進(jìn)行述廉報(bào)告，是我們對(duì)工作進(jìn)行自我檢視的重要方式之一。在下列范文中，您可以看到不同單位和個(gè)人的述廉報(bào)告，對(duì)比學(xué)習(xí)可以更好地提升自己的寫作水平。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇一
201x年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心幫助下，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，充分履行崗位職責(zé)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作、廉潔等情況報(bào)告如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)。
一是充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆五中、六中全會(huì)精神、黨章黨規(guī)、習(xí)總書記重要講話精神等政治理論和各項(xiàng)政策，使自己的思想覺悟和理論水平都得到了提升。二是仔細(xì)閱讀《公文文種與寫作技法》、《秘書工作》、《新聞寫作教程》、《社區(qū)黨建》等相關(guān)雜志、書籍和報(bào)刊，提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平。三是積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，取人之長(zhǎng)，創(chuàng)己之新，努力提升自身綜合素質(zhì)。
二、立足本職，全心全意做好每項(xiàng)工作。
一是規(guī)范處理各類公文。在文件處理上注重收發(fā)、閱辦、歸檔三個(gè)環(huán)節(jié)，確保公文快速有序地流轉(zhuǎn)，對(duì)上級(jí)下發(fā)的各種文件及時(shí)傳遞，對(duì)重點(diǎn)文件進(jìn)行重點(diǎn)保管，做到無(wú)遺漏遺失。二是認(rèn)真撰寫各類材料。每次都能夠按照上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的要求完成各類匯報(bào)材料、請(qǐng)示、計(jì)劃、總結(jié)、講話稿等材料或文件的草擬工作。三是及時(shí)做好檢查準(zhǔn)備工作。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我辦檢查指導(dǎo)工作，我們能夠在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的安排下認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，從軟件、硬件和細(xì)節(jié)上逐項(xiàng)落實(shí)。在接到黨建工作督查、半年工作考核等檢查通知后都能第一時(shí)間匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，按要求早分工早行動(dòng)，在檢查組到來(lái)之前就做好一切準(zhǔn)備工作。四是落實(shí)落細(xì)會(huì)議管理工作。無(wú)論是考核匯報(bào)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，還是每周的例會(huì)，都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議需要的領(lǐng)導(dǎo)講話稿、下發(fā)的文件、表格以及其他資料，督促辦公室成員按要求通知會(huì)議、布置會(huì)場(chǎng)等，提前翻閱請(qǐng)假條，點(diǎn)到結(jié)束后及時(shí)匯報(bào)會(huì)議出勤情況；會(huì)中準(zhǔn)確地做好記錄、有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或其他人員參會(huì)時(shí)做好會(huì)議服務(wù)工作；會(huì)后及時(shí)關(guān)閉音響等設(shè)備、清理會(huì)場(chǎng)、整理會(huì)議記錄、督促落實(shí)會(huì)議精神。五是扎實(shí)做好黨員管理工作。認(rèn)真維護(hù)黨員信息系統(tǒng)、分類管理黨員檔案，每次有黨員轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出，都要先與社區(qū)核實(shí)，再開出三聯(lián)單、介紹信、回執(zhí)信等材料，歸存或提取檔案，核實(shí)黨費(fèi)繳納情況，并告知他們相關(guān)注意事項(xiàng)。發(fā)展黨員方面，認(rèn)真管理發(fā)展對(duì)象的各類申請(qǐng)材料，會(huì)議討論前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，討論后及時(shí)完善黨員檔案資料，按要求上報(bào)區(qū)委組織部。六是積極參與黨員服務(wù)站展板設(shè)計(jì)工作。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，參與并完成了黨員服務(wù)站黨務(wù)辦公室、黨建工作室等上墻展板的設(shè)計(jì)工作。同時(shí)，按時(shí)按要求上報(bào)區(qū)委、區(qū)政府等部門下發(fā)的各類報(bào)表、材料，積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作，完成了各領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作任務(wù)。
三、嚴(yán)格要求，不斷改進(jìn)自身工作作風(fēng)。
深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標(biāo)準(zhǔn)，在嚴(yán)守黨紀(jì)上遠(yuǎn)離違紀(jì)紅線。在工作中，要求自己牢固樹立責(zé)任意識(shí)、艱苦奮斗意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷改造自己的思想，端正自己的態(tài)度，凈化自己的靈魂，使自己不斷進(jìn)步。在作風(fēng)建設(shè)上，始終以高度的自制力和約束力消除頭腦中萌發(fā)的錯(cuò)誤觀念，從細(xì)微處加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，堅(jiān)持不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做。始終做到言必行，行必果，說(shuō)真話、辦實(shí)事，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。始終做到嚴(yán)于律己，不把小事當(dāng)無(wú)事，不把小錯(cuò)當(dāng)無(wú)錯(cuò)。任何情況下，都沒有蓋過不符合要求的章，做過不符合規(guī)定的事。
四、工作中存在的問題和不足。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我也清楚地看到自身存在的很多問題與不足：一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，為人處事能力有待提高；二是突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高；三是工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)不太細(xì)致，需要進(jìn)一步改進(jìn)。
在今后的工作中，我一定會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論水平，不斷提高自己政治覺悟和工作能力，在平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)，爭(zhēng)取做好每項(xiàng)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們多監(jiān)督批評(píng)、多提寶貴意見。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇二
一年來(lái)，在政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事們的支持幫助下，本人始終堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、提高工作效率為核心，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)為基礎(chǔ)，努力履行崗位職責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律情況作一匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行評(píng)議，我一定將領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我提出的批評(píng)、意見、建議和希望視為鞭策，履行崗位職責(zé)的肯定作為今后工作的動(dòng)力。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
同事交流寫作體會(huì)，汲取有益經(jīng)驗(yàn)，借鑒不同的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。堅(jiān)持讀書看報(bào)，收看新聞。在匯報(bào)工作、交流工作、落實(shí)工作中敢于講真話、講實(shí)話、講規(guī)矩，善于在日常工作和交談中學(xué)習(xí)，善納高見，善聽批評(píng)，集思廣益。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)就深入基層，勤于親問，掌握第一手材料。堅(jiān)持做到勤思、常練、多改，努力提高文章質(zhì)量。與此同時(shí)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策知識(shí)，努力充實(shí)所服務(wù)各部門的知識(shí)，并結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人的著述和言論，進(jìn)一步豐富了知識(shí)層面，提高了理論水平，增強(qiáng)了適應(yīng)新形勢(shì)的能力。
銳性。在實(shí)際行動(dòng)中始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，認(rèn)真履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。
作報(bào)告》、《政府工作規(guī)則》及其他各類講話、文件和綜合匯報(bào)材料的擬草工作；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織召開4次政府常務(wù)會(huì)議、5次市長(zhǎng)辦公會(huì)議、11次領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)議，編寫各類會(huì)議紀(jì)要5期；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)督查有關(guān)工作8次，積極調(diào)研督查各口工作進(jìn)展動(dòng)態(tài)情況，掌握第一手資料，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，努力提高工作效率。
三、
存在的問題和今后的努力方向。
回顧xx年以來(lái)的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但這些都是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的幫助下取得，工作中還存在著諸如把握工作的能力需要快速提高、組織協(xié)調(diào)能力需要不斷強(qiáng)化、抓落實(shí)的決心和韌性需要進(jìn)一步加強(qiáng)、綜合能力和自身性格需要不斷錘煉等深層次問題。在今后的工作中，我將努力改進(jìn)不足，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，一如既往地干好本職工作，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、諒解和愛護(hù)。
今年，在辦公室主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我始終遵循"務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)化、創(chuàng)新、求效"的工作原則，堅(jiān)持把為領(lǐng)導(dǎo)、為機(jī)關(guān)、為基層提供高質(zhì)量服務(wù)作為衡量工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
總結(jié)。
講話的起草工作。在會(huì)議材料的起草中，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各類材料。特別是在工作繁忙、頭緒多的情況下，始終把文字工作放在首位，早來(lái)晚歸，加班加點(diǎn)，保證材料的按時(shí)使用。
等大型會(huì)議的籌備工作并得到肯定。
今年是我走上秘書崗位的第一年，回顧一年工作的歷程，我收獲很大，感慨頗多。在今后的工作中，我會(huì)努力在完成本職工作的同時(shí)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，協(xié)助辦公室主任搞好各項(xiàng)工作。做到輔助管理，綜合服務(wù)全面的要求，確保工作質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
本人現(xiàn)任中坤農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委副書記、黨委秘書職務(wù)。一年來(lái)，在農(nóng)場(chǎng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
來(lái)，不斷用科學(xué)理論和先進(jìn)知識(shí)武裝頭腦，為農(nóng)場(chǎng)二次創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，切實(shí)做好本職工作。
料的撰寫，保證種材料按時(shí)上報(bào)。此外，我還負(fù)責(zé)黨委有關(guān)文件的起草、審核及印發(fā)工作，在文件起草過程中，我用心揣摩，邊寫邊改，精推細(xì)敲，確保文稿質(zhì)量。對(duì)于要印發(fā)的文件，我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對(duì)，減少出錯(cuò)的幾率，保證了黨委文件準(zhǔn)確和及時(shí)發(fā)放，去年共印發(fā)黨委文件30起，保證了黨委中心工作及時(shí)貫徹落實(shí)。
二是認(rèn)真做好黨委召開的各種會(huì)議的記錄。我負(fù)責(zé)農(nóng)場(chǎng)黨委會(huì)、黨委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議及民主生活會(huì)等會(huì)議的記錄，并和科室人員一塊籌備農(nóng)場(chǎng)黨委召開的各種會(huì)議，從會(huì)議材料的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)布置等方面精心布置，達(dá)到了組織嚴(yán)密、程序規(guī)范，保證了會(huì)議的順利召開。
發(fā)揮好宣傳報(bào)道的“喉舌”作用，一年來(lái)，我撰寫的《中坤農(nóng)場(chǎng)：真幫實(shí)帶換來(lái)群眾擁戴》等被海南日?qǐng)?bào)采用，《中坤：四到位抓好環(huán)境整治工作》、《中坤農(nóng)場(chǎng)舉行割膠技術(shù)培訓(xùn)》等多篇文章被農(nóng)墾報(bào)采用，撰寫的《中坤農(nóng)場(chǎng)黨委組織“七一”送溫暖活動(dòng)》、《中坤農(nóng)場(chǎng)迅速開展災(zāi)后自救工作》等多篇文章被特區(qū)農(nóng)墾企業(yè)、農(nóng)墾、農(nóng)墾報(bào)及情況交流、每日要情等采用，一年來(lái)我場(chǎng)被各類新聞媒體采用的稿件達(dá)70多篇。
四是抓好共青團(tuán)的工作。根據(jù)農(nóng)墾總局團(tuán)委的要求，學(xué)校移交地方后，要把學(xué)校在校團(tuán)員移交給地方管理，我積極主動(dòng)地與轄區(qū)三所中學(xué)的校長(zhǎng)與團(tuán)總支書記聯(lián)系，搞好在校團(tuán)員的調(diào)查，摸底工作，把在校團(tuán)員的信息錄入共青團(tuán)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，順利把79名團(tuán)員移交給團(tuán)縣委管理。
