心得體會是我們通過實踐和經驗積累的，它具有很強的實用性和指導性。以下是一些成功的心得體會范文，希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇一
內科護士是醫患中聯系最為緊密的一環，他們要在患者身邊提供全程護理，為患者提供舒適、安全的醫療環境，同時還要擔負著疾病預防和健康宣傳的任務。作為一名醫學生，我曾經在實習期間與內科護士們一起共事，深深地感受到了他們的辛苦和付出。今天，我想分享我的心得與感悟，希望能對近日備考的內科護士面試有所幫助。
第二段：護士的工作特點。
內科護士是醫療團隊中不可或缺的成員，他們具有以下特點：
1.具有一定的專業知識和技能。
內科護士需要具備扎實的醫學基礎知識和良好的護理技能，能熟練進行靜脈輸液、飲食管理、體位轉換等操作。
2.條理清晰，善于溝通。
在疾病診斷與治療的過程中，醫生、護士、患者之間需要進行大量的交流，內科護士需要具有良好的溝通能力，及時與醫生溝通病情，細致地記錄患者的反應和病情變化。
3.抗壓能力強。
內科護士可能會遇到突發的情況，如患者病情突然惡化、搶救過程中的人身傷亡等，他們需要在緊張的環境下快速反應，果斷處理，做出正確的護理決策。
第三段：內科護士工作的挑戰和難點。
內科護士工作難度較大，需要他們具備專業知識和扎實技能。在實際工作中，他們還要面臨以下挑戰：
1.長時間的工作。
內科護士的工作時間常常不規律，可能需要長時間地工作，尤其在醫院的急診科、內科等重癥病區，需要24小時不間斷工作，容易引發身體疲勞和精神疲憊。
2.工作環境惡劣。
內科病區環境復雜，病人的生理惡化和心理壓力很大，在陳舊的病房內工作，氣味較大，易致病，給內科護士帶來了較大的壓力和威脅。
3.患者的心理狀況。
患者在內科病區的病情比較嚴重，很多患者心理會出現病態情緒，需要內科護士具有良好的心理疏導能力，幫助調節患者的情緒，在治療過程中盡可能地緩解患者的痛苦。
第四段：提高護理水平需要哪些技能。
內科護士需要學習和提高的技能有：
1.專業知識和技能。
內科護士需要具備扎實的醫學基礎知識和良好的護理技能，熟練掌握各種手術操作技術，并隨時緊急處理護理過程中出現的意外問題。
2.技能培訓和崗位培訓。
內科護士需要定期參加相關的護理培訓，同時參加相關崗位的實訓，不斷提高自身專業水平，提高防范和化解醫療糾紛的能力。
3.溝通技巧。
內科護士要熟練、準確地收集病人信息，及時與醫生溝通病情，減少病人痛苦；并且能準確理解醫生指示，為醫生提供有效的看護支持。
第五段：總結。
內科護士是整個醫療團隊中不可分割的一環，他們在醫療環節中的工作是至關重要的，是病患們最親近的護理人員。護士在工作中要相互協作，互相理解，高效依靠，充分利用護理資源，促進病人的康復。在以后的護士面試中，應該更深入了解內科護士的職業特征和職業發展前景，進一步提高自己的專業水平和應變能力，不斷發展自身職業素質和道德觀念，為護理事業的發展做出更為積極的貢獻。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇二
醫學生是一個特殊的群體，對于一個國家，醫學生的培養與發展是極為重要的。作為一名醫學生，我深知自己肩負著治療病人的使命和責任。在醫學的道路上，每個人都應該時刻保持謙虛禮貌且不斷學習、積累知識。因此，在這篇文章中，我想分享我作為一名醫學生在學習過程中的感悟和體會。
第二段：學習勤奮是醫學生不可或缺的品質。
醫學的道路充滿挑戰和考驗，而學習勤奮是每個醫學生必備的品質。醫學知識的廣度和深度都是非常全面的，尤其是對于臨床醫學生來說，這一點尤為重要。為了達到這一目的，我們必須盡最大努力去學習。在這里，我們不能只是靠記憶來學習醫學知識，而應該通過大量的實踐和理論的結合來不斷提高自己。我們要將所學的理論知識運用到實踐中，通過實踐來加深理解。這樣，才能真正掌握醫學的精髓。
第三段：醫學生應該具備高度的醫德醫風。
醫學生的成長和發展不僅僅需要知識和技能的積累，還需要具備高尚的醫德醫風。鮮艷的白大褂并不能代表一個良好的醫學形象，而良好的醫療行為更是醫學生身上不可或缺的品質。我們應該時時刻刻保持自己的醫德醫風，不斷提高自己的道德素質，以更好地為患者服務。
第四段：互動學習對于醫學生成長極為重要。
傳統的醫學知識雖然豐富，但機械性學習并不能取得理想的效果。互動學習是一種新型的學習方式，在醫學教育中的應用越來越廣泛。通過網絡學習、小組討論、實踐活動等方式，醫學生可以更好地相互交流、共同進步。在互動學習過程中，我們可以分享經驗、交流心得、互相問答，這樣可以更深入地理解和掌握醫學知識。
第五段：結束語。
總的來說，醫學的實踐和發展需要一群優秀的醫學人才，而這些人才的培養離不開醫學教育的全面發展。培養優秀的醫學人才需要各種資源的合理配置和使用。只有通過多方面的努力，不斷提升自身素質，才能成為一名優秀的醫學人才，貢獻自己的力量。相信只要不斷努力，我們一定能夠成為醫學領域的開拓者和創新者。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇三
疫情自爆發以來，全球范圍內的醫療資源都面臨了嚴峻的考驗。作為疫情防控的重要一環，護士們承擔著巨大的責任和壓力。而在抗擊疫情中，醫學生也積極參與其中，成為支撐整個護理工作的不可或缺的力量。他們在實踐中不僅積累了寶貴的醫學經驗，也體會到了疫情下護士的辛勞與偉大。
參與護理工作讓醫學生深刻地認識到了護士團隊的重要性。護士們兢兢業業，以身作則，展現出了專業細致的工作態度。他們嚴守夜間交接班程序，確保病人的連續護理不中斷；他們細致入微地觀察患者的情況，及時向醫生匯報，為醫生提供準確的診斷依據。醫學生在護士們身上看到了無私的奉獻和對患者的關懷之心，深受感動和鼓舞。
