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    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:翰墨

    通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以了解自己所適合的行業(yè)和崗位,做出更加明智的職業(yè)選擇。職業(yè)規(guī)劃的成功與否不僅取決于規(guī)劃的合理性,也與個(gè)人的執(zhí)行力相關(guān),以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,希望能給大家一些啟示。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇一

    2、個(gè)人特長(zhǎng)。

    愛(ài)好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,

    3、興趣愛(ài)好。

    運(yùn)動(dòng)、羽毛球、聊天、看書(shū)、獨(dú)自待著,聽(tīng)音樂(lè)。

    4、我的價(jià)值觀。

    雖然我無(wú)法像偉人一樣為國(guó)家作出那么大的貢獻(xiàn),但我會(huì)盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵(lì)志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險(xiǎn),做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己。

    5、我的能力。

    對(duì)于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說(shuō)到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來(lái)到這里才兩個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專(zhuān)業(yè)知識(shí),成績(jī)還可以。面對(duì)以后的日子,首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí);其次,與人交流,擴(kuò)充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

    6、我的學(xué)業(yè)情況。

    我現(xiàn)在就讀于一所本科學(xué)校——許昌學(xué)院,化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)。以后出去后,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無(wú)止盡。而且我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)就是要不斷的探索。

    7、我的優(yōu)勢(shì)。

    我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我希望把事情盡量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。

    8、我的劣勢(shì)。

    現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺(jué)得管理班級(jí),現(xiàn)在的我存在一些問(wèn)題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的人。

    二、外部環(huán)境影響與他人期望。

    1、影響。

    (1)人的影響。

    (2)、學(xué)校的影響。

    a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺(tái)和就業(yè)平臺(tái)。

    c、專(zhuān)業(yè):讓我了解了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解了以前沒(méi)有的知識(shí)。d、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。

    e、寢室:溝通的重要性。

    2、期待。

    (1)父母:我們爸媽希望我以后過(guò)的幸福快樂(lè)。

    (2)親戚:希望我以后找到一個(gè)好工作。

    (3)朋友:希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過(guò)得開(kāi)心。

    (4)老師:希望我學(xué)有所成。

    (5)同學(xué):希望我過(guò)得好。

    根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個(gè)目標(biāo)。

    目標(biāo)一:做科研工作。

    優(yōu)勢(shì)(s):應(yīng)用化學(xué)現(xiàn)在是我的專(zhuān)業(yè),不管我喜歡的程度,我都會(huì)盡力去學(xué),而且我相信以我認(rèn)真的態(tài)度一定會(huì)學(xué)得好,而且對(duì)于有機(jī)化學(xué)方面的知識(shí),我很感興趣,我相信我會(huì)做好的。

    劣勢(shì)(w):對(duì)于有機(jī)化學(xué),我們現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始學(xué),只是在高中的時(shí)候?qū)W了一些簡(jiǎn)單的,但我會(huì)先自學(xué),對(duì)于不懂的我會(huì)找老師請(qǐng)教。我比別人還是有點(diǎn)差距。

    機(jī)遇(o):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,我們?cè)合档膶?shí)力也在不斷提高,我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)施越來(lái)越好,還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,為我們提供了很好的平臺(tái)和機(jī)會(huì),就在最近還有一個(gè)學(xué)姐被美國(guó)數(shù)個(gè)學(xué)校爭(zhēng)取錄取,而且還申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。這更給我們很大的動(dòng)力。

    風(fēng)險(xiǎn)(t):研究化學(xué)有很大的危險(xiǎn),因?yàn)閯?chuàng)新的化學(xué)反應(yīng)會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道。另外做好化學(xué)這方面的工作,就要有很高的學(xué)術(shù),很扎實(shí)的知識(shí),稍不努力就會(huì)淘汰掉。

    目標(biāo)二:擁有自己的生態(tài)園。

    優(yōu)勢(shì)(s):個(gè)人興趣濃厚,都說(shuō)興趣是最好的老師,一直都對(duì)生態(tài)環(huán)境感興趣,我希望大家都能食用到最綠色的食品。

    劣勢(shì)(w):對(duì)于我們剛出去的人資金問(wèn)題,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大。

    機(jī)遇(o):人們的生活水平越來(lái)越高了,對(duì)于吃到放心食物有很高的期待,對(duì)自己的健康更注重了。而且對(duì)環(huán)境也有幫助。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二

    大家心目中的優(yōu)等生是什么樣的?學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃,德智體美樣樣全優(yōu),老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心里的模范生。這樣的人,每個(gè)學(xué)校都有那么幾個(gè)。不過(guò),職場(chǎng)是另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,從校園出來(lái),所有的優(yōu)劣秩序都要重新洗牌,從前的優(yōu)等生今天可能變成職場(chǎng)上的“績(jī)差生”。做不好職業(yè)規(guī)劃,優(yōu)等生也會(huì)寸步難行。

    為何天資聰慧的我,面對(duì)工作毫無(wú)頭緒?

    s君,從小天資聰慧,一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。為了讓他在各方面全面發(fā)展,家里為他報(bào)了各種培訓(xùn)班:書(shū)法、美術(shù)、游泳……一切都為了讓他成為“天之驕子”。s不負(fù)重望,從小學(xué)到大學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且書(shū)法、演講、繪畫(huà)、游泳樣樣在行,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),大學(xué)里考托福還是20xx年校最高分,實(shí)在是德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

    快畢業(yè)時(shí),s進(jìn)到羨煞旁人的大國(guó)企實(shí)習(xí),全校名額只有5名,他就是其中之一。班上的同學(xué)都來(lái)祝賀他,他心里也美滋滋的。如果實(shí)習(xí)半年能順利過(guò)關(guān),就能和公司簽署正式勞動(dòng)合同。

    日子一天天過(guò)去,周?chē)耐瑢W(xué)都開(kāi)始忙忙碌碌的為工作四處奔波,而s君每天按部就班去實(shí)習(xí)。畢業(yè)時(shí),他順理成章地進(jìn)了這家國(guó)企。然而,這份工作的新鮮感和價(jià)值感很快就煙消云散了,他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這份工作一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,而且里面復(fù)雜的斗心勾角也讓他無(wú)法接受。

    s對(duì)自己的實(shí)力很自信,沒(méi)多考慮就辭職了。然而,找工作并非想象中那么簡(jiǎn)單。雖然有好幾家公司請(qǐng)他去面試,不是他自己覺(jué)得不合適,就是用人單位看不上他。時(shí)間一晃就過(guò)去了3個(gè)月,s的工作遲遲沒(méi)有定下來(lái)。父母看不下去,建議他考研究生,憑他的實(shí)力再讀個(gè)碩士應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。s卻一點(diǎn)都不想再聽(tīng)從父母的安排,也不愿意去考研究生。可是,自己到底去做什么呢?什么工作看起來(lái)都了無(wú)生趣。

    想當(dāng)初,在學(xué)校的時(shí)候,什么考試拿不下,如今卻為工作的事苦惱成這樣。s意識(shí)到這事已經(jīng)不是自己的能力可以解決的,父母也沒(méi)辦法幫自己,拿上簡(jiǎn)歷,s來(lái)到向陽(yáng)生涯,尋求ccdm職業(yè)規(guī)劃師的幫助。

    解決方案

    找到興趣所在,擅用能力特長(zhǎng)

    “s在大學(xué)畢業(yè)前,職場(chǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)未知的領(lǐng)域,沒(méi)有職業(yè)定位,更沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃。直到第一份工作碰了釘子,才開(kāi)始認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。此時(shí),他發(fā)現(xiàn)不能再聽(tīng)父母的,要自己拿主意了。問(wèn)題是他沒(méi)想法,沒(méi)方向,所以只有迷茫。”向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)分析認(rèn)為。其實(shí),像s這樣的優(yōu)等生不在少數(shù),只是“癥狀”或輕或重,本質(zhì)原因是自我認(rèn)知不足。

    在各種榮譽(yù)背后,提煉不出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也不清楚自己的興趣和職業(yè)價(jià)值觀是什么,面對(duì)職場(chǎng)肯定不知措施,此時(shí)職業(yè)規(guī)劃師的引導(dǎo)尤為重要。

    從ccdm職業(yè)規(guī)劃師與s的溝通情況和職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看,s的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)興趣都偏向于事業(yè)型領(lǐng)域,并且s有做領(lǐng)導(dǎo)人的人格潛力,思路非常有邏輯性,行動(dòng)力和目標(biāo)感很強(qiáng),這些性格特質(zhì)對(duì)組織管理非常有益。此外,s還表現(xiàn)出對(duì)拓展和維護(hù)人際關(guān)系非常感興趣。

    綜合一系列情況,ccdm職業(yè)規(guī)劃師給出的職業(yè)定位是,市場(chǎng)拓展(基層崗位)。憑s的資質(zhì),可應(yīng)聘進(jìn)一家大型外企,然后逐步成長(zhǎng)為市場(chǎng)部主管—市場(chǎng)部總監(jiān)—公司副總。在工作經(jīng)驗(yàn)累積到五年左右時(shí),s可考慮讀mba,向職業(yè)管理者方向發(fā)展,向職業(yè)經(jīng)理人方向努力。

    s對(duì)這個(gè)規(guī)劃方案十分認(rèn)同,走出咨詢室前,他向ccdm職業(yè)規(guī)劃師多次道謝。不出所料,不到一個(gè)月,他就進(jìn)入了一家知名外企的市場(chǎng)部工作,不但優(yōu)秀的外語(yǔ)能力得以發(fā)揮,各種特長(zhǎng)也成為他拓展人際關(guān)系的“金鑰匙”。

    案例啟示

    提前規(guī)劃,做職場(chǎng)“優(yōu)等生”

    在學(xué)校,集榮譽(yù)和掌聲于一身的學(xué)生往往都是前三名,而在步入社會(huì)后,曾經(jīng)最優(yōu)秀的人未必能延續(xù)當(dāng)初的突出表現(xiàn)。在學(xué)校時(shí),優(yōu)等生一心都撲在學(xué)習(xí)上,對(duì)于課本知識(shí)能迅速掌握并取得考試高分,但這些知識(shí)未必能引導(dǎo)他們進(jìn)行了解自我。優(yōu)等生在進(jìn)入職場(chǎng)后,要如何延續(xù)往日的“輝煌”呢?從多年的職業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)出發(fā),洪向陽(yáng)提出三點(diǎn)建議:

    優(yōu)等生都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)對(duì)各種考試更是小菜一碟,不論什么科目都能用類(lèi)似的方法就能考出高分,但這些不足以說(shuō)明自己更擅長(zhǎng)更感興趣哪一領(lǐng)域,這需要有意識(shí)的對(duì)自己進(jìn)行更深入了解。利用在校園的時(shí)間先做好職業(yè)規(guī)劃,那么等進(jìn)到職場(chǎng)你就可能維持“遙遙領(lǐng)先”的狀態(tài)。

    只有通過(guò)真正的社會(huì)工作實(shí)踐才能更好的了解自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力在何處,假期和大四的實(shí)習(xí)都是很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),務(wù)必抓住機(jī)會(huì),在工作中了解職場(chǎng),了解自己,探索自己的職業(yè)興趣,發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)能力,思索職業(yè)定位。

    學(xué)習(xí)成績(jī)好了,獲得的榮譽(yù)多了,心理上自然會(huì)產(chǎn)生一種驕傲和自信。有這樣的積極心態(tài)是很好的,但在職場(chǎng)上要學(xué)會(huì)掌握一個(gè)度,畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)不代表職場(chǎng)上的表現(xiàn),如果不能找準(zhǔn)自己的位置,過(guò)于鋒芒畢露,反而會(huì)成為職場(chǎng)發(fā)展路上的絆腳石。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇三

    在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

    作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!

    1.價(jià)值觀

    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

    我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

    2.性格

    比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。

    3.興趣

    平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

    4.能力

    計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

    5.職業(yè)興趣

    我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

    6.職業(yè)個(gè)性

    喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。

    7. 職業(yè)價(jià)值觀

    希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。

    所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

    職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇四

    1)興趣愛(ài)好:

    2)特長(zhǎng):

    數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理,熟悉c、java、delphi、vb語(yǔ)言,精通c#語(yǔ)言,熟練掌握office系列。

    3)人格描述:

    1、依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

    2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

    3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

    4、是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

    5、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

    4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)。

    1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

    2、樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者。

    3、每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上。

    4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作。

    5、靈敏的組織能力。

    6、一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。

    7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

    8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

    9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)。

    10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

    5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。

    1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。

    2、對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新。

    3、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

    4、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。

    5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為。

    6、見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。

    7、不能理解與他們自己的要求不同的要求。

    8、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低。

    10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。

    6)相應(yīng)措施。

    針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:

    1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

    2、考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

    3、對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

    4、適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作。

    5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

    6、增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。

    再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過(guò),這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生,根本不了解國(guó)內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動(dòng)態(tài),根本不了解國(guó)內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì)掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,寂寞、壓力、疲勞會(huì)時(shí)刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個(gè)打工人,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期是沒(méi)有退路可言的,只有向前,才能看到陽(yáng)光、藍(lán)天、白云!

    總之,我有一個(gè)觀點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專(zhuān)的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問(wèn)題。以后的事情說(shuō)不準(zhǔn),下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃出了,先做好眼前的事,然后每天過(guò)得開(kāi)心點(diǎn),也希望以后也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心!

