通過閱讀范文范本,我們可以更好地理解寫作要點和技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇一
環境對個人的職業影響有著直接或間接的影響,它左右著人所從事的行業、改變著人生的發展軌跡。而環境又有著地理環境、行業環境、企業內部環境之分。
1、地理環境。
地理因素對事業的影響常常被大家低估,住在符合環境需要其才能地區之人,比在不利環境中嘗試推銷其能力的人,畢竟有比較多的機會。
居住在貧困落后地區的人,最能理解地理對機會的影響,所以,事業人應該選擇能提供其所尋找之機會的地點居住。
2、行業環境。
行業環境將直接影響著企業的發展狀況,進而也影響到個人的職業生涯發展。這也有利于個人選擇有發展的行業和職業,有助于個人職業目標的更好實現。行業環境又包含以下內容:
行業發展現狀:
對行業發展現狀進行分析,首先應了解自己現在從事的是什么行業,這個行業目前是怎樣一個發展趨勢,是一個逐漸萎縮的行業還是一個朝陽產業。
國際國內重大事件對該行業的影響:
行業的發展容易受到國際國內重大事件對該行業的影響,進而影響到該行業能否提供較多的職業機會,比如20_年的北京的奧運會給建筑業、旅游業和服務業提供了較大的發展和較多的發展機會。
行業發展前景預測:
發展前景預測可以從兩個方面進行:一方面是行業自身的生命力,是否有技術、資金支持等;另一方面也要考慮和研究國家對相關行業的政策。
3、企業內部環境。
企業內部環境對個人的職業生涯有直接的影響,所有的人都處于企業的小環境之中,個體的發展與企業的發展息息相關。
對企業環境進行分析,可以使個人及時地了解企業的實際發展狀況前景,把個體的發展與企業的發展聯系在一起,并溶入企業之中。這有利于個人做出合適的職業生涯規劃。
企業文化:
企業文化決定了一個企業如何看待其員工,故員工的職業生涯是為企業文化所左右的。
一個主張員工參與管理的企業顯然比一個獨裁的企業能為員工提供更多的發展機會;渴望發展、追求挑戰的員工也很難在論資排輩的企業中受到的重用。
當然,一個人的價值觀與企業文化有沖突,難以適應企業文化,這也決定了他在組織中難以得到發展。所以企業文化是個人在制定職業生涯時要考慮的重要因素。
企業制度:
企業員工的職業發展,歸跟到底要靠企業管理制度來保障,包含合理的培訓制度、晉升制度、績效考核制度、獎懲制度、薪酬制度等等。
企業價值觀、企業經營哲學也只有滲透到制度中,才能使制度得到切實的貫徹執行,沒有制度或者制度定得不合理、不到位的企業,員工的職業發展就難以實現。
領導人的素質和價值觀:
企業的文化和管理風格與其領導人的素質和價值觀有直接的關系,企業經營哲學往往就是企業家的價值觀。企業主要領導人的抱負及能力是企業發展的確定因素。
企業實力:
企業在本行業中是具備了很強的競爭力,還是處于一個很快就會被并吞的地位?發展前景是什么?在激勵的市場競爭中,不一定是最大、最強的企業就能生存,即不是強者生存而是適者生存。
只有適應環境,適應發展趨勢的企業才能生存。職業生涯與人的一生有著密切聯系,是人生安生立命之所在。
在人的一生中,職業生涯是個人一生的主體,是人生旅途中最關鍵、最輝煌的階段。而在這階段主要受以上三大因素的影響,它們相互關聯、相互制約,共同影響人的一生。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇二
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1、職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2、職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;
觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;
主張少說多做;
愛學習;
喜歡獨立工作。
最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
職業認知
1、家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款,
職業生涯規劃
我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2、學校環境分析:
教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3、社會環境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇三
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
(1)行業分析。
二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一,人們對電子產品的要求高,首先是產品的質量好,服務到位。
所以在電器銷售行業,取得消費者的信任是至關重要的,當今沒有多少企業是在真正的做“服務”,從營銷觀念的角度出發,連市場營銷的觀念沒有達到,當今電器產品營銷服務人才的機會很多。
當今的消費者有關電子的消費知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓,培養重視的客戶?所以,將專業知識與營銷技巧結合,成為我的選擇。
每個人的第一任老師是自己的父母,所以家庭環境對一個人的性格、人生觀、價值觀的影響至關重要。
小的時候舅舅和舅媽從韓國回來探親,經常給我講韓國偉人“世宗大王”(????)的事跡,他創立具有簡單和精確的朝鮮文字母,頒布了《訓民正音》,從而使朝鮮人民有了自己的語言文字,后來又聽說許多民間故事和歌曲,如“石頭爺爺“,歌曲《阿里郎》等,使我能夠感受到韓國的文明文化,我就像進入了夢境一樣,想更加深入的了解韓國文化,而且現在家里經濟狀況好了,我的父母非常支持我到韓國留學和工作。
