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    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)

    時間:2025-05-05 作者:飛雪

    一個成功的活動策劃能夠提高活動的效果,增加參與者的滿意度。我們希望大家能夠從這些活動策劃范文中汲取到經驗和靈感,寫出獨具特色的活動策劃方案。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇一

    活動背景。

    “活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

    活動目的。

    通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

    活動意義。

    老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

    活動時間。

    20xx年9月—20xx年10月。

    活動地點。

    社區。

    每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

    戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。

    戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。

    給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志愿者”證書。

    文檔為doc格式。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇二

    活躍老齡,樂在創新。

    活動背景

    “活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的.群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

    活動目的

    通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

    活動意義

    老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

    活動時間:20xx年9月—20xx年10月

    活動地點:社區。

    每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

    戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。

    戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。

    給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志愿者”證書。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇三

    第一周:

    1、每一組老人自我介紹,互相熟悉。

    2、個人才藝展示,加深彼此的印象和了解。

    3、每人講一小段小時候最有趣或印象最深刻的故事,規定時間五分鐘左右。

    第二周:

    1、老年養生講座30分鐘左右。

    2、根據講座內容按小組進行知識競答20分鐘,并評出優秀小組,發小禮物作為獎品。

    3、教老年人做一些養生操,例如五禽戲、八段錦、養生舞蹈、經絡操等。

    第三周:

    1、重溫一下第二周的養生操。

    2、做游戲(任選一到兩項):

    (1)玩索尼游戲機。

    (2)你我的歌(20到30分鐘):每位老人寫兩到三首自己會唱的`歌,然后放一起抽簽,唱自己所抽到的曲目,如果不會唱,可以現場求助,本組的人會唱本組接著唱,如果其他小組人員會唱由其他小組人員唱,但這位老人將歸那個小組,最后小組人最多組獲勝。

    (3)成語接龍(20到30分鐘)。

    (4)青蛙跳水(20到30分鐘):

    老人圍著坐,第一個人開始說:“一只青蛙”,第二個人:“一張嘴”,第三個人:“兩只眼睛”,第四個人:“四條腿”,第五個人:“撲通,跳下水。”第七個人:“兩只青蛙”,以此類推。

    (5)小猴賣東西(20到30分鐘):女的一元,男的5角,主持人說多少錢,各組老人在最短的時間里拼出相應的價錢。

    (6)你來繪畫我來猜:2人一組。

    (7)相反對對碰,例,主持人說向左轉,老人就做相反的動作。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇四

    主辦:13級臨床醫學系四班13級臨床醫學系三班。

    二零一四年四月五日。

    一、活動背景。

    萬州區是一個人文和諧、風景優美、擁有獨特文化氣息的城市。重慶三峽醫藥高等專科學校坐落在這樣一座魅力的城市里,長江孕育著一批又一批莘莘學子。作為醫學類的學校社團有必要,也有義務為豐富萬州人民的健康世界,為提升大家的科技素質做出一點努力,本著理論結合實際的精神,讓健康的生活理念深入人心!

    傳播關愛進社區健康理念送市民。

    三、活動時間。

    2014年4月5日。

    第二福利院。

    第二福利院全體老人。

    主辦:13級臨床醫學系四班。

    13級臨床醫學系三班。

    主要負責:兩個班長(楊浩森、鄭嬌)。

    第二負責人:三班組織委員()、宣傳委員()、文藝委員(徐贏)、安全委員(),四班組織委員(潘竹青)、宣傳委員(朱泓姝)、文藝委員(庹穎)、安全委員(楊曉東)。

    六、活動流程。

    (一)三班柳娜這組和四班分王靖宇、陳銀這兩組同學現場健康知識宣傳。

    (二)三班金穎婷這一組和四班楊業、趙晴這兩組負責給老人捶背按摩。

    (三)三班白秋生這一組為老人打掃衛生。

    (四)三班洪楊這一組為老人做飯。

    (五)三班丁歡歡這一組和四班楊番莉這一組的同學負責節目的排演。

    (節目安排)(待定)。

    1、開場白。

    2、節目。

    13、邀請老人合唱紅歌。

    4、節目。

    25、節目。

    36、與老人回憶青春。

    7、主持人總結。

    八、人員安排。

    1、三班分5組各組10人組長分別為:金穎婷、柳娜、洪楊、丁歡歡、白秋生。

    2、四班分5組每組10人各組長分別為:陳銀、楊業、趙晴、王靖宇、楊番莉。

    3、剩余人員由兩個班的安全委員(楊曉東、xxx)帶領負責安全。

    九、活動前期準備。

    1、活動前期工作。

    (1)、由兩個班班長楊浩森、鄭嬌負責場地落實。

    (2)、兩個班的音樂委員庹穎、徐贏負責安排主持人以及節目的編排。

    2、活動中期工作。

    (1)活動前兩天:所有節目第一次彩排;