五是認(rèn)真抓好聯(lián)系點(diǎn)房地租的收繳工作。我和鄭德勝同志一塊負(fù)責(zé)41隊(duì)房地租的收繳工作，一年來(lái)，我們加強(qiáng)與生產(chǎn)隊(duì)干部的溝通聯(lián)系，積極深入基層、深入職工家庭，宣傳政策，催收催繳。一年來(lái)，我們小組共收繳xx年房地租萬(wàn)元，完成年計(jì)劃任務(wù)的45%。
三、嚴(yán)于律已，樹立良好形象。
本人能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，勤勤懇懇地履行自己的職責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，認(rèn)真對(duì)待，慎重處理，按時(shí)完成；工作中謙虛謹(jǐn)慎，善于聽取別人的批評(píng)，正確處理個(gè)人與組織、同志與同志之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合作共事，嚴(yán)格遵守黨的政治組織紀(jì)律，在大是大非問題上頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，講原則，講黨性，自覺接受組織教育和監(jiān)督；作為黨委秘書，我嚴(yán)守機(jī)要保密紀(jì)律，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該問的不問。沒有借領(lǐng)導(dǎo)之名謀取任何私利，也沒有違反發(fā)生《廉政準(zhǔn)則》的行為，以自己的實(shí)際言行，樹立了一個(gè)年輕黨員干部良好的形象。
四、存在的不足。
加強(qiáng)；三是個(gè)人主要把工作重心放在黨委辦的工作上，共青團(tuán)的工作開展少，團(tuán)組織缺乏活力，團(tuán)的工作難于打開新局面。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇三
歲月的長(zhǎng)河在奔流不息，歷史的洪鐘在耳邊回響。又到了工作述職的時(shí)間，回想起這一年的中心學(xué)校工作，總結(jié)如下：
1、以良好的品質(zhì)感染人。
一個(gè)人能否得到同志們的擁護(hù)，不僅要看他的能力和水平，更為重要的是道德品質(zhì)，所以我一直用遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、大公無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針政策，切實(shí)遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持與縣委、縣政府、縣教育局保持一致，從不做與國(guó)家法律、法規(guī)相違背的事情，堅(jiān)決做到政令暢通。
“說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，說(shuō)了就做，做就做好”——這是我對(duì)自己的另一要求。我一直要求自己講實(shí)話，辦實(shí)事，做好事，不辜負(fù)同志們對(duì)我的期望。定期召開例會(huì)，反思言行舉止中的不足，開展批評(píng)與自我批評(píng)。用誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)人，用真心做好每一件事。不惟親、不避疏；不惟上、不避下；不惟己，不避錯(cuò)；從不拉幫結(jié)派，自以為是。在生活中，經(jīng)得起誘惑，頂?shù)米∪饲椋艿米⌒」?jié)。
2、以終身學(xué)習(xí)的理念引導(dǎo)人。
良好的素質(zhì)和淵博的知識(shí)是治理好全鎮(zhèn)教育的前提條件和決定因素。所以，我時(shí)刻提醒自己，督學(xué)的崗位對(duì)自己是新的，要想早日進(jìn)入角色，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)。一年來(lái)，我讀過的書有《新課程理論與研究》、《名校管理制度集》、《教師的10個(gè)怎么辦》等教育專著10冊(cè)。此外，《人民教育》、《湖北教育》、《襄樊教育》、《南漳教育》每?jī)?cè)必讀。其間描述校長(zhǎng)的胸懷坦蕩，為人公道；校長(zhǎng)的深謀遠(yuǎn)慮，高瞻遠(yuǎn)矚；校長(zhǎng)的才華橫溢、治校精湛；校長(zhǎng)的為人師表，處事巧妙無(wú)一不使我陶醉其中。其次是向他人學(xué)。盤錦的魏書生、上海的鄭杰一直是我崇拜的偶像，其視頻講座都一一聆聽；他們獨(dú)特的習(xí)慣，瀟灑的外表，幽默的語(yǔ)言，靈敏的反應(yīng)，淵博的知識(shí)，豐厚的積累，無(wú)一人不說(shuō)獨(dú)具匠心、精彩絕倫。再次，就是在實(shí)踐中學(xué)。進(jìn)課堂聽課是我的喜愛，課前獨(dú)自思考，課中與學(xué)生合作，課后與教師探究是我下校聽課的三步曲，教師們精準(zhǔn)的講解、學(xué)生稚嫩的回答、知識(shí)的升華等也無(wú)一不是最好的學(xué)本。在學(xué)習(xí)的過程中，對(duì)自己的要求是有益于自己的東西做好印記，必要的內(nèi)容摘抄，定期寫讀后感，每次學(xué)習(xí)，我都做到認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。通過不間斷的學(xué)習(xí)，就大大提高了自身素質(zhì)，自己也明顯感覺到管理越來(lái)越科學(xué)、有序、有效，工作也張馳有道，運(yùn)用自如，游刃有余了。
3、用以身作則的行為帶動(dòng)人。
個(gè)人的威信不在于其權(quán)力的大小，而在于其是否能做到以身作則、率先垂范。“喊破嗓子不如做出樣子”。因此，要求校長(zhǎng)們做到的，自己首先做好；要求機(jī)關(guān)干部不能做的，自己堅(jiān)決不做，帶頭執(zhí)行單位規(guī)章制度，所有的會(huì)議，我從不遲到、早退，嚴(yán)格要求自己做到不動(dòng)筆墨不開會(huì)，凡開會(huì)，不管大會(huì)小會(huì)，事先都要做好準(zhǔn)備。要求校長(zhǎng)及機(jī)關(guān)干部的工作要專業(yè)化，自己在新崗位上就不斷學(xué)習(xí)提高，不停的反思積累，使自己的能力得到了大的提升，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在全縣教師交流工作和正高職評(píng)、副校級(jí)干部公選等工作中，連續(xù)三次被邀請(qǐng)參加研討、定稿、評(píng)審等事宜。要求校長(zhǎng)及機(jī)關(guān)干部多學(xué)習(xí)，多動(dòng)筆，多投稿，僅一年多的時(shí)間，我寫下的讀后感及心得30余篇，共計(jì)5萬(wàn)多字，其中《新校長(zhǎng)的四大忌》被《湖北教育》發(fā)表；《學(xué)校的安全管理的現(xiàn)狀及策略》縣政法委錄用并予以了獎(jiǎng)勵(lì)。
也許就是這種無(wú)言的“引領(lǐng)”，所以默默地帶動(dòng)了全鎮(zhèn)教育上上下下都倡導(dǎo)引領(lǐng)，盡職引領(lǐng)，推行引領(lǐng)，搭建起了“互學(xué)”的平臺(tái)。
我鎮(zhèn)地處皇城腳下，優(yōu)秀教師云集，學(xué)生生源擁擠，辦學(xué)條件優(yōu)越，教育信息前沿，構(gòu)成了城關(guān)教育之獨(dú)有的教育資源，作為中心學(xué)校，其中一項(xiàng)重要職能那就是讓獨(dú)有的教育資源得到互補(bǔ)。為此，我們選擇了“互幫互助”的點(diǎn)子：在人員上予以交流，交流班子成員，交流專業(yè)教師等；在物資上予以幫扶，幫扶學(xué)生床鋪，幫扶電教設(shè)備等；在理念上予以引領(lǐng)，引領(lǐng)管理治校方略，引領(lǐng)高效課堂建設(shè)等。今秋開學(xué)，臨沮、張營(yíng)、殷莊等中心學(xué)校教師尤為緊張，中心學(xué)校給城區(qū)學(xué)校和大型學(xué)校、教師富裕學(xué)校下達(dá)了交流教師任務(wù)，各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)想盡了辦法，做細(xì)了工作，確保了開學(xué)的順暢，圓滿完成了教育局給我們下達(dá)的交流教師指標(biāo)數(shù)，其中還有3名學(xué)校中層干部被調(diào)任其他學(xué)校任副校長(zhǎng)；再者，金廟中學(xué)、胡營(yíng)中學(xué)分別為鳳凰、張營(yíng)、太平中心小學(xué)等扶持了床鋪、桌凳數(shù)十套；另外，殷莊中心小學(xué)是城關(guān)鎮(zhèn)的最邊緣學(xué)校，胡營(yíng)中學(xué)、城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分別給予了人、財(cái)、物力的幫扶。
用誠(chéng)心督辦。督辦是中心學(xué)校主要職能之一，本學(xué)年初，在教育局的統(tǒng)一安排部署下，中心學(xué)校在重點(diǎn)工作落實(shí)上了也予以了誠(chéng)心督辦，實(shí)話說(shuō)，中心學(xué)校計(jì)劃的落實(shí)大多是通過鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)的工作來(lái)踐行的，中心學(xué)校擬定了改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教師隊(duì)伍、加強(qiáng)學(xué)校管理、提高德育實(shí)效、建設(shè)高效課堂、推廣教研成果六大方面的十個(gè)方面的重點(diǎn)工作，也是各個(gè)學(xué)校的重點(diǎn)工作，為此，我們進(jìn)行了三次專題研討：一是年初討論落實(shí)計(jì)劃和方法。將其按落實(shí)需要的時(shí)間長(zhǎng)短分成a，b，c三類，第一類是在很短的時(shí)間內(nèi)能夠完成的；第二類是通過學(xué)校自身努力能夠完成的，時(shí)間要得比較長(zhǎng)的；第三類是要通過向上爭(zhēng)取才能完成的；對(duì)第一類要求各個(gè)學(xué)校制定準(zhǔn)確的落實(shí)時(shí)間；對(duì)第二類要求各校擬定具體的落實(shí)方案，按方案有計(jì)劃有步驟的予以落實(shí)；對(duì)第三類要求各校找準(zhǔn)落實(shí)關(guān)鍵及爭(zhēng)取的大致的時(shí)間和方法。二是下學(xué)期初，匯報(bào)落實(shí)的進(jìn)度。要求已經(jīng)落實(shí)了的收集好相關(guān)的資料，并通過職工會(huì)公示落實(shí)情況，沒有落實(shí)的抓緊落實(shí)和督查。三是校長(zhǎng)考核通知發(fā)下來(lái)時(shí)的友好提醒，提醒各個(gè)校長(zhǎng)反思自己的工作計(jì)劃的落實(shí)情況，做好查漏補(bǔ)缺工作。正是因?yàn)槲覀兊恼\(chéng)心督辦，學(xué)校的齊心協(xié)力，所以全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的整體工作和重點(diǎn)工作都完成得都很出色，如：我們積極配合學(xué)校努力從中小學(xué)建設(shè)中共爭(zhēng)取有效資金761萬(wàn)元，徹底解決房屋老化和學(xué)生就餐、就寢問題。全鎮(zhèn)11所中小學(xué)都以本校的人文基礎(chǔ)，全方位收集，集中篩選，編排了適宜本校學(xué)生使用的校本教材，特別是城關(guān)實(shí)小、太平中心小學(xué)、鳳凰中心小學(xué)、徐庶小學(xué)等編排的校本教材得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
用實(shí)心協(xié)調(diào)。城關(guān)教育涉及的攤子大，情況多，工作的協(xié)調(diào)成分也很多，政府與學(xué)校之間，教育局與學(xué)校之間，學(xué)校與學(xué)校之間很多時(shí)候都需要參與，我們把握的態(tài)度是實(shí)心實(shí)意為學(xué)校服好務(wù)。需要教職工出資出力的，我們能爭(zhēng)取少出的的爭(zhēng)取少出；需要學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的，我們能承擔(dān)的承擔(dān)；校長(zhǎng)陷入困境時(shí)，我們?cè)诘谝粫r(shí)間里為其出謀劃策，將心比心，以心換心，善于了解校長(zhǎng)們和工作人員的疾苦，廣泛征集各校面臨的困難和窘迫，做校長(zhǎng)們的貼心人，盡最大限度的為學(xué)校做一些力所能及的事情，堅(jiān)決做到不給校長(zhǎng)們找麻煩，要求機(jī)關(guān)工作人員做到哪里有困難哪里就有我們，竭盡所能確保各個(gè)學(xué)校工作的順暢。
過去的時(shí)間一去不復(fù)返，新的一年，新的要求：我們決心順應(yīng)歷史的潮流，乘長(zhǎng)風(fēng)，破巨浪，去迎接更大的挑戰(zhàn)！
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好！
根據(jù)教育局的工作安排，我把自己一年來(lái)履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，懇請(qǐng)大家提出批評(píng)意見。
第一方面，一年來(lái)的工作：
一年來(lái)，在各級(jí)政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。
為保證教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成，實(shí)行推門聽課制度，實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開始，我校設(shè)立了“開放課堂”，每天都有課堂面對(duì)全校開放，以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動(dòng)中，采取了“同課異構(gòu)”方式，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流，對(duì)教師的聽課、備課組的評(píng)課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對(duì)導(dǎo)學(xué)案全批全改，并納入了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。
對(duì)于教學(xué)常規(guī)的檢查，力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化，由教導(dǎo)處牽頭，制訂了詳細(xì)的檢查管理制度，由教研員、備課組長(zhǎng)及教師代表組成的常規(guī)檢查小組，每周進(jìn)行常規(guī)檢查，并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)要求，訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃，包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討，以及每周五人人參與的全校“研課標(biāo)、說(shuō)教材”評(píng)比活動(dòng)，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級(jí)組織的“研課標(biāo)、說(shuō)教材”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
可以說(shuō)，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€(gè)共同的發(fā)展愿景，沒有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃，沒有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來(lái)制定，不應(yīng)該是校長(zhǎng)或幾個(gè)人翻翻書或突發(fā)奇想造出來(lái)的，那是糊弄人的。（我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來(lái)的，“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級(jí)中學(xué)”什么意思？老師們可能想也沒想過，也不明白，我們要有什么影響？我們能有什么特色？這個(gè)問題沒有經(jīng)過大家的討論，所以不會(huì)有人關(guān)心。）常規(guī)管理不精細(xì)，工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低，民主管理談起來(lái)容易，做起來(lái)很難。
平時(shí)，大家很少提意見，可能還是對(duì)學(xué)校干部或者對(duì)我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認(rèn)真的。我們才開始月考的時(shí)候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助，這個(gè)建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個(gè)人是魏文老師。