另外,我從小就對老師有一種感恩和向往。因為在小學五年級的時候,課間到冰場滑冰,不小心跌倒將眉頰骨碰裂,暈了過去,眉角血流不止,是老師把我送到了醫院,記得當時下的鵝毛大雪,當時我的父母沒有及時趕來,是老師在我身邊一直照顧著我,就像一位慈祥的母親照顧嬰兒一樣,讓我在愛的海洋里漸漸康復,更讓我了解做一名老師的意義,使我在以后學習生活中讓我更加的尊敬師長、更加的珍惜我的學習生活,從那個時候起我就明確了未來的發展方向,從事太陽底下最光輝的事業——教師。
從我的家庭環境分析可見,有了家里經濟后盾的支持,有了遠在他鄉舅舅的幫助,結合我本身的能力和素質,這些便成為我職業生涯規劃一塊重要基石。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇四
機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業生涯規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現,是自身理想和社會現實的結合。制定良好的學業規劃可以使我們更好的適應現代社會發展的需要,對我們今后的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。以下是一篇大學生學業生涯規劃書范文,供參考。
告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發前行。
生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。
自己的優點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發言。
愛好
籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技
1、英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2、信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3、就業形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養尤為重要。
大二:定向期:當各個方面已經穩定下來。要以學習為主,重點放到專業課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業技能訓練,通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。
大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養社會實踐能力。
大一
1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗
2,學習專業課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。
3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級
4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養自己的興趣
6,認真學習,拿獎學金
7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等
8,學習專業課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書
大二
1、主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。
2、多參加社會實踐活動,做義工,培養社會實踐能力
3、努力學習,拿獎學金
5、學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。
大三
2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力、繼續學好各門功課;
3、繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
4、做符合獎學金規定努力。
5、走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。
大四
1、以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。
2、參加社會公益活動,走向社會,培養社會實踐能力。
3、找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。
水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。
大學與之前的學習最大的區別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇五
在長者面前會表現出很膽小的樣子,對于那些愛與表現的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時會發一點點的小脾氣,對經常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇六
2)畢業后的第一份工作非到萬不得已最好不要選擇自己獨自開創事業,除非你在校期間做足了社會功課,關于職業生涯規劃的幾點個人想法。你要認清你作為學生的優勢,以及你剛畢業就選擇創業在一定程度上算是忽略的自己真正的優勢,而且這段時間你跟很早就在社會中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的,通過創業鍛煉自己需要的時間成本對你來說太高。記住你的基礎比一個普通人要稍好一些,即使是打工,時間越長,你的優勢也會越明顯,要沉得住氣。
3)掙錢是生存的本能,賺錢多少才體現你發展的高度;你有多少錢是你的實力,你每個月能賺多少錢才體現你的能力。
4)職場頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業:
(1)與專業關聯度;
(2)事業發展機會多寡或者說發展潛力;
(3)地理因素或者說與家人(女友)所在地的距離;
(6)工作所屬專業的未來上升空間(這個要仔細琢磨琢磨);
(7)國家機關,事業單位,企業,貿易公司等等哪個適合你對人生的需求;
每個你想考慮的公司/行業的每項的權重和得分要自己量化評估或者參考行業數據,最后比較計算哪個行業/公司更適合你。
6)不同行業事業軌跡雖然節奏不同,但事業成熟期都在30~35歲之間,到了那個時候你就知道你這輩子是不是成功了。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇七
二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一,人們對電子產品的要求高,首先是產品的質量好,服務到位,。
所以在電器銷售行業,取得消費者的信任是至關重要的,當今沒有多少企業是在真正的做“服務”,從營銷觀念的角度出發,連市場營銷的觀念沒有達到,當今電器產品營銷服務人才的機會很多。
當今的消費者有關電子的消費知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓,培養重視的客戶?所以,將專業知識與營銷技巧結合,成為我的選擇。
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇八
美好愿望:事業有成,家庭幸福。
職業方向:開一家旅行社。
總體目標:完成大學階段的學習,有自己的事業。
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、導游職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、導游的工作環境:
導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現,應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅游相關行業為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感等等,這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。
1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作。其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的。而且游客迷路,不按時集中的情況是經常出現的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業的基本前提。
3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質,導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的'重要職責是:
1)安排旅游活動。
2)做好接待工作。
3)導游講解和翻譯。
4)維護安全、處理問題。
1、個人分析:
對自己的認識:
1)性格:口才好,對地理、歷史上手很快。隨機應變能力好。有耐心,和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神。
2)能力:有比較好的語言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹。有比較強的組織管理能力,做事的主動性較強,宏觀掌控能力較好。有較好的隨機應變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權奪勢。
2、角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”。“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做領導”。
職業目標:著名旅行社高級管理人員。
一)大學階段目標:
1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
2、大二爭取二等獎學金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。
4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向專業導游詢問。
5、大學三年間,利用空余時間報英語輔導班。
6、大學三年間,培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。
7、大學三年間,多去考一些和自己專業有關的證書。
8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試。
二)畢業后階段目標。
1、畢業后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內,自己開一家旅行社。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標、我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗。
2、作為高級職業導游所必備的技能、創新能力。
3、快速適應能力欠缺。
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓方法。
1)充分利用大學畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。
2、討論交流方法。
1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇九