醫學生在參與護理過程中也面臨著一些內心沖突。他們不僅需要應對疫情下的嚴峻形勢，還要面對缺乏經驗和醫學知識不夠全面的困擾。在床前，他們更像是護士的“學生”，需要反復請教護士同事，學習和吸納他們的經驗。在團隊交流中，醫學生意識到自己在專業上的不足，因此更加勤奮學習，不斷提升自己的專業能力。
護士們的工作雖然辛苦，但他們依然堅持為患者提供最好的護理服務。在疫情期間，醫學生親眼目睹了護士們日夜不息、奮勇前行的樣子，更加深刻地感受到了他們的辛勞與偉大。不論白天黑夜，無論是繁忙的工作還是緊張的手術，護士們總是不辭辛勞地投入其中，舍小家為大家，默默承擔著無數個日夜值班和照顧病人的重任。
第五段：醫學生成長與感悟。
醫學生在參與護理工作中不僅學習到了專業知識，更深刻地體會到了護士們的辛勞與偉大。在整個過程中，醫學生的成長不僅在于技術和專業知識的提高，更在于對護士團隊的敬重和感激之情的培養。醫學生們深知，在抗擊疫情的戰場上，恰似一個螺絲釘，每個環節都不可或缺。在未來的醫生道路上，醫學生們將繼續努力，不忘初心，為患者的健康貢獻自己的力量。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇四
隨著新冠病毒肆虐全球，醫護人員成為了抗疫一線的英雄。作為未來的醫生之一，我身為一名醫學生也親身參與了這場防控戰斗。在這個特殊的時期，我深刻地體會到了作為醫學生的責任和使命，也收獲了許多珍貴的經驗和體會。
首先，疫情讓我們明白做一個醫生并不容易。疫情發生后，醫護人員的工作量大大增加。作為醫學生，我們也積極參與了抗疫工作，既承擔了一些輔助任務，也參與到實際的醫療救治中。長時間佩戴厚重的防護服，背負著巨大的責任，工作時的緊張和疲憊感讓我們切身感受到了醫生的辛苦。我們很多時候要面對繁重的工作和艱難的決策，這要求我們具備極高的專業素養和責任心。
其次，疫情讓我們認識到團結合作的重要性。在抗疫一線，醫護人員必須緊密合作，共同對抗病毒。作為醫學生，我們必須和護士、醫生以及其他相關人員密切合作，才能更好地完成工作任務。在這個過程中，我親身感受到了團結合作的力量。只有大家相互幫助，才能更好地保護病人的生命安全。每次緊張的手術或危重病人的救治，都需要醫護團隊的通力合作和默契配合。
同時，疫情也讓我們了解到醫學學科的重要性。疫情期間，大量的醫療資源被調用，醫學知識和技術發揮著重要的作用。在這個過程中，作為醫學生，我們需要不斷學習新知識，了解病毒的特性和傳播途徑，以更好地為患者提供幫助。同時，我們還要學會運用現有的醫學知識和技能，妥善處理復雜的病情，確保病人得到及時的救治。這讓我更加明白醫學學科的重要性，也提醒著我不斷努力學習和提高自己。
此外，疫情也讓我們更加明白醫患關系的重要性。在疫情期間，患者對醫護人員的依賴更加明顯。醫學生作為醫護團隊的一員，我們需要學會溝通和安撫病人，聽取他們的需求和顧慮，提供心理支持和專業建議。與此同時，醫學生也需要保持積極的心態，耐心解答患者的問題，幫助他們樹立信心，共同渡過難關。疫情期間，醫患關系的維護和建立更加重要，我們需要更加關注患者的需求和感受。
最后，疫情也給我們帶來了很多思考。這場疫情打破了我們對世界的認知，讓我們重新審視生命的脆弱。作為醫學生，我們需要更加珍惜醫學知識的學習，提高自己的專業能力和素養，為今后的醫生角色做好準備。同時，疫情也提醒著我們要關注公共衛生和個人健康，注意預防和控制疾病的傳播。這場疫情給我們留下了深刻的印象，也讓我們更加明白醫學的重要性和自身的責任。
總之，在這次特殊的疫情中，作為一名醫學生，我親身參與了抗疫一線，體會到了醫生的辛苦和責任。我意識到了團結合作的重要性，也更加明白醫學學科的重要性和醫患關系的重要性。這次疫情也給我帶來了很多思考和反思，讓我更加明白自身的責任和使命。我相信，經歷了這次疫情的洗禮，我會更加努力學習，提高自己的專業能力，為今后的醫生角色做好準備。同時，我也會時刻關注公共衛生和個人健康，為社會的健康和發展做出貢獻。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇五
作為一名醫學生，我過去讀書在醫學院，對于疾病和治療方式有一定的了解。然而，在畢業前的實習期間，我竟成為了病人。得知自己患上了一種嚴重的病癥后，我開始懷疑醫學的奇跡，同時也體會到了作為病人的痛苦和不確定性。我決定將這段經歷分享給大家，特別是表達對護士的感激之情。
第二段：治療過程中的痛苦和無助。
面對疾病的襲擊，我開始感受到身體、心理和精神的痛苦。在治療過程中，我飽受副作用和不適的折磨，常常失去信心和勇氣。在這個過程中，護士是我的主要支持和幫助來源。他們時刻關注我的疾病進展，為我提供必要的疼痛緩解和心理慰藉。他們的關懷和專業知識給予了我極大的安慰和信心，使我堅持下來，戰勝了病魔。
第三段：對醫護人員不易的深切理解。
通過成為病人，我深刻體會到了醫護人員的不易。他們每天與疾病搏斗，承擔巨大的工作壓力和責任。不論面對多病重病人，他們總能保持親切、耐心和專業的態度。對于他們而言，每個病人都是個體，需要個體化的護理并給予精心照顧。作為一名醫學生，我將銘記于心，將來做一名出色的醫生，為病人提供最好的醫療護理。
第四段：護士們的樂觀和正能量。
在醫院的疾病期間，護士們帶給我許多歡笑和快樂。他們用自己的樂觀和正能量，幫助我面對困難和痛苦。他們不僅關心我的身體康復，還鼓勵我積極參與康復訓練和社交活動，以促進身心健康。在那段艱難的日子里，他們是我最堅實的后盾和勇氣的源泉。
第五段：由病人到醫生的轉變。
