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新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇一
20xx年x月x日，由公司組織的內訓師管理培訓在xx人力資源公司順利開展，這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。此次內訓師隊伍涉及到很多方面，公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業整體管理水平，滿足企業戰略需要，提升員工能力，營造全員學習的氛圍，公司組建了自己的內訓師隊伍。希望通過自己人培訓自己人的思路，有針對性的進行知識技能的傳授。此次的內訓師隊伍，是對員工自己報名或內部推薦的方式進行選拔，然后統一進行培訓!培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛，做好與學員的溝通等。
內訓師培訓做為公司培訓項目的一種，是企業最有價值的投資，同時它還是一種雙贏的投資。即培訓不僅提高了增加企業產出的效率和價值使企業受益，而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力，使廣大員工受益。所以說，培訓是企業送給員工的最佳禮物。
強化管理意識，營造團隊精神x月x日，由xxxx工程公司、xxx工程公司、xx公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業管理的系統認知，提高管理效率，強化團隊建設，為公司的發展壯大奠定良好基礎。培訓主講老師為xxxx有限責任公司的張xx老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經理李xx主持，公司經理曾xxx出席并致歡迎辭。
本次培訓班得到公司領導的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓班共計100余人參加，公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。授課過程中，大家專心聽講，認真做筆記。
根據主辦方介紹，本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際，講課生動有趣，課堂氣氛十分活躍。張老師對企業管理架構與管理實務、執行力做了獨到講解，陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解，同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業管理的系統認知關鍵所在，使學員們抓住了此次培訓的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業管理和貫標方面的問題，使大家受益匪淺。
x月x日，培訓順利結束，學員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓。
10月17日下午，xx街家庭綜合服務中心在xx社區居委會二樓活動室開展了歌友茶話會活動！參加此次茶話會的`嘉賓有：xx街道辦副主任xx女士、xx街文化站站長xx女士、xx社區居委會主任xx及xx社區的中老年居民，共計二十余人。
此次茶話會旨在發展社區居民文娛愛好，促進社區文化共享者與文化工作管理者之間的聯系，讓基層文化工作管理者在與社區中老年居民在與的交流之中，更好的完善社區文化平臺，使社區文化生活能更好地滿足居民需求。
茶話會上，xx街文化站站長對xx街家庭服務中心的工作作出了肯定，表示“長者歌友會——歌唱興趣班”這樣的小組在社區的開展，大大滿足了社區站者居民的需求，填補了街道文化站在文化活動組織上的空缺，希望此類活動能夠繼續開展。隨后xx街街道辦副主任xx女士也對本次活動的開展做出了肯定和贊賞，希望以后能更多地參與類似的活動，傾聽居民的聲音；同時鼓勵社區居民多多地參與此類社區文化活動，豐富社區文化生活。
緊接著，出席茶話會的嘉賓們開始輪番展示音樂才藝，活動現場笑語連續不斷，歌聲回蕩全場，洋溢著溫馨和諧的氣氛，大家在歌唱、演奏等表演及游戲xxx同度過了一個愉快的下午。
9月10日在xx街家庭綜合服務中心的普愛社工，在和悅大廈三樓開展一次以“你我的流金歲月”為主題的茶話會活動，本次活動旨在鼓勵老人有組織地回想、討論并分享過往的事情及經驗，增加老人的信心、自尊，進而減輕憂郁情緒，可維持老年人身心健康及生活質量。同時促進社區長者之間的溝通與交流。
本次活動一共有13人參加。在活動開展前，社工以《東方紅》、《保衛黃河》音樂吸引參加者，并邀請2位組員發表自己的想法。接著社工就“你我的流金歲月”時間軸圖表作一個介紹，邀請組員回顧對自己有重大意義或影響的事件，并在時間軸上標注下來。在分享的環節，參加者中有4位是很積極分享自己的事情，其中一位參加者表示小時候生活困難，連吃飯都是一個問題，現在退休了，有黨的關心，每個月有退休金，感恩現在的幸福生活，想法也有很多改變，不需要與家人、朋友太較勁，知足一點就很好了，帶動其他參加者分享自己的經歷。有一位參加者表示對回憶以前的事情很抗拒，也不愿講述為什么，這時候積極的參加者講述對自己來說特別困難的事情，雖然簡單描述，但讓在座的參加者為之動容，重要的意義是過去已成為過去，現在的生活總不會比以前更差，珍惜生活的每一天才是關鍵，并鼓勵該參加者多參加唱歌、跳舞等娛樂活動，多結交一些朋友，豐富自己的生活。
在本次活動結束后，參加者表示這是一個“憶苦思甜”的茶話會，回顧以前的生活，也重新面對、分享當時的困難和遭遇，得到一個發泄的途徑，也認識了一些擁有相同愛好的朋友，感謝有這樣的活動。
在我們的人生中總會遇到各種困難，但不要忘記，我們還有很多美好的事情。勇于面對、接納過去，重新回顧、整理人生經歷，才能更好地珍惜現在和未來。本次活動基本達到社工預期的目標。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇二
xx年2月22日，由公司組織的內訓師管理培訓在諾亞人力資源公司順利開展，這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。
此次內訓師隊伍涉及到很多方面，公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業整體管理水平，滿足企業戰略需要，提升員工能力，營造全員學習的氛圍，公司組建了自己的內訓師隊伍。
希望通過自己人培訓自己人的'思路，有針對性的進行知識技能的傳授。
此次的內訓師隊伍，是對員工自己報名或內部推薦的方式進行選拔，然后統一進行培訓!培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛，做好與學員的溝通等。
內訓師培訓做為公司培訓項目的一種，是企業最有價值的投資，同時它還是一種雙贏的投資。
即培訓不僅提高了增加企業產出的效率和價值使企業受益，而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力，使廣大員工受益。
所以說，培訓是企業送給員工的最佳禮物。
強化管理意識，營造團隊精神 1月11日，由甘肅三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。
這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業管理的系統認知，提高管理效率，強化團隊建設，為公司的發展壯大奠定良好基礎。
培訓主講老師為蘭州卓遠管理咨詢有限責任公司的張建萍老師和陸教授。
開班儀式由第一工程公司副經理李志斌主持，公司經理曾世雄出席并致歡迎辭。
本次培訓班得到公司領導的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。
此次培訓班共計100余人參加，公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。
授課過程中，大家專心聽講，認真做筆記。
根據主辦方介紹，本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。
課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際，講課生動有趣，課堂氣氛十分活躍。
張老師對企業管理架構與管理實務、執行力做了獨到講解，陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解，同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業管理的系統認知關鍵所在，使學員們抓住了此次培訓的精髓。
講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業管理和貫標方面的問題，使大家受益匪淺。
1月12日，培訓順利結束，學員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇三
xx年04月20日，我司人事行政部組織開展了第一期上海景格新進員工入職培訓。
培訓講師由我司營銷部總監鄭經理、梅弘主任，開發部總監舒經理及各部門經理擔任。
本次培訓在人事行政經理劉麗的熱情主持下積極開展了，參加的新員工共計24位。
上午的培訓在鄭經理激情洋溢講解企業文化的內涵中拉開序幕。
期間分別介紹了公司的企業文化、企業理念、人才理念、發展歷程、現有團隊等幾個章節。
來自各個部門的每個員工都聽得聚精會神，認真記錄筆記。
接下來為了促進各部門新員工之間的相互交流及培養團隊作戰能力，劉經理安排了三個互動小游戲，“找朋友”、“搭建游戲” 、“瘋狂雞蛋”。
因為是第一次的接觸，大家都顯得緊張和生疏。
通過游戲，讓大家變得輕松自在起來，過程中不僅鍛煉了新員工的動手動腦能力，同時大家的團隊協作能力也有所提高，最重要的是促進了同事間的相互了解，建立起了友好快樂的工作關系。
上午最后一節新員工的必修課，是由總經辦郝妍講解的，風趣高效的介紹了員工手冊及公司規章制度。
下午信息安全部主管魯強針對oa辦公系統的使用，給新員工做了細致詳實的演示介紹。
隨后研發部總監舒經理為大家著重介紹了我司四大部門的組織架構，具體介紹了其所在的產品開發部門的'運作模式。
通過與新員工互動的介紹模式，讓大家對我司的發展規模體系有了更深入的認識。
除了了解公司文化、員工手冊，公司組織架構外，公司的產品介紹、基礎財務知識的普及也是新員工的必修課。
這兩部分分別由產品支持部的呂灶樹與財務部的費愛華經理負責。
稍事休息之后，營銷部梅弘主任熱情大方的為新員工們進行了行業背景綜合知識的ppt演示與詳解。
從職業教育行業情況、汽車發展狀況及虛擬仿真技術在教學實訓中的應用等方面，形象、立體地闡述了我司存在并得以不斷壯大發展的重要使命和遠大意義的前因后果。
的過程中每一位員工要學會主動匯報和溝通，并善于積極主動發現、分析、總結并解決問題，做一個真正會創新，很專業，愛用心，樂分享的景格人。
我司不斷成長壯大，越來越重視人才的輸入與培養。
入職培訓，是員工逐漸熟悉、適應組織環境，準確定位自己角色、充分發揮自己才能的一個重要指引。
我司人事行政部將會一如既往的做好員工在各階段的培訓工作，為我司的人才成長盡量提供足夠充足的肥料與陽光。
此次培訓活動于17：30分圓滿結束。
為更好的實施精益管理、提高操作技能，拓展工作思路，20xx年3月15日至3月20日，南陽復烤廠組織生產一線員工前往許昌天昌復烤廠二車間進行了為期一周的跟班培訓學習。
本次學習的主要內容包括生產線員工的崗位操作能力和現場管理能力兩個部分。
16日上午，在生產主管領導李廠長的帶領下，對天昌復烤廠進行了系統性的參觀學習，下午即按照班次順序跟班作業學習，對應學習所在崗位操作技能及現場管理。
整個學習過程中，我廠員工紀律嚴明，學習認真，虛心請教，展現出良好的精神風貌。
通過這次培訓學習，我們受益匪淺。
大家不僅提高了對各自崗位的認知能力和操作能力，而且拓寬了現場精益管理的思路，尤其是在處置跑冒滴漏點和現場衛生清理的問題上，受到了很多啟發，學到了新的方法。
我們將揚長補短、持續改進，以此提高工作效率、提升公司整體形象，促進企業穩定健康可持續發展!
