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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)

    時間:2025-05-09 作者:JQ文豪

    先進性教育是培養人民群眾發展個人素質和創造力的重要方式。掌握先進性教育的要領和方法,可以提高教育工作的實效性和針對性。

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇一

    6月31日市局機關黨委召開轉段會議后,**支部開始進入分析評議階段。在第二階段中,支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心、查找存在問題、自我黨性分析、撰寫黨性分析材料、開好 組織生活會、搞好分析評議等主要環節,走好分析評議階段每一步。

    認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作的基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段,我們注重黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。強調每個黨員都要聽取意見,自我剖析,開展批評與自我批評,接受評議,認真撰寫個人的黨性分析材料。全體黨員都積極行動起來,深化學習“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”,態度真誠,立說立行,使分析評議階段的各項工作落到了實處,通過分析評比,每個黨員取得了思想上明顯提高, 政治上明顯進步,作風上明顯改進,紀律上明顯增強的初步成效。現將階段工作總結如下。

    一、分析評議工作情況

    (一)廣泛征求意見。**支部充分發揚民主,堅持走群眾路線,根據本部門具體情況,采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業局發放征求意見表16份,共收回16余份、支部 委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人意見和建議39條,對就業支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個人如實反饋。

    (二)開展談心活動。黨支部根據實際情況,在個人撰寫黨性分析材料前,黨員與黨員之間、黨員與領導之間開展了一次“一對一”交心談心活動,活動中,注意采取靈活的方式方法,有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心,有的幾個黨員以開座談會的方式在一起談心,重點是查找思想、工作中存在的問題(現象),虛心聽取意見和建議,為個人的黨性分析材料找準方向。談心活動中認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。

    (三)撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求,結合征求到的意見,撰寫個人的黨性分析材料,大家按照“重點寫問題,深入找原因,關鍵查自身”的要求,重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領導主要負責分管的副科以上任實職黨員的黨性分析材料,黨性分析材料 聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,返回要求認真進行修改,保證了黨性剖析材料的質量。

    (四)召開 專題組織生活會。黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個黨員按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,堅持團結—批評—團結的原則,認真開展批評與自我批評,講真話、講實話、講心里話,營造良好的黨內生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟,踴躍發言,“知無不言,言無不盡”。既能在自我批評時正視問題、承認不足,在相互批評時打破情面、出以公心,又能實事求是、客觀公正地評價同志,和風細雨、誠心誠意地幫助解決問題。現場氣氛熱烈,會議成效明顯,達到統一思想、解決問題、共同提高的目的。

    (五)提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部召開支委會,根據黨員個人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

    (六)反饋評議意見。對每個黨員的評議意見,黨支部以書面形式如實向本人反饋,肯定了成績,指出存在的不足,提出了整改的方向。

    對于分析評議階段的這六個環節的工作,我們都扎扎實實地落到實處,確保了每一個環節工作到位,達到了預期的目的。

    二、主要特點和成效

    開展工作時體現了“細”、“嚴”、兩個字,使我支部先進性教育取得了明顯成效。

    (一)部署工作突出了“細”字。分析評議是黨員先進性教育的關鍵環節,既是對學習培訓成效的檢驗和深化,又是搞好整改提高的 前提和基礎。我們高度重視這一階段的工作。針對黨員工作忙、時間緊的特點,支部做到部署工作細致、周到。一是把**市勞動和 社會保障局先進性教育活動分析評議階段工作責任的分解、日程表印發給支部的每一個黨員,使每個黨員心中有數,抓緊工作,嚴格按 計劃進度執行,保證階段工作的順利進行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料,如何找問題,剖原因等作了部署安排,從而提高了黨性分析材料的質量。

    《先進性教育活動階段性工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇二

    自5月14日**局機關支部召開了先進性教育活動第三階段動員大會后,轉入了第三階段的學習,在這一階段中,認真學習《保持黨員先進性教育讀本》中的有關內容,聽取了十為黨效力校長做的“認真學習胡錦濤重要講話精神,促進我市經濟社會全面發展”的黨課。寫出了2000字的整改方案,,并召開了專題組織生活會,心得體會四篇6000字以上,2000字以上的學習胡錦濤同志講話專題輔導小結,七篇學習胡錦濤同志講話交流發言材料。使自己的思想覺悟有了進一步的提高,增強了改正錯誤的信心,現將個人在這一階段的情況做一總結。

    一、思想認識有了更進一步的提高。“整改提高”是教育活動見成果的

    階段,做好整改提高工作是搞好整改的基礎。整個教育活動搞得如何,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。根據安排,我們參加了轉段動員大會,王局長親自進行思想動員,向廣大黨員干部講清了搞好“整改提高”工作的重要意義,講清了“整改提高”工作階段的方法步驟,講清了“整改提高”工作階段的目標要求,對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署,使我們對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識,我們充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性,扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析,民主評議”階段中查擺出來的主要問題,特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

    二、興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高-潮。 興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高-潮和開展先進性教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。繼續認真學習《保持黨員先進性教育讀本》的有關篇目。通過扎實深入的學習,使我在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的.提高,在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。學習過程中要搞好結合,先進性教育工作和當前自己的實際工作結合起來,做到常學常新,把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來,把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務。學習過程中著眼于運用,學習實踐“三個代表”重要思想,緊密結合整改提高階段的工作,發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,在融會貫通上做文章,在求真務實上想實招,力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題有新的進展,讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

    三、制定切實可行的整改方案。研究制定整改措施,是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節,在對照分析評議階段查找出來的問題,主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題,也是本職工作中的薄弱環節,必須采取有力的措施,加強整改提高。根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距,進一步制定整改措施。制定整改措施,關鍵是要符合實際,扎實具體,有針對性和可操作性;既有明確的目標,又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時間要求。主要做到了以下幾方面:一是堅持實事求是,整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定,做不到的就不說、不定;群眾最看重實際,不光看我們怎么說,更看我們怎么做,所以,不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體,不搞那些原則性強、操作性差,大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線,制定整改措施,本著開門搞教育活動的精神,緊緊依靠群眾,注意聽取群眾意見,集中群眾智慧,吸收合理建議,認真進行修改。四是立說立行,見諸行動,對個人和組織查擺出來的突出問題,從現在做起,從當前工作抓起,從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起。先易后難,通過分析,把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化;對一時不能解決的問題,要列出題目,掛帳編號,做出規劃,創造條件,逐步整改。

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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇三

    根據保持共產黨員先進性教育的要求,我在組織好機關支部學習的同時,認真參加各項學習活動。在學習動員階段,做到了學習篇目不少,規定課時不少,撰寫心得體會不少,不但使自己理論水平得到提高、思想得到升華,也使工作熱情得到激發,工作能力得到增強,現將情況小結如下:

    這次開展先進性教育,是對我們廣大黨員教育活動的深化和更嚴格要求,也是先進性教育活動的一個落腳點。共產黨員作為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性,整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎,黨的凝聚力和戰斗力才有根本保證,黨的領導才能順利實現。

    開展先進性教育活動,是黨中央深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。目前我國改革發展正進入關鍵時期,全面建設小康社會任務艱巨繁重。維護和利用好發展的重要戰略機遇期,科學把握改革發展的過程,推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展,是對我們廣大黨員素質的考驗,必須通過黨員的先進性教育,來增強各項事業的本領和能力。實現最廣大人民群眾的根本利益,推動社會歷史向前發展,需要我們廣大共產黨員通過自己的模范帶頭作用,把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民群眾的自覺行動,落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。

    保持共產黨員先進性,就是要通過重溫入黨誓詞、入黨志愿書和黨的《章程》,以及“入黨前向黨承諾了什么,入黨后做了什么,對照先進性標準還差些什么”的深刻反思,找出自己在學習、思想、作風、工作等方面的差距。要對照黨的宗旨,查理想信念堅不堅定,看經受各種考驗的`能力強不強;對照時代的要求,查陳舊觀念多不多,看適應新形勢新任務的水平高不高;對照職責使命,查科學文化素質有多少,看勝任新崗位的本事大不大;對照基層評價,查服務態度好不好,看離企業的要求有多遠。

    保持共產黨員先進性,就是要用科學理論武裝自己,從根本上提高鑒別是非、辯證思維和分析解決問題的能力。要結合工作實際學,解決工作思路、方法及決策上的問題;把理論知識轉化為辦事效率;結合加強修養學,不斷凈化心靈,升華思想,提升道德和人格。只有這樣,才能以思想理論上的清醒保證政治上的堅定,以思想理論上的統一保證行動上的統一。

    要保持共產黨員先進性,要自覺實踐“三個代表”,充分體現時代的要求。要認真學習、領會“三個代表”重要思想,要向任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀人物學習,也要向身邊的典型學習。要有全心全意為人民謀利益的寬廣胸懷。我們每個黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位,要為了黨和人民的利益吃苦在前,享受在后。這是共產黨員先進性的內在要求。保持共產黨員先進性,還要始終堅持胸懷全局,心系群眾,多為民辦事,實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。不擺花架子、不搞形式主義,要讓人民群眾通過我們黨員的求真務實行動,得到實惠。只有發揚求真務實的作風,多辦利民實事,才能體現共產黨員的先進性。

    通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。必須做到用馬克思主義的立場、觀點、方法來武裝自己。作為一名中共黨員,我要在自己的崗位上從點滴做起,扎扎實實地做好每一項工作。保持共產黨員的先進性,不能停留在泛泛表態和一般的號召上,只有落實到我們正在從事的事業上,正在做的工作上,才能使先進性具體化,現實化。要靠黨性立身,靠素質敬業,靠成就進步,處處事事以先進性為標準,干好黨組織交給的每項工作,辦出于公心,讓企業放心,辦出實事讓大家舒心。作為從事辦公室工作的一名黨員,就是要向周恩來那樣,做到對上負責、對下服務有機的結合,認真做好每一件細小的工作,耐的住寂寞,守的住清貧,在平凡的崗位上兢兢業業,無私奉獻。通過自己的工作和實績體現先進性教育的成效,自覺做先進性的表率。

