實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）

就職不僅是一種責(zé)任，更是一種機(jī)遇，我們應(yīng)該積極抓住并磨練自己。如何通過(guò)有效的溝通與協(xié)調(diào)，解決工作中的問(wèn)題和沖突？請(qǐng)看以下就職成功的秘訣，希望對(duì)大家的就職之路有所啟示。

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇一

在暑假里，我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國(guó)里的故事》，上面有許多精彩的故事。

比如有：大蒜為什么有抑菌防病的作用？椰子樹(shù)大都生長(zhǎng)在哪里？青菜為什么會(huì)得病等。這些故事幫助我開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，活躍思想，提高思想能力。還通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一幅幅精美的插圖，講述天體的來(lái)龍去脈，風(fēng)雨的激蕩變幻，地球的身世與風(fēng)采，物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化，數(shù)學(xué)的縝密與神奇，動(dòng)、植物的生存與發(fā)展，人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談，而是融會(huì)科學(xué)的知識(shí)于故事之中。讓我在故事樂(lè)趣的同時(shí)，汲取科學(xué)知識(shí)的陽(yáng)光和雨露，驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。

《科學(xué)王國(guó)里的故事》伴我度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天，也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。

今天我認(rèn)真閱讀了三篇科幻科普文章，它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠(yuǎn)的漂流瓶》。

我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》，我為什么喜歡這篇文章呢？因?yàn)樗麄兊姆孔邮怯秘悮て龀傻模泻Ｂ菪蔚摹⒑？蔚乃麄兂缘氖歉叩鞍资澄铮瑳](méi)有垃圾食品，還有許多水力發(fā)電站，家家戶(hù)戶(hù)用的是電器，安全又環(huán)保。

如果科技發(fā)達(dá)了，我要飛上月球，在月球蓋房子住，也建了許多發(fā)電站，用空氣發(fā)電，再造許多機(jī)器人，有的看守大門(mén)，有的幫農(nóng)民種菜，有的和小朋友一起玩游戲。

今后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，完成心愿，我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)以個(gè)出色的科學(xué)家。

今天，媽媽幫我在百度上搜索了《節(jié)能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片。

我看到片子中出現(xiàn)了由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，導(dǎo)致地球破壞十分嚴(yán)重。很多污水、很多死魚(yú)、冰山快速融化、城市水災(zāi)等。

隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活條件越來(lái)越好，各種高科技產(chǎn)品越來(lái)越多，而碳排放量也越來(lái)越多，例如：電視機(jī)、電腦、汽車(chē)、空調(diào)等現(xiàn)代化的產(chǎn)物都會(huì)排放大量二氧化碳。所以我們要做到：少打電腦、少看電視、多植樹(shù)、節(jié)約用水。比如洗過(guò)臉的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地板等，還要少開(kāi)車(chē)，多走路，少用空調(diào)，多用扇子等等，這樣才能減少碳的排放量。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，低碳生活，從我做起，為綠色地球出一份力。

我們要保護(hù)地球！

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇二

著名的天文學(xué)家和科普工作者卡爾？薩根1988年在康奈爾大學(xué)曾發(fā)表演講《科學(xué)家為什么應(yīng)該普及科學(xué)》。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，尤其要討論的是，中國(guó)為什么需要科普工作者。

科學(xué)和科普工作者某種程度上在中國(guó)的公眾面前有一個(gè)很奇怪的形象。一方面，科學(xué)被視為象牙塔，科學(xué)家則被描繪成沒(méi)有生活常識(shí)，每天拿一些奇怪而深?yuàn)W的數(shù)字、公式唬人的教授、學(xué)者：另一方面，公眾對(duì)于科學(xué)知識(shí)、科技進(jìn)程要么望而卻步，認(rèn)為自己沒(méi)有理解它們的能力，要么不屑一顧，認(rèn)為他們與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)。這正是我們?yōu)槭裁葱枰破展ぷ髡叩脑颉?/p>

