范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
陽光篇一
最不容易照到的地方
曾經(jīng)，有人問過我這樣一個問題：世界上陽光最不容易照到的地方在哪里？
我那時很肯定的回答說在夜間。現(xiàn)在想來那并不是最好的答案。
陽光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學識、不同年齡的人、一定會有不同的體會，不同的答案。
有人會說，世界是陽光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯誤，被關進暗室里，可是時間一過，他又可以重件陽光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開關，室內(nèi)立即便會陽光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時的，是有盡頭的。
有人會說在夜間或者說在無底洞式的深淵。人們不是長用伸手不見五指來比喻夜間嗎？萬丈深淵確實夠黑，但是那只是自然界的陽光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會看到那閃爍的星星，人們?nèi)钥梢詮狞c點星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會看到一線光明，總會看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關心你，你總會有走出黑暗的時候。
我現(xiàn)在的答案做為其中之一，便是：世界上陽光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個永遠也見不到陽光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴嚴實實，如果不用語言表達出來，你永遠也不會知道其中包裹著什么。你說，這個地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來、光明起來。這樣，整個世界才能充滿陽光、充滿關愛。但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來。這些人，越是站在陽光燦爛的地方，其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個人的人生便不會燦爛。打開我們的心靈，讓陽光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
陽光篇二
陽光從窗口照射到我的床上，把我從睡夢中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會兒，可是急促的時間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒辦法，我只能起床。
做作業(yè)時，暖暖的陽光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時不時地感受著陽光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
陽光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽光把小鳥從南方召回；夏天，陽光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了；冬天，陽光把溫暖送給了大地。
陽光的溫暖，是你用心才能體會到的。
陽光，無私地位人類奉獻，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽光沒了，月亮什么都沒了，到那個時候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時間，好好感受陽光的溫暖！
陽光篇三
記得曾看過一則報道，讓我深深感動。
一對雙胞胎姐妹，雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對生活充滿無限的向往，她們勇敢地面對殘酷地現(xiàn)實，并努力克服它，于是她們選擇了寫作這條路。在激烈的文學競爭中，只有小學文化的姐妹倆，一次又一次失敗了。但是，她們沒有倒下，反而更加堅強了。她們拒絕了家庭的勸告和社會的捐助，從失敗中總結(jié)教訓，不斷地學習，充實自己的頭腦。終于，經(jīng)過不懈的努力，她們出版了自己的第一本書，記錄了自己走過的歲月，面對挫折，也得到了社會的贊揚和認可，人們的崇敬。現(xiàn)在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆一定會創(chuàng)造明天的輝煌。
