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    2023年秋天寫景的作文300字 秋天寫景的作文600字(10篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    秋天寫景秋天寫景篇一

    在我的面前,是一片田野,金黃的顏色一望無際。沉甸甸的穗子壓的稻秸抬不起頭,秋風(fēng)輕佛,掀起起伏的稻浪。農(nóng)民們帶著豐收的喜悅,在忙著收割果實(shí)呢!

    正當(dāng)我凝視田野時(shí),一群南飛雁從我頭頂掠過。它們一會(huì)成“人字形”,一會(huì)成“一字形”,時(shí)而變換著隊(duì)形。它們一邊飛,一邊叫,戀戀不舍得俯視著大地,俯視著地上的那金秋!

    秋有一個(gè)別致的顏色——綠色。松樹依然挺立著,綠得那樣蒼勁,在金黃的陪襯下,顯得那樣蒼勁,它播下希望的種子,預(yù)示著明年春天一碧千里的新綠。那生命的顏色,被陽光一照,明亮的照耀著我們的眼睛,仿佛每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

    秋風(fēng),佛醒了秋菊,佛黃了稻子,佛紅了楓葉,佛走了大雁。告訴我們秋天來了。

    秋天又是黃色的,因?yàn)榈咀邮炝耍磺锾焓蔷G色的,因?yàn)樗蓸涞呐阋r;秋天又是七彩的,因?yàn)樗盟蓸渥魃溃萑~為裙。每當(dāng)我漫步在河邊,望著對岸的田野,呼吸著無比新鮮的空氣,感覺到秋劇烈跳動(dòng)的脈搏,是那么舒適,那么愜意。

    這就是我眼中的秋,燦爛豐碩的秋。

    秋天寫景秋天寫景篇二

    炎熱的夏季已悄然而去,五彩斑斕的秋季正邁著輕快的腳步款款而來。如果說夏季留給人們的是浪漫,那么我想秋季應(yīng)該能用情趣無邊來形容。

    漫步在鄉(xiāng)間,陣陣秋風(fēng)襲來,趕跑了夏的悶熱與潮濕,整個(gè)人頓覺舒爽無比。這時(shí),忽然萌發(fā)一個(gè)念頭,我要去尋找秋的蹤跡!

    前方一陣幽香飄來,沁人心脾,我急忙尋找這陣幽香的來源。哦,原來是桂花開放了,一顆顆桂花樹蒼勁挺拔,上面綴著許多桂花,有金桂、銀桂、丹桂這三種桂花。金桂的顏色比較艷,這金黃色如果再深一些,恐怕就顯示不出淡雅的秋色,如果再淡一些,恐怕就無法顯現(xiàn)秋天的絢麗多彩,那香味淡雅芬芳,令人心曠神怡,這真是秋的“杰作”啊!銀桂是淡黃色的,它不像金桂那么艷麗,顏色黃中帶白,在三種桂花中是最不顯眼的,但它的香味可以說是清新濃郁,融入了秋的韻味,仔細(xì)聞聞,你就能感受到秋的氣息了。丹桂是最艷的,顏色是橘紅的,我認(rèn)為這是融入了夏的“野”和秋的“幽”,才會(huì)使丹桂那么有魅力,它的氣息怎一個(gè)“雅”字可以形容。啊!桂花的香味融在一起,我閉上了眼睛,盡情享受彌漫著桂花香的秋味。

    欣欣然張開眼睛,我繼續(xù)向前走去。前面是一片樹林,秋風(fēng)一吹,許多銀杏葉兒飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶,正跳著秋的舞蹈,伴隨著秋風(fēng)訴說著秋的心聲。轉(zhuǎn)過一個(gè)農(nóng)家院,一大片楓樹林映入我的眼簾,火紅的樹葉顯得滿懷激情,看哪,秋風(fēng)吹來,楓樹在風(fēng)中搖曳著,那一片片楓葉好似一只只小手,盡力地把發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)出來,歡迎秋天的到來,也歡迎我這個(gè)不速之客。此時(shí)我的眼前五彩繽紛,內(nèi)心充滿了喜悅,這,應(yīng)該就是秋的奇妙之處吧!