    時間:4月3日下午5:30;

    地點:足球場。

    (3)當天工作所有工作人員到達第二福利院待定;

    九、活動后期工作。

    1、由三班勞動委員()四班勞動委員(尚慶林)組織人員清理活動現場;

    2、由三班班長(鄭嬌)清理三班人數,四班班長(楊浩森)清理四班人數然后一起返校。

    十、活動注意事項。

    1、活動的各個環節需要同步并且嚴格按照事先安排的時間進度進行;

    2、活動各個階段制定相關的備用方案,防止出現相。

    關的問題;

    3每個參加本次活動的人都穿白大褂,著裝整潔。

    4在去活動現場及到現場后不得大聲喧嘩不得說臟話。

    7在活動期間要注意自身及他人的安全。

    8、班委成立安全小組確保安全。

    重慶三峽醫藥高等專科學校2013級臨床醫學系四班。

    二零一四年四月五日。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇五

    社區關愛“空巢老人”志愿服務活動實施方案為扎實推進社區志愿服務活動,進一步解決空巢老人的養老問題,加快居家養老服務事業發展,推進我區精神文明建設,根據市、區有關精神,蘇家榜社區開展以“奉獻一片愛心、參與志愿服務、溫暖空巢老人”為主題的關愛空巢老人志愿服務活動,特制定本實施方案。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇六

    一、活動名稱:

    沐浴孝悌之風。

    二、活動目標:

    通過本次活動學習《弟子規》,使大學生熟悉《弟子規》的內容,體會中國傳統文化對孝悌的要求,并融入自己的內心;小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規》掌握,進一步理解其內在要求,同時通過與團隊其他成員的合作,提高自己的團隊合作的意識和能力。

    三、

    相關資料:

    1、活動性質:學習交流型。

    2、服務對象:對古文化感興趣,自愿參與學習《弟子規》的同學以及老師、小朋友。

    3、活動時間:4月24日晚上7:00——9:00。

    活動地點:老圖書館四樓會議室。

    4、預計參加人數:30人包括10位小朋友和20位大學生。

    5、所需人力:6人。

    工作安排:一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者。

    6、資源:依托畢芳老師原有的《弟子規》課程、機構給的預算以及社會發展學院會議室。

    四、人員招募。

    小朋友:全部來自畢芳老師《弟子規》課程的同學。

    大學生:愛心社中自愿參與的同學。

    五、工作時間表。

    活動內容。

    活動時間。

    活動目的。

    討論活動方案與主題。

    4月13日——4月17日。

    選擇恰當的方案與主題。

    撰寫計劃書。

    4月18日——4月21日。

    根據小組討論結果,初步確定計劃書內容。

    修改計劃書。

    4月22日——4月23日。

    結合老師的指導意見,完善計劃書。

    活動前期準備。

    4月24日——4月25日。

    購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置。

    開展活動。

    4月25日晚。

    活動總結。

    4月26日——4月27日。

    總結經驗教訓、總體評估活動。

    六、活動流程。

    開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關問題進行交待。

    具體活動流程:

    (一)熱身游戲:“梅花朵朵開”(10’)。

    所有參與者圍成圈,工作員說“梅花朵朵開”,然后參與者問“開幾朵”,工作員隨機說一個數字,參與者按該數字“抱團”,沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結束。留下者獲糖果獎勵。

    (二)相互認識階段:(15’)。

    所有參與者圍成圈或者是半圓,一分鐘時間了解自己左邊的人,之后采用“我是坐在xx左邊的xxx,我覺得xx是一個……的人(一句話概括)”的模式。(開始之前由志愿者做示范)。