當我的病情逐漸好轉，我終于迎來了康復的曙光。這段經歷不僅讓我體會到護士們的辛勤付出，也讓我對醫學有了更深刻的理解。我決心將來成為一名出色的醫生，回報社會，幫助更多需要幫助的人。同時，我也會將自己作為病人的經歷銘記于心，提醒自己在以后的醫療實踐中，給予每個病人更多的理解、關懷和支持。通過這段寶貴的經歷，我相信我將成為一個更好的醫生，并為未來的病人帶來希望。
總結：
作為一名醫學生，我成為了病人，這是我人生中的一次重要的經歷。在這段艱難的日子里，護士們是我的脊梁和支持，他們給予我細心、專業的護理和無盡的關愛。他們的樂觀和正能量成為我堅持不懈的動力，讓我度過了最艱難的日子。這次經歷增加了我對醫護人員的尊敬，并激勵我將來成為一名出色的醫生，報答社會，給予更多病人希望和康復的機會。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇六
醫學生在學習醫學的過程中，往往需要扮演病人的角色接受各種檢查和治療。這種特殊的經歷讓他們深刻地感受到了作為病人的苦楚和需求。在這個過程中，護士作為病人的主要照顧者，發揮了重要的作用。本文將分享醫學生當病人的心得體會，并探討護士在醫療過程中的重要性。
第二段：感受病痛的痛苦。
作為醫學生，我常常要扮演病人的角色接受各種檢查和治療。在這個過程中，我親身感受到了病痛帶來的痛苦。我曾經經歷過刺痛的抽血過程，那種劇痛讓我感覺到自己處在了無法逃避的困境中。此時，護士的存在變得異常重要。她們不僅發自內心地理解病人的痛苦，還竭盡全力去減輕病人的痛苦，提供所需的舒適和支持。
第三段：體會到醫護關懷的重要性。
作為醫學生，我深刻體會到醫護關懷在病人康復過程中的重要性。護士的關懷和溫暖不僅能夠緩解病人的痛苦，還能給予他們精神上的支持。我曾經身處一個冷漠的醫療環境中，護士只是機械地完成工作，沒有給我足夠的關懷和安慰。與此相反，我在另外一個醫院的經歷讓我切身感受到了護士的溫暖和關心。她們不僅耐心傾聽我的疾病狀況，還在我情緒低落時給予我安慰和鼓勵。這種關懷不僅讓我覺得自己不再孤獨，還增強了我的治愈信心。
第四段：護士的專業知識和技能。
在我作為病人的經歷中，我發現護士的專業知識和技能對病人的治療十分重要。她們不僅熟練掌握各種醫療操作技能，還能通過豐富的臨床經驗來輔助醫生進行診斷和治療。我曾經遇到過一位護士，在我接受手術后的恢復期間，她的專業知識和技能起到了至關重要的作用。她不僅熟悉各項監測設備的使用，還能及時發現和處理可能的并發癥。她的專業素養和細致的工作為我的康復提供了堅實的保障。
第五段：感激護士的付出。
作為醫學生，我深深地感激護士們為病人付出的努力和奉獻。他們是病房中最親切的存在，為病人提供了無微不至的關懷。他們把我當做一個與他們同樣重要的病人，而不是一個醫學生。他們的用心呵護和悉心照顧讓我在病痛中感到溫暖和關愛。在我作為病人的時候，我切身體會到了他們是如何傾注心血去做好他們的工作和照顧每一個病人。正如奧斯勒所說：“護士為人類提供了比教條和法則更多樣化和復雜化的服務。”他們的無私奉獻和專業精神是醫療事業中不可或缺的重要組成部分。
總結段：重申護士的重要性。
在我作為醫學生當病人的經歷中，我深刻認識到了護士在醫療過程中的重要性。他們不僅為病人提供了溫暖和關懷，還擁有專業知識和豐富經驗，為病人的康復提供了堅實的支撐。他們的付出和奉獻使病人在治療過程中感受到了關愛和支持。在未來的醫療工作中，我會時刻牢記護士的職責和使命，用心對待每一個病人，給予他們最優質的護理服務。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇七
作為一名醫學生，我經常到醫院實習，這個過程也讓我接觸到了很多不同的護士，內科護士更是給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我從內科護士那里學到的經驗和教訓。
內科護士是醫院中最常見的護士之一，也是患者住院期間最直接的護理接觸點。他們負責為患者提供基本的生命支持、疾病管理和癥狀緩解。在醫生的指示下，內科護士要監測患者的病情、為患者提供藥物、觀察病情的變化、為患者進行護理、指導患者的家屬等等。在醫院中，內科護士的職責很重要，他們是醫療團隊中非常重要的一部分。
在這個過程中，我和內科護士有了很多的接觸。我們在與患者交流的過程中，內科護士的技能和知識讓我十分欽佩。他們處理各種常見和罕見的病癥，同時還要與患者和家屬進行親密的交流，這些都使得他們承擔著極大的壓力。我發現，患者對于內科護士的關愛和理解非常重要，這也是我們作為醫學生要學習的重點之一。
第三段：內科護士面臨的挑戰和應對方法。
內科護士面臨的挑戰是多方面的，它們包括：長時間工作、高強度的工作和不斷變化的病情。內科護士必須克服這些挑戰，并做出適當的應對來確保病人的安全和治療的成功。下面是一些內科護士面臨挑戰的例子和相應的應對方法：
?患者的病情可能是不穩定的，內科護士必須準備好提供急救和緊急治療。與此同時，內科護士還必須記錄各種各樣的情況并作出相應的判斷。
?高負荷工作環境下的電子化系統需要掌握技能和知識，例如電子病歷，藥房自動化系統和其他技術。
?在記錄病情方面，負載的需求可能很大。因此，內科護士必須在耗時繁瑣的提交報告和日志的過程中保持注意力和專注力。
第四段：內科護士如何使患者感覺更舒服。
內科護士利用自己的專業知識和技巧，可以使患者們感覺更舒服。不管是起床、進食、檢查、體檢還是其他，都不乏內科護士的身影。除此之外，內科護士還承擔著多項照顧患者的工作，例如協助患者飲食、衛生和護理。這些都可以讓患者感覺到更加溫馨、體貼和專業。對于醫學生而言，向內科護士學習如何照顧患者以及如何與患者交流，是一項十分重要的學習內容。
第五段：總結和結論。