20xx年5月6日下午，集團人力資源部組織開展了第二季度第一次的新員工入職培訓。
培訓講師由集團人力資源部徐總擔任。
參加本次培訓的新員工共計14位。
培訓在14名的新同事自我介紹中拉開序幕。
每個員工用簡短的語言自我介紹。
因為是第一次的接觸，大家都顯得緊張和生疏。
徐總通過“順序循環介紹剛人認的他”這樣一個小游戲，讓大家變得輕松自在起來，介紹過程不僅鍛煉了口頭表述能力，同時也是對個人記憶與傾聽能力的訓練，最重要的是過程促進了同事間的相互了解，建立了友好的工作關系。
徐總為大家著重介紹了集團幾大版塊的發展情況，以及集團組織架構和企業文化方面的信息，通過ppt圖文并茂的展示，讓大家對超聯集團的發展規模有了更深入的認識。
除了了解公司背景外，相關的規章制度，也是新員工的必修課。
同時徐總從形象、態度、技能、道德4個層面闡述了職業化的重要意義。
培訓過程中，針對新進的管理人員，徐總運用了《斗雞小故事》來啟發大家，通過故事中蘊含深刻的情緒控制的意義，讓大家領悟：管理人員對于情緒管理的必要性，只有能管理好自己的人才能管理好并影響他人。
除了情緒控制，溝通也尤其重要。
在最后環節，徐總代表公司對新員工提出期望：公司對一個員工的評價不僅僅是看過程努力就夠了，還要看是否能產生業績，達成目標，在完成目標任務的過程中每一位員工要學會主動匯報和溝通，并善于積極主動發現、分析、總結并解決問題，做一個真正具有學習與創新力的職業化員工。
人力資源部的每一位員工也將是大家工作中的友好伙伴，希望能為所有同事提供到支持與幫助。
集團重視人才的輸入，入職培訓，是一個員工逐漸熟悉、適應組織環境，準確定位自己角色、充分發揮自己才能的一個重要指引。
集團人力資源部將一如既往的做好員工在各階段的培訓工作。
此次培訓活動于18：30分圓滿結束。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇四
2月22日，由公司組織的內訓師管理培訓在諾亞人力資源公司順利開展，這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。此次內訓師隊伍涉及到很多方面，公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業整體管理水平，滿足企業戰略需要，提升員工能力，營造全員學習的氛圍，公司組建了自己的內訓師隊伍。希望通過自己人培訓自己人的思路，有針對性的進行知識技能的傳授。此次的內訓師隊伍，是對員工自己報名或內部推薦的方式進行選拔，然后統一進行培訓!培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛，做好與學員的溝通等。
內訓師培訓做為公司培訓項目的一種，是企業最有價值的'投資，同時它還是一種雙贏的投資。即培訓不僅提高了增加企業產出的效率和價值使企業受益，而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力，使廣大員工受益。所以說，培訓是企業送給員工的最佳禮物。
強化管理意識，營造團隊精神1月11日，由甘肅三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業管理的系統認知，提高管理效率，強化團隊建設，為公司的發展壯大奠定良好基礎。培訓主講老師為蘭州卓遠管理咨詢有限責任公司的張建萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經理李志斌主持，公司經理曾世雄出席并致歡迎辭。
本次培訓班得到公司領導的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓班共計100余人參加，公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。授課過程中，大家專心聽講，認真做筆記。
根據主辦方介紹，本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際，講課生動有趣，課堂氣氛十分活躍。張老師對企業管理架構與管理實務、執行力做了獨到講解，陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解，同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業管理的系統認知關鍵所在，使學員們抓住了此次培訓的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業管理和貫標方面的問題，使大家受益匪淺。
1月12日，培訓順利結束，學員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇五
xx月xx日初三學生外出旅游，我因初一有課，再加上下午xx初中有初三復習研討的教研活動，學校就沒有安排和學生一同外出。中餐吃好之后，我和七年級的李老師一同赴xx初中參加本次的教研活動。
對外出參加教研活動，很多教師之所以反感，并不是他們不喜歡參與，主要是參加教研活動之后，相關的課務是一節都不會拉下，都會調到其它時間去上好，再加上批改作業和備課的壓力，如此一來就加重了很多教師的負擔，所以大家都不是很樂意參加教研活動，我很理解這一點。如何在不影響教師教學的情況下，各級各類學校和教研室組織好教研活動，是一個值得研究的課題。但我個人認為，如果我們有x，有較高的工作和學習效率，也是可以積極參與各級各類教研活動的，不一定會對教學造成很大的影響。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇六
xx年2月22日，由公司組織的內訓師xx公司順利開展，這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。
此次內訓師隊伍涉及到很多方面，公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業整體管理水平，滿足企業戰略需要，提升員工能力，營造全員學習的氛圍，公司組建了自己的內訓師隊伍。
希望通過自己人培訓自己人的思路，有針對性的進行知識技能的傳授。
此次的內訓師隊伍，是對員工自己報名或內部推薦的`方式進行選拔，然后統一進行培訓!培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛，做好與學員的溝通等。
內訓師培訓做為公司培訓項目的一種，是企業最有價值的投資，同時它還是一種雙贏的投資。
即培訓不僅提高了增加企業產出的效率和價值使企業受益，而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力，使廣大員工受益。
所以說，培訓是企業送給員工的最佳禮物。
強化管理意識，營造團隊精神 1月11日，由xx集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。
這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業管理的系統認知，提高管理效率，強化團隊建設，為公司的發展壯大奠定良好基礎。
培訓主講老師為蘭州卓遠管理咨詢有限責任公司的張建萍老師和陸教授。
開班儀式由第一工程公司副經理李志斌主持，公司經理曾世雄出席并致歡迎辭。
本次培訓班得到公司領導的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。
此次培訓班共計100余人參加，公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。
授課過程中，大家專心聽講，認真做筆記。
根據主辦方介紹，本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。
課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際，講課生動有趣，課堂氣氛十分活躍。
張老師對企業管理架構與管理實務、執行力做了獨到講解，陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解，同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業管理的系統認知關鍵所在，使學員們抓住了此次培訓的精髓。
講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業管理和貫標方面的問題，使大家受益匪淺。
1月12日，培訓順利結束，學員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇七