前一段時(shí)間，我在七年級(jí)的一個(gè)辦公室，一個(gè)老師提出來(lái)，能不能配個(gè)打印機(jī)，這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了，每個(gè)級(jí)部都配備了打印機(jī)，大家打印些資料方便多了，這個(gè)建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對(duì)這兩位老師提出表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級(jí)管理工作，對(duì)學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。
另外，我很感激對(duì)學(xué)校或者對(duì)我個(gè)人提出批評(píng)的同事，尖銳的意見可以觸發(fā)我對(duì)學(xué)校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的。回顧學(xué)校的歷史，我們可以看到，東平街道中學(xué)多校合一，又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會(huì)風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說(shuō)，我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi)，我們還處于一個(gè)相對(duì)低層次的水平上。
其實(shí)，一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低，主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語(yǔ)上，表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說(shuō)，有的學(xué)生隨手扔垃圾，滿口臟話，這說(shuō)明什么？說(shuō)明我們并沒有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說(shuō)教的層面上。當(dāng)然，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會(huì)和教育體制造成的，是誰(shuí)也無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識(shí)不決策，形不成決議不執(zhí)行，一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行，保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上，我們特別慎重，按政策、按規(guī)定、按民意去辦理，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦事，不做假帳，不設(shè)小金庫(kù)，不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購(gòu)、物資管理的有關(guān)規(guī)定，按照程序操作。采購(gòu)零星辦公用品，比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開，讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。
第二方面：向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。
總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī)，力爭(zhēng)通過2—3年的努力，使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破，并形成我們自己的學(xué)校特色，走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施：
1、盡快完善學(xué)校中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃，明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo)，建立一套自我評(píng)估機(jī)制，建立學(xué)校章程，使學(xué)校有章可循、有法可依。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識(shí)、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度，實(shí)施低重心管理，加強(qiáng)級(jí)部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)施名師培養(yǎng)工程，明確省市縣各級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象。
5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路，創(chuàng)新工作方法，讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我的匯報(bào)結(jié)束，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正！謝謝大家！
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇五
曹和峰，男，漢族，1962年1月出生，1977年8月參加工作，36年教齡，1997年12月入黨，中師學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。自xxxx年9月任白云湖鎮(zhèn)高橋小學(xué)總務(wù)處主任。20xx學(xué)年度在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室共同努力、支持下，本人立足本職崗位，發(fā)揮模范作用，圓滿完成總務(wù)后勤工作。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況匯報(bào)如下：
一年來(lái)，我積極參加學(xué)校每周五組織的黨員干部理論學(xué)習(xí)，做好筆記，努力提高道德素養(yǎng)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的工作中，努力做好自己的本職工作，尊重同事，與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從組織安排，時(shí)時(shí)處處以大局為重，淡化個(gè)人名利意識(shí)，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人。積極參加學(xué)校和教育辦組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，做好書籍、報(bào)刊征訂工作，為教學(xué)做好后勤保障。
1、厲行節(jié)約，做好全校后勤保障工作。一是在校園綠化上，本年度新栽種了140余棵楊樹、移栽冬青80余米。利用早晨、節(jié)假日等休息時(shí)間打藥、澆灌校內(nèi)綠化帶，保證花草樹木的存活率，為師生營(yíng)造了良好校園綠化景觀。二是在物品管理上，對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)施及教育教學(xué)用品及班級(jí)物品做到妥善保管、合理使用、定期維護(hù)、及時(shí)檢修。開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展；堅(jiān)持對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理；及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、燈進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課；今年利用國(guó)慶長(zhǎng)假期間，重新為8座教室更換了天花板，進(jìn)一步改善教師以及學(xué)生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境，杜絕了安全隱患的發(fā)生。同時(shí)，總務(wù)處嚴(yán)把倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出關(guān)，調(diào)劑好物資設(shè)備的使用，為學(xué)校節(jié)約每一點(diǎn)資源。三是在安全工作上，總務(wù)后勤協(xié)調(diào)教導(dǎo)處張?jiān)铺锢蠋熂訌?qiáng)學(xué)校安全工作的管理和檢查，全面維護(hù)學(xué)校各安全設(shè)施、器材的正常使用功能，認(rèn)真抓好后勤安保人員的.管理。四是在節(jié)儉意識(shí)上，通過對(duì)日常的維修及小項(xiàng)目采購(gòu)過程中，堅(jiān)持把好各方面的開支關(guān)，各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出先打報(bào)告，力爭(zhēng)為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。另外也做好了學(xué)校的水電節(jié)能工作，盡量杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、嚴(yán)謹(jǐn)理財(cái)，做好全校財(cái)務(wù)管理工作。制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度。從入賬出賬做起，保證不出差錯(cuò)，不出問題。在財(cái)務(wù)支出上給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議，切實(shí)為學(xué)校節(jié)約。管好校舍校產(chǎn)，力求開拓創(chuàng)新。在工作上進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，做到賬賬相符、賬物相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還需改進(jìn)，要做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)”總結(jié)自己一年來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但與學(xué)校和廣大教職工要求還存在一定的差距和不足。一是應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；二是要進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)工作業(yè)務(wù)，提高工作水平；三是要全力做好教師的后勤保障工作，讓孩子在享受優(yōu)質(zhì)教育的同時(shí)享受到優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。積極主動(dòng)地站在學(xué)校全局的角度思考問題，團(tuán)結(jié)老師、顧全大局，與其它科室協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，有計(jì)劃提前做好總務(wù)工作，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇六
時(shí)間過得真快，一年的工作即將結(jié)束，這是我在教育線上工作的第十二個(gè)年頭，回顧這學(xué)年我感覺特別充實(shí)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié)。
自成為一名人民教師以來(lái)，我始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線，方針和政策，切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛，關(guān)心全體學(xué)生，幫助他們樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀，為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
在新理念的指導(dǎo)下，我都認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，并在備課中不斷引入新的知識(shí)、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法，并及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力，注重落實(shí)學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生的獨(dú)特感受，強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，要求學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人、學(xué)會(huì)傾聽……力求在有限的40分鐘內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn)，而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)的愉快，樂于學(xué)習(xí)。
開學(xué)初能制定好教研組工作計(jì)劃，在過程中能根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組還邀請(qǐng)到了胡慧良老師到我們學(xué)校開展教研活動(dòng)四次，通過專家的`引領(lǐng)，我們所有的數(shù)學(xué)老師受益匪淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查，并作好記錄工作。在學(xué)期末能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并整理好每學(xué)期的資料裝訂成冊(cè)。
點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過去，教育教學(xué)是一門永無(wú)止境的藝術(shù)，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，使自己做的更好。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇七
20xx-2016年度小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的
類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
4、 在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部 分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇八
今天，我很高興向大家作述職述廉報(bào)告。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中，作過多次述職報(bào)告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實(shí)地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我本人及工作的評(píng)價(jià)。
下面僅就年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句話：工作有進(jìn)展，問題也不少。
決定難，推進(jìn)更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn)；有的虎頭蛇尾，不了了之；有的面目全非，好心不得好報(bào)。凡此種種，皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為，強(qiáng)化組織實(shí)施，及時(shí)檢查總結(jié)，是我抓決策推進(jìn)的主要段。