當我作為一名醫學生進入醫院進行實習時，我才開始領悟到內科護士的價值和意義。在這個正常工作的綜合性醫院中，有許多內科護士，他們在各種不同的情況下向患者提供優質的護理和照顧。內科護士的工作重要而艱辛，但是其所提供的服務和護理，解決了患者的很多身體疾病和心理問題。感謝內科護士所提供的努力和服務的同時，作為醫學生，我們必須始終不斷地向內科護士學習、感悟內科護士的良心和醫德，并及時反思和總結自己的不足之處，提高自己的專業素養和護理水平。這樣才能夠為患者提供更好的醫療服務和護理。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇八
作為醫學生，我們對醫院環境和醫療護理流程有所了解，但作為患者的身份，我們才真正體會到了醫護人員的重要性以及護士們的無私奉獻。最近，我作為一名醫學生，在一次手術后的康復期間，親身體驗了護士們的關心和專業服務，這給了我新的理解和感悟。
第一段受傷后的無助與求助。
在手術后的康復期，我感到非常無助和痛苦。躺在病床上，看著自己身上密密麻麻的管子，我感覺到了真正的身體脆弱。當時，我對未來的恢復充滿了無比的焦慮。然而，這時護士們的出現給了我巨大的安慰。他們耐心地解釋了我的病情和治療預期，用溫暖的話語鼓勵我。看著護士們細心的態度和盡力保持良好情緒的努力，我明白了護士在病患心理治療方面的重要性。他們的支持和理解讓我走出了絕望的情緒，重新獲得了對康復的信心。
第二段護士對疼痛的關注與緩解。
在康復期間，我經歷了劇烈的疼痛，這讓我對護士們的緩解措施非常期待。護士們不僅給予我及時的止痛藥物，還教我一些自我舒緩和放松的方法。他們經常過來詢問我的疼痛狀況，并根據我的反饋調整我的藥物劑量。護士們的關懷和專業的照護使我對疼痛的忍耐力增強，也讓我對醫學護理行業有了更深層次的理解和敬意。
第三段悉心照料與全面評估。
在整個康復階段，護士們展示了他們的偉大責任心和護理技能。他們經常測量我的體溫、血壓和脈搏，確保我的生命體征在正常范圍內。護士們還負責更換我的藥品和處理傷口，保證康復的進展順利進行。他們會仔細詢問我的病情和飲食習慣，確保我獲得適當的營養和飲食。所有這些護理細節都反映出護士在醫療機構中的重要作用，并使我在患者身份下更深刻地理解了他們的價值和貢獻。
第四段患者隱私與尊重。
作為一名醫學生，我很熟悉醫院中的病患信息保密和隱私保護措施。在作為患者的經歷中，我感受到了護士們對此問題的高度重視。他們始終尊重我的個人隱私，并且在進行檢查和治療時遵循一定的規范和步驟。他們用柔和的聲音和安撫的表情與我溝通，并在我需要獨處的時候保持適當的距離。這種對待方式讓我作為患者感覺到了尊重和安慰。
第五段幕后勞動與感激。
在親身體驗了護士們的關懷和專業服務后，我對他們的幕后勞動更加感激。他們在日常工作中承受著巨大的壓力和工作負荷，但他們依然保持著微笑和耐心。護士們默默地付出，始終堅守在患者的身邊，為病患提供安全和舒適。他們彰顯了醫護人員的職業精神和責任感，也讓我對未來醫療行業的發展更加充滿信心。
總結。
通過這次作為醫學生當病人的經歷，我對護士們的價值和重要性有了更深刻的認識。他們是醫療團隊中不可或缺的一員，通過他們的關心和專業，患者能夠得到最佳的護理和照顧。我將永遠銘記護士們的付出和奉獻，同時也會將這些寶貴的體驗和體會帶入實際的醫學學習和未來的臨床實踐中。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇九
隨著社會的進步和經濟的發展，醫學行業人才需求量也越來越大。因此，在大學里，醫學生是一個備受矚目的大群體。作為醫學生，除了掌握專業知識外，還需要具備一定的實踐能力和人文素養。在本人的醫學生活中，我深深地感觸到醫學生培訓的重要性。
一、專業知識是醫學生的基本功。
作為一名醫學生，掌握專業知識是必不可少的。醫學生們要在醫學基礎課程中學會解剖學、生理學、病理學等基礎理論知識。只有學好基礎理論知識，才能在將來的學習和工作當中無拘無束地發揮自己的能力。
二、實習鍛煉是醫學生的重要補充。
含蓄的書本知識并不能完全掌握全部的醫學知識，醫學生需要在實習鍛煉中學會如何應對各種疾病、急診處理和藥物治療等方面。例如，我曾經在一個大醫院里實習，看到了許多普通醫生不能接觸的病例，并通過實踐掌握了豐富的醫學技能。
三、醫學生需要具備人文素養。
在醫學行業中，患者的情感因素很大程度上影響了醫生的工作。因此，除了要掌握專業知識外，醫學生還必須具備一定的人文素養。通過了解患者的經歷、理解和同情他們的需求，為患者提供更好的醫療服務。例如，我在實習過程中遇到過許多患者，他們都希望醫生能夠更多地關注他們的處境并給予溫暖。
四、合理的壓力控制是醫學生的能力培養。
隨著社會的發展，在醫學行業里，壓力問題日益凸顯。而醫學生一旦進入醫療行業，就會面臨巨大的壓力——時間緊，任務重，精益求精……。在這個過程中，醫學生需要學會如何平衡專業知識和生活，如何在面對疑難病例時調整自己的狀態，以達到更好的工作效果。
五、多元自信是醫學生獨特的個性特點。
醫學生的個性特點也是醫學生必不可少的素質之一。每位醫學生都必須擁有自信、堅持，做出自己的判斷。在當今世界，多元文化的交融已經成為社會發展的潮流，醫學生也必須具備擴展思維的能力，用開放的視野看待醫學研究的問題。
綜上所述，作為一名醫學生，專業知識、實習鍛煉、人文素養、壓力控制和多元自信等應該是必不可少的素質和能力。在這個過程中，醫學生應當敢于迎接挑戰、勇于創新，全面提高自己的醫學知識和能力，并使自己能夠更好地服務社會，為改善人民生活而努力。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十