西方作為科學(xué)精神的起源，很早便有了科普著作。到近代，20世紀(jì)20年代美國(guó)的貝爾寫(xiě)出《數(shù)學(xué)大師——從芝諾到龐加萊》后，科學(xué)普及工作便蓬勃開(kāi)展，這一百年來(lái)，很多優(yōu)秀的科學(xué)家致力于科學(xué)普及，例如俄裔美籍科學(xué)家喬治？伽莫夫，美國(guó)科學(xué)家阿西莫夫、卡爾？薩根，英國(guó)科學(xué)家霍金、彭羅斯、約翰？格里賓等等。而這些科普工作很快便收到了成效。1993年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主約翰？納什正是因?yàn)橛啄陼r(shí)閱讀貝爾的科學(xué)著作《數(shù)學(xué)大師》才立志于數(shù)學(xué)研究：約翰？格里賓因?yàn)閱讨危抠つ蚝推涔P下的“湯普金斯先生”才想到要探索宇宙的起源，而他自己日后也成為一名科學(xué)家和科普工作者。科學(xué)的接力棒就是這樣代代相傳。

但是，科學(xué)普及的意義遠(yuǎn)不止培養(yǎng)一代代的科學(xué)家。公眾在日常生活中也許不需要那些繁雜的公式，但他們需要一種科學(xué)思想。他們需要科學(xué)的認(rèn)識(shí)世界的方法。有了這樣的科學(xué)精神，懂得了這樣的認(rèn)識(shí)世界的方法，公眾會(huì)更有意義地、更充實(shí)地生活，并且知道為什么而活，他們將略略領(lǐng)會(huì)人類(lèi)是如何如一步步地改造世界，我們?yōu)槭裁匆剿魈斩皇谴粼诘厍驕嘏募依铮匾模麄儠?huì)擺脫愚昧，更科學(xué)有效的處理日常事務(wù)，當(dāng)然，他們也決不會(huì)讓他們的孩子輟學(xué)打工，也決不會(huì)聽(tīng)信謠傳(例如，搶鹽)。他們雖不會(huì)成為科學(xué)家，但他們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)科學(xué)的力量。

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇三

今日我認(rèn)真閱讀了三篇科幻科普文章，它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠(yuǎn)的漂流瓶》。

我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》，我為什么喜歡這票文章呢？因?yàn)樗麄兊姆孔邮怯秘悮て龀傻模泻Ｂ菪蔚摹⒑？蔚摹麄兂缘氖歉叩鞍资澄铮瑳](méi)有垃圾食品，還有許多水力發(fā)電站，家家戶(hù)戶(hù)用的是電器，安全又環(huán)保。

如果科技發(fā)達(dá)了，我要等上月球，在月球蓋房子住，也建了許多發(fā)電站，用空氣發(fā)電，再造許多機(jī)器人，有的看守大門(mén)，有的幫農(nóng)民種菜，有的和小朋友一齊玩游戲。

今后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取發(fā)言，完成心愿，我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)以個(gè)出色的科學(xué)家。

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇四

46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的同一片藍(lán)天，同一片沃土。天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福，是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。

時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛(ài)的雨露，享受著愛(ài)的溫柔，讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng)，使我的童年生活美妙多姿，這一切來(lái)自于我生活在愛(ài)的國(guó)度，生活在充滿(mǎn)親情的社會(huì)。

就在去年12月31日上午4時(shí)，一場(chǎng)歷史罕見(jiàn)的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅2個(gè)月之內(nèi)，死傷牲畜就達(dá)65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭，是全國(guó)人民伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤，投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日，希望工程實(shí)施十周年，經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。

同一片藍(lán)天，同一片沃土，我們同是大地上盛開(kāi)的鮮花，同是藍(lán)天里搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。讓我們互愛(ài)互助，用真誠(chéng)去澆灌友誼之花，用愛(ài)去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇五

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇六

科學(xué)的靈感，決不是坐等能夠等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話(huà)，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。”———華羅庚（中國(guó)）。

的確，科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢？我選擇讀了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。

“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類(lèi)建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外禮貌真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一向伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我期望它能夠給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。

