。
從興坪到陽朔走水路和公路都可以，坐船一個半小時，坐車一個小時。陽朔可以住兩天，西街的酒吧世界聞名，在很多外國自助旅游手冊中都可以找到。從陽朔回桂林，坐車一個小時多就能到。
路上我們走得不急，時不時停下來照相，見到小賣部就進去買水,應該說速度中等。第一天早上8：30從桂林坐上中巴，10：00到了冠巖，12：10到的桃源，吃了中飯后，下午2：30走到楊堤，大約3：30-4：00走到浪石，6：30到九馬畫山前的村子扎的營。第二天吃了早飯收拾完東西10：30了，冷水渡一個人一個人渡的，到11：20才全渡過去，我們走到興坪是不到下午1：30。
國慶活動方案推薦（實用24篇）篇二十四
我準備選擇的商品是我們店鋪里一些賣的很不錯的也是突出國慶團圓的商品，商品選擇的好壞決定轉換率，不過價格肯定是最重要的，在淘寶上的買家那個不貪點小便宜，你價格越低越能吸引群眾的目光。所以每種商品的利潤率可能都不同，有的利潤比較高有的利潤比較低 。因此我選擇促銷商品的時候互相搭配保證活動最后結果是有利可圖的。總而言之，原則是：
1、以銷量好口碑好的商品為主，以想推銷的產品為輔。
2、有利潤的產品和沒利潤的產品一半一半。
3、產品一定要質量好（這是拿到好評的基礎）
1、我個人是這么認為的，我想我們店鋪來個全場包郵，這樣顧客會在店鋪里停留時間會長點，這樣也許顧客可以發現一些自己喜歡的東東。
2、我想來個店鋪推廣就是去報一個淘寶內部店鋪推廣那個好想是收費的活動。不過可能時間上跟不上了。
3、買就送這是帶來好評率的，怎么說呢？我也當了很久的客服，有的顧客不管買了多么便宜的商品都想要小禮物，這就說明她在別的店鋪肯定有收到小禮物的。也許這就是淘寶拉攏顧客的手段吧!!!我們也去準備點小東東吧！！！這只是個人意見。
1、店鋪我是怎么認為的呢？我很喜歡裝扮自己的qq空間，我很喜歡完美的東西，雖然自己知道要完美真的很困難不過我還是在做，為自己的空間添加點東西(文字、標語、素材等)總有幾個人看到觸景生情留點什么。呵呵！！！一個店鋪的第一感覺，確定顧客的停留時間，和慢慢看的心情。
2、寶貝描述一定要客觀的反應商品的好壞。我喜歡在圖片里面添加文字，那樣看起來很直觀，很有感覺。我特別喜歡這樣的風格。寶貝很描述在一起的就不需要看到寶貝還要往下拉在看描述，很方便。還有寶貝的的描述一定要清晰明了。
上面的四點說的就是從不同的方向說店鋪不過總的是為了轉換率和以后怎么在淘寶混下去！！！嘻嘻 加油 我想我可以的！！！