十二月份我到市中心醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結入黨申請書范文合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。
接觸了許多黨員，臨床實習的幾個月來。之中有教授、有住院醫生、有護士，職務雖不一樣，但對工作的執著和熱誠，對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的與他相比，相差甚遠。對工作遠沒他那么執著和熱誠，那么精益求精。剛去實習的兩個月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學就堅持不住，開始遲到而我雖然從不遲到但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了想著剛去實習那會兒，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是管床或是不是病區的都會去看，去摸，去聽。可現在除了管床的病人外，其他病人我都不怎么關心了自己都知道，不用看了嗎?應該不是往往是自己以為知道了其實還不知道。醫學博大精深，千變萬化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同，這就需要我多接觸病人，多思考，多總結。與病人的接觸中我往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。這方面，還做得不夠，今后我應與病人多接觸，對工作保持激情。
我這人的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔某項任務，一般只是認真完成老師分配的任務，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應更加自信，更加主動。
比如胸穿，實習已經好多天了對醫院和科室的整個運作都有了一定的解。現在一邊學習基本的臨床操作。換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎，不過和臨床還是有些脫節。
比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習慣和經驗，沒有確切的病原學證據之前，都是經驗用藥的藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現在幾乎都還給老師了不過，想，如果經常用，應該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢--倚小賣小。帶組的老入黨申請書范文師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當時鍛煉身體了除了臨床的技能上面指導我還教會我很多他自己在實習中總結出來的經驗，讓我少走了不少彎路。
在實習醫院學習將要結束的這個時候，我對自己實習期間的表現還是較為滿意的，并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十一
醫學是一門高度專業化的學科，是一門不確定的學科，是一切皆有可能的藝術。需要扎實的醫學知識，更重要的是需要責任心。一年的實習時間在病房的進出之間即將結束。今年的感覺是；苦黃在身，甘草在心。一年實習是從醫學生到醫生最重要的過渡。
既是一份技術，也是一份藝術，當一個急性腹痛的患者在你的腦海中應該有這些印象：急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變，急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。
而問診的方式應該是關懷式的，讓患者心里明白他的這個病我有辦法醫治，雖然我只是個實習生，但是在病人的眼中，你就是他們的希望，因為你是個大夫。然后到對這個科室的常見病掌握之后，我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人，從病史、大病歷書寫、到醫囑，并在查房時主動提級自己的觀點，而不僅僅是一個“男秘書”。
出科時的體會：內科不光是你會處理多少個疾病，更重要的是你對疾病的一個嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進步，而這是我在這一個月的蛻變，也是在我即將實習結束的這一年中累積吧，因為我相信：工欲善其事，必先利其器。實習是勞苦，艱辛的，在即將畢業，醫學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十二
2020年是不平凡的一年，新冠疫情席卷全球，醫生和醫學生成為了最前線的戰士，扛起了保護人民生命安全和健康的重任。作為一名醫學生，我親身參與了抗疫工作，也深深地感受到了疫情給我們帶來的震撼和反思。在這個特殊的時期，我思考和體會了很多，有一些想法和感悟，今天想與大家分享一下。
第二段：堅守崗位的責任和擔當。
疫情期間，我們感受到了醫療系統的沖擊與壓力，很多醫護人員呼之欲出，急需補充。雖然作為醫學生，我們并不具備豐富的臨床經驗和專業知識，但我們仍然義無反顧地參與進了這場戰役。在一些社區衛生服務中心、方艙醫院和集中隔離點，我們擔任干部幫助管理志愿者、進行防疫宣傳、測量體溫、配發藥品及監督預防等工作。我們始終堅守起盡自己的努力，付出了汗水和熱情，為疫情防控貢獻了自己的力量。我們明白，這是作為一名醫學生的責任和擔當所在，在未來的日子里，無論面對什么困難和挑戰，我們都將無所畏懼地堅守我們的崗位。