20xx年2月22日，由公司組織的內訓師管理培訓在諾亞人力資源公司順利開展，這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。此次內訓師隊伍涉及到很多方面，公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業整體管理水平，滿足企業戰略需要，提升員工能力，營造全員學習的氛圍，公司組建了自己的內訓師隊伍。希望通過自己人培訓自己人的思路，有針對性的進行知識技能的傳授。此次的內訓師隊伍，是對員工自己報名或內部推薦的方式進行選拔，然后統一進行培訓!培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛，做好與學員的溝通等。
內訓師培訓做為公司培訓項目的一種，是企業最有價值的投資，同時它還是一種雙贏的投資。即培訓不僅提高了增加企業產出的效率和價值使企業受益，而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力，使廣大員工受益。所以說，培訓是企業送給員工的最佳禮物。
強化管理意識，營造團隊精神1月11日，由甘肅三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業管理的系統認知，提高管理效率，強化團隊建設，為公司的發展壯大奠定良好基礎。培訓主講老師為蘭州卓遠管理咨詢有限責任公司的張建萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經理李志斌主持，公司經理曾世雄出席并致歡迎辭。
本次培訓班得到公司領導的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓班共計100余人參加，公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。授課過程中，大家專心聽講，認真做筆記。
根據主辦方介紹，本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際，講課生動有趣，課堂氣氛十分活躍。張老師對企業管理架構與管理實務、執行力做了獨到講解，陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解，同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業管理的系統認知關鍵所在，使學員們抓住了此次培訓的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業管理和貫標方面的問題，使大家受益匪淺。
1月12日，培訓順利結束，學員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇八
4月5日，由xx三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。
這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業管理的系統認知，提高管理效率，強化團隊建設，為公司的發展壯大奠定良好基礎。
培訓主講老師為xx卓立管理咨詢有限責任公司的王麗萍老師和陸教授。
開班儀式由第一工程公司副經理毛建祥主持，公司經理王武利出席并致歡迎辭。
本次培訓班得到公司領導的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。
此次培訓班共計100余人參加，公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。
授課過程中，大家專心聽講，認真做筆記。
根據主辦方介紹，本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。
課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際，講課生動有趣，課堂氣氛十分活躍。
同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業管理的系統認知關鍵所在，使學員們抓住了此次培訓的精髓。
講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業管理和貫標方面的.問題，使大家受益匪淺。
4月6日，培訓順利結束，學員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓。
20**年**月**日，由公司組織的內訓師管理培訓在諾亞人力資源公司順利開展，這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。
此次內訓師隊伍涉及到很多方面，公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業整體管理水平，滿足企業戰略需要，提升員工能力，營造全員學習的氛圍，公司組建了自己的內訓師隊伍。
希望通過自己人培訓自己人的思路，有針對性的進行知識技能的傳授。
此次的內訓師隊伍，是對員工自己報名或內部推薦的方式進行選拔，然后統一進行培訓!培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛，做好與學員的溝通等。
內訓師培訓做為公司培訓項目的一種，是企業最有價值的投資，同時它還是一種雙贏的投資。
即培訓不僅提高了增加企業產出的效率和價值使企業受益，而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力，使廣大員工受益。
所以說，培訓是企業送給員工的最佳禮物。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇九
大家下午好!
現在我就申報高級講師職務向領導及同志們作思想和工作匯報。
一、個人基本情況。
二、政治思想及表現。
本人能夠認真學習馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，堅持四項基本原則，擁護社會主義制度，思想上、行動上同_保持一致。忠誠黨的教育事業，做到教書育人，為人師表。三十年立足講臺，以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無私奉獻精神，恪盡職守，愛崗敬業，一生與書為伴，誨人不倦。遵守勞動紀律，以招之即來、雷厲風行、任勞任怨的工作作風和良好的職業道德、強烈的責任心贏得歷屆校領導和全校教職工的普遍贊揚。
三、教學工作。
在教學方面，本人能夠獨立承擔一門以上課程的教學工作，并認真鉆研教材，研究教學大綱，設計教學方案，根據不同專業學生的實際需要和接受能力因材施教。對于護理專業，則以擴大其知識面和激發其文學興趣為主，其他專業則以提高閱讀分析能力和寫作技能為主。對于漢語基礎稍差的xq籍同學則以慢進度，多重復，細梳理，勤誦讀為主。課下及時了解同學們的思想動態，傾聽他們的意見，耐心輔導他們學習中遇到的各種問題，給他們傳授正確的讀書方法和治學途徑，精心細致地批改他們的作業，切切實實提高他們的語言文字水平。多次以公開課的形式對赴外地實習的學生進行基本功訓練，收到良好效果。教學綜合考評多次名列全校參評教師的前百分之三十。
多年來，我先后講授過《語文》、《醫古文》、《醫學寫作》等課程，并積累了較為豐富的教學經驗。每年的授課學時多在四、五百節以上，最多時超過700節。
四、教科研工作。
作為一線教師，本人努力爭當一個科研型、學問型教師，邊教書邊研究。授課之余，積極投身教科研工作。任講師以來，先后在cn雜志上發表論文六篇，在各類報刊發表知識小品和科普文章近百篇。
此外，本人指導的學生在全國第五屆中職校“文明風采”征文比賽中獲得三等獎，在河南省第二屆中職?！蔽拿黠L采”征文比賽中獲得優秀獎。
五、其他工作。
本人雖為專職教師，但在繁忙的工作之余，還積極承擔了學校領導安排的大量額外工作。比如20xx年參加校辦學條件評估，撰寫《評估報告》初稿。20xx年受學校和市衛生局派遣，參加我市所屬縣(市)衛校辦學水平評估，并撰寫《評估報告》。20xx年受校領導指派撰寫我校組織史資料。并曾作為教職工代表參加校分房建房委員會工作，作為教職工代表，多次參加校重大決策的民主討論等。多次參加校對口升學班輔導，曾創下升學率達90%的優異成績。多次參加團委、學生會的各種活動，為活躍校園文化生活做出了積極貢獻。在任班主任期間，本人能夠早出晚歸守在教室，以超常的精力付出從而帶出了一個近80人的優勝班級，為慕名來我校求學的學子們創造了一個良好的學習環境，本人也被評為校優秀班主任。
根據自己多年來的工作業績，對照上級有關文件精神，本人覺得已完全具備高級講師評審條件，特申請晉升高級講師職務。
最后，感謝各位領導及同事們以極大的耐心聽完我這笨拙且不生動的演講，愿您們舉起神圣的手對公平、正義作出莊嚴承諾，殷切期盼各位領導及同志們對多年來兢兢業業、辛勤耕耘的一線教師作出熱情肯定。謝謝大家!