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇四

    “整改提高”是教育活動見成果的階段,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,機械廠全體黨員繼續學習中央和大隊黨委的有關文件精神,根據機械廠的實際情況,認真落實大隊黨委關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出機械廠黨支部關于做好整改提高工作的安排意見。

    根據大隊黨委的要求,開好轉段動員會。主要負責人親自進行思想動員,向廣大黨員干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義,講清“整改提高”工作階段的方法步驟,講清“整改提高”工作階段的目標要求,對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署,使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識,讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性,扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析,民主評議”階段中查擺出來的主要問題,特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

    (二)、加強領導,明確責任

    抓好整改,責任在支部負責人,關鍵在落實。領導率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。

    (三)、抓好學習,鞏固成果

    學習貫徹“三個代表”重要思想和開展先進性教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面,建設社會主義和諧社會,而做出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。機械廠黨支部堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫,鞏固前段的成果。

    繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》有關篇目。通過扎實深入的學習,使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

    學習過程中注重搞好結合。

    (四)認真研究分析,制定切實可行的整改方案

    研究制定整改措施,是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節,在對照檢查階段查找出來的問題,主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題,也是我們工作中的薄弱環節,必須采取有力的措施,加強整改提高。要求支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距,進一步制定整改措施。制定整改措施,關鍵是要符合實際,扎實具體,有針對性和可操作性;既有明確的目標,又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時間要求。機械廠黨支部主要是做到了以下幾方面:一是堅持實事求是,整改措施切合實際、切實可行。群眾最看重實際,不光看我們怎么說,更看我們怎么做,所以,不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體,不搞那些原則性強、操作性差,大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線,制定整改措施。緊緊依靠群眾,注意聽取群眾意見,集中群眾智慧,吸收合理建議,認真進行修改。黨員個人整改方案,在支部大會上向其它黨員匯報,并聽取意見,修改完善,由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見,并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后,通過一定形式,向群眾公布,接受群眾監督。四是立說立行,見諸行動,對個人和組織查擺出來的突出問題,從現在做起,從當前工作抓起,從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起,立說立行,見諸行動。先易后難,通過分析,把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化;對一時不能解決的問題,做出規劃,創造條件,逐步整改。

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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇五

    自xx年*月**日起先進性教育活動第三階段已接近尾聲,在這個階段中,我深切地投入到其中來,積極參加,嚴格要求,努力讓自己按照活動要求進行,無論是在思想上還是在實際行動中都取得了一定的成績,和現結合本人實際情況對參加該階段的情況進行總結:

    一、提高認識,解決思想問題

    通過聽取公司黨委和保先辦公室的動員部署,本人充分認識到整改提高是教育活動體現成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個先進性教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有,這是先進性教育活動的重要內容,是先進性教育活動成果的集中體現。

    二、增強自覺性,端正態度

    整改階段活動,是對學習階段和分析評議階段的更深入一步,時間緊,難度大,思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重,相互銜接,環環緊扣,缺一不可。學習動員階段是活動的基礎,分析評議是活動的保證,整改提高是活動的關鍵,學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此,一定要增強整改的自學性,變要我整改為我要整改,由表及里,不斷深入。在工作十分繁忙的情況下,在分析評議征求意見的基礎上,本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究,找準整改的切入點,在目標的制定上做到既要有階段性的'目標,又要有長期性的規劃。其次制定方案,要制定群眾滿意的整改方案,再次做到方案要切實可行;最終要使整改取得實效。隨著整改的深入,本人認識不斷提高,思路也更加清晰,整改的自覺性進一步提高。

    三、增加征求意見量,充實整改內容

    本人在整改階段不滿足于分析評議階段所收集征求到的意見,不滿足于就意見找措施,而是邊寫整改意見邊征求領導和同志們的意見,不斷修改整改方案和措施,在內容的充實上首先必須體現自覺實踐“三個代表”重要思想,充分體現時代的要求;其次必須體現必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念;再次必須體現具有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的寬廣胸懷的為人民服務意識;第四必須體現求真務實的作風,多辦利國利民實事。通過聽(征求意見)、讀(不斷對照黨員標準)、研(斟酌方案)、看(參考別人的方案)、寫(方案)、測(試公開),使本人對整改階段有了更深入的理解,思想上更加充實提高。

    四、不斷深入,保證整改效果

    隨著整改的不斷深入,使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產黨員先進性教育活動三階段安排的必要性,進一步把握整改活動的基本要求,深刻理解整改活動與加強黨的執政能力建設的關系。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改,黨員的黨性修養和鍛煉才能有實效。通過這一階段的活動,本人從理論到實踐都有了新的提高,指導實踐方面也有新的認識,本人認真起草了《保先教育個人整改方案》,列出了需要整改的逐個問題,提出了近階段和遠期努力實現的整改目標,并在整改階段進行邊整改邊學習,得到支部全體黨員的認可,檢驗了自己在整改階段的實際效果。

    總之,整改階段雖然即將結束,但整改方案和措施的落實卻是個重要的實踐過程,關鍵在于改,在于是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看,經常對照個人整改方案,不斷加以改進。

    xx年6月4日

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇六

    按照鎮黨委的統一部署,我支部開展保持共產黨員先進性教育活動從2月1日開始在面上轉入“黨性分析、民主評議”階段,歷時近40天。先后完成召開第二階段動員會,開展警示教育,制定村黨員先進性具體要求,廣泛征求和梳理、反饋群眾意見,黨員個人對照總結,民主評議、黨內測評、群眾測評、組織審定黨員等項工作。我村黨員總數41人,在教育活動期間,全村黨員積極投身到學習和實踐活動之中,取得了一定的成效。下面是我黨支部在活動中的一些做法。

    一、繼續深入學習,提高思想認識 。2月16日,村支部召開第二階段動員會,支部書記作動員報告,講清第二階段黨性分析、民主評議工作的重要性,對第二階段工作做出全面部署。會后,各黨支部又以支部為單位進行了再動員。通過層層宣傳發動、組織討論,使黨員干部充分認識到黨性分析、民主評議階段既是對前階段學習培訓工作效果的檢驗,又是解決突出問題,搞好整改的前提和基礎,同時明確了第二階段的主要任務、方法步驟和目標要求。全體黨員干部在第一階段學習的基礎上,有重點地精讀了“三個代表”重要思想,《黨章》及必讀篇目中的有關內容。

    二、認真研究討論,制定具體要求。2月14---18日,我支部在認真學習,深刻領會“三個代表”重要思想的基礎上,經認真研究、反復討論,提出了對村班子成員保持先進性的具體要求,針對各人分管工作的職能特點,給出了具體標準和努力方向。要求大家勤奮工作、無私奉獻,認真履行崗位職責,堅決完成鎮黨委年度工作目標和各項任務,創造一流的工作業績。

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    村務工作的意見和建議。黨員之間也開展了交心活動。在顯要位置設立了意見箱,開通了專線電話。據統計,自教育活動以來,我支部共征求到各種意見建議30多條。還召開老干部座談會,虛心傾聽老同志的意見。

    四、深入自我剖析,支部組織審定。黨員自我總結對照的過程是不斷增強黨性、加強修養、自我教育、自我提高的過程。為增強自我剖析的效果,支部要求黨員對照總結時以“三個代表“為尺子,以群眾意見為鏡子,堅持高標準嚴要求,深挖思想根源,明確努力方向。要求班子成員和有寫作能力的黨員撰寫自我剖析材料。支部認真審定黨員個人總結材料,做深入細致的思想政治工作,使每個黨員都能實事求是,找準自身存在的突出問題和存在問題的原因。從每位黨員的自我總結材料中,可以看出他們確實是經歷了一個深刻而痛苦的思想反省過程,充滿勇氣地亮出思想深處的問題。

    五、搞好民主評議,準確評定格次 。2月20日,21日,支部用兩天的時間對黨員進行講評,民評。在民主評議過程中,大家自我剖析深刻,對他人實事求是,客觀全面。在評議時,人人發言,既有思想交鋒,觸及靈魂,又有感情交流,增進團結。既肯定成績,又重點幫助查找存在的突出問題。從支部反饋情況看,黨員民主測評是正常有序的,沒有違規行為。

    在分析評議階段,我們的工作也存在一些不足和差距。主要有:黨員個人總結材料,仍有一些欠缺,特別是原因的剖析不夠深刻;個別黨員在開展批評與自我批評時談成績的多,指出問題的少;主題實踐活動的開展有待增強實效性,更實在地幫助村民解決一些熱點、難點問題還存在不足。

    xx村黨支部

    市科技局機關自3月15日開始轉入“黨員先進性教育”第二階段。先后完成召開第二階段動員會,開展警示教育,制定本單位黨員先進性具體要求,廣泛征求和梳理、反饋群眾意見,黨員個人對照總結,民主評議、黨內測評、群眾測評、組織審定黨員格次等項工作。我局機關參加教育活動的支部七個,黨員總數66人,在教育活動期間,二位退休后定居外地的黨員轉走組織關系,實際參加測評黨員64人,經黨委審批確定優秀黨員8人,合格黨員56人。主要做法:

    一、繼續深入學習,提高思想認識

    3月16日,市科技局機關黨委召開第二階段動員會,黨委書記徐建成和巡視組組長**分別作動員,講清第二階段黨性分析、民主評議工作的重要性和必須把握的關鍵環節及達到的基本要求,對第二階段工作做出全面部署。會后,各黨支部又以支部為單位進行了再動員。通過層層宣傳發動、組織討論,使黨員干部充分認識到黨性分析、民主評議階段既是對前階段學習培訓工作效果的檢驗,又是解決突出問題,搞好整改的前提和基礎,是一個承上啟下的關鍵性階段;同時 明確了第二階段的主要任務、方法步驟和目標要求。全體黨員干部在第一階段學習的基礎上,有重點地精讀了“三個代表”重要思想,《黨章》及必讀篇目中的有關內容,學習了毛澤東、鄧小平、****、胡錦濤等同志有關黨員先進性的重要論述,進一步掌握了思想武器。做到三個明確:一是明確“三個代表”重要思想的.時代背景,科學內涵和精神實質;二是明確《黨章》對黨員的基本要求;三是明確機關黨員先進性的具體標準,從而為黨性分析、民主評議工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。

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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇七

    保持共產黨員先進性教育活動進入分析評議階段以來,我按照局里的規定認真參加了集中討論,進行了自我黨性分析,與領導和同志們進行了談心交流,互相開展了批語與自我批語,感覺收獲很大,特別對自己近年來存在的問題進行了全面梳理,并深刻剖析了存在問題的原因和危害,取得了較好的效果,為全面整改奠定了良好基礎。

    一、主要做法

    一是思想上高度重視。提高了對查找差距階段重要性的認識,深知這一階段是教育活動的關鍵和核心,必須要敢于正視自身的“瘡疤”,不能避重就輕、避實就虛,從而以高度負責、積極認真的態度投入到活動中去。二是自我查擺與廣泛征求意見相結合。先后與20多名同志進行了談心,廣泛征求各方面的意見,從意見里邊找問題,從問題里邊找原因,通過征求意見促進自我查擺,形成了書面材料。三是將查擺問題與下步整改相結合。在認真查問題、析原因、論危害的同時,及早動手,超前思維,將查擺問題與下步整改緊密結合起來。對問題較為明顯、較易改正的做到了邊查邊改,及時糾正,把工作做到前頭;對涉及方面較多,一時難以解決的問題,也未雨綢繆,提出初步思路和設想,以便對癥下藥,為下步的集中、系統整改奠定基礎,指明方向。

    二、主要收獲

    一是堅定了對社會主義和共產主義的理想信念。政治上堅定敏銳,與黨中央保持一致,堅持和維護黨對統一戰線的領導,腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗,扎扎實實地做好當前的每一項工作。二是實踐黨的根本宗旨的自覺性提高。心系人民,關心群眾,體察群眾情緒,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,為群眾多辦實事、多辦好事,扎扎實實地幫助群眾克服困難。三是組織紀律觀念增強。牢記黨員意識,加強黨性修養,認真遵守黨的政治紀律、組織紀律、保密紀律。四是思想作風有所改進。堅持"兩個務必"甘于清苦、樂于奉獻;樹立團結意識、整體意識和協作意識,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;勇于開展批評和自我批評,同不良風氣做斗爭。

    三、存在的問題

    對照黨員群眾及領導對我所提的寶貴意見,我進行了深刻的反思,發現自己在許多方面的確還存不足,做得還不夠,還不好,還需要大大地加以改進、提高。

    是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。同時,作為一名黨員,工作業務重要,協調處理關系也同樣重要,這一點是我在這次保持共產黨員先進性教育活動中無論如何要盡力提高的。

    以上缺點,是對自己要求不嚴格的結果,也是放松自己的學習的后果。歸到根本,是人生觀、世界觀模糊的問題。

    四、整改措施和今后努力方向

    在今后的工作中,我將努力剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,去開創新的工作學習局面。

    首先,要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

    其次,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的'動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

    再次,學習、提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。

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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇八

    自開展保持共產黨員行進性教育活動以來,碧流河水管站黨支部能嚴格按照奇臺縣先教辦文件精神和水利局黨委先教辦文件精神做好各階段的工作,通過認真扎實的開展各階段的工作,使黨員受教育和群眾得實惠,在具體的水管工作中得到很好的體現。到目前為止,全體黨員對開展保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的理解,充分認識到開展保持共產黨員行進性是全面建設小康社會,實現國家興盛和民族振興的重要保障,紛紛表示在今后的工作中,要自覺實踐“三個代表”重要思想,做“三個代表”重要思想的忠實實踐者,不斷推進基層水利工作的發展,現將三個階段的工作總結如下:

    一、高度重視保持共產黨員先進性教育活動,做到安排到位。

    2017年2月5日,在水利局黨委召開保持共產黨員先進性教育動員大會之后,我站黨支部于2017年2月6日召開了保持共產黨員先進性教育動員大會,認真傳達了李鐵明同志在奇臺縣保持共產黨員先進性教育動員大會上的講話、水利局黨委書記甘為才同志在水利局黨委保持共產黨員先進性教育動員大會上的講話,以及奇臺縣保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》、水利局黨委保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》,通過學習動員,使支部黨員充分認識到這次黨中央開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性,明確了保持共產黨員先進性教育活動的指導思想、目標要求和指導原則以及重點應該解決的主要問題,增強了支部黨員參與保持共產黨員先進性教育活動的自覺性。另外,我站黨支部還根據工作需要成立了保持共產黨員先進性工作領導小組,由支部書記擔任保持共產黨員先進性教育活動第一責任人,由站長、副站長和支部委員擔任直接責任人,將開展保持共產黨員先進性教育活動的各項工作具體分配到人。形成了黨政領導密切配合、齊抓共管,支部黨員和單位職工積極支持參與活動的良好氛圍,確保了保持共產黨員先進性教育活動的順利開展。

    二、將學習貫穿整個先進性教育過程,抓好思想教育工作。

    在三個階段工作開展中,我站黨支部能始終將學習貫穿整個教育活動,實現了先進性教育活動與基層水管工作兩不誤,兩提高。在每個階段工作開始起,我站支部領導班子都能結合工作實際,安排支部黨員認真學習各階段《實施方案》及領導講話,做到把握重點,掌握精神實質,并將重點學習內容列入計劃,制作了各階段《學習日程安排表》,還能在創新學習形式和學習方法上下功夫,努力做到“五個結合”,為了使學習能突出成效,保障此項活動的扎實開展,我站黨支部還結合工作實際,制定了《支部黨員學習考勤制度》、《學習筆記批閱制》、《教育學習制度》、《信息報送制度》、《先教活動領導干部工作責任制》、《監督評價制度》、《定期總結制度》等十余項制度。具體由支部書記全面抓好組織落實,使支部每位黨員在每個階段學習時,都能做到有筆記、有心得體會、全面參與討論。通過三個階段的學習,我站黨支部共集中封閉學習12天,支部全體黨員平均每人完成學習筆記3萬字,集中學習篇目達到42篇,觀看電教片12場(次),撰寫心得體會14篇。開展自查3次,制作專題板報2期,學習出勤率達到100%。另外,根據水利局黨委先教辦文件要求,我站黨支部還根據不同崗位黨員的實際情況,對每個黨員制定了黨員先進性標準,由于組織得力,措施有效,在全體黨員的共同努力下,在我站支部已經形成了濃郁的保持共產黨員先進性教育活動氛圍。通過學習使支部黨員充分認識到這次開展保持共產黨員先進性教育工作的重要性,達到了很好的教育目的。

    三、抓好各階段活動的落實工作

    在每個階段,我站黨支部都能按照各階段《實施方案》抓好各項活動的落實工作,在第一階段活動中,我站黨支部通過上黨課,聽形勢報告等活動,在支部開展了圍繞“三個為什么?”“三個如何辦?”以及中發[2017]20號文件、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《關于把先進性教育活動學習培訓工作引向深入的通知》(奇先組發[2017](4號)和《關于深入開展新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論的通知》(奇先教辦[2017](23號)精神、奇先教辦發[2017]24號文件分別進行了專題討論、開展了重溫入黨誓詞、到行政村過組織生活、到支部黨員聯系點開展幫扶工作、聘請老黨員講革命傳統等系列活動。并在春節前,開展了慰問“三老”人員,在春節后,開展了為支部黨員聯系對象“送溫暖”活動,另外,我站黨支部還根據水利局黨委的文件要求,開展了“四個反思”、“三個面對面”活動。在第二階段,我站黨支部按照《實施方案》的要求,采取措施認真抓十個環節的工作的工作,在各環節工作開展中,我站黨支部非常注重各環節工作的銜接工作,使各項活動有始有終,順利過度。在第三階段,我站黨支部通過抓好整改方案的制定,整改措施的制定以及整改承諾書的制定,使支部黨員充分認識到自身的不足,找到了存在問題的原因,并決心進行整改,用自己的實際行動切實推進了保持共產黨員先進性教育活動的發展,起到了很好的教育目的。通過認真學習和扎實開展各項活動,使支部黨員提高了對保持共產黨員先進性教育活動的認識,深化了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解,為今后更好的從事水利事業,主動將水利事業與黨的建設相結合,發揮黨員的先鋒模范作用,起到了很好的教育目的。

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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇九

    根據市公安局保持共產黨員先進性分析評議階段的安排意見,第十四支部結合工作實際,搞好“四個堅持”,即堅持全員動員,堅持依靠群眾,堅持領導帶頭,堅持邊查邊改,分析評議階段取得了初步成效。