第三段：珍惜生命，從自己做起。
疫情讓人們重新審視生命的價值，而作為醫學生，我們更深刻地理解到了生命的脆弱與珍貴。疫情期間，我們不斷接觸到與病毒打交道的患者，許多患者也因為疫情所導致的各種原因遭受傷害，甚至失去寶貴的生命。這讓我們時刻提醒自己，對待自己和身邊的人要謹慎小心，要珍惜每一個時刻，追求更加健康的生活方式，為自己的身體健康負責。
第四段：感謝愛心與援助。
疫情期間，許多人在支援前線的一線醫生和護士，同時也對于正在努力與病毒斗爭的醫學生和志愿者們慷慨解囊、提供物資支援。這份幫助不僅僅是物質上的支持，也是對于我們精神上的鼓勵和支持。在這些陌生人的支持下，我們更加意識到自己的責任和使命感。我們感謝所有為抗疫事業作出貢獻的人，因為有了你們的支持，我們的抗擊疫情的路將更加寬廣。
第五段：借鑒與成長——未來的道路。
疫情期間，我們收獲了很多感悟和成長。我們明白，醫學生不僅僅是在上課，還要積極參與到社區服務、診療、預防等方面。未來的道路還很長，我們要不斷學習專業知識，提高自己的素質能力，為中國的醫療事業發展貢獻自己的力量，人民的健康和生命安全是永遠的主旋律。
結尾：在三個月之內抗擊了病毒，作為一所醫院的后勤人員，我們的小小貢獻只是給大家帶來了便利，但我們也是共同戰斗中的一員，我相信，在這個比病毒更強的力量的作用下，我們將一定要發揚人類拼搏奮斗的精神，共克時艱，最終取得勝利。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
醫學生在接受專業教育的過程中，交流是一個至關重要的方面。而對于醫學生來說，與護士們的交流經歷更是幫助他們理解醫療團隊合作的重要性。在護士的陪伴下，醫學生能夠獲得實際操作技能以及臨床經驗。本文將分享一些醫學生在與護士交流的過程中所學到的寶貴經驗和體會。
第二段：尊重與信任（250字）。
與護士進行有效的交流首先需要建立起尊重和信任的基礎。護士是醫療團隊中不可或缺的一環，他們對患者的照顧和護理十分專業。醫學生應該尊重護士們的知識和經驗，并在交流中表現出對他們的信任。當醫學生對護士們表現出信心和尊重時，他們也會得到更多的支持和指導。
第三段：傾聽與溝通（300字）。
傾聽和溝通是醫學生與護士交流的重要方面。傾聽是有效溝通的關鍵，醫學生應該盡量避免急于表達自己的觀點，而是要先仔細傾聽護士的意見和建議。通過深入傾聽，醫學生能夠更好地了解護士的需求和困難，并在他們的專業領域提供更好的幫助和支持。
同時，在交流中，醫學生應該學會明確和清晰地表達自己的想法和觀點。護士們通常很忙，所以當醫學生提出問題時，應該盡量簡明扼要地表達，以便于護士們更好地理解并提供正確的指導。
第四段：合作與協調（300字）。
醫學生與護士之間的交流應該注重團隊合作和協調。醫學生和護士都有自己的專業知識和技能，互相合作能夠加強醫療團隊的整體效能。在與護士進行交流時，醫學生應該主動了解護士們的職責和工作流程，并根據需要來調整自己的行動。
另外，醫學生和護士還需要學會有效協調，特別是在繁忙時段和緊急情況下。醫學生需要正確地安排時間，提供適時的協助，并與護士們加強溝通，以確保患者得到最佳的醫療照顧。
第五段：感悟與總結（200字）。
通過與護士的交流，醫學生在患者護理和團隊合作方面都得到了很多的收獲。護士的職業素養和技能對醫學生的成長至關重要，因此，醫學生應該重視與護士們的交流機會，并且從中吸取教訓。
醫學生與護士之間的交流是一種互相學習和共同進步的過程。通過建立尊重和信任的關系、傾聽和溝通以及合作與協調，醫學生能夠更好地適應醫療團隊的工作環境，并為未來的臨床實踐打下堅實的基礎。
在未來的醫學生涯中，醫學生將會與各種不同類型的護士合作，每個護士都會給予他們不同的經驗和教訓。通過與護士們的交流，醫學生將能夠不斷提升自己的專業能力，并成為一名合格的醫生。結束。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十四
疫情的來臨，讓全球陷入了前所未有的危機之中。面對病毒的襲擊，醫務工作者為了保護民眾的生命安全，不斷地在前線奮戰。醫學生在疫情期間也積極參與到抗擊疫情的陣線中，他們學到的不僅僅是醫學知識，還有更多有關生命和社會責任的感悟和體會。
第一段：對生命的憐惜。
疫情讓醫學生見識到生命的脆弱和可貴，他們深刻認識到每個人都是獨一無二的，每一個生命都有其自身的價值。有些患者因疫情恐懼，不想獨自留在醫院。他們的恐懼和失落，讓醫學生體會到了人性的脆弱和生命的可貴。生命只有一次，不能因為一時的輕視而失去。
第二段：對醫學責任的理解。
作為醫學生，在疫情時期肩負的責任不僅僅是檢查患者和處理傷口，更重要的是承擔起為社會盡義務的社會責任。疫情期間對于醫學生來說，是一個更加關鍵、更加重要的時刻。每一個人都有著自己的角色，而醫學生的角色不僅僅是完成學業，還要專注于自己的醫學責任。只有時刻繃緊自己的內心，才能對患者負責，對自己負責，對社會負責。
第三段：對醫學知識的理解。
通過參與抗擊疫情的工作，醫學生更加深入地學習了醫學知識。醫學知識不僅僅是書本上的知識，還包括很多實踐技能。醫學生要主動與臨床相聯系，把課堂知識轉化為實踐技能。在抗疫工作現場，醫學生不斷探索，學習和應用醫學知識。通過不斷總結，更加深刻地掌握了診療方案和治療方法。
第四段：對團結合作的要求。
抗疫工作不能單打獨斗，必須要有團隊的協作精神。醫學生應該善于發揮自己的優勢，與其他團隊成員攜手合作，達到共同目標。在團隊中，醫學生應該與其他人相互配合，共同應對疫情。團隊合作只有緊密協作、付出協調才能獲得成功。