在組織實(shí)施中，多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工，班子成員、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的，我負(fù)責(zé)全面工作，田常勝副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作，王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作，劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作，韓彥文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，保證了學(xué)校工作的正常開展，成績(jī)是顯著的，彌補(bǔ)了我本人的不足，防止了工作上的失誤。
及時(shí)檢查總結(jié)，是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長(zhǎng)、4位主任、3位學(xué)年組長(zhǎng)、3位教研組長(zhǎng)都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級(jí)，了解教師和學(xué)生的基本情況，指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題，并得到了有效的解決。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個(gè)道理的。對(duì)于廉正建設(shè)，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是：管好自己，管好身邊，管好教師。
認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求，全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會(huì)議精神和工作部署，加強(qiáng)對(duì)全校教職工的教育，杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。
對(duì)于我本人，一向嚴(yán)格要求。無(wú)極特殊情況，到縣里開會(huì)不去車；無(wú)上級(jí)來(lái)人或與學(xué)校工作無(wú)關(guān)的事，不去飯店；不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做，不是我有多高的覺悟，只是習(xí)慣而已。
經(jīng)營(yíng)一所學(xué)校，是一件很難的事，需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個(gè)職業(yè)、承擔(dān)了這個(gè)崗位，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)認(rèn)可。
年年，經(jīng)過全校教職工的共同努力，確保了各項(xiàng)工作的完成：
1、七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到97%，輟學(xué)率明顯下降。
2、七年、八年學(xué)年末考試成績(jī)居全縣農(nóng)村初中上游，初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三，中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。
3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起，學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成，德育工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
4、師資培訓(xùn)、教師隊(duì)伍建設(shè)有很大進(jìn)步，又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。
5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績(jī)，全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開，我校作了經(jīng)驗(yàn)介紹，評(píng)為哈市平安示范學(xué)校。
6、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
7、治理教育亂收費(fèi)工作取得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。
8、市級(jí)一類校、“兩基”驗(yàn)收順利過關(guān)。
9、“兩操”檢查評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。
年年3，學(xué)校的操場(chǎng)多處過水，侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報(bào)，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕。
年年7月，針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究，調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日，七年三班、四班語(yǔ)文教師病假，又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個(gè)班的語(yǔ)文課，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面，代表著學(xué)校的形象，以前始終沒有解決好這個(gè)問題。在我的提議下，于年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始，每天校工及時(shí)燒，校園變得格外整潔。
缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長(zhǎng)、人事股長(zhǎng)申請(qǐng)分配畢業(yè)生，經(jīng)過不懈努力，今年8月，大專學(xué)歷、英語(yǔ)專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師的難題。
學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累，雙休日、每天早晚無(wú)償給學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校對(duì)完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級(jí)組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作，越來(lái)越受到教育行政部門、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購(gòu)置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等，開設(shè)安全教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)能力。
面對(duì)愚公一中的實(shí)際情況，根據(jù)教育黨委的要求，針對(duì)重點(diǎn)或緊急問題，正確作出決策，是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個(gè)人的能力有限，主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志，能夠集思廣益，使學(xué)校今年作出的重要決定，沒有出現(xiàn)紕漏。
五
回首年年的工作，雖然有些成績(jī)，但問題也不少。主要表現(xiàn)在：
1、對(duì)支部工作重視不夠，“三會(huì)一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實(shí)。
2、缺少教師的問題沒有從根本上解決，影響了新課改的全面實(shí)施。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。
4、只重視教學(xué)工作，忽視了其它工作，整體工作不如人意。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇九
本人作為一個(gè)地地道道的人，曾經(jīng)在工作17年，離開8年后，有幸又能回到工作，這是一種很難得的機(jī)遇，如何盡心盡責(zé)，為的教育事業(yè)做點(diǎn)什么，這是我深思的問題。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)奮斗，步調(diào)一致，同舟共濟(jì)，平穩(wěn)圓滿走過了年，歸納一下，這一年教育系統(tǒng)十件大事：
1、小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎(jiǎng)；
2、小學(xué)成功舉辦市“廉政文化進(jìn)學(xué)校”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；
3、小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；
4、小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；
5、小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎(jiǎng)；
6、小學(xué)榮獲省“廉政文化進(jìn)學(xué)校”示范學(xué)校；
9、中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；
10、投資萬(wàn)元的中學(xué)新建工程開始啟動(dòng)；投資萬(wàn)元的完小改建工程已經(jīng)立項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)由縣教育局承擔(dān)。
回顧一年，本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題，堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，深化教育內(nèi)涵，做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章，以少兒越文化活動(dòng)為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，實(shí)施“一校一品”策略，促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動(dòng)小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。
上半年在工作，探索以“文化滋潤(rùn)，內(nèi)涵發(fā)展，讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展“器樂普及”教育和書香校園建設(shè)。抓實(shí)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。努力建設(shè)成一個(gè)充滿活力、具有實(shí)力、富有魅力的校園。
下半年在中心小學(xué)工作：努力想辦一所像城里一樣的學(xué)校，讓校園里有琴聲、笛聲、鼓聲；教室里瑯瑯的書聲；操場(chǎng)上有孩子們歡樂的`笑聲。讓每個(gè)學(xué)生和教師都能有所發(fā)展，甚至是生命綻放。
實(shí)行一、二年級(jí)提前放學(xué)，開足、開齊、開好各門課程。三至六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，充分發(fā)揮全體師生的個(gè)人愛好特長(zhǎng)，打破原有班級(jí)結(jié)構(gòu)織建各興趣社團(tuán)，以社團(tuán)形式開展實(shí)踐活動(dòng)。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。
根據(jù)師資現(xiàn)狀，加強(qiáng)校本師訓(xùn)，骨干培養(yǎng)，努力打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，校級(jí)明星團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)“正直、醇美、富于內(nèi)涵”的師者氣質(zhì)，做有思想、有理想、有實(shí)績(jī)、有作為的教師。要讓教師理解在工作期間是自己專業(yè)發(fā)展最快的時(shí)期，工作最開心的歲月。一年來(lái)，四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課，二位參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。積極引導(dǎo)教師開展教改課題實(shí)驗(yàn)，全街道小學(xué)申報(bào)市規(guī)劃課題1個(gè)、市教改課題1個(gè)、縣規(guī)劃課個(gè)。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問題，做到教科研為教學(xué)服務(wù)。抓實(shí)備課組建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)，緊抓實(shí)；通過評(píng)比，促水平；通過改革，促發(fā)展。以成果，促精品。并以隨堂聽課引導(dǎo)教師形成有效課堂。
（1）樹立全面質(zhì)量觀；（2）全方位管理，學(xué)會(huì)兩只手彈鋼琴；（3）有全局宏觀意識(shí)；（4）有全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，多學(xué)習(xí)，多看教育類雜志，成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實(shí)踐創(chuàng)新的名校長(zhǎng)、名教師。（5）有全力的行政執(zhí)行力；（6）全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去。做大“一校一品”特色文章。中心校做深做透“少兒文化研究”文章；小學(xué)做強(qiáng)“少兒活動(dòng)研究”的文章；完小做好“少年園”實(shí)踐活動(dòng)文章；完小做強(qiáng)棋類特色，以棋立德，以棋啟智。
自己帶頭深入一線上課，上語(yǔ)文課，探索課堂教學(xué)有效方法。開展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極撰寫教學(xué)論文，這一年有3篇論文在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表，被評(píng)上中學(xué)高級(jí)教師，還獲得省二十三屆“春蠶獎(jiǎng)”。在自身建設(shè)方面，注重民主治校，小事放權(quán)實(shí)施，大事集體討論，財(cái)務(wù)民主公開，能做到廉潔自律，考核評(píng)比，做到制度先行，程序優(yōu)先，排除來(lái)自各方的干擾。因此，教師人心齊，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序，安全順暢。
1、要進(jìn)一步理清工作思路，探索品牌特色，做細(xì)做強(qiáng)“”教育特色，加大力度培養(yǎng)年輕教師，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
2、要進(jìn)一步穩(wěn)定完小師資力量，完善教育設(shè)施，提升的內(nèi)涵發(fā)展，打響學(xué)校特色。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇十
這一年是20余年工作中可謂最忙碌但也最充實(shí)的一年。還沒來(lái)得及從周一回神過來(lái)，卻又到周末，細(xì)思一年中的工作，可為收獲多多，遺憾不少，著重扮演好了二個(gè)角色：
去年8月，角色一：勤勤懇懇的小組長(zhǎng)”人生有太多的意想不到。校領(lǐng)導(dǎo)要我去教務(wù)處工作，受命后數(shù)夜憂嘆，未恐辱沒使命，以損賞識(shí)者的英明。一年來(lái)的工作體會(huì)是：
平時(shí)還要接受來(lái)自上級(jí)教育部門的階段性工作，責(zé)任重大。肩負(fù)著學(xué)校目標(biāo)和教學(xué)實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任。只有縝密組織，切實(shí)安排才能保證教學(xué)活動(dòng)開展。
合理地安排課務(wù)，事務(wù)繁雜。教學(xué)工作計(jì)劃的制定實(shí)施。日常教學(xué)管理，教學(xué)情況調(diào)研，教研活動(dòng)的安排，各種考試的組織，學(xué)籍管理。
批評(píng)來(lái)自于教學(xué)上的事務(wù)雜，矛盾批評(píng)集中。矛盾有來(lái)自于教學(xué)工作與個(gè)人感情的處理。難以周全，有些事務(wù)的處理急躁。雖處在風(fēng)口浪尖上，但有領(lǐng)導(dǎo)、信任、支持、理解，依然激情如初。想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進(jìn)，只能在別人的挑剔聲做更好的自己；表?yè)P(yáng)讓我精神振奮，批評(píng)同樣讓我進(jìn)步！