    (三)分組:(5’)。

    小朋友跟大學生分別按12345報數,各種相同數字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。

    (四)選題背誦:(30’)。

    步驟:1、每組派一名組員隨機抽簽選題。

    2、每組的兩位小朋友帶領其他組員準備5分鐘。

    3、每組推選一名大學生背誦所選內容之后小朋友對相關內容進行釋義。

    4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。

    5、為每組頒發獎品。

    6、分發《弟子規》資料,大家集體朗讀。

    (五)情景劇表演:(35’)。

    老師和小朋友做評委,每組的其他組員抽取特定情境,之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。

    要求:

    1、每位組員都需參加,“我”為主角,兩人配角兒,一人自行確定角色。

    2、表演內容適宜、充實,時間在5分鐘左右。

    3、老師和所有小朋友當評委,評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。

    4、每組的小朋友和大學生互相頒發獎品,并合影留念。

    情景一:

    甲孩子做錯事,爸爸(媽媽)誤以為是我,就責備我,我……。

    情景二:

    我得到一張期盼已久的電影票,表兄妹也都想要,我……。

    情景三:

    姐姐(哥哥)工作不順,回家后把火撒到爸爸(媽媽)身上,我……。

    情景四:

    媽媽給我報了很多輔導班,爸爸不同意,兩人發生爭執,我……。

    情景五:

    在我十萬火急準備考試時,爺爺(奶奶)從老家特意來看我,爸爸(媽媽)很孝順,我……。

    (七)活動分享(10’)。

    1、就今天所學,以“昨天今天明天”為主題,反省自己過去做過的不符合《弟子規》要求的地方,今天的體會以及以后的打算。

    2、工作員總結升華。

    七、財政預算。

    復印資料:30張3元。

    筆記本:20個12元。

    便箋:5個5、5元。

    圓珠:10個8元。

    糖果:18個14、5元。

    總計:43元。

    八、預計出現的問題及解決方案。

    1、開始氣氛太緊張,我們安排游戲調節氣氛。

    2、時間難以掌握,我們按最長時間估算。

    3、大家積極性不高,我們安排游戲,而且有獎品。

    4、現場混亂,孩子們太活潑,我們給孩子足夠的`表演空間,并安排每組兩個小朋友合作。

    九、評估方法:

    在分享過程中,工作員以自我陳述的方法總結,活動后對大學生回訪。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇七

    20xx年10月28日,農歷九月初九重陽節,是xx市第xx個敬老日。為了隆重慶祝廣大老年人的節日,經區老齡辦、區民政局、區人事局、區退管會、區委老干部局共同研究,以"綠色健康,璀璨夕陽"為今年敬老日活動主題,開展體現廣大老年人共享社會發展成果,展現廣大老年人共同參與社會文明建設的各類宣傳、慶祝活動,讓更多的老年人走出家門,共同歡度自己的節日。

    老年人是一個特殊的群體,既有需要照顧的弱勢人員,也有低齡健康、知識經驗豐富的人員。社會如何照顧好老年人,老年人如何發揮作用更好的融入社會,既是一個現實問題也是一個社會問題。構建社會主義和諧社會是一項復雜艱巨的系統工程,關注并切實解決老年人弱勢群體的問題,是構建和諧社會的重要內容。積極推行覆蓋全社會的以養老、失業、醫療保險為重點的社會保障制度,為特殊困難人群解決好基本生活保障和社會保險問題,使全區老年人老有所養、病有所醫、貧有所保,確保人人享有社會發展的成果。

    一要堅持健康老齡化方向,在社區層面開展老年人服務工作。依托社區發展老年服務業,加快社區老年服務設施和服務網絡建設,形成設施配套、功能完善、管理規范的社區老年服務體系,幫助老年人解決各種實際問題,提高老年人生命生活質量。

    二要大力弘揚尊老助老的優良傳統,認真開展好純老年人家庭及獨居老人結對關愛工作。隨著本區人口老齡化程度的加快和居住條件的改善,純老年人家庭日趨普遍,各級老齡組織要高度重視結對關愛工作,加強組織領導,提高協調能力,完善各項工作制度,定職責,定措施,加強對結對關愛行動的督促、檢查和指導,充分發揮好社區志愿者和民間組織的作用,使這項工作從點到面,有序推進。