    適合的崗位性質(zhì):

    1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。

    2、有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。

    4、工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

    5、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

    6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。

    根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

    1、dba:目前我已經(jīng)考過(guò)oca、ocp證書(shū),專(zhuān)業(yè)是數(shù)據(jù)庫(kù)管理專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)大學(xué)四級(jí)水平,能夠做一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(dba)。

    3、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。

    7、軟件測(cè)試員:學(xué)過(guò)軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

    20__年_月開(kāi)始工作的職位是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員,積累經(jīng)驗(yàn)。

    20__年成為中級(jí)技術(shù)工程師。

    20__年后成為高級(jí)技術(shù)工程師。

    20__年后朝管理方向發(fā)展。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇五

    近年來(lái)隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加,大學(xué)畢業(yè)生難以找到適合自己的工作。目前我國(guó)社會(huì)人才有效需求不足、人才供求嚴(yán)重失衡、高等院校人才培養(yǎng)模式不完善等,都是造成我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因。由鑒于此,幫助指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè),及規(guī)劃自己未來(lái)人生道路的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及相關(guān)教育尤為重要。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論始于20世紀(jì)60年代的美國(guó),并于20世紀(jì)90年代傳入我國(guó)。雖然大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在我國(guó)剛剛起步,但隨著日益增加的就業(yè)壓力、社會(huì)對(duì)高端人才的需求、國(guó)家對(duì)教育的重視程度逐步提高。教育的根本目的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)鑒于此,我國(guó)也逐漸重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,并在高等院校相繼設(shè)立了職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)課程。筆者就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃談一下在現(xiàn)實(shí)中具有的意義。

    在希臘的德?tīng)柗粕駨R前的石碑上刻著這樣一句話:人,要認(rèn)識(shí)你自己。處于新入學(xué)的后一代大學(xué)生是否真的了解自己?但亊實(shí)證明,許多當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己并不十分了解。尤其是認(rèn)識(shí)不到自身存在哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),自己的興趣和愛(ài)好到底是什么。因此在職業(yè)選擇的過(guò)程中具有盲目性和不切實(shí)際性。

    通過(guò)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使大學(xué)生本身充分認(rèn)識(shí)自身的特性、具有哪些潛在的資源優(yōu)勢(shì)。并通過(guò)分析來(lái)對(duì)比自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),結(jié)合自身的興趣、愛(ài)好、性格特征,全面了解自我、認(rèn)識(shí)自我。從而樹(shù)立正確的職業(yè)方向和適合自己的職業(yè)理想。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為實(shí)現(xiàn)將來(lái)的職業(yè)目標(biāo)去做各種準(zhǔn)備。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與理想之間存在著一定的距離,所以大學(xué)生要運(yùn)用科學(xué)的方法和切實(shí)可行的措施來(lái)規(guī)劃自己,不斷提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。最終幫助和完成職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。

    人活著必須有信念,沒(méi)有信念的人就沒(méi)有靈魂,不但難有作為,而且將成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),拖累社會(huì),愧對(duì)自己。正如著名詩(shī)人歌德所言,誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰^己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃可以更清晰地了解和判斷自己未來(lái)工作的目標(biāo)和價(jià)值取向到底是什么。人生觀和價(jià)值觀決定了個(gè)人的行動(dòng)方向、思維方式和處事態(tài)度,決定了個(gè)人的成就與未來(lái)。最終把外在環(huán)境的挑戰(zhàn)迅速地內(nèi)化為自己的動(dòng)力。

    由午一直以來(lái)我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)落后,在校大學(xué)生對(duì)職業(yè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)普遍淡薄,有一些大學(xué)生在進(jìn)人大學(xué)之后,不清楚自己該做些什么。未來(lái)的人豐理想、人生目標(biāo)、人生方向到底在哪。因此也失去了未來(lái)的人生志向,從而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以至于當(dāng)代大學(xué)生整天無(wú)所事事,更有甚者沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔。職業(yè)規(guī)劃將給大學(xué)生灌輸職業(yè)概念以及相關(guān)職業(yè)的知識(shí)、促使大學(xué)生考慮將來(lái)成為一名職業(yè)人所具有的能力和素質(zhì)。有目的地區(qū)吸取知識(shí)、加大學(xué)習(xí)力度。m通過(guò)行之有效的職業(yè)目標(biāo)幫助大學(xué)生一步步走向成功,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

    所以說(shuō)不同時(shí)期有著不同的任務(wù),要想使我們的人生沒(méi)有遺憾,過(guò)著充實(shí),有意義就秉要一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃來(lái)指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向。當(dāng)代大學(xué)生缺少的就是規(guī)劃意識(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃可以充分激發(fā)學(xué)生的規(guī)劃潛質(zhì)。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)成江海,一個(gè)大的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要一個(gè)個(gè)計(jì)劃和實(shí)踐來(lái)實(shí)施。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃指引大學(xué)生在不同時(shí)期做不同的事情,例如校內(nèi)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),積極參加校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),從而提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。等到畢業(yè)時(shí)的談吐考核上.自然會(huì)做到應(yīng)付自如,能給應(yīng)試官一個(gè)良好的形象,這樣自然就會(huì)縮短求職時(shí)間,提高求職的準(zhǔn)確性和成功率。有了規(guī)劃意識(shí),會(huì)有目的地按照計(jì)劃去完成一件件早就規(guī)劃了得事情去做,人生也會(huì)越來(lái)越精彩,職業(yè)道路也會(huì)越走越清晰。

    環(huán)境是指人生活在其中,圍繞在人周?chē)⒂绊懭说陌l(fā)展的一切外部世界,它是人生存和發(fā)展的重要條件。m當(dāng)今社會(huì)處在變革的大環(huán)境下,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。大學(xué)生知識(shí)教育固然重要,但最重要的還應(yīng)該是能力的培養(yǎng)。無(wú)論你所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是什么,無(wú)論你對(duì)大學(xué)生活有著怎樣的憧憬,最重要的是應(yīng)該提升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以使大學(xué)生做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。等到畢業(yè)時(shí)不用拿著簡(jiǎn)歷和求職書(shū)到處亂跑,在求職方面浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力與物力。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以使目標(biāo)更清晰,之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也提升了自己在求職中的競(jìng)爭(zhēng)能力。

    大學(xué)生是一個(gè)較為特殊的群體,是國(guó)家的未來(lái)。經(jīng)過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活之后,已經(jīng)掌握了一定的專(zhuān)業(yè)技能,身心得到了迸一步的發(fā)展。但職業(yè)觀念、職業(yè)理想、人生觀、價(jià)值觀等方面還是不夠明晰。因此大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就有著非凡的意義,可以幫助大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。因此科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃不僅會(huì)使大學(xué)生度過(guò)一個(gè)完美而充實(shí)的大學(xué)時(shí)代,更指引著未來(lái)的職業(yè)方向。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇六

    我是一名大二學(xué)生,就讀于寧夏大學(xué)大學(xué),在房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè),自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道路,一直很茫然,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)正好給自己今后的道路做一下計(jì)劃和思考.

    一、自我盤(pán)點(diǎn)

    1、個(gè)人經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn):高考結(jié)束的放暑假的那段時(shí)間,與表哥一起去酒吧打了1個(gè)多月的工。還在大一大二的寒假的時(shí)候與人合伙賣(mài)鞭炮。

    2、個(gè)人興趣盤(pán)點(diǎn):喜歡聽(tīng)活潑的音樂(lè),讀書(shū),散步。跑步 ,名著小說(shuō)讀了很多。

    3.自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實(shí)地:對(duì)人友善,樂(lè)于助人,隨和,易相處,不計(jì)較人際關(guān)系中的得失。

    5、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

    要善于表現(xiàn)自己,相信自己。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    根據(jù)老師給我們做的霍蘭德職業(yè)測(cè)試表顯示我的職業(yè)興趣是ar型藝術(shù)型和實(shí)用型。

    我充滿活力、熱忱,教育、服務(wù)和社會(huì)工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂(lè)源泉。我喜歡多變的環(huán)境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術(shù)領(lǐng)域。工作時(shí)精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂(lè)趣。喜歡在事務(wù)活動(dòng)中與人交往。而且我辦事認(rèn)真,待人熱忱、細(xì)心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛(ài)干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務(wù)他人,在乎別人感受,和朋友關(guān)系良好,有忠心死黨。

    通過(guò)測(cè)試我的性格類(lèi)型為: 表演者型-有我在就有笑

    下圖表示的是在我努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中你通常會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)。我的類(lèi)型為:“自強(qiáng)型 ”

    彩色所在區(qū)域是“自強(qiáng)型”類(lèi)型。面積越大說(shuō)明程度越強(qiáng)。

    我對(duì)自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過(guò)程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動(dòng)他人,對(duì)的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會(huì)取得驕人的成績(jī),能很快脫穎而出。

    有下圖顯示了我身處逆境時(shí)的動(dòng)力類(lèi)型。從圖上可以看出你是“安定型 ”

    顏色所在區(qū)域是“安定型”類(lèi)型。面積越大說(shuō)明程度越強(qiáng)。

    “不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是我信奉的格言,我會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無(wú)法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn),不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以我可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,我不會(huì)覺(jué)得壓力逼人。

    根據(jù)以上表明,我是一個(gè)實(shí)務(wù)性人,注重實(shí)踐、關(guān)心結(jié)果

    非常務(wù)實(shí),對(duì)既定目標(biāo)堅(jiān)韌不拔,能夠自始至終地關(guān)注著公司(或組織)的 目標(biāo)

    有要把工作做好的強(qiáng)烈愿望

    有很好地遵循已經(jīng)建立起的工作安排和工作程序的習(xí)慣

    能夠敏感地察覺(jué)出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實(shí)以及不稱(chēng)職的人或事

    很好的組織能力;能很客觀地做出決定

    我對(duì)自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過(guò)程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動(dòng)他人,對(duì)的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會(huì)取得驕人的成績(jī),能很快脫穎而出。將來(lái)我在職業(yè)生涯中可以考慮往專(zhuān)家、某一領(lǐng)域的權(quán)威的方向發(fā)展。

    自我分析小結(jié)

    1.希望自己的職業(yè)也是穩(wěn)定的,實(shí)務(wù)性強(qiáng)的,

    2.能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值,能夠得到他人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,

    3能在工作中與他人、領(lǐng)導(dǎo)相處融洽工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作

    4、工作需要滿足我來(lái)動(dòng)員大家合作,處理人際關(guān)系和爭(zhēng)執(zhí)沖突,消除緊張氣氛

    父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。

    房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

    雖然不是一流大學(xué),但學(xué)校在財(cái)會(huì)方面很有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的氛圍還是比較濃厚,我的專(zhuān)業(yè)是房地產(chǎn),是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)一直是學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一,學(xué)院也與很多家公司和企業(yè)有長(zhǎng)期的合作關(guān)系,來(lái)解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。在這優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)之上相信我們會(huì)有很好的就業(yè)機(jī)會(huì),老師也會(huì)給予很大幫助。

    銀川是西部最重要城市之一,是寧夏自治區(qū)的首府,發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展條件當(dāng)然比較好。城市很大,正在大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):修廣場(chǎng)等。有像中房那樣國(guó)有大型企業(yè),剛畢業(yè)能找到工作的機(jī)會(huì)還是比較大的。

    應(yīng)該說(shuō),從20xx年和今年以來(lái)我國(guó)房市的實(shí)際運(yùn)行狀況和走向來(lái)看,我們可以判定:我國(guó)的房市目前進(jìn)入了調(diào)整期,步入了此輪房地產(chǎn)周期的下行階段,也就是像某些業(yè)界人士所說(shuō)的開(kāi)始步入“拐點(diǎn)”。當(dāng)然這個(gè) “拐點(diǎn)”只是此輪短周期的“拐點(diǎn)”,而不是我國(guó)房地產(chǎn)長(zhǎng)周期的“拐點(diǎn)”。從房市的運(yùn)行層面來(lái)看,我國(guó)房市目前的現(xiàn)狀包括以下幾個(gè)方面:

    20xx年以來(lái),在緊縮政策調(diào)控下,我國(guó)的房市的泡沫成分開(kāi)始收縮,一些城市的房?jī)r(jià)雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現(xiàn)了不同程度的下調(diào)。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房?jī)r(jià)從20xx年四季度開(kāi)始下調(diào)。而根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查顯示,繼多個(gè)月份出現(xiàn)漲幅回落之后,今年5月份,全國(guó)70個(gè)大中城市新房和二手房?jī)r(jià)格的環(huán)比漲幅又分別回落0.6和1.5個(gè)百分點(diǎn)。

    與房?jī)r(jià)下調(diào)相對(duì)應(yīng)的是,購(gòu)房者觀望情緒嚴(yán)重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統(tǒng)計(jì)顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬(wàn)平方米,而20xx年月均成交面積為174萬(wàn)平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬(wàn)平方米,雖然環(huán)比4月份增長(zhǎng)8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量?jī)H33.62萬(wàn)平方米,環(huán)比下滑22%,只相當(dāng)于去年同期成交的三成。

    20xx年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據(jù)世聯(lián)地產(chǎn)研究中心發(fā)布的數(shù)據(jù),20xx年6月深圳一手房成交面積為28.3萬(wàn)平米,環(huán)比下降30.3%,同比也下降45.5%。

    廣州市國(guó)土房管局的數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全市十區(qū)一手住宅成交量?jī)H239.78萬(wàn)平方米,與去年同期的427.82萬(wàn)平方米相比大幅度下降44%,而與20xx年同期相比降幅更達(dá)52%。