謀其事，切實(shí)履行職責(zé)。其位。勤勤懇懇地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。制定并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，期末認(rèn)真總結(jié)；嚴(yán)肅認(rèn)真組織各種考試，無(wú)論是期中、期末、初三七次質(zhì)量分析，還是學(xué)科競(jìng)賽和市學(xué)科抽測(cè)考試，從考前動(dòng)員，組織命題，安排考務(wù)，考時(shí)巡考、督查，考后分析、反饋，均有條不紊，達(dá)到預(yù)期的目的；科學(xué)地安排落實(shí)課務(wù)，力爭(zhēng)人盡其才，充分發(fā)揮的專業(yè)特長(zhǎng)；組織落實(shí)教研組工作，組織安排隔周一下午的教研組活動(dòng)；精心組織安排學(xué)校的教研課、教壇新秀參評(píng)的指導(dǎo)課，并做好市各項(xiàng)教研活動(dòng)的接待工作，以及全國(guó)競(jìng)賽我校考點(diǎn)的考務(wù)工作；對(duì)于各學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)，重過程管理，考前動(dòng)員，考時(shí)鼓勵(lì)，考后總結(jié)，做到盡心盡責(zé)；關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)及有關(guān)，把有關(guān)試卷及時(shí)分類發(fā)送至各組長(zhǎng)，無(wú)論是重點(diǎn)中學(xué)招生、學(xué)業(yè)考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序，為學(xué)生正常發(fā)揮提供了有力保障；平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，組織對(duì)七年級(jí)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，九年級(jí)學(xué)生的考前輔導(dǎo)及周六的假日活動(dòng)，事事都身體力行。
竭盡全力，創(chuàng)建xx市文明單位中。起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告，并制作，挑選制作處理幻燈圖片中耗費(fèi)了大量的精力，常常熬至深夜。
作了近萬(wàn)字的總結(jié)；尤其是本學(xué)期的課外文體活動(dòng)實(shí)施情況及執(zhí)行課程計(jì)劃情況的檢查中，三年一輪課程改革總結(jié)中。以主人翁的責(zé)任感，全身性地投入工作，從方案制定落實(shí)到資料收集整理，總結(jié)報(bào)告的完成；從課程計(jì)劃的調(diào)整再調(diào)整到整改的落實(shí)，無(wú)不滲透著辛勤的汗水；課外文體活動(dòng)檢查中我校的做法、資料整理得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
本學(xué)期對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成情況的調(diào)查，根據(jù)學(xué)校工作的總體安排。對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)情況的調(diào)查，從制訂調(diào)查方案到設(shè)計(jì)調(diào)查內(nèi)容調(diào)查，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，最后總結(jié)報(bào)告完成，及調(diào)研結(jié)果的反饋，其間所增加的工作量可想而知，并搭上了無(wú)數(shù)個(gè)休息日。
中間又穿插了初三a班的語(yǔ)文，角色二：躑躅向前的行者”本學(xué)期接任了三（8二（7班。語(yǔ)文教學(xué)中本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”原則，嚴(yán)格要求自己，以身作則，竭盡全力，上好每一堂語(yǔ)文課，第一輪新教材的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，不斷探索，不斷反省，認(rèn)真分析自己在實(shí)施教學(xué)過程中存在具體問題，努力探求改進(jìn)方法，提高課堂實(shí)效，并不斷提升自己的素質(zhì)，無(wú)論是初三，還是初二活動(dòng)均能參與。認(rèn)真完成市教研員布置的命題工作，遇到特殊任務(wù)積壓的作業(yè)常常是周日梳理，努力做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，做到盡力而為，問心無(wú)愧。
當(dāng)回首往事時(shí)所有的體驗(yàn)都是財(cái)富，人生是一種體驗(yàn)的過程。收獲一年的背后，也有許多遺憾：工作中創(chuàng)新性工作不夠，少有自己獨(dú)特的管理理念，有時(shí)考慮問題不周密，經(jīng)人一指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)有紕漏；學(xué)習(xí)不夠深入全面，局限于訂閱一些專業(yè)類刊物，未去涉足教學(xué)管理類，管理水平上難上臺(tái)階；語(yǔ)文教學(xué)中有時(shí)疲于應(yīng)付，深入鉆研不夠。
心中經(jīng)常在追問，總結(jié)這一年的工作。反思自己所從事工作的意義，及如何用自己的智慧、情感和一生中最為旺盛的精力去詮釋它意義，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，從而可以問心無(wú)愧地懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，全身心地投入教學(xué)工作，從中去感受投入工作的快樂。愿用最大的真誠(chéng)、熱情，對(duì)學(xué)生、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)，想既然選擇了教師，選擇了梨洲中學(xué)，不去想結(jié)果怎樣，也不去想是否身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，朝著自己的理想，快樂自信地遠(yuǎn)航！
對(duì)一年來(lái)關(guān)心指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持理解我工作的老師們表示最誠(chéng)摯的謝意！最后。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇十一
在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來(lái)，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開展教育科研工作、深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。
根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)教研工作計(jì)劃，通過全體師生的共同努力，較地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我始終以“做老師就做老師”、“教學(xué)教研爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想鞭策自己，同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先，努力做一名老師，人人有一種“做老師就做老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。努力探索追求，做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)課程改革，在實(shí)踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確教學(xué)的中心地位，要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。總之工作中面向全體學(xué)生，教每一個(gè)學(xué)生，我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的'主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究探索，積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo)，完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
存在的不足。
（1）培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間、
本人。
自身的原因，任務(wù)繁雜等主客觀原因，開展較少，成效不大。
（2）指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成，成績(jī)不理想。
教育科研工作尚須進(jìn)一步精細(xì)化、系統(tǒng)化。今后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科研理論，更新教育觀念，創(chuàng)新教育科研工作。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
2010年是我市率先發(fā)展的決戰(zhàn)之年，也是我們面對(duì)繁重工作任務(wù)，不斷接受挑戰(zhàn)和自我加壓的一年。作為xx科主任，我在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廉潔自律、綜合協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、督促檢查和服務(wù)保障等方面做了一些工作。現(xiàn)述職如下，請(qǐng)大家評(píng)議指正。
來(lái)，把學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)與提高解決實(shí)際問題的能力統(tǒng)一起來(lái)；把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與改造自己的主觀世界統(tǒng)一起來(lái)，做到學(xué)用相長(zhǎng)。
是這樣做的。
三、強(qiáng)化服務(wù)，提高效率，創(chuàng)造性地做好本職工作。
一是切實(shí)做好綜合文字和公文處理工作。今年以來(lái)共起草工作方案、工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)材料等三百余份，共收文xx件，發(fā)文xx件，同時(shí)，認(rèn)真做好了各項(xiàng)迎檢材料的起草、收集、整理工作，為迎接年底的各項(xiàng)檢查奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是加強(qiáng)行政管理和后勤服務(wù)工作。認(rèn)真做好勞資人事工作。對(duì)全局專業(yè)技術(shù)人才和技能人才進(jìn)行全面的調(diào)查摸底，耐心細(xì)致地做好干部、職工的職稱、晉升、考評(píng)、職務(wù)工資變動(dòng)，以及員工辭職、新進(jìn)人員辦理等工作。積極做好增收節(jié)支工作。規(guī)范了公務(wù)接待管理工作，積極節(jié)約辦公成本，積極利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送、傳遞文字材料，努力降低辦文、辦事、辦會(huì)的成本。積極搞好后勤保障。組織、安排、協(xié)調(diào)了全局干部職工健康體檢工作；認(rèn)真做好了全局干部職工新工作服的訂購(gòu)和發(fā)放工作，目前，全局干部職工的工作服均已發(fā)放到位。
不可能完成好。三是超前意識(shí)。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把工作想在前，干在前，做在前，在被動(dòng)中爭(zhēng)取主動(dòng)，全方位地為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。四是進(jìn)取意識(shí)。要增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作不能滿足于一般化，都要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。在全局各處的工作中起表率作用。五是效率意識(shí)。xx工作是綜合服務(wù)性工作，提高效率，就是要準(zhǔn)確、迅速、公正、合理地完成每項(xiàng)任務(wù)，養(yǎng)成高效、快捷的過硬工作作風(fēng)。六是全局意識(shí)。xx工作必有通盤運(yùn)籌，把握大局，始終站在全局的高度謀大事，想長(zhǎng)遠(yuǎn)，堅(jiān)持在大局下開展工作，統(tǒng)一調(diào)動(dòng)力量，集中優(yōu)勢(shì)資源，努力促進(jìn)全局中心任務(wù)的完成。
回顧一年來(lái)的工作，如果說(shuō)做了一些工作，能順利完成各項(xiàng)任務(wù)，這主要與每位局領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開的，與在座的每位同志的關(guān)心幫助分不開，與科室全體工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開。但是工作的不足和差距還存在，主要表現(xiàn)在：制度建設(shè)方面還薄弱，照章辦事不足，靠經(jīng)驗(yàn)辦事有余，在有些方面還不夠虛心，工作思路不寬，眼界不遠(yuǎn)，工作的主動(dòng)性、超前性不夠。今后，隨著對(duì)工作的進(jìn)一步熟悉，我更要做到不驕不惰，更要注意廉潔行政，把自己所做的每一件事都放到陽(yáng)光之下，放到群眾中去，自覺接受群眾的監(jiān)督和指正，努力做到刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，牢記宗旨，服務(wù)群眾，把工作做得更好。
以上是我個(gè)人全年來(lái)的工作情況，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評(píng)指正。謝謝大家！
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇十三
今年，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施、履職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，全面抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和自身建設(shè)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。
年初以來(lái)，我以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力提高自身思想理論水平、政治修養(yǎng)和實(shí)際工作能力，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。
一是強(qiáng)化了政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的、十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神，以及關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、從嚴(yán)治黨等方面要求，不斷用黨的最新理論成果武裝頭腦，提升政治素養(yǎng)，增強(qiáng)“三個(gè)自信”，筑牢思想防線。
二是強(qiáng)化了廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)了十八屆中央紀(jì)委三次、四次全會(huì)和省、市委黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新形勢(shì)新任務(wù)，堅(jiān)持用《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》、“八項(xiàng)規(guī)定”等黨紀(jì)法規(guī)規(guī)范自己的言行，用法律政策指導(dǎo)各項(xiàng)工作。
三是自覺加強(qiáng)了黨性鍛煉。不斷深化對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”要求和“二十字”好干部標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)理想信念、宗旨意識(shí)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行的自我教育，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀，堅(jiān)持做到執(zhí)法為公，執(zhí)政為民。