    一、堅持全員動員,深入發動。

    按照市公安局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署和安排,我們在3月26、27日兩天的黨員集體學習時間里,學習了駱效崇副局長在分析評議階段的動員報告。在宣讀報告之后,全體黨員進行了討論。討論形成了“三個明確”。一是全體黨員進一步加深了對開展保持共產黨員先進性教育活動意義的理解,進一步明確了先進性教育的任務和目標;二是明確了分析評議階段的工作要求和目標;三是明確了分析評議階段步驟、方法及采取的形式。

    在討論過程中,全體黨員一致認為,分析評議階段是保持共產黨員先進性教育活動的關鍵。分析評議有無效果,黨員之間、黨員與支部之間,是否廣泛深入開展批評與自我批評是關鍵。全體黨員均表示要堅持走群眾路線,廣泛深入開展批評與自我批評,全面總結自身近幾年來在學習、紀律、作風、執法等諸方面存在的問題,切實搞好整改。

    二、堅持群眾參與,廣開言路。

    按照市公安局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署,我們一是制作了《市第二看守所保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段征求意見表》三十份,根據公安監管部門工作的任務和性質,按隊伍建設、執法質量、文明管理、等級化管理、規范化管理等十二個方面的內容,向與我單位有業務往來的部門、基層黨員、干部、群眾分發,廣泛征求他們的意見和建議;二是制作了《市第二看守所黨員個人征求意見表》,按服務態度、紀律作風、執法質量、廉政建設、工作責任和精神狀態六個方面的內容,向有關部門和干部、群眾征求意見;三是制作了《第十四支部黨員交心談心(征求意見)記錄表》,分發給全體黨員。要求每名黨員至少要找二十名干部、群眾交心談心,要求交心談心、征求意見,只談問題和缺點,只談要求和建議。

    目前,分析評議階段的這三項工作正有序進行。據初步統計和觀察,群眾參與的積極性很高,提出的問題很尖銳,也很實在,充分反映出了群眾在社會生活實踐中的真知灼見。

    下一步,我們將對群眾提出的意見和建議進行分類匯總,能解決的要馬上解決,不能解決的要創造條件解決;對黨員個人的意見,通過召開組織生活會,支部討論后,根據黨員個人自評、黨員互評、群眾參評的情況,結合黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是地對每個黨員提出評議意見。

    三、堅持領導帶頭,率先垂范。

    搞好先進性教育活動,關鍵在領導。為此,改選后的十四支部成員,在分析評議階段動員會上,就紛紛表示,要帶好頭,作好表率。

    支部書記譚建才同志向全體黨員強調,黨員向群眾征求意見態度要正,心思要誠,言語要真,要消除群眾的懼怕心理,引導群眾把自己的心里話說出來,把自己的真知灼見講出來。他要求,全體黨員要以他為標桿,向他看齊,務求分析評議內容真實、達到效果。在他的帶動下,我單位黨員的征求意見活動開展得有條有理,有聲有色。

    四、堅持邊查邊改,解決問題。

    在先進性教育分析評議階段開展之初,我們堅持把分析評議活動與解決看守所現實問題緊密結合起來,務求先進性教育取得實效。目前,我們具體做了以下工作。一是摸清底數,積極匯報。在分析評議活動開展之初,我們對看守所的人員狀況、債權、債務狀況進行了分析,把群眾反饋的意見和建議進行了初步匯總,向局黨組和相關領導作了專門匯報。二是力所能及地解決突出問題。在分析評議階段,我們對看守所的人員進行了分析,對他們的工作進行了重新布置;對看守所的養殖產業進行了整合重組,力求人盡其才,物盡所用。

    市公安局第十四支部。

    二oo五年三月三十日。

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十

    為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作,根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神,我校支部結合實際,基本完成了第三階段的“學教工作任務,現作簡單小結。

    本階段,我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節,具體工作安排如下:

    1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議,總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況,對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時,對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。

    2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目,以實踐“三個代表”為總體要求,認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”,即:圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題,結合黨組織評議意見,查究根源,明確整改重點;對照先進性標準,查找差距,明確整改要求;按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求,明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成:一是需整改的問題;二是整改的具體措施;三是整改的步驟和時限。

    整改方案形成后,支部通過召開座談會、個別征求意見等形式,不斷修改和完善,并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關;并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示,黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字,自覺接受群眾監督。

    3、參加表彰會,向典型學習。我支部黨員于7月1日,參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動,兩名同志被評為“鎮優秀黨員”,一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上,有兩名年青教師參加了入黨宣誓,光榮地加入了中國共產黨。

    4、結合實際,建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法,本著管用、有效的原則,根據本單位的`實際情況,以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”(匯編)為主要內容,建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度,努力形成常抓不懈的工作機制,進一步鞏固教育活動成果。

    6、認真總結,組織考核,迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作,組織“回頭看”,主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收,我校支部主要分三步走:一是組織鎮指導組對各支部進行自查;二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查;三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況,并聽取監督和評價意見。在此基礎上,支部召開總結會議,認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效,并向上一級黨組織寫出總結報告。

    抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節,必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終,必須明確具體要求,認真完成了本階段各項工作。

    搞好“整改提高”工作階段的工作對于整個學習教育活動十分重要,是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。根據**委有關要求和局實施方案的安排,我**保持共產黨員先進性教育活動第三階段從*月開始,到*月**日結束。現就這階段的工作情況總結如下:

    一、主要做法

    (一)、統一思想、提高認識

    “整改提高”是教育活動見成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,我**繼續學習中央和**委的有關文件精神,根據本**的實際情況,認真落實**學習教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出本**關于做好整改提高工作的安排意見。

    施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

    (二)、加強領導,明確責任

    抓好整改,責任在各級黨組織負責人,關鍵在落實。我**進一步建立嚴格的責任制,一級抓一級,層層抓落實,真正抓出實效。局領導率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。

    (三)、抓好學習,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高-潮

    興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高-潮和開展先進性教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十一

    根據市公安局保持共產黨員先進性分析評議階段的安排意見,第十四支部結合工作實際,搞好“四個堅持”,即堅持全員動員,堅持依靠群眾,堅持領導帶頭,堅持邊查邊改,分析評議階段取得了初步成效。

    一、堅持全員動員,深入發動

    按照市公安局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署和安排,我們在3月26、27日兩天的黨員集體學習時間里,學習了駱效崇副局長在分析評議階段的動員報告。在宣讀報告之后,全體黨員進行了討論。討論形成了“三個明確”。一是全體黨員進一步加深了對開展保持共產黨員先進性教育活動意義的理解,進一步明確了先進性教育的任務和目標;二是明確了分析評議階段的工作要求和目標;三是明確了分析評議階段步驟、方法及采取的形式。

    在討論過程中,全體黨員一致認為,分析評議階段是保持共產黨員先進性教育活動的關鍵。分析評議有無效果,黨員之間、黨員與支部之間,是否廣泛深入開展批評與自我批評是關鍵。全體黨員均表示要堅持走群眾路線,廣泛深入開展批評與自我批評,全面總結自身近幾年來在學習、紀律、作風、執法等諸方面存在的問題,切實搞好整改。

    二、堅持群眾參與,廣開言路

    按照市公安局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署,我們一是制作了《市第二看守所保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段征求意見表》三十份,根據公安監管部門工作的任務和性質,按隊伍建設、執法質量、文明管理、等級化管理、規范化管理等十二個方面的內容,向與我單位有業務往來的部門、基層黨員、干部、群眾分發,廣泛征求他們的意見和建議;二是制作了《市第二看守所黨員個人征求意見表》,按服務態度、紀律作風、執法質量、廉政建設、工作責任和精神狀態六個方面的內容,向有關部門和干部、群眾征求意見;三是制作了《第十四支部黨員交心談心(征求意見)記錄表》,分發給全體黨員。要求每名黨員至少要找二十名干部、群眾交心談心,要求交心談心、征求意見,只談問題和缺點,只談要求和建議。

    目前,分析評議階段的這三項工作正有序進行。據初步統計和觀察,群眾參與的積極性很高,提出的問題很尖銳,也很實在,充分反映出了群眾在社會生活實踐中的真知灼見。

    下一步,我們將對群眾提出的意見和建議進行分類匯總,能解決的要馬上解決,不能解決的要創造條件解決;對黨員個人的意見,通過召開組織生活會,支部討論后,根據黨員個人自評、黨員互評、群眾參評的情況,結合黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是地對每個黨員提出評議意見。

    三、堅持領導帶頭,率先垂范

    搞好先進性教育活動,關鍵在領導。為此,改選后的十四支部成員,在分析評議階段動員會上,就紛紛表示,要帶好頭,作好表率。

    支部書記譚建才同志向全體黨員強調,黨員向群眾征求意見態度要正,心思要誠,言語要真,要消除群眾的懼怕心理,引導群眾把自己的心里話說出來,把自己的真知灼見講出來。他要求,全體黨員要以他為標桿,向他看齊,務求分析評議內容真實、達到效果。在他的帶動下,我單位黨員的征求意見活動開展得有條有理,有聲有色。

    四、堅持邊查邊改,解決問題

    在先進性教育分析評議階段開展之初,我們堅持把分析評議活動與解決看守所現實問題緊密結合起來,務求先進性教育取得實效。目前,我們具體做了以下工作。一是摸清底數,積極匯報。在分析評議活動開展之初,我們對看守所的人員狀況、債權、債務狀況進行了分析,把群眾反饋的意見和建議進行了初步匯總,向局黨組和相關領導作了專門匯報。二是力所能及地解決突出問題。在分析評議階段,我們對看守所的人員進行了分析,對他們的工作進行了重新布置;對看守所的養殖產業進行了整合重組,力求人盡其才,物盡所用。