    目前,我國(guó)房地產(chǎn)商面臨著巨大的資金壓力。據(jù)相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)家分析,目前我國(guó)房地產(chǎn)商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產(chǎn)商隨時(shí)面臨資金鏈斷裂的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),近年來(lái),房貸一直被我國(guó)銀行界視為優(yōu)質(zhì)貸款項(xiàng)目,各大銀行為了爭(zhēng)奪此項(xiàng)業(yè)務(wù)展開(kāi)惡性競(jìng)爭(zhēng),不斷降低門(mén)檻,導(dǎo)致房貸規(guī)模成倍擴(kuò)大。房貸業(yè)務(wù)“一枝獨(dú)秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風(fēng)險(xiǎn)。

    一是土地制度方面監(jiān)管的加強(qiáng),實(shí)力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時(shí)支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產(chǎn)資金缺乏有效的資金來(lái)源,一些中小房企又不能通過(guò)股市發(fā)行股票來(lái)獲取資金。三是,房?jī)r(jià)下跌和成交量緊縮使得房地產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無(wú)力支付巨額的房地產(chǎn)信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競(jìng)爭(zhēng)力。六是,大型房企更具有實(shí)力進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn),通過(guò)價(jià)格戰(zhàn)來(lái)清洗市場(chǎng)。這些因素的共同作用將會(huì)使房地產(chǎn)市場(chǎng)走向分化,一些實(shí)力較低的房企將被清洗出市場(chǎng),從而提高市場(chǎng)集中度。

    由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來(lái)自房市的競(jìng)爭(zhēng)加劇和規(guī)范性制度約束增強(qiáng),一些房地產(chǎn)中介出現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)困難和倒閉。

    雖然短期內(nèi),房地產(chǎn)市場(chǎng)因?yàn)閮r(jià)格過(guò)高導(dǎo)致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長(zhǎng)期來(lái)看,供應(yīng)依然偏緊。從需求來(lái)看,我國(guó)目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長(zhǎng),保守估計(jì),每年有約1300萬(wàn)人口進(jìn)入城市,按目前人均27平米計(jì)算,這部分需求約3.5億平米。我國(guó)目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計(jì)算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮(zhèn)人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計(jì)算,這部分需求約3億平米,上述幾項(xiàng)總需求接近10億平米,而20xx年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。

    從決定我國(guó)房市的長(zhǎng)期因素來(lái)看,這些因素不僅沒(méi)有發(fā)生大的變化,而且在未來(lái)會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮其作用。這包括:

    1是人口因素。即隨著人口的增加,對(duì)住房的需求就會(huì)增加,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個(gè)因素可以從人口的發(fā)展史和住房史可以看出。我國(guó)20世紀(jì)80、90年代的嬰兒潮在本世紀(jì)初開(kāi)始步入工作,他們會(huì)釋放出巨大的購(gòu)買(mǎi)力和需求,從而刺激我國(guó)房地產(chǎn)的發(fā)展。

    2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個(gè)范圍后,人們對(duì)住房的結(jié)構(gòu)、住房大小、舒適度、環(huán)境等都會(huì)改變,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個(gè)可以從許多關(guān)于一國(guó)人均收入與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間關(guān)系的研究中找到答案。

    3是城市化因素。即隨著一國(guó)城市化的發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)也會(huì)得到很大的發(fā)展,城市化的過(guò)程就是一國(guó)房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年中國(guó)城市化率為42.99%,預(yù)計(jì)到20xx年會(huì)達(dá)到60%,在此期間城市化率每提升1個(gè)百分點(diǎn)意味著新增城市人口1300萬(wàn),房地產(chǎn)行業(yè)無(wú)疑是最直接的受益者。

    職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事財(cái)務(wù)管理方面的職業(yè)

    職業(yè)發(fā)展策略:將在寧夏地區(qū)發(fā)展,很可能就在銀川市找工作,因?yàn)槲壹以阢y川,親戚大都在銀川,也能給予我?guī)椭?/p>

    職業(yè)發(fā)展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線

    我的職業(yè)分解如下:

    計(jì)劃 名稱(chēng)時(shí)間 跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃 內(nèi)容措施備注

    我需要學(xué)的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在大學(xué)初期我要從會(huì)計(jì)師資格證開(kāi)始一步一步做起,因?yàn)槿绻麤](méi)有這個(gè)會(huì)計(jì)的上崗證書(shū),其余一切都無(wú)從談起。其次,就是在大學(xué)中爭(zhēng)取考到助理會(huì)計(jì)師的資格證書(shū)。最后,就是如果有能力、有時(shí)間要爭(zhēng)取拿到更高等級(jí)的會(huì)計(jì)資格證書(shū)。

    對(duì)于最基本的要持有房地產(chǎn)估價(jià)師證。然后估價(jià)師對(duì)我來(lái)說(shuō),需要我很熟悉房地產(chǎn)法規(guī)與房地產(chǎn)制度,而且需要很熟悉專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能。并且具有一定的實(shí)習(xí)熟知的能力,能夠具體房地產(chǎn)估價(jià)等一些能力。

    同時(shí)房地產(chǎn)的一些其他的證書(shū),我也要通過(guò)我的努力獲得,比如房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人證。

    五 未來(lái)幾年的行動(dòng)計(jì)劃

    大學(xué)四年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時(shí)間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析,并針對(duì)自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計(jì)劃:

    大一學(xué)年

    每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀,提高自己的口語(yǔ)能力,保證每天有8個(gè)小時(shí)的學(xué)士時(shí)間;每個(gè)星期至少花2個(gè)上午或者下午的時(shí)間泡圖書(shū)館。爭(zhēng)取考到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并在兼顧好學(xué)習(xí)的情況下適當(dāng)?shù)膮⒓右恍W(xué)校的社團(tuán)組織或者學(xué)生會(huì)。

    大二學(xué)年

    在上學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū):于這個(gè)暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭(zhēng)取在九月份通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;在下學(xué)期考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū):每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀,提高自己的口語(yǔ)能力;計(jì)劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級(jí)習(xí)題真題,并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在六月份能夠通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。

    大二寒假:

    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專(zhuān)業(yè)兼職工作,到社會(huì)中去實(shí)戰(zhàn),提高自己的職場(chǎng)適應(yīng)能力,從而完成從非專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境到專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境的成功過(guò)渡與轉(zhuǎn)型。

    大三學(xué)年:

    a 這學(xué)年的顯著特點(diǎn)是,專(zhuān)業(yè)理論課增多,實(shí)驗(yàn)難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時(shí)就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個(gè)學(xué)年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會(huì)的社團(tuán)工作任務(wù),專(zhuān)心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專(zhuān)心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),通過(guò)學(xué)校信息門(mén)戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽(tīng)取一些相關(guān)課程和講座,在專(zhuān)業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),在非專(zhuān)業(yè)方面關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)及國(guó)家政策趨勢(shì)。

    b報(bào)考cet-6,力爭(zhēng)在上學(xué)期一次性通過(guò),若不能則加倍努力于下學(xué)期通過(guò),具體情況具體安排,有選擇性的報(bào)考一些六級(jí)沖刺班。與此同時(shí),選修本學(xué)院開(kāi)設(shè)的應(yīng)用化學(xué)類(lèi)英語(yǔ),堅(jiān)持晨讀,并積極參加一些英語(yǔ)角活動(dòng),去聽(tīng)去說(shuō)去交流,爭(zhēng)取成為一名復(fù)合型人才。

    大三暑假:

    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭(zhēng)取一些專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),到企業(yè)中去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的簡(jiǎn)歷,從而可以在求職過(guò)程中更加成熟更加自信。

    大四學(xué)年:

    房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃

    在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過(guò)不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會(huì)。

    在生涯發(fā)展的過(guò)程中,我們需要對(duì)生涯規(guī)劃的方案進(jìn)行不斷的微調(diào),評(píng)估調(diào)整具有一定的階段性,按照生涯發(fā)展的情況,可以是定期評(píng)估調(diào)整,也可以是不定期評(píng)估調(diào)整。人們對(duì)外在事物的認(rèn)識(shí)隨著個(gè)人經(jīng)歷的豐富而不斷變化,只有適時(shí)地進(jìn)行評(píng)估調(diào)整,才能保證生涯規(guī)劃的科學(xué)性與可行性。

    如果一切都按照我們既定的方向發(fā)展,不久以后,我們應(yīng)當(dāng)再次規(guī)劃;如果在生涯發(fā)展的道路上,會(huì)有很多意料不到的情況,那么請(qǐng)盡可能多的預(yù)測(cè)這些可能,并制定相應(yīng)的解決方案。

    我會(huì)在每一段時(shí)間(1個(gè)月左右)對(duì)自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個(gè)階段再對(duì)自己進(jìn)行階段性評(píng)估。根據(jù)評(píng)估狀況適時(shí)調(diào)整狀態(tài)及計(jì)劃。

    評(píng)估內(nèi)容:

    生涯規(guī)劃是一個(gè)延續(xù)一生的過(guò)程,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)整,能夠讓計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)更加的切合。制定了評(píng)估的時(shí)間,接下來(lái)我們需要明確評(píng)估的內(nèi)容,以及相應(yīng)的調(diào)整方案。

    如果在大四的適合沒(méi)有完成考研的目標(biāo),則繼續(xù)考研一年,并且考研階段積極尋找工作。

    如果達(dá)到目標(biāo),自我激勵(lì)。將自己所做的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

    如果達(dá)不到目標(biāo),進(jìn)行詳細(xì)分析學(xué)習(xí)和工作方法等需要注意的地方,改進(jìn)學(xué)習(xí)效率、工作方法,以爭(zhēng)取來(lái)年的更上一層樓。

    結(jié)束語(yǔ)

    人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

    收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。

    人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無(wú)能~~~~我們只有播下堅(jiān)定的信念,播下堅(jiān)韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!

    有想不到,沒(méi)有做不到,這一字一字的書(shū)寫(xiě)大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時(shí)刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門(mén)一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。

    放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇七

    職業(yè)規(guī)劃包括職業(yè)測(cè)評(píng)與職業(yè)選擇。可以讓你更加了解自己的專(zhuān)長(zhǎng),并且能夠更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)。在大學(xué)階段可以說(shuō)是一個(gè)指南針,無(wú)論是參加學(xué)生社團(tuán)工作還是找實(shí)習(xí),都可以更有方向感。現(xiàn)小編收集有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文供大家參考,一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧。

    本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書(shū)籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開(kāi)放。但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。這些朋友,在我過(guò)去的生活中,已經(jīng)給了我無(wú)盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來(lái),他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

    自動(dòng)化行業(yè),是一門(mén)涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,主要的研究?jī)?nèi)容主要有自動(dòng)控制和信息處理兩個(gè)方面。因此努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),高等數(shù)學(xué),物理,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能素養(yǎng)!

    自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級(jí)技工。考慮到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來(lái)就業(yè)可以是礦山開(kāi)采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。

    大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

    1,總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的`社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實(shí)習(xí)證明。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己未來(lái)發(fā)展所需要的元素。

    2,具體規(guī)劃方案:

    大二上半學(xué)期:

    1,爭(zhēng)取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。

    2,六月份:用二個(gè)月的時(shí)間突擊學(xué)習(xí)英語(yǔ),考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

    3,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

    大二下半學(xué)期:

    1,開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),十二月份考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。

    2,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科。

    大三:

    1,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

    大四:

    1,全力備考,心無(wú)旁騖。

    畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

    畢業(yè)后:攻讀研究生學(xué)位。

    xx年-2018年五年規(guī)劃:

    這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),努力

    職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門(mén)

    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均3萬(wàn)以上。

    2018年以后規(guī)劃:實(shí)現(xiàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能和理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的具體問(wèn)題相結(jié)合,并用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答,在實(shí)踐中檢查所學(xué)知識(shí)的不足之處,隨后不斷進(jìn)行自我充電。提高自己水平。

    職務(wù)目標(biāo):完成從技術(shù)部門(mén)到高層管理部門(mén)的過(guò)渡,并到達(dá)高級(jí)管理部門(mén)。

    能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪5萬(wàn)以上。

    我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

    每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。

    成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

    身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

    有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過(guò)得更有意義。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇八

    2).我又怎么去實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在所要做的是什么?我知道我學(xué)一樣?xùn)|西的同時(shí),要學(xué)很多東西。有些甚至是自己從沒(méi)學(xué)過(guò)的或者說(shuō)是很不擅長(zhǎng)的文科或理論.但我必須要硬著頭皮去學(xué),我就不信我不行!除非我是個(gè)白癡!記住一句話:說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)你不行,行也不行!

    3).我知道我經(jīng)常會(huì)被消極的情緒打倒,怎么去積極的做事做人.不被消極的情緒所左右?第一,我要明確我的目標(biāo),不能搖擺不定.說(shuō)一就是一,穩(wěn)住自己的心態(tài)!不要怕付出,因?yàn)楦冻鼍蜁?huì)有收獲,即使我沒(méi)成功.結(jié)果不是最重要,過(guò)程是最重要的!世界沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)不成功。第二,無(wú)論何時(shí)何地,都不要放棄.挫折苦難擋不住我,要泰然處之.第三,不要去拿別人的優(yōu)點(diǎn)去貶低自己。第四,每天說(shuō)一些激勵(lì)自己的話,我是最棒的,我不會(huì)畏懼,我不會(huì)退縮,相信自己會(huì)有成功的一天。

    4).怎么樣去明確自己的目標(biāo)?我現(xiàn)在對(duì)推銷(xiāo)感興趣,雖然老師說(shuō)推銷(xiāo)不是人做的事,但我還是想自己去嘗試走一條“被人拒絕再拒絕,吃力不討好”的路。當(dāng)今世界有許多優(yōu)秀的推銷(xiāo)員,他們是頂尖的,出類(lèi)拔萃的,我也有信心慢慢磨練自己,最終創(chuàng)造輝煌的!!明確自己的目標(biāo),要量力而行,切不可好高騖遠(yuǎn)。企望著遙不可及的事物,不如把宏大的計(jì)劃分成幾段,從容易的著手,一步一步達(dá)到自己的目標(biāo).推銷(xiāo)員必讀或必須了解的四本書(shū):《道德經(jīng)》《莊子》《易經(jīng)》《三國(guó)演義》。多看儒家和道家的書(shū),提高自己的哲學(xué)思想,學(xué)習(xí)古人的修心修身養(yǎng)性的方法。當(dāng)自己不夠堅(jiān)定或遲疑想放棄時(shí),也許尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎么要練成的》會(huì)告訴你該怎么繼續(xù)..請(qǐng)銘記有時(shí)候人生也像一張牌,不論你是一張黑桃老a還是方塊小三,重要的是,你是不是在一組同花順里面。所以要時(shí)刻記住你時(shí)刻需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)可以一起成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)!