    接著,我來到了果園。果園上下呈現(xiàn)出一派豐富多彩的景象:紅彤彤的蘋果帶著豐收的喜悅,樂呵呵的掛在枝頭;黃澄澄的梨兒也不甘示弱,盡力把自己引以為豪的一面展現(xiàn)給大家;還有可愛的小石榴,有的裂開了一條縫,晶瑩剔透的籽兒露了出來,摘下一顆嘗嘗,又酸又甜,滋潤著我的心田。秋,你的美不僅在外表,也表現(xiàn)在你的心靈!

    頭頂幽藍(lán)的蒼穹,耳畔潺潺的溪流,放眼四望,楓樹正是當(dāng)紅!

    喜獲果園的豐收,感受秋風(fēng)的撫弄,閉目感受,桂花香意更濃!

    秋天寫景秋天寫景篇三

    秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,秋姑娘帶著一絲涼意悄悄地來到了我們的身邊。涼爽的天氣,藍(lán)幽幽的天空,千姿百態(tài)的云朵,一行行大雁排著整齊的隊(duì)伍,邊叫邊向南方飛去。啊!美麗的秋天來了。

    秋天來到田野里,一片片稻谷金黃金黃,陽光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,金燦燦的。秋風(fēng)一吹,整個(gè)稻田像海上的波浪,令人陶醉。

    秋天來到果園里,茂盛的樹上掛滿了大大小小、香氣撲鼻的水果。黃橙橙的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶如紫水晶般的是葡萄。看得人們直流口水,忍不住要品嘗秋的味道。

    秋天來到山林里,楓樹的葉子變成了紅色,那顏色光鮮亮麗,放眼望去一片火紅。有的樹葉變黃了,一片片黃葉隨風(fēng)飄落到地上,仿佛給大地?fù)Q上了一件金黃色的新衣。小蝴蝶在空中翩翩起舞,像是在歡迎秋姑娘的來到,愉快極了!

    秋天來到廣場上,小朋友們在愉快地放著風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng),好像在放飛孩子們各自的希望與理想。

    秋天,帶給我們收獲,帶給我們希望,帶給我們快樂與幸福。我愛你,如此美麗的秋天!

    秋天寫景秋天寫景篇四

    看看天上,或許是被這凄凄秋日的氣氛渲染,夏日那耀武揚(yáng)威的烈陽已經(jīng)收斂起了鋒芒,為匆匆南飛的大雁清出一條道路,大雁的鳴叫聲在空中響徹,訴說著對原本家鄉(xiāng)的依依不舍,為這季節(jié)平添了幾分別樣韻味;再看看地上,沒有了咄咄逼人的烈日烘烤,這時(shí)的大地,是柔和、包容的,從樹枝上飄零的落葉,本是孤苦無依、四處漂泊的游子,大地向他們敞開了胸懷,讓游子們能夠有個(gè)落腳之處,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,或許游子們正因有處落腳,才能夠發(fā)揮他們?nèi)松挠酂幔拍転槭澜缗弦粚咏馉N燦的濃妝,才能化作養(yǎng)分,滋養(yǎng)曾孕育他們的土地。

    嗅一嗅空氣中的氤氳芳香,你聞到的,可有漫山秋菊的撲鼻花香?可有泥土里正發(fā)揮余熱的落葉的腐朽氣息?可有與你擦肩而過的'匆匆行人身上的淡淡煙草味道?秋日的味道,或許是有這些,但你可看到那滿天金黃中屹立不倒的一點(diǎn)綠意,那是蒼勁挺拔的松柏的不屈意志,那也是一種芬芳,讓這原本就沁人心脾的季節(jié)更加令人沉醉。

    找個(gè)高處,眺望遠(yuǎn)方。你看到的、聽到的、嗅到的,一切感官能夠接觸到的,不僅僅是一個(gè)秋日,更是一副絢爛多姿的宏偉畫作!

    秋天寫景秋天寫景篇五

    秋天的黃昏,一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶,看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時(shí)從那層霧緩緩上去,一樣子的輕松,一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感!