二、強(qiáng)化措施，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
一年來(lái)，我嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)，對(duì)分管部門堅(jiān)持“兩手抓，兩手硬”，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)同分管工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核，取得了較好成效。一是落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)。督促各分管部門進(jìn)一步健全完善廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)，明確“一把手”領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，與其簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，并將廉政建設(shè)納入目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格考核，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲，做到了責(zé)任主體到位、責(zé)任分解到位、責(zé)任目標(biāo)檢查考核到位、責(zé)任追究到位。
二是開展經(jīng)常性黨風(fēng)廉政教育。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，積極探索黨風(fēng)廉政教育的形式和方法，分類分層次抓好黨員干部廉政教育。組織黨員干部參觀了《為民務(wù)實(shí)清廉——黨風(fēng)楷模劉少奇》圖片專題展覽，觀看了《四風(fēng)之害》等廉政警示片，學(xué)習(xí)了焦裕祿、張子良等先進(jìn)事跡，開展了廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的宗旨觀念和廉潔從政意識(shí)，提高拒腐防變的能力。經(jīng)常與分管單位主要負(fù)責(zé)人談話，了解班子建設(shè)情況，提出廉政建設(shè)要求。
三是幫助指導(dǎo)分管部門把廉政建設(shè)納入制度化軌道。針對(duì)分管部門的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，幫助分析形勢(shì)，制定措施，建立健全規(guī)章制度，在部門內(nèi)部形成了一套行之有效的廉政建設(shè)制度，使之有令可行，有禁可止，規(guī)范約束了干部的行為，從機(jī)制上保證了分管部門的規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)。特別是為深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，力創(chuàng)效能機(jī)關(guān)、清廉機(jī)關(guān)，組織制定了《加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)、解決聯(lián)系群眾“最后一公里”問題的實(shí)施意見》，對(duì)照市委市政府十項(xiàng)規(guī)定逐條細(xì)化，并通過強(qiáng)力推行“六項(xiàng)制度”等手段，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，效能大提速、環(huán)境大優(yōu)化。
四是深入實(shí)際，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。定期督促分管部門一把手研究制定和上報(bào)履責(zé)措施，聽取責(zé)任制落實(shí)情況的匯報(bào)。不定期地深入分管部門，通過實(shí)地調(diào)查、座談、聽匯報(bào)等形式，摸準(zhǔn)吃透有關(guān)情況，掌握廉政建設(shè)第一手資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了個(gè)別苗頭性、傾向性問題，預(yù)防了違法違紀(jì)問題和不正之風(fēng)現(xiàn)象的發(fā)生。重點(diǎn)圍繞作風(fēng)、效能、廉政等方面，在市直機(jī)關(guān)開展了正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)會(huì)戰(zhàn)和“八查八治”專項(xiàng)整治工作，查處違反工作紀(jì)律的黨員干部30余人，并分別給予行政記過、警告等處分，有力促進(jìn)了市直機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能提高。
三、遵紀(jì)守法，自覺踐行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
將廉潔從政作為第一準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和生活紀(jì)律，嚴(yán)格約束自己的思想和言行，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，確保不松防線、不觸紅線、守住底線。嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府九項(xiàng)規(guī)定、市委市政府十項(xiàng)規(guī)定，在辦公用房、公務(wù)用車、政務(wù)接待等方面不搞特殊化，認(rèn)真落實(shí)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。沒有在重大項(xiàng)目、工程建設(shè)等方面以權(quán)謀私，為他人打招呼;沒有收受他人禮金、有價(jià)證券和支付憑證;沒有利用職權(quán)為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益;沒有參與過任何帶有賭博性質(zhì)的娛樂活動(dòng)，沒有進(jìn)入過私人會(huì)所。個(gè)人生活簡(jiǎn)單，不搞親親疏疏的庸俗關(guān)系，對(duì)各種不正之風(fēng)嚴(yán)辭拒絕、進(jìn)行教育，經(jīng)常性提醒下屬、親屬和身邊工作人員要防微杜漸、筑牢防線。
一年來(lái)，我在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面作了一些工作，取得了一些成績(jī)，在執(zhí)行個(gè)人廉潔自律方面，沒有發(fā)生過任何違反黨風(fēng)黨紀(jì)的事情，但與上級(jí)的要求、群眾的期望還有一定的差距，特別是對(duì)分管部門的黨風(fēng)廉政教育力度有待加強(qiáng)，內(nèi)部相關(guān)規(guī)章制度還需要進(jìn)一步完善。今后，我將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，一如既往地更加嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交一份滿意的答卷。
四、主要工作成果清單。
1、深入基層開展調(diào)研工作，親自帶隊(duì)、組織協(xié)調(diào)并陪同市委主要領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研63次、61天，組織撰寫形成了《關(guān)于停伐后伊春林區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的調(diào)查與思考》等27篇調(diào)研報(bào)告。自己動(dòng)手撰寫調(diào)研報(bào)告、理論文章、會(huì)議講話和評(píng)論文章，全年共在各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表各類文稿72篇、10余萬(wàn)字。
2、精心組織完成了市委全會(huì)、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等一系列重要會(huì)議的籌備工作;籌備召開市委會(huì)議19次，黨政聯(lián)席會(huì)議、書記辦公會(huì)議3次。
3、建立了重要會(huì)議事項(xiàng)及時(shí)列督的工作機(jī)制，組織制定《關(guān)于印發(fā)督查工作有關(guān)規(guī)范的通知》，對(duì)市委會(huì)議議定的61件重點(diǎn)事項(xiàng)和市委主要領(lǐng)導(dǎo)的重要批示全部進(jìn)行了督查。
4、組織印發(fā)《2014年全市重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)方案》，對(duì)全市重點(diǎn)工作、重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目逐一細(xì)化分解，落實(shí)責(zé)任，跟蹤問效。
5、全面清理檢查考核評(píng)比和節(jié)慶論壇活動(dòng)，檢查考核項(xiàng)目只保留7項(xiàng);除保留經(jīng)省批準(zhǔn)的森博會(huì)外，原則上不再舉辦其他節(jié)慶論壇活動(dòng)。
6、組織制定并認(rèn)真實(shí)施《機(jī)關(guān)節(jié)電節(jié)水節(jié)油節(jié)約辦公用品的相關(guān)制度》，從細(xì)節(jié)著手，嚴(yán)格管理，有效降低了機(jī)關(guān)運(yùn)行成本。
7、進(jìn)一步規(guī)范和改進(jìn)政務(wù)接待工作，全年共接待上級(jí)和外埠來(lái)伊領(lǐng)導(dǎo)28批次600余人，同比下降10%，公務(wù)接待費(fèi)支出同比下降24.1%。
8、全面落實(shí)整改任務(wù)。對(duì)中央巡視組反饋意見逐條逐項(xiàng)分解，梳理出涉及我市6個(gè)方面整改任務(wù)、21個(gè)問題。組織制定了《伊春市整改落實(shí)中央巡視組反饋意見工作責(zé)任制分工方案》，分別明確每個(gè)問題整改的主責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、主責(zé)部門和責(zé)任部門以及工作目標(biāo)、完成時(shí)限、具體要求，確保事事有人抓、件件有著落。加強(qiáng)對(duì)整改工作的督辦檢查、信息反饋和建章立制等工作，堅(jiān)持每10天向省委報(bào)告一次整改落實(shí)情況;制定出臺(tái)了《市委直接聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾“十個(gè)一”制度》、《關(guān)于清理和化解信訪積案的實(shí)施意見》等一系列規(guī)章制度。目前，全市已完成整改問題7個(gè)，正在整改在問題6個(gè)，需要長(zhǎng)期整改問題8個(gè)。
9、積極推進(jìn)黨委辦公系統(tǒng)政治、機(jī)制、作風(fēng)和自身建設(shè)，突出抓落實(shí)基本職能，“三服務(wù)”工作科學(xué)化水平不斷提高，政策研究、綜合調(diào)研、辦文辦會(huì)、督促檢查、信息服務(wù)、機(jī)要保密等工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。組織完成各類綜合材料300余篇，其中20余篇在省、市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表。
10、切實(shí)加大精文簡(jiǎn)會(huì)力度，以市委名義召開的會(huì)議數(shù)量同比下降10%，會(huì)議時(shí)間均控制在2小時(shí)以內(nèi);發(fā)文數(shù)量同比下降15%，清理內(nèi)刊、簡(jiǎn)報(bào)36種。
11、對(duì)市委管理的188個(gè)非常設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理規(guī)范，撤銷107個(gè)，轉(zhuǎn)交市政府管理35個(gè)。
12、嚴(yán)格執(zhí)行省市委有關(guān)重大突發(fā)事件工作制度，及時(shí)處置各類緊急信息265件(次)。
13、著力推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。組織制定《加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)、解決聯(lián)系群眾“最后一公里”問題的實(shí)施意見》，進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。制定實(shí)施《市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見》，把作風(fēng)建設(shè)納入市直機(jī)關(guān)目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系，實(shí)行一票否決。組織開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)會(huì)戰(zhàn)和“八查八治”專項(xiàng)整治工作，查處違反工作紀(jì)律的黨員干部30余人，并分別給予行政記過、警告等處分。
14、積極組織推進(jìn)群團(tuán)工作創(chuàng)新開展。組織總工會(huì)引導(dǎo)職工走“職工合作經(jīng)濟(jì)”發(fā)展之路，推動(dòng)職工自營(yíng)經(jīng)濟(jì)形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模。2014年，全市職工自營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值實(shí)現(xiàn)59.5億元，從業(yè)人員達(dá)到28.6萬(wàn)人，人均年收入1.8萬(wàn)元，累計(jì)安置下崗職工再就業(yè)7.2萬(wàn)人;組織團(tuán)市委充分發(fā)揮職能，吸引凝聚團(tuán)員青年為伊春發(fā)展創(chuàng)業(yè)建功，大力推進(jìn)美麗伊春建設(shè)工程，林區(qū)青年致富成才行動(dòng)，農(nóng)村青年致富帶頭人評(píng)選，新興領(lǐng)域青年文明號(hào)創(chuàng)建等工作。組織市婦聯(lián)實(shí)施婦女創(chuàng)業(yè)“三大戰(zhàn)略”，有效激發(fā)婦女創(chuàng)業(yè)活力。
15、組織黨史辦完成了《創(chuàng)業(yè)圖說(shuō)》的編纂及出版印刷、《中共伊春黨史人物傳》第三卷本的編著及出版印刷、《中共伊春黨史人物傳》第三卷最后部分編纂、《中共伊春市組織史資料》第五卷編纂出版等工作。
16、大力支持科協(xié)工作。幫助爭(zhēng)取國(guó)家和省支持市科技館科技基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)資金100萬(wàn)元。分別幫助鐵力市、嘉蔭縣爭(zhēng)取科技館展品更新資金40萬(wàn)元，嘉蔭縣邊境縣科普宣傳欄建設(shè)資金7萬(wàn)元。
17、協(xié)調(diào)推動(dòng)各項(xiàng)改革任務(wù)的落實(shí)。組織制定《市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作細(xì)則》和《市委改革辦工作制度》。組織召開3次改革領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，組織起草《伊春市九項(xiàng)重點(diǎn)改革實(shí)施方案》。圍繞改革重點(diǎn)和難點(diǎn)深入開展了調(diào)查研究，組織編印了《伊春市全面深化林區(qū)改革專題調(diào)研報(bào)告匯編》。組織編發(fā)《伊春改革情況交流》15期，向省委改革辦報(bào)送改革進(jìn)展信息8篇。
18、在教育實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)查擺出的7個(gè)方面“四風(fēng)”問題進(jìn)行了認(rèn)真整改，已經(jīng)整改完成6項(xiàng)，1項(xiàng)為長(zhǎng)期整改任務(wù)。
19、堅(jiān)持深入基層，深入群眾，認(rèn)真回應(yīng)和解決群眾訴求，自覺維護(hù)人民群眾的利益。全年共深入基層聯(lián)系點(diǎn)9次，召開座談會(huì)4次，解決各類具體問題和困難8個(gè);堅(jiān)持每周二、四接待到市委機(jī)關(guān)上訪群眾，全年共接待上訪群眾13件、90余人次。做好做實(shí)所負(fù)責(zé)的結(jié)對(duì)幫扶工作，目前幫扶對(duì)象已實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，脫貧致富。