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十
xxxx年是我區企業管理培訓工作加大力度，提高深化的一年，也是為“十五”期間加速企業經營管理者和經濟管理干部培訓打好基礎的一年。
一、加強組織領導，政策措施得力。
二、“雙基”培訓積極有序的開展。
“雙基”培訓是列為我區xxxx年全區企業管理培訓的重點，要求各盟市、企業切實加強領導，認真組織實施。一是我委組織18戶大企業參加國家貿委舉辦的“雙基”培訓班。二是組織12個盟市和20戶自主培培訓企業的教師參加全國“雙基”師資培訓班。三是組織了在北京經管院舉辦的經貿委系統主任處長“雙基”培訓班。四是舉辦了全區重點企業領導人員“雙基”培訓班。以上這些舉措為全區開展“雙基”培訓起到典型示范、培育師資、重點引導、以點帶面、全面推開的作用。全區十二個盟市和各大中型企業都積極開展了“雙基”培訓，如呼和浩特市、包頭市、通遼市、鄂爾多斯市、呼倫貝爾盟等盟市與區外先進地區協作對口培訓，學習先進，加強交流，促進合作，提高了培訓效果，辦出了特色。xxxx年全區“雙基”培訓人數達15003人次，其中大中型企業管理人員980l人次；中小型企業管理人員3594人次；經貿委系統公務員和師資培訓928人。
三、工商管理培訓進一步提升。
在“九五”工商管理培訓的基礎上，xxxx年把重點放在規范和提升上下功夫。一是進一步結合自治區的實際，把適應社會主義市場經濟的需要和企業的改革發展結合起來，調整教學內容和培訓方式，加大更新知識結構，改變能力指向，全面提高素質。二是突出抓了自治區4l戶重點企業領導人員的工商管理培訓。41戶重點企業是自治區了業經濟的支柱，辦好41戶重點企業領導人員工商管理培訓，是經貿委培訓工作的重中之重。我們集中力量，精心組織，邀請區內外知名專家學者授課，并進行了企業發展戰略的研討。理論聯系實際，形成了內蒙古仕奇集團、伊利集團公司科學管理培訓案例，由中國管理科學研究院出版，引起了企業界強烈的反響和震動。以此為龍頭，全年國有大中型企業工商管理培訓人數達1563人，起到促進我區企業改革與發展的良好效果。三是大力開展了中小企業經營管理者的工商管理培訓。我區的中小企業量大面廣、集中度較低，組織好中小企業的培訓在自治區是非常困難。我們制定了統一規劃、宏觀指導、分給負責的原則，充分調動和發揮盟市、行業及中間組織的作用，采取了靈活有效的培訓方式，積極組織了全區各類中小企業的工商管理培訓，全年共培訓中小企業經營管理者605人、使中小企業工商管理培訓在“十五”開頭之年有了良好開端。四是進一步拓展了工商管理培訓的辦學形式、管理模式，采取擴大培訓領域，增設電視教學、函授教學、案例教學等新型教學手段，制定了工商管埋培訓統考制度，使更多的參訓者從中受益。
四、大力推進企業自主培訓，促進了企業培訓創新。
企業自主培訓是新時期培訓的方向。經過“九五”期間建立的我區企業自主培訓機制，逐步走出符合我區大中型企業自主培訓的路子，不斷總結吸收國內外企業自主培訓的先進經驗和自我完善的經驗，積極推進isol0015國際標準，不斷建立自主培訓的新機制，充分發揮了大企業在培訓工作中的主動性、創造性、幅射性，大力開展了以工商管理培訓為龍頭和以“雙基”培訓為重點的各種類型的培訓，涌現出了如包鋼集團、電力集累團、森工集團、煙草集團、平莊煤炭集團、伊利集團等一批自主培訓的典型企業。xxxx年全區20戶自主培訓企業參訓的經營管理人員達11600人，其中參加工商管理培訓的有1650人，參加“雙基”培訓的有8008人，參加適應性短期培訓的有1942人。同時有的培訓班還到先進地區學習考查，結合實際撰寫出很有價值的論文1000余篇，為企業改革與發展培養了人才和堤供了智力支持。
五、經貿委系統公務員培訓不斷加強。
xxxx年進一步加大了經貿委系統公務員培訓的力度。年初舉辦了“經貿委公務員‘雙基’培訓班”。為使各盟市經貿委主任和我委處長高度重視培訓工作，在北京經管院舉辦了全區經貿委系統主任處長培訓班，參加培訓人數共199人。
11月組織了經貿委系統主任處長赴滬港澳培訓團。這些培訓項目使學員學到了經濟、科技、法律等知識，開闊了視野，更新了觀念，提高了素質，取得了很大成效。
六、加強與區內外高等院校的協作，不斷擴大mba和二學位教育。
xxxx年培訓班進一步與區內外高等院校科研機構加強了協作，不斷拓展了合作領域，一是完成了xxxx年南開大學mba碩士學位的錄取工作和組織教學工作。二是組織申報內蒙古大學mba碩士學位點資格，并經國家務院學位委員會專家組評估，獲得了批準。三是組織了xxxx年內蒙古大學mba碩士學位報考工作，報考人數達200多人。四是委托內蒙古工業大學開展了第二學位專升本在職教育。五是與中國管理科學研究院聯合診斷和整編了仕奇集團、伊利集團的管理案例。
七、加強培訓質量監管、提高培訓效果。
為做好工商管理培訓、規范教學管理，確保工商管理培訓質量，制定了《對承擔全區工商管理培訓任務院校（中心）資格評估審定細則》，并于下半年對內募古財經學院（國家經貿委內蒙古培訓中心）、內蒙古工業大學經濟管理學院、包鋼職工大學（職教中心）、包鋼黨校等院校（中心）進行了教學質量及資格評審，促進了培訓基地建設。
xxxx年全區企業管理人員和經濟管理干部參加各種類型的培訓人數達73341人次，圓滿地完成了各項培訓任務。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十一
20xx年7月10日上午7:40分，“紅日”三下鄉實踐隊伍支教組的同學們在孩子們瑯瑯的讀書聲中正式開始了他們的支教工作。
“這些孩子們平時的學習氣氛就很好，可現在更是格外的好啊!”支教大學生的到來，讓塘北自強小學某老師如此感嘆道。
據了解，本次“紅日”三下鄉的支教活動開設了語文、數學、英語、心理教育、武術、舞蹈、瘋狂英語、風暴漢語等課程。
活動報名當天，就有近百名同學踴躍報名，直到支教正式開始時，報名的同學依然絡繹不絕，為此，隊里不得不臨時決定在原定計劃上多增加一個班。
雖然這樣支教組隊員們肩上的擔子又重了一些，但他們非但不抱怨，反而對學生們高漲的學習熱情感到十分高興。
孩子們在課堂上的表現也讓支教組的隊員們十分滿意。
支教組的.隊員們也為本次支教活動做了大量的工作，例如，開會討論課程、備課、搜集和打印資料，根據孩子們的實際水平對教學方案進行及時調整等等。
每個人都一絲不茍地對待自己的工作，力求做到最好，把知識最大程度地傳授給同學們，讓他們能夠從中受益。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十二
能認真貫徹執行黨路線、方針、政策始終和_持續高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見做耐心細致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力。
二、工作方面。
(一)新校園弱電建設工作。
完成新校園一期弱電布線工程規劃、設計和建設任務。
2、開創省內校園弱電項目建設“市場換投資”先河為學院節約資金約280萬元主要有以下三個合同：
(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監控(紅外監控點1018個、電視監控點180個)。
(3)9月29日簽訂學生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個。
3、采取強有力措施保證了工程進度和質量。
由于時間緊、任務重、工程施工方多工程中協調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規范等對于我們全新工作、全新問題如何做好協調管理一個務必解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協調制度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現場監理并從11月起攻堅階段中心5名技術和管理人員派到現場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環境苦困難在改善施工方案、協調施工矛盾等方面做了超多深入細致工作。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十三