    5)制定時(shí)間表“時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是24小時(shí)”早上6:10起床。10分鐘內(nèi)(期間想想當(dāng)天的全部行動(dòng))梳洗完,然后對(duì)著鏡子給自己個(gè)微笑,對(duì)自己說(shuō):你能行,加油!看佛家箴言,經(jīng)典禪語(yǔ),給自己一個(gè)快樂(lè)心情(必須滴)。

    7:00~8:00早餐時(shí)間準(zhǔn)備時(shí)間。

    上午8:00~12:00正常上課,無(wú)聊的課看推銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)書(shū)。

    中午12:00中餐時(shí)間。

    下午13:00~13:40午休時(shí)間思索時(shí)間。

    15:00~17:30正常上課,無(wú)聊的課看推銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)書(shū)。

    晚上18:00晚餐時(shí)間。

    19:00~21:30自習(xí)或圖書(shū)館逛逛。

    21:30~22:10回顧一天所做的事,記錄和對(duì)自己的滿意程度打分。

    22:30~23:00床上看會(huì)佛家箴言,經(jīng)典禪語(yǔ)。

    23:30睡覺(jué)ing周末記得給爸媽打電話,讓他們知道你的信息。

    加油記住"不做語(yǔ)言的舉人,行動(dòng)的矮子"!!

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇九

    也許,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。

    我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

    在以后的四年里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會(huì)閱覽,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤(pán),什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì),形成自己的思想,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。

    我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專(zhuān)業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

    大一時(shí):

    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

    大二時(shí):

    提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

    大三時(shí):

    提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

    大四時(shí):

    工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

    大一:

    盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

    2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ)。

    3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

    大二:

    3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。

    大三:

    2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;

    3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

    大四:

    1.開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);

    2.完成畢業(yè)論文;

    3.制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

    其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的。可在畢業(yè)時(shí),人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒(méi)有完成,規(guī)劃做好了,接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認(rèn)真實(shí)施,按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機(jī)遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),慎思,明辯,篤行。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十

    學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。

    了解大學(xué)生活,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。其中,根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃,我要完成這些項(xiàng)目:

    1)與我們學(xué)校的健身教師好好學(xué)習(xí)健身,我的專(zhuān)業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭(zhēng)取把自我身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,不僅僅好看,并且又有力。

    2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機(jī)會(huì)的話,考試拿證。

    3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,教師會(huì)叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學(xué)好。

    4)接觸各類(lèi)球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下,對(duì)這方面有點(diǎn)興趣,就是堅(jiān)持下來(lái)學(xué)好。

    1)熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),羽毛球已經(jīng)掌握。

    2)大一在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的經(jīng)過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試。

    3)利用時(shí)間,考取跟自我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)。

    3)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),開(kāi)始做兼職,不僅僅要去賺錢(qián),更要去積累經(jīng)驗(yàn)。

    4)盡自我最大的努力,盡量脫離對(duì)父母的父母,生活費(fèi)要靠自我,學(xué)費(fèi)也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。

    1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動(dòng)手本事和環(huán)境適應(yīng)本事,同時(shí)極鍛煉自我獨(dú)立解決問(wèn)題的本事和創(chuàng)造性。

    2)珍惜大學(xué)時(shí)間,專(zhuān)攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)。

    3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為考研打好基礎(chǔ)。

    1)經(jīng)過(guò)大20xx年的奮斗,儲(chǔ)備足夠的知識(shí),經(jīng)常去檢驗(yàn)自我的知識(shí)儲(chǔ)備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。

    2)多看有關(guān)社會(huì)的書(shū)籍,提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十一

    日前,記者從國(guó)內(nèi)著名的it培訓(xùn)公司北大青鳥(niǎo)aptech獲悉,進(jìn)入9月份以來(lái),在一些城市出現(xiàn)了大量剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生前來(lái)咨詢職業(yè)培訓(xùn),甚至已有人報(bào)名參加相關(guān)課程培訓(xùn),在某些培訓(xùn)中心,這類(lèi)剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生在本階段招生中已占到相當(dāng)比例。it職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)滲透到新入學(xué)的大學(xué)生中間。

    近年來(lái),隨著大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn),大學(xué)新生及其家長(zhǎng)自入學(xué)就開(kāi)始關(guān)心四年后的就業(yè)也正在成為一種較為普遍的現(xiàn)象。北大青鳥(niǎo)aptech相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者:近期以來(lái),在北大青鳥(niǎo)aptech軟件工程師培訓(xùn)中心咨詢和報(bào)名人以學(xué)生居多,其中主要的都是應(yīng)屆的畢業(yè)生,但是與往年不同,今年在這些學(xué)生報(bào)名者中,有不少還都是大學(xué)新生。

    龔曉霞就是記者在北大青鳥(niǎo)aptech培訓(xùn)中心做實(shí)地采訪時(shí)見(jiàn)到的一個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的新生,她進(jìn)入大學(xué)后不久就前來(lái)咨詢benet網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)。龔曉霞告訴記者,她在上高中時(shí)就非常喜歡上網(wǎng),并自己動(dòng)手制作一些網(wǎng)頁(yè),雖然現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)并非計(jì)算機(jī),但她已想好畢業(yè)后準(zhǔn)備做一名網(wǎng)絡(luò)工程師。

    當(dāng)前,大學(xué)大力推行的“以技為本”、“素質(zhì)教育”等理念已經(jīng)深入人心。 9月是一個(gè)新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。縱觀20xx年的多場(chǎng)招聘會(huì),舉一典型為例:多家用人企業(yè)在招聘會(huì)上紛紛打出各類(lèi)高薪招聘專(zhuān)業(yè)型人才的海報(bào),而收到的簡(jiǎn)歷尚不足招聘崗位數(shù)的50%,其中合格的竟不足30%,而應(yīng)屆生在30%中更是微不足道。由此可得出,在大部分的應(yīng)屆素質(zhì)型畢業(yè)生中并非真正技術(shù)化。

    今年,職業(yè)教育受到來(lái)自政府和社會(huì)各層面的廣泛關(guān)注,人們提及最多的就是職業(yè)教育首先應(yīng)為就業(yè)服務(wù),從北大青鳥(niǎo)aptech軟件工程師培訓(xùn)中心的報(bào)名人員的類(lèi)型來(lái)看,大學(xué)新生未雨綢繆,入學(xué)就為就業(yè)打下奠基石。職業(yè)培訓(xùn)在中國(guó)市場(chǎng)的越趨成熟的同時(shí),也表明了,大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)規(guī)劃也越趨成熟。

    目前,中國(guó)大多數(shù)it企業(yè)在招聘過(guò)程中,面臨到最大的問(wèn)題就是很難招到具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的技術(shù)型人才。具有綜合素質(zhì)能力的員工對(duì)于一個(gè)企業(yè)固然重要,但是對(duì)于it企業(yè),更看重的是員工對(duì)某項(xiàng)it項(xiàng)目的了解,應(yīng)用和操作能力。而在大多數(shù)的應(yīng)屆生中,能在就職的新崗位中,迅速融入it項(xiàng)目中的卻是屈指可數(shù)。因此,要實(shí)現(xiàn)“以技為本”真正“素質(zhì)教育”的過(guò)程,職業(yè)教育顯得尤為重要。

    大學(xué)新生參與職業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)現(xiàn)象,在一個(gè)層面上透悉出的是對(duì)素質(zhì)教育的一種完善,而在另外一個(gè)層面上凸現(xiàn)的是個(gè)人的一種價(jià)值取向。職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)兩者顯現(xiàn)的是最直接的裙帶關(guān)系。專(zhuān)業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)為就業(yè)奠定的永遠(yuǎn)是一個(gè)基石。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十二

    人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過(guò)好每一天,讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會(huì)努力的!

    一.大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

    時(shí)間:xx年-20xx年

    美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總

    職業(yè)方向:私企老板

    總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

    已進(jìn)行情況:正在自我研究食療

    二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

    1、社會(huì)一般環(huán)境:

    2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

    三.行業(yè)環(huán)境分析

    行業(yè)分析:這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè).隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康.

    四.個(gè)人分析與角色建議

    1.個(gè)人分析:

    (1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

    (2)性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好:活潑,開(kāi)朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等

    2.角色建議(周?chē)娜私o自己的評(píng)價(jià)及建議):

    父母:活潑,積極.孝順

    老師:開(kāi)朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能

    同學(xué):仗義,講原則.善于交往

    ……

    五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

    職業(yè)目標(biāo):私企老板

    分階段闡述

    成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

    學(xué)歷目標(biāo):大專(zhuān)

    職務(wù)目標(biāo):私企老板

    能力目標(biāo):

    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車(chē)有房,能養(yǎng)家糊口

    六.短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

    大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

    學(xué)習(xí)方面:

    學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

    思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。

    工作提升:我做過(guò)兩年班級(jí)團(tuán)支書(shū),我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

    在校期間的其他打算:過(guò)英語(yǔ)四級(jí)等

    (三)未來(lái)人生總規(guī)劃

    人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,我覺(jué)得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

    xx年-----xx年:

    在醫(yī)院好好實(shí)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

    xx年-----20xx年:開(kāi)辦自己的養(yǎng)生堂

    七.成功標(biāo)準(zhǔn)

    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:做一家私企老板

    八.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

    規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:資金,合伙人等

    九、解決方法:集資,銀行貸款等

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十三

    從上大專(zhuān)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的夢(mèng)想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

    其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大專(zhuān)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(lèi)(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大專(zhuān)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

    (一)自我分析階段。

    1,興趣分析。

    在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。

    2,性格分析。

    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

    做了mbti自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

    我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

    3,能力分析。

    我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

    4,優(yōu)缺點(diǎn)分析。

    優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

    缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人。

    (二)職業(yè)分析階段。

    在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

    2、家庭環(huán)境分析。

    我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大專(zhuān)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大專(zhuān)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

    3、校園環(huán)境分析。

    4社會(huì)環(huán)境分析。

    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大專(zhuān)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

    (三)目標(biāo)確定階段。

    1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)。

    畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

    2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)。

    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

    3、長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)。

    自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    1、教育為先。

    “學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

    2、虛心向別人取經(jīng)。

    在校園期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

    畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

    3、實(shí)踐鍛煉。

    在校園的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

    在校園期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十四

    作為一個(gè)正處活力青春的青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。

    自我分析:

    優(yōu)勢(shì):

    1.對(duì)英語(yǔ)很感興趣,有一定的自學(xué)能力。

    2.時(shí)刻有一種危機(jī)感,也可以說(shuō)是居安思危吧!

    3.誠(chéng)信、踏實(shí)、善良。

    劣勢(shì):

    沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

    家庭分析:

    優(yōu)勢(shì):

    在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。

    劣勢(shì):

    有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題。

    有時(shí)感到壓力很大。

    做事情想得太多,不果斷。

    原則太多。

    有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂。

    不喜歡一直做一個(gè)職業(yè)。

    有時(shí)缺乏自信。

    朋友、老師、同學(xué)分析:

    優(yōu)勢(shì):

    具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。

    劣勢(shì):

    不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

    機(jī)會(huì):

    利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

    威脅:

    家人或其它原因不得不早日步入婚姻的殿堂,每天過(guò)著清貧的生活而忙碌一生,甘于平庸。

    總體目標(biāo):

    能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。

    階段目標(biāo):

    22~23歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;。

    24~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;。

    38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。

    50~60歲投資建一所屬于窮苦人家孩子的大學(xué)暫取名叫“星原大學(xué)”(一層意思是星星之火,可以燎原;另一層意思就是因?yàn)樗?。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):

    畢業(yè)之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)后兩年自考本科,順利拿到學(xué)士學(xué)位。

    家庭目標(biāo):

    26~30歲結(jié)婚,和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;。

    35歲之前要擁有車(chē)、房,

    40歲要賺足足夠的錢(qián),養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。

    健康目標(biāo):

    經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人及所有關(guān)心我的人健康、平安、快樂(lè)!