五、存在的主要問題清單。
1、深入基層不夠。一年來(lái)，雖然下基層的次數(shù)時(shí)間總體較多，但多數(shù)是陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或市委主要領(lǐng)導(dǎo)去的，平時(shí)主要是通過給辦公室、政研室出一些調(diào)研課題，布置一些調(diào)研任務(wù)，在宏觀上作一些指導(dǎo)，自己主動(dòng)深入基層調(diào)研和聯(lián)系群眾不多，圍繞市委中心工作的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題深入挖掘的不夠。
改革難題的辦法和措施不多。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇十四
過的好快啊，度過了一大半，在abc幼兒園工作也快一年了，今后的計(jì)劃工作，時(shí)刻的工作狀態(tài)，述職報(bào)告是必要的并且應(yīng)該對(duì)的工作總結(jié)。我里學(xué)習(xí)、工作的也在的成長(zhǎng)。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪、開家長(zhǎng)會(huì)、圣誕party活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))路走來(lái)，付出了，但我相信一句話：付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了很的證明。
回顧本學(xué)期的工作，我從六個(gè)一下小節(jié)：
心境，師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)更多的關(guān)注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來(lái)幼兒園坐在一角，不和小朋友們?cè)谝黄鹜妗Ｃ看挝叶紩?huì)把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺到老師的。對(duì)活潑開朗的幼兒，我則會(huì)適合的展示和空間。每天上午或下午會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂，讓孩子們跳舞，展示的風(fēng)采，不受任何壓抑，還能帶動(dòng)安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是的，老師的真誠(chéng)，孩子是能感受到的。熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會(huì)以的你的教育。
我班共有15名幼兒，和可愛的孩子們?cè)谝黄穑M成了溫馨、其樂融融的小家庭，每個(gè)孩子都有的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流，孩子的個(gè)性特點(diǎn)愛好、不良習(xí)慣，填寫一日觀察表，與家長(zhǎng)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，互相認(rèn)識(shí)，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō)：的開始是的一半。在學(xué)期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí)，更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會(huì)問題、問題、解決問題，漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N小貼畫，上都能的貼上。也愿意做小手工，例如:《給媽媽做項(xiàng)鏈》動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜的作品，每次做完后我都會(huì)給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著：是我的，那個(gè)是我的。會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō)，我做的漂亮吧。還有像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時(shí)候性。還有在美術(shù)，孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知上都能!在涂色的時(shí)候，美術(shù)課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法，讓圖畫形象，生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色教育。例如:涂西紅柿?xí)r，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的性，就會(huì)的去涂色。在涂色的時(shí)候，我會(huì)隨時(shí)提問：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會(huì)回答：我涂的是紅色又了對(duì)顏色的認(rèn)知。
在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車的，與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)少，于是電訪和寫寶寶本的方法，定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，也家長(zhǎng)們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況，也會(huì)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪。一學(xué)期來(lái)，我多種渠道與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)孩子在園的情況，家園共育。
冷靜和反思過后，是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會(huì)自然，把精力投入到工作中去。
我更會(huì)踏實(shí)和努力，和愛護(hù)每一位孩子，讓每孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在上要努力進(jìn)取，自身的，從不同的途徑專業(yè)知識(shí)，思考，充實(shí)，努力使abc幼兒園的優(yōu)秀老師!
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：
今天，我向大家作述職述廉報(bào)告，很高興。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中，作過多次述職報(bào)告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實(shí)地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我本人及工作的評(píng)價(jià)。
下面僅就20xx年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句話：工作有進(jìn)展，問題也不少。
xx年3月，學(xué)校的操場(chǎng)多處過水，侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報(bào)，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕。
xx年7月，針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究，調(diào)xx、xx、xx主任三位教師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日，七年三班、四班語(yǔ)文教師病假，又調(diào)xx老師、xx主任分別任這兩個(gè)班的語(yǔ)文課，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面，代表著學(xué)校的形象，以前始終沒有解決好這個(gè)問題。在我的提議下，于xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始，每天校工及時(shí)燒，校園變得格外整潔。
缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長(zhǎng)、人事股長(zhǎng)申請(qǐng)分配畢業(yè)生，經(jīng)過不懈努力，今年8月，大專學(xué)歷、英語(yǔ)專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師的難題。
建立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來(lái)晚走，在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定，從xx年年開始，除了財(cái)政給的`班主任費(fèi)外，學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累，雙休日、每天早晚無(wú)償給學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校對(duì)完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級(jí)組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作，越來(lái)越受到教育行政部門、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購(gòu)置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等，開設(shè)安全教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)能力。
面對(duì)xx一中的實(shí)際情況，根據(jù)教育黨委的要求，針對(duì)重點(diǎn)或緊急問題，正確作出決策，是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個(gè)人的能力有限，主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志，能夠集思廣益，使學(xué)校今年作出的重要決定，沒有出現(xiàn)紕漏。
決定難，推進(jìn)更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾，不了了之;有的面目全非，好心不得好報(bào)。凡此種種，皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為，強(qiáng)化組織實(shí)施，及時(shí)檢查總結(jié)，是我抓決策推進(jìn)的主要段。
在組織實(shí)施中，多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工，班子成員、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的，我負(fù)責(zé)全面工作，xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作，xx主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作，xx主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作，xx主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，xx主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，保證了學(xué)校工作的正常開展，成績(jī)是顯著的，彌補(bǔ)了我本人的不足，防止了工作上的失誤。
教師述廉述職報(bào)告篇始終堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，一年中除了參加與教學(xué)有關(guān)的會(huì)議外，堅(jiān)持蹲在學(xué)校。能和學(xué)生一起鍛煉，早、晚自習(xí)走進(jìn)教室檢查學(xué)生自習(xí)情況，深入辦公室，和老師們一起學(xué)習(xí)，一起討論，及時(shí)了解教師在想什么，學(xué)生需要什么，掌握教育教學(xué)第一手資料，把握教學(xué)方向。從來(lái)不擺架子，努力走進(jìn)教師、學(xué)生，真心實(shí)意的幫助同志，可以從學(xué)生和教師處了解學(xué)校管理的真實(shí)情況。
我主抓教學(xué)工作，積極帶頭探索教學(xué)管理方法。三個(gè)年級(jí)期末統(tǒng)一考試，高三每次統(tǒng)考、月考都要花大量時(shí)間收集信息，統(tǒng)計(jì)、分析成績(jī)，制作課件，用多媒體這種方式對(duì)各個(gè)年級(jí)成績(jī)進(jìn)行分析，找出各個(gè)班的問題結(jié)癥，指出教學(xué)中應(yīng)注意的問題，和兄弟學(xué)校成績(jī)進(jìn)行對(duì)比找出我校的努力方向。
堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)，為五中錘煉了一批教師隊(duì)伍，培訓(xùn)了一大批優(yōu)秀學(xué)生，磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的鉆研科學(xué)能力，為將來(lái)科學(xué)研究積累了經(jīng)驗(yàn)，也提高了五中教學(xué)層次。
在20xx年，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)處、高二年級(jí)組工作及現(xiàn)代教育中心工作，堅(jiān)持為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，積極創(chuàng)建優(yōu)秀科室，結(jié)果實(shí)驗(yàn)室是市級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校被評(píng)為省級(jí)電教示范學(xué)校。在負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中，和教導(dǎo)處同志一起，完善了教導(dǎo)處管理制度，充分強(qiáng)化教導(dǎo)處及所屬部門對(duì)教學(xué)服務(wù)的職能，改革五中課時(shí)設(shè)置，使我校開課制度化、科學(xué)化，建立健全教師進(jìn)修學(xué)習(xí)文字檔案。在教學(xué)常規(guī)管理上，和年級(jí)組、備課組、教研組一起，狠抓備、講、批、輔、考等常規(guī)工作。在這一年，我和全體教師艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)拼搏，取得了600分以上學(xué)生過四百人，重點(diǎn)大學(xué)過千人優(yōu)異成績(jī)，在全xx市處領(lǐng)先地位，在湖北也處于前列。在負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育中心工作中，和電教中心教師一起，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式提供了高水準(zhǔn)的硬件條件。使我校電教工作大大向前走了一步。在湖北省重點(diǎn)中學(xué)中處于領(lǐng)先地位。三個(gè)國(guó)家級(jí)課題結(jié)題，在去年省電教“五優(yōu)”評(píng)比中，有10件作品獲省一等獎(jiǎng)，12件作品獲二等獎(jiǎng)，在全省重點(diǎn)中學(xué)中名列前茅。