20__年，__縣干部教育培訓工作緊緊圍繞加強全縣各級領導班子執政能力建設這條主線，認真貫徹落實《市委組織部關于加強和改進基層干部教育培訓工作的實施意見》、《關于實施全市基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”的安排意見》和《__縣新一輪大規模培訓干部工作實施意見》的有關要求，加強組織領導，堅持“三個明確”，強化培訓保障，全縣干部教育培訓工作取得了較好成績，為全縣經濟社會又好又快發展提供了智力支持和人才保障。
一、主要做法及成效。
一是加強組織領導，有序推進各類主體班次的培訓?？h委高度重視干部教育培訓工作，根據換屆人事變動對干部教育培訓工作領導小組作了相應調整，把干部教育培訓納入重要議事日程，全年召開干部教育培訓聯席會議4次。根據省、市委組織部關于干部教育培訓工作的要求，結合全縣實際制定《20__年全縣干部教育培訓工作的安排意見》，明確了全年干部教育培訓的目標任務和工作措施，靠實工作責任，確保各項培訓任務落到實處。認真組織實施科級干部、后備干部、鄉鎮“一把手”、企業經營管理人員、“三方面”干部、高層次人才等六大培訓工程，依托縣委黨校，先后舉辦各級各類培訓班12期，培訓干部1227人(次)。
選派17名縣處級領導干部、32名科級領導干部和430名基層一線干部參加了赴外考察學習和上級調訓，對換屆后的17名鄉鎮黨委書記分期參加省委黨校主體班次學習。同時，針對換屆后新提拔任職的班子成員普遍存在角色意識不強的問題，舉辦了全縣新提拔副科級干部初任培訓班。并圍繞深入開展創先爭優活動和全縣中藥材、畜牧等特色產業開發，先后邀請省、市委講師團成員、省內外大專院校、科研院所專家學者來縣上舉辦各類專題講座8場(次)，輔導1600多人(次)。
二是堅持“三個明確”，全面實施科學發展主題培訓行動計劃。印發《關于實施全縣基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”的實施方案》，堅持明確目標任務、明確職責分工和明確培訓主題，有序推進“科學發展主題培訓行動計劃”。由縣委組織部牽頭舉辦六類示范培訓班次(黨務干部培訓班、副鄉鎮長培訓班、鄉鎮站所負責人培訓班、全縣紀檢干部培訓班、縣直各部門、各單位領導班子成員培訓班和全縣副科級后備干部培訓班)，由各鄉鎮黨委、縣人社局、縣衛生局、縣教體局、縣住建局、縣非公有制經濟組織黨工委、縣新社會組織黨工委牽頭，分別以“創新社會管理，做好群眾工作”、“構建文明和諧社會，提高依法行政水平”、“推進?醫改?、增強技能，提高全縣公共醫療衛生水平”、“全面推進素質教育，提升全縣教育水平”、“科學建設、依法管理，提高全縣城市化水平”、“圍繞企業抓黨建，抓好黨建促發展”、“誠信服務、創業發展，樹立新社會組織新形象”為培訓主題，結合不同類別干部特點，抓好本單位、本系統科學發展主題培訓工作。
三是創新培訓機制，強化干部教育培訓保障。在堅持干部理論學習考核、組織調訓、在職自學等干部教育培訓制度的基礎上，嚴格落實干部教育培訓計劃報批制度，制定《__縣科級領導干部培訓備案表》，健全完善干部培訓檔案，有效遏制了干部多頭培訓、重復培訓的現象。堅持分層分類確定培訓主體，科學把握按需培訓、自選專題、優化師資三個關鍵，探索“發展所需+干部所愿”，“內容定制+時間自選”，“本土主義+拿來主義”的干部選學模式，充分調動了教師和學員兩方面的積極性、主動性。加強培訓管理創新，先后從縣管黨費中下撥專項資金40萬元，為17個鄉鎮遠程教育基層站點購置教育設備和辦公設施。為切實解決縣委黨校師資力量相對單一的問題，調整優化干部教育培訓兼職教師師資庫，建立健全縣級領導干部上講臺制度，加大兼職教師授課比例，增強了干部教育培訓的師資力量。
二、存在的問題。
全縣干部教育培訓工作盡管取得了一些成績，但和省、市組織部門的要求相比，和全縣經濟社會發展對干部隊伍建設和人才素質的要求以及干部隊伍自身發展的需求相比，還有一定的差距，主要表現在以下三個方面：
一是培訓的工作經費短缺。近三年來，縣財政累計投入專項培訓經費30萬元，人均每年僅為8元。由于縣、鄉(鎮)兩級財政緊張，干部教育培訓經費都是從辦公經費中硬擠出來的，干部教育培訓經費的保障機制還沒有形成。受經費的限制，副職干部和一般干部赴外參訓的機會不多。
二是培訓資源不夠優化。部分單位以工作忙和缺少經費為理由，組織本單位干部職工參加培訓學習不夠積極主動，認為培訓是組織人社部門的事，等、靠、要思想嚴重;個別單位有辦班積極性，但沒有很好地履行辦班申報手續，隨意性強，造成重復培訓和培訓的簡單化，浪費了培訓資源。
三是考評機制還不夠健全。由于干部培訓與干部考核結合得不夠緊密，沒有很好地與干部晉升獎懲掛鉤，造成干部參加教育培訓的動力不足，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象。
三、意見建議。
一要進一步加大干部教育培訓組織管理的創新。進一步健全干部教育培訓管理體制，將干部教育培訓工作納入各級組織工作目標管理體系，層層落實工作責任，強化考核，建立齊抓共管的工作格局。充分發揮組織部門牽頭抓總、綜合協調的作用和優勢，加強干部教育培訓工作的統籌規劃、宏觀指導和綜合管理，將部門培訓納入整個干部培訓體系，進一步完善辦班申報制，避免多頭調訓、重復培訓現象的發生，形成干部教育培訓工作的合力，強化干部教育培訓工作的組織保障功能。
二要進一步加大干部教育培訓資源配置的創新。圍繞降低培訓成本和增強培訓效果兩個目標，充分利用各種培訓資源，實現培訓資源的優化配置，建立開放型的干部教育培訓體系。建立財政投入和多渠道籌措的干部教育培訓經費保障機制，探索實施干部教育培訓項目管理制，保證不同類別的干部都能參加不同層次的培訓。整合部門優勢和項目資源，加強統籌管理，確保培訓經費發揮最大效益。堅持黨校在干部教育培訓中的主體地位，加強對黨校的指導和管理，改善辦學條件。黨校要加強對教師的培養、選拔力度，采取教學質量與教師工資掛鉤，讓學員自己選擇教師等方式開展校內競爭。探索與省內外黨校、高校聯合辦學模式，建立培訓基地，提高黨校教育培訓水平。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十四
我們班最亮麗的風景線——“新聞聯播”，準備開始播報了。同學們個個躍躍欲試，星期一就是我們“智多星新聞聯播組”開播日。
作為“智多星組”的組長，我不僅擔心自己，還要擔心組員。我邁著看似輕松，實際沉重的腳步走上了臺，心里“咚咚咚”打著小鼓，但耳邊卻傳來一個聲音：“劉玥彤，你能行!”我自信滿滿微笑著走了上去，過了一會兒，我不再緊張，流利地播報了我的新聞。
可沒多長時間，我又一次緊張，因為我放心不下一個人——嚴杰。嚴杰可是班上赫赫有名的調皮鬼。上星期五，我再三叮囑他：“星期一是我們組第一次播報，新聞一定要找好讀熟，不能給我們組丟丑啊!”嚴杰立刻擺出男子漢氣概說：“一定辦到!”雖然嚴杰這樣說，但我還是不放心。
馬上輪到嚴杰了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，吸了一口冷氣。
但嚴杰的表現卻出乎大家的意料之外。嚴杰以前總是很調皮，做什么事都漫不經心，而今天他仿佛變了一個人，用響亮的聲音播報著新聞。同學們眼睛一下也不眨，聽得認認真真，連王老師都在洗耳恭聽。
第一次的新聞播報，同學們表現得都不錯，雖然有不完美的地方，但相信我們下一次一定會更棒!
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十五