有一句廣告詞非常經典:“心有多大,舞臺就有多大。”作為新時代的弄潮兒和主角的大學生們,從學校的“小舞臺”到社會的“大舞臺”,是否已經做好了充分的準備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對于這個“大舞臺”自己又了解多少?越來越多的大學生都開始進行職業生涯規劃,而一份有效的職業生涯規劃要求我們全面認識、了解自己,也要清楚地認識外部環境特征,以評估職業機會。
為了更好地進行職業選擇與職業生涯規劃,必須對外部環境進行分析,通過外部環境分析弄清環境對職業發展的要求、影響及作用,對各種影響因素加以衡量、評估,并做出反應。
任何人的性格和品質的形成及個人的成長都離不開家庭環境的影響,大學生在進行職業生涯規劃時,考慮更多的是家庭的經濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的`影響。個人職業發展規劃的確立,總是同自身的成長經歷和家庭環境相關聯的。個人在成長過程中,在不同時期也會根據自己的成長經歷和所受教育的情況,不斷修正、調整,并最終確立職業理想和職業計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業規劃。
學校環境是指所在學校的教學特色與優勢、專業的選擇、社會實踐經驗等。
對社會環境因素的了解主要包括以下幾個方面:
1.社會政策,主要是人事政策和勞動政策;。
4.科學技術的發展,科技的發展會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等,而這些都是職業生涯規劃中不可或缺的要素。
我們周圍經常發生這樣的事情,同樣的行業,有的人覺得越干越有意思,而有的人天天在思索如何換行業;同樣的工作,有人在一個公司工作非常愉快,而在另一個公司工作卻很不開心。其實只有知道了什么行業適合自己,找到適合自己的環境和氛圍,才會心情愉悅、充分發揮才能、高效投入工作并取得成功。
所謂職業環境分析,就是要認清所選職業在社會大環境中的發展狀況、技術含量、社會地位、未來趨勢等。比如:當前熱點職業有哪些,發展前景怎樣;社會發展趨勢對所選職業有什么要求,影響如何等。
1.網絡人才繼續走俏。
2.土木工程專業受到追捧。
3.汽車制造業提供大量崗位。
4.中醫藥行業漸漸升溫。
5.市場營銷、國際貿易專業需求旺盛。
6.廣告業朝陽無限好。
7.外語、電子類專業前景依然樂觀——。
8.新職業前景可待。
所謂行業環境分析包括對目前所從事行業和將來想從事的目標行業的分析。分析內容包括行業的發展狀況、國際國內重大事件對該行業的影響、目前行業優勢與問題何在、行業發展趨勢如何等。
企業環境一般包括單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的企業文化、什么樣的環境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個人都面臨著這樣一個嚴肅的事實:我們必須長期地、努力地工作,如果用幾年的時間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見),那么就是在浪費生命、浪費組織的信任。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十
1、評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。
2、師生關系:做老師最重要的就是師德,能受學生愛戴。
3、薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩定。
4、非洲:非洲是目前法語專業學生就業的主戰場。在非洲,可以遇到很多大機構企業,同時也為就業提供了很多選擇的機會。
5、法資企業和中法合資企業:法企不等于法語,要不要法語跟企業的行業有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業技能有,不會法語也同樣可以的。
6、法國留學機構:學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現有的格式。
7、法語培訓機構:培訓機構內部的管理和咨詢人員基本沒有法語專業出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。
8、旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團最重要。導游的收入差異很大,看團的數量和質量。
9、各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。
10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。
11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業證,這是前提。同時還得必須知道本本行業的專業術語。
12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯絡和市場,在年底還有銷量分紅。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十一
作為一名大學生,職業規劃,就是對一個人的職業成長做規劃。影響規劃的因素,一部分來自個人的性格、特質和喜好這些主觀條件,還有很大一部分來自客觀選擇即職業環境。認真分析職業環境,將給你的職業規劃帶來更多信息。
社會環境分析是對整個社會背景的分析,包括政治、經濟、科技、文化和法制等諸多方面。尋求有利的政策傾向,在這個比較安定的整體環境中是首選。
就業政策在這里邊發揮了重要作用。目前我國的就業政策以以市場調節為主,即畢業生在國家和學校的指導、幫助下,自行與用人單位溝通,進行雙向選擇,也就是畢業生自主擇業,國家不再進行任何干預。這就使得應屆生的就業競爭十分激烈,就業形勢非常嚴峻。在做職業規劃時要對就業形勢有了解,不要盲目樂觀,也不要無端悲觀。