    個(gè)人理念:

    一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。千里之行,始于足下!從現(xiàn)在開(kāi)始,不算太晚!一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十五

    大學(xué),我們都做過(guò)一份學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己人生的完美的規(guī)劃和整理。能夠更有效率的完成,能夠更順利的抵達(dá)人生的目標(biāo)之路。所以,我們要去努力地規(guī)劃,努力地完成。今天,在我踏入了社會(huì),猶如咖啡豆一樣,沒(méi)有煮出其中的美味,可是我要努力,我要使自己盡香盡美。所以,我今天做了一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),讓我自己的生活更有計(jì)劃,讓我的工作更加的充實(shí)。

    我的性格類(lèi)型是“enfj”(外向+直覺(jué)+情感+判斷) 溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好 社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。 經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)得出,我這種類(lèi)型的人熱愛(ài)人類(lèi),并認(rèn)為人的感情是最重要的。而且能夠很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對(duì)待生命,感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于過(guò)于理想化,按照自己的價(jià)值觀生活,因此enfj型的人對(duì)于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng)。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 我這種類(lèi)型的人,具有自我批評(píng)的自然傾向。然而,對(duì)他人的情感具有責(zé)任心,所以很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。

    并且能夠敏銳地意識(shí)到什么是(或不是)合適的行為。彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。具有平和的性格與忍耐力,長(zhǎng)于外交,擅長(zhǎng)在自己的周?chē)ぐl(fā)幽默感。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。我常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。 在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。他們對(duì)顯而易見(jiàn)的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。

    天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問(wèn)題解決了。我是一個(gè)具有富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人的人。我能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。不過(guò)書(shū)中說(shuō)道,由于我這種類(lèi)型的是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

    性格隨和、開(kāi)朗、大方的我比較喜歡當(dāng)代城市,尤其是一線城市快節(jié)奏的生活,因?yàn)椋谀欠N競(jìng)爭(zhēng)力大的情況下,能夠讓人發(fā)揮出無(wú)限的潛力,能夠迅速的學(xué)到東西,不會(huì)被對(duì)手趕上,我比較喜歡擁有挑戰(zhàn)性的工作,比較獨(dú)立,喜歡用自己的長(zhǎng)處,和自己的優(yōu)勢(shì),將自己的工作發(fā)揮的淋漓盡致,讓我的工作充滿血腥,充滿挑戰(zhàn),盡管這樣子會(huì)很辛苦,但是我愿意為這樣子的工作去瘋狂,去打拼!

    可以說(shuō)從我初中到大學(xué),一直到社會(huì)我總是有一種占有欲,我比較喜歡站在上方,比較喜歡指揮領(lǐng)導(dǎo)或者說(shuō)是居高臨下的感覺(jué),而且,我更善于言談,比較適合營(yíng)銷(xiāo)工作和高層管理工作,雖然沒(méi)有什么社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但是從初中到高中到大學(xué)一步步過(guò)來(lái),我覺(jué)得管理上我能夠領(lǐng)悟到一些東西,還有我生活比較隨和,比較喜歡自由一些的生活,所以,我比較喜歡營(yíng)銷(xiāo),管理,設(shè)計(jì),有很多,但是,目前我最喜歡的是營(yíng)銷(xiāo)工作,與不同的人打交道溝通我覺(jué)得那是一種刺激。

    不能夠自傲,更不能得意忘形,因?yàn)椤叭送庥腥耍焱庥刑臁鄙鐣?huì)不一樣,可以說(shuō)這不是古代,是現(xiàn)代,古代生活的人是要靠刀槍的,誰(shuí)有力氣,會(huì)武功,受人賞識(shí),而當(dāng)今社會(huì),精英的時(shí)代,尤其是一個(gè)優(yōu)秀的城市,有那么多的人才,不是自己自卑,也不是自己謙虛,只是我覺(jué)得自己還是要好好的努力學(xué)習(xí)。成為強(qiáng)中之強(qiáng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的性格的優(yōu)勢(shì),自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的優(yōu)勢(shì)。

    房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)較為激烈,進(jìn)入房產(chǎn)工作的精英甚多。有著很大的誘惑力和影響力的行業(yè)。尤為一線城市的競(jìng)爭(zhēng)力較大,二線城市稍好些,房地產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)。

    房地產(chǎn)行業(yè)一直是大家都比較關(guān)注的,從市場(chǎng)環(huán)境看出,雖然國(guó)家強(qiáng)力打擊房地產(chǎn)行業(yè),但是,買(mǎi)房熱一直持續(xù)如今,競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,為了迎合挑戰(zhàn)更高的薪金,更是人員增長(zhǎng)不斷,競(jìng)爭(zhēng)有為激烈。

    現(xiàn)在企業(yè)主要分為國(guó)營(yíng)企業(yè),私營(yíng)企業(yè),國(guó)營(yíng)企業(yè)主要是從事政府工作或者比較大型的企事業(yè)單位,福利待遇較好。而現(xiàn)在私營(yíng)小企業(yè)比較多,整體行業(yè)發(fā)展是大樹(shù)和小草協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)如今更是小草猛漲,是當(dāng)今行業(yè)的主力軍。

    營(yíng)銷(xiāo)工作,可以說(shuō),總體就業(yè)情況,門(mén)檻要求比較低,而且,沒(méi)有學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)要求,只要能夠有較強(qiáng)的溝通能力,和與人交往的能力就好。善于表達(dá),激情,樂(lè)觀,敢于挑戰(zhàn),敢于突破自我,就能夠在營(yíng)銷(xiāo)業(yè)界一展拳腳。

    隨著高等教育逐步走向大眾化,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。面對(duì)這一挑戰(zhàn),如何調(diào)整心態(tài),努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,成為擺在我們每個(gè)大學(xué)生面前的首要問(wèn)題。為了讓我們盡早認(rèn)清形勢(shì),調(diào)整好心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備。

    選擇職業(yè)作為一種社會(huì)活動(dòng)必定受到一定的社會(huì)制約,任何人選擇職業(yè)的自由都是相對(duì)的、有條件的。如果擇業(yè)脫離社會(huì)需要,他將很難被社會(huì)接納。我們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生求職時(shí)社會(huì)與個(gè)人利益的統(tǒng)一,社會(huì)需要與個(gè)人愿望有機(jī)結(jié)合。所以,大學(xué)生在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)積極把握社會(huì)人才需求的動(dòng)向,把社會(huì)需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求為準(zhǔn)繩,既要看到眼前的利益,又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的'發(fā)展,既要考慮個(gè)人的因素,也要自覺(jué)服從社會(huì)需要。

    就當(dāng)今社會(huì),環(huán)境考察得出,競(jìng)爭(zhēng)雖然尤為激烈,機(jī)會(huì)也是數(shù)不勝數(shù),需要我們?cè)趽碛心芰Φ幕A(chǔ)上發(fā)掘機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),發(fā)揮自我。尤其是營(yíng)銷(xiāo)工作更是競(jìng)爭(zhēng)性大,但同時(shí)他所附帶的優(yōu)點(diǎn)也是更為誘人,工作的發(fā)展空間更為寬廣。

    環(huán)境很舒適,沒(méi)有那么惡劣,適應(yīng)如今現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境就是更好的發(fā)展。

    激情,性格超級(jí)開(kāi)朗,樂(lè)于助人,健談,溝通能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)。

    由于生長(zhǎng)環(huán)境,處于北方,習(xí)俗風(fēng)氣影響,父母教育,影響,是我性格活潑、開(kāi)朗大方。

    w(劣勢(shì))

    做事情馬虎,不細(xì)心,對(duì)于一些事情處理的不夠及時(shí)。

    社會(huì)人員比較復(fù)雜,自己應(yīng)驗(yàn)不足,會(huì)造成吃虧,多走彎路的后果。

    o(機(jī)會(huì))

    自身比較有較強(qiáng)的親和力以及自我推銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì),能夠更加順利的參加面試,以及找到自己比較理想的工作。

    現(xiàn)在中小型企業(yè)比較多,需要的營(yíng)銷(xiāo)人員也是比較熱的,所以,能夠?yàn)樽约禾峁┮粋€(gè)更好展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

    t(威脅)

    由于自身缺點(diǎn),以后工作勢(shì)必會(huì)表現(xiàn)出來(lái),并會(huì)影響工作的持久度。

    因?yàn)椋瑱C(jī)會(huì)多的同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大,有許多人才會(huì)和你無(wú)形中形成競(jìng)爭(zhēng)。

    (六)最終職業(yè)定位

    (1)制定原則:堅(jiān)持做自己喜歡的,既然選擇就不放棄,堅(jiān)持不懈,直到成功。

    (2)目標(biāo)選擇:把自己定位于營(yíng)銷(xiāo)員。

    1、職業(yè)預(yù)備期

    期限 20xx年(21)歲——20xx年(22)歲

    目標(biāo) 1、了解社會(huì),和不同人層進(jìn)行溝通,交流,提升自己的交際能力;

    2、認(rèn)識(shí)社會(huì)

    3、薪資月收入一萬(wàn)

    具體計(jì)劃

    計(jì)劃表(20xx年)

    年度計(jì)劃

    1. 通過(guò)這段期間,能夠和不同的人打交道比較自如,學(xué)會(huì)左右逢源;

    2. 能夠抓住客戶的心理,和客戶談判比較順利,得心應(yīng)手。

    3.在社會(huì)上,不要求大富大貴,只要求目前解決溫飽問(wèn)題,能夠簡(jiǎn)單生活。

    月度計(jì)劃

    7月

    計(jì)劃,網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,并進(jìn)行自我面試需要,籌備階段

    8月

    通過(guò)培訓(xùn),了解房地產(chǎn)行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),了解行業(yè)的發(fā)展前景。并認(rèn)識(shí)周邊同事,了解他們的性格,優(yōu)缺點(diǎn),并觀察工作中那些人比較優(yōu)勢(shì),優(yōu)點(diǎn)在哪里,進(jìn)行學(xué)習(xí)。哪些人,缺點(diǎn)多,應(yīng)該學(xué)會(huì)避諱。

    9月

    學(xué)習(xí)知識(shí),熟悉業(yè)務(wù),推銷(xiāo)自己,讓同事知道了解我;

    熟悉電話營(yíng)銷(xiāo)的流程,并能夠熟練地進(jìn)行電話營(yíng)銷(xiāo);

    努力去見(jiàn)客戶,接觸客戶,和客戶打交道溝通。

    10月

    約電300個(gè),熟悉資料;

    約見(jiàn)客戶,帶領(lǐng)客戶看房;并學(xué)會(huì)逼定客戶;

    11月

    維護(hù)老客戶,產(chǎn)生連帶效應(yīng);

    學(xué)會(huì)抓住客戶的心理,能夠抓住客戶需求,并滿足需求,不成交易。

    12月

    因此針對(duì)12月份我采取以下實(shí)施策略

    1. 約電600;

    2. 拜訪老客戶,發(fā)親情短信50條;

    3. 主動(dòng)要求客戶,5名;

    1月

    由于許多公司,尤其是北京城市,比較有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大客戶,在此月份工作相當(dāng)繁忙,尤其是工程類(lèi)的客戶,更是工程完工時(shí)期,比較忙,因此作出以下實(shí)施策略:

    1. 約電300;

    2. 拜訪和維系老客戶;

    2月

    馬上接近過(guò)年的尾聲,根據(jù)這幾個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),由于時(shí)間的界定,客戶的看房心理意向會(huì)受到動(dòng)搖,而且國(guó)家調(diào)控政策的下達(dá),更是讓人們的心理產(chǎn)生了動(dòng)搖。

    因此,我采取了不守陣地,給新老客戶發(fā)短消息,并采取刺激策略,進(jìn)行來(lái)年更好要約。

    當(dāng)時(shí),我只是單純的認(rèn)為,營(yíng)銷(xiāo)員只要年輕有為,只要能夠有沖勁,能夠堅(jiān)持不懈,能夠有激情,性格好,就可以了。其實(shí),不是的,因?yàn)檫@樣子的人都會(huì)有很多。既然選擇做了營(yíng)銷(xiāo)員不僅僅是要鍛煉自己的能力更是為了那誘人的薪金而奮斗的,所以,不單單要學(xué)會(huì)自我推銷(xiāo),富有激情,更要學(xué)會(huì)通過(guò)客戶的一舉一動(dòng)去了解,去觀察,抓住客戶的需要,滿足客戶的需求更為重要。而且,要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變,并不是所有的營(yíng)銷(xiāo)員都能做到的,要做一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)員要有自己的更合理的,更有風(fēng)格的推銷(xiāo)方式。我之前只是看到誰(shuí),就模仿,反而推銷(xiāo)的個(gè)性。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十六

    現(xiàn)今是知識(shí)的社會(huì),大學(xué)生今天所學(xué)的技能是以后就業(yè)的基礎(chǔ)和保障。進(jìn)入大學(xué)伊始,我正考慮的一個(gè)重要問(wèn)題,就是今后的出路。當(dāng)初在高考后選報(bào)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景,職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景越來(lái)越成為當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)重要問(wèn)題。誠(chéng)然只是關(guān)心還是不夠的,要相應(yīng)的一個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì),獲得一個(gè)好的職業(yè)發(fā)展空間,我們需要做的事情還很多。做好個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃無(wú)疑是重中之重!

    做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,首先我們必須了解和懂得什么是職業(yè)!一種工作如果能被稱(chēng)為職業(yè),需要同時(shí)具備以下五個(gè)特征:

    1、目的性。

    2、社會(huì)性。

    3、穩(wěn)定性。

    4、規(guī)范性。

    5、群體性。

    依據(jù)職業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的歷史及其對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響,還可以清楚地看到職業(yè)具備以下五個(gè)明顯特點(diǎn):

    1、產(chǎn)業(yè)性。

    2、行業(yè)性。

    3、職位性。

    4、群組性。

    5、時(shí)空性。

    就目前而言,我們?cè)谛F陂g應(yīng)努力學(xué)習(xí)。掌握扎實(shí)的技能,切實(shí)認(rèn)識(shí)到從學(xué)校人,單位人,社會(huì)人,職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變,把社會(huì)的職業(yè)需求和個(gè)人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來(lái)。

    大一,學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī);。

    現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。

    其次,多讀一些名著、練習(xí)口才的書(shū)籍。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。

    大二,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課——建工工程技術(shù);。

    老子曰:“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相較,音聲相和,前后相隨。”重要的另一方面意味著困難的艱巨。最困難的往往是專(zhuān)業(yè)課。通常一門(mén)專(zhuān)業(yè)課所涉及及廣泛也較深。

    大三,積累工作經(jīng)驗(yàn);。

    現(xiàn)在企業(yè),尤其是中小企業(yè)都奉行“招來(lái)既能用”的原則,所以對(duì)求職者來(lái)說(shuō)共作經(jīng)驗(yàn)十分重要。大三時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),為你就業(yè)求職中保駕護(hù)航!