科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫?jiǎn)便地掌握的百科知識(shí)。

讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等，這些知識(shí)無(wú)一不豐富了我的知識(shí)，讓我的生活更加充實(shí)，并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候能夠用這些書(shū)上看到的`自然知識(shí)來(lái)保護(hù)自我，這書(shū)呀！真好！

在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也能夠經(jīng)過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，能夠?qū)W習(xí)前人的正確做法，并且改到自我的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣能夠使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部溃瑸樽晕诣T造一條平平的道路。

一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話(huà)，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類(lèi)讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)。

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇七

這套散發(fā)著墨香的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在我的面前，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！

自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，開(kāi)闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。

我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃熱帶草原氣候主要分布在哪里？等等。

例如：飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。

還有，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑？原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米，由8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀(guān)看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎。

我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》啊！我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材！

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇八

每當(dāng)我們仰望蔚藍(lán)的星空，望著無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的星星，我們都不禁會(huì)問(wèn)：“宇宙到底是個(gè)怎樣的世界?它還有別的智慧生物嗎?月球上發(fā)現(xiàn)水了嗎?”這一切一切的問(wèn)題為宇宙蒙上了一層神秘的面紗。它吸引了許多科學(xué)家的目光，許多科學(xué)家為了揭開(kāi)它的面紗，為世人展現(xiàn)它的廬山真面目，從而做了無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)。

月球是地球黑暗里的光明使者，那冷清皎潔的月光，如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡.自古以來(lái)，它激發(fā)了人類(lèi)多少美麗的遐想。然而科學(xué)家對(duì)月球的種種發(fā)現(xiàn)，則沒(méi)有任何詩(shī)情畫(huà)意可言。事實(shí)上月球是怎樣一個(gè)星球呢?我在《宇宙之謎》這本書(shū)找到了答案，原來(lái)月球是個(gè)極其“活躍”的星球。月震發(fā)生在令人無(wú)法想象的月球深處，震源在月下500至1000英里處這里離月球外殼可謂是相隔千里之遠(yuǎn)。月球的活動(dòng)和震動(dòng)不僅僅頻率很高而且有時(shí)還相當(dāng)劇烈。科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)發(fā)生這種亂哄哄的微弱震動(dòng)時(shí)，有的時(shí)候兩小時(shí)發(fā)生一次，有時(shí)候幾天才能得到平息。但是還有一個(gè)問(wèn)題讓科學(xué)家們百思不得其解――這些震動(dòng)的震源到底在哪里呢?在月球給人類(lèi)的“暗示”中，有許多不曾被科學(xué)家們忽略的東西，希望這些能為解開(kāi)月球神秘的面紗“助”上一臂之力。

地震和月震差不多，唯一不同的是它每次相隔時(shí)間比月震長(zhǎng)。地震是地殼的一種運(yùn)動(dòng)，是一種破壞性的自然現(xiàn)象。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，地震并不陌生，特別是生活在地震頻發(fā)地區(qū)，更能感受到地震帶給人類(lèi)的切膚之痛。

“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”地震隨時(shí)可能發(fā)生在我們身邊，雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)，但是我們可以在發(fā)生時(shí)應(yīng)對(duì)它，要知道很好的應(yīng)對(duì)有時(shí)也能讓我們逃離死神的魔掌。發(fā)生地震時(shí)至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。不要跳樓;不要站在窗邊;不要躲在陽(yáng)臺(tái)上;不要躲在易破物品下;不要隨意點(diǎn)燃明火。假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門(mén)窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。

在浩瀚無(wú)垠的宇宙中還有許多值得人類(lèi)去探究的東西，希望我們能早日揭開(kāi)它的面紗，看到它的廬山真面目吧!