另一個很重要的方面是市場的需求。市場需求高的更容易獲得職位,相反,已經飽和的就很難再進入。這是應屆生職業規劃時應該非常用心關注的地方。
對于市場的需求,要考慮行業和地區兩個方面。大城市由于機會比較多,更容易吸引應屆生,應屆生則要在職業規劃的時候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經非常熱的行業也要慎重,這種行業往往已經進入賣方市場,用人單位更挑剔要求也更嚴格。
應屆生在做職業規劃時要弄清楚自己想要進去的職業在各個地區的不同狀態。如果真的是想做某個職業,那就應該選擇更適合自己的地方去發展。
這部分就已經具體到你想要進的行業了,有些信息如果你在做職業規劃時能夠很好的了解一下,那對你將來的面試也會有很大的幫助。
行業環境也就是對想要從事的目標行業環境進行分析,包括發展狀況,受什么影響最明顯,行業的優勢和問題,還有就是行業前景。
在分析行業環境時,社會大環境的發展趨勢是不可忽視的。時代發展下,有些行業已經夕陽西下,有些行業卻是旭日初升,還有些則是如日中天。有些行業受到保護,有些行業被限制,有些行業則被大力支持。像是今年來和環保有關的行業就受到國家支持,如果你規劃時選擇了高污染的行業,那么必將帶來嚴重后果。
企業實力既包括企業外在的競爭力也包括企業的內在發展動力。一個外表看起來輝煌內里卻已經壞掉的企業最好不要去。最好的,當然是一個正在處于上升階段的企業,有更強的競爭力,明確的戰略目標。充滿活力和戰斗力。即便是個小公司,也是可以考慮的。
企業文化和企業制度則是你能否在其中長久工作下去的重要影響因素。一個好的企業,應當讓讓員工感到快樂和受尊重,激發員工的工作積極性,并且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業培訓。你能夠在其中成長,為企業做出貢獻,并且在做出貢獻后能夠獲得報酬。
企業前景是你的職業期望實現的現實條件。一個良好的發展前景,既是企業的幸運,也是員工的幸運。你做職業規劃時,要看重這一點。一個目前狀態尚佳,但已經沒有上升空間的企業,不建議將其列入規劃中。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十二
參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
因為父母的原因,從小獨立生活,養成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質。父母對其期望是我最大的壓力和動力,也是因為他們的原因加上自身情況,我的職業可以說是在雙方一致同意下的決定。
(二)學校環境分析:
我本來的專業是師范類美術學國畫專業,但是我所選的職業卻是相關職業的選項,本身專業開設的主要課程主要是美術學概論、中外美術史、教育心理學、教育原理、設計基礎,素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等,這些課程的學習使我比藝術設計專業的學生對美有了更深一步的認識,自己對室內設計專業的理論學習為自身提供一定的理論基礎,課余時間的裝修公司的實習也為自身增加了實戰經驗。
處于中國人力資源的鼎盛時期我們,加之金融危機讓本來就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜,大學生就業難正日益成為社會問題,就業是民生之本。“十二五”規劃綱要強調,實施更加積極的就業政策,把促進充分就業作為了經濟社會發展的優先目標。有關部門的統計顯示,目前每年社會新增就業機會大約700萬至800萬個,而每年大學畢業生人數則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業服務上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業、邊遠地區有很大需要,另一方面是目前的就業服務有很大的局限,尚未形成全國性的就業市場,大學生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業觀念須轉變的問題。
據稱有一定的方案設計能力,熟練使用設計軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規院校本專業或相關專業本科及以上學歷,有大中型公共建筑設計經驗者,或者有一年以上甲級設計院工作經歷或優秀應屆畢業生。而具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識,能在設計部門從事設計工作,并具有多種職業適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才是我國行業中最匱乏的人才之一。
在人類社會邁向21世紀的今天,人們對其自身環境生存與行為質量認識程度,以及環境的美化、科學化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十三
每個人都很努力,但成就并不等同。
后悔與抱怨對未來無濟于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運動場上的競技,當下難以斷輸贏。
2、認清人生的價值。
社會的價值并不被所有的人等同接受。
“人云亦云”并不等于自我的人生價值。
人生價值包括:經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。
3、以萬變應萬變。
任何的執著都是一種“阻滯”前途的行為。
“學非所用”是真理。
剖析自我的現狀。
1、個人部份。
自我充實:是否有專長?經常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養其他技能?
休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?
2、事業部份。
自我實現:喜歡現在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準備嗎?