    一,自我評(píng)估;。

    優(yōu)點(diǎn)樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

    愛(ài)好乒乓球,看小說(shuō),看電影,看書(shū),籃球。

    不足活動(dòng)不積極、愛(ài)睡覺(jué)。

    二,自我分析;。

    主觀性極強(qiáng),對(duì)任何事極有信心,性格矛盾。

    好奇所有新奇事物。

    三,環(huán)境評(píng)估;。

    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。同時(shí),社會(huì)高級(jí)人才過(guò)剩,每年畢業(yè)的高校生高達(dá)900多萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,因此要學(xué)好過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證。

    隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度增快,建筑行業(yè)一直是一個(gè)熱門(mén),而我們的專(zhuān)業(yè)是建筑設(shè)計(jì)技術(shù),因此,就目前來(lái)看該專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè),而且隨著人們生活品味的提高,對(duì)自身的環(huán)境要求越來(lái)越高,而建筑行業(yè)正好滿足了這一需求,因此,據(jù)我分析,該專(zhuān)業(yè)有著良好的前景。

    四、職業(yè)生涯目標(biāo);。

    “欲窮千里目,更上一層樓”,無(wú)論身處何方,保持一顆積極的心,對(duì)生活充滿熱愛(ài)。

    短期目標(biāo):找一個(gè)能夠‘養(yǎng)家戶口’的工作。

    未來(lái):擁有自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的時(shí)代!

    五,評(píng)估與回饋:

    “計(jì)劃趕不上變化”要是職業(yè)生涯發(fā),。展規(guī)劃行之有效,就必須不斷的對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行調(diào)整。

    “事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來(lái),有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。

    未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十七

    隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展,大學(xué)生的心理健康問(wèn)題日益突出,提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)已成為現(xiàn)代社會(huì)的共識(shí)和緊迫要求。本文通過(guò)探討高校大學(xué)生的心理狀態(tài),闡述心理健康對(duì)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作的重要性,由此引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,樹(shù)立正確的擇業(yè)和就業(yè)意識(shí)。從而順利度過(guò)難忘的大學(xué)時(shí)期,胸有成竹地踏上工作崗位,順利地走向職業(yè)生涯。

    一、大學(xué)生常見(jiàn)類(lèi)型

    考上了大學(xué),開(kāi)始追逐自己的理想;離開(kāi)家庭生活,開(kāi)始獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)……大一新生邁進(jìn)校門(mén)后,激動(dòng)、興奮,對(duì)一切都是那么好奇。如何度過(guò)四年的大學(xué)生活,如何在將來(lái)的就業(yè)中脫穎而出,成為許多大學(xué)新生剛?cè)胄>烷_(kāi)始考慮和探討的話題。

    (1)學(xué)習(xí)型:爭(zhēng)取考研。“大學(xué)四年我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。”我校(遼東學(xué)院)新生趙同學(xué)說(shuō),“我認(rèn)為學(xué)習(xí)是樹(shù)干,只有學(xué)好了本專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”這一觀點(diǎn)得到該校不少新生的贊同。新生江同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)是人生最重要的路程之一,這段路程決定著人生的方向。她不敢懈怠,并訂下了目標(biāo):努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考研。

    (2)社會(huì)型:豐富自己。與“一心只讀圣賢書(shū)”的同學(xué)不同,有的新生則想通過(guò)參加各種活動(dòng)鍛煉自己,提高綜合能力,增加就業(yè)砝碼;有的新生還計(jì)劃邊學(xué)習(xí)邊打工,增加社會(huì)閱歷,為今后找工作打好基礎(chǔ)。“僅靠一紙證書(shū),可不好找工作。”新生李同學(xué)說(shuō),雖然只是大一,但現(xiàn)在就要考慮將來(lái)如何才能找到稱(chēng)心的工作。這位來(lái)自吉林的女孩為自己做好了初步規(guī)劃:大一盡量多參加社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活;大二開(kāi)始試著去校外兼職打工,學(xué)著如何掙錢(qián),并借此了解社會(huì);大三要猛補(bǔ)學(xué)業(yè),讓各門(mén)功課順利過(guò)關(guān),把該拿的證書(shū)爭(zhēng)取都拿下;大四要利用各種機(jī)會(huì)強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,積極參加招聘活動(dòng),希望早日找到理想的工作。

    (3)迷茫型:走一步是一步。“十年寒窗太累了,大學(xué)四年自己先要看看。”也有一些大學(xué)生對(duì)未來(lái)的生活略顯迷茫,還來(lái)不及規(guī)劃自己的大學(xué)生活。“我沒(méi)想那么多,能拿到畢業(yè)證就行了。”新生劉同學(xué)很率真,他說(shuō):“從小上學(xué)到現(xiàn)在太累了,現(xiàn)在要盡量享受一下清閑的生活。”至于就業(yè)問(wèn)題,他認(rèn)為,就業(yè)所需要的不一定只是學(xué)習(xí)成績(jī),如果一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的人,將來(lái)就業(yè)以后也未必就是一個(gè)好員工。他說(shuō):“車(chē)到山前必有路,畢業(yè)時(shí)再說(shuō)吧。” (4)專(zhuān)家:學(xué)習(xí)仍是首要任務(wù)。從中學(xué)到大學(xué),對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。大學(xué)生要盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從步入大學(xué)校園就開(kāi)始。生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程,并不是規(guī)劃一次,就可受用終身。具體的生涯計(jì)劃要隨著社會(huì)發(fā)展和個(gè)人情況的變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

    對(duì)大學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)仍然是首要任務(wù),首先必須學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但由于未來(lái)需要“一專(zhuān)多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識(shí)、適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也很重要。大學(xué)幾年是年輕人精力最充沛、最具創(chuàng)造力的時(shí)候,因此專(zhuān)家建議新生們,合理規(guī)劃大學(xué)生活,及早邁向成功人生。

    二、大學(xué)生常見(jiàn)心理健康問(wèn)題

    第一,緊張有節(jié)奏和懶惰怠慢同時(shí)并存。我們?cè)S多大學(xué)生對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候松弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專(zhuān)心致志,會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和周末舞會(huì)而感到生活輕松愉快,這種有張有馳的生活正是大學(xué)生生活節(jié)奏的體現(xiàn)。然而我們也有不少同學(xué)一進(jìn)入大學(xué),就產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的松懈思想,不善于把握自己,拖拖拉拉,毫無(wú)節(jié)奏,表現(xiàn)在上課鈴聲響了,才從宿舍往課室百米沖刺跑去;為能快點(diǎn)吃飯而隨意逃課、早退;飽食之后,或者抱床擁衾,或者打牌吹牛,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無(wú)章。

    第二,獨(dú)立性與依賴(lài)性同時(shí)并存。大學(xué)生有一定獨(dú)立思考能力,敢于發(fā)表個(gè)人的獨(dú)立見(jiàn)解,好爭(zhēng)論,勤思考,對(duì)別人的意見(jiàn)不易輕信和盲從。但由于剛離開(kāi)家庭,加上又缺乏必要的知識(shí)和處理問(wèn)題的能力,因此,在處理各種較復(fù)雜問(wèn)題時(shí),常易受他人的影響,依賴(lài)?yán)蠋煹闹笇?dǎo),行動(dòng)上常表現(xiàn)為遲疑不決畏首畏尾。

    第三,情緒反應(yīng)強(qiáng)烈而又不穩(wěn)定。情緒就是人們對(duì)環(huán)境刺激的一種內(nèi)在反應(yīng),在身體各部分發(fā)生變化而帶來(lái)的一種復(fù)雜狀態(tài)。它表現(xiàn)為快樂(lè)、憤怒、悲哀、恐懼等形式。在日常生活中,大學(xué)生熱情奔放,情緒體驗(yàn)來(lái)得快而強(qiáng)烈,情感性強(qiáng),感染性大,可因一件小事而高興,也可因一件小事而失望,能從高度興奮一下子轉(zhuǎn)入沉默和抑郁。不但如此,情緒體驗(yàn)與動(dòng)作聯(lián)系很密切,既可能具有極大的建設(shè)性,又可能具有極大的破壞性。如看到斗毆或欺侮婦女事件,有正義感的大學(xué)生常前去制止,這種行為具有良性的社會(huì)效應(yīng);也可能有的大學(xué)生以“哥們義氣”“朋友之情”而大打出手,尋釁報(bào)復(fù),打架斗毆,這樣的行為則具有破壞性。

    第四,在學(xué)習(xí)上富有創(chuàng)造性又具有隨意性。大學(xué)生年齡相差不大,是一生中最有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。他們不保守,對(duì)事物充滿好奇的憧憬,喜歡大膽探索。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為喜歡懷疑和爭(zhēng)論,不盲從已有的結(jié)論,勇于批判等等。縱觀歷史,許多重大的學(xué)術(shù)論爭(zhēng)常是由青年學(xué)生發(fā)起。另一方面,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上又不如成年人那樣有耐心有計(jì)劃地研究和探討問(wèn)題,容易表現(xiàn)為忽冷忽熱,興趣也不穩(wěn)定。如對(duì)某一問(wèn)題有濃厚興趣時(shí)可廢寢忘食,一旦失去興趣,積極性就會(huì)一落千丈,甚至?xí)捑脒@門(mén)學(xué)科,隨意性大,很難持之以恒。

    第五,時(shí)有賭氣行為。賭氣,是逆反心理的表現(xiàn)之一。如一些大學(xué)生在戀愛(ài)、服飾等方面遭到同學(xué)、老師的批評(píng)或責(zé)難時(shí),不是冷靜分析,卻抱著“我偏要這樣做”的逆反心理,不顧后果,這時(shí)可能會(huì)做出學(xué)校和社會(huì)不認(rèn)可的事。

    第六,社會(huì)交往不斷擴(kuò)大而且多元化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,開(kāi)拓了大學(xué)生的視野和活動(dòng)的范圍,使他們廣泛結(jié)交了與自己志趣相似或利益、需求相近的各種人,形成開(kāi)放的交往圈。他們的交往圈也從原來(lái)的本班、本級(jí)、本系、本校逐步向整個(gè)社會(huì)擴(kuò)展。如近年來(lái)一些大學(xué)生尚未畢業(yè),已與工廠、機(jī)關(guān)等定下求職的契約。交往內(nèi)容也從原來(lái)娛樂(lè)和禮儀轉(zhuǎn)向吸取和傳遞各種信息,表現(xiàn)為多元化。 第七,追求時(shí)尚。時(shí)尚是追求與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的風(fēng)尚,主要表現(xiàn)在生活方面。如在文革中以穿軍裝、戴軍帽、束皮腰帶為榮,改革開(kāi)放之初牛仔褲和高跟鞋受到大學(xué)生青睞,后來(lái)又時(shí)興跳舞和卡拉ok等業(yè)余活動(dòng),近年來(lái)又出現(xiàn)高消費(fèi)現(xiàn)象和互相攀比心理。追求時(shí)尚,反映了大學(xué)生追求新事物的特點(diǎn),這有利于推動(dòng)新思想的傳播和發(fā)展。一種好的時(shí)尚可能轉(zhuǎn)化為民族社會(huì)的好風(fēng)尚,這對(duì)于振奮民族精神有重要意義。反之,大學(xué)生中不良的時(shí)尚也有極大的消極作用。大學(xué)生活是如此豐富多彩又復(fù)雜多樣,作為大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)生活的復(fù)雜性,克服自身的弱點(diǎn)缺點(diǎn),成為大學(xué)生活的強(qiáng)者。

    三、大學(xué)生心理健康與職業(yè)規(guī)劃

    心理學(xué)家marcia(1980)從自我認(rèn)定的角度,依據(jù)面對(duì)的選擇危機(jī)和專(zhuān)注定向,將青年的自我認(rèn)定歸納為四種不同的形態(tài),就生涯認(rèn)定向角度而言,四種自我認(rèn)定形態(tài)分別為:自我定向者(identity achievement-ia),即在經(jīng)歷抉擇危機(jī)之后,逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標(biāo)。提早定向者(foreclosure-f)本身未曾面對(duì)抉擇危機(jī),但在生涯方向或職業(yè)目標(biāo)上,已接受父母或他人的安排而定型。延遲未定者(moratorium-m)面對(duì)個(gè)人的抉擇危機(jī),正在尋求定向。茫然失措者(identity diffusion-id)面臨抉擇危機(jī),因生涯方向或職業(yè)目標(biāo)模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。其中,提早定向者(f),在社會(huì)的限制和父母的保護(hù)之下,面對(duì)生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過(guò)高的焦慮,但在從事生涯準(zhǔn)備或課程學(xué)習(xí)方面,能避免聽(tīng)天由命、缺乏學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力的狀態(tài);延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際,由于缺乏目標(biāo)定向,可能會(huì)產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理,不利于其課程學(xué)習(xí)和學(xué)校適應(yīng)。marcia的研究結(jié)果說(shuō)明,生涯確定是青年期主要而關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個(gè)人長(zhǎng)期的發(fā)展,更影響其當(dāng)前的生活調(diào)適。

    四、總結(jié)