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇九

用藥是我們生活中常常面臨的問(wèn)題，但如何正確使用藥物對(duì)很多人來(lái)說(shuō)仍然是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。科普用藥的目的在于幫助人們了解藥品的正確使用方法，以及減少因錯(cuò)誤用藥而導(dǎo)致的健康問(wèn)題。在長(zhǎng)期的科普用藥經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些心得體會(huì)。本文將分享這些體會(huì)，以期能夠幫助更多人正確用藥，保護(hù)自己的身體健康。

第二段：合理選擇藥品。

科學(xué)用藥的第一步就是合理選擇藥品。在選擇藥品時(shí)，要看清楚說(shuō)明書(shū)上的成分、適應(yīng)癥、用法用量等信息。了解藥物成分也許能夠幫助我們避免對(duì)某些成分過(guò)敏，從而減少可能的風(fēng)險(xiǎn)。此外，要根據(jù)自己的病情選擇適合的藥品，不要盲目跟風(fēng)或聽(tīng)信他人的建議。對(duì)于慢性疾病者來(lái)說(shuō)，在醫(yī)生指導(dǎo)下選擇長(zhǎng)期服用的藥品更為重要。

第三段：正確用藥方法。

正確的用藥方法也是科普用藥的關(guān)鍵。首先，要確保手部的清潔。用藥前要先洗手，以避免將細(xì)菌和病毒帶入體內(nèi)。其次，要遵循藥品說(shuō)明書(shū)上的用藥方法，如藥物的服用時(shí)間、服用劑量等。如果藥物需要空腹服用，應(yīng)避免食物影響藥物的吸收。另外，口服藥物時(shí)要盡量配合足夠的水，促進(jìn)藥物的溶解和吸收。對(duì)于不同劑型的藥物，如噴劑、滴劑等，也要根據(jù)具體說(shuō)明正確使用。

第四段：不合并使用藥物。

在使用藥物的時(shí)候，切忌合并使用多種藥物。一方面，不同藥物之間可能會(huì)相互影響，導(dǎo)致不良反應(yīng)的發(fā)生。另一方面，在服藥后，難以確定是哪種藥物引起了相關(guān)的不適反應(yīng)，給治療帶來(lái)困擾。如果需要合并用藥，要咨詢(xún)醫(yī)生的意見(jiàn)，以避免可能的風(fēng)險(xiǎn)。在用藥期間，還要避免同時(shí)食用某些有可能與藥物發(fā)生不良反應(yīng)的食物，以保持藥效的穩(wěn)定。

第五段：藥物的妥善保存。

最后，藥物的妥善保存也是科普用藥中重要的一環(huán)。藥物存放要遠(yuǎn)離陽(yáng)光直射和潮濕環(huán)境，避免藥品的效力喪失。一些藥物還需要冷藏保存，例如生物制劑。此外，要注意定期檢查藥品的有效期，過(guò)期藥物應(yīng)該進(jìn)行合理消除。母嬰家庭應(yīng)特別注意將藥品放在孩子無(wú)法觸及的地方，避免誤食或誤用。

結(jié)尾段。

科普用藥意在讓人們正確了解藥物的使用方法，減少不必要的健康風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)合理選擇藥品、正確使用藥物、避免合并用藥、妥善保存藥品等方法，我們可以更好地保護(hù)自己的健康。在日常生活中，我們要重視科普用藥，提高科學(xué)用藥的意識(shí)，以預(yù)防疾病、促進(jìn)康復(fù)，讓每個(gè)人都能享受到健康的生活。

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇十

今日，媽媽幫我在百度上搜索了《節(jié)能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片。

我看到片子中出現(xiàn)了由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，導(dǎo)致地球破壞十分嚴(yán)重。很多污水、很多死魚(yú)、冰山快速融化、城市水災(zāi)等。

隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活條件越來(lái)越好，各種高科技產(chǎn)品越來(lái)越多，而碳排放量也越來(lái)越多，例如：電視機(jī)、電腦、汽車(chē)、空調(diào)等現(xiàn)代化的產(chǎn)物都會(huì)排放很多二氧化碳。所以我們要做到：少打電腦、少看電視、多植樹(shù)、節(jié)儉用水。比如洗過(guò)臉的水能夠用來(lái)沖馬桶、拖地板等，還要少開(kāi)車(chē)，多走路，少用空調(diào)，多用扇子等等，這樣才能減少碳的排放量。

讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，低碳生活，從我做起，為綠色地球出一份力。

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇十一

今天我看了《節(jié)能減排踐行低碳科普公益宣傳片》，讓我了解了地球媽媽正在受到嚴(yán)重的環(huán)境污染。地球媽媽告誡人類(lèi)，不能破壞環(huán)境，否則會(huì)給人來(lái)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。地球媽媽的確很美，山清水秀，但不是青春永遠(yuǎn)；地球媽媽的確很富，資源廣博，但不是取之不盡、用之不竭。只有愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)祟?lèi)才能永續(xù)發(fā)展。

這部宣傳片，讓我觸目驚心。看來(lái)，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和準(zhǔn)則，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

首先，我們要節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水，洗好手關(guān)緊水龍頭，循環(huán)利用每一次生活用水。

其次，節(jié)約用電，做到人走燈滅。家里要用節(jié)能燈，我要盡量少看電視、少玩電腦。

實(shí)用科普用藥文章（匯總12篇）篇十二

在空閑的時(shí)候，我讀了《科普熱點(diǎn)——低碳生活》這本書(shū)，這本書(shū)使我受益匪淺。讓我懂得了許多低碳環(huán)保的知識(shí);懂得了我們賴(lài)以生存的'環(huán)境，她的生命正危在旦夕。我們要好好的保護(hù)她!

俗話(huà)說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!科學(xué)的萌芽是智慧的曙光，少年是國(guó)家的萌芽，熱愛(ài)科學(xué)從我做起，發(fā)展科學(xué)從我做起，弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度看待問(wèn)題、評(píng)價(jià)問(wèn)題而不魯莽迷信的看待問(wèn)題。而且要把科學(xué)融入生活,讓低碳改善生活,使生活充滿(mǎn)科學(xué)!這樣國(guó)家才會(huì)富強(qiáng),生活才會(huì)精彩,人民才會(huì)健康。

如果我們?cè)俨画h(huán)保那么我們所生活的地球?qū)?huì)被污染，我們也會(huì)受到危害。全球?qū)?huì)變暖;地球上的原始病毒將會(huì)復(fù)活;海平面上升;氣候反常，海洋風(fēng)暴增多;土地干旱、沙漠化越發(fā)的嚴(yán)重，生命之源——水將會(huì)越來(lái)越少……人類(lèi)就會(huì)滅亡，地球就會(huì)滅亡，世界就會(huì)滅亡!

再看看我們國(guó)家最近的一些災(zāi)害吧。從汶川大地震到青島玉樹(shù)大地震再到甘肅舟曲泥石流，這是大自然在對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。是的，對(duì)于這樣的“報(bào)復(fù)”，讓人”欣喜”的是讓我們看到了人間有真情，但是，我看到更多的確是大自然對(duì)于我們的“不滿(mǎn)”。她很傷心，因?yàn)樗母冻鰮Q來(lái)的卻是人類(lèi)對(duì)她的摧殘!她的心如地震般裂開(kāi)，如泥石流般的混亂……雖然大家一直在說(shuō)“保護(hù)環(huán)境”，但那是真的嗎?不，這只是人類(lèi)對(duì)自己所做的錯(cuò)事的借口。是形式上的隱瞞，是自己在填充良心上的不安。

是啊，科學(xué)就是一個(gè)不斷思考，不斷提問(wèn)，不斷探索的過(guò)程。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，開(kāi)始理解，開(kāi)始相信，開(kāi)始熱愛(ài)，開(kāi)始拼搏。讓科學(xué)融入我們的生活!

大家快行動(dòng)起來(lái)吧，加入“低碳族”，加入保護(hù)地球的行動(dòng)中，不要讓地球繼續(xù)“發(fā)燒”了,為了我們的明天，為了下一代的明天，建設(shè)和保護(hù)那美麗的家園。大家一起加油保護(hù)她吧!不要再讓地球每天都布滿(mǎn)灰塵，讓她重新光鮮亮麗起來(lái)，成為一個(gè)清新的“大家族”!