3、家庭部份。
這些方方面面,你都有在規劃嗎?閱讀完畢此文后,好好規劃自己的職業,揚起自信的風帆,向美好的職業人生出發吧。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十四
社會環境對每個人的職業生涯乃至發展都有重大的影響。通過對社會大環境進行分析,了解所在國家或地區的經濟、法制建設發展方向,尋求各種發展機會。影響職業生涯的社會環境因素包括:
經濟發展水平。
經濟發展水平高的地區,企業相對集中,優秀企業也就比較多,個人職業選擇的'機會就比較多,因而有利于個人職業的發展;反之,在經濟落后的地區,個人職業選擇的機會就相對較少,個人職業發展也會受到限制。
社會文化環境。
社會文化是影響人們行為、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會文化設施等。在良好的社會文化環境中,個人能力受到良好的教育和熏陶,從而為職業發展打下更好的基礎。
價值觀念。
一個人生活在社會環境中,必然會受到社會價值觀念的影響,大多數人的價值取向,在很大程度上都是為社會主體價值取向所左右的。一個人的思想發展、成熟的過程,其實就是認可、接受社會主體價值觀念的過程。社會價值觀念正是通過影響個人價值觀而影響個人的職業選擇。
政治制度和氛圍。
政治和經濟是相互影響的,政治不僅影響到一國的經濟體制,而且影響著企業的組織體制,從而直接影響到個人的職業發展;政治制度和氛圍還會潛移默化地影響個人的追求,從而對職業生涯產生影響。
通過分析和了解影響職業的社會環境因素,有助于我們個人制定正確的職業生涯規劃,使個人在變化的社會環境中不斷取得職業生涯的發展。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十五
家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。
我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20_年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。
由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十六
社會調研報告演講人:班級:團隊:“”
關于大學生道德素質情況調查調查背景:近來,有關大學生缺乏道德的現象頻頻出現在社會公眾的視野之內,這令部分的公眾對當代大學生的道德素質產生了一定程度的懷疑。針對這種狀況,近日,我在大學生這群體里展開了一次關于當代大學生道德素質的現狀的調查。調查目的作為一名當今社會的在校大學生,我們是當代中國的優秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業技術,還要有高尚的道德情操,特別在構建和諧社會的時代要求下,我們更應爭當道德模范。
為了了解在校大學生的思想狀況和道德素質,讓我們更加正確地認識自己,培養良好的行為習慣,學會做人做事,遵紀守法,自我警醒,自我評估。社會調查意義大學生的道德狀況如何,將直接關系到中華民族的整體素質,關系到和諧社會的建設進程,關系到社會主義現代化建設能否成功,關系到能否實現中華民族的偉大復興,大學生道德屬于特定社會群體的公民道德,因此大學生的道德取向,是一個社會道德的風向標,它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。
調查方法和程序本次調查報告由星空團隊發起,主要以紙質問卷調查和網絡問卷調查的形式展開,調查的主要對象為在校大學生,調查內容從道德素質基本認識及看法、自身道德素質和社會道德素質三個方面展開。通過反饋回來的調查表統計總結得出在校生在道德素養方面存在的問題。本次調查總共發放了30份紙張調查問卷,收回有效調查問卷30份,并且通過網絡發送并收回了20份有效的調查問卷,總共有50份反饋問卷,而具體的調查情況以及我們對此的思考觀點如下:南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說:“今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現。”而我們的調查結果顯示,大多數同學都能認識到道德素質的重要性并且做得比較好,但仍有小部分同學有所欠缺。總結及建議關于造成大學生素質現狀的原因有以下幾點:從客觀上講造成的原因有:一是社會大環境的影響,我國公民的整體素質有欠缺,對大學生從小的道德教育產生影響;二是傳統的應試教育,導致學校過分注重了知識教育而忽視了德育教育;三是家長長期過分溺愛,使當前部分大學生依賴性強、獨立性差、承受挫折的能力和吃苦耐勞的精神欠缺;四是就業體制的不完善及觀念的落后,阻塞著大學生的就業渠道、侵蝕著思想道德教育的成果,在一定程度上扭曲了大學生的社會責任感和使命感。
從主觀方面分析有以下幾個因素:一是社會上流行的功利價值取向影響了大學生的實際行為,比如對于考試作弊的事,明知道是錯的,但為了成績還是會無奈的去做。二是思想觀念與實際行為的分裂;三是大學生還處在人生觀價值觀的形成時期,對事物認識有不穩定性、不全面性和矛盾性。當前大學生的主流思想是積極、健康向上的。但隨著社會發展,思想多樣化,大學生在道德意識上的矛盾和困惑也明顯增多。在教育面向現代化、面向世界、面向未來的今天,我們的教育不能僅僅局限于提高青年一代科學文化素養方面,更為重要的是還要提高他們的道德意識。大學生一直是社會的熱點話題,大學生道德素質的成長也是值得關注的一方面。從該調查總結,大學生整體素質良好,整體大學生的素質也良好,仍需加強。