第五段：對未來的展望。
面對疫情及未來可能降臨的危機，醫學生應該要不斷學習和探索，要成為未來社會的強者。他們的身份不僅是醫學生，還必須具備“危機管理人才”的素質。醫學生要有全球化的視野，積極學習國際前沿的醫學知識，努力將自己的專業本領不斷提高。他們應該要堅守赤子之心，表現出醫療執業的職業精神，將“醫者仁心”的精神融入到自己的專業領域之中。
結論：
在這場疫情中，醫學生不再是試煉的對象，也是社會上的中堅力量。每個醫學生從疫情中學到了許多，從中獲得了成長和提高。他們也明白了：在為他人付出時，也是在為自己增添光輝，迎接更加挑戰的未來。回顧這段經歷，我們可以更加明確地看到，中國人民在這場疫情中堅毅，勇敢地面對生命的種種巨大挑戰，也讓我們對未來的前景充滿信心。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十五
實習的時光就這樣匆匆走過，我還沒有品味到在工作中所有的滋味，還沒有學到什么東西，還沒有完全的改善身上的不足，實習的日子就這樣離我遠去了。但是在這段時間的實習生活中，我對自己有了清晰的認知，對未來也有了明確的規劃，對以后的工作有了仔細的了解。
孩子的病其實的最難辦的，因為大人對自己的身體有足夠的了解，能夠用清晰地語言將自己的感受表達出來。但是孩子不一樣，他們對自己的病癥不了解，所以不能講病情準確的描述出來，而且因為很多的孩子很怕醫生，也很怕打針，不明白、也不懂的怎么配合治療，給我們在治療的過程中造成了一點麻煩。同時因為兒童的疾病種類和成人的也有很大的不同，一個是起病時急，一個是來勢兇猛，還有一個是變化的快，因此要求我們在治療時要觀察仔細，判斷情況要準確，再根據病癥的特點制定相應的措施。在我實習的過程中，我主要是學習帶教老師在治病過程中的方法：通過細微之處的敏銳觀察確定病情，豐富的經驗確定治療的手段，還有和兒童和諧平等的交流來保證治療的順利，這都是豐富的閱歷才能擁有的工作經驗。
除了治療之外，我還要學習很多其他一些關于如何去預防疾病的知識、在日常生活中的健康教育以及一些生活上的常識教導。這些知識點比較細，同時比較多，和平時的生活習慣分不開，所以我在和孩子們交流的過程中將一些要注意的衛生習慣也夾雜在交談中，同時在查房的過程中按照老師的教導，仔細的檢查患者的病情有無變化，將情況及時的報告給醫生，迅速的調整治療的方案或者改變用藥。
實習過后，我成長了許多，在這期間，帶教老師的每一字每一句都能讓我感受頗深，除了在醫學的理論知識方面，還有實操時的不吝指導，生活上的細致關懷，讓我在工作時收獲滿滿。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十六
經過8月25日到8月29日為期5天的臨床實習崗前培訓，我們正式轉入臨床實習一次輪轉階段。而第一個轉的科是中醫婦科。
中醫婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕，盆腔炎，子宮內膜異位癥，子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療：中藥口服（通絡煎、內異煎，婦科一、二、三號方，異位通，調沖方），中藥灌腸（通絡灌腸方，灌腸一、二、三號方），中藥熱敷，中藥離子導入，丹參注射液點滴。利用活血，消癥，溫通等方法，松解盆腔粘連，消除腫塊，達到治療目的。
中醫婦科門診病種則豐富一些：月經不調（提前，后錯，老不來，老不斷，量少，量多，功血—功能失調性子宮出血：排卵期（經間期出血）、無排卵性（崩漏）等），圍絕經期綜合癥，痛經，白帶異常（量多，色白或色黃或色暗紅或帶有血絲，清稀或豆腐渣狀，伴有外陰瘙癢等），盆腔炎（包括子宮，附件炎—輸卵管、卵巢），宮頸炎，陰—道炎（細菌性—bv、霉菌性、滴蟲性、老年性，可伴泌尿系感染），外陰炎，多囊卵巢綜合癥，卵巢囊腫，不孕，早孕（懷孕早期），先兆流產，產后缺乳和回乳，產后抑郁，子宮內膜異位癥（異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見），子宮腺肌癥，子宮肌瘤，宮頸癌前病變篩查（tct—宮頸薄層液基細胞學檢查）。治療以中西醫結合為主。
通過這次的實習，我感悟到現在社會上不孕人群增多，奉勸年輕人珍惜自己，做好預防措施，減少人流藥流機會，防止輸卵管不通型不孕的發生。避孕最好用避—孕—套工具避孕。避孕藥有多種副作用，導致月經失調等，特別是緊急避孕藥，少用！安全期避孕不完全安全！
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十七
回想這三周，我的感受除了忙，還是忙，忙得我都快忘了什么叫休息了，甚至有時我都不知道自己叫什么了，只記得自己在兒科實習。從早上08：00到科室，要忙到23：00才能會宿舍。從門診到病房，從查房到開單，從寫病程到辦出院，從化驗單到整病歷，從值班到交班，還負責當別人的出氣筒，時不時挨頓罵。概括起來就是：做好了沒人夸，一做錯就死定。整個吃力不討好！！
其實我也挺衰的，做好事的時候沒一個人會看見，但稍一偷懶就被抓。想想就氣啊，我努力想當一個好學生，結果。真想哭！記得我每天晚上都有去兒科加班到11點才回來，直到星期天晚上累了，就休息了一下，沒去科室，結果就點名，被抓了。還有就是值班，那天晚上我做完所有事情，請示一線后就回去睡覺了，結果凌晨一個病人變癥，突發呼吸驟停，一直搶救到06：00，連科室主任到來了，我去在宿舍睡覺，結果自然慘不忍睹。當天早上交班，全科室都向我投來同情的目光，并為我祈禱三分鐘，默哀三分鐘。苦啊！！！
不過俱往矣，數人流人物，希望那時我還在。一周之后......