    大學(xué)生的生涯并不是一個(gè)單一的靜態(tài)事件,而是一系列的動(dòng)態(tài)歷程。生涯目標(biāo)并不是一次成型的,而是不斷發(fā)展的。隨著大學(xué)生身心的發(fā)展,大學(xué)生應(yīng)不斷形成數(shù)個(gè)暫定的長(zhǎng)期生涯目標(biāo),以不斷探究生涯的意義,并為尋求生涯意義而努力。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十八

    未雨綢繆,大學(xué)生提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃十分必要也極其重要。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)其一生所承擔(dān)職務(wù)的預(yù)期和計(jì)劃。在當(dāng)前人才市場(chǎng)供需失衡的情況下,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)對(duì)幫助大學(xué)生順利就業(yè)更顯重要。那么,大學(xué)生應(yīng)該從哪些方面設(shè)計(jì)職業(yè)生涯?河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽或許可以對(duì)您有所啟迪。

    一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查表明,有近一半的大學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行過(guò)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人的職業(yè)設(shè)計(jì)是在大學(xué)期間漸漸形成的,高考填報(bào)志愿自然也是重要的一步。

    “大學(xué)時(shí)代,我會(huì)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。”

    “35歲,是我事業(yè)的黃金時(shí)期,我將擴(kuò)大我的經(jīng)營(yíng)范圍。”

    “55歲,我會(huì)寫(xiě)本回憶錄。”

    ……這是河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。每位參賽同學(xué)根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和興趣,對(duì)自己的人生做了一番職業(yè)規(guī)劃。

    動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的王君敏很喜歡小動(dòng)物,她的業(yè)余愛(ài)好是養(yǎng)寵物、畫(huà)畫(huà)和設(shè)計(jì)。結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)和興趣,她的職業(yè)規(guī)劃是將來(lái)做一名寵物服裝設(shè)計(jì)師,創(chuàng)造“天使乖乖”的服裝品牌,根據(jù)寵物的個(gè)性來(lái)設(shè)計(jì)寵物少女裝、休閑裝、宮廷裝、喪服等。她對(duì)自己未來(lái)職業(yè)精彩的規(guī)劃,引發(fā)了陣陣掌聲。

    外向而健談的賈昱,高考時(shí)所報(bào)的專(zhuān)業(yè)是旅游管理,但后來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是草業(yè)科學(xué)。“剛開(kāi)始,我很灰心。但經(jīng)過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)的深入學(xué)習(xí),我對(duì)草業(yè)科學(xué)越來(lái)越感興趣。隨著城市化進(jìn)程的迅速發(fā)展,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景很好。”他對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的定位是綠業(yè)規(guī)劃師,開(kāi)一家專(zhuān)業(yè)的綠地規(guī)劃公司。在學(xué)業(yè)上,他要考研。他的最終目標(biāo)是開(kāi)一家自己的綠化公司……“等我老去的時(shí)候,能夠看到孩子們?cè)谖宜?guī)劃的綠地上玩耍,老人們?cè)谛蓓瑧偃藗冊(cè)谏⒉剑鞘俏易畲蟮男腋!!辟Z昱這樣說(shuō)。

    河南農(nóng)大就業(yè)指導(dǎo)中心主任張留占說(shuō),就業(yè)難已引起大學(xué)生的廣泛關(guān)注。目前,大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)盲從,缺乏職業(yè)規(guī)劃的情況相當(dāng)普遍,這對(duì)他們擇業(yè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不利。他說(shuō):“進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)前的必修課。”據(jù)了解,該校準(zhǔn)備從北京引進(jìn)一套系統(tǒng),學(xué)生可以在網(wǎng)上測(cè)評(píng)自己的認(rèn)知、特點(diǎn),適合自己的職業(yè)等。

    據(jù)有關(guān)部門(mén)對(duì)去年應(yīng)屆畢業(yè)生的調(diào)查顯示,三分之一的學(xué)生對(duì)于就業(yè)準(zhǔn)備屬于“臨陣磨槍型”,直到大四才考慮就業(yè)。另有50%的學(xué)生到大三時(shí)才開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題,只有4%的學(xué)生是在進(jìn)大學(xué)以前考慮就業(yè)問(wèn)題的,9%的學(xué)生在中學(xué)時(shí)就已開(kāi)始尋找自己的就業(yè)方向。記者采訪多名求職者發(fā)現(xiàn),就業(yè)方向不明或就業(yè)準(zhǔn)備不足是導(dǎo)致他們求職失敗的重要原因。因此,對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō),建立起一個(gè)職業(yè)發(fā)展的觀念是極其重要的。

    在美國(guó),孩子們上八年級(jí)(高中)時(shí),就要請(qǐng)專(zhuān)家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒(méi)有定型,但通過(guò)職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其顯露出來(lái)的特征有效引導(dǎo),達(dá)到以興趣定職業(yè)的目的。相比之下,我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專(zhuān)業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視。

    對(duì)我省一些院校的在校大學(xué)生調(diào)查表明:只有5%的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)發(fā)展、工作、職業(yè)生涯有明確的設(shè)計(jì)。事實(shí)表明,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的、無(wú)規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

    據(jù)鄭州市人才交流中心有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,有些人頻繁地跳槽,換工作,除了追求高薪之外,還有一個(gè)原因就是不知道自己適合什么樣的職業(yè),對(duì)自己的人生和職業(yè)沒(méi)有清楚定位。研究表明,在職業(yè)生涯的起步階段,由于人的可塑性強(qiáng),職業(yè)轉(zhuǎn)換成本低,如果在這個(gè)階段就對(duì)一個(gè)人的職業(yè)有準(zhǔn)確定位和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,非常有利于今后的成長(zhǎng)與發(fā)展。

    大學(xué)生應(yīng)該怎樣對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)?計(jì)劃趕不上變化,如果不能實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃時(shí),該怎么辦?我省有關(guān)職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家給出了切實(shí)可行的建議。

    明確職業(yè)目標(biāo)。在職業(yè)生涯中,人生的職業(yè)目標(biāo)有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),而且在一定時(shí)期還有可能對(duì)職業(yè)目標(biāo)提出一定調(diào)整。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡快確定自己的職業(yè)目標(biāo),打算成為哪方面的人才,打算在哪個(gè)領(lǐng)域成才等。對(duì)這些問(wèn)題的不同答案不僅會(huì)影響個(gè)人職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),也會(huì)影響個(gè)人成功的機(jī)會(huì)。

    正確分析自我和職業(yè)。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。自我分析要客觀、冷靜,不能以點(diǎn)代面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對(duì)自己的缺點(diǎn),避免設(shè)計(jì)中的盲目性。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況等;不同職業(yè)崗位對(duì)求職者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求,除了解所需要的一般能力外,還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。

    構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),大學(xué)生要能夠根據(jù)職業(yè)和社會(huì)不斷發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)重組,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。如今的社會(huì)對(duì)未來(lái)人才的知識(shí)綜合性結(jié)構(gòu)提出了更高的要求,要求大學(xué)生既能很好地適應(yīng)社會(huì)需要,又能充分體現(xiàn)個(gè)人特色,既能滿足專(zhuān)業(yè)要求,又有良好人文修養(yǎng),既能發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),又能展現(xiàn)個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)。構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)沒(méi)有捷徑可走,只能是學(xué)習(xí)和積累,采取適合自己的科學(xué)方法,持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動(dòng),辛勤耕耘。

    培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力強(qiáng)、知識(shí)面廣是用人單位選擇大學(xué)生的最主要依據(jù)。大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

    參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。當(dāng)前,大學(xué)生進(jìn)行的職業(yè)訓(xùn)練較少,即使是職業(yè)測(cè)評(píng),也只有少部分人開(kāi)始運(yùn)用它為自己職業(yè)設(shè)計(jì)做參考。目前,高校組織大學(xué)生參與的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等都是職業(yè)訓(xùn)練的很好形式。在這方面,高校應(yīng)鼓勵(lì)有條件的大學(xué)生利用假期實(shí)習(xí),從事社會(huì)兼職,組織學(xué)生開(kāi)展模擬性的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展職業(yè)意向測(cè)評(píng),開(kāi)展職業(yè)興趣分析測(cè)評(píng)等。

    在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要根據(jù)社會(huì)需求,把握社會(huì)動(dòng)向。大學(xué)生都有自己的專(zhuān)業(yè),每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有一定培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向,這就是大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基本依據(jù)。用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求,一般首先選擇的是大學(xué)生某專(zhuān)業(yè)方面的特長(zhǎng)。如果職業(yè)生涯設(shè)計(jì)離開(kāi)了所學(xué)專(zhuān)業(yè),無(wú)形當(dāng)中增加了許多“補(bǔ)課”負(fù)擔(dān)。所以,專(zhuān)家建議大學(xué)生對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要精深、廣博,除了要掌握寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還要拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,掌握或了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)、相近的若干專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)。而且,還要根據(jù)個(gè)人興趣與能力特長(zhǎng)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要與自己的個(gè)人性格、氣質(zhì)、興趣、能力特長(zhǎng)等方面相結(jié)合,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,體現(xiàn)人盡其才、才盡其用的要求。

    專(zhuān)家提醒大學(xué)生,知識(shí)多、學(xué)歷高不一定能力強(qiáng),大學(xué)生切不可以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)能力高低的唯一尺度。大學(xué)生應(yīng)在對(duì)自己能力特長(zhǎng)正確認(rèn)知和評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的真才實(shí)學(xué)和能力特長(zhǎng)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十九

    序言:

    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

    一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

    下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū):

    一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)

    就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。

    二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的.缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

    如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

    三、自己的職業(yè)能力

    在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

    四、自我潛能

    (1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。

    (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開(kāi)闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

    (3)相關(guān)知識(shí):通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

    (4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí)會(huì)比較考慮他人的感受。

    (5)人生格言:知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來(lái)!

    總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

    五、自己的職業(yè)性向

    前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

    我的優(yōu)點(diǎn):

    (1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。

    (2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。

    (3)對(duì)人誠(chéng)懇、大方、喜歡與人交流,社會(huì)交際能力強(qiáng)。

    (4)特長(zhǎng)雖然沒(méi)什么特別突出的,但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(zhǎng)。

    (5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類(lèi)的書(shū),對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感**彩較濃的散文。

    (6)憂患意識(shí)強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。

    (7)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的。

    我的缺點(diǎn):

    (1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面。

    (2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

    (3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

    (4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有積極去學(xué)習(xí)。

    所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向老師、同學(xué)、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

    三年行動(dòng)規(guī)劃:

    大學(xué)的生活真的過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:

    (1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。

    (2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。

    (3)繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,把四、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手,但決不為考試而考試。

    (4)繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離南京圖書(shū)館很近,一定要充分利用好這些知識(shí)資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野,提高素養(yǎng)。

    (5)通過(guò)各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。

    (6)通過(guò)各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

    美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿

    事業(yè)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員

    1、社會(huì)一般環(huán)境分析

    中國(guó)政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國(guó)企走出國(guó)門(mén)。

    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場(chǎng)廣闊,迫切需要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國(guó)國(guó)情,外企進(jìn)入中國(guó)必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國(guó)國(guó)情。

    3、行業(yè)和企業(yè)分析

    要通過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論,由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

    職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

    差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

    2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。

    3、快速適應(yīng)能力欠缺。

    4、身體適應(yīng)能力有差距。

    5、社交圈太小。

    縮小差距的方法

    1、教育培訓(xùn)法

    (1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能,包括參與社團(tuán)活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修/旁聽(tīng)相關(guān)課程,報(bào)考技能資格證書(shū)。

    (2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

    2、討論交流方法

    (1)、在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

    (2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

    3、實(shí)踐鍛煉方法

    (1)、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

    (2)、養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

    (3)、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個(gè)同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    規(guī)劃不只是寫(xiě)出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己!

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十

    千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢(mèng)想,才能邁開(kāi)自己堅(jiān)定的一步,去達(dá)成自己的理想!

    孩提時(shí)代,就曾夢(mèng)想自己要成為一個(gè)有用之人,不要求自己做個(gè)頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個(gè)的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個(gè)人都是這個(gè)宇宙之中的個(gè)體,都有著自己獨(dú)特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個(gè)人一生都有他自己的使命。

    我長(zhǎng)大能做什么?是埋頭做學(xué)問(wèn)的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個(gè)職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過(guò)的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。

    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來(lái)。我曾問(wèn)自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動(dòng)力,它伴我度過(guò)了懵懂的中學(xué)時(shí)代。而今,我對(duì)它的興趣更是有增無(wú)減。雖然我是錯(cuò)誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會(huì)保持著對(duì)物理的鐘愛(ài),對(duì)他的熱情,以及對(duì)美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時(shí)也會(huì)遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對(duì)自己肯定得當(dāng),便是對(duì)自己的.鼓勵(lì)。

    盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說(shuō),這是不賺錢(qián)活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的問(wèn)題。或許做一個(gè)工程師能夠賺很多的錢(qián),成為一個(gè)所謂的富人。但我始終相信,“錢(qián)乃身外之物,不要求很高也罷。”只要擺脫自己對(duì)物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績(jī)。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛(ài)好,達(dá)成自己的理想。于是乎,終目標(biāo)鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),這便是我的理想所在!