    市公安局第十四支部

    二oo五年三月三十日

    根據區委先教領導小組對分析評議階段黨性分析材料的部署和要求,局支部對全體黨員的黨性分析材料做到了嚴要求、早安排,要求每位黨員的黨性分析材料做到“三上三下”,全體黨員在3月29前已上交第一稿。局支部班子領導對每位黨員的黨性分析材料進行了逐一檢查與指導。這次檢查的重點:分析材料不少于2000字,要符合各自的實際,體現各自的特點,特別是對征求意見中提出的問題,是否做到件件回答,分析材料是否輕描淡寫,避重就輕,強調客觀,自我開脫,就事論事。

    從檢查指導情況來看,支部全體黨員結合各自思想工作實際,認真撰寫黨性分析材料,認識比較到位。主要體現在以下幾個方面:一是絕大多數黨員能以“三個代表”重要思想為指導,認認真真地按照黨章的規定和局支部保持先進性的具體要求,認真總結自己近年來在思想、政治、組織、作風和工作、學習方面的`表現,重點查找存在的突出問題或在發揮先鋒模范作用方面存在的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向。二是每位黨員能夠把支部提出的反饋意見充實到個人的黨性分析材料中。三是每位黨員能夠根據支部提出的修改意見,進一步的反思,認真修改。

    在檢查中,也發現了一些不足,主要表現在:一是個別黨員思想認識還不是很到位,談學習體會的多,談成績多,查找問題少,泛泛而談,不符合要求。二是部分黨員的黨性分析材料中存在著查找問題,剖析思想根源不深刻或內容偏少。三是今后的努力方向和整改措施不夠具體。四是部分黨員,特別是局屬基層黨員,由于文化根基及工作性質的原因,黨性分析材料格式不夠規范。針對黨性分析材料中存在的上述問題,局支部與相關黨員交換了意,并要求認真修改。

    局支部對分析評議階段前期的各項工作作了比較充分的準備,為民主評議,進行批評和自我批評工作打下了較好的基礎。

    送:區委乾華書記、玉華副書記,區政府開洪區長,周耘副區長、鄧明助理,區委先教辦,區委先教辦督導組、宣傳組,督導四組廖組長、蘭副組長。

    發:局先教活動領導小組成員,局內各部門,局屬各基層單位。

    貢井區農林農機水利局先教辦 2017年3月31日印發

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十二

    自2月3日市委召開“保持共產黨員先進性教育活動”動員大會以來,外事辦支部按照市委的統一部署,制定了科學的。

    學習計劃。

    措施,對黨員提出了具體要求。認真組織學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》和有關的文件會議精神,完成了規定的學習任務,取得了良好的效果,達到了預期的目的。通過第一階段的學習,支部全體黨員加深了對“三個代表”重要思想的理解,明確了新時期共產黨員先進性的時代要求,堅定了落實科學發展觀的信心,為下一步先進性教育活動打好了理論基礎。

    一、主要做法。

    (一)抓住學習重點,保證學習效果。全市動員大會之后,支部以《保持共產黨員先進性教育讀本》為基本教材,重點精讀黨的十六大報告、新《黨章》等。采取靈活多樣、形象直觀、喜聞樂見的學習方法,提高學習培訓質量。支部按照既定的方案,安排學習。嚴格執行學習紀律。學習人數、學習時間都得到保證。

    (三)學習和工作相結合,相互促進,相得益彰。開展先進性教育的出發點和落腳點是更好地發揮廣大黨員的先進性和各級黨組織的戰斗力,樹立和落實科學發展觀,堅持正確的政績觀、群眾觀,以人為本,推動外事工作的全面發展。我們堅持“兩手抓”,一手抓先進性教育,一手抓部門工作,采取合理分工、分工合作的方法,真正實現教育活動和部門工作“兩促進、雙豐收”。

    (四)緊密聯系實際,堅持邊學邊改。為了提高學習效果,支部要求,每個黨員要緊密圍繞市委、市政府的中心工作,聯系自己的思想實際和工作實際,開展學習,做到邊學習、邊思考、邊查找問題、邊改進提高,既要打好理論基礎,又要解決實際問題,取得了很好效果。

    二、主要收獲。

    (一)深化了對開展保持共產黨員先進性教育活動重要性和緊迫性的認識,增強了參加先進性教育活動的自覺性。黨員是黨的組織細胞和黨的活動主體,黨的方針、政策和所有工作要依靠黨員去落實、去完成,黨的先進性要通過黨員的模范作用去體現。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模范作用,能否做模范實踐“三個代表”,以自己的實際行動體現黨的先進性,直接影響著黨的創造力、凝聚力和戰斗力,對提高黨的領導水平和執政能力、鞏固黨的執政地位關系重大。但是,也必須看到黨員隊伍也存在與保持黨的先進性不相適應的問題。一些黨員理想信念動搖,黨員意識和執政意識淡薄,帶領群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用。一些黨員干部事業心和責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離群眾的問題比較突出。一些黨員領導干部思想理論水平不高,解決復雜矛盾的能力不強,有的甚至以權謀私,貪污受賄,走上了犯罪道路。以上這些情況,都是不同程度缺乏先進性或者喪失先進性的具體表現,雖然只發生在少數黨員干部身上,卻嚴重損害了黨的形象和威信,若不及時糾正和解決,就會動搖黨的執政地位。所以,中央決定開展黨員先進性教育活動,不僅很重要,而且很緊迫。但有的同志對開展先進性教育活動認識不足,存有一些消極情緒,對教育活動能否取得實效信心不足,認為開展先進性教育活動對普通黨員關系不大;有的認為業務忙,沒有時間搞,學習和工作的矛盾不好處理等。支部通過學習、交流,緊密聯系思想和工作實際進行學習,大家的認識有了新的提高,一致認為,開展保持共產黨員先進性教育活動,是全面貫徹“三個代表”重要思想,加強新時期黨的建設的重大舉措,是通過建設學習型政黨帶動建設學習型社會的一個重要步驟,是提高黨員隊伍素質,增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的有效途徑。思想認識的提高,各種消極情緒迎刃而解,大家參與先進性教育活動的自覺性明顯增強。

    (二)進一步深化了對“三個代表”重要思想的理解,增強了做“三個代表”重要思想堅定實踐者的自覺性。“三個代表”重要思想,科學揭示了我黨作為執政黨建設的規律,是馬克思主義建黨學說的新發展,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。開展先進性教育活動,就是深入學習和認真實踐“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦,努力把廣大黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者,使我們黨始終站在時代的前列。新世紀新階段,我們黨所處的環境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發生了重大變化。新的形勢和任務對我們黨的建設提出了新的更高的要求。為了使黨員干部經受住這一嚴峻考驗、適應這種要求,必須開展以“三個代表”重要思想為主要內容的保持黨員先進性教育,使各級領導權牢牢掌握在忠于馬克思主義的人手中,這是偉大變革時代向我們黨提出的要求。通過學習大家表示,一定要緊緊把握這次先進性教育的極好機遇,努力提高自身素質,牢記黨的宗旨,堅定理想信念,做好本職工作,做“三個代表”重要思想的堅定實踐者。

    (三)進一步深化了對新時期黨的先進性標準要求的認識。在學習的過程中,通過征求意見、開展談心活動等形式,進一步認真查找黨員在黨性、黨風方面、在實際工作中存在的問題,使大家進一步明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。大家認識到每一名共產黨員都要為保持自身的先進性、保持黨的先進性而盡職盡責、不懈努力。要把保持先進性視為一種責任、一種義務,把這種責任和義務轉化為一種壓力、一種動力,時刻提醒自己、激勵自己。要緊密聯系改革發展穩定和加強黨的執政能力建設的大局,進一步明確保持先進性的目標和方向;要緊密聯系黨員隊伍狀況特別是要著力解決好的種種問題,進一步明確保持先進性的關鍵和重點;要緊密聯系自身工作情況和思想實際,進一步明確保持先進性的措施和方法。只要真正重視,認真對待,付諸行動,持之以恒,我們黨和每一名共產黨員的先進性就能夠長期保持、有效發揮、不斷發展。這不僅為下一步對照檢查、黨性分析、民主評議奠定了基礎,而且進一步增強了做先進性黨員的意識和自覺性。

    (四)進一步增強了新形勢下做好外事僑務工作的信心和決心。通過學習,明確了外事干部干部要以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和認真落實科學發展觀,堅持以服務經濟發展為本,緊緊圍繞市委和政府的中心任務,積極主動,抓重點,認真做好外事僑務工作,進一步統一思想,振奮精神,把共產黨員的先鋒模范作用和各級黨組織的戰斗堡壘作用發揮出來,把積極性調動起來、創造性激發出來,形成想干事、會干事、干成事的良好氛圍,增強了做好外事僑務工作的信心。

    三、主要問題和不足。

    外事辦黨支部在第一階段學習取得了很好的效果,但也存在一些問題和不足:一是在工作和先進性教育學習兩者之間的關系方面有時處理的不是很好,有因為工作忙影響學習的現象發生,因此正確處理好學習和工作的問題必須認真解決;二是支部對黨員深次的思想問題還有待于進一步了解,全面透徹地把握,認真地梳理、歸納,特別是要在聯系實際,解決問題上下工夫。三是深化學習的長效機制有待進一步探索,如何把黨員學習長期堅持下去等問題,對以上的問題和不足在下階段中要認真加以克服和解決。

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十三

    根據中共中央(2017)20號文件和街道文件精神,我支部先進性 教育活動從7月20日至8月20日為第一階段即學習動員階段時間。在街道黨工委的正確領導下,在街道督查組的具體指導下,嚴格按照黨工委的部署積極準備,精心運作,圓滿完成了學習動員階段規定的各項任務。