并且每個選項都有半數以上人選擇,可以看出道德素質是多方面綜合性的。它既是一種內在的修養,也必會受到心理文化各方面因素的影響,隨后通過一定的外化,將這種內在的抽象的素養反應在日常生活中。在對當今大學生道德素質水平的認識上,認為非常好和好的總共僅占20%,64%的同學選擇了一般,還有16%認為差。這樣的數據不免讓人疑惑而心有微涼之意。我們從小所以為的德智體美勞全面發展,我們所以為的德才兼備,所以為的要讀書,先做人,難道到了大學,到了更遠的社會就淡化甚至是遺忘了?那么大學生最重要的東西是什么?56%的人認為是道德修養,有德才是最基本的;24%的人看重社交能力,12%的人認為成績優異最重要,還有8%選擇了創新思想。有半數左右的同學把道德修養擺在了第一位。最后,作為大學生,我們應該如何提升自己的道德素養呢。24%的同學認為應該靠個人覺悟,30%的認為應該由家庭培養,32%的認為與學校教育有關,剩余14%的則認為應該由社會監督。自身道德素質水平考試作弊是絕不允許的,但也是無法避免的。在大學生對考試作弊看法的調查中顯示,有56%認為可以選擇作弊,總比重修要好;28%對考試作弊很反感,并表示自己從來不作弊;僅有極少數人認為作弊沒什么大不了。從這些數據可以看出,大學生還是有根深蒂固的誠信本質的,大部分學生從心里是很不愿意作弊的。關于上網時注意文明用語的情況,56%的同學都是注意和非常注意的,只有12%的同學是很不注意的,看來同學們在用語上大多能保持文明。而假如在圖書館撿到了一個價值不菲的錢包時,94%的會選擇交給失主或保衛人員,調查顯示大多數同學都能做到拾金不昧。
“保護環境,人人有責。”然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環境,而且還成了一種陋習。亂扔垃圾是遭到唾棄的,也是人們鄙夷的。從扔垃圾可以看出一個人的素質究竟如何。因此用此問題來對大學生的素質做些了解。當外出制造了垃圾但沒有垃圾箱時,64%的同學選擇找到垃圾箱后再丟,而有30%的同學選擇隨手扔掉或找個角落再扔。
看來仍有一部分的同學沒有養成保護環境的好習慣。社會道德素質水平在被問到“當你在路上遇到一個小偷正往路人口袋里偷東西,你會怎么做”等不與自己利益形成直接沖突的問題時,雖然有42%的被調查者會立刻告訴被偷者,但是卻有22.%的人會選擇“明哲保身,視而不見”,選擇后者的比例雖然不高,但這就表明了當某些大學生遇到與自己利益無關的事情時,他們那種維護別人權益的主動性不會太高,因此,這種現象不得不引起大家的注意。在面對人行道為紅燈,但此時恰好沒有車輛經過的情況時,僅有28%的人會堅守交通規則,等綠燈了再通行;20%的人表示會隨大流,別人走我就走;18%的同學認為能快點走最好,而34%則會視情況而定。不論人走我走,還是視情況而定,其實都是人僥幸心理的體現,以為車少,以為自己速度快,而就此釀成大禍的又何嘗少,真正到了那時就追悔莫及了。
在公交車上看到老弱病殘,78%的人會主動讓座,16%選擇“別人不讓,我也不讓”,4%的人會假裝沒看見,還有2%的同學不管怎樣都不讓。在平時乘坐公交車的經歷中,其實經常能看到地大學子主動為老弱病殘讓座,有些同學甚至覺得讓座麻煩,干脆一直站著。但是還是有一些同學沒有這種謙讓的意識,覺得同樣花錢坐車,憑什么讓位于人。這種想法雖然不能受制于法令法規,但必然會受到道德上的質問譴責。舍友在出門前忘了關臺燈或風扇,導致臺燈或風扇開了整整一早上時,80%的人會與其溝通,希望對方下次注意;8%的同學會選擇保持沉默,但是心里會就此留下疙瘩;另有10%的人持無所謂態度。隨手關燈是一個需要養成的好習慣,生活中確實會出現由于一時馬虎而忘記關燈關水一類的事,這個時候,作為寢室成員,就應該互相溝通,互相體諒,互相幫助來養成這種習慣。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十七
社會現狀:
今天的中國社會在經濟發展取大巨大成就的同時,社會矛盾也突出。特別是社會的兩級分化十分嚴重。這些現象已經誘發出了很多社會問題。“官二代,富二代,窮二代”的字眼不斷出現在我們面前。尤其是像我們這些大學畢業生在就業和謀取更好職位的時候,家庭資源、社會關系、祖傳公德起到了很大的作用。而有很多出生草根的優秀大學生卻沒有機會獲得好的工作。一種“出身決定命運”的悲觀情緒勢必會蔓延。而當看到其他的人在享受到父輩積累的財富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會滋長。有時候直接導致了部分出生草根大學生的擇業觀。消極、失望和對現實不公平的心理占據了他們的內心。從此沒有了人生航行動力。所以我們這些大學畢業生在設計職業規劃的時候,不僅要定位自己,而且要結合社會的實際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長。要將困難化為動力。
專業環境評價:
商務英語專業就業前景分析:商務英語專業的畢業生主要適應外向型現代商務管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學,培訓工作。國際貿易方向:國際貿易業務人員、商務翻譯、商務助理。旅游方向:英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、外向型企業一般管理員。師資方向:幼兒園、小學、中學、職業高中的教師。
行政管理專業就業前景分析:可以考國家公務員,也可以進公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個專業就業范圍非常廣,但專業的導向性不強。當然必要的行政管理知識對于一個從事企業管理和想在管理方面取得長足發展的人來說非常重要。