    秋天不像夏天那么的炎熱,也不像春天那么的溫暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的風(fēng)味,正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味,所以秋天才那么的秋高氣爽。

    秋天在我的心中是一個(gè)萬物豐收而又美好的季節(jié),是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來臨的季節(jié),也許在別人的心中,萬物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而得到的,一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。

    可是如果世界萬物只有一個(gè)季節(jié)的話,那整個(gè)世界一定會(huì)亂的不能再亂了,并且,萬物生長如果沒有了土,你再勞動(dòng),你再辛苦的話,又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的作料一般。

    我愛的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人,可見那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊!也許,正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài),就像一對好朋友互幫互助,可是一但分開他們(她們)就會(huì)失敗。

    我就是這么愛秋天,我就是這樣子的,正因?yàn)檫@個(gè)樣子,所以這杯熱牛奶冒出的霧,讓我享受涼快的秋天,告別驕陽似火的夏天,讓我好好享受秋天的涼爽。啊!秋天多美啊!我愛你秋天。

    秋天寫景秋天寫景篇六

    秋天來了,秋天來了,秋姑娘從遠(yuǎn)處走來。

    有時(shí)候在空中抖了一兩下。到了果園里,梨樹的葉子把黃色的小燈籠——梨子給遮住了,梨子在葉子里手拉著手翩翩起舞。

    秋姑娘來到了田野里,高粱舉起了燃燒的火把,玉米露出了黃色,白色的牙齒。豆子身體壯壯的,誰也比不過它。稻子翻起了金色的波浪。

    秋天的景色真美啊!謝謝你秋天,你讓大地充滿了生機(jī)勃勃的感覺。

    秋天寫景秋天寫景篇七

    秋天中,水是這樣的,如鏡子般的湖面清晰的把周圍景象都倒映在湖水中。湖水非常干凈,沒有一絲波紋,水好像靜止了一樣。突然,一群鴨子飛來降落在水面上,一下子打破了安靜的“鏡子”。湖面上泛起層層波紋,水中的景物扭來扭去,就像變魔術(shù)一樣。

    秋天的水講完了,接下來秋天的山是什么樣子呢?

    秋天的山靜靜的,靜靜的。山上的樹林從活潑可愛的綠色變成了涼爽的黃色,還有的變成了調(diào)皮的紅色。

    為什么說紅色調(diào)皮呢?因?yàn)樗茸兂闪它S色,然后馬上又變成了紅色,所以說它調(diào)皮。

    秋天的水、山和楓樹林都講完了,可是秋天究竟是什么樣子呢?

    原來秋天是一幅生機(jī)勃勃美麗的畫卷啊!

    秋天寫景秋天寫景篇八

    秋天來了,天氣漸涼,一群群大雁往南飛去。

    果園里,水靈靈的葡萄像一顆顆閃閃發(fā)亮的瑪瑙。紅彤彤的棗子像小朋友紅撲撲的小臉蛋。橙紅橙紅的柿子像一盞盞紅燈籠,沉甸甸地掛在枝頭。

    菜園里,小豆角貓著腰正藏在葉子后面偷看秋姑娘。西紅柿戴著一頂綠色小帽,紅紅的臉蛋可愛極了。

    田野里,紅紅的高粱好像喝了酒的大叔,從臉紅到了脖子。玉米甩著長長的須就像老爺爺?shù)暮印?/p>

    樹林里,一片片黃葉在空中飛舞,就像一只只蝴蝶從枝頭村落。它們飄啊飄啊,飄到了地上,就好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

    花園里,桂樹開花了,一朵朵桂花躲在綠葉叢中卻難掩那馥郁的花香。色彩艷麗的月季花在秋風(fēng)中搖曳著它那婀娜的身姿。菊花仙子就更漂亮了,它們身著彩衣,有金黃的、雪白的、紫紅的……在競相媲美呢!

    秋天,真是一個(gè)迷人的季節(jié),更是一幅迷人的圖畫。

    秋天寫景秋天寫景篇九

    風(fēng),吹來了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!

    紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇斗艷,競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風(fēng)中搖曳,菊花好像一個(gè)個(gè)出色的舞者,在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來。

    花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面似的。風(fēng),再次吹來,桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色,也沒有百合美麗,更沒有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時(shí),它仍然和菊花一樣開放在秋風(fēng)之中!

    風(fēng),再次吹來,吹來了菊花的美麗,桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問候,吹來了??

    秋天來了!校園也變了!

    走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

    走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種??我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開心。

    榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過來,在樹上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

    秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

    秋天到了,每處地方都有不同的一處,我們的校園也有了許多不一樣的地方,什么?不信啊,那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑赐旰竽銈円欢〞?huì)覺得校園的秋天很美麗的。

    走進(jìn)校園,一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑,仔細(xì)看一看,這菊花不僅顏色不一樣,而且,,每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊,它們可愛美了,就拿這朵菊花來說吧,這一朵菊花邊曬著太陽散發(fā)出的陽光,邊打理著自己的“頭發(fā)”,瞧,它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花,看,它多愛干凈,用清晨最新鮮的露水為自己洗著手,擦著臉,養(yǎng)出了嫩嫩的.臉蛋,在花朵里面顯得"鶴立雞群",其他的花襯托出了它的美麗動(dòng)人,優(yōu)雅大方,與小伙伴們爭奇斗艷。

    再往學(xué)校里面走走,過道兩旁是十幾棵楓樹,那手掌狀的葉子宛如一個(gè)小女孩羞澀的臉蛋,泛紅,顯得十分動(dòng)人。葉子們在樹上跳著舞,一陣風(fēng)吹過,它們與風(fēng)兒絮絮談心,用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問暖。過了一小會(huì)兒,葉子們紛紛被吹落,它們仰著頭,呼吸著大自然的空氣,向太陽公公訴說它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖,無憂無慮地在大自然中舞蹈,沒有人愿意打破這寧靜的環(huán)境。

    再繼續(xù)往里走,忽然你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一座山,說像山其實(shí)也不是,因?yàn)樗鼘τ谏絹碚f十分渺小。呵呵,那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧,那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿,讓人不禁入了迷。在清澈的湖里,仙鶴們顯得悠閑自在,有的抬著腿,還有一只腿在水中立著,直直的;有的在與同伴們嬉戲打鬧,喜悅凈在臉上??咦,那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈,擺動(dòng)著魚鰭,自由自在,好玩極了!!

    秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。

    沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨(dú)有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。

    來到田野里,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。

    稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的,精神抖擻,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)兵。

    農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個(gè)金秋的夢儲(chǔ)存在我的筆記本中。

    啊!秋天,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動(dòng)形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!

    我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

    一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮??小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來,超過任何人。

    飛的老鷹,有的象獅子??真是千奇百怪,無所不有。

    樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!

    秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差??“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美啊!

    秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

    秋天寫景秋天寫景篇十

    秋天到了田野里一片金黃。

    秋天到了果園里瓜果飄香。

    秋天到了落葉給大地蓋上了一層棉被,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

    秋天的晚霞是多么美麗,坐在門前觀賞拍照;秋天的早晨是多么清涼。讓人感到有一絲涼意;秋天的星星是多么明亮。讓人百看不厭。

    早晨,伴著露珠一起歌唱,晚上玩著秋風(fēng)隨心所欲。秋天是多么愜意,在秋天發(fā)生的每一件事讓我永遠(yuǎn)銘記在心,永遠(yuǎn)無法抹去,因?yàn)榍锾焓莻€(gè)神奇而又美麗的季節(jié),鮮嫩的小草枯萎了,香甜的果實(shí)成熟了,樹上的落葉落下來了,是秋天讓萬物煥然一新。

    秋天來了,世界都好像一切都變成了金黃的顏色,使萬物煥發(fā)光彩,似乎在等待著明年春天的.到來,期待著、盼望著。

    秋天的早晨起來為我們做豐盛的早餐;秋天的中午奶奶給牛、雞、鴨補(bǔ)充食物;秋天的晚上,吃完晚飯。出去散步散心,消化消化剛吃完的食物。

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