呵呵，今天終于出科了，我此刻的心情實在是無法形容，但喜悅之情溢于言表，誰都看得出來。這幾天，過得很high，因為一想到不久的將來，就可以從這鬼科室出去，渾身上下就充滿了力量，真是腰不酸了，腿不痛了，腳也不抽筋了，整一個爽字了得。回頭看著還在兒科受苦受難的兄弟姐妹們，我深表同情，不過也小小的幸災樂禍了一番。兄弟們，我saygoodbye了，你們頂住啊。
其實在兒科，我雖然過的郁悶，但學到挺多東西的。本來外科這輪的實習，我過的有氣無力的，但兒科讓我打起精神。剛開始是不得不精神起來，后來就成習慣，這樣挺好的，至少除掉我身上頹廢的味道，讓我重新振作，我會繼續將這活力進行到底的。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十八
來我家，愛我家，在__醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。
對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!………”我們要急病人所急，想病人所想。
有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業是尚的!護士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復;是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業奮斗終生!
接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內科，血液內分泌科，助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的半個實務工作者，心中確實有點成就感。
醫學生對門診護士的心得體會和感悟范文（19篇）篇十九
時光飛逝，走進醫學殿堂已有x載，在這x年的學習中，我對醫生這個職業有了更加深刻的認識，然而理論終究局限于課本，真正走入社會，走進醫院，更多的去了解醫生的工作環境，更多的來到患者身邊，踐行一個醫生的使命。
作為一名臨床專業的醫學生，這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定今年暑期去醫院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力！
于是我來到了xx市人民醫院，在征得院方的同意后，在該院xx科進行了為期x個月的見習實踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒有過硬的專業知識，我的主要任務是在一旁觀看學習，盡管時間不長，但對我來說，仍受益匪淺。
從醫教科老師那里接過白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的轉換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。稍作調整，便來到了xx科醫生辦公室。
科室的各位老師，對我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室x主任為我指定了x醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。
每天的工作，都是從早上的例會開始的，八點整，醫護人員交班，首先由值班護士匯報當晚病區病人情況，接著是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況，交接班結束是病案討論，醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫生也會給出指導性的建議。
在這個環節中，科室里低年資的醫生們能學到很多東西，從各位老師們分析問題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發生發展及轉歸過程，從而積累經驗。
緊接著，醫生們開始進行每天的查房工作，以了解病人情況，聆聽病人的病情敘述，對病人進行必要檢查，在言語方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫師根據自己病人當天的情況書寫病歷和簽署醫囑。在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。
這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。每周x的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫生匯報情況，主任耐心的詢問，還會時不時的針對當前病例提出問題，而這中的一些問題是書本上沒有的，需要通過多年的臨床經驗分析判斷，這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。因為是在校學生，主任并沒有專門向我提出問題。
年輕大夫們在這么多人面前，回答不上來，反而會促進他們下來刻苦鉆研業務，更加努力的工作。查房結束后就是每天正常的工作了。
在醫院的這些天中，帶教x老師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度，科室設置情況。從x老師那我學會了病歷的基本寫法，熟練掌握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。并且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《xx》。
雖然專業知識不足導致我并不能完全看懂手術，但看到醫生們注意力高度集中地手術，旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術中，團隊合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護士，麻醉師缺一不可。
縱使醫術再高，也需要和同伴默契的配合。一小時過去了，手術順利結束，沒有動手的我，已經站的腳跟發麻，腰有點酸，可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結束，不禁感到醫生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康，我想對于每一個醫生來說，在他們的價值觀里，也是值得的。
x老師常說，與病人談話，看似簡單實則是一門很大的學問，在醫患關系復雜化的今天，醫托，醫鬧，病人不再信任醫生，而醫生上班缺乏安全感，讓本就互相猜疑的醫患之間形成了巨大的鴻溝，而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。
耐心細致的談話，全面的分析病情的發生發展，耐心的解釋各項檢查的目的，以及術中、術后可能出現風險情況及預防措施等，讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關系，才能更好的進行各項醫療活動。
在這些天的學習中，學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到，和這些醫生相比真是無地自容。
在此期間，我曾多次感到發現自己已經融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中，而醒悟之后才發現自己仍是一個專業知識不足，還需要經過很長時間的學習和實踐，才能像我身邊的醫生們一樣，為病人服務，讓病人恢復健康。
實踐，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，了解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫療夢想的前期準備。
x月的時間很快就過去了，除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍。但我堅信，在未來的努力下，終有一天我會成為他們中的一員——一名優秀的臨床醫生。