在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持一手抓教育教學(xué)管理，一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，兩項(xiàng)工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，堅(jiān)持立足教育，著眼防范，加強(qiáng)我所負(fù)責(zé)的三個(gè)部門人員思想教育，提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì)，特別是解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題，在黨員、干部頭腦中筑起思想道德和紀(jì)律兩道防線，對(duì)于防止和抵制腐朽思想文化的影響和侵蝕，有效進(jìn)行反腐起著極其重要作用，在我主管的教導(dǎo)處、高二年級(jí)組、現(xiàn)代教育中心三個(gè)部門中，完成了目標(biāo)責(zé)任制，沒有出現(xiàn)利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益，沒有出現(xiàn)私自從事營(yíng)利活動(dòng)，嚴(yán)格遵守公共財(cái)物管理和使用規(guī)定，沒出現(xiàn)假工濟(jì)私，化公有私情況。在過去一年里，分別對(duì)三個(gè)部門簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，安排布置、落實(shí)、檢查廉政責(zé)任狀執(zhí)行情況，對(duì)責(zé)任狀中的目標(biāo)一項(xiàng)一項(xiàng)、一人一人的落實(shí)，分別找分管范圍內(nèi)各級(jí)干部談話，如教導(dǎo)處李偉才同志、現(xiàn)代教育中心高云同志、高二年級(jí)馮長(zhǎng)春同志，都分別談到，要求他們廉潔自律，潔身自愛。如教導(dǎo)處李偉才同志主管實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品進(jìn)貨問題，成立了招標(biāo)小組，公開招標(biāo)，共同監(jiān)督，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)，比前年同比節(jié)約約15%。圖書室進(jìn)書過程中，成立專門班子，各教研組長(zhǎng)都加入進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在進(jìn)什么書，由教研組說(shuō)了算，進(jìn)書的質(zhì)量得到提高。現(xiàn)代教育中心在裝備多媒體教室過程中，嚴(yán)格按招標(biāo)程序操作，整個(gè)過程自始至終，就充滿著公開、公正、公平，既節(jié)約了資金，又保證了質(zhì)量，同時(shí)也保護(hù)了一批同志。
我在分管三處工作中，各級(jí)干部的重大事項(xiàng)都作了報(bào)告，沒有發(fā)生重大事項(xiàng)，我能在學(xué)校黨委議事中做到會(huì)上知之必言，言無(wú)不盡，一切以學(xué)校利益為重，以全體學(xué)生利益為主，以學(xué)校發(fā)展為重，提出一系列建議和意見。
當(dāng)然，由于自身學(xué)習(xí)不夠，理論水平有限，還有很多不足的地方今后要多學(xué)習(xí)，使自己的經(jīng)驗(yàn)上升為理論，全面地、準(zhǔn)確地把握五中教學(xué)動(dòng)態(tài)，使我校教學(xué)更上一層樓，使自己能力上一個(gè)新臺(tái)階。
秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇十六
不管是教學(xué)還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)：
在思想上我積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)、五年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)，同時(shí)擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師，本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破，我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并在實(shí)施的過程中，根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)接受層次的不同，適當(dāng)放慢進(jìn)度，在其接受能力范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué)，因材施教，以教材為基礎(chǔ)，同時(shí)不斷拓展知識(shí)面，尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的，本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“xx市中小學(xué)生電腦制作”一等獎(jiǎng)。
同時(shí)，為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比暨基本功大賽，我研讀了大量的專業(yè)書籍，從理論上充實(shí)自己；常常隱匿于機(jī)房，鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功；經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。
本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)一職，綜合學(xué)科比較特殊，學(xué)科較多，有的學(xué)科甚至只有一名教師，因此，教研活動(dòng)的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色？怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)？怎樣量身定做我們的綜合組計(jì)劃？……作為沒有任何教研組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開展，一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的`獲獎(jiǎng)，豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。我們用實(shí)力證明了我們團(tuán)隊(duì)的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對(duì)我的工作給予了肯定的評(píng)價(jià)，而我只能說(shuō)我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的，如果說(shuō)是我的教研組計(jì)劃制定的好，或者說(shuō)作為綜合組長(zhǎng)，我組織開展的教研組活動(dòng)有效，又或是說(shuō)我從一開始就注意收集我們組的各項(xiàng)文字和圖片等資料，向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說(shuō)如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計(jì)劃、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號(hào)，有我們組每一位教師的功勞，同時(shí)也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語(yǔ)、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們！
本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職，我的工作是負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的更新，同時(shí)負(fù)責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說(shuō)明一點(diǎn)，基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng)，但是可能由于種種原因，并不是說(shuō)有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺(tái)的新聞都能被審核，所以當(dāng)有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時(shí)候，請(qǐng)諒解。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的，但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn)。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿，支持我的工作，同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。
在機(jī)房管理方面，我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，做到正確開關(guān)機(jī)，讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自己最大的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)機(jī)子，并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外，我積極參加一些集體活動(dòng)，例如我參加了“xx區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“xx區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動(dòng)，我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動(dòng)，有的取得了很好的成績(jī)，有的僅僅是參與，但是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時(shí)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，在本學(xué)期做到了全勤，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
回顧這一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然，在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我！
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秘書教師述職述廉報(bào)告分析范文（17篇）篇十七
我叫__，為__一中英語(yǔ)教師，1999年1月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師，聘任期已滿四年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，以下是我在中教二級(jí)職稱聘任期間的述職報(bào)告。
我于__年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入__區(qū)第一中學(xué)，1995至1999年在江西省尋烏中學(xué)工作，擔(dān)任高中英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任團(tuán)委工作以及校報(bào)發(fā)表新聞?lì)愇恼率畮灼对谛畔⒙飞媳寂堋吩凇稄V東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表，并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道，為__一中的對(duì)外宣傳做了大量工作，提高了學(xué)校的知名度，因工作出色，于__年7月授予”學(xué)校特別奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
我在__年8月?lián)胃叨?jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)，在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入，力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全組成員，同心同德，齊心協(xié)力，扎實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)早讀與晚聽進(jìn)行了大膽的改革，并實(shí)行了規(guī)范的限時(shí)閱讀訓(xùn)練與寫作訓(xùn)練，并充分利用信息技術(shù)手段，備課組成員年輕活躍，團(tuán)結(jié)友愛，進(jìn)一步完善備課組電子備課流程，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享，還積極組織各種各樣的學(xué)科競(jìng)賽，豐富第二課堂，每年都組織學(xué)生參加了組織的英語(yǔ)競(jìng)賽及”思中杯”原文翻譯大賽并獲獎(jiǎng)，在__年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，高二共十五名同學(xué)參賽，獲得了十一個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上課和下班輔導(dǎo)，定時(shí)定量布置作業(yè)，批改測(cè)試和講評(píng)非常及時(shí)。嚴(yán)格要求學(xué)生，除測(cè)試之外，幾乎都用上了手提電腦，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因?yàn)槭聞?wù)較多，外出學(xué)習(xí)，但我盡量做到不缺課，合理安排好時(shí)間。平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論，愿與學(xué)生探討人文現(xiàn)象，教會(huì)學(xué)生做一個(gè)心智健全的人，比較關(guān)注自己的挖非對(duì)象，盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)和他們溝通，動(dòng)之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細(xì)致入微，并善于利用學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，所帶班級(jí)班風(fēng)良好。
我于__年6月參加”全國(guó)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題―網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式與評(píng)價(jià)”的課題研究，并負(fù)責(zé)課題組的常務(wù)工作，制作和維護(hù)了”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)專題研究網(wǎng)站”，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面加以研究，積極虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教，并積極組織到外校聽課和交流，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課件制作方面有所提高，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學(xué)和資源方面做了大量的工作，為__教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò)課件。每周組織課題組成員進(jìn)行教研活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)科都承擔(dān)了校級(jí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課。規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評(píng)。在__年__市教育信息化工作會(huì)議上，我撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線教學(xué)初探》獲__市教育信息技術(shù)論文一等獎(jiǎng)，并收錄進(jìn)《__市教育信息論文集》。《我與教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表。
回首調(diào)入__一中的兩年來(lái)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，在__一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中，我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時(shí)間不足，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會(huì)做，沒有最好，只有更好，但求進(jìn)步與收獲。
以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告，我希望我能順利通過評(píng)審，成為一名具中級(jí)職稱的教師，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性。