回過頭來看看，殘疾人都如此堅強，何況我們這些身心沒有殘疾的人呢？一些人整日怨天尤人、好逸惡勞，把自己的失敗歸罪于命運的不公，而不愿在學習和工作中付諸于努力，這與殘疾的姐妹二人相比是多么的卑微啊！每一個生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間呢？所以，要把握這美好的生活，即使有再多的挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服，以自己的辛勤勞動、努力拼搏換取自己美好的生活和做人的尊嚴。
的確，人生其實都可以是精彩的。當你感到痛苦絕望的時候，不要灰心，不妨嘗試著去換一個角度去思考，去看待，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，反而會發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！
同學們，請相信，我們都是可以的！殘疾姐妹生存的本身難道不是對我們健全人的一種鼓舞嗎？她們的成功難道不更是對我們的一種鞭策嗎？她讓我們知道，命運在向你關上一扇窗的同時，也會向你敞開另一扇窗。當你遇到困難或不幸，請用你的自尊與勤奮去叩響窗欞吧！
陽光總在風雨后，請相信，定會有彩虹呈現(xiàn)！
陽光篇四
這幾天，太陽一直沒有露面。生病？生氣？我好想念陽光啊！
陽光下的景色可美了，清晨時分，陽光透過云朵，穿過薄霧，跳過一棵棵樹，照在每一朵花上，照在花瓣的露珠上。世界一下子從昏暗中蘇醒過來，到處充滿了陽光——一樹陽光、一朵陽光、一滴陽光……好看得很。陽光帶著林間的芬芳，跑到我家，滿窗的陽光照進房間，好溫暖！
有時陽光從云間射下來，像揮起了千萬把寶劍；有時淘氣地把云朵推向一邊，炫耀自已的光輝。
陽光直射水底，游泳池就像一面閃亮的大鏡子，水面泛起一陣陣波光，一池陽光搖啊搖，萬斤黃金水中藏！
陽光照在葡萄架上，葡萄霎時變得晶瑩剔透，紅的像血石，青的像翡翠，一顆顆漂亮極了。
最美的要數(shù)夕陽了，這時的陽光最柔和，照在身上最舒服。紅霞印在天上，天空飛過一群歸鳥，矯健的鳥翼也被映紅了；池塘里的魚兒沐浴在霞光中，悠悠游動……一會兒，太陽依依不舍地走了，將美麗留在人們的記憶中。
我喜歡這神奇的陽光，你快出來吧！
陽光篇五
走過的花事，已將一朵陽光綻開。那份旖旎，不是你的獨享。
是風舞了衣衫，翩然蝶的羽翼。日子老了，不該有的羈絆。
六月的孩童還唱著童謠，火熱的榴花已把藏不住。
撐一把五月，將一片瓦藍的天空，熾烈，浸染。
我的雨巷，我的江南。我的文字揉碎的黛青，飄在了田園。
那一卷青絲，那一縷心扉，散在你眸子，刻在你眉宇。
不說子夜，不說月下，只一縷風中的輕盈。
越過舊時的池塘，荷田一顆蓮的心思。日子走了，一程艱難。
詩，寫下滿紙承諾，端午屈子的魂魄。
陽光篇六
行走于馬路之上。一片范著金黃的秋葉在樹上搖擺不定，終于，它緩緩地落了下來，在空中跳起了飄然之舞，劃出一道道生命的軌跡，活像一位精靈。然而，土地依舊是它最終的歸宿。
就這樣，花開花謝，潮起潮落。
迎來了——
進入高中，坐在三樓溫暖明亮的教室里，用簡潔的言辭表達思想，用單純的笑容傳達喜悅，然后有了新的朋友。這一切顯得非常美好。
然而，不幸的事也出現(xiàn)了。在一次籃球比賽中，a無意中踩了我的腳踝，之后，腳便骨折了！這下心里可慌了。家離校如此之遠，怎么來呢？有誰來接送我嗎？學習生活將多么不便啊！
值得一提的是，在我腳骨折的這段時間，b一直默默的幫助著我。不管天氣有多么的寒冷，事情有多么的繁瑣，b堅持天天接送我上學。日子過得平靜而干澀，b依舊日復一日的接送著我。直到有一天，我無意中聽到了b的談話。他說，“每一個人有困難，我們都應該熱情地去幫助。更何況，是一位同班相處的好友呢？”我不免感到了震驚，這質(zhì)樸得沒加任何修飾的言語，竟如一泓干洌的泉水淌過我的心頭。b就像是一位陽光制造者，時刻溫暖著他人。我的眼前一片朦朧。陽光灑在我的臉上，呈現(xiàn)出七彩的華光。
陽光篇七
我以為這一次會考得很好，但我錯了。似乎所有的紅色墨水都在我的每一張考卷上渲染了無數(shù)個紅色的叉。
它們就像一張由失敗編織而成的巨網(wǎng)將我網(wǎng)住，不得動彈。我的手指在顫抖，我將所有的試卷都硬塞進書包。我不敢去看它們，看著那八個令人膽寒的"印記"我強忍著一切情緒回到家。
過了幾分鐘后，又一隊浩浩蕩蕩的隊伍從那裂縫中開了出來，順著墻角向窗外走去。原來他只不過是在尋找通向光明的路。我順著這群士兵們向外看，一起依舊，絲毫沒有因為那只螞蟻而改變。太陽依舊在天上微笑著，不時捋捋云朵——他的胡須；風還是那么輕，那么愉快地蹦跳著；綠樹，流水，什么都沒有變。
也許，我只不過是一時忘記了通往光明的路罷！我終將找到光明，找到太陽所在的地方。我會為此而更加努力地學習。我覺得一切與這燦爛的陽光相比，都不重要了。
一股溫暖的，母親般的氣息包裹著我。我的心頓時明亮了，我覺得幸福。