    三要積極研究政策措施,努力為老年人辦實事。各部門、各單位在九九重陽節期間大力開展為老辦實事、做好事活動。在老年人共享社會發展成果、老年文化、老年體育、老年權益保障、助老幫困等方面,開展各種類型、豐富多彩的助老服務活動,充分體現政府對老齡事業的'重視。

    老年人的知識、智慧和經驗是社會的寶貴財富。充分發揮老年人才的優勢,鼓勵、支持和引導他們繼續為社會作出貢獻,是老齡工作的一項重要任務。各級老齡組織要根據新形勢、新情況,研究和探索發揮老年人才作用的有效途徑和方式。要開展形式多樣的活動,同時要及時總結、推廣。要鼓勵老年人積極參與有利于社會穩定、經濟發展的社會公益活動,近年來,一些基層群眾組織在志愿服務、調解糾紛、維護穩定等方面發揮了積極作用,要及時給予引導和支持。

    (一)x月底,區委召開老干部紀念抗戰勝利xx周年座談會;

    (二)x月底—x月中旬,區老齡辦組織xx區千名老人"紅色之旅"一日游活動;

    (三)x月xx日,區老齡辦舉辦90歲以上高齡老人輪椅、助行器、拐杖發放儀式;

    (五)x月底,區人事局組織退休干部打牌比賽;

    (六)x月下旬,區各有關涉老部門聯合舉辦上街咨詢服務活動;

    (八)xx月xx日,區領導作敬老日電視講話;

    (九)xx月中旬,區老齡辦組織"我能為黨再做什么"征文及"金點子"評選活動。

    各部門、各單位要在敬老日期間,根據以上工作要求和安排,結合本單位實際,組織好敬老日各項活動。活動結束后,各單位將活動開展情況于十月底報區老齡辦。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇八

    通過本次活動學習《弟子規》,使大學生熟悉《弟子規》的內容,體會中國傳統文化對孝悌的要求,并融入自己的內心;小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規》掌握,進一步理解其內在要求,同時通過與團隊其他成員的合作,提高自己的團隊合作的意識和能力。

    1、活動性質:學習交流型。

    2、服務對象:對古文化感興趣,自愿參與學習《弟子規》的同學以及老師、小朋友。

    3、活動時間:4月24日晚上7:00——9:00。

    活動地點:老圖書館四樓會議室。

    4、預計參加人數:30人包括10位小朋友和20位大學生。

    5、所需人力:6人。

    工作安排:一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者。

    6、資源:依托畢芳老師原有的《弟子規》課程、機構給的預算以及社會發展學院會議室。

    小朋友:全部來自畢芳老師《弟子規》課程的同學。

    大學生:愛心社中自愿參與的同學。

    活動內容。

    活動時間。

    活動目的。

    討論活動方案與主題。

    4月13日——4月17日。

    選擇恰當的方案與主題。

    撰寫計劃書。

    4月18日——4月21日。

    根據小組討論結果,初步確定計劃書內容。

    修改計劃書。

    4月22日——4月23日。

    結合老師的指導意見,完善計劃書。

    活動前期準備。

    4月24日——4月25日。

    購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置。

    開展活動。

    4月25日晚。

    活動總結。

    4月26日——4月27日。

    總結經驗教訓、總體評估活動。

    開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關問題進行交待。

    具體活動流程:

    (一)熱身游戲:“梅花朵朵開”(10’)。

    所有參與者圍成圈,工作員說“梅花朵朵開”,然后參與者問“開幾朵”,工作員隨機說一個數字,參與者按該數字“抱團”,沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結束。留下者獲糖果獎勵。

    (二)相互認識階段:(15’)。

    所有參與者圍成圈或者是半圓,一分鐘時間了解自己左邊的人,之后采用“我是坐在xx左邊的xxx,我覺得xx是一個……的人(一句話概括)”的模式。(開始之前由志愿者做示范)。

    (三)分組:(5’)。

    小朋友跟大學生分別按12345報數,各種相同數字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。

    (四)選題背誦:(30’)。

    步驟:1、每組派一名組員隨機抽簽選題。

    2、每組的兩位小朋友帶領其他組員準備5分鐘。

    3、每組推選一名大學生背誦所選內容之后小朋友對相關內容進行釋義。

    4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。

    5、為每組頒發獎品。

    6、分發《弟子規》資料,大家集體朗讀。

    (五)情景劇表演:(35’)。

    老師和小朋友做評委,每組的其他組員抽取特定情境,之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。

    要求:

    1、每位組員都需參加,“我”為主角,兩人配角兒,一人自行確定角色。

    2、表演內容適宜、充實,時間在5分鐘左右。

    3、老師和所有小朋友當評委,評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。

    4、每組的小朋友和大學生互相頒發獎品,并合影留念。

    情景一:

    甲孩子做錯事,爸爸(媽媽)誤以為是我,就責備我,我……。

    情景二:

    我得到一張期盼已久的電影票,表兄妹也都想要,我……。

    情景三:

    姐姐(哥哥)工作不順,回家后把火撒到爸爸(媽媽)身上,我……。

    情景四:

    媽媽給我報了很多輔導班,爸爸不同意,兩人發生爭執,我……。

    情景五:

    在我十萬火急準備考試時,爺爺(奶奶)從老家特意來看我,爸爸(媽媽)很孝順,我……。

    (七)活動分享(10’)。

    1、就今天所學,以“昨天今天明天”為主題,反省自己過去做過的不符合《弟子規》要求的地方,今天的體會以及以后的打算。

    2、工作員總結升華。

    復印資料:30張3元。

    筆記本:20個12元。

    便箋:5個5、5元。

    圓珠:10個8元。

    糖果:18個14、5元。

    總計:43元。

    1、開始氣氛太緊張,我們安排游戲調節氣氛。

    2、時間難以掌握,我們按最長時間估算。

    3、大家積極性不高,我們安排游戲,而且有獎品。

    4、現場混亂,孩子們太活潑,我們給孩子足夠的`表演空間,并安排每組兩個小朋友合作。

    在分享過程中,工作員以自我陳述的方法總結,活動后對大學生回訪。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇九

    一:活動主題:

    關愛老人、奉獻愛心。

    二:活動對象:。

    敬老院孤寡老人。

    三:活動背景:

    作為定陶縣愛心志愿者協會一員,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。學會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

    四:活動目的及意義:

    (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛心志愿者的朝氣和社會的溫暖。

    (2)增強年輕人的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。

    (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。

    (4)增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網絡,使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態度。

    (5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。

    五:活動時間:

    20__年10月__日。

    六:活動地點:

    杜堂敬老院(南王店敬老院)。

    七、前期準備。

    2.召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和各部工作分工。

    3.活動宣傳(宣傳部做海報、祝福卡片等),還有一些老歌曲。

    4.準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)。

    6.聯系好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響。

    八.活動流程。

    1、周三中午8點定陶縣老一中門口集合,有帶隊清點人數,交代注意事項,拍合影照出發。

    2、依據自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

    3、文明禮貌、團隊軀車編號趕往目的地,以展現我們志愿者的素質。

    4、到達敬老院后,向老人們問好,然后分發禮物。

    5、過后按照既定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

    7、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道。

    8、參加人員與老人握手,并合影留念,活動結束。

    九、后續工作:

    1、召集參加人員,清點人數。

    2、向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解,并希望能夠建立長期合作關系。

    十、注意事項:

    1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

    3、要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。

    4、在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。

    5、各項活動開展落實到具體人,分工明確。

    十一、活動預期效果。

    通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓定陶愛心志愿者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。

    十二、預算:

    __。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇十

    1、以人為本,尊重自愿。以日常生活不能完全自理的.“空巢老人”為重點,解決他們最關心、最需要的現實問題。對已雇用人員照料而不愿意結對幫扶的空巢老人,或者要求挑選志愿者結對的空巢老人,盡可能尊重他們的意愿。

    2、就近結對,幫扶有力。盡量選擇離“空巢老人”就近就熟和以低齡老年志愿者為主、其他專業志愿者為輔的社區志愿者進行結對,開展志愿關愛幫扶活動。

    3、因地制宜,循序漸進。因人、因時、因地制宜地開展志愿幫扶活動,真正實現了解心聲、排解憂慮、解決困難的幫扶目標,為不同需求的空巢老人提供不同的服務。

    4、突出重點,優先服務。根據空巢老人的具體情況,采取不同服務形式,優先為困難空巢老人提供關愛志愿服務。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇十一

    本站發布社區重陽節老年人文體活動策劃,更多社區重陽節老年人文體活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

    在重陽節來臨之際,為了豐富老年人的文化生活,讓社區老年朋友們愉快地渡過節日,經社區兩委會研究決定在重陽節前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。

    重陽節活動總負責:張陵

    重陽節活動總協調:向華、鄭洪均

    重陽節活動負責:袁德才、喻紅、社區專職工作人員

    一、麻將活動比賽。

    負責人:袁德才、吳興成

    工作人員三人。

    二、象棋比賽。

    負責人:鄭洪均、江朝義

    工作人員一人。

    三、門球比賽。

    負責人:向華、程通明

    工作人員三人。

    四、參賽人員條件:參加以上三項活動人員原則上是本社區內的老年朋友們。

    五、活動時間、地點和其他事項:

    時間:2019年xx月xx日。

    地點:麻將和象棋比賽在社區綜合文化活動室,參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區門球場。

    六、獎項。

    麻將比賽:設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。

    象棋比賽:設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

    門球比賽:設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇十二

    活動主題】:社區“百家宴”

    活動時間】:xx年10月2日。

    活動人數】:30人(老人人數)。

    活動時間】:09:30----14:00。

    集合地點】:x口區新一社區廣場。

    活動內容】:文藝表演(目前報名4個節目)、百家宴。

    參與要求】:自帶一份家常菜參與即可。

    召集人】。

    聯系方式】:1x1618。

    請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區老人互動);。

    2、招募本次活動的桌長3名,負責本桌人員看是否都憑菜入席;。

    3、另招募攝影志愿者二名,負責照相攝影。

    4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇十三

    深入貫徹落實科學發展觀,圍繞構建文明和諧社會,以弘揚志愿服務精神、關注社會養老事業、改善空巢老人生活質量為目的,構筑以政府為主導、社區為依托的為老志愿服務體系,組織志愿者開展關愛空巢老人志愿幫扶活動,為老年人提供新型居家養老服務,推動文明和諧社區建設。讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂,讓志愿者在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛煉、增長才干,讓志愿理念得到廣泛普及、志愿精神得到大力弘揚,努力在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關系。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇十四

    1、活動執行團隊:工商大學融智學院社團聯合會(10名)。

    2、活動協助:社區居民骨干(6名)。

    3、活動場地協調:社區工作人員(1名)。

    4、活動物資:居民自行出桌椅,由志愿者協調搬運(會后還原)。

    5、宴席物資:主食。

    6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。

    7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節目演員自帶)。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇十五

    xx街道以重陽節傳統佳節為切入點,即弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的優良傳統,大力營造尊老敬老的和諧氛圍,同時又豐富xx地區居民群眾的精神文化生活,增強家庭凝聚力、社區和諧度,特舉辦本次重陽節大型觀影活動,希望能讓轄區老人過一個新穎、溫暖的重陽節。

    二、活動對象。

    參加本次活動的老人必須同時滿足下列條件:

    1、居住在xx街道轄區內;

    2、75周歲(含)以上;

    3、身體健康,有行動能力;

    4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。

    三、活動安排。

    1、時間:2021年x月x日上午。

    2、地點:xx。

    3、內容:觀看溫情電影。

    4、交通方式:在社區指定地點集合,坐大巴出發;

    5、報名方式:x月x日前,攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社區辦公室填寫報名表。

    老年人參與的社區活動策劃(優質16篇)篇十六

    1、加強組織領導。居委會要從深入貫徹落實科學發展觀,保障和改善民生,增加和諧因素高度,把關愛空巢老人志愿服務活動擺上精神文明創建的重要位置,周密安排,精心組織,抓好落實。

    2、加強宣傳。要開展多種形式的宣傳活動,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,努力營造關注、支持、參與志愿幫扶空巢老人的氛圍。

    3、制定具體制度。要緊密結合實際,制定相應的管理制度、工作標準、工作職責等,努力形成較完善的、制度化的、規范化的志愿服務運作模式。堅持貼近實際、貼近生活、貼近老年人的要求,組織開展關愛空巢老人志愿服務活動,切實增強活動的針對性和實效性。

    4、規范檔案管理。在做好志愿服務工作的基礎上,建立志愿服務“一對一”或“多對一”責任卡,詳細記載空巢老人的基本情況以及明確志愿服務責任人,如實填寫服務內容的落實情況。做好志愿服務空巢老人情況及典型經驗總結的上報工作,確保志愿幫扶活動順利開展。

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