如果將商務英語專業和行政管理有機的相結合,對于個人的職業的發展將會取到非常大的幫助。因為有效的相結合,將會有力的推進個人走向涉外型、高級管理型復合型人才。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十八
職業方向:開一家旅行社。
總體目標:完成大學階段的學習,有自己的事業。
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、導游的工作環境:
導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現,應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅游相關行業為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感,等等,這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。
1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作。其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的。而且游客迷路,不按時集中的情況是經常出現的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業的基本前提。
3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質,導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1、安排旅游活動(2、做好接待工作(3、導游講解和翻譯(4、維護安全、處理問題。
1、個人分析:
對自我的認識:
(1、、性格:口才好,對地理、歷史上手很快。隨機應變能力好。有耐心,和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試、、敏感。
(2、、能力:有比較好的語言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹。有比較強的組織管理能力,做事的主動性較強,宏觀掌控能力較好。有較好的隨機應變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權奪勢。
2、角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”。“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做領導”。
……。
職業目標:著名旅行社高級管理人員。
(一、大學階段目標:
1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
2、大二爭取二等獎學金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。
4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向專業導游詢問。
5、大學三年間,利用空余時間報英語輔導班。
6、大學三年間,培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。
7、大學三年間,多去考一些和自己專業有關的證書。
8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試。
(二、畢業后階段目標。
1、畢業后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內,自己開一家旅行社。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標、我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗。2、作為高級職業導游所必備的技能、創新能力。3、快速適應能力欠缺。4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓方法。
(1、充分利用大學畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2014年7月以前。
(2、充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。
2、討論交流方法。
(1、在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2、在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
(1、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2、養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3、充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
社會環境分析對職業推斷的影響(優秀19篇)篇十九
當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2、就業環境:
我們將處于一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。
3、職業分析及企業分析。
a、職業分析:三百六十行,行行出狀元。
b、企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。