    自我分析。

    興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),看書(shū),上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車(chē)到處亂逛。

    仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛(ài)因斯坦,海森堡,薛定諤。

    優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,踏實(shí),能吃苦。愛(ài)思考,有毅力。

    缺點(diǎn):過(guò)于固執(zhí),不太愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)較粗心的。

    大體上來(lái)說(shuō),自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會(huì)讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)自己的個(gè)性。再者,一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個(gè)有血有肉的人,才是一個(gè)真正的——人。

    勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會(huì)有好的結(jié)果。

    正確地評(píng)判自己,中肯一點(diǎn),這才是的自我分析,自我認(rèn)識(shí)。

    本科階段(xx~xx)。

    主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個(gè)要學(xué)的課程設(shè)計(jì)。

    一、自我認(rèn)知。

    我是個(gè)性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛(ài)講笑話,比較幽默,一開(kāi)始認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)文靜的男生,一段時(shí)間下來(lái)后他們的看法會(huì)完全改變,都說(shuō)我是個(gè)表面看上去文靜,其實(shí)愛(ài)瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來(lái)直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對(duì)于我自己認(rèn)為正確的事,我會(huì)不惜一切代價(jià)去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會(huì)去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人對(duì)事,不管是朋友還是敵人,只要是對(duì)手,我都會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為或許是缺少對(duì)情感的表達(dá),不選擇競(jìng)爭(zhēng)就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長(zhǎng)于農(nóng)村,給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會(huì)讓我失去很多和別人合作的機(jī)會(huì),但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺(jué)得對(duì)事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時(shí)代,朋友都說(shuō)我性格蠻好的,不會(huì)生氣,感覺(jué)也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂(lè)觀。覺(jué)得得失成敗不重要。經(jīng)過(guò)很多事,樹(shù)立了人生的原則。但是,還是覺(jué)得與社會(huì)的交流,看的東西還是很少,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力還很欠缺。

    我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業(yè)價(jià)值觀要做一個(gè)的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識(shí)毫無(wú)保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。因?yàn)椋吹揭粋€(gè)個(gè)學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)會(huì)讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛(ài)生活,讓我更熱愛(ài)生命,讓我即使老到可以退休的時(shí)候心還是年輕的。

    社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì):大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,在國(guó)家宏觀政策的調(diào)控下,運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制來(lái)配置高校畢業(yè)生資源的專(zhuān)業(yè)化市場(chǎng),現(xiàn)如今大學(xué)生市場(chǎng)已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)較嚴(yán)峻,供求形勢(shì)發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會(huì)的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無(wú)形市場(chǎng)將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會(huì)越來(lái)越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將會(huì)更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的良好擇業(yè)氛圍將形成,國(guó)家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場(chǎng)機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善。現(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時(shí)代性,經(jīng)濟(jì)性,知識(shí)性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對(duì)于做為大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),社會(huì)職業(yè)的種類(lèi)不斷增多,社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來(lái)越快,腦力勞動(dòng)輸出比重也在不斷的上升。

    物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才也存在一些問(wèn)題,該專(zhuān)業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對(duì)半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專(zhuān)業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競(jìng)爭(zhēng)公司的研發(fā)部門(mén)中,處于下風(fēng)。

    要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時(shí)要努力學(xué)好、學(xué)精專(zhuān)業(yè)課。具備一定的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平。

    有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計(jì)劃如下:。

    大一:主要是加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來(lái)所從事的職業(yè),為將來(lái)制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語(yǔ)也不可松懈。

    大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求具有堅(jiān)持性,能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;同時(shí)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。確定考研方向與院校。適時(shí)多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語(yǔ)科目的復(fù)習(xí)。

    大三:此時(shí)臨近畢業(yè),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時(shí)聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無(wú)準(zhǔn)備仗。

    行動(dòng)計(jì)劃。

    要拿到相應(yīng)的證書(shū)以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評(píng)估要素是是否達(dá)到了原先計(jì)劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說(shuō)的往往簡(jiǎn)單,實(shí)際行動(dòng)起來(lái)會(huì)比較困難,在實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折,沒(méi)有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問(wèn)題具體對(duì)待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來(lái)。

    自我監(jiān)控。

    對(duì)于計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績(jī)有多少,能拿到多的證書(shū)。畢竟這對(duì)以后的簡(jiǎn)歷有所幫助。寫(xiě)下大一時(shí)自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn),等到大三的時(shí)候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個(gè)階段進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。不斷提升自己。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十一

    大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,試問(wèn)為何會(huì)如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒(méi)人做,有的崗位人太多,大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來(lái)治本。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要。目前,根據(jù)向陽(yáng)生涯七年來(lái)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究,發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問(wèn)題有以下三大通病:。

    大量的求職者,包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導(dǎo)致大量的求職者變身為"跳蚤族",一年換五六份工作的小年輕大有人在。

    包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣,就像馬云所說(shuō):他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無(wú)法勝任當(dāng)前崗位,還沒(méi)捱到試用期就已被企業(yè)辭退。

    相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,既不熱愛(ài)工作更不主動(dòng)地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人,對(duì)于尚未掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教,嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,更談不上對(duì)自己未來(lái)3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,放任自流。

    為此,要解決就業(yè)難題,就必須解決好求職者自身的突出問(wèn)題。

    許多人在選擇職業(yè)前沒(méi)有很好的自我定位,也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時(shí)候,別人學(xué)德語(yǔ),他也去學(xué)德語(yǔ),人家選修外貿(mào),他也盲目跟風(fēng),絲毫不考慮自己的興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),更沒(méi)有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),于是社會(huì)上熱門(mén)職業(yè)越熱,冷門(mén)職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門(mén)時(shí),才發(fā)覺(jué)根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問(wèn)題,最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦,企業(yè)也痛苦。個(gè)人頻繁跳槽,累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán)。

    目前許多職場(chǎng)人太過(guò)考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,希望付出之后立即就可以得到回報(bào),然而,職場(chǎng)之道很大程度上在于:你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的,而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練、學(xué)習(xí)和積累。而很多人的價(jià)值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環(huán)境,期望更高的回報(bào),但卻不愿意付出更多,就業(yè)參考《大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來(lái)治本》。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,很多人在職場(chǎng)中遇到困難時(shí),想到的更多是逃避,所以我們身邊的"啃老族"、"宅男宅女"也變得越來(lái)越多。

    要怎樣才能解決上述問(wèn)題呢?職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅(jiān)冰,更是解決就業(yè)問(wèn)題的根本之道。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:。

    1)求職速度加快。

    當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時(shí),就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服用人單位,告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人,你就是他最合適的人選,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),他們也都希望能在最短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)時(shí),你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。

    2)求職成本降低。

    因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,因?yàn)槟菍O大地花費(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加,所以掌握了職業(yè)規(guī)劃的方法再找工作,時(shí)間將大幅縮短。

    3)工作持久性增強(qiáng)。

    很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是無(wú)意識(shí)的,但如果是有意識(shí)的,將勢(shì)必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期,而這時(shí)外面稍有誘惑,你就極易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)"更好的發(fā)展"。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時(shí),你就會(huì)清楚地知道自己得到這份工作的意義,是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能,亦或?yàn)榱藲v煉自己,而此時(shí)哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,你對(duì)工作的選擇必定會(huì)更加的慎重,因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么。

    4)工作滿意度更高。

    因?yàn)閷?duì)工作和職業(yè)的高度認(rèn)同,所以你會(huì)更加投入地工作,工作主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng)。你會(huì)每天很渴望工作時(shí)間的到來(lái),你有總也用不盡的動(dòng)力和能量,你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感。

    5)充分提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

    當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時(shí),就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力在哪里等一系列問(wèn)題。這樣,在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,你的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值也都可以順利地體現(xiàn)出來(lái),這時(shí)哪怕你想跳槽,你也無(wú)需向人求助,因?yàn)楫?dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),好工作自然會(huì)主動(dòng)來(lái)找你。

    6)獲得更高的回報(bào)。

    當(dāng)你對(duì)工作更加專(zhuān)著和投入時(shí),你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也將一并得到提升,這時(shí)你也必然能給企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值經(jīng)及財(cái)富,而你隨之而來(lái)的回報(bào)也必定是豐厚的,名譽(yù)、物質(zhì)、精神等方面的回報(bào)都會(huì)主動(dòng)、迅速地聚集到你的身邊。

    試想一下,每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)和求職就業(yè)的技能,或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)人士幫助,能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位,并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作還會(huì)如此之難嗎?建設(shè)和諧的社會(huì)需要和諧的就業(yè)環(huán)境。向陽(yáng)生涯在此竭力倡導(dǎo),立足當(dāng)下緊迫時(shí)刻,在全社會(huì)開(kāi)展一場(chǎng)全民職業(yè)規(guī)劃普及行動(dòng),使無(wú)業(yè)者有業(yè),讓有業(yè)者樂(lè)業(yè)。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃讓人們?cè)敢夤ぷ?樂(lè)意工作,讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價(jià)值,這樣不僅能解決每個(gè)人的生計(jì)問(wèn)題,更可以提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,為國(guó)家解決就業(yè)難題。職業(yè)規(guī)劃能夠推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),中國(guó)就必須有一大批具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師,推動(dòng)全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實(shí)施。而目前,我國(guó)這方面的專(zhuān)業(yè)人才非常匱乏,人才處于稀缺狀態(tài)。因此,當(dāng)前培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊(duì)伍、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)迫在眉睫。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十二

    當(dāng)前社會(huì)的總體就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來(lái)越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會(huì)學(xué)家分析,就業(yè)形勢(shì)需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。

    在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的同時(shí),許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對(duì)自身的評(píng)估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。

    由此,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會(huì),從而使得自己能夠根據(jù)社會(huì)需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形形勢(shì)、分析自己畢業(yè)后的社會(huì)形勢(shì),提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)自己進(jìn)行充足的評(píng)估。為自己將來(lái)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個(gè)客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。

    當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間里,怎么去改變自己,怎么來(lái)讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。

    二、自身目標(biāo)。

    自身設(shè)定目標(biāo):社會(huì)成功、職場(chǎng)成功的目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成為一個(gè)自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會(huì)。

    對(duì)我來(lái)說(shuō),作為一個(gè)成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場(chǎng)上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會(huì)上的普遍認(rèn)知,是一個(gè)人在社會(huì)上的成功。但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),我所認(rèn)知的成功是:

    1.首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(zhǎng)和我們說(shuō)過(guò):一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險(xiǎn)品,但身體不好是殘品。

    2.與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自己的親人都無(wú)法和諧相處,無(wú)法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會(huì)上、職場(chǎng)上都不會(huì)有很高的處事的能力。

    3.至少擁有一個(gè)自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個(gè)這樣的朋友圈,說(shuō)明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。

    4.擁有健康的心理。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個(gè)人的處事能力成正比的。

    一個(gè)生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動(dòng)機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。

    同時(shí),能夠正確的分析出人的人格或者個(gè)性,包括需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的'規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì)上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。

    5.擁有良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會(huì)、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識(shí)是能力的前提,為了我們將來(lái)能夠擁有一個(gè)更好的職業(yè),作為一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí)好自身的專(zhuān)業(yè),豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身整體的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)既有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。

    6.擁有廣泛的興趣愛(ài)好與除專(zhuān)業(yè)外的一定的特長(zhǎng)。也許有的時(shí)候,一個(gè)人廣泛的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)比你的專(zhuān)業(yè)能力更為實(shí)用,同時(shí)這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛(ài)好特長(zhǎng),會(huì)提高你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會(huì)的發(fā)展,在職場(chǎng)的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。

    三、自我評(píng)估。

    (一)個(gè)人分析:本人品行端正、善良且有社會(huì)責(zé)任感。性格相對(duì)而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個(gè)相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類(lèi)型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛(ài)安靜同時(shí)也偏愛(ài)熱鬧,有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情,例如散步、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)東西;但有時(shí)也會(huì)很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說(shuō)地。無(wú)論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

    興趣愛(ài)好:喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂(lè)。但是無(wú)法學(xué)好理科。

    (二)個(gè)人缺點(diǎn):做事無(wú)毅力,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒(méi)有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無(wú)法遏制一些消極的想法。

    (三)價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂(lè)意與正直卻又懂得變通、有社會(huì)責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

    (一)大學(xué)期間。

    1.積極參加體育運(yùn)動(dòng),為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個(gè)健康的身體。

    2.努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,尤其是自己的專(zhuān)業(yè)課程,考到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)與一些相關(guān)證書(shū),要以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。

    3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自己與家人的感情。

    4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個(gè)龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但是要懂得認(rèn)識(shí)他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。

    5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)。更加豐富自己的大學(xué)生活。

    6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會(huì)做好全面的準(zhǔn)備。

    (二)社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

    當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢(shì)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況下,在今后的一段時(shí)間內(nèi),中國(guó)必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng),其經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)行業(yè)在中國(guó)也將會(huì)有更大的發(fā)展空間。

    但如今不可回避的是,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。并且,近年來(lái),經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)一直處于填報(bào)大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會(huì)上經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場(chǎng)份額。經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,在做好社會(huì)環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會(huì)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

    五、反饋與調(diào)整。

    自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時(shí)調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求。

    六、結(jié)束語(yǔ)。

    這些就是我在大學(xué)里對(duì)自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會(huì)一定的分析和規(guī)劃,雖說(shuō)并沒(méi)有很詳細(xì),也沒(méi)有很明確自己今后在職場(chǎng)上的目標(biāo)。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。

    所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對(duì)自身知識(shí)與能力的一個(gè)培養(yǎng)上。并不是說(shuō)在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí),你所學(xué)的專(zhuān)業(yè),在今后的工作上一定會(huì)用到,所以在還沒(méi)有能夠大概能夠看清未來(lái)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺(jué)得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最完善的準(zhǔn)備。

    每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,無(wú)論將來(lái)社會(huì)的形勢(shì)是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會(huì)有能力去應(yīng)對(duì)。

    理想。事實(shí)上,這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,知識(shí)有的人可以學(xué)會(huì)遺忘,有的人卻在堅(jiān)持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅(jiān)持的第一步。

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