    一、黨員基本情況和黨員學習情況

    我支部共有黨員30名,其中女性12名,男性18名,全部參加了學習,學習率達100%。

    根據黨員的實際情況,我們采取了集中學習討論、 專題輔導、個人自學相結合等方式, 組織全體黨員認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和中央、省市關于開展先進性教育活動的有關文件,重點學習黨章和胡錦濤同志有關重要 講話,學習先進性教育活動領導小組編寫的《先進性教育活動學習守冊》等先進性教育活動的輔導材料。同時還組織黨員參加專題輔導、市區先進人物 事跡 報告會,加強對黨員形勢政策教育,使全體黨員統一了思想,認識到開展學習教育的重要意義。參學黨員都認真完成了一萬字以上的讀書筆記和三篇心得 體會。

    二、開展學習的主要做法

    1、高度重視,精心組織。

    黨支部領導高度重視,把教育活動 工作列入重要議事日程,自7月16日街道保先教育活動動員會后,成立了機關支部先教活動領導小組,下設先教活動辦公室。根據街道黨工委的指導意見,制定了切實可行的《開展保持共產黨員先進性活動實施方案》,http://明確了開展先進性教育活動的指導思想、基本要求、主要步驟和方法,同時制定了集中學習 計劃,并要求每個黨員安排自學計劃,為搞好教育活動做好了組織領導保證。支部還先后兩次對機關黨員的讀書筆記進行檢查,從而確保了黨員的學習質量。

    2、周密部署,規范運作。

    根據《實施方案》,黨支部及時制定了先進性教育活動學習計劃和學習制度,對學習內容、學習時間、學習形式作了明確安排。同時組每位黨員統一規格、統一標準發放了《教育讀本》、學習資料、專用的集中學習和自學讀書筆記本各一本。并做到出勤有登記、學習有記錄、個人有筆記、學后有心得。學習內容,時間均達到規定要求,圓滿完成學習計劃。

    3、形式多樣,營造氛圍。

    為使教育活動扎實進行,營造濃厚的氛圍,除懸掛先進性教育活動橫幅標語外,還先后建立了先進性教育活動宣傳欄、公示欄、學習園地,將支部開展學習教育活動的形式、內容、方法、步驟、學習心得、先進性具體標準進行公布,接受群眾監督。并向街道先教辦、蕪湖日報社報送活動信息三篇。其次開展了兩次先進性教育活動知識測試活動。再次組織黨員參加了兩次區先教辦理論宣講會、一次黨課會、兩次先進人物事跡報告會,不僅加強黨員的形式政策教育,同時以先進典型引入,使每一位黨員在心靈震撼中,受到了啟迪和教育,激發了全體黨員學習的熱情,營造了良好的學習氛圍。

    4、領導帶頭,率先重范。

    街道領導班子、主要負責人克服工作繁忙,不僅參加黨委中心組學習,而且又以普通黨員身份參加黨支部的學教活動,中午堅持參加支部的集中學習,帶頭書寫讀書筆記、心得體會,積極參加支部的大討論活動。街道黨工委書記劉勤同志,辦事處主任張再保同志百忙之中擠出時間分別給轄區27個支部的班子成員上黨課,作形勢政策報告,帶頭走訪特困家庭,帶頭參加主題 實踐活動,為廣大黨員樹立了良好的榜樣。

    三、主題實踐活動開展情況

    為深入開展先進性教育活動,體現執政為民的宗旨,牢記全心全意為人民服務的思想,結合機關黨員的特點,著眼于服務群眾,為民辦好事、辦實事,開展了“永葆先進、服務社區”的形式多樣的主題實踐活動。

    1、開展反腐警示教育活動。7月 27日,組織全體黨員觀看了反腐倡廉警示教育了漫畫展,增強了黨員廉潔自律意識。

    2、開展結對幫扶活動。7月29日,與轄區內的3名特困家庭簽訂了結對幫扶協議,贈送連心卡,多次上門走訪、送去米、油等慰問品,并積極幫助特困家庭子女推薦就業、 聯系助學貸款,群眾得到實惠,幫扶落到實處。

    3、開展重溫入黨誓詞活動。8月17日組織全體黨員重溫入黨誓詞,增強黨員的黨性意識,強化黨員的榮譽感和責任感。

    4、開展愛心捐款活動。8月18日組織黨員開展獻愛心活動。27名黨員積極參加踴躍捐款3280元,用于資助轄區內的特困家庭,管山社區特困戶潘剛生受到1000元的資助。

    四、“大討論”活動開展情況

    1、指導思想

    “大討論”活動緊緊圍繞保持共產黨員先進性這個主題開展,通過討論,努力達到“提高黨員素質、加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作”的目標。

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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十四

    根據基層黨員分布廣、生產任務重,時間統一安排難的特點和黨員隊伍的現狀,該局黨委制定了。

    活動意見和具體方案,使各項學習教育活動有條不紊的展開。各總支、支部也結合自身的特點,制定了切實可行的。

    學習計劃。

    做到了學習課時不少于規定時間學習篇目不少于規定的內容計劃與個人。

    讀書筆記。

    相吻合。機關支部把學習、服務、轉變作風、提高效率作為學習教育活動的重點,在學習中,做到規定的學習篇目一篇不少,規定的時間有保證,將《先進性教育讀本》的學習與學習十六屆四中全會、時事政治等有機地結合,每天下午3:30時-至5:30時為集中學習時間,對個別確因年老體弱不能參加的,指定支委、小組長上門輔導,做到了時間保證、人員保證、精力保證。支部在生產任務重的情況下,進行科學合理的安排,確保黨員的參學率達到96%以上,確保每個黨員時間集中、精力集中;xx公司黨支部針對公司黨員常年在水上作業的特點,采取送學到船頭,幫學到個人的形式,明確每個支委聯系一名黨員,一對一進行幫學,個別識字不多的黨員,就采取邊讀、邊幫助記錄的方式。糧庫支部在學習教育活動中做到“四個一”,即每人一份學習計劃、每人一本讀書筆記、每天一次學習檢查、每周一次學習交流,學習教育活動有聲有色,每個黨員均完成近1萬字的讀書筆記和1篇以上的學習心得。在學習教育“回頭看”階段,進一步鞏固學習的成效,深化學習的內容,增加了學習胡錦濤總書記在省部級領導干部專題研討班上的講話、優秀黨員賈彬同志的先進事跡和省委作出的向張云泉同志學習的決定等內容,學習課時達到59個學時,使學習教育認認真真、扎扎實實。

    局黨委成員帶頭搞好自身的學習教育,局長利用春節四天的假期,及時補上節前欠學的篇目,撰寫學習。

    心得體會。

    2篇,在外出招商引資期間也不忘學習;黨委書記、副書記在抓好黨委先進性教育的同時,抽出點滴時間撰寫學習心得,常常利用晚上進行自學。正是憑著執著的學習精神,六名班子成員均按照規定的時間和要求完成了學習的篇目,得到了縣的肯定。為確保學習教育不走過場,不流形式,六名班子成員還與總支、支部建立聯系點,經常深入聯系點了解學習進展情況,督查指導他們搞好先進性教育。同時,他們走訪聽取老黨員、企業一線黨員對學習教育活動的意見,從而確保了學習的質量和效果。

    五、學工相長,做到兩促進、兩不誤。

    在學習教育活動期間,該局始終把發展作為第一要務,堅持以學習促進發展,以發展回報學習。一是招商引資初顯成效。局長xx年初五就帶隊赴等地開展招商引資,拜訪新老客戶,回來后,迅速傳達有關會議精神,并開展認真討論,決定局領導每月從工資中拿出xx元,股級干部xx元,工作人員xx元,作為抽調的專業招商引資人員駐點招商費用。通過努力,目前,已完成xx有限公司倉儲設施擴建項目的認證和xx有限公司大米生產線的擴建改造,招商引資呈現良好的發展勢頭。二是工業經濟持續發展。1-3月份糧辦工業經濟呈現產、銷、效、投四大指標持續增長的態勢,分別較去年同期增長100%以上,全部達到序時進度要求,為一季度開門紅打下了堅實的基礎。xx公司、xx公司兩個省級產業化龍頭企業,抓住節日市場銷售旺季,吃飽開足,滿負荷生產,米、面、油、掛面等大宗糧油產品在市場上供不應求。黨員干部以身作則,在生產一線發揮模范帶頭作用,有力的促進了工業經濟的發展。三是購銷工作有新突破。糧食購銷企業堅持做到常年、敞開收購,不限收、不拒收,做好科學保糧工作,為全年工作開好頭、起好步。糧庫支部發揮倉儲優勢,春節一過,就主動和省xx公司和外地客戶聯系,多爭取儲備計劃,多增加企業效益。糧庫在春節期間接到3500噸小麥、稻谷的輪進輪出任務,黨支部發動全體黨員放棄春節休息,把做好糧食的集運工作作為先進性教育的具體體現,黨員干部帶頭以身作則,加班加點,沒有因為春節假期影響工作,從而使支部的核心作用得到了加強。

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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十五

    我黨支部從3月22日開始進入分析評議階段。在第二階段中,黨組、支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心,查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料等主要環節,走好分析評議階段每一步。認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作的基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段,我們注意了黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。強調每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評,認真撰寫個人的黨性分析材料。

    一、結合我單位的實際情況,做好分析評議階段的工作:

    1、廣泛征求意見。

    充分發揚民主,堅持走群眾路線,根據我支部的具體情況,采取召開黨員座談會、在辦公樓內設置征求意見箱、民警走訪群眾,發出意見表28份,共收回28份、領導班子分別訪談等多種形式廣泛征求意見。黨員領導干部還主動征求大隊黨總支得意見;黨組對征求到的意見進行了認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人意見和建議4條:1、要進一步加強學習,提高理論水平和業務能力。2、在交通事故處理工作中要積極探索,開拓創新。3、進一步加強組織紀律性,嚴格要求自己,認真執行機關的各項規章制度。4、要進一步增強全局意識,牢固樹立為全市經濟工作服務的思想;對領導班子的意見和建議4條:1.在交通事故處理中還缺乏創新意識,為經濟建設服務上還存在一定的差距。2.深入基層指導工作較少,調查研究不夠。 3. 專業處理交通事故人員普遍素質不夠強,青黃不接,沒有形成一支高素質的專業隊伍。4.交通事故處理人員的培訓工作還需進一步加強,每年爭取搞一http://、二次培訓。并且向全體黨員和個人如實反饋。

    2、開展談心活動。

    3、撰寫黨性分析材料。

    我支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求,結合征求到的意見,撰寫個人的黨性分析材料,重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。對黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,返回要求認真進行修改。

    4、召開專題組織生活會、民主生活會。

    黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,組織開展專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評與自我批評。

    5、提出評議意見。

    專題組織生活會后,黨支部召開支委會,根據黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

    6、反饋評議意見。

    對每個黨員的評議意見,黨支部以書面形式如實向本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。

    7、通報評議情況。

    民主評議告一段落后,黨組向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評議結果。

    對于分析評議階段的這七個環節的工作,實際上也是七個步驟,我們認真地進行謀劃,精心地設計實施方案,扎扎實實地落到實處。保證每一個環節都工作到位,達到了預期的目的。

    二、第二階段把握的幾個問題

    在分析評議階段,我們全面貫徹分局黨組得指示精神,特別注意把握了以下幾個問題:

    1、鞏固和運用好學習動員階段的成果。

    在前一階段學習培訓的基礎上,我們緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求,組織黨員有針對性地精選學習內容,進一步引導黨員提高認識、端正態度,擺正位置、自覺投入,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性,增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要堅持理論聯系實際,繼續改進思想作風、工作作風,做好關心群眾生產生活的工作,讓群眾不斷得到實實在在的利益,進一步密切黨群、干群關系。

    《先進性教育分析評議階段第二階段總結》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十六

    一、圍繞當前工作,搞好專題調研,深化“照鏡子,明差距”的效果。分析評議展開前,安排黨委成員分批分片帶頭走下去,主動上門,直接聽取各方面意見,重點圍繞公司經濟發展、實現油田提出的“三大奮斗目標”、改進機關作風、提高服務水平等方面的中心工作展開調研,聽取意見,研究對策,抓好落實。透過基層、群眾和服務對象這面鏡子,查找公司黨委和機關工作作風、工作水平和服務思想上存在的不足,運用抓當前任務和中心工作的落實,檢驗自身政策水平、工作思路和工作責任心上存在的差距,促進分析評議的深入,著力防范忽視主觀、忽視現實、忽視群眾、忽視工作實際,關門搞教育的現象。截止目前,公司黨委征求意見和建議183條,匯總形成分類,分對班子集體、成員個人、單位部門、機關科室等4大類。按照“誰主管、誰負責”的原則,把問題剖析、整改措施落實到了個人。

    二、圍繞標準要求,搞好對照檢查,深化“量尺子、找問題”的效果。重點以“三個代表”重要思想為標準,以《黨章》的規定為依據,以公司黨委制定的先進性“十好”具體要求為尺子,結合自身思想和工作實際,按照“像、準、實、深、嚴”的要求,量出差距,找準問題,確保對照檢查的高度和深度,著力防范查找問題淺嘗輒止、就事論事、避重就輕、大而化之的現象。

    三、圍繞群眾意見,搞好自我分析,深化“梳辮子、挖根源”的效果。采取系統內外、機關內外、支部內外、上下左右之間的方式,廣泛征求群眾意見,針對群眾關注的熱點問題,影響單位黨風的重點問題,以及機關作風存在的難點問題和黨員隊伍存在的突出問題,分門別類地搞好梳理歸納和轉達反饋,注重從樹立正確“三觀”和實踐“三個代表”的高度去劃界限、看危害、找答案、挖根源,著力防范分析原因避大就小、一帶而過、舍本逐末、諱疾忌醫的現象。

    四、圍繞解決問題,搞好談心交心,深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三個必須”的要求,普遍開展談心交心活動,注意抓住重要崗位的人員、問題突出的人員、民主評議滿意度較低的人員、對領導和現實不滿的人員、平時工作情緒低落的人員等五種重點人員進行深入談心交心和坦誠交換意見,以談出感情、談出差距、談出真實想法、談出思想底子為基點,著力防范抓辮子、扣帽子、打棍子、激化內部矛盾的現象。

    五、圍繞共同提高,搞好互評互助,深化“明路子、促整改”的效果。重點抓好黨員個人先進性分析報告和班子專題民主生活會兩個重要環節,采取逐個剖析匯報,大家評說幫助的形式,開展互查互評互助,做到找準問題與拿出整改措施相統一,指出問題與幫助改進相統一,解決問題與明確努力方向相統一,堅持原則與維護團結相統一,以評出正氣、評出團結、評出干勁、評出戰斗力為目的,著力防范用單位的問題代替個人的問題、用工作問題代替思想問題、用班子的問題代替領導的問題,用次要問題代替主要問題的現象。

    我局先進性 教育活動自4月*日轉入分析評議階段以來,針對該階段環節多、政策性強、 組織難度大的實際,局黨委及各黨支部高度重視,周密部署,精心組織,確保了分析評議 工作進展順利,扎實推進。這個期間,我局接受了督導組的檢查,得到了較高的評價。

    一、提高認識,安排部署細

    進入分析評議階段后,局黨委按照“力度不減、溫度不降、標準不松”的“三不”要求,對分析評議階段工作進行了周密安排部署。

    一是切實加強領導。局黨委書記、副書記對分析評議階段工作提出了明確要求,局黨委成員還經常深入到 聯系點和面上調研指導工作。各支部負責人認真履行“直接責任人”的職責,嚴格按照局黨委要求,進行再宣傳、再發動、再升溫,進一步提高了認識,保證了分析評議階段工作高標準、高質量的有序開展。

    二是認真進行動員。4月*日,局黨委召開全系統先進性教育活動第二階段動員大會,認真回顧 總結了學習動員階段工作,對分析評議階段工作進行了全面安排部署,并把分析評議階段的指導思想、基本原則、政策界限和有關要求傳達貫徹到每一位黨員。同時,制定下發了《中共玉環縣國土資源局黨委保持共產黨員先進性教育活動第二階段實施 計劃》,對分析評議各個環節的內容、時間作出了明確安排。

    三是選好活動載體。為防止分析評議出現“空對空”的現象,局黨委認真選取活動有效開展的載體,在全系統黨員干部中廣泛開展了“六查六看六樹”活動,即一查理想信念,看有無理想不堅定、個人主義至上行為,樹立淡泊名利、樂于奉獻的形象;二查學習態度,看是否勤于學習、學以致用,樹立理論武裝、提高本領的形象;三查群眾觀念,看有無脫離群眾、宗旨意識淡薄,樹立心系群眾、服務基層的形象;四查工作作風,看有無形式主義、官僚主義的行為,樹立求真務實、依法行政的形象;五查創新意識,看有無不求進取、無所作為的思想,樹立與時俱進、爭創一流的形象;六查紀律觀念,看有無不遵守黨的紀律、不廉潔自律的行為,樹立堅持“兩個務必”、嚴于律己的形象。

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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十七

    為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作,根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神,我校支部結合實際,基本完成了第三階段的“學教工作任務,現作簡單小結。

    本階段,我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節,具體工作安排如下:

    1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議,總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況,對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時,對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。

    2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改入黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目,以實踐“三個代表”為總體要求,認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”,即:圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題,結合黨組織評議意見,查究根源,明確整改重點;對照先進性標準,查找差距,明確整改要求;按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求,明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成:一是需整改的問題;二是整改的具體措施;三是整改的步驟和時限。

    整改方案形成后,支部通過召開座談會、個別征求意見等形式,不斷修改和完善,并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關;并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示,黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字,自覺接受群眾監督。

    3、參加表彰會,向典型學習。我支部黨員于7月1日,參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動,兩名同志被評為“鎮優秀黨員”,一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上,有兩名年青教師參加了入黨宣誓,光榮地加入了中國共產黨。

    4、結合實際,建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法,本著管用、有效的原則,根據本單位的實際情況,以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”(匯編)為主要內容,建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度,努力形成常抓不懈的工作機制,進一步鞏固教育活動成果。

    6、認真總結,組織考核,迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作,組織“回頭看”,主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收,我校支部主要分三步走:一是組織鎮指導組對各支部進行自查;二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查;三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況,并聽取監督和評價意見。在此基礎上,支部召開總結會議,認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效,并向上一級黨組織寫出總結報告。

    抓好整改、鞏固提高階段的.工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節,必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終,必須明確具體要求,認真完成了本階段各項工作。

    為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作,根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神,我校支部結合實際,基本完成了第三階段的“學教工作任務,現作簡單小結。

    本階段,我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節,具體工作安排如下:

    1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議,總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況,對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時,對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。

    2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目,以實踐“三個代表”為總體要求,認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”,即:圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題,結合黨組織評議意見,查究根源,明確整改重點;對照先進性標準,查找差距,明確整改要求;按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求,明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成:一是需整改的問題;二是整改的具體措施;三是整改的步驟和時限。

    整改方案形成后,支部通過召開座談會、個別征求意見等形式,不斷修改和完善,并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關;并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示,黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字,自覺接受群眾監督。