企業培訓能激發現代企業員工的工作積極性。在人力資源開發與管理中，對企業員工的培訓往往被視為企業的福利。培訓不僅能使企業員工得到個人知識和能力的提高，還會使企業員工感激企業為他們提供了使自己成長、發展和自我價值實現的機會與途徑。企業培訓不僅有利于提高企業員工的技能，而且能提高企業員工對自身價值的認識，以及對工作目標的更好理解。企業培訓可以在很大程度上滿足企業員工的自尊、自我實現的需要，能增強企業員工對企業的歸屬感和責任感。有利于鼓舞企業員工的士氣，激發企業員工的工作潛能，并有效調動他們的工作積極性和主動性。當企業員工有了自尊和自信心，他們在工作中的熱情、主動性和責任心都會增強。而企業員工主動意識、敬業精神的產生，將極大地增強企業的向心力和凝聚力，形成一種良好的企業發展氛圍。企業培訓能促進企業員工素質提高。現代企業的生存與發展不僅依賴于先進的科學技術和現代管理方法，還取決于企業員工的素質。越來越多的現代企業把企業培訓看作是提升員工素質和任職能力的重要手段。通過進行思想素質、業務知識、技能水平等多方面的企業培訓，培育企業員工的職業素質和職業技能，讓企業員工認同企業組織文化，與企業的發展使命和價值觀念相融合。概括起來，企業培訓對企業員工素質的提升主要體現在兩個方面：一是向企業員工傳授更多、更新的技能，使企業員工的技能由單一轉向多元，使企業員工及時掌握先進生產技能，提高技術創新與實踐應用能力，使之能更好地適應產業優化、升級、調整、更新和生產現代化、科學化、信息化程度不斷提高對企業員工的需求，以更好地適應企業不斷發展變化的需要;二是強化員工對組織的認同感，提高員工的忠誠度，提高員工工作的適應性和靈活性，促使員工和組織共同成長。[2]這樣，通過企業培訓，使企業員工素質緊貼現代企業發展所需，促成企業員工個人和現代企業整體之間的互動發展，使現代企業始終處于一個動態發展的過程。三、提高現代企業經營管理效益企業培訓是企業經營管理中一項不可企業員工的技能，而且能提高企業員工對自身價值的認識，以及對工作目標的更好理解。企業培訓可以在很大程度上滿足企業員工的自尊、自我實現的需要，能增強企業員工對企業的歸屬感和責任感。有利于鼓舞企業員工的士氣，激發企業員工的工作潛能，并有效調動他們的工作積極性和主動性。當企業員工有了自尊和自信心，他們在工作中的熱情、主動性和責任心都會增強。而企業員工主動意識、敬業精神的產生，將極大地增強企業的向心力和凝聚力，形成一種良好的企業發展氛圍。企業培訓能促進企業員工素質提高?，F代企業的生存與發展不僅依賴于先進的科學技術和現代管理方法，還取決于企業員工的素質。越來越多的現代企業把企業培訓看作是提升員工素質和任職能力的重要手段。通過進行思想素質、業務知識、技能水平等多方面的企業培訓，培育企業員工的職業素質和職業技能，讓企業員工認同企業組織文化，與企業的發展使命和價值觀念相融合。概括起來，企業培訓對企業員工素質的提升主要體現在兩個方面：一是向企業員工傳授更多、更新的技能，使企業員工的技能由單一轉向多元，使企業員工及時掌握先進生產技能，提高技術創新與實踐應用能力，使之能更好地適應產業優化、升級、調整、更新和生產現代化、科學化、信息化程度不斷提高對企業員工的需求，以更好地適應企業不斷發展變化的需要;二是強化員工對組織的認同感，提高員工的忠誠度，提高員工工作的適應性和靈活性，促使員工和組織共同成長。[2]這樣，通過企業培訓，使企業員工素質緊貼現代企業發展所需，促成企業員工個人和現代企業整體之間的互動發展，使現代企業始終處于一個動態發展的過程。
二、提高現代企業經營管理效益。
企業培訓是企業經營管理中一項不可缺失的管理職能，企業培訓是現代企業實現人力資本增值的重要途徑，是企業組織效益提高的重要推手。通過企業培訓，加強人力資源管理，是提高現代企業經營管理效益的重要因素。一方面，通過企業培訓，現代企業可獲得因企業員工素質的提升帶來的顯著效益。哈佛大學的一項研究表明，企業員工滿意度每提高5%，企業盈利隨之會提高。當前，越來越多的企業家明白了這樣一個道理：“投在人腦中的錢比投在機器上的錢能夠賺回更多的錢?！蓖ㄟ^企業培訓，使企業員工感受到企業培訓是一次自我學習、自我教育、自我提升的過程，這樣能更有效、更容易地引導和督導企業員工，能極大地調動企業員工對業務工作的積極性。當企業員工明白了工作要求，具備了工作能力，就會增強他們工作的意識和技能，提高企業員工的整體素質，這在很在程度上能減輕企業管理層對他們的管理和監督工作，提高現代企業經營管理的效益。另一方面，通過企業培訓,可以培養、造就一批善于經營的企業經營管理者，提高現代企業中層管理人員的素質，增強現代企業管理團隊的經營管理能力與水平，確?，F代企業的管理能力與水平的不斷創新發展。因此，通過企業培訓，培養一批懂技術、會管理、善經營的經營管理人才和專業技術人才，這樣，就能以企業管理者能力和水平的提升，增強現代企業的管理效益。
三、增強現代企業核心競爭力。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十六
李紅路教授，1949年8月出生于黑龍江省哈爾濱市。先后畢業于哈爾濱師范?？茖W校政治系、哈爾濱師范大學政教系、中國社會科學院研究生院法學系。
李紅路1968年參加工作，1980年開始先后在哈爾濱市經濟管理干部學院、哈爾濱市行政學院、哈爾濱企業管理培訓中心從事教學、科研、行政管理工作。
曾任哈爾濱市經濟管理干部學院院長、哈爾濱市行政學院院長、哈爾濱企業管理培訓中心主任、哈爾濱職業技術學院院長。1990年以來先后兼任中國企業改革與發展研究會理事，全國經濟管理干部教育研究會理事，中國企業聯合會、中國企業家協會培訓工作委員會委員，中國法學會會員，中國未來研究會未來研究所高級研究員，中國管理科學研究院學術委員會終身研究員。還兼任哈爾濱市社會科學聯合會副主席，哈爾濱市經濟學會會長，哈爾濱市法學會副會長。
2002年12月被批準為黑龍江省級重點學科后備帶頭人，2003年9月被哈爾濱市委、哈爾濱市政府聘為哈爾濱市第五屆專家顧問委員會委員。2008年被聘為哈爾濱第六屆專家顧問委員會委員。
二十多年來主要從事社會主義市場經濟理論和經濟法學理論教學和科研工作。
主要著作有：《政治經濟學原理》（中國經濟出版社，_年），《中國經濟法通論》（香港工商出版社，1992年），《區域經濟開發戰略》（哈爾濱工業大學出版社，1994年），《改革開放與發展熱點難點透析》（黑龍江人民出版社，1996年），《經濟增長探索》（黑龍江人民出版社，1997年），《中國經濟法教程》（哈爾濱工業大學出版社，1998年），《市場經濟大典》（上海遠東出版社，1994年）。
曾先后發表論文30多篇，主要論文有：《從哈爾濱市22所企業看解決國有企業債務負擔的對策》（《中國工業經濟》1996年第5期），《放開搞活國有企業若干問題的思考》（入編《中國社會科學文庫――十五大以來中國改革發展理論與實踐》，中央黨校出版社），《中俄邊境貿易前景分析》（《財貿經濟》1998年第3期），《當前企業管理者培訓存在的問題及其對策》，（《中國培訓》1998年第3期），“培養和選拔企業家隊伍的措施和途徑”（《經濟管理》1998年第4期）。有的論文獲得國家級學會、黑龍江省、哈爾濱市社科聯的獎勵。
他承擔的哈爾濱市兩項重點科研課題，分別獲市政府經濟研究課題優秀成果一等獎，市委組織部優秀科研成果一等獎。
李紅路教授忠于黨的高等教育事業，發揚勤奮學習，嚴謹治學、堅苦奮斗、創新務實的良好作風，在經濟管理干部崗位培訓、政府公務員崗位培訓、成人及高職學歷教育、國際合作交流方面做出了卓有成就的貢獻，為哈爾濱市經濟建設和社會發展培養了大批德才兼備的骨干和中堅力量。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十七
摘要：近年來，隨著欠發達地區地方經濟的不斷崛起，企業開始重視自身的素質，并逐步對企業內部進行相關培訓，企業管理培訓市場應運而生。文章通過對浙江省龍游縣的企業管理培訓市場狀況進行調查，并對數據加以整理和分析，發現目前企業管理培訓市場面臨的主要問題、產生的原因，并力圖提出切實可行的對策建議。
關鍵詞：管理培訓；調查分析；對策建議。
管理培訓，在企業管理理論的廣泛應用這一過程中起著重要的橋梁作用。在企業尋找適合自身發展的管理制度時，主要通過管理培訓來實現對相關理論的系統學習和實踐操作。所謂管理培訓是指企業決策者以提高企業管理效率和企業競爭力為目的，通過對相關管理主張和管理理論進行全面的學習和系統的培訓，并在培訓后將之靈活運用到企業的日常運作中，實現企業整體的經營決策、管理技能、生產技術等方面全面提升的一種企業進修手段。
所謂管理培訓市場是指包括管理培訓的供應方和管理培訓的需求方以及實現管理培訓這一產品交換的一切條件和手段。其實指的是通過一系列營銷手段，實現包括管理理論、培訓方式和其他與培訓相關的一切服務在內的管理培訓系統這一產品，從管理培訓的供應方即管理理論的研究者、管理培訓的設計及組織者等，交換到管理培訓的需求方即企業去的整體過程和活動。
二、龍游縣企業管理培訓市場現狀調查與分析。
為了更好的了解市場信息，筆者對浙江省龍游縣的企業管理培訓狀況進行了隨機抽樣調查，共發放問卷230份，實際收回187份，有效問卷179份。以下是對問卷數據進行的統計分析。
（一）企業管理培訓市場需求程度分析。
1.企業對管理培訓必要性的認識。在調查收回的有效問卷中，所涉及到的企業包括國有、民營和合資企業，行業也從造紙到餐飲等各個行業，數據覆蓋較為全面。通過對調查問卷的整理，發現有近的企業認為進行培訓對企業自身的發展是有好處的。但是將近的企業認為，培訓對企業的發展實用性不大，不能即刻解決或是改善企業經營狀況，因此覺得培訓對企業而言并不是必須的。
2.企業管理培訓的頻率。通過對企業管理培訓的頻率情況調查來看，無論是正在進行培訓的企業還是將培訓作為未來發展的一個主要項目的企業，都對自身所需的培訓頻率進行了估量。將近5成的企業認為，一年進行一次培訓可以滿足企業的需求。有一成的企業表示每個月進行一次培訓才能滿足企業的需求。
1.企業進行管理培訓的比例。在調查問卷的統計中，有98家企業進行或正在進行企業管理培訓，而這其中也包括部分認為管理培訓實用性不大，不是企業必須的培訓。沒有培訓過的企業也占整體數據的45%。由此可見，龍游縣的企業管理培訓市場發展不樂觀，企業對于管理培訓的需求還未真正被激發出來，企業自身的培訓欲望還需要靠各種內外力的共同作用來誘導。
2.企業管理培訓的活躍度。關于培訓活躍度的調查，以企業何時進行管理培訓這一數據來反映。調查顯示，企業一般會在新進員工中開展培訓。這類培訓多是企業自身業務需求所開展的業務培訓，而用于企業日常運營的培訓僅占總數據的9%，比重較少。同樣，對于新的管理主張一類的培訓，企業也并不是相當的熱衷，反而是對于企業革新時企業更能主動的尋求培訓的供應者，為企業的管理革新和體制改革作相應的培訓，以此來推動企業的改革。
（三）企業管理培訓市場發展方向分析。
1.企業對管理培訓內容的需求。在對企業培訓需求度進行分析時，可以看出在179份有效問卷中有116個企業認為自己是需要培訓的。在調查中，被調查的企業表示，目前市場上的培訓機構所提供的培訓，大多是較為籠統的，對于企業自身的針對性并不強，尤其是管理方面的培訓?？雌饋硎且粋€不錯的管理主張，對于企業的發展可能有很大的推動，但是實際培訓后，卻不能在企業的日常管理中很好的運用起來。因此市場上的管理培訓，很多企業都是望而卻步。
2.企業管理培訓的主要培訓方向。對于企業培訓方向，很多企業都把企業文化和技術作為培訓的主要方向。這是由于這些都是企業自身可以完成的培訓，也是企業對自己員工的基本要求。企業自身不能進行培訓的，如管理方向的培訓，企業的培訓需求并不是很大。
（四）企業對管理培訓效果驗收方式的調查分析。
本次調查中，企業大多表示培訓效果不明顯，不能很好的為企業服務。通過調查發現，只有35%的企業對培訓效果進行驗收，在這為數不多的企業中，有40個企業是通過企業自身的實際運用情況來檢驗，僅有29個企業是運用培訓機構提供的檢驗工具來進行驗收。部分企業表示，很多培訓機構只是在培訓時給予企業相應的指導，培訓結束后，就沒有下文，至于培訓是否被企業完全吸收了，是需要企業自我摸索的。
三、存在主要問題及原因。
（一）企業管理培訓市場供需不平衡。
通過上述現狀的分析，不難看出，當前的管理培訓市場發展還不健全。需求方的需求不明確，不強烈，同時對于供給方所提供的培訓也不是相當的信任。企業的培訓需求更多的是通過自我滿足來實現。這使得供應方和需求方不能實現良好的對接，以致整個市場出現嚴重的不平衡現象。
（二）企業管理培訓市場存在誤區。
1.從需求方來看。
第一，對培訓定位認識不足。對于企業來說，培訓就是技術培訓，技術培訓才是全面的。而管理方面的培訓是企業管理者的學習范疇，如果管理者的領導力夠好，那么是否進行管理培訓都不是很重要。這是對培訓定位認識的嚴重不足。培訓具有針對性，但是不能因為培訓針對性的存在，就忽略了培訓的全面性。
第二，培訓的形式化、盲目跟風。部分企業在進行培訓時，大部分情況是因為政府或上級領導公司對其的要求而開展的。形式化的培訓，使得企業對培訓的印象也就不是很樂觀。同時，很多企業對于名人講堂、大師說教很是熱衷。對于當下什么管理理論比較流行，就去追逐，往往忽略了企業自身的實際需求。
第三，培訓的重心把握不準確。關于培訓的重心把握，是每個企業都要重視的，應該對那方面進行培訓，應該對那個層面進行培訓，都是企業在對培訓重心進行把握是所需要考慮到的。只有將培訓重心把握準確了，才能使得企業在進行培訓產品的篩選過程中找到企業目前急需的培訓產品。
第四，不注重培訓評估和監督。在調查中發現，179個總量中，僅有69個企業對培訓的效果進行了評估和后期的驗收。企業在消費時，要對其進行評估和監督，才能對企業所作出的這個培訓決策進行判定，判定這一決策是否合理，是否給企業帶來經濟效益。
2.從供給方來看。
第一，對企業真實需求探索不深入，把握不準。管理培訓市場中，企業管理培訓的供給方往往將自己的意識凌駕于需求方之上，我能提供什么培訓，那么需求方就能夠接受怎么的培訓，這是典型的賣方市場思想。
第二，培訓內容大同小異，忽視個性的差異和需求。很多管理培訓企業提供的培訓課程大多都一致，針對不同的行業、不同的企業，所提供的培訓課程和服務都不能夠切合企業的實際情況來進行具體化和細化。
四、推進企業管理培訓市場健康發展的若干建議。
（一）從企業管理培訓市場需求方的角度看。
1.革新觀念、提高企業對管理培訓的執行力度。要實現整體市場良性發展，企業必須對管理培訓的利益有更好的認識，必須要做到觀念上的轉變革新。
首先，企業自身應該有良好的覺悟。當今社會，很多做大做強的企業，對于自我提升相當重視。不論是德國、美國還是日本，作為經濟發展比較好的幾個國家，他們都將企業的管理培訓作為企業發展的一個重要環節來對待。因此對于中國的各成長中的中小型企業，以及正在騰飛的大企業而言，應該有所借鑒，把企業管理培訓將作為企業成功的助推器，推動企業的穩步發展。
其次，政府部門作為企業發展的標桿和燈塔，對于企業的成長有著一定的導向作用，這集中體現在政府政策方面的指導。工商管理部門和企業協會組織在進行各種與企業相關的活動的同時，應當注重企業管理培訓。政府部門要做的，是從意識上引導企業正視管理培訓，從行動上將管理培訓落到實處，切實的選擇適合企業的管理培訓課程。同時，可以將企業的管理培訓作為企業考核的一個重要項目納入企業等級評定中。
2.注重培訓后期的評估，建立完善培訓信息系統。企業自身要在培訓進行時和培訓進行中建立自己的評估系統，嚴格考察培訓效果，對培訓進行適時監督。建立一套完善的培訓信息系統，是實現企業自身驗收管理培訓效果的方法之一。系統可設置如下。
篩選培訓項目培訓項目個性化培訓過程跟蹤培訓后效果驗收。
這個系統大致分為四個部分，第一部分篩選培訓項目是指對于市場上可提供的培訓項目進行選擇，明確自身的需求點，找到切合企業發展需要的培訓項目。第二部分培訓項目個性化是指在確定培訓項目后，將項目與企業的特點相結合，對項目的相關部分進行進一步的改進，使得項目能夠與企業的實際情況結合起來，通過對項目的改進實現企業需求的最大化滿足。第三部分培訓過程跟蹤是指在培訓項目進行時，要對整個培訓過程進行跟蹤。第四部分培訓后效果驗收主要是指對培訓結束后的成效進行檢驗，很多情況下，企業參加培訓的成員在培訓中都能夠感到這場培訓對與自己的工作有幫助，但培訓后并沒有真正用到企業管理培訓中去。這就需要求企業對管理培訓后的效果進行驗收，驗收可以通過企業人力資源部門通過工作日志等來實現。
3.注重員工的技能培訓，全力突破管理培訓。培訓要全面，對于企業的各個層面都要進行既有針對性，更有全面性的培訓，實現企業整體素質的提高。企業在進行管理培訓時，要針對各個層面，進行與之相適應的管理培訓。打破管理培訓是管理者的專利這一傳統思想。
（二）從企業管理培訓市場供給方角度看。
1.深掘企業培訓需求，把握準企業的需求。對企業進行量體裁衣，對癥下藥，針對不同的企業，對培訓方案進行適當的改進。由于各個企業都有其不同的特點，這就決定了企業的培訓需求點的各不相同，需要管理培訓市場上的供應方能夠為之提供適合的管理培訓。因此，對于管理培訓行業而言，要做的首先是將自己的培訓項目按照行業來進行個性化的設計和細分，然后再根據實際客戶的需求特點對每次的培訓項目進行個案的再設計，實現項目的具體化。
2.轉變傳統灌輸式培訓模式。傳統灌輸式培訓模式是培訓師講，學員聽的模式，要使被培訓對象在培訓結束后能夠得到真正的提升，必須改變這種模式，進行互動式培訓?；邮脚嘤柺菍崿F培訓雙方良好溝通的有效方法之一，可以使培訓對象更好的將培訓內容實際運用到企業中。
3.形成培訓機構自身的特色產品。不同的管理培訓提供者，應該樹立起獨屬于他自己的一個特色產品，增加其辨識度。而不是盲目跟風，把管理培訓當做一種潮流的追逐。當然，嚴格遵循管理培訓的時代性特征是無可厚非，但是，在目前發展還不是很成熟的管理培訓市場上，需要各個培訓者都能夠通過一種辨識度來增強其在整個行業中的競爭力。
參考文獻：
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4.劉志君.提高企業培訓效果分析[c].武漢市第二屆學術年會通信學會2006年學術年會論文集，2006.
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十八
公司進行員工的內部培訓，那么這次培訓主要講了些什么呢？培訓的新聞稿該怎么寫呢？下面本站小編給大家介紹關于企業內部培訓的新聞稿范文的相關資料，希望對您有所幫助。
20xx年2月22日，由公司組織的內訓師管理培訓在諾亞人力資源公司順利開展，這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。
此次內訓師隊伍涉及到很多方面，公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業整體管理水平，滿足企業戰略需要，提升員工能力，營造全員學習的氛圍，公司組建了自己的內訓師隊伍。
希望通過自己人培訓自己人的思路，有針對性的進行知識技能的傳授。
此次的內訓師隊伍，是對員工自己報名或內部推薦的方式進行選拔，然后統一進行培訓!培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛，做好與學員的溝通等。
內訓師培訓做為公司培訓項目的一種，是企業最有價值的投資，同時它還是一種雙贏的投資。
即培訓不僅提高了增加企業產出的效率和價值使企業受益，而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力，使廣大員工受益。
所以說，培訓是企業送給員工的最佳禮物。
為導入卓越績效管理模式，系統的提升企業的經營質量，加深員工對《卓越績效評價準則》國家標準的理解和認識，20xx年3月6日，水泥集團開展了關于《卓越績效與質量獎》的專題培訓，來自水泥集團本部所有員工及各子公司領導共計122人參加了本次培訓。管理科學與工程博士，北京信息科技大學工業工程領域工程碩士指導教師老師出席并授課。
會中，老師通過豐富的案例和淺顯易懂的表達向大家講授了卓越績效與質量獎的產生、意義以及如何申報質量獎，解析了如何突破企業發展瓶頸，讓與會人員了解了一種新的組織績效管理辦法。同時，徐老師通過企業九項核心價值觀揭示了企業在生存發展時所要面對的各種問題及解決方法，使得大家對于企業的經營發展更具信心。
課程結束后水泥集團為每位參會人員發放了《正能量》書籍，希望每位學員能夠保持和傳遞正能量。學員們紛紛表示：“此次培訓讓我們收獲頗多，希望多組織類似培訓，讓我們能夠及時的接收更多先進管理思想。
強化管理意識，營造團隊精神1月11日，由甘肅三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。
這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業管理的系統認知，提高管理效率，強化團隊建設，為公司的發展壯大奠定良好基礎。
培訓主講老師為蘭州卓遠管理咨詢有限責任公司的張建萍老師和陸教授。
開班儀式由第一工程公司副經理李志斌主持，公司經理曾世雄出席并致歡迎辭。
本次培訓班得到公司領導的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。
此次培訓班共計100余人參加，公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。
授課過程中，大家專心聽講，認真做筆記。
根據主辦方介紹，本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。
課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際，講課生動有趣，課堂氣氛十分活躍。
張老師對企業管理架構與管理實務、執行力做了獨到講解，陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解，同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業管理的系統認知關鍵所在，使學員們抓住了此次培訓的精髓。
講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業管理和貫標方面的問題，使大家受益匪淺。
1月12日，培訓順利結束，學員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓。
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新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇十九
甲方：
乙方：
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為提高員工的基本素質及職業技能，公司鼓勵并支持員工參加職業培訓。為確保員工圓滿完成培訓學業，并按時返回公司工作，甲乙雙方訂立如下協議：
一、公司同意乙方赴學習專業，學習期自年月日起至年月日，實計為期。
二、乙方應在甲方指定或與甲方約定的學校及專業就學。如需要變更，應事先通知甲方，并得到甲方的批準，否則，以曠工論處。
三、乙方的學習時間，計入工作時間之內，按連續工齡累計。
四、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。社會保險原則上按有關規定作為在編人員處理。
五、乙方學習期間患有不能繼續學業的疾病時，應接受甲方指令，終止學習，返回公司，并依有關規定處理。
六、乙方在學習期間，必須每隔天向甲方書面報告一次學習情況，并附學校有關成績等方面的記錄。
七、乙方應自覺遵守培訓校方的各項規定與要求。凡因違規違紀而受到校方處分的，甲方將追加懲處，視同在本公司內的違紀。
八、乙方在培訓學習期間的學費、書費、調研費、實習費、上機費、住宿費、來回往返公司的交通費（需有事招回）由甲方全額承擔。
九、乙方如在培訓學習期間辭職，應向甲方交納所負擔的全部培訓學習費用的2。5倍。
十、培訓學習結束后，乙方應在甲方連續工作5年。如一年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用80%；如二年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用60%；如三年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用40%；如四年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用20%；五年后則可免交培訓費用；因違紀被公司辭退的員工亦照此辦理。
十一、在培訓期間，甲方給乙方伙食元/月。若在培訓學習期間，乙方接受甲方交付的調查或安排出差，差旅費按員工差旅費規則支付。
十二、培訓學習結束后，乙方應及時返回，并向公司報到。
十三、乙方應找第三方做擔保人。如乙方如有逾期不歸、學習期從事超越學習范圍的業余活動或擅自更改培訓學習方向與內容等行為時，其乙方的擔保人承擔乙方全部培訓學習費用。若乙方涉及法律責任，應由該員工自負，與本公司無關。
十四、乙方在學習期間成績優異，有杰出表現，公司將視情況給予獎勵。
十五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方簽章：乙方簽章：
法定代表人簽名：
年月日年月日。
新聞稿優選企業培訓（熱門20篇）篇二十
^v^軍人精神^v^是一個叫人感到嚴肅的詞，開始新的學習生活之前，我們不免要嚴肅一回。于是我們期待又恐懼的軍訓之旅終于到來，匆匆開始。
聽著廣播里放著嘹亮的軍歌，我們滿懷激情地排隊出操。觀望著學校操場，掛滿的橫幅上，幾個鮮明大字映入眼簾^v^20xx新生軍訓^v^，心潮不由得更加澎湃了，身上鮮綠色的軍服也開始光芒熠熠。整個操場全被一片綠光照耀，好閃眼！清晨的陽光很溫暖，懶洋洋地灑在我們身上，陽光下的我們更加精神了。軍訓開幕儀式不繁瑣，就像軍人簡明硬朗的線條。在觀看了教官們颯爽的英姿后，我們被帶入了正式的訓練。
我們的教官姓吳，個頭雖小，卻透露著一股逼人的英氣，嚴肅認真卻又幽默風趣。
開始，吳教官帶著我們學習了立正與稍息的正確姿勢，雖說有些乏味，但我卻學得很認真。我們站在陽光下感受從溫暖到酷熱的變化，感到時光從身邊悄悄地溜走。萬事開頭難，大家都有一點吃不消，可是卻并沒有打退我們高漲的激情。在這種激情的陪伴下，我們度過了汗水洶涌而又愉快的短暫的第一天。
接下來的幾天里，沒有了熾熱的太陽光，取而代之的是綿綿的細雨和習習的涼風。這天氣本該陰沉沉，但操場上涌動的綠色波濤，嘹亮的口號聲，整齊的腳步，抬頭挺胸的我們，連被雨滴壓得喘不過氣來的葉子，都變得更鮮明了。我們就像與這天氣陰沉的心情作對的太陽一般，亮了這片校園。
這天，我們一起唱響軍歌。
這天，我們一起大喊口號。
這天，我們一起堅持。
這天，們一起痛苦并快樂著！
這些天來，收獲的不僅僅是感動，更讓我懂得了班集體凝聚的力量，團結的力量。這團結之心，是軍訓中收獲的最大的軍訓之禮。我感到自己就像是一個軍人，有了軍人的氣質和精神，擁有了堅韌不拔的意志力。因為有了軍人，我們中國才會有這般繁榮昌盛與輝煌，擁有其他國家不曾有的中國精神。
或許這會是我一生當中最后一次正式軍訓吧！以后生活中會遇到許許多多的挫折，許多坎坷，我會用站軍姿的堅硬，喊口號的氣魄，把這些挫折與坎坷全部掩蓋。我會永遠記住穿著綠色迷彩服帥氣十足的樣子，和那張半成熟的被陽光照耀得燦爛通紅的臉。