    3、參加表彰會,向典型學習。我支部黨員于7月1日,參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動,兩名同志被評為“鎮優秀黨員”,一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上,有兩名年青教師參加了入黨宣誓,光榮地加入了中國共產黨。

    4、結合實際,建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法,本著管用、有效的原則,根據本單位的實際情況,以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”(匯編)為主要內容,建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度,努力形成常抓不懈的工作機制,進一步鞏固教育活動成果。

    6、認真總結,組織考核,迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作,組織“回頭看”,主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收,我校支部主要分三步走:一是組織鎮指導組對各支部進行自查;二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查;三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況,并聽取監督和評價意見。在此基礎上,支部召開總結會議,認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效,并向上一級黨組織寫出總結報告。

    抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節,必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終,必須明確具體要求,認真完成了本階段各項工作。

    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十八

    一、高度重視分析評議階段工作,扎實抓好思想教育工作。

    通過認真學習分析評議階段文件精神以及接受上級黨委對先進性教育分析評議階段de工作指導,我站黨支部充分熟悉到:搞好分析評議階段de工作,是確保先進性教育活動取得實效de關鍵。分析評議階段是先進性教育活動de關鍵環節,政策性強,黨員關心,群眾關注。認真搞好這一階段de工作既能體現學習階段de成果,也為下一階段整改奠定基礎。因此,為進一步夸大分析評議階段工作de重要性和扎實開展好分析評議階段各環節工作,我站黨支部采取de措施是:

    首先,做好分析評議階段思想發動工作,對開展分析評議工作進行廣泛de思想發動。

    在思想發動階段,我站黨支部堅持黨政領導密切配合,耐心細致地做好黨員de思想政治工作de原則,把思想發動與有針對性地解決黨員思想熟悉題目結合起來,耐心細致地做好黨員de思想政治工作,引導黨員做到“三個正確對待”(即正確對待群眾de意見,正確對待黨組織指出de題目,正確對待***評議de結果)使支部黨員充分熟悉到:分析評議階段各項工作,是今后整改de關鍵。只有找準題目才能明確下一步de整改方向。因此,端正了思想態度,最大限度de消除和解決部分黨員思想上存在de思想顧慮,克服了“自我批評談情況,相互批評提希看”de好人主義,能夠本著對本人負責,對組織負責,對黨de事業負責de精神,放下包袱,打消顧慮,深刻剖析,嚴厲認真地配合支部做好分析評議階段de工作,為整改進步階段奠定基礎。

    其次,是堅持將學習貫串于先進性教育活動各環節,做到政治理論學習不放松。

    在分析評議階段,我站黨支部按照上級黨委de要求,結合單位工作實際,按照《分析評議階段日程安排》,將理論學習與分析評議階段de活動開展,有機de結合起來,并把解決黨員思想熟悉題目同解決黨員de實際題目結合起來,使黨員在接受教育de過程中充分感受到黨組織de熱和。重點學習了《黨章》關于黨員de權利和義務、***同道關于新時期保持***員先進性六條基本要求de重要論述以及在貴州考察工作時就保持***員先進性所做de重要講話、賀國強同道《在先進性教育教育活動中心督導組組長座談會和中心先進性教育活動領導小組第三次會議上de講話》、王樂泉同道《在自治區先進性教育活動分析評議階段電視電話會議上de講話》、栗智同道在《自治區先進性教育活動分析評議階段電視電話會議de講話》、李鐵明同道《在奇臺縣先進性教育活動分析評議階段動員大會上de講話》等重點篇目,進一步引導黨員進步熟悉,端正態度,擺正位置,自覺投進,增強從世界觀、人生觀、價值觀等進行自我剖析de自覺性,增強學習實踐“三個代表”重要思想de堅定性。做到學習、活動、工作三不誤。

    二、按照工作要求,抓實各環節工作。

    首先,堅持在找準存在de突出題目上下功夫。

    查找題目是分析評議階段de一個重要環節,也是解決題目,改進工作de條件。因此,我站黨支部在此項工作開展中,能充分發揚***,堅持走群眾路線,本著“心要誠,面要廣”de原則,能切實在查找題目上下功夫,為了有利于群眾講真話、講實話,有利于反映真實情況,有利于找準存在de突出題目,有利于改善干群關系,為分析評議和整改打好基礎。我站黨支部能切實采取發放征求意見表、召開座談會、個別訪談、設立意見箱、開通熱線電話等形式廣泛征求意見,為此,共發放征求意見表180份,收回173份。另外,我站黨支部還開展了廣泛談心活動,并把談心活動作為進一步征求意見、找準題目de重要渠道,作為自我熟悉、自我進步de重要途徑,作為交流思想、增進了解de良好契機,引導廣大黨員自覺自愿,積極主動地開展談心活動。開展談心126人次,為把群眾反映強烈de關于班子建設方面、一般黨員思想、工作作風等方面de題目以及涉及群眾親身利益方面存在de突出題目,找準找全,做出了積極de努力。

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    先進性教育評估階段的工作簡報大全(19篇)篇十九

    根據關于開展以學習 實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性 教育活動的安排,市政工委系統在區委、區政府和保持共產黨員先進性教育領導辦公室的直接領導下,全系統各黨委(組)、各支部相繼進行了“保持共產黨員先進性教育活動”準備 工作,迅速召開黨員動員大會,全面部署了本單位保持共產黨員先進性教育活動方案和步驟。目前,已經按照實施方案保質保量地完成了教育活動的思想發動和各種前期準備工作,學習教育已全面展開。現將本階段有關情況 總結如下:

    一、思想發動充分,行動迅速到位

    市政工委系統各單位黨委(組)高度重視。x月xx日區委部署此項工作后,x月xx日當晚各單位就相繼召開黨委(組)擴大會議,成立了保持共產黨員先進性領導小組及各工作小組,研究和制定了保持共產黨員先進性教育活動的方案、意見。區交通局在前期準備工作上做的尤為突出,做到了“三快”即:傳達部署快、籌備快、動員快。其他各單位在動員會上也都要求本單位要從講 政治的高度充分認識保持共產黨員先進性教育的重要意義,各級領導干部要做到身體力行、率先垂范。把此次教育活動當作當前工作的重中之重。每個黨員要在學習中理論 聯系實際,做到講政治、說理論、擺問題、查原因,并號召共產黨員以主人翁的精神風貌和飽滿的政治熱情積極主動并有創造性地開展活動,最后達到良好的效果。

    二、 組織領導有序,工作措施扎實

    市政工委系統各單位成立了由各黨委(組)書記任組長、副書記任副組長,黨委委員參加的保持共產黨員先進性教育領導小組;同時成立了相關部門有關人員組成的保持共產黨員先進性教育活動辦公室。組織機構成立后,立即著手開展活動的前期準備工作,按照區委、區政府和保持共產黨員先進性辦公室要求,印刷、下發了實施方案、實施意見和活動方案等一系列工作,保證了先進性教育活動的有序展開。

    市政工委和市政園林中心黨委根據保持共產黨員先進性教育活動工作的具體要求,在學習中及時提出了下一步開展教育活動的“七個要”即:“一是思想認識要到位;二是工作措施要扎實;三是教育活動要創新;四是輿-論宣傳要同步;五是領導干部要先行;六是監督檢查要及時;七是信息總結要深化”。“七個要”對指導機關和基層各支部的教育活動起到了良好的推動作用。

    在學習動員工作全面鋪開后,為了確保學習質量,提高黨員學習“三個代表”重要思想等理 論文獻的自覺性,為了保證學習教育得到落實,市政工委系統又成立了學習督查小組,扎扎實實地開展工作,取得了較好的成效。使政令暢通,傳達上級精神迅速及時,并定期召開支部書記會議,了解各支部學習進展情況,及時、有效地指導和把握學習教育進程和質量。

    全系統各黨委(組)書記作為第一責任人能嚴以律己、以身作則,做到學習在先、行動在先,并親自為本單位全體和每個支部作輔導 報告和講黨課。行政領導雖然是“雙肩挑”,工作任務繁重,但他們都安排好時間,參加黨支部的學習,和普通黨員一樣,認真做好筆記,進行討論發言,為全體黨員做出了榜樣。

    三、督查及時,黨員學習認真

    各黨委(組)在學習動員階段緊緊抓住制訂學習 計劃、學習質量、學習督查等關鍵環節,開展學習。

    1、由于前期準備工作充分,各黨委(組)和支部的動員報告在思想發動上有針對性,各支部又再次進行思想動員,幫助廣大黨員澄清模糊認識,使廣大黨員比較快和比較好地進入了學習狀態。

    2、全系統x個黨委(組)、xx個支部都及時制訂了詳細的學習計劃,提出了學習要求,并及時下發每位黨員,在集中學習時檢查每位黨員在學習階段的自學情況,確保學習能按計劃保質保量進行。

    3、結合實際工作,談學習認識,找出存在問題。特別是在共產黨員先進性標準的認識上,大家認識有差異,有重業務業績點的,有重思想政治方面的,有停留在做好人好事上的等等。但經過討論交流,逐漸取得了共識。大家認為應是新黨章標準和實際工作業績的良好結合,才能體現共產黨員的先進性。統一思想,提高認識后,每黨員都覺得按先進性標準,還需要不斷努力,踏踏實實做好本職工作,才能樹立共產黨員的良好形象,才能增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力。

    4、重視學習質量,專門成立學習督查小組,從督查小組檢查的情況看,各支部不存在學習輔導材料代替學習原文、不存在學習本單位領導 講話、工作安排部署等代替中央規定的學習內容、不存在學習專業技術代替